世界爱粮日主题班会（共5篇）
篇1：世界爱粮日主题班会
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，20xx年10月16日是第34个“世界爱粮日”。为了培养幼儿从小养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯，知道“粒粒皆辛苦”的道理。我们大四班开展了“爱粮日”主题的活动。围绕活动的主题我们通过各种各样的活动来让幼儿更全面的认识了解“爱粮日”例如：
古诗《悯农》、科学活动《大米的由来》、儿歌《大米饭》、视频欣赏《爱惜粮食》、亲子活动手抄报《爱粮日》
1、古诗《悯农》
在通过孙老师与幼儿一起进行的教学活动古诗《悯农》中让幼儿通过观察图片来了解我们吃的每种食物都是由农民伯伯用辛勤的汗水耕耘出来的，知道食物的来之不易。在活动过程中幼儿能够结合自己的实际经验来与老师进行交流探讨，并理解了其中的含义。
2、科学《大米的由来》
为了使幼儿进一步的了解食物的来龙去脉，我们专门挑了我们幼儿最熟悉的食物——大米，来与幼儿一起了解水稻的生长过程，一粒大米通过了哪些途径才生产出来的。
3、幼儿对“爱粮日”了解的差不多了，为了使幼儿把自己知道的知识运用到我们日常生活中，我们在餐前活动中进行了儿歌活动《大米饭》让幼儿在进行用餐的过程中应该注意什么样的问题，自己该怎样做，把这些都时间到生活当中，让幼儿更好的去爱惜粮食。
4、视频欣赏《爱惜粮食》儿歌《大米饭》
为了避免幼儿不浪费粮食，我们从《爱惜粮食》中让幼儿懂得了饭桌上美味的饭菜除了妈妈或者叔叔阿姨做出来的还有食物生长加工的的过程来之不易，所以请幼儿们欣赏视频《爱惜粮食》同时也一起学习了珍惜粮食的儿歌《大米饭》让幼儿更进一步的懂得珍惜食物不浪费食物。
5、亲子手抄报《爱粮日》
为了使活动开展得更为有效，老师们还通过家园通信息平台、家园校讯通向全班家长和小朋友发出了爱粮节粮的倡议，让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动，我们大四班开展了亲子活动一起设计亲子手抄报《爱粮日》让家长与幼儿一起行动起来。在接下来的几天中，幼儿园还将组织中大班幼儿亲子活动走进田间，去感受金秋十月丰收的景象，带幼儿认识长在地里的水稻，同时也让幼儿了解农民耕作的辛劳。
通过各种各样的形式来与幼儿了解“爱粮日”幼儿也懂得了各种食物来之不易。
篇2：世界爱粮日主题班会
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，20xx年10月16日是第34个“世界爱粮日”。为了培养幼儿从小养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯，知道“粒粒皆辛苦”的道理。我们大四班开展了“爱粮日”主题的活动。围绕活动的主题我们通过各种各样的活动来让幼儿更全面的认识了解“爱粮日”例如：
古诗《悯农》、科学活动《大米的由来》、儿歌《大米饭》、视频欣赏《爱惜粮食》、亲子活动手抄报《爱粮日》
1、古诗《悯农》
在通过孙老师与幼儿一起进行的教学活动古诗《悯农》中让幼儿通过观察图片来了解我们吃的每种食物都是由农民伯伯用辛勤的汗水耕耘出来的，知道食物的来之不易。在活动过程中幼儿能够结合自己的实际经验来与老师进行交流探讨，并理解了其中的含义。
2、科学《大米的由来》
为了使幼儿进一步的了解食物的来龙去脉，我们专门挑了我们幼儿最熟悉的食物——大米，来与幼儿一起了解水稻的生长过程，一粒大米通过了哪些途径才生产出来的。
3、幼儿对“爱粮日”了解的差不多了，为了使幼儿把自己知道的`知识运用到我们日常生活中，我们在餐前活动中进行了儿歌活动《大米饭》让幼儿在进行用餐的过程中应该注意什么样的问题，自己该怎样做，把这些都时间到生活当中，让幼儿更好的去爱惜粮食。
4、视频欣赏《爱惜粮食》儿歌《大米饭》
