社区三八妇女节活动策划

社区三八妇女节活动策划（通用14篇）

篇1：社区三八妇女节活动策划

一、活动目的

在这春暖花开的季节，迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年。阳春三月，美女满座，xx社区用一种别开生面的形式(秧歌起舞)共同纪念女同胞们的节日。在此，我社区为关心关爱女同胞，庆祝“三八”国际妇女节，加强女同胞间交流，丰富大家业余文化生活，制定本方案。

二、活动主题

“相约三八节、快乐在进行”。

三、活动时间

20xx年3月7日下午。

四、活动地点

xx社区大院内。

五、参加人员

xx社区全体工作人员、楼栋长、以及各小区内的女同志代表。

六、活动形式

(一)歌舞表演。

(二)趣味游戏活动。

七、活动流程

1.主持人致开场白。

2.领导讲话，向女员工致以节日问候。

3.歌舞表演：

xx歌舞队表演：

双鼓舞——中华大团圆、为xx添彩。

独唱：走向福星。

xx歌舞队表演：走进新时代、新花开在草原上。

4.开展趣味活动。

5.向活动优胜人员颁发纪念品。

6.领导作总结讲话。

7.主持人宣布活动结束。

篇2：社区三八妇女节活动策划

一、活动目的：

增加节日氛围，提升客人满意度，宣传酒店口碑

二、活动时间：

3月7日至9日

三、活动主题：

三八妇女节，xx与您共分享!

四、活动地点：

餐饮，客房，茶吧，各区

五、场景布置：

1、室外LED：感恩女人节，xx欢迎您!

2、大厅、十九楼放宣传展架

六、活动内容：

餐饮部：(3月7-9日)

1、贵宾部，赠送女士菜一份、一楼铜火锅六折代金券(次日生效、截止本月十五号)，加赠养颜汤一碗(注：手机尾号为38两数字的可以再次享受9折优惠或当天生日的女性顾客，凭有效身份证件可享受九折优惠);

2、一楼夏宫，赠送餐厅六折代金券(次日生效，截止日期本月十五号);

3、十九楼，每位女性赠送十元代金券(次日生效、截止日期三天)。

客房部：(3月8日)

1、当天生日的女性顾客，凭有效身份证件可享受标准房3.8折优惠(不含额外消费);

2、入住客人(仅限女性)，可享受免费赠送精美水果拼盘一份;

3、储值卡优惠办理：女性办理储值卡存500元→消费550元;2000元→消费2300元;存5000元→消费6000元;存10000元→消费12000元。(前厅办理，不限消费区域)

堂吧：(3月8日)

活动期间女性客人赠送免费养颜茶(菊花茶)

各区：

到本酒店前38名女性顾客，获赠价值358元蒂凡尼美容美发卡一张(活动为3.7日-9日)发放方式：客人凭酒店消费的有效证明到前台领取

七、广告宣传：

1、印制宣传单;(2000份)

2、活动前酒店以短信形式，向客人宣传这次活动内容;

3、室外LED，大堂、十九楼展架，电梯间电视;

4、寻找赞助商，做联谊活动，方便日后互相宣传，提高酒店利润。

八、具体工作：

前厅部：

负责发放合作商的代金券(所有客人凭酒店消费的有效证明领取)并做好登记

餐饮部：

1、做好服务接待工作;

2、准备所赠送的女士菜。

营销部：

1、设计各区宣传版面;x展架2个(大堂、19楼);编辑手机短信内容群发;(3月5日前完成);

2、跟办整体活动，协调各项事宜;寻找合作赞助商;

3、根据活动各项内容，制作各类代金、优惠券;

篇3：社区老年妇女的保健

社区老年妇女保健工作的必要性与重要性

老年妇女, 是指进入更年期和老年期的妇女。这个时期甚至占到了人的一生的1/3以上。随着生活水平的提高, 人的平均寿命不断的延长, 长寿的人也越来越多。据不完全统计数据, 我国城市和农村妇女的平均寿命分别为74岁和69岁, 部分城市, 如上海, 妇女的平均寿命甚至高达77岁[2]。

妇女进入老年期后, 伴随着事业上的不断成熟和成就, 加之子女也已成家立业, 家庭和生活的压力有所减轻, 妇女可谓达到了她们的第二春。但是, 由于妇女更年期的来临, 加速了卵巢的衰退, 妇女的生理和心理发生了极大地转变, 特定的身体因素和社会因素使老年妇女在身体和精神上又要承担极大地负担。

老年妇女的生理和病理的背景, 由于内分泌系统的变化, 加之上述身体、生理、心理、精神和社会因素的影响, 老年妇女必须重新调节自身的动态平衡来适应新的生活和工作环境。这种身体的自我调节虽然是一种人体的本能反应, 但由于生活环境和身体体质的不同, 自我调节的过程中, 由于调节的不良, 就会引起一些的继发性病症。另外, 卵巢分泌功能的衰退、生殖器官和脏器功能的不断下降, 为继发性疾病创造了有利的条件, 老年妇女极易患上更年期功血、绝经期综合症、心血管疾病、骨质疏松、脂代谢紊乱、老年性阴道炎、妇科恶性肿瘤和子宫脱垂等疾病, 给老年妇女的生活和工作带来严重的影响[3]。所以, 必须重视老年妇女的保健工作, 及早的发现、预防和治疗老年妇女的更年期症状, 降低老年妇女疾病的发生。

社区老年妇女保健工作的措施和方法

针对老年妇女这一时期特定的生理和心理特征, 探讨有效可行的预防和保健措施, 积极的宣传、预防和治疗老年多发病和常见病, 最终是老年妇女安全的度过这一艰难的时期。

老年妇女生理卫生知识的宣传和教育:通过对老年人进行每个人可能会有不同的自觉症状, 请她们放下心里和思想顾虑, 时时保持积极和乐观的生活态度, 通过机体的神经分泌系统, 重新平衡身体的失调, 平安、顺利地度过更年期和老年期。

老年妇女心理卫生的疏导:心理的健康首先要注重心理的卫生。我国古代医学家一再强调“仁者寿, 德高者长寿”, 这就说明人的健康和长寿是与人的品质和道德有着一定关系的[4]。换句话说, 就是一个人要是具备有良好的品德, 就可以少得病且延年益寿。老年人要时时注意掌握自己的思想、言论和行动的分寸, 以消除那些有害的情绪对自身身体健康的影响。通过对长寿老年人的调查和研究发现, 她们大多性格开朗、性情温和、胸怀宽大、乐观豁达、热爱生活也善于自得其乐。

规律的生活和适当合理的锻炼:社区老年妇女要保持健康的另一个重要因素就是要坚持维持工作、生活、休息和睡眠等日常生活的规律性, 杜绝过度的劳累和紧张情绪。适当的参加体操、徒步行走、舞蹈和太极等适合老年人的慢性体育锻炼项目, 在陶冶了自身情操的同时, 也达到了锻炼身体和调节身体功能的目的, 体质增强了, 身体和心理也健康了。有一点要强调的是, 老年人一定要注意掌握适度的运动量和运动时间, 只有这样才能真正的提高神经系统、心血管系统、呼吸系统的功能。另一方面, 老年人的记忆力的衰退, 思维会大不如以前, 这种体育锻炼可以丰富老年人的社会活动, 无形中使老年人在用脑和思考问题上得到了锻炼, 改善了老年人衰退的智力。

营养合理地摄入:人老后, 活动量会相对的减少, 加之饮食量的增加, 这种两极的对比, 势必使老年人摄入过多的营养而导致老年的肥胖。众所周知, 这种老年的肥胖极易造成老年人发生糖尿病、心血管疾病、肿瘤和胆结石症等。因此, 必须对老年人的饮食进行定时定量的调节, 尽量避免暴食、暴饮、过饱、过饥, 主要留意营养的摄入应该是高质低量, 即高蛋白、维生素和矿物质, 而低脂肪、糖和热量。

注重普查普检普治:老年妇女40岁以后, 如果条件允许, 每年最好做1次全身的普查, 特别是妇科检查, 如癌检查。这样就可早发现、早诊断和早治疗, 以降低发病率、提高治愈率。

运用中医保健:中医药学在疾病和衰老的抗争中, 总结出的一些科学方法, 虽然浅显易懂, 但对老人延年益寿有很好的疗效。中医记载:“五脏六腑, 有络于耳”, 每日提耳, 可以刺激全身的器官而达到健体的目的;古书云:“千遍梳头头不白。”头部有人体很多的重要穴道, 常梳头可以通经活络, 化瘀活血;搓脚心是一个简单的中医足底按摩手法, 可以安神、醒脑、治善忘、通经活络;经常揉腹, 可以辅助治疗老年性的便秘和肠胃溃疡等疾病;捶背可以促进分泌脑腺肽, 可以增强老年人的免疫力, 更可以防癌和抗癌[5]。

