大学毕业毕业典礼学生致辞（共6篇）
篇1：大学毕业毕业典礼学生致辞
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是人文社科学院07汉语言文学专业的，非常荣幸能够代表我校20xx届全体毕业生在此发言。
首先，请允许我代表20xx多名即将离开琼州学院的毕业生们向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，徐志摩先生优美而又笼罩着离别愁绪的诗句，曾拨动过多少学子的心弦！今天，我们将怀着这种愁思，向哺育我们成长了三四年的琼州学院道别，向给与我们谆谆教导和无私关怀的老师们道别，向曾经朝夕相处的同窗们道别，向这段不能忘怀的青葱岁月道别。
此刻，我不想用“白驹过隙，时光飞逝”类似的字眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，我想在这有限的几分钟里说说我们心里的话，做我们真正的自己。
三四年里，我们目睹了琼州学院的蓬勃发展，我们亲历了她逐渐成长的过程，我们伴随着她从翡翠山城向浪漫天涯扩展延伸，也见证着她在建设“国际化、开放型、特色鲜明的品牌大学”的道路上经历的风风雨雨；三四年里，我们从稚嫩逐渐走向成熟，一路上大家互相帮助、共勉奋进，知识的给养，社会实践的锻练，让大学生活变得丰富多彩；三四年里，有太多感动，师恩情同窗谊，三四载共处刻下无尽的回忆。
我们感怀翡翠山城和浪漫天涯留给我们的美好回忆，我们也不忘老师给予我们的款款深情，我们更铭记住了琼州学院教会我们感恩生活、敢于担当的人生信念。
三四年，我们默默地成长、缓缓地的经历。三四年，即是知识的积累，也是情感的积淀。毕业了，我们即将踏上各自的工作岗位，开启全新的人生旅途，转身的刹那，我们不舍、不忍、不愿——我们不舍与一同奋斗了三四年的同学分开，我们不忍与为我们操劳了三四年的老师们告别，我们更不愿跟记载了我们三四年青春的琼院挥手说一声再见……
我们感谢所有同学三四年来的关心与支持，我们珍视那份难得的纯真友谊。
我们感谢老师为我们付出的心血与汗水。此时此刻，即使再华丽的语言也无法表达我们对您——既是老师、更是朋友的尊敬与感激。学生即将远行，临别前，请允许我们集4000多个瞳孔的深情记住你们，并以20xx多颗滚烫的心真诚的道一声“老师，您辛苦了！”
我们感谢母校为我们提供了良好的学习、求知和生活的环境，为我们的成长成才构筑的坚实平台。毕业只是起点，我们承诺一定会发扬琼州学院砥砺奋进的精神，常怀感恩之心，奉献社会。
“天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”这是梁启超先生在100多年前，为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。100多年后，我们毕业的今天，我想与在座的所有同学一起共勉。
同学们，让我们牢记母校“明德、博学、励志、笃行”的训诫，做一个拥有智慧且满怀激情的琼州学院人，一个胸怀大志并脚搭实地的琼州学院人，一个富有责任而敢挑重担的琼州学院人！
最后，祝同学们在今后的奋斗道路上青春有为、一帆风顺。祝我们的领导、老师在今后的工作过程中身体健康、万事如意；祝我们的琼州学院在今后的发展道路上乘风破浪、再创辉煌！
谢谢大家！
篇2：大学毕业毕业典礼学生致辞
大家好！
我是大四xx专业的xxx，今天我很开心自己能够作为学生代表在毕业典礼上发表讲话，特别感谢对即将毕业的我的支持。
大学四年的时光真的从现在开始就要一去不复返了，大学生活留给了我很多美好的记忆，是我现在甚至以后都不会忘怀的。同学们，我们毕业了，从大学毕业了，就要走向未知的社会了，要真的跟学生时代的我们告别了。
在这里，我也代表同学们向教了我们四年的老师道谢，向我们生活了四年的大学校园投以感谢。校园生活丰富多彩，有各种各样的活动能够参加，这不仅是丰富我大学生的生活，更是在锻炼我们的各方面的能力。
我相信大学的这四年里，同学们多少都有去参加一个组织进行学习，不管是学生会，亦或是志愿者，或者是社团，多多少少都会有一些接触，大家也一定有体验到不同组织带给自己的经历。如今我们毕业，就要从学校离开，我想大家肯定也是不舍的，不仅是对老师、同学的不舍，更是对这所学校所留存的回忆的不舍。
虽然会感觉不舍，但是更多的是对未来的一种期待，而我们有今天这样的自己，我们要去感谢学校的培养，感谢学校领导给我们的资源，感谢老师的教学和教育，也要感谢四年来同学的陪伴。因此我们的大学生活是有味的，现在面对毕业，我就时常想起自己大一至大四的生活，我进入大学后改变了很多，人变得成熟了不说，而且能力得到很大的提高。
在场的很多同学应该都有这个感受吧，我们进入大学学习，就是进入了一个新的天地，我们在这个天地里无限的畅游，大学赋予了我们美好的生活，我们给大学注入了灵魂。
毕业的来临，我也回想四年来在大学的自己，我在这个过程中，经历很多，也收获很多，我交往了很多有共同爱好的朋友，也认识了很多的人。没有课的时候不是在图书馆看书，就是校外兼职，这些都是我在大学里体验过的生活，有滋有味，是我所喜爱的，也是我真正有学习到的。
毕业典礼过后，我们就真的要跟学校和老师及同学们说“再见”了，带着满满的大学回忆走向社会，希望我们都能在自己的领域里获得很好的成绩，在这祝大家前程似锦，鹏程万里！
篇3：大学毕业毕业典礼学生致辞
关键词：华盛顿大学 (UW) ,高等教育,毕业典礼
一曲高亢明亮的亚裔女生独唱的“星条旗永不落”, 拉开了美国华盛顿大学 (UW) 2013年第138届毕业生的毕业典礼序幕, 也由此开始了长达4.5小时隆重而热烈的庆祝活动。作为来自中国的学生家长, 同时也是一名在高校工作多年的教师, 在参加完这场美式大学毕业庆典后, 结合中国大学的毕业仪式, 心中留下了颇多的感慨和思考。
