成长路上获得的启示作文

成长路上获得的启示作文（通用14篇）

篇1：成长路上获得的启示作文

我曾经看过一本书名为《假如给我三天光明》的书，我非常喜欢看这本书。这本书讲述了一个叫海伦.凯勒的小女孩，她在19个月时由于疾病双耳失聪，双目失明，但她并没有向命运屈服，凭借坚强的毅力克服种种困难，考入哈佛大学，并以优异的成绩毕业，并成功完成了这本书。

我喜欢这本书并不是因为海伦最终的成功，更多的是海伦身残志坚的`品格，从海伦身上让我看到了坚强、勇敢和乐观。这本书真实记录了海伦是如何与病魔斗争的毅力，她让我看到了就算失去光明也要努力完成梦想，这叫做上进;我看到了海伦是如何靠手摸字坚难的完成学业，这叫做自强不息;我看到了海伦边读书边自己照顾自己，这叫做独立;我看到了就算她看不到身边一切美好的事物，她仍然感激生命中的一草一木，这叫做热爱生活。

我想我之所以喜欢看这本书，是因为它在我的成长过程中给了我相当大的启示，它让我知道了在面对困难时，要学会坚强，要学会战胜困难，并在困难中磨练自己;它让我知道了人要学会感恩，要尽自己所能去帮助需要帮助的人;它还让我学会了珍惜生命，因为无论你的生命是健康还是残疾，你都应该勇敢的去珍惜和面对。

海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和声音，但她给全世界人民带来了无穷的光明和希望。海伦在书的最后告诉我们：“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到，一个美好的世界在你面前展开。”

 

篇2：成长路上获得的启示作文

“起床了，起床了，”妈妈催促我午觉时间到了，该上学了。可我心想：再睡一会吧，就一会，反正爸爸送我去上学。

过了一会，我起来了一看表已经一点半了，我急忙下楼，这时爸爸在楼下焦急地等我，看我一下楼，带着我飞快地往学校骑去。还没到学校在一个十字路口，由于车速太快与对面也同样快的电动车撞上了。当时那刺耳的撞车声，吓得我心都要掉出来了。不用说我上学肯定迟到了。不但迟到，更重要的是我整个下午都没缓过神来，都没安心听老师讲课。幸亏这次撞车没撞住人，通过这次事情后，使我明白了时间老人拖不得。同样在路上，人们的心情却不一样，有的`人又急又慌，有的人不慌不忙。谁赶在时间老人的前面，谁就不慌不忙，心情平静，不易出错。否则易慌中出错。正如我们刚学过的“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

篇3：成长路上获得的启示作文

坚信理想, 不畏困难勇争先

对于李卓航来说, 2013年的中考是他人生的第一大挫败, 他没能考上中学。无法和同龄人一样上中学的他该作何选择?该何去何从?在他对生活以及未来充满迷茫的时候, 听到了一位亲戚的建议, 作了一个改变他命运的决定———到厦门技师学院学技术。或许对于很多人来说, 没上中学而在中职院校读书是件很丢人的事情, 但是对于李卓航来说, 这是他非常珍惜的机会, 也是他感到非常开心的新开始。

刚来学校时, 看到身边的同学和自己一样, 都有一个共同点, 那就是中考失利给自己带来了强烈的挫败感。面对心情压抑的同学们, 还未和他们熟悉起来的李卓航就主动地和同学聊天沟通, 用他最积极开朗的一面鼓励同学、开导同学, 这一切都被班主任老师看在眼里、赞在心里。李卓航说:“我在鼓励别人的同时, 其实也是在自我加油打气。成绩是生活的一部分, 不代表你的全部, 过去的失败并不代表我就此是失败的。兴趣爱好是你最好的老师, 我就是因为喜欢汽车, 所以才选择来这所学校。跟着你的兴趣加之你的努力, 定会有开花结果的时候。”

在开学不久的一次新老生交流会上, 李卓航认识了一位优秀学长———那年的“技能雏鹰”获得者林平学长。在和学长的沟通过程中, 李卓航深刻地感受到“行行出状元”的真谛———任何的荣誉的获得、任何成功的取得, 都是需要汗水和坚持才能够换来的。那时, 他心中默默许下诺言:“我也要成为技能雏鹰!”

