java软件工程师自荐书（精选11篇）
篇1：java软件工程师自荐书
姓名： xxx
性别：女
民族：汉
籍贯：黑龙江大庆
学历：大专
专业：计算机应用与维护
出生年月：1984年8月
毕业学校：大庆石油
政治面貌：团员
身体状况：良好
联系电话：
E-mail：
☆就业方向：
Web开发、java程序开发
☆专业技能：
﹡熟练掌握HTML,XML,CSS,JAVASCRIpT等技术.﹡熟练掌握jsp,servlet,jdbc等相关技术,java语言基础扎实。
﹡熟悉MySQL,SQL Server,Oracle等数据库开发。
﹡熟悉Tomcat应用服务器的使用。
﹡对struts,spring,hibernate等开源框架有所了解.﹡了解C语言,VB程序设计,汇编语言
﹡熟练使用开发工具eclipse
☆实践经验：
﹡2005年11月毕业设计：开发药品管理系统,包括管理药品的进库、修改、出库、出库
历史、库存查看等功能,使用struts+hibernate+MySQL开发,在应用前端用struts,用
户通过Web浏览器进行访问,使用Hibernate把对象模型映射到数据库.﹡2005年6月独立开发本人的个人主页，具有文章分类显示功能，后台动态管理功能，在后台动态发布文章、修改文章、删除文章功能，使用jsp+servlet+javabean+MySQL
模型开发，jsp只要是用于前台显示，servlet只要用于转发，是整个系统的中心，javabean主要用于与后台数据库打交道
﹡2005年10月参加学校的网店设计策划大赛(主要是静态页面设计和图片动画设计)
☆外语能力:
具有很强的英语读与写能力,能够阅读专业相关的英语文档
☆教育简历:
2003年9月-2006年6月:大庆石油(大专)
☆奖励情况：
2004-2005学年获得优秀学生二等奖学金
☆必修课程：
VB程序设计、C语言程序设计、SQL Server 2000 数据库原理与应用、汇编语言与微原理
数据结构、计算机英语、操作系统、计算网络基础、VFp应用系统开发、微机原理与接口
技术、传感器技术与应用、网页设计、高等数学、微机原理与控制技术、模拟电路与数字
电路、马克思主义哲学原理、邓小平理论和三个代表、毛泽东思想概论
☆选修课程：
photoshop图像处理、Flash MX、电子商务基础、市场营销、现代应用文写作、企业管理
☆自我评价：
很高的敬业精神和团队精神，很好的沟通能力，良好的英文读写技能以及很强的自学能力。
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚,对软件开发有浓厚兴趣
篇2：java软件工程师自荐书
java工程师自荐信1
尊敬的经理：
您好！
我叫XXX，是一位计算机软件专业的应届毕业生。看到贵公司JAVA开发工程师的招聘信息，我觉得我自己挺符合贵公司的要求的，所以就写了这封求职信，希望能够在贵公司任职。大学期间，我主要学习的课程是软件开发相关的课程，例如：JAVA语言、mysql数据库、linux系统开发、unix平台开发等方面的课程。因此，对于JAVA语言、数据库、JAVA前台和后台的开发，我是比较熟悉的。大学期间也帮助过老师完成过JAVA软件开发的项目，所以我希望可以到贵公司接受经理的检验，检验我关于JAVA开发的技术。
我本人除了对JAVA语言比较熟手，对HTML网页设计方面的语言也是很熟悉的。自己可以独立完成一个网站的制作与网页的设计。
最后，感谢您抽空阅读了我的这封JAVA开发工程师的求职信，希望经理可以给一个面试的机会我，如果能够到贵公司工作，我一定会好好工作，用我的成绩报答经理的知遇之恩。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信2
尊敬的领导：
您好!
我是一名即将于20xx年毕业的x大学信息学院学生，所学专业是计算机。愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位，并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。
大学四年来，我学习刻苦，成绩优异，曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下，我具备了扎实的基础知识。在软件方面，系统掌握了C语言，数据结构，Power Builder，数据库原理，汇编语言，软件工程等，并对面向对象的DELPHI和VC等Windows编程有一定了解。课外我还自学了VB，VF编程及网页制作。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面，通过参与单片机设计，组装收音机，网络工程的规划与管理及组建等实践活动，我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。
自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校信息学院计算机实验室工作的两年里，不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，得到了领导和老师的肯定和表扬。而且我还做过社会调查等社会实践活动，积累了丰富的实践经验。
作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可，同学的赞许，使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。
为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践，我的实习论文被评为“优秀实习论文”，这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信3
尊敬的领导：
您好！
首先真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐信。我叫孟涛，毕业于河北北方学院计算机科学与技术专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。
作为一名计算机专业的`应届生，我热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习中，系统学习了计算机基础、计算机基本原理、c语言、C++、java、Web编程、单片机等专业知识，具有扎实的计算机基础知识，并通过学习完成项目积累了较丰富的工作经验。
我在学习上勤奋严谨，具有很强的学习能力，很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。我恳请贵公司给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。
非常感谢您在百忙之中来看我的自荐信，真诚希望能得到您的支持和认可。期盼您的回音！诚祝贵公司万事亨通，事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信4
尊敬的领导：
您好！
我是xxxx大学JAVA工程系的学生，即将毕业。
xx大学是全国重点培养xx人才的基地，历史悠久，传统优良，以严谨的研究和良好的教育著称；xx大学xx系是国家xx学科基地之一。在这样的学习环境中，我从我的知识和能力以及我的个人素质中受益匪浅。
四年来，在老师朋友的严格授课和个人努力下，我有了扎实的专业基础知识，系统地掌握了xx、xx等相关理论；熟悉涉外工作中常见的礼仪；具备良好的英语听说读写译能力；熟练操作电脑办公软件。同时在业余时间广泛涉猎大量书籍，不仅丰富了自己，也培养了自己的各种技能。更重要的是，严谨的学风和正确的学习态度塑造了我简单、稳重、创新的性格。
此外，我还积极参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，深深感受到和优秀学生一起工作，让我从竞争中受益；挑战现实困难，让我在挫折中成长。祖先教会我勤奋、负责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵公司从事的事业，并真诚希望在您的领导下为这一光荣事业做出贡献。并在实践中不断学习进步。
当我合上笔的时候，我郑重的提一个小小的要求：不管你选不选我，亲爱的领导，希望你能接受我真诚的感谢！
祝贵公司事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信5
尊敬的经理：
您好!
