纸飞机历险记（通用14篇）
篇1：纸飞机历险记
11.纸飞机历险记
纸飞机尼克待在角落的柜子上，它看着窗外说：“我好想到外面的天空去玩呀。”娃娃家的小熊布比也说：“我也好想飞上天到处去玩耍。”这时，突然吹起了一阵风，纸飞机尼克被风吹的飞了起来。尼克高兴的大叫：“哇哦，我飞起来啦！”小熊布比急着说：“等等我呀，我也要去。”小熊布比坐在纸飞机尼克的身上，一起去探险。
天空中好热闹，小熊布比和纸飞机尼克看到蜜蜂、鸟儿、瓢虫……都在飞，还有好多蒲公英的种子，和枫树的种子在飘呢。它们越飞越高，教室变得好小好小，滑滑梯也变得好小好小。纸飞机尼克和小熊布比开心的和大家打招呼：“嗨，风筝你好。”“嗨，天灯你好神奇，你的脚下有一团火。”纸飞机尼克看到直升机，骄傲的对小熊布比说：“你看，直升机，它是我兄弟，我们都是飞机。”小熊布比也发现了新东西：“哇，还有热气球。”
纸飞机尼克和小熊布比在天空中玩了好久。天黑了，蝙蝠、猫头鹰、萤火虫……都飞了出来。尼克和布比要回去睡觉了，他们对天空挥挥手：“晚安，会飞的朋友们，下次再见！”
篇2：纸飞机历险记
从前，有一个名叫丽丽的小女孩，她一生下来，一直白白嫩嫩小脚就断了，她的父母一开始以为过了几个月她的脚就好了，可是几个月过后，丽丽的一只小脚上断的骨头虽然渐渐地接在了一起，可是到了阴雨天，丽丽的脚还是非常疼。丽丽的父母只能把她送到了医院，在医院治疗，丽丽到了五岁时，他也在医院住了五年丽丽非常寂寞，有一天她折了一只纸飞机，还在纸飞机的外面写上了一句话，便把纸飞机扔出了窗台。
纸飞机在天空中自由自在的飞着，纸飞机一会俯冲，一会爬升，一会儿翻筋斗，觉得很开心。突然，一阵大风吹来把纸飞机送到了大树上，纸飞机想：哎呀！我可能要一直在大树上了，想着想着纸飞机哭了起来，有一只小猴发现了纸飞机，小猴拿起了纸飞机让纸飞机又可以在天空中飞了。纸飞机飞着飞着，一不小心，飞到了烟囱的小空，纸飞机想：哎呀！我这次一定会被吸进去了。这时，风娃娃来了，把纸飞机送到了一个小男孩的课桌上。
小男孩把纸飞机打开看到了丽丽写的那一句话，便拿起了家里的纸，折了一个个纸飞机，小男孩把纸飞机吗们送上了蓝天。到了黄昏，小男孩折的纸飞机全到了丽丽的床上，丽丽一看，很开心！
篇3：小小纸飞机:让财富与梦想齐飞
1972年, 刘冬出生于山东省济南市一个普通的工人家庭。1995年他从青岛大学毕业后, 进入青岛一家设计公司打工, 两年后结婚。2002年底, 随着女儿的出生, 刘冬也厌倦了多年的打工生活, 渴望自主创业, 他便在工作之余做超市的休闲食品代理商。但由于产品没有什么特色, 他不但白忙活了一年, 还赔了几万块钱, 对此, 家人都奉劝他安心工作, 不要再考虑做生意的事。
2007年10月底的一个星期天, 刘冬为了哄女儿开心, 便在家用纸折飞机给女儿玩。想不到, 5岁的女儿非常喜欢, 拿着纸飞机在屋里跑来跑去地掷飞, 开心地笑个不停。当天, 女儿毫不厌倦地玩着纸飞机, 就连睡觉时也放在床头。
几天后, 刘冬下班回家, 一走进小区就被孩子们热闹的叫声吸引了。原来, 女儿正在跟小伙伴们玩纸飞机呢!还有两个小孩正蹲在地上兴致勃勃地用纸折着飞机, 一旁扔着的是“变形金刚”玩具。
小时候, 刘冬梦想成为一名飞行员或是飞机设计师, 常常在课堂上偷偷摸摸地钻研外观仿真的纸飞机的折法。慢慢地, 善于动脑子的他创造了不用粘贴的折叠方法。由于他折的飞机飞得最高和远, 外观几乎和真飞机一样, 探得同学围观和喜爱……
看着女儿和小伙伴们玩兴正浓, 刘冬心里一动:我童年时喜欢玩的东西, 现在的孩子依然喜欢, 那能不能把我小时候的创意转换成商品呢?
他马上开始现场调查, 问那几个小孩:“你们喜欢纸飞机么?”“喜欢!”“装电池的电子飞机不是更好玩么?”一个戴眼镜的小孩说:“电池用完飞机就飞不动了, 而且用电池也不环保!纸飞机我们可以自己动手做!”他的回答, 引起了其他小孩的共鸣:“爱动手的小孩很聪明!”孩子们的回答, 让刘冬忍俊不禁, 同时也让他对纸飞机的前途有了很大的信心。
刘冬的工作比较自由, 他有大量的时间扎在书房里搞设计。见他整天在纸上画来画去的, 还用壁纸刀将好端端的纸裁得四分五裂家人都很纳闷。面对家人的疑问, 刘冬三缄其口。他明白, 自己做食品代理商的失败经历, 已经让家人认定他不是做生意的料, 与其让家人担心, 不如等成功了再告诉他们。
设计非常枯燥, 如果没有莫大的兴趣和信心, 是无法坚持下去的。首先, 纸飞机有独创性, 用胶带和胶水就没有创意了;而不用胶水和胶带的纸飞机想要像真的一样且又飞得稳, 那设计就要求精确到毫米甚至半毫米, 刘冬常常因为零点几个毫米的差距, 从头做起……设计出一个让自己满意的飞机模型, 得反反复复试验、设计、折叠。不知不觉中, 他用掉了1.5米高、8000张A4纸!
经过半年多的努力, 刘冬终于设计出了几款不需要胶带和胶水, 只需按照图纸上提示的折线就可以折叠成型的纸飞机模型。
看着摆放在屋里的纸飞机, 家人这才明白他又想做生意了, 而且做的还是这种“纸上谈兵”的生意!家人都心有余悸, 纷纷反对:“你上次做生意赔得还不够呀!还是踏踏实实上班吧!”朋友们也劝他:“现在各种各样的高科技玩具那么多, 纸飞机落伍了, 你还是不要做发财梦了吧!”
