四年级五班爱国电影观后感

四年级五班爱国电影观后感（共12篇）

篇1：四年级五班爱国电影观后感

《小兵张嘎》观后感

四年级五班 刘智

放假回来，班主任老师组织全班观看了一部叫《小兵张嘎》的电影，电影描述的是抗日战争时期，一个叫张嘎的小男孩从小和奶奶相依为命，奶奶为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮，奶奶英勇牺牲，嘎子失去了最亲的人。钟亮被敌人抓走了。嘎子为了替奶奶报仇，救出钟亮，嘎子历尽艰辛，克服重重困难，找到八路军，当上了一名小侦查员的故事。看到这里，我的眼眶不禁湿润了，现在的我们多么幸福啊！坐在宽敞明亮的教室里学习，不用为吃穿发愁，而像张嘎他们却随时面临危险。在与日本鬼子的斗争中，嘎子机智勇敢，沉着冷静！就是在这样艰苦的环境中，他乐观勇敢地生活着、战斗着！比比他，我们现在生活条件好了，我们更应该努力学习，面对困难要勇于挑战，不断努力，顽强拼搏！要把爱国之情体现在自己的行动上！

和嘎子相比，我想了想自己的所作所为，觉得自己非常渺小。在艰巨的任务面前，嘎子信心百倍，坚持不懈，而我有时碰到一点点困难就退缩了。身体上有一点不舒服，就赶忙老师，回家休息。而张嘎因为参与抗日屁股上受伤，强忍着，一直到战斗结束才感觉到疼。看到这个故事情节的时候，我们哈哈大笑，我却无法体会出嘎子当时是有多痛。他是用自己的行动向我们证明了自己的坚强。现在想想，我感到内疚和惭愧！连一点儿小小的困难我都克服不了，以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢？ 我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神！

我们今后一定要在工作和学习中不怕困难，努力拼搏，为祖国的繁荣富强献出自己的力量，把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂！

《小兵张嘎》观后感

四年级五班 翟智浩

抗日战争时期，生活在白洋淀的张嘎从小与奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长，奶奶英勇地牺牲了，而八路军侦察连长也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出连长，张嘎历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员的故事。我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引。

影片中的嘎子非常有趣，他误把罗金保当汉奸，虽然闹出了笑话，但显示了他的执着！与胖墩打架，犯了错误，罗队长关他禁闭，只要他承认错误即可，可是张嘎拗着头就是不说话。

张嘎又非常机智勇敢！为了给奶奶报仇，嘎子偷偷地溜进鬼子司令部，还找来两个钉子，将摩托车的轮胎给放了气，又将两个钉子放进了鬼子的车座上，那几个日本人没注意，坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来。

《小兵张嘎》这部影片使我懂得了在今后的学习、生活中，我会处处以张嘎为榜样，做一名对社会有用的人才。

《小兵张嘎》观后感 四年级五班 李文哲

今天，班主任给我们放了一个叫《小兵张嘎》的电影，故事发生在抗日战争时期，白洋淀里生活着一个和奶奶相依为命的小男孩。奶奶为了掩护八路军钟亮，被敌军杀害。为了给奶奶报仇，张嘎只身一人去投靠八路军，成了八路军的一名小侦察员。

张嘎胆识过人，他在完成老罗叔交给他的任务时丝毫不胆怯，他配合侦察兵罗金宝执行任务，并出色完成。当然他还只是个孩子，免不了调皮捣蛋，与小伙伴胖墩摔跤输了却不甘心，竟然跑去堵住了胖墩家的烟囱。老罗叔关他禁闭，倔强的张嘎拒不认错。正是这股倔强让他在抗击鬼子任务中配合八路军里应外合出色的完成了任务。张嘎的努力终于得到了回报，就出了八路军钟亮，缴获的枪支也主动上交，成为一名真正的小八路。

电影结束了，我却久久不能平静。若不是千千万万和嘎子一样的八路军，他们不畏艰难困苦，不怕死，不服输的抗争，哪来我们今天幸福的生活？我发誓，我今后一定努力学习，像张嘎学习，做一个不骄不躁的好孩子。

篇2：四年级五班爱国电影观后感

户县南羊小学 四年级 杜瑞麟

一天晚上，我在电视上观看了爱国电影《我的长征》，看后，我感想多多，他们的精神让我为之震撼。

在长征的时候,王瑞一家:王瑞的爸爸、姐姐、姐夫都参加了长征.在一次躲避国民党的轰炸过程中,王瑞的父亲被炸,牺牲了.后来在苗族村寨时,王瑞的姐姐也牺牲了.然后讲的,就是飞夺泸定桥了,在前往泸定桥的过程中,王瑞的连长为了救王瑞,与巨石一起跌入河中.最后,到达了泸定桥,王瑞的姐夫成为第一批进攻泸定桥的人,当时,泸定桥只有铁链,没有一块木版.在进攻捉弄感，子弹不断的与铁链摩擦出火星,，最终，王瑞的姐夫身中数弹，坠入湍急的江水中，牺牲了。

在一声声枪炮声之中，红军接二连三地倒下......在一声声冲锋号之中,红军奋勇前进......"和敌人血拼到底!”“冲啊!”在湘江战役之中，红军损失惨重人员大大减少。他们投降了吧?不，绝不。红军像发怒的狮子和敌人血战到底!长征是战斗机，长征是播种机，长征是宣传器。365个日日夜夜，红军就是这样挺过来的。如果要问我红军的力量源于那里?我回毫不犹豫地回答----团结。如果没了团结，那会是什么样?是反目成仇，是放弃长征?湘江战役，`强渡乌沙江，巧渡金沙江.....看啊,这就是红军立下的赫赫战功!同样做为中国人，我们难道不为他们感到骄傲吗?不该以他们为荣吗? 长征路上，不知牺牲了多少名英勇的战士，才取得了今天的胜利，他们用自己的血和肉，换取了战争的胜利。他们坚定信念，百折不挠的精神值得每一个人敬佩和学习。

