14级期中考试语文试题

14级期中考试语文试题（精选6篇）

篇1：14级期中考试语文试题

2013级幼师班期中语文试题

一、选择题(24分)

１．加点字注音不正确的项是（）

Ａ．租赁（lìn）衣褶（zhě）脸腮（sāi）惊骇（hài）

Ｂ．手镯（zhuó）寒伧（chen）亲昵（nì）菜肴（yáo）

Ｃ．小觑（qù）唠嗑（kē）瘦削（xuē）削（xiāo）皮

Ｄ．折（shã）本散（sǎn）漫散（sàn）步打盹（dân）

2、下面字形、注音全部正确的一项是（）。

A．拮据（jū）蕴藏（yùn）打烊（yáng）．．．

B．厄运（â）尴尬（gā）屏住（bīng）．．．

C．传颂（sòng）板栗（lì）香喷喷（pân）．．．

D．皑皑（ái）重叠（diã）摇曳（yâ）．3.下列各组中有错别字的一项是（）

A．尴尬 奢华陶醉放诞无礼B．摔跤韶光推诿衔玉而生

C．梦魇寒伧枯萎顾盼神飞D．忖度招聘诡秘面面相趣

4、下面语段中的空缺处，应依次填写的关联词、副词是（D）

她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有〔〕她〔〕只喜爱这些。她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，〔〕她再也不想去看望她了，〔〕看望回来就会感到十分痛苦。〔〕伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭。

A、然而唯独然而因为甚至

B、可是偏偏所以因为而且

C、但是确乎可是由于由于

D、然而偏偏可是因为由于

5．下列空缺处应填的词语是（）。

①住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的＿＿＿，衣料的粗陋，都使她苦恼。②她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最＿＿＿最乐于结识的男子闲谈。

③这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像＿＿＿，不出来。

④她狂热兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。她＿＿＿在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里„„

A、破旧仰慕自惭形秽陶醉B、陈旧敬仰惭愧羞涩沉醉

C、陈旧羡慕不好意思沉迷D、破旧尊敬羞于露面沉溺

6.请写出下列语句所描写的人物。（）

1.肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。

2.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃花，目若

秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。

3.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威

不露，丹唇未启笑先启。

4.削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见

之忘俗。

A贾探春林黛玉王熙凤贾迎春

B贾迎春贾宝玉王熙凤贾探春

C贾探春贾宝玉林黛玉贾惜春

D贾惜春贾宝玉王熙凤贾探春

7、“她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里”一句中的“也”字隐含的意思是()

A、表现作者对她的美丽的讽刺。Ｂ、表明作者惋惜她出生在一个小职员家里

Ｃ、暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。Ｄ、点出她有跻身上流社会，过高雅生活的优越条件。

8、下列句子中，没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是：（）

A、但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！

B、这是件朴素的家常衣服，这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。她感到这一点，为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。

C、她想了几秒钟，合计出一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。

D、她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，咕哝着：“你叫我拿着这东西怎么办呢？”

二、填空题（22分）

1、小说的三要素是、、。《一碗清汤荞麦面》的线索是。

2、《项链》以为线索，本文的作者是国的，他与国的，国的一起被称作“世界短篇小说大师”。

3、《红楼梦》的作者是代家，字，号。全书以的爱情悲剧为线索，通过对“”四大家族的兴衰过程的描写，显示了封建社会必然走向灭亡的趋势。

4、感谢信的常用格式包括、、、、署名、日期几部分。

三、指出下列句子运用的修辞方法。（8分）

1.寄言纨绔与膏梁（）

2.闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风（）

3、她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。（）

4、要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢？（）

四、阅读下面文段，完成后面练习（16分）

宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”

1.宝玉说：“这个妹妹我曾见过的。”这样写有什么作用？分析不当的一项是（）

Ａ.呼应小说开头的“木石前盟”，增添了小说的浪漫主义色彩。

Ｂ.照应前面黛玉“倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此”，说明两人都有一见如故的感觉。

Ｃ.突出宝、黛之间心灵相遇，感情默契，为后面描写他们坚贞的爱情埋下伏笔。

Ｄ.表现宝玉口齿伶俐，善于讨女孩儿的欢心。

2.关于读书问题，黛玉回答贾母是“只刚念了《四书》”，回答宝玉是“不曾读”，前后为何不同。()

A.黛玉怕宝玉考她，不敢在他面前说读过《四书》，表现了她寄人篱下的自卑心理。

Ｂ.黛玉从刚才贾母的话中得知贾母不主张女孩儿多读书，便改了口，表现她“步步留心，时时在意”的谨慎态度。

Ｃ.反映黛玉细心机敏，善于随机应变。

Ｄ.是为了讨好宝玉，因为她知道宝玉不爱读《四书》、《五经》，说明她机敏聪慧。

3.宝玉给黛玉取字的情节表现什么？分析不当的一项是（）。Ａ.他反对封建观念，追求男女平等。

Ｂ.他对黛玉颇有好感。

Ｃ.为追求黛玉而展示自己的才华.Ｄ.他聪慧过人，才思敏捷。

4.宝玉说“除《四书》外，杜撰的太多”，说明他什么样的思想性格？正确的说法是（）。

Ａ.说明宝玉对《四书》是尊重的，不敢有所违抗和不满。

Ｂ.说明宝玉对封建文化的不满和他的叛逆性格。

Ｃ.说明宝玉对非正统文化是全盘否定的，表现他守旧、保守的思想态度。Ｄ.说明宝玉的幼稚无知，狂妄自大、目空一切。

五、写作（30分）

（一）改错题（10分）

下面是某职业中专为张凡同学开具的证明信，请找出其中的错误。XX公司：

张凡同学系我校2007级机电专业学生，已于2010年7月学业期满毕业，欲到贵公司应聘岗位，但中专毕业证丢失，经审查，确系我校毕业生。特此证明。

此致

敬礼

2011年2月14日山东省XX职业中专（公章）1234

（二）写作（20分）

题目：我感受到了父母的爱

要求：

1、要有具体的事例。

2、要有真情实感。

3、不少于400字。

篇2：14级期中考试语文试题

()15.---It’s 6 o’clock.Let’s go to the playground.A.OKB.That’sall rightC.Right

()16.It’s 6:30.It’stime ____ get up.A.atB.toC.for

()17.It’s 8 o’clock.It’s time ___ English class

A.haveB.to.C.for

()18.It’s 7:30.It’s time_____ to school.A.forB.to goC.go

()19.Let’s go ______ school.A.toB.atC.for

()20.Breakfast_____ready.A.hasB.haveC.is

()21.—Can I have some soup?---___

A.Yes, I doB.Yes, you doC.Yes,you can

()22.---Can I go outside now?--______.A.No, I can’t.B.No, you don’tC.No, you can’t

()23.Have some ____ ,Mike.A, lunchB.lunchesC.lunches

（）24.—Can I go outside?---_____.It’s warm today.A.Yes, you canB.No, you canC.Yes, you can’t.()25.This____the weather report.A.amB.isC.are

()26.—What’s the _____like in Beijing?----It’s warm.A.dayB.matterC.weather

()27.Today it’s hot and ____in Kunming.A.sunB.sunnyC.snowy

()28.I___swim outside.A.canB.onC.is

().30.Here____the world weather.A.amB.isC.are.二，给下列每句话选择正确的翻译。（每小题1分，共15分）

()1.Where’s the teacher’s office?A.这是我的家庭作业。

()2.It’s on the second floor.B.他在二楼

()3.Is it next to the library?C.教师办公室在哪里？

()4.Here’s my homework.D.他挨着图书馆吗？

()5.I love my school.E.我爱我的学校。

()6.This is my school.F.是的，我们有

()7.Do you have a computer roomG.这是我们的学校

()8.Yes, we doH.我们有一间音乐教室

()9.It’s on the first floorI.你们有计算机教室吗？

()10.We have a music room.J.他在一楼

()11.It’s cold outside.K.拉萨的天气凉爽

()12.Take off your shoes.L.外面冷

()13.It’s warm inside.M.脱下你的鞋子

()14.It’s cool in Lhasa.N.这里是天气预报

()15.This is the weather report.O.里面暖和

三，情景交际 每小题两分(共20分)

()1.你想知道“现在几点钟了”，你应该说：_______

A.What time is it?B.What time it is?

()2.你妈妈告诉你“早餐准备好了”，她应该说：______

A.It’s time for breakfast.B.Breakfast is ready!

()3.现在六点半了，你妈妈喊你起床，她应该说：_______

A.It’s time to get up.It’s time for bed

()4当你催促别人的时候，你应该说:_______

A.Hurry!B Let’s go!

()5.你想告诉汤姆“现在是上学的时候了”，你应该说：_______

A.It’s time for go to schoolB.It’s time go to school

()6.当你向朋友介绍自己的学校时，你应该说：________

A.I have a school.B.This is our school

C.My school is near the bank

()7.当你向朋友介绍图书馆在二楼时，你应该说：______

A．It’s the libraryB.I have a library

C.The library is on the second floor

()8.当你的朋友问老师的办公室在哪里时，他应该说：______

A.Is this your teacher’s office?

B.Where’s the teacher’ office

C.Your teacher has a teacher’s office

()9.当你想知道朋友的学校是否有图书馆时，你应该说:________

A.Do you have a library?B.That is your library?

C.Where is you library?

()10.当你想知道朋友上班上有多少学生时，你应该说：________

A.There are forty students in your class

B.How many students are there in your class?

C.There are many students in your class.四，补全对话。（每小题3分，共15分）

Mike :Hello ,John.1.________A.What time is it ?

John:2.________.Look at that clock.B.Yes , I do.Mike:3._________C.Let’s go to the art room.John: It’s 10:20.It’s time for art class.D.Do you have a clock?

Mike:4.______________E.Where is the art room?