虽然四面楚歌, 刘冬却铁了心要把纸飞机玩出大名堂。经过一次次试飞, 确定图稿后, 刘冬找了一家激光刀模厂, 定做了精密刀模, 正式开始批量印刷生产。
2008年4月, 刘冬成立了纸飞机工作室, 并申请注册了“纸飞机”商标, 然后将仿真纸飞机的图片及制作方法发到了网上, 通过网络销售。
辞职卖房, 纸飞机飞向“北京—太空”
2008年4月初的一个星期天, 刘冬带着女儿和几个飞机模型来到小区的一片空地上, 准备试几款新设计的纸飞机。他用手一掷, 这架战斗机便飞了起来。因为阻力小, 飞得比较远才徐徐降落。女儿在旁边高兴得边拍手边欢呼:“纸飞机!爸爸的纸飞机好好玩呀!”
因为刘冬为纸飞机设计了副翼、升降舵、方向舵等, 所以想让它怎么飞就怎么飞。当他调整了一架战斗机的各个舵后, 这架仿真战斗机不但飞得远, 还在半空中旋转着……很快, 父女俩就吸引了很多围观者。
不光孩子们对纸飞机感兴趣, 就连几个成年人也说:“我小时候就折纸飞机玩过, 折不出这么漂亮的!你这个是怎么做的?”刘冬问:“如果玩具店卖这种纸飞机, 你们愿意买么?”一个大叔撇撇嘴:“买电子飞机差不多, 这种纸做的, 自己折就可以了!”听他这样说, 其他人也点点头, 觉得买纸折的飞机有点亏。
如兜头冷水浇下, 刘冬一下子心凉了一半, 但一想到任何新事物的出现要让人们接受都需要一个过程时, 他又释然了。他相信, 自己的仿真纸飞机是独一无二的, 只要纸飞机被越来越多的人知道, 总会有人“识货”的!
为了让更多的人了解仿真纸飞机, 4月中旬, 刘冬再试飞时, 干脆带着纸飞机到离家很远的体育场。
他选了一块空地, 用手掷着纸飞机, 纸飞机在半空飞翔、旋转, 然后划出一道漂亮的弧度, 又慢慢降落……很快, 不仅吸引来了小孩子, 还让几个正在打球和放风筝的人也围了上来。一个和他年纪相仿的男人从地上捡起一个飞机, 左看右看又试飞后, 颇有兴致地问道:“这飞机是在哪买的?多少钱?”当听到刘冬说是自己做的后, 那个男人瞪大了眼睛:“我要批发拿到我的玩具店卖!”说着, 他非常认真地记下了刘冬的电话。
周围几个成年人仔细看过纸飞机后也纷纷说:“这纸飞机很有创意!”纸飞机勾起了他们童年的回忆, 大家越说越兴奋, 还兴趣盎然地拿着纸飞机进行试飞, 听说刘冬开始在网络上销售时, 纷纷表示要给孩子买这种环保的玩具……
仿真纸飞机如此受欢迎有点出乎刘冬的意料。随后, 他又印制了1万架纸飞机图纸, 准备找商家往市面上推。就在这时, “5-12”汶川大地震发生了, 刘冬便在这批纸飞机的机身上印上“爱心”标记, 通过山东省青少年发展基金会捐给了汶川。
大约一周后, 成都航空航海模型运动学校便联系上刘冬, 订做了2万架印有“情系灾区·放飞梦想”的纸飞机图纸捐给了都江堰4个区县的孩子们。这笔生意刘冬虽然分文未赚, 但他的爱心行动却让纸飞机得到了认可。
为了探索市场, 刘冬又开始在淘宝网上卖纸飞机。同时, 他还印制了10多万架纸飞机图纸, 通过网络和论坛联系全国各地的小学老师, 向30多家学校赠送了9万多架纸飞机, 让他们搞科技活动。老师们反映仿真纸飞机非常受欢迎。而网上其他买主也反映:现在玩具太多了, 拿到手里就可以玩, 甚至不需要动脑子, 但纸飞机让孩子喜欢上了自己动手、动脑……
见市场反响不错, 刘冬就加大了在网络上的推广和销售力度。2008年6月初, 一位王女士打通刘冬的电话, 说是受朋友委托, 要买一架纸飞机作为生日礼物邮递到新加坡送给孩子。随后, 其他网上买家也加入了购买行列, 有的是买回去自己玩, 有的是买给孩子, 还有教师买回去后作为教材在上课时用。刘冬再次看到前途的光亮。
新的机遇又一次降临。2008年6月底, 刘冬参加了中央电视台的《我是发明家》海选。虽然进入50强时他被淘汰了, 但节目播出后, 纸飞机引起了大家的关注。8月, 河北省科协青少年中心的周劲松老师打电话给他, 说纸飞机适合校园科普活动, 并推荐他将纸飞机样品寄给中国科协青少年中心的赵建龙处长。
赵建龙收到纸飞机时, 国家体育总局航管中心的姜玉龙主任正好见到这些纸飞机, 非常认可, 随后便通知刘冬到北京洽谈。洽谈很顺利, 仿真纸飞机将从2009年起, 列入每年一届的“向北京—飞向太空”全国青少年航空航天模型比赛项目, 并成为比赛的指定专用器材。
得知这个消息时, 刘冬非常激动, 但内心又无比惆怅。这是一次非常好的机会, 但要成功运营这个比赛, 需要备货、差旅等一笔不菲的资金, 这对他来说像一座需要翻越的大山。因为自从他将精力转移到设计纸飞机上后, 工作就不可避免地受到了影响。完不成工作任务, 他每月只能领到可怜的底薪。全靠工作提成养家糊口的他, 早已陷入经济危机, 连每个月1800多元的房贷他也快还不起了, 哪里有资金再来投入?
