雷锋精神永驻我心作文

雷锋精神永驻我心作文（共15篇）

篇1：雷锋精神永驻我心作文

雷锋精神永驻我心作文

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

—题记

扶起摔倒在地的小孩、帮助老年人过马路和给老人让座，是乐于助人的雷锋精神;省吃俭用、爱心捐款，舍己为人是无私奉献的雷锋精神;学习时间是挤出来的，学习成绩是钻出来的，是雷锋的钉子精神。

那是有一身才华却不显摆，那是为人民服务而不求回报，那是为国家做贡献而不求名利。他用他短暂的一生，创砸了生命的价值，他就是——雷锋。

有时突然会觉得雷锋离我们很远，感慨时间流逝的太快，渐渐的雷锋品质被淡忘，可只要用心去观察，其实雷锋就在我们身边。

那些主动捡起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉献的人，他们都是新一代的雷锋，只要我们愿意，我们每一个人都可以成为雷锋。

有这么一句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他仿佛是不停不息，为人民做尽了好事。他的伟大无法用言语来表达，他就是一个憨厚的老实人，他是可敬的“傻子”。

帮丢了钱的妇女买票;淋雨挨饿送妇女小孩上车;肚子疼得厉害也不忘记要义务劳动;为了自然灾害捐款连汽水都舍不得喝一口;不辞辛苦用心教小同学读书……

为何上天不眷顾如此有功德的人，年仅22岁的雷锋光荣牺牲了。他的`一生因为人民服务而生，为人民做贡献而死，他的死重于泰山，他那不可磨灭的英雄形象永远活在了人们的心中。

“自己活着，就是为了使别人过得更美好”，这是他给世人的承诺，他用他的一生实现了这个承诺。

当我们遇到那些贫困的孩子能否伸出我们爱的双手，去帮助他们?当我们遇到公益活动能否像平时买东西大手大脚一样慷慨解囊?

弘扬雷锋精神，让我们携手与爱共进;雷锋精神，永驻我心。

篇2：雷锋精神永驻我心作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒”每当耳边响起这熟悉的旋律时，我的心中总能涌起一股热流。

只记得小时侯，爷爷总给我讲一些关于雷锋叔叔的故事。

“一日傍晚，天下起滂沱大雨，只见泥泞的路上一中年妇女左臂抱着一个小娃娃，右手搀着另一个男孩，身上还背着个大包袱，竟腾不出手来打伞，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋忙上前一询问，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋二话不说把雨衣披在大嫂身上，抱起那个被搀扶的孩子冒雨朝樟子沟走去。一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。而此时他就像刚从河水中出来一般，全身湿透了，但他却毫无怨言。”

再一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的抽噎，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，不料刚到这里，钱就给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的`钱都给了这位老太太，然后匆匆离开。”

就是这一件件小事，令我对雷锋肃然起敬，心中久久不能平复。我一边想着雷锋叔叔的感人事迹，又一边反省着：雷锋叔叔那么无私奉献，而我又做了些什么呢，我连平常的那些弯弯腰，捡起地上的垃圾等小事都不愿意，谈何奉献呢!

这时脑海中忽然浮现出一个场景：一次，我们班正在体育课上跑步，有一个别班的同学一不小心摔倒在地，同学们看见了都纷纷跑过去，扶起了她，并争先恐后地要把她送到医务室，这虽然只是一个小小的举动，但却深深地触动了我，因为我看到了人性的美。我不禁感叹：原来我的身边也存在着小雷锋啊!那我更加应该向他们学习。

篇3：财政精神永驻我心

十二年前, 经人推荐, 我从乡下学校来到县财政局, 有幸成为局长秘书, 心里又惊又喜。自然是喜多于惊。九年印版式的教书生活使我多有厌倦。从小我就喜爱文学, 当然也爱抚弄笔墨, 觉得从事秘书工作才算是进对了门, 选对了行。

接下来的日子, 我亲眼目睹和亲身经历使我对财政及财政人有了刻骨铭心的记忆和认识。“坚韧、包容、精细、大气、服从、服务、知礼、为民”算是我对财政精神和财政人精神的理解。

忘不了农税干部常驻基层, 深入田间, 帮果农摘果卖果, 受尽白眼, 顶风冒险, 陪着笑脸, 靠超常人的坚韧意志力和海纳百川的包容精神, 为共和国的收入无私的奉献着他们的青春。他们无暇照顾年幼的孩子, 无暇照顾多病的父母, 长年奋战一线。就是一个小小的县城, 一年也难得去几次, 这些不能不令我肃然起敬!

