宽容触动我的心灵初中生作文

2024-08-19

宽容触动我的心灵初中生作文（共13篇）

篇1：宽容触动我的心灵初中生作文

宽容触动我的心灵初中生作文

今天是整理的最后一天，明天就该搬到新居了，心中还有许多激动的成分。而且最终的原因——我终于有了属于自己的房间，不用再和“她”每天同处一室了。

正准备走房间去倒杯水喝，脚不小心绊了“她”的纸箱一下，一本旧旧的日记本从箱子里“飞”了出来。从地上拾起，难免产生好奇，因为我对她除了知道她是继母的女儿，别的一无所知。怀着好奇，还是忍不住翻开了日记本。

6月28日天气：阴

今天，随妈妈到“新家”，叔叔对我很友好，但是他的女儿琳对我似乎挺有成见，我向她伸出手示好，她却没有理我，径直走开了，心里的确不是滋味，但我将她视为妹妹，怎么会生她的气呢?

207月1日天气：小雨

因为家里住房面积不大，我被叔叔安排在了琳的房间。她虽然没有说什么，但我在她的眼里读出了“不愿意”三个字。我仍然微笑向她示好，希望她能早日接纳我这个姐姐。

年9月1日天气：大风

今天是开学的第一天，早晨我和琳被叔叔用车载去学校，一路上，叔叔都对我问这问那，仔细叮嘱，我礼貌地回应着。我试探着找琳说话，但她却始终将头侧向窗口。

2006年10月20日天气：晴

今天吃过晚饭，琳向叔叔要生日礼物，因为下周就是她的生日。但是由于礼物很贵，叔叔说换一样，琳却生气地回到了房间。晚上，我坐在灯下，清点着几年存下的零花钱，400元，买那条裙子也应该够了，于是打算在琳生日那天买来送她。

2006年10月26日天气：晴

今天回房间时，发现琳正在摆弄那条我送她的`裙子，我很高兴，尽管我送她时，她没有表现出很高兴的样子，也从未穿过它。但是我能感受到她是喜欢的。我推门进去，琳看见我，慌忙坐在那条裙子上，我看见她的样子，想笑，却忍住了。还是和以往一样，给她一个微笑，便去干自己的事。

2006年12月25日天气：雪

今天……

读到这儿，泪水已经打湿了我的双眼。原来我一直这么小气，这么不懂事，我将日记本放回她的纸箱。她刚从外面回来，我连忙擦干眼泪，对上她的眼神，她还是和以往一样朝我微笑。

篇2：宽容触动我的心灵初中生作文

那是一种饱含生命的静。

白天，小胡同的景色，总会让人皱眉，到了晚上，暗的月光便会来修饰这些景色，几只萤火虫翩飞，莹莹绿光便不时晃动，人都睡了，但仍能听到活动着的生命的声音，那是夜的呼吸声。

春雨润湿土地，然后，种子破土，发芽，生长，开花。在月光下看不到，却可以听见，那些或是细小的，或是清脆的，或是温柔的，或是恬淡的声音，交织在那些恬静的夜晚，拨出生命的音韵，敲击心灵的古谱，轻唱人生的欢乐，低叹生活的悲伤，只有在静静夜晚，才能听到那生命的韵律。

那是一种满溢欢乐的静。

只有在圆月时，这静，才能听到。胡同里。大多是亲戚成群的住着。月圆了，他们便在一起或是高谈，或是举杯。夜深了，人散了，惟欢乐是不离的。欢乐带着酒香，在桂花树间与花的精灵跳舞，风吹动树梢，那沙沙的声音便是他们尽情舞蹈时的伴奏。

偶尔有心绪的人会出来走走，仰望着天空那轮金黄的圆月，再这时，欢乐就会扯动他们的衣角，轻轻的衣料的摩擦声，是欢乐轻声的邀请，然后，人的烦、闷、苦、痛就会在这轻声的邀请声中，消失得无影无踪了。