我是x年毕业于廊坊计算机科学技术专业的xxx。昨天晚上，在贵公司的官方网站上看到公司在招聘手机软件开发工程师这一职位，于是我写了这封求职信，希望贵公司能给我一次工作的机会。
大学四年时间，我主要学习的是关于c语言、c++、java等编程书籍以及软件，熟悉java的struts框架。曾经在某电子科技公司完成了手机刷卡器的开发工作，主要完成了注册、应用等一系列流程。
随着触摸屏手机的普及，苹果、三星、htc手机越来越流行。手机应用开发越来越手欢迎，很多手机游戏、应用造就了一大批软件开发公司的出现。至于为什么读这个专业呢，就是因为这些手机游戏与应用吸引了我，所以大学四年，我一直钻研手机的软件开发，最自豪的是，曾经开发过一款手机游戏，一个月的下载量达到几十万。而正是如此，因为自己所做的东西，受到了别人的肯定，一直鼓励着喔，不断开发新的吸引人的软件。
最后，希望经理看完的这封求职信后能给我一次面试的机会，到贵公司工作，继续满足我这份为自己理想奋斗的心。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信6
尊敬的各位领导：
您好!
非常感谢您在百忙之中看我的求职信，我想应聘贵公司java程序员一职。
我叫XXX，软件开发(java)专业，对软件开发有特别的爱好，本着持之以恒的工作态度，在今后的发展也会一如既往的追求计算机的发展而发展。性格偏内向，话语不多，喜欢成功后的感觉，比如有道难题摆在面前，我就会一心研究，经过苦心钻研后，最终得出结果，我很喜欢的那种感觉专业上我精通java语言，编写过一些简单的Java程序，如：计算器，文本编辑器;做过若干个小项目，累计手工输入总代码量约50万行，对目前市场上主流的第三方接口有较深的开发经验。
另外，熟悉sjava程序员求职信lserver数据库，学习过c++,c#,javascript等语言，自学过android开发。从网上获知贵公司正在招纳贤才，通过了解得知贵公司是一家很有实力的公司，我希望能成为贵公司的一员。
如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信7
尊敬的领导：
您好！
得知贵公司的招聘信息，我对Flash程序员一职很感兴趣。从大学毕业至今，一直在深圳一家网络公司担任Flash编程职务。对Flash游戏课件编程有了相当的了解和熟悉，我相信我有能力担当贵公司所要求的Flash编程任务。
我对计算机编程有着非常浓厚的兴趣，熟练运用Flash动画及Action Script2.0编程，熟悉Flash游戏开发流程；熟悉Photoshop、Dream weaver MX20xx及Visual Studio 20xx等网页制作工具，熟悉HTML，有一定的.NET+SQL网站建设能力。
面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习，不断提高的愿望。乐于进取，不怕挫折是我的人生信条，给我一次机会，让我去实践，去闯，去干，因为能力要在实践中培养，也终究要在实践中体现。我信心十足，相信我所具备的专业技能，积累的知识，加上有良好的人际关系，会帮助我掀开生活中的新一页。
假如我有幸能成为贵公司的一员，我相信我有能力胜任贵公司安排的工作，并愿与公司同甘共苦，并将以敬业乐业，深入实际，吃苦耐劳，开拓创新的精神投入到工作当中去。我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。感谢您对我的关注！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信8
尊敬的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的`大学生开启一扇希望之门.我是一名即将于20xx年06月毕业于山东联合大学，JAVA语言开发专业的学生.大学三年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过三年的苦读，我掌握了C语言、JAVA语言、VB语言、SQL语言，数据库原理，并对面向对象的C++和VC++等有所了解。作为一名计算机专业的学生，能够熟练运用Office等办公自动化软件，课外我还自学了Corel DRAW，photoshop平面设计软件，在这期间考取了“电子商务师”证书.自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校安全文明月科技大赛获得个人第一名的成绩。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作.真心希望贵公司能够给我一个机会，我愿意与贵公司同甘共苦、共创未来！
期待您的回复！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信9
尊敬的经理：
您好！
我叫xxx，是一位计算机软件专业的应届生.在中国人才网上看到贵公司java开发工程师的招聘信息，我觉得我自己挺符合贵公司的要求的，所以就写了这封自荐信，希望能够在贵公司任职.大学期间，我主要学习的课程是软件开发相关的课程，例如:java语言、mysql数据库、linux系统开发、unix平台开发等方面的课程.
因此，对于java语言、数据库、java前台和后台的开发，我是比较熟悉的.大学期间也帮助过老师完成过java软件开发的项目，所以我希望可以到贵公司接受经理的检验，检验我关于java开发的技术.
我本人除了对java语言比较熟手，对html网页设计方面的语言也是很熟悉的.自己可以独立完成一个网站的制作与网页的设计.
最后，感谢您抽空阅读了我的这封java开发工程师的自荐信，希望经理可以给一个面试的机会我，如果能够到贵公司工作，我一定会好好工作，用我的成绩报答经理的知遇之恩.