在当时艰苦的条件中，连几根普通的蜡烛都要好好的包好，人们穿的鞋，是草鞋，而且还那么的破旧，这两件事情，让我更加觉得现在的美好生活是那么的来之不易。还有一个，就是王瑞曾多次问部队是去哪，后来在夺取泸定桥之后自己说：我们要去的，就是胜利的地方，听了这句话，让我想到，学习也是一样的，只有坚持不懈，最终也是会胜利的

篇3：电影观后感四年级八

寒假已经悄悄来临，翟老师要求我们寒假要观看四部影片，首先我就选择了《小兵张嘎》。

看完《小兵张嘎》这部经典老电影后，我太喜欢嘎子这种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的这种小八路精神了！看完这部电影后，我的心情久久不能平静，片中的小兵张嘎，他的机智勇敢，不畏艰险，勇于奉献的精神都令我受益匪浅。记得张嘎在面对那个胖翻译时，不仅没有惊慌失措，反而沉着镇定，有着超过他年龄的勇敢，他的行为，使我钦佩不已。而当他获得一部真枪时，却又恢复了小孩子的模样，不断向同伴们炫耀，又显得天真可爱。但一举一动，也好似一个首领。但他有时又很顽皮，跟胖墩摔跤摔不过就咬别人，后来又把人家的烟囱给堵住了。总之，嘎子时而顽皮，时而机智，时而耍赖，但无不显示出他那率真单纯的性格。而且当他奶奶被抓获后，他也能靠自己独立生活，也突显出他的自强自立。他是人民心中的小英雄，更是值得我学习的榜样！

我们今天的生活远离战争和硝烟，那是无数先辈用血肉之躯和鲜血换来的，换来了我们今天的美好生活，换来了我们中国人的尊严！我 要好好学习，和嘎子这样的英雄一样为祖国做出贡献。

四年级8班

陈兴睿

《烛光里的微笑》观后感

我看完了《烛光里的微笑》这部影片，心情有些沉重。影片中的主人公——王双玲老师，是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这一重担，用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，渐渐成了不良少年。这时，王老师没有歧视和嫌弃他，而是向小朋伸出了温暖的手，热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导，小苗返青了，开始茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。可是，默默付出了许多的王老师却病倒了。

影片看完了，可是，王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。

老师是多么的崇高，多么的无私啊！他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊！正如教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

四年级8班

陈兴睿

《四个小伙伴》观后感 今天看了这部影片，我觉得好搞笑，这部影片讲述的是，三年级一班同学都从平凡细小的事情做起，努力争得小红花。而丁小东、陈辉、汪明明和张浩等四个小伙伴却不以为然，他们认为做小事“没意思”，要“找一件大好事来做”，李力老师用生动的事例教育他们，理想的实现要靠一点一滴、踏踏实实的努力。

暑假快到了，很多同学都得到了五朵小红花，四个小伙伴仍没能拿到，他们又急又气，接着又发生了一连串的事情。李老师对他们用耐心说服教育的方法，使四个小伙伴很受感动，他们表示要争这口气。四个小伙伴去做大好事，由丁小东这个“错字大王”给老师写假条，把“晋椒园”写成“普椒园”，让李老师多跑了几十里冤枉路，以致于得病住院。四个小伙伴心里不安，决心带好老师的孩子园园，让老师安心养病。这次，他们决定做好事不留名，偷偷地把园园从幼儿园接出来，藏在丁小东家，还从各自家里带食品给她吃，并带她到儿童公园去玩，最后把她带到他们玩耍的基地——花果山。天气热，园园渴了要喝水，汪明明只好上街买冰棍，可是回来发现园园不见了。李老师得知园园丢了，急忙出了院。丁小东找到李老师报告找到了偷园园的人，并带路到一幢宿舍楼。李老师回到家看到了丈夫和园园，误会解除了，四个小伙伴恍然大悟，不禁相视而笑。我明白了，做事情不分大小，勿以善小而不为，把每一件小事做好才是真正的厉害。

四年级8班

陈兴睿

《一个独生女的故事》 这部影片很令人感动，小主角叫张鸣鸣，她的爸爸刚刚去世，妈妈又重病缠身，一下子，家里的负担全部落在了这个不足九岁的小女孩身上。然而，她没有气馁，而是努力撑起了这个摇摇欲坠的家。每天放学，鸣鸣都要去买菜、生火、做饭，安顿好妈妈之后，再写作业，然后再睡觉，因此，她常常要熬到深夜才睡。就这样，鸣鸣伴着妈妈，走过了一年又一年。妈妈要补身体，鸣鸣忍痛杀了她最心爱的毛毛（毛毛是一只鸡）；妈妈的腿很凉，鸣鸣给妈妈焐脚；买了西瓜，鸣鸣自己不吃，给妈妈吃。鸣鸣多么关心她的妈妈、爱她妈妈呀！

鸣鸣与我们相比，她是多么不容易呀，要干家务活、买菜、做饭，还要照顾患重病的妈妈，学校里还要学习。她是个班干部，要管理班上的很多事情。她的学习还要好，要不然，同学们就不会继续选她当班干部了。一面顾着家里的事，一面又顾着学校里的事，虽然家里的事由她家的邻居管着一些，但她毕竟还是一个九岁的孩子，她吃得消吗？