John: It’s on the first floor.Mike:5.__________

John: OK.五，阅读下面两篇短文，分别回答问题。（每小题2分，共20分）

（A）

Hello, my name is Sue.I get up at six fifty.I have breakfast at seven ten.And then I go to school.I have four class in the morning and two class in the afternoon.I have lunch in the canteen(食堂)at eleven fifty-five at school.I go home at four fifty.I have dinner at seven o’clock.I go to bed at nine thirty.（）1.I get up at______

A.6:40B.6:50

()2.I have ______ at 7:10

A.lunchB.breakfast

()3.I have______ classes all day.A.fourB.six

()4.I have lunch_______

A.at schoolB.at home

()5.I go to bed at _______

A.seven o’clockB.nine thirty

(B)

It’s 6:00.It is sunny outside.I get up and have breakfast.It’s 7:30.It is cloudy and clod outside.It’s 10 o’clock.I go to the library.It is on the first floor.It’s rainy outside.I have no umbrella!It is 12 o’clock.I have lunch.It is raining.But it is warm inside.It’s 3:15.I have PE class.It is sunny again.We can go out.At 5:00p.m.I go home.After dinner, I watch TV and do my homework.I go to bed at 9 o’clock.根据短文内容，正确的打“√”，错误的打“×”

6.I go to school at 7:30.It’s sunny now.()

7.It’s cold and cloudy outside at 9:00.()

8.The library is on the second floor.()

9.It’s sunny at 3:15.I have a PE class.()

篇3：14级期中考试语文试题

【资料】某特种钢股份有限公司为A股上市公司, 2011年为调整产品结构, 公司拟分两阶段投资建设某特种钢生产线, 以填补国内空白。该项目第一期计划投资额为20亿元, 第二期计划投资额为18亿元, 公司制定了发行分离交易可转换公司债券的融资计划。

经有关部门批准, 公司于2011年2月1日按面值发行了2 000万张, 每张面值100元的分离交易可转换公司债券, 合计20亿元, 债券期限为5年, 票面年利率为1% (如果单独按面值发行一般公司债券, 票面年利率需要设定为6%) , 按年计息。同时, 每张债券的认购人获得公司派发的15份认股权证, 权证总量为30 000万份, 该认股权证为欧式认股权证;行权比例为2∶1 (即2份认股权证可认购1股A股股票) , 行权价格为12元/股。认股权证存续期为24个月 (即2011年2月1日至2013年2月1日) , 行权期为认股权证存续期最后五个交易日 (行权期间权证停止交易) 。假定债券和认股权证发行当日即上市。

公司2011年末A股总数为20亿股 (当年未增资扩股) , 当年实现净利润9亿元。假定公司2012年上半年实现基本每股收益0.30元, 上半年公司股价一直维持在每股10元左右。预计认股权证行权期截止前夕, 每股认股权证价格将为1.5元。

【要求】

1.计算公司发行分离交易可转换公司债券相对于一般公司债券于2011年节约的利息支出。

2.计算公司2011年的基本每股收益。

3.计算公司为实现第二次融资, 其股价至少应当达到的水平;假定公司市盈率维持在20倍, 计算其2012年基本每股收益至少应当达到的水平。

4.简述公司发行分离交易可转换公司债券的主要目标及其风险。

5.简述公司为了实现第二次融资目标, 应当采取何种财务策略。

案例分析题二

【资料】甲公司为上市公司。20×7年至2×12年, 甲公司有关交易或事项如下:

(1) 20×7年1月1日, 甲公司以3 050万元从非关联方购入乙公司60%的股权, 购买日乙公司可辨认净资产的公允价值为5 000万元 (含原未确认的无形资产公允价值300万元) , 除原未确认的无形资产外, 其余各项可辨认资产、负债的公允价值与其账面价值相同。上述无形资产按10年采用直线法摊销, 预计净残值为零。甲公司取得乙公司60%股权后, 能够对乙公司的财务和经营政策实施控制。

20×9年1月10日, 甲公司与乙公司的其他股东签订协议, 甲公司从乙公司其他股东处购买乙公司40%股权;甲公司以向乙公司其他股东发行本公司普通股股票作为对价, 发行的普通股数量以乙公司20×9年3月31日经评估确认的净资产公允价值为基础确定。甲公司股东大会、乙公司股东会于20×9年1月20日同时批准上述协议。

乙公司20×9年3月31日经评估确认的净资产公允价值为6 200万元。经与乙公司其他股东协商, 甲公司确定发行250万股本公司普通股股票作为购买乙公司40%股权的对价。

20×9年6月20日, 甲公司定向发行本公司普通股购买乙公司40%股权的方案经相关监管部门批准。20×9年6月30日, 甲公司向乙公司其他股东定向发行本公司普通股250万股, 并已办理完成定向发行股票的登记手续和乙公司股东的变更登记手续。同日, 甲公司股票的市场价格为每股10.5元。

20×7年1月1日至20×9年6月30日, 乙公司实现净利润950万元, 在此期间未分配现金股利;乙公司因可供出售金融资产公允价值变动增加资本公积120万元。除此之外, 乙公司无其他影响所有者权益变动的事项。

(2) 为了分散经营风险, 甲公司决定实行多元化经营, 于2×12年9月30日通过定向增发本企业普通股对丙企业进行合并, 取得丙企业100%股权。假定不考虑所得税影响。甲公司及丙企业在合并前简化资产负债表如下表所示。

单位:万元

其他资料:

(1) 2×12年9月30日, 甲公司通过定向增发本企业普通股, 以2股换1股的比例自丙企业原股东处取得了丙企业全部股权。甲公司共发行了1 200万股普通股以取得丙企业全部600万股普通股。

(2) 甲公司普通股在2×12年9月30日的公允价值为20元, 丙企业每股普通股当日的公允价值为40元。甲公司、丙企业每股普通股的面值均为1元。

(3) 2×12年9月30日, 甲公司除非流动资产公允价值较账面价值高3 000万元以外, 其他资产、负债项目的公允价值与其账面价值相同。

(4) 假定甲公司与丙企业在合并前不存在任何关联方关系, 不考虑其他因素。

【要求】

1.根据资料 (1) , 判断甲公司购买乙公司40%股权的交易性质, 并说明判断依据。

2.根据资料 (1) , 计算甲公司购买乙公司40%股权的成本, 以及该交易对甲公司20×9年6月30日合并股东权益的影响金额。

3.根据资料 (2) , 确定购买方和被购买方, 并说明理由。

4.根据资料 (2) , 确定该项合并中的合并成本并计算合并商誉。

案例分析题三

【资料】H公司是一家国有控股集团公司, 其旗下有甲、乙两家上市公司, 均在深交所上市。为了较好地贯彻集团的发展战略, 甲、乙两家公司的总经理均由H公司的一名副总兼任。为了稳定队伍, 实现集团企业的可持续发展, 集团决定在下属的两家上市公司同时实施股权激励制度, 并采取股票期权激励方案, 激励对象包括公司全体董事、监事、高级管理人员和核心 (业务) 技术人员。

甲公司创建于2000年, 公司股本总额9 000万元, 由于重视技术研发和市场开拓, 近几年销售收入实现了30%的高速增长, 预计这种势头还会继续保持下去。在讨论股权激励方案的具体条款时, 相关人员畅所欲言, 最终达成如下主要结论:

(1) 由于公司发展迅速, 为更大程度地激励员工, 决定加大激励力度, 本次全部有效的股权激励计划所涉及的标的股权数量累计为1 020万元。

(2) 本公司投资部业务骨干李某虽然进入公司不满2年, 但业绩突出, 亦应获授股票期权 (李某原在另一家上市公司工作, 因出现重大违法违规行为被证监会予以行政处罚, 随后向公司提出辞职。考虑到该员工业务水平非常高, 是一个难得的人才, 本公司在其辞职后立即以优惠条件引进) 。

(3) 考虑到目前股市低迷, 股价未能真实反映公司价值, 应当全部以回购股份作为股权激励的股票来源。

【要求】

1.甲公司采用股票期权激励方式是否恰当?简要说明理由。

2.分析本案例中有关股权激励计划所涉及的不合法之处。并简要说明理由。

案例分析题四

【资料】甲公司为一家大型成套设备出口企业, 经营成套设备出口并承建相关工程。2010年12月31日, 甲公司将成套设备出售给东南亚某国的乙公司, 应收成套设备款5亿美元。甲公司与乙公司签订合同, 约定在乙公司项目投产后, 将在2011年12月31日至2015年12月31日每年末收取1亿美元。由于甲公司收款时间长、涉及金额大, 甲公司在总经理主持下开会讨论如何防范汇率变动给公司带来的风险。

总经理:由于长期应收款5亿美元收款时间长达5年, 而且美元对人民币汇率波动较大, 人民币不断升值, 对外币资产产生巨大风险, 我认为有必要对该长期应收款进行套期保值, 但套期保值方案应在经董事会批准后才能实施。

销售部经理:我赞成。我建议与中国银行签订远期外汇合约, 5年中每年年末从中国银行买入1亿美元, 按约定汇率结算, 以控制美元贬值带来的损失。

风险管理部经理:我赞成与中国银行签订远期外汇合约, 但不赞成买入美元;我建议在第5年年末卖出5亿美元给中国银行, 并以约定汇率按净额结算。

财务部经理:我提补充意见。我建议在每年末出售1亿美元给中国银行, 并以约定汇率按净额结算。如果董事会能通过这个建议, 就能够按照套期保值会计进行会计处理, 稳定本公司业绩。

会后, 总经理将上述讨论结果提交董事会审议。甲公司董事会决定对该长期应收款进行套期保值。

甲公司与中国银行签订远期外汇合约, 约定从2011年12月31日至2015年的每年年末, 甲公司将1亿美元出售给中国银行, 按1美元等于6.5元人民币的固定汇率与结算当日的实际汇率以净额进行结算。

【要求】

1.根据上述资料, 逐项判断甲公司发言中的观点是否存在不当之处;存在不当之处的, 请分别指出不当之处, 并逐项说明理由。

2.根据上述资料, 指出: (1) 上述套期关系中, 哪些是套期工具和被套期项目。 (2) 该套期保值属于何种类型。 (3) 该套期保值是否能够运用套期保值会计进行处理。 (4) 假定该套期被指定为公允价值套期, 应如何进行会计处理。

案例分析题五

【资料】甲公司为一家在深圳证券交易所挂牌交易的金融类上市公司。甲公司在2012年度发生如下金融资产转移业务:

(1) 2012年8月1日, 甲公司将其持有的一笔国债出售给大地公司, 售价为200万元, 年利率为3.5%。同时, 甲公司与大地公司签订了一项回购协议, 协议规定3个月后由甲公司将该笔国债购回, 回购价为202万元。2012年11月1日, 甲公司将该笔国债购回。

(2) 2012年3月10日, 甲公司将持有的东方公司发行的5年期公司债券出售给蓝天公司, 同时签订了一项看跌期权合约 (蓝天公司为期权持有人, 有权将债券返售给甲公司) , 期权行权日为2012年12月31日, 行权价为400万元, 蓝天公司支付期权费为10万元。甲公司判断, 蓝天公司到期极可能会行权。

(3) 2012年7月20日, 甲公司将某项账面余额为5 000万元的应收账款 (已计提坏账准备200万元) 出售给西北投资银行, 出售价格为当日公允价值3 750万元;同时与西北投资银行签订了应收账款的回购协议:双方约定3个月后甲公司有优先回购选择权, 回购价为该应收账款的市场价格。同日, 西北投资银行按协议支付了3 750万元。该应收账款2012年12月31日的预计未来现金流量现值为3 600万元。

【要求】

根据给定的资料, 逐一判断甲公司上述金融资产转移的业务是否符合终止确认条件, 并说明理由。

案例分析题六

【资料】M公司为一家中央国有企业, 拥有两家业务范围相同的控股子公司A、B, 控股比例分别为52%和75%。在M公司管控系统中, A、B两家子公司均作为M公司的利润中心。A、B两家公司2009年经审计后的基本财务数据如下: (金额单位为万元) :