之后, 他更表现出了“初生牛犊不怕虎”的精神, 主动请求老师课外能够进行多元辅导。他白天上课, 晚上自习课后拿着笔记本主动到学校的车间里看学长训练, 遇到不懂的地方就记下来自己翻书查或者去请教学长、老师。第一学期结束后, 他靠着扎实的理论基础, 轻松地获得了年段第一的好成绩, 并且在车间里的学习经历也使得他的实际操作能力远远比其他同级同学优秀。正是因为这些, 他成了车间训练队伍里的一员。

学之有道, 脚踏实地上赛场

李卓航在经历了一学期和学长在车间的摸爬滚打后, 以种子选手的身份入选学校的技能队。2015年1月, 历经了一年技能特训的他, 拥有了扎实的基础与技能, 但是厦门市技能竞赛也已经迫在眉睫, 缺少实战经验的他说出了自己的紧张与不安, 经验丰富的老师与学长们告诉他, 在赛场上赛出真我与水平, 不必在乎太多干扰因素。在经过他人的支持和自我鼓励之后, 李卓航把重心放在了赛事训练上, 排除了众多心理干扰, 带着老师与学长们的祝福参加了比赛。靠着扎实的基础与现场沉着冷静的操作, 他轻松地获得了厦门市一等奖的好成绩, 这进一步给了他强烈的自信与赛场的经验。同年4月, 李卓航代表学院参加福建省技能竞赛, 获得了二等奖的成绩, 并获得了汽车维修中级工技能等级证书。比完后, 李卓航说:“学如逆水行舟, 不进则退。其实, 我可以比得更好的。”

但是, 似乎一切荣誉都来得那么顺利, 这让李卓航开始有点飘飘然。省赛回来后, 他去车间的时间少了, 一起训练的同学喊他一起去, 他也经常拒绝。他的指导老师知道这件事后, 问及他训练少的原因。当时, 李卓航似乎感觉到了自己的骄傲、自己的轻敌。他反思道:市赛的成绩让他忘记了初心, 省赛虽然也拿了二等奖的成绩, 但这并不是最高的荣誉, 他还要做“技能雏鹰”, 他怎么可以就这样就满足了呢?在那之后, 他便更加脚踏实地地学习, 让老师、队友随时监督他———“只有随时随刻做好准备的人, 才有可能在赛场上发挥出最好的水平, 这才无愧于成为一名技能人才。”

2015年6月, 到了要参加全国中职技能竞赛的日子了。面对全国竞赛, 李卓航坦言道:“参加全国比赛的压力大过之前的市级、省级比赛, 但也不能放弃, 要化压力为动力。”在之后的训练中, 他进入到一种地狱式的训练中, 宿舍—车间—食堂, 三点一线的生活让他的精神疲惫了不少, 舍友们让他多休息, 不要累倒了, 他却表示:“我没有什么天赋, 靠的就是不断学习、不断思考, 如果我连学习、思考都懒惰下来, 我该怎么进步?”在训练时, 老师不断给他弥补不足的技术点, 不断地发散他的思想, 培养他主动思考故障、创新故障的能力。在比赛时, 李卓航在赛场上冷静思考, 操作争分夺秒, 夺得了全国汽车空调技能竞赛二等奖。

全面发展, 争做优秀技能雏鹰

李卓航不仅在学习技能上对自己提出要求, 在日常的生活里, 他更是以“见贤思齐焉, 见不贤而内自省也”的孔学之道来规范自身。为了追求全面发展, 他参加了校运会, 在运动的赛场上拼搏;他参加了十佳歌手, 在校园歌坛上一决高下;他参加了演讲比赛, 与各路选手思想交锋……他也如愿以偿地在这些项目里获得了奖项:4×100米第一、200米第二、演讲比赛三等奖等奖项, 都是他全面发展的证明。李卓航觉得, 如果不是当初自己参加了训练, 就不会培养出有拼搏与坚持的工匠精神, 是技能推动了生活, 让生活变得更加多姿多彩。在之后的校评选综合分数上, 李卓航更是以接近满分的成绩获得了全校第一的好成绩。

在实践上, 李卓航作为系部副主席, 以团学精神为旗帜, 带领着系部的团员、志愿者们, 组织公益活动, 以自身为榜样, 强化同学们的思想建设。

在工作上, 李卓航在寒暑假到企业实习, 将自身维修经验运用到工作中, 时刻要求自己注重规范, 也让他明白了实际的维修工作中需要什么。

篇4：查词典获得的启示

“你查查词典就知道了。”

