大连海底世界作文

2024-08-18

大连海底世界作文（精选17篇）

篇1：大连海底世界作文

大连海底世界作文

我们的威海有美丽的大海和金黄的海滩，但是你们知道海底世界有多么精彩吗？今年暑假，我就随爸爸去了非常受人欢迎的大连圣亚极地海洋世界。

来到圣亚极地海洋世界的门口，我的目光就被深深吸引了，因为这里的建筑千姿百态：有方块形的、船形的、拱形的、还有贝壳形的……看到这些，我的心情真是既新奇又激动。迫不及待地跑进圣亚的大门，首先映入眼帘的就是几只高大威猛的鲸鱼雕像，它们背上喷出的水花似乎在对我进行欢迎仪式，对我说：“欢迎你，小朋友。”

这里最著名的四座景区分别是美丽神奇的极地馆、妙趣横生的南北极馆、色彩斑斓的珊瑚馆和精彩至极的海洋馆。我最喜欢的就是南北极馆和海洋馆了，下面带大家一起进去看看吧！

我最先来到的是南北极馆。一进门就会看见满墙满地的寒冰，就像来到一个冰雪王国。许多南北极动物在这里悠然自得地生活，看到胖乎乎的北极熊和企鹅，我忍不住想伸手去摸摸，去抱抱。由于它们的生活习惯不一样，睡觉时间也不一样，这边的企鹅正在奋力游泳，那边的海象却在软趴趴的睡大觉，真是有趣极了。

接下来，我们去看看海洋馆吧！来到这里，好像真的从陆地来到了海底，充满了惊险和趣味。里面有很多深海动物，海参、龙虾、鲨鱼……海参像一个大圆筒，在懒洋洋的挪动，而大龙虾就像一个暴躁的士兵，挥舞着它的大钳子，仿佛对我说：“咱俩比比谁更厉害！” 看它这么凶猛，我可不想跟它比。

看着看着，回家的时间就要到了，我恋恋不舍地走出了大门，离开了这里。圣亚极地海洋世界真美，让我回味无穷。

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篇2：大连海底世界作文

大连圣亚海洋世界位于星海广场西侧、星海公园内，面朝大海，与东北最大的游艇码头为邻，星海公园浴场及星海湾浴场信步可至，共有圣亚海洋世界、圣亚极地世界、圣亚深海传奇、圣亚珊瑚世界、圣亚恐龙传奇五大场馆，营业面积超过5万平方米，是集海洋极地环境模拟、海洋动物展示表演、购物、娱乐、休闲于一体的综合性旅游项目。大连圣亚海洋世界是中国最浪漫的海洋主题乐园、浪漫大连第一站。1月被评为国家首批AAAA级旅游景区。

篇3：《海底世界》教学设计

知识与能力目标:引导学生认识海底世界, 获得有关海洋的知识。能正确、流利、有感情地朗读课文。

情感目标:通过品读语言文字, 激发学生对大海的热爱及探索海洋奥秘的兴趣。

二. 教学重难点:

重点:了解海底世界景色奇异、物产丰富的特点。

难点:通过品读语言文字, 激发学生对大海的热爱及探索海洋奥秘的兴趣。

三. 教学过程:

(一) 、导学第五自然段, 揭示本节课教学重点。

1. 今天, 我们继续学习第22课——《海底世界》。

2. 谁来读读这些词?

让我们一起读。

3. 这些词让你联想到海底有些什么? (动物植物煤铁……)

噢, 海底有各种各样的动物, 是个丰富多彩的动物世界;海底有形态各异的植物, 是个瑰丽无比的植物世界;海底还有煤、铁、石油、天然气等等, 真可谓一个巨大的“聚宝盆”。

我们一起读读这段话。

海底有山峰、有峡谷……稀有金属。

4. 读到这里, 你想到了用什么词来形容这神奇的海底世界呢?

(板:景色奇异物产丰富)

是啊, 海底真是个_____、_______的世界。在这个奇妙的王国里, 你最感兴趣的是什么?这节课老师要和大家一起到海底世界里走一走, 看一看, 去游览一下那里的动物园, 去参观一下那里的植物园, 相信你一定会有很大的收获。

(二) 、品读第二自然段, 学习海底动物声音的特点。

准备好了, 出发!现在, 我们来到了大海边。 (课件) 你看到了什么?听到了什么?你有什么感觉?

是的, 此时的海底世界依然是_____? (宁静的) “依然”还可以换什么词? (依旧仍旧仍然)

海面上波涛汹涌, 而海底却是宁静的, 这大海可真是_____ (景色奇异) 。

海底是否一点儿声音也没有呢?

让我们用上特制的水中听音器来听一听。你听到了什么声音?课文是如何描写这些声音的呢?打开课本, 找一找, 读一读。

谁找到了?

(1) “嗡嗡”、“啾啾”, 多奇妙的声音啊!还有谁想读吗?

(2) 有谁能挑战她吗?

真是太奇妙了!原来这看似宁静的海洋深处却是这样的不平静啊!我们一起来读一读, 读出自己的感受来。

(三) 、表演第三自然段, 加深对海底动物活动特点的认识。

海底的动物发出的声音真有趣, 它们在活动时也是很有特点的, 让我们走近它们。读读他们活动的句子, 你最喜欢哪种动物, 就多读几遍, 等会读给大家听。

指名读文, 读你最喜欢的动物。

同学们读得真好, 老师请来了一些动物朋友, 相信和它们有了亲密接触, 你的印象会更深刻。

(视频解说)

海参:靠肌肉伸缩爬行, 每小时只能前进四米。别看它长得不怎么帅, 却是一种高蛋白食品, 可有营养呢!

