二郎中心校电教先进单位材料

二郎中心校电教先进单位材料（共6篇）

篇1：二郎中心校电教先进单位材料

二郎中心校电教先进单位申报材料

二郎中心校 2014-11-20

二郎中心校电教先进单位申报材料

近年来，二郎中心校电教工作在县电教中心的指导下，在学校领导的支持下，以十八大精神为指导，以教育信息化为主线，坚持以发展为主题、以创新精神、创新机制为动力的工作思路；坚持“以教育科研为先导，以现代化教学媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本工作思路，着眼教师和学生的信息素养的形成，信息技能的养成，努力开创电教工作新局面。无论在基础建设上，还是在管理水平及设备利用率上都取得了突出成绩，较好的完成了电教管理部门规定的各项任务。

一、加强领导，加强常规管理，强化过程管理

我中心校力求做到教育现代化设备配与应用，加强对学校信息化建设的监督、投入，用好现有设备，向设备要效益。加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务。

1.中心校高度重视该项工作，成立了电教工作领导小组，经常深入实际检查指导工作，成员分工明确，熟悉业务，实行目标管理，对工作责任到人，保证了计划的顺利进行。电教管理工作做到学期有计划，期末有总结，能经常深入课堂教学，每学期听课都能达到15节以上。

2.努力完善各小学多媒体教室，先后为二郎小学、孙张庄小学等八个学校配备多媒体电子白板或一体机，促使各校信息化建设能整体规划，分层、分步实施。完善电教管理的规章制度，加强制度的落实与检查。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，保持电教设施处于正常运行状态。

3.认真做好电教设备的检修、维护，确保了教学工作的正常进行。

二、继续加强电化教学的研究，全面提高教师电教手段进行学习和工作的能力。

各学校电教管理员积极配合各学科教师制作和收集课件，方便教师教学。为了提高教师基本技能，我校每学期都积极参加各级部门组织的课件比赛，取得了较好的成绩，还积极在全乡范围内开展教师制作课件等教学比赛。

三．远程教育接收的应用

自开通远程教育接收后，中心校领导就十分重视远程教育资源的共享与应用，让专人负责这项工作，每天准时接收教育资源，老师们可以随时进行查阅学习，看到好的教育资源，及时应用到课堂中，为学生服务，不但激发了学性的学习性趣，更开阔了学生的视野，打开了学生的思维，同时老师们的专业知识也得到了不同程度的提高，教育教学理念也得到了更新。

四、明确责任、提高管理水平，突出使用效益

学校为了管理好电教器材，首先制订了《电化教室管理使用制度》和《电教器材损坏认定赔偿制度》以及《电化教室器材卫生检查表》，确保电教器材的完好率。为了用好，印发《电教器材使用记录表》，记录每次电教器材的使用情况，以便了解任课教师使用电教媒体手段的情况和查找器材损坏的原因。其次，把学校的电教器材列出清单，由管理人员和学校领导各执一份，以备查找，防止了器材的意外丢失。总之，由于措施得力，保证了电教器材的正常工作，提高了教师的使用效率。

五、加强学校电教档案建设

加强学校电教档案的建设，各学校建立健全了电教规章制度，并且张挂上墙，把各类电教器材说明书归类装订，方便使用和维修。把上级来文和学校自己形成的各类材料分类按装订入橱，方便查找使用。认真及时做好了教育教学软件资料库建设工作，建起了资料的详细档案，把学校的教学软件的目录归类打印成册，方便教学。

六、电教管理员能加强自修，强化服务意识

电教管理员能认真学习业务书籍，提高自身的业务水平，积极参加上级举办的各种活动，对一些电教器材出现的一般简单故障，都能做到及时维修，不能维修的能及时送电教站维修，保证电教器材的完整率达80％以上。做好了对电教器材的宣传工作，对新进的电教教材能及时介绍给有关任课教师，让其充分利用，保证电教教学工作的顺利进行。

成绩属于过去，今后我们还有很多工作要做，我们将更加努力，使我中心校电教工作再上一个新的台阶。

篇2：二郎中心校电教先进单位材料

郸城县宜路镇中心小学位于镇北500米处，占地8600平米。环境优雅，交通便利。现有10个教学班，在校学生531名，教职工28人。

学校现有17台电脑的电子备课室、一体机与光盘播放机整合的多媒体教室、计算机系统管理的图书阅览室、8个标准台的仪器实验室、先进电教的音乐室、覆盖全校的校园广播系统等，并开通了远程教育网、互联网。