忘不了财政人常年加班加点, 让有限的财力, 既保重点, 保发展, 又保民生, 保稳定。特别是基层财政人, 更要巧妇善做无米之炊。经历多少个不眠之夜, 经历多少次反复测算, 确保方案切实可行, 数字真实准确, 管理精细科学。

跳出财政看财政, 做足收入、做大支出、做强管理、做优服务, 这是萦绕在多少财政人脑海边永恒不变的主题。“收入怎样上台阶, 支出怎样来保障, 管理怎样上水平”, 哪一样不凝结着财政人的智慧和汗水呀?几回回梦里, 为一个数字而惊醒;几回回梦里, 为一个数字而笑出声来。

忘不了财政人第一时间积极响应党委政府的号召, 财政人第一时间冲锋在前, 落实在前。招商引资, 财政人第一时间制定出方案, 派出工作队。中心工作, 财政人第一时间落实责任, 明确任务。包村工作, 财政人第一时间了解村情, 协助搞好发展规划。取之于民, 胜之于民, 是财政人与广大群众的鱼水情怀。

忘不了财政人的为民情怀。为了保证农民兄弟利益不受伤害, 顶烈日, 冒严寒, 逐家逐户, 上门核对, 确保公共财政的阳光普照到农村的角角落落。一张笑脸迎客, 一把椅子让座, 一杯热茶暖心, 一次问题说清, 一个满意答复, 让来办事的群众倍感关怀。

忘不了财政人明礼诚信。昔日的账房先生成为众览世界, 博古通今, 学贯中西的儒家。丰厚“财学”、提高“财识”、树立“财德”、改进“财风”、增强“财艺”和拓展“财技”成为财政人永不变更的信条。崇德敬业, 为民理财已成为新时期财政人的精神支柱。政治坚定, 业务精良, 纪律严明, 风清气正正成为财政铁军的作风要求。

篇4：让雷锋精神永驻

2013年是“向雷锋同志学习”题词50周年。各地开展丰富多彩的志愿服务活动，弘扬雷锋精神，引领时代风尚。

目前，北京市实名注册志愿者突破两百万人。

在山东威海，志愿者深入社区，为孤寡老人提供家政服务。

在河北邯郸成安县，来自医院的志愿者组成的“健康流动小屋”把义诊台搭到了乡亲们家门口。

在武汉，湖北“学雷锋、做好人、树新风”主题实践活动正式启动，来自武汉市各高校的志愿团队，与周边社区结对共建大学生志愿服务基地。

在西安，20万名志愿者开展“送爱进万家”健康讲座以及关爱空巢老人、农民工、留守儿童等志愿服务活动。

在安徽黄山风景区、四川达州老城区、南京火车站、南昌铁路局1454次“雷锋号”列车上，到处活跃着志愿者的身影。

在郑州，志愿者用声音带盲人“看”电影；在贵阳，十多名盲人按摩师在《学习雷锋好榜样》的歌声中，宣誓加入爱心助残志愿者服务队。

【简要点评】让雷锋精神永驻，需要从点滴做起，从现在做起，一步一个脚印；让雷锋精神永驻，需要人人参与，人人都献出一点爱，才会汇聚起共建美好精神家园、创造美好生活的强大力量；让雷锋精神永驻，需要持之以恒，矢志不渝，给雷锋上“常住户口”，让每天都是“雷锋日”，雷锋才不会“三月来四月走”，雷锋精神才能常学常新、发扬光大、永驻人心。

