大学生科技创新申请书解读

大学生科技创新申请书解读（共8篇）

篇1：大学生科技创新申请书解读

科技创业型小企业申请报告

上海

有限公司是

年成立的一家专业从事

四技服务的科技型企业。公司员工

人，其中科技开发人员

人。

长期以来，在等领域开展业务，相继开发了如下产品（或技术）：一、二、三、2009年的公司销售收入为

万元，利润总额为

万元，上缴税收

万元。

本公司财务制度健全，内部管理良好、依法纳税，已经申领持有科技企业联系证，特此申报“科技创业型小企业”，请审核。

上海

有限公司

****年**月**日

篇2：大学生科技创新申请书解读

一、项目简介

1、项目名称:**县公安局科技大楼项目

2、项目建设地点:现公安局后院(三官殿

3、建设性质:新建

4、建设单位:**县公安局

5、建设内容:新建公安科技大楼一座,建筑面积9000平方米。

6、项目建设工期:工期为十个月,2010 年6 月至2011 年3月

7、项目总投资:总投资1350 万元,申请中央资金540 万元,自筹资金810 万元。

二、项目单位简介

1、单位法人代表:***(县公安局局长

2、单位概况:县公安局是负责全县公安工作的政府工作部门。其主要职能是:贯彻执行国家的法律、法规和公安工作的路线、方针、政策、对全县公安机关实施组织领导和指挥;对全县公安工作进行决策、部署。掌握国内安全和社会治安情况,组织指导全县公安机关与各类非法组织组织进行斗争。组织实施并指导预防、制止和侦查违法犯罪活动;组织实施禁毒和缉毒工作。组织实施并指导全县公安机关依法

查外危害社会治安秩序行为;依法管理户籍、枪支弹药、危险物品和特种行业等工作;管理集会、游行、示威活动;组织处置重大案件、治安事故和骚乱。组织指导出(入境和外国人在我县境内居留、旅行和有关管理工作,组织全县公安外事工

作。组织实施消防工作, 实行消防监督。组织实施警卫工作,警卫国家规定的特定人员,守卫重要的场所和设施。组织实施维护道路交通安全、交通秩序以及车辆、----驾驶员管理工作、查处交通事故。指导和监督全县公安机关对国家机关、社会团体、企事业单位、学校和重点建设工程的治安保卫工作以及群众性组织的防范工作;指导机关、企事业单位保卫组织和经济民警、保安队伍的建设。组织实施并指导全县公安机关的信息通信工作;组织实施并指导、监督全县公共信息网络安全监察工作。负责全县公安科学技术的装备建设。组织实施监所看管,开展狱侦、深挖犯罪等工作。组织实施并指导全县法制建设;指导、检查、监督公安机关执法活动;负责全县公安机关收容教养报批工作。规划制定全县公安机关装备、被装备和经费等警务保障标准、制度。负责公安政治工作和队伍建设;组织实施公安教育、培训及技能训练;负责公安宣传工作;按规定权限管理干部人事工作。组织实施公安督察工作;按规定权限实施对民警的监督;查处公安队伍重大和较大违纪案件。承办县委、县政府和上级公安机关交办的其他工作。近年来,全县公安机关

在县委、政府和上级公安机关的正确领导下,按照全省公安局长会议、全市公安局长会议和年初的工作部署, 紧紧围绕县委、政府的中心工作,以队伍建设为抓手,以维护稳定为中心,以推进基层基础建设为重点,认真落实维护稳定各项措施,严厉打击和严密防范刑事犯罪活动,全面加强各项公安行政管理工作, 整治突出治安问题,年均立案刑事案件1100 余起,破案700 余起, 年均查处治安案件1300 余起,有效维护了全县社会政治和治安稳定, 促进了全县社会和谐稳定。县公安局现有民警职工370 人,下设刑侦、治安、经侦、国保、----禁毒、网监、巡逻、督察、交警9 个大队,政工监督、办公、监察、警务保障、法制5 个室和指挥中心、看守所、拘留所及24 个派出所, 下设机构达41 个。

三、可行性研究报告编制依据及范围

1、可研报告编制依据公安科技大楼建设项目可行性研究报告于2009 年 6 月由**县公安局委托我工程咨询中心编制,经过现场勘察和充分调查,收集有关资料后研究论证完成。

(1《**县城市总??规划》(浙江大学城乡规划设计院2000 年

(2**县公安局中长期发展规划(3**县统计年鉴(**县统计局2008 年(4**县国民经济统计纲要(**县统计局2008 年(5《**县志》(6公安局提供的资料

(7《投资项目可行性研究指南》(8公安局建设标准

2、可研报告编制范围

(1通过对项目拟建地区经济发展和公安局办公环境现状进行调查,论证项目建设的必要性及有利条件;(2确定项目地址用地与总平面规划;(3通过调查和测算分析,确定项目建设规模和工程技术初步方案;(4估算项目总投资,提出资金来源与筹措方案,拟定投资计划和实施进度安排建议;(5定性分析项目的社会效益和间接带来的经济效益;(6从技术、经济、环保、社会等各方面论证项目建设的必要性,----经济上的合理性和技术上的可行性,提出研究结论和建议。

四、主要研究结论

(1本项目建设是根据公安局建设标准结合**县公安局科技大楼建设适应的工作及法制建设而提出的,该项目的实施,是进一步推动公安局工作适应改革的步伐,将

有效地改善公安局的办公条件,提高工作效率,对于维护法制威严,提高公安局的形象,实现法律公正与效率提供物质保障,促进城市经济发展有着十分重要的意义。

(2本项目总投资1350 万元,其中:工程费用1220 万元,其他费用89 万元,土地费用21,预备费用20 万元。

(3本项目总建筑面积9000平方米。

(4本项目主要体现社会效益,不产生直接的经济效益。

五、项目提出的理由与过程公安局是法律的守护者,是人民公平正义的保护神,是维护社会治安的一道重要防线,肩负维护社会稳定的重要责任。县公安局现办公大楼2000 年开工建设,2002 年竣工并投入使用, 大楼占地567平??米。由于目前办公人员的增加及受理案件的增多, 现办公用房已不能满足实际需求。除交警大队、看守所、拘留所及24 个派出所外,其余14 个部门及消防大队共160 余人在现办公楼上班。大楼不仅容纳了160 余人办公还设置了民警食堂、民警会堂、指挥高度中心、网络交换中心、刑事科学技术室、审讯室、民警健身娱乐中心、群众信访接待大厅、老干部活动中心、档案库房、招待所、领导干部交流住房等等,一座如此规模的办公大楼,不仅要容纳众多的人员,还要承载大量的功能,实难堪此重负,增建一座综合技术大楼显得十分必要,十分迫切。----建设一座综合技术大楼,专门用于公安技术,把指挥高度中心、视频会议中心、网络交换中心、技术监控中心、刑事科学技术室等调剂到综合技术大楼,集公安科技于一体,实现科技共享,既可以节省资源,能发挥科学技术在公安工作的最大效能,对公安工作的发展进步

起到十分重要的作用。同时,综合技术大楼建成以后,也有利于缓解现办公大楼的拥挤状况,改善现有办公条件,为我县公安事业的发展提供更加坚实的物质基础。

第二章项目区概况

一、县城概况**县位于**省东南部,**市东北部,地处北纬26°0518至27°0813,东经115°4020至116°1715之间,东与**、**县交界,南与**市、**县为邻,西与**、**县相连,北与**、**、**县接壤。南北长117.2 公里,东西宽61 公里,总面积