我校坚持科学发展观，为打造高效课堂，提升办学品味，提高教育教学质量，以现代教育技术“装备、管理、使用”三个环节为重点，积极创造条件，大力开展现代教育技术实验，极大地推进了现代教育技术手段在教育教学工作中的作用。

一、健全组织，强化培训，切实提高广大教师的素质。学校成立了以校长为组长的领导机构，围绕市教育局和县教体局的工作意见，制订学校电教工作计划，认真组织落实，对各科室实行规范化标准化管理。

认真学习上级电教有关会议和文件精神，加强教师队伍建设，积极开展现代教育技术培训。学校多次派优秀教师到外地参观学习，回来后再对全校教师进行培训。为了使课件更具人性化、艺术化，学校不惜巨资，购买大量的多媒体课件资源，安装在电子备课室，并精心组织广大教师，牺牲节假日休息时间，坚持利用网络自主培训、探究交流。如今，全校中青年教师均能熟练地进行电子备课。

二、完善激励机制，倡导学以致用，充分发挥现代教育技术装备的作用。

我校把电教工作视为教学教研的重中之重，纳入目标考核，与评先晋优挂钩，与奖金福利挂钩。教务处根据现有条件负责调度，要求广大教师每周至少上三节电教课，图书坚持天天开放，实验室力争达到满足所有课程同步分组实验的需要。通过课件制作评比、公开课、观摩课等，不断提高广大教师的综合实践能力。本学期我校在县共同体教学教研活动中，学校多媒体教学发挥了显著的作用。

三、明确目标，各司其职，实行专人负责制。

严格遵照上级的要求，与电教相关的各科室管理人员，除管理好收发资料、记录存档工作外，还兼管卫生、安全等日常工作。

电教器材实行专室专柜管理，整洁有序安全，登记造册入账，借还记录明细。多次受到各级领导的好评。

四、循序渐进，由浅入深，重视发挥电教手段的优化整合。学校坚持每月对教师的电教工作进行专项检查。广大教师在各学科的课堂教学中，电教手段的使用率逐步攀升，已从简单的幻灯片的使用，向多元立体的图文、音响、动漫发展，极大地丰富了学生的感性认识，学生喜闻乐见，兴趣盎然，课堂教学变得更加灵动高效。前不久，市教育局组织的电教课评选活动中，我校付钦玉老师名列全市第一，并深得评委领导的高度赞扬。

五、物尽其用，各尽其能，培养学生的实践能力，提高学生的科学素养。

学校图书室、实验室，微机教室和多媒体教室每周正常开放，三年级以上的科学课，微机课全部安排在实验室和微机教室，三到六年级演示实验和学生分组实验率基本上达百分之百。

课堂教学中，各任课教师努力做到精心备课，认真上课，重视学生实践能力和科学素养的培养。在少年宫活动中，声光电的艺术包装使学生的才艺展示更加绚丽多姿，有力地促进了学生创新能力的培养。目前，县教体局已拟定在我校召开全县小学电教工作现场会。

在各级党政及教育主管部门的正确领导和大力支持下，在十八大精神的鼓舞下，我校正在教育信息化和教育现代化的大道上，凝神聚力，阔步前行！

郸城县宜路镇中心小学

篇3：二郎中心校电教先进单位材料

“国交中心”自2003年承接受理国(境)外学历学位认证验证工作以来，一直秉承“专业、诚信、高效”的服务理念，致力于维护学历学位制度的严肃性，促进天津市国际教育交流和人才市场国际化的发展。据统计，2011年，“国交中心”验证国(境)外学历学位认证材料1200余件，其中验证中外合作办学国(境)外学历学位认证材料570件。

为切实做好国(境)外学历、学位验证服务工作，“国交中心”紧紧围绕“规范流程、服务提升、加大宣传、业务拓展”四个方面做了大量务实、有效的工作。

一是“国交中心”领导高度重视此项工作，要求坚持严把服务质量关，不断规范验证流程。

第一，设立专职部门———项目部，明确专人负责验证材料收取、管理等，确保了工作的连续性。第二，规范验证流程。要求项目部工作人员在工作中学习最新政策法规，精心制定国(境)外学历学位认证申请材料验证工作流程，规范接件手续，确保操作严谨细致。第三，建立验证复审互查制度。第四，设定考核标准。