鸣鸣多么坚强啊！她为了妈妈，在下着大雨的夜晚去医院灌氧气，医院那么远，她衣服都淋湿了，可她不在乎，她心里只想着妈妈，妈妈是她心里最主要的，是她心里最神圣的。

现在的儿童已经成为了家里的小皇帝、小公主，衣来伸手，饭来张口，什么事也不做，高傲地把父母也不看在眼里。父母俨然成了他们的贴身仆人，什么事不顺心就大哭大叫，大喊大闹。想一想，如果他们长大了，有了孩子，孩子对他们也这样，他们的感受是什么，他们又会想些什么。所以，我们要像鸣鸣一样要学会坚强，学会自己独立生活，不要让父母做所有的家务活，要学着替父母分担，为父母解忧，逗父母开心，让父母不再操我们的心，这才是真正尽了孝道。

让我们走出象牙塔，做好自己的事情比什么都重要。

四年级8班

篇4：四年级观看《长津湖》电影观后感

电影主演是吴京和易烊千玺，三天的时间，票房就突破了10亿，有那么厉害吗?我们今天就来看看，看完长津湖，我的心情久久不能平静，那些战争的场面一直在我脑海中回旋。

朝鲜决战惨烈的战斗场面，这就是中国人的精神。这场战我们不打就得下一辈的，这就是老一辈革命精神!革命先烈为了我们这一辈的和平，不怕流血和牺牲，他们抛下父母抛下妻子，一次次的上战场，面对强大的美军，面对零下40多度的生存环境，他们打出了中国人的志气、士气和勇气。就连美军也说，面对如此有决心的敌人，我们永远也无法战胜他们。

最让我震撼的是那些被活活冷死的人。由于战事紧急，所以棉衣不够，第九军团就在饥饿和寒冷的雪地里活活冻死。直到生命的最后一刻，英雄们依然保持着紧紧握住步枪的战斗姿势。不到最后一刻绝不放弃，势与敌人顽强抵抗!看到此，爱国之情油然而生!

篇5：四年级五班小蜜蜂班解说词

现在走来的是四年级五班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放;

我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

四年级五班小蜜蜂班解说词

篇6：电影无声的爱观后感四年级作文

这本书是曾维惠的《无声的爱》，书虽无声，但却有爱，爱是无处不在的。主人公是一个叫哑桥的孩子，他的世界是无声的，一切都是安静的`。但他有着一双纯粹清澈、闪亮动人的眼睛。他是打心眼里透着一股干净，像一眼甜丝丝的清泉，涌进我的心田。哑桥从小被父母遗弃，古镇一位好心的老奶奶收留了他。他从小在这古镇成长，天生就有着古镇的朴实、纯真、善良。

这本书深深地打动了我，虽然哑桥的单纯朴实有时也会令人感到悲伤与酸楚，读着读着我会不自觉地流下泪，但他用自己独特的、无声的方式，诠释着人间的美好，将正能量从一件件平凡的事中尽自己最大的力量传递给每一个人。

篇7：四年级五班爱国电影观后感

3号下午去看了密战。先谈谈整体感受，整部电影给人的感觉是赶剧情，短短100分钟内，想要呈现的东西太多，剧情过度的不够，显得不自然，对人物的刻画也不够，人物形象不够饱满，有很多情感是需要时间和戏份来表达的，可是太短。整部电影真正的主角是张翰演的梁栋，这个人物形象刻画的稍微饱满一点，从为生活所迫做日本人的走狗，苟且偷生，到看见自己心爱的女人差点被日本人强暴自己却不敢站出来的怯懦屈辱，直到最后好友死在自己的枪下，他才幡然醒悟，总有人不怕死，总有人愿意为他人牺牲，从而转投正义阵营。而另一个年轻女主赵丽颖就没这么好的人物设定了，电影一开始就把她定位为纺织厂一普通女工，然后身份转变也是跳跃式的，我是没看明白她是怎么成为林翔假妻子的，太突兀了，感觉这个角色的安排没给流量女王发挥的空间，太多地方一带而过，连情感沉淀的时间也没有，太赶剧情了。还好演员们的演技都在线，都能很好的完成自己的角色设定，也许这部电影就像电影里最后说的那样，仅以此片向革命先烈们致敬!如果是这样的话，这部电影也算做到了，它再次告诉我们革命总要有人牺牲，总有人不怕死，总有人愿意为他人牺牲，我们的祖国就是在千千万万自愿牺牲的革命先烈的尸骨上建立起来的，今天的和平生活得来不易，望君珍惜!要送导演一句话，不要想着面面俱到，一件微小的事情讲好了也可以很成功。最后再为导演和演员们的爱国情怀点个赞吧，都知道这种题材的电影先天不足不赚钱，你们肯拍已经很好啦!