皮皮从书架上搬出词典查阅起来。当他查明白后，好像突然发现了什么，没顾上跟妈妈打招呼，就跑出去了。

“我又有新发现了！”皮皮跑到山羊老师跟前兴奋地叫道。

“是吗？你最近进步不小哟！都快赶上我了。”山羊老师高兴地说。

“为了把句子写具体，我们是不是可以用解释词语的方法？”皮皮说。

“这个倒挺新鲜的。你给我举例说明一下。”山羊老师说。

“‘桌子上摆满了饮料。’对这个句子，我们可以通过解释‘饮料’这个词，也就是说把有什么饮料给大家讲清楚。这样，原句就变成：‘桌子上摆满了可口可乐、雪碧、芬达和北冰洋汽水。’”

“不错呀！你不简单呀！”山羊老师夸赞后补充道，“每一个词都有它特定的含义，我们可以用词语代表的内容代替这个词语。我们把这种写法叫‘词语解释法’。”

“那这个‘词语解释法’可是我自己发现的哟！你只是给它起了个名字。”皮皮得意地摇着长尾巴说。

“是的，我只给它起了个名字，而你是功不可没的。有你这样的学生，老师也是无比骄傲。”山羊老师说。

“可惜啊可惜……”皮皮长叹一口气说，“我只知道这一个句子，要是能多练习几个就好了！”

“不是有我吗？”山羊老师拍拍胸脯说。

下面是山羊老师出的句子，你也来练习一下吧。

1.爸爸吓唬我们。（解释“我们”）

篇5：获得启示的作文

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的获得启示的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

获得启示的作文 篇1

在我记忆的美好图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

一个暑假的早晨，我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户，不意之间，屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”，忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”，很快就织好了大半张网。

可就在这时，一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊，可是我也无能为力。

蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧？恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧？看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上，似乎正在盘算着下一步该怎么办。

不知道它是不是也动摇过或犹豫过，过了半晌，出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时，暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫，甚至不肯休息片刻，继续结着。就这么努力着，终于结出大半张网。我想，这次大概足够牢固了，应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时，老天竟像要故意考验它一样，又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的：唉，可怜的蜘蛛，这下一定要放弃了，这该死的风怎么如此故意和它作对呢？但让我吃惊的是：它竟然像什么都没发生

过一样，一如既往地织着，这次，它终于织成了一张结实的网，我也叹了一口气。

忽然间，我觉得自己应该向蜘蛛学习：做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样，要有着坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大，更坚固、结实的网，来网住一个成功的明天。

获得启示的作文 篇2

今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。

我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我 把这一杯子水倒在了它们的身上，倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎，有的还动弹不了，躺在那里一动也不动。“哈哈，这一些小蚂蚁竟然给我一下子治 了。”可是，这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了，它们又活了，爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳，简直不要命了。我 想再考验一下这一些蚂蚁，看看它们的适应能力，生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了，一些蚂蚁还 在挣扎着硬要爬出去。接着，一些蚂蚁为了保命，爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在，不怕没柴烧。

获得启示的作文 篇3

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。

那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。

原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会 怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂 蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。 我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。

啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那 我们人类不也应该有恒心与毅力吗？我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时， 失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做 的都是徒劳。

我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

获得启示的作文 篇4

生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿

的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，受到启示。现在，每当我遇到挫折时，就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

记得四年级下册的期中测试，我考砸了。垂头丧气的走在回家的路上。那天，我为了能纾解心中的苦恼，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了!纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了!

从中我受到很大的启示：勇敢面对失败,不放弃希望,并努力创造成功的机会,那么成功就在前方等着你。

获得启示的作文 篇5

人生就像一块调色板,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫;又像调味剂，酸甜苦辣，样样俱备;还像一串串小风铃，谱出人生精彩的乐章……生活中的每一件事都会给人启示，而那件事给了我终生的启发。

记得那年夏天，烈日炎炎，红通通的太阳烤着大地。那天是单元考试，张老师抱着那厚厚的考卷缓缓走进了教室。他清了清嗓子：“现在考试!”教室的平静被打破了，随后传来了同学们的唉叹声，“天公要下雨，皇帝要娶妃，小学生要考试”，这也是没有办法的事儿。

考卷发下来了，我用眼睛快速地扫描了一遍，“哇，这么简单。”我洋洋得意地小声说着。三下五除二，我一会儿就把试题做完了。瞧瞧别人——个个都还在埋头苦干……闲着没事做，于是我决定给橡皮擦妹妹洗个澡。我左擦擦，右擦擦，前搓搓，后搓搓。没过一会儿，橡皮擦妹妹那套黑糊糊的“小礼服”变成一条白花花的裙子……看着它，我不禁做起了春秋大梦——考卷发下来了，“第一名是余晓雯，你们要向她好好学习，争取更上一层楼。把最热烈的掌声送给她!”张老师用洪亮的声音说着……