二是不断学习，加强研究，促使服务质量再上新水平。

为及时掌握最新认证与验证业务政策和知识，项目部负责人定期前往教育部留学服务中心进行动态政策了解与疑难问题咨询，并将天津市中外合作办学出现的问题及时反馈给相关业务主管人员，以寻求在最短时间获得解决方案，为申请人提供及时、有效的反馈与解答。此外，项目部工作人员还充分利用网上资源，主动加强学习和研究，定期登录教育部官网、涉外教育监管网、中国留学网、国(境)外学历学位认证系统及各国使馆网站等，搜集整理各国相关教育信息资源。同时，项目部每月组织一次业务交流，将认证验证材料出现的问题进行汇总，找出应对策略，及时编入验证业务工作手册。

三是加强宣传, 提高认识, 不断树立服务新形象。

为进一步扩大国 (境) 外学历学位认证及留学归国人员相关政策的宣传, “国交中心”对本单位全体工作人员进行基础业务讲解与培训, 以提高对国 (境) 外学历学位认证的严肃性与权威性的认识。此外, “国交中心”坚持每年与天津市教委国际交流处联合召开天津市中外合作办学学历认证工作座谈会, 总结中外合作办学学历认证情况, 为天津市中外合作办学项目与机构提供最新政策信息, 并及时跟踪天津市新获批中外合作办学项目与机构, 为新生录取要求提出指导性意见。同时, 充分利用《教育交流世界》期刊与天津教育交流与合作网, 发布回国留学认证相关政策、国 (境) 外学历学位认证办法及天津市中外合作办学项目与机构信息。

四是钻研业务，拓展范围，形成一站式服务链。

“国交中心”不断拓展业务范围，服务广大学生，充分发挥桥梁和纽带作用。定期在全市范围内开展广泛的调研工作，为市教委对全市留学中介机构及中外合作办学项目的监管提供信息和数据支撑。在学生办理留学的前期咨询阶段引导学生选择资质正规、经教育部认可的国外院校或中外合作办学项目。为进一步提升服务水平，拓展服务范围，“国交中心”特向教育部留学服务中心回国处申请开展留学回国人员就业落户业务，实现了“出国前指导—国(境)外学历学位认证—就业落户”的“一站式”服务链，切实解决归国留学生的实际问题。

篇4：二郎中心校电教先进单位材料

后勤服务管理中心先进单位申报材料

陕西青年职业学院后勤服务管理中心，负责学院青华校区水电管理与维修、公寓管理、饮食服务、绿化与卫生保洁、医疗卫生、以及零星土建维修等综合性后勤服务。中心现有正式职工6人，合同制员工90余名，下设办公室和四个二级中心，担负着7000余名学生和300余名教职工的后勤保障工作。

近年来，在学院党政领导的带领下，后勤服务管理中心坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以教学为中心，以师生为本，以服务为宗旨，不断扩大服务范围，改善服务质量，提高服务水平，做到了保证运转、稳步发展、规范管理、优化服务。

一、指导思想与服务理念

近年来，我国高等教育进入大众化发展阶段，为高校后勤社会化发展提供了广阔舞台。我院后勤服务管理中心坚持“三服务、两育人”的指导思想，针对学院后勤服务的特点，提出了逐步实现后勤保障向服务性和公益性转变的服务理念，积极创建和谐校园，取得了显著的效果，得到了上级领导和广大师生的认可。后勤服务管理中心以学校的发展和稳定为大局，以改革创新为出发点，以服务保障为重心，确保了学院的安全稳定，为创建和谐校园、促进事业发展做出了显著贡献，师生满意度显著提高。

二、几点基本做法

1．有一支团结务实、开拓进取的领导班子与特别能战斗的队伍。认真贯彻落实民主集中制，凡是重大问题，领导班子集体研究决定，班子内部职责分明、各司其职，办事有章可循，切实做到了规范化管理，形成了后勤中心检查监督，二级中心贯彻落实的工作机制。开展全员岗位培训，聘请专家进行职业技术、职业道德和爱岗敬业教育，工作人员业务能力和职业道德修养得到不断提高。

2．坚持勤俭持家，努力节能降耗，创建节约型校园，取得显著成绩。后勤服务管理中心下大力气实施节能改造，加大对水电资源浪费的管理力度。改造了一批节水、节电设施，安装了一批电控和节水设施，将全院白炽灯更换为节能灯，整修了老化的线路与管道，大大地减少了跑、冒、滴、漏的浪费现象。几年来，我院每年都有新的修缮工程，比如图书馆阅览室、公寓楼、体育馆、实训室、职工之家等，但水电费用支出没有增加多少。