2012年初, M公司董事会在对这两家公司进行业绩评价与分析比较时, 出现了较大的意见分歧。以董事长为首的部分董事认为, 作为股东应主要关注净资产回报情况, 而A公司净资产收益率远高于B公司, 因此A公司的业绩好于B公司。以总经理为代表的部分董事认为, A、B两公司都属于总部的控股子公司且为利润中心, 应当主要考虑总资产回报情况, 从比较两家公司总资产报酬率 (税后) 结果分析, B公司业绩好于A公司。

假定不考虑所得税纳税调整事项和其他有关因素。

【要求】

1.根据上述资料, 分别计算A、B两家公司2011年净资产收益率、总资产报酬率 (税后) (要求列出计算过程) 。

2.根据上述资料, 分别计算A、B两家公司的经济增加值, 并据此对A、B两家公司做出业绩比较评价 (要求列出计算过程) 。

3.简要说明采用经济增加值指标进行业绩评价的优点和不足。

案例分析题七

【资料】中意公司为境内上市公司, 主要从事机械设备的生产、设计和安装业务。该公司系增值税一般纳税企业, 适用的增值税税率为17%。注册会计师在对该公司2012年度会计报表进行审计过程中, 发现以下事项:

(1) 11月15日, 该公司与E企业签订销售合同。合同规定, 该公司向E企业销售丁设备30台, 每台销售价格为280万元。

11月18日, 该公司又与E企业就该丁设备签订补充合同。该补充合同规定, 该公司应在2004年4月15日前以每台288万元的价格, 将丁设备全部购回。

该公司已于11月20日收到丁设备的销售价款;在2012年度已按每台280万元的销售价格确认相应的销售收入, 并相应结转成本。

(2) 2012年10月10日, 该公司与C企业签订销售安装丙设备一台的合同, 合同总价款为720万元。合同规定, 该公司向C企业销售丙设备一台, 并承担安装调试任务;丙企业在合同签订的次日预付价款600万元;丙设备安装调试并试运行正常, 且经C企业验收合格后, C企业一次性支付余款120万元。至2012年12月31日, 该公司已将丙设备运抵C企业, 安装工作尚未开始。丙设备的销售成本为每台450万元。

该公司在2012年度按720万元确认丙设备的销售收入, 并按450万元结转销售成本。

(3) 2012年10月20日, 该公司与D企业签订一项数控机床设计合同, 合同总价款为320万元。该公司自11月1日起开始该电子设备的设计工作, 至12月31日已完成设计工作量的20%, 发生设计费用40万元;按当时的进度估计, 2013年4月30日将全部完工, 预计将再发生费用80万元。D企业按合同已于2012年12月10日一次性支付全部设计费用320万元。

该公司在2012年将收到的320万元全部确认为收入, 并将已发生的设计费用结转为成本。

【要求】分析判断中意公司上述有关的收入确认是否正确?并说明理由。

案例分析题八

【资料】甲高分子材料研究所属于中央级事业单位 (下称甲科研所) , 已实行国库集中收付制度。除完成国家规定的高分子材料科研任务外, 还从事技术咨询、技术服务、培训等经营性业务。甲科研所有关预算编制、会计处理、政府收入分类以及绩效评价情况如下:

(1) 在预算编制过程中, 通过“两上两下”程序确定的预算收入为3 000万元, 其中财政拨款收入2 500万元, 其他收入500万元。

(2) 本年度支付在职职工工资450万元, 按照支出经济分类, 列入了“对个人和家庭补助”科目, 按支出功能分类列入了“科学技术”科目。

(3) 本年度为某著名皮草公司提供高分子材料技术咨询服务, 收取技术咨询费100万元, 甲科研所将技术咨询收入计入了其他收入, 并按规定缴纳了相关税金。

(4) 本年度通过国家发展与改革委员会安排项目支出中购置一台大型科研设备800万元, 已经购置完成, 按照支出经济分类列入了“其他资本性支出”科目, 按照支出功能分类列入了“科学技术”科目。

(5) 经上级主管部门审核、同级财政部门审批后, 甲科研所将闲置的办公楼出租, 收到租金200万元, 甲科研所将租金收入计入了经营收入。

(6) 年终将基本支出当年未使用的财政拨款转入了事业结余, 并计提了职工福利基金10万元。

(7) 年终根据甲科研所预算申报的相关材料、依法批复的甲科研所预算, 采取公众评判法, 通过对绩效目标与实施效果进行对比分析, 甲科研所认为已经实现了绩效目标, 完成了规定的任务。

【要求】请分析、判断甲科研所上述业务事项的处理是否正确, 如不正确, 请指出正确的处理。

案例分析题九

【资料】F公司为一家稳定成长的上市公司, 2010年度公司实现净利润8 000万元。公司上市三年来一直执行稳定增长的现金股利政策, 年增长率为5%, 吸引了一批稳健的战略性机构投资者。2009年度每股派发0.2元的现金股利。公司2013年计划新增一个投资项目, 需要资金8 000万元。公司目标资产负债率为50%。由于公司有良好的财务状况和成长能力, 公司与多家银行保持着良好的合作关系。公司2012年12月31日资产负债表有关数据如下表所示:

金额单位:万元

2013年3月15日公司召开董事会会议, 讨论了甲、乙、丙三位董事提出的2012年度股利分配方案:

(1) 甲董事认为考虑到公司的投资机会, 应当停止执行稳定增长的现金股利政策, 将净利润全部留存, 不分配股利, 以满足投资需要。

(2) 乙董事认为既然公司有好的投资项目, 有较大的现金需求, 应当改变之前的股利政策, 采用每10股送5股的股票股利分配政策。

(3) 丙董事认为应当维持原来的股利分配政策, 因为公司的战略性机构投资者主要是保险公司, 他们要求固定的现金回报, 且当前资本市场效率较高, 不会由于发放股票股利使股价上涨。

【要求】

1.计算维持稳定增长的股利分配政策下公司2012年度应当分配的现金股利总额。

2.分别站在企业和投资者的角度, 比较分析甲、乙、丙三位董事提出的股利分配方案的利弊, 并指出最佳股利分配方案。

2013年高级会计师全国统一考试高级会计实务模拟试题参考答案

首都经济贸易大学会计学院李刚

案例分析题一

1.发行分离交易的可转换公司债券后, 2011年可节约的利息支出为:

20× (6%-1%) ×11/12=0.92 (亿元)

或:20×6%×11÷12=1.1 (亿元) ;20×1%×11÷12=0.18 (亿元) ;1.1-0.18=0.92 (亿元) 。

或:20× (6%-1%) =1 (亿元) ;1×11÷12=0.92 (亿元) 。

2.2011年公司基本每股收益为:9/20=0.45 (元/股)

3.为实现第二次融资, 必须促使权证持有人行权, 为此股价应当达到的水平:12+1.5×2=15 (元)

2012年基本每股收益应达到的水平:15/20=0.75 (元)

4.主要目标是分两阶段融通项目第一期、第二期所需资金, 特别是努力促使认股权证持有人行权, 以实现发行分离交易可转换公司债券的第二次融资。

或:主要目标是一次发行, 两次融资。

或:主要目标是通过发行分离交易的可转换公司债券筹集所需资金。

主要风险是第二次融资时, 股价低于行权价格, 投资者放弃行权 (或:第二次融资失败) 。

5.具体财务策略是:

(1) 最大限度发挥生产项目的效益, 改善经营业绩 (或:提高盈利能力) 。

(2) 改善与投资者的关系及社会公众形象, 提升公司股价的市场表现。

案例分析题二

1.甲公司购买乙公司40%股权的交易为购买少数股东权益。

判断依据:甲公司已于20×7年1月1日购买了乙公司60%股权, 能够对乙公司的财务和经营政策实施控制, 这表明乙公司为甲公司的子公司。20×9年6月30日, 甲公司再购买乙公司40%股权, 属于购买少数股东权益交易。

2.甲公司购买乙公司40%股权的成本=10.5×250=2 625 (万元)

甲公司购买乙公司40%股权对甲公司20×9年6月30日合并股东权益的影响金额=2 625- (5 000+950+120-300/10×2.5) ×40%=227 (万元)

3.甲公司在该项合并中向丙企业原股东增发了1 200万股普通股, 合并后丙企业原股东持有甲公司的股权比例为54.55% (1 200/2 200) , 对于该项企业合并, 虽然在合并中发行权益性证券的一方为甲公司, 但因其生产经营决策的控制权在合并后由丙企业原股东控制, 丙企业应为购买方, 甲公司为被购买方。

4.确定该项合并中丙企业的合并成本:

甲公司在该项合并中向丙企业原股东增发了1 200万股普通股, 合并后丙企业原股东持有甲公司的股权比例为54.55% (1 200/2 200) , 如果假定丙企业发行本企业普通股在合并后主体享有同样的股权比例, 则丙企业应当发行的普通股股数为500万股 (600÷54.55%-600) , 其公允价值=500×40=20 000 (万元) , 企业合并成本为20 000万元。

合并商誉=企业合并成本-甲公司可辨认净资产公允价值=20 000- (15 000+3 000) =2 000 (万元)

案例分析题三

1.甲公司采用股票期权激励方式是恰当的。

理由:公司正处于快速成长期, 资金需求量大, 采取股票期权方式一方面不会增加企业的资金压力, 另一方面激励对象行权时还需支付现金。这种激励方式与公司目前的发展现状是相适应的。

2.本案例中涉及的不合法之处有:

(1) 激励对象的范围方面存在不合法之处。

首先, 根据规定, 国有控股上市公司的负责人在上市公司担任职务的, 可参加股权激励计划, 但只能参与一家上市公司的股权激励计划。

二是公司的监事不得纳入股权激励计划范围。

理由:根据规定, 国有控股上市公司的监事暂不纳入股权激励计划。

三是独立董事不得纳入股权激励计划。

理由:根据规定, 股权激励计划的激励对象不应包括独立董事。

四是业务骨干李某不得纳入股权激励计划。

理由:根据规定, 最近3年因重大违法违规行为被中国证监会予以行政处罚的人员, 不得成为激励对象。

(2) 股权激励计划所涉及的标的股权数量不合法。

理由:根据规定, 全部有效的股权激励计划所涉及的标的股权总量累计不得超过股本总额的10%。甲公司总量累计为1 020万, 超过了9 000万的10%。

(3) 全部以回购股份作为股权激励的股票来源不合法。

理由:根据规定, 公司不得收购本公司股票, 但将股份奖励给本公司员工的, 可以回购股份, 但不得超过本公司已发行股份总额的5%。甲公司股权激励计划所涉及的股权数量已超过5%, 不得全部以回购股票作为股权激励股票来源。

案例分析题四

1.根据上述资料, 逐项判断甲公司发言中的观点是否存在不当之处;存在不当之处的, 请分别指出不当之处, 并逐项说明理由。

总经理的发言不存在不当之处。

销售部经理的发言存在不当之处。不当之处:买入美元按约定汇率结算进行套期保值。理由:持有美元资产回避的是美元汇率贬值, 应进行卖出套期保值, 而不是买入套期保值。

风险管理部经理的发言存在不当之处。不当之处:在第5年年末卖出5亿美元。理由:甲公司持有美元资产, 为了防范美元汇率贬值带来的风险, 应该按照约定的收汇日期将收到的外汇金额出售给中国银行, 即在每年年末出售1亿美元给中国银行, 这样才能实现回避外汇风险的目的。

