2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明

2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明（精选12篇）

篇1：2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明

实习鉴定表及实习手册填写说明

《实习鉴定表》

指导老师评语必须由实习单位的指导老师填写，指导老师评语的（签章）只需要老师的签名，不用盖章。实习单位意见中的内容必须填写，（签章）必须有实习单位盖章。所在系意见由学校的指导老师填写。

《实习手册》

1.手册第2页“实习单位”下面空一大栏需要填写的是实习单位简介。

2.下学期开学第1天（2014.2.16）所有毕业生必须到校。实习时间统一安排：本科2月24日—4月18日，专升本2月24日—4月18日。

3.所有2014届毕业生在5月10日返校，并向指导老师上交实习手册、实习鉴定表。不能按时返校的要向系部请假并尽快赶回。

4.实习记录至少填写八次，每周至少一次，从2月24日这一周开始写起。每篇实习记录不得少于500字。

5.实习报告必须附在手册最后，报告不得少于3000字

6.实习报告格式参照毕业论文正文格式。（包括标题和正文字体，行间距等）

学生实习的具体要求见各专业的实习计划及实习指导书，学生实习结束时，必须把实习鉴定表、实习手册交给学校指导老师。

篇2：2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明

《毕业实习报告》和《实习鉴定表》在法商学院教务部下载中心处下载。表中所填项目及要求说明如下：

《毕业实习报告》1份，手写或打印均可，要求黑色墨迹，2000字以上； 《实习鉴定表》1份，必须是黑色笔迹手写，单位盖章、指导老师签名。实习时间：连续6-8周，毕业班期末考试结束后的时间段内均可。

学校安排的实习指导教师姓名为毕业论文指导老师；实习单位安排的指导教师姓名学生根据实际情况填写（非辅导员的名字）。《实习鉴定表》中指导教师意见为这两个老师中的一个老师填写并签名。

明年5月份，请各位老师将《毕业实习报告》与《实习鉴定表》按学号由小到大的顺序摆放交给教务部，教务部瘵根据提交情况核实学生毕业实习学分。

教务部 2014.11.14

关于2014届学生毕业实习报告与实习鉴定表的填写说明

《毕业实习报告》和《实习鉴定表》在法商学院教务部下载中心处下载。表中所填项目及要求说明如下：

《毕业实习报告》1份，手写或打印均可，要求黑色墨迹，2000字以上； 《实习鉴定表》1份，必须是黑色笔迹手写，单位盖章。

实习时间：连续6-8周，毕业班期末考试结束后的时间段内均可。

学校安排的实习指导教师姓名为毕业论文指导老师；实习单位安排的指导教师姓名学生根据实际情况填写（非辅导员的名字）。实习鉴定表中指导教师意见为这两个老师中的一个老师填写并签名。

明年5月份，请各位老师将《毕业实习报告》与《实习鉴定表》交给教务部存档，教务部根据提交情况核实学生毕业实习学分。

篇3：2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明

填写要求和说明

一、基本要求

1、所有学生均填写《学生实习手册》和《实习鉴定表》，两项内容最后要计入学生实习成绩，并装入学生档案，要求学生必须认真填写。

2、所有内容一律用钢笔（或中性水芯笔）填写，不得使用铅笔和圆珠笔。

3、字体要规范、工整；书面要干净，不得涂改。

4、《学生实习手册》封面“濮阳职业技术学院”、系别、姓名、学号、年级专业班别（如2011级营销策划专业xx班）

5、实习时间一律填写为：2014年2月15日—4月30日（一律用阿拉伯数字填写）。

6、要求单位盖章的地方一定要有实习单位公章，否则不予成绩评定。

二、《学生实习手册》填写说明

1、实习计划（第1-2页）、实习日记（第2-17页）、实习报告（第18-19页）学生按要求自填。每一项后面“实习单位指导人员”及“我院（系）指导教师”分别由实习单位指导人员和我系指导教师签名。

2、实习考核(第20页）：前4行（栏）由学生学生按要求自填；第5行（栏）“实习单位指导教师评语”由实习单位指导人员填写；第6行（栏）“学院指导教师评语”由我系指导教师填写；第7栏“成绩”由我系指导教师按要求填写（注意表下面的备注）；最后一栏，“实习单位意见”由实习单位填写，并加盖实习单位公章；“学院（系）意见”由我系指导教师填写，并加盖我系公章。

3、实习鉴定表（第21页）：前3行（栏）由学生填写；“实习单位鉴定意见”由实习单位实习指导人员填写，上面写一段简要的评语，左下“评定等级” 1

处填写等级（优秀、良好、及格、不及格），并签名，在“实习单位（公章）”处加盖实习单位公章；“教学系鉴定意见”由我系指导教师填写，上面写一段简要的评语，左下“评定等级”处填写等级（优秀、良好、及格、不及格），并签名，加盖我系公章。

