看电视小学作文

看电视小学作文（通用14篇）

篇1：看电视小学作文

有一天我梦见,我为了看电视，宁愿考全班倒数第一!妈妈说：“好啊，你喜欢看电视，我就把你关进电视里!”

妈妈打开电视机下面的长盖子，按下一些个红色“铜锁”按钮，“嗖”的一声，我被吸进了电视里!

我哆嗦着一看：哇!迎面走来一群电视机关这是卡通频道的动画片《会吃人的电视机》，这些电视机专吃痴迷于电视节目的孩子!

我转身就逃，我遇见了好多在逃跑的孩子，一位漂亮的小姑一娘一说：“会吃人的电视好可怕呀，谁能打败它?”

“我!”我大叫一声，“电视机要用电，我们让电厂停电!”可它们身后的线并没有插在电源座上啊!小明一瞧“那些会吃人的电视机全部拖着电线尾巴。它们一定用的是太一陽一能!”

接着我将一根棍子抡得像螺旋桨一样，很快就飞到了天上，他“嗨哟嗨哟”地把云推来，挡住了太一陽一，没有太一陽一，会吃人的电视全瘫痪了!孩子们欢呼起来“李林是英雄!”

接着妈妈又在体育一爱一好者频道找到了我，我混在NBA的赛场上，还坐在第一排!

妈妈又换啊换，在《新闻联播》里发现了我，我正对着电视做鬼脸!

警察们也知道“童锁”，他们一下子就钻入了电视，我赶紧逃跑。警察还是在连续剧中找到了我。我却大叫：“小心!离密!'这是一部描写魔法世界的连续剧，所以魔鬼军发现了警察，还好，我有电视遥控器，把他们定在了空中。

回到现实一性一世界。警察奖励我，市长也奖励我，因为我替广大市民开发出了新的娱乐方式—到电视里去玩!

篇2：看电视小学作文

前几天，家里“刮”起了一场电视**，因为大家的意见不同，常常会闹出矛盾来。

这不，又吵起来了。妈妈执意说：“看电视剧好，剧情多感动，多热闹啊!”而爸爸却讲起大道理来：“我们应该多看看新闻，应该多关心国家大事。你呀，哼!就认准了电视剧。”说着就把频道换了，妈妈眼疾手快，立马抢过遥控器，又换成电视剧。我见势不妙，就和稀泥：“哎呀!别吵了!不就是看电视吗?”爸爸和妈妈都看着我：“宝贝，你说看什么?”我看看爸爸，又看看妈妈，故作神秘的说：“让我说，好吧，我们就看《探索与发现》吧，这是科学。”爸爸和妈妈本以为我会顺从她们，没想到我谁也不得罪。趁他两没注意，我赶紧把频道换过来。而爸爸妈妈还在争论他们的。我在一旁津津有味的看着我爱看的节目。

哎!这种争吵何时结束?如果多一些宽容，多一份和谐，还会有这些家庭**吗?

篇3：看电视学语文

一.教育学生从收看新闻类节目中学习语言的规范、简明。

现在的高中生时间非常宝贵, 但仍然有许多小的零碎时间可以收看电视节目, 如中午吃饭时间播放的“新闻三十分”、“中国财经报道”等等。这些节目的主持人标准的读音、正确的朗读停顿和语调、规范的语法以及质朴端庄的仪态, 给人们留下了美好而深刻的印象, 让学生多处在这样的语言环境中, 说普通话的水平会在潜移默化中提高。同时对国内外的大事也有所了解, 可开阔他们的视野, 增加学生的信息量。

除此之外, 新闻语言的规范、得体、简明对现在语文学习中语言表达的训练也有很大的帮助。比如压缩语段题经常是给学生一段新闻, 让学生提取信息写出一句话的主要内容或是给新闻拟标题。这种题目学生可以做, 但语言总是不够准确、简明, 用语罗唆。而新闻中的标题和内容其实就是这类题目的现实反映, 多让他们看新闻类的节目, 学习新闻语言, 对学生以后做这类题目定会有所帮助。

