手机调查问卷最终版

手机调查问卷最终版（精选9篇）

篇1：手机调查问卷最终版

商职大学生手机消费情况调查问卷 Q1 关于您的手机拥有情况，请根据实际情况填写。

1.您目前是否拥有手机:

A、是B、否

（如果答是，请直接转到第4题；如回答否，您还需回答以下2题和第三页的个人资料问题。）

2.如果您目前没有手机，主要原因是什么？

A、没有必要B、无资金来源C、其他

3.如果您没有手机，您打算在什么时间购买？

A、半年之内B、一年之内C、二年之内D、三年之内E、有钱就买

4.您第一次拥有的手机品牌是

A、摩托罗拉B、诺基亚C、爱立信D、TCLE、黑莓F、三星G、西门子H、夏普I、飞利浦J、阿尔卡特K、松下L、NECM、LGN、联想O、海尔P、夏新Q、熊猫W、HTCR、索尼－爱立信S、其他

5.您想购买的手机系统

A、非智能系统B、塞班C、安卓D、苹果OSE、黑莓F、其他

5.您目前拥有的手机价格大概多少

A、1000元以下B、1001－1500元C、1501－2000元D、2000元以上

6.您在什么地点购买手机？

A手机厂商品牌专卖店B、大卖场C、手机连锁店D、百货商店/超市E、网上或电话订购F、商家在学校搞促销时G、其他

7.您购买手机的目的（可多选）

A、为了通讯需要B、找工作需要C、社会发展趋势D、受别人影响 E、看中了手机的功能F、没有原因就买了G、听音乐H、玩游戏 I、外观K、其他

Q2您在购买手机时，对下列因素的重要性如何评价？（评分标准：非常重要5分；重要4分；一般3分；不重要2分；非常不重要1分）。

因素非常重要非常不重要

1.品牌54321

2.价格54321

3.服务54321

4.现场促销活动54321

5.质量54321

6.屏幕颜色和大小54321

7.外形设计54321

8.中文电话薄54321

9.中文输入54321

10.铃声54321

11.信号（通信效果）54321

12.按键手感54321

13.菜单设置54321

14.游戏54321

15.摄像头54321

16.电池待机时间54321Q3 以下是您使用手机消费情况。

1.您平均每天接受/发出的短信数量

A、没有B、1－2条C、3－4条D、5－9条E、10－19条F、20条以上

2.您平均每个月手机消费

A、50元以下B、50－100元C、101－150元D、151－200元 E、201－250元F、250元以上

3.您每月的上网流量

A、30M以下B、30M-50MC、50M-100MD、100M-300ME、300M以上

4.您在日常生活中，手机用在哪些方面（可多选）

A、接打电话B、发短信C、游戏娱乐D、闹钟E、电话本F、上网G、音乐H、其他

5.您使用手机的主要交往对象（可多选）

A、同学和朋友之间交流B、恋人C、亲戚D、父母

E、社会活动（比如兼职单位同事）

6.您认为手机给您的困扰是（可多选）

A、话费昂贵B、占用时间多C、款式不流行D、担心被偷

E、手机让人感到不自由F、辐射会影响健康G、其他

Q4 个人资料，不记名，我们会严格保密，请您如实填写。

1.性别 ：A、男B、女

2.您的年龄：

A、19岁以下B、19岁C、20岁D、21岁E、22岁F、23岁G、24岁 H、24岁以上

3.您的年级：

A、大一B、大二C、大三D、大四

4.您平均每个月的个人总消费大概多少

A、200元以下B、201－300元C、301－400元D、401－500元E、501－800元F、801－1000元G、1000元以上

5.您是否独生子女：A、是B、否

6.您对本次调查满意吗？

7.您对本次调查有什么意见？

篇2：手机调查问卷最终版

您好，我是南昌大学市场营销专业的学生，现正进行一项关于校内诺基亚手机市场的调查，对您进行访问，希望您能配合。调查问卷回收后，我们将对结果进行统计处理，不针对个人进行分析。请您按照您的实际情况和实际观点回答下面的问题。谢谢！

1、性别： A男B女

2、您所在年级：

A 大一B 大二C 大三D 大四

3、你购买手机资金来源：

A父母给的生活费B亲戚朋友赠送C自己赚的D其他

4、你对手机的了解渠道：

A 广告B 杂志C 网络D 朋友沟通E 其他

5、你的手机通过什么渠道购买：

A大型家电超市B 手机专卖店C 个体经营商店D 网购E 存话费送手机F其他

6、你更换过几次手机：

A一次B两次C三次D 三次以上

7、你一般多久更换一次手机;

