入党思想汇报端正入党动机（精选8篇）
篇1：入党思想汇报端正入党动机
文 章来
源莲山 课件 w w
w.5 Y k J.Co m莲山 尊敬的党组织：
第三，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。
文 章来
源莲山 课件 w w
w.5 Y k J.Co m莲山
篇2：入党思想汇报端正入党动机
敬爱的党组织:
今天我们学习了中国***党员这一章。其实要成为中国***党员有一些基本条件，即要具有****觉悟，党员必须全心全意为人民服务，永远保持劳动人民的本色。有些人入党并没有想清楚自己为什么要入党。有些人有从众心理，他们觉得身边的同学都写了入党申请书，如果自己不写的话那不是显得特立独行吗。还有些人比较盲目，有些人更是有一些功利心理，他们觉得成为一名党员在找工作的时候应该会比较有优势，或者会多一些福利。这些都是不端正的入党动机。
那么我们大学生该如何端正入党动机，争取早日加入中国***呢？我觉得首先我们要努力学习党的基本知识，坚定自己对****的信念，多看一些关于优秀党员的先进事迹，理论联系实际，提高政治觉悟。只有当我们思想上提高了认识，我们才能早日和党融入到一起。其次，我们要努力学习好自己的专业知识，这是很贴合我们的实际的，也是我们最应该做到的。要成为一名***员，就必须贯彻落实好为人民服务这一宗旨。而如果我们连自己的专业知识都学不好，连工作都找不到，那又何谈为人民服务呢。所以我们要勤奋工作，自觉奉献，开拓创新。另外，我们还要在各方面提高自己，争取使自己成为一名别人学习的榜样。***员就是要有一种先进性。当旁边的同学在自己的影响下慢慢进步的时候，那么我们也就达到了党员的要求啦。在生活中我们要起到先锋模范作用，帮助同学、关心集体，要以一名党员的标准要求自己，吃苦在前、享受在后。相信不断践行这些要求的话，我们可以早日入党。
汇报人:
2010年12月30日
浏览本文章的人还查看了入党思想汇报栏目如下文章
入党思想汇报之“生态文明”思想的建构
篇3：如何引导新生端正入党动机
关键词：新生,党建,入党动机
大学新生由中学走进大学, 思维方式、学习方式和生活方式发生很大的转变。在这期间, 新生逐步走向成熟, 由感性走向理性, 在此阶段, 做好新生的党建工作非常重要。高校大学生是知识层次高、数量庞大的青年群体, 中共中央十分重视在大学生中发展党员的工作, 近十多年来, 高校大学生中的党员比例迅速提高。庞大的高校学生群体, 为党的肌体注入了大量的新鲜血液和活力, 但也使高校大学生的党建工作面临的任务越来越艰巨。
一、新生对于入党的认识
由于社会、学校、家庭的影响, 新生对于入党还存在很多片面甚至错误的认识。具体表现在以下几个方面:
1、将入党看作一种荣誉, 而不是一种责任和使命
部分学生认为能够入党是对自己的一种肯定, 体会到更多的是入党可以带给自己的自豪感而不是入党带来的使命和责任。甚至有一部分学生会因为自己是党员而产生优越感, 认为自己比其他同学高一等。
2、要求入党的学生思想政治素养不高
一部分递交入党申请书的学生尽管对党充满了向往, 有强烈的意愿入党, 愿意承担一名党员的责任, 但其考虑入党只是出于对党的一种朴素的情感。这些同学对于党的基本知识了解很少, 理论素养不高, 认识的不够深入, 对党的性质、纲领、宗旨和指导思想都不清楚。
3、存在从众心理, 没有足够的觉悟性
部分新生没有经过理性的思考和自主的判断, 单纯的盲从其他人一起递交入党申请书, 没有经过学习和思考。看到其他人提交了入党申请书, 认为入党是一种被要求的行为而盲目的跟从。
4、将入党作为个人将来发展的筹码
少数人将入党作为自己个人发展的筹码, 仅仅为了自己在学校的发展和个人利益而申请入党。由于社会存在的一些负面的影响, 一些消极的方面直接影响到了在校学生的思想, 将入党作为自己未来求职的优势, 为了个人的辉煌前途而积极要求入党。
二、新生入党动机不明确的原因分析
1、社会对新生入党动机的影响
2009年入学的学生绝大部分都是“90后”, 出生在中国社会经济发展最快的时期, 成长在全球一体化的社会大背景下。在这个阶段, 社会处在改革开放纵深发展阶段, 经济全球化程度更加深广, 文化日趋多元化, 社会结构激烈转型, 人们的价值观发生转变, 新一代的大学生思想活跃, 善于接受新知识。由于社会意识形态的变化, 大学新生的意识形态受到社会上消极的影响比如拜金主义、享乐主义、功利思想、实用主义等, 导致新生对入党的认识不明确, 动机模糊。
2、家庭对新生入党动机的影响
家庭是学生的第一个课堂, 家庭提供的氛围是学生成长的基础。新生的父母一般生于50年代末60年代初, 这些家长经历了中国社会的各种变革, 他们的思维和观念经历了复杂的转变过程。积极的部分会拥护党的各项改革政策拥护党的领导;消极的部分会丧失对党的信任, 出现抵触情绪。
3、学校对新生入党动机的影响
