八年级政治上册第一次月考检的测试题总结

八年级政治上册第一次月考检的测试题总结（共2篇）

篇1：八年级政治上册第一次月考检的测试题总结

八年级政治上册第一次月考检的测试题总结

一、单项选择题(以下各题的选项中，只有一个答案最符合题意，请将其字母代号填入题后括号内，每小题2分，共40分)

1、学习生活中，除了父母，老师就是与我们打交道最多的人。你认为师生之间应该是

①教与学的关系②朋友的关系③相互尊重和理解的关系④仅仅是教与学的关系

A.①④B.②③C.②③④D.①②③

2、据调查，很多中学生与父母顶过嘴，有了烦心事，只有极少数人愿意向父母诉说。这表明父母与子女之间的“代沟”是()

A.客观存在和不可避免的B.违反伦理道德而不应该发生的

C.法律不允许而应该制止的D.解决父母与子女之间矛盾不可缺少的手段

3.在家庭生活中，我们与父母有时会发生矛盾和冲突，化解这些矛盾和冲突的正确做法是()

A.一切听从父母B.要父母做出让步

C.顺其自然D.理解、尊重父母，积极与父母沟通

4.图中儿子的言行给你的启示是，孝敬父母应该()

①落实在具体行动上②体贴、关心父母，不能只在口头上说说

③多为父母做些力所能及的事情④不向父母提出过分的要求

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

5.父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又是无微不至的，“爱父母，

就给他们洗一次脚吧!”老师把给父母洗一次脚当成“家庭作业”布置

给学生。老师这样做的主要目的是()

A.让学生缓解学习上的压力B.让学生增强法制观念

C.让学生在精神上给予父母必要的慰藉D.让学生在物质上给予父母必要的帮助

6.有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心门，难以敞开。世上有条

沟，叫代沟，难以逾越。”面对代沟的出现，我们应该

A.时时处处坚持自己的看法，绝不让步B.理解父母，努力与父母沟通以达成共识

C.只要是父母的话，无论对错都应接受D.坚持让他们听我们的意见，因为父母的观点太陈旧

7.下列行为属于礼貌待师的是

A.小雄喜欢给老师起绰号B.小明总爱从背后拍打老师

C.小红见到老师主动问好D.小利上课时总爱找老师的话茬儿

8.数学科李老师因突然患病住进医院，全班同学给老师写了一封热情洋溢的慰问信，连平

时大大咧咧的男同学也对李老师说：“老师，您安心养病吧，别惦记我们，学校已经安排老

师给我们上课啦，我们一定会配合老师把课上好。”这是一种()

A.关心老师的表现B.讨好老师的表现C.孝敬老师的表现D.表现自己的方式

9.世界上的人，无论男女老幼，都要从师。可以说，没有人类灵魂的工程师，人类的文明

很难谈得上延续和发展。这充分说明()

①教师的工作具有特殊的意义和价值②教师的地位高于一切

③教师是人类文明的传递者④教师的待遇要高于其他行业

A.①②B.③④C.①③D.②④

10.《长大后我就成了你》这首歌中唱道：粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴;黑板写下的

是真理，擦去的是功利……这说明()

①老师的工作非常辛苦②老师是我们成长路上的领路人

③老师教给我们科学的思维方法和学习方法④老师指导我们走好人生之路，塑造美好心灵

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

11.为了使我国尊师重教的优良传统得到进一步发扬，我国专门设立了教师节。我国的教师

节是每年的()

A.10月9日B.9月9日C.9月10日D.10月10日

12.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神能使我们深深感受到()

A.老师对工作不要报酬B.老师对工作的热爱与奉献

C.老师知识的丰厚与道德的高尚D.老师的清贫

13.下面能体现老师工作特点的是()

①释疑解惑②传播知识③塑造心灵④救死扶伤

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

14.竹某，其母亲含辛茹苦供他上大学，后到国外留学，取得学位后丢下父母移居国外，十

多年来对父母不管不问，音信全无。他的所作所为，被网友戏称“躲妈妈”。下列对“躲妈妈”

事件认识正确的是()

A.这是社会发展的必然，儿女长大迟早要离开父母

B.“躲妈妈”主要目的是为了不给父母增加负担

C.竹某没有履行赡养父母的义务，应该受到谴责

D.随着社会的发展，“躲妈妈”已成为社会的`普遍现象

15、下列对待老师的态度正确的是()

A.“我的画竟然没有被选上，老师真是没眼光，我简直要气疯了!”