篇5：雷锋精神永驻我心

通化县富江乡学校 四年级王惠萱指导教师：邢海艳 新学期开始了，在发放的教材当中有一本书《学雷锋，做有道德的人》。课余时间，我认真地阅读了这本书，雷锋的事迹深深地感动了我，他的光辉形象深深地扎根在我的脑海里。

原以为学雷锋是一件很艰难的事，直到那天听了爸爸和奶奶的一席话，我明白了发扬雷锋精神就在举手之劳。那天饭桌上奶奶心情愉悦地讲：他从快大往回来时，车上人太多，没有座位，本打算坐下一趟车，客车司机却说半个小时之后才有下一趟。没办法，只好委屈自己。再到车上的时候，却有一个十几岁的小姑娘给让了个座位，奶奶高兴极了，直夸那个小姑娘懂事。她说现在这样的孩子太少了。爸爸在一边接茬：“那天我去快大的时候，有一个抱着孩子的妇女上车，车一晃妇女一定会站不稳，我就把座位让给她了。”我听着觉得很有意思，就说：“都是让座，都是学雷锋呀！”“对呀，在方便之余，给别人创造一点便利，或是给他人一点帮助，就是学雷锋呀！”爸爸意味深长地说。我明白了：“赠人玫瑰，手有余香”。

是的，身边的雷锋精神长存。我们班的一位同学在放学的路上捡到一个钱包，包里有钱和手机，她请妈妈帮忙查到手机的主人，尽早地把钱包归还了主人。她的拾金不昧不就是雷锋精神的再现吗？ 在同学们的影响下，我也时常做点小事情。邻居家奶奶的衣服被风刮倒地上了，我赶忙帮她收起来；值日生做得不及时，我也主动帮帮忙„„

让我们向雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心，做个有道德的人！

学校地址：通化县富江乡富尔江村

邮编：134121

篇6：雷锋精神永驻我心

雷锋精神永驻我心

伟大的共产主义战士雷锋。1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。新中国成立后，受到党和人民政府的亲切关怀，被送入学校读书。1956年高小毕业后，在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员和公务员，被评为模范工作者。1957年2月加入共产主义青年团。1960年1月参加中国人民解放军，编入工程兵运输连。入伍后，他刻苦学习毛泽东的著作，努力改造世界观，苦练杀敌本领，以强烈的国家主人翁责任感，自觉地为党分忧，把自己积存的钱全部支援人民公社和灾区人民。他在日记中写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。”1960年11月8日加入中国共产党，次年升任班长。他除完成本职工作外，还想法为党多做工作，经常利用节假日和休息时间做好事，助人为乐，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年，荣立二等功一次，三等功三次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。

1963年3月5日，《人民日报》发表毛泽东主席亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词：“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从此，全国广泛开展了学习雷锋的群众运动。

正值雷锋题词发表之际，重学雷锋事迹，深刻领悟雷锋“怎样做

人，为谁活着”的人生哲学。雷锋具有崇高的理想和坚定的信念，目标远大、追求执着；雷锋公而忘私、助人为乐，具有伟大的奉献精神；雷锋勤俭朴素，有艰苦奋斗之心，无贪图享受安逸之念，奋斗者、奉献者的光荣本色常新，雷锋谦逊谨慎、不骄不躁、严格律已、宽厚待人、和蔼友善、团结共进，是处理人际关系的典范；雷锋刻苦学习，奋进自强，凝结成传播甚广的“钉子”精神；雷锋敬业爱岗，忠于职守，顾大局，守纪律，始终是颗永不生锈的“螺丝钉”。

从小我就在“学习雷锋”的歌声中长大，他的精神时刻都在鼓舞着我们一代又一代人，就连美国著名的“西点”军校也把雷锋的画像高挂其中，成为他们学习的楷模。有人说，雷峰是三月来，四月走。我想这是一种极端的错误思想。雷锋的精神是伟大的、无限的，正如雷锋所说“人的生命是有限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，我想这才是我们学习雷峰精神关键所在。......我们学雷锋的目的是要发扬共产主义无私奉献的精神。只要大家都能这样做了，那么世界将充满爱，这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀！所以我们要学习雷锋精神来努力达到这一目标。

