不老泉读书心得体会

不老泉读书心得体会（精选6篇）

篇1：不老泉读书心得体会

“嫦娥奔月”，“ 不老仙丹”，“ 共在人间说天上，不知天上忆人间。”不知道有多少故事诉说着神仙与凡人之间的离奇往事，又有多少人梦寐以求过上神仙般的生活，期望着容颜常驻，岁月不老。今天我阅读了一本《不老泉》小说，书中主人公温妮在无意中发现“不老泉”的秘密：只要喝了这水，那就可以永远不老。遇到这样天大的好事，她会如何选择呢?聪明的你，不妨猜测一下她当时的心境，伴随着主人公一起来体验一下突然间天降喜事的意外惊喜以及艰难决择的过程吧!

当温妮在无意中发现“不老泉”的秘密后，塔特叔叔以身边的船、水、生物、动物等举例，用自己一家人痛苦的经历和遭遇，费尽周折终于让温妮明白生与死是不可抗拒的自然规律。温妮经过反复的思想斗争，毅然选择了遵循自然规律，没有喝“不老泉”的水，并终生保守“不老泉”的秘密。

其中让我印象最深刻的是温妮宁愿选择死亡，也不愿意违背生死轮回这一自然规律。读到这里让我联想到我以前学过的一篇课文――《意想不到的灾害》。课文介绍了味道鲜美的螃蟹也会造成灾害;庄稼的卫士蟾蜍也会造成灾害。这些意想不到的灾害告诉我们维护生态环境的重要性，人们不能刻意去改变大自然规律。

又如这些发生在世界各地的奇异灾害。马里温岛的猫灾：马里温是印度洋上的一个小岛，1945年，南非的第一支探险队来到这里，随船来的几只老鼠也悄悄溜上岸，到了1948年，老鼠成了岛上的霸主，探险队运进了5只猫捕鼠，可是海鸟的味道比老鼠好，猫不抓老鼠却吃鸟，结果猫繁殖到2500只，鸟遭殃了，一年被吃60万只。

夏威夷的蜗牛灾：20世纪30年代，一些商人把非洲的大蜗牛运到夏威夷群岛，供人养殖食用。有的蜗牛长老了，不能食用，就被扔在野外，不到几年，蜗牛大量繁殖，遍地都是，把蔬菜、水果啃得乱七八糟。人们喷化学药剂，连续翻耕土地也不能除净。

华盛顿州的金鱼灾 ：美国人长期从日本进口金鱼，1973年，一些金鱼无意间掉落华盛顿州的水里，然后大量繁殖，几年后，金鱼霸占了10个湖泊;湖中的鳟鱼无法与金鱼夺食物，大量减产，杀鱼剂又杀不死金鱼，渔民叫苦连天。

一件件出乎意料之外的灾害，告诉我们万物都有其自身的生长规律，我们能做的应该像小女孩公温妮一样遵循自然规律，而不是自作聪明刻意地去改变它。

读了《不老泉》这本书，想起一起起离异的灾害，让我像温妮一样明白了：“世界因为顺其自然而美丽万象，强加改变而遭难。”

篇2：不老泉读书心得体会

离家出走的前一天，温妮在院子里捉萤火虫时，一个穿黄色西装的人问了温妮几个问题之后，就离开了。第二天，温妮走进别墅旁边的林子里，遇到了正在喝泉水的杰西，随后塔克一家也赶来了，他们死活也不让温妮喝泉水。之后，他们将温妮带回了那个残破不堪的家，打算告诉温妮原因，温妮和塔克到家旁边的湖上划船，塔克告诉温妮：自从他们一家喝了不老泉之后，就发现自己不会变老和死亡了。因为朋友们都以为他们是中了什么巫术或是被魔鬼附身了，所以都离他们而去。

第三天，穿黄西装的人告诉塔克一家，福斯特一家已经将林子卖给他了，而他要去向有钱人贩卖泉水。梅为了不让秘密泄露出去，就拿着枪，把穿黄西装的人给打死了。黄西装死了，梅进了监狱，在一个风雨交加的夜晚，梅从窗户里逃了出来，而温妮爬了进去，现在是晚上，因为太黑了，所以警察没有发现。最后，温妮选择了不喝不老泉，而把不老泉给了她的蟾蜍喝，她死后过了两年，塔克俩夫妇到她的墓碑前分别行了一个礼。骑着马，离开了林间村，消失在了路的尽头……

篇3：不老泉读书心得体会

一、拿到一本书

1. 读封面。

师:先来看看《不老泉》的封面, 从封面上获得了哪些信息?