同桌摇了摇我：“再过10分钟就下课了，你还不快点检查?”同桌把我的大美梦给破坏了。我大声吼道：“我正在做美梦呢!再说，考卷这么简单何必检查呢?我看你们就是多此一举。”同桌无语了。我又开始做起了我的美梦：妈妈问：“今天考多少?”“我是第一名，厉害吧!”我洋洋得意地说。“真棒!”妈妈开心地笑了，把我紧紧地搂住……

“下课了，快交卷!”同学异口同声地大叫道。交完了试卷，我还不忘那个春秋大梦，不断地幻想着。

第二天，考卷发了下来，翻开卷子，一个鲜红的数字映入眼帘——87分。“怎么才87分?”我心里思索着，仔细一看，原来都是粗心惹的祸!这时，老师发话了：“你们看看自己的考卷!有些同学进步很大，有些同学退步了。”这是温柔的张老师，第一次这么大声说话……回到家，我深刻地反省了自己。

这一件事让我明白了：虚心万事能成，自满十事九空。从那以后，我更加虚心好学，使自己更加优秀。

获得启示的作文 篇6

在一直三年级的时间里，我总是不会珍惜时间，常常害得自己是学的时间也没有是玩的时间也没有。但是，到了四年级，我明白了，没有努力，是不会有回报的。所谓努力，就是好好的完成大人给你的任务，所为回报，就是你自由放松的时间。每当妈妈或爸爸让我做一张卷子呀之类的事，我会抓紧时间认认真真地完成。尽管有时候我做的一些题质量不太好，但是爸妈认可了我的态度。

世界上有着许许多多的.关于珍惜时间的名言，还有许多名人珍惜时间的事例，比如鲁迅、爱因斯坦.....他们往往是通过珍惜时间来成功的。时间就像一条大河，一去不复返，你不抓他，他不留你。时间会让你迅速的老去，有可能他会让你留下一生的遗憾，有可能会让你很有成就感，这就要看你是怎样把握时间的了，浪费时间、虚度光阴者，临终前一定会痛苦万分，因为他没有抓住一生的美好时光，白来了一次地球，毁了自己这几十年来的人生，毁了他自己......浪费时间是可怕的，珍惜时间是美好的，所以让我们一起珍惜时间吧！

获得启示的作文 篇7

我是一个乒乓球爱好者，平时与同学经常切磋球技。在家也和爸爸、妈妈打球、练习。在有节奏的乒乓声中，我悟出了一个让我受益匪浅的道理……

那件事就发生在一个月光如水的夜晚。我吃完饭照常和妈妈来到家属院里的娱乐室练习乒乓球。我们摩拳擦掌，摆开架式，好似雄纠纠、气昂昂准备与敌人大干一场的士兵。我抛起球，有力的把球打出去，黄色的小球听话地翻过网弹到妈妈那边，妈妈的技术也不是吹的，轻松把我的球接了过来，我见球比较高，瞅准时机，一挥拍子，把球掺了过去。本已为会震慑住妈妈，没想到打空了，妈妈笑笑露出不削的眼光。我平时争强好胜，看妈妈这样很不服气，嚷道：“哼！再来。”那球就像受了遥控一样，直乱跑。我连打了几个球都掺空了，反而被妈妈揪准机会掺了我一拍。妈妈好像也看出了我的心思“要极力表现自己”，故意笑着“讽刺”道：“要想战胜杨茗皓，就让他掺，惹他生气，想办法让他暴露自己的缺点”，这时我更气得火冒三丈，直摔拍子，根本没心思打乒乓球了。坐在地上生起闷气——

就在这时与我约好打乒乓球的六年级哥哥下来了，他的球技与我旗鼓相当。妈妈、爸爸见状就去散步去了，让我们好好打。由于我还在生气，哥哥把球一发过来我就乱掺，球“嗖——”地飞向他的鼻子，“哎哟！冲动是魔鬼。”哥哥的话把我逗笑了，我渐渐调整好心态，平静下来。又该他发球了，我沉着应对的接了过去，他一侧身子，潇洒的一挥拍，球掺了过来，我看准球，轻轻一挡，球刚好擦球台边。他自然没接上。我高兴地大喊：“噢耶！”下一个球该我发了，我站在离球台比较远的地方，来了个“长途电话”，他接了过来，我见机会成熟，使劲往下一压，“砰”地一声，我又赢了。对哥哥说道：“老虎不发威，你当我是病猫。”渐渐，我发挥出了水平。最后我以大比分10比5大获全胜。