B.“老师竟然不选我的作文做范文，我再也不认真写作文了。”

C.“老师今天对我的批评虽然有点严厉，但也是对我的爱护。”

D.“老师今天对我的批评太过分了，我要在课堂上顶撞他!”

16.“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐

朝孟郊的这首诗说明了()

A.不孝敬父母是违法的

B.对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报

C.养育子女是父母的责任，我们不需要报答

D.父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱，我们应孝敬父母

17.有一首诗写道：“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次嘱咐你要多穿衣服/要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边拿钱给你/这种人/叫父母。”这首小诗蕴含着()

A.父母的爱是千万次的嘱咐，平添子女的烦恼B.父母的爱是一种唠叨，让子女倍感嗦

C.父母的爱是一种教训，让子女处处难堪D.父母的爱是无私的，哺育我们成长

18.下列名言，你认为与孝敬父母无关的是()

A.“谁言寸草心,报得三春晖”B.“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”

C.“父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭”D.“劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽

19.子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”下列说法正确的是()

A.孝敬父母要在物质上保证父母的基本生活

B.孝敬父母就是不要让父母感到屈辱

C.孝敬父母不仅要在物质上给予供养，还要在精神上给予安慰

D.孝敬父母的同时也会得到回报

20、你认为对待老师的批评和表扬下列哪些说法是错误的()

A.老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待。

B.老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。

C.当我们被误解时，没必要向老师做出解释，应忍气吞声

D.不能正确对待老师的批评是没礼貌的表现

二、情景简答题(21小题8分，22小题16分，共24分)

21、生活中，最亲近的是我们的父母，父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱，孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。日常生活中，我们应该怎样孝敬父母?

22、下表是针对某班级尊敬老师情况所作的一次调查，阅读后回答问题：(16分)

(1)上表调查结果反映了什么问题?(2分)

(2)你认为应该怎样解决这个问题?(6分)

(3)为了发扬尊敬老师的传统美德，我们中学生应该做出哪些具体行动?(8分)

三、辨析题(共10分)

23、体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，陈明稍一停顿，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃，李老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到十分委屈。此时，李易将扫帚狠狠地摔在地上，与老师大吵一架。从此以后李易见到李老师再不问好了，也不学李老师教的英语了。

请对李易的行为进行评析。

四、实践与思考题(24小题14分，25小题12分，共26分)

24、“感动中国十大人物”四川省甘洛县乌史大桥乡二坪村教师李桂林、卢建芬在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。

根据上述材料，结合所学知识，回答问题：

(1)你认为两位老师感动中国的理由是什么?(6分)

(2)在今后的学习生活中，你会与老师怎样建立良好的关系?(8分)

25、“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。(12分)

感悟图中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德?(1分)

沟通生活中，你将怎样建立与父母的和谐关系?(8分)

践行“亮亮清晨三部曲”：妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为，开出你的“诊治处方”。(3分)

篇2：八年级政治上册第一次月考检的测试题总结

一、单项选择题(每小题3分,共36分)

1.“师者，所以传道授业解惑也”。面对新老师，我们应该

①只和自己喜欢的老师交往②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己③学习、生活中的问题及时向老师请教④无论在什么情况下，发现老师错误当场指出

A.①④B.②③C.①②D.③④

2.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()

A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好

C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加

3.“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融进大海，才能永不枯竭。”对于刚迈进中学大门的我们，这两句话告诉我们()

A.我们要在班级里多交朋友，要讲“哥们儿义气”

B.走自己的路，把自己的发展当作最重要的事情

C.集体的力量虽然重要，但最重要的还是朋友的帮助

D.我们要在新的环境里，建立新友谊，融入新的集体中去

4.钟表升入初中以后，远离以前的同学和朋友，感到非常孤独和寂寞，如果你是钟表你会()