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信10
尊敬的xx负责人：
我是一名即将毕业本科学生，所学专业是网络工程，写这封求职信给您，是因为我在学校招聘网站上看到了贵公司的“测试工程师”职位，我想请您考虑一下我。
看到这份职位描述的时候，我感觉该职位不仅完美地契合了我的兴趣，而且我个人也相信我有足够的能力胜任这样的一个职位。大学四年的努力与锻炼，使我拥有了一个有责任心、有耐心的人，也是一个追求完美，注意细节的人，这样的一个性格与这职位刚好吻合。我还具有一些天马行空的想法，为自己拥有艺术家的品位而颇感自豪，我希望不仅为公司应用上我的技术头脑，还能充分展现我的艺术天分。在这样的一个充满着激情，充满的朝气的公司里，我认为这是一个展示我才能最好的平台，我会在充满着热情去为它服务。
此外，我不是一个无所不能的程序员，我也尚有不足的地方，我正在慢慢完善自己。我也曾为实现某一个功能，为了某个bug奋斗了很多个日日夜夜，我也曾为了撰写需求文档，设计文档绞尽脑汁。我埋头苦干编写出程序时，调试程序却占用了我大部分的时间，这让我明白，软件测试是一份更富有挑战性的工作，这发现问题，解决问题的过程更是让我充满了成就感，虽然毫无工作经验的我，尚且缺少些实践经验，但是如果我加入美丽传说这个大家族，我会好好地去学习，去积累经验，尽最大的努力，用最短的时间上手，我相信我有这样的能力，同时也希望您给我这样的一个机会。
我很期待能与您进一步讨论这个工作机会。我的联系电话是xx，如能考虑我的申请，我将感激不尽。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
java工程师自荐信11
尊敬的各位领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中看我的自荐信，我想应聘贵公司java程序员一职。
我叫xx，软件开发（java）专业，对软件开发有特别的爱好，本着持之以恒的工作态度，在今后的发展也会一如既往的追求计算机的发展而发展。性格偏内向，话语不多，喜欢成功后的感觉，比如有道难题摆在面前，我就会一心研究，经过苦心钻研后，最终得出结果，我很喜欢的那种感觉专业上我精通java语言，编写过一些简单的Java程序，如：计算器，文本编辑器；做过若干个小项目，累计手工输入总代码量约50万行，对目前市场上主流的第三方接口有较深的开发经验。
另外，熟悉sjava程序员自荐信lserver数据库，学习过c++，c#，javascript等语言，自学过android开发。从网上获知贵公司正在招纳贤才，通过了解得知贵公司是一家很有实力的公司，我希望能成为贵公司的一员。
如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
篇3：java软件工程师自荐书
软件工程专业的培养目标是:要求学生具备计算机软件基础理论、基本知识和基本技能,用软件工程思想、方法和技术分析、设计和实现计算机软件系统的能力［１－２］。笔者学校软件工程专业以Java为核心,围绕Java开设相关的学科平台课程、专业平台课程和专业实践课程,目的是培养具有软件开发应用能力的软件专业技术人才和大型软件管理人才。
1软件工程专业Java系列课程设置
笔者学校计算机软件工程专业平台课程中Java课程群包括:《Java编程基础》、《Java Web应用级开发》、《Java企业级应用开发》、《Java编程基础课程设计》和《Java综合课程设计》。与其相关的平台必修课程和实践课主要分3类:第一类为先修课,《程序设计基础》(基于C语言)、《程序设计实践》(基于C语言)、《面向对象程序设计》(基于C ++)和《面向对象编程课程设计》(基于C++);第二类为数据库,《数据库系统原理及应用》和《数据库应用系统课程设计》;第三类为软件管理课程,《软件工程概论》、《软件设计》、《软件测试》和《软件体系结构》。这些课程开设的学期和课时如表1所示。
2 Java系列课程教学存在的问题
学生普遍反映的问题有:1编程类课程总是在编写没有价值的增、删、改、查代码;2软件管理课程学到的知识无用武之地。教师反映的问题有:学生在编程时眼高手低;编写出的程序和系统存在的bug太多,没有实用价值; 在课程设计和最后的毕业设计中,缺乏整体的软件工程开发思想［３－４］,没有达到预期的教学效果。究其原因是课程衔接不好。
通常每位教师在课程体系中只承担1门或2门课程。 教师在讲授时,都根据自己的思路,选择教材和教学案例, 将教学内容贯穿,根据教学知识点对案例进行分析、设计和开发。而在后续课程中,因教师不同,会选择新的案例讲授。例如,在《Java编程基础》中,选用“学生信息管理” 案例,在《Java Web应用开发》中选择 “网上书店管理系统”案例,在《Java企业级应用开发》中选择“学生选课管理系统”案例,在《数据库应用原理及应用》中,可能选择“图书管理系统”案例。单独的一门课程教学中,教师讲授的知识点和学生掌握的知识都符合培养方向和教学大纲要求,但学生仅仅学习了语言的语法规则,编写了简单的增、 删、改、查代码［５］,缺乏软件工程综合开发能力的培养。
3教学改革
3.1选订系列教材
同一门课程的教材多种多样,大学教材的价值仅仅是教师讲课和学生学习时的第一参考书,教师讲授时根据教学内容可进行补充和删减。学生通常会根据指定的教材进行预习和复习,作为获取知识的第一依据。系列教材讲授的内容和选取的案列通常有一定的关联。因此,选定系列教材有助于学生对连贯性知识的掌握。
3.2案例选取
在Java系列课程学习过程中,学生充当整个系统开发过程中的所有角色。学生不仅是系统设计者,也是系统的开发者和测试者。因此,为了使学生编写的系统具有一定的实用性,不是相关语法增、删、改、查的简单验证,选取教学案例和实验案例应该符合以下两个要素:
(1)选择学生熟悉的实用案例。每个大学生都有在图书馆借阅图书的经历,通过人工和自助借书可以了解图书馆管理业务。借阅流程:借阅者获取借阅资格,根据借阅规则借阅图书;违反借阅规则,接受图书馆的惩罚。因此, 将图书馆管理系统开发过程引入教学,学生熟悉使用过程,对该系统的学习及开发会很快进入角色。
(2)案例具有可延续性,能够贯穿Java系列课程中所有的软件开发和软件管理课程。以可延续案例图书馆管理系统为例,Java系列理论课堂中的教学内容和教学目标如表2所示。
实验课和相应的课程设计,同样采用可延续的案例。 例如,在《Java编程基础》中开发单机版的学生管理系统, 通过后续的软件开发和软件管理课程实践,开发出基于J2EE架构的学生管理系统。在该案例开发过程中,形成规范的软件需求规格说明书、设计说明书、测试用例和用户手册。可延续案例在Java系列实践课堂中的设置如表3所示。
3.3定期开展教研活动