学生对于党的认识绝大部分是在学校内形成的, 中学的思想政治教育工作的内容和形式直接影响了学生的思想状况。有的中学把能否入党作为保送至名牌大学的条件, 只注重分数而忽视了思想政治素质;更有的中学把入党作为一种对于学习突出的学生和学生干部的奖励。学校思想的不稳定性在很大程度上与学校的思想政治工作密切相关。如果思想政治教育的内容空洞, 学生会产生强烈的逆反心理, 如果理论说教和社会现实形成了鲜明的对比和反差更会使学生感到茫然甚至抵触情绪。
三、如何做好新生正确入党动机的引导工作
新生中的大多数学生对于党的认识是浅薄而片面的, 而入党需要建立在对党的认识的基础上, 所以要加强新生的党建工作首先要解决新生对党认识的问题。从大学生迈进大学校门起, 党组织就应加以正确的引导, 鼓励大学生向党组织递交入党申请书, 让更多的学生凝聚在党的旗帜下, 积极引导大学生“知党、爱党、跟党走”。努力营造有利于大学生健康成长、追求进步的良好环境, 引导他们始终坚持正确的世界观、人生观和价值观, 牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念, 不断追求更高的人生目标。
1、充分调研, 强化理论知识
虽有部分新生由于原所在学校党组织的重视, 在中学时期就已经受过党的基本理论知识培训, 但是大部分新生对党的基本知识缺乏系统的认识和学习。考上大学之后, 学生们更加增强了自信心, 在政治上向自己提出了更高的要求。但由于环境的变化、学习方式的改变等种种原因不敢向党组织表达自己的入党愿望。因此, 在大学新生中开展党建调研工作非常必要。通过调研, 学生党支部能及时了解学生最新思想动态, 抓住契机, 适时地向他们传授党的纲领、党的章程及党的基本理论知识。结合思想政治教育, 采取“早抓、狠抓、多面抓”的思想教育原则, 有利于他们树立正确的世界观、人生观和价值观及正确的思想, 为今后的组织发展工作铺路搭桥, 打下坚实的基础。
2、开展丰富多彩的教育形式 (1) 组织新生进行专题学习
专题学习主要是有目的地、有针对性地学习党的基本理论知识。包括党的纲领、党的章程、党的宗旨, 及党员的标准和义务;青年学生如何以实际行动争取入党, 高校青年学生入党的有关规定、做法;如何写入党申请书、思想汇报等内容。同时向学生介绍学校各级党组织的基本情况, 使大家对党组织有一个系统的了解, 组织同学观看专题录像片, 教育学生端正入党动机和学习态度。
(2) 鼓励新生进行社会实践
理论教育与实践教育相结合, 在培养教育的过程中, 既要加强理论教育, 也鼓励新生在假期走出校门, 积极参加社会实践活动, 了解社会、奉献社会、积极参加社会工作, 在实践中不断提高思想政治素质, 增强全心全意为人民服务的思想。利用寒暑假时间让学生结合课堂所学知识参加社会实践, 亲身体会党组织在社会主义现代化建设中所起的作用。
(3) 组织党员和入党积极分子讨论座谈
通过讨论和座谈等形式, 让党支部的优秀学生党员加入到入党积极分子学习班中去, 深入了解积极分子的学习状况、学习要求和其它反映, 并结合优秀学生党员自己的学习对学员进行党的知识、党的纪律和要求等方面的思想教育指导和交流。
3、以带班党员的形式发挥学生党员的先锋模范作用
学生党支部是一个基层党组织, 她有别于其它党组织之处在于其支部成员都来自于学生, 且分散于各专业、各年级、各学生寝室。他们与大学新生年龄相近, 而又属于学习成绩优秀、思想政治素质高的学长学姐。让学生党支部的学生党员作为班级的带班党员深入到新生的班级中去, 让新生更多的接受党组织的教育和引导, 又可以让他们更多的了解学生党支部, 鼓励学生积极参加学生党支部组织的话动, 以实际行动来向党组织靠拢。
篇4：入党思想汇报端正入党动机
一、导致大学生入党动机不纯的原因分析
1. 用人单位“党员优先”的做法，是导致大学生入党动机功利化的原因之一。不少用人单位认为党员学生的综合素质比非党员高，是比较优秀的，选拔毕业生往往打出“党员或干部优先”的招牌，并以 “大学生党员是大学生中的积极分子，单位需要积极分子”为由拒绝成绩优秀的非党员毕业生。某些用人单位这种过于简单化的“党员优先”的做法，加剧了一些大学生入党动机的功利化偏差。他们把入党当成了找好工作、升官发财的就业砝码。这种入党动机显然是错误的，并为今后的捞取政治资本和腐败埋下了祸根。这种人一旦掌权，就会以“权力寻租”的方式捞取好处，不可能真正为人民服务。这与大学生党员发展的初衷是相悖的。
2. 周围社会生活环境的影响。绝大部分同学申请入党的主要原因是受身边党员、老师、同学和对党的敬仰等影响。这是一种外部动机。利用外部动机可以引导学生对我们党的事业感兴趣，认识我们党的光荣、正确和伟大，进而树立坚定的共产主义理想和信念。但是仅仅停留在外部的影响这一浅层次动机上，显然是不够的。我们必须从低级动机向高级动机转化，将个人利益与党和人民的需要相结合，做到全心全意为人民服务，成为一名真正的共产党员。