3．改善公寓住宿条件，积极创建标准化公寓。几年来对青华校区的多栋学生公寓进行了修缮改造，进一步改善了学生的住宿条件。同时，所有公寓管理人员均统一着装，佩戴胸卡，规范管理，公寓内部环境进行美化，增加警示标语、卫生标语。对于公寓日常管理服务情况执行日日有记录，周周有通报，发现问题及时通报各系学生的住宿情况，深受学生管理部门和各系的好评。

4．改革餐饮经营体制，不断提高餐饮服务质量。我院在校学生多，学生来自多个省份，口味不一，经济条件不高。为此，后勤服务管理中心引进了社会上优质企业进入学校食堂，共同搞好师生的伙食。后勤领导多方努力和学院有关部门协调，将省教育厅为平抑物价上涨而下拨的专项补贴部分金额充值到学生餐卡中，保证了学生就餐。同时后勤领导积极与学院财务沟通组织专项资金和西安雨阳商贸公司签订了期货协议，实行了大宗米、面、油的集中期货采购减少流通环节，降低大宗原材料成本。领导还亲自带队深入市场调研，多次去西三环菜市场，朱雀菜市场现场考察，了解市场价格，进行成本核算。严格执行关于高校食堂高、中、低档菜品3:5:2的比例，提供免费汤共时增加特色档口，既满足了不同口味的需求，又保证了贫困学生也能吃饱饭、吃好饭。在市卫生部门和长安区卫生部门的多次检查中，均获得好评，并在2012秋季食品药品监督局的大检查中我院食堂被评为先进单位。

5．认真做好绿化、美化和保洁工作，创建良好校园环境。环境绿化、美化工作一直是创建和谐校园的一个重要方面。几年来，在后勤服务管理中心的不懈努力下，学院被评为省级园林式单位。

6、一年来，后勤服务管理中心在学院举办的重大活动中有效保障活动的开展，无一次失误，受到学院领导和师生员工的一致好评。

三、端正态度，服务师生，服务教学，服务科研，坚持管理育人，服务育人

所有窗口部门职工，上班佩戴胸卡、工号，做到零距离服务，微笑服务。后勤服务管理中心设立了处长信箱，投诉电话。水电维修设有热线电话，坚持随叫随到，热情服务；食堂、公寓以学生为中心，定期公布主要主副食品价格及物价信息。几年来，召开多场师生座谈会，下发千余份调查问卷，广泛倾听他们的意见并及时改进工作。

在构建和谐社会、践行科学发展观及高校飞速变革的今天，我们决心在院党政坚定领导下，切实抓好科学管理，切实抓好优质服务；把严格管理与和谐后勤有效结合起来，充分调动干群积极性，努力奋斗，使我院后勤服务工作再上新台阶。

陕西青年职业学院后勤服务管理中心

篇5：二郎中心校电教先进单位材料

一、以职责职能为中心，充分发挥主观能动

性

围绕县委、县政府工作中心，坚持贯彻党的路线方针政策和县委、县政府各项工作部署，认真履行工作职能，全面融入到全县经济社会发展的大局中，融入到全县工作的环境中，认真履行岗位职责，发挥干部职工主观能动性，创造性开展各项工作。尤其在配合县政府办公室提升效能、强化管理和开展学习实践科学发展观等方面，积极主动，尽心尽责，为办公室评先创优打下了坚实的基础。

二、以创优服务为目标，大力加强机关事务管理

重点是做到了“四个提升”：

一是提升了大院环境品味。为创建花园式机关大院，运用市场理念，实行物业管理，对大院内花草树木精心培育、合理设计，不定期除杂草、修剪、移栽，根据季节变换，随时撤换花盆，确保大楼门口一年四季鲜花盛开；随时撤换大楼内外熄灭的路灯、射灯、霓红灯；投入6万余元，更新改造了大楼电动门；投入10万余元，翻修改造了县委、县人大、县政协四幢大楼屋面；不定期清洗路灯灯罩，对所有地面实行全天候保洁，特别是在重大节假日期间，对机关大院总是精心设计，合理布局，尽量烘托喜庆气氛。