UW地处美国西北部的美丽城市———西雅图, 建校已150周年, 从该校走出了4位诺贝尔奖获奖者, 也为当地的世界知名企业, 如波音公司和微软电脑培养了大批人才, 比尔·盖茨的母亲专门为UW捐赠修建了一栋图书馆, 以表彰该校对微软公司的贡献。西雅图市民也以该校为荣, 毕业庆典日恰逢周末, 该市公交公司专门抽调了大批的公交车辆, 免费为来自世界各地的学生家长、亲友团服务, 原为2美元的公交车费当日全部免费;当天许多餐馆也为学生毕业聚餐提供了8-9折的优惠, 充分体现了普通市民对这所学校的厚爱。每年的毕业庆典日更是成了当地的重大庆典活动, 该市市民对前来参加活动的世界各地朋友表现出极大地热情和礼遇。中国许多高等学府近年来也很重视与各地政府的关系, 但主要限于学校领导与政府官员的联系 (如宴请) , 如何让大专院校融入寻常百姓家庭实在不是一件易事。
与多数美国高校一样, UW的毕业典礼 (Commencement) 选在当地最为有名的棒球场 (美国国球) ———17人队主场举行, 虽然开始时间为中午12点半钟, 但从9点多钟起学生及家长、亲友们就从四面八方开始涌向体育场, 大街上、公交车里, 可以看到不同肤色的青年俊秀带着开心的微笑身着学位礼服, 头戴学位帽在家长的陪同下向毕业会场汇聚。体育场前学生们三五成群地在一起或拍照留念, 或互致毕业珍言, 气氛异常热烈。笔者女儿的一位来自深圳的同学大学毕业后将去耶鲁大学读研, 由于她学业非常优秀, 其原留学的加拿大高中专门派出了一组摄像师, 对她的毕业庆典进行全程跟拍, 想必可能是以她的成功作为宣传噱头, 进一步吸引中国留学生赴海外读书, 的确这几年随着中国国力的增强, 中国学生在海外学校的人数迅速增加。故UW开幕式上传统由黑人歌唱家演唱的美国国歌, 第一次由1名来自中国的留学生放歌就不足为奇了。
UW毕业庆典热情洋溢, 同时还带有一份宗教的庄严肃穆, 每位来宾仿佛经历着一次心灵的洗礼, 内心深处都会感受到一种震撼。大会主席宣布大会开始后, 首先由学校教职员工列队入场, 校长身着黑色大礼袍、头戴博士帽、手举杖杆, 带领行政官员和教师代表数十人鱼贯而入, 从体育场席地而坐的1.2万名毕业生当中穿过, 受到了学生们的热烈欢呼, 看台上8万多名家长和市民 (毕业庆典为开放日) 发出雷鸣般的掌声, 充分体现了对学校的感激之情。我们国家号召了多年的“尊师重教”在这里得到了充分的体现。庆典仪式的讲演嘉宾选择和安排也颇具匠心, 与中国相比也反映出了两国的价值观、教育理念的高度差异。诚然, 表扬优秀毕业生是毕业典礼上最为普通的做法, 但今年该校表扬的一位学生为1名大专生, 他在西雅图社区学院完成了60个学分 (180学分可获毕业) 后转入UW就读, 此举一方面或许是鼓励该生自强不息、拼搏进取的精神, 另一方面也体现了知名学府在对普通院校建设和学生培养中的提携作用。在选择毕业生代表发言时, 美中大学也存在着理念上的鸿沟。中国高校选择的绝对是一名学习成绩最好的学生上台发言, 交流学习心得体会, 而UW却大相径庭。此次学生代表是一位军人学员, 读书期间休学两年去伊拉克服兵役, 并荣获多名奖章, 学校认为能全身心为国家服务的毕业生才是最好的毕业生, 这也是学校真正为国家培养人才的目的, 学习成绩的好坏只是学生某一方面技能的差别, 并不是教育的宗旨所在。当然, 美校并非不重视学习能力的培养, 在毕业典礼上学生们还是依成绩而被划分为“三教九流”。美国的大学毕业典礼实际分为二场, 此次全校性的“大典”之前, 各院校已先期举办过一次小型毕业典礼。记得在笔者女儿的生物系庆典活动中, 系主任就是依平均成绩 (GPA) 而进行了口头表扬, 高分者被逐一点名、起立向全场观众示意, 在场的家长也感到“很有面子”, 而且GPA高的学生读研和就业都很占优势。接下来的庆典仪式还有校友 (Alumnus) 致辞, 今年邀请的是一名微软执行总裁演讲, 主要谈到毕业生如何在走向社会后回馈学校的体会。讲演完毕当即代表比尔·盖茨基金会向学校捐献了一大笔教育经费, 学校校长高兴地嘴都合不拢, 忙不迭赶快迎上去握手致谢。重视校友的作用是美校一贯的传统作风, 学校的许多教学楼、体育馆、图书馆等许多都是校友出钱赠送, 每逢节假时, 学校还不时组织校友旅行团, 赴世界各地风景名胜游玩, 从而加强与学校的友谊。作者女儿一进UW, 家长就接到学校来信, 介绍学校历史、成就, 字里行间流露出拉赞助的意思, 这种做法也值得中国大学借鉴。
每年庆典大会都会有一位重量级的特邀嘉宾出现, 此次获邀演讲的是一位毕业于宾州州立大学的非UW人士, 但他却有着令人羡慕的丰富人生阅历, 他就是原美国驻华大使———郝斯曼先生。郝斯曼最为出名之处在于他是一位“三朝元老”, 先后在大、小布什和克林顿这三位总统任内出任外交官, 来华前曾在新加坡担任6年大使职务, 是一位“亚洲通”。今年学校安排他来校, 由校长亲自为其授予荣誉博士学位, 一来是学校可能希望利用其在政坛的广泛人脉为毕业生今后从政作铺垫, 另一方面也是意在扩大UW在亚洲的影响力, 吸引更多的亚裔学生来本校就读。非常奇特的是, 在众多的演讲嘉宾发言中, 没有出现一位知名学者的学术讲座, 也很少提及学业、获奖、论文等话题。谈得最多的是如何报效国家、如何回报社会。这种导向也与中国毕业典礼存在着天壤之别。我国名牌大学庆典会上竞相聘请高官政要, 热衷举办“院士论坛”, 这种做法与大学教育的初衷渐行渐远, 已经越来越受到大学教职员工及广大市民的诟病。
篇4：2005届毕业典礼致辞精选
Brian Williams, NBC News Anchor,Bates College, Lewiston, Maine
The world has changed so much since you arrived within these walls. As much as we would like to hold you all and cradle1 you in our collective arms and guarantee your safe passage into that American ideal of job and family and prosperity and happiness, that no longer, sadly, comes with the diploma you will receive today. But I’m not altogether sure it ever did.