综上所述, 不断完善和加强的社区老年妇女健康工作, 在不断地提高社区保健工作质量的同时, 也让所有的老年妇女充分感觉到了社会的温暖, 使她们对生活充满了信心, 也就提高了她们的工作和生活质量。愿所有老年妇女朋友都能安享晚年。

摘要：社区老年妇女保健工作是目前医院的一项重要工作, 加强社区保健, 也是目前医院为提高社区老人生活质量工作的一个发展趋势和重要环节。本文以社区老年妇女卫生保健工作的必要性和重要性为出发点, 着重阐述了进行社区老年妇女保健工作的一些措施和方法:老年妇女生理卫生知识的宣传和教育、老年妇女心理卫生的疏导、规律的生活和适当的锻炼、营养合理地摄入、注重普查普检普治、运用中医保健, 由此可以使社区老年妇女可以积极主动地防范和预防各种老年妇科疾病, 不断地提高社区老年妇女保健工作的同时, 不断地提高老年妇女生活质量。

关键词：社区,老年妇女,保健

参考文献

[1]金新政, 陈先波.少数民族地区老年妇女健康保健服务需求[J].中国妇幼保健, 2011, (2) :225-227.

[2]兰林火.城市空巢老年妇女心理健康问题探析[J].辽宁医学院学报 (社会科学版) , 2011, (2) :38-41.

[3]冯丽文.农村妇女保健需求情况的调查分析及对策[J].全科护理, 2010, 8 (2) :355-356.

[4]赵菊香.社区老年妇女妇科检查分析[J].现代诊断与治疗, 2012, (10) :1705-1706.

篇4：社区妇女保健的现状探讨

【关键词】社区；妇女保健；探讨

【中图分类号】R722.12

【文献标识码】B

【文章编号】1004-4949（2014）09-0212-02

当前卫生工作的重点已从以疾病为中心转为以人为中心，以人的健康为中心，以健康促进为目标。加强社区卫生服务，提高社区妇女的自我保健意识和能力，建立有助于健康的生活方式和环境是现代妇女健康的主体。

1、妇女健康的具体含义

妇女健康是妇女的基本人权之一。妇女的健康关系到妇女自身，及其父母、夫妻、子女以及家庭的幸福、社会的安定，也是衡量一个国家、一个地区政治、经济、文化发展及文明程度的重要标志之一。WHO提出妇女健康的目标是提高妇女的生活质量，减少疾病，促进健康。2、妇女健康所面临的问题与挑战

2.1暴力侵害妇女的行为，包括家庭暴力和拐卖妇女儿童的犯罪行为等。暴力通过多方面途径来影响女性生殖健康，身体和性暴力可导致很多的生殖健康问题，如非意愿妊娠、性传播感染、妇科病、不良妊娠和妊娠并发症等。暴力对精神产生的影响更严重于身体上的伤害。遭受过暴力的妇女自尊受到伤害，消极行为增加，并且患有精神健康问题的危险性增加，包括抑郁症、创伤后应激障碍、自杀、酗酒和吸毒等。

2.2随着人类平均寿命的延长，更、老年期妇女在人口中的比例增长。而进入更、老年期妇女，随着劳动力丧失，家庭结构的变化，常会在孤独、寂寞中度过，从而影响着健康和生活质量。

3、女性各时期所面临的健康问题

3.1 婴幼儿期 先天性遗传性疾病；性别选择、弃女婴导致男女性别比例失调；女婴病死率高；营养不良；教育及医疗保健享受的不平等性等等均面临着许多困难。

3.2 青春期 青春期是由儿童期发育到成年期的一段过渡时期，此期妇女在生理、心理、社会方面发生很大的变化。女性青春期常见的健康问题包括青春期月经病如痛经、青春期功能失调性子宫出血、闭经等；青春期心理发育阶段所引起的行为异常，如吸烟、酗酒、自杀、自我伤害、伤害他人等；性行为与性活动的问题：早恋导致意外妊娠，不安全人工流产增加，患STD/HIV/AIDS的发病亦增加，严重影响青春期少女的健康。

3.3 生育期 育龄妇女的年龄规定为18～49岁，此阶段称为育龄期，是性成熟时期。生殖健康包括计划生育（不孕、不育）； 母婴健康包括安全妊娠、孕产期保健、婴、幼儿保健、安全分娩、降低孕产妇死亡；妇女地位：男女平等、家庭暴力、打骂与拐卖妇女、性虐待、强奸等；性健康和性传播疾病的控制。

3.4 围绝经期 根据接近绝经时出现与绝经有关的内分泌、生物学和临床特征到绝经后1年内的期间。围绝经期一般在45～55岁，平均50岁左右绝经。围绝经期妇女常见的健康问题包括更年期综合征、功能性子宫出血、心血管病、骨质疏松症、泌尿生殖系统常见疾病（尿道炎、张力性尿失禁、老年性阴道炎、阴道前后壁膨出、子宫脱垂等）、糖尿病、感染、肿瘤等。

3.5 老年期 妇女60岁以上称为老年期。妇女进入老年期后，生理特征主要是衰老或老化；加上家庭结构的变化，都市生活化，使老年妇女的生命被忽视，社会照顾较差，老年人感到孤独，生活依赖性高，产生心理、生理性疾病多，如：肿瘤、感染、老年抑郁、老年性痴呆症等。

4、社区妇女保健工作存在的问题和建议

社区妇女保健是针对女性生理和生殖的特点，以预防为主，以保健为中心，以维护妇女身心健康为目标，以群体为对象，针对妇女一生中在不同阶段存在的健康问题，运用多种学科的知识和技术，为妇女提供良好的健康保护和健康促进服务。

4.1 部分社区卫生服务机构经济基础差，社区卫生服务建设投入不足，妇科检查床、胎心监护仪、B超等基础设施不够齐全，制约了妇女保健工作的开展。因此，社区妇女保健工作的发展，需要政府的重视与支持，加大投入，对妇女健康给予政策倾斜，把保障妇女健康的工作纳入社会经济发展计划的议事日程。

4.2 重治疗轻保健，社区对妇女保健工作重视程度较低

社区妇女保健工作的重点和难点依然在孕产期保健和更年期保健即妇女健康普查方面，而这些方面除依靠一定的医疗保健技术外，更有赖于妇女自我保健意识的提高。社区卫生服务机构是居民接触最密切的基层医疗单位，社区护士负责向社区内的居民提供基本的、优质的、花费不高的集预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育指导等“六位一体”的服务。因此，社区护士可通过为辖区妇女建立家庭、个人健康档案、定期体检、追踪随访、电话咨询、当面指导等方法为广大社区妇女提供服务，与她们建立最可依赖的伙伴式关系，从而提高妇女的生活质量，促进她们的身心健康。此外，社区护士还有责任呼吁全社会对妇女保健工作予以关注，应动员家庭、社会参与， 共同关心、支持和促进妇女健康。

4.3 妇女健康知识宣传教育欠缺

医疗单位应大力开展健康教育，普及妇女健康知识，提高妇女自我保健的认识水平。为满足社区妇女日益增长的健康知识需求，可开展针对不同年龄、不同健康知识需求，形式多样、寓教于乐的健康教育活动。

4.4 社区卫生服务机构护士人数不够，整體素质不高。

在我国，社区服务站护理人员偏少，而且从业人员存在年龄偏大、学历及专业技术职务低、知识老化的现象，尤其缺乏社区卫生服务的知识与技能。由于社区护理人员不足，很难做到挨门逐户了解妇女健康状况，辖区内妇女健康档案不齐全，社区妇女保健工作多流于形式。因此，要作好社区妇女保健工作，不但要在护理人员数量上予以保证，还应加强对社区护理人员专业技能和素质的培养。不但要求护理人员集预防、保健、医疗、康复等知识于一身，还要求护理人员应具备高尚医德医风，甘于奉献，富有爱心，才能完善妇女保健服务的需求。

参考文献

[1]刘秀华，城市妇女保健工作与社区卫生服务建设互动发展的思考，中国初级卫生保健，2006。

[2]吴向红，妇女健康教育的现状、内容与对策初探，中国农村卫生事业管理，2003。

篇5：社区三八妇女节活动策划

为了更有意义的度过2021年的三八妇女节，我们这些社区工作人员可得好好地筹备一个活动才行！以下是东星资源网小编为大家精心整理的2021年最新社区三八妇女节活动策划方案，欢迎阅读！