二.借鉴知识类节目, 开展丰富多样的语文活动。

电视中有许多群众喜闻乐道的栏目, 借鉴电视栏目用于语文教学, 可以充分调动学生的积极性, 全员参与, 进入角色, 爆发创造力。

现在的电视栏目已经不再是盲目的搞笑、好玩、好看, 从中央台到地方台越来越多的电视栏目开始注重知识性了。像《百家讲坛》《国宝档案》《走进科学》等节目, 教师可以在学生中宣传, 在课堂上组织一些相关活动。比如让学生集体收看《百家讲坛》, 然后对节目中所讲的某一历史人物进行评论, 加深对其的理解和认识, 会对以后的课文学习、作文训练起到很好的作用。还可以借鉴这种讲座的形式, 在学生中开展讲析课文的活动。

三.指导学生收看电视剧, 培养听说读写能力。

兴趣———知识———技能———基本能力———综合能力——创造力, 这是学习的良性过程, 也是我们教师的追求目标。如何将学生对电视剧的喜爱层层转化, 最终达到高层次的综合力和更高层次的创造力呢?我认为可以主要从这样两个方面去开展:

1. 有组织地开展对名著改编的电视剧的看读评写活动。

名著改编的电视剧, 往往集中最佳的导演、编剧、演员阵容, 比一般的电视剧更能激起学生的观评热情。我们可以组织学生收看中央台播放的四大古典小说改编的电视剧。收看前, 让学生阅读原著;收看时, 让学生带着一系列的问题观看。如:电视剧和原著情节异同, 导演如此改编的目的、用意以及得失和改正的意见;收看后, 采用指定中心发言与自由评论的形式, 组织辩论并写出剧评, 谈谈自己的观后感。例如电视剧《水浒》, 很多学生都看过, 而且也很喜欢看。我们在高二的语文课本上也学过原著里面的《林教头风雪山神庙》。我们要求学生将阅读原著和观看电视结合, 口头评论和书面剧评结合, 讨论林冲这个角色在原著中和电视剧中有什么不同之处, 哪一个更能够形象生动地表现这个人物。这样学生就不会只是机械的观看电视的剧情, 而是更多地注重人物、情节、环境等等。这些都是我们在学习课文时重点讲到的内容, 学生就会更加立体地熟悉、理解这些文学作品, 学起来也更加容易了。

2. 将收看电视剧与课文中的戏剧单元教学结合, 提高学生读写剧本的能力。

在高二的语文课本中就有一个戏剧单元, 里面选了不少中外优秀剧本, 有曹雨的《雷雨》、老舍的《茶馆》、莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》等等。我们可以先让学生学习这些优秀的剧本, 掌握写剧本不可缺少的要素, 了解剧本创造的基本方法, 让学生对戏剧有所认识。在这个基础上再开展看课文剧本录像的活动, 让学生观看《雷雨》《窦娥冤》等影片, 增强他们的感性认识, 进一步提高学习剧本的兴趣。

看电视、学语文, 是一种很好的形式。利用好了能够收到意想不到的效果。然而对于学生而言, 无节制地看电视, 会影响学习, 有碍健康。因此, 我们要正确引导学生把握看电视和学习的关系:1.要适度适时, 不能过于沉迷, 也不能过分依赖。2.要有选择, 纯娱乐节目可以看, 但要少看, 主要选择收看对学习有用的知识类节目。3.带着问题收看收获会更大。

总之, 作为语文教师, 应把看电视活动有意识地纳入语文学习的轨道, 同时又要进行有序正确的引导。只有这样, 才能真正构建起看电视学语文, 培养学生多方面语文素质的运作机制。

篇4：不看电视看彼此

当然,请进电视机不过是小手笔,更甚者还有电脑和游戏机,理由据说是为了打发无聊。而对于那些再宽敞些的卧室,还有人乐于规划一角,放上一年也用不上几次的健身器材,等哪天有人品实在的亲友登门造访,抛出一句“你这东西多久没用了”,才肯面对过分印证“麻雀虽小五脏俱全”的现实。