那也是一种能够洗涤心灵的静。

白日里，到处都是喧哗吵闹的声音，心也会跟着躁动不安，总会想着身边那些做不完的事情，为生活中的诱惑而徘徊止步，到了晚上，那些浮躁就会在黑暗中一点点地沉淀下来，那静就会幻化成为一双温柔的似母亲的手，轻轻抹去那些沉淀下来的浮躁，然后一下子整个人都轻松了，再在这恬静中睡上一觉，第二天就可以以一个全新的姿态，笑着面对世界

无数个夜晚，我倚在窗边，望着那深蓝的幕布，不多的星星在幕布上缀着，像是流动的水，淡淡的星光连成一条不算绚丽的河流，讲给我听，无数个深夜安静地发生着的故事，告诉我生活中必须面对的那些坎坷，洗涤我躁动的心，有花香在周围漫步，发出似铃铛一样的细细声响，我便在这寂静的夜里，似一个孩子，品着夜的甜美，任心在夜的深蓝里游动。

篇3：——，触动了我的心灵

芊芊芦苇，触动了文人的心灵；拳拳亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信在五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人、事、物。

阅读上述文字，请以“ ，触动了我的心灵”为题目，写一篇作文。要求：（1）补充完整题目后再作文；（2）文体不限，诗歌除外；（3）要表达出自己的真情实感；（4）不少于600字。

【思路指导】

人生是一条浪花飞溅的长河，时光的流逝淡化了过去的记忆，但总有一些人和事在我们的心灵深处留下不可磨灭的痕迹，时刻触动我们心灵的琴弦，激起心灵的层层涟漪。因此，在写这类作文时，同学们应注意以下几个问题：

一、审题。这是一道半命题作文，所填的内容必须和后面的“触动了‘我’的心灵”相关联。可见，所填的必须是让人心灵受到巨大触动的人、事、物，其次必须是写自己的经历和感受。只有这样，才更易于表达自己的真情实感。

二、选材。大自然、社会时时处处都有着让我们感动的地方，只要我们有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵，整个生活都可以成为我们“取之不尽，用之不竭”的写作源泉。

三、结构。在文体的选择上，可叙可议，也可叙议结合，用深情的故事感染人，用深刻的哲理警示人，用形象的事物启迪人，这些都不失为好的选择。但不管怎样写，都必须与文章主题相关联，绝对不可跑题。

【现场作文】

文学，触动了我的心灵

□习羽菲

小时候的我，最喜欢缠着奶奶给我讲故事了。在初夏的夜晚，我坐在高高的谷堆旁，仰望星河，听奶奶讲丑小鸭的故事，为它坚持不懈最终变成白天鹅而高兴不已；冬日的炉火旁，我依偎在妈妈怀里，当听到卖火柴的小女孩在寒冷的风中点燃手中的火柴时，我不由得默默抽泣……

文学的美，就这样静静地展现在我眼前。

小学时，语文老师对我启迪最深刻，她时常教导我们学会用日记去记录身边的小事。于是每天晚上，在无比珍爱的日记本上，我都会留下自己的喜怒哀乐。那段时间，老师让我们阅读大量书籍，我也因此看到了汤姆·索亚的勇敢与可爱，为小雷米历经坎坷最终找到幸福而感到高兴……

如今，我已是一名初中生了，喜爱文学的我毅然参加了学校的远航文学社。令我意想不到的是，这竟是我人生中的一个重要的转折点——我遇到了张亚凌老师，让我对文学的感悟发生了质的飞跃。听闻张老师是《读者》等知名杂志的签约作家，读她的文章，我总能感受到实实在在的美好生活。她常引导我们，爱生活才能更好地爱文学。于是，我便怀着一颗感恩的心，去感悟生活，留意生活中的点点滴滴。我发现，这真是一件很美妙的事：年过古稀的一对夫妇，相互搀扶着，边走边分享着手中热气腾腾的煎饼；蹒跚学步的小孩，将自己手里的垃圾踮起脚尖扔进垃圾桶里；汽车站前停留的拉货老汉，接过疲惫的游子手中的行李，露出一抹憨厚的笑……