社区三八妇女节方案一

一、活动背景

“三八”国际劳动妇女节创始于1910年，联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

二、活动目的

2021年是第--个“三八”妇女节，在节日即将到来之际，号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日，通过活动的开展，促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强”“四自”精神，全面提高自身素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设，以诚信为基本的道德规范，树立高度的政治责任感，勇于维护自身的合法权益，做社会文化进步的推动者。

三、活动主题

争创文明和谐家庭，共建平安和谐家园.四、活动的时间和地点

时间：2020年3月-日。

地点：--广场。

五、活动主办单位：

镇妇联、镇团委。

协办单位：--镇宣传文化站、--社区。

六、活动人员

工作、生活、居住在--街道的广大妇女同胞，各村妇代会主任组织村干部家属等。

人员预计200人左右。

七、活动流程（主持人：----）

（一）表演环节（无纪念品）

1.集体腰鼓表演。

2.主持人报幕，红光乐队节目（小品）。

3.秧歌表演

4.歌曲（绣红旗）

5.体育局培训的《陕北腰鼓》表演

6.广场舞

7.连响表演

（二）竞赛环节（所有参赛人员发纪念品一份）

1.单人跳绳（10人，单人比赛，取前3三名优胜）。

2.瞎子穿拖鞋（8人，分两组比赛，优胜4名）。

3.半分钟穿针比赛（6人，单人比赛，取前3名优胜）。

4.三分钟衔纸杯运水比赛（20人，分两组比赛，优胜10名）。

5.五分钟运乒乓球（20人，分两轮比赛，优胜10名）。

八、经费预算

纪念品：参与活动人员64人，工作人员预计10人，共计74人，每人发10元的纪念品，另30人比赛优胜者另发5元纪念品，计890元。

横幅：2条，200元。

临时开支：150元。

共计1240元。

社区三八妇女节方案二

一、活动时间：

3月8日

二、活动地点

城区政府大院后院

三、参加人员

区属各单位的妇女、社区妇女

四、活动项目：

1、拔河（每队10人）

比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则：比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、蹲跳接力（每队8人）

出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则：

（1）听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。

（2）两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。

（3）比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。

计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、穿针引线。

方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。

规则：

（1）必须用一条线穿过五个针孔，否则成绩无效。

（2）必须在自己跑道完成，如影响他人成绩无效。（3）距离为30米。

五、评分细则：

比赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为最高分

比赛设个人奖：每一项活动取前三名。

社区三八妇女节方案三

一、活动目的

在这春暖花开的季节，在举国上下喜庆人大召开的日子里，迎来了“三八”国际劳动妇女节--周年。阳春三月，美女满座，雨花社区用一种别开生面的形式（秧歌起舞）共同纪念女同胞们的节日。在此，我社区为关心关爱女同胞，庆祝 “三八”国际妇女节，加强女同胞间交流，丰富大家业余文化生活，制定本方案。

二、活动主题

“相约三八节 快乐在进行 ”

三、活动时间

20--年3月7日下午14:00-16:30。

四、活动地点

--社区大院内

五、参加人员

--社区全体工作人员、楼栋长、以及各小区内的女同志代表

六、活动形式

（一）歌舞表演

（二）趣味游戏活动

七、活动流程

1.主持人致开场白；

2.领导讲话，向女员工致以节日问候；

3.歌舞表演

金色年华歌舞队表演：双鼓舞---中华大团圆、为青奥添彩；独唱：走向福星；青春永驻歌舞队表演：走进新时代、新花开在草原上；

4.开展趣味活动；

5.向活动优胜人员颁发纪念品；

6.领导作总结讲话；

7.主持人宣布活动结束。

八、活动预算

（一）横幅两条；

（二）奖品：一等奖四件套，二等奖被子，三等奖洗衣液，参与奖洗衣粉；

九、活动分工

1.活动总体指挥、协调：---

2.活动现场主持：---

3.横幅悬挂、现场照相：---

4.音响调试、播放：---

5.游戏节目道具准备（气球）：---

6.现场礼品管理、发放：---

十、趣味游戏活动（共分为13对进行）

背部夹球游戏规则：两人背靠背在规定的一段距离内运送气球，球不可用手碰，看谁用的时间最短，分别评选出一等奖2对，二等奖3对，三等奖4对。

社区三八妇女节方案四

活动目的：三八妇女节是全体女性同胞的共同节日，为了增加社区女性同胞的幸福感，促进妇女同胞的身心健康，社区决定于三月八日当天下午举行“撑起半边天，我的权益我做主”暨三八节社工宣传活动，让广大女性朋友欢度一个开心节日。

一、地点：

社区大院。

二、时间：

3月8日（周四）或本周日（义工可参与）。

三、活动内容

1、妇女健康知识宣传

妇女身心健康常识、爱疾病（aids）防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少。

2、妇女权益政策法规宣传

准备工作：搜集妇女权益保护法相关法规。

3、计划生育宣传

可与工作站合作。

4、家庭暴力防护服务

可以机构家暴防护中心联系，获取资料。

5、夕阳红丝袜花手工作坊展示级现场招募

现场展示、手工作品派发、现场招募成员。

6、东晓点社工服务宣传

常规活动宣传。

7、亲子游戏……

四、资源

1、人力

社工两名、东晓社区工作站资源、义工：东晓义工、深中义工、丝袜花成员……

2、物资

横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册（东晓社区借）、妇女权益法规（自行打印）、避孕药具（工作站取得）、游戏资料、桌椅（四张桌子、椅子若干）、音响（需查看公园是否有电源）、相机……

社区三八妇女节方案五

一、活动目的：

三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了体现社区对女同胞的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次活动，同时将庆祝活动与加强妇女思想教育，创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作当中，促进社区和谐发展。

二、活动主题：

庆祝三八妇女节。

三、参赛礼品：

考虑到妇女生活习惯和喜好，活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品，预计人均十元，如养颜补品，保洁用品，卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动内容：

1、猜谜语（共三十无道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选择题，提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语。

2、转凳子。

3、顶气球。

4、掂乒乓球。（每次由2到4人进行，用乒乓球拍垫球来回一圈，中途不能把球掉下去，谁先完成谁赢）

5、做动作，猜东西。（2人为一组，每次2到3组参赛，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，2分钟内哪个组猜的最多为赢）

6、齐心协力。（2人一组，每次3到4组参赛，用一根绳子绑住两个人的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出）

7、踩你没商量。（每次由4人参加，每个人的双脚腕上都绑上8个气球，然后相互踩气球，最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出）

8、丢筷子。（每次由3到4人参加，参赛选手坐在凳子上，脚下放一个啤酒瓶，嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴，看能不能把筷子丢到酒瓶里面，1分钟内，谁丢的最多谁胜出）

篇6：某社区三八妇女节活动

道、社区妇女表演的青春装、时代装、古典装等模特比赛，更加展现出了社区妇女们的青春风采。各族妇女们欢聚一堂，愉快地度过了一个属于自己的节日。在一年一度的新春佳节即将来临之际为使福利院的老人、孤儿度过一个祥和的春节，元月19日上午，**区胜利路街道拓湖社区居委会组织社区居委会工作人员、社区党员志愿者10余人前往市局福利院为孤寡老人和孤儿进行了打扫院内环境卫生、居屋卫生、擦洗门窗及与老人进行交流谈心等爱心服务，深受老人和孤儿的欢迎。

2006年3月4日下午，**区**镇妇联在二楼会议室召开庆“三八·说巾帼座谈会”，来自社区及办事处30多位妇女同志参加了座谈会。

首先，**镇党工委书记吕卫国到会祝贺全体女职工节日快乐，妇联主席刘新惠就2005年妇女工作进行了回顾和总结，同时提出了2006年的工作任务。她指出，2005年我办事处妇女工作在上级妇联的领导下，求真务实，开拓创新，在“文明家庭”创建、维护妇女合法权益等方面均取得了很大成绩。在新的一年里，妇女小组织要继续以“三个代表”重要思想统领妇女工作，强化女职工素质，推动“巾帼建功”活动的深入开展，突出妇女维权站的作用，努力工作，努力学习，提高自身素质，充分展现新时代社区巾帼的新风貌。

会上，各社区的妇女小组长们还分别就本社区庆祝“三八”国际劳动妇女节活动情况及新年新打算的进行了交流。

会后,妇联组织了所有到会的同志开展了趣味体育活动

篇7：社区三八妇女节活动简报

203月6日，春风拂面，暖阳高照，为了庆祝即将到来的`“三八”妇女节，普济州社区两委组织了一次庆祝三八妇女节的活动。活动当日，社区工作人员和志愿者们早早来到社区篮球场，将会场布置一新。迎着春日的暖阳，此次庆祝三八妇女节活动正式拉开了帷幕。普济州社区党支部书记孙荣华代表社区两委会、社区工作人员，向社区的妇女朋友表达了节日的问候，希望社区的妇女朋友们生活过得幸福美满，日子过得有滋有味。随后，普济州社区开展了踢毽子、拔河等一系列活动，并给获胜的妇女朋友发放了奖品。