为了避免幼儿不浪费粮食，我们从《爱惜粮食》中让幼儿懂得了饭桌上美味的饭菜除了妈妈或者叔叔阿姨做出来的还有食物生长加工的的过程来之不易，所以请幼儿们欣赏视频《爱惜粮食》同时也一起学习了珍惜粮食的儿歌《大米饭》让幼儿更进一步的懂得珍惜食物不浪费食物。
5、亲子手抄报《爱粮日》
为了使活动开展得更为有效，老师们还通过家园通信息平台、家园校讯通向全班家长和小朋友发出了爱粮节粮的倡议，让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动，我们大四班开展了亲子活动一起设计亲子手抄报《爱粮日》让家长与幼儿一起行动起来。在接下来的几天中，幼儿园还将组织中大班幼儿亲子活动走进田间，去感受金秋十月丰收的景象，带幼儿认识长在地里的水稻，同时也让幼儿了解农民耕作的辛劳。
篇3：世界爱粮日主题班会
关键词：失败,主题班会,启发
场景一:上课铃声响起,教室里面课桌椅子还没有拉开,伏在课桌上奋笔疾书的,在教室外奔跑嬉戏的,坐在教室里无所事事的,凡是应有,无所不有。上课五分钟后,教室才渐渐安静下来。
场景二:主持人上场,没有高大上的节目单,取而代之的是一张揉成团的破烂小纸片。两个主持人可怜地分享着共同的节目单。接下来主持人报的第一个节目,居然是之前说好最后一个出场的。顿时,那个小组乱成一团。屋漏偏逢连夜雨,中午一个组员因为不满意自己的角色,毅然决然地退出了节目。可想而知,原本紧张凌乱的这个小组现在就像热锅上的蚂蚁,亏了组里的一个女汉子,临时一人饰演两角色,勉强把节目演完。当然第一个节目最后以失败告终。
场景三:主持人在一个节目表演完之后,忘情地和旁边的同学聊天,竟然忘记主持下面的节目。在同学的提醒下,才恍然大悟地上台了。然后慌乱地在那张小纸头上面寻寻觅觅。
场景四:在一个节目表演完之后,主持人问:看了刚才的节目,大家是不是心潮澎湃啊?主持人用期待的眼神扫视了大家,然后就听两个男生大声地说,没有!好吧,还算机智的主持人说相信你们看了接下来的节目以后一定会有所感触。接着,节目表演完了,主持人信心满满的再问:现在大家是不是有了不一样的激动了?只听其中一个男生又毫不留情的大声说道,没有!全场都鸦雀无声地望着我。我强忍着心中的怒火,无奈地微笑着。亏了主持了应变能力够快,立马接着说,我就知道你一定会这么说,那就请大家欣赏第三小组为我们带来的小品《扑通扑通的良心》吧!
场景五:第五小组表演的小品短到大家还没有进入状态,节目就已经结束了。第六小组玻璃球的道具没有准备好,只是随便找了一个铅笔盒代替,结果剧情中玻璃球碎了,取而代之的铅笔盒便天女散花般哔哩啪啦掉了一地,明显准备不充分。第七组取名微电影,其实就是几张海报宣传照片,然后小组唱一首歌。没有衔接,也没有紧扣主题。
就这样,这个失败的主题班会一直持续到5:00,节目太冗长,单调,最后大家都有点坐不住了。教室里有点开始不安分起来,躁动起来。该放学了,怎么办?是立刻就这样把主题班会不了了之的结束,还是应该说点什么呢?狠狠地骂一顿,发泄一下我内心的不满吗?怎么办?突然想到曾经看过的一段话:埋怨、灰心、发怒的结果,是使学生越来越难教,自己的脾气也变得更糟糕,用七分力去埋怨、指责,可能一丝一毫也不见效果,甚至会适得其反,助长学生的愚昧和自己的野蛮。但只要省下七分力气中的一分,用来改变自己,就能使自己发生变化,进而使环境朝着如人意的方向改变一丝,改良一毫。
于是,我调整了一下激动地情绪,真诚地问孩子们,不知大家对今天的主题班会感觉如何?顿时教室里肃然安静了,连喘息声音都是那样的清晰。也许大家已经做好了被挨骂的准备;也许大家都在认真地回忆着这场仓促结束的班队活动;也许大家意识到了我的不开心,也许大家真的觉得很不满意。一会儿之后,我先打破了沉寂。我很内疚地和他们道歉,因为这次主题班会,老师对你们关心不够,指导不够,宓同学不愿意演这个角色我居然都不知情,也没有事先沟通,主持人的手稿我也没有帮着审核,难为这两个主持人!真的很感谢所有参加表演的同学,明明知道剧本漏洞百出,还是勇敢的倾情演出。所以看着大家尽力地表演,我只有对自己更深的自责。这次主题班会的失败,大家不会怪我吧!
