十八岁成人仪式活动方案

十八岁成人仪式活动方案（精选5篇）

篇1：十八岁成人仪式活动方案

“十八岁成人仪式”活动方案

一、活动目的：

为加强对全校同学的爱国主义教育，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生懂得感恩、学会感恩，懂得“自主与自治、立志与成才”，在跨入社会后，继续健康成长，真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。

二、活动主题：成长 感恩 责任

三、活动时间：2012年5月4日星期五7:40

四、活动地点：学校操场

五、活动流程：1、2、3、4、5、6、7、主持人宣布开始 奏国歌升国旗 由学生团总支领誓年满十八周岁的学生进行成人宣誓 领导寄语 青年学生代表发言 签名横幅：构建和谐校园、实践青春诺言——十八岁成人仪式签名留念 结束

附1：

成人誓词

在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对中华人民共和国国旗庄严宣誓

捍卫神圣宪法，维护法律尊严。

履行公民权利，承担社会义务。

人民幸福为先，国家利益至上。

热心社会公益，无愧祖国养育。

勤勉奋发有为，不负人民厚望。

以我火红青春，建设锦绣中华。

以我壮志激情，创造崭新未来。

附2：领导寄语

同学们，参加今天十八岁成人仪式的公民们：

你们好！

首先，我代表全校的教师，祝贺大家成为十八岁的公民！

有俗语言：“男子十八挑父担，女子十八穿娘衣。”说的就是男女孩子到了十八岁，应该是成人了，已经是成人了。

同学们，十八岁是自立的标志。

雏鹰只有离开温暖的窝巢，才能奋起翅膀，搏击那变幻莫测的风云；马驹只有离开舒适的圈棚，才能扬起铁蹄，驰骋于烽火连天的疆场；没有哪一个人永远只做孩子，也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下。踏入人生，离开父母的港湾，生活的旅程是一张没有退路、不可预测的单程车票。在这波诡浪谲的大海里航行，悲壮多余温情，险阻多余顺达。没有自立意识，没有自立能力，随波逐流，任其漂泊，最终会被波涛所淹没。孩子只有逐渐离开父母的呵护，老师的引领，才能逐渐独自踏上漫长的、崎岖的、也是充满魅力的人生的征程。从而去磨练心智，去锻炼筋骨，去闯荡社会，去实现自我——去开创人生宏伟的业绩！

同学们，十八岁是成熟的标志。

古往今来，有多少仁人志士，有多少英雄豪杰，在十八岁的时候，就建立了叱咤风云、惊天动地的功业。西汉时代的贾谊，十八岁时，就已经成为当时著名的政治家、文学家。我们至今还在诵读他那精辟警策、气势磅礴的史论文章《过秦论》《治安策》；明末抗清名将夏完淳，十四岁随父亲投笔从戎，十七岁成为南明王朝的中书舍人，这一年为了联络明朝遗民抗清复明，不幸事败被俘。在狱中坚贞不屈，慷慨就义，留下了三百多首荡气回肠，光耀千秋的《南冠草》等诗篇；我们敬爱的周总理在十八岁那年就东渡日本，写下了“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的诗句，表明他为祖国捐躯、为祖国献身的坚定信念。成熟，便是卑微不失凌云之志，平凡犹有不可欺之尊的骨气，用自己

找寻使自己的足迹不俗，跌倒爬起来照样有路可走，用自己的脖子支起自己的脑袋，用自己的脊梁挺直自己的腰板，失去、拥有总是无愧无悔。

同学们，十八岁是责任的标志。这个责任是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的，国家的，社会的，人类的！

我们要为自己的言行负责，为自己的今天，为自己的明天，为自己的一生负责！要为殷殷期盼的、拳拳而望的父母负责。国家兴亡，匹夫有责。我们要为民族振兴、为国家昌盛负责！我们还应为当今世界的两大主题——和平与发展负责！因此，我们这些刚刚跨入青春殿堂的公民，更应该牢记：把天真幼稚的童年游戏和美妙纯洁的少年时光，存入人生历史的档案，不必哀惋“年华似水”一去不复返，也不必感叹“岁月如梭”梭梭催人老。立足于“青春”这块处女地，以“科学知识”为良种，用“勤奋作犁锄，施上“意志”凝结成的肥料，去创造成果的金黄和芳香。

同学们，今天我们的十八岁的成人仪式是我们大家一起面对着庄严的国旗度过的，有着不同寻常的意义。这就更要求我们每一个人在学习中，充实些，再充实些；要求我们丰富些，再丰富些！惟其如此，才能使我们的自立更加坚挺，成熟更加丰硕，责任更加全面！