梭子鱼:每小时能游几十千米, 还没等你看清楚, 它已经游得无影无踪了, 真让人看得眼花缭乱。

章鱼:你看, 它有八只脚, 被人们称为“八脚章鱼”。它和乌贼都有一个特殊的本领, 就是在遇到危险时, 突然从墨囊里喷出墨汁掩护自己。

贝类:它可是很会偷懒的, 不用动脚, 就可以周游天下, 只要巴在轮船底下就可以了, 真是羡慕死人了。

深水鱼:它们自身就有发光器官, 在漆黑的海底世界里游动, 多像闪闪发光的星星!

动物们的表演结束了, 现在老师要请同学到前面分别扮演这几种动物, 向大家介绍一下自己, 谁愿意?

四人小组先讨论讨论, 怎样才能把你的特点介绍清楚呢?边说边做动作会更好噢。

指名表演。

让我们一起边做动作边读这一节。

(四) 、略读第四自然段, 了解海底植物的特点。

游览了海底的动物园, 我们再去植物园看一看。谁给我们介绍介绍?

指名读第四节。

参观了植物世界, 你有了哪些收获?

海藻是一种常见的海洋植物, 比如我们吃的海带就属于藻类。

植物色彩多种多样, 形态各不相同, 作者举倒说明, 单单海藻就有八千多种, 这真让我们大开了眼界。

(五) 、引导写作, 激发学生热爱赞美大海的情感。

篇4：大连海底世界作文

大峡谷成了“生态园”

十八盘位于大连37公里的观光路———滨海路的东端，原来只是个荒山野岭，被城市建设者们一番精心修建，竟巧夺天工般地装扮成海底大世界、自然生态园。

十八盘山峦起伏，坡路陡峭，弯路很急，总长2000多米，坡顶到谷底落差40多米，所以又称“海底大峡谷”。峡谷入口处由三个鹦鹉螺雕塑和一个扇贝雕塑组成，成为海底大峡谷醒目的标志。再往前行，沿途两旁是活灵活现的海底生物，令人叹为观止，人在其中，仿佛漫步海底。

海洋生物雕塑采用生物仿真雕塑改造技术，在十八盘两侧山体裸岩上建造了海洋生物雕塑群景观。改造山体长度268米，平均高度11米，总面积2948平方米，建造了带鱼雕塑组、群鱼雕塑组、鲨鱼水母雕塑组和古生物化石等。本着人工环境与自然环境相融合的理念，充分利用地形地貌和海滨资源，确保以蓝天、岛屿、沙滩为特色的自然风光，追求人工与自然、文化和人类生存环境的整体统一。

多彩逼真的“水族世界”

十八盘是滨海路上最为陡峭的一段。远远望去如同一条白玉带穿梭于绿色的群山之间，游客走在十八盘犹如在海洋生物馆中穿行。玻璃钢海洋生物雕塑分列十八盘两侧，高低错落，各种鱼类及海生植物大小不一，形态各异，栩栩如生，色彩艳丽。既美化了山体裸岩，又使十八盘两侧成为大连市大型海洋生物文化的重要展示区。它不仅是一处旅游景点，也是认识海洋生物基地，从鱼类、贝类、海洋动物类、植物类无奇不有。游人可以近距离观看鲨鱼、海葵、恐龙化石、大型鲸鱼、有趣的海鳗、多姿多彩的珊瑚、人与海洋和斑海豹、各种贝类等。作为钓鱼爱好者，可以在这里认识好多鱼，如横空出世般的大刀鱼，大连海滨经常能钓到的黄鱼、黑鱼、老板鱼、鳕鱼、鲅鱼、虾、蟹以及很多叫不上名字的鱼种。这是一个多彩的“水族世界”，让海洋鱼类在这悬崖上活灵活现地展示。

茂密的山林装点“海底”

2013年，市园林有关部门又将海底生物雕塑壁画1公里长的水泥混凝土和沥青路面，更换成特制的彩色沥青路面，色彩与大海近似，再与两侧海底生物雕塑壁画相衬托，更给游人进入海底世界的感觉。同时，以前十八盘两侧均是单一的绿色植物，绿化改造后突出色彩的变化，增加彩叶树种，如美国白桦、美国红枫、美国红栎、红樱等树种，美国白桦树干是白色，后三种树种到了秋季树叶将变成红色，再加上彩色沥青，将把十八盘装扮出红、蓝、白三种颜色，真正把十八盘装点成了茂密山林中的“海底世界”。

鱼文化的知识窗口

从远古狩猎、采集时代起，鱼一直与人密切相关，甚至成为人类赖以生存的食物之一。在漫长的历史发展中，人类赋予鱼以丰厚的文化蕴涵，形成了一个独特的文化门类———鱼文化。鱼文化内容包罗万象，主要有：渔业的渊源及其发展史;各个历史时期的渔船、渔具、渔法，养殖和加工的技术与方法;各地渔民的生活习惯、风土人情与习俗;有关鱼和渔民的故事传说、文学艺术品;食鱼的技术和方法;渔业与宗教结合的衍生品等等。十八盘海底生物雕塑虽然不能全面系统展示鱼文化的全部，但可让人们了解丰富的海底世界，认识更多的海洋生物，是提升情趣、增加知识的一个窗口。

篇5：大连海底世界作文

一进入海底世界，我就被里面各种各样的动物给迷住了，有小巧玲珑的热带鱼，有吃“人”不眨眼的鲨鱼，有自由自在的海龟爷爷……瞧，这些聪明机灵又惹人喜爱的动物，好清闲啊。

看，这群活泼可爱的热带鱼，身上有许多“斑马线”，身体有些扁，在水草间来回穿梭，在水中敏捷地游来游去，有的把鱼鳍张开，有的把鱼尾往上一翘，有的还扭扭脑袋，弯弯腰，多像一位专业的舞蹈家。一会儿又排成几排，好像在做操。操做完了，这些贪玩儿的“孩子”们用开始嬉戏打闹。这小日子过得，不错！