现在，我更加热爱文学了，我在文学作品里触摸到了瞬息即逝的感动，感受到了昼夜流动的时间在文学中的停滞，甚至听到了生活中未曾出现的声音，听到了每一位作者潜藏在心底的那份喜怒哀乐。

我愿拥有一颗柔软的心，怀着美好的心情去感悟文学之美。

【教师点评】

这篇文章虽然不长，但在写作上却有鲜明的特点，值得同学们一读再读：

一是层次鲜明。作者的成长历程就是一个与文学牵手的过程，这样的结构安排形象地再现了每一个阶段的自己是如何靠近文学并爱上文学的。

二是语言富有诗意。文章以诗化的语言及散文的笔法为我们营造了一种优美的氛围，字里行间表达了自己对文学的热爱之情，如同一束洁白的茉莉，虽不惊艳，却暗香萦绕。

【指导并置评：张亚凌】

篇4：触动我的心灵初中作文

当初由于我年龄太小，对于乐器方面一无所知，所以古筝是父母到琴行为我选定的。第一次见到古筝就是在我们家的书房中。我印象很深刻，当时父母把我引进了书房，指着正中央摆放着的东西，轻声细语的跟我说道：“宝贝儿，这是古筝哦。”那时我的视线立刻就被古筝上的图案吸引住了。图案上是一位美丽的仙女，她长发飘飘，裙摆摇曳，有一种飘飘欲仙的感觉。“喜不喜欢呀?”“嗯!”幼小的我面对父母的提问没有一丝犹豫。或许在那时，我和古筝就多了一份冥冥中的牵连。

我的古筝老师是位温柔和蔼的大姐姐。我第一次见面就喜欢上了她，以至于我现在仍记得我们的第一次见面。

那时我和妈妈正走到大楼前，突然间听到了一阵悦耳动听的琴声。随着我们步伐的前进，我们惊奇地发现那琴声是从我要学琴的屋子中传出来的。当时门虚掩着，妈妈转身对我眨了眨眼睛，做了个安静的手势，拉着我蹑手蹑脚地走进了那间屋子。走进屋子后，我发现窗边正有一个大姐姐背对着我们弹琴。那美妙的琴声正是出自她之手。

窗户正敞开着，窗外有一棵桃花树，上面开满了鲜艳的桃花。她的头发很长，此刻正随着窗外吹进来的微风轻轻地飘扬，这不免使我想起了古筝上那位飘飘欲仙的仙女。“仙女姐姐……”我情不自禁地脱口而出，完全忘了妈妈那个要我安静的手势，打破了一室宁静与祥和。

她停下了弹奏，转头对我们微微一笑。或许是因为我和妈妈如痴如醉的炙热视线而害羞，她竟红了脸，但红了脸的她却与窗外娇嫩的桃花格外映衬。现在想来，应该就是崔护所说的“人面桃花相映红”罢。

她示意我们坐下，便又转过身去继续弹奏。这次，我不再观察她，而是开始听她弹琴了。听了不一会儿，我便感觉自己置身于一片花海中，周围到处是五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞，我也一个人在草丛中欢快地起舞，好不快活……

我想，也许我的`心灵在听到那袅袅琴音的时刻就被触动了吧。我永远也不会忘记那位桃花般温柔的女子，永远也不会忘记那阵美妙的琴音。

篇5：触动我的心灵初中作文

现在初三的我，学习压力也大了，这便使我性格变了，我做什么事情都没耐心了，思绪也乱了。直到有一次，我才发现我失去了什么。

一天，我一如既往地放学回了家，在回家的路上，看见在那儿一片草丛中几个玩耍的孩子。于是，我放下书包，坐在一片空地上，静静地凝望着，哎!孩子都是那么的童真，总是没有什么忧虑。

这时，一个孩子突然摔倒，我本想过去搀扶，谁知，他竟自己爬起来，这令我回想起了什么，不一会儿，这个孩子的母亲走了过来，看见孩子一身泥，忙问怎么回事。最后，他们准备回家了，孩子突然叫住妈妈，认真地说：“妈妈，你不是说过当警察要很坚强吗?我就很坚强啊!妈妈，答应我以后一定要让我做警察，好吗?”