随着我国“构建和谐社会”工程的全面启动，我们离这样的目标会越来越近。

雷锋精神在我心里筑成了一座道德的金字塔，伴我走过春夏秋冬，岁月磨去了棱角，变的老道而圆滑。从儿时头扎蝴蝶结，脖系红领巾，一路上蹦蹦跳跳的唱着“学习雷峰好榜样”的歌，转眼便到中年。

“我在马路边捡到一分钱马上交到警察叔叔手里面……”---公交车让座----关心邻里----见义勇为----捐助需要帮助的人……。在心灵里的站立是永恒的，一生都受益。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒果实，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否拥有那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

今天，雷锋仍然是中国人民心中光辉的楷模，全国各地不断涌现出雷锋式的人物，人们继承和发扬着雷锋精神，又不断把新的内容丰富到雷锋精神中，如今“雷锋精神”已经成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，人人平等、团结、友爱、互助的象征，学习雷锋活动推动了中国整个社会风气的不断好转。

篇7：让雷锋精神永驻我心

平平凡凡、普普通通的他，成了千百万人民解放军的排头兵；他用自己的言行激起我们心灵深处的浪花层层；他的微笑永远留在千万人的心中。他永远年轻，22岁是他永恒的年龄，他的名字就叫雷----锋。

火红的青春，在他看来是为人民服务的历程；短暂的岁月，他却过得那样丰富而充实。“自己活着，就是为了使别人过得更美好”这是他的格言，也是对他人生最好的诠释。

雷锋精神，他已经成为了一种时代精神，一种高尚的品质，他是高尚的代名词，可一个“高尚”已不足矣去褒奖他。

雷锋的感人事迹，太多太多了。他真的就是为别人而生而活，用他那仅仅二十二岁的短暂的人生去书写了这人世间最温暖的语言，爱。

听到他的名字了解他的故事是小学的一节班会课上。

五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨五点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”

作为成长在新时代的我们，这样的故事怎能够打动我们，叫我们怎么去理解，怎么去学习他的榜样，反而带给我们更多的是疑惑，是不解。我们会问真有雷锋这样的人吗？既然老师让我们学习雷锋好榜样，于是刻意的去做好人好事，一时兴起，三分钟热血过去之后，怎么还会记得雷锋这个傻叔叔。

随着时间的流逝，年龄的增长，知识的积累，对于雷锋精神又有了全新的理解和感悟。才知道，小时候的理解是多么的肤浅。

他不是傻子，可他的行为，证明了他的的确确是一个可敬的“傻子” 望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。

他的生活好吗？我们可想而知，可是，他从未想过自己，只是无私地为别人付出着，他用自己有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。他是这样说的，也是这样做的。

雷锋是一个可敬的人，他的精神更是可贵的。人们也在用自己的行为将雷锋精神传承着。如果留心，身边的雷锋太多了，每年的感动中国或者是平民英雄会我都会和家长一起看，每一个可歌可泣的雷锋式人物都在感动着我们每一个人，他们虽然不是雷锋，可他们也是用他们行为十几年如一日的诠释着雷锋精神。

可以说，他们没有惊天动地的业绩，没有赴汤蹈火的壮举，却有着无怨无悔的人生，有着金子般的心灵。他们用无数平凡的小事，构筑起时代精神的宝塔，用一颗对人名的爱心，弘扬着中华民族优秀品格的光华。

雷锋的影子是到处都存在的。公交车上，有的人互相让座；马路边，环卫工人辛勤的工作；还有些人甘做志愿者，无偿的为人民服务，还有大灾过后的大爱，医院里给贫困家庭捐款的市民，无私的资助山区孩子读书的叔叔阿姨，公园座椅上捡到弃婴如同己出、、、、、、我们甚至不知道他们的名字，但他们无私的奉献，朴实的行为，坚守的执着，一次又一次的对我的心灵进行着洗礼。就这样雷锋精神温暖着我们，也温暖了整个世界。