篇8：四年级五班爱国电影观后感

看完一部影视作品以后，相信大家一定领会了不少东西，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编收集整理的电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文1

《心曲》，一部让无数人感动的电影。钱亮，一名让很多学生都发生改变，懂得团结、爱心、助人的道理的老师。上午我们观看了这部电影，让人潸然泪下。

电影讲述的是大拇指学校四（3）班班主任钱老师用特别的方式——把考卷悄悄地发给考试不及格的学生，来维护他们的自尊心。钱老师因材施教，经常鼓励学生，他认为这样才能提高学生的积极性。同学们亲切地叫他“哥哥老师”。他 一心一意为了每一位学生的成长，从来不打骂学生。他承诺过用学生送他的吉他弹一首心灵之歌。不幸的是，钱老师患了脑癌，他去世前给他未出生的孩子写了一封信，并且写了一半入党申请书。

我当时想：如果只有一位老师的努力，那么四（3）班也不会改变，这里面还包涵了学生们对老师的理解和自觉！

当电影放到了钱老师在河边遇到了一个有白血病的小男孩时，我不仅被男孩在生命结束前尽力多拍几张照片作为留念，不畏惧病魔所感动，还想到了我们班的小张同学，他也患了白血病，但是他一直在与病魔作 抗争，是那么勇敢坚强。一念之差想放弃生命的钱老师也被小男孩感动了，继续给同学上课。

我很喜欢钱老师，因为他和学生们成为朋友，和同学们一起踢球，一起玩耍。他还会举办很多活动，让家长更关心自己的孩子，和孩子一起成长。在钱老师的教育下，连平时最顽皮的张光也懂得了团结友爱、助人为乐。我也明白了：贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱！

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文2

今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业……看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（３）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！”

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文3

这个星期四的上午第二节课，我们在老师的带领下，兴高采烈地来到宝山文化宫影剧院观看电影《心曲》。电影讲述的是一位名叫钱亮的老师从一所重点小学调到了一个调皮的班级中担任班主任。为了提高学生的成绩，他把周晓燕放学后单独留在办公室个别辅导；为了不伤学生的自尊心，他偷偷把不及格学生的考卷塞给 他们；为了让家长们配合教育，他尽心尽力召开家长会。平时他和学生一起玩耍，一起踢球，被学生称为“哥哥老师”。在他的努力下，这个班级的成绩飞速提高，调皮生也变成了乖学生，这个班级成了好班。可是不久，“哥哥老师”生了脑癌去世了，同学们伤心透了。这部电影让我非常感动，我看到了老师对学生非常关心。

他能够什么事情都为学生们考虑周到，为学生操碎了心。其实我们身边的老师也都是这样的。我们班的三位老师平时为了我们四十位同学费尽心思：每当我们有错题时，英语徐老师会一道道题帮我们分析透彻；每当我们数学练习出现问题时，数学蔡老师会给我们做一些易错题，教我们举一反三，让我们尽快弄懂；班主任施老师不仅在学习方面对我们严格要求，还在生活方面无微不至的照顾我们。我们一旦身体不舒服，她会不断地对我们嘘寒问暖，并及时和我们爸爸妈妈联系。老师对我们的爱我会永远记在心里，我喜欢我的老师！

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文4

《心曲》这部电影主要讲了一名优秀的教师钱亮从重点小学来到了一所普通小学任教，他用了一种科学的方式把一个个使人头痛的问题班培养成一个优秀的班级。可惜钱亮老师却得了疾病，不幸身亡，他离开了喜爱的讲台，也离开了他喜爱的人们。钱老师放弃了重点小学，选择去挑战比较普通小学的差班。

他用自己满腔的爱心去爱护学生。不是用打骂，而是用自己的细心、爱心，让学生真正的成为一个好学生，现实总是那么残酷，上帝给了他一颗细腻的心，却没有给他永久的健康。当他处理完所有的困难，享受幸福时，却查出脑中有多处肿瘤。他并没有把这个坏消息告诉他的家人。因为这样会让家人也很痛苦。钱亮老师，感谢您对学生的爱护。您毕生为教学辛苦，十分值得我们学习。在我们的生活当中，也有许多的教师。他们千辛万苦地教育我们，教导我们如何去学习，如何在今后人生道路中生活。您的悉心教导，我们一定会铭记在心。老师是最受尊敬的职位。他们辛苦，默默奉献但却不求回报。他们把自己的知识传授给我们。老师，您是多么的伟大！感谢，感激，感动地说不完。老师，我一定会成为一个出色的学生，让您为我感到骄傲和自豪。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文5

今天，我们观看了电影《心曲》，它让我深受教育。

《心曲》讲述了一位叫钱亮的老师，放弃在重点小学的工作，来到“大拇指小学”成绩落后的班级四年级三班教学。在任教期间，他解决了许多学生们的问题，赢得了学生们的信任。其中，我最难忘的还是一个关于付小军同学的故事。

付小军家里很穷，所有同学都看不起他，班里的小霸王张光也经常欺负他。他因为想为爸爸省钱，所以天天跑步上下学，就为给爸爸省下四块钱车费。他的爸爸是一个专门给别人挑水桶的工人。

一次，付小军因为想让别人看得起他，所以在一篇《我爱我家》作文里说他爸爸是个救火英雄，因为几年前发生一场火灾，他妈妈被烧死了，他爸爸为了救邻居，手上留下一道伤疤。后来钱亮调查后才知道他爸爸是砍柴弄伤的。最后，经过钱亮的鼓励，付小军把事情的真相告诉了全班同学，同学们喜欢上他了。

通过这个故事，我懂得了：贫穷并不是耻辱，说谎才可耻，就算自己再穷，也不应该骗人。财富不是最重要的，诚实更重要。只要诚实，就算再贫穷，也会赢得别人的尊重。我还知道了，只要想做，就要坚持下去。只要有理想，并且奋力去追求理想的人，就可以成功。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文6

今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。

影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。

现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……

当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业……

看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（3）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！

“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！”