SOHO族的理想是把卧室变成office,但不知道请进百般玩意儿的夫妻是不是誓要把卧室变娱乐室。殊不知这些东西的作用无非是分散夫妻的注意力,摆明了无聊时要双双扑向电脑电视的架势,玩到精疲力竭再各自上床睡去,那么最后收获到手的,也只有各自为界不交一语。

所以有人极力提倡“卧室极简主义”。两个人在卧室睡觉、做爱、聊天沟通之余,实在没必要再“累赘加身”。

所有的电器都有电磁辐射,电脑请移驾书房,游戏机请送去客厅。可以的话,连电视机也不要摆在床那头,给你的老公看球赛看得酣畅淋漓或给你的老婆看泡沫剧看得声泪俱下的机会。当然,很多家庭不会有视听室,客厅的电视又被老人小孩占用,而电视、电脑作为接受资讯的必然工具不愿意完全丢弃,也可以保留它们的一席之地。不过,少用来看无聊肥皂剧直到“永不消逝的电波”,不妨用来看看夫妻都喜欢的影片,甚至是唤起情爱的激情片……

如果实在是嫌卧室“极简”无趣,唯一可建议的,就是放置一台微型音响,摆上你们喜欢的CD。这样,不论是在清晨醒来后,还是夜晚睡去前,你们都可以在美丽的乐章中,带着一份无比优雅的心情,不看电视看彼此。

卧室家电宜忌

适合选用小屏幕液晶电视

传统CRT电视使用电子枪进行扫描,在电视机周围存在较强的电磁辐射,甚至会使人脸上长色斑。相比之下,液晶电视的电磁辐射就小得多,更加适合在卧室使用,但是尺寸不宜太大,否则不仅观看时容易头晕,也会多占卧室空间。

卧室音响“小鬼当家”

医学资料显示,音响调到较大音量时会失真,而失真则属于噪音的一种。比如,当音响的声音被开到80分贝时,它声音就好比一台割草机发出的轰鸣,能直接损伤听力。可以摆放一只专为卧室设计的卧室音响,除了播放CD碟片之外,还具有定时开关收音机以及闹钟的功能,只要定好起床时间,它会自动打开收音机、播放“晨曲”。

冬暖小家电要慎用

原则上,任何的电器都应该远离你的床。冬季使用电热毯,应上床前就接上电“暖被窝”,睡觉时拔掉电源。如果使用电暖器,也一定要远离床。一个小型电暖器的磁场高达200mG以上,一定要把好插座质量关、接好接地线。另外在干燥的冬季在卧室使用空气加湿器,同样也不要离床太近。一些家庭的卧室里还增添了足部按摩仪、肩背按摩棒之类的保健器具,每天睡觉前按摩一下腿脚,可以促进身体的血液循环,提高睡眠质量。但要注意,这些设备每天不能超长时间使用,一般每天使用15～30分钟足矣,否则可能损伤软组织过犹不及。

“网”也许使辐射更加集中

手机充电器作为带变压器的低压电源,有很高的磁场,在插座上的变压器磁场甚至可以达到300mG以上,不过在距离手机充电器30cm时,电磁辐射值就迅速将为1mG以下了。因此要与手机充电器等变压器保持30cm以上的安全距离。

篇5：看电视小学作文

我非常喜欢看电视。一天，爷爷正在看球赛，我同爷爷商量说：“爷爷，让我看会儿电视吧?”爷爷说：“让爷爷把球赛看完，你先到另一个房间看会儿，好吗?”我答应了，看了一会儿，觉得一个人看听没意思的，就又和爷爷商量：“爷爷，让我看会儿吧，就一小会儿。”这次爷爷答应了我。于是我高高兴兴地坐下看起了自己爱看的节目。

看着看着，我觉得脸红了，爷爷是个球迷，他正在看球赛，我怎么能和爷爷抢电视呢!我也太不懂事了，我怎么能只考虑自己，不为他人着想呢!这让我又想起了我们曾经学过的一篇课文《看电视》。课文中的一家人都知道为他人着想，为了给他人带来快乐，宁可放弃自己的喜好!想到这里我赶紧把电视换成了球赛。

我很苦恼，我到底怎样才能改掉爱看电视的坏毛病，小朋友们多帮我想想办法，好吗?