财务部经理的发言不存在不当之处。

2. (1) 上述套期关系中, 远期外汇合约属于套期工具, 长期应收款5亿美元属于被套期项目。

(2) 对于远期外汇合约, 既可以指定为公允价值套期, 也可以指定为现金流量套期。

(3) 该套期保值可以运用套期保值会计进行处理。因为满足运用套期保值会计的条件, 比如套期经过董事会批准, 预期套期高度有效等。

(4) 在上述套期被指定为公允价值套期时, 套期工具账面价值因汇率变动形成的利得或损失应计入当期损益;被套期项目因被套期风险形成的利得或损失也应计入当期损益。

案例分析题五

(1) 不符合终止确认条件。

理由:由于此项出售属于附回购协议的金融资产出售, 到期后甲公司应将该笔国债购回, 而且回购价固定, 因此, 该笔国债几乎所有的风险和报酬没有转移给大地公司, 甲公司不应终止确认该笔国债。

(2) 不符合终止确认条件。

理由:由于蓝天公司有权以固定价格将债券返售给甲公司, 而且极有可能返售, 与债券有关的风险报酬没有转移, 不符合终止确认条件, 甲公司不应终止确认该债券。

(3) 符合终止确认条件。

理由:甲公司金融资产转移后保留了优先回购选择权, 如果选择不回购, 与债券有关的风险报酬已经转移;选择回购, 因为回购价是按当日公允价值回购, 与债券有关的风险报酬也已经转移, 故甲公司应终止确认所转移的金融资产。

案例分析题六

1. (1) A公司净资产收益率= (150-700×6%) × (1-25%) ÷500=16.2%

(2) B公司净资产收益率= (100-200×6%) × (1-25%) ÷700=9.43%

(3) A公司总资产报酬率 (税后) = (150-700×6%) × (1-25%) ÷1 500=5.4%

(4) B公司总资产报酬率 (税后) = (100-200×6%) × (1-25%) ÷1 000=6.6%

2. (1) A公司经济增加值=81+700×6%× (1-25%) - (500+700) ×5.5%=46.5 (万元)

B公司经济增加值=66+200×6%× (1-25%) - (200+700) ×5.5%=25.5 (万元)

(2) 评价:从经济增加值角度分析, A公司业绩好于B公司。

3. (1) 采用经济增加值指标进行业绩评价的优点:

(1) 可以避免会计利润指标评价的局限性, 有利于消除或降低盈余管理的动机或机会;或:考虑了资本投入与产出效益。

(2) 比较全面地考虑了企业资本成本。

(3) 能够促进资源有效配置和资本使用效率提高 (或:促进企业价值管理或创造) 。

(2) 采用经济增加值指标进行业绩评价的不足:

(1) 经济增加值未能充分反映产品、员工、客户、创新等非财务信息。

(2) 经济增加值对于长期现金流量缺乏考虑。

(3) 计算经济增加值需要预测资本成本并取得相关参数有一定难度。

案例分析题七

本案例 (1) , 首先要对该交易的性质进行判断。本案例中, 对于同一商品在签订销售合同之后, 又签订了回购合同。如果仅从签订的销售合同来看, 该交易应属于商品销售业务, 但该公司又与E企业就丁设备签订了补充合同, 并且规定该公司在今后的一定期间内必须按照规定的价格购回该丁设备的义务。在对该交易的性质进行判断时, 必须将销售合同与补充合同联系起来进行考虑。

其次, 按照经济实质重于法律形式的原则, 判断本业务属于融资业务, 应按融资业务相关的规定处理, 不应确认收入, 中意公司确认收入280万元是错误的。

本案例 (2) 属于需要安装和检验的商品销售的确认。在确认收入时, 必须考虑该交易需要安装和检验。在本案例 (2) 中, 在本期虽然已经将商品运至对方, 但安装工作尚未开始, 不应确认收入, 中意公司在发出商品, 未进行安装和检验就确认收入, 是错误的。

本案例 (3) 属于提供劳务合同相关的收入确认。对于提供劳务合同收入的确认, 首先, 应当判断该合同是否属于当期内完成的合同, 如果不属于当期内完成的合同, 则要考虑采用完工百分比法确认收入;其次, 在确定采用完工百分比法确认收入时, 还应当确定本年应当确认收入的金额。本案例中, 该公司只完成合同规定的设计工作量的20%, 80%的工作量将在第二年完成, 应按照已完成的20%的工作量确认劳务合同收入, 即确认收入64万元;按预收款320万元全部确认为收入是错误的。

案例分析题八

(1) 甲单位的处理正确。

(2) 将工资支出按支出经济分类列入“对个人和家庭补助”科目不正确。正确的处理:工资支出按支出经济分类应列入“工资福利支出”科目。

(3) 将技术咨询收入计入其他收入不正确。正确的处理:应将技术收入计入经营收入。

(4) 将购置大型科研设备支出列入“其他资本性支出”科目不正确。正确的处理:国家发展与改革委员会安排的大型设备购置应列入“基本建设支出”科目。

(5) 将租金收入计入经营收入不正确。正确的处理:应将租金收入计入其他收入。

(6) 年终将基本支出当年未使用的财政拨款转入了事业结余, 并计提了职工福利基金的做法不正确。正确的处理:中央级事业科研所基本支出未使用的财政拨款, 应转入“财政拨款结转”, 不得提取职工福利基金和转入事业基金。

(7) 甲科研所绩效评价采取的方法为公众评判法的说法不正确。正确的说法:通过对绩效目标与实施效果的比较, 综合分析绩效目标实现程度的绩效评价方法是比较法, 而不是公众评判法。

案例分析题九

1.公司2012年度应当分配的现金股利总额=10 000×0.2× (1+5%) =2 100 (万元)

2.甲董事提出的方案:

从企业角度看, 不分配股利的优点是不会导致现金流出。缺点是在企业资产负债率低于目标资产负债率且与多家银行保持着良好合作关系的情况下, 使用留存收益满足投资需要, 将会提高公司的平均资本成本;作为一家稳定成长的上市公司, 停止一直执行的稳定增长的现金股利政策, 将会传递负面信息, 降低公司价值。

从投资者角度看, 不分配股利的缺点是不能满足投资者获得稳定收益的要求, 影响投资者信心。

乙董事提出的方案:

从企业角度看, 发放股票股利的优点是不会导致现金流出, 能够降低股票价格, 促进股票流通, 传递公司未来发展信号。缺点是在企业资产负债率低于目标资产负债率且与多家银行保持着良好合作关系的情况下, 使用留存收益满足投资需要, 将会提高公司的平均资本成本。

从投资者角度看, 发放股票股利的优点是可能获得“填权”收益, 缺点是不能满足投资者获得稳定收益的要求。

丙董事提出的方案:

从企业角度看, 稳定增长的现金股利政策的优点是在企业资产负债率低于目标资产负债率且与多家银行保持着良好合作关系的情况下, 通过负债融资满足投资需要, 能够维持目标资本结构, 降低资本成本, 有助于发挥财务杠杆效应, 提升公司价值和促进公司持续发展。缺点是将会导致公司现金流出, 通过借款满足投资需要将会增加财务费用。

从投资者角度看, 稳定增长的现金股利政策的优点是能够满足投资者获得稳定收益的要求, 从而提升投资者信心。

篇4：高二期中考试政治试题

一、单项选择题:本卷有20道题,在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的

1.心理学实验表明,只靠耳朵听的知识,3个小时后只能记住65%左右;只靠眼睛看的知识,3个小时后可保持70%左右,3天后能记住30%左右;如果视听结合获得的知识,3个小时后能保持85%左右,3天后能保持70%左右。从哲学上看,这个实验告诉我们要提高记忆力需要把握

A. 矛盾主次方面之间的关系

B. 事物变化发展的趋势

C. 系统与要素之间的关系

D. 物质与意识的关系

汉刘向《说苑·杂言》:“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣。与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”回答2-3题。

2.上述论断体现的哲理是

A. 事物之间存在着相互影响、相互制约的关系

B. 任何两个事物之间都存在着一定的联系

C. 物质对意识具有决定作用

D. 矛盾的主要方面决定着事物的性质

3.上述论断给我们的哲学启示是①只有尊重规律才能认识和利用规律②事物的联系是客观的,人们在联系面前无能为力③必须注意一事物与周围其他事物的联系④要充分利用事物之间的有利联系,自觉克服和尽量避免不利联系

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④

4.胡锦涛指出:“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进。”这段话主要体现了

A. 事物发展的曲折性B. 意识对物质的依赖性

C. 与时俱进的发展观D. 实践对认识的决定作用

5.下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是

A. 读万卷书,行万里路B. 一着不慎,全盘皆输

C. 愚者千虑,必有一得D. 不经一事,不长一智

2008年是我国实行改革开放三十周年。回答6—7题。

6.三十年来,随着改革开放的深化,社会主义市场经济体制逐步确立,人们的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓进取精神得以大大加强。这主要说明了

A. 社会意识对社会存在积极的反作用

B. 社会意识有先进与落后之分

C. 社会存在的变化决定社会意识的变化

D. 社会存在是社会意识的深刻反映

7.改革开放以来,我国农村有三个伟大创举:一是实行家庭联产承包责任制,二是乡镇企业异军突起,三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看,这三大创举说明

A. 新农村建设必须完全依靠农民

B. 人民群众是物质财富的创造者

C. 人民群众是精神财富的创造者

D. 人民群众是社会变革的决定力量

8.“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这一观点包含的哲学道理主要是

A. 量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果

B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一

C. 矛盾的主要方面规定事物的性质

D. 矛盾的双方在一定条件下相互转化

9.建设和谐文化,必须弘扬我国传统文化中有利于促进社会和谐的道德内容,对中华民族传统道德应“取其精华,去其糟粕。”这符合

A. 对立统一的观点B. 辩证的否定观

C. 思维和存在的辩证关系原理

D. 实践和认识的辩证关系原理

10.汶川地震发生后,灾区人民奋力自救,广大公益组织与民间力量纷纷伸出援手,全国人民齐心协力,力争将灾害的损失降到最低。这说明①矛盾的特殊性离不开普遍性 ②人与自然相互影响、相互作用 ③事物发展是内外因共同作用的结果 ④人民群众是实践的主体和历史的创造者

A. ①②③ B. ①②④C. ①③④D. ②③④

11.明代陈献章说:“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这一段话说明了

A. 没有否定就没有发展 B. 否定可以解决一切问题

C. 只要否定,就能发展D. 怀疑精神就是创新精神

12.徽调、汉戏、昆曲、秦腔等经过五六十年的相互交流、融合,从而产生了声腔、剧目、表演都独具一格的新剧种——京剧。200多年来,随着时代的发展,京剧不断的发生变革,更加丰富多彩。京剧的形成和发展体现了

A. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中

B. 事物之间的相互联系是推动事物发展的根本原因

C. 社会意识对社会存在的发展具有能动的反作用

D. 事物不断地吸收积极的、合理的因素并得到发展

13.温家宝总理指出,中国有13亿人口,多么小的问题乘以13亿,都会变成很大的问题;多么大的经济总量除以13亿,都会变成很小的数目。这个“乘除法”表明

A. 事物发展的总趋势是前进的

B. 只要有量变,就必然发生质变

C. 整体和部分是相互联系、密不可分的

D. 矛盾是推动事物发展的根本动力

14.国家游泳中心“水立方”以及国家体育场“鸟巢”的设计者发挥了中国传统的空间观、宇宙观和建筑观,两种建筑在外形上相呼应,体现了“天圆地方”的传统理念。这表明

A. 人的认识来源于客观,灵感来源于主观

B. 建筑艺术对建筑业有重大的指导作用

C. 创新是继承与发展的统一

D. 人们可以根据自己的需要创造出新的联系

15.近年来,“草根网民”、“奥运经济”、“换客”、“房奴”等新词汇不断出现。新词汇浓缩着时代前进的步伐,折射出百姓的生活。这体现了

A. 量变是质变的前提和基础

B. 社会意识是社会存在的反映

C. 社会意识对社会存在具有反作用

D. 社会意识具有相对独立性

16. “能群者存,不能群者灭;善群者存,不善群者灭”这句话在人生观上给我们的启示是 ①要坚持集体主义的价值取向 ②利用集体去谋取个人利益 ③人民群众是历史的创造者 ④人的生存和发展离不开社会

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

我们要不断密切党同人民群众的血肉联系,始终坚持党的群众路线和群众观点,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,最大限度地为民造福、为民谋利,永远不脱离群众。回答第17-18题。

17.材料中提出“我们要不断密切党同人民群众的血肉联系,……永远不脱离群众”,这是因为

A. 人民群众是社会物质财富的创造者

B. 人民群众是实践的主体,是历史的创造者

C. 人民群众是我国的领导力量

D. 人民群众是社会变革的决定力量

18.坚持党的群众路线和群众观点

①是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证②是我们党各项工作的重心 ③是我们党成功建设中国特色社会主义的重要保证④是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂

A. ①③ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

19.现实生活中,一些年轻人抱着不劳而获的思想,“靠老”、“刮老”,对父母存在严重的依赖心理。这样的年轻人

①没有认识到劳动着的人、奉献的人是幸福的②正确处理了自己与他人的关系③缺乏自强拼搏的精神④只强调索取,而不愿意付出与奉献

A. ①②③B. ①②④ C. ②③④D. ①③④

20.“今朝踏浪书海豪情盛,来年题名金榜笑颜开”,这是一位老师送给高三学子的一副对联。该对联的哲学寓意是

A. 只有正确处理个人与社会的关系,才能实现个人的价值

B. 实现人生价值,需要充分发挥主观能动性

C. 对真理的求索无止境,人们可以突破客观条件和规律的限制

D. 只有参加实践,才能更好地揭示事物的本质和规律

二、非选择题(本大题共3道题)

21.据统计,我国水资源有80%以上分布在长江流域及其以南地区,而京、津及华北地区水资源的短缺,越来越成为经济和社会发展的主要制约因素。为了解决京、津及华北地区缺水问题,南水北调工程实施势在必行。国务院指出,实施南水北调工程,必须搞好总体规划,全面安排,有先有后,分步实施,要正确处理好实施南水北调工程同节水、治污和保护生态环境的关系。

上述材料是如何体现了唯物辩证法的道理的?

22.社会发展进入二十一世纪,推陈出新速度越来越快,在全社会倡导创新意识的今天,我们面对的是扑面而来的新信息、新事物。

请运用《生活与哲学》有关知识回答:

(1)判断一个事物是新事物还是旧事物的标准是什么?

(2)有人说:“新事物就是在创新意识的基础上否定旧事物而产生的。”请对这一观点进行简要评析。

23.李丽在1岁时患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作,她还成了很多服刑人员的“偶像”。5年时间,温暖8万个冰冷的心灵。李丽被评为“2008感动中国人物”。

请运用人生价值的有关知识回答:

(1)如何评价一个人的价值?

(2)结合材料分析说明李丽是如何创造和实现自己的人生价值的。

一、选择题

1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.B 9.B 10.D11.A 12.D 13.C 14.C 15.B 16.C 17.B 18.A 19.D20.B

二、非选择题

21.①要用联系的观点看问题。全面安排,处理好南水北调工程同节水、治污和保护生态环境的关系,体现了这一观点。②要用发展的观点看问题。实施南水北调,可有效解决北方水资源不足的矛盾,有利于北方经济和社会发展。③要重视量的积累,为事物的质变做好准备。南水北调工程要有先有后,分步实施体现了这一观点。④发挥主观能动性与尊重客观规律性的统一。实施南水北调工程是发挥主观能动性的具体体现,同时必须尊重规律,按规律办事。(任答三点即可。)

22.(1)是看它们是否同事物发展的必然趋势相符合。(或答:是否符合客观规律、具有强大的生命力和远大的前途。)(2)①题中认为“新事物是否定旧事物中产生的”,这一说法是正确的。新事物在旧事物中孕育产生,它克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。②这种辩证的否定观要求我们树立创新意识,但由此认为“新事物是在创新意识的基础上产生”则是错误的。以创新意识指导实践,可以推动新事物的产生和旧事物的灭亡,但创新意识不是新事物产生的基础。

篇5：14级期中考试语文试题

思 想 品 德 试 题2014.04.16

（开卷 本卷共四个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟）

一、选择题：下列各题．．的备选答案中，均只有一项．．．．．

是最符合题意的，请选出，并将其字母符号填入下面对应的方框中。（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1．“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传

播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这段铿锵有力的青年志愿者誓言告诉我们

A．服务社会、奉献社会是我们的法定义务B．要积极承担社会责任，自觉服务社会 C．做负责任的人就是只对国家和社会负责D．热心公益是社会责任感的唯一体现

2．中国载人航天走过10周年以来取得的成功背后，是无数科学家、技术人员、工厂车间工人多年艰辛付出的结

果，是航天科研团队万众一心、大力协同、团结备战的结果。这表明A．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利B．维护集体的利益就必须牺牲一切个人利益

C．集体利益和个人利益在根本上是冲突的D．集体的发展离不开每个成员的努力3．在马年春晚舞台上，法国著名影星苏菲·玛索、韩国人气演员李敏镐分别与中国歌手同台表演；匈牙利舞团

创意舞蹈《符号中国》，以形体、灯光等各种表现手段，展示出长城、秦陵铜马车、天坛祈年殿等一个个中国元素。国际友人加盟春晚

A．表明世界文化逐步趋同B．不利于弘扬中华民族优秀文化 C．有利于文化互鉴，让世界了解中国源远流长的文化D．表明中国是世界上最发达的国家

4．自中央“八项规定”出台之后，节俭务实的会风已不再是新鲜话题，会期减短、精简材料、不摆鲜花„„各

地两会节俭风依旧。节俭办两会

①是我国推进节能减排工作的具体体现②能够直接促进经济发展

③符合可持续发展战略的要求④有利于弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德 A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④5．最高人民法院官方网站近日正式开通的“网上申诉信访平台”，主要受理属于最高人民法院依法处理的案件。对此，下列说 法不正确．．．的是 A．这是公民行使建议权、监督权的唯一途径 B．这有利于司法机关依法行使职权

C．这有利于促进司法公正，建设社会主义法治国家

D．这有利于引导广大公民通过合法的途径维护自身合法权利6．国家统计局近日发布的《2013年国民经济和社会发展统计公报》显示，2013年全国规模以上工业企业实现利润62831亿元，比上年增

长12.2%。其中外商及港澳台商投资企业14599亿元，增长15.5%；私营企业20876亿元，增长14.8%。这

A．说明非公有制经济已成为社会主义市场经济的主体B．说明我们应该限制非公有制经济发展 C．符合社会主义初级阶段的国情D．会动摇我国社会主义经济制度的基础 7．下边漫画中的举措

1—1①有利于维护未成年人的受教育权

②表明了国家把教育摆在优先发展的战略地位，是科学发展观的贯彻落实 ③能保障所有公民的受教育权④有利于维护教育公平，构建和谐社会

A.①②③B．①②④C．①③④D．①②③④8．2013年12月28日全国人大常委会通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定，这意味着已实施50多年的劳教制度，因与我国宪法的精神相冲突，缺乏明确的法理依据被依法废止。这表明

A．人民代表大会是我国最高权力机关B．宪法规定了国家生活中各个方面的内容 C．宪法的制定和修改程序更为严格D．宪法具有最高的法律效力、法律地位

9．2014年2月20日，“海协会海基会协议执行成果总结会”暨“海协会海基会负责人第十次会谈工作性商谈”

在湖南长沙召开。2008年以来，经由“海协会海基会”协议安排，实现了两岸同胞全面直接双向“三通”，开启了大陆居民赴台旅游，签署了两岸经济合作协议框架。这 A．表明两岸人民的交往已经没有任何障碍B．说明“台独”势力已完全失去生存空间

C．表明平等、团结、共同繁荣是解决台湾问题的基本方针 D．有利于推动两岸的和平发展，实现祖国的和平统一 10．右边漫画《保护伞》给我们的启示是

①体现了对未成年人的社会保护

②为保护未成年人合法权益提供了法律保障 ③保护未成年人健康成长是国家和社会的共同责任

④未成年人身心尚未成熟，社会生活经验不足，缺乏自我保护能力 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

二、简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

11．今年政府工作报告提出，要对违背市场竞争原则的企业建立黑名单制度，让失信者寸步难行，让守信者一路畅通。

请结合材料和漫画，从道德的角度，谈谈你的看法。（4分）

12．阅读材料，回答问题。

1—

2（1）网购中“图物不符”、“缺斤短两”等现象侵害了消费者的哪些权利？(2分)

（2）请就中学生在网购中如何实现合理消费提出你的建议。(2分)

13．近年来，重庆市在吸引外资、引进境外知名研发机构的同时更注重自主创新，在已形成的电子信息产业规模

中，实现本地自主供给的零部件比例增加到60%，知识产权为企业带来新开发产品的产值达1143.92亿元。阅读上述材料，请你说说体现了教材中哪些观点。（4分）

三、分析说明题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

14．材料一：2014年3月1日，云南昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件，造成29人死亡，143人受伤，引发社

会极大关注。“3〃01”暴力恐怖案发生后，中央政法委、公安部、昆明警方等多级政法机关介入案件处理，迅速高效破案，受到舆论高度肯定。

材料二：2014年3月4日，习近平主席参加了少数民族界委员联组会，他指出，团结稳定是福，分裂**是祸。李克强总理在政府工作报告中也说到，要促进民族团结进步、共同繁荣发展。（1）国家依法严厉打击暴力恐怖犯罪说明了什么？（2分）