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文7

最近我看了一部电影—《心曲》，我懂得了：我们做任何一件事情都要有自信心，像付小军那样，他爸爸每天给他4元钱车费，他每天跑步去上学，就为了节省下这4元钱，因为他知道家里条件不好。学校要举行田竞赛，老师本来推荐付小军报名，因为他每天坚持跑步上学。可班上另一个同学张光，人称小霸王，他威胁付小军，不让他参加，付小军不喜欢跟别人争，就答应了。可老师让他们俩进行比赛，付小军赢了！老师还是让付小军参加，并且鼓励他：只要你有信心，就一定能赢，相信你自己的实力。这只是老师关心学生的一件小事，班里的同学都非常调皮，老师从没有跟他们发过脾气，而是耐心的给他们讲道理，所以非常疲惫，身体状况越来越差，因此得了脑癌。他才刚结婚，美好的人生才刚刚开始，但是他的一片爱心全部给了学生，而他却早早的离去了。这个结局让我心里感到非常的伤心，每一个老师为了学生呕心呖血，奉献着自己的青春，而我们却总是让老师生气。亲爱的老师们，你们辛苦了，我们以后会更加懂事的！

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文8

老师，一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》，讲述的就是一位老师的故事。

故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光恶搞，他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉批评，而是认真的了解情况，了解原因；钱老师知道张光欺负农民工学校插班生付小军后，努力发掘这个孩子身上的优点，并加以培训；他教会了付小军追逐自己的梦想，并告诉他“贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱……”

对于孩子，他认真仔细；对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活，放弃了爱情。甚至在得了脑癌，生命垂危时他想到的，仍然是孩子。

而这群孩子，也用了最高的热情来感恩他们的钱老师。在老师结婚那天，他们又唱又跳，还送了一把吉他给老师。就在那天，钱老师许诺要用它，弹出最美妙的心灵之曲。

节日的喜悦还未散去，欢快的乐曲还在回响，可钱老师留下了一首未谱完的心曲，永远地走了。老师，是一个崇高的词。我被《心曲》感动了，被老师这种崇高的精神感动了。这位老师，用一颗真诚温暖的心，静静地呵护着孩子们的自尊，也用自己的生命，唱响了最为动听的心曲。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文9

老师是伟大的，他们无私地奉献着。而我在看了《心曲》这部电影后，让我更加敬佩老师这个神圣的`职业了。

电影里讲述的是一名叫钱亮的老师。他是一位好老师，他与众不同的是教育方法不同。钱亮老师当有些学生考试考得很差时，却不在同学们的面前公布，而是私底下与其交谈。不但让那些学生的自尊心受到保护，还让那些学生更加努力学习了！但就在他费尽心思打理好这个四{3}班时钱老师却被查出得了脑癌，而且治愈的几率非常小。他的学生去看他时，但钱老师已经奄奄一息了。看到这里，我的泪水也如瀑布一般涌了出来。刚刚稳固的四{3}班，被这个消息传来，如晴天霹雳一般无情地打在他们身上，那样痛。我仿佛是电影里的小学生，回忆同学们一起叫他哥哥老师，一起和他玩游戏时的美好时光。回忆是美好的，现实是残酷的，在他生病的那一刻，我多渴望他能成为那万分里能治愈的那一分，可以快快乐乐地生活啊！

老师之间的友谊才刚刚建立，却转眼间化为思念，那是有多么心痛啊。如果我长大以后也当一名教师，我也一定要做像钱亮那样的老师。不惜自己的生命为学生教书，呕心沥血，甘做春蚕，甘当红烛，听杨老师说这是真人真事，可真是伟大啊！我从今以后，一定做好老师的左膀右臂，做老师的好助手。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文10

今天，我们全校五年级学生一起去宝山文化馆观看了电影——《心曲》，我被电影里感人的情节深深地触动了。

故事是根据真实的实例改编的。讲述了班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自己“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到了一个调皮、后进的班级任教。民工小学学生付小军插班到“大拇指小学”四三班，他受尽班上同学的欺负，可新来的钱亮老师让他重拾了信心，以及让班上找不到父母之爱的张光、父母离婚的杨波等等学生的问题都被年轻的钱亮老师一一解决，被大家亲切地称为“哥哥老师”。

可正当他正值青年时，他却因癌症去世了。电影放到这儿，我哽咽了，情不自禁地流下了眼泪，连一向信奉男儿有泪不轻弹的我，也被这位伟大的“哥哥老师”深深地感动了。

我明白了，贫穷不是耻辱，说谎才是真正的耻辱。电影中，付小军为了不让别人歧视他，把自己的爸爸写成了一名救火英雄，但我们敬爱的钱亮老师理解他。我明白了孝该从小开始的道理，一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。

电影同样也让我体会到了人世间的温情，以及师生之间浓浓的爱。我真希望我们身边能有更多善解人意，与孩子们打成一片的“哥哥老师”。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文11

今天，我们学校组织我们去文化馆观看《心曲》。

当三个班全部安静下来，灯光骤然变暗。伴随着优美的乐声，屏幕上渐渐出现了“心曲”两个红色大字。

通过观看，我们慢慢明白了来龙去脉：在大拇指小学的四（3）班里，有个仗势欺人的小霸王，他叫张光。而且这个班的班长并不关心这个集体。因此，这个班级成为最后进的班。

当重点学校的老实钱亮得知了这个消息后，便放弃了优越的环境，暂时放弃做党员的机会，来到了大拇指小学的四（3）班。

当张光得知要换老师了，想给钱亮当场来个下马威，但钱老师并没有责骂他，还请他在活动之前来帮助他写艺术字。

钱亮不仅对学生十分宽容，还十分关心学生的心理和生活。

当经常被张光欺压的付小军决定放弃跑步时，他告诉付小军钱并不能衡量一个人的卑贱，当小军写“假作文”时，他告诉小军，平穷并不是耻辱，说谎才是耻辱。他还通过家长会来进一步了解同学。