“世界是你们的，也是我们的。但是归根结底是你们的。”一位伟人的宏音始终在我们耳畔回响。历史的责任与重担使我们的脚步不免增加了几分凝重感。江山代有才人出，世界接力有来人。只要我们竭尽全力，真诚付出，让先辈交与的文明火炬在我们手中熊熊燃烧，然后小心翼翼地传给比我们更年轻的一代，那么，我们就将前-----无愧于古人，后-----对得起来者！

十八岁的公民们！展望明天，灿烂辉煌，任重道远！你们因母校成长而自豪，母校因你们而骄傲！让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！

2012-5-

4附3：青年学生代表发言

今天，站在这里，面对着庄严的五星红旗，面对着教导我们养育我们的领导、老师和家长，面对着共同成长的伙伴，我的心情无比激动，从今天起我们将正式踏入成年人的行列。似一艘舰船下水初航，我们的人生亦从这一刻翻开崭新的一页，开启新的航程。回首十八年辛路历程，好似一眨眼般飞快，又像一个世纪般的漫长。十八年，我们由襁褓中的婴儿成长为朝气蓬勃的青年；十八年，我们由不谙世事的孩童成长为学会自立与担当的社会主义接班人。

这十八年来，我们最应该感谢的是为我们辛勤付出的父母。面对可亲可敬的父母，我们真的没有理由去挥霍时光，去安享生活。我们要尽自己最大的努力让父母欣慰，让我们用实际行动证明我们已经长大!

这十八年来，我们最应该铭记的是给予我们最多知识最多教诲的老师。他们面对着繁忙的工作任劳任怨，无怨无悔地奉献着自己的一切，是我们生命中重要的导航人。让我们向敬爱的师长真诚地说一声：老师，谢谢您!

而今面对已成人的自己，我们感慨万千。十八岁，意味着成熟也意味着责任，我们是祖国的未来，身上承载了太多人的希望，我们要将这些希望变成不竭的动力，激励我们勇往直前。

面对未来的人生，同学们要怀有感恩之心，孝敬父母，帮助他人，用成熟与坚强去铸就辉煌。面对肩上的责任，同学们要昂首阔步，奋勇向前，用坚韧与信心去实现祖国和社会的期望。

千里大堤是一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；春蚕吐丝是一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌。我们的思想在徘徊和失意中成熟，我们的意志在挫折和磨难中坚强；我们的生命在奋斗和跃进中成长。让我们载着前辈们的期望，乘着十八岁的激情追寻梦想，让我们向着人生的梦想高亢飞翔。

2012-5-4

篇2：十八岁成人仪式活动方案

十八岁成人仪式活动方案

一、活动目的：

为加强对全校同学的爱国主义教育，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生懂得“感恩、自主、自治、立志、成才”，在跨入社会后，继续健康成长，真正成为具有责任意识、求真创新的一代新人。

二、活动主题：“青春、理想、感恩、责任”