生:这几个封面都和树有关系, 恐怕是在森林里吧!

生:看到题目有的是中文, 有的是英文。

师:你能推断出什么来?

生:有可能是外国作者写出来的。

师:这本书的作者是美国人, 所以这本书最早的是英文版, 翻译过来有两个版本, 大陆叫《不老泉》, 台湾叫《永远的狄家》。

2. 读书评。

师:很多书的封面都有书评。

(出示:这部可怕而美丽的作品必将在你一翻开书本的时候, 就会令你爱不释手, 而且还将让你永生难忘!正因为这篇故事优美、感人、浅显易懂并富有哲理, 才得到了那么多大人和孩子的喜爱, 美国教育协会经过调查表明, 该作是全美历史上一百本最受孩子喜爱的书之一, 并成为北美儿童课外阅读的经典书目。)

师:从这段书评当中, 你发现了什么?

生:这本书很受读者喜爱。

生:适合大人还有孩子来读。

师:我们来看对这本书的介绍。

(出示:温妮一家是踏上北美洲这片土地最早的居民。在一个炎热的天气里, 11岁的温妮由于无聊和闷热, 独自悄悄跑进丛林中探险, 在那里她遇见了长生不老的塔克一家———17岁英俊少年杰西和他哥哥、父母, 他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻, 他们为了保存这个秘密而东躲西藏。有许多人在寻找他们, 想知道长生不老的秘诀, 其中就有一个黄衣人。)

师:我们再来看, 从塔克的角度写的介绍。

(出示:“平凡得像盐巴一样”的塔克一家人, 却有着一个惊世骇俗的秘密!他们为了守护这个秘密, 东奔西走地躲避着所有人, 过着与世隔绝的生活。)

师:通过介绍你发现了什么信息?

生:有人知道了不老泉。

生:很多人想得到不老泉。

生:不老泉在森林里。

生:我感觉塔克一家很自私, 因为他们不想和别人分享不老泉。

生:我从封面上看到一个偷看的人, 可能就是上面介绍的黄衣人。

师:通过极少量的信息, 我们对这本书有了一个大概的了解。谁再来说一下, 你对这本书有什么样的印象?

生:我感觉写这本书的作者想象力很丰富。

二、打开一本书

师:打开这本书, 你想先看什么呢?

生:先确定有没有不老泉。

生:看最精彩的部分。

生:我想先看一下开头和结尾, 因为它们一般都交代整个故事主要的结果会怎样。

师:开头和结果他都一下子想知道, 其实阅读就像吃东西一样, 有人喜欢吃这个, 有人喜欢吃那个, 即使吃同一个东西, 吃的方式也不一样。

1. 找主角。

师:我们首先要知道这本书里面活跃的人物是谁, 我们看这几个。

(出示:

塔克———梅的丈夫

梅———塔克的妻子

迈尔斯———塔克和梅的大儿子

杰西———塔克和梅的二儿子

温妮———一个11岁的女孩儿, 树林村林主的女儿)

(学生读)

师:树林村林主的女儿, 故事就是围绕着塔克一家和小女孩温妮之间发生的, 我们在看书过程当中会发现。

2. 读前奏。

师:我读一段给大家听, 这一段是这本书的前奏, 是它的第一部分。

(出示:八月的第一个礼拜, 是夏天的顶点, 也是漫长一年的顶点。这就跟摩天轮停止不动时, 最高处的座位是大轮的顶点一样。在此之前, 日子是从舒爽的春天慢慢爬升上来的, 之后, 就忽地滑向凉意渐浓的秋天了。

这个礼拜是非常奇怪的, 不管是白得毫无生气的清晨, 亮得让人睁不开眼的中午, 还是被太多色彩渲染的黄昏, 都是凝滞、燠热, 而且出奇的安静。即使夜晚出现闪电, 也只是寂寞地闪着火光, 并不打雷, 也不下雨。这样的天气, 常闷得人喘不过气来, 是一年中最难熬的时光了。人们在这种时候, 也最容易做出让自己懊悔的事情。)

师:从这两段你读到了什么信息?