为了使可延续性案例在教学过程中有效执行,需要课程组教师定期交流和沟通,以明确所承担课程的教学内容,搞好课程之间的衔接,提高教学效果。每年春季学期,对大二学生(第四学期)同时开设《Java编程基础》和《软件工程概论》课程,对大三学生(第六学期)开设《Java企业级应用开发》课程。由于可延续案例的设置,三门课程根据其课程大纲,针对同一个 “图书馆管理系统”进行讲授。 通过开展教研活动交流,使《Java编程基础》和《软件工程概论》课程内容更加紧密,相辅相成。
每年冬季学期,对大三学生开设《Java Web应用级开放》、《软件设计》和《软件测试》课程。这个时期的学生具有一定的编程基础,对编写代码有强烈的成就感,但忽略了系统开发过程中的软件管理知识,设计的系统由于缺乏足够的需求分析和软件测试,没有任何使用价值。因此, 此学期的教研活动,应结合基于Web的图书馆管理系统开发,研讨规范的软件开发过程,提高学生的软件项目分析能力、设计能力和测试能力。
3.4学生定期座谈
定期开展同年级和跨年级的学生座谈会,了解学生对课程的掌握情况,发现教学过程中存在的不足。高年级学生向低年级的学生传授学习经验。开展毕业生就业经验座谈,通过毕业生找工作的亲身经历,了解社会对软件工程专业学生的需求情况。
4结语
Java课程体系是一套相互关联的知识迭代课程体系, 通过可延续性案例在Java课程体系中的设置,使学生在具备计算机软件基础理论、基本知识和基本技能的基础上,运用软件工程思想、方法和技术来分析、设计和实现具有使用价值的计算机软件系统。通过座谈会形式,及时了解学生对课程的掌握情况,完善教学大纲和教学内容。
参考文献
[1]喻晓.应用型本科面向培养软件工程师的Java课程群教学研究[J].计算机教学与教育信息化,2014(7):4518-4520.
[2]邓丹君.面向软件工程师岗位的JavaEE课程体系改革方案[J].软件导刊,2014(9):165-166.
[3]段丽英.基于软件工程专业课程群组建设的Java实训体系改革实践索[J].现代企业教育,2011(11):34-35.
[4]王岩,黄岚,杜伟.Java课程教学体系构建探索[J].计算机教育,2013(9):83-86.
篇4：多个手机Java软件统一管
图1
1合并前需要注意的问题
Multime Constructor软件是一款绿色软件。不过为了保证能够顺利运行，Multime Constructor软件所在文件夹需要直接放在电脑磁盘根目录下，并且需要将准备合成的多个Java软件都放在Multime Constructor软件文件夹内(见图2)。
图2
2设置转换参数进行Java文件合并
完成准备工作后点击软件文件夹内“MULTIME.EXE”程序运行软件，在出现的窗口中点击确定后进入软件主界面。
先对合并的Java软件进行参数设置(见图3):设定集合后程序的名称如“MULTime”和保存的位置，然后选择手机Java平台如MIDP 1.0、MIDP 2.0或Motorola机型，这里一定要根据手机要求选择，否则合并的Java程序无法在手机上运行。此外，你还可以替换掉原来程序的图标，只要使用手机屏幕大小的PNG格式图片即可。
图3
点击“添加”按钮，加入需要合并的多个Java软件，注意需要保证添加的Java软件具有相同的适应性即平台一致。确认无误后点击“开始合成”，出现一个类似DOS的转换窗口，移动转换窗口右边滑块至最底端，如果显示“done”则表示已经顺利完成了合并，反之显示“failed”则表明加入的Java文件不匹配。转换完成的Java文件出现在设定目录中“output”文件夹内，只要将其装入手机安装后即可运行。
3在手机上运行合并后的Java程序
与一般Java软件安装方法一样，对合并后的Java文件进行安装。运行新的Java程序后，主界面出现合并前加入的各个Java软件，与原来各自安装的Java软件差不多。点击“选项”还可以对软件设置参数，如增加最小化功能、热键设定等。选定需要运行的Java程序，执行“选项→Run”即可运行该软件，进入软件后操作方法与原来单个程序一样，只不过多了“minimize”功能，执行后即可切换到主界面，便于运行其他Java程序。当需要退出主程序时，点击“Kill”即可关闭整个程序(见图4)。
篇5：Java软件工程师试题
Java软件工程师试题(A卷)
（满分100分，作答时间为120分钟）
一、单选题（每题3分，共45分）
1.以下哪个修饰符可用于定义成员常量？B
A.start B.final C.abstract D.No modifier can be used
2.定义一个Java文件名字为：Sub.java，其代码为：
class Super {
public int i=0;
public Super(){
}
public static void main(){
}
} System.out.println((new Super()).i);i = 1;
这段程序的运行结果是: B
A.Compile will fail
C.Compile success and print 0
3.给出如下代码：
class Test {
private int m;
public static void fun(){
// some code......}
} B.Compile success and print 1D.Compile success and print nothing
如何使成员变量m被函数fun()直接访问？D
A.将private int m改为protected int m
c.将private int m改为int m
4.下面代码段中，执行之后i和j的值是什么？ C
int i = 1;
int j;
j = i++;
A.1,1B.1,2C.2,15.已知如下代码：A
boolean m;
if(m == false)
System.out.println(“false”);
else
B.将private int m改为public int m D.将private int m改为static int mD.2,2
System.out.println(“true”);
执行结果是什么？
A.Compile will fail
C.true
B.false D.An error will occur when running
6.下面哪个语句是创建数组的错误语句？C
A.float f[][] = new float [6][6];
C.float f[][] = new float [][6];
E.float [][]f = new float [6][];
B.float []f[] = new float [6][6];D.float [][]f = new float [6][6];
7.给出如下代码：C
String a = new String(“巨匠IT”);