钱亮老实获得了同学们的欢心，同学们都管他叫做“哥哥老师”。

但是天妒英才，钱亮老师为同学们付出了太多，大脑多出长出了脑瘤。当付小军将跑步奖牌献上时，老师已经病危了。

钱老师不幸去世了，同学们悲痛欲绝。观看电影的同学们也都泪如雨下。钱老师虽然离我们而去，但是，他教会了我们许多做人的道理，他无私奉献的精神深深打动了我们，激励着同学们珍惜时光，好好学习。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文12

《心曲》讲了：钱亮老师用一颗真诚的心，去把一个年级排行倒数第一的班级带好了。他用自己的言语和行动去关爱学生，纠正他们的错误……

钱亮老师仔细去观察学生，发现周晓燕上课老打瞌睡。他通过同学口中得知她家有一个弟弟，弟弟经常打扰她做功课，所以她就做得很晚，上课就开始打瞌睡。钱老师便让她做完作业再回去。之后，她成为班上的副班长。

她还发现付小军十分自卑，而且还是一棵柔弱的墙头草，别人叫他干啥，就干啥。之后，他从他的作文中得知，他的家十分贫穷，而且在火场上小军的妈妈也牺牲了，之后，通过他的辅导，付小军成了出色的运动员。

可是，钱亮老师教好了学生。自己却被查出得了脑癌。他用生命的最后一刻，写下了自己入党申请书，可他写了一半，便一头栽倒在写字台上。当付小军取得了好成绩时，钱亮老师却是躺在病床上奄奄一息了。当付小军把金牌给钱老师看时，老师只对他竖起了大拇指之后，便去世了。看到这，我的泪水流了下来，因为他带好了学生，自己却离开了……

而且它还告诉我许多道理：贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文13

“老师的心为学生而长，学生心愿老师你孜孜不倦。。。”听到这首歌时，你的心灵是否被触动到了？这就是我们今天到宝山文化馆所观看的“心灵鸡汤”电影——《心曲》的主题曲。

这部电影主要讲述了一位老师放弃了重点小学来到了普通小学教学。他把学生当作自己的弟弟妹妹来呵护，同学们都亲切地叫他“哥哥老师”。周晓燕上课爱睡觉，老师没有怒骂她，而是一起找原因来解决；张光爱欺负同学，老师给了他鼓励，帮他改正了；老师还给了父母离异的杨波关爱，让他感觉到了温暖。。。其中最令我感动的是；老师为了让跑步最快的付小军能在市里的跑步比赛中取得好成绩，每天毫无怨言地陪着他一起跑。。。就是这样，“哥哥老师”把这个“糟透了”的班级变成了一个积极向上的班集体。而“哥哥老师”却病倒了，他得了脑癌。老师被送去医院的时候，付小军正在进行跑步比赛，对于付小军来说，这是在和“哥哥老师”的生命赛跑，他希望能交给老师最后一份完美的答卷。当付小军捧着奖牌冲进医院，奄奄一息的老师努力把手举起，做了一个“真棒”的手势，然后就离开了人世。看到这里，我已经泪流满面，“哥哥老师”真是一个伟大的老师啊！我不禁想到了我身边的老师们，他们不也是这样的吗？象妈妈一样教育着我们，兢兢业业；象妈妈一样鼓励着我们，慈祥信任；象妈妈一样爱护着我们，嘘寒问暖。啊！老师！多么神圣的代名词！我拿什么报答你们呢？唯有认真学习！

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文14

今天，我们怀着无比兴奋的心情，来到宝山文化馆观看了教育电影——《心曲》。电影结束时，我们个个感动得流下了眼泪。

一开始，钱老师刚来到大拇指小学，主动提出要教最难教的四（3）班，他刚开始教这个班时，就发现了张光和付小军之间有矛盾，张光老是仗着自己有钱欺负付小军和其他同学，而钱老师没有和其他老师一样，一味的指责和批评，他使用自己的方式，让同学们把他当成了哥哥老师，用自己独特的方法，让张光从一个人见人厌的“坏孩子”变成一个全班喜欢的人物。

在一次作文课上，作文题目为《我爱我家》，同学们把自己想对爸爸妈妈说的话都毫不隐瞒地通过纸和笔写了下来。付小军为了让同学们看得起他，把自己的爸爸说成了一个救火英雄。在家长会上，付小军的爸爸上台向大家说明了情况，小军也向大家倒了歉，并说了一句让我铭记在心的话：贫穷不耻辱，说谎才是耻辱。

体育是付小军的长项，在钱老师的鼓励下，坚持练习，在市级的长跑比赛中取得了第一名的好成绩。

事后不久，钱老师得了脑癌，他在生命最后的时间里，把自己的心愿写了下来……

这部电影让我感触深刻，也让我知道了一个道理：贫穷不耻辱，说谎才是耻辱。在生活中，我们一定要做一个诚实的孩子。

电影观后感400字 观看影片《心曲》有感-四年级作文15

今天，学校组织我们去宝山区文化馆观看影片——《心曲》。在去的路上，我激动万分，真希望车子能长一对翅膀，立刻飞到文化馆。

影片讲的是一位名叫钱亮的老师，放弃了在重点小学的工作，而指名道姓的选择了“问题班” ——四（3）班。用他独特的的教学方法知道这些孩子们。孩子们在钱老师的精心培育下渐渐改变。钱老师一起和孩子们玩，被孩子们亲切的叫为“哥哥老师”。

