我爱小学生活作文

2024-08-09

我爱小学生活作文(精选15篇)

篇1:我爱小学生活作文

我爱生活小学叙事作文400字

我爱生活,因为生活给了我哲理;我爱生活,因为生活给予我快乐;我爱生活,因为生活充满了艰辛。

生活给了我哲理,是因为一次夜晚独自在家。那一天晚上,我独自写作业,吃饭,铺床。我自己睡觉时,像是比吃了蜜还甜,而且还说梦话了,说:“原来自己一个人在家是这么刺激的!”我心想:我终于体会到了什么是自己在家的滋味。

生活给了我快乐,是因为下面一件事。有一天,我们要坐公共汽车去爷爷家,我高兴得像一只小兔子一样蹦蹦跳跳。上了车,我觉得很挤,我和旁边一个人的 距离连一根针都过不去。突然,有一位叔叔要下车了,他对我轻轻地说:“这位小弟弟,你坐吧!”我坐上座位后,心里想:这位叔叔心地真好!我欣赏外面的景 色,说:“它可真是太美了!”突然,我又听见拿刀行凶的声音。我见势不妙,立刻以风一样的速度跑到凶手面前,火冒三丈的说:“难道你不会是来行凶的吧?” 他说:“没错,正是本人。”他又气愤的说:“我行凶别人,管你什么事?你个小毛孩子,去一边玩去。”我说:“我要把你除掉!”他大摇大摆的.说:“那我要看 看你的实力!”我们在车上打了起来,我们斗得不分上下,但不一会,我就胜利了。胜利过后,车上的人都说:“这孩子真厉害!”我听了,高兴的笑了。这还告诉 我们:正义一定胜于邪恶。

生活给了我艰辛,是因为一次夏令营。夏令营当天,太阳像个火龙珠一样在无情的朝着我们射着那千万缕利箭。我说苦不是因为天气有多炎热,而是蚊子多得不可计数,但是我依然走了下去。这事告诉我们要有铁人精神:不怕困难!

这就是我的生活,我非常喜欢我的生活。

篇2:我爱小学生活作文

我的故乡在乡村,那里的生活虽然十分简朴,但是,在这么简朴的生活中还是有一派独特的景象,让我来讲给大家听听吧!

清晨,天刚蒙蒙亮,勤劳的大公鸡又如往常一样“喔喔喔”地叫起来,似乎在呼唤人们:“新的一天开始啦!快起床!”马上,勤劳的农民收到了通知,做好了准备,纷纷地拿起锄头赶往田野。天上的鸟儿当了农民伯伯的“跟屁虫”,似乎在为农民伯伯送行。鸭子也从院子里出来溜达,鸭妈妈带着小鸭子来到河边教它们怎么游泳,怎么觅食。大公鸡刚完成了它的任务,开始在院子里溜达锻炼身体;母鸡也像鸭妈妈一样,带着自己的孩子来到竹林里觅食,即使那里有孩子在玩耍,它们也从不害怕。

中午,太阳公公微笑地望着大地,似乎在看着农民伯伯辛勤劳动后的成果。在太阳公公的“微笑之下”,整个大地变得更加金黄了,仿佛那是金子的海洋,向着天空闪闪发光。一会儿,大地像变成大火炉似的,知了在树上不停叫着:“热死啦,热死啦!”辛苦了一上午的`农民伯伯回到了家里,坐在凉席上边扇扇子,边吃午饭。可爱的孩子们也玩累了,回到了院子里在阴凉处吃起了简朴的午餐。在水中游泳的鸭子们也回来了,回到它们的窝开始休息。这时候,乡村变得十分安静。

傍晚,银白的月光照耀着大地,星星在天空眨眼,像对农民伯伯微笑。树丛里,到处都是蟋蟀的叫声。农民伯伯们干完一天的活,带着放松的心情进入了甜蜜的梦乡。鸡呀,鸭呀,狗呀也都回到窝里休息,等待第二天的到来。

篇3:“我爱我家”小班生活区游戏方案

1.在游戏情境中积极主动地学习生活技能,有初步的自我服务意识以及帮助家人收拾房间的愿望。

2.能按照标记以及自己的游戏经验对物品进行归类摆放,学习自主收拾整理,初步养成收拾物品的习惯。

3.学习自己拉拉链、按揿纽、扣纽扣、扎带子以及叠衣服和裤子的生活技能。

4.学习选择用合适的夹子来晾衣服、裤子、手套、袜子等,了解生活中多种夹子的用途,并懂得成双成对的概念。

游戏材料:

1.创设娃娃家的生活场景:卧室、客厅、厨房、餐厅、淋浴房、小院子等。在各个区域明显的地方贴上标记,以便幼儿自主学习整理收拾,将物品归类摆放。

2.自制衣服收纳盒、小衣柜、洗衣机、冰箱、橱柜等。

3.邀请家长一起收集幼儿的小衣服、裤子、袜子、鞋子、鞋盒、手套、晾衣夹(塑料夹、木头夹、圆形晾衣夹、裤夹、衣服撑、被夹)等。

4.自制小衣服(上面缝有纽扣、拉链、揿纽、带子)、自制小围裙。

5.鞋架、浴帘、洗澡盆等。

游戏过程:

1.第一阶段

(1)娃娃肚子饿了——做饭并喂娃娃吃饭

幼儿在厨房快乐地摆弄小勺子、小铲子给娃娃吃饭,并在做完饭后按标记收拾厨房用具。学习用勺子、筷子喂宝宝吃饭;学习用奶瓶给娃娃冲奶、喂奶。

(2)学习拉拉链、按揿纽、扣纽扣、扎带子的生活技能

通过操作桌面的小衣服材料,学习自己拉拉链、按揿纽、扣纽扣、扎带子的生活技能。

(3)帮娃娃叠衣服——学习叠衣服以及裤子的技能

通过看图示、念儿歌练习叠衣服以及裤子的技能。

2.第二阶段

(1)帮娃娃洗澡

帮娃娃脱衣服,做好娃娃洗澡前的准备工作;学习帮娃娃洗澡,洗身体时用沐浴液、沐浴球,洗头发时用洗发液;为娃娃洗完澡后,及时帮娃娃穿上衣服,再帮娃娃梳头发、搽面霜等。

(2)帮娃娃兜尿不湿、哄娃娃睡觉等。

在图示等方法的帮助下学习帮娃娃兜尿不湿的方法,哄娃娃睡觉等。

3.第三阶段

(1)帮娃娃洗衣服、晾衣服

学习选择用合适的夹子来晾衣服、裤子、手套、袜子等,了解生活中多种夹子的用途,并懂得成双成对的概念。

(2)“今天是打扫日”——整理收拾房间

能按照标记及自己的游戏经验将娃娃家杂乱的物品归类摆放,学习自主收拾整理。如将袜子放在专门放袜子的网格收纳盒中,并按标记将爸爸妈妈以及宝宝的袜子分开收纳等。

游戏规则:

1.爱护每一样游戏材料,能做到轻拿轻放。

2.游戏结束后,材料还原。

3.换一种材料玩之前,先把未用的材料放回原处。

指导要求:

1.第一阶段教师的主要职责是通过创设娃娃家真实温馨的情境引导幼儿喜欢来生活坊参与游戏,并通过提供桌面的小衣服材料、图示、教念儿歌等多种方法引导幼儿学习拉拉链、按揿纽、扣纽扣、扎带子以及叠衣服裤子的生活技能。

2.在第二阶段中教师通过创设淋浴房的情境,引导幼儿把在第一阶段中学习的生活技能进行巩固和运用,并新增尿不湿等材料吸引幼儿参与游戏的兴趣,丰富游戏情节。

3.在第三阶段教师创设小院子的阳台情境,投放多种晾衣夹引导幼儿学习晾衣服;投放网格收纳盒等材料引导幼儿学习分类、收纳。在此基础上提出“今天是打扫日”的活动主题,将所有物品杂乱摆放,引导幼儿按照标记以及自己的游戏经验将物品归类摆放。

篇4:我爱“早生活”

工作近20年来,不论春夏秋冬,不论是上班还是假日,我总是会在清晨5点半自然醒来,带着饱睡后的满足开启我新的一天。先到厨房,烧一壶热水,冲一杯暖胃的红茶,再煮上一锅五谷粥,用不了多时,谷物的香味就会在房间中弥漫开来了,转入小火慢煮……