String b = new String(“巨匠IT”);
请问上面的语句在内存中分配了多少个内存区？
A.1B.2C.3D.48.给出如下代码：D
Set set = new HashSet();
set.add(“gjun”);
set.add(“pcschoolchina”);
set.add(“gjun”);
set.add(“it”);
Iterator it = set.iterator();
while(it.hasNext()){
System.out.println(it.next());
}
上面的代码最有可能的输出结果是：
A.gjun pcschoolchina gjun it
C.it gjun pcschoolchina gjun
9.请看下面的代码段：
String a = “gjun”;
String b = new String(“gjun”);
String c = new String(“gjun”);
if(a==b){
System.out.println(“true”);
}else{B.gjun pcschoolchina it gjun D.it gjun pcschoolchina
System.out.println(“false”);
}
if(a.equals(b)){
System.out.println(“true”);
}else{
System.out.println(“false”);
}
if(c==b){
System.out.println(“true”);
}else{
System.out.println(“false”);
}
输出的结果为：C
A.false truetrue B.truefalse true C.false truefalse D.false false true
10.以下哪个方法用于定义线程的执行体？C
A.start()B.init()C.run()
D.main()E.synchronized()
11.给出url地址为“index?page=3&category=tech”,下面哪个描述是正确的：
A.通过request.getAttribute(“page”)可以获取page的值
B.通过request.getParameter(“page”)可以获取page的值
C.通过request.getAttribute(“page&category”)可以获取page和category的值
D.通过request.getParameter(“page&category”)可以获取page和category的值
12.有一个登录的表单，其属性有name=“loginForm”, action=“loginServlet”, method=“post”，下面哪个描述是正确的：
A.在loginServlet中使用doPost的方法来处理表单的请求
B.在loginServlet中使用doGet的方法来返回表单的处理结果
C.在loginServlet中，先调用doPost的方法，然后再调用service的方法来处理表单的请求
D.在loginServlet中，先调用doGet的方法，然后再调用service的方法来处理表单的请求
13.如果需要从一个Servlet中传递参数username到结果的页面，下面哪种方式是可行的：
A.request.setParameter(“username”, username);
B.request.setAttribute(“username”, username);
C.response.setParameter(“username”, username);
D.request.setAttribute(“username”, username);
14.下列哪个描述是正确的：
A.EJB3.0包含Session Bean, Entity Bean和JMS
B.在系统中，我们会使用Entity Bean来保存数据和处理业务流程
C.Session Bean分为有状态和无状态两中，其中有状态的性能更高
D.远程调用EJB组件，可以通过lookup的方式去查找JNDI名称，获取代理接口来调用
15.关于JUnit的描述，哪个是正确的：
A.JUnit其实是一个main函数
B.JUnit可以应用于系统的整体测试
C.如果要测试一个方法的话可以，使用assertEquals来判定结果的正确性
D.JUnit中可以的使用@Test来修饰方法，该方法可以带参数
二、多选题（每题3分，共45分）
16.如下哪些字符串是Java中的标识符？AE
A.fieldnameB.superC.3number
17.如下哪些是Java中有效的关键字？ACDE
A.constB.NULLC.false
D.#numberE.$numberD.thisE.native
18.在switch语句中，以下哪些参数类型是合法的？ABCD
A.intB.ByteC.charD.byte
19.下面哪个赋值语句是合法的？BCD
A.float a = 2.0B.double b = 2.0
E.String C.int c = 2D.long d = 2
20.已知如下的命令执行java MyTest a b c,请问哪个语句是正确的？CD
A.args[0] = “MyTest a b c”;B.args[0] = “MyTest”;
C.args[0] = “a”;D.args[1] = “b”;
21.下面代码执行后的输出是什么？ADC
for(int i=0;i<3;i++){
} for(int j=0;j<2;j++){} if(j==1)continue;System.out.println(j+“and”+i);
A.0 and 0
F.1 and 2
b.0 and 1G.2 and 0C.0 and 2H.2 and 1D.1 and 0I.2 and 2 E.1 and 1
22.Java中如下哪个修饰符是正确的？ABE
A.privateB.publicC.default
23.已知如下类的说明：
public class Test {
} private float f = 1.0f;int m = 12;static int n = 1;public static void main(String arg[]){} Test t = new Test();D.friendE.protected
如下哪个代码可以加入到下划线中？AD
A.t.f = 0;B.this.n = 1;
24.已知如下类定义：
class Base {
}
public class Child extends Base { public Base(){} public Base(int m){} protected void fun(int n){}C.Test.m = 2;D.Test.n = 3;