4053.16平方公里,版图面积居**省第三,**市第一。县城驻地**镇,地处北纬26°28,东经116°00,系赣东北至赣西南的交通咽喉,又间闽、粤之要道。县城距省会南昌市320 公里,距**市160 公里。城区面积15平方公里,城市人口约15 万,是全县政治、经济、文化和物流信息中心。319 国道和昌厦一级公路穿境而过,境内昌厦公路纵贯南北长达69 公里,与319 国道在县城**镇交汇,县城距京九铁路**火车站80 公里,正兴建的鹰(潭~瑞(金,石(城~吉(安两条高速公路自北向南,由东至西穿过**县。根据《**县城市总体规划修编(2005-2020》中提出,县城城市规划范围为:南至高坑,北至七里,规划面积近期(2010 年20平方公里,远期(2030 年40平方公里。**县城人口规模近期(2010----年17 万人,远期(2020 年23.5 万人。

二、自然概况

1、地形地貌特征**县属赣南中低山丘陵区,地貌以丘陵、山地为主。境内一般高程300-500 米,最高点为西北部的凌云山,海拔1454.9 米,最低点是南部黄石镇下车坪村,海拔154 米。

2、地质情况**县地质构造处于南岭东西复杂构造带的东段北侧,地质基础系古生代震旦纪的??变质岩构成,以震旦系和白垩系分成最广。岩石主要有花岗石、变质岩、紫色页岩,以花岗岩居多。土壤类型以酸性紫色土、冲积土和红砂岩、红色粘土发育而成的棕红壤为主,多呈中性和酸性反应。根据《中国地震参数区划区》,区域内属地震动参数0.05g(地震烈度6 度区。

3、气象情况**县属中亚热带季风温润地区。气候温和,四季分明,日照充足, 雨量充沛,冬无严寒,无霜期长,适宜于亚热带作物的正常生长。冬季11 月下旬至12 月上旬入冬,**在蒙古冷高压东南侧,因而多吹北风或东北风。这期间,有寒潮侵袭,并伴有霜、雪、冰冻天气。正常年份是:前冬冷晴多严霜,天气干燥;后冬则多雨雪,天气阴寒。俗话说“三九、四九,相见不出手”。又说:“大寒、小寒,滴水成团”。1 月中旬至2 月中旬,是全年最冷的时节,大雪、冻雨多发生在这个时期。春季3 月中、下旬入春,蒙古冷高压强度逐渐减弱,而太平洋副热带高压逐渐靠近县境,气温渐升,雨日渐多,有“春雨连绵”、“春无三日晴”之说。但前期气温仍较低,常有较强的冷空气影

响,有时天气较冷,俗语说“清明谷雨,冻死老虎”。后期是南北气团在县境互相推移的时节,降水强度大,且较为集中,常有暴雨发生,使江河----水位陡涨,山洪暴发,这是**的汛期,常有雷雨或冰雹。夏季5 月下旬入夏,汛期过后,进入盛夏。由于太平洋副热带高压的控制,天气炎热。又因地处高压北缘,故多吹南风或西南风。有“小暑南风十八天”之说。当副高压加强或减弱阶段,容易形成热雷雨天气。这种热雷雨,多发生在午后或傍晚,且地方性明显,有“夏雨隔堵墙,淋女不淋娘”之说。这时期,常有台风影响县境,有降水、降温、大风、暴雨现象出现。秋季9 月下旬入秋,处暑过后,夏季风减弱,但气温仍高,俗称“秋老虎”。不过这时的热与前不同,所谓“白露秋分节,夜寒白天热”。即白天虽热,入夜转凉,秋意渐浓。这时期,地面至中低空为冷性高压控制,中高空则仍为暖性高压影响,从地面至高空均为高压, 且下冷下暖,气层稳定度大,不容易形成云雨,大部分年份天气晴朗。晚秋时节,有“小阳春”天气促使草木开花,甚至结果。气温年平均气温在14 至19℃之间,极端气温也是南部高、北部低。极端最高气温南北相差较小,而极端最低气温相差较大。月平均气温,12 月至2 月平均气温都在10℃以下,其中一月气温最低。从3 月开始有连续9 个月的时间,平均气温都在10℃以上, 其中7 月气温最高。据县城稳定通过10 至20℃,保证率80%的积温,起讫日期:10℃最初出现在3 月25 日,20℃最终出现在9 月28 日,历时187 天,总积温4723.5℃。

4、水系水文**县降水年降水量在1500 至1700 毫米之间。大致北部多,南部少,东部多,西部少。4 至6 月降水量占年降水量的40-70%,比重较大。若超过4 至6 月多年平均降水量30%定为特大水年。自1939年以来,有1944、1948、1954、1959、1962、1968 六年为特大水----年。大的洪涝灾害出现在这些年份。若低于4至 6 月多年平均降水量30%定为枯水年。自1939 年以来,自1940、1943、1951、1963、1971 五年为枯水年。较严重的干旱均发生在这些年份。7 至9 月降水量与4 月至6 月降水量相比,明显减少。这一时期, 容易形成伏、秋旱。10 至12 月降水量最少。1 至3 月降水量次于7 至9 月降水量。多年平均降水量1706 毫米,最多的为1997 年,达2791 毫米, 最少的为2003 年。多年平均年降水日数与无降水日数之比为18:20, 相差不大,农谚谓:有多少晴天就有多少雨天“。1939 年以来,日雨量最大的

是1959 年6 月18 日和1984 年6 月1 日都为218.1 毫米。日照:多年平均日照1938.8 小时,日照百分率为44%,太阳辐射的年平均总量为112189.9 卡/平方厘米。无霜期:县城无霜期多年平均值为279 天。最长为319 天,最短为224 天。平均初霜日期为11 月30 日。最早的初霜日期是11 月5 日,高晚的是次年1 月3 日。平均终霜日期为2 月22 日。最早的终霜日期是1 月16 日,最晚的是 月28 日。初、终霜间隔天数(有霜日期多年平均为85 天。最长128 天, 最短32 天。**县北部初霜早,终霜短,霜期料南部长,无霜期较南部短。根据县气象局观测记录:山顶出现霜的次数较少,山间盆地出现霜的次数较多,俗说:”雪上高山,霜打洼地“。

三、社会经济状况与发展----

1、人口

(1全县人口**县辖24 个乡(镇299 行政村,2008 年年末总人口74.9656 万人,人口构成以汉族为主,少数民族占极小部分,人口密度为每平方公里180 人。人口调查的各项指标见表: 人口指标表年份年末总人口(万人 人口密度(人/K ㎡ 人口自然增长率2000 69.61 172 2001 70.32 173.5 10.25 2002 71.36 176 `14.84 2003 71.43 176.2 0.94 2004 71.45 176.29 1.2 2005 73.52 181.4 29 从表中数据可以算出,2000 年-2005 年,**县人口平均增长速度为: 人口增长率=人口平均发展速度-1= 0.01095 即10.95(2城区常住人口预测根据《**县城市总体规划(2005-2020 年》提出,近期2010年城市人口预计17 万人,远期2020 年城区人口预计23.5 万人。

2、资源(1水土资源**县域土地总面积4053平方公里,折合607.97 万亩,其中山地面积482.34 万亩,占总面积的79.4%,耕地面积66.92 万亩,占总面积的11.01%,有园地土壤1.69 万亩,占面积的0.28%。耕为冲积土,土壤呈酸性或微

酸性,以红色土壤为主,间有紫色土分布,土地肥沃。**水系发达,河网密布,县内的主要河流有梅川、平江,均属赣----江二级水源。梅川也称**江,主河长220 公里,发源于**与宜黄县交界的王陂嶂,自北向南流入贡江。平江亦称兴国江,发源于**猴

