名师指导职称英语考试经验心得

2024-08-09

名师指导职称英语考试经验心得（精选8篇）

篇1：名师指导职称英语考试经验心得

名师指导职称英语考试经验心得

一、两类词典不能带入考场

1、电子词典不能带入考场

2、有职称字样及针对职称英语考试编写的字典均不能带入考场。

以上两类考场不能使用的词典希望大家一定要记住，不要因为词典问题而影响考试和心情。

二、考前选择词典有技巧

既然职称英语考试允许带字典进入考场，那么我们该如何选择一本好的词典来帮助我们顺利通过考试呢？在以往的考试中，很多考生把词典当成“救命稻草”，抱着一大堆各种类型的词典进考场。但往往多数词典都派不上用场，反而浪费了大量的时间而没有答完题目。因此，建议广大考生在选择考场使用词典时遵循以下几个原则：

1、首先，带一本同义词典或双解词典。对职称英语考试中的第一部分词汇选项题而言，老师建议这类词典的特点是用几个同义词注解某一英文单词，考生可以非常方便地在注解中找到答案。

2、最好是带自己经常使用、习惯了其编排规律的词典。

这样一是为了节省时间，可以避免考生因为对英语词典中字母表排列顺序的不了解而浪费的时间。

3、建议不要带过于厚重、专业性过强的词典。

职称英语考试划分的综合类、理工类和卫生类在考试时往往专业性不是很明显，考试题目大部分内容是相同的，专业性的词汇、试题只会在试卷中出现一少部分，不要因为这个而舍下更多的大众单词。

三、考场查词有技巧

1、对于词汇选项题，建议查词时最好从B）和C）答案查起

据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在A）、B）、C）、D）四个选项的情况下，往往B）和C）正确的几率较大。因此我们建议在做词汇选项题时，遇不到生词最好从B）和C）答案查起。这样如果能从B）或C）中找到答案可大大节省时间。

2、重点查阅单词的常用解释

我们都知道一个单词有时会有好几个意思。在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。剩下的很多解释一般不会考察。

3、在确定了正确答案之后，不必为验证答案而将其他选项单词全部查一遍，以免浪费做题时间。

4、所查词汇要抓住重点，要学习根据据上下文意思去理解，切记挨个去查。

篇2：名师指导职称英语考试经验心得

二、职称英语考试性质。职称英语考试并不是特别复杂特别难的考试，它只是一种资格性考试而不是选拔性考试。国家设职称英语考试只是想提高全民的英语水平，提高中国作为一个发展中国家和世界接轨或与世界竞争的词典：职称英语考试可以带一本词典进考场，我们推荐《新思维英汉词典》，此词典的特点是有大量的同义词，如果大家平时对于查字典的速度和技巧有所掌握这15分就志在必得。(教材和词典都是新东方网络课程可以免费赠送的)。c模拟试题。这是我们后期要准备的给大家训练的。对于英语学习以及任何语言学习者来说，光听讲课是绝对不行的，还要做题，不断的重复是学习的关键。

3.要调整好心态，制定学习目标。冰冻三尺，非一日之寒。

在祝福年通过考试学员的同时，也要提醒大家如果是通过B级或C级的学员还需要再接再厉，继续考A级。因为只有考了A级，职称英语考试才算完，一纸A级证书可以评所有职称。但是如果是C级和B级的学员很有可能评高一级职称就不能通过。

篇3：名师指导职称英语考试经验心得

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篇4：名师指导职称英语考试经验心得

“浪奔浪流/万里江海点点星光耀/人间事多纷扰/化作滚滚东逝波涛……”日前，在2013年浙江省高职考试研究联合体会议现场，一首《上海滩》主题曲与一段“猪哥哥渡松江”的动画FLASH，将整个会议气氛推向高潮，现场笑声不断，掌声雷鸣。

高职考试研究联合体是由浙江省各地市十五所在历年高职考试中取得优异成绩的学校自发组织成立的高职考试教学研究机构，旨在搭建高职考试教学研究平台，实现资源共享、优势互补，促进全省不同地区各校高职考试复习教学水平均衡全面提升，为各校教师专业内涵建设提供服务，打造浙江省职业教育优势品牌。