后来我分析这次比赛明白了：掺球是一项高风险的乒乓球技术动作——即如果掺上了你的赢面就大，同时掺不上的概率也是很大的，那么你一定要承担掺不上的高风险。另外，不管在什么情况下都要沉着冷静，越是心情狂躁你的缺点就越会暴露无遗，别人这时抓住你的缺点将是致命的；任何时候都不能将心情写在脸上，那样的话你的“敌人”就会抓住你的缺点或弱点。

篇6：获得启示的作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的获得启示的作文3篇，希望对大家有所帮助。

获得启示的作文 篇1

“阳关总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹…….”每当我听到这首歌时，心中总会有一种莫名的激动。总会想起那次学自行车的经历，那次经历是多么刻骨铭心。

那次是星期六，一些小伙伴都骑着自己的“爱车”——自行车来找我玩，说要和我“赛车”，可当时我根本不会骑车。我又不想让他们笑话我，于是，我就胡扯了一个理由说：“唉，老师布置的作业太多，我还没写完呢！所以我不出去玩”其实我早就写玩了，这时我多么想去和他们玩。从此我下定决心，一定要学会骑自行车。

在一个风和日丽的早上，我拉着姐姐哀求她教我骑自行车，终于，“皇天不负有心人”。在我的层层围攻下，答应了我。我高兴的推着自行车来到一个空旷的地方。随后便开始了我的“学车之旅”。首先，姐姐说骑车最重要的是掌握好“车龙头”，这是平衡的`关键，我坐上上了车座位后，姐姐就扶着车身，推着我走，我则握好“车龙头”，不知不觉，姐姐突然放手，我感觉失去了重心，两边摇晃，不一会儿我便从车座上摔了下来。我心想，学车太难了，我不想学了，我打打身上的灰正准备离开时，姐姐说：“如果受到挫折只会逃避，那你永远不会成功，只有坚持不懈才能战胜困难取得成功。”听了姐姐这番话我立刻燃烧起斗志，虽然每次我骑上车就会摔倒，也会受伤，但我一想起姐姐那番话，便会爬起来，经过我无限的努力和无数次的跌倒，我终于学会了骑车。

在生活中也是这样，只有坚持不懈，遇到困难勇敢面对，不向困难屈服，这样才能取得成功，也许这就是我在风雨中和挫折中所获得的启示。

获得启示的作文 篇2

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。

那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。

原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会 怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂 蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。

啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那 我们人类不也应该有恒心与毅力吗？我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做 的都是徒劳。

我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

获得启示的作文 篇3

记得二年级，我们去九溪十八界。在那里回来的时候，发现了一条变色龙，一种怪怪的想法从我脑子里蹦出来。

变色龙身上有一种能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞，在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。它主要调控暗蓝色素；最外层细胞则主要是黄色素和红色素。我在衣服里安装上含有色素细胞的小盒子，一件 “隐形衣”完工了。如果在第3次世界大战的时候，先让士兵先假装撤退，再在敌人最粗心大意的时候——晚上把敌人的武器“偷”过来，到第二天早上的时候，敌人不战自败，自动退回自己的国家。这样，不会让无数的建筑倒塌，不会让房屋倒塌，不会让无数的孩子没有了家！这样和和睦睦，不会殃及无辜的人们。我们看到的不是一张张哭泣的小脸，而是高高兴兴的笑脸啊！经过了512大地震，我们遭受了许多，感受了许多，总结起来就是：要让和平永驻人间！

篇7：我获得启示的作文

变色龙身上有一种能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞，在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。它主要调控暗蓝色素；最外层细胞则主要是黄色素和红色素。我在衣服里安装上含有色素细胞的小盒子，一件 “隐形衣”完工了。如果在第3次世界大战的时候，先让士兵先假装撤退，再在敌人最粗心大意的时候——晚上把敌人的武器“偷”过来，到第二天早上的时候，敌人不战自败，自动退回自己的国家。这样，不会让无数的建筑倒塌，不会让房屋倒塌，不会让无数的孩子没有了家！这样和和睦睦，不会殃及无辜的人们。我们看到的不是一张张哭泣的小脸，而是高高兴兴的笑脸啊！经过了512大地震，我们遭受了许多，感受了许多，总结起来就是：要让和平永驻人间！！

但愿以后能造出隐形衣！

篇8：获得成功的启示作文

我曾经读过一本书--《青铜葵花》，这本书是一部长篇小说，是曹文轩的作品。我从中学到了不少知识，也受到了不少启发。

这部书写的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的好朋友。他们一起生活，一起成长，过着无忧无虑的生活。但是，在葵花十二岁那年却被命运的安排召回了城市，而男孩从此常常遥望着那个地方……