三、活动时间： 2018年 6月4 日（第十四周星期一）

四、活动地点：升旗广场

五、活动对象：全校师生

六、活动议程：

1、高三教师带领学生过成人门 ,鼓号队响起、花束、花环队动起

2、全体起立，升国旗奏国歌

3、高三学生代表诗朗诵：《十八岁》

4、学校领导为十八岁生日的几位同学送生日礼物（播放生日歌）

杨志龙 严建秀 王继伟 王晶

5、校合唱社团表演小合唱《明天会更好》

6、合唱社团同学为高三学生送花、送祝福

7、全体高三同学面对宪法宣誓

8、学校领导为高三毕业生代表颁发毕业证（音乐播放《拉德茨基进行曲》）

9、高三学生为母校送匾牌

10、高三同学为老师送鲜花（音乐播放《拉德茨基进行曲》）

10、梁校长讲话

11、齐唱毕业歌--领唱 窦梓鑫 徐涛哥

七、人员安排：

1、匾牌赠送、过成人门排练由高三年级主任、班主任安排落实，《毕业歌》（额尔古纳乐队）训练由各班班主任安排每天在电子白板播放让学生练唱。

2、节目诗朗诵以“青春、理想、感恩、责任”为主题由皇甫海（组长）、张永彪、严复恩、刘宏、曹雪梅老师指导学生完成（包括词曲的选择）。

3、录像、照相由教科研处负责。

4、拱门、拱门上的字“青春、理想、感恩、责任”办公室负责；

5、小合唱排练及音响设备由张武老师准备。

6、会场布置、主持词、主持人训练由团委负责。

7、学生座位安排政教处负责。

8、领誓人以及誓词由年级主任负责。

9、领导、老师座位安排、鼓号队、花环队训练由教导处负责。

10、鲜花、“宪法”手册、礼仪托盘以及电力保障总务处负责。

11、安全保障综治办负责。

12、潘雪梅老师负责美篇制作和信息上报。

九、注意事项

1、学生一律穿校服。

2、年级、班主任要做好宣传、组织和动员工作。

3、每个班级学生站排的顺序政教处安排由班主任负责落实。

4、班主任及科任教师要负责沿途学生的纪律和精神风貌。提前对学生进行安全教育，要求学生一切行动听指挥。

请以上各处室安排好相关人员提前做好准备工作。

篇3：十八岁的成人礼

《毕业歌》里唱道：“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡……”这是在战火纷飞的年代。在那亡国灭种的历史关头，青年学子发自内心的呐喊。正是在这种精神感召下，多少年轻学干投身民族解放运动的伟大斗争，贡献出了自己的灿烂如花的青春年华。如今是和平年代，但和平年代有和平年代的责任，和平年代有和平年代的使命。历史替我们解除了在槍林弹雨中冲锋陷阵的任务，但关注社会。关注国家与民族的命运、前途并为之贡献力量。将是我们身上永远无法推卸的责任。在这个意义上。不论是在硝烟弥漫的战争年代，还是在春光明媚的和平建设时期。十八岁的主题词永远是两个字：责任。

十八岁只是一个人成人的标志，而成人不等于成熟。有了责任感。有了自觉的责任意识。才是一个人人格和思想成熟的标志。有了责任，就意味着我们不可以再做社会、政治、生活的局外人；有了责任。年轻就不单意味着轻松而快乐的生活，同时也是把沉重的压力勇敢地担在肩上；有了责任，才能为青春和梦想插上腾飞的羽翼。如果责任是一根杠杆，它就能撬起整个民族复兴与腾飞的辉煌与光荣。

每个人都有过自己的少年时光，二十多年过去了，回想起那段岁月，那种简单、朴素而充实的生活，历历在目。如今生活水平提高了，日子过好了，那种简单、朴素而充实的生活已经不再是现在年轻人的生活信念。但是，年轻人身上那种不服输的精神，那种舍我其谁的气概，将永远不会改变。

篇4：高中十八岁成人仪式教育活动方案

一、活动时间：2006年2月19日上午9：00—11：00

二、参与对象：高三年级全体师生及学生家长

三、活动地点：大学生活动中心

四、活动形式：集体——班级

五、活动主题

：青春&am#183;责任

六、仪式程序：

1、唱国歌

2、领导致辞

3、父母的期望4、18岁成人心声5、18岁成人宣誓

6、学校赠送成人纪念卡/册

7、百日誓师动员

8、集体共度18岁生日

七、时间安排：

1、9:00之前家长到校2、9:00—11:0018岁成人仪式及百日誓师大会3、11:00—12:00学生、家长自由活动4、13:00家长离校

七、活动具体要求：

1、2月16日下午第四节课各班召开“今天我长大了”的主题班会，从高考誓师、感恩、责任等方面展开讨论，引导学生反思“18岁的我应该如何做，才能无愧于自己的成人”。

2、2月16日—2月18日电话通知家长务必参加此仪式，并为自己的孩子准备有意义的成人礼物。学生每人写一封信呈交父母，主题为《18岁的感恩》。

3、月18日召开高三二模成绩分析会4、2月16日召开各班团支书及宣传委员会议，布置黑板报及高考誓词事宜。

5、2月18日学校订做生日蛋糕，准备成人纪念卡/册6、2月19日6:40—7:10打扫教室、宿舍卫生、教室地面上的书籍统一放在桌子上。

7、2月19日8:00—8:45上第一节课8、2月19日8:45集合，带入大学生活动中心。

九、附：成人宣誓誓词

领誓人：请宣誓人举起右手

我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗、庄严宣誓：

捍卫神圣宪法，维护法律尊严。

履行公民义务，承担社会道义。

国家昌盛为先，人民利益至上。

热心公益，奉献社会，无愧祖国培育。

勤勉自励，奋发有为，不负父母厚望。

以我壮志激情，创造崭新未来。

篇5：十八岁成人仪式活动方案

控江中学高三毕业典礼暨十八岁成人仪式活动方案 控江中学高三毕业典礼暨十八岁成人仪式活动方案

第一章

家人亲情篇

主题词：18年来，父母含辛茹苦地把我们抚育成人。春夏秋冬、严寒酷暑，成长的道路上洒下了他们一点一滴辛勤的汗水。如今，我们已经长大成人，应该用最由衷的感激、最深沉的爱，回报他们多年来无私的付出。明确将来对家庭应承担起的责任。