瞧，这儿还有几只憨态可掬的海豹。一会儿从水面上跃出又扑通一下跳进水里，一会儿再翻个身，又以迅雷不及掩耳之势跳到岩石，一会儿跳支舞，一会儿朝你挥挥手，一会儿在水管下接水喝。嗬！瞧他那喝水的样儿：喝一口翻一个身，多顽皮啊！瞧他今天开心那样儿，难不成今儿个是他生日？还是在欢迎我的到来？我百思不得其解。在海豹旁，还有一对儿幸福的母子，母亲把饲养员喂给它的食物，全给儿子了，瞧，他们多温馨啊！

篇6：大连海底世界作文

海底世界

今天我们去海底世界玩，写这篇博文，已经有些迫不及待了。

也许，在中原生活太久，对美丽的海底世界的向往才是此次山东行所最最期待的。放下美食美景先不说，先跟我来看看青岛美丽的海底世界吧！

水母，是海洋中重要的大型浮游生物。水母寿命很短，平均只有数个月的生命。水母是无脊椎动物，属于腔肠动物门中的一员。全世界的海洋中有超过两百种的水母，它们分布于全球各地的水域里。

我在海底世界里观赏着水母、海兽和各种各样的海底生物标本。我们乘坐着电梯看到在一个很大的柱子里面装满了各种各样的鱼。

我又长见识了！

海底世界

放假了，我和妈妈去南京爸爸的公司，有一天，爸爸说；带我们看看南京的海底世界。我们到了目的地，啊！南京的海底世界可真大啊！这边好多漂亮的小鱼啊！那边还有娃娃鱼，反游鱼，大鲨鱼，还有好多奇形怪状叫不上名的鱼。我们走着走着，啊！美人鱼表演，好漂亮的美人鱼啊！我在前边跑着，爸爸妈妈在后边追着说；慢慢的看吧！又不着急回去。接着看到了海星，水母，水母好漂亮，可是它是有毒性的。最后我们又看了海狮和海豚表演，可爱的海豚从海底跃起，飞跃水面上空吊的好高的铁环中穿过，好棒啊！表演快结束时还请了下边的观众和海豚握手，亲观众的脸，亲的好响，真是太棒了！它居然能听懂人们的话和表情。好可爱啊！南京的海底世界可真美啊！

海底世界

从故宫出来，我们坐车来到海底世界。

我们坐电梯来到地下室，这里有许多鱼缸，每个鱼缸里都有许多鱼，有热带鱼、斑点鱼、红珠鱼……这些鱼有的像石头，有的像花朵，漂亮极了！

再接着，我们来到海底隧道，哇！好大的水族箱，我们头顶上、身边全是水，好像呆在海洋里一样。“啊，好大一条鲨鱼。”他张着嘴、龇着牙，样子好吓人呀！看那儿，一条斑点鳗鱼，长长的，像一条彩带。再看那一条正在睡觉呢！

正在这时，有位潜水员游了过来，他们穿着潜水衣，背着氧气瓶，像鱼儿一样游来游去，与鱼儿比赛游泳呢！我和他们招手打招呼“嗨，你们真勇敢。”他们也招手给我打招呼。

我连看了三遍还没看够，直到导游催我们走了，我才依依不舍的离开了海底世界。

海底世界

今天的天气非常凉快，我早早地就进入了梦乡。

我成了一名潜水员，我们的队长清凡，带着我们整个队伍穿上潜水服来到了大海的最深处。

哇，海底真美呀！有透明的水母，各种颜色的珊瑚，透明的能看见体内一根根刺的小鱼，还有许多我从未见到过的各种不知名的鱼类……

我还看到了我最熟悉的海蜇，它是腔肠动物，身体半球形，通体半透明，上面的伞状部分叫海蜇皮，下面八条口腕叫海蜇头。口腕下有刺丝，刺丝囊内含有毒液，人体触及时会被其毒素所伤，轻者红肿热痛，重者呼吸困难，危及生命。

这时游来了几只可爱的小海豚，跟我们玩起了游戏，它们调皮的东躲西藏，我们跟在它们后面游来游去……

“雪儿，雪儿……”我被妈妈的叫声拽回到了现实生活中。啊！真想真的去一次海底，看一看美丽的海底世界。

观看海底世界

今天天气很好，我们全家人来到亚龙湾的海边。走在柔软的沙滩上，我们看到了一艘小艇，原来乘坐这艘小艇可以观看海底世界，因为它的底部中间是透明的。

小艇带着我们向海中央驶过去，海风呼呼地从耳边吹过，透过小艇底部，我们看到浪花在翻滚。

不一会儿，我们来到了野猪岛的附近，小艇停了下来，我们一低头，能看到美丽的珊瑚像一片海底森林，成群结队的小鱼在这片森林里游来游去。有时游过来一条奇形怪状的，有时又游过来一条五彩斑斓的，有的大，有的.小，好看极了！

有两只海星趴在海底一动不动，一只黑色，一只橙色，五条触角比动画片中的“派大星”要长得多。我们还看到几只小螃蟹在露出海面的礁石上“攀岩”，真有意思！

海底世界真美丽！我们还意犹未尽，回去的时间就到了，我们又迎着海风回到了沙滩。

海底世界

一天，一位小朋友，环游了海底世界，海底里面有许许多多的鱼，有章鱼，有鲨鱼，还有鲸鱼，章鱼看见了我们，就变成了石头，一会就‘失踪了’，鲨鱼正在捕食，鲸鱼差点跟我们相撞，原来它在开玩笑。环游海底世界真好玩。哈哈哈哈。