3. 社会经济浪潮的不良影响。在当今社会经济浪潮的冲击下，以自我为中心的人生价值理念的变化，使入党似乎变成了一种荣誉的象征，想用入党来为自己脸上贴金，入党也因此成了自身价值实现的象征。
4. 缺乏应有的理论学习，因理论修养不高和辨别能力不强，而导致自身对党的要求和党员标准认识的肤浅与谬误。如党章规定党员必须履行的义务中有“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”；“随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”（入党誓言）。这是信仰追求，要有很高的觉悟，也是对一个党员政治上的起码要求。面对执政条件和社会环境的变化，党的任务仍是毫不放松地加强和改善党的领导，党的性质、宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义永远不会有变。但在调查一些入党积极分子的问卷中，回答“当个人利益与党的利益发生矛盾时，你认为最好的处理办法”时，竟然有很多人选择了“尽可能服从党的利益，但也兼顾个人利益”的答案。可见，要成为一个真正的共产党员，要在思想上真正入党，必将经历一个入党动机逐步提升的长期过程。
二、提升大学生入党动机的主要途径
1. 加强党的理论学习，坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系构筑大学生的精神支柱，加强理想信念教育。只有用马克思主义武装当代大学生的头脑，使大学生坚定共产主义理想和信念，坚持社会主义方向，增强抵御一切错误思想的干扰和侵蚀的能力，形成科学、正确的价值取向，才能培养大学生良好的政治思想素质。高校党的基本知识教育应该得到大力普及，可以通过设置公共选修课、开设专题讲座以及组织马列主义学习小组等形式，提高大学生群体的马克思主义理论修养和对现实政治体系的认同感，进而树立社会主义和共产主义理想，自觉拥护党的领导，共同为社会主义现代化和中华民族振兴作贡献。高校学生党建工作就是要坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装大学生的头脑，培养一批具有坚定的共产主义信念，厚实的马克思主义理论功底，掌握现代科学技术知识，并能理论联系实际，创造性地开展工作的青年共产主义者和优秀人才。加强青年学生的理想信念教育，是高校学生思想政治教育的中心。通过社会主义和共产主义理想信念教育，使青年学生消除思想困惑，营造使学生健康成长的精神氛围。
2. 加强党性锤炼和党员形象教育，充分体现学生党员的先锋模范作用。提高大学生的政治思想素质，提升其入党动机，培养其对现实政治体系和政治活动比较深厚的政治情感。只有通过提高大学生的政治思想素质，提升其为共产主义事业奋斗终生的入党动机，培养其较强的好恶、美丑、亲疏、信疑、是非辨别能力，才能帮助其树立较为坚定的社会主义和共产主义理想与信念，培养其对共产党、祖国和社会主义政治体系与政治活动深厚的热爱之情。只有这样，才能摒除其个人主观偏见，排除各种外在干扰，作出科学、合理、正确的个人价值取向判断和政治性评价，才能克服其功利性和投机性入党动机和价值取向。高校的基层党组织尤其是学生党支部在加大大学生组织发展工作的力度的同时，要注重党员的形象塑造和党性的锤炼。一方面要加强对普通青年学生的教育引导，帮助青年学生树立正确的信仰，另一方面要加强对学生党员的教育，引导他们从自身做起，一切从人民利益出发，从大局出发，自觉奉献，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，用党员的实际行动带动影响周围的学生，以充分发挥党员的先锋模范带头作用，昭示党的先进性。
3. 加强学生党员形象和动机自我提升。坚决抵制和批判错误、颓废的政治文化，提高当代大学生自觉抵制错误或颓废政治文化侵袭的能力，强化大学生对主流正确价值取向的选择。在我国，人民是国家和社会的主人，利益的一致性使之具有最广泛的共同政治心理，即把祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国，实现共同富裕。这是人民政治心理的主流。而且这一主流的政治文化和价值取向是随着社会主义改革的深入而逐步发展进步的。但也有极少数大学生由于深受封建思想和资产阶级政治文化思想的影响，还存在着极端个人主义、利己主义心态，存在着资产阶级自由化思潮等落后的政治文化思想观念。只有不断加强中国特色社会主义理论体系学习宣传和精神文明建设，才能提高大学生科学文化素质和道德法制观念，接受符合中国现代化发展需要的社会主义主流政治文化。因此，加强社会主义政治文化，有利于当代大学生抵制错误的政治文化思想，选择正确的价值取向。