1.负责人：童潇菲、余正成 2.呈现方式及效果

1)

全场灯光变暗，屏幕上播放家长会、高考送考等时家长的关心、急切、操劳的镜头。配以抒情悠扬的背景音乐。2)

小品（回忆日常生活中家长对自己关心的细节，表达对家长的感激；并表示自己已长大，明确将来对家庭应承担起的责任。要求：重点强调责任感。幽默、感人，带有励志作用。）

3)

由小品自然承接，由小品演员下台采访自己的家长，表达看到孩子们长大成人的喜悦之情和对孩子们如何面对今后的道路提出一些真诚的建议。

3.具体实施和注意事项 1)

DV需求

Ø

父母在家操持家务

Ø

父母在孩子学习时为其端茶送水 Ø

父母与孩子灯下夜谈

l

这部分内容需要进入学生家庭拍摄，可能有难度。l

如果能拍摄到，画面尽量要把父母与孩子同时放在镜头内

作为交代，防止台下观众不知所以然，不明白画面上是谁，为什么要拍。

Ø

住宿部，家长亲切探望，在路上与孩子边走边谈话的场景

l

这点可能需要在恢复校服后再拍，以表明学生身份 Ø

家长会，家长们急切地阅读孩子学生手册的神色

Ø

家长会，家长们专心记笔记的场面 Ø

高考，家长送考

Ø

高考，家长在外焦虑等待

Ø

高考，某场考试结束后家长急切地接孩子的场面

☆ 为了让观众更好地明白场景，在以上几点的后期制作中适当加入说明词。如：当我们在专心学习的时候，我们的父母正为我们创造最好的环境。

2)

小品部分（由余正成全权负责）Ø

DV结束，保持灯暗，降下帷幕

Ø

小品场景、道具在幕后迅速到位，演员按照小品开头站位

Ø

拉开帷幕，灯光渐亮，小品自然开始。（屏幕上可打出小品题目，演员，编剧）Ø

小品结束，谢幕

☆ 在演出前协调好话筒分配，避免影响小品效果。

☆ 小品细节： l

剧本：

a)

编写时间待定。考虑到彩排时间问题，由高一高二学生

或内部人员编写。

b)

经过审查、修改后在五月初定稿。

c)

重点表现家庭生活中的常见情节，旨在让观众引起共

鸣，以一个旁观者的角度体会父母的关爱之深以及自己的成长。

d)

为了吸引、保持观众兴趣，幽默成分必须出彩。但不能

止于幽默，情节应引领向内在意义的升华。e)

避免剧情落入俗套。

l

表演

a)

由高三学生表演

b)

彩排只能在高考结束到毕业典礼的时间段内，时间比较

紧迫，需要演员积极配合。

3)

家长发言

Ø

小品谢幕后，演员中一人A留下，其他下台。Ø

A简单的说两句在排演小品的过程中对父母的进一步理解，请出自己的父/母上台，自然承接。l

也可由A亲自下台与父/母手拉手上台，以显亲密。Ø

在父/母上台同时，舒缓、感人的背景音乐响起，烘托感人气氛。

Ø

父/母发言，发表高三这一年与孩子共同奋斗，以及看到孩子今日成人的感想。l

时间控制在一分钟内。Ø

小品演员A可酌情承接父/母的话，表达感谢，与父/母在台上拥抱后下台。

Ø

观众鼓掌，背景音乐在掌声中渐消。

第二章

师生恩情篇

主题词：三年高中生活，老师们在三尺讲台前孜孜不倦地教导我们，带我们遨游于知识的殿堂，以谆谆教诲指引我们前行的道路。高三最艰难的时刻，是他们和我们同舟共济，在黑暗中探寻通向成功的道路。

除了老师，还有许许多多一直在幕后为我们默默奉献的同学们。三年来，我们丰富多彩的高中生活，正是由他们为我们创造。他们无愿无求，孜孜不倦。

离别校园之际，最感谢的人是他们，最怀恋的人是他们，他们是我们最可爱的人。

老师部分

1.负责人：孙清、周贤论 2.呈现方式及效果

1)