子嶂, 主河道长132 公里,自东北流向西南于赣县江口塘流入贡江。全县总水域面积278654 亩,占总土地面积的4.58%。

(2生物资源**县气候优越,土质肥沃,生物资源极为丰富。山地面积广,林木品种多,分布宽,蓄积量大。全县乔灌木树种约有一百余科,一千二百余种。大部分代山、丘附分布着马尾松和杉木群落。森林资源虽比较丰富,但分布不均,主要分布边缘地带,其蓄积量占全县蓄积量的70%。此外,有开发优势强的果茶品种资源;珍贵的药材资源;珍稀银杏、水杉资源;鲜美的花卉资源和很有开发前景的猕猴桃、山渣、山梨等野生植物资源。农作物以水稻为主,还有品种繁多的薯类、豆类、瓜果、蔬菜类等21 个科,61 个品种。**县森林面积大,植物资源丰富,是各种动物良好的栖息地,有国家级保护动物豹虎、猕猴、穿山甲等。其他野生动物有600 余种。(3矿产资源地下矿产资源主要品种有:稀土、瓷土、钴砂、钨砂、水晶石、石英石、石灰石、云母、铜矿、铀矿及少量的金砂等22 种。据分析, 稀土总储量可逾百万吨,磷矿石十万吨,石英石二千万吨,其他矿产资源也比较丰富,具有很

大的开发前景。

(4旅游资源境内有闻名国内外的国家级森林公园翠微峰旅游风景区,凌云山原始森林和**起义指挥部旧址,”易堂九子"遗址等,自然风光与人文景观融为一体,常年平均旅游人数达30 万以,境内资源丰富, 基础设施完善,是全国对外开放县之一。

3、经济----2008 年,**县内生产总值49.34 亿元,增长12.8%,三产结构比28.7:36.9:34.4;财政总收入 2.4 亿元,增长30%,地方财政收入1.78 亿元,增长31.3%;实现工业增长值11.57 亿元,增长8.9,规模以上工业增加值3.02 亿元,增长53.5%;农业总产值21.2 亿元,增长8%。完成全社会固定资产投资15.7 亿元,城镇以上固定资产投资7.1 亿元;社会消费品零售总额14.08 亿元,增长16.4%;农民人均纯收入2558 元,增长8.9%。2010 年,**县主要预期指标:全县生产总值年均增长12%;财政总收入年均增长10%,其中地方财政收入年均增长9.3%;农民人均纯收入年均增长6.3%;社

会消费品零售总额年均增长12%;利用县外资金年均增长20%;城镇化率40%。人口自然增长率控制在8.2以内;全社会固定资产投资年均增长20%。

第三章必要性与需求分析

一、项目建设的必要性县公安局受以前建设条件限制,规划、设计落后,通讯、信息网络、电子监控设备均未安装,各类办

公及附属场所面积未能达标,已远不能适应当前工作及法制建设的需要。根据中央、建设部、国家发改委关于加强基层公安局建设的有关文件精神,鉴于现公安局办公用房现状,建设功能齐全的公安科技大楼已迫在眉睫。为了适应新形势下工作及法制建设的需要,落实公安局物质建设计划,加强建设速度, 提高建设水平,解决现有办公用房在功能上存在着严重不足的现状, 本项目的建设不但十分必要,而且势在必行。该项目的实施不仅是推进**县依法治县的需要,同时也是建设文明社会、提高办案效率的需要。鉴于以上原因,**县公安局经过充分研究,并经上级有关部门同----意后,决定兴建公安局科技大楼。

1、建设公安局基础设施是保障法庭履行职能、参与社会治安综合治理的需要。基层公安局承担着辖区内民商事等各类案件的受理;指导人民调解工作;参与社会治安综合治理等艰巨任务。由于公安局处于治安工作的最基层、最前沿,因而承担的工作任务相当大。为了保证公安局依法履行各项工作职能,充分发挥其在基层维护社会稳定,保障经济发展,促进基层民主法制建设中的重要作用,必须尽快解决公安局房屋建设的问题。

2、建设公安局基础设施是促进当地经济发展,维护社会稳定的需要。**县人民法庭管辖范围内,有人口75 万人,有省级工业园区, 50 余家外商企业。因此,加快人民法庭基础设施建

设,做好辖区范围内的民商事协调工作,依法解决纠纷,制裁违法行为,对**县形成公平、开放、竞争有序的市场经济体系、创造良好的招商引资环境和构建民主和谐的社会秩序将起着积极的作用。

3、建设公安局基础设施是提高法制建设效益,节约司法资源的需要。科技大楼竣工后,集公安科技于一体,同时配备网络设施,实现科技共享,既可以节省资源,又能发挥科学技术在公安工作的最大效能。从根本上解决公安局办公拥挤及用房紧张的问题,将对新形势下的公安工作提供坚实的物质保障,为广大群众参与法制宣传教育, 提供方便、快捷的服务,同时也必将促进社会稳定、经济发展。

二、需求分析

1、**县公安局基本情况县公安局现有民警职工370 人,下设刑侦、治安、经侦、国保、禁毒、网监、巡逻、督察、交警9 个大队,政工监督、办公、监察、警务保障、法制5 个室和指挥中心、看守所、拘留所及24 个派出所, 下设机构达41 个。年均立案刑事案件1100 余起,破案700 余起,年----均查处治安案件1300 余起。其任务是处理刑事案件和民事案件,惩治一切犯罪分子,解决民事纠纷,以保卫无产阶级专政制度,维护社会主义法制和社会秩序,保护社会主义全民所有的财产、劳动群众集体所有的财产,保护公民私人所有的合法财产,保护公民的人身权利、民主权利和其他权利, 保障国家的社会主义革命和社会主义建设事业的顺利进行。

3、推荐建设规模根据**县公安局现状,在满足基本功能需要同时,适当考虑未来发展,听取有关专家对建设规模的意见,结合公安局今后的发展研究分析,在此基础上科学合理地确定本项目的建设规模。本项目拟新建公安局科技大楼,总建筑面积9000平方米,新建大楼集公安科技于一体,并配备必要的设施,包括电子产品设施、办公房、停车场等, 从而形成功能明确、规划合理、布局紧凑、节能环保型的建筑物体。第四章项目选址及建设条件

一、选址原则

1、充分利用现有空地的基础上,完善原规划设计未完成部分。

2、符合县城总体规划,充分结合城市总体规划和绿地系统规划, 有利于长远发展,合理布置。

3、应结合现有自然环境,充分利用现有自然地理环境。

4、符合**县公安局中长期发展规划,解决当前存在的切实困难。

二、场址现状本项目选址在**县公安局后院--三官殿,建设用地面积3800平方米,总建筑面积9000平方米。建设场地具有如下优点:

1、交通方便;

2、便于利用城市基础设施;

3、环境安静,远离污染源;

4、地形规整;

5、远离易燃、易爆----物品的生产和贮存区;并远离高压线路及其设施。

三、建设条件

1、工程地质地势比较平坦、起伏小,基地层自上而下分为杂填土、粘土层、卵石层、强风化泥质页岩、中风化泥质页岩。

2、水文条件本项目所在地揭露的地层内为上层滞水和空隙潜水,上层滞水分布在杂填土层中,受天气降雨及周围池塘水的影响,水量较大,结构周围环境判别水、土对砼结构呈弱腐蚀性,对钢筋砼无腐蚀性。

3、地震影响根据国家地震烈度分区的划分,**县地震烈度为6 度,设计基本地震加速度为0.05g,设计地震分组为第一组,抗震设防类别为乙类。

4、气候和环境条件**县属热带东南季风气候区,气候温和。根据**市环境监测结果, 建设场地的大气分别符合《环境空气质量标准》(GB3096-96的二类标准,NO、SO2 指标在标准中处于一级标准范围内,噪声基本达到了《城市区域环境噪声标准》(GB3096-96中二类区标准。不存在其他拆迁住房,可避免复杂的拆迁问题,有利于本工程的建设,建设场地环境条件理想。

5、区域规划情况本项目建设区内无自然保护区,风景名胜、文物保护区,属于一般环境功能区域,该项目建成后不会影响原有生态系统和功能;该项目实施后,对环境的影响很小,具有显著的社会效益。因此本项目的建设满足现有

环境水平。

6、交通条件本项目建在**县**镇三官殿,项目建成后可直接与城市道路相连接。

7、社会环境条件县公安局科技大楼建设项目的提出,是在国家以固定资产投资和基础设施建设拉动经济增长的大气候下,抓住机遇促进发展的重大举措。政策及社会经济环境是投资该项目强有力的经济保障。随着我国市场经济法律体系的进一步完备,党和政府对公安局的物质装备建设更加重视。