我顿时心里感到一阵酸，那孩子受了伤，却依然乐观，坚强。此时我一眼望去，那草中盛开的向日葵显得十分明亮。而在向日葵边上的孩子，在我眼里，他就象征着向日葵。

我才明白我失去了什么，我失去的是坚强，乐观的品质，孩子的纯真真令我想起了当年的我也是如此，拥有纯真的品质，而现在，却是这样。

所以，我要改变自己，做什么事，失败了，不要气馁，因为我相信，胜利的曙光就在前方。

篇6：白发触动我的心灵初中作文

长大了，本应该变得更坚强，更成熟，哪知现在，却总是动情。一篇文章，一首歌曲，一句话都会触动我的心灵，甚至是一根根白发。

我不算是一个很自觉的人，总喜欢在万忙之中抽些时间去干自己的事，不听父母的劝告。午休的时间仿佛就成了我的天地，捧着一本书，听着MP3，不一会儿，就到了上学时间。没睡中觉的后果可想而知，上课时眼皮总要打架。晚自习回家，坐一会儿，便趴在书桌上睡着了。

我很享受地去消耗我的中午时间，无拘无束，自由自在，也从未想过下午的恶性循环。爸爸，妈妈起先不知情，认为我学习太累，总是无微不至地关爱，但幸福不久远，很快他们便察觉，他们决定中午回家吃饭，看住我。

第一个没有自由的`中午是多么的难熬，被床“禁锢”，闭上眼睛始终睡不着。我很不服气，讨厌失去自由的感觉。妈妈也没午休，在做着家务，是不是就到窗口来看我，我被监视得不得不乖乖睡觉。

又是一个中午，我猛然看见床头那本未看完的《简·爱》，心中痒痒的，蜷缩在被窝里，借着光就看了起来。不料，自己太入迷，妈妈来叫我起床的脚步也未听到。妈妈一掀被子，大喊：“你这种没自觉性的，怎么好呢?我看你还是不要去上学，天天读这些书吧!”说着，便把书扔在一边，撕了几张。我气不打一处来，跟妈妈吵了几句，拿起书包，把门猛得一甩，出了家门。一个人在路上流泪，心中不停地数落妈妈的烦。

下晚自习，很习惯地走到“甘雨”前准备上车回家，却没有看到爸爸的摩托车，心想：肯定是生我的气，不想来带我。我心里一沉，便径直往家里走。

忽然，绿灯又闪成了红灯，对面站着一个人，是妈妈。我与妈妈对街相望，不知何时，愧疚之情涌上心头，我低下了头，不敢正眼看妈妈。绿灯亮了，我过了街，妈妈微笑地走来，仿佛一切都没有发生。我坐上车，仍是无语，因为自己的倔强不好意思开口说声“对不起”。路灯明亮，猛一抬头，发现妈妈头发中夹杂着一根根白发。眼睛顿时酸酸的，心中好难过。透过这根根白发，我仿佛看到了妈妈中午在寒风中朝家赶，为的只是让我回家有饭吃，为的是让我有一个充足的睡眠。我却这样的不懂事，这样的不自觉。