4. 加强实践教育，用生动鲜活的社会实践对青年学生进行思想政治教育，同时完善教育内容和方法。社会生活的复杂性，意识形态的多元性，使广大青年学生已经厌倦了空洞的理论说教。要激发起青年学生的政治热情并提高其政治素质，必须注重实践教育。让他们勇于承担社会工作，加深对党的宗旨的实践体验，增强奉献精神和责任意识；另一方面要将理论教育与实践教育相结合，倡导参加社会实践活动。鲜活的社会生活实践是开展党的理想信念教育的有效途径。有许多同学认为“社会实践”是增强党的思想信念教育的最有效途径。教育的形式和内容必须密切联系丰富多彩的现实生活，跟上时代步伐，让青年学生从生活中认识党，亲近党。
5. 加强党的组织生活熔炼。每一个党员都应融入到党的组织生活之中，通过理想信念教育、党的组织纪律观念、批评和自我批评及党内工作的磨练，锤炼自己的党性，提升、纯洁自己的入党动机，将之提升到党和人民的利益高于一切，为了党和人民利益可以牺牲一切。
6. 加强党外群众监督。应将党员置于普通学生群众的监督之下，接受他们的监督、教育和批评，以逐步树立群众观念，净化自己的思想，约束自身的言行，提升自己的入党动机，将之提升到全心全意为人民服务的宗旨上来。
综上所述，当代大学生中存在各种不纯的入党动机或者说世俗想法是不可避免的，有些也是无可厚非的，但问题是对此不能放任不管，只有不断地提升学生党员的入党动机，才能培养学生良好的政治思想素质，塑造学生党员的良好形象。
篇5：入党思想汇报端正入党动机
尊敬的党组织：
“动机”就是推动人从事某种行为的念头，是人为某一件事不懈追求并为之奋斗的源动力，是人的本质特征的具体表现。良好的动机会促使人们客观地、科学地对待客观事物，遵循事物发展的客观规律，并站在人民群众的立场上为实现某一目标而奋斗；不良的动机会促使人们片面地、狭隘地对待和思考客观事物，违背事物发展的客观规律，站在急剧膨胀起来的个人利益的立场上，为实现个人利益而工作和追求。两种不同的思想观念，即使干的是同一件事，其结果截然相反。我们党内曾经也有不少动机不纯正的党员，陈希同、胡长清，他们以职权谋私利，为了花天酒地的物质生活，为个人一己之私破坏组织纪律，贪污受贿，背叛了党组织。而那些有着坚定信念的大部分的党员，无论他们的贡献有多少，都会为了壮丽的共产主义事业坚持、奋斗终生。所以，不首先解决动机问题，什么事情也干不了，干了也干不好。
我认为要树立起正确的入党动机，首先要对党有深入的了解。现在，在经过几次的党校的培训后，在对党有了进一步地了解后，我发现我的动机渐渐地有所改变。我知道了党的性质：中国共产党事中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的最高理想和最终目标是实
现共产主义。中国共产党一开始就肩负着阶级和民族的双重使命，不仅代表中国工人阶级的利益，而且代表中国人民和整个中华民族的利益；不仅要为实现工人阶级的利益而奋斗，也要为实现中国人民和整个中华民族的利益而奋斗。在党员的具体要求中明确指出：中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终生。“三个代表”也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。这些先进的思想，积极的观点，科学的世界观，渐渐地打动了我，使在了解党，拥护党地纲领地基础上，真正自发地，积极地，迫切地想加入这个先进的组织，成为它的一员。因此，我认为对党组织的正确理解与对之的接受使树立正确的入党动机的第一步。为此，我要在今后的日子里，无论是否已经成为了党员，都积极参与党组织的活动，认真从中学习、提高。
同时，向周围的优秀党员学习也是极重要的。我们看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹在他们的潜移默化下，相信我对党的认识会更真切。同样，这也会对我思想上的提高有不小的帮助。俗话说： “ 做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。”我要始终保持正确的思想，不迷茫，不犹豫，那么向周围的党员们学习是很好的方法，他们的优秀品质渐渐地也会成为我的优秀品质，使为人民服务的思想在我心中扎根，并使我一生受益。
通过多次的学习，我发现了入党的更高层次的目的，入党不是为了个人，而是为了全心全意为人民服务，为建设有中国特色的社会主义，实现中华民族伟大复兴，服务祖国！
篇6：端正入党动机 从思想上入党
来源：《魅力中国》2010年8月第3期供稿
党员与非党员的最根本区别只有两点：一是党员心中始终有一盏灯，那就是远大的共产主义理想；二是党员始终牢记着全心全意为人民服务的宗旨，矢志不渝终生为之奋斗。作为一名多年从事党务工作的组工干部，经常和入党积极分子交流端正入党动机、从思想上入党的问题，有过很多的思考。
一、为什么要端正入党动机
要求入党积极分子端正入党动机，目的是要解决其为什么要入党的问题。什么是动机？动机是推动人从事某种活动，并朝一个方向前进的内部动力，是为实现一定目的而行动的原因。动机本身不属于行为活动，它是行为的原因，不是行为的结果。动机是一种内部心理过程，不能直接观察，但是可以通过任务选择、努力程度、活动的坚持性和言语表示等行为进行推断。引起动机的内在条件是需要，引起动机的外在条件则是诱因。