篇8：社区三八妇女节活动策划

资料与方法

研究对象:选取2011年8月-2012年8月在福田八卦岭社区5家门诊计划生育手术室接受人工流产术的育龄妇女。

研究方法:根据计划生育门诊手术登记本信息, 不详之处用电话调查核实, 根据调查结果将调查对象分为重复流产组和未重复流产组进行统计, 使用自行设计的调查表, 将门诊流产妇女登记信息及电话核查内容抄写到调查表上, 对所采集的调查表内容进行审核, 录入电脑。统计落实避孕措施情况、婚姻情况、学历情况、户籍情况、职业、避孕知识教育情况在重复流产组和未重复流产组中的病例数, 并比较分析;同时对两组人群所采取的各种具体避孕措施进行统计和比较分析。重复流产是指有≥2次的人工流产;职业分类中的白领是指干部或高管, 劳工指普通的员工。

问卷内容:根据调查目的, 自行设计调查表格, 内容包括:流产妇女的年龄、职业、文化程度、婚姻状况、避孕方法、流产原因及次数、接受避孕知识教育程度 (分为较多, 很少或无两种情况) 等。

统计学处理:计数资料以率表示, 组间比较采用χ2检验, 组内比较采用u检验;P<0.05为差异有统计学意义。

结果

基本情况:被调查的流产妇女共872例, 重复流产妇女共386例 (44.27%) , 年龄16~49岁, 平均 (27.5±6.3) 岁, 重复流产妇女中已婚妇女240例, 年龄17~49岁 (62.18%) , 平均 (28.8±6.4) 岁, 未婚146例 (37.82%) , 年龄16~41岁, 平均 (25.3±5.3) 岁;本市户籍126例 (32.64%) , 市外户籍260例 (67.36%) ;小学42例, 中学268例, 大学76例。

流产相关因素:与流产相关的因素包括落实避孕措施情况、婚姻状况、学历情况、户籍情况、职业及接受避孕知识教育等, 这些因素与重复流产发生率关系密切, 经统计学比较, 这些因素在重复流产组与未重复流产组之间差异存在统计学意义, 见表1。

注:“*”为P<0.05。

注:“*”为P<0.05。

调查对象所采取避孕措施:未重复流产组采取避孕措施以避孕套为主 (46.91%) , 放置IUD、体外射精、紧急避孕所占比例分别为14.81%、6.58%、4.94%;重复流产组本次人流采取避孕套避孕21.24%, 安全期避孕、体外排精、放置IUD避孕、服用紧急避孕药分别9.84%、6.74%、4.66%、3.63%。重复流产组避孕措施采取率48.70%, 未重复流产组避孕措施采取率83.13%, 两组经统计学比较差异有统计学意义 (χ2=116.94, P<0.05) , 见表2。

讨论

调查显示, 872例流产妇女中, 有386例重复流产妇女, 其中非户籍妇女67.36%, 户籍妇女32.64%, 经统计学比较, 差别有统计学意义 (U=9.65, P<0.05) 。这与本社区育龄妇女的人口结构特征有关, 该社区是一个工业区, 育龄女性外来人口众多, 流动性大, 文化程度低, 避孕知识缺乏、意识淡薄;程怡民等的调查报告中, 未婚且重复流产所占的比例32.1%, 略低于本次调查结果, 原因可能与近年来大城市未婚女性婚育年龄推迟, 婚外性生活较为活跃, 导致计划外妊娠概率增加有关[1]。

2001年上海市重复流产率44.1%, 本次调查结果44.27%, 二者相符[2]。陈世强等研究表明, 职业、文化程度、避孕知识得分以及本次流产前是否避孕是重复流产的影响因素[3]。本次调查结果显示, 重复流产组中, 劳工者与白领经统计学比较差异有统计学意义 (U=16.27, P<0.05) ;大学及以上学历与中小学学历相比较, 差异有统计学意义 (U=16.84, P<0.05) ;重复流产组和未重复流产组在是否落实避孕措施方面, 经统计学比较, 差异有统计学意义 (χ2=116.4, P<0.05) ;在采取避孕套避孕、安全期避孕、体外排精和放置IUD避孕等避孕措施中, 重复流产组和未重复流产组经比较差异有统计学意义 (P<0.05) 。可见, 本社区育龄妇女重复流产主要原因为未采取避孕措施及避孕套使用不正确或避孕方法低效。本社区外来劳务工众多, 女工文化水平较低, 避孕意识缺乏, 避孕知识水平低下, 避孕方法不正确使用或低效 (如安全期避孕、体外排精) 等, 是导致育龄妇女较高的非意愿妊娠发生率的原因。

为了降低我国的重复流产率, 中华医学会计划生育分会于2011年发表了国内首个“人工流产后计划生育服务指南”, 指南指出了流产后避孕咨询的4项具体目标:使流产女性具有预防非意愿妊娠的意识;知情选择一种适合于自己的避孕方法;获取避孕药具以保证立即落实;能坚持正确使用。抓住流产后的妇女对避孕措施有较强的依从性的时机, 社区计划生育门诊应构建全面的流产后服务, 包括流产前的咨询、避孕指导、流产后避孕方法的选择和落实, 并坚持随访工作, 提高避孕成功率和育龄妇女避孕措施的依从性。社区健康服务中心可通过自身的优势资源, 对流产后妇女建立电子档案, 利用家庭医生短信平台进行干预、电话随访巩固落实避孕措施, 下社区和工厂、酒店等实地开展健康教育讲座、发放健康教育资料, 特别应该加强青少年、高危人群人工流产后的避孕知识普及教育和避孕措施的落实, 以降低非意愿妊娠的发生率[4]。

参考文献

[1] 程怡民, 王潇滟, 吕岩红, 等.三城市未婚青少年重复人工流产影响因素研究[J].中华流行病学杂志, 2006, 27 (8) :669-672.

[2] 程怡民, 周猷.中国重复流产和流产后保健的现况[J].国际生殖健康/计划生育杂志, 2010, 29 (5) :324-325.

[3] 陈世强, 程怡民, 魏虹, 等.年轻妇女重复人工流产状况及影响因素[J].中国妇幼保健, 2008, 23 (9) :1264-1266.

篇9：社区孕期妇女的心理防护研究

[关键词] 孕期保健护理； 孕期心理防护研究 ；孕期妇女

[中图分类号] R173   [文献标识码] B   [文章编号] 2095-0616（2012）03-163-02

社区中的孕期妇女，能够得到一定的心理、生理、精神等方面的产前护理是十分必要的，孕期是从生命的准备阶段开始，到新生儿的早期阶段。决定分娩的因素有产力、产道及胎儿3个方面。孕前期、中期、后期的合理身心护理最为关键，对胎儿产生时产力强弱有一定影响，一定的精神因素可直接或间接影响分娩。做好产妇的心理护理，在预防时稳定产妇的情绪，精神充沛地完成整个孕期至分娩过程，是社区卫生护理工作人员的重要职责。

1 孕前早期护理

1.1 孕前期的病史询问

孕前早期护理是社区内准备生育的夫妇在怀孕前和怀孕早期进行的健康检查和健康指导，针对提高妊娠的计划性，对孕前期夫妇的健康状况、治疗措施、生活行为和对慢性遗传性疾病的夫妇做出预防各种疾病，特别是有一定遗传性的进行计划受孕和终止妊娠工作。作好优生优育、孕前及早期的心理护理工作，是防止先天性疾病儿出生和遗传病延续的有效措施，是护理人员应做的工作。

1.2 孕前期的体格检查

孕前期医学检查是十分必要的，准备生育的夫妇双方是否有直系血缘和3代内的旁系血亲，有无影响生育的精神病、遗传病以及法定的传染病等，遗传性疾病史的检查最好在是孕前期进行。它包括：营养状况的检查，血压、身高、体检、步态、高矮瘦胖等都应纳入社区护理工作范畴[1-2]，生殖器官也是护理保健重要环节，古人有五不男、五不女之说，现在除男女生殖系统检查保健外，也要进一步做好孕前妇女的外阴有炎症、闭锁的处女膜及有阴道闭锁、子宫大小发育不良或畸形等检查。