观看DV拍摄老师辛勤工作的点点滴滴（重点拍摄高三各任课老师，同时兼顾高

一、高二时较受学生爱戴的老师；拍摄一部分专访，并重点拍摄平时老师上课的风采、晚上留下为个别学生辅导等日常生活情景；给每位老师一个特写镜头）

2)

DV结束后，灯光亮起，由一个人在台侧感谢老师（时间不能过长）接着由同学为老师、校长送上一束鲜花。（班主任由该班同学送花，任课老师坐在第一排，事先指派坐在场边同学送花。配以舒缓的背景音乐）挑选一位老师，将送花过程直播至大屏幕。3)

老师献歌（6位左右）

4)

观看DV拍摄为我们默默付出的学生们（可拍摄宣传委员制作海报、劳动委员打扫卫生、电视台幕后剪辑工作人员等等）

5)

感激为我们默默付出的学生（分别从团学联委员、电视台工作人员、各社团负责人、班长团支书、劳动委员等中选出平时投入大量时间精力为班级、学校工作，但很少获得荣誉、在同学中知名度不高的学生，如电视台编辑等幕后工作人员、网络社制作人员；）挑选4至5位，由主持人介绍其事迹，安排学生送上鲜花。

6)

为其他各方面的学生干部和参与工作的同学送上小礼品。（配以舒缓的背景音乐，同时主持人致以感谢词）

3.具体实施和注意事项

1)

承接上段采访家长的音乐，灯光暗后停顿4到5秒，播放记录教师的DV DV内容：A老师上课时的情景

B 办公室的场景（指导学生，批改作业，睡觉休息，边吃饭边工作）C 拉慢镜头走过

2)

DV结束，亮灯，由人来宣布为老师献花，安排同学为老师鲜花。

注：班主任坐在每班外侧，大礼堂正中走廊，任课老师坐在宽阔走廊处，安排部分同学献花。并选择有人气的班主任特写镜头，在大屏幕播放

3)

老师献歌 请5到6个具有人气的老师,在献花时尽快献好,在其他老师接受鲜花同时邀请他们上台,第一位上台老师略讲几句话。

注：献花者尽量拉动其他老师上台

4.注意事项

1)

拍摄老师的DV(所有老师)2)

事先召开班长会议,安排班级中为班主任献花的事宜其他献花者可考虑与任课老师感情较深的同学可为课代表

3)

确定演唱曲目,广为人知,与领头的老师做说明 4)

献花购置

学生部分

1.负责人：俞青、周瑞麒 2.呈现方式及效果：

1)

在台上老师唱歌结束后，灯光渐暗。播放DV： 大扫除中劳委的忙碌身影、电视台的幕后工作以及一系列为我们默默付出的人物形象。画面要求突出学生工作时的细节，要具有普遍性。注意背景音乐、注意煽情、注意镜头的切换和衔接(可通过对画面进行模糊处理，起到煽情作用)，力求在平凡、朴实中透射出人性的魅力。

2)

DV终了，正当同学们沉浸在刚才的气氛中时。此时亮全灯，主持人稍作衔接，请出介绍人，站在台侧，把“典型”的事迹娓娓道来。屏幕上配有说明该同学事迹的DV。待讲完后，下台向那位“典型”送花。当四位介绍全部结束后，主持人接着讲一小段诸如“我们身边还有许多这样的人”的话，全场灯灭。播放DV：这里是一连串照片，运用类似电影胶卷的模版加以连接。照片中皆为那些默默耕耘未尝露面之人。

3.前期准备

1)

主持人一至两名、主持文稿一至两份 2)

4学生典型及介绍人：（待定）邓斐（13）

（黄哲元）

团学联委员 马景涛（14）

（姚忆芸）

电视台

周佳青（5）

（孙骥伟）

劳动委员 王辰昊（8）

（汤玮莹）

社团 秦梦娴（2）

（孟琳）

班委

3)

4份介绍词（要求：150字左右。由介绍人撰写，事迹真实，结尾要求能升华主题）、四束花 4)

DV中最后涉及的人员名单：

团学联委员、各班班委（高一、二及高三）、社团负责人及主要成员、电台工作人员

5)