筹不到钱, 刘冬想到了卖房子。见他如此“发疯”, 家人跟他发生了有史以来最为激烈的争吵。但争吵过后, 家人见纸飞机得到了国家的认可, 他又如此投入, 便决定跟他一同承担无法预料的风险。
得到家人的支持后, 刘冬毅然辞职, 并将房子低价卖掉, 全心投人到纸飞机的设计和准备2009年全国“飞向北京—飞向太空”的比赛中。
梦想开花, 打开海内外市场
2008年8月, 北京一家童趣影楼公司联系上刘冬, 订做了2万架仿真纸飞机, 除了在每一架纸飞机的机身一侧印上公司Logo和广告语外, 还在封面印上100元返券, 作为赠品送给顾客。这样一来, 影楼公司不但宣传了自己, 也为纸飞机做了很好的宣传。而这次生意, 也让刘冬小赚了一笔。
随后, 又有其他几家公司找到刘冬进行合作。此时, 铆足了劲儿的刘冬正准备着2009年的“飞向太空”比赛, 于是, 他忍痛割爱将几个生意推掉了。就这样, 刘冬积蓄了莫大的能量后, 终于在2009年的“飞北”比赛中释放出来了!
2009年8月23日下午, “飞向北京—飞向太空”全国青少年航空航天模型比赛全国总决赛, 在贵州省遵义市举行。
比赛现场有3000多名来自全国各地、经过地方层层选拔进入全国总决赛的小学生和中学生。看着这些佼佼者一排排整齐地统一折叠着自己设计的纸飞机时, 刘冬的快乐和成就感无以言表。
很快, 学生们将纸飞机折好后, 随着裁判一声令下, 比赛正式开始, 选手进行投掷比赛……当一架架逼真的战斗机在空中飞翔时, 参赛的同学都紧张地看着自己的飞机, 而场外无数名家长, 也急切地关注着比赛的进行。他们知道, 这次比赛的重要性——总决赛取得好成绩者可以获得国家二级运动员称号, 并可在中考和高考时得到加分。因此, 刘冬的仿真纸飞机很快名声大振, 也有越来越多的人因此喜欢上了纸飞机这项运动。
2009年10月初, 刘冬参加了一年一届的中国玩具创星大赛, 虽然只捧走了一个入围奖, 却意味着仿真纸飞机在一定程度上得到了认可。10月底, 刘冬又参加了在山东省莱芜市举行的第一届中国国际航空体育节。活动结束后, 莱芜市被国家体育总局确定为我国永久的航空运动基地, 每年举办一次航空体育节, 刘冬的仿真纸飞机被作为指定器材。
2010年4月, 江苏金坛一所实验小学通过央视得知了仿真纸飞机后, 认为这种纸飞机适合在校园推广普及, 便找刘冬订做了1万架纸飞机, 准备让学生们在科技节活动中进行比赛。这次比赛后, 反响非常好, 很快, 当地又有其他学校联系刘冬, 要求订做纸飞机。
2010年5月, 浙江科学技术出版社出版了刘冬的图书《超级仿真纸飞机》, 不但在国内发行, 还发行到了美国。这本书最大的特点就是书内一张张图纸, 揭下来按照提示折叠, 就成了一架架纸飞机。图书一上市, 就受到了青少年和家长们的热烈欢迎。这年10月, 一位沈阳籍的加拿大华人发现了纸飞机, 非常喜欢, 就委托在沈阳的妈妈联系刘冬购买纸飞机。就这样, 通过网络世界, 刘冬打开了海外市场。
更加让刘冬惊喜的是, 2010年底, 他接到通知, 从2011年起, 他的仿真纸飞机将从“飞向北京—飞向太空”的兼选项目, 晋升为正式比赛项目!
2011年1月11日, 刘冬参加了河南卫视《创意时代》节目, 并取得了第一名的成绩。节目播出后, 刘冬每天都要接到商家谈合作的电话, 很累, 但也非常开心。
篇4：纸飞机，纸蜻蜓
胖pànɡ小xiǎo熊xiónɡ可kě喜xǐ欢huɑn来lái这zhèr儿玩wánr儿了le。
院yuàn子zi里li的de大dà树shù墩dūn又yòu圆yuán又yòu舒shū服fu。以yǐ前qián，他tā每měi天tiān和hé仓cānɡ鼠shǔ小xiǎo姐jiě背bèi靠kào背bèi地de坐zuò在zài树shù墩dūn上shɑnɡ，听tīnɡ她tā唱chànɡ着zhe一yì首shǒu又yòu一yì首shǒu动dònɡ听tīnɡ的de歌ɡē，清qīnɡ清qīnɡ凉liánɡ凉liánɡ的de风fēnɡ从cónɡ耳ěr朵duo旁pánɡ呼hū呼hū地de吹chuī过ɡuò，夹jiā杂zá着zhe无wú数shù婉wǎn转zhuǎn的de鸟niǎo鸣mínɡ声shēnɡ……别bié提tí多duō快kuài乐lè了le！
小xiǎo兔tù子zi可kě喜xǐ欢huɑn来lái这zhèr儿玩wánr儿了le。
小xiǎo屋wū旁pánɡ的de一yì棵kē绿lǜ萝luó垂chuí下xià了le两liǎnɡ根ɡēn弯wān弯wān长chánɡ长chánɡ的de藤ténɡ蔓wàn，正zhènɡ好hǎo做zuò成chénɡ一yí架jià秋qiū千qiān。以yǐ前qián，每měi个ɡè晴qínɡ朗lǎnɡ的de夜yè晚wǎn，仓cānɡ鼠shǔ小xiǎo姐jiě总zǒnɡ会huì让rànɡ小xiǎo兔tù子zi坐zuò上shànɡ去qù，再zài一yí下xià、两liǎnɡ下xià、三sān下xià……地de推tuī着zhe。秋qiū千qiān有yǒu节jié奏zòu地de来lái回huí摇yáo摆bǎi着zhe，小xiǎo兔tù子zi抬tái起qǐ头tóu，就jiù能néng看kàn到dào满mǎn天tiān的de星xīnɡ星xinɡ，它tā们men忽hū闪shǎn忽hū闪shǎn的de，好hǎo像xiànɡ亮liànɡ亮liànɡ的de眼yǎn睛jinɡ……别bié提tí多duō美měi妙miào了le！