诱因引起的动机力量依赖于个体达到目标的距离。距离太大，动机对活动的激发作用就很小。人有理想、有抱负，他的动机不仅支配行为指向近期的目标，而且能指向远期的 1
目标。因此，空间上邻近的目标，不一定具有最大的激发作用，动机的社会意义往往对动机力量产生不可估量的作用。正确的入党动机是：以正确的价值观作支撑，以党的性质为准绳，把实现共产主义作为自己的最高理想，决心全心全意为人民服务，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身，并随时准备为党和人民的利益牺牲一切。
在入党积极分子队伍中，并不一定每一个人的入党动机都是纯正的，或者说不一定能达到上述的高度。现实中往往有这样一些情况，有的人看到周围多数的同志入党了或写了入党申请书积极要求进步，自己要求入党是出于无奈，只是为了随大流、讲体面；有的人要求入党则出于想提干、晋职的需要，甚至说部分人存在升官发财的目的。当然，多数要求入党的同志是渴求思想进步的，是一种理想信念上的追求。
强调入党动机是保持党的先进性、纯洁性的第一道关口，也是各级党组织把好考察关的第一步。要求端正入党动机意味着：
第一，入党意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏。因为中国共产党除了工人阶级和最广大人民的利益之外，没有自己的特殊利益。党员个人利益的实现，包含在党和人民利益的实现之中。我们党是承认党员正当的个人利益的，并且尽量保护和关心党员的个人利
益；但同时，我们又必须坚持党和人民的利益高于一切的原则，当二者发生矛盾时，毫不犹豫地以个人利益服从党和人民的利益。
第二，入党意味着要比群众多挑重担，多做贡献。因为我们党是工人阶级的政党，党的奋斗目标，党的路线、方针和政策，都代表了最广大人民群众的利益和愿望。因此，共产党员从来就把全心全意为人民服务，脚踏实地地工作，努力为人民多做贡献作为自己的行动准则。共产党员只有全心全意为人民服务多做贡献的义务，而没有谋取私利的权利。当前，我们党正带领全国人民建设有中国特色的社会主义，完成中华民主伟大复兴的历史使命，这是一项前无古人的伟业。在中国已成为引领世界发展潮流的时代大背景下，我们更应该把好发展新党员的“入口关”，绝不能使那些只讲索取、不讲贡献、素质低下”的人加入到党组织的队伍中来。
第三，入党意味着要经过艰苦的实践锻炼，用正确的入党动机不断克服不正确的入党动机。要求人党的同志仅仅有入党的迫切愿望是不够的，还必须见诸于行动，在实践中不断强化自己的入党动机。
通常是按照党章要求检查自己的思想境界高不高，行为方式对不对，是不是符合全心全意为人民服务的宗旨要求；再是向身边的共产党员和先进典型人物学习，通过学习他们的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动，并
通过自身活生生,实实在在的工作实践,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
总之，每一个要求入党的同志，都要有一个长期端正入党动机的思想准备，弄清楚自己为什么要入党这个问题，不论组织上暂时是否批准自己入党，都应当经常检查自己入党动机是否正确，克服那些不正确的思想，始终用共产党员的标准要求自己。
二、如何从思想上真正入党
每一个要求进步的人，从面对党旗举起右手向党宣誓的那一刻起，就标志着自己是一名党员了。这仅仅是形式上的入党，比形式上入党更重要的是，从思想上真正入党。
要成为一名共产党党员应该具备哪些条件呢？党章的第一条说得很清楚：年满十八岁、承认党的纲领和章程、执行党的决议、按时交纳党费，就可以申请入党，这是入党的最低门槛。党章的第二条是这么说的：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”这句话是贯穿党章的主线，它高度概括了党的性质，对共产党员的先进性作了质的规定，是一名共产党员应具备的基本条件。党章的第三、第四条说的是党员的义务和权利，要求党员必须做到，也可看作是党员应当具备的条件。党组织就是依据上述条件，结合入党积极分子的言行，作出判断，决定是否吸收一名入党积极分子入党。
几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得了革命、建设、改革的伟大胜利。实践证明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。不可否认，改革开放30年，社会公众的思想发生了巨变，社会更加人性化，价值观念多元化，意识形态淡漠化。“林子大了什么样的鸟儿都会有”。社会也有阴暗面，比如腐败，它侵蚀着社会的肌体，影响了一代年轻人的成长，甚至影响着我们每一个人。我们必须正确地认识党的历史，正确地看待社会阴暗面存在的原因，才能对党有一个正确而清醒的认识，才能按照党章规定的共产党员的条件，从思想上、行动上严格要求自己。