去海底世界

爸爸妈妈带我去青岛的海底世界玩。那里的人特别多，我们进去以后看到的是各种鱼的标本，往前是海底的各种各样的鱼类，还有人和大白鲨的表演，真的太美了！后来我还让小鱼给我按摩呢。我挑了一个玩具，还买了青岛特产，我太开心了！

游海底世界

下午，妈妈带我去海底世界游玩。那里的鱼真多啊！看得我眼花缭乱，应接不暇。在那里我终于见到了美人鱼，墨鱼，剑鱼，花斑鱼，他们自由自在的游着，好像在说：“您好，您好，欢迎来到青岛海底世界！”海兽馆的企鹅，海狮，在饲养员叔叔的饲养下欢快的跳着舞蹈，最后，我们又游了水母宫，各种各样的水母真是好看极了它们有的像小伞，有的像蘑菇，最后我们恋恋不舍的回家了！

海底世界

今天我们去了海底世界，海底有各种各样的海洋生物，有一种五彩斑澜的鱼，尾巴长长的还有斑点，非常漂亮。我们还看了海狮海豚海豹鲨鱼等等还有很多海洋生物。我们还去了海洋生物标本馆有一条几十米长的抹香鲸标本，旁边还有十几米长的鲨鱼标本，非常壮观。

今天的海底世界可真美呀。

海底世界

暑假里我和妈妈来到了青岛海底世界玩，这里有好多好多的鱼，有好多的鱼都是以前我未曾见过的，但这些都不足以让我感到新奇，最让我感兴趣的就要数海底世界里的美人鱼表演了。

随着讲解员的讲解以及美人鱼和王子的翩翩起舞，我仿佛也进入到了这个神奇的童话世界里，因为我太陶醉了，以至于演出已经结束了，我还静静的看着演出台。

篇7：描写海底世界的作文:海底游记

海底世界美得像童话王国，漂亮的螺壳，孕育着一枚枚闪亮的珍珠，给大海带来无尽的宝藏。来回穿梭的游鱼，成群结对像胜战归来的将军。五彩缤纷的石头，给海洋增添了更多斑斓。海洋有太多的神奇!

你看那成群结对的水母，美得像骄傲的新娘，来回穿梭的鳗鱼，扭动着自己的身体，鲜红的珊瑚，随着海水的浮动，摇晃着自己的脑袋。我惊奇地看着这地球上独特的风景。赞叹着大自然的鬼斧神工。

触手可及的壮丽宫殿，难道这就是龙王的龙宫吗?里面有没有传说的美人鱼呢?有几条鱼卫士穿梭在宫殿里，或许这就是守护这宫殿的士兵吧!正当我诧异之际，眼前浮现出一条巨大的鱼儿——鲸。宽阔的身体和巨大的尾巴，足以把我惊叹掉下巴。

游走在这奇妙的海洋深处，它或许还有更多的奥秘让我们去发现。

作者| 江苏省五年级秦子涵

篇8：神奇的海底世界

李康：哈哈，我可是孙悟空的兄弟哦，因为我也属猴，所以好奇，喜欢凑热闹，更喜欢和波比一起去探寻新世界。

小cool龙：波比兄，我还没潜过水呢，要不，我们今天去海底世界看看吧！

波比：你小子，怎么和我想到一块了！OK，出发！

认识潜水装备

一听说可以下海了，小cool龙就兴奋得手舞足蹈，他最想去看看电影《海底总动员》里讲到的那些勇敢智慧又可爱的鱼儿们。

“我穿上潜水服一定帅极了，哈哈！”小cool龙迫不及待地穿起潜水服来。

“哈哈哈……还帅呢，我看你更像一只大水桶。”波比和李康一看到穿着潜水衣的小cool龙就止不住笑得前仰后合。

“胡说，你们是不是嫉妒我的帅呀？”小cool龙不但不生气，反倒大方地扭扭屁股扭扭腰，一副陶醉的样子。

“哼！臭美！你光在穿这些东西，知道它们都有什么用途吗？”波比想考考小cool龙。

“简单！瞧，这个潜水服主要用来防水的……”

“错错错！你这个半罐水。”波比打断了小cool龙，给大家讲起了潜水服的用途。

潜水服：潜水服是潜水员保护肌体的“鱼鳞”。是由封闭的微孔橡胶及两层合成纤维构成，分套脚式和可调式，厚度由l毫米至6毫米不等，而且有不同的色彩，适合不同地区、纬度、季节的水温。并可防止外伤。水温在20℃以上可不穿潜水服，低于20℃穿湿式潜水服，低于10℃需穿干式潜水服。

“来，李康，你穿上这件蓝色的潜水衣！”波比把衣服递给李康。

李康接过衣服看了看，说：“好像有点小，能不能给我件大号，我可不想跟小cool龙一样变成一只大水桶！”

“那可不行，潜水服要尽可能贴身，否则不但不能达到防寒的效果，潜水时还会兜水，影响你游动哦！”波比补充道。

“我想知道这些都有什么作

用？”小cool龙抓起面镜、蛙鞋等装备问道。

波比继续给大家讲解。

面镜：也叫半面镜，它是观察水底世界的窗口，为了平衡中耳的压力，它是连同鼻子扣在一起的。一般由高强度安全玻璃等材质构成，一旦破碎不会伤人。

蛙鞋：是为了让你在水中能够得到更有效的推动力而设计的，它们都是由橡胶复合材料构成。

浮力调整装置：浮力调整装置简称BC，实际上就是一个可充气的救生衣。它能有效地调整潜水员在水中的中性浮力，并提起重物，且能实现水面自救、互救。

小朋友，除了以上潜水装备，你还知道有哪些潜水用具？

“好了好了，别再讲了，我等不及了，我要下海了！”小cool龙催促道。

“你急什么呀？赶快把这个背上！否则怎么呼吸呀？”波比指了指一只黄色的小桶。

“这个是干什么用的？”李康不解地问。

“这是水肺气瓶，潜水必备的呼吸装置！”波比解释道。

水肺气瓶：它是1943年法国人发明的一种水中呼吸装置。压缩空气管捆在潜水员背部，由导气管将空气输进接口管。它可以让潜水者安全潜入水下七十多米。

小cool龙噘噘嘴，不屑地说：“哼，我才不用这个呢！你难道不知道我是条龙吗？”