1.3 实验室的检查

实验室的检查是为了更好的利用生化技术检测出一部分有分娩缺陷病毒（HIV）、甲乙丙肝抗原、梅毒等一系列的阴道分泌物，在此做好受检查者的思想准备工作和接受检查的良好行为，充分发挥白衣天使精神，话语亲和可敬，以良工之德之礼来做好各项工作。

2 孕前妇女的护理

2.1 孕早期的护理

首先孕前妇女确诊工作，心理护理是临床中最为常见的工作，首先是早期妊娠反应，往往从妊娠4～12周时，常因体质先天禀赋之不同，所反映的临床症状不一，一般勿需服药治疗。特殊情况下有一种畏惧心理的患者，首先调节其情态，耐心引导和家邻一样的指导，少量服用一些安胎的中成药和有利于胎儿生长发育的营养物质，使患者尽早的解除烦躁、饮食、休息不规律状态[3-4]。

2.1.1 早期保健护理指导 孕早期妊娠反应的营养指导是十分必要的，很好的营养素的进入，适当的足够的蛋白质、热量、维生素和矿物质，饮用易消化少油腻的食物，合理膳食如何搭配好新鲜奶制品、豆类品、蛋类、蔬菜和水果等[5]，应使其改变和避免偏食及刺激性食物。适当的体息和活动，保证进食自己喜欢的食物，做到饮食有度、不贪、不减、想饮即食的原则。

2.1.2 早期卫生护理指导 孕期卫生是指早期孕妇得到应有或必要的健康卫生知识指导，它包括定期的产前检查指导；引导孕妇生活起居要有规律，即保证足够的休息时间，适当的运动有益身心健康，避免过度劳累和强烈的运动；引导孕妇注意个人卫生即注意空腔、皮肤、乳房和会阴部卫生，保持室内空气通畅新鲜，排除有害气体的进入，适宜温度，和谐的环境，顺应自然，避免不必要性接触。良好的心态、良好的工作环境是下一代儿童身心健康最有效的保障[6]。

2.1.3 孕早期疾病预防 孕早期的疾病预防工作，包括孕妇在早期最为常见的先由恶心、呕吐、厌食等一系列不良反应开始，一般不需要特殊处理，仅仅少数患者状况不能缓解和渐加重持续在12周以上者出现严重呕吐，进食减少导致水电解质紊乱，须适当调补安胎白术汤，临床随症加减，疗效非常显著。

2.2 孕中期的预防

孕中期的预防是指导孕妇13～27周的孕期预防，此期胎儿生长迅速，是承上启下的关键时期。保健护理的重点是检测胎儿宫内发育情况，做好产前诊断，包括妊娠的定期测量宫高，

（下转第页）

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腹围和体重，作出必要的记录，得出正常胎儿发育情况报告，同时准确观察胎儿有无缺陷、畸形，以优生优育为宗旨，全心全意的为社区人民服务。

2.3 孕晚期的保健和护理

孕晚期的护理是妊娠28～40周的孕妇，由于此期胎儿发育最快，孕期营养和胎儿宫内发育监测最为重要，孕晚期的护理是有效控制高血压、胎位不正、早产的关键时刻，对预防妊娠并发症更为重要[7-8]。上述就需要社区工作者用良好的心态、一定的耐心和持之以恒的决心，做到想患者之所想、急患者之所急的思想品德。

3 产程心理护理

产程护理是社区工作、家人将要和一个小生命见面的时刻，如此激动人心的场面即将到来，这是护理工作者责任最关键时刻，它关系母婴生命的安危。此期一定要结合好产科准备做到安全分娩，即第1产程的由分娩前的第1阵痛感发生，个体产程的差异要分别对待。对不同的产妇首先要了解其职业、性格、气质，分别作出不同的心理护理，肯定其长处，同时劝其自己反映之不适，以免忽视意外情况的发生，对自制能力差的则多巡视、多安慰[9]、多指导，使他们感到就象和亲姐妹在一起一样，自己时刻被关心着。

总之，在新的生命没有完全诞生时，护理人员一定要严格遵守执行医疗制度，切忌大声喧哗或训示，对孕妇要善言、善礼、善行，不讲伤害孕产妇的语言。预防孕妇在分娩中最紧张的阶段各种异常情况的发生，一定要保持沉着稳定的情绪，严肃认真的工作[10]。做好心理护理是保证高质量护理的一个重要的环节，护理时必须树立更好地为患者服务的思想，加强自身文化修养和品质修养，掌握一定的心理学知识，提高理论水平和技术操作水平，是社区护理工作者的神圣职责。

[参考文献]

[1] 时彩凤，车凤云.妊高征患者的整体护理[J].中国临床医药研究杂志，2011，2（40）：67-68.

[2] 乐杰.妇产科学[M].北京：人民卫生出版社，2003：103.

[3] 悅志敏.重度妊高症的产时护理[J].中原医刊，2000，27（11）：64.

[4] 卜璨璨.妊高症患者的病因及护理[J].现代医学，2011，39（4）：48.

[5] 宋菊先.53例异位妊娠临床分析[J].中国实用妇科与产科杂志，2000，16（10）：631.

[6] 张锐.异位妊娠[J].中国临床医生，1984，（6）：16.

[7] 夏海鸥.妇产科护理[M].第2版.北京：人民卫生出版社，2006：38-42.

[8] 郑修侠.妇产科护理学[M].第4版.北京：人民卫生出版社，2006：54-62.

[9] 赵会芹.分娩期产妇的心理护理[J].中外医学研究，2011，9（16）：117-118.

[10] 张月琴，崔建莉.死胎孕产妇的心理特点分析及护理[J].齐鲁护理杂志，2009，15（12）：95.

（收稿日期：2011-12-29）

篇10：社区三八妇女节活动简报

3月6日，组织茶坪瑶族村组织女党员、妇女组长、巾帼志愿者40余人在茶坪新村开展河道清理、游步道垃圾拾捡、楼栋间牛皮癣铲除等，以实际行动美化环境，践行雷锋精神。同时组织兴华、文锋、晋兴、民生南路等社区志愿者200余人参加市委宣传部牵头发起的“美丽资兴·幸福家园”志愿服务活动。

3月7日，组织大全路社区、民生南路社区开展“快乐三八、畅享三八”趣味活动，“抢凳子”“丢沙包”“掷圈”等项目让社区的老少“美女”同台竞争、同台欢乐，展现了妇女自身风采。还召开庆祝“三八节”座谈会，听取广大妇女对妇联工作的意见建议，并就创新创业、“创文”“创卫”、帮扶妇女等问题进行了交流座谈。

三月维权宣传周期间，资兴市唐洞街道还组织辖区内政法系统巾帼志愿者和兴华、文锋、晋兴、民生南路等社区志愿者协会开展“家家学法律，户户促和谐”主题的普法宣传活动，提供咨询500余次、发放宣传材料1000余份。

篇11：三八妇女节社区活动方案

主办单位：

协办单位：

目的意义：

值此国际三·八妇女节来临之际，喜迎中华人民共和国六十华诞，特举办此次活动。通过开展这次活动，进一步丰富广大居民群众的文化生活，构建文明和谐的社会氛围。

活动时间：20xx年3月8日下午2时至4时

活动地点：西岸·润泽府广场

活动形式：文艺表演

具体工作安排：

为确保此次活动圆满成功，成立活动工作小组

组 长：

副组长：

成 员：xx

工作小组下分四个小组，人员安排及工作职责如下：

一、组织策划组

组 长：xx

组 员：xx

工作职责：

1．负责活动方案制定。

2．制作宣传海报。

3．活动演出节目选定，排序。

4．主持人选定及主持词内容。

5．表演背影墙设计。

6．邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组 长：xx

组 员：xx

工作职责：

1．音响、舞台、背影墙。

2．宣传氛围。

3．观看席座位。

4．工作衔接。

三、后勤保障组

组 长：盛新蕊

组 员：赵丽莉 董菊英 杨淑纯 熊顺华

工作职责：

1．购买水、纪念品。

2．换服装安排。

3．保管物品。

四、现场秩序组

组 长：

成 员：各栋组长 物业公司保安6—8名

工作职责：

1．负责安全工作。

篇12：社区三八妇女节活动方案举例

妇女节是一个国际传统节日，全称是“联合国妇女权益和国际和平日”，这一天是全天下妇女的节日，这一天是为了纪念美国芝加哥妇女争取“男女平等”游行。那么，妇女节的社区活动是怎么样的呢？一起去看看吧。

一、活动目的

三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了体现社区对女同胞的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次活动，同时将庆祝活动与加强妇女思想教育，创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作当中，促进社区和谐发展。