本次研讨会共有来自各地区市职教教研室相关学科教研员，联合体成员学校教学副校长、教务主任，语文、数学、英语教研组长等200余人参会。会议还特邀浙江省教育考试专家章汉荣和鄞州区教育局职成教教研室教研员李庆，围绕高职考试的意义和推进作了专题报告。

章汉荣处长在会上指出，要深刻认识高职考试对职业教育体系的变革发展、职业学校综合实力的提升以及职业学生个人专业发展的重要影响意义。而这，也与李庆教研员的观点不谋而合。加强高职考试投入力度，不仅是学校、老师、学生的实际祈求，也是全社会重视高职教育、促进高职教育发展的一个关键着力点。

谈及高职考试的意义和推进，李庆言辞恳切：“国家对高职考试的态度越来越开放，随着教育体制的整体改革，随着新课改的不断深化，职业学生的求学进度不应止步于中职，而要向高职迈进。”这不仅与本地职业教育发展密切相关，更与学生的终身发展休戚与共。无论是从民生、学生、师资等软硬件角度分析，还是从开启中高职衔接的“直通车”的设想考虑，高职考试作为践行职业教育宗旨的“最佳途径”，能够架构起学生多元发展的“立交桥”。

篇5：名师指导职称英语考试经验心得

1.She gradually acquired the habit of smoking

A.earned

B.acknowledged

C.required

D.formed

正确答案:D

解析:她渐渐养成了吸烟的习惯。A 赚钱 B 承认 C需要，要求 D 形成，养成2.She was robbed in front of a supermarket adjacentto the post office

A.adjusted

B.adherent

C.next

D.admirable

正确答案:C

解析:她在邮局隔壁的超市门前被抢劫了。A调整过的 B 粘连的 C挨着的 D令人羡慕的3.The man went to see the doctor because of the ailmenton his spine

A.sickness

B.aim

C.aisle

D.cement

正确答案:A

解析:那个人去看医生治疗脊背上的病。A 疾病 B目标 C 过道 D水泥

4.The performance of the acrobat was incredible

A.credible

B.unbelievable

C.believable

D.trustworthy

正确答案:B

解析:杂技演员的表演简直难以置信。A 可信的 B难以置信的 C 可信的 D值得信任的5.The movie was so touchingthat every one of the audience shed tears

A.moving

B.inspiring

C.exciting

D.sad

正确答案:A

解析:这部电影太感人了，每位观众都落泪了。A 感人的 B鼓舞人心的 C精彩的 D伤心的

1.Archery is my favoritesport

A.most loved

B.alike

C.favorable

D.likely

正确答案:A

解析:射箭是我最喜欢的运动。A 最喜欢的 B相似的 C 有利的 D 可能的2.Don’t refuse to let me help you if you get in trouble

A.return

B.reflect

C.reject

D.wait

正确答案:C

解析:如果你有麻烦，不要拒绝我的帮助。A 返回 B 反映C 决绝 D 等候

3.The earthquake has caused serious damage to the village

A.destruction

B.hurt

C.injury

D.wound

正确答案:A

解析:地震严重地破坏了村庄。A 破坏 B 伤害（感情），疼 C 伤害（轻伤）D伤害（通常指重伤）

4.They went out for a walk after dinner as they normallydid

A.partly

B.usually

C.highly

D.fully

正确答案:B

解析:他们像平常一样吃完晚饭出去散步。A 部分地 B通常 C高度地 D完全地

5.He likes swimming, whileI like running

A.how

B.what

C.whereas

D.why

正确答案:C

解析:他爱游泳，而我爱跑步。A 怎样 B 什么 C而，却 D 为什么

1.He meant tobring the umbrella, but he forgot

A.tended to

B.intended to

C.made up his mind to

D.extended to

正确答案:B

解析:他本打算带伞，但是他忘了。A 注意 B 打算C 决定 D 伸出

2.The use of the chemical substance may present a certain hazard to the laboratory workers