8、公共设施条件本项目建设地供水、供电、电信等基础设施之间接入**县市政基础设施,完全能满足本项目的建设和使用要求。

9、施工条件项目建设区交通便利,地质条件适宜,建筑、水电??路等基础设施均已具备。建材供应方面,项目建设所需的建筑材料、水泥、砂、石供应都很充足,而且具有相对的价格优势,地势条件也很好。**县有着多年的城市建设和管理经验,具有一批技术水平高,实力雄厚的建设队伍、工程监理和管理人才,并在施工和管理方面积累了许多宝贵经验,同时施工设备配套,机械设备齐全,能够适应项目建设的需要。

第五章建设方案

一、规划设计依据及要求

1、规划设计依据

(1公安局建设标准(2公安局科技大楼用地现状图;(3现行有关国家政策、法律法规。

2、规划设计指导思想

(1以城市总体规划为基础,坚持前瞻性和可持续发展的原则;(2充分考虑项目区的自然环境,从营造高效的办公环境的高度出发,科学规划、优化设计、力求环境优美、个性鲜明、新颖求实的原则。

(3重视项目区现有的地形地貌,从实际出发,坚持管网就位, 排水就近,标高就势的原则;(4建筑造型上采用对称式设计方案,体现庄严稳重。充分突出其作为公安机关所应有的宏伟、大气、端庄的鲜明特征。(5结合项目的建设目标,坚持全面考虑,统一规划,统一实施的原则。

二、总平面规划布局

1、总平面布局总体布局根据用地的周围环境及规划要求进行设计,布置两处主入口。科技大楼后面布置室外停车场,留8 米宽环行道路与两个主入口相连,共同形成环行消防车道。

2、建筑设计(1平面设计设置两个主入口,设计两台电梯,两个消防疏散楼梯。科技大楼一层为消防水池、设备用房及接待大厅等。二至十层分布为指挥调度中心、视频会议

中心、网络交换中心、技术监控中心、刑事科学技术室、办公室、审讯室、档案室、会议室及辅助用房等。2.1M 宽内走廊。(2设计结合周围环境及环保要求,科技大楼采用合理平面布局,主楼附楼高低错落有致。主入口采用弧形转角处理,使整栋建筑物形成有韵味和有文化底蕴的现代建筑。简单大方但又庄严气派具有强烈的时代精神和独特的艺术风格。(3剖面设计①工程相对标高为±0.000,室内外高差1.5M。②科技大楼一层高3.3 米,二层为3.5 米,三至九层为3.3 米, 十层为3.6 米。③主楼主体高度为33.5 米(由室外地坪到主体屋顶结构板面。

3、建筑材料及装修标准(1本工程外维护墙及除卫生间以外的内隔墙采用轻质墙板,外贴珍珠岩隔音板。(2楼梯内走廊及室内地面采用地板砖,内廊与室内地面分色, 卫生间采用防滑地板砖,轻质扣板吊顶,内墙及顶棚内墙漆、楼梯栏杆及扶手采用不锈钢,各功能性用房均采用胶合板包门。(3外墙线条及屋顶构件采用白色外墙漆空调板的挡板采用黑色铁艺,外窗采用钛金框镀膜绿玻。

4、屋面排水内天沟排水,屋面设计珍珠岩隔热板,SPS 防水层。

三、结构设计说明

1、设计依据《混凝土结构设计规范》GBJ50010-2002 《建筑抗震设计规范》GB50011-2008 《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2002 《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002 《建筑桩基技术规范》JGJ94-2008 《建筑结构制图标准》GB//T50105-2001 《建筑结构设计术语和符号标准》GB50083-97 《建筑工程设计文件编制深度规定》(2003 年4 月

2、结构布置、根据建筑方案布局及功能,并考虑发展需要,拟全部采用框架结构。

3、地基基础选型(1基础安全等级为乙级。(2基础选型:结合本工程的结构形式及荷载特点,经过经济、技术、环境等各方面的比较,基础结构形式暂定为桩基。

4、抗震设防根据国家质量技术监督局布,2001年8月1 日实施的国家标准《中国地震动参数区划图》(GB18306-2001,**县地震动峰值加速度为0.05(相当于原地震烈度六度,场地属 2 类,本项目建筑物抗震考虑按规范设防。

5、荷载取值(1活荷载标准值车库:4.0KN/M 2 各功能性用房:2.0KN/M 2 卫生间:2.5KN/M 2 走廊:2.5KN/M 2 屋面:0.9KN/M 2 消防疏散楼梯:3.5KN/M 2(2风荷载基本风压:0.35KN/M 2 地面粗糙类别:C类风载体系系数:1.3

6、隔墙外墙及分户墙:240 厚砖墙户内隔墙:240 混凝土泡沫砖--第六章公用工程和辅助设施

一、电气

1、设计依据《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92 《民用建筑照明设计标准》GBJ133-90 《供配电系统设计规范》GB50052-95 《10Kv 及以下变电所设计规范》

GB50053-94 《低压配电设计规范》GB50054-95 《建筑物防雷设计规范》GB50057-94(2000 年版 《建筑照??设计标准》GB50034-2004 《高层民用建筑设计防火规范》(GB50045-952001 年版;《火灾自动报警系统设计规范》(GB50116-

98;根据大楼的规模和标准,在设计中尽量采用国内外新技术、新设备、新材料,以体现建筑电气现代化的水平。

2、设计范围包括变配电,应急发电机组(不包括房间的消声处理,各种动力用电,照明、防雷接地、消防报警系统、电话(网络、有线电视等弱电系统,以及线路敷设等。

3、供电系统本工程科技大楼为十层,建筑面积为9000平方米,属二类建筑, 一、二类用电负荷,要求供电部门提供二路独立的10KV 电源供电, 一用一备,当正常供电回路发生故障时,备用电源自动投入,保证可靠供电。为满足大楼消防栓泵、喷淋泵、消防电梯、事故照明疏散指示、----消防加压,以及消防中心、电话机房、监控机房等用电负荷需,设置一台200KW(250KV A应急柴油发电机组,当两回路电源同时停电时15 秒内能自动启动,对上述负荷供电。

4、负荷计算及变压器选择(1给排水用电:设备装允容量P1=50KW(不包括消防栓泵、喷淋泵用电;(2电梯用电:设备装允容量P2=30KW;(3设备用房电照用电:装允容量P3=15KW;(4首层至十层用电:装允容量P4=500KW;(5其他

用电:装允容量P5=80KW。总设备容量Py=P1+P2+P3+P4+P5=675KW,同时使用系数按0.7 计算,那么:Pj=Kc??Py=0.7??675=472.5KW;按功率因素cosΦ=0.9 计算,则变压器容量为525KV A,考虑到白天和晚上用电的互补作用,负荷调节及变压器捡修的需要,故选用一台容量为600KV A的双绕组无励磁调压变压器供电。

5、变配电(1在设备用房设置变配电房,包括变压器室,高低压配电室, 应急发电室,BTM 室以及值班维修用房、变配房、水房邻近,接近负荷中心。(2变压器室,高低压变电室均装有机械通风装置,发电机房设有排气、排烟等设施,并进行消音处理。(3高压10KV 采用单母线接线方式,两条电源一用一备,并设有电气联锁和自动装置,采用220V 蓄电池组,作为操作电源。(4低压0.4/0.23KV 采用分段单母线运行,两段母线之间设置联络开关。(5自备发电机与市政电源之间设自动切换装置,并设机械电气----联锁。(6电度计量①动力与照明:大楼用电计量计费。②在10KV 高压进线侧装设专用计量柜,内装有功和无功电度表各一只作为大楼总的电度计量。

③低压0.4/0.23KV 设有专用动力用电屏,装有功电度表作为动力用电。④各层办公楼均设有独立出线回路,独立计算。(7继电保护①高压进线柜设定时限过电流、电流速断和零序保护,并设有电气联锁和自投装置。②变压器??装有定时限过电流、电流速保护,温度保护以及调压