可又有多少人被金钱被利益蒙蔽了双眼，不做好事不说，还尽干那些见不得人的事。偷啦，抢啦，骗了，等等。偶尔也会让我们感觉到这世态的炎凉，想不到这个看似温暖的世界，也有冰冷的角落啊。无论时代如何进步，社会如何发展，仍需要雷锋精神，时代呼唤雷锋精神。

雷锋，雷锋，有多少人愿意做活雷锋，又有多少人只为自己着想，认为雷锋就是个傻子。那是他们思想的狭隘，人格的堕落所致。但是我想，大多数人都是愿意做一颗永不生锈的螺丝钉的。

那些好的人，以雷锋为榜样；那些坏的人，认为雷锋是傻子。正是因为这种区别，学习雷锋的人才不会被人们淡忘，嘲笑雷锋的人，难道就真的是个智者吗？

无论何时何地，雷锋精神我们都要将它传扬，不管事实如何变迁，只要坚守于自己心中的雷锋精神，我想这样的人生才更有意义和价值。

帮助别人快乐自己，这是亘古不变的真理。当你看到别人因为你的帮助而感动地落泪时；当你看到别人因为你的帮助而绽放笑容时；当你看到别人因为你的帮助而对你道谢时，你就会有和雷锋同样的感受了，原来帮助别人，是那么的快乐。

雷锋做的都不是什么惊天动地的大事，都是看来微不足道的小事，而正是这种无声无息的涓涓细流，才凝结成了一道道爱的屏障，把每一个受过他帮助的人紧紧包围，而每一个受过他帮助的人，都会像他一样帮助别人，就如同爱心项链一样，终究爱会驻满每个人的心间。

让雷锋精神永驻你我心中吧，让我们以雷锋为榜样吧，“不以善小而不为”只要每个人都这样去做，就可以让地球弥漫着爱的气息，世界怎么会变得不和谐而美好呢？

雷锋精神永驻我心

呼兰区第五中学

七年六班：张奥家长联系话

篇8：雷锋精神如何永驻大学校园

雷锋精神能在美国的军校里大放异彩，而如今在我们国内大学校园里，几乎销声匿迹了。也许有的大学生会说，这并不奇怪，因为雷锋精神是几十年前的产物，已经不适应当下社会形势及个人需要了。事实果真如此吗？答案显然是否定的。

助人为乐、无私奉献、爱岗敬业、全心全意为人民服务是“雷锋精神”的核心内容，它集中体现了中华民族的传统美德，是人类道德的本质要求。对大学生而言，思想道德正处于重要的形成阶段，外部文化的介入会明显地影响道德的发展方向，而雷锋精神凝聚的恰恰是优秀的民族文化，对大学生道德形成将会产生积极作用。另外，雷锋精神所蕴含的集体意识、责任意识和社会意识等，又是大学生个人综合素养的重要组成部分，综合素养的提升有助于大学生的终身发展。

雷锋精神对大学文化建设，对大学生道德形成和素养提升，都发挥着十分重要的作用，那么雷锋精神能够永驻校园吗？

2002年，承德石油高等专科学校成立了国内第一个大学生“雷锋公司”。从该公司“扶弱助困、服务社会、以德为本、奉献爱心、提升自我”的宗旨可以看到：一方面，公司经营的最主要“商品”便是“雷锋精神”，其核心就是用公司模式把雷锋精神常年留在校园；另一方面，也是该公司与时俱进之处，即明确地把“提升自我”纳入宗旨中。“雷锋公司”从成立到现在，一直是该校参加人数最多、影响力最大、效果最好的大学生社团。历时11年而不衰的事实，充分说明雷锋精神能够永驻校园，同时启发我们，要想让雷锋精神永驻校园，使学习雷锋的活动常态化，起码应做到两条。