The Class of 1938 saw their world transformed in a way they could not have known, and many of them strapped2 on rifles and headed to Europe and the Pacific. Your equipment will be your minds, your smarts, your talents, your love of country. You are the products of greatness. Things will be asked of3 you, and lives may depend on you. And you are ready. We are ready to watch you lead.
In our society, which is now so full of noise, listen only to the voices you’re come to trust. In our world, which is so full of uncertainty, remember who you are and what you stand for and keep steering4 straight. In our nation, founded on the ideals of freedom and liberty, step up and say so if and when we go astray5.
Anna Quindlen，Social critic and writer Barnard College, New York
There are no fragile flowers seated before me today. We are smart and sure and strong enough to overcome the condescending notion that opposing viewpoints are too much for us to bear — in politics, in journalism, in business, in the academy.
Open your mouths. Speak your piece. Fear not.
You understood this message in your marrow6 even four years ago. You had to have some essential bravery to even choose Barnard. It is not the easy choice; many of you have had to explain yourselves—the university, the city, the single-sex institution. At its core it must have spoken to something within you that was daring, that was confident, that knew that you knew best what was best for you.
And it was not an easy time, when most of you began here. Two weeks in and the golden city was bombed and bereaved7 and burst into flames and then smoked for weeks after8. Dean [Dorothy] Denburg remembers being downtown less than a week afterwards, on Fifth Avenue, and coming upon a group of students wearing Barnard T-shirts, passing out leaflets calling for tolerance for people of all backgrounds and all religions at a time when tolerance was the last thing on most Americans?minds.
What a brave thing to do. What a Barnard thing to do.
I have a Barnard T-shirt, too. Many of them actually, but the one I like best says, “ Barnard: you got a problem with that?”
There is a wealth of subtext behind the slogan, but the most elemental is this: Don’t mess with9 me. I am a woman who was educated at the epicenter10 of education for women, a woman who grew to adulthood in a place that told her, every day, that her opinion was not only important, that it was absolutely required.
Alan Greenspan，Federal Reserve Chairman Wharton School, University of Pennsylvania, Philadelphia
I presume that I could offer all kinds of advice to today’s graduates from my nearly six decades in private business and government. I could urge you all to work hard, save, and prosper. And I do. But transcending11 all else is being principled in how you go about doing those things. It is decidedly not true that nice guys finish last.
I do not deny that many appear to have succeeded in a material way by cutting corners12 and manipulating associates, both in their professional and in their personal lives.
But material success is possible in this world, and far more satisfying, when it comes without exploiting others.
The true measure of a career is to be able to be content, even proud, that you succeeded through your own endeavors without leaving a trail of casualties in your wake13.
Our system works fundamentally on trust and individual fair dealing. We need only look around today’s world to realize how valuable these traits are and the consequences of their absence. While we have achieved much as a nation in this regard, more remains to be done.
Prejudice of whatever stripe is unworthy of a society built on individual merit. A free-market capitalist system cannot operate fully effectively unless all participants in the economy are given opportunities to achieve their best. If we succeed in opening up opportunities to everyone, our national affluence will almost surely become more widespread. Of even greater import is that all Americans recognize that they are part of a system that is fair and worthy of support.
Marian Wright Edelman，Founder, Children’s Defense Fund Colgate University, Hamilton, N.Y.
Never give up. I don’t care how hard it gets— and it’s going to get very hard sometimes.
An old proverb says that when you get to your wits?end, that is where God lives.
So many people keep talking about what can’t be done.
But Shel Silverstein14 said: “Listen to the mustn’ts, child. Listen to the don’ts. Listen to the shouldn’ts, the impossibles, the won’ts. Listen to the never-haves. Then, listen close to me. Anything can happen, child. Anything can be.”
If we believe in it, if we have faith in it, if we dream it, if we struggle for it, and if we refuse to give up, we can make America a place where truly no child is left behind.