可kě是shì，仓cānɡ鼠shǔ小xiǎo姐jiě旅lǚ行xínɡ去qù了le。已yǐ经jīnɡ一yì星xīnɡ期qī过ɡuò去qù了le，她tā什shén么me时shí候hou才cái会huì回huí来lái呢ne？
原yuán来lái，没méi有yǒu仓cānɡ鼠shǔ小xiǎo姐jiě的de院yuàn子zi，没méi有yǒu了le笑xiào声shēnɡ，也yě没méi有yǒu了le欢huān乐lè。
胖pànɡ小xiǎo熊xiónɡ一yí个ɡè人rén坐zuò在zài大dà树shù墩dūn上shɑnɡ，静jìnɡ静jìnɡ地de托tuō着zhe腮sāi帮bānɡ子zi，闷mèn闷mèn不bú乐lè。风fēnɡ在zài他tā耳ěr朵duo旁pánɡ呼hū呼hū地de吹chuī着zhe，不bù知zhī为wèi什shén么me，他tā心xīn里li就jiù是shì空kōnɡ落luò落luò的de，怎zěn么me也yě乐lè不bù起qǐ来lái。
小xiǎo兔tù子zi独dú自zì坐zuò在zài秋qiū千qiān架jià上shɑnɡ，望wànɡ着zhe小xiǎo云yún朵duǒ们men在zài天tiān上shɑnɡ慢màn悠yōu悠yōu地de飘piāo过ɡuò，呆dāi呆dāi地de出chū神shén：仓cānɡ鼠shǔ小xiǎo姐jiě现xiàn在zài在zài哪nǎr儿呢ne？她tā会huì不bú会huì也yě在zài想xiǎnɡ念niàn她tā的de朋pénɡ友you们men呢ne？
忽hū然rán，“啪pā”的de一yì声shēnɡ，一yí架jià纸zhǐ飞fēi机jī轻qīnɡ轻qīnɡ地de滑huá落luò在zài了le胖pànɡ小xiǎo熊xiónɡ的de背bēi带dài裤kù上shɑnɡ。不bù一yí会huìr儿，一yì只zhī纸zhǐ蜻qīnɡ蜓tínɡ悄qiāo悄qiāo地de飘piāo落luò在zài了le小xiǎo兔tù子zi的de蓬pénɡ蓬pénɡ裙qún上shɑnɡ。
他tā们men赶gǎn快kuài打dǎ开kāi，瞧qiáo了le一yì瞧qiáo。哇wā！他tā们men不bù约yuē而ér同tónɡ地de咧liě开kāi嘴zuǐ巴bɑ，笑xiào着zhe蹦bènɡ得de好hǎo高ɡāo好hǎo高ɡāo。
胖pànɡ小xiǎo熊xiónɡ给ɡěi了le纸zhǐ飞fēi机jī一yí个ɡè深shēn深shēn的de吻wěn；小xiǎo兔tù子zi给ɡěi了le纸zhǐ蜻qīnɡ蜓tínɡ一yí个ɡè甜tián甜tián的de吻wěn。你nǐ猜cāi，他tā们men为wèi什shén么me这zhè么me高ɡāo兴xìnɡ呢ne？
喏nuò！瞧qiáo瞧qiɑo纸zhǐ上shɑnɡ仓cānɡ鼠shǔ小xiǎo姐jiě那nà灿càn烂làn的de笑xiào容rónɡ就jiù知zhī道dào啦lɑ！
小xiǎo灰huī熊xiónɡ坐zuò在zài桌zhuō子zi前qián，给ɡěi远yuǎn方fānɡ的de朋pénɡ友you小xiǎo黑hēi熊xiónɡ写xiě信xìn。
“亲qīn爱ài的de小xiǎo黑hēi熊xiónɡ：
nlc202309082310
我wǒ想xiǎnɡ你nǐ了le。最zuì近jìn，我wǒ过ɡuò得de很hěn不bù开kāi心xīn。前qián天tiān，小xiǎo灰huī兔tù说shuō和hé我wǒ一yì起qǐ去qù爬pá山shān，可kě是shì，最zuì后hòu他tā没méi有yǒu等děnɡ我wǒ，就jiù自zì己jǐ回huí家jiā了le。昨zuó天tiān，小xiǎo棕zōnɡ熊xiónɡ说shuō好hǎo了le要yào和hé我wǒ一yì起qǐ去qù采cǎi野yě花huā，可kě他tā没méi有yǒu去qù。今jīn天tiān是shì我wǒ的de生shēnɡ日rì，可kě一yì早zǎo起qǐ来lái，爸bà爸bɑ妈mā妈mɑ根ɡēn本běn没méi有yǒu任rèn何hé表biǎo示shì，就jiù匆cōnɡ匆cōnɡ出chū门mén去qù了le，他tā们men一yí定dìnɡ都dōu忘wànɡ了le我wǒ的de生shēnɡ日rì。
难nán过ɡuò的de小xiǎo灰huī熊xiónɡ”
小xiǎo灰huī熊xiónɡ将jiānɡ信xìn写xiě好hǎo之zhī后hòu，念niàn了le几jǐ遍biàn，又yòu把bǎ信xìn撕sī了le，打dǎ算suɑn重chónɡ新xīn写xiě一yì封fēnɡ。写xiě些xiē什shén么me呢ne？小xiǎo灰huī熊xiónɡ想xiǎnɡ来lái想xiǎnɡ去qù，最zuì后hòu，只zhǐ在zài白bái纸zhǐ上shɑnɡ写xiě了le四sì个ɡè大dà字zì：“我wǒ想xiǎnɡ你nǐ了le。”
这zhè时shí候hou，窗chuānɡ外wài飞fēi过ɡuò一yì只zhī蝴hú蝶dié。小xiǎo灰huī熊xiónɡ放fànɡ下xià笔bǐ，拿ná起qǐ网wǎnɡ兜dōu，到dào花huā丛cónɡ中zhōnɡ捉zhuō蝴hú蝶dié去qù了le。