篇7：风筝触动了我的心灵初中作文

又是风筝飞满天的时节，我望着那漫天飞舞的风筝，在和煦的微风中摇曳、飘舞，装扮着天空。那五颜六色的风筝线，牵引着我的思绪飞向遥远的时空。

也是风筝满天飞舞的时节。天空蔚蓝得像一块巨大的蓝色绸缎，有几片薄薄的云，像是被太阳晒化了似了，淡淡的，随风缓缓地飘浮。春风裹挟着淡淡的花香吹拂在脸上，舒服极了。我在洋溢花香的春风中奔跑着，高举着双手，任凭那春风牵引着风筝越飞越高。

“啪”的一声线断了，手中的线“噌”地一下飞走，风筝越飞越高，忽然风骤然停止，风筝便如折了翼的鸟儿般直线下落，最终坠入了水里。我呆呆地站在原地，木然地望着眼前发生的一切，心中却已是百感交集！

风筝挣脱了线的束缚，虽获得了自由，却终因失去线的牵制而毁掉了自己，这不正与现代一些青少年相同吗？

有人说：“教室是一个大围城，是一个没有硝烟的战场。”于是，许多人都拼命地想冲出这个围城，最终，他们成功，他们得到了那所谓的自由，却不知不觉，沦为社会的底层，被生活所禁锢。

而我想说：“教室是一个殿堂，是无数少年梦想进来的`地方。”也许会有线来牵制你，管束你，可你却能够安然的驰骋在自己的天堂之中，就如那飘舞的风筝，虽受束缚，却不会坠入深渊。

篇8：触动了我的心灵初中作文550字

也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。

时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。友情触动了我的心灵。

笑声一阵阵随风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的游戏，当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。在游戏里，常旭明和黄凯成了我最好的朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰。我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。

就这样，日复一日，年复一年，我们三个成了不可割分的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——那个雨天。

雨，不断地下，随时变化着，有时大，有时小。我面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐边黑了，雨还没有停的意思，正当我和黄凯决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是常旭明。他好像知道我在想什么，还没等我开口，就接问道：“一起走吧!”我开心地笑了笑，温暖像一把火，霎时间占据了我冰冷的心。不知什么时候，他边打开伞边说：“我随便送黄凯到菜市。”

篇9：触动了我的心灵初中作文550字

很快，仙人掌在我的细心照料下，它们开始茁壮成长——天天都仰着绿油油的小脑袋，在家里的阳台上微笑着与阳光、雨露打招呼。其实，我发现这些带刺的小生命还是蛮可爱的，它们穿着绿色的“钢盔铁甲”，充满着希望与活力，雄赳赳气昂昂的奋力向上生长。每一次都能给我的心情带来溢满绿色的喜悦与希望，就像一把绿色的火焰，使我的整颗心灵都燃烧起朝气蓬勃的火花。

或许是太过年轻的心就像是流浪在天际的白云，不一会儿就飘散开来——我很快厌倦了这乏味的、单一的仙人掌，将它丢在阳台上一个不起眼的小角落里，再也不关心它的一丝一毫。

时间如同云水漂流，在充满忙碌的学业的生活中悄悄流淌，然后逝去。那株被我冷落、不管不问的仙人掌，早已被我遗失在记忆中的某个角落，不留下任何痕迹。

直到某一天，一位朋友说想看看那株仙人掌。

我恍然大悟，拍拍脑门——原来它还在被我遗忘在阳台上的角落里!我不假思索的答应了朋友的请求，转身回家搬出仙人掌给朋友一饱眼福。

走到半路上我突然懊悔起来——这么长时间都没有照顾仙人掌，它会不会早已死掉了呢?恐怕它早就不行了……

然后，在我走进阳台的一瞬间——惊喜又重新定格在我脸颊上。原来它根本没有死，而是仍然傲然挺立着，开出一朵朵坚强的花朵，绽放着属于自己的充满朝气的绿色，宛然如昨。

我呆呆的站在那里，心里像打翻了五味瓶。在经历了不可想象的凄凉与冷落之后，为何仙人掌还如此坚强的开放着芬芳的花朵，依然灿烂，依然自强不息?