布赖恩·威廉斯，美国国家广播公司新闻主播
缅因州路易斯顿，贝兹学院
你们走进这些围墙后，世界发生了如此巨大的变化。尽管我们很想拥抱你们，呵护你们，向你们保证工作、家庭、成功和幸福这一理想中的美国生活是触手可及的，但这些却再也不能伴随你们今天将获得的文凭而来。而且，我也不确信以前文凭能带来这一切。
1938年那一届的学生见证了世界以一种他们无法预知的方式发展，他们中的很多人背起步枪开赴欧洲和太平洋地区。你们的装备将是你们的头脑、你们的智慧、你们的才能以及你们的爱国心。你们是伟大的作品。人们对你们寄于厚望，你们可能将决定别人的生命。你们已经准备好了。我们将注视着你们引领风云。
在我们这个现在充满杂音的社会，只倾听那些你们相信的声音。在我们这个充满了不确定性的世界，记住你是谁，你支持什么，然后奋勇向前。在我们这个建立在自由和自主理想之上的国度里，如果有人误入歧途时，你们要勇敢地站出来，为自由和自主大声疾呼。
安娜·昆德伦，社会批评家和作家
纽约，巴纳德大学
今天坐在我面前的没有娇弱的花朵。政界、新闻业、商界和学术界自以为是地认为：我们无法忍受与我们相左的观点，可是我们足够聪明、自信、坚强，我们推翻了这种说法。
张开嘴巴。说出你的观点。无所畏惧。
甚至在4年以前，这种思想就已经深入你们的骨髓。你们选择巴纳德大学就需要很大的勇气。这不是容易的选择；你们中的很多人都需要为自己解释——这所大学，这座城市，这所只接受女性的学院。在最核心处，它肯定触动了你内心中大胆、自信、清楚什么最适合自己的那一部分。
你们中的大部分人刚开始这里的生活时，事情并不容易。刚过了两个星期，这座辉煌的城市就遭遇袭击，死伤惨重，火焰冲天，在随后的几周里都浓烟滚滚。多萝西·登伯格主任记得，不到一周后她在市中心的第五大街邂逅一群穿着巴纳德T恤衫的学生，正在分发呼吁对各种背景和宗教的人们保持宽容的传单，而当时大部分美国人都把宽容抛到了脑后。
这是一件多么勇敢的事，多么具有巴纳德风格。
我也有一件巴纳德T恤衫。其实我有很多件，但我最喜欢的一件上面写着：“巴纳德：你有问题么？”
这句话后面的潜台词很丰富，但最基本的意思是：别找我的麻烦。我是一名在女性教育的最中心接受教育的女子，在这里，在女性长大成人的过程中，每天都有人告诉她，她的意见不仅是重要的，而且是绝对必要的。
艾伦·格林斯潘，美联储主席
费城，宾夕法尼亚大学沃顿商学院
我认为，根据我在私营和政府部门近60载的工作经验，我能给今天的毕业生各种各样的建议。我可以鼓励你们都努力工作、攒钱，然后成功。我也这样建议。但是，比这些都重要的是，你们在做这些事的时候要遵守原则。“好人吃亏”的说法绝对是不正确的。
我不否认，很多人在职业和个人生活中通过投机取巧和利用同伴，似乎在物质上收获颇多。
但是，不剥削他人而在这个世界上取得物质成功是可能的，而且更令人满足。
衡量职业的真正标准是能够通过自己的努力获得成功，而不是在自己的身后留下一堆遭受伤害的人，这才是值得满足和骄傲的。
我们的体制从根本上而言建立在信任和个人公平交易之上。我们只需看看今天的世界就知道这些品质的可贵，以及它们缺失后的后果。在这方面，我们作为一个国家已经取得了很多成就，但是需要做的还有更多。
建立在个人美德基础上的社会不应该存在任何形式的歧视。在一个经济体中，只有所有的参与者都能获得取得最大成就的机会，自由市场资本主义体制才能完全有效地运转。如果我们成功地使每一个人都获得充足的机会，我们的国家几乎肯定会变得更加富裕。更重要的是，所有的美国人都将认识到，他们所处的体制是公平的、值得拥护的。
玛丽安·赖特·埃德尔曼，儿童保护基金会创始人
纽约，汉密尔顿，科尔盖特大学
永不放弃。我不管那有多艰辛——有时候事情会变得非常艰难。
有句古老的谚语是这样说的：当你智穷计尽的时候，上帝就会出现。
很多人不停地说什么是不能做到的。
但是谢尔·希尔弗斯坦说：“听听那些禁止做的事，孩子。听听那些不应该做的事、不可能做到的事、不会发生的事。听听那些永远都没有做过的事。然后，仔细地听我说。一切都有可能发生，孩子。一切皆有可能。”
篇5：大学毕业典礼学生代表致辞
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到致辞吧，致辞讲求文辞不能过于口语化。那么都有哪些类型的致辞呢？以下是小编为大家收集的大学毕业典礼学生代表致辞，希望能够帮助到大家。
大学毕业典礼学生代表致辞1尊敬的各位领导、老师、来宾，亲爱的同学、家长：
大家好！
我是经济与金融专业的毕业生易时宇，非常荣幸能作为20xx届毕业生代表在此发言。虽然我深知，我不能代表在座的任何一位同学，因为你们即将画上句号的这四年，都与我的四年一样独一无二。但还是请允许我在这里分享一些关于我的经历，也希望这能引起你的共鸣。
进入大四以后，常常听人把这样的话挂在嘴边：“天哪我竟然要毕业了，天哪我这四年都干了什么？”时光飞逝，仿佛上一次我们同家人坐在这里，还是四年前的新生专业介绍会。我非常庆幸有今天这样一个机会，让我慢下来，认真地回顾在西浦走过的日子。脑海里，四年前初次到校报到的场景是那么清晰，因为那天恰巧是我的18岁生日。出租车载着我和家人在文星广场路边停下，8月的阳光甚是刺眼，直照进车窗内，但我仍不禁探出脑袋，观望着周围的一切。眼神充满懵懂与无畏，内心的激动难以掩饰。同样在那天，buddy得知了我的生日，为我送上一个蛋糕。正是这样一份来自学姐的关怀，让远离家乡的孤独与不适变淡了，也让我第一次感受到，加入这个“以学生为中心，关注学生健康成长和心理需求”的西浦大家庭，是那么温暖和幸运。之后的两年，我一直协助老师负责学校在我家乡的招生活动。从参与新生高招会，到组织同乡会，我一直充当着一个分享者，向学弟学妹和家长们讲述我和西浦的故事。我无数次被问到：“在西浦你到底能收获什么？”我的答案，在四年后的今天，变得明确和坚定。
成为年轻的成年人。“年轻的成年人”的定义究竟是什么呢？我的理解是：我们是勇于担当的成年人，要学会为自己的行为负责，但我们依旧年轻，依旧离不开老师、家人和前辈的引导与帮助。我一直觉得自己是适合西浦的。四年前，当家人都对这所年轻的学校抱有迟疑时，我仍力排众议选择它。因为我听到了自己内心的声音，那个渴望改变、创新和自由的我，被西交利物浦大学的“不同”深深吸引，就算知道这是一条更富挑战的路，我也决定为自己的选择负责。在接下来的四年里，西浦提供给我们无数选择：大一的我们可以自由地转专业，大二的我们面临着是否“2+2”的抉择，大三大四的我们站在出国继续深造或直接就业的十字路口。与其说这是西浦提供给我们的不同道路，不如说这是西浦独特教育理念和体系下，送给西浦人帮助我们不断审视自己，认识自己的礼物。这些“选择”，迫使刚踏入成年人世界的我们开始考虑自己的未来，规划自己的人生。我开始思考自己到底适合什么，想要什么；开始学会积极主动的利用身边一切资源去搜寻相关信息，比如查询官网，参与学校组织的分享会，与学长姐和导师交流；学会了信息整合后的利弊分析；学会了独自应对各种挑战。最重要的是，我学会了在众多可能性中遵从内心做出选择，而不受固化思维的限制。