捧着热腾腾的红茶到书房,坐在书桌前,打开一本书。这是一段特别静谧的时光,完全不会被人打扰的晨间时区,而此时看书,也格外能看得进去。

这也是我效率颇高的工作时间,大部分的稿件都是在这个时间段完成的。因为有一夜熟睡过后的清明脑力,还因为有前晚临睡时的腹稿筹划,俨然构成了我的最佳写作状态,就连写这篇文章也是在清晨呢。很多时候,我处理邮件也是在清晨,难免会有人看到我回复的时间忍不住问,“你难道一夜没睡?”大概不会想到还有人一大早能从容地收发邮件。

我是一个不会睡懒觉的人,无福消受赖床的幸福。这早起的习惯,还要追溯到儿时。从小和爷爷奶奶一起生活,老人家起得早,自然会影响到我的作息时间。奶奶最长告诫我的话就是“早起三光,晚起三慌”,早早起床能做好多事情,而且很从容,不容易在慌忙中出乱子。因为起得早,我通常锻炼一下,就搬个小板凳在院子里背背书,从容地吃好早饭,不慌不忙去上学。最让人想不到的是,奶奶还常常带我一大早去公共的澡堂子洗澡,洗回来也不耽误上学呢。

就这样,早起的习惯不知不觉养成。当然,早起也势必会引发早睡,我成了典型的不能熬夜的人。一到晚上10点钟,我就“没了魂儿”,脑子生了锈般要停止转动,所谓的时尚夜生活都和我无缘。没办法,生物钟不配合啊。

后有了孩子,更是深受早起的恩泽。小孩子早睡早起,很多妈妈怨声载道,我却享乐其中,因为我和儿子的生物钟完全一致,我的生活并没有因为他的到来而慌乱不堪。那时候的晨间,成了我最宝贵的亲子时光。孩子在早上,也是一天当中情绪最饱满的时候,我将煮好的饭喂他;给他读美丽的童书;我们在绿地里嬉戏;推着婴儿车早市赶场,购物的同时让他触摸真实的蔬果、小动物……至今我还会常常想起我们相依的早间。而今已经15岁的他不再需要我亲力亲为的照顾,他的长大也让我恢復了清晨自我的空间。

我不喜欢匆忙赶路,所以我会给自己留足够的路途时间。上班的路上经过紫竹院公园,早晨逛公园成了我最乐享的事。那时的人不多,安安静静的紫竹院最漂亮,我“渺小”地行走其中,享受着大自然给予的恩惠——身心的润泽。汲取了天地间的能量,足够我一天忙碌的消耗。

养生——这可能是早起给予我的另一个附加好处吧。不曾想到,我这样的life style恰恰是中医最推崇的生活形态,《黄帝内经》中就记载:“早卧早起,与鸡俱兴”。“早睡”可调养人体中的阳气,“早起”则可使肺气得以舒展,可防止收敛太多。和同龄人相比,我的气色要好很多,精力也很充沛,因为属牛,朋友们都开玩笑说我,“像一头不知道累的牛”。我想说的是,人体内环境的良性循环,要好过再多的脂粉涂抹。

通常人有4大需求:物质、情感、心智及心灵。由于早起多出的一整段时间,正是最好满足4大需求的时刻。哈哈,睡懒觉永远不会懂得早起的美妙!从明天开始,不妨把你的起床时间提前10分钟,先给自己来个“预热”,再慢慢享受“渐入佳境”吧。(责编/诗坤shikun01@163.com)

篇5:生活的作文:我爱生活500字

春天来了,小草从土里探出了绿油油的小脑袋,迎春花开放了,黄黄的,柳树也陆续抽出了嫩绿的芽孢,这些都预示了春天已经来临了。俗话说:清明前后,种瓜点豆。勤劳的农民伯伯开始在地里忙活了,他们希望通过自己辛勤的劳动换来一个丰收的季节。小朋友们一放学,便飞快的跑回家提上小篮子去采摘槐花。看他们敏捷的动作,不一会儿就爬到了树上,三下两下就摘了满满一篮子槐花,高高兴兴回家,让妈妈做成了香喷喷的槐花饼。

夏天,烈日炎炎,但是孩子们的欢笑声依然不断。村边的小河可是天然的游泳场,到小河里游泳,既练就一身的好功夫又凉爽,惬意得很。有些孩子还搭伙去帮父母看瓜棚,虽然辛苦,蚊子又多,但是孩子们觉得能帮父母做点事情,心里还是非常的高兴。