A 半年B一年C两年D用坏才换E从来不换F 其它

8、若你将更换手机，你更换手机的主要原因是什么？

A尝试新品牌、款式B 新手机用起来更方便

C能够体现身份地位象征D 旧手机不好用甚至坏了

9、如果购买手机，你会选择屏幕多大尺寸的？

A 2.1英寸B 2.4英寸C 2.6英寸D 2.6以上

10、你更换手机的预期价位

A 1000以下B 1000---1500C 1500---2000D 2000---2500E 2500以上

11、你认为手机是否有必要分为男性手机和女性手机？

A有B 没有C 无所谓

12、你觉得手机是否有必要增加无线和电脑连线功能

A 是B 否

13、你喜欢的手机款式：

A 直立式B折叠式C 旋转式D 滑盖式

14、你认为手机外壳哪种最好看？

A金属B 皮革C塑料D 其它根据以下表格回答下列问题：

15、下列手机品牌中，你喜欢的有哪些?（多选）

16、下列手机品牌中，你用过的有哪些?（多选）

17、你用过的手机品牌中，最喜欢的是哪个品牌?（单选）

18、如果你会更换手机，最可能购买哪个品牌?（单选)

19、给以下手机功能按照你的喜好程度对其重要性打分，5=极重要，4=非常重要，3=重要，2=可要可不要，1=不需要

极重要非常重要重要可要可不要不需要 ①电话功能54321 ②PDA（通讯录、记事等）54321 ③游戏54321 ④ MP3、MP4功能54321 ⑤照相机

54321⑥摄影54321⑦录音54321 ⑧GPS54321 ⑨上网54321 20、你对手机要求比较注重什么？（多选）

A质量B 价格C 服务D功能E 外观款式F 配置G健康H扩展性J 品牌K 颜色L待机时间M其他

21、你是否用过诺基亚手机

A 是——如果是，则续问22—30题 B 否——如果否，则跳问31—33题

22、你对诺基亚的感觉（多选）

A 时尚B 性价比高C 质量好、实用D 功能齐全E 款式新颖F 好用方便

23、你对诺基亚广告看法如何 A差B 一般C 好D 很好

24、你觉得诺基亚手机哪种促销方式最能吸引你

A 购买赠话费B现场折扣C送相关配件D 抽奖活动

25、你对诺基亚手机的服务质量是否满意

A 很满意B 比较满意C 一般D 不太满意E 很不满意

26、你对诺基亚手机以下哪些服务不满意

A咨询B销售服务C 维修服务D 投诉服务E 其它

27、你希望诺基亚手机厂商提供什么样的服务

A校内维修B 学生专卖店C 手机专卖店D 其它

28、你最喜欢诺基亚哪款手机

29、你对诺基亚手机的意见或建议？

30、请描述你最希望拥有的一款手机是怎样的31、你最喜欢其他品牌的那款手机

32、你有打算更换时购买诺基亚吗？ A 有B 没有

33、你不购买诺基亚的手机原因是：

A 外观不好B 不好用C 服务不好

篇3：手机调查问卷最终版

大学生作为对新信息和新载体最敏感的群体, 给高校思想政治工作带来了前所未有的挑战和机遇。为了更好地开展德育工作, 笔者针对大学生使用手机媒体的情况进行了调查及分析。

一、被调查人员基本情况

本次被调查的对象, 都是大一理工科在校学生, 大多是来自苏北的90后独生子女。本次调查一共发放150份调查问卷, 收回145份, 有效问卷144份。其中男生52人, 女生92人。

二、调查问卷分析

(一) 大学生消费现状调查

(1) 在被调查的大学生中, 近60%的同学手机平均每月的消费大概为50元—100元。 (2) 52.1%的同学每月的生活消费大概是500元—1000元。 (3) 72.9%的同学每款手机平均使用寿命为2年左右。 (4) 88.5%的同学使用手机的价位1000元左右。

大学生消费现状调查结论:大多数同学来自苏北贫困家庭, 且平时比较节俭, 每月生活费不高, 手机媒体消费只占每月生活费的10%左右, 所以可以充分发挥手机媒体的作用。

(二) 大学生使用手机媒体的频率调查

(1) 被调查的大学生中, 75%的同学经常上网。 (2) 58.5%的同学上课偶尔玩手机, 21.5%的同学上课经常玩手机。 (3) 48.5%的同学认为周边有同学沉溺于网络中。 (4) 40%的同学每天大约花2小时在电脑网络上。具体见图1。 (5) 在“课外时间你通常做什么? (最多选3项) ”这个问题的调查中, 大多数选择上网。具体见图2。

大学生使用手机媒体的频率调查结论:大学生使用移动网络的人数及频率较高, 因此教育工作者要充分利用好手机媒体, 想方设法对大学生进行思想教育。

(三) 网络对大学生的影响调查

(1) 在被调查的大学生中, 22.8%的学生认为电脑网络大大改变了日常生活规律。 (2) 有25.7%的学生平时不上网但有点想上网。 (3) 有22%的学生认为上网有利于学习。具体见图3。 (4) 10.7%的学生因为深夜上网而睡眠不足。