// member methods
}
如下哪句可以正确地加入子类中？CD
A.private void fun(int n){}
C.protected void fun(int n){}
B.void fun(int n){} D.public void fun(int n){}
25.下面哪个方法可用于定义新线程类？AD
A.implement the Runnable interface B.add a run()method in the class
C.create an instance of ThreadD.extend the Thread class
26.下面哪个对象是JSP中内置对象？
A.contextB.request
C.exceptionD.application
27.现在有一个登录页面login.jsp，提交到/LoginServlet来处理，下面哪些描述是正确的。
A.通过request.getParameter(“username”)获取到login.jsp中的用户名值
B.通过request.getAttribute(“username”)获取到login.jsp中的用户名值
C.可以在LoginSerlvet中的doPost方法中处理请求
D.可以在LoginSerlvet中的service方法中处理请求
28.在LoginServlet处理完成后，跳转到要去到index.jsp页面，下面那些描述是正确的。
A.response.sendRedirect(“index.jsp”);
B.response.forward(“index.jsp”);
C.request.getRequestDispatcher(“index.jsp”).forward(request, response);
D.request.sendRedirect(“index.jsp”);
29.在Struts2.0中，Action接口默认的result值有：
A.SUCCESSB.FAILUREC.LOGIND.ERROR
E.OUTPUT
30.在Hibernate3.0中，假设现在有个Student的对象，下面那些HQL的写法是正确的：
A.select * from StudentB.from Student
C.select s from Student sD.select s from Student s where id>10
三、填空题（每题5分，共10分）
31.补充完整Test类的定义，使其能计算下面的数列值：
F(1)= 1(n=1)
F(2)= 2(n=2)
F(n)= F(n-1)*n(n>3)
如： 当n=5时，f(5)=f(4)*5，f(4)=f(3)*4，f(3)=f(2)*3，f(2)=f(1)*1，f(1)=1
结果f(5)= 1*1*3*4*5 = 60
public class Test {
public static int calculate(int n){if(①)return 1;return②;} public static void main(String[] args){System.out.println(calculate(3));
}
}
32.请看TestAnimal类的代码：
public class TestAnimal{
public static void main(String args[]){Animal a1 = new Dog();Animal a2 = new Cat();①②
Dog b1 =③
Cat b2 =④
⑤
}⑥}
interface Animal {
}
class Dog implements Animal{
}
class Cat implements Animal{
} public void run(){} public void catchMouse(){} System.out.println(“catching mouse”);System.out.println(“A cat is running now”);public void run(){} public void watch(){} System.out.println(“watching house”);System.out.println(“A dog is running now”);public void run();
请补充完整上面的代码，使其运行的时候得到如下结果：
A dog is running now
A cat is running now
watching house
篇6：Java软件工程师简历
[基本信息]
姓名：李XX性别：男出生日期：1983-07-06
居住地：上海市工作年限：两年移动电话：********
目前年薪：4-5万
[教育经历]
2002/09-2006/07河北理工大学计算机科学与技术专业本科
[自我评价]
1.熟练使用SSH框架和常用设计模式熟练应用数据库知识
2.熟悉JDBC,MySQL,Oracle;可以进行用例分析及数据建模，
3.有良好的开发习惯和设计思路，有较好的学习能力及团队精神，积累了1年多的B/S架构开发经验。
4.有良好的英语文档阅读能力。目标在3年内成为合格的高级软件工程师,希望您能给我这样一个机会展示自己.
点评：
你的这份简历，应该是要突出专业能力和项目经验的，但就你所写的来看，没有明显地感觉你在专业及经验上的特别之处。
求职意向
[希望行业]：计算机软件
目标职能：Java软件工程师及相关职位
[工作经验]
2006/07-2008/06上海新致软件PG
职责：从事Java、jsp、struts等代码编写;项目测试及日语化。能够阅读，理解日文试样书。日语水平与日语考试3级相当。
2008/06-至今慧桥信息科技有限公司Java软件工程师
职责：参与项目的开发和实施全过程，完成相应阶段文档编制，如分析、设计、编码、测试等。
[项目经验]
Payroll项目(最近)软件环境：Tomcat，MySQL开发工具：Eclipse，PowerDesigner，starUML
项目描述：使用MVC模式，Struts+Hibernate+Spring本系统实现了员工管理、工资帐户管理、工资单管理、休假管理、个人信息管理，生成报表统计和系统管理。在TomCat5.5上建立的J2EE系统。表示层采用Struts框架，持久层采用Hibernate框架，通过Spring框架按名称自动注入完成这3个层的整合。使用CVS进行版本控制。项目中通过调用业务逻辑接口来调用具体的业务组件的实例，避免控制层与业务层的藕合带来的维护或升级困难。通过此项目，能熟练使用Struts、Spring、Hibernate，并对SSH框架有进一步理解。