“我怎么把这事给忘了！”波比不好意思地拍拍后脑勺，“那好，李康，我们背上吧！”

穿戴好所有装备，波比还在小cool龙和李康的喉头放了一个小东西，说是能帮助他们在海底对话。一切就绪，波比、小cool龙和李康争先恐后地下海了。

千奇百怪的海底世界

一接触到海水，小cool龙就尖叫起来，兴奋得像第一次见到水的孩子。

“咦？我们怎么还没看到那些艳丽多彩的鱼类呀？”李康着急地问。“别急，咱们得再往下游。”只有波比最沉稳。

就在大家努力向海底游去时，一只似蝶非蝶的东西，像在跳芭蕾舞似的，慢慢漂了过来。

还是小cool龙胆子大，他快速地向神秘物靠拢。“好像一只绿色的蝴蝶！”波比和李康也游了过去。“应该是一条鱼吧，对，是绿鳍鱼！”波比认出那是一只像绿蝴蝶一样的绿鳍鱼。

绿鳍鱼：因为它有由胸鳍变形而来的一对色彩斑斓、闪着绿色荧光的绿“蝶翅”而得名。这种鱼美丽而多姿，鲜艳的蓝绿色的背，雪白的肚皮，红褐色的腰身，“蝶翅”下还有3对由鳍条构成的纤细婀娜的脚。平时隐居在水深25米到600米有贝类生长的沙泥中，夜间出来觅食。

“真是漂亮！”李康感叹道。

“它不仅漂亮，还是一位海底吟咏诗人呢！”波比补充道。

“什么？鱼儿也会吟诗？吹牛吧？”小cool龙才不信。

海底“吟咏诗人”：它们并非诗人，它们“吟咏”的目的是为了填饱肚皮。每当夜幕降临，它们便展开艳丽的“蝶翅”，迈着纤细的“舞步”开始觅食了。它们靠鱼鳔的收缩发出“泡泡”的声音，引来海底的小虾、小蟹、小鱼、贝类等，再用前端有“味蕾”的脚捕捉猎物。

“原来是这样，有意思，有意思。波比哥，我们再往海水深处游吧，说不定会发现什么海底宝藏呢！”小cool龙兴致高涨，展开双臂向海底深处游去。

这时，波比的前方出现了一个像扇子一样拖着尾巴的怪物。

“慢着！”波比高叫一声，只见小cool龙像触电了一样，全身抖动了一阵。李康和波比也感觉像有电流经过。

“我们遇上了电鳐。”

电鳐：电鳐的外形就像一把大大的扇子，它可以放出50安培的电流，电压达60至80伏。电鳐能放电是因为它的胸鳍内侧有由肌肉转化而成的放电器。受到刺激时，就能放出电来。人类就是受到电鳐的启示而发明了电池。

还好，这只电鳐释放的电流不大，波比三人都没有受伤。可就在大家惊魂未定的时候，前方的海底又出现了一个怪异的像机器人一样的东西。

“这肯定是水下机器人！”李康确定地说。同学们，你们知道水下机器人都做些什么吗？

篇9：海底世界话题作文

渡船靠岸，顺着人流前行，远远望去，海底世界就像一座美丽的蓝色水晶宫，它的入口处有一个别具一格的章鱼雕塑，只见它张牙舞爪高高翘起一只“触手”仿佛在给我们打招呼：“嘿!小朋友，你们好，快来神奇的海底世界探秘吧!”

走进海洋馆大厅，我们好似进入了神秘的海底世界。首先映入眼帘的是一种奇怪的生物——六角恐龙。它们长约25-30厘米，是两栖动物，因为头两侧各有三个红色的角而得名。多变的体色也是它们的魅力之一，据说全世界的六角恐龙有超过30个品种，常见到的有原色、白化黑眼、白化红眼、黄金和墨兰个体。

顺着通道往里走，我们来到小丑鱼的水族箱前，它是我们最熟悉不过的角色了，你们肯定会问，它们为什么叫做小丑鱼呢?在这里我来帮你们解答，那是因为它们的身上都有一条或两条白色条纹，好似京剧中的丑角，所以俗称“小丑鱼”。

再看看那千姿百态的珊瑚，更是引人注目，它们有的像鹿角、有的像盛开的菊花、有的像树杈、还有的像小山，美丽极了!五光十色的贝类也很惹人喜爱。瞧!它们悄悄地张开两片硬壳，伸出软软的肢体蠕动着。哦，可别忘了看看海底的舞蹈家，在我的左前方，桃花水母，这位奇特的舞蹈家，正用它那柔软的身姿在水族箱里随着灯光的变化优雅的舞蹈呢……

站在神奇的海底隧道里，顺着自动扶梯缓缓前行，我仿佛置身于神秘的海底，只见许许多多奇形怪状的鱼儿，就在身边欢迎我们似的。一条条身上长满了五彩斑斓花纹的鱼儿，有的游上、有的游下，还有的在相互追赶着，真是让人看了眼花缭乱。看!那边又游过来一群美丽的鱼儿，它们有大有小，有红有绿，有黄有蓝，有的鱼儿身上甚至有好几种颜色，美丽极了!这些鱼儿摇头摆尾，时而吐出一串串珍珠般绚丽的泡泡;时而顺着“大海”的波浪出来透透气;时而钻进海藻丛中探险;时而游到我眼前，嘴巴一张一合，好像在说：“小朋友，欢迎你到我们海底来做客。”紧接着，一只巨大的鲨鱼从我头顶上掠过，透过透明的玻璃，我看见了它那一颗颗似小匕首的牙齿，便不禁出了一身冷汗，一看便是久经沙场。我想：心动不如行动，快!快拿起照相机把这个珍贵的镜头拍下。只听“咔嚓”一声，这张照片可就被我的相机收藏起来啦!