器抽头保护短路保护。③低压出线回路,采用各类型空气开关,作短路和过载保护。

6、主要设备及材料选择(110KV 高压开关柜,选用手车式开关柜,配真空断路器。(2低压开关柜选用GGD 型配电屏。

(3变压器出线开关,母联开关及主要回路的出线开关,选用带过载长时、短路时瞬时及失压延时的DW 型空气开关;出线回路计算电流≥250A 时选用DW 型空气开关,一般出线选用DZ10 或DZ20 型空气开关。(4补偿电容采用干式电容器,集中在低压室补偿,并设置功率因素自动补偿装置。(5各动力配电柜、箱选择XL-

21、XM-21 型。每层办公楼均设置动力电配机箱、电照配电箱和事故照明配电箱及切换装置(双电源切换箱。(6应急柴油发电机组选用风冷全自动柴油发电机组,以蓄电池----启动。(7大楼两台电均按消防制式运行,在电梯机房引入动力和事故双电源,在末端进行自动切换。电梯选用先进的、多功能电脑集群控制,变频变压调速系统,并具有停自动平层功能,所有电梯的运行状态集中在消防中心进行监视。

7、导线选择及敷设方式所有导线均采用铜质。(110KV 高压选用YJV29 交联塑电缆。(2低压配电分别选用全封闭插接式绝缘母线,阻燃电力电缆, 阻燃型KVV 控制电缆及阻燃铜芯塑料线。(3弱点系统采用专用电缆、导线。(4对消防水泵、消防喷淋、消防电缆等特殊需要的电缆选用防火电

缆。

8、照明照明系统采用三相五线制,工作电压为220V。大楼每层设照明配电箱,采用树干式配电,采用节能荧光灯照明。室内供电线路均采用管穿线和阻烯PVC 硬

塑管穿墙敷设,供电采用短路和过载保护。楼梯间、走廊等公共通道其照明灯具选用定时开关控制

9、防雷接地(1防雷等级为二级;(2利用建筑物主要结构钢筋连成整体笼式避雷网;(3建筑设置避雷带防直击雷,标志性建筑物设置避雷针;(4利用建筑物基础作为接地,接地电阻符合规定要求;(5配电室低压工作接地电阻小于4 欧姆。

10、消防报警系统大楼采用先进的数字式微机控制消防报警系统,消防中心设在首层,直接控制到点。整个系统采用编码式总线,属于同一回路的各种探测器、流水掣、破玻按钮连接在一起。根据各层的不同使用功能, 设置不同的消防装置:(1地下室设置感温型探器,在消防梯室防火卷帘两侧设置感温、感烟组合控制器。(2首层至十层,变压器、高低压配电室、楼层配电间等均设置感烟探测器。防火卷帘两侧、消防前室、消防控制室设置感温感烟组合探测器。(3在大楼各层按规范设置手动报警器。(4在电缆井内设置红外线感温探测器。(5所有消防通道均设置手动破玻按钮和警铃。

(6大楼各层按规范设置消防喇叭及消防电话插孔,电话机、发电机房设置BTM1301 气体灭火装置。

二、给排水

1、设计

依据《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003 《室外给水设计规范》GB50013-2006 《室外排水设计规范》GB50014-2006 《建筑排水硬聚氯乙烯管工程技术规程》GJJ/T29-98 《建筑设计防火规范》GB50016-2006 《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2001

2、设计范围(1室内、外给排水系统;(2室内消火栓系统;(3室内自动喷水灭火系统;(4加压设备;(5管道材料。----

3、给水方案(1给水水源:该工程设市政生活用水和消防给水两根独立的150 镀锌给水管,各装150 水表,引至地下贮水池,两根供水管及室外供水管连接成环网。(2贮水池:地下贮水池分三格,总有效容积300m 3;3 小时室内消火栓用水量185m 3;1 小时自动喷水灭火用水量为65m 3;生活调节水量为50m 3;3 小时市政补充水量为3*100=300m 3。

4、消防给水(1根据高层建筑设计防火规范,该工程消防给水分为三个独立的消防给水系统(即消火栓给水系统及自动喷水灭火系统。(2消防用水量预测①室外消

火栓系统用水量为30L/S,火灾延续时间按2 小时计。②室内消火栓系统用水量为40L/S,火灾延续时间按2 小时计。根据以上计算,一次消防用水量约为400m 3。③室内消水栓布置以室内二股水柱到达室内任何部位为原则,消火栓枪充实水柱按不应小于10m 考虑,也可直接启动消火栓系统水泵。④消火栓给水系统分区供水,火灾初期消防用水由大楼屋顶水箱

消防贮水直接供水,十分钟后消防用水由消火栓系统水泵抽 取贮水水 池消防贮水供水,在建筑物周设置一定数量的消防 水泵接合器并与 室内消火栓系统管网连通,以供城市消防车 加压之用。⑤自动喷水灭火系统按中危险(II级设计,喷水强 度为 8L/mm 2 , 作用面积为 160 m 2 ,在公共活动场所均设置 自动喷水灭水系统。

5、排水(1排水系统 该工程区域内排水体制采用雨水、污 水分流制,分别设置污水和 雨水排放系统。----(2污水排放 系统 ①室内排水系统:室内排水采用单立管排水系统,室内 污水经排 水管道接至室外,本项目每天污水量约为 60m 3。②室外排水系统:本项目生活污水由管道收集后经化粪池处 理进 入排水管道,餐饮含油污水排至室外经隔油池处理后进 入排水管道, 统一排入城市排水管道。(3雨水排水系统 ① 屋面雨水:由雨水斗收集屋面雨水经雨水立管排至室外雨水 井。②室外场地雨水:由雨水口收集,雨水口每隔 10m-30m 设置一 个,屋面雨水及室外场地雨水经室外雨水井及雨水管 道收集后排入城 市雨水管道或附近水体。

6、加压设备(1 生活泵二台(一用一备 :型号 ZHS-37-80-3,Q=80M 3 /h,H =85m,电机 Y180M-4,N=15KW。(2消防栓泵二台(一用一备: 型 号 XB3/25-100GB,Q=20~35L/S, H=106~92m, 电 机 Y225M-4,N=45KW。(3自动喷水灭火泵二台(一用一备:型 号 XBD3/25-125GB,Q 26 =20~40L/S,H=65m, 电 机

Y225S-4,N=37KW。(4 稳 压 泵 二 台 : 型 号 电 机 XBD2/3.4-50GB,Q=2.5~4L/S,H=90m, Y160S-2,N=11KW。

7、管道材料(1水管 D≥40 时采用热镀锌管,丝扣连接或焊 接,D≤40 时采 用不锈钢塑复合 PP-R 管,热熔连接。(2室 外采用埋地钢筋混凝土管,承扦连接,并砌管道基础。

三、消 防 本项目按《建筑防火规范》要求进行设计,并由消防部门 进行检 查验收。考虑以下消防装置及措施:

1、总平面布置结合城市设规划,按国家现行设计规范要求, 建筑物周边留设环形道路,留

出防火间距,消防通道,满足消防 操作 和人员疏通。

2、建筑按土建、电气、给排水等国家、省、市颁布的消防 规范 进行设计,拟设置必要的消防设施,包括消防用水池、消 防泵房、疏 散楼梯通用分流等。建筑物内配备干粉、泡沫 灭火器等。大楼设置火 灾自动报警系统,包括手动和自动两 种触发装置,设立消防控制中心, 建立消防通信,采用感温、感 光探测器。室内外设置消防栓,消防用 水进水管径 DN60mm 常压大于 2.5KG,能保证消防用水量需要,配电 室采用卤代 烷消防。