其中一个名叫付小军的民工子弟的孩子，经常受到张光一行人的欺负，钱老师告诉他：梦想是用信心保护的。还鼓励他参加学校比赛。可是不幸的事还是来了，钱老师患了脑癌，死神正朝他慢慢走来。他有想过轻生，但他被一个小孩的精神感动。在患病期间，钱老师没有告诉任何人，他想在人世最后的日子里，为父母，为奶奶，为妻子，为孩子们贡献出自己的全部。看到这，我泣不成声，真希望钱老师不要死。可是事与愿违，在付小军参加市比赛时，正在桌前写入党申请的钱老师突然晕倒，送医院。当小军把奖牌拿回时，钱老师却不再人世了。我控制不了自己的心情，眼泪止不住的往下流，弄湿了我的衣袖……

篇9：五四青年节爱国教育电影策划书

五月四日是中国的青年节，它来源于中国一九一九年的反帝爱国的“五四运动”。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。五四运动是旧民主主义革命的结束和新民主义革命的开端，为了是青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1949年12月23日，中国人民政府政务院规定：5月4日为中国青年节。

活动背景：“五四青年节”已经成为一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。同时青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动!

活动主题：爱国、进步、民主、科学

活动目的:为庆祝“五四运动”，激发引导同学们的热情与斗志！继承发扬五四的光荣传统，也希望通过这次的影片放映使同学们加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命！在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上…..活动时间：

2012/5/4，晚七点至九点

活动形式：

放映爱国教育影片——《十月围城》

活动地点：

阶梯教室1

活动对象：

全体学生

活动安排：

活动前期宣传：五月三号把写好的海报张贴在每个宿舍楼前的宣传板上，把影片放映事宜通知我系各班班长，邀请十人同学参加影片观看!

活动前半小时所有青协人员到达阶梯教室，进行细节安排，并维持教室纪律！

活动开始，由程亮做简单的关于五四精神演讲

影片结束，组织人员有秩序的退出。

具体人员安排：宣传部贾静楠负责：五月三号中午之前把海报完成，并在中午把海报张贴完成副主席吴洪敏负责：把影片放映事宜通知我系各班班长，各班邀请十人同学参加影片观看!

网络部 江云 负责：多媒体的调试，与影片的放映

主席团魏华健负责：照相等工作

外联部 朱良 负责：活动结束后的新闻报道

活动经费预算：

阶梯教室：50元

横幅：40元

水彩笔：10元

篇10：四年级五班爱国电影观后感

主人公的姓名是荻野千寻，千是后来被巫婆改的名字，主人公很在意自己的本名。影片结尾，小白龙因为主人公唤醒了他的本名而得以重生。某种意义上，姓名这一话题贯穿影片始终。因为命运的捉弄，主人公的姓名被改成了千，但是通过她顽强的争斗，既从巫婆手上赎回了父母，也赢回了千寻的身份。

中国文化很重视姓名，起名字非常慎重，要按照族谱排序来定，起名之外，讲究的自己还会做几个名号，在古代提到父母祖上的姓名时都要避讳。姓名的延续就意味着家族的延续，所谓续香火。这种续香火，以我之见既是一种血脉的延续，也是一种精神的延续，而精神的延续，某种程度就体现在姓名上。

随着中华民族大融合的发展，进入20世纪，姓名的家族色彩逐渐淡化而民族色彩逐渐浓厚，中国人起名字，大体上就集中在少数的汉字上面。这少数的汉字就折射出中华民族的一种个性。看过一个报道说海外学子向外国同学解释他们汉语名字的本来含义，比如广博进取昂扬贤淑善良等等。

篇11：四年级五班爱国电影观后感

「巨婴」身形之巨大，正是成人给与他们爱护的具体化。「巨婴」住在一个布置精美的房间里，受尽保护。大人害怕小孩染病，想把他们放于一个温室之中，因此造成他们任性、自我、脆弱的性格。其实他们从来没有病，相对小千，小千的勇敢、坚定，才是宫崎骏所盼望社会所拥有的儿童。电影里小千常常碰壁，但正因如此，她才会成长。电影的最后，小千凭自己的信念和感觉找回自己的双亲，停泊在随道外的车早已铺满尘埃，不知不觉间，孩子已经逐渐成长了。

有人说这是一部成人童话，确实，片中传达的关于成长的无奈恐怕只有成年人才可以理解。但我认为《千与千寻》更像是一个老人给孩子们缓缓道来的一个斑斓的寓言，告诉他们不要害怕成长，因为人生终归是一场旅程;但这个老人也鼓励他们不要失去童真，永远都保留孩童般的心灵和眼光去感知世界。

如果说迪士尼编织的是美国式的梦：它抽离掉丑恶只留下美好、努力说明梦想力量。那么宫崎骏的梦则是东方式的：婉转、深刻又略带复杂，在委婉的告诉你世界的真实，但同时又让你不要忘记这个世界的美好。

篇12：观后感,电影观后有感,爱国电影

——电视电影《那年秋天》观后感

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摘要：电视电影《那年秋天》以感人的抒情描述和生动的艺术形象，使观众得到了妙不可言的审美享受。其艺术感染力主要来源于三大特点，即“诗化”风格、鲜明生动的人物形象和鲜明的民族风格和地方特色„„

关键词：“诗化”风格；人物形象；民族风格

引言

电视电影《那年秋天》篇幅短小，情节单纯，场面也不繁复。然而，编导者却以饱满的热情，独到的视角，通过感人至深的抒情描述和鲜明生动的艺术形象，紧紧地攫住了观众的心，使观众从并不新鲜的故事中感受到深刻的思想内涵，得到了妙不可言的审美享受。电视电影《那年秋天》的情节脉络清晰，人物形象丰满，情感刻画细致入微，并调动综合艺术的手段，把瑶山的风土人情和地域特色渲染得多姿多彩。应该说，这是一部诗意盎然的，有深厚文化底蕴的电视电影。它像一首优美动听的抒情诗，更像一幅绚丽多彩的民族风情画。