网络对大学生的影响调查结论:网络对一些大学生的负面影响较大, 所以教育工作者要积极干预、正确引导, 通过移动网络传递正能量, 让同学们通过手机媒体潜移默化地培养积极的心态与人生态度。同时, 由于大学生正处于充满好奇心和可塑性的成长阶段, 网络的无边界性使大学不再像以前一样躲在“象牙塔”里。新媒体时代的大学校园较为传统媒体时代面临更多的价值选择, 这给我们学生工作者带来了新的挑战和契机。通过网络社交建立更高质量的师生关系、全方位掌握学生信息和思想动态极其重要, 因此, 学生工作者应通过辅导员博客、空间与班会总结等思想教育内容相结合的方式, 在不额外增加学生工作者负担的同时, 增强工作的时效性, 丰富工作的内容[2]。

(四) 大学生上网目的调查

(1) 在被调查的大学生中, 近20%的学生平均每天玩1小时以上的网络游戏。 (2) 大学生上网做得最多 (或花时最长) 的是看信息、聊天、打游戏、看电影、听歌等。具体见图4。 (3) 大多数大学生通过手机媒体 (如手机QQ、微博、微信等手机软件) 与朋友联系。

大学生上网目的调查结论:大学生大多会通过手机媒体 (如手机QQ、微博、微信等手机软件) 与朋友联系、看信息、聊天、打游戏等, 而且近20%的学生平均每天玩1小时以上的网络游戏。所以教育工作者要充分利用移动网络开展工作, 正确引导大学生上网的动机及行为。

(五) 大学生对网络内容的态度调查

(1) 在被调查的大学生中, 大多数对网上不文明行为厌恶, 但也有32.1%视而不见, 无所谓。 (2) 50%的同学看见正能量的帖子会仔细阅读并转发。 (3) 绝大多数的大学生对网友负面的帖子不会仔细看或直接跳过。

大学生对网络内容的态度调查结论:值得庆幸的是, 50%的大学生看见正能量的帖子会仔细阅读并转发, 大多数大学生对网上不文明行为厌恶, 对待网友发布的负面帖子不会仔细看或直接跳过, 但也有32.1%的大学生对此无所谓。学生工作者应对这些学生予以关注, 激发正气。因为大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才, 代表着最先进的流行文化。阅读大学生代表年轻有活力一族, 是推动社会进步的栋梁之才。所以要对每个大学生负责, 特别要重点关注转发负面帖子的同学。

(六) 大学生对老师通过网络进行思想工作的看法

(1) 47.2%的同学对老师通过网络做思想工作抱无所谓的认识, 有42.1%的同学认为老师通过网络做思想工作有一定效果, 但也有10.7%的同学对老师通过网络做思想工作反感。 (2) 32.8%的同学希望老师与学生通过网络交流。

大学生对老师通过网络进行思想工作的看法的结论:大多数大学生对老师通过网络进行思想工作不反对, 有三成学生希望通过网络与老师交流, 他们可能认为有些话当面不便说的话, 通过网络表述比较好。

(七) 手机媒体常用软件调查

(1) 大学生最常使用的手机社交软件是QQ、飞信、微博等。 (2) 50%左右的大学生经常通过手机媒体与朋友联系。 (3) 在常见手机媒体中, 45%的大学生现阶段最希望通过手机QQ与老师交流, 其次才是微信等。

手机媒体常用软件调查结论:大学生最常使用的手机社交软件是QQ, 而且通过QQ与朋友联系的方式最普遍, 50%的大学生希望通过手机QQ与老师交流。因此, 教育工作者应主动迎合大学生的需求, 充分利用QQ传递正能量, 引导学生、教育学生。

三、结论

大学生手机媒体消费占每月生活费的比例不高, 充分地发挥了手机媒体的作用。大学生使用移动网络的人数及频率较高, 因此教育工作者要充分利用好手机媒体, 想方设法对大学生进行思想教育。网络对一些大学生的负面影响较大, 所以教育工作者要积极干预、正确引导, 通过移动网络传播正能量, 让同学们通过手机媒体在潜移默化中培养积极的心态与人生态度。

通过调查还发现, 50%的大学生看见正能量的帖子会仔细阅读并转发, 大多数大学生对网上不文明行为厌恶, 对网友发布的负面帖子不会仔细看或直接跳过, 大多数大学生对老师通过网络进行思想工作表示认可, 有三成学生希望通过网络与老师交流, 使有些当面不便说的话, 能够通过网络表述。大学生最常使用的手机社交软件是QQ, 并有近一半学生希望通过手机QQ与老师交流。因此。教育工作者要充分利用QQ、微信等途径传递正能量, 引导学生、教育学生。

总之, 高校要充分拓展大学生思想政治教育的手机媒体平台, 利用手机媒体加强校园文化建设, 同时加强思想政治教育专业队伍的建设, 学会新媒体的运用[3]。

参考文献

[1]应江勇.数字化生存时代的载体——手机新媒体.通信企业管理, 2009.02.

[2]于锐.如何运用手机媒体调整学生工作思路.哈尔滨金融学院学报, 2014.10, 5.