篇3：大学英语教育创新之解读

一、教学思想和观念的创新

本次教改, 蕴藏着丰富的教育创新理念, 本文仅谈其中两点: 第一, 《课程要求》指出, 大学英语教学必须从以教师为中心向以学生为中心转变。该理念的创新体现了近20年来外语教学的学生主体转向, 即重视学习者在外语学习中的主体作用, 认为语言最终是学会的, 而不是教会的, 教师应将学生置于语言学习活动的中心位置, 教师的课堂活动必须围绕着学生进行。该观念的创新确立了学生在外语学习中的主体地位, 有助于培养学生参与学习活动的主体意识。该观念的创新还导引出外语教学中的自主学习概念, 有助于培养学生的独立人格和在创新活动中的主体意识。 第二, 从统一化大纲到个性化大纲的转变。本次教学改革打破了过去十几年来大学英语教学中一个大纲一统天下的“一刀切”局面, 颁布了《课程要求》, 要求各高校参照《课程要求》, 根据本校的实际情况, 制定科学的、系统的、个性化的大学英语教学大纲, 指导本校的大学英语教学。这种结合学校实际的个性化教学大纲, 能够更加科学地指导本校的大学英语教学, 有利于学生个性化地合理建构自己的英语知识体系和发展自己的外语能力和创新能力。

二、教学内容和目标的创新

教学内容创新主要是指由知识—技能—策略的延伸。过去的大学英语教学主要以传授英语语言知识和应用技能为教学内容, 而这次的《课程要求》还将学习策略和跨文化交际知识囊括了进来, 体现了语言的交际功能和文化本质。学习策略的教学体现了“教”是为了“不教”的教学理念。一旦学生掌握了一定的学习策略, 他们的自主学习能力必然得到加强。有了自主学习的能力, 学生才能最终摆脱对老师的依赖, 走向独立自主的学习和创新。

教学目标的创新主要是指除了培养学生的英语语言应用能力之外, 大学英语教学还必须将学生的自主学习能力和跨文化交际能力的培养视为目标之列。培养学生自主学习能力有利于增加学生学习的主体意识, 为学生走向社会终生学习打好基础;培养学生的跨文化交际能力, 有利于提高学生利用外语进行交际的有效性, 还有利于学生了解外语中所蕴含的另外一种文化。多了解一种文化, 就多掌握一种看待事物的方法, 多了解一种思维方式, 为学生今后的创新提供了更宽的视野和更多的机会。

三、课程设置的创新

传统的大学英语课程一般只包括精读、泛读和听力, 这是和传统的教学内容和目标相对应的课程设置, 比较单一。新的《课程要求》建议各校设计自己的大学英语课程体系, 将综合英语类、语言技能类、语言应用类、语言文化类和专业英语类等必修课程和选修课程有机结合。很明显, 新的课程设置为学生课堂学习和自主学习提供了更加全面和丰富的菜单, 便于学生汲取更多的营养。必修课和选修课的结合, 不但满足了学生个性化的口味, 还保证了不同层次学生的不同需求, 有助于保持学生的学习积极性, 发挥学生学习的主观能动性和创造性。

四、教学模式和手段的创新

教学模式的创新可以用“三化”来概括:个性化、网络化和立体化。尤其是个性化教学, 在《课程要求》中得到了充分的重视。个性化教学首先体现在分类指导、因材施教的教学原则, 然后体现在从学校实情出发所制定的教学大纲和课程设置, 还体现在三个不同层次的英语能力要求, 即一般要求、较高要求和更高要求。这种个性化教学, 摆脱了过去那种“齐步走”的统一教学, 既能保证学生在整个大学期间英语语言水平的稳步提升, 又能满足他们各自不同专业的发展需求, 促进学生个性发展和创新个性的形成。

网络化是指课程的网络化。学校首先优化教学资源, 完善网络教学平台, 然后实现课程的网络化。网络化课程可以方便地实现多媒体教学, 有利于提高学习时语言输入的质量。

立体化是指多媒体多模态的教学环境, 包括课堂教学和课外学习, 包括网络课程、校园电台英语和闭路电视英语。

另外, 网络化和立体化教学还为基于项目的研究型学习提供了良好的平台, 有利于培养学生的探索精神和创新素养, 使学生产生创新的渴望, 养成创新思维的习惯。而且, 基于网络和多媒体的自主学习环境还为过程性评估提供了技术保障。

五、评估方式的创新

篇4：以多元的解读培养学生的创新思维

的确，某一文学作品的意义不是一个万古不变的常量，而是一个有着多样性阐释的群集，一个有着众多变量和参数的模糊性群集。既然如此，我们凭什么说学生的这种理解是正确的，那种理解是错误的呢？一篇《孔乙己》，鲁迅先生说是写“社会对苦人的凉薄”， 茅盾却认为是提示封建科举制度对读书人的戕害，到底是“鲁说”对呢，还是“茅说”对呢？我看都可以成立，即使学生说出第三种又有何不可，只要他们言之成理！

“接受理论”的代表人物是伊塞尔和姚斯，他们提出了史无前例的“读者中心说”，认为：作品和读者是互渗互动的关系，作品一旦与读者发生关系，便不再是一个孤立的存在，作品的意义，也“只有在阅读的过程中产生”。由此，他们导出了一个公式：

S = A + K

（S：作品的意义，A：作者赋予的意义，K：接受者领会并赋予的意义。）

在这个公式中，A的意义是恒定的，K的意义则可因读者的不同而有种种，有时甚直与作者的原意义大相径庭甚直南辕北辙。因为在他们看来，阅读是一个审美再造过程，每一个真正的阅读者都不是被动地接受作品的观念内容，而是借助作品提供的具体审美意象，由联想而想像，表达或宣泄自己的情感（古人所谓“借他人酒杯，浇心中块垒”，便是此意）。因此，他们又将上述公式简化为：

S ≈ K

这就说明，一部作品或一个文本的意义，主要是读者赋予的；同样，作为作品或文本意义体系的有机构成的主题，也应是主要由读者赋予的。

在笔者的教学实践中，经常引导学生对作品的主题表明自己反传统、反中心、反权威的独到性见解，作出多元的主题解读。《锦瑟》这首诗，将其主题定为“恋情说”可以认同。结合诗人经历，也可认为是“悼亡诗”，可认为是追忆他死去的妻子王氏所作，还可理解为“介绍身世说”即诗人执著一生的美好情感的破灭或自己卓越才能不受重用的悲哀。

事实上，文学作品的主题是一个多元的开放性系统。在教学中坚持这个观点，引导学生发现作品多元性的主题，不仅可以体现学生独立思索的成果，表现学生思维在很大程度上的发散性，而且会因其中很强的新颖性和异常性激活学生的思维，从而有利于培养学生的创新思维。

在小说阅读的备考复习中对主题的探究是必不可少的一环，鼓励学生多元解读，创新思维，将能全方位、深刻解读文本内涵。高屋建瓴理解小说主题，其他设题均能迎刃而解。

篇5：申请法国硕士留学生条件解读

【申请法国硕士留学条件解读--国家统招本科毕业生】

最好是211重点学府毕业，毕业证和学位证要齐全，一些专科生、自考生、专升本、无学位证的学生，在国内直接申请国公立好学校的可行性非常的小，建议在专家的指导下通过语言学校申请。

篇6：大学生创新创业政策解读

近几年，国家对于大学生就业创业的关注度越来越高，各地的政府部门都开始通过推行各种政策来帮助高校学生更好的进行创新创业教育，加大对大学生就业创业的支持，也积极的鼓励和引导大学生就业，政府想要通过这些措施改善现在社会上“就业难”的局面。目前，国家出台了一系列优惠扶持政策，支持高校毕业生创业、鼓励在校大学生创业，其政策的主要内容为：

01支持高校毕业生创新创业

(1)高校毕业生(含五年内往届毕业生)申办有限责任公司，注册资本在50万元以下的(涉及国家和人民生命财产安全的前置许可项目除外)，允许零首付。鼓励高校毕业生以实物、知识产权等作价出资创办企业，知识产权可占注册资本总额的100%。