生:这个事情是在8月的第一个礼拜发生的。

生:时间和场景。

师:时间和场景, 什么样的场景?

生:难熬的。

师:在这些容易让人做后悔事的天气里, 你感觉有什么事情发生?

生:我感觉温妮在这个时候会做出让自己后悔的事情。

(出示:不久前, 也是在这样的日子里, 发生了三件事。这三件事乍看之下, 似乎没有什么关联。清晨, 梅骑着马, 要到树林村旁的小树林。她每隔十年都要到那里一趟, 跟她的两个儿子, 迈尔斯和杰西———碰面。中午, 树林村小树林林主的小女儿温妮, 再也忍不住了, 她决定要离家出走。傍晚, 温妮家的门前来了一个陌生人。他是来找人的, 但他没有说找谁。)

师:从这一段你读出什么来了?

生:温妮为什么要离家出走?

生:那个陌生人可能是来找温妮的。

生:梅为什么要十年才跟她的两个儿子碰面?

师:对啊, 为什么十年才和儿子碰面?

生:为了守护这个秘密而分开。

师:我们再来看最后, 前奏的最后, 这段话比较难懂。

(出示:但是事情往往会以奇怪的方式碰在一块儿。小树林是这些事件的中心, 就像轮子的轮轴。所有的轮子都必须有个轮轴……所有的轮轴都是固定的点, 不能随便挪动, 因为没有它们, 一切东西就会不成样子。)

师:通过读这段话, 你对这本书有什么印象?

生:这本书很神秘。

生:可能也很惊险。

生:可能是讲述了塔克一家的一些秘密。

3. 读章节。

师:老师带来了第七章, 题目是“神奇的泉水”。你读完的时候, 告诉老师, 泉水神奇在哪里, 可以在上边画出来。

(学生自由读)

师:泉水神奇在哪里呢?

生:“来了一群猎人。那时马儿正在树旁吃草, 他们对它开了枪。据他们说, 他们是看走了眼, 误把它当成鹿。你相信吗?结果马儿居然没死, 子弹从它身上穿过, 却没有留下一点痕迹。”“然后是爸爸被毒蛇咬到……”“杰西吃了毒蕈……”“我把自己割伤了。”梅说:“记不记得?那时我正在切面包。”

生:还有就是, 任何东西, 就是摔下来, 受伤了也不会有事, 然后杰西爬树, 摔下来的时候脖子应该摔断, 但是一点事儿也没有, 神奇的不老泉让你受伤也不要紧。

生:他举起猎枪, 准准地对着自己的胸口, 我们还没来得及阻止他的时候, 他就按下了扳机……最后她继续说:“他应声倒下, 子弹穿透他的心脏———一定的, 他瞄得太准了———但子弹却从他的身后飞出来, 他身上几乎没有一点被子弹打穿的痕迹。

师:多神奇的泉水, 你们想不想喝一口?

生:想。

师:塔克一家对于这件事是怎么看的?

生:“我们认为, 如果人人都知道了那口泉水, 情况会更糟, ”梅说, “我们慢慢悟出这件事情的后果”她看着温妮, “你明白吗, 孩子?那口泉水会让你不再成长, 如果你今天喝了它, 哪怕只是一小口, 你就永远是现在这个样子, 永远长不大, 永远是个小女孩。”

师:这是什么后果?

生:永远长不大, 永远就在这个年龄段。

师:你认为梅说这句话的目的是什么?

生:是让温妮不喝这个泉水。

生:我认为她告诉温妮是为了让她保守这个秘密。

生:是让她知道这个秘密, 不喝, 让她成为正常人。

师:成为正常人。那么就有不正常的人, 不正常的是谁?

生:喝了泉水的人。

师:泉水给他们家庭带来了什么呢?

生:带来困扰。我们看到的是, 他们为这个事而东窜西跑。迈尔斯感伤地说:“我结了婚, 有了两个小孩, 但我看起来仍然是二十二岁的样子。最后, 我太太认定是我把灵魂卖给了魔鬼, 便离开我, 同时把孩子也带走。”

师:你有什么新的想法?跟大家交流一下。

生:我感觉迈尔斯一家不是不想让大家长生不老, 而是为了让大家正常地活着。

生:这个泉水真的是既美丽又可怕。

生:我现在有点不想喝泉水了。

师:你不想长生不老啦?