责任描述：实现了员工管理模块、个人信息管理模块及单元测试，使用UML完成面向对象的分析和设计，模块的需求分析、绘制用例图、时序图、对用例进行文档化;使用PowerDesigner建立数据模型。
网上购物系统软件环境：Tomcat，MySQL开发工具：Eclipse
项目描述：项目当中采用的是Struts框架，加强了数据访问层的封装。在该项目中我主要开发平台当中店铺商品库存管理，设计的操作方便，用户体验性好!另外还有订单管理、用户留言回复的.开发。
责任描述：我主要负责用户管理、购物车及书籍查找等模块，也参与了数据库表的部分设计。
UC-Thela软件环境：WindowsXP开发工具：VC2005
项目描述：该项目为NEC企业电话分机系统,使用SIP协议、VC制作，主要功能为打、接电话，视频电话，电话录音，电话记录，语音邮件，电话会议(可以使用3台电话以上),设置IP，切换交换机等，
责任描述：负责部分测试及相应的bug票的编写，日语化及相应的文档编写。且按时，高效地完成工作。
javaclient画面製造软件环境：WindowsXP开发工具：eclipse
项目描述：该项目为日本日立公司推出的一项服务的网上认证及使用系统，分数据库及client两部分，client部分使用jsp+struts技术生成动态网页，项目人数8。
责任描述：负责编码及部分client端网页制作。
点评：在项目描述中，应直接切入重点、难点，用词用句应简洁清楚，让人不须花很多时间去读就看明白。同时以自己作为主导的角色来写，引导别人往“你是该项目中起了关键作用”这一方向去想。
“责任描述”应换作“完成业绩”一类的积极字眼，描述也应简洁而抓住重点，多用能显示你的能力和贡献的词句。
[证书]
英语四级证书(523分)
SUN公司认证SCJP证书
[语言能力]
英语：较好的文档读写能力;熟悉软件技术类常用词汇;
日语：能读写简单文档，相当于日语3级
[专业技能]
掌握Java编程语言，JSP、HTML;
熟悉JavaSript、JavaBean、XML等常用web开发技术;
熟悉Struts，Hibernate，Spring等框架;
熟悉Oracle，MySQL等数据库的使用;
熟悉常用的设计模式，PowerDesigner数据库建模及UML统一建摸语言
篇7：java软件工程师简历
java工程师，负责公司手机游戏数据统计平台、公司游戏网站、WAP网站、j2me服务器端的开发，期间开发了公司新的游戏数据统计平台，手机实时路况查询系统等多个公司项目。 教育培训：
| .9– 2007.6 | ***大学
计算机科学与技术 篇8：Java软件的性能测试1 Java体系分析 随着计算机的广泛应用以及网络技术的快迅发展, 促进了Java语言的迅速发展, 当前Java语言已经成为一种非常重要的程序设计语言。随着Java技术的应用和发展, 使其在信息领域占据着重要的主导地位, 不论是笔记本电脑, 还是高性能的科学计算机, 也不论是手持设备, 还是数据中心, 可以说以Java语言为代表的Java技术是无处不在的, 其已经渗透到人们生活的各个领域中。从某种性质上来讲, 虚拟机技术的引入就是Java技术最为显著的特点, 通过引入虚拟技术, 实现程序代码的运行, 并且利用Java虚拟机, 解释执行相关程序, 使其脱离与主机环境操作系统的直接耦合。另外, 在虚拟机中, 通过虚拟技术, 构成和建立垃圾回收机制, 促进动态的回收程序的形成, 减少其内存资源的占用, 有效地将传统程序设计语言中的内存泄露问题解决和消除, 有效地降低了程序对内存资源的消耗, 使得程序稳定性得以提高。与此同时, 借助虚拟机, 对程序代码进行解释执行, 代替了传统形式上的直接交由操作系统, 提高了代码的执行效率, 提升了软件质量。 通常情况下, Java平台基础部分就是Java平台调试体系, 其主要分为三层结构:一是Java调试接口、二是Java虚拟机工具接口, 三是Java调试连线协议。如果要对Java进行性能测试, 可以通过以上三层结构中的任意一层来完成, 一般来讲, 要想接口更稳定, 使用更简单, 调试人员就要尽可能地利用前端部分, 因为对于用户来讲, 层次越前, 就会越靠近用户, 进而有效地屏蔽掉后端中的琐碎细节, 实现对Java软件的性能测试。 2 Java性能测试及其相关分析 可以说, 保证Java软件质量最为有效方式就是对Java软件进行测试, 在进行测试的过程中, 要依据不同的测试目标, 明确地分为性能测试和功能测试两方面。在这里我们主要陈述Java软件的性能测试, 所谓性能测试, 简单来讲, 就是在软件运行时, 针对其所消耗的时间及其内存, 进行有效的测试。所以, 对以Java软件来讲, 如果其功能测试达标的话, 性能不能满足相关要求, 那么Java软件就是不合格的软件产品。 首先, Java软件测试平台。当前, Java软件测试工具已经逐渐趋于完善, 其中, 使用最为广泛的一个平台就是TPTP。在进行Java软件性能测试时, 通过软件测试平台所提供完善的性能测试功能, 实现软件代码, 基于开源、免费的框架基础上, 使其与其他软件进行融合, 突显出软件体系标准的灵活性与开放性, 其测试方法简单, 只需设定相应的测试时间和内存就可, 然后系统平台自动对Java软件进行性能测试。 其次, Java软件测试。实现智能设备的重要程序设计语言就是Java语言, Java语言在很大程度上满足了对程序运行效率和智能装备资源的高要求。并且, 在此基础上, 通过垃圾的回收机制, 对比和分析测试结果, 仔细分析Java程序设计的进行, 最终得出所要的结论, 然后通过一定的媒介, 进行输入、输出操作, 实现对动态内存资源的回收, 节省资源, 获得较高的执行效率。 总结 总而言之, 由于Java技术的先进特性, 其已经广泛的应用到智能计算领域, 通过虚拟机技术、结合垃圾回收机制, 简化Java程序的设计与开发, 使得Java软件生产的效率得以提高。 摘要：要随着网络技术的推广应用, Java软件的性能测试已经逐渐变得越来越重要。本文主要针对Java体系进行了分析, 简单了解了Java软件的性能测试。 关键词：Java软件,性能测试,Java体系 参考文献 篇9：java软件工程师简历姓 名 XXX 性 别 男 电 话 年 龄 Email 专 业 毕业院校 工作经验 1年 择业目标 软件开发工程师 基于Unix / Linux平台、Oracle数据库、J2EE架构的软件开发工程师。 