篇4：《新高考·数学版》调查问卷

口半小时以内

口半小时到一小时

口一小时以上

口基本没有阅读

2.你有固定购买的学习类杂志或报纸吗？是什么？

口没有

口有，杂志（或报纸）名叫

3.你会因为什么买杂志？（可多选）

口杂志内容

口配送试卷

口封面和版式设计

口其他

4.你觉得在高二的数学学习中遇到的最大困难是什么？（可多选）

口听懂但不会做题

口运算经常出错

口解题常找不到思路

口概念和方法难以理解

口其他

5.你觉得下列选项中较难掌握的内容是什么？（可多选）

口函数

口直线与圆

口立体几何

口数列

口不等式

口导数口圆锥曲线

口其他

6.你觉得学习类杂志阅读最大的障碍是什么？

口课本知识讲解太多了

口文章太长了

口解题方法太烦琐了

口没有感兴趣的内容

口与课本知识无关的内容太多

口文章不够生动有趣

口其他

7.对于一本数学杂志，你希望它有哪些方面的内容？（可多选）

口名师寄语

口学长的学习经验介绍

口配套练习和测试卷

口做题思路点拨

口解题实例分析

口教材内容疑点解析

口数学文化展

口数学知识深度挖掘

口学生解题灵感展示

口数学家的故事

口网上数学爱好者的博文口趣味数学、生活中的数学

口编者与读者的交流信件

口变式题训练

口数学科普类图书推荐

口数学与其他学科的结合口数学动手实验

口数学诗歌、数学与人生感悟

口其他

8.你对本刊的哪个板块会比较感兴趣呢？（可多选）

口刊首

口话题

口乐学

口突破

口固本

口悟道

口问题

口怡情

9.本刊现有的几个专栏中，你喜欢哪几个？简单谈谈为什么？（可多选）

口刊首语

口话题

口沙老师聊数学

口题根

口课本题改编

口封三封四

10.你会喜欢看什么样的知识点讲解类文章？

口系统全面地讲清楚所有相关知识点

口仅从某个角度切入精讲某个细微知识点

口和实际题目结合来讲知识点的运用

口不需要太深，只要平时考试用得上

口要比教材深入，能够获得更多的知识，掌握更多的方法

口针对某类题型解答的专题讲解

其他

11.你希望阅读的数学文章在多少字以内？

口无所谓，有收获就行

口短一点，1面为佳，不然看不下去

口正常2面，再长就不看了，也没时间看

口多于2面，这样内容更充实，获得的东西更多

口其他

12.休闲兴趣类的文章你会喜欢哪些？

口数学电影

口数学悖论

口巧妙解法

口数学故事

口数学达人

口数学科普书籍推荐

口数学笑话

口数学与生活

口其他

13.你认为本刊中配套试卷的难度如何？

口非常容易

口容易

口适中

口较难

口非常难

14.你希望本刊开展什么样的活动？

口学生优秀习作评选及选登

口名师到学校做讲座、与读者对话

口建立校园新闻站点，让你来当小记者

口编者和读者互动交流

口举办数学文化类活动

口其他

15.您对本刊的整体使用感觉如何？有什么意见或者建议？

口非常好

口较好

口一般

口较差

口非常差意见或者建议：

16.本刊这学期的杂志中，你最喜欢哪篇或者哪几篇文章？为什么？

17.你想在杂志中看到，但是目前杂志中还没有的栏目或者文章，请列出.

18.列举你目前使用中觉得最好的一本数学辅导书，说出你的理由.

19.您的职业是？

口高中学生

口数学教师

口其他

非常感谢你参加我们的问卷调查，收到你认真填写的问卷后，我们会从中抽取20名幸运读者，赠送畅销的数学科普读物.

姓名___

学校___

班级___

通讯地址___

邮编____

篇5：电脑问卷调查-最终版

姓名：性别：年龄：

（以下选择中若选择“其他”选项的，把想到的填到后面的“（）”里）

1.您对买电脑的价格预算是多少

A 3000元以下B3000-5000元C5000-8000元D8000-10000元E超过10000元

2.您购买电脑的途径是

A大型百货商场B专卖店C 网购D.其他（）

3.如果要买电脑，您认为哪方面的因素会影响你(多选)

A外观B配置C售后服务D价格E品牌F质量G.其他（）

4.您对下列哪个品牌的电脑了解比较多（多选）

A惠普B索尼C.联想D.戴尔E.三星F.苹果G.其他（）

5.您觉得电脑维修时间多长时间可以接受

A现场维修并取走B.2天以内C在保证质量的前提下，多久无所谓

6.在您买电脑的时候相关知识是如何得知的A朋友推荐B上网查询C广告D杂志E.其他

7.您所喜欢的笔记本电脑屏幕/显示器尺寸

A10寸B11寸C12寸D13寸E14寸F15寸

8.请问你觉得那家的电脑的质量最好

A联想B苹果C三星D惠普E.华硕F索尼G.戴尔H.其他

9.您认为下列哪个品牌的电脑配置最合理

A惠普B索尼C联想D苹果E三星F华硕G.戴尔H.其他 10.对电脑的配置要求主要由于什么

A满足基本的办公需求B满足高清影视的播放需求C满足大型网络单机游戏D看高清电影E.其他（）

11．如果需要再购买一次电脑的话你还会选择哪种品牌？

A联想B苹果C三星D惠普E.戴尔F索尼G华硕H其他（）

12.您购买电脑最想得到的服务时

A 24小时咨询 B 免费软件升级C 技术支持 D 备机 E 上门服务F.其他（）

13.您认为联想电脑与其他电脑相比优势是

A 性价比好B 质量好 C 口碑好 D 售后服务好E.其他()