（2）暴力恐怖事件主要侵犯了公民的什么权利？你对这项权利是如何认识的？（2分）

（3）维护民族团结和社会稳定，我们青少年可以做些什么？（2分）

15． 十八届三中全会公报新鲜出炉。细品报告中的关键词（见右图），我们发现公报向世人展示一幅大有前途的发展蓝图。

【改革是抓手！】

（1）“实现中华民族伟大复兴是中国梦”的宣言，而今正通过十八届三中全会以“全面深化改革”来践行。实现中国梦为什么要深化改革？（1分）

【经济是中心？】

（2）在公报中，“改革”出现的次数比“经济”出现的次数多了20 多

次，这是不是说明我国不再坚持以经济建设为中心了？请阐述理由。（3分）

【公平受关注。】

（3）近几届的全会每每都要提起“公平”一词。你身边有哪些不公平？你认为该如何解决？（2分）

四、活动探究题（共6分）

16．2013年是名符其实的“道德开花年”。各级政府部门带领广大群众广泛参与到丰富多彩的道德实践活动中，积小善成大爱，汇集起了越来越强大的向善的力量。在重庆，“重庆好人”主题活动深入百姓；在浙江，“最美浙江人”实践活动持续开展；还有，“美好安徽”，“最美新疆人”……在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。

据此，某校学习型小组决定举行一次探究活动。现请你参与，并完成下列任务。

（1）这些道德实践活动体现出的“正能量”正是社会主义核心价值观中的、、、个人层面价值准则的具体体现。（2分）

（2）你认为培育和践行社会主义核心价值观，有什么现实意义？（2分）

（3）请你为学校培育和践行社会主义核心价值观设计两种活动形式。（2分）

重庆一中初2014级13—14学下期半期考试

思想品德参考答案及评分意见2014.4.16

一、选择题（每小题2分，共20分）

二、简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

11.①材料和漫画说明了不诚信，就要受到谴责和惩罚。（1分）

②因为诚实守信是社会主义市场经济的基本原则，诚实守信是企业生存和发展基础，诚实守信有利于形成良好的社会秩序和社会风气；(1分）

③材料和漫画中的企业质量失信，扰乱了市场经济秩序，败坏了社会风气，是不诚信、不道德的行为，是不负责任的表现，必将受到惩罚。（1分）

④因此国家应该加强思想道德建设；企业应该诚信经营、依法律己；我们应该诚实做人，诚实做事，实事求是；对人守信、对事负责。（任意角度，即可得1分）

【学生若从责任的角度作答，言之有理，言之有据，可酌情给分。】 12．（1）知情权、公平交易权。（答对2点，即可得2分）

（2）①消费前先作预算，把钱花在关键的地方；

②理性消费，购买物有所值、经济实用的商品； ③适度消费，不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱； ④用环保的眼光去选购商品；

⑤注重自己精神上的需求，在消费过程中提升自己的精神境界等。（答对一点得1分，共2分）

13.①我国坚持对外开放的基本国策；②坚持“引进来”与“走出去”相结合，全面提高对外开放水平；③坚持把独立自主、自力更生是对外开放的根本基点；④科学技术是第一生产力；⑤创新是一个民族进步的魂，是国家兴旺发达的不竭动力；⑥科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；⑦我国坚持科教兴国、人才强国的战略。

（答对其中任意4点即可，4分）

三、分析说明题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

14．（1）①我国坚持依法治国的基本方略；②做到了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；③法律对全体社会成员具有普遍约束力；④法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；⑤法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护人们的合法权益；⑥凡不履行法律规定的义务或做出法律禁止的行为都是违法的，都要受到法律的制裁（或承担相应的法律责任）

（答对其中任意2点，即可得2分）

（2）生命健康权（1分）生命健康权是首要的、最根本的人身权利，是享有其它一切权利的基础。（1分）（3）①尊重各民族宗教信仰、风俗习惯、语言文字。②增强法制观念和明辨是非能力，不受挑拨煽动，不参加违法活动。③从自己做起，从小事做起，坚决反对任何破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。（答对其中任意2点，或言之有理，即可得2分）

15.（1）改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。【或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特设让社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。】（1分）

（2）经济建设始终是我们工作的中心，各项工作都必须服从和服务于经济建设（或回答：不是；均可得1分）

因为①以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②以经济建设

为中心，大力发展生产力是解决一切问题的根本途径。③经济建设为其他建设提供物质基础，满足人们日益增长的物质文化需要。④我国正处于社会主义初级阶段（答对其中任意2点，即可得2分）

（3）示例1：收入分配不公；（1分）办法：落实以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度（也可答具体的措施，1分）

示例2：教育资源分配不公；（1分）办法：实施科教兴国战略，深化教育体制改革。（1分）

四、活动探究题（共6分）

16．（1）爱国、敬业、诚信、友善（2分）

（2）①有利于推进社会主义核心价值体系建设；②有利于建立社会主义思想道德体系，建设社会主义精神文明；③有利于培养“四有”公民，全面提高国民的素质，为实现中华民族的伟大复兴集聚正能量。（至少两点，每点1分）

（3）①关于爱祖国、爱家乡的主题班会；②关于民族精神的黑板报比赛；③关于团结协作、乐于助人的征文比赛；④关于承担责任（诚实守信）的演讲比赛等。

篇6：14级期中考试语文试题

山东临沂重点中学13-14学年高二上期中考试--语文

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间：150分钟，总分：150分。

第Ⅰ卷（共36分）

一、（15分，每小题3分）

13下列各组词语中加点字的读音有错误的一组是（）A．暴涨(zhǎng)估(gū)算

诘(jié)问

毗(pí)邻 ．．．B．储(chǔ)藏 分娩(miǎn)家畜(chù)

拯(zhěng)救 ．．．．C．鸟巢(cháo)告罄(qìng)坍(tān)缩

痕(hén)迹 ．．．．D．乱窜(cuàn)真菌(jǔn)哺(bǔ)乳

斗拱(gǒng)．．．．2.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．北京有望于本月底出台的《加快推进养老服务业发展的意见》中，倍受争议的“以房养老”可能不被提及，而是提出“以房助老”的概念。

B．普通高等学校招生统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

C．元旦节后连续8天上班，春节后连续7天上班，劳动节之前连续7天上班，端午节之前又是连续7天上班。这种情况不但与劳动者已形成的故有的生活、工作习惯相背，也与《劳动法》等法律、法规相冲突。

D．针对日本防卫省声称将考虑击落进入钓鱼岛空域的中方无人机问七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

题，外交部发言人洪磊昨天回应表示，中方有决心、有能力捍卫钓鱼岛的领土主权。

3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．高华治史的特长不在其获取史料的能力，而在其对史料解读时所显露出来的悟性。他能见微知著，通过细碎的史料洞彻历史的真相。．．．．B．针对每年节节攀高的茅台酒价格，贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持冷静，不要将现存茅台酒束之高阁，等待高价出．．．．售。

C．领导干部学习应始终本着学无常师的态度，多方请教，不断学习，．．．．做到“专”与“博”结合，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。D．宋远方以深入浅出的语言，生动翔实的事例和鞭辟入里的分析，．．．．对大会报告进行了全面深刻的解读，对贯彻落实会议精神提出了要求。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．像《中国好声音》这类“零门槛”的节目，让拥有音乐梦想的任何一个普通人，都可以一展歌喉享受舞台，给他们提供了创造奇迹的机会。

B．从4月10日起凤凰古城收取148元门票，针对是否对每一个进入古城的人都要收门票的问题，相关负责人在信息发布会上予以否认。C．我国独立发展、自主运行的北斗卫星导航系统除了能够提供定位、导航和授时外，还具有短报文通信、完好性服务等特色。

D．在泛娱乐化时代，“最美教师”张丽莉受到全社会明星般的关注，七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

无疑证明了道德之善与人性之美具有动人心弦的力量。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）长风中，广漠里，还有一棵棵的胡杨单独立于天地间，望不断那独立于沙的姿影，：，；，似乎也刚好放得下我一颗心，我心放于此是如此的宁静、柔美，宽柔至没边没际。

①这长不出一缕炊烟的荒漠里 ②这有一叶绝色生长的地方 ③这姿影让我心里生出无边的空阔与玄想 ④载得起胡杨成林 ⑤何以却放得下这一棵胡杨 ⑥这空阔的沙漠上 A．①③④⑤⑥② B．①③⑤④②⑥ C．③①⑤④⑥② D．③①④⑤②⑥

二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6～8题。

咏花诗词的鉴赏

中国咏花诗词的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通过人们对花卉的审美态度和欣赏情调，曲折地反映了人的种种处境和对生活的理解。我们在阅读鉴赏咏花诗词的同时，考察历代诗人、词人的不同的创作心态以及与之相适应的艺术境界，是很有趣味的，这对我们的鉴赏活动也颇有益。

这种创作心态，粗略地看有两大类，一类侧重于表现客观自然，是欣赏自然的活动；另一类侧重于表现主观感情，是感情物化的活动。七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

前者仍是自然世界的反映，后者则已进入感情世界了，自然的花草仅仅是进入感情世界的媒介罢了。后者在咏花诗词中佳作最多，价值也更高。这两大类作品，在艺术境界（诗境）上，又表现出不同的层次。

首先是表现感官感受的“物境”（用传为王昌龄所作《诗格》中语）。着眼于花卉色香形态的描述，是即目即景、直接感知的形象。在创作上表现为“巧构形似”，追求审美客体形貌的逼真再现，从中获得感官的快适。如白居易的《山石榴》诗写杜鹃花的红艳，云：“日射血珠将滴地，风翻焰火欲烧人。”真是“吟之未终，皎然在目”。又如章质夫的《水龙吟》状杨花飘飞，同样妙到毫颠，云：“傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被风扶起。”可谓“状难写之景，如在目前”。我们欣赏这类诗词，比较容易看出其好处，如食雅梨，入口便化。这些创作，是典型的模仿自然、通过艺术再造自然的活动，以艺术品酷似自然原形为乐。亚里斯多德在探讨艺术创作的自然原因时认为，模仿能使人们得到满足，确实是这样。

不过这种“似”，还仅仅处于“形似”的境界。苏轼说：“论画以形似，见与儿童邻。”诗也一样，故需要再进一步转向表现审美客体作用于审美主体感官而产生的某种特殊感受，以获得“传神”地再现自然的艺术效果。如韦庄写白牡丹，全然撇开其形态，只说“昨夜月明浑似水，入门惟觉一庭香”。表现素花溶化在月色中，不见其花，惟闻其香的特别感受，唤起人们固有的审美体验，那么白牡丹皎洁芳香的幽雅神貌，便可思而得之。在这里，并不仅仅直接诉之感官，同时要通过联想来意会。范成大《霜天晓角》咏梅云：“脉脉花疏天淡，七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