秋天,乡村里一片丰收的景象。那是一道自然的,美丽的风景线。挺拔的玉米铺开一道绿色的青纱帐,沉甸甸的玉米穗,高傲的昂着头颅;红红的高粱,醉脸含笑;金黄的谷穗,压弯了腰肢,迫不及待地等着农人们收割的镰刀;棉花盛开,雪白一片;大豆滚圆,粒粒饱满;罗卜青、辣椒红、茄子紫,七彩的秋天用酣畅淋漓的画笔,描绘出绚丽斑斓的丰收的画卷。

冬天,也是孩子们最喜欢的季节之一,因为小河里结了一层厚厚的冰,他们可以在上面万陀螺,还可以在上面滑冰。这真是一个天然的滑冰场。

篇6:我爱农家生活作文

我是城里人,不过也去过几次乡村,在那里,也是别有一番风趣的,

我上

奶奶家是一个两层楼房,上面扒满了爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏的舞蹈,

 

篇7:我爱生活作文

我的.绿色生活从清晨开始。节约用水,节约用电,从我做起:洗脸水,刷牙水,可以冲座便,拖地,随手关闭水龙头,随手关灯,是我的良好习惯,整个中国的水资源十分贫乏,有许多地区的河水断流,水库干涸,上游来水逐年减少,生态环境逐年恶化,严重危害到我们的生活。

节约用纸,也是绿色生活的一部分,一张张纸,是那麽来之不易,一片片森林倒下了,露出了光秃秃的山丘,失去了往日的绿色,过度地砍伐,造成了严重的水土流失,造纸又产生了严重的水污染,树木越来越少,污染越来越重,我们再也看不到蓝天白云,呼吸不到新鲜的空气,我们的生活环境严重破坏,再这样发展下去,我们的家园迟早要走向灭亡,所以,我们要节约用纸,保护森林,保护河流,保护我们赖以生存的地球。

篇8:我爱乡村生活

心底旋律篇一

今年暑假,我和爸爸妈妈回到了阔别已久的老家——河南省北部的一个小乡村。在那里,我体验到了和城市不一样的乡村生活,它是那么的有趣和诱人。

在乡村,孩子们在辽阔的田野里奔跑,和风比速度,与牛比耐力,一跑就是几个小时,停下来也不用大口喘气,依然活蹦乱跳,嬉戏玩闹。

在乡村,吃的和城里不一样,吃自己捉的知了,吃自家养的猪羊,现杀现做,味道就是不一样,真是特别鲜美!农家做的丸子汤,刚走到村头就能闻到香味,能馋得你哈喇子都流下来。

在乡村,孩子们玩的游戏特别有意思,扫一堆落叶,再捡一些干树枝放在落叶上,用打火机点着一张纸,扔进落叶树枝堆里,哗的一下就点着了,每人拿一根燃烧的树枝,烤火玩。有的小伙伴还把腊肉、火腿肠、红薯、馍等拿来烤,不一会儿,空气中就飘满了香喷喷的气味,那种香味连五星级酒店中的饭菜都无法相比。

在乡村,我从堂哥那里学到了不一样的放风筝的方法。我们来到麦场上,先让风筝飞上天空,然后在风筝线的末端坠一个较轻的物体,把风筝线放开。风筝线在天上飞,我们在下面追。为了不至于让风筝飞得太高太快,我们有时会增加所坠物体的重量。我们追上风筝后,又把风筝放开,然后继续追,不一会儿,风筝带着我们转了一大圈,又返回原地了,好玩儿得不得了。

乡村的孩子们既能在田野里奔跑,又能在树林中生火,还能在麦场上追风筝,真有趣。我爱乡村生活。

(指导教师:阎长运)

老师鲜点评:

篇9:我爱生活作文

舅公家左边有一个很大的鸡棚,后面有一个小型的猪棚,右边是鱼塘,鱼塘附近都是种菜种甘蔗的地方。

舅公让我们几个小孩儿去抓鸡,看谁抓的多,我们几个进了鸡棚,那些鸡就乱跑,我跑过去抓它们,哪知道他们跑的这么快,有一只鸡离我最近,我刚想伸手去抓它,差点就抓到它了,但是因为它的羽毛太滑,我根本就捉不住,没想到抓鸡也是一个技巧活,爸爸说抓鸡要用心,也可以用智慧,爸爸说完,他从附近找来了一个框子,一下子把一只鸡给套住了,那只鸡拼命的在煽动翅膀,在吼叫着,救命!救命!我心想,你这只鸡的叫什么呀?你这不就是飞蛾扑火自取灭亡吗?