14.您认为联想电脑与其他电脑相比劣势是

A 性价比不好B 质量不好 C 口碑不好 D 售后服务不好E.其他()

15.如果你换电脑是否会选择联想

A 会B 不会C视情况而定

16.电脑品牌的哪种促销形式更能吸引你

A 打折优惠B 分期付款C 广告宣传D 赠品E 免费升级F.其他（）

篇6：商务英语调查问卷(最终版)

亲爱的同学：

您好！您在步入社会后一定有很多感触。为了完善商务英语教学的培养体系，我们请您协助这次调查。只要您是英语专业毕业生，并从事商务英语相关工作，您都是本次研究的最佳参与者。此问卷采用不记名方式，您的回答仅供本次研究分析使用，不涉及任何评定问题，不对外公开，有关个人信息绝对保密。感谢您在百忙之中参与本次问卷调查，祝您身体健康，工作愉快！

湖北工业大学外国语学院2014年

一、个人基本信息（请在相应的选项下加下划线）

1.您的性别：1）男2）女

2.您的年龄：1）24岁以下2）25～29岁3）30～34岁4）35岁以上

3.您的学历：1）学士2）硕士3）博士

4.毕业学校：

5.您目前从事的行业领域

7.您所从事行业的性质

□外资□国企□事业单位 □民营□其他（请说明）__________

8.您的工作部门／职务 _____________________________

9.您公司所在地：

二、市场能力需求调研（请在括号处填写选项）。

1.您认为在找工作阶段，您英语专业的背景是否有优势（）

A.优势极大B较有优势C有优势D优势不明显E毫无优势

2.如有优势，您认为优势在那些方面（可多选）（）

A,英语能力B跨文化交际能力 C沟通能力D人文知识

E其他（请注明）__________________________________________________________

3.若无优势，您认为主要劣势有哪些（可多选）（）

A.行业相关专业知识匮乏B实践经历少C.社会需求少D.学历背景

E其他（请注明）__________________________________________________________

4.贵公司内部使用英语工作交流的机会多吗？（）

A、总是B、经常C、偶尔D、不需要

5.您如果在工作环境里使用英语，常用什么样的方式？（）

A以书面沟通为主B以口头沟通为主C书面和口头沟通

6.您认为“企业日常中英文事务处理能力”对您的工作来说：（）

A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

7.您认为“计算机操作和办公自动化实践能力”对您的工作来说：（）A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

8.您认为“中英语商务谈判实践能力”对您的工作来说：（）_______________________ 6.您的工作年限：1）半年～1年 2）1～2年 3)2年以上

A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

9.您认为“国外市场开拓实践能力”对您的工作来说：（）

A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

10.您认为“外贸企业报关实务操作能力”对您的工作来说：（）

A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

11.您认为“市场营销与广告推广能力”对您的工作来说：（）

A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

12.您认为“商务英语翻译与写作能力”对您的工作来说：（）

A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

13.您认为“商务英语口译能力”对您的工作来说：（）

A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

14.您认为“国际贸易实务操作能力”对您的工作来说：（）

A非常重要B比较重要C重要D比较不重要E完全不重要

15.您认为在工作，除以上能力外还有哪些能力比较重要（请说明）：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、专业课程调查（请在括号处填写选项）。

1.您在工作中遇到商务英语课程中从来没有教授过的实务多么？（）

A.经常B.有时C.偶尔D.从不

2.在您工作中，听说读写哪一个使用的频率最多？（）

A.听B说C读D写

3.“国际贸易”课堂上学到的知识在你的工作中：（）

A经常使用B偶尔使用C基本没涉及到

4.“剑桥商务英语”课堂上学到的知识在你的工作中：（）

A经常使用B偶尔使用C基本没涉及到

5.“实用外贸英语”课堂上学到的知识在你的工作中：（）

A经常使用B偶尔使用C基本没涉及到

6.“国际储运与报关”课堂上学到的知识在你的工作中：（）

A经常使用B偶尔使用C基本没涉及到

7.“国际结算”课堂上学到的知识在你的工作中：（）

A经常使用B偶尔使用C基本没涉及到

8.您觉得在课堂使用的课本的知识结构是否符合工作上的需要：（）

A.非常符合B比较符合C符合D比较不符合E完全不符合9.如果不符合，请问您认为是以下哪方面原因：（）

A.知识侧重点不合理 B教材老旧不符合时代发展 C理论知识过多，实际操作过少 D理论知识不足E其它（请注明）

_____________________________________________________________________________

10.你认为商务英语课堂上还应该增加哪些课程

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.请问您认为英语基础课程和行业内专业课程的合理分配比例是：（）