(2)允许房作为登记注册的住所高校毕业生将符合条件的自有住房、租赁房、临时商业用，可实行一址多照和一照多址。

(3)高校毕业生申请经营项目需经前置许可审批的，除涉及国家和人民群众生命财产安全的前置许可审批项目外，可实行“先照后证”。

(4)在全市各级注册登记大厅为大学生创业开辟绿色通道;坚持实行“优先咨询、优先受理、优先登记”的“三优先”服务;坚持对符合政策条件大中专毕业生实行“零收费”、“零成本”创业;坚持实行创业“试营业”和“首违不罚”制度;继续开通“创业咨询热线电话”等。

注册公司的所需材料

1、《公司设立登记申请书》由公司法定代表人签署;

2、《指定代表或者共同委托代理人的证明》由董事会签署;

3、由发起人亲自签署的或由会议的主持人与出席会议的董事亲自签字的股东大会或创立大会的会议记录(募集设立的提交)相当于股东会决议(设立);

4、全体发起人签署或者全体董事签字的公司章程;

5、自然人身份证件复印件;

6、董事、监事和经理的任职文件及身份证件复印件;

7、法定代表人任职文件及身份证件复印件;

8、住所使用证明;

9、《企业名称预先核准通知书》。

注册公司的详细流程

1、公司名称核准，想好不下5个名字作为备用，因为各大行业的中小企业数量很多，只要事重复就无法通过。想好公司名字下一步去工商局拿一份表格《企业名称预先核准申请书》，填完给所有股东进行签名确认，再由工商局人员经过系统审查有无重复的名字，如果没有，则工商局会给一份《企业名称预先核准通知书》。(3个工作日)

2、银行开设临时账户，带齐法人、股东身份证原件、《企业名称预先核准通知书》、股东章、法人章去各大银行以公司名义开一个临时账户，股东可以将股本投入其中。(特殊行业需验资，其他行业，由于认缴制可省略此步骤)

3、办理工商营业执照(五证合一)工商局取一套新公司设立登记的文件及表格，按要求填写和股东法人签字，《企业名称预先核准通知书》、场地租赁合同、所有股东身份证原件递交给工商局的注册科，审查完没有问题会发放一份受理文件。(7个工作日后领取)

4、刻章，一般刻公章，，法人章，，(连备案3个工作日)

5、银行开户，带齐全部办理完毕的证件，营业执照正副本(三证合一)，以及法人代表身份证原件，公章，法人章，。到开户行办理基本户(5个工作日领取)

到此公司的注册基本已经完成，全部证件有营业执照正副本(三证合一)，银行开户许可证、公章，，法人章，，等。

02鼓励在校大学生创新创业

(1)大学生创业税收优惠

持人社部门核发《就业创业证》(注明“毕业年度内自主创业税收政策”)的高校毕业生在毕业年度内(指毕业所在自然年，即1月1日至12月31日)创办个体工商户、个人独资企业的，3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业，按国家规定享受相关税收支持政策。

(2)创业担保贷款和贴息

对符合条件的大学生自主创业的，可在创业地按规定申请创业担保贷款，贷款额度为10万元。鼓励金融机构参照贷款基础利率，结合风险分担情况，合理确定贷款利率水平，对个人发放的创业担保贷款，在贷款基础利率基础上上浮3个百分点以内的，由财政给予贴息。

(3)免收有关行政事业性收费

毕业2年以内的普通高校学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。

(4)享受培训补贴

对大学生创办的小微企业新招用毕业年度高校毕业生，签订1年以上劳动合同并交纳社会保险费的，给予1年社会保险补贴。对大学生在毕业学年(即从毕业前一年7月1日起的12个月)内参加创业培训的，根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况，按规定给予培训补贴。

(5)免费创业服务

有创业意愿的大学生，可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务，包括政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。

(6)取消高校毕业生落户限制

高校毕业生可在创业地办理落户手续(直辖市按有关规定执行)。

(7)创新人才培养

创业大学生可享受各地各高校实施的系列“卓越计划”、科教结合协同育人行动计划等，同时享受跨学科专业开设的交叉课程、创新创业教育实验班等，以及探索建立的跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制。

(8)开设创新创业教育课程

自主创业大学生可享受各高校挖掘和充实的各类专业课程和创新创业教育资源，以及面向全体学生开发开设的研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课，享受各地区、各高校资源共享的慕课、视频公开课等在线开放课程，和在线开放课程学习认证和学分认定制度。

(9)强化创新创业实践

自主创业大学生可共享学校面向全体学生开放的大学科技园、创业园、创业孵化基地、教育部工程研究中心、各类实验室、教学仪器设备等科技创新资源和实验教学平台。参加全国大学生创新创业大赛、全国高职院校技能大赛，和各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛，以及高校学生成立的创新创业协会、创业俱乐部等社团，提升创新创业实践能力。

从教育部了解到，为着力抓好大学生创新创业，各地要健全课程体系，抓紧制定鼓励学生创新创业的学分转换、弹性学制、保留学籍休学创业等具体政策措施，加大在科技成果转化、场地建设、资金投入等方面的帮扶。

目前，正值高校毕业生就业创业关键期。教育部办公厅近日发出《关于进一步做好高校毕业生就业创业工作的通知》，部署进一步做好高校毕业生就业创业工作，确保今年高校毕业生就业水平不降低。

针对当前高校毕业生就业形势，通知要求各地各高校要持续推进高校毕业生就业。围绕战略性新兴产业、现代服务业，面向民营经济、小微企业，开发更多适合高校毕业生的就业岗位。办好各类招聘活动，确保校园招聘活动热度不减、数量提高。搭建精准对接服务平台，充分利用“互联网+就业”新模式，为高校毕业生送政策、送指导、送信息。

困难群体毕业生就业问题是当前高校毕业生就业工作的重中之重，通知要求，建立健全有就业意愿尚未就业毕业生统计机制，对家庭困难毕业生、少数民族毕业生、女性毕业生、残疾毕业生等各类就业困难群体，通过发放求职创业补贴、举办专场招聘活动等多种方式，帮助他们尽快实现就业，持续为离校未就业毕业生提供指导服务。

为维护高校毕业生合法权益，通知强调，坚决制止就业欺诈行为，防范招聘陷阱。校园招聘活动严禁发布含限定院校、性别、户籍、民族等歧视性条款的就业信息。不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议或劳动合同等。

篇7：大学生科技创新申请书解读

学校简介

麦克马斯特大学，也称麦马士达大学（英文：McMaster University）(下称麦大)，世界著名学府，加拿大顶尖大学之一，素来有“加拿大的MIT”之美誉。麦大创立于1887年，至今已有近130年历史，坐落在加拿大安大略省汉密尔顿市。汉密尔顿环境优美，洁净安全，是安大略湖西端著名的港口城市，同时也是加拿大著名的旅游城市。距离多伦多，尼亚加拉大瀑布及美国边境城市约一小时驾车路程。麦大背倚汉密尔顿市的皇家植物园，广阔的校园中除了水平一流的教学、科研、图书、运动及食宿设施外，还拥有原子反应堆、著名哲学家罗素的档案馆以及藏有著名艺术大师作品的世界级艺术馆。在加拿大一流大学评比中，连年被誉为最富有创造力与革新精神的学府。这一荣耀来自其雄厚的师资力量中有1994年诺贝尔物理学奖获得者，优秀毕业生中有荣获1997年诺贝尔经济学奖的著名学者，以及革新性的教学，具有国际竞争性的奖学金和研究成果。

麦克马斯特大学的校徽缘起于出资兴建学校前身基督徒学院的William McMaster爵士，整体布局采用英国古典的皇家元素为基调，融合象征加拿大的枫叶和展开的书卷，视觉效果十分出色。学校官方文件、网站及建筑一般使用简化版校徽。原始版校徽则会出现在学生的毕业证书上。