A.danger

B.function

C.effect

D.influence

正确答案:A

解析:使用化学物质可能会给实验室工作人员造成一定危险。A 危险 B 功能 C 效果 D 影响

3.All the students must abide bythe regulations in the school

A.persist in

B.take away

C.put aside

D.stick to

正确答案:D

解析:所有的学生必须遵守学校的规章制度。A 坚持 B 拿走 C 放一边 D 遵守

4.Going abroad to study greatly widened his horizon

A.extended

B.traversed

C.broadened

D.crossed

正确答案:C

解析:出国留学扩大了他的视野。A 延伸 B 横贯 C 扩大 D 穿过

5.The train came to an abruptstop

A.a fast

B.a slow

C.a sudden

D.a noisy

正确答案:C 1.He talked overthe new book with his friends

A.discussed

B.mentioned

C.accepted

D.rejected

正确答案:A

解析:他和他的朋友们讨论着这本新书。A 讨论 B提及 C 接受D 拒绝

2.While I sympathize, I can’t really offer very much to help

A.When

B.But

C.Although

D.Where

正确答案:C

解析:虽然对此我很同情，但是我不能提供太多的帮助。A在那时 B 但是 C尽管 D哪里

3.He is a painter of street scenes

A.locations

B.views

C.events

D.pictures

正确答案:B

解析:他是一个画街景的画家。A 地点 B 景色 C 事件 D 图片

4.Please make your answers clear and concise

A.brief

B.professional

C.intimate

D.wonderful

正确答案:A

解析:使你的回答简明扼要。A简短的 B专业的 C密切的 D精彩的

5.All the students assembledin the classroom

A.collected

B.fixed

C.asserted

D.assisted

正确答案:A

解析:所有的学生都在教室集合。A 聚在一起 B 固定 C 宣称 D 帮助

篇6：名师指导职称英语考试经验心得

职称英语考试，主要有以下六种题型。

词汇选项、阅读理解、阅读判断、完型填空、概括大意完成句子和补全短文。在整个卷面当中是100分。如果我们统计一下整个考试过程的话，有七篇文章，在考试过程当中，有两个小时时间完成。对于这六种题型，解题方法和技巧，我讲一下词汇选项和阅读理解的解题技巧。

词汇选项是给你一个句子，在句子当中给你找出一个单词划横线，在A、B、C、D四个选项当中，选出划横线的同义的单词。这个可以利用字典来解答这种题型。划横线单词考的是基本意思，或者是常考的一个词。职称考试很难说考的特别特别难的句子。所以对于词汇选项题，很大程度上，你可以做这样的工作，五个单词当中，选出两个同义词。划横线，或者是A、B、C、D四个单词。做这样的工作就够了。大家想想，五个单词，让你辨别其中两个单词，该如何做。最主要的工作是查字典。如果你带一本同义词字典，在同义词字典中告诉你，划横线单词在辞典当中找到位置，把同义那一块会告诉你所有的同义词。每个选项当中曾经出现过同义词中，词汇选项一定要攻克，拿字典就能够解决。词汇选项对于全国职称考试来说都不是什么难题。词汇选项题是整个卷面当中最简单的题型。

阅读理解题

是整个考试卷面当中，相对比较难的题。它虽然不是最难的题但是是占分值最大的题。有三篇阅读理解文章。15道题，总共是45分。阅读理解能把握得怎么样，直接决定能不能及格。阅读理解是整个考试备考过程当中最重要的一个环节。学到最后，阅读理解到最后，都不是最难的题型。为什么呢?三个阅读理解，有一个阅读理解，将会考教材内的文章。有一篇文章我们都学过。只有两篇阅读理解没有见过。你没有见过，并不代表他很难。需要技巧取胜，我反对同学把文章全都看明白。把文章看明白了再去做题，是一种出力不讨好的解决办法。所以我们对职称英语考试，只要逆序做题就可以了。一般而言，后面五个题目，往往有五个句子，你把这五个句子读一下，答案就出来了。这样去做的话，在很大程度上，极大的降低了职称英语考试的阅读量。