不到一会儿,我又拉着表姐去捞鱼,看那鱼塘里的鱼,活蹦乱跳的像一个小孩子似的,但是,你很快就要成为我的囊中之物,被我们吃掉啦!想到这,我不禁兴奋起来。我拿起捞子,把捞子放入鱼塘中,1分钟、2分钟……10分钟,这鱼怎么还不上来呀,该不会是知道我要捞它,不上来了吧?这鱼也未免太聪明了吧!

篇10:我爱生活作文

每当我跳绳时,同学们都边数数边给我加油。别看我现在跳得这样熟练,刚学跳绳时可不是这样。

我开始学跳绳的时候老跳不好,手和脚不协调,绳子总是被挡在脚前面。后来妈妈教我,我经过认真地学和练,慢慢地才学会。刚开始只能跳三四下,经过反复练习,现在不用说双腿跳,就是单腿跳也能跳六七下。

前几天我跟妈妈又学了一招,倒着跳,一共能跳100多下呢。

我觉得跳绳是一项很好的运动,可以锻炼腿和胳膊,冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会,有跳绳这个项目该多好啊!到时候我一定参加,争取得冠军。

当我刚刚上学前班的时候,看见小朋友们都在跳绳,我想,要是我也会跳绳,那该有多好啊!从那以后,我就坚持天天练跳绳。

一天,寒风刺骨,滴水成冰,北风呼啸。我想,今天这么冷,我还是不练了吧!可我又想,不行,我得马上起床。如果我不起床去练,那比赛时我就只能眼巴巴地看着别的小朋友跳绳了。我从被窝里钻了出来。来到院子里开始跳绳。开始时我的手脚被冻麻木了,浑身哆嗦,跳不好。等身子渐渐暖和了,手脚也灵活了,我就继续跳。后来,我的绳子居然一下比一下舞得快。

现在我已上二年级了。有一天,老师带我们去大操场进行跳绳比赛。没想到,这次跳绳,我一分钟就跳了160下!

篇11:我爱生活作文

五年前我才七岁,在杭州这座城市中我十分快乐。我看到湛蓝的天空,洁白的云朵在天空中飘扬。它们是多么快活!夏天也没有现在热。河水十分清澈,里面还有小鱼的身影,鱼儿愉快地在水中游着,时而浮出水面吐几个彩色的泡泡!爸爸不禁感慨:“真美啊!”

年前,我满怀着好心情来到小河边,却闻到了腐烂的味道。低头一看,啊河水不再清澈明亮了,看不见小鱼的身影!只看见垃圾袋、水果皮在水中漂浮。欣赏美景的人不爱来了,人们路过时都蒙着鼻子快步离开。这“美丽”的地方有了翻天覆地的变化让我吃惊不已!

篇12:我爱初三生活作文

升初三了,又增加了化学科,整天写!写!写!把头埋进那数不清的作业里。初三的生活酸甜苦辣咸。累呀!

“今天早上布置的作业,下午放学之前交上来。”化学老师的声音在教室里回响。已经下课好久了,可他就是不下课,一直拖啊拖。上节课老师走了,下一节课的老师又来了,老师们像跑接力赛一样,一刻也不容我们喘息。

“今晚考试。”老师又发号司令了,可我们这些士兵已没有多少力气了。又是考试,回回考,天天考,一考差了,回到家又是父母那一幅板着的面孔。“分!分!分!学生的命根;考!考!考!老师的法宝。”这句话一点没错。分数是我们的命根子,考试是老师的法宝件儿。我们纵然是神通广大的孙悟空,也还有老师的如来手压着呀!

唉!初三的`生活,苦呀!

某某,95分。某某,84分……唉!又考差了;嘿,还不错,下次加油。同学们领到卷子,有的喜,有的悲,欢喜悲伤织在一起,谱写成一支撕心裂肺的人生舞曲。

今天那个题你怎么做的?唉,这个呀,我又错了,不晓得又丢掉了多少分……考试完,同学们又在讨论题了,做对的,高高兴兴;做错的,愁眉苦脸。

初三的生活,酸酸甜甜!

作业要检查了,还有这么多没做,看来要赶通宵了。加油,还有十几页;奋斗,还有几页。同学们赶作业,自己给自己加油打气。

初三的生活,辣的!