篇9：“雷锋精神永驻我心”主题班会

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟）

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客

很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。（4分钟）

7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。（10分钟）

a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

e、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结：（5分钟）

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，建设一个优秀文明的和谐班集体。

篇10：[3月征文]雷锋精神永驻我心

学习雷锋好榜样，雷锋精神永驻我心！

雷锋，作为一名中国人民解放军战士，但是在他短暂的一生中却做了无数助人的事情。雷锋仅仅活了22年，但是他为我们留下了宝贵的精神财富。因为他，我们知道我们应该像雷锋学习，因为他，我们知道要延续雷锋精神，因为他，我们学会了奉献，而不单单是向他人索取。

雷锋一生都很平凡，而在他因公而殉职时，却有数十万人为他送行。我想，也许就是因为雷锋平凡了一生，一生做了无数平凡的事而让所有人感动。我想，向雷锋学习并不需要做什么轰天动地的大事，只要在日常生活中做自己应该的事情，为社会奉献自己的微弱的一份力量就足够了。

曾经希望学习雷锋，做一件对社会有用的事情。但是仔细一想，仅凭一己之力只可以说是杯水车薪。不过，我想，或许做一件小事也能深刻体会到雷锋精神的内涵吧！

于是，我开始尝试捡拾小区内的垃圾。捡了一片又一片的树叶，捡了一张又一张的纸屑。尽管很累，尽管我想过放弃。但是如果想到雷锋，就会感到自己做的这件事对于雷锋来说是微不足道的。想到这里，仿佛有一股新生的力量在促使着我，使我拥有动力。尽管捡完后，自己满头大汗，却是无比的欢乐。我终于当了一次“活雷锋”。

雷锋精神或许不单单是热爱祖国，有着爱国主义精神就可以形容的。还需要热爱劳动，助人为乐。

雷锋曾经说过“坚决听党的话，一辈子跟党走。”“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心。”表明他对党的敬佩与尊重。或许雷锋活的一辈子，虽然仅有22年，但每一分钟都是在为党而活着，为祖国而活着。

雷锋就像是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。他的一生都在为党的事业，为国家的事业，为人民群众而服务。所以，他可以被所有人记住；所以，他活在我们每一个人的心中。

向雷锋学习，将雷锋精神永远都传递下去！

篇11：雷锋精神永驻作文

雷锋活着的时候，曾经做过了许多的好人好事。如：帮老爷爷老奶奶拿东西，乘车时给老弱病残让坐。虽然这些都是微不足道的小事，但是要一生的为人民服务，这就是难能可贵的了。在我们身边也有这许许多多的人，在默默无闻地做着这些助人为乐的事，我们一定要发扬他们那种助人为乐、无私奉献的精神。

雷锋的一生都非常清贫，他的家中，设施十分简陋，衣裤破了，缝好了再穿，鞋子坏了，补补也还在穿着。他那种艰苦朴素、勤俭节约的精神值得我们学习。虽然时代在变化，现在的生活水平也有了很大的改善，物质也越来越丰富了。但是我们还是要节约每一粒米，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸......老师也一直教育我们物质方面的攀比是庸俗的，是低层次的，是可耻的，希望我们要养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

雷锋他那“螺丝钉” 精神也值得我们学习，他干一行，爱一行，专一行的敬业态度是我们的榜样。我希望我们每一位同学在学习上也要学一门，爱一门，专一门。争取取得优异的成绩，长大后要回报祖国，社会和养育我们，关心我们，给予我们知识的老师家长们。

篇12：雷锋精神永驻人间作文

雷锋精神永驻人间

六二班 康懿哲

“对待同志要像春天一般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情”没错，这就是人民的孩子―雷锋的名言。

雷锋，他只是一个再普通不过的汽车兵，但他用生命演绎出来的感人故事却是我们谁也做不到的。在他遇难之前，本来准备到学校看望那些孩子，看望一下烈属张大娘，可是他还没有来得及去干这些事，就光荣牺牲了。生命之可贵，亦在于其短暂。失去了一个雷锋，还会有千万个“雷锋”挺身而出，为人民的利益而奋斗。