我们是年轻的，西浦也是年轻的。这几年来，我们和西浦一起变化着，成长着。理科楼旁的樱花树长出了新枝，南北校区的通道被涂鸦点亮，国际商学院搬进了新大楼，我们也成长为了更好的我们。除此以外，西浦对未来教育形态的积极思考也在不断深入，它总是与时俱进，不断创新和创造适应这个时代的教育体系。例如，根据数字智能时代对人才需要的变化，西浦提出融合式教育，并在西浦创业家学院（太仓）进行各种试点；5G时代背景下，西浦开设了息息相关的新专业；以及在过去短短几个月，为应对疫情的变化，学校克服一切困难，完成了在线教育平台的完善和升级。这对我们又有什么启发呢？在瞬息万变的世界中，在环境日趋复杂、竞争日益激烈的商业社会中，我们如何能更好的适应？首先，我觉得要有一颗open mind，这使我们更加包容，更加能听到不同的声音，从而不断探索和发现更多的可能性和更广阔的世界。其次，我们要有终身学习的心态和能力，只有不断提升自我学习能力，才能让我们在走出校园后也能快速适应社会的发展。
记得一个学长曾对我说，百年名校的伟大在于历史前人，而年轻的西浦由现在的我们去定义。我们为西浦极高的世界名校升学率和商学院的成就而感到骄傲，也能听到人们对他太过年轻的质疑。所以我们能做的，只有不卑不亢，铭记西浦带给我们的一切，用实际行动证明自己和定义自己。那么，我们对自己的一个个定义就会成为西浦的定义。
如今的时代处处有我们90后的身影。疫情之下，稍作留意就会发现，在逆行的医护一线，在志愿者队伍中，在基层社区，都有我们90后付出的贡献。从他们身上，我看到了奉献与担当，也看到了希望与未来。昨天他们还是父母眼中的孩子，今天就成为了抗疫一线的主力军。我们努力着从被人呵护的孩子转型为年轻的成年人，再到有责任、有能力、敢担当的世界公民。在享受这个世界赋予给我们的权利的同时，也开始肩负起自己的责任，积极地参与到世界的设计与运作当中。我相信在座的部分同学将要出国深造，作为留学生，我希望我们能心怀使命，在体验过不同的文化，理解过这个世界后，仍能带着“中华情怀和全球视野”为祖国贡献自己的力量。
回顾四年的点点滴滴，我的.内心不再波动和感慨，反而更多的是对未来的期盼和憧憬，这是西浦带给我的勇气，让我更加自信的去面对未来的一切。四年的点点滴滴早已镌刻在心里，造就了现在在此发言的我。最后，我想代表在座的所有学生，感谢学校以及所有为我们辛勤付出的教职员工。祝贺20xx届毕业生！让我献上最美好的祝愿，我将会非常想念你们。谢谢！
大学毕业典礼学生代表致辞2尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先我非常的荣幸可以代表全校这么多的优秀毕业生上台致辞，能在毕业典礼上上台致辞，我想我的整个大学生涯也没有任何的遗憾了吧。在此我代表全校的毕业生向我们的大学送上最真挚的祝愿，同时，各位辅导员、任课老师、校长也非常的感谢您们这四年来的包容、谅解、悉心教导。
今天是我们非常开心的一天，因为我们即将结束在大学艰辛求学之路，进入人生的下一个阶段，去到社会上开始工作了，当我们离开校门的那一刻，意味着学生的这个身份随之剥落。今天也会是我们非常难过的一天。四年同窗之谊，在今天过来，我们就要去到这个世界的大江南北，可能这辈子都没机会再见到了，自己的同桌、室友、辅导员、班助……这学校的一砖一瓦，一草一木在此时此刻都好像变的更加的难以割舍了，如果，这四年可以再来一遍，你们愿意吗？我是愿意的，这所学校有我难忘的一切，真的不太喜欢离别的感觉，希望大家能在走出社会之后拿出自己在学校学到的所有东西，不能给我们学校丢人。
天下没有不散的宴席，希望大家都能在今天给自己的辅导员好好的道个别，虽然他们只是辅导员，但是这几年在我们身上花的心思，为我们操的心，我想大家都是有目共睹的，辅导员就像是一个我们大家的父亲一样，不会偏袒任何一个人，也不会落下任何一个人，他要做的就是想尽自己所能让自己的学生，能离自己的目标更近，各个班级的辅导员们，希望你们的身体一直硬朗，能再在教育岗位上再干上个二三十年，你们就是我们人生旅途中最明亮的那个灯塔。辅导员趁此机会，在这天，我衷心的跟您说一句谢谢您！您辛苦了！这四年您教会我的不止是专业知识那么的简单，您教会了我很多做人的道理，这些都是我在今后的日子里将受益无穷的，要不是您我也不会知道自己竟然是这么的优秀，能够在自己的专业上变现的如此突出，要不是您的鼓励，我想也不会有我今天，没有您的点拨，可能我这辈子都注定是平庸的，您对我的影响实在是太大了，您的教育之恩，我永世难忘。
今天过后，我们就要奔赴社会上各个用人单位了，我在此由衷的祝愿大家能够顺顺利利的找到自己心仪的工作，早日达成自己的目标。并且也能遇到一个跟自己辅导员一样好的领导，加油吧，xx届学子们，我们是最棒的，我们一定可以成为xx学校的骄傲。
大学毕业典礼学生代表致辞3亲爱的同学们：下午好！
祝贺你们终于完成了大学本科教育，毕业了，特别要祝贺城规专业的同学们，你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生。你们从小到大，一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼，但只有这一次，对大部分同学来说是真正毕业了，真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者，我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此，我欣然接受了张红主席的委托，代表全体老师，给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语，另一方面也是即将作为你们的同行，送上一份祝福。
记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话，我说我没上过12级的专业课，跟他们不是很熟悉，讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上，我发现对13级的同学们基本都熟悉，包括大部分城规班的同学，大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候，建筑的两个班我都分别教过，除了个别低调的同学，我们是如此的熟悉。对于城规班，我们一起上过构造课，对很多同学也都有印象，至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学，我们在泰宁古城，城村、桂峰等项目现场的测绘调研中，你们的吃苦勤奋的敬业精神，给同行的学弟学妹做了很好的表率，给我留下很深刻的印象。