麦克马斯特大学近年发展势头强劲，在加拿大一流博士级大学排名中已名例第四位。2012年麦大在泰晤士专上教育增刊所编辑之世界大学排名中位列全球65，加拿大第4.，而在上海交通大学所编制的世界大学学术排名中则排第87，加拿大第4。麦克马斯特大学一直以来都被公认为是加拿大顶尖学府之一, 美国纽约时报(New York Times)询察要求全球各大公司行号执行长或总裁挑选出会招募的全球一百五十大大学毕业生，麦克马斯特大学被列为全球第61名，以及加拿大第4名。在加拿大一流大学评比中，其工程学院、商学院和医学院在北美实力强劲，名列前茅，其工程学院享有极高的国际声誉和影响力，商学院师资雄厚，为世界前100强商学院之一，尤以应用经济学科而著名。

麦克马斯特大学通过以下六个学院，提供160多项本科专业及70多项研究生专业：商学院、工程学院、医学院、人文科学学院、理学院及社会科学学院。2012年有23,500名全日制学生及4,836名兼读学生。

麦克马斯特大学的毕业生中包括1994年诺贝尔物理奖获得者、1997年诺贝尔经济奖获得者、1999年诺贝尔和平奖获得者。在上个世纪90年代，同一所学校毕业生中出现三个诺贝尔奖获得者是非常难得的。综上所述，麦克麦斯特大学凭借近一百三十年的学术积累及其深厚研究型大学背景，成为加拿大现今最具国际竞争力的博士级大学之一。

学校特点

麦克马斯特大学在加拿大声誉极佳。学校研究经费十分充足，每年至少有7600万元资金的投入确保了大学拥有一流的实验室、图书馆和各种现代化的语音教室、音乐排练厅、画廊和研讨室、国家级健身中心等。除此之外麦大还拥有原子反应堆、著名哲学家罗素的档案馆以及藏有著名艺术大师作品的世界级艺术馆。

地理位置

麦克马克斯特大学的校园位于安大略湖西端著名的港口城市汉密尔顿市，汉尔顿市离多伦多、尼亚加拉瀑布及加拿大边境城市开车仅一小时车程。汉密尔顿是一个安全、友好、清洁、美丽的中等城市，为学生提供了一个良好的学习、生活及工作环境。

麦克马斯特大学成立于1887年，被来自中国的学生学者昵称为“麦大”，俗称为“加拿大的麻省理工大学”。

麦克马斯特大学专业方向

商科 社会科学 语言学及文学 生物方向 工程方向 表演艺术方向 历史与文化研究 自然科学 哲学及宗教 数学 信息科学 医学护理方向 公共管理方向 环境保护

麦克马斯特大学的入学要求

篇8：大学生科技创新申请书解读

一、体育课程改革的解读

1. 课程目标方面的发展和创新

首先, 就课程总目标而言, 新体育课程所提出的目标比较全面, 强调新体育课程的健身育人功能。其次, 新体育课程所提出的目标比较具体、可操作性强, 不但包括课程总目标, 而且在课程总目标的基础上, 分别提出了五个方面两个水平的目标, 这样就使教师和学生的实践更具方向性和目的性, 也有助于新体育课程总目标的实现。

2. 课程结构体系方面发展和创新

新体育课程将课程结构体系作为课程改革的突破口, 采用了不同于以往任何一次体育课程改革的结构体系。它确立以功能为纲的结构体系, 参照国际上划分体育课程或健康与体育课程结构的做法, 采用按体育功能划分学习目标和内容的结构体系, 即设置了运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面的具体目标及其相应的内容标准, 从而更加重视发挥体育课程在促进学生全面发展方面的独特功能。

3. 学习内容方面的发展和创新

新课程规定六个运动项目系列几乎涵盖了所有运动项目, 学习内容的多样化, 继续保持传统体育课程中的田径、球类、体操、武术等竞技运动项目外, 还鼓励将一些学生喜闻乐见的民族传统体育项目和新兴运动项目引入到体育课堂教学之中。大胆改革、与时俱进、开拓创新, 体现了课程的时代性。学校和教师可结合实际情况选择教学, 学习内容的选择要有利于学习目标的实现, 它强调统一性和灵活性的高度统一, 所谓统一性是指课程目标和内容框架对各地各校的要求是一致的;所谓灵活性是指具体的学习内容让学校根据本校实际情况进行选择, 这有助于教师创造性地教学, 有助于学生有效地学习, 有助于课程目标更好地实现, 使学校、教师、和学生都有更大的选择权。学生通过亲身体验形成良好的体育动机, 产生浓厚体育兴趣。学生自觉地参与体育锻炼, 逐步的养成终身体育的习惯。

二、重视学生发散思维能力的培养

所谓发散思维, 是根据已有的信息, 从不同的角度, 按不同的线索, 向不同的方向思考, 从多方面寻求解决问题的方法和途径。发散思维具有多端性和灵活性两个特点, 在体育教学中创造一切可能的条件和机会, 激发学生大胆探索, 引导多向思维:

1. 让学生先实践后总结归纳, 让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。

如在教“弯道跑”技术时让学生

在弯道上跑了以后, 再启发引导学生理解物理学上的离心力原理。

2. 通过设疑、提问等手段, 发展思维。

如跑步教学时问:“腿后蹬后, 为什么要折叠起来前摆?推铅球的出手角度为什么是38°-42°而不是45°呢?”启发学生大胆想象, 大胆讨论, 各抒已见, 找出解决问题的根本。

三、开拓创新, 提高教师自身素质

教师应树立终身体育教育意识, 努力更新知识, 建立新的知识结构与能力结构, 成为学生进行体育实践的组织者, 学生科学锻炼的咨询者。在体育教育过程中, 教师还要善于应用多样化教学手段, 发挥学校体育的多种功能, 要因材施教, 使学生身体得到全面的发展。

1. 通过培训, 使教师尽快地把握高中新课程改革的教育

理念、理论依据、课程标准、内容结构、教材特色、教学方式, 以适应改革的需要。

2. 从事体育教育的教师, 必须具备较强的实践能力, 不仅仅局限于某个项目, 应能适应于多项教学的能力。

3. 体育教师必须掌握、使用现代化教学设备的知识和技能。

4.“发挥个性, 注重创新”的人才评价观, 更好地培养学生的创新个性品质, 培养出具有完整人格的创新人才。

四、建立培养学生的创新能力机制

新课程为体育教学提供了创新能力培养的平台, 体育课堂将变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程, 个性教育旨在培养目标明确, 想象丰富, 面向未来, 乐于接受事物和新观念, 善于调整知识结构, 思维方式, 有较强的应变能力与适应能力的人。在教学中, 让学生举一反三, 如徒手操中的踢腿动作, 通过不同的组合, 编出花样繁多的踢腿动作等等。个性教育要求形成培养学生创造能力的机制, 强化学生的创造意识, 创造欲望和动机。再如在排球教学中, 女学生使用的是软式排球, 由于软式排球的自身特点, 使女学生一下子克服了“怕”的心理, 学习积极性非常高, 教学效果也比较好, 在一次教学比赛中, 笔者有意识地提出, 可不可以使每队上9个人, 让大家有更多地参与机会, 同学们都积极响应。很快又有一个同学提出, 可不可以再修改一下规则, 让每队可以连续击球4次或5次, 这样可以使上场同学有更多的参与机会, 大家又是一致赞成, 积极性更高了, 这堂课的效果也可想而知。在课后小结时, 笔者又对这位同学创新意识提出了表扬, 鼓励大家多提出问题, 多想问题。才一两天, 就有一个女生向笔者提出建议, 她问有没有“软式足球”, 笔者只听过有软式排球, 从来没有听说过“软式足球”, 这个学生又说只要把足球的气放掉一些, 不就是“软式足球”吗?最后大家采纳了她的建议, 进行了尝试, 效果确实不错。

在中学体育教学中, 体育老师只有确立创新教育理念, 尊重和发展学生个性, 开发和挖掘学生的创新潜能, 才能使学生得到更好发展。