我身边就有这样的活雷锋。

“谢谢您，阿姨祝您一路平安!”这是发生在去年的一幕场景，事情是这样的`：

去年我去补习功课之时，快乐地走向了公交车站牌，悠闲自得地等待着公共汽车的到来。“嘟嘟”车来了，我上了车。

我焦急的站在车门前的投币处，因为我发现自己除了带着书本、笔和一张外形与人民币很相似的渍纸外竟然身无分文。我边假借在书包里找钱，边向四处张望，还好，没有多少人注意我。

此时，豆大的汗珠从我额头上渗出，紧张的我像怀里揣了一只小兔，心跳猛烈加速!本来就要快迟到了，结果又没了钱，这时司机也开始催我：“喂，快投币!”这可是火上浇油……我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。

蒙混过关?司机就在身边，怎么混?再说司机赚钱也不容易，不能这么没道德吧?而且车上人也不多，大家都看到我没有投币。

这时，身边一位留长发的阿姨迅速地从手提包里拿出了一枚一元的硬币。()刚好，车子剧烈的摇晃了一下，我撞到了阿姨身上，只听咣当一声响，接着，那位阿姨就说：“小朋友，你的钱掉了。”我吃了一惊，捡起那枚硬币，犹豫地将它投进了投币机。

我知道这位阿姨是为了让我不尴尬而故意这么说的，可我又能说些什么呢?

阿姨可真是一位“活雷锋”啊!她真是我们学习的榜样!虽然我与她素不相识，但她却肯出手相助，并如此热心，谁又能做到呢?

我班也有这么一位“活雷锋”。在上个星期，我班的徐俊杰同学不顾他人异样的目光，毅然扶一位老爷爷走路回家，然后又装作什么事也没有发生的样子。如此事例还有很多，他们都是“活雷锋”，都是我们的好榜样!

如果是一米阳光，就要去照亮黑暗，哪怕只是微光;如果是一滴水，就要去滋润干枯的地方，哪怕只是一点点;如果是一颗小小的螺丝钉，也要永远坚守在自己的岗位上，哪怕自己的工作很单调。

篇13：长征精神永驻我心

——观电影《我的长征》有感在炮火连天，硝烟弥漫的战场上，到处都是被炸起十几米高的水柱泥浆，漫天血红，尸横遍野。无数年轻的生命为了国家，为了人民在瞬间凋谢。在这样惨烈的情景下，一个不满十六岁的少年，睁着一双惊恐的眼睛，嘶声叫喊着他的父亲，与战士们刚毅的神情及残酷的战场格格不入。那就是电影的主人公——王瑞。

少年红军王瑞一家四口都参加了长征。湘江之战的炮火夺去了他亲爱的父亲，战争在他心口留下了伤疤，但他仍然坚信父亲与连长说过的话：跟着走！他随着红军向前走，经历了无数胜利与失败，在痛苦和阴影中坚强起来，但他又在穿过彝区和强渡大渡河中失去了姐姐和姐夫及最敬重的连长。苦难与艰险折磨着少年的心灵，然而一直关心他的毛主席用长辈般的慈爱及博爱的胸怀，安慰和激励着王瑞，使他在炮火中真正的成长起来。

在电影放映过程中，同学们的心情随着电影的情节跌宕起伏。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，同学们感动；看到王瑞击毙六名敌人时，同学们暗暗叫好；看到连长为救王瑞跌下悬崖时不禁惋惜；当看到王瑞入党的一幕时，不知同学们是否感受到强烈的使命感及强大的精神力量，振奋人心。

长征，这一凝聚了中华人民伟大精神的历史佳篇，这一人类的壮举，我们只能在它进行后的七十年后继续谈论。那是一种怎样不可言喻的苦难？是一种怎样刻骨铭心的经历？生活在和平世界的我们虽没亲身经历，但当我们将心比心，却又感觉得到七十多年前祖辈们用信仰建起的希望之旅，用生命铸就的伟大之旅！