小说中作者将苦难写到深刻之处，将美写到极致，将爱写得充满情意。在这部小说中我得到了人生的启示。青铜、葵花和他们的家人生活在一起，无论生活有多么困难，经济有多么贫困，他们都不离不弃，努力拼搏。这一点让我非常感动。每次读到这里，它都会让我充满信心，勇敢之前。

记得在我五年级的时候，看着别人骑车子在马路上穿梭在人流之间我就倍感羡慕，所以我就让爸爸教我学骑自行车。刚开始，一骑就摔，连续几天都没有进步。慢慢地我泄气了，认为自行车太难学了。可爸爸说;“我不能遇到困难就放弃，你忘了你的朋友起青铜和葵花了吗?”爸爸的一句话顿时让我想起了他们。他们在那么困难的生活条件下都不怕困难，努力挣钱，坚持让葵花上学。我这些小事情又算得了什么呢?于是，我便下定决心，坚决要把车子学好学会。我先一步一步的`蹬，一下一下的遛。慢慢地爸爸开始不扶车子我也能骑几下，这下我心中更充满了信心。功夫不负有心人。终于，我学会了，我可以稳稳地骑在车子上了。当时我高兴极了，心情是无法用语言来形容的。脑海里又浮现出了青铜和葵花，他们微笑着，像在对我表示祝福??????

篇9：五年级生活中获得的启示的作文

那次，爸爸给我钱让我去买课外书，我特别开心，到了融爱书屋，我在花花绿绿的书籍中找到了老师极力推荐的《亲爱的汉修先生》这本书，赶紧买下来。人家给我钱，我仔细看了看没有找错，可我发现书店老板多找了20元钱。按道理，直接还给人家就Ok了。然而就在这个简单的是与非问题上，我却犹豫了，我明知道我做的是一个错误的选择，却还是转过了身走出书屋。

回家的路上，我感觉身边有两个人一直在跟着我。一边跟着的是恶魔，他在我耳边叫嚷：这可是20元呀!这还用问，还回去你傻啊!另一边跟着是天使，她苦口婆心地开导：如果你是书店老板的话，要是知道有人多拿了你的钱，你肯定会难过的，因为你一天起早贪黑不就为了挣那点钱嘛。

到底还是天使在我心里的劝说起了作用，我终于停下了一直迟迟疑疑的脚步，立即转身向融爱书屋跑去。到了书屋门口，我看见老板正在用抹布细细的擦着书架，看到我进来，热情地问道：“娃呀，你要买什么?”我连忙说：“阿姨，你刚才多给我找了了20元。”我一边说一边把钱寄给了她。老板微笑着望着我，急忙说：“好孩子，谢谢了。”她为了感谢我，就送了我一只黑笔。

走出书屋，我的心情极好，脚下的步子也变得轻快了。我懂得了：只有诚实地对待他人，才会收到真诚的感谢!

生活的启示4

生活中处处都有启示，也许是一句话，也许是一幅画，也许是自己的亲身体验。

有一次，我们考试的试卷发了下来，组长点到了我的名字，惧怕而又兴奋的我慢慢地走上前去拿试卷，心里默念着“1、2、3，打开!”，一个鲜红的“98”出现在我的眼前，我像吃了喜鹊蛋一样乐开了怀。可是一种不祥的预感出现在我的脑海里，是不是老师把我的错题改成了对的?因为这次的试卷非常难，我有点不敢相信自己的眼睛，于是我仔仔细细一题一题地查看.

找到了!这个题错了，可是如果我说了，我的高分该不会……怎么办?我看了一下周围——四处静悄悄的，没有一个人在看我。我看着试卷，盯了好久好久。心想：我可不想让老师把这个红钩改成醒目的大叉叉，但我更不想失去我的诚信和尊严。

我慢慢地站起身，慢步走向组长，拍了拍他的手，小声地说：“打扰一下，李雨凡，我想问一下你的这个题的正确答案是什么?”他拿着我的试卷看了看，又看了看他的试卷，说：“是老师改错了，我去拿给老师看看!”“不用了，我自己去吧!”我大声地阻止他。反正我不给老师看，别人也会告诉老师，我一定要做一个有尊严、诚信的孩子!我鼓起十足的勇气，快步走到老师身边，跟老师说了这个事情。结果，一个大大的圆和红彤彤的“-4”出现在我的试卷上，虽然有点失落，但是我的心再也不那么紧张了，反而还很高兴，因为我是一个诚实的孩子。