A.1:3B 1:1C 3:1D.其他（请说明）___________________________

四、实践与评估（请在括号处填写选项）

1.商务英语的教学是否有必要加重实践的内容（）

A.非常必要B较必要C必要D没必要

2您认为实践的时长应为：（）

A.3个月B6个月C.12个月D18个月E其它

3.您认为实践应安排为哪一些年（）

A.第一学年B第二学年C第三学年D第四学年

4.在进入商务英语学习之前，会有一个选拔考试，您认为哪个考试作为选拔考试最合适（）

A.六级B专四C专八D其他（请注明）

5.您认为一下哪些证件最为商务人才最为需要的（）

A.BECB.TEM8 C.LCCEEB（英国伦敦工商会考试局）D.高级口译E.其它

6.在公司的评级考试中，着重考察哪些方面能力：

7.您认为在商务英语的实践中，有哪些需要着重锻炼的？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

五、对教师教育与发展的建议

1.未来英语的教学，英语会被分为普通英语和商务英语，商务英语大致分为科技英语、商贸英语、社科英语，您认为哪一个更有市场需求？（）

A普通英语B科技英语C商贸英语D社科英语

2.您对商务英语发展有哪些期望

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.你对想要从事商务英语相关工作人的建议

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

问卷到此结束，非常感谢您的协助，再次感谢！

如果您想知道最终的调查结果，请您留下您的联系方式，我们将及时告知您！

您的姓名：

您的联系方式：

如果您还能抽出宝贵时间，希望您可以分享一下您工作学习的体验，为此次调查提供更多的资料。

时光如梭，一转眼已经学校步入社会，一直都说大学是象牙塔，从象牙塔走出的我们都带着对社会玫瑰色的幻想。那么，毕业良久，社会的磨练一定让您感触良多，希望您能抽出宝贵的时间，写下你积压于心对曾经的学校，对现在的工作和对遥远的未来的一些体验和看法。您的经验可能会改变一种教学体系，萌发一种教学方法，更为未来的学弟、学妹们传授了宝贵的经验。

请您写出一份有关商务英语的体验，内容包括四部分：一，自己大学期间商务英语学习体验，二，目前在商务英语领域中的工作体验和自我认同感，三，对目前商务英语人才市场需要情况的观察与思考，四对商务英语人才培养的建议。

篇7：课堂教学调查问卷[最终版]

说明：

1、本问卷供调研分析用，答卷者可不署名；

2、选择题有的可选一项，有的可选多项。选择多项时请按你的首选、次选等排列先后顺序。

3、对选项以外的内容可根据自己的认识补充写出，并标明序号。

一、主客观相结合的题目（请将你认同的答案的字母填入括号内，如果没有你认同的答案，请在横线上添加）

1、您的性别()A、男 B、女

2、您所在的年级()A、初一 B、初二 C、初三 D、高一 E、高二 F、高三

3、你学习是为了（）（可多选,最多选三项）

A、增长知识 B、培养能力 C、掌握特长 D、报答家长 E、发展自己 F、服务社会 G、出人头地 H、将来就业

4、你认为课堂学习（）

A、有兴趣 B、无兴趣 C、兴趣一般 D、迫于无奈

5、你是否有厌学情绪（）

A、有 B、没有 C、有时有 D、有一点，但不太严重

6、你在学习中所用的辅助用书（省内外练习册等）有多少种？（在相应的空格中打“√”）科目 种数

A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 E、4种以上

7、你所用的练习册来自（）

A、学校统一买 B、班主任要求订 C、任课老师要求订 D、家长买

8、你现在的作业负担（）

A、很重 B、重 C、适当 D、轻 E、没有什么负担

9、你现在每天家庭作业用时（）

A、半小时 B、1小时 C、1、5小时 D、2小时 E、2小时以上

10、你现在每天的睡眠时间是（）

A、9小时以上 B、8小时 C、7小时 D、6小时 E、不足6小时

11、你最喜欢上的课是（）

A、语文 B、数学 C、英语 D、(填写你最喜欢的课)

12、你最喜欢上这门课的主要原因是（）

A、喜欢教这门课的老师 B、对这门课感兴趣C、老师的课上得好D、13、你觉得老师的课上得好，好在（）

A、和蔼可亲 B、学识渊博 C、教法灵活D、14、你觉得老师的课上得不够好，不够好在（）

A、老板着脸 B、废话太多 C、教法不灵活D、15、好的老师在教学时，你认为应该（）

A、注意照顾全体学生，以学生为中心，教法灵活，课堂活动丰富多彩

B、课堂上比较安静，教态自如，能把所有学生教懂。

C、不要捆住学生的手脚，让学生自由发挥，能引导学生主动探索知识，能让所有的学生都能有所收获。

D、16、课堂上，对老师的提问，你觉得（）A、很喜欢回答 B、不喜欢回答 C、怕回答 D、17、课堂上，当你回答错的时候，你喜欢老师（）A、自己给出答案 B、帮助分析答错的原因并找出正确答案