二是提升了政府采购效率。认真贯彻执行了《政府采购法》，严格规范采购程序，加强监督管理，切实做到了阳光操作、廉政采购，使有限资金发挥了最大效益。重点在工作效率上、沟通协调上、塑造形象上、廉洁自律上得到了进一步提高。采购过程做到了“八公开”，即对采购信息、供应商资格要求、采购货物的技术要求、最高限价和开标程序、评分标准、评标方法、招标结果等信息实行全面公开。同时，在开标评标、考察预中标单位和采购验收这三个关键阶段，由县监察局、财政局采购办全程参与监督，最大限度地保障了政府采购的公开、公平和高效。去年，政府采购中心累计完成采购项目192例，纳入政府采购预算资金1476万元，实际支付采购资金1278万元，为政府节约采购资金198万元，节约率达13.41%，采购节约的资金全部退回财政，有效地防止了采购资金的膨胀。

三是提升了会议会务质量。对政府召开的每一次大小会议，按照会议的不同要求和安排，做好会场布置，音响话筒调试安装，开水供应到个人，确保每一次会议的顺利进行。

四是提升了安全管理系数。引进网络管理企业，对原安装的监控系统进行长年维护，使监控的效果和质量得到了明显改观。不断加强保安人员素质培养，增强其责任心，保持24小时有人在岗在位，夜晚，电动门保持车辆随到随开，并不定期对大楼(来源：好范文 http:///）进行巡防，检查办公室门锁情况。对上访无理取闹人员，总是积极主动地予以配合劝说，从而确保了机关大院的严肃性和安全性。

三、以降低损耗为目的，切实推进公共机构节能

重点是做到了四个“加大力度”：

一是加大了组织领导力度。为全面深入贯彻《公共机构节能条例》，县政府决定公共机构节能职能从县经贸委剥离，并入县机关事务服务中心。同时，成立了以县政府黄志平副县长为组长，财政、人事、经贸、教体、科技、统计、监察、机关工委、服务中心为成员的领导小组，办公室设在县机关事务服务中心。

二是加大了经费保障力度。从2010年开始，县财政每年列支预算2万元，专项用于公共机构节能。同时，由于机关事务中心与县政府办财务没有分开，在使用资金超出预算的情况下，县政府办可以随时追加。

三是加大了政府管理力度。2010年，县政府将公共机构节能工作写进了《政府工作报告》，列入了县政府工作的重要日程。1月13日，县政府将召开第59次常务会议，研究下发《关于进一步加强公共机构公务车节油和办公节电工作实施办法》。同时，按照市公节办要求，为全面掌握公共机构能源资源消耗的实际状况，加强能源资源领域的宏观管理和科学决策，促进公共机能节能工作科学发展，县政府办制定下发《关于如实填写并按时报送公共机构能源资源消耗统计表的通知》，要求各乡镇、各部门、各单位从今年开始，每季度末将有关资料报送县公节办。另外，县委、县政府还制定下发了《关于严格执行公务接待管理规定的通知》（新办字16号）、《关于大力精简文件、会议和领导同志事务性活动的规定》（新办发23号）和《关于调整

我县党政机关公务用车定编的意见》（新办字65号）等文件，为公共机构节能工作打下了坚实的基础。

四是加大了节能宣传力度。在大楼张贴了节能宣传画，制作了大型广告宣传牌，更新改造了节能设施，在全县形成了比较浓厚的节能氛围。

四、以加强学习为手段，全面提升自身素质

重点是做到了“四个加强”：

一是加强学习。始终树立

“终身学习”的思想和理念，坚持把学习作为增强本领、提高素质、干好工作的前提和基础。坚持善于学习，勤于思考，通过学习探究新知，充实自我，提高素质。注重学习的广泛性，尽可能多地涉猎各方面知识，拓宽视野，提高学习的层次和范围。尤其对政治理论和党的路线方针政策，力求学得深，研究得透，掌握得牢，不满足于一知半解。每位干部坚持学习的多向性，向书本学、向实践学、向领导学、向群众学，并注重把所学知识转化为实际工作能力，打牢理论功底和学识水平。通过学习，增长了才识，启迪了思路，推动了工作。

二是加强沟通。牢固树立一盘棋的思想，加强上下沟通，注意协调好各方关系，凝聚抓落实的强大合力。同事之间顾全大局，互相补台，大事多研究，小事多沟通，难事多出面，好事多谦让，严禁各自为政。

三是加强规范。工作千头万绪，纷繁复杂，如果不规范，就会杂乱无章、忙而无功。注重加强制度建设，坚持用制度管人管事，规范工作运行。出勤制度、卫生制度、请假制度等不折不扣地执行好、落实好。

篇6：二郎中心小学数学公开课活动材料

执教时间：

课题：

执教班级：

授课教师：

参加人员：

材料：

1、教学设计

2、听课卡