我想——是因为它对生命的执着。它坚信生命的希望，于是，它深深的扎根，将叶子退化成刺，努力的活下去，打造出一个坚强的自己。它不怕生活的华丽与否，它只是出于本能，不放弃一丝一毫的希望，坚强着、努力着，用全身心的力气活着。它对于生命的渴望，对于命运的抗争——都令我惊讶。仙人掌不相信困苦与失败，它只相信只要它努力，就一定可以成功的拥有生命，并且享受生命。仙人掌用它强大的心跳与脉搏，撑起一片坚强的天空。

我想，做人也同样如此——坚强乐观的活下去，享受生命，变得更强!更强!

篇10：师爱触动了我的心灵初中作文

老师，用您的智慧为我打开一道天窗;用您的手，扬起我学习的风帆;用您高大的身躯为我遮挡风雨。师爱之严，成长之才，严厉也是一种爱。

一支蜡烛宁可燃烧自己照亮他人，您就是怀着这种精神，为我们照亮前方的道路，您对我们百般呵护，在身边尽忠职守的奉献着，您就像是我们的天堂，给予我们希望，给了我们期望。前方本是一片黑暗，只因有您的鼓励，让我看见了光明。师爱的无私，是你人生的起点，懂事以来经历了无数的老师，但给我留下深刻印象的是我六年级的.语文老师。刚报名时，只因我是新学生，很多人都看不到我的孤单和无奈，连教室都不敢进，甚至有人嘲笑我，让我胆怯的心理负担更严重，是您拍着我的肩膀和蔼的说：“人生都有第一次，跨过去了就是财富。”听了您的开导，我不再害怕，跟着您一起进了教室，可您的神色变了，不再那么和蔼，我当时惊呆了，同学们也都安静下来了，都傻眼了，那时班里非常乱，都是不想读书的，可我们还是认真听讲，因为那是您的第一堂课，我们都非常好奇您的教学方式。您给我留下深刻印象，使我的日常生活里都有您的影子，而且教学方式也很有特色，作业进过一遍不能再做错，否则您手上的鞭子一挥就落到我们的手心上了，那时班里的同学对您都不满，把您气走，可您还是忍气吞声的回来。有次，您生病了，还坚持给我们上课，那时同学们都哭了，每人都献上一束鲜花，希望你早日康复，那时您的泪水湿透了脸。您对我们的爱，触动了我们的心灵，老师，谢谢您。

自己评：本文叙述了对老师的感激之情，但在语句上不够通顺，希望能再接再厉。

同学评：本文通过一件真实的事表达出师爱的无私，表达了作者对老师的感激之情。(陈丹艳)

篇11：宽容触动我的心灵初中生作文

有人说：生命是世间最伟大的。生命也会颤抖吗？那又是怎样一番颤抖啊！

这个双休日，作业特别多。我埋头苦干，心里却一百个不愿意，直到星期天上午，我遇见了它，目睹了那一番颤抖。

我正在做作业，忽然一只小虫子落在我眼前不远的地方，我稍一抬头，就看到了它，觉得很不舒服：小小虫子，哪能跟人比？本想一巴掌将它拍死，可不知怎么地，我伸出笔去。也许是对它的蔑视，也许是出于无聊。

我用笔逗着它，让它忽而往东，忽而往西，看着它晕头转向、四外逃命的慌乱，我得意地笑了：神仙有什么用，我此刻便是主宰它命运的神！

忽然，我的笔碰到了它不足5毫米长的翅膀，我一抬笔，小虫就跟着抬了起来。可以想像这样的情景：如果一个人被抓住一只手臂离开地而几十米，随时有下落的可能，那他一定会惊忙失措大叫大嚷，可怜的小虫子不会发出声音，它心里一定怕得要命。而在我当时看来，它只是一个玩物罢了，怎会有情感！