篇10：海底世界作文

“唰！唰！唰！”究竟是什么声音呢？哦！原来是南通海底世界的海豹淘淘和乐乐给我们献上的精彩表演！

只见淘淘和乐乐仰着头，快速地游动着，它们几次擦身而过，给我们献上了精彩的仰泳。“唰！”乐乐腾空而起，将驯兽师扔的球顶上了。“嘭”的一声，乐乐跳上表演台。驯兽员将手中的套环一个个地扔向乐乐，它左闪右闪接到了所有彩环。

“嗯？”乐乐表演了这么多精彩的节目，淘淘呢？朝水中一看，只见它满不在乎地飘在水面上，这是怎么一回事呢？原来它听不见大家对它热烈的掌声，不开心了。一瞬间，响起了雷鸣般的掌声，淘淘在掌声中登上了表演台。它拿出了杀手锏――水中顶球。它一跳一跳地顶着吊在空中的圆球。

“唰！唰！唰！”随着淘淘身子激起的浪花，我们告别了这场精彩的海豹表演。

篇11：海底世界作文

再往里走，呀！怎么还有海怪呢，它一动也不动，在水族箱里发呆呢，我拍了拍玻璃，它看了我一眼，又开始发呆了，“哼！你不理我，我也不理你了！”我边说边往里走，刚走一点，我就把气消了，这是为什么呢？因为我看见了几只长勃龟，游来，游去，真可爱。

我顺着自右向左的顺序，一个一个的看。哦！一只海星，怎么就一只呢？

再往里走还会看见两只变色龙，一只大的，一直小的。那只小的蹦来跳去，咦？那只大的怎么一动不动？不管了，看别的去喽！

“啊――”吓死我了。怎么回事？瞧，有一个水族箱里有好几只鲨鱼在游。呵呵，你也吓了一大跳吧，你比我的胆子还小呢！哎！这里面有小鱼，怎么鲨鱼也不吃它呢？我壮起胆子仔细看了看，哦，原来只是一个图呀！

在这个水族箱的旁边，还有一个水族箱，那里面有一只大海龟，水已经变浑浊了。咦，工作人员放肉了。天哪！这只海龟竟然三口两口就把好几大块肉吃掉了。

“女儿，走了，没什么好看的了。”妈妈说。

篇12：我家的“海底世界”

我家有一个大鱼缸，里面养了好多金鱼，有的金黄色、有的粉红色、有的黑白相间，有的头小肚子大、有的尾鳍大薄如纸，各种颜色形状都有，真是一个小海洋世界。银龙鱼是金龙鱼的“近亲”，它的美名好多人都知道，大家都喜爱。我家就养了两条，它们有一尺多长，鳞片银白银白的，鳞片缝隙间还夹着一条金边。看上去十分高贵，它们游起水来悠然自得，只要利用那柔软的身体，把尾巴轻轻一甩，就能拐个弯，动作很优美，加上那两排漂亮的鱼鳍和胡须，活像一条龙在舞着。

“小彩虹”，因为它的身上有许多种颜色，因此而得名，它的头部像红色的王冠，眼睛黑乎乎的，像闪闪发光的黑宝石。肚子白白的。尾巴像扇子，而且长长的，我觉得“小彩虹”很美丽，而且每次吃饲料时，都是瞪着一双大大的眼睛，显得很认真。

看哪，“鼓泡眼双胞胎”在玩捉迷藏呢！其中一只游到了假山的上方，以为这样别人就找不到它了，便在假山上方一边悠闲地玩假山上的“叶子”，一边吞掉我刚刚撒下的鱼食。正在这时，另一条金鱼也游到假山的上方吃食，鱼尾巴碰到了那条正在“休闲”的鱼儿，那条鱼立即反应过来，游了下去，围着假山转圈，那条鱼怎肯放过，紧追不舍，终于把它逼进了假山的小洞里。

鱼离不开水，就像人离不开新鲜空气一样。所以我们要从小学会保护环境，这样人类才能与动物、与大自然和谐相处。我喜欢这些活泼可爱的小金鱼！

山东省枣庄市培根学校

指导老师：陈印玉

篇13：未来海底世界作文

蓝蓝的海水暖暖的，像云朵漂浮在宫殿的上方。千奇百怪的花卵石是它的墙壁，有的长得比巨人还高，有的却比蚂蚁还小。有的露出狮子脸，有的像美丽娇艳的鲜花。海草在卵石缝里露出了它可爱的绿脑袋。她一点头就发出美妙的音乐，它一摇头又传来阵阵惊涛拍岸的轰响，她一扭腰又传出奇妙动物的吼叫。

宫殿里的动物也比平常增加了无数倍。天上飞的鸟儿，地上跑的小兔，树上窜的猴子。他们都搬到大海里住了，大海因此变得更加热闹。整天，鸟儿们都在叽叽喳喳地唱个不停。猴子呢，不是睡在松软的珊瑚床上就是品尝美味的香蕉派，可享福啦！兔子在干什么呢？整天一个劲儿地跳上跳下。饿了，就吃脆脆的胡萝卜；渴了，就喝点了香醇的海水。啊，它生活得可真幸福！