C、不予评价，提问其他学生，直到回答正确 D、18、课堂上，老师对你的评价，你觉得（）

A、很重要，影响学习情绪 B、不重要 C、无所谓 D、19、课堂上，你希望老师怎样评价你的发言？（）

A、答对了表扬B、答错了批评C、答错了指出错在哪儿 D、20、你喜欢什么样的课堂氛围？（）

A、课堂气氛活跃 B、课堂气氛安静C、课堂不受约束 D、21.、你在课堂上常处于什么状态？（）

A、以听老师讲为主 B、常处于思考感受中 C、与老师同学产生碰撞 D、积极参与到活动中 E、经常走神 F、睡觉

22.、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪种？（可多选，最多选三项）（）A、以学生为主的讨论交流 B、在老师指导下的自主学习C、自学前提下的专题讨论 D、老师指导下去图书馆阅读

23、上课时，教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门（如：记忆的方法、记笔记的方法等）（）A、没注意 B、时而注意 C、注意 D、特别注意

24、你认为老师应怎样设计作业？（）

A、以课本上习题为主 B、以教辅资料上习题为主 C、针对不同程度学生分层次布置作业 D、其它

25、你认为好的课堂教学策略有哪些？（）

A、联系生活，创设情景 B、开展活动，鼓励探究 C、教师精彩讲解，学生认真倾听 D、主要由学生自学探究

26、上课时，老师设计的各种知识点的内容讲解，是否注意培养了你的思维能力、语言表达能力和合作探究能力？（）

A、没注意 B、时而注意 C、注意 D、特别注意

27、你希望老师以什么检测你们的学习效果？（）A、试卷检测 B、平时作业 C、上课提问 D、其他方式

二、主观题

28、您对学校在课堂教学中有哪些意见、建议和要求？

篇8：手机调查问卷最终版

学校_________________________ 班级 _________________________ 电话 _________________________

地址_________________________ 邮编 _________________________ QQ/E-mail ____________________

你的个性宣言、一句心里话或征友词（中英文皆可，将免费在杂志上刊登）：

_____________________________________________________________________________________________________________________________

1. 你对《中学生英语》（阅读与写作版）新增的“教学相长”栏目有什么意见和建议？

（请在括号中打√）

应不应该增添该栏目： 应该（ ）不应该（ ）

有无收获： 有（ ） 没有（ ）

篇幅多少： 较多（ ） 合适（ ） 较少（ ）

你对该栏目有什么其它的意见或建议？

_____________________________________________________________________________________________________________________________

2. 2014年第3期你最喜欢哪些栏目（或文章）？为什么？

_____________________________________________________________________________________________________________________________

3. 2014年第3期你最不喜欢哪些栏目（或文章）？为什么？

_____________________________________________________________________________________________________________________________

4. 你阅读《中学生英语》的通常习惯是：

每期从头到尾都仔细看过（ ） 只看看自己感兴趣的部分内容（ ）

被动地看看（ ） 根据自己的时间，偶尔翻一下（ ）

5. 征订《中学生英语》杂志，你最看重的是：

封面精美，设计新颖（ ） 内容充实，实用性强（ ）价格合理，容易接受（ ）

6. 你认为本刊的内容：

偏难或部分内容偏难（ ） 难度适中（ ） 太简单或部分内容太简单（ ）

7. 你认为本刊哪些内容偏难？

_____________________________________________________________________________________________________________________________

你认为本刊哪些内容偏简单？

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8. 你对《中学生英语》的评价：（请在括号中打√）

封面设计： 很满意 （ ） 一般（ ） 不满意（ ）

建议改进：____________________________________________________________________________________________________

内容安排： 很满意 （ ） 一般（ ） 不满意（ ）

建议改进：____________________________________________________________________________________________________

版式设计： 很满意 （ ） 一般（ ） 不满意（ ）

建议改进：____________________________________________________________________________________________________

9. 你对本刊2014年有哪些期望和建议？

_____________________________________________________________________________________________________________________________

你对本刊的总评分为 _________________________（百分制）

你也可以通过以下联系方式进行反馈：

QQ：583691179 手机：13638618097

篇9：校园文化建设调查问卷（最终版）

您好,非常感谢您参与我们的调查,这是一份针对我校 “校园文

化”的问卷调查.校园文化是指以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。该问卷答案没有正确与错误之分,您只需根据自己对校园文化的真实看法作答。

1、您的性别:A.男B.女

2、请选择您对应的身份:

A.学生B.教师C.管理人员D.其他人员

3、您的年级(如第2题选择非A则本题跳过):