一晃又半个学期了,不晓得学得如何。明天正有一次测试。唉,这个题不会做,好难,抓耳挠腮,拼了命想,灯泡一亮,奋笔疾书,哦耶,做出来了。

初三的生活,咸的!

初三的生活,有酸有甜,有苦有辣有咸,五种味道搅拌在生活里,慢慢品尝。这正如咖啡里放了各种味道,分不开,品不止。

篇13:我爱生活作文

现在的汽车是作为文明与前进的象征,已经成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分,但频繁的堵车,浑浊的尾气使人们在安享汽车带来便捷的同时,更多的是要去考虑汽车给人们带来的污染而产生的严重影响。现在人们不仅是汽车的领有者以及驾驶者,还是制造污染的控制者,所以在开车的时候要避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开车内空调,尽量减少汽车对自然的污染。但人们现在似乎已经意识到这一点,有些人以“走班族”自称,他们上班不开车,不坐公交车,都是走路上班的。

随着互联网的飞速发展,现在越来越多的人也选择了共享单车,只要手机对着车上的二维码一刷,就可以骑车上班,这些人以“骑车族”自称,每天上下班都是骑自行车上下班,这样既省钱又环保。还有一种更为奇特的出行方式——拼车。两个人同时想去一个地方,就可以乘坐一辆车,这样既省车有省油,节约又环保。我们也可以乘坐地铁和公交车,以前乘坐地铁和公交车买票都是需要零钱去买,现在有了支付宝,再也不用到处找硬币,只要拿出手机扫二维码即可上车,真是为我们的绿色出行又增添了便捷。

篇14:我爱乡村生活作文

进入伏龙山镇,映入眼帘的是一幢又一幢的三四层楼房,高低起伏,颜色各异。道路两旁开满了五颜六色的菊花,有黄的,有白的,还有红色的……它们散发出阵阵浓郁的香味。当路人经过时,都情不自禁地停下来,欣赏一番后才肯离去。

菊花的形状也繁多,有的含苞欲放,犹如一个圆滚滚的毛茸球,有的像一只粉蝴蝶,在随风舞蹈,还有的像一头金灿灿的卷发,真是千奇百态!

住宅区后面,有一条清澈见底的小溪,溪里有小鱼、小虾在追逐嬉戏。有几户人家在溪里养了数十只鸭子,如果你从溪边走过,肯定会瞧见一只只母鸭带领着一群群小鸭在水里捉鱼、捉虾。

田野里种满了各种蔬菜,这几天正是韭菜收割的季节,远远望去像一片绿色的海洋。

我向韭菜地狂奔过去,想找几根韭菜花,哎!可是韭菜花实在太少见了,像变色龙一般躲在隐蔽处不被发现,我眯起眼睛像X光线一样照射出去,终于在我的不远处找到了几根,真像大海捞针一样,我如获珍宝似的,紧紧握在手里。

太阳渐渐地落山了,天空变得红彤彤一片,只有几片白云飘浮在空中。云变化多端,一会儿变成一只凶猛的狮子朝你扑来;一会儿变成一只千年老龟,向你诉说着悠久的历史。

乡村的傍晚不仅美得不寻常,同时也热闹非凡。你看,几十个人围坐在一起谈笑风生,聊着近几天来发生的大事小事。而我则与五、六个年龄相仿的孩子围坐在在一起,玩棋盘弹珠……有趣极了。

篇15:我爱校园生活作文

我映象最深刻的是联欢会活动。我们班每个同学都戴上了米老鼠的头饰,有的头饰是爸爸妈妈买的,有的则是小朋友们自己亲手做的,大家摇身一变,都成了可爱的米老鼠,可有意思了!

我们走进音乐厅,看见里面热热闹闹的, 大家又紧张又兴奋。我的心怦怦地跳个不停。究竟是个怎么样的联欢会呢?我们要玩什么游戏呢?联欢会终于开始了!原来每个住宿班级都准备了一个游戏。我们班的李老师组织大家玩“我蹲、我蹲、我蹲蹲”的游戏。大家带上各种水果的头饰,比比谁的反映快。台上的小朋友总要蹲错,可要笑了。联欢会上,我们的老师们也玩了一个手推车的游戏,真可惜,李老师的动作太慢了,我想一定是他太高的缘故。

联欢会结束了,我真想再多几分钟,哪怕一分钟!我们都舍不得离开现场。真是难忘的联欢会呀!

上一篇:论文、工作总结要求示例下一篇:儿童教学论文