一般是这篇文章少则十几句话，多则30几句话。一篇文章只需要读五句话，基本上很大的降低了阅读难度。做职称考试，就是逆序做题一定要把握住。

关于阅读理解，一定要把握文章的特点。我们注意一下我们考什么样的话题。这个话题对我们的解题是很有帮助的。比如考记叙文。职称考试，很少考记叙文。职称考试，考记叙文。最大的特点，你不需要读文章，只要看后面五道题的题干，把题干看一下，所谓时间、地点、人物，全部都出来了。假如这篇文章是和疾病有关系，这是和卫生有关。阅读理解文章是和疾病有关系，如果考疾病类文章的话，可能这道题是这样出的，对该病治愈前景你有什么看法。这是A、B、C、D要选择积极乐观态度。

再比如我们考一些环保的.文章，环境保护，一般都会出这么一道题，环境被破坏了，罪魁祸首是谁。或者谁来为环境破坏负责。广大考生还要知道阅读理解文章的特点，题材有了，话题有了，对解题很有帮助。阅读理解，同时还要注意，阅读理解不同题型有不同的解题方法。题型要把握住，无非是那么几种题型。写作风格题，还有细节题，推理题，例证题，数字题。题型一旦确定下来，就建立一个数学概念。每种题型，一把钥匙开一把锁，比如主旨题，这篇文章的中心思想是什么，中心思想在哪里，大标题是文章的中心思想。

第二个位置，可能在文章的题干当中。哪个名词出现的概率最高，哪个名词可能就是主旨。基本上建立一个阅读理解的数学观。要明白它的题型。阅读理解第四个问题，要注意选项特征。选项特征，我们要明确正确选项特征和干扰选项特征。它经常会，有些选项一看就是错的，但是我们看不出来。有些选项，假如说，绝对化概念，我记得有篇文章曾经说过，每一个非洲人都喜欢音乐。这个选项肯定不能选。因为肯定不能实现这个情况。再比如消极选项不能选。有个选项经常这样说。虽然小明学习很努力，但是他没有通过考试。这个选项在现实生活中可以实现，但是在考试过程当中，特别是英语考试当中是错的。言外之意，你不要努力，努力也过不了，起不到很好的教育功能。很多课程，我只改一下。

阅读判断题目的解题方法

阅读判断和阅读理解，同样都需要阅读文章来选择答案或者是进行判断。阅读判断，不同于阅读理解，除了将文章读完，找到题目对应的答案所在句之外，还需要将这个题目在原文中的句子和题目进行比较，最终得出是正确还是错误。这样的一个基本考试。阅读判断，非常接近的是网友非常熟悉的一种老题型，叫做是非判断题，A答案是正确，B答案是错误。阅读判断在这些考试里，更多的一个难点是在正确和错误之外，多了一个C，未提及这样的选项。

比如我们有些文章，文章通篇讲的是太阳光的颜色这么一个问题。但是我们的题目出了这么一道题，题目说，太阳从西边出来。这道题是对，是错，还是未提及呢?我们的考生拿到之后，不加思索可能就选B答案。太阳不可能从西边出来。但是对职称来讲，正确答案是C。职称考试的阅读判断，最根本的是要求考生从所给的材料当中进行判断。选B的考生，是从经验来判断它是错的。所以我们应该将太阳是否从西边出来，回到原文寻找。我明显发现，刚才这篇文章，所给我们的通篇的主旨，只讲的是太阳光的颜色问题。没有提到，太阳是从哪个方向出来。所以这道题明显应该选C未提及。从刚才的例子，大家可以感受到，阅读判断的不同之处。实际上阅读判断的难点，甚至是比阅读理解还难的一个题型。

它的难点就难在这个地方。难在A和B之间多了一个未提及。所以考生在做这个阅读判断的时候，除了用阅读非常经典的方法，将题目回到原文定位，找到原文答案所在句之外，考生还需要了解考官在出题思路方面，什么情况下选A，什么情况下选B，什么情况下选C。如果原文范围大于题目的范围，我们建议考生根据考官思路，直接选择C答案就可以了。但是换过来说，根据原文材料理解，题目所给的范围变大，这样的题目就直接选择B答案即可。这样的做题技巧，都是考生在准备职称考试的时候，得以了解的方法。