生:不想, 因为不会再长大, 人也不会成熟。

生:我想现在就喝, 因为我不想长大。

生:我想等到长得最好看的时候再喝。 (笑)

师:让青春永驻。好多在座的都笑了, 他们跟你的想法一样, 想留住青春啊!

4. 读目录, 编故事。

师:这本书加上前奏和尾声, 一共是二十五章。下面老师把目录发给你们, 从第一章到第八章中选一章, 第九章到第十七章中选一章, 十八章到尾声中选一章来编故事, 让前后能够连贯起来。

(学生活动)

生:我选的是“绑架”、“湖上谈话”, 还有“逃狱计划”。绑架, 杰西自己在森林里散步, 这个黄衣人已经跟了他很久很久, 他早想把杰西给绑架了……走到一个湖边, 然后他们开始谈话, 首先是杰西说:“如果我把秘密告诉你, 你不会告诉别人吧?”……黄衣人就贴在监狱门口, 杰西就伸过手, 把那监狱钥匙够过来, 开开门……黄衣人跑着跑着, 他晕了, 他喝醉酒了, 没看清, 这里有个河, 结果掉到河里去了, 摔死了。

生:他有一个缺点, 他刚刚说到活活饿死他们, 他们已经喝了不老泉水, 应该不会饿死吧?

生:他说的是那个黄衣人从那个井盖里掉进去摔死了, 后面还有几章, 里面不可能有黄衣人这个人物了。

生:我觉得森林里应该没有井吧。

生:黄衣人睡在他的门口, 睡在他的门口, 不怕钥匙丢了。

生:黄衣人已经喝醉酒了, 他怎么还会再醒来。

师:编故事要注意合理性。

5. 读主题。

(出示:你已经知道泉水的事, 而且就住在泉水的旁边, 你可以随时进树林去。嗯……你能不能等到十七岁, 等到跟我现在一样的年纪———嘿, 那也不过六年的时间———然后再到小树林里去喝些泉水, 那么你就可以跟我一起离开, 我们甚至可以结婚……哦, 温妮, 生命就是要享受, 不是吗?否则活着还有什么意思?这就是我的看法。而你和我两个人, 将可以永远、永远过我们的快乐生活。)

师:这是其中的一章“十七岁的约定”, 你觉得温妮会不会喝呢?

生:应该是不会的, 不然怎么再写下面的事呢?

6. 读尾声。

师:故事的尾声告诉我们温妮的选择。

(出示:柜台服务员答道:“但是在三年前, 大约是那个时候———发生了一次雷电大风暴。‘大树’被闪电击中, 从头到尾被劈成两半。树林起火了, 情形一塌糊涂。连地也被掀了起来了。后来用推土机才把它清理干净。”)

师:读到了什么样的尾声?

生:悲惨。

生:因为温妮不能和杰西一块遵守这个十七岁的约定。

师:这一段很重要, 告诉我们什么没有了?

生:小树林。

生:不老泉。

师:不老泉没有了, 杰西和温妮的命运留给你们自己想象吧!

篇4：意蕴隽永《不老泉》

这可真是离奇得不可思议的秘密。据妇人和她的儿子说，87年前，他们一家路过此地，在林子（当时还是一片森林）里发现一眼泉水，妇人和她的丈夫塔克，她的两个儿子，还有他们的马，都喝了那味道有点怪异的泉水，谁知道更怪异的事就此临身，他们（包括那匹马）的生命从此“定格”——不再变老，也死不了！比如小儿子杰西，他看上去是个17岁的少年，其实他已经有104岁了！

女孩听得目瞪口呆，不敢相信这是真的。可看他们诚恳的样子，又好像不是说瞎话的人。唉，偏偏这天她来到林子里，偏偏瞧见杰西在喝那泉水，又偏偏她也非得要喝，而且还说要告诉她的爸爸，就为这些个“偏偏”，她被“绑架”了！——原来这里藏着惊天的秘密呵！