不bù一yí会huìr儿，小xiǎo灰huī兔tù来lái找zhǎo小xiǎo灰huī熊xiónɡ玩wánr儿，看kàn到dào桌zhuō子zi上shɑnɡ的de纸zhǐ条tiáo，想xiǎnɡ：“呀yā，这zhè一yí定dìnɡ是shì写xiě给ɡěi我wǒ的de。”于yú是shì，他tā拿ná起qǐ笔bǐ，在zài纸zhǐ上shɑnɡ留liú下xià了le一yì行hánɡ小xiǎo字zì。
不bù一yí会huìr儿，小xiǎo棕zōnɡ熊xiónɡ来lái找zhǎo小xiǎo灰huī熊xiónɡ玩wánr儿，看kàn到dào桌zhuō子zi上shɑnɡ的de纸zhǐ条tiáo，想xiǎnɡ：“呀yā，这zhè一yí定dìnɡ是shì写xiě给ɡěi我wǒ的de。”于yú是shì，他tā拿ná起qǐ笔bǐ，也yě在zài纸zhǐ条tiáo上shɑnɡ留liú下xià了le一yì行hánɡ小xiǎo字zì。
小xiǎo灰huī熊xiónɡ玩wánr儿累lèi了le，回huí到dào家jiā，想xiǎnɡ继jì续xù写xiě信xìn，却què一yí下xià子zi惊jīnɡ叫jiào起qǐ来lái。只zhǐ见jiàn，桌zhuō子zi上shɑnɡ摆bǎi着zhe一yì只zhī小xiǎo螺luó号hào和hé一yí罐ɡuàn草cǎo莓méi果ɡuǒ酱jiànɡ，信xìn纸zhǐ上shànɡ面miàn还hái多duō了le两liǎnɡ行hánɡ歪wāi歪wāi扭niǔ扭niǔ的de字zì：
“前qián天tiān咱zán俩liǎ分fēn开kāi后hòu，我wǒ就jiù迷mí了le路lù，还hái扭niǔ伤shānɡ了le脚jiǎo，到dào天tiān黑hēi才cái回huí家jiā。得dé知zhī你nǐ已yǐ经jīnɡ回huí家jiā了le，我wǒ就jiù放fànɡ心xīn了le。以yǐ后hòu，咱zán们men再zài也yě不bú要yào玩wánr儿单dān独dú探tàn险xiǎn的de游yóu戏xì了le，太tài危wēi险xiǎn了le。今jīn天tiān是shì你nǐ的de生shēnɡ日rì，这zhè个ɡe小xiǎo螺luó号hào送sònɡ给ɡěi你nǐ，生shēnɡ日rì快kuài乐lè！我wǒ也yě想xiǎnɡ你nǐ！”
“对duì不bu起qǐ，昨zuó天tiān我wǒ家jiā突tū然rán来lái了le客kè人rén，没méi来lái得de及jí告ɡào诉su你nǐ，等děnɡ有yǒu空kònɡ了le，咱zán们men再zài一yì起qǐ去qù采cǎi花huā吧bɑ。我wǒ做zuò了le你nǐ最zuì爱ài吃chī的de草cǎo莓méi果ɡuǒ酱jiànɡ，特tè意yì过ɡuò来lái送sònɡ给ɡěi你nǐ。生shēnɡ日rì快kuài乐lè！我wǒ也yě想xiǎnɡ你nǐ！”
看kàn着zhe那nà两liǎnɡ行hánɡ熟shú悉xi的de小xiǎo字zì，小xiǎo灰huī熊xiónɡ不bù由yóu得de笑xiào了le起qǐ来lái。
正zhènɡ在zài这zhè时shí，门mén开kāi了le，爸bà爸bɑ妈mā妈mɑ回huí来lái了le。
“宝bǎo贝bèi，生shēnɡ日rì快kuài乐lè！”爸bà爸bɑ举jǔ起qǐ手shǒu中zhōnɡ的de大dà蛋dàn糕ɡāo，笑xiào着zhe说shuō。原yuán来lái，他tā们men一yí大dà早zǎo急jí着zhe出chū门mén，是shì去qù给ɡěi小xiǎo灰huī熊xiónɡ取qǔ蛋dàn糕ɡāo了le。
妈mā妈mɑ看kàn到dào了le信xìn纸zhǐ上shɑnɡ的de大dà字zì，笑xiào着zhe将jiānɡ小xiǎo灰huī熊xiónɡ搂lǒu在zài怀huái里li，说shuō：“宝bǎo贝bèi，我wǒ们men也yě想xiǎnɡ你nǐ，无wú时shí无wú刻kè不bú在zài想xiǎnɡ呀yɑ！”
这zhè天tiān晚wǎn上shɑnɡ，小xiǎo灰huī熊xiónɡ坐zuò在zài灯dēnɡ下xià，重chónɡ新xīn给ɡěi小xiǎo黑hēi熊xiónɡ写xiě了le一yì封fēnɡ长chánɡ长chánɡ的de、甜tián蜜mì的de信xìn，落luò款kuǎn是shì“非fēi常chánɡ开kāi心xīn的de小xiǎo灰huī熊xiónɡ”。
篇5：纸飞机，纸飞机
太阳渐渐褪去了原有的光泽。暖橘色的余晖放肆的在空中大把大把的渲染。
花的清香混合着泥土的气息，在空气里慢慢发酵，被气流放逐到天空上方。混合着花香的空气，弥漫在四周。
女孩在自家阳台放飞一只纸飞机。那只飞机，便径直飞向蔚蓝的苍穹，带着女孩的梦想。
纸飞机通往公园小道的两旁，路旁绿树成荫。栽种着葱郁的天竺葵，紫荆树盛开繁密的花朵，紫红的颜色落了一地，无风自舞。繁盛的叶片遮挡住强烈的阳光，透过叶缝间的罅隙直射于水泥地，留下斑斑驳驳的光影。
继续飞行。飞过一条满是绿荫的小路，眼前突然豁然开朗，是一个养着巨大红色鲤鱼的池塘，几群人三三两两的趴在池塘的围栏上，往池塘里投面包屑，它们跃起时闪着一层金黄的色泽，细细密密的杂草轻轻掠过小腿，轻微的痒，不禁逗得人发笑。纸飞机快乐的穿过人群，一闪而过。
落日的霞光把影子拉伸，再拉伸，直到无法丈量。
纸飞机落在公园的草地上，脖子上套着项圈的雪白宠物狗吐着舌头，“呵斥呵斥”的吐着热气，眼睛微微眯成一条缝，慵懒的跟在主人身后。走上前，轻轻舔了舔他/它，纸飞机发出轻轻的笑声。