篇6：看电视的小学作文

只要一说看电视，家长就肯定说：少看会吧，快写作业!

但是，但是电视里也有好处呀。比喻说，电视上有许多我们学不到的东西，有许多书上没有的知识，还有一些新闻，都值得我们去看。但是，电视当然是费眼睛的，所以，不能看得太久，还是在写完作业的前提才能看。

有好处当然就有坏处，看电视的时候，不能看太久，眼睛和电视要保持一定的距离。电视能帮助我们学到知识，我们要看绿色频道，这样才能让我们更加健康，阳光、单纯。

篇7：看电视的小学作文

暑假里我迷上了。电视中有的角色使我潸然泪下，有的角色让我哈哈大笑，又有的角色令我感慨万千，还有的角色更是让我是体会到人世间的酸、甜、苦、辣……

我不仅只是看电视，更多的则是领悟电视。我很爱看少年大钦差。片中主人公，陈文杰，虽年仅十岁，却才智过人，判案大公无私。俗话说得好：“有志不在年高，无志空长百岁。”因此，我对他十分佩服。还有，三国演义。古人云：“乱世出好汉。”果真一点不错。如诸葛亮，他聪明绝顶，举世无双，而且忠心耿耿，一心效忠于刘备，为刘备出谋划策，打下多少江山。真是我们的榜样，我们的楷模。

我从电视中享受娱乐，从电视中获取知识，我喜欢看电视!

篇8：看电视的小学作文

星期六晚上，我家因为看电视，差一点发生“战争”。

那天晚台动物世界节目播放非洲虎。我像燕子似地飞回家，连饭都顾不上，就打开电视机，谁知按错键钮，打开的是影视台。正是报告影视快讯，我生怕哥哥发觉，急忙播到中央台，看起非洲虎来。这是，妈妈回来了，她对我说：“小强，今晚山东台播放阳光快车道节目。”妈妈最喜欢看阳光快车道节目，尤其是阳光苗苗。我知道妈妈的心思，虽然不清情愿，也没有办法。我陪着妈妈看阳光快车道，心里还想着非洲虎。

“谁赢了?几比几?”随着爸爸的声音闯进门来，不由得转到了体育台。原来是足球赛，爸爸一边擦汗一边坐在沙发上看足球赛。妈妈带着气又调回了山东台，爸爸不依，又按过去。她按过来，他按过去，我在他们中间，只听见“咔嚓”“咔嚓”的声音，哥哥调解也不行。

妈妈气恼了，要关掉电视机，爸爸气急了，用身体护着，谁也不能看。我害怕急了，生怕他们大起来。一会儿，妈妈躺在床上，气的不吭声。我心里埋怨着：电视机为什吗偏把好节目排在一块儿呢?

篇9：看电视的小学作文

今年的三十，我们全家去我表弟家过年。吃过晚饭，我们八个人一起坐在沙发上看春节晚会。大人们拿来了各种各样的好吃的，有糖果、有花生、有瓜子、还有巧克力。。。。。。，都是我爱吃的东西。大人们聚精会神地看地看电视，都快成“木头人”了。我听见有“咔咔、咔咔”的声音，吓得全身发抖，以为家里有老鼠，我最害怕老鼠了。我轻轻转身一看，原来是大人们在嗑瓜子，这回我心中的一块大石头才落地。

八个人中就数我表妹最热闹，她在沙发上爬来爬去，一会儿跑到东，一会儿跑到西，这个小小的沙发成了她的大乐园。她跟我表弟特别好，一会儿让表弟抱抱她，一会儿跑到他的脚上，一会儿雨又爬到他的头上，一会儿又跳到他的腿上。