三、《实习鉴定表》填写说明

1、实习时间：2014年2月15日—4月30日（一律用阿拉伯数字填写）。

2、实习内容：填写具体做什么工作，如营销策划或管理实务等。实习总结要按照要求认真填写，否则不予评定。

3、“实习组评定”由实习小组长填写并签名；“实习单位意见”由实习学校指导教师填写，并加盖实习单位公章；“指导教师意见”由我系指导教师对学生作出全面评价并签名；“学科意见”由各实习指导教师根据学生全程实际情况，并参照实习学校指导教师的意见给出成绩（优秀、良好、及格、不及格），优秀实习生以原教学班为单位按照10％比例推出。以上各项均须与《手册》一致。

篇4：2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明

1．原则上所有学生要按系统一实习来写实习报告，实习鉴定表和实习成绩评定表系上发到学习委员和班长邮箱，由他们转发给你们。（主要来填写表中个人信息和实习内容部分）,规范填写后发到我的邮箱即可，我的邮箱是：82208570@qq.com或者Lihong980001@163.com。邮件名称：“学号姓名毕业实习鉴定表“，如”01苏莉毕业实习鉴定表“。然后由系上统一到实习基地盖章；今年确定的2个实习基地为：

1.西安新依达农药有限公司地址: 西安市高新区沣惠南路36号；2.陕西康泰农资有限公司地址: 西安市经济技术开发区北二环农资专业市场；

表格及实习报告格式也可在教务处网站下载，教务处毕业实习用表下载地址：（http://jiaowu.xaufe.edu.cn/admin/upload/bg126.rar）

2． 所有学生毕业实习时间不得少于6周（大概1.5月），在学校基 地统一实习的时间确定为3月15号到4月30号,若是学生在外单位实习时间一定要足够长；（注意：不在基地实习的学生，学院要求必须是就业意向单位实习，必须有相关证明材料。）在外面实习的同学一定要在回学校以前让单位填写鉴定意见并加盖公章，签字的日期前后不能矛盾。

3．请学生在上述3个实习单位中任意选择一个结合公司所经营的业务范围撰写一篇不少于6000字的毕业实习报告，公司具体的经营业务我发给大家仅供参考，其余资料请大家在网络上搜索。毕业实习报告必须拟定一个题目，且不能是“***公司毕业实习报告”，实习报告的模板在下载的表格里面有。

4．所有有关实习的事宜一定要在答辩前完成。系上会在答辩前统计具体完成情况。若没完成或完成的不合格，取消答辩资格。

农林经济管理系

篇5：2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明

必须填写本表一式二份（A4页面），不能复印件，两份都必须盖章 打印本表两分后，两份都必须手写

湖北经济学院法商学院毕业生

实习报告

学号姓名班 级 全 称国金08301班所 在 系 部金融系实习单 位“和《实习鉴定表》中的单位一致”

实

习时 间“实习时间”至少填写离校期间的2—3个月

在2010.12-----2011.05之间

《实习鉴定表》和《实习报告》，自己可以在班级群共享或者班级群邮件中下载。

《实习鉴定表》打印两份，手写 实习小结，填写好其他内容后交实习单位填写意见，盖章和实习老师填写意见，签名。

《实习报告》也必须手写，不少于2000字。

全部完成后再交给我登记，交教务审核，审核合格，给予相应学分，不合格重做。也可通过邮局的EMS邮寄到我的办公室，地址为：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园区杨桥湖大道8号湖北经济学院法商学院法商综合楼315室，江丹丹（收），邮编：430205。我的电话：***或者办公室电话027-81973843。

篇6：2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明

一、打印

1、所有的实习成绩评审表下载后，打印成正反两面，一式两份。

2、纸质的原稿由各系、学生档案室各存一份。实习结束后，学生实习成绩汇总表（见附件1）的电子档由各系教研室和教学部实践实习科各存一份。

二、填写

1、必须用黑色签字笔填写。

2、表的正面第一行成绩一栏是由各系实习小组和实习指导教师根据实习单位意见以及学生在实习中的表现来共同评审打分，成绩按优秀（90分以上）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）五个等级划分。表的反面实习成绩一栏是由实习单位按百分制打分。（备注：表的正面第一行成绩一栏学生不要私自填写，否则实习成绩按不合格处理。）

3、教育实习成绩评审表的反面(实习指导教师意见)一栏由校内实习指导教师签字。填写内容为：同意。签名。填写年月日。

篇7：2024届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明

一、封面填写

1、“指导教师”填写两位，即专业教师和所在实习单位的实习指导人

2、“实习时间”统一填写：2013年2月25日—2013年5月15日

二、实习生基本情况

1、“学校”：“通讯地址”填写湖南省吉首市人民南路120号；“联系电话”填写：0743－8563830；“邮政编码”填写：4160002、“实习准备工作”统一填写如下内容：