回顾我们相处的五年大学的时光是美好的，她虽在今天结束，却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新，在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。
前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事：“父母在我们考大学前，都希望我们考得越远越好，能考上最好的学校报个最好的专业，现在我们毕业了，却希望我们找工作最好都能回当地去找，恨不得就在家里上班还有人给发工资。” 我说这不是父母对你的期望改变，不再那么对你要求上进了。为此，我想与同学们一块思考一个问题：我们花了这么长时间和精力接受学校教育，你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会，国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件，这一切是为了什么？
我非常认同这样一种教育哲学，即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择，而是能自由地运用知识来获得幸福的能力同学们今后不论从事什么样的工作，处在什么样的岗位，我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿，也是我们的心愿。
这五年来，我给你们上过三门课程，分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外，同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度，即面对问题我们要如何务实求真，用合理科学的办法却解决问题；职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识，遵守职业道德规范；专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力：求真、从善和追求美好，这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件：“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善，建筑之“实用”即是真，建筑之“愉悦”即是美。我希望，我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己，真实使我们坚固；善就是爱他人，责任使我们实用；美就是爱生活，幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词，算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。
大学毕业典礼学生代表致辞4亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天可不是一个普通的日子啊，因为再过不久我们这些大四的学生就要离校了，所以我们和大家相聚的日子是越来越少了。我在这里先介绍一下自己，我是来自xx专业xx班的一名学生，我这一次是作为学生代表站在这个毕业典礼的讲台上，虽然这并不是我第一次在这么多同学面前做演讲了，但是我还是紧张的不行，我怕自己如果说错话了的话那么我岂不是给毕业生抹黑了嘛，所以也请大家所宽待一下我的表现，也请大家多多给我一些掌声才行！
在学校里待了快四年，我早已对咱们学校熟悉的不已了，校园里的每一个角落，每一处风景我都看过，当初能来到这所学校已经是让我高兴了好一阵子的，所以我十分珍惜自己的学习机会，不让自己虚度这美好的大学生活。别看咱们学校好像不是很大，但是咱们学校的实力还是不错的，这在平日里的教学里也能看出来，我在上课的时候就仿佛又回到了高中一样，大家都在课堂上认真的处理着学术问题，积极地和老师进行互动，这样的学习氛围让我也确定了未来的道路，那就是我要利用大学的时间去做足够有意义的事情才行，所以在大一的时候我就积极投身入校内的文化建设，踊跃报名各大活动，争取让自己的课余生活变得丰富一点，另外我也不想再让家里人为我操太多心了，我已经是成年人了，有独立生活下去的资本了，所以我平日里也会去做做兼职，挣取一些外快来补贴自己的生活。
大学生活就是一个让我们成长的平台，如果我们在这几年的时间内做不到独立自主的话，那么我们的生活都会变得困难起来，相信大家也都意识到了在大学里个人能力的多么的重要，有能力的人在哪都会受到人的尊重和鼓励，尤其是现在毕业在即，大家也都纷纷找起了工作，又或者是在为考研做准备，总之，以后的生活一定是精彩纷呈的，大家都能找到各自的归属。现在呢，就让我们用最猛烈的掌声来感谢我们的老师和同学们吧，没有大家的共同扶持，我们在今天或许还只是一个不谙世事的学会而已，但是经过在学校内外的磨练之后，我们终于能独当一面了，在这里我也祝所有即将毕业、尚未毕业的学生们能找到属于自己的未来！
谢谢大家！
大学毕业典礼学生代表致辞5尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本
。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：
亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。
篇6：大学毕业典礼学生代表致辞
大学毕业典礼学生代表致辞1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天可不是一个普通的日子啊，因为再过不久我们这些大四的学生就要离校了，所以我们和大家相聚的日子是越来越少了。我在这里先介绍一下自己，我是来自xx专业xx班的一名学生，我这一次是作为学生代表站在这个毕业典礼的讲台上，虽然这并不是我第一次在这么多同学面前做演讲了，但是我还是紧张的不行，我怕自己如果说错话了的话那么我岂不是给毕业生抹黑了嘛，所以也请大家所宽待一下我的表现，也请大家多多给我一些掌声才行!