完型填空题型

最重要一点，完型填空，你至少应该用15分钟左右时间做完。对于完型填空，我们考生应该怎么样把握。

完型主要考察三大内容，一个是考察语法和词汇。很多考生都比较欠缺。词汇量暂且不谈。大家都已经是英语学习扔掉了很多年，已经没有太多印象。对于职称考试语法，考察了英语当中，最重要的，最难点的语法，所以对于完型填空的语法、词汇的考点来讲，占了将近三分之一比重，同学们尤其需要参考历年完型考试的真题。比如在课堂上，我们会给我们的学员总结出有八大考点。我们可以简单说一下，有动词时态，还有定语从句，介词考察，连词考察，以及完型当中，也是考察的点不多，但是也会出现。比如像虚拟语气，或者是倒装结构。如果同学们课下有时间，可以参考一下语法书。但是我更建议，考生可以从历年真题当中得到一些提示和暗示。因为完型填空，每年真题当中都有一些不断重复的考点。比如动词时态，冠词考察，介词考察。当然如果能够参与我们课堂学习的话，完型当中的语法和词汇也一点，应该有比较大的突破。

第二大考点是考固定搭配。我们可以结合词汇选项题。固定搭配需要考察最主要是同学们常用词组甚至常用句型的记忆。所以我想，这个题型，既然是记忆点，我们可以将700个词组，常见100个左右的句型总结下来。记在纸上，每天用一些时间去学习、观察、记忆。我们还有更好的方法。你可以参照按照词汇选项这样的方法查字典。比如考察动词加介词加动词的时候，考察介词，完全可以将动词寻找到自己所在处。同时查到动词的固定搭配。这是第二大考点。

第三是考上下文的逻辑推理。完型填空，所考察的最难的一点是上下的逻辑推理。首先逻辑推理需要我们能够理解原文的意思，实际上，刚才我提到过，一个问题是，我们可能没有太多的时间去理解原文。再一个困难是，我们可能众多的职称考生对于篇章结构的把握，对于句子的翻译都不是特别擅长。所以对于上下文推理，除了理解将英文翻译成中文之外，其实还有另外一个步骤是需要进行逻辑推理。这样一个点是三大考点当中最难的一点。当然这个点并不是无技巧可寻。比如我们上课会跟大家提到，几个非常重要的原则。情形原则，这个可以说是目前做完型填空这个题型，只要用这个原则做，至少可以拿到一到四分的分值的题型。大家可以在最短时间内，将一些重要词汇，比如平行结构的And but，这样英文文章中出现频率特别高的词找到，然后出现And和but左右的词，一般会按照答案暗示给你。这是简单跟大家谈的完型的解题技巧。

概括大意与完成句子。

篇7：初三期末考试名师指导

重视课堂课本，不要囫囵吞枣。现阶段，初三第一学期还没有完全结课，学生在期末考试前还会学习新知识，所以在学习中不能顾此失彼。老师在课堂上讲的内容当天就要消化，布置的作业也要认真完成，想先囫囵吞枣，再指着回头复习是行不通的。这种做法既降低了学习效率，又不利于学生按部就班的学习和复习。

重视基础知识，不要只做难题。已经升上初三，学习成绩还没有多大提高，有些同学就着急起来，拼命扑在难题上，绞尽脑汁也要“啃”下来，这是很不明智的。在考试中，难题是用来拉开差距的，而占绝大多数比例的都是基础题。最好先保证基础题全部拿分，再冲刺能力题，要分清楚轻重缓急。尤其对那些学习成绩一贯不高的学生而言更是如此，只有把基础知识掌握牢固，才可能在此基础上深入、拓展。

有针对性地合理安排时间和分配精力。每一分钟对初三学生都是很珍贵的，要在最大限度内有效学习，充分利用课本，把知识整理归纳，融会贯通，从整体上把握。不要盲目搞题海战术，让身体过于疲倦，影响第二天的听课质量。学生在感到疲惫时要及时休息，别勉强自己。多进行室内不剧烈的运动，利用听音乐等方式放松心情，尽量让身体保持在最佳状态后再开始学习。