专业技能 精通Core Java以及JSP、Servlet等Java Web编程技术; 熟练掌握常用编程语言:C++、Java; 能熟练应用Struts/Hibernate/Spring等开源框架进行项目开发; 能熟练应用多种JAVA应用服务器进行Java程序开发，包括:Weblogic、Apache Tomcat ,Jboss等; 熟悉Oracle(9i)数据库,熟练掌握基于Oracle(9i)的数据库编程:SQL，PL/SQL及PRO*C; 能进行基于Sun Solaris Unix环境下的C++/Java 编程; 掌握EJB3.0、Spring、Web Services及XML等Java EE高级编程技术; 掌握面向对象的分析和设计OOAD/UML; 能熟练应用Eclipse、NetBeans等集成开发环境; 了解各种网络协议，掌握基于常见协议的网络编程; 1. 项目名称:电信级用户管理&计费系统(NetCT OSS) 系统平台: Unix(Sun Solaris) 数据库: Oracle9i 服务器: Jboss 技术实现: Struts+Hibernate+Spring 项目描述: 整个项目开发周期为40人/月 ，20万行代码量，小组分模块协同开发。该系统主要完成电信业务计费、人员管理以及电信业务修改业务。电信业务计费主要是IP网用户上网时长统计和资费统计。人员管理和电信业务管理模块能够灵活添加、修改资费定价信息和促销信息;增、删、查、改用户信息、管理员信息;按月生成用户月帐单;按月、年分别生成月帐务信息统计报表和年帐务信息统计报表并允许用户通过Internet自查询自己当前或历史帐单。 责任描述: (1)参与该系统详细设计工作，并负责其中的数据提取模块、资费管理模块、用户管理模块以及管理员管理模块的代码编写。 (2)数据提取模块是数据采集系统的中央处理模块用C++实现，完成Client端用户登入登出原始数据到Server端数据库记录的转变及传输。原始记录为AAA(验证、授权、计费)服务器的wtmpx文件。数据整合系统使用PL/SQL开发，定时完成明细表到日表、日表到月表、月表到年表的数据汇总。 (3)负责用户管理、资费管理、管理员管理等模块的代码编写工作，系统采用典型的四层结构(Browser、Web Container、EJB Container、Database)，Web部分采用基于MVC模式的Struts框架实现，表现层主要用JSP与JSTL、EL相结实现，控制层采用ActionServlet负责处理请求和转发请求，业务层使用轻量级的框架Spring实现业务组件的管理，数据持久层采用Hibernate技术实现业务层和数据库的交互，底层是Oracle数据库，设计开发的原则:每层之间都是采用面向接口编程技术，降低了上层对下层逻辑调用的依赖，该项目体现了低耦合、高内聚的设计思想。 (4)通过该项目的开发，使自己更加熟练的掌握了基于JSP、Servlet及Struts框架的Web编程技术，基于关系-对象映射(ORM)的Hibernate数据库访问技术，同时也对业务侧的Spring框架体系有更深刻的理解。 2.项目名称:电子商务图书购物系统 系统平台: Unix(Sun Solaris) 服务器: Apache Tomcat 数据库: Oracle9i 技术实现: Struts+JDBC+JavaBean 项目描述: 本项目开发时周期为4人/月，5万行代码量，小组分模块协作进行。该系统是一个在线购物商店,主要功能有用户登录、显示商品、购买商品、对商品的增删改查、生成定单等功能。 责任描述: (1)负责用户登录、显示商品、购买商品等模块的代码编写工作，Web部分采用基于MVC模式的Struts框架实现，表现层主要用JSP与JSTL、EL相结实现，控制层采用ActionServlet负责处理请求和转发请求，业务逻辑层使用JavaBean实现，并且采用DAO设计模式进行数据访问的封装，数据持久层采用JDBC技术实现业务层和数据库的交互，设计开发的原则:每层之间都是采用面向接口编程技术，降低了上层对下层逻辑调用的依赖，该项目体现了低耦合、高内聚的设计思想。 (2)通过该项目的开发，使自己深刻理解了MVC设计模式以及Struts框架，提升了自己的基于JSP、Servlet及Struts框架的Web编程技术，通过使用DAO设计模式降低了业务逻辑和数据源的耦合度，同时也熟练掌握了JDBC数据库编程技术。 工作过程 在工作中及时顺利地完成了上级交给的工作，积累了J2EE项目开发的经验。 已获证书 ◆高级软件工程师证书; ◆ 软件设计师证书。 教育背景 20XX年9月——20XX年7月 篇10：Java软件工程师教程Java软件工程师教程 Java软件工程师教程（初级版），西安尚学堂。 本教程与Java课程第一阶段JavaSE开发技术相对应，主要是冲着实际应用而来的，共分11讲。第一章详细地讲解了Java语言的构成、Java开发环境的搭建、反编译工具的使用、Java运行环境的选择、Java程序的编译和运行过程、变量的概念、输入及输出.....付永杰老师从事多年的软件开发和培训教学，非常清楚那些容易使新手困惑的问题，在学习过程中会碰到的拦路虎，付老师结合了多年实际开发与教学经验，收集了众多学员在学习中常提到的问题，�云绞苯部蔚哪谌萁辛司恼怼６琳叽颖臼悠抵胁唤隹梢匝暗絁ava本身方面的知识，还能学到许多编程思想和实际操作手法，仿佛老手就在你面前进行现场演示一样。本视频不仅全面的介绍了Java语言本身，最重要还教会读者去掌握编程思想，找到编程感觉，而不是死记硬背语言本身，视频中涉及到的应用问题分析，远远超了一个Java程序员在学习和应用Java过程中所有可能碰到的问题。 本教程不仅讲概念，讲怎么做，还告诉读者为什么；不仅讲操作技能，还贯穿一些系统的理论，这样读者才不至于不明不白，或是似乎明白，但不知道具体该怎么干。本视频一步步引导读者深入了解Java变成语言的魅力，使读者轻松愉快、兴趣盎然、水到渠成、潜移默化地掌握Java编程。 【声明】 本课程是由西安尚学堂付永杰老师录制，任何人不能用此教程牟利，违者必究。但是：在不收取其他人费用的前提下，您可以自由的分发或转载此视频教程。 【讲师介绍】 付永杰老师，1994-1999 年就读于西北大学计算机科学系，历任程序员、Team Leader、Project Manager、CTO等职位，有过多个大型项目的开发经验。并且曾经在全国知名教育机构任职学术经理、学术副校长职务。 擅长技术：C/C++/VC++、VB、JAVA、SQL Server、ORACLE、ASP、JSP、J2EE等编程语言和数据库系统，尤其擅长J2EE中的高端流行技术struts、hibernate、spring、ibatis、JSF、webwork、AJAX等，并对这些技术有着独到的见解，善于将这些技术用通俗的思维讲授给学生。 【联系我们】 西安尚学堂祝愿大家学习顺利，如果在学习过程中遇到问题，可以通过以下方式与我们联系：网址：http:// 电话：029-82300161 82300166 篇11：JAVA软件工程师电子简历
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