在学校里待了快四年，我早已对咱们学校熟悉的不已了，校园里的每一个角落，每一处风景我都看过，当初能来到这所学校已经是让我高兴了好一阵子的，所以我十分珍惜自己的学习机会，不让自己虚度这美好的大学生活。别看咱们学校好像不是很大，但是咱们学校的实力还是不错的，这在平日里的教学里也能看出来，我在上课的时候就仿佛又回到了高中一样，大家都在课堂上认真的处理着学术问题，积极地和老师进行互动，这样的学习氛围让我也确定了未来的道路，那就是我要利用大学的时间去做足够有意义的事情才行，所以在大一的时候我就积极投身入校内的文化建设，踊跃报名各大活动，争取让自己的课余生活变得丰富一点，另外我也不想再让家里人为我操太多心了，我已经是成年人了，有独立生活下去的资本了，所以我平日里也会去做做兼职，挣取一些外快来补贴自己的生活。
大学生活就是一个让我们成长的平台，如果我们在这几年的时间内做不到独立自主的话，那么我们的生活都会变得困难起来，相信大家也都意识到了在大学里个人能力的多么的重要，有能力的人在哪都会受到人的尊重和鼓励，尤其是现在毕业在即，大家也都纷纷找起了工作，又或者是在为考研做准备，总之，以后的生活一定是精彩纷呈的，大家都能找到各自的归属。现在呢，就让我们用最猛烈的掌声来感谢我们的老师和同学们吧，没有大家的共同扶持，我们在今天或许还只是一个不谙世事的学会而已，但是经过在学校内外的磨练之后，我们终于能独当一面了，在这里我也祝所有即将毕业、尚未毕业的学生们能找到属于自己的未来!
谢谢大家!
大学毕业典礼学生代表致辞2
尊敬的各位领导、老师、来宾，亲爱的同学、家长：
大家好!
我是经济与金融专业的毕业生易时宇，非常荣幸能作为20xx届毕业生代表在此发言。虽然我深知，我不能代表在座的任何一位同学，因为你们即将画上句号的这四年，都与我的四年一样独一无二。但还是请允许我在这里分享一些关于我的经历，也希望这能引起你的共鸣。
进入大四以后，常常听人把这样的话挂在嘴边：“天哪我竟然要毕业了，天哪我这四年都干了什么?”时光飞逝，仿佛上一次我们同家人坐在这里，还是四年前的新生专业介绍会。我非常庆幸有今天这样一个机会，让我慢下来，认真地回顾在西浦走过的日子。脑海里，四年前初次到校报到的场景是那么清晰，因为那天恰巧是我的18岁生日。出租车载着我和家人在文星广场路边停下，8月的阳光甚是刺眼，直照进车窗内，但我仍不禁探出脑袋，观望着周围的一切。眼神充满懵懂与无畏，内心的激动难以掩饰。同样在那天，buddy得知了我的生日，为我送上一个蛋糕。正是这样一份来自学姐的关怀，让远离家乡的孤独与不适变淡了，也让我第一次感受到，加入这个“以学生为中心，关注学生健康成长和心理需求”的西浦大家庭，是那么温暖和幸运。之后的两年，我一直协助老师负责学校在我家乡的招生活动。从参与新生高招会，到组织同乡会，我一直充当着一个分享者，向学弟学妹和家长们讲述我和西浦的故事。我无数次被问到：“在西浦你到底能收获什么?”我的答案，在四年后的今天，变得明确和坚定。
成为年轻的成年人。“年轻的成年人”的定义究竟是什么呢?我的理解是：我们是勇于担当的成年人，要学会为自己的行为负责，但我们依旧年轻，依旧离不开老师、家人和前辈的引导与帮助。我一直觉得自己是适合西浦的。四年前，当家人都对这所年轻的学校抱有迟疑时，我仍力排众议选择它。因为我听到了自己内心的声音，那个渴望改变、创新和自由的我，被西交利物浦大学的“不同”深深吸引，就算知道这是一条更富挑战的路，我也决定为自己的选择负责。在接下来的四年里，西浦提供给我们无数选择：大一的我们可以自由地转专业，大二的我们面临着是否“2+2”的抉择，大三大四的我们站在出国继续深造或直接就业的十字路口。与其说这是西浦提供给我们的不同道路，不如说这是西浦独特教育理念和体系下，送给西浦人帮助我们不断审视自己，认识自己的礼物。这些“选择”，迫使刚踏入成年人世界的我们开始考虑自己的未来，规划自己的人生。我开始思考自己到底适合什么，想要什么;开始学会积极主动的利用身边一切资源去搜寻相关信息，比如查询官网，参与学校组织的分享会，与学长姐和导师交流;学会了信息整合后的利弊分析;学会了独自应对各种挑战。最重要的是，我学会了在众多可能性中遵从内心做出选择，而不受固化思维的限制。
我们是年轻的，西浦也是年轻的。这几年来，我们和西浦一起变化着，成长着。理科楼旁的樱花树长出了新枝，南北校区的通道被涂鸦点亮，国际商学院搬进了新大楼，我们也成长为了更好的我们。除此以外，西浦对未来教育形态的积极思考也在不断深入，它总是与时俱进，不断创新和创造适应这个时代的教育体系。例如，根据数字智能时代对人才需要的变化，西浦提出融合式教育，并在西浦创业家学院(太仓)进行各种试点;5G时代背景下，西浦开设了息息相关的新专业;以及在过去短短几个月，为应对疫情的变化，学校克服一切困难，完成了在线教育平台的完善和升级。这对我们又有什么启发呢?在瞬息万变的世界中，在环境日趋复杂、竞争日益激烈的商业社会中，我们如何能更好的适应?首先，我觉得要有一颗open mind，这使我们更加包容，更加能听到不同的声音，从而不断探索和发现更多的可能性和更广阔的世界。其次，我们要有终身学习的心态和能力，只有不断提升自我学习能力，才能让我们在走出校园后也能快速适应社会的发展。