他们可没想到，也偏偏在这时候，有个神秘的黄衣人躲在灌木丛里，偷听到这个惊天秘密，并居心不良地打起了如意算盘，接下来呢，惊心动魄……呵呵，不多说了，且留着“悬念”，让读者自己到书里看个究竟吧，这本书就是《不老泉》。

读这本《不老泉》，自然会联想起《彼得·潘》，那里面也有个小女孩（名叫温迪），她随彼得·潘离开了家——但不是被“绑架”，而是受了“引诱”快乐地飞走的，飞到了一个叫“永无乡”的神奇地方；彼得·潘不会长大，更不会变老，永远是个天真快活的孩子。……当然，这两本书还是很不一样的。《芝加哥太阳报》上曾载书评指出：《不老泉》“轻巧地触碰严肃的题旨”。确实是如此。《不老泉》以轻灵巧妙、引人入胜的童话故事，探究着“严肃的题旨”——生命，死亡，以及所谓的“长生不老”。

哈姆雷特说，“生存，还是死亡，这是个问题。”而且还是个很古老的问题。自古以来，关于思考、描述以及探究生与死的著作，可以说是汗牛充栋。而“长生不老”，则是令无数人向往、痴迷乃至徒劳寻求的幻梦，这方面的故事传说不胜枚举，其中不乏有趣可笑的。比如古希腊神话里，传说西绪福斯曾蒙骗死神塔那托斯，将他扣上镣铐关押起来，结果人世间好几年没死一个人，倘若死神总这么关下去，世人就可以长生不老，皆大欢喜了。不过后来终于被众神发觉，派战神将死神救了出来，而西绪福斯却给押进了地狱。这个神话传说透出的信息，似乎对人类的“长生不老”不持肯定态度。而在中国古代，对“长生不老”的憧憬和追求，不仅反映于神话传说，而且见诸实践和经营，如炼灵丹、觅神药、修炼成仙，历朝历代几乎都有此类营生；因痴迷、渴求“长生不老”而走火入魔，亦大有人在，其中堪称“极品”的，就是秦始皇嬴政。这位至尊的始皇帝，尽管屡受各路方士的诳骗，终是执迷不悟，最后在往“蓬莱仙岛”寻求神药的途中，染上重病一命呜呼，死时还不足50岁。欲求“长生”，反送性命，真是饶有讽刺意味。

我们再来看《不老泉》中的塔克一家人——当他们确知因喝了那奇异泉水，以致永不变老时，竟不以为是天大的幸运，他们认为，“我们塔克家的都是再平常不过的人，不配承受这样的福气——如果这是福气的话。同样，如果这是诅咒的话，我们也不应该承受这样的诅咒。”为避免让人觉察他们“不老”的秘密，他们离群索居，过着平常人的生活，温妮发现他们家里的一切极简陋，甚至显得乱糟糟；两个儿子则四处漂泊，在外打零工干杂活……塔克一家子的这种“平常”，在世俗中有些人的眼里，简直是没法理解的“反常”，摊上这样的天大好事，竟不欣喜若狂，并且以那泉水为“奇货”，拿来发财致富，这岂不是蠢到家了？那个贪婪的黄衣人就是如此讥讽塔克一家人的。

塔克家的人当然不蠢，他们是有智慧的，那是朴素而洞彻的智慧。为了让温妮明白为什么要保守“不老泉”的秘密，老塔克和温妮悠悠荡桨在小湖上，作了一番坦诚真挚的谈话。老塔克把生命比作流水和轮子，“温妮，一切都像轮子，不停转动，永无停歇。青蛙是轮子的一部分，昆虫、鱼儿、画眉鸟也是。人也是这样。……死亡是轮子的一部分，就在新生的旁边。你不能只挑自己喜欢的，把别的扔掉。”又说：“变老，即使这意味着我会走到尽头，那也是我愿意的。”他告诉温妮，最为忧心的事是：人们若知道有那奇异泉水，“会像猪冲向泔水一样扑过去，会为了喝那里的水而互相践踏，这就够糟的了，后面的事你能想像吗？”老塔克的话没有哲学词语，却深蕴着哲理意味，温妮当然不能都听懂。读这本书的孩子，大概也不会全明白，但等他们长大后再重温它时，想必会读懂那里面的深邃寓意的。能引人反复地品读，而且总能读出绵绵隽永的意蕴，这就是好童书的恒在魅力。