党章规定的共产党员的条件，体现了党的工人阶级先锋队性质，体现了共产党员的先进性。共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，它的质的规定性，是任何时候都不能动摇的。但是，一个政党要保持先进性，就必须体现时代特征，与时俱进。党中央根据党章的规定对新时期的共产党员提出了四个方面的要求：一是要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕挫折；二是要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，多做贡献；三是要刻苦学习马克思主
义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的业绩；四是要自觉遵纪守法，坚决同危害国家和人民利益的行为作斗争。以上四个方面对党员提出的时代要求，实质上就是新时期衡量共产党员合格不合格的最基本条件。
从思想上入党，第一，要正确地认识自我。包括认清自己的个性与禀赋、学识和能力、优势和短处，认清自己与群体、与党和群众的关系，给自己定好位。第二，要不断地改造自我。完美的自我不是与生俱来而是后天培育的。从思想上入党，不断改造自己的主观世界，是比较难的。现今形势下，现实中最突出的就是利益问题。能不能保持心态的平衡，使自己的行为不偏离党的准则，不违法违纪，入党积极分子必须经受住考验。第三，要不断地充实自我。充实自我就是要加强学习，不断丰富完善自己，不仅有为人民服务的意识，还要有为人民服务的本领。当今社会是知识经济和信息化的时代，党员不努力学习现代科技知识和掌握本职工作技能，是很难带领群众发挥先锋模范作用的。第四，要不断地升华自我。崇高的理想是升华自我的发动机。一个人越具有理想追求，他的奋斗精神就越强，他的才智发挥就越充分，他对社会的贡献也就越大。共产党员只有树立远大理想，并在为远大理想而奋斗的过程中才能去锤炼自己、完善自己、升华自己。第五，要不断地超越自我。它包括两层涵义：一是具
有高尚的道德情操，深信人生因奉献而美丽，因忘我而发光；二是勇于挑战自我，否定自我，把已经取得的成绩作为不断前进的新起点，在进取中不断以新的自我取代旧的自我，这是一个党员从思想上入党要达到的最高境界。
篇7：入党思想汇报端正入党动机
尊敬的西北农林科技大学党组织：
一曲《东方红》，让我们这些“生在新中国，长在红旗下”的一代人从小就知道，是共产党、毛主席领导中国人民推翻了“三座大山”；一篇《为人民服务》，使我们懂得了全心全意地为人民谋利益，是中国共产党的唯一宗旨，“为人民利益而死，就比泰山还重”；一部波澜壮阔的党史，为我们展开了中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强的壮丽篇章。南昌起义、井岗星火、万里长征、八年抗战、三大战役，九州解放，昭示着这样一个事实：我们党是一个伟大的党、光荣的党、正确的党。把自己的政治生命交给她，无疑是正确的选项。
一个个优秀的共产党员，在我们身边竖起了一面面光辉的旗帜。他们或是父兄、或是师长，或是战友、或是同窗，形成了强大的红色磁场。他们以真诚的启迪，建造起我们对共产主义的信仰；他们以模范的行动，激发起我们积极向上的欲望。“榜样的力量是无穷的”，与他们同行，将会使人生的道路充满阳光。
“入党为什么?”检索递交入党申请书时的心灵记录，我们都曾经熠熠闪光：那刻骨铭心的时刻，令人终身难忘！是呀！“共产党员”，这是一个多么神圣的称号，听起来就应让人肃然起敬，鲜红的人物形象便浮现眼前：从黄继光、董存瑞到雷锋、焦裕禄，耳濡目染他们的光辉事迹，仿佛看到雷锋同志在火车站接送客人，寒风中隆隆的汽笛声切入耳骨；仿佛看到孔繁森为藏族老人治病，皑皑白雪此时更加晶莹。
入党是一种心灵的净化，要树立“入党本身就是净化„的理念。共产党是一个纯洁的队伍，净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存在任何私心杂念，不能带有功利欲和虚伪心入党。
入党是一种觉悟的提高，要树立“入党本身就标志着思想进入一个新境界”的理念。共产党是加快实现共产主义的先锋组织，继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，实现党的伟大理想，是我们入党的根本动机。共产党先进就先进在觉悟上，这是本质，所以要强调“先从思想上入党”的重要性。“共产党员是用特殊材料制成的”，如果说党员有什么超越常人的地方，那就是信念和忠诚。