我和表弟也跟着她当起了捣蛋鬼。我们跑到从卫生间滑到沙发背后，藏起来，在从沙发后面爬到桌子底下，在桌子底下，我们抓大人的衣服，把他们的妥协放到别的地方，让他们找不到，反正是过年，大人们也就有着我们折腾。

篇10：小学生作文 看电视

大清沟小学刘畅

今天，我在家闲来无趣，就把电视打开来解闷。正当我发愁着要看什么节目才好时，忽然，一个节目映入了我的眼帘，我便开始津津有味地观赏起来。

这档节目的名字叫《爸爸，去哪儿？》。那个屏幕上的介绍一下子就吸引了我的眼球，我就津津有味地看起来。不一会儿，节目开始了，我立刻坐好，品味着这档节目的真正用意。

这个节目主要是让大家学会父亲和儿女之间怎样相处的。在72小时的未知旅程中，它让我从中学会了很多东西。比如：怎样和爸爸相处、怎样合理开支、怎样和小伙伴相处等等。

在这五组父亲和子女中，我最看好林志颖他们这一对父子，因为kinmi十分可爱，而且十分乖巧。他们父子之间相处的十分融洽。虽然我看的是重播，但是我仍然十分开心。因为看见他们用可爱的微笑来迎接各种各样的困难，用自己的力量来克服它，我就十分佩服。而且，那五个孩子十分可爱，那细细的沙子就可以满足她们的心，还有什么比这更天真呢？

篇11：我爱看电视小学作文400字

妈妈要我在奶奶家至少要写好三个作业，我想回家前应该可以完成的。可奶奶家有电视，我老想看，没心思写作业，交不了差，回家又得被妈妈骂死。我只能战战兢兢跟妈妈说，下次不会了。这可是嘴上说说的，我哪能做得到啊，奶奶一回厨房，我就马上打开电视看，根本控制不住啊！

回了家，不知如何交差，有些理由都用过了：比如作业很难，一个多小时才写好；因为做值日回家很晚；被老师留下抄写课文……我总是提心吊胆的，生怕妈妈问起我有没有在奶奶家看电视？

我脑子里常常想，到底如何抵御电视的诱惑？让奶奶把遥控器藏起来？或者把电视搬到我家？得想尽一切办法，让我看不了电视。

篇12：我爱看电视小学作文400字

今天是星期天，晚上，爸爸、妈妈和我都要看电视。而且我们看的不是同一个节目，真是萝卜青菜—各有所爱。看来一场“抢”电视大战马上就要开始了。

刚开始，赵本山的小品我们都喜欢看，可小品一演完，我就首先嚷嚷：“我要看3台—成龙的电影，爸爸，快把遥控器给我。”妈妈马上反攻道：“看电视剧—火鸟，快播。”爸爸更有绝招，他洋洋得意地说：“你们俩个愿意怎么说就怎么说，反正遥控器在我手里，我要看体育频道了。”我和妈妈岂能善罢甘休，这时，我们三个一起嚷了起来：“看成龙电影。”“看体育频道。”“看火鸟电视剧。”真是一声高过一声，局面很难控制。我看压不住了，灵机一动来了个缓兵之计。我把双手一摊，走到爸爸、妈妈面前微笑着说：“爸爸、妈妈你们别吵了，等我长大以后，一定发明一个三面电视，可以同时三个人看，你们说好不好？”爸爸、妈妈听我这么一说，高兴地笑了。我趁机一手搂住爸爸的脖子，一手搂住妈妈的脖子，笑嘻嘻地说：“我们现在看哪台节目？”“中央3台。”爸爸和妈妈不约而同地说。“耶。”我高兴地跳了起来。

你看看我们家是不是很有意思呀？如果我有时间，一定给你们讲个够。

篇13：曹操看电视小学生作文

曹冲望着眼前的一切，哭笑不得…… 这日，太阳刚刚上班之时，一阵电话铃声在一所住宅响起。有个声音说：“是父王吗?我家买了台纯平29寸的彩电。这玩意儿，真是神通广大呀!要不要到我家来尝尝鲜?”只听电话这头有人说：“好呀!有新鲜玩意儿，能不去瞧瞧吗?没准，我也买一台过过瘾呢。下午五点，不见不散。”这人到底是谁呢?没错，就是三国时候叱咤风云的.那个曹操。至于电话那头的人嘛，正是那个9岁就能称出大象体重的曹冲，他现在但是是曹操三个儿子中最得宠的一个呢。