国际经济与贸易专业：①知识准备：掌握经济学、金融学、管理学及国际贸易理论和基本知识；具有扎实的管理学、数学、计算机等学科的基础理论知识，通晓国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规；②能力准备：基本具有经济管理、对外贸易等国际贸易的能力；基本具有良好的外语应用能力和熟练利用计算机进行业务处理的能力；基本具有良好的语言与文字表达能力、人际沟通和协调能力；基本具有国际经济与贸易理论分析和实务操作的基本能力；③素质准备：具有较强的心理素质，积极面对困难、挫折与挑战；具有高尚的职业道德，良好的市场意识、竞争意识及合作精神；具有健康的体魄、良好的个性、健全的人格；具有科学态度、理性思维、人文素养。

3、“实习项目”填写在实习单位的具体工作内容

4、“实习重点”统一填写如下内容：

（5）国际经济与贸易专业：通过毕业实习，熟悉国际经济与贸易工作各环节、流程，开展国际贸易活动的具体情况，一方面增强综合运用所学的专业知识分析问题、解决问题的能力；另一方面，真正参与到国际贸易的具体实践中，完成由一名学生到一名实际工作者的角色转变。

5、“实习安排”统一填写如下内容：

（1）实习准备：做好实习动员，制定实习大纲，布置实习任务，发放实习资料与材料；

（2）实习阶段：按实习大纲与计划的要求做好实习；

（3）实习总结：实习单位签署实习鉴定意见（《学生实习鉴定表》），实习学生写出实习报告

三、实习计划

内容包括：

（一）实习类型：毕业实习

（二）实习形式：采取分散实习的形式。分散实习学生自己联系实习单位，配有专业教师指导。

（三）实习目的与实习任务：根据本专业的特点，结合实习内容填写

（四）实习要求：

1、实习过程中应服从实习单位的安排，做到一切行动听指挥，不得擅自行动。

2、实习中应注意安全，严禁下河游泳，喝酒（包括啤酒、白酒等）以及杜绝其他一切不符合大学生身份的行为。

3、实习中应遵纪守法，自觉维护大学生良好的社会形象。

4、实习中应虚心向实习单位员工学习。实习过程中，必须每日写好实习日记。

5、实习是教学工作的重要且必不可少的环节，无特殊情况，学生必须参加，且按质按量地完成实习任务。

（五）实习内容

1、了解实习单位基本情况。包括实习单位的历史发展、经营规模、组织形式、生产情况、销售情况、财务状况等。

2、熟悉实习单位的实务，并结合专业知识进行分析，提出建议。

①了解实习单位的发展战略和经营宗旨，结合所学知识对企业进行SWOT分析，提出合理化建议。

②进入实习单位的生产第一线，与现场操作人员和管理人员交流与沟通，学习与探讨有关生产运作与管理的问题。

③了解实习单位的组织结构、组织制度等，熟悉其组织文化。

④了解实习单位的财务管理状况，包括实习单位筹资渠道与方式，资金运用与结构，资金管理的具体模式与方法等。分析其资金结构、资金运用是否合理，提出相应建议。

⑤了解实习单位的人员聘用、培训、任用机制，结合所学知识对其人力资源管理状况进行分析。

⑥了解实习单位的营销手段、策略及方法，根据市场情况提出合理化建议。⑦熟练掌握实习单位会计帐务处理的一般方法、单位成本核算方法、会计报表种类、格式、内容及编制方法。

3、总结实习过程，每天对自己的工作情况进行总结，并填写好实习手册。

（六）实习考核方法

1、考核方式：考查。

2、考核依据：实习汇报、实习日记、实习单位鉴定、实习总结报告、实习指导老师考核记录。

3、成绩评定：按照实习大纲的要求，学院实习指导老师根据上述资料综合评定实习成绩。成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级，实习成绩达到及格方可毕业。

（1）优秀：认真完成实习大纲的要求。实习过程中积极主动、虚心好学，严格要求自己，服从校内外实习指导教师的领导和安排，遵守实习的各项规章制度。专业训练或专业考核成绩突出。

（2）良好：完成实习大纲的要求，实习态度认真，遵守实习的规章制度。专业训练或专业考核成绩较好。

（3）中等：达到实习大纲的要求，实习态度较认真。专业训练或专业考核成绩尚好。

（4）及格：达到实习大纲中规定的基本要求，实习期间表现一般。专业训练或专业考核成绩一般。

（5）不及格：凡有下列情况之一者为不及格：

A、未达到实习大纲规定的基本要求；

B、实习缺席累计达三分之一及以上；

C、实习中严重违反纪律。

四、实习日记

实习期间内每日一篇，共42篇（时间是2013年2月25日—2013年5月15日中的任意连续42天），每篇实习日记不得少于400字，内容应体现实习中所学知识，与本专业培养要求一致。