瞧，一位美丽的小姑娘正坐在宫殿的台阶上懒洋洋地晒太阳。那是谁呢？哦，原来她就是龙王的女儿---丽诺莎公主哇！她的神态是那么优雅，表情是那么满足。生活在这么美的海底世界，的确是让人羡慕啊！

篇14：海底世界游记-作文

前年夏天放暑假，我和爸爸妈妈一起出发南京海底世界玩。我们看到了许多美丽神奇的海洋动物。

令我印象深刻的就是鲨鱼和海豚了。

海洋世界有一个通道，整个通道都是用玻璃制造的，各类的海洋生物在人们的头顶上肆意遨游，同时人们也可以清楚地观察到动物们。当我正津津有味的趴在玻璃上看着小丑鱼时，一条凶猛的大白鲨突然继续又道我面前，向我张开大嘴，露出一个个雪白尖锐的牙齿，我被吓了一大跳，整个人就像被加热过的橡胶一样软掉了，一直到吃午饭时还心有余悸。

吃完午饭后，精彩的`海豚表演要开始了，我和爸爸妈妈赶紧跑到海豚馆。

一进馆内，就看见两只可爱的小海豚在一个大大的水池里玩耍，它们不时腾空跳跃在空中划出一道美丽的心形，不时发出“啾啾”的叫声，像是在欢快歌唱。它们憨态可掬使得人们开怀大笑，隔着老远儿都能听见海豚馆里传出的一阵阵笑声。

篇15：未来海底世界作文

我们第一站先乘地铁｛可别误会哦，这是我潜心设计地能在海底潜行的地铁｝，到了海面上，突然刮起了一阵旋风，旅客一片欢呼，我急忙向旅客解释，叫他们不要惊慌，告诉他们这是我独特的建筑形式，利用旋涡下沉的原理，使旅行更刺激，突然眼前一片金光，我对旅客说：“海底世界到了！”首先，映入眼帘的便是各式各样的鱼，这些鱼都是经过精心培育出来的，与众不同的便是会发出奇异的光，各种各样的都有，他们时而摆出各种各样的图案，时而又摆出不可一世的神态。突然，一个旅客惊奇的喊道：“这叶子怎么是金的？”我对他说：“海底蕴藏着丰富的矿石资源，我们把它提炼出来，所以这里的叶子便是金的。”大家经我的解释，顿时茅塞顿开。又有一位旅客惊讶的喊道：“陆地上的.羊，马怎么跑到海里来了？“我对他说：”这是我利用提取基因的方法，所以，他们能到这里也就不足为奇，你们看它们悠闲自得的样子，多可爱呀！我刚解释完，一个旅客大惊失色道：“鲨鱼来了，快掉头。”我不慌不忙的说：“不要怕，这些鲨鱼被我们用一个大的隐形网罩住了，它们出不来。”大家做好我们现在到达下一站——奇乐园，我们边走边看，我又帮他们介绍周边的景物。

到了奇乐园，大家都下了地铁，｛这里采用陆地上的构造，所以和陆地上一样，不用戴防水口罩｝，我们去参观了动物园，完了过山车，海盗船，真是惊险刺激，我又带大家参加了我建造的梦幻屋，饰品店，大家对我的设计赞不绝口，我自是得意！大家参观完了奇乐园，我们又去了温馨的家，这是我建造的海底房屋，是为了让旅客感兴趣的话就在下，明天在参观，我对旅客说：“今天的旅行到此结束，希望大家下次再来！”

篇16：精彩海底世界

这次，我们离开陆地，潜入海底，带你去领略一派光怪陆离的别样风光。

准备好了吗?这可是一次奇幻的旅程!

小丑鱼，已经出现在你面前了。

在春暖花开的季节，向往远方的心灵蠢蠢欲动。是坐在沙滩上懒洋洋地晒太阳还是为了那些声名远播的名胜古迹跋山涉水?与其走马观花地路过一座座华丽的城池，不如选中一个地方，深潜下去，揭开鲜为人知的秘密。

到了水中，你会发现这是一个看过世间无数的风景也未必能到达的领域，它的静谧和深邃让人陶醉。它的广阔和博大让人惊叹。这真正远离喧嚣的所在让你化作一尾小鱼。跟随那一缕变幻莫测而又神秘的蓝色光束轻轻下滑。童年时代关于人鱼公主的美梦即将实现。当深度慢慢加大，想象自己正在接近海洋的中心，是多么诗意的事情。

卸下沉重的行囊，这一次，你需要的只是一套潜水装备。精彩海底世界，即将呈现。跟我们一起踏上全新的旅程吧!

深潜前的准备

你知道吗?潜水其实分为深潜和浮潜两种。

深潜就是我们通常在电视上看到的那种背着氧气瓶、戴着面罩、穿紧身泳衣的潜水方式。深潜者需要拥有潜水资格证书，如果没有证书，你也可以在潜水景点进行现时培训，培训时间一般在3天左右。只要练上那么几天，你对海洋的热情就会达到难以描述的境界。它就像是一种微醺的状态——当你融入水的世界，全身的感官立刻启动，沉醉的感觉随之袭来。

每次潜水最要紧的纪律是，千万不要掉队。每位成员都安排了同伴，互相关照，确保彼此就在附近。这样在遇到危险的时候就能迅速回到同伴身边。如果其中一人的氧气瓶脱落了，两个人可以轮流合用一个吸嘴呼吸。只要一接到求救的信号，这个呼吸的动作就得立刻执行。在训练时已经练习过无数遍了。必须熟练掌握哦。为了能在水下自如地上升和下降，学会给潜水服里的氧气瓶打气或是放气是关键。一旦弄明白如何使用这些看似笨重的潜水装备。就可以准备开始难忘的潜水体验了。