纸飞机落在街角的垃圾桶里。纯黑色的猫咪在垃圾桶四周绕圈圈，从喉咙底发出“喵呜”的一声，诡异的扬起嘴角。纵身跳入垃圾桶搜翻起来。它看见了雪白的纸飞机，叼起它，向空中使劲一扔。雪白的飞机映衬着湛蓝的苍穹，美好的像一场梦。金色的夕阳把它染成灼眼的金色。
那头，女孩身着轻薄的碎花连衣裙，站在街头，嘴角微微上扬，一头柔软的长发无风自舞，像一朵矢车菊，温润而美丽。她看见纸飞机，高兴的微笑着，在心底许下一个美好的愿望。
它就这样飞行，穿梭在蓝天碧海之中，等到哪一天，重新回到那个小小的阳台，看着小女孩微笑着接过它，对它说：“纸飞机。”
篇6：纸飞机，纸飞机
他的样子确实不怎么好看，大耳朵，厚嘴唇，满脸都是“青春的印记”，天天都是一副吊儿郎当的样子，完全是一个“熊孩子”。
刚刚完成期中考试，我的心有些浮躁，虽然人在座位上，但思想却已不知去向。突然，我的目光落在了桌角的一张纸上，折个纸飞机吧!三下两下便折好了一架纸飞机，顺手扔了出去，正好落在他的脚边，他捡了起来，一边琢磨着一边打开纸飞机。“你干什么呢!”老师的一声怒吼劈开了教室的寂静，“手里拿的什么?”老师又一句追问，他顿了一下，说：“额……纸飞机。”老师越发愤怒说：“谁折的?”我的心脏在瘦弱的胸膛怦怦跳动，满脑袋都是心跳声，我抬起发红的脸，瞟了一眼老师，那愤怒的眼神仿佛穿透了我的心，我又迅速低下头，咽了咽口水，等待他喊出我的名字。这时，他略显犹豫，吞吞吐吐，一字一顿地说：“我折的”，听完这几个字，我顿时“嗡”一声脑袋空白了，时间仿佛停止了，老师后面说了什么我全然不知……
第二天，我听后桌同学说，他因纸飞机事件被老师严厉的训斥了一顿，我握了握拳，满怀歉意郑重地向他道歉，他却满不在乎地笑了笑说：“没事儿”这一笑包含了多少辛酸与无奈，我的心不禁微微一颤，更多了几分歉意与自责。
篇7：纸飞机历险记
瞧，今天我们班还展开了纸飞机比赛。班里同学们都兴致勃勃地带着两架自折的飞机，来到体育馆，准备过五关，斩六将!我呢，也不甘示弱。
首先，“人气”指数最高的项目――距离赛，拉开了序幕。同学们有的在拼命在哈气;有的在不停地试飞;还有的在原地改造中。只听“嘟”一声响我使出吃奶的力气，但纸飞机只降落在不远处。
我不灰心，又拿出“超龙号”，向穿靶项目进军。一开始，我在那儿“扫猪粪”，随意一投，那超龙号飞进了“太平洋”。幸亏老师给我再试一次的机会。我身体向上倾斜，眼睛注视着靶，像一个射击运动员一样，一扔，便中了，我晋级了。
接着的留空赛，对我来说，可不是张飞吃豆芽――小菜一碟。我头仰上，快要举上天花板了。哨子一响，我腾空一跃，用了九牛二虎之力，把纸飞机扔了上去。只见那飞机在空中划了一条弧线，正要落地时，又盘旋起来了，在空中转了两个圈，才落地。
接着，我最不擅长的定点赛开始了，我的飞机在“跑道”上“滑行”了一会儿，再停稳，这离标准点天差地别。
篇8：纸飞机历险记
具有航拍功能的无人机越来越多出现在空中探测、艺术拍摄等领域。近来, 一项来自Kickstarter的周筹项目将无人机的控制方式带入了一个新的纪元。由以色列公司Power Up FPV推出的Paper Airplane是一款使用纸板制作的小型无人机, 其操控方式非常特别, 使用蓝牙与谷歌纸板眼镜连接, 用户可以在一个虚拟现实的环境中实现对飞机的飞行控制。据介绍, Paper Airplane搭载两台微型电机和电池, 操控半径约92 米, 续航时间10 分钟。
篇9：纸飞机，飞起来
纸、回形针、剪刀
实验步骤
1.拿A、B两张相同的纸，A平展；B卷成圆锥状，并用胶带固定，然后将两者从相同高处落下，观察A、B下落的轨迹及快慢，会发现A东摇西晃慢慢地飘落，B则会直线下降且速度比较快。这是因为A平展面积大，受到的空气阻力比较大。
2.在B的大头一端沿棱地方向剪三刀，把剪开的部分向下斜折，如同花瓣状，自高处放下。因为这三片折片受到的空气阻力不一样，圆锥落下时，会选择最小的阻力，因此会边打转边落下。
3.了解空气阻力后，拿张纸，折出一架纸飞机。在折的过程中要注意保持纸飞机两翼的对称。
4.试试看，飞得稳不稳?如果不稳，就在机身中心稍后的地方，别上一枚回形针，改变飞机质心的位置并增加飞机的质量。
5.其次，将纸飞机机翼的前端稍微卷出一些弧度，比较飞行的情况。
6.根据飞机的飞行轨迹调整回形针的位置、机翼的大小以及弯曲的弧度等，让飞机能够随你的要求飞行。
7.小伙伴们在一起比一比，看谁的飞机飞得远!
实验揭秘
物体在空气中运动时，空气与物体之间会产生一种阻碍物体运动的力，叫做“空气阻力”。纸飞机的飞行姿态及轨迹，与机身的质心、机翼的形状，及投射力量和方向有关。纸飞机的质量小，要飞得稳，除了两侧的机翼形状要对称外，要给机身适当增加一些质量，所以可以在机身适当位置加上一些重物，如回形针等。另外，要让机身的质心保持在中间稍偏后的位置。投射纸飞机时不要使用蛮力，应顺其自然投射出去，就可以飞得平稳了。想要纸飞机在空中飞的时间长，机翼面积要大，以增加下降时的空气阻力，就能减慢下降的速度。此外，应让飞机飞得高，以延长落地时间。
篇10：纸飞机历险记
你玩过纸飞机比赛吗?今天我就在小记者课堂上玩了一次。上课了，老师给我们发了一张纸，这是要干什么啊?有的同学说是要画画，有的同学说是要折纸，还有的同学说是要剪纸……这时老师公布了答案，哦，原来是要折纸飞机比赛啊!