入党是一种特殊的奉献，要树立“入党本身就意味着付出和奉献”的理念。立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值，维护和发展群众利益，是我们入党的现实动机。事实证明，在每个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。因此，“先群众之忧而忧，后群众之乐而乐”应该成为每个共产党员的起码品格，吃苦在前，享受在后，不计个人得失则应是对一个合格党员的基本要求。要入党，就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献，而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。我认为，作为一名师范生，我的入党动机应是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”，愿把自己的一生献给教育事业。
中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党，由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现，是符合客观实际的正确理论。因此，中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活，这与我个人的追求一致。
我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳；为的是不图名不图利，不计个人的得与失；为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。
然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题.我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模.共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展.我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里.我们的党是一个光荣,伟大,正确的党,是党把一个遭受了耻辱与悲哀的国家从水深火热中拯救出来,使我们又一次屹立于世界东方,虽然我们的党在建国前后,总有问题出现,但任何人不能否认,我们的党的作用是其他任何一个组织不能替代的,她是中国人民利益的忠实代表,为了祖国的独立,民主,繁荣统一富强做着长期的,坚持不懈的努力.她有使命感,责任感,优良的传统,坚强的品质和成熟的理论,她汇聚了一批最优秀的中华儿女.当前,改革开放,经济腾飞任重道远,有些人贪图享乐,弃国而去,我们这些矢志报国的青年应当积极加入到党组织中来,紧密地团结在党的周围,肩负起历史和人民赋予的重任,为了国家富强,人民幸福,实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。
此致
敬礼！
篇8：端正大学生入党动机的对策及实效
一 大学生树立正确的入党动机的重要性
1. 端正入党动机是实现党的最高理想和最终目标的需要
中国共产党章程规定:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”中国共产党人追求的共产主义最高理想, 只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。因此, 要求加入党组织的每个大学生, 必须树立起正确的入党动机, 要有明确的目标、坚定的信念作为精神支柱, 从思想上保证共产主义事业后继有人。
2. 端正入党动机是保证党的先进性和党员队伍纯洁性的需要
要保持党的先进性, 必须靠具有正确入党动机的共产党员来体现。列宁曾指出:共产党是阶级的、觉悟的、先进的阶层, 是无产阶级的先锋队。
3. 端正入党动机是巩固中国共产党执政地位的需要
中国共产党代表人民执掌政权, 在我们党和政府的领导者中绝大多数是共产党员, 他们手中握有一定的权力, 能否正确运用权力, 是对党员干部入党动机的一种考验。
二 大学生入党动机的类型
1. 追求上进型
追求上进型的学生对中国共产党有一定的认识和感情, 但还不够深刻, 在政治上的信仰和追求尚不够清晰。
2. 盲目从众型
这些学生缺乏明确的追求目标, 在思想和理论上对党缺乏明确的认识, 对党的性质、目标、宗旨等知之不多, 对入党也不甚感兴趣。
3. 择业砝码型
这些学生的入党动机属于实用主义, 功利性目的非常明显。他们入党的主要目的就是为以后择业添加一块砝码, 为谋取一个理想的职业捞取一张“党票”, 因为当前就业形势日趋严峻, 用人单位对大学生的要求也越来越高, 不少用人单位将是否是党员作为考察的一个重要条件。
除以上所述, 理论界对入党动机的分类还有很多, 如自我证实型、成才型、退缩型、崇拜报恩型、被动服从型、自我虚荣型、政治资本型、有意改造型等。