对湛蓝大海充满向往的你还等什么呢?现在就“全副武装”起来，准备开始刺激的水下冒险吧。

在陆地上就让你心跳不已的挑战便是这套潜水装备，穿上这么专业的行头可别忘乎所以哦。穿戴整齐之后你就会变成一只笨拙又摇摆的海狮，氧气瓶和铅带的重量压得人几乎迈不开步，身体强行挤在皮背心里动弹不得。潜水眼镜也会给你添些麻烦。透过阻碍视线的镜片。乘坐的皮筏突然显得特别长。好像要被海浪吸走似的。

既然已经“打扮”妥当，那就勇敢地跳入海中。分腿跳下去的一瞬间，会有一股冰凉的液体穿过笨重的潜水服压下来，是屏住呼吸都来不及体会的奇妙感觉。用很短的时间让身体适应水温。马上就会暖和起来，波浪很快就能承载潜水服的重量了。有一点点漂浮的失重感，但是完全可以掌控。

在海底冥想

看过电影《碧海蓝天》的人一定能够感同身受这种危险却又无比美好的感觉——那是一种对深度的敬畏。脚下那深蓝、黑暗的海水不由使人心生恐惧，敬畏之情一触即发。而刚入水时令人惊喜的开阔视野，到了真正的水下很快就要消失了。

切记，要等到整支潜水队的成员全部到齐，才可以继续行动。潜水教练会拇指朝下向你们示意，这是继续下潜的信号。现在你要做的就是小心地给潜水服放气，借助铅带和氧气瓶的重量像电梯一样垂直向下降。从这个时刻起，真正的旅程开始了。

强大的水流吞没所有声响，唯一能听到的就是自己缓缓吸氧的声音，氧气瓶发出有规律的嘶嘶声。在海王的宫殿里，只有伴随着呼吸不断涌出的小气泡打扰着这个寂静无声的世界。从上面照射下来的阳光在这里变成了恍惚不明的光线，身体周围泛起一片发亮的蓝色，那光芒看起来是那么不真实。真想就这样无止境地下降，但是不知何时已经触到了铺满沙砾的海底，轻柔的洁白细沙结束了这次的下潜之旅。在一片寂静之中，身体仿佛飘荡在老电影的慢镜头里面，而水下的旅程胜过一场圣洁的冥想。

在失重的状态下出发。漫步在一个完全陌生的世界里。多么让人兴奋。幸福的感觉如急着升腾的水泡般充溢着大脑和整个身体，充满魔力的美景使人忘掉一切忧伤和烦扰。

就像所有的旅程一样，醉人的潜水在不知不觉间很快就会接近尾声。赶紧瞅一眼氧气瓶上的压力表，用手腕上的潜水计算器估计一下时间。就算有一群亮闪闪的银色鲭鱼游过。你也不能再流连。和长相怪异的喇叭鱼说拜拜吧。谨慎的潜水者在游上水面的时候必须小心行事，避免血液和组织中的固氮含量突然升高。在5米深的水下，潜水教练会建议大家停3分钟。就用尽这短暂的时间再看一眼你的鱼儿们，与深邃的美景告别吧。

缤纷海底世界

无论你选择哪片海域，这些瑰丽奇特的景色都一定不容错过。

五彩缤纷又难以捉摸的小鱼拥有敏捷而华丽的尾翼。好像是轻轻摆动的银莲花在舞蹈。透亮的贝壳，彩条花纹的海蜗牛……这样的奇观随着水下之旅逐渐展开。永远都看不够。

颜色耀眼、身材修长的花朵到处可见。从珊瑚里伸展开来管状的小虫，轻轻一碰就会闪电般迅速地聚合在一起。小鱼正乐此不疲地表演着奇特的“清洁秀”，它们成群游来，啄去“大个头”金蓝色隆头鱼身上的寄生物，就像扫大街的工人们一样忙碌。这些蓝色的鱼儿实在令人心驰神往。无数个的“海底旅行团”与你擦身而过。留下魔幻的余波。要是有幸邂逅一只壮观的大海龟，还不赶紧靠过去。只要有耐心，别把它吓走。没准还能得到奖赏——这只大家伙会用它的大嘴亲吻你的潜水镜哦。潜水教练可能会教你看到鲨鱼时的手势。但其实，大多数鲨鱼都住在暗礁附近，对潜水者不会造成威胁。

一起来浮潜!

相比深潜，浮潜则几乎是人人都能参与的“众乐乐”活动——只要在普通的泳装外套上一件救生衣，然后戴上脚蹼和连有短管的呼吸面罩就能成行了。在浮潜点，你只需让自己舒服地浮在海面上。把头探入海水，就能一窥神秘而又妖娆的海底世界。

考究一点的潜水点在出发之前会对参加者进行一次简单的游泳技能测试，内容是让你穿好救生衣在围起来的一小片海水里游一个5米左右的来回。不会游泳?没关系，由于穿上了救生衣，只要你的手脚能协调地“划动”并让自己快速前行，教练员就会在你的名字后面打上“OK”了。不必介意泳姿和技术。这项测试只是为了确认当你在海上浮潜的时候能不被海水；中走、迅速回到船上而已。测试之后，教练员就会集合大家上船前往浮潜地点。浮潜点通常是远离海岛的某片珊瑚礁，那里海底景色五彩斑斓。而且景观离海面距离较近。你可以看得更仔细。到达浮潜点之后，教练还会进行一些必要的下水指导，比如集合口令、危险警告口令等，一定要认真听好。事实上，浮潜是没有多大危险系数的，只要你不忘乎所以地跟着美丽小鱼瞎跑就行了!