一、《那年秋天》的主要内容 „„

二、《那年秋天》的主要特点

（一）“诗化”风格

有人说：“戏剧是一种浓缩的艺术。”成功的戏剧作品既是来自生活，又是经过艺术家高度概括、提炼、浓缩的。浓缩的实质就是诗化的境界，是中国传统文化的一大特点。这部电视电影虽然只有上下两集的篇幅，但却蕴涵着丰富的思想内容，体现出极强的艺术表现力。这主要是编导者善于浓缩情节，充分调动观众的艺术创造想象力，让观众在潜移默化之中把剧中的丰富内涵领会得分外真切而又深刻。如剧情开始，并没有出现红军与追剿敌人战斗的场面，而只是通过老年山花的画外音自然而然地将故事引出。这样，不仅使观众可以从画外音得知，六十六年前的秋天，年轻山花即将与未婚夫七步成亲的日子里，路过瑶山的红军曾跟国民党打了一场恶仗，山花救下的年轻红军旗手孙福来就是在这次战斗中负伤 的，而且还可以从画面上所表现的孙福来奄奄一息的神态，山花急切的心情，阿公和七步如临大祸的紧张表情，想象出这场恶仗是如何的惨烈，如何的悲壮。这种浓缩情节，以虚代实，调动观众想象力的“诗化”，要比如实地在画面上展现刀对刀，枪对枪地厮杀，具有更强的艺术表现力。

1、“诗化”意境。意境就是文艺作品通过形象描写表现出来的境界和情调。意境不仅对主题起到了深化作用，而且调动起观众的想象力，使其自然而然地进入二度创作的艺术氛围里，有着身临其境之感。《那年秋天》这部电视电影的编导者就善于营造意境。请看山花含泪送走七步和孙福来的情景：

„„

2、象征手法。这部电视电影运用“象征”之处颇多。如阿公与蓝癫子展开殊死搏斗一起摔下山崖同归于尽后，特写镜头展现的伴随着悲壮瑶歌久久地飘荡在山谷上空的那面军旗，就具有强烈的象征意义。它象征着今天的革命胜利是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。

3、“诗化”韵味。这部电视电影的尾声就“韵味”十足，当山花的回忆故事述说完以后，剧情并未因此结束，而把镜头又拉回到现实中：画内，老年山花默默地站在老榕树下，企盼着眼望远方；画外，又回荡着她那缓缓的诉说声：“九月十六真到的那一天，七步哥没回来。我晓得，除了跟孙大哥当红军，他离不开我。那天晚上，我痛痛快快地大醉了一回，从此再也没有喝过酒。可不知怎么搞的，从那天以后，只要看见圆圆大大的月亮，我就一阵阵的头晕，好像是六十六年前那场酒醉，到今天还没有醒来„„”这一音画结合的尾声，体现出极为丰富的表现力。它不仅饱含激情地讴歌了瑶族同胞“爱到永远，生死不渝”的凄美之爱，淋漓尽致地敞开了山花顾全大局、乐于奉献、纯洁善良、崇高美丽的内心世界，而且还把想象的空间和回味的余地留给观众，真可谓“言欲尽而意无穷”。

（二）鲜明生动的人物形象

山花，是编导者倾注满腔热情塑造的一个纯洁、善良、崇高、美好的人物形象。她是一个怀着对未来幸福生活热烈憧憬的纯情少女，由于出生时就没了父母，一直受到爷爷的宠爱，得到从小与她青梅竹马的七步的呵护，不免有些任性。然而她却有一颗纯真如碧玉，透明似水晶的心灵，当她发现受伤的孙福来奄奄一息时，便不顾一切后果地将他救回家中料理。她救人的动机单纯得可爱，当她从孙 2 福来手上的粗茧看出是穷人时，便抱定穷人应该救穷人，救人应该救到底的决心。所以，阿公和七步几次将受伤的孙福来送出家门，都被她找回来。她天真好奇，为了逗孙福来高兴，毫无顾忌地当面试嫁衣，蒙盖头，并让孙福来掀了红盖头。她机智勇敢而大方，在蓝癫子搜家的危急时刻，急中生智，假装裸身冲凉将孙福来藏在浴桶里而骗过了蓝癫子。她更具有顾全大局，勇于奉献牺牲的精神，明知自己深爱着七步，轻易离不开他，但为了将来能打下天下，保住老百姓的江山，却在成亲的前夜毅然决然地洒泪送走七步去当红军。她像一朵清新、明丽的山花，点染在瑶山的青山绿水间，熨帖着人们的心灵。

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（三）鲜明的民族风格和地方特色

但凡优秀的为群众喜闻乐见的文艺作品，总是有着鲜明的民族风格和地方特色的。而作品的地方特色越浓，越有利于加强它的民族风格。因为民族风格的特点不是抽象的，它总是具体地寓于或渗透于属于这个民族的一定地区的地方特色之中。这部电视电影是反映广西白裤瑶族生活题材的。白裤瑶作为瑶族的一个支系，是一个饱经风霜的民族，同时又是一个奋发向上的民族。他们丰富多彩、别具一格的民俗民风，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。而编导者的高明之处，则是以一滴水珠映现太阳的发人深思的艺术表现手法，把白裤瑶的文化特征浓缩得极其形象而又情味绵邈。如反映山花成亲的那组镜头：

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三、主要结论