和《小王子》《夏洛的网》等经典童书一样，这本《不老泉》篇幅也不长，中译本仅6万余字。“简单的形式和深刻的内涵的相契合”，一位童书翻译家所说的这句话，也可以用以作为此书的评价。作者的故事叙述很简洁，并且有所节制，比如书中有个情节，杰西留给温妮一瓶泉水，要她满17岁时喝了它，然后他们再相见。作者若真的循此铺张渲染，让温妮和杰西最终团圆，拥吻在一起，那就落到好莱坞式的老套子里去了，而且这也跟这本书的题旨相违。作者在“尾声”处写到，很多年后，老塔克和妻子寻访故地，那里几乎面目全非，林子烧毁殆尽，那眼泉水也填没了；他们在村外一处家族墓地，蓦然发现刻有“爱妻”“慈母”字样的温妮的墓碑，不禁悲从中来；塔克妻子说了句“可怜的杰西”，算是对杰西和温妮那段无果“情缘”的一个交代。这个结局有点淡淡的感伤，却正合乎这本书那深深的寓意。

（作者系麦克米伦世纪副总编辑）

篇5：不老泉的读书心得

早在古代，人们也希望能长生不老：千古一帝——秦始皇在晚年的时候便不停寻找灵丹妙药;古埃及人，他们认为只要将尸体做成木乃伊，死者就可以永生。现在的人则希望他们所认为的神、佛来帮助他们长生不老。

可是，长生不老真的好吗?直到我读完这本书才真正明白。

书中讲述了一个叫温妮•福斯特的小女孩离家出走，来到了她家的林子里，发现了一口泉水，接着便认识了塔克一家，知道了那口泉水是不老泉，塔克一家在无意中喝了那口泉水，成了长生不老的人。但这些秘密被不怀好意的“黄西装”听到了。温妮和塔克一家便与黄西装斗智斗勇，防止了秘密的扩散。但最后温妮却没有喝那口泉水。

篇6：《不老泉》读书心得600字

理想的幸福属于多样性和多元性。这样一看“理想”就跟欲望同根生，总是因时因地，因不同处境而随时变化，它是一团泥，捏出什么形状，就形成什么渴求。那什么是人心中的理想国度?这会沦落为人心的本质问题。说到底是非常平庸，非常老态龙钟：得不到的总想要。

例如狄家握有长生不老，也止不住地要对时间流逝所产生的自然变迁昂起艳羡的目光;黄衣人幻想着长生不老弥漫出的新的利益王国，但不老传说背后最晦暗的那一面却尽情忽视着;他们都是在一个已然拥有，和一个十分想望的胶着间，展开对峙。这种对峙是像自我对抗，你克服不了对自己没有的东西抱着平常之心，所以渴求变得更加遥不可及，所以欲望收服了你，所以理想幻化成一颗心魔。我们很容易就被这颗心魔蚕食，特别是当它开始向人生讨价还价时，我们就觉得说，哦，它说得有道理。我们就是应该得到那些，只有得到了那些，人生才有意义。于是理想的世界，因了心魔，找到比现实更强有力的支点，把人生动摇。

理想世界一定程度，像捡到乌托邦掉落的那条尾巴，明明有形，所以才有心，最后却是场虚幻的狂欢。但人的精神节点却为此一次一次地推向高处。我们在理想追求的目的中仍然可能对什么算“理想”这个命题不得其解，然而当精神一次一次尝试过饱满的额度后，会发现“欲壑难填”也不失为一种“理想”的范畴，即使是转眼即逝，可凡是是那种贴着肉体验过的真实感，都太有质感。这理想国界，又和世界是否虚幻无关。

最后，温妮没喝下不老水，我想她并非是对不老不死有多深厚的畏惧，只是如果是出于“理想”国度的描绘，狄家就已经告诉了她，不老的生活是一眼望穿，而一个人的心是更欢喜在望穿秋水的那份期盼里。她的未来想要一份不可知。这是个本质问题。而杰西一定早就做好了迎接事实的准备，他给了温妮除开现有人生旅程之外，另一条可以幸福的选择。只是看哪一种幸福更能让人倾心贴合人心。只是不论温妮如何做择，都肯定是她认为的最好的那条路。