记得一个学长曾对我说，百年名校的伟大在于历史前人，而年轻的西浦由现在的我们去定义。我们为西浦极高的世界名校升学率和商学院的成就而感到骄傲，也能听到人们对他太过年轻的质疑。所以我们能做的，只有不卑不亢，铭记西浦带给我们的一切，用实际行动证明自己和定义自己。那么，我们对自己的一个个定义就会成为西浦的定义。
如今的时代处处有我们90后的身影。疫情之下，稍作留意就会发现，在逆行的医护一线，在志愿者队伍中，在基层社区，都有我们90后付出的贡献。从他们身上，我看到了奉献与担当，也看到了希望与未来。昨天他们还是父母眼中的孩子，今天就成为了抗疫一线的主力军。我们努力着从被人呵护的孩子转型为年轻的成年人，再到有责任、有能力、敢担当的世界公民。在享受这个世界赋予给我们的权利的同时，也开始肩负起自己的责任，积极地参与到世界的设计与运作当中。我相信在座的部分同学将要出国深造，作为留学生，我希望我们能心怀使命，在体验过不同的文化，理解过这个世界后，仍能带着“中华情怀和全球视野”为祖国贡献自己的力量。
回顾四年的点点滴滴，我的内心不再波动和感慨，反而更多的是对未来的期盼和憧憬，这是西浦带给我的勇气，让我更加自信的去面对未来的一切。四年的点点滴滴早已镌刻在心里，造就了现在在此发言的我。最后，我想代表在座的所有学生，感谢学校以及所有为我们辛勤付出的教职员工。祝贺20xx届毕业生!让我献上最美好的祝愿，我将会非常想念你们。谢谢!
大学毕业典礼学生代表致辞3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的.机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本
。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：
亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。
亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
大学毕业典礼学生代表致辞4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
首先我非常的荣幸可以代表全校这么多的优秀毕业生上台致辞，能在毕业典礼上上台致辞，我想我的整个大学生涯也没有任何的遗憾了吧。在此我代表全校的毕业生向我们的大学送上最真挚的祝愿，同时，各位辅导员、任课老师、校长也非常的感谢您们这四年来的包容、谅解、悉心教导。
今天是我们非常开心的一天，因为我们即将结束在大学艰辛求学之路，进入人生的下一个阶段，去到社会上开始工作了，当我们离开校门的那一刻，意味着学生的这个身份随之剥落。今天也会是我们非常难过的一天。四年同窗之谊，在今天过来，我们就要去到这个世界的大江南北，可能这辈子都没机会再见到了，自己的同桌、室友、辅导员、班助……这学校的一砖一瓦，一草一木在此时此刻都好像变的更加的难以割舍了，如果，这四年可以再来一遍，你们愿意吗?我是愿意的，这所学校有我难忘的一切，真的不太喜欢离别的感觉，希望大家能在走出社会之后拿出自己在学校学到的所有东西，不能给我们学校丢人。
天下没有不散的宴席，希望大家都能在今天给自己的辅导员好好的道个别，虽然他们只是辅导员，但是这几年在我们身上花的心思，为我们操的心，我想大家都是有目共睹的，辅导员就像是一个我们大家的父亲一样，不会偏袒任何一个人，也不会落下任何一个人，他要做的就是想尽自己所能让自己的学生，能离自己的目标更近，各个班级的辅导员们，希望你们的身体一直硬朗，能再在教育岗位上再干上个二三十年，你们就是我们人生旅途中最明亮的那个灯塔。辅导员趁此机会，在这天，我衷心的跟您说一句谢谢您!您辛苦了!这四年您教会我的不止是专业知识那么的简单，您教会了我很多做人的道理，这些都是我在今后的日子里将受益无穷的，要不是您我也不会知道自己竟然是这么的优秀，能够在自己的专业上变现的如此突出，要不是您的鼓励，我想也不会有我今天，没有您的点拨，可能我这辈子都注定是平庸的，您对我的影响实在是太大了，您的教育之恩，我永世难忘。
【大学毕业毕业典礼学生致辞】相关文章：
大学毕业典礼学生代表致辞07-10
大学生毕业典礼致辞08-04
大学生代表毕业典礼致辞07-06
大学毕业典礼致辞06-27
大学毕业典礼上毕业代表的致辞07-12
大学毕业典礼校长致辞11-06
大学毕业典礼校长致辞08-18
大学毕业典礼校友致辞09-05
哈佛大学毕业典礼致辞12-12
6月大学毕业典礼致辞06-28