同学们都化身为小小设计师，你瞧!烁烁在那搔头抓耳，思考着如何折纸飞机;琪琪在那里折来折去，好像已经有了主意;萱萱在飞机上涂涂写写，仿佛在给她的飞机起一个名字……不一会儿，同学们的小飞机都做好了。这时，我们要开始试飞了。瞅!有的飞机和天花板来了个亲吻，有的飞机像个喝了酒的醉汉，在空中飞了一圈又回来了，还有的飞机在空中相撞，都掉了下去，而我的飞机像一只初次学飞的小鸟儿似的，摇摇摆摆的飞了过去。比赛开始了，我们分成了梦想队和希望队，第一轮是我和利利，哼!走着瞧!我一定会赢你的!这时我听见她小声嘀咕着：“小飞机你是最棒的!我们肯定能胜利!”哼，鹿死谁手还不知道呢!老师一声令下，只见利利的食指和大拇指捏着机身，我也不甘示弱，学着她的样子。“开始”随着老师一声令下，我使出九牛二虎之力把小飞机扔了出去。“太棒了!我赢了!”我高兴的欢呼着。最终，希望对赢得胜利。
同学们的游戏结束了，但小飞机还在空中盘旋，它们带着同学们的欢声笑语，飞向了远方……
篇11：纸飞机比赛作文
我们先各自折好自己的飞机。我把我的飞机命名为：神舟7号!妹妹把她的飞机命名为：芭比公主1号!飞机折好了，我们的纸飞机比赛开始了。
是我先飞，我先对我的飞机美言了几句：“啦啦啦，啦啦啦，神舟7号飞天了。一定要飞得远!飞不远你就别回来了!”之后，我不轻不重地把飞机“飘”了出去，飞机呈直线飞了出去。一下飞了6米远，这已经算是不错的成绩了。
不知道我妹妹会怎么应对我的成绩呢?妹妹好像胸有成竹似的，不紧不慢的来到了“战场”上。只见她背对着我，把飞机放在嘴边，好像也学着我的样子对着飞机咕噜了几句话。然后一转身紧闭眼把飞机“扔”了出去。谁知，飞机不给力，飘到了我们的身后我和妹妹都笑弯了腰。
篇12：纸飞机比赛作文
我的纸飞机叫做雷霆号，它有一个长长的机身，一对梯形的翅膀。它有一个与众不同的特点：机头是平的，这让它可以承受更大的风力。
比赛开始的时候，大家都信心满满亮出各自的纸飞机。那些纸飞机形态各异：有的像一只可爱的小鸟，有的像一架战斗机，有的甚至像一枚导弹大家一个接一个让飞机起飞，结果有的飞机如愿高飞，有的飞机让人有些失望。
纸飞机的飞行路线千奇百怪。有的本来飞得好好的，突然在半空中旋了半圈，掉头回到主人身边;有的飞得很不平稳，忽上忽下;还有的飞得很高，可不一会儿就掉落下来。轮到我的时候，我两只手指捏着飞机，用力一掷，第一次却飞不远。后来，我一次次尝试，一次次思考，真的悟出了不少东西来了：比如要把纸飞机的机翼稍微调整一下，向上折一些，这样可以飞得更高;如果机身是窄长的，就要用猛力掷出;如果机身较短的，就要轻一点儿，温柔掷出。通过思考和尝试，我的飞机终于飞出了优异的成绩。
篇13：纸飞机，飞呀飞
初三了，才开学几天，大摞大摞的作业，让我间断了几天日记。
开学五天了，笑容从来没有光顾过老古的脸。古老师本来只有三十来岁，每当看着她那张不会笑的脸，我就会想：别总是用那张老脸对我。所以，我就在心里叫她老古。
不过，老古也算遭了报应：“跳蚤”风波过后，我没有再和她说一句话，我也从不正眼瞧她。不是我小心眼儿，我倒觉得老古有些小心眼儿，本来，我也觉得开学那天自己做得是有些过分了，也想通过努力学习来弥补自己的过错，可她似乎在和我计较，就是不放过我。比如说吧：
9月2号那天，她点名要我去提水冲厕所，还当着全班同学的面说，这是为了锉锉我的锐气，还说什么我将来要是像“跳蚤”那样没出息，恐怕连冲厕所也没人要。我边提水边想：哼！“跳蚤”怎么了？起码“跳蚤”比她有人情味儿，我就要做“跳蚤”！
9月3号那天，值日生看医生去了，没人抹讲桌，老古又点名要我去抹，说是让我多参加劳动，还说我肯定被家里人惯坏了。我的家里人惯我了吗？没有！
抹桌子算得了什么？多少次，爸爸妈妈在激烈的战争之后，他们都离家出走，满屋的玻璃、碗、花瓶碎片，再加上各种佐料的混合物等等，还不都是我一个人收拾的。因为他们都有去处，而我，除了这个家，是没有去处的，在这种情况下，我也不愿去投靠任何人。况且，我心中有一个愿望：让爸爸妈妈回来，看见一个整洁的家，或许他们就不再闹了。唉，闲话少说，书归正传。
4号那天，老古让我们默读第九页的课文，我读得正起劲，调皮的风，把书吹翻了几页，不巧这时我的钢笔又掉到了地上。我来不及翻书，就弯腰捡钢笔。这时，老古正好亲临到我身旁。她不紧不慢地说：“心不在焉，是想与‘跳蚤’同伍的捷径。”
“我得为你准备登基大典了。”老古走后，同桌张涛打趣地说。
“你倒好笑，如果老古能像你那样笑一笑，我就撤销‘与跳蚤同伍’的誓言。”我对张涛说。
“其实，老古挺喜欢你的，‘严是爱，宽是害啊’！”旁边那个不爱说话的小胖墩冷不丁说了一句。我想了想，似乎觉得小胖墩说得有几分道理。可是，我骨子里的那股叛逆，不允许我改变对老古的看法。
说真的，我真想看看老古的笑容，我敢打赌：老古的笑容一定很美。
我也真是的，正如杨柳说的那样，自己都不爱笑，凭什么还要强求别人笑脸相迎呢？
今天，一大早就有“探子”来报：“老古出差了。”一听“出差了”，“跳蚤”就露出了庐山真面目——跳。整个中午，他满教室乱跳。我也难得轻松，目光就跟着他满教室转悠。下午第三节是自习课，以往是老古占领的阵地，而今，成了空堂。在“跳蚤”的感染下，教室内外都充满了快活的空气。
一会儿，从楼上飞下一架纸飞机，在风的牵引下，转个弯，“倏——”地飞进了我们的教室。一会儿，教室里就飞满了纸飞机：桌子上、窗台上、地上……满是纸飞机。我也放下手中的笔，站起身来，看着纸飞机，想着自己的心事……