下午五点，曹操准时来到了书籍国四大名著省曹操县曹冲街01幢001室的曹冲家。曹冲此刻正在门外等着曹操呢。瞧，那个长得挺帅的二十来岁的小伙子正是曹冲。曹冲见曹操来了，急忙迎了上去，把曹操领进了屋子。一番端茶送水之后，曹冲终于拉掉了盖在电视机上的红布。曹操一看，不由大怒：“冲儿啊冲儿，亏我待你这么好，你竟拿一个装了块玻璃的塑料盒来唬弄我!”曹冲忙说：“父王息怒，往下看呀!”说着，曹冲打开了电视机。说来也巧，电视里播放的正是《三国演义》。曹操一看，还真有意思：那个人不正是我吗?哈哈，挺帅。再看看那个刘备，咦?怎么这么丑呢?跟我真有天壤之别呀!曹操看了哈哈大笑起来，而曹冲却满脸愁云，因为下一集就是著名的“赤壁之战”，如果让曹操看了，依他的脾气，这台电视可就惨啦。

时间一点一点地过去，两分钟之后就要放“赤壁之战”了。曹冲闭着眼睛，脸色苍白，提心吊胆地坐在沙发上，如坐针毡。

两分钟过去了，暴风雨即将来临。看来老天爷还是牵挂着电视机命运的，希望它能“活”久一点，所以忽然停电了!曹冲还奇怪呢，这怎么没动静了?睁眼一看，电视屏幕上漆黑一片。哈哈，停电了!曹冲欣喜若狂，弄得曹操不知所以。

一会儿，电又来了。曹冲心想：差不多了，“赤壁之战”应该放完了。可谁想，电视台也停电，刚才那一段没放，而现在放的正是“赤壁之战”。曹冲一见，不得了，于是千方百计想关电视，可曹操就是不让，曹冲只好到一边冒冷汗去了。

果然不出所料，曹操看了后，先是满脸通红，接着吹胡子瞪眼，最后恼羞成怒，只听“啪啪”两声，电视机化作了一堆废铜烂铁，连曹冲的头上也肿起了一个大包。曹操则带着一身怒气，冲出门去。

篇14：小学三年级作文500字 看电视

一个人在家写作业时，我的大脑不一会儿就开始开小差了。头脑里不时冒出各种有趣动画片的画面，电视机仿佛也在向我招手。我看了看闹钟，妈妈刚出去一会儿，应该不会那么快回来，就看一集动画片再写作业也没关系。于是，我不由自主地打开了电视，调到了动画频道，把声音开得很小，美滋滋地看起来。看着看着，突然门外走廊传来“咔擦、咔擦”的声音。坏了，可能是妈妈回来了。我以迅雷不及眼耳的速度关上了电视，惊慌失措地坐到了书桌前，假装写起了作业，心里“扑通、扑通”地狂跳着。可过了好一会儿，大门还是没有什么动静。我蹑手蹑脚地来到了大门口听了听，走廊里没有了一点声音。刚才，可能是邻居出门吧，真是虚惊一场。

我又回到了电视机前，开始继续看起动画片来。动画片真是太精彩、太吸引人了，我完全忘记来了当初只看一集的决定，看了一集又一集。忽然，“咔嗒”一声，家里的大门打开了。糟糕，这回可真是妈妈回来了，再想关电视已经来不及了。“睿睿，你怎么在偷看电视，太让妈妈生气了!”我艰难地扭过头来，看着一脸怒容地妈妈，羞愧地低下了头。接下来发生的事，大家应该都知道了，我被妈妈狠狠地教训了一顿，并被布置了更多的作业。