A.大一B.大二C.大三D.大四

4、您的专业属于(如第2题选择非A、B则本题跳过)：

A.文科或艺术类B.理工科

5、你本学期参加或组织了多少次校园活动：

A.没时间参与B.1~2次C.3~5次D.5~10次E.10次以上

6、提到校园文化,你最先想到的哪一方面：

A.学术类B.体育类C.实践类D.文艺类E.公益类F.7、您认为您所在学校的校园文化是什么类型：

A.严谨B.活跃C.沉闷D.其他

8、从整体上看你认为我们大学校园文化建设情况如何：

A.文化氛围浓厚B.一般，有待建设C.人文气息淡薄

9、从学生活动方面来看你认为我们大学校园文化建设情况如何：

A.团委工作开展的丰富多样

B.学生社团自身发展很好

C.一般

D.很差，几乎没有什么有意义的活动

10、在学术氛围方面你认为我们大学校园文化建设情况如何：

A.很好，有知名的学者让你崇仰

B.一般，偶尔有外来的学术交流活动让你感到不错

C.很差，看不见文化底蕴

11、在教学方面你认为我们大学校园文化建设情况如何：

A.好，老师总能让你有兴趣认真

B.一般听下去，水准很高

C.老师作用不大

D.很差，老师上课很枯燥，让人反感

12、师生道德素质建设方面你认为我们大学校园文化建设情况如何：

A.素质很高，能体现高校水准B.素质一般C.道德水准低

13、硬件建设方面你认为我们大学校园文化建设情况如何：

A.很好，场馆设施先进、文献资料齐全

B.一般，基本能满足你的要求，最好能尽快配备

C.很差，学习生活中经常遇到难题

14、在软件建方面设你认为我们大学校园文化建设情况如何：

A.经常有名家大师讲学交流

B.学生老师自身言谈举止风范

C.文化活动的开展顺利和谐

D.学校生活民主程度较高

15、你更喜欢什么形式的校园活动：

A.专题讲座B.晚会表演C.比赛竞技D.文化娱乐E.社会实践

16、你参加校园活动是由于:

A.丰富业余生活B.增加实践能力C.同学邀请D.上级要求 E.其它

17、你如何看待学生社团与校园文化之间的关系：

A.学生社团的活动是校园文化建设的主要构成，应加大力度做大做强

B.学生社团的活动文化内涵丰富，形式多样，应鼓励积极参加

C.学生社团的活动花费时间太多，应限制开展

D.学生社团的活动内容烦杂，品味不高，对校园文化建设意义不大E.学生社团的活动管理很差，扰乱学生生活秩序,对校园文化起消极影响

18、你认为校园文化建设与教学的关系是：

A.很重要，相互积极影响B.重要，但主要是起调剂作用

C.一般，可有可无D.不很重要，文化建设是做表面文章

19、您认为校园文化活动应该注重哪方面的活动，发挥何种作用：

A.社会实践、实习活动，以提高同学们的社会实践能力为主

B.生动有趣的娱乐活动，以丰富校园生活，放松身心为主

C.学术讲座或学术交流，以增长知识为主

D.特长培训等活动，以拓展能力，提高综合素质为主

20、你认为我校文化活动的不足在哪里：（多选）

A.活动场地太少B.时间限制太死C.活动申请太难

D.经费支持不够E.活动新意不够F.活动宣传力度不够 H.主题不明确，没意义

21、你觉得校大学校园文化对个人的发展有多大的影响：

A.几乎是决定性的B.有一定的影响C.基本没影响

22、您常去学校的学术或人文讲座吗：

A.从没去过B.很少去C.一般吧D.经常去

23、如果您是学校领导，现有一笔资金，您会考虑进行哪方面的投入？(多项选择题)

A.食堂、超市B.体育馆、运动场C.图书馆、教学楼

D.活动中心E.科研创新团队F.其他

24、你觉得文化活动和教育教学学习之间有影响吗：

A.课程安排过多无法参加文化活动

B.文化活动参与过多影响学习

C.没有影响，可以同时保证

25、你本学期参加了几次团日活动：

A.1~2次B.3~4次C.5~6次

26、你对我校团日活动的看法是

A.能塑造自己的思想精神

B.能了解到很多党政思想

C.能学到很多社会热点问题的正确看法

D.组织形式有待改进

26、你对我校科技活动开展情况看法是：

A.很有意义，效果良好，本人积极参与各种科技活动

B.很有意义，个人也很想参加，但不知如何参加

C.对科技活动不太关心

D.科技活动都是用教师的成果参加各类比赛对学生综合素质的提高没什么影响，不愿意参加。

E.科技活动组织僵化、管理混乱学生们都是被迫参与

27.你对我校社会实践活动的看法是：

A.对学生认识社会有积极的意义

B.组织、管理良好，覆盖面能达到一定比例，有力的促进了我校学生的全面成长

C.组织管理工作不是很得力,不明白社会实践有何意义

D.这是学校的形象工程，走走过场而已，我们不必太认真

28.你对我校校园文化艺术活动开展情况的看法是：

A.能很好的培养学生文化素养

B.能充分营造学校文化艺术氛围

C.能给有爱好的学生提供一定的平台

D.对此类活动不感兴趣，所以没有看法

E.没有给予很好的物质支持，缺乏开展的场地与设备

29.你对我校志愿服务工作的开展情况看法是：

A.该项工作起到了很好的教育意义，有很好的社会影响，B.能给青年学生提供很多的志愿服务的机会

C.没有精力参与此类活动，所以没有看法