二、活动主题：庆祝三八妇女节

三、参赛礼品：考虑到妇女生活习惯和喜好，活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品，预计人均十元，如养颜补品，保洁用品，卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动内容：

1、猜谜语（共三十无道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选择题，提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语）

2、转凳子

3、顶气球

4、掂乒乓球（每次由2到4人进行，用乒乓球拍垫球来回一圈，中途不能把球掉下去，谁先完成谁赢）

5、做动作，猜东西（2人为一组，每次2到3组参赛，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，2分钟内哪个组猜的最多为赢）

6、齐心协力（2人一组，每次3到4组参赛，用一根绳子绑住两个人的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出）

7、踩你没商量（每次由4人参加，每个人的双脚腕上都绑上8个气球，然后相互踩气球，最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出）

8、丢筷子（每次由3到4人参加，参赛选手坐在凳子上，脚下放一个啤酒瓶，嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴，看能不能把筷子丢到酒瓶里面，1分钟内，谁丢的最多谁胜出）

9、叼皮筋（4到6人一组，每个人最里面叼一根筷子，筷子都上勾着一个皮筋，让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人，再由最后一个人传递给第一个人，中间皮筋不能掉，看哪个组用时最少）

策划二

一、活动背景

“三八”国际劳动妇女节创始于1910年，联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此＂三八＂节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

二、活动目的

2015是第105个“三八”妇女节，在节日即将到来之际，号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日，通过活动的开展，促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强”“四自”精神，全面提高自身素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设，以诚信为基本的道德规范，树立高度的政治责任感，勇于维护自身的合法权益，做社会文化进步的推动者。

三、活动主题

争创文明和谐家庭，共建平安和谐家园

四、活动的时间和地点

时间：2015年3月初

地点：xxx广场

五、活动主办单位：镇妇联、镇团委

协办单位：红狮镇宣传文化站、咏梧社区

六、活动人员

工作、生活、居住在红狮街道的广大妇女同胞，各村妇代会主任组织村干部家属等。

人员预计200人左右。

七、活动流程（主持人：陈锐张文文）

（一）表演环节（无纪念品）

1、集体腰鼓表演。

2、主持人报幕，红光乐队节目（小品）。

3、秧歌表演

4、歌曲（绣红旗）

5、体育局培训的《陕北腰鼓》表演

6、广场舞

7、连响表演

（二）竞赛环节（所有参赛人员发纪念品一份）

1、单人跳绳（10人，单人比赛，取前3三名优胜）

2、瞎子穿拖鞋（8人，分两组比赛，优胜4名）

3、半分钟穿针比赛（6人，单人比赛，取前3名优胜）

4、三分钟衔纸杯运水比赛（20人，分两组比赛，优胜10名）

5、五分钟运乒乓球（20人，分两轮比赛，优胜10名）

八、经费预算

纪念品：参与活动人员64人，工作人员预计10人，共计74人，每人发10元的纪念品，另30人比赛优胜者另发5元纪念品，计890元。

横幅：2条，200元。

临时开支：150元。

共计1240元。

篇13：贫困苗族农村妇女的社区教育研究

社区教育首先由罗夫曼于1968年提出, 他认为社区工作者的一个角色就是教师, 教导社区居民解决问题的技巧。根据该视角, 社区教育或者旨在促进环境变化或者旨在推动个人发展。前者通过教育和社区的更接近更平等的关系, 力图修正教育政策和实务。后者认为社区教育是社区工作者的重要任务, 是促进居民参与, 提高掌握自己命运的信心和能力, 使他们积极投入社区服务从而争取权益的过程。在我国, 早在20世纪30年代, 晏阳初在科学调查的基础上, 总结了农村社会的愚、穷、苦、私四大病根, 并相应地提出了四大教育方法, 即以文艺教育救愚、以生计教育救穷, 以卫生教育救弱, 以公民教育救私, 这种教育的观点可看作我国关于社区教育的概念雏形。而后, 学者们从社区和教育的两个不同角度, 衍生出了社区教育的多样化定义。

首先, 从社区的角度出发, 认为社区教育的本质属性就是社区性, 社区教育应该是从社区的资源出发, 依靠社区的力量来实施教育的活动。在这个意义上, 社区教育必然具有人性化和适用性特征, 所谓的人性化就是指教育的目标和内容必须根据当地居民的需求来确定, 重要的是满足人的需求。而适用性主要是指教育内容取材于居民的实际生活。

其次, 从教育的角度出发, 认为社区教育首先是其教育性, 是增长社区成员的新知识、提高社区成员生存能力的教育。在教育的过程中, 更多关注社区教育的目的、方式方法、作用, 教学的方法, 必须讲究效率和持续性。

也有学者以综合的观点概述了社区教育, 认为社区教育的本质在于教育与社区生活、社会发展的有机结合, 即各级各类教育的因素与社会相应部分的有机结合与一体化, 是教育社会化与社会教育化的结合体。

笔者认为, 社区教育不应局限于某一个视角, 而应结合现实情况进行灵活的运用, 它是一种手段, 而不是最终目的, 是在结合社区的特性基础上, 通过教育的方式方法, 教授人们知识和技巧, 以达到提升人的能力、改善人们的生活质量之目的。

2 苗族妇女受教育现状

2.1 基本情况概述

本文所涉及的对象是云南省寻甸县寻村最贫困的的三个苗族自然村, 分别称为寻村、岩村和石村。寻村总人口为3463人, 其中苗族人口为360人, 而寻村、岩村和石村共有79户, 287人, 占苗族总人口的79.7%。妇女141人, 占总人口的48.8%。其中岩村妇女102人, 寻村妇女23人, 石村妇女16人。

苗族妇女的受教育现状表现为以下四方面:

首先, 平均受教育水平低, 文盲率高。在3个苗族村中, 村民的平均受教育年限为3~4年, 文盲率为21.9%。而妇女文化水平更低, 3个村寨的妇女上过初中的只有5人, 占妇女总数的3.5%, 平均受教育年限为1.5年, 远远低于村民的平均水平。大部分妇女只上过小学3年级以下的教育, 而文盲率占妇女总数的52.2%, 即有近一半的妇女没有接受过学校教育。

其次, 妇女对知识的遗忘程度在年龄上呈递增趋势。由于书本知识与实际生活存在很大脱节, 很多受过教育的妇女在操持家务和生产劳动中将知识遗忘了, 尤其是只上过小学一、二年级的中老年妇女, 现在写自己的名字都非常困难, 40多岁受过小学4年级文化教育的杨阿姨告诉笔者:“原来人类家园来, 我家男人不在家, 他讲要我签我男人的名字, 人家写给我瞧呀, 我看了几十遍我才写出一个字来。”有很多不如她的妇女不会写村子的名字, 不会算术而经常被商贩欺负。

第三, 对女性接受教育的重视程度低。体现在三个方面, 一是与男性相比, 妇女受教育程度更低, 寻村男性平均受教育程度为5年, 较妇女人均多3.5年;没有上过学的文盲都是妇女。二是与男孩相比, 女孩接受教育的年龄更晚。姐弟俩同上一个班的现象在苗族很普遍。村民将其解释为姐姐陪读可以照顾弟弟。三是男性拥有更多再教育的机会。例如政府为村民提供的种植技术培训只邀请男性参加;男性在新技术的掌握和新产品的使用机会上拥有优先权。

2.2 原因分析

妇女受教育程度低的原因包括贫困、疾病、自己不愿意读三类。其主要原因是贫困剥夺了妇女受教育的机会。寻村23位妇女中, 除1个女孩因生病被迫辍学外, 其他妇女均是因为家里贫困而放弃学业的。苗族人们习惯占山而居, 通过开垦山地种植庄稼维持生活, 由于山高水低, 山地贫瘠, 人们的收入来源少, 主要依靠种植烤烟、苞谷来换取大米维持生计。在农闲季节, 妇女需外出捡菌子 (蘑菇) 、挖草药等来增加家庭收入, 贫困使得很多妇女把上学的机会让给了家里的男性成员。而这种相让并不是出于自愿的选择, 而是尊重父母和长辈的意愿被迫放弃上学的机会。岩村的王姐家有兄弟姐妹6个, 她排最末, 因为家里没钱, 她没有读书的机会, 她说如果她是个男孩子, 父母肯定会想办法让她读。可见, 妇女受教育程度的高低受限于家庭经济状况的好坏, 而在此背后, 强大的传统性别文化支配着妇女的选择权。