五、实习总结

实习结束后，在《实习手册》后须做好实习总结，总结在实习中所见所闻，所学所感，不少于1000字。

六、实习单位意见

篇8：2014届毕业生实习鉴定表

信息工程学院

实习鉴定表

专业：计算机应用技术

班级：2011级

学号：11020201

42姓名：覃家列

实习地点（单位）： 南宁市源兴达电子经营部实习时间：年＿月＿日至201年＿月＿日

年月日

篇9：实习手册封面填写说明

学生实习手册封面填写说明

院（系部）：国际金融学院

专业：金融学（国际金融方向/金融理财方向）

/金融工程/信用管理

年级：2008级（专升本填2010级）姓名：XXX

学号:2008XXXXXX

实习报告成绩：（提请指导导师评分并填写，五级分制）实习单位指导教师：（提请由实习单位指导教师填写）学校指导教师：

篇10：关于 顶岗实习手册填写说明

1.封面填写

所在系：物联网工程系

实习时 间2013年12月9日（起始日期可以提前）-2014年5月9日（截止日期为确定日期）

校内指导教师： 填写自己毕业设计指导教师

校外兼职指导教师：自己单位的指导教师

实习单位：填写各自的实习单位与最后一页公章保持一致

学生顶岗实习周记（每周1篇）

请勿抄袭，如发现有雷同，实习成绩 0 分！！

2.请各位参照样本结合自己工作实际，认真完成，写好后与 毕业前所要上交的所有材料上交给我，包括：

1）就业协议（乙方留存的那份交给我，可以交复印件）

2）三年来的所有证书复印件（装调工、英语、普通话、获奖证书），这些都是放入各位档案中，所以请大家务必不要缺漏。

3）顶岗实习手册。

篇11：18届毕业生鉴定表填写要求

《东莞理工学院城市学院学生鉴定表》

1、填写说明：

填写要求

学生鉴定表(每个毕业生只有一份,此表是毕业后放进档案袋,请认真填写)《学生鉴定表》请用黑色签字笔如实、认真填写。

（1）封面：

入学时间：2014年9月

毕业时间：2018年6月 系别：财经系

专业：会计学/会计学（国际会计）/财务管理 班别：14级XXXX班

（2）、内表的“自我鉴定”栏就本人在大学期间的思想、学习、工作、生活等方面的表现作一综合自我评价，请勿过于简单。（可以参考《就业推荐表》里的“自我鉴定”。要求把空白填满，书写工整，不要进行涂改，特别不能用透明胶、橡皮、涂改液进行涂改。

（3）、“班级综合测评名次”获奖情况,是本表最重要的部分,请将自己在大学期间的综合排名,以及获奖情况真实填写。自己获得的奖项都可以填写，如果本人获得的奖项太多，所留空间不够填写，请选择几个比较重要的奖项填写。（奖项：一、二、三等奖学金，单项奖学金，国家励志奖学金）

（4）、“班委意见”一栏由班干部填写并签名。“班主任意见”（40字以上）一栏由班主任填写并签名。（各班填写到此项为止）

（5）、“院系意见”栏由各系（部）填写“情况属实”4字，再盖章。

（6）、“学生工作部（处）意见”由学生处盖章。此栏由各系以系为单位上交到就业办之后再统一盖章。

2、注意事项：

篇12：生产实习鉴定表怎么填写

生产实习鉴定篇一

实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向社会的很重要一步。众所周知，实习过后应写一份实习报告，对实习总结一番。下文，我们就以一份生产实习报告范文为便，教大家实习报告怎么写。

我在xx公司实习的xx星期期间，在学校老师、企业领导的指导和帮助下，顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。以下是我的实习报告总结：

通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深入了解了公司和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：

1、严格遵守公司章制度

在学校里学习生活，虽然有一些校园纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有详细的规章制度，这些制度就像高压电线一样，如果触犯它们，就会受到惩罚，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业、非常有素质的职业者，必须积极地去面对自己的工作，认真刻苦的来把工作做好，想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者，认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以，要成功地进行实习，必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

4、虚心学习

在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

以上是我的实习工作总结，经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

生产实习鉴定篇二

本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。

在这实习的时间里，我收获了很多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们即将踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

在以前的头脑中，我认为的工作都是很美好的，我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗，将来的工作环境肯定是整洁美丽的，工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了，天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味，第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组，每个车间的师傅负责带我们生产学习，现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个岗位一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说，工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议，对于我们来说，在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友，这八个小时单调的工作难以想象，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我们现在吃穿不愁，但是真正到了社会上，首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的!

总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用实习的心得时时激励自己!

生产实习鉴定篇三

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落眩因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题，(举例说明)

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和-谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

对自己的要求

一、继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，我会继续努力的。