篇10：成长的路上 成长的作文800字

很多事情都是有舍才有得。舍弃玩乐的时间，得到的是好成绩，古人所说的“十年寒窗”的孜孜LL、焚膏继晷，才有“一举成名”的飞黄腾达、富贵功名。虽然我们不是汲汲营营世俗的名利，但这些言语已是说明“舍”与“得”的意义。我们也知道要辛苦的工作，才会珍惜自己流血流汗的成果，也才能拥有舒适的生活，先舍弃安逸而辛勤的劳动赚钱，才能品尝到开花结果的芳香。这个世界的规则就是如此，所以说，“含泪的播种，才有欢笑的收割。”

我举一个例子来说明：五年级上学期第一次期中考后，我看到好多同学泣不成声，因为他们考得不甚理想。看他们聊得是五光十色的电动、电视上的连续剧或是好看的漫画书，在课业上没有投下任何的时间，如果如此，他们还能考得好，那就没有什么天理了。他们得到了那么多的欢乐安逸的时间，尽情的欢乐，

终于在考试时惨遭“滑铁卢”。所以说，得到的，要好好的珍惜与利用，才不会失去更多宝贵的东西。

如果工蜂不舍弃自我，整天欢欣的飞舞于花间，不事生产的工作，那些嗷嗷待哺的幼蛹岂非饿死，蜂王也会消瘦如竹，整个蜂窝不久就会自行毁败，灰飞烟灭;如果蚂蚁不舍弃自我，群策群力，合作无间，那么就无法搬动庞然大物。由于蜜锋的舍弃自我，成就整个蜂巢;由于蚂蚁不计较辛勤，所以能诠释“团结力量大”这句谚语。舍弃之后往往能得到更大的回馈，虽然这个回馈不见得是本身得到，却是整个团体的光芒，也就是人们常说的“牺牲小我，完成大我。”的涵意。

篇11：成长路上风景多：成长的风景作文

文：曦冉

一定有些什么是我所不了解的

不然草木怎么都会循序生长

而候鸟都能飞回故乡

一定有些什么是我所无能为力的

不然日与夜怎么交替得那样快

所有的时刻都已错过

忧伤蚀我心怀

一定有些什么

在叶落之后是我所必须放弃的

是十六岁时的那本日记还是

我藏了一生的

那些美丽的如山百合般的秘密

――席慕容《如歌的行板》

成长，如诗如画，美轮美奂，在岁月荏苒之间，它悄然掠过我们的脸，虽无声无息，却徒留伤叹。

成长由迈出的第一步开始。哇哇啼哭后一个婴儿诞生，你可曾记得一岁学步时，蹒跚着脚满满的向前挪动。小孩子有着我们所没有的执着，他们摔倒后，没有我们那些复杂的想法，只是单纯得走一回的站起来，又迈开脚向前走去，亦或是奔跑。那便是成长的风景，一遍一遍的站起来，他们的脸上，有快乐笑容，纯真无暇。

篇12：成长路上获得的启示作文

我一溜烟儿地跑回了家，心想：张奶奶一定会知道是我打破了他家的玻璃，因为球上写着我的鼎鼎大名——“汪宇祁”。她会不会把我的球没收，会不会告诉我妈妈，会不会让我赔她钱，妈妈会不会打我?……我的心里七上八下，忐忑不安。

过了一会儿，张奶奶来到我家，说：“祁祁，我知道玻璃是你打破的，也知道你是不小心的，你以后踢球小心点就行了，到我家去拿球吧!”我大吃一惊，站在那里说不出话来。她见我原地不动，就拉着我的手，来到了她家。我拿起了自己心爱的球，鞠了个躬，说了声：“谢谢张奶奶。”张奶奶说：“谢我干什么，不就是块玻璃吗?”我说：“我还以为你要打我一顿或者骂我一通，还以为你会告诉爸爸妈妈，结果你只是说了声让我以后小心点。张奶奶，谢谢您的宽容和理解。”她听了，什么也没说，就向我笑了笑，那一抹笑容像春天里的阳光一样，温暖着我的心田。

张奶奶的宽容、仁慈感动了我，让我永远记得她那布满皱纹的脸上的笑容。人生中，总会遇像张奶奶一样的人，虽然很朴实，但她的一个动作，一句话，都在温暖着你，因为生活处处充满爱。

作者：(祁山小学402班 汪宇祁)