其次, 疾病剥夺了妇女的受教育机会。在访谈中发现, 大部分妇女都患有妇科病、肝病、肠胃病、风湿病等各种疾病, 这些疾病除了因卫生习惯不好、缺乏保健知识外, 另一重要原因是生活负担重, 妇女无暇关注自己的健康。苗族妇女是家庭经济来源的重要贡献者, 她们除了要承担所有的家务劳动, 还要和丈夫一起分担田间的生产劳动。除此之外, 妇女外出捡菌、打糖梨花、挖药等的收入约占到家庭总收入的20%。很多妇女外出挖药时, 一去就是一两个月, 只带着干粮和轻便的被子, 睡在草地上, 食无定时, 睡无定所, 很多妇女因此患上了风湿病。母亲承担着教育孩子的责任, 苗族妇女的角色通过母亲过早地教给了女儿, 大多数苗族女孩在5、6岁就学会了用背篓背柴, 繁重的生活重担, 使得女性的身体受到了极大的伤害。

除此之外, 妇女主观上不愿意接受教育也是妇女受教育程度低的原因之一。这与苗族传统婚恋观密切相关。苗族女孩大多在16、17岁就结婚生子, 她们认为读书没有用, 没有人会因为读书改变命运。苗族男性们认为, 女孩的主要角色在家庭, 会写自己的名字就可以了。

可见, 苗族妇女受教育程度低的本质是受教育机会上的权利缺失, 即妇女的受教育机会远远少于男性, 在受教育机会的选择上没有自我做主的权力, 而妇女受教育机会的缺失归根结底是由传统的性别文化决定的。如果家庭经济能够承受教育上的压力, 并且父母没有所谓的重男轻女的观念, 那么女性就不会面对受教育机会的缺失问题;而如果家庭经济很困难, 没办法承担子女受教育的负担, 加上父母又有性别歧视观念, 那么受伤害的往往是女性;只要父母有性别偏见, 哪怕家庭再宽裕, 女儿总会有选择权上的不自由。通观苗族的妇女, 他们大多属于第一种情况, 即在贫困的状况下承受了父母性别歧视的恶果, 不得不面对教育权利上的缺失问题。

3 社区教育的践行

女权主义者贝尔·胡克斯认为, 应将教育妇女视为一项女权主义议程, 尤其是被主流教育所忽视的弱势妇女的读和写教育。对于苗族妇女来说, 缺乏的也就是这种最基本的读、写和生活基本知识与技能的教育。因此, 实施社区教育的目标是为了提高妇女的识字和算术水平, 以及培养她们学习的意识和在生活中运用知识的能力。社区教育的内容包括扫盲教育、技能培训、妇女保健知识宣传三个方面。

3.1 扫盲教育

扫盲教育是针对妇女受教育程度低的事实而开展的识字和算术教育。因为妇女白天要忙生产, 活动一般在晚上举行。授课的老师由村民通过民主的方式从社区中受过初中教育的村民中选举产生, 由村民自己当老师一方面能够提升村民的自信心, 另一方面使得授课的内容更符合当地的实际需要, 充分利用了社区的资源。项目组成员居中扮演协调关系和排忧解难的角色。扫盲教育为期3年, 每周进行2~3次, 以县政协提供的扫盲课本为主, 教授识字、算术基本知识, 让妇女在学习课本的同时增加识字量, 学会基本的加减乘除, 这是社区教育中最基本的教育内容, 采取的是正规课堂传授的方式, 讲究识记和多练, 并配合阶段性的知识竞赛, 以奖励的方式提高妇女的学习积极性。

为了弥补村民教学方式单一的局限性, 增强妇女学习的兴趣和持续性, 项目组策划了志愿者社区教育活动。从云南大学社会工作系的本科生中招募4名志愿者, 为他们提供有关社区情况介绍、社会性别、参与式评估等知识的集中培训后, 让志愿者为妇女提供为期4个月的定期文化教育服务。授课内容与妇女的生活和生产实际挂钩, 包括教妇女写本村村名、各类农作物的名称、实用家具的名称、集市门市部名称和功能;让妇女学习交通规则、安全知识, 并教妇女如何使用计算器、写贷款申请书、收据等公文。除教学内容实用具体外, 教学方法也灵活多样, 志愿者运用社会工作的组织方法, 在课堂上穿插游戏和小组竞赛等元素, 课后举行各种趣味活动如卫生知识展板、家庭环境整理等活动, 如在计算器使用的教学过程中, 项目组为每位村民提供了一部价格便宜的计算器, 通过现场教学的方式, 使妇女很快掌握了计算器的使用;在卫生知识展板活动中, 志愿者负责将卫生知识用大号字打印出来和提供展板, 妇女将知识和照片、图片结合起来制作成展板;采用参与式教学法, 让妇女在一张大的白纸上画出村寨图, 并用喜欢的图示标出自己家的位置, 写出家庭成员的名字等等。志愿者社区教育活动不仅改善了村民教学的方法, 更重要的是提升了妇女的文化意识。

3.2 生产知识和技能培训

养殖和种植是苗族村民家庭生活的主要经济来源, 但养殖和种植知识的贫乏, 苗族村民年均收入微薄, 生活非常贫困, 很多家庭只能维持生计, 营养不良所导致的身材矮小、头发枯黄现象非常普遍。生产知识和技能培训就是针对村民养殖、种植知识缺乏而提供的培训, 项目组邀请镇畜牧站和农科站的技术人员提供志愿性培训, 采用普及教育和精英教育相结合的方式, 依托社区发展基金小组, 共进行了10次培训。

普及教育是指针对3个苗族村寨的所有村民所提供的基本养殖和种植知识和技能的培训。通过课堂传授的方式, 通过通俗的语言让村民掌握最基础的生产知识和技能。为了巩固普及教育的成效, 还在寻村举行了由3个村村民均参与的生产知识技能竞赛。而精英教育是指在3个社区选出对养殖技术感兴趣、文化水平较高、社区责任感强的村民, 进行集中培训, 知识面较普及教育更广泛, 专业性更强, 技能难度更高, 目的是通过培养社区生产技能精英, 为村民提供本土的可持续的社区服务。

妇女是家庭经济收入的重要贡献者, 在生产和生活中都扮演着重要角色, 以往很多项目所提供的生产技能培训, 妇女并没有被纳入培训的主体, 而是被鼓励参加的边缘者。2005年, 政府推广一种药材, 请梨村的男人们去参加栽培技术培训, 男人们培训完回来后, 只把操作技术简单地告诉了妻子, 然后就出去打工了, 妇女们在家里种植药材, 但是因为技术掌握不够, 不仅没有达到政府要求的收购标准, 有的甚至颗粒无收。妇女是家庭生产活动的主体, 她们在技能培训中应该发挥主体性作用。为此, 项目组通过入户访谈和宣传, 鼓励妇女参加生产知识和技能培训, 虽然, 刚开始很少妇女参加, 但是这部分参加的妇女带动了其他妇女的积极性, 尤其是当有一位妇女在生产知识技能竞赛中取得二等奖的时候, 妇女反而成了技能培训的主要力量。

3.3 妇女保健知识宣传

正如前文所述, 苗族妇女均不同程度的患有各种疾病, 其中最为严重的是妇科疾病, 这与她们的卫生习惯和保健意识密切相关。苗族妇女没有形成良好的卫生习惯, 例如随地大小便;饭前便后不洗手;一个月才洗一次澡;没有刷牙的习惯;衣服在很脏的水沟里洗;洗过的衣服与没洗的衣服都堆在沙发上, 衣柜里却布满了蜘蛛网;生病了不会去看医生等。为了改善妇女的卫生习惯, 提升妇女的卫生保健意识, 项目组邀请县卫生院的医生为妇女提供了两次卫生知识培训和妇女身体健康普查, 并给妇女发放了如消炎止痛药、防治感冒、拉肚子等家庭常备药。

除此之外, 项目组出资, 由村民自己在村子建了公共厕所, 与妇女一起制定社区卫生维护制度, 还邀请学生志愿者到家里为妇女提供家务整理的示范培训, 教妇女如何整理衣物、如何利用房屋空间、如何维护家庭卫生等等。

4 妇女的改变

首先, 识字和算术水平提高。对照参加社区教育以前, 现在许多妇女能认识扫盲课本中的大部分汉字, 能够顺畅的朗读20多篇课文。问她们大概能识多少字时, 一位以前只上过学前班的妇女说:“可能200多个吧。”因为识字数的增多, 现在她能够写自己的名字, 能认识三年级以内的课文, 能计算2位数以内的加减法, 能够顺畅地运用口算, 并掌握了计算器的科学使用方法, 能够看懂和书写一些简单的借条、收据。李阿姨说:“原来我读过一年级, 到现在27年了, 把学的都忘记了。现在学了一两年, 又学回来一些字。”寻村的杨阿姨不仅能认识小学5年级以内的所有汉字, 还成了妇女学习的语文老师, 45岁不服老还带头认真学习的她, 感染了很多年轻的妇女和小姑娘, 带动了全村妇女学习的热潮。