听完我的自我批评,下面的一个主持同学突然站起来,对全班同学说:“都是我的错,辜负了老师和同学的信任。以前小学的时候主持稿都是老师事先准备好的,所以我一直没有认真准备。”一个在同学表演中总不会激动地男生也不好意思的说,我非但没有为主题班队出力,而且还总是说风凉话,挑刺,拆同学的台真是不应该。在听了大家互相诚恳的自我批评之后,我为自己刚才没有发怒而感到侥幸。有哪个孩子不想把最好的一面展示给他的老师和同学呢,他们之所以没有能够做到,不是不想,而是欠缺某一方面的能力。于是,我跟他们说,接下来的迎六一活动让我们大家群策群力,吸取这次的经验和教训,好好准备一下,好吗?所有的同学都大声地,铿锵有力地答应着。那个罢演的男生第一个来我地方报名要在六一节为大家唱一首歌,表示一下歉意!
突然我仿佛从阴霾的天空中发现了闪亮的星星。我仿佛看到了孩子们渐渐走远的身影又重新回到了我的身边。班主任工作有规律,但真找不到哪一条规律可以适合所有的学生。
篇4：班会主题一：感谢有你，恩怀世界
感恩节虽是“洋节”，但中国是礼仪之邦、文明古国，自古就有“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”的传统美德。懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。表达感恩的方式千万种，来看看我们可爱的同学在感恩节到来之际，都要去感恩谁呢？
（二）记得有一次晚上睡觉时，我突然被噩梦惊醒。这时候妈妈见我满头大汗，迅速地拿起了桌上的水盆去打水……从她拿起水盆和毛巾的那一刹那，我又一次感受到了真正的母爱。这小小的脸盆和毛巾带给了我温暖，带给了我幸福，更带来了母亲对我无私的爱。（朱宇涵）
（一）今年年初，连续下大雪，把我冻感冒了，一个喷嚏接着一个喷嚏打个不停。爸爸带我去医院打吊针。一直陪伴在我身边的爸爸又脱下了那件羽绒服，轻轻地盖在了我的身上。顿时，我感到无比温暖，泪水模糊了我的双眼。
（王 楠）
（三）这次期末考试，我数学得了100分，于是心里盘算着向爷爷要奖励。可是我一不小心把爷爷最心爱的花瓶打碎了。我耷拉着脑袋。爷爷见了，抚摩着我的头说：“宝贝孙子，只要你诚实，不撒谎，勇于承认错误就行了，给你的奖励还是要兑现的，但你也要改改你毛躁的坏习惯。”通过这件事，我更加爱爷爷了。（李 震）
（四）我们班的周老师最疼我了。她课教得很细心，一点儿也不马虎！有一次，我考试不理想，后来的一段时间，周老师悉心教导我，让我的语文成绩从70分“爬到了”90分以上。感谢老师的无私帮助！
（杨佳欣）
（五）有一天上午上课，我感觉很难受，一摸头滚烫，于是我就请假去了医院。在医院里，一位身穿白大褂的医生出现在我的面前。他耐心地给我量体温打针，给我开药，让我回家好好休息，多喝温开水。结果下午我就退烧了，头也不痛了。我十分感谢这位“白衣天使”！
（刘 鑫）
（六）在前几天的体育课上跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，到处找水杯，忽然想起上学时忘了带水杯。这时，一杯水出现在我的面前：“忘拿水杯了吧？给，先喝我的吧！”耳边响起张言语的声音。我抬起头感激地看着他，接过水壶大口地喝了起来。我觉得我应该好好学习这种乐于帮助他人的好品格。（谭朝升）
（七）我最想感恩祖国。从“神舟”七号载人航天宇宙飞船飞行成功，到北京奥运会铸就辉煌， 再到汶川特大地震，全国人民众志成城，抢险救灾，再到如今的祖国在南海问题上不失寸土的坚定的立场，我感到骄傲与自豪，祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛！（孙韶涵）
教师的话：
篇5：世界爱粮日主题班会
期间, 组委会分别组织召开了展商座谈会、专业观众座谈会, 听取大家对展会发展的意见和建议, 并组织代表围绕如何实现展会可持续发展这一中心议题, 就加强专业观众邀请等分议题分组进行了深入讨论。
会议通报了第十二届粮油展工作计划方案。展会将于2012年10月16～18日在济南舜耕国际会展中心举办, 除继续展出各类粮油粮机设备、产品及技术外, 还将结合山东产业发展特色, 重点组织面粉、食用油、玉米深加工以及饲料生产相关企业参加展览。展会同期将举行“全国粮食行业人才信息服务网”启动仪式和“粮油产业化龙头企业科学发展座谈会”等活动, 继续在参展产品中开展金奖评选活动。