云来去，数枝雪。”也是舍其形而摹其神，皆有画笔难到的效果。这正像唐人戴叔伦所说：“诗家之景，如蓝田日暖，良玉生烟。可望而不可置于眉睫之前也。”无疑我们欣赏这类诗词作品，需要有一番沉潜涵咏的功夫，甚至要通过想象，用自己的经验、印象去补充、生发。在某种程度上，这样的欣赏也是一种再创造的活动。6．对“趣味”一词在文中的意思理解正确的一项是（）A．人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事。B．人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花卉栽培情况。C．人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣。D．咏花诗词本身所具有的艺术审美价值。

7．从文中看，对“模仿能使人们得到满足”的原因分析不当的一项是（）

A．诗人以追求审美客体形貌的逼真再现为务，从中获得感官的快适。B．我们欣赏这样的诗词时，比较容易看出其好处，如食雅梨，入口便化。

C．创作的艺术品酷似自然原形，符合人们欣赏时直接感知形象的需要。

D．诗人通过“巧构形似”的艺术再造自然活动，以艺术品酷似自然原形为乐。

8．不属于“获得‘传神’地再现自然的艺术效果”的一项是（）A．白居易《山石榴》诗写杜鹃花的红艳，产生了“吟之未终，皎然在目”的艺术效果。

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B．韦庄写白牡丹，不见其花，惟闻其香，便可知白牡丹皎洁芳香的幽雅神貌。

C．范成大《霜天晓角》“脉脉花蔬天淡，云来去，数枝雪”是舍其形而摹其神

D．戴叔伦的“诗家景，如蓝田日暖，良玉生烟。可望而不可置于眉睫之前也。”

三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

刘毅传

刘毅字仲雄，东莱掖人。汉城阳景王章之后。毅幼有孝行，少厉清节，然好臧否人物，王公贵人望风惮之。侨居平阳，太守杜恕请为功曹，沙汰郡吏百余人，三魏称焉。

魏末，本郡察孝廉，辟司隶都官从事，京邑肃然。毅将弹河南尹，司隶不许，曰：“攫兽之犬，鼷鼠蹈其背。”毅曰：“既能攫兽，又能杀鼠，何损于犬！”投传而去。太常郑袤举博士，文帝辟为相国掾，辞疾，积年不就。时人谓毅忠于魏氏，而帝怒其顾望，将加重辟。毅惧，应命，转主簿。

武帝受禅。帝以毅忠蹇正直，使掌谏官。转司隶校尉，纠正豪右，京师肃然。司部守令望风投印绶者甚众，时人以毅方之诸葛丰、盖宽饶。皇太子朝，鼓吹将入东掖门，毅以为不敬，止之于门外，奏劾保傅以下。诏赦之，然后得入。

帝尝南郊，礼毕，喟然问毅曰：“卿以朕方汉何帝也？”对曰：七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

“可方桓灵。”帝曰：“吾虽德不及古人，犹克己为政。又平吴会，混一天下。方之桓灵，其已甚乎！”对曰：“桓灵卖官，钱入官库；陛下卖官，钱入私门。以此言之，殆不如也。”帝大笑曰：“桓灵之世，不闻此言。今有直臣，故不同也。” 散骑常侍邹湛进曰：“世谈以陛下比汉文帝，人心犹不多同。昔冯唐答文帝，云不能用颇牧而文帝怒，今刘毅言犯顺而陛下欢。然以此相校，圣德乃过之矣。”帝曰：“我平天下而不封禅，卿初无言。今于小事，何见褒之甚？”湛曰：“臣闻猛兽在田，荷戈而出，凡人能之。蜂虿作于怀袖，勇夫为之惊骇，出于意外故也。夫君臣有自然之尊卑，言语有自然之逆顺。向刘毅始言，臣等莫不变色。陛下发不世之诏，出思虑之表，臣之喜庆，不亦宜乎！”在职六年，迁尚书左仆射。毅夙夜在公，坐而待旦，言议切直，无所曲挠，为朝野之所式瞻。妻子有过，立加杖捶，其公正如此。然以峭直，故不至公辅。帝以毅清贫，赐钱三十万，日给米肉

后司徒举毅为青州大中正，尚书以毅悬车致仕，不宜劳以碎务。于是青州自二品已上光禄勋石鉴等共奏。由是毅遂为州都，铨正人流，清浊区别，其所弹贬，自亲贵者始。太康六年卒。

（选自《晋书·刘毅传》，有删节）

9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A．毅幼有孝行，少厉清节 厉：鼓励、激励 ．B．而帝怒其顾望，将加重辟 辟： 征召 ．C．卿以朕方汉何帝也？ 方：比 ．七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

D．由是毅遂为州都，铨正人流，清浊区别 铨：称量，权衡，考．察。

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．方之桓灵，其已甚乎！．凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已．众矣。

B．昔冯唐答文帝，云不能用颇牧而文帝怒。．吾尝而望矣，不如登高之博见也 ．C．今于小事，何见褒之甚？。．故内惑于郑袖，外欺于张仪。．D．以此言之，殆不如也。．木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。．11．以下六句话，分别编为四组，全都说明刘毅“峭直”的一组是（）

①毅幼有孝行，少厉清节。

② 然好臧否人物，王公贵人望风惮之。③文帝辟为相国掾，辞疾，积年不就。④毅以为不敬，止之于门外，奏劾保傅以下。

⑤桓灵卖官，钱入官库；陛下卖官，钱入私门。以此言之，殆不如也。⑥ 其所弹贬，自亲贵者始。

A． ①②④

B．③④⑤ C．②④⑤

D．①③⑥ 12．下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（）

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A．刘毅侨居平阳的时候，太守杜恕请他担任自己的属下，他选拔了郡吏一百多人，在三魏一带出了名。

B．皇太子入朝，吵吵闹闹地进入东掖门，刘毅认为这是对皇帝的不敬，制止并弹劾了他。

C．刘毅认为武帝似乎不如汉桓帝、汉灵帝，武帝则借此说明自己强于桓帝灵帝。而邹湛认为武帝超过了汉文帝。武帝认为邹湛的话对自己是过分的夸奖，并不赞同。

D．后来司徒推举刘毅为青州大中正，尚书却认为刘毅是皇帝赐予车马告老还乡，不应该拿零碎的事物来扰烦他。

第Ⅱ卷(114分)

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）毅曰：“既能攫兽，又能杀鼠，何损于犬！”投传而去。（3分）

（2）臣闻猛兽在田，荷戈而出，凡人能之。蜂虿作于怀袖，勇夫为之惊骇，出于意外故也。（4分）

（3）言议切直，无所曲挠，为朝野之所式瞻。（3分）

14.阅读下面的这首唐诗，完成后面的题目。（8分）

感遇十二首（其一）

张九龄

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兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折？

（1）本诗首联用整齐的对偶句，突出了“兰”“桂”怎样的特点?（4分）

（2）全诗运用了哪种艺术手法抒发情感？“草木有本心，何求美人折”有何寓意？（4分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（（6分，每空1分）（1）且夫水之积也不厚。（《逍遥游》）(2)__________________，守拙归园田。（陶渊明《归园田居》其一）（3）庶刘侥幸，卒保余年。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（李密《陈情表》）

（4）物华天宝，；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。（王勃《滕王阁序》）

（5）子曰：“岁寒。”（《论语·子罕》）

五、（12分）

16．仿照下面的示例，以“温暖”为话题，另写几个句子，要求内容七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

贴切，句式与示例相同。（4分）

文化因交流而丰富，心灵因交流而沟通，友谊因交流而加深。

17．将一段话改写成一个单句，可适当增删或修改个别词语。（4分）我国医改取得成就来之不易。从医疗保障发展史来看，各国一般都是在经济实力达到较高水平以后，才着手实施医改，推动基本医疗卫生制度的全民覆盖。相比之下，我国是在相对较低的经济社会发展阶段大力推进并成功实施医改的。更何况，我国是在没有开辟新财源的情况下，通过努力调整财政支出结构来满足不断增长的医疗卫生支出需求。

18．下面是某学生递交的一份检讨书，其中有多处语病，请找出四处不当之处并修改。（4分）尊敬的老师：

①您的批评教育，使我深刻地认识到了自己的问题。②一直以来，我一贯的表现的确是差强人意，还有很多方面需要改进。③请老师务必再给我一次机会，我一定会努力改正错误，做一个合格的高中生。④从今以后，我会好学上进，向优秀同学看齐；热爱集体，多问津班级事务。⑤以上这些我保证做到，不信您就走着瞧。

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您的学生XXX X年X月X日

（1），改为：（2），改为：（3），改为：（4），改为：

六、（18分）

阅读下面的文字，完成19～22题。

途 中 梁遇春

今天是个潇洒的秋天，飘着零雨，我坐在电车里，看到沿途店里的伙计们差不多都是懒洋洋地在那里谈天，看报，喝茶──喝茶的尤其多，因为今天实在有点冷起来了。到了北站，换上去西乡的公共汽车，雨中的秋之田野是别有一种风味的。外面的蒙蒙细雨是看不见的，看得见的只是车窗上不断地来临的小雨点同河面上错杂得可喜的纤纤雨脚。外面的景色，既没有像春天那娇艳得使人们感到它的不能久留，也不像冬天那样树枯草死，好似世界是快毁灭了，却只是静默默地，一层轻轻的雨雾若隐若现地盖着，把大地美化了许多，我不禁微吟着乡前辈姜白石的诗句，真是“人生难得秋前雨”。

其实我是个最喜欢在十丈红尘里奔走道路的人。我现在每天在路上的时间差不多总在两点钟以上，这是已经有好几月了，我却一点也不生厌，天天走上电车，老是好像开始蜜月旅行一样。我们有一句古七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

话：“读万卷书，行万里路。”读书是间接地去了解人生，走路是直接地去了解人生，一落言诠，便非真谤，所以我觉得万卷书可以搁开不念，万里路非放步走去不可。

了解自然，便是非走路不可。但是我觉得有意的旅行倒不如通常的走路那样能与自然更见亲密。旅行的人们心中只惦着他的目的地，精神是紧张的。实在不宜于裕然地接受自然的美景。并且天下的风光是活的，并不拘泥于一谷一溪，一洞一岩，旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景，人人莫名其妙地照例赞美的胜地。旅行的人们也只得依样葫芦一番，做了万古不移的传统的奴隶。这又何苦呢？并且只有自己发现出的美景对着我们才会有贴心的亲切感觉，才会感动了整个心灵，而这些好景却大抵是得之偶然的，绝不能强求。所以有时因公外出，在火车中所瞥见的田舍风光会深印在我们的心坎里，而花了盘缠，告了病假去赏玩的名胜倒只是如烟如雾地浮动在记忆的海里。