篇14：长征精神永驻我心征文

小时候，我喜欢坐在爷爷的腿上，静静地听着爷爷给我讲故事。那时，爷爷讲的最多的就是关于长征的故事，讲红军在长征行军途中遇到了怎样的困难，敌人是怎样对红军进行围追堵截，红军最终又是怎样战胜困难、取得胜利的。讲着讲着，爷爷的眼睛湿润了，声音也哽咽了¨¨¨那时，长征在我心中就是一个个感人的故事。

稍大时，也看了一些关于长征的电视剧，剧中的情节终于让我感受到了二万五千里长征的艰难，也终于知道了爷爷当时为什么会落泪。每当看到长征胜利的场景时，我的心潮在澎湃，似乎也在为长征的胜利欢欣鼓舞。那时，长征在我心中是一个伟大的壮举。

如今的我已经是一名初二的中学生了，学习了有关长征的课文，也在课堂上听老师介绍了关于长征的事迹，知道了二万五千里长征使得原来的十万大军剩下不足三万。尽管环境艰难，每天都会有许许多多的战士牺牲，但他们的乐观精神却深深地感染着我。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。伟大的红军战士是以何等的气度和胆识冲破敌人。于是，长征在我心中成为了一种精神，一种不畏艰险、乐观向上的精神。

长征是中国人名的骄傲，长征是中华民族伟大的赞歌，长征是炎黄子孙创造历史的光辉的一夜!

今年是长征胜利70周年，如今的一切都在发生着巨大的改变，但永远不会改变的是70年前那令人荡气回肠的长征精神：乐于吃苦，不畏艰难的乐观主义精神;勇于战斗，无坚不摧的英雄主义精神;重于求实，独立自主的创新胆虐;善于团结，顾全大局的集体主义精神。我们的学习需要这种精神，祖国的建设也需要这种精神。

篇15：长征精神永驻我心议论文

毛主席说过：“自从盘古开天地，三皇五帝到如今，历史上曾经有过像我们这样的长征吗?12个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇到了说不尽的`艰难险阻，我们却开动了每个人的两只脚，长驱2万余里，纵横12个省……”没错，这正是我们这些中华民族的子孙后代引以为骄傲的。长征，一首壮丽的诗篇讲述一段震惊中外的历程，是一部气壮山河的英雄史诗!让我永远铭记在心。

还记得无数革命先烈，为了新中国的解放，抛头颅，洒热血，前仆后继，用自己的生命铸造了新中国吗?他们那种英勇抗敌，为国捐躯，坚贞不屈的精神，不正是中华民族的长征精神吗?

还记得“航天英雄”杨利伟叔叔吗?“神舟五号”成功发射后，当国家领导人授予他最高荣誉时，杨利伟叔叔面对鲜花和掌声，说出了自己的心里话：“感谢祖国和人民对我的培育，这个最高荣誉应该属于祖国，也属于人民，更属于千千万万个为航天事业作出贡献的人。”的确，这个最高荣誉来之不易，它需要良好的专业素质和坚实的文化基础。杨利伟叔叔这种”为了祖国不惜一切代价”的精神，不正是中华民族的长征精神吗?

还记得四年级时，我非常想参加作文竞赛，可当时我的作文就像白开水一样，平淡无味。我深知成功不是一步登天，它需要汗水的浇灌，所以，我决心苦读。于是，每天晚上当别的同学早已进入了甜甜的梦乡，而我却依然坐在书桌前，时而凝神苦读，增加自己的课外阅读量;时而凝视窗外，感受书中形形色色的事情;时而奋笔疾书，摘录好词好句……终于有一天，同学们告诉我：我的作文获奖了。我成功了，是的，我应该高兴，因为我这么多天的努力终于得到了验证了，我终于在作文竞赛中争得了一席之地。这难道不是中华民族的长征精神吗?