突然，教室里的空气凝固了，同学们脸上的笑容飞快地躲在了各自的脸皮下面。不知疲倦的笔又回到了他们的手中。跳蚤拉了我一下我的衣角，示意我坐下。
原来，是老古突然出现在窗外。不是出差了吗？难道是哪架飞机把她给接回来了！？
放学了，同学们都走了，老古只留下我一个，“扫地一周，这就是与跳蚤为伍的下场！”
扫地这点小事算得了什么？比起爸爸妈妈吵架时摔的陶瓷、玻璃碎片，这点儿纸屑算得了什么？每当他们吵完架，妈妈去了外婆家，爸爸去了单位宿舍，只剩我一个人，我无聊，就拼碎片打发时间。我常常想，如果我把这些碎片还原，就能让爸爸妈妈重归于好的话，我是愿意做这种拼图游戏的。可是，我已拼好了三个花瓶、五个玻璃杯、七个陶瓷盘，爸爸妈妈不但没有和好，而是越闹越凶。我把这些拼图藏在床底下，没敢拿出来。
算了，不说也罢。
篇14：《探秘纸飞机》教案
一、导入
（一）、谜语导入、激发兴趣
同学们你们喜欢谜语吗？上课之前呢老是想给大家出一个小谜语，看谁能又对又快的猜出谜底?一张薄毯子，叠上两翅膀，拿起仍向上，可在天上飞。（PPT）
师：想出谜底了请举起你们的小手？找学生回答（谜底：纸飞机）师：（出示纸飞机）同学们都玩过纸飞机吗？学生回答
师：知道吗？纸飞机玩得好也能出名，不信，让我们一起看一段视频。（播放视频PPT）
师：看了一段精彩的视频你有什么感受？想不想知道这架纸飞机飞了多远？是69米，也创造了一项新的吉尼斯纪录，那你们想不想也尝试一下？
师：老师做了四架纸飞机，你们想让这些纸飞机飞起来吗？现在找同学帮老师试飞一下，同学们观察，看有什么发现。（找同学试飞）。找学生回答。（有的飞得远，有的飞的近
师：是啊，你们观察得真仔细，有的飞机飞得远，有的飞得近，还有的会在空中盘旋，同学们针对这些现象你有什么问题要提出来吗？（有没有想问的问题）
师：同学们是想知道纸飞机为什么飞得这么远？也就是影响纸飞机飞得远近都有哪些因素是吗？（是）。那好，这节课我们就共同来探密纸飞机（板书课题）同时板书问题：影响纸飞机飞得远近都有哪些主要因素。
二、猜想
1、以小组为单位讨论你的猜想。
2、小组汇报交流：老师知道大家都是守时的孩子，为了节省更多时间共同活动老师在大家即将讨论完成时说123、你们说木头人好吗？下面小组讨论说说你认为飞机飞的远近与哪些因素有关？（根据学生的回答，板书）
可能的答案：(1)机头：（与机头什么有关？）平头、尖头
（2）机翼：宽、窄，（3）材质：薄、厚
3、小组选题
由于时间有限，每一个小组选择一项感兴趣的因素作为研究对象，并猜想一下哪种飞机飞得远呢？（每个小组长汇报选择哪一项、如何猜想的）
三、验证猜想
师：大家做出了大胆的猜想，这些都只是我们的猜想，还不知道是不是正确的，那么怎样做才能验证你的猜想是否正确呢？
生回答：折不同类型的纸飞机进行试飞，测量出数据就能验证
师：在验证之前，老师想说，假如我想证明纸飞机的远近与机头有关，但我随便折几架飞机试飞行不行？能不能准确证明飞机飞得远近与机头有关？（不能）为什么？好，现在以小组为单位讨论一下，要想证明你们小组猜想的是正确的，应该折什么样的纸飞机才能得出准确结论呢？（小组讨论，教师巡视并作具体指导，为学生的回答准确性做好铺垫）。
1、小组讨论后找学生汇报，(PPT出示)小提示一：（点击鼠标分两部分出示）
机头有关：机头不同 相同：纸张薄厚、力度、高度 纸质有关：薄厚不同 相同：机头、力度、高度
机翼有关：机翼宽窄不同 相同：机头纸张薄厚、力度、高度
师：同学们考虑的很周密，每个小组不仅要知道折什么样的飞机，还得了解怎样试飞，每组要选一名试飞员和一名记录员，其他组员责任更重大帮助捡回自己小组的纸飞机并告诉记录员每架飞机飞行数据，给大家一分钟时间请组长做好分工。
每个小组都已经分工明确，老师还想送给大家一个温馨小提示，想看吗？（出示课件，并找学生读）
2、课件出示温馨小提示：
（1）试飞场地有限，在其他小组同学试飞时，别的小组同学坐在自己的座位上观看，不要随意走动，保持纪律。
（2）每架飞机飞两次记录最好的一次。（3）注意安全
师：同学们记住这些小提示了吗？（记住了）。
师：大家是不是摩拳擦掌想要一展身手了呢？（想），那好，现在就请同学们试着折一折你们小组验证猜想需要的纸飞机吧，同学们可以参考书中17、18页纸飞机的折法，哪个组飞机折好后，请举手，老师来为你们组安排试飞场地，试飞结束后，请快速回到座位，整理好活动记录表。（1）小组长汇报整理好的数据，哪样纸飞机飞得更远。
师：同学们都用自己的方式验证了猜想内容，下面我们一起玩个小游戏好不好？《谁是飞行之王》拿出你们小组飞的最远的纸飞机，比看看到底谁是飞行之王。（比赛之前喊出团队口号）
四、总结延伸
（PPT放音乐,为飞行之王颁奖）
师：作为今天的飞行之王能说说获奖感言吗？有没有要感谢的人？ 生回答：
师：老师想说，你的成功除了自己的努力，还有为你呐喊加油支持你的的队友们对不对？你想不想把他们也请上来和你一起庆祝呢？（为他们带上飞行之王的帽子）
师：@@@同学他不仅仅是一个人的成功，而是一个团队的成功，你们都是飞行之王，其他小组虽然没有得到这个称号，但是只要每个人都为团队努力付出了，你们就是最棒的对不对？
这节课我们在玩中验证了我们的猜想，知道了影响纸飞机飞的远近的因素。下节课我们一起来探究纸飞机更多的折法和相关信息，你们期待下节课的到来吗？最后老师想送给大家一句话，你们今天研究的是纸飞机，我相信，你们长大后，一定能驾驶着真正的飞机在蓝天中翱翔对吗！
板书：