第二, 学习意识提升。很多妇女对学习产生了浓厚的兴趣, 她们认识到了学习对于自己生活、生产和改变的重要性。首先在生活上, 如果没有文化, 杨阿姨就不会写丈夫的名字, 很多妇女在买菜的时候因为不能计算就会受到外族的欺负;其次在生产上, 知道化肥、农药、种子的名称才不会买错, 并且知道了到畜牧站、农科站才不会买到假药。再者是满足了发展的需要, 不仅为自己, 也为后代着想, 陆姐坚持每次妇女活动后写日记, 并将日记拿给笔者看, 让笔者帮她修改错别字, 不仅将学到的知识教给儿子, 还每晚带着儿子去学;鲁阿姨也因为知识的积累改变了在家庭中的地位, 他替代丈夫成了当家作主的人, 并且在当家的过程中比丈夫做得更好。

意识的改变促使妇女在态度上获得改变。她们不仅能按时来到文化室学习, 有的妇女去放牛的时候都会背着书去看, 通过电视来学习文化知识。而相互学习的风气更是盛行, 如罗阿姨的女儿, 因为生性害羞, 所以不敢去文化室学习, 于是她就自己偷偷的学, 不懂就问爸爸;还有杨阿姨的女儿, 因为超生, 她从一出生就被剥夺了接受正式教育的机会, 连汉族名字都没有, 在妈妈的带动下, 能识得十几个简单的汉字, 还会写自己的汉族名字, 能将文化室的黑板用自己喜欢的图画涂满。

妇女在教育上的改变也许没有办法用数据来表达, 但是对教育的态度她们用言语和行动表现了出来。很多妇女在和笔者聊天时, 都会表达她们对有学习机会的喜悦心情, 她们说“学习文化知识我最高兴了”, 这些话语充分表达了她们对教育的态度和意识的改变。话语不只是一种符号, 还是意义的表达方式, 正如福柯所说的那样, 话语也是一种权力, 当妇女能够明白地发出自己的声音, 用话语表达自己的想法时, 表明了她具有了某种权力。

该项目为云南大学社会工作系与亚洲全人发展协会合作项目

参考文献

[1]阿马蒂亚·森著:《以自由看待发展》, 任赜、于真译, 中国人民大学出版社, 2002年6月。

[2]米歇尔·福柯著:《规训与惩罚》, 刘北城、杨远婴译, 生活?读书?新知三联书店, 2003年1月。

[3]贝尔·胡克斯著:《女权主义理论—从边缘到中心》, 晓征、平林译, 江苏人民出版社, 2001年10月。

[4]江原由美子著:《性别支配是一种装置》, 商务印书馆, 2005年3月。

[5]张惠娟:评晏阳初的乡村教育思想, 载《教育探索》, 2005年第8期。

[6]文军:社区教育刍议, 载《社会》, 2000年第2期。

[7]郑淮:试论社区工作与社区教育的关系, 载《中国社会工作》, 1998年第6期。

[8]韩黎明、景履贞:对贫困地区发展农村社区教育的思考, 载《教育探索》, 2005年第8期。

[9]庄维平:对社区教育发展的几点认识, 载《中国成人教育》, 1997年第7期。

[10]卢红, 张雪莲:国内社区教育研究述评, 载《教育理论与实践》, 2006年第4期。

篇14：如何加强社区妇女儿童保健工作

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.09.376

“儿童优先，母亲安全”逐渐形成新的道德观念和维护人类健康发展的行动准则社区卫生服务是实现预防保健功能的重要依托，妇幼保健又是社区预防保健的一项重要内容。1997年，中共中央、国务院明确提出要積极开展社区卫生服务以后，发展社区妇幼保健服务，搞好社区妇幼保健服务是我国目或将来的卫生工作重点。社区卫生服务已成我国城市卫生体制改革的重要举措。而妇女儿童问题又是社会普遍关注的重要议题。2008～2011年加强妇幼保健工作，拓宽妇幼保健服务领域，增设了婚前健康教育、产前保健、产后产妇及新生儿访视、儿童计划免疫和儿童体检，加强产褥期和新生儿医疗保健，提高产妇和新生儿健康水平，积极开展了健康教育，普及科学知识，提高群众自我保健意识和能力。基于以上情况，我社区积极开展了以下业务。

明确社区妇女儿童保健工作重点

妇女儿童是一脆弱的群体，他们的健康状况直接关系到人口质量、社会进步和国家繁荣。提高他们的生存质量，满足他们的健康需求是母婴保健工作方针的充分体现。据此，确定社区妇幼保健服务工作的重点必须立足基层和群体，将提高出生人口素质，提高生活质量作为社区妇幼保健服务工作的主要目标和基本内涵。将开展新婚保健作为提高出生人口素质和优生优育的重要一环；开展产褥期及围产期保健，重点抓好产后访视；开展7岁以下儿童的系统保健，利用多形式进行科学育儿知识的宣传、指导，降低儿童常见病、多发病的发生率。主要体现为以下几方面：①建立健全妇女儿童健康档案：将所辖社区内新婚及育龄妇女、儿童单独建立健康档案，建立围婚期、孕期、产前健康备忘录，有选择地记录一些与健康有关的情况，将来可成为医生判断胎儿和母亲健康状况的依据。②开展健康教育：开办健康教育学校，开办新婚学校。通过录像、宣传栏、咨询和讲座等形式对准备结婚男女进行婚姻保健知识教育；建立孕妇学校，通过录像、讲座、发宣传单等形式广泛进行孕期、产期、产后卫生知识宣传教育，由妇产科、儿科医生进行孕妇、产妇、新生儿访视避免产褥期及新生儿期疾病的发生。要对辖区服务对象不断进行追踪观察，在全面掌握本社区妇幼健康状况的情况下，进行病谱分析。通过分析、调查，进而探索疾病发生的相关因素，并针对性地做妇幼保健指导。有目的、有计划、分层次地开展健康教育，从而提高社区妇女、儿童的健康水平和生活质量。③开展围产期保健：产前保健的重点是做好产前访视从早孕建卡到分娩共进行至少5次产前检查，举办各种知识讲座，宣传产妇保健等系列保健知识。产后访视重点是促进母乳喂养和避孕措施的实施。产后访视是孕期和产前检查及住院分娩服务的延续［1］。安排妇产科、儿科医生深入社区家庭进行产后访视，在访视中了解产妇生殖器官等躯体恢复情况，了解并指导新生儿脐部护理及新生儿脐带脱落的情况等，及时发现产褥期及新生儿期出现的问题，发现问题可及时提出意见和建议。访视医生在产后7天、14天、28天做3次诊视指导。每一产妇上门访问3次，巩固产妇在医院获得的母乳喂养知识和技能，保证母乳喂养工作的连续性。在访问的同时做好落实计划生育措施的工作，从而预防了产后妊娠，降低了人工流产的发生率，母乳喂养率逐年提高。2008年产后访视89例，访视率达到79%，母乳喂养率达到85%；2009年产后访视105例，访视率达到96%，母乳喂养率达到93%；社区儿童保健医生，在儿童健康档案中，从新生儿访视开始，有体检、预防接种的详细记录。儿童家长随时都能从医生那儿了解自己孩子在不同年龄段的健康情况与保健知识，健康教育采取互动方式，取得了很好的效果。

坚持保健与临床相结合

保健和临床相结合：在抓好妇幼保健工作的同时，努力实现保健与临床相互促进，以临床做妇幼保健的后盾。增加相应的设备仪器，社区卫生服务中心按照卫生部颁布的标准，设置有预防保健科。内设计划免疫室、妇女保健室、儿童保健室，还设有心理咨询室、健康教育室。主要设备有体重秤、软尺、婴儿磅秤、B超、X线机、红外线乳腺透视仪、微波治疗仪、妇科检查床等。

讨论

本社区通过积极开展与妇幼保健有关的医疗服务、健康教育等项目，效果显著。以上实践证明，妇幼卫生服务模式的转变和提高，产后访视率逐年提高。与此同时，还需积极开展产前保健、妇女病普查、围绝经期保健、计划生育技术指导等。目前妇女儿童家庭访视已得到了社区居民的肯定，医务人员的工作得到了充分的信任，因此应该继续加强健康教育的宣传，巩固广大居民保健意识，扩大影响力度，使社区妇幼保健工作能够更好更全面的发展。

参考文献

1 刘怀琳.产后访视工作在社区妇幼保健卫生服务工作中的作用［J］.兰州科技情报,2000,4(29):8-9.