篇13：成长在路上的作文

依旧认为自己离成长还很远。

在我还没有来得及看清楚青春的容貌的时候，花开的16岁就已在悄无声息声中凋败。回顾我的高二，好像只剩下一些支离破碎的断简残篇。消逝的时光像列车一般从我身边呼啸而过，只留下凛冽的空气在那里瑟瑟发抖。曾经很喜欢偏执着脑袋，对着窗外的柳树发呆。那样明晃晃的绿像是要在阳光下跳动起来，但我却仍如死水停滞，不带一点生气，而这也就像我对待老师的谆谆教导一般。曾经很喜欢爬在课桌上睡觉，认为闭上眼睛就可以把整个嘈杂的教室和高摞起的课本统统锁在外面。只留下自己在黑暗的世界里安静的沉沦，不带任何感情也不带任何面具。曾经很喜欢在晚上塞上耳机，让音乐浸透住我的每一个神经，还有静谧的小路和幽邃的夜空，嶙峋的枯木和繁盛的花园，可以陪伴着一路延伸到家的尽头。曾经很向往背着画夹到处去写生，以为那些明艳的色彩，那些突兀的线条，就足以勾勒出我的整个生命。但是注定的，美术只能成为我萎靡中的一次喘息。曾经约定过要一起离开这里，到外面去学画，用着怎样憧憬的口气，想着怎样美好的画面。但最终我还是挥起了手，对画友们说了再见，只留下零落的祝福随着他们远去的方向飘散，飘散。

而这些都已化为了曾经。

日子依旧是波澜不惊的缓缓流过。说不出心里到底是一种淡定还是一种无奈。我乘着时间的船终于到达了高三的岸，却发现这岸只是大海的一边。我还要背好行囊，扬起风帆。摆动双桨向着海的另一边划去。但我不知道在彼岸等着我的是什么。或许在大多数人眼力，那儿会是天堂。因为他们希望是。而我的呢?我所要奔赴的目的地会是什么样子的呢?更广阔的天空，还是满是荆棘的荒原?我不确定也不知道。那么我想现在我该能做的就是跨越这片海，以此去探寻那未知的世界。

哥哥说，该面对的总要去面对，未来总是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年华在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的阴霾总是要在太阳的抚慰下渐渐驱散，渐渐温暖的吧。耳边柔和的钢琴曲不断的回响流淌，心情似乎挣脱了禁锢的铁索，开始轻盈自由起来。如雨的17岁踉踉跄跄的来到我的身边，我该以微笑的方式拥抱它。将那些无助的夜晚，那些孤寂的眼泪，小心翼翼的尘封起来，悲伤总会抵达尽头。即使是那些沉迷的过往也会在多年以后慢慢回味起来时变的明媚而又简单的.我在路上的转角处，驻足回望.才发现或许成长就是这样的一次豁然开朗.以为高三会很可怕，以为高三又会再次回到像被判了死刑的囚徒一样绝望沉闷的状态.但当轻轻的说声，你高三了.心里总会涌出一些想要拼搏的冲动.或者自己给自己一些压力总是好的，毕竟人还是需要有一个奋斗目标的.写到这里就突然笑了一下.原来.

篇14：成长路上的故事作文

记得两年前，我还是标准的“豆芽菜”体型，爸爸希望我能长得结实一点，于是就天天陪着我一起游泳。刚开始，我觉得游泳很好玩，每次总是兴高采烈地跟别人打水仗，玩得不肯上岸。

但是，“好景不长”。冬天到了，爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨，游泳馆内虽然开着暖气，可是当我脱了衣服，跳进泳池时，仍然冷得直哆嗦。

我游了几十米，就冻得受不了，偷偷爬上了岸，想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我，让我通过运动让身体暖和起来，没办法，我只能咬着牙，再一次跳进泳池，只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇，拼命地往前游，一圈，两圈……渐渐地，我适应了水温，觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞，在爸爸的鼓励声中，我创纪录地一口气游了一千米。

后来，我看到一篇文章，上面写道：“如果你经常进行体育锻炼，身体就会越来越棒，意志就会很坚强。”于是我下定决心，一定要坚持游泳。就这样，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，我和爸爸都一如既往地坚持着。

如今，每次下水，我至少要游上1000米，我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时，他总会由衷地朝我竖起大拇指。

现在，游泳已成为了我生活中的一种习惯，我的身体也越来越棒，回想起两年前瘦小的我，回想起两年来在泳池里的执着，我就会想起爸爸经常说的一句话：“我们在一起成长”，也许这不仅仅是我的成长故事，更是我和爸爸共同成长的故事。