整个过程中都有配乐，乐曲以抒情性为主。

第三章

我的人生路

主题词：漫漫人生，每个人都走着一条属于自己的路。这路上有鲜花，有荆棘，有平坦的大道，也有坎坷的泥路。匆匆太匆匆……18年走来，岁月的沙滩上留下我们串串足迹。时光流逝，往事的碎片已模糊不清，却在记忆匣子的深处，隽永地珍藏。每一段路，都有些特定的人陪我们走过。相识、相伴、却终有挥手离别。站在这岔路口上，作为成人的我们，展望未来的人生：未来将是什么？我是谁？我追求什么？我又将做些什么？昨天已成为回忆，明天，将是新的一天，我们将开始一段独立的、崭新的生活，追求我们的梦。

1.负责人：贾敏慧、刘洋洋 2.呈现方式及效果

1)

观看DV记录校园生活，展现三年中沉淀的友情，分别时的惆怅与感伤，重现“我”曾走过的一步步。（着重表现人与人之间的情谊）：

a)

播放学军、学农、学工等活动时大家互帮互助的照片

b)

春秋游、东方绿洲之行 c)

艺术节运动会上的精彩瞬间 d)

社团活动照片

e)

早晨放学进出校门场景

f)

课间休息及午休时校园内相伴、聊天的摄像 g)

食堂中领饭、一起就餐的好友的特写等 h)

篮球投篮、足球传球射门等体育活动镜头 i)

住宿部生活的特写：打电话、整理寝室、打扫卫生等

j)

高三考试时埋头做题的同学

k)

热烈讨论问题的同学及向老师请教题目的同学 l)

课桌上成堆的卷子、作业； m)

上课同学们全神贯注听课的情形 n)

上课时发呆睡觉窃窃私语的学生 o)

图书馆中专心看书的同学 p)

毕业照

q)

拍摄黑板报上的高考倒计时

r)

同学们离开教室、食堂、图书馆时的情景 s)

人去楼空时的校园景色，如：无人的操场、体育馆，只留下篮球和篮球架。（字幕：今天，我们毕业了……）

2)

舞台上打出侧光，合唱团齐唱一首耳熟能详，带有离别寓意的歌曲。观众席上灯光仍然关闭，由合唱团成员手捧蜡烛从台侧走下，退场离开。要求合唱团成员着装不要过于严肃，以休闲为主，歌唱时感情真挚、投入。

3)

歌唱将近结尾时，由一人站在台侧发言，主题为过去的已经过去，擦干眼泪，18岁的明天，是一个新的开始。要求发言时间不能过长，背景配以悠扬的音乐，引导大家展望未来。

4)

全场灯光再次熄灭，屏幕上映出一轮将要升起的红日。接着舞台打出侧光，多人表演大型舞蹈，主题为旭日东升，展望未来。要求节目可观性强，带动全场气氛由感伤向庄严转变。节目结尾时，屏幕上的红日冉冉升起。5)

全场灯光亮起，由娄斐老师上台，带领全体同学宣誓。屏幕背景为五星红旗。配以庄严的背景音乐 6)

在台中央拉出已签名的横幅

7)

响起欢快活泼的乐曲，进入狂欢阶段。由事先指定的工作人员从台上、后排、场侧分别抛出气球。由工作人员发动全体抛气球，将四周的气球抛至中央。要求气球色彩鲜艳，大型气球数量较多，不易破损，在小气球里事先放入较轻的糖果。并在观众席间撒出大量较大的糖果。同时四处撒下彩带（彩带类型以便于清扫为佳）

8)

宣布：控江中学2007届学生毕业典礼暨十八岁成人仪式到此结束

3.前期准备 1)

DV拍摄前期准备

a)

向原班长和现任班长要班级外出活动的照片 b)

向社长及工作人员要活动照片和资料

c)

向有关工作人员要艺术节、运动会等大型活动的照片

d)

校园景色DV拍摄，包括进出校、课间、午休、放学时

e)

拍摄宿舍部活动

f)

在考试时拍摄 突出学生苦死冥想专心致志的神情 g)

放学后或午休时寻找讨论题目的学生拍摄 h)

去各教室拍摄 i)

去图书馆拍摄 j)

在上课时拍摄

k)

向有关人员要全体学生毕业照 l)

舞蹈、宣誓时的DV制作

2)

筹备成人仪式，请文学社撰写宣誓词，要充满青春活力。

3)

定制横幅，印有青春誓言，从宣誓词中选取。在典礼开始前，置于校门口进行集体签字活动。4)

购买气球、糖果、彩带 5)

合唱团及舞蹈表演彩排

6)

选择发言、宣誓、狂欢时的背景音乐

4.注意事项

1)

该部分为全场高潮，不仅要做到感人，而且要求体现成长的喜悦和对未来的憧憬与思考。

2)