三 影响大学生入党动机的因素
1. 社会因素
我国的经济体制现在正处于转轨阶段, 不成熟、不健全的市场经济的负面影响日益明显。经济成分多元化的同时, 人们的价值观也呈现出多元化趋势, 个人主义、享乐主义、拜金主义, 甚至民族虚无主义在大学生中造成了一定的影响。
2. 就业因素
目前, 毕业生就业形势日趋严峻, 用人单位对毕业生的要求也在不断提高, 除了各种能力和成绩外, 许多用人单位也十分看重大学生的思想道德品质方面的素质, 党员无形中成为某些用人单位所青睐的关键条件。
3. 教育因素
理论界认为, 教育者自身对于学生不端正入党动机的产生也负有一定的责任。在高校中, 有些干部和教师的思想政治素质本身就有待提高, 他们的言行在某种程度上对学生起到了误导作用。
4. 入党环节因素
在大学生入党环节中, 往往存在着“重表现, 轻动机”的倾向。对于要求入党的学生, 一些部门和领导经常注重的是他们的平时表现, 而思想素质则以党课培训班的成绩作为判断的主要依据, 忽视了对学生的入党动机考察。
四 端正大学生入党动机的对策
1. 要树立为实现共产主义而奋斗终生和全心全意为人民服务的坚定信念
坚定共产主义信念, 就是不仅在思想上认同共产主义的目标, 而且在行动上要为之奋斗。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
2. 加强理论学习, 在学习中端正入党动机
一个人入党动机是否正确, 往往与他对共产主义事业和无产阶级政党的认识是否正确、是否深刻有直接关系。
3. 用正确的入党动机克服不正确的入党动机
人的思想活动是比较复杂的, 在争取入党的过程中, 一个人的入党动机往往既有正确的成分, 也会掺杂一些不正确的东西。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织, 争取党组织对自己的帮助, 通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造, 发扬积极因素, 克服消极因素, 把不正确的动机改正过来。
五 近五年来农学院大学生入党情况
近年来, 新疆农业大学农学院紧跟党中央对大学生思想教育和入党标准的要求, 利用业余党校、马克思主义理论学习班、党员模范事迹报告会, 党员与入党积极分子座谈、宣传栏、班级好事栏、校报和党刊学习等形式, 对大学生加强党的理论学习, 使入党积极分子向一元化集中, 在日常学习、学生工作和生活各个方面, 严格要求自己, 逐步树立起“吃苦在前, 享乐在后”、为人民无私奉献的人生价值观, 涌现出许多交口称赞的好人好事, 加入党组织的人数和比例也在增加。
2009年12月, 笔者有针对性地对新疆农业大学农学院最近五年的入党情况进行调查, 并运用新疆农业大学党委组织部和农学院档案室等相关调研成果, 形成了以下调研结果。
调查结果表明:少数民族学生入党积极性相对较差, 入党积极分子的思想认识还不够深入;少数民族学生的入党愿望不够迫切。这就势必导致少数民族党员在学生中的比例下降, 造成在我院及我校少数民族学生与汉族学生总人数比例在1∶1的情况下, 少数民族学生党员大大低于汉族学生党员的不合理现象。据权威数据表明最近五年我院与我校民汉学生党员比例均约为3∶1, 面对当前的情况, 无疑对各基层党组织提出了更高的要求, 大学生入党动机的研究任重道远。
面向新世纪, 高校党务工作者只有探索出一条组织发展的新思路, 把那些动机端正、符合党员条件的优秀大学生吸收到党内来, 真正从思想上入党, 为党组织提高战斗力, 增添新鲜血液, 我们党的事业才能兴旺发达, 后继有人。
参考文献
[1]张荣臣.入党培训教材[M].北京:中共党史出版社, 2003
[2]王丽莉.大学生入党积极分子培养现状及对策[J].石油教育, 2003 (8)
[3]叶华松.关于端正大学生入党动机的思考[J].丽水学院学报, 2005 (03)
[4]刘志伟.论当代大学生入党动机及正确引导[J].湖南科技学院学报, 2006 (06)
[5]范建锋.论大学生入党动机的不良倾向及教育对策[J].中国科技信息, 2005 (09)
[6]姚远、孙德刚.当代大学生入党动机探析[J].文教资料, 2008 (01)
[7]陈岩松、田定湘.高校德育创新与大学生创新人格塑造[J].湖南社会科学, 2004 (04)
【入党思想汇报端正入党动机】相关文章：
入党转正思想汇报《端正入党动机》06-08
端正入党动机思想汇报11-11
如何端正入党动机从思想上入党09-12
端正入党动机的思想汇报04-23
年教师入党积极分子思想汇报：端正入党动机06-18
怎样端正入党动机从思想上入党总结05-29
2024年最新入党积极分子思想汇报 -端正入党动机07-27
8月党员思想汇报：端正入党动机05-25
如何端正入党动机思想汇报经典参考05-28
思想汇报：浅谈如何端正入党动机07-27