A.每天给以前的同学写信B.每天向妈妈倾诉心中的孤独

C.主动结识新同学，结交新友D.把全部精力都集中到学习上

5.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话对于班集体建设来说，就是()

A.要允许同学们拉帮结派，搞小团体

B.要讲哥们义气，为朋友两肋插刀

C.班集体中人人要团结协作，相互配合

D.好朋友有几个，其他人交不交无所谓。

6.调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应.增多了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此.我们应该()

A.沿用小学的学习方法B得过且过，对自己降低要求

C在学习上更加主动、认真更努力D要求老师用小学的教学方法

7.升入初中以后，标志着我们的人生道路上出现了()

A.转折点B.人生低谷C.新困难D.新起点

8.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这告诉我们()

A.只要心中有目标，就一定能成功B.制定目标要合理

C.有了目标还应从小事做起，坚持不懈

D.有了很高的目标，就能一鸣惊人

9.“你现在混日子，小心将来日子混你。”《士兵突击》中许三多的这句台词揭示的道理是()

A.理想高于现实B.理想源于现实

C.理想就是奋斗目标D.人生需要理想

10.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法有()

A.头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车

B.主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科

C.制定学习计划，科学安排学习时间

D.偷工减料，提高学习效率

11.“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”这句话告诉我们什么()

①我们要善于劳逸结合②我们要珍惜时间，珍惜每一个今天

③我们是无法把握时间的④时间一去不复返，时间最珍贵

A.①③B.①④C.②④D.③④

12.我们中学生要积极参加社会生活和社会实践，因为参加社会生活和社会实践()

①可以使我们理论联系实际，加深对课堂学习内容的理解②可以培养和锻炼我们的实践能力③可以提高我们的能力，让我们克服一切困难④可以培养我们的社会责任感

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

二、理解与说明题(共34分)

13.材料一：10月1日，我国自主研制的探月卫星“嫦娥”二号要西昌卫星发身中心发射成功。我国载人航天工程是一项综合性的工程，有超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加了载人飞船的研制和发射工作，他们相互合作，服从指挥，一丝不苟，确保了整个工程万无一失，圆满成功。

材料二：有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。

(1)请用简洁的语言概括出材料一中划线部分包含的道理(4)

(2)材料二体现了该班什么特点?(2分)

(3)结合材料一二请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体?(4分)

14.有一位著名的长跑冠军，在历次比赛中，他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的秘诀时，他说，在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体作为当前目标，尽可能以最快速度到达，然后再以同样的方法设立第二个、第三个……新目标，并以同样的速度向新目标进发。每跑完一段距离，对自己都是一种激励，于是越跑越起劲，越跑信心越足。

从这位长跑冠军的成功秘诀中，你得到什么启示?(6分)

15.孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的`状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：

学习计划

一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名

二、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，

晚上巩固练习到12点。

三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。

(1)你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?(4分)

(2)请你谈谈成绩不理想的同学要缩小差距，你认为该从哪些方面努力?(4分)

16.晚上小林百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿，从中捡出一本数学，乱翻了几页，挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，最后没好气地把它丢回书堆中去;再捡起一本语文做了起来，没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验，于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾，小林只觉头昏脑胀，什么也没记住，还觉得时间不够用。

(1)小林存在什么问题?(4分)

(2)你能告诉他应怎样解决上述问题吗?(6分)

思想品德答题方向：

一、BBDCCCDCDCCA

二、

13.(1)、团队精神是一个集体成功的重要保障。成员的合作对于集体的成功至关重要。成功的集体离不开成员间的合作。成功来自合作。(4分)

(2)①每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。

②创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体;要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。(可自由发挥，符合题意即可)

14.目标是方向也是动力，确立目标是我们在新环境中成长的需要;明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步;现在我们也要确立新的目标，制定新的计划，开始新的努力。

15.(1)第三条可行，一、二条不可行。制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低;计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。

(2)应明确学习目的，树立远大的理想，他自己有前记得不竭动力;要向成绩好的同学看起并虚心请教;增强自己的自律意识，克服外界的干扰和诱惑,专心致志的学习：制定并自觉执行学习计划。

16.(1)做事缺乏计划性，不懂得合理安排学习时间。