我生平所最赏心的许多美景是从到西乡的公共汽车的玻璃窗得来的。我坐在车里，任它一上一下，一左一右地跳荡，看着老看不完的十八世纪长篇小说，有时闭着书随便望一望外面天气，忽然觉得青翠迎人，遍地散着香花，晴天现出不可描摹的蓝色。我顿然感到春天已到大地，这时我真是神魂飞在九霄云外了。再去细看一下，好景早已过去，剩下的是闸北污秽的街道，明天再走到原地，一切虽然仍旧，总觉得有所不足，与昨天是不同的，于是乎那天的景色永留在我的心里。自己培养有一个易感的心境，那么走路的确是了解自然的捷径。

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因为“行”是这么会勾起含有诗意的情绪的，所以我们从“行”可以得到极愉快的精神快乐，因此“行”是解闷销愁的最好法子。我们有时心境染了凄迷的色调，散步一下，也可以解去不少的忧愁。

我们从摇篮到坟墓也不过是一条道路，当我们正寝以前，我们可说是老在途中。途中自然有许多的苦辛，然而四围的风光和同路的旅人都是极有趣的，值得我们跋涉这程路来细细鉴赏，除开这条悠长的道路外，我们并没有别的目的地，走完了这段征程，我们也走出了这个世界，重回到起点的地方了。科学家说我们就归于毁灭了，再也不能重走上这段路途。主张灵魂不灭的人们以为来日方长，这条路我们还能够一再重走了几千万遍。将来的事，谁去管它，也许这条路有一天也归于毁灭。我们还是今天有路今天走罢，最要紧的是不要闭着眼睛，朦胧一生，始终没有看到了世界。

（选自《与大师感悟人生》，有删改）

19．作者描写自己上班途中的见闻是要表达什么样的观点？作者的这个观点是如何由有关看风景过渡到有关人生的？（4分）

20．文章使用什么描写手法描写上班路上的风景？描写了秋景的什么特点？（4分）

21．解释下面两句话的含意。（4分）

（1）这些好景却大抵是得之偶然的，绝不能强求。

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（2）我们还是今天有路今天走罢，最要紧的是不要闭着眼睛，朦胧一生，始终没有看到了世界。

22．结合全文，说说你对作者的观点“了解自然，便是非走路不可”的看法。（6分）

七、（60分）

23．阅读下面的材料，根据要求写作文。(60分)

一个暖洋洋的中午，丽莎和爸爸在公园散步。正走着，丽莎看见一个滑稽的老太太，很不合时宜地裹着大衣，围着围巾。丽莎轻轻地拽了一下爸爸说：“爸爸，你看那个老太太的样子多可笑啊！”

哪知爸爸的表情却特别地严肃，他沉默了一会儿说：“丽莎，我突然发现你缺少一种本领——欣赏别人的本领。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。那位老太太穿得很厚，也许是因为她大病初愈，身体还不太舒服。可你看她热爱春天，热爱大自然，你不认为这很让人感动吗？”

读了上述材料之后，你有什么感受？请自选一个角度写一篇800字左右的作文。

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参考答案

一、（15分）1.D（真菌jūn）

2.D（A备受争义；B同等学力；C固有，相悖）

3.B（不合语境。束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。）

4.D（A语序不当，“让拥有音乐梦想的任何一个普通人”应改为“让任何一个拥有音乐梦想的普通人”： B一面和两面，照应不全，没有一一对应： C成分残缺，应在“授时”的后面补上“提供”的宾语“服务”。）

5.C（一般在做题时要注意整个语段的话题或主旨，然后再关注横线前后的句子，以此来确定首句和尾句。如根据前面内容，冒号之前应为第③句，引领下面内容，而最后一句根据后面的语句，应为第②句。也可以注意某些句子的顺序，如是否有连词或代词，语句是否有一定的前后顺序或逻辑关系等，如④⑤的正常顺序应为④⑤。）

二、（9分）

6． C（A项判断过于简单、笼统；B项“趣味”的内涵太褊狭；D项搞错了主体对象，不应是咏花诗词）

7． B（此项属于鉴赏活动，不是诗人对现实世界的模仿。）8． A（A项属于通过艺术再造自然的活动。）其余四句写刘毅的言行正直严厉。）

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12．C（A项中不是选拔百余人，“沙汰”为淘汰的意思。B吵吵闹闹不对，“鼓吹”应为乐队仪仗。D项的皇帝赐予车马不对，“悬车”是年龄的代称，意思是七十岁。）

四、（24分）

13.（1）刘毅说：“如果既能捕兽，又能杀鼠，对狗有什么损害呢？”于是丢掉任官的符信就离开了。（3分。“何……于”、“去”，大意各1分）

（2）我听说猛兽出没田间野外，带着防身的武器出门，一般人都能做到。小小的毒虫突然出现在怀袖里，勇武的人也会为之惊骇，这是因为出于意外的缘故啊。（4分。“荷”“为”“故”，大意各1分）（3）言谈议论恳切直率，不屈不挠，被朝廷内外的人所敬仰。（3分。“瞻”、句式、大意各1分）

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【参考译文】

刘毅，字仲雄，东莱掖县人。是汉城阳景王刘章的后代。从小就有孝敬父母的品行，年轻时磨练高洁的操守，但喜欢评论人物优劣，那些王公贵人望见他的仪容风采也敬畏他。寄居在平阳的时候，太守杜恕请他做功曹，他淘汰了郡里的官吏一百多人，在三魏一带出了名。

魏末，依据分部考察的结果推荐他为孝廉，征召他做了司隶都官从事，京城一带官吏都谨守法度。刘毅要弹劾河南府尹，司隶校尉不准，说道：“捕捉野兽的狗，小老鼠也可以爬上它的背。”刘毅说：“如果既能捕兽，又能杀鼠，对狗有什么损害呢？”丢掉任官的符信就离开了。郑袤举荐他做博士，文帝征召他做相国的属官，推辞称病。当事人说他忠于魏氏，然而文帝对他的这种行为很愤怒，将要加重惩罚他，刘毅害怕，只好应命，做了主簿。

晋武帝即位，因刘毅忠贞正直，让他掌管谏官。后来又转任司隶校尉，督察管理豪门大户，京城官吏都谨守法度。他管辖范围内的违纪官员听到他任职的消息后弃官而逃的很多，当时人们把他比作西汉时的诸葛丰、盖宽饶。皇太子朝见，乐队快要进入东掖门了，刘毅认为这是（对皇帝）不敬，把他们阻挡在门外，并且上表弹劾太子师傅以下官员。直到皇帝下诏赦免他们，他们才得以进入皇城。

晋武帝曾经到南郊外祭祀，祭祀仪式完成之后，武帝感慨地问刘毅说：“你把我比作汉代的哪个皇帝？”刘毅回答说：“您可以比作东汉末年的桓帝、灵帝。”武帝说：“虽然我的德行不如古人，还是克制自己（尽力）为政。我又平定了江南，统一了天下，你把我比作七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

桓帝、灵帝，恐怕太过分了吧？”刘毅回答说：“桓帝灵帝卖官，钱收进国库里；您卖官，钱却收进私人家里。从这一点来看，（您）恐怕还不如（桓帝灵帝）啊。”晋武帝大笑说：“桓帝灵帝的时代，没有听到过这样的话。现在有（这样）耿直的臣子，所以我和桓帝灵帝还是不同啊。”散骑常侍邹湛进言说：“现在一般人把陛下比作汉文帝，人们心里还不十分赞同。过去冯唐回答文帝的话，说文帝没有重用颇、牧这样的人，文帝因此很生气，如今刘毅的话触犯龙颜但陛下却很高兴，这样相比较，陛下圣明的道德却超过文帝了。”皇帝说：“我平定天下而没有举行封禅的大典，你当初什么话都没有说。今天对于这样一点小事，你为什么大加褒奖呢？”邹湛说：“我听说猛兽出没田间野外，带着防身的武器出门，一般人都能做到。小小的毒虫突然出现在怀袖里，勇武的人也会为之惊骇，这是因为出于意外的缘故啊。君臣之间有自然形成的尊卑，人们说话自然会有逆耳之言和顺耳之言。刚才刘毅说的那番话，臣等听了没有人不吓得变了脸色。陛下却说出了非凡的话语，表现了高超的思想，我等感到喜庆，不也是应该的吗！”任职六年，升至尚书左仆射。刘毅整天忙于公事，每天天不亮就等着上朝，言谈议论恳切直率，不屈不挠，被朝廷内外的人所敬仰。（即使）他的妻子儿女有过错，也要马上惩罚。他做事就是这样公正。但由于严峻刚直，没能作到三公辅相。皇帝因为刘毅清贫，赏给他三十万钱，并且每天供给米粮和肉食。

后来司徒举荐刘毅做了青州中大正，尚书却认为刘毅年龄大了，应该告老还乡，不应该拿零碎的事物来扰烦他。于是青州自二品已上七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

光禄勋石鉴等共同奏书。从此刘毅做了州都，考察人才，明辨是非，他所弹劾的，都是从贵族开始。太康六年刘毅去世。

14．（1）兰草迎春，生机勃勃；（2分）桂花在秋，洁净清雅。（2分）（2）比兴手法。兰迎春而葳蕤，桂遇秋而皎洁，这是它们的本性，并非为了博得美人的欣赏。（2分）诗人以此比喻贤人君子洁身自好、进德修业，只是尽他作为一个人的本分，并非想借此来博得外界的称誉提拔，求得富贵利达。（2分）15．（1）则其负大舟也无力（2）开荒南野际

（3）臣生当陨首 死当结草（4）龙光射牛斗之墟（5）然后知松柏之后凋也

（共6分，每空1分，错1字该小题不得分）

五、（12分）

16.冰雪因温暖而消融，花儿因温暖而绽放，人间因温暖而美好。（内容1分，句式3分）

17．相比经济实力达到较高水平以后，才着手实施医改的其他各国，我国在相对较低的经济社会发展阶段，在没有开辟新财源的情况下，通过努力调整财政支出结构来满足不断增长的医疗卫生支出需求大力推进并成功实施的医改所取得的成就来之不易。（4分）18．②删除“一直以来”或“一贯”； ②“差强人意”改为“不令人满意”； ③删除“务必”；

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④“问津”改为“关心”； ⑤“不信你就走着瞧”改为“您就看我的表现吧”。（4分，每小题1分）

六、（18分）

19.（1）提醒人们要养成随时随地观察生活的习惯，不要虚度年华。（2分）

（2）作者开篇写自己坐在车上观察到的秋天的美景，然后引出“了解自然，便是非走路不可”的观点；接着通过对比写旅行的缺点，以引出“行”的重要性；最后写人生短暂，要学会鉴赏人生路途上的风景。这样就用象征的手法，由上班看风景过渡到了人生。（2分）20.手法：侧面描写和正面描写相结合的手法。（对比、衬托也可）（2分）

特点：秋雨蒙蒙，秋景朴实又充满生机，很有美感。（2分）21．（1）美好的事物是我们在不断的观察中在某时某地得到的，而不是制定目标后刻意追求而能获得的。（2分）

（2）把握现在，细心体会人生的美好，不要浑浑噩噩地过一辈子。七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源

（2分）