我终于将它放下，可它的一只翅膀已经面目全非了――已经缺了一大块。它的身体歪倒在一边，好容易才站稳了仅剩的一只翅膀在微微地颤动，几对足似乎在发抖。那种细微，在人类看来，是多么的微不足道啊！

我又伸出笔去，小虫显然嗅到了危险的气息，想逃。这样一来，原本就在颤抖的身躯晃动得更厉害了，可求生的本能迫使它决不停止。我忽然缩回了笔，突然党得自己的行为好残忍。它的颤抖，对我的心灵有着强力的.震撼。我忽然明白了，它也是一条活生生的生命，一条正在颤抖，在死亡边缘徘徊的生命。

我忽然看到了人类的可悲，人类永远认为他们统治着地球，是最高贵的生物，所有其他，都不值得一提。而这只不足半粒米大的无名小虫却使我明白：所有生命都是伟大而高贵的，即使细微如尘埃，而颤抖却毫不停息的生命是最响亮的乐章。我豁然开朗，又继续学习但心中早已没了那股怨气。过了很久，我想起了那个曾被我伤害的小生命抬头望去，它已不在了。它就这样走了，悄无声息，带着伤痛，带着我的悔悟消失了。

篇12：宽容触动我的心灵初中生作文

明天就要进行中考了，我坐在写字台前，一刻也静不下来。爸爸出差了，妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里，真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时，我苦苦地请她留下来陪陪我，可她还狠心地“丢”下我，一个人走了。

唉！在这种关键时刻，我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到，一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢？我只能无奈地苦笑，又深深地埋下头，面对桌面上那堆厚厚的书本。

“叮咚、叮咚、叮咚！”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音，我浑身一震，从椅子上蹦了起来。我知道，一定是妈妈回来了。兴奋地打开门，果真是妈妈！我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手，想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动，说：“孩子，把妈妈的包拿来，我忘记带钥匙了。”

听完妈妈的话，我的心凉了半截，兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋，把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影，我无可奈何地摇了摇头，只得又静静地关上了那扇沉重的门。

刚坐下一会儿，门铃又响了起来。会是谁呢？我轻轻地走到门口，满怀疑惑地打开门。“呀，怎么又是妈妈啊！又出什么事了？”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸，说：“孩子，天下雨了，给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字，毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞，一边还在唠叨着。不过，我一句也没有听进去。妈妈一转身，我便“砰”地关上了大门，我对妈妈算是彻底地绝望了。

我还没有坐稳，门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来，早不来，晚不来，偏偏在我想静一静的时候有人来打忧，我猛在找开门，怎么又是妈妈？！“妈妈，你又忘了带什么来了？干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样，不管你怎么生气，她总能平静得像一泓湖水，她用手摸了摸我的脸，说：“看来，我这粗心的毛病是改不了。你看，一个晚上就回来了三次。”说完，她又利索地把我领进厨房，说：“明天就要中考了，一定要注意好身体，我为你准备了一些宵夜，你别忘了吃一点！”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈，好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间，我发现，母亲瘦多了，皱纹也多了。

我还沉浸在飞扬的思绪里，妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中，缓缓地回到写字台旁，我才发现，自己不知何时流下了泪水。

【点评】：本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写，切入的角度虽小，却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法，如心理描写、动作描写、对比描写，真实而又准确地写出了自己独特的内心感受，像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好，传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。

大自然，触动我的心灵

流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；美妙河山，触动了英雄的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。

日落·惜时

我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落，悄无声息。刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗？没有源头，没有尽头，只知曾经拥有过，那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗？我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会像辛弃疾老时发出“可怜白发生”的慨叹。

蚂蚁·团结

一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便勿勿归去“搬人马”，不一会儿，一群黑色的蚂蚁争先恐后而来，它们互相帮助着，将大米搬回了巢中。“沉重”的大米对于一只小蚂蚁来说是“以卵击石”，可是对于两只呢？三只呢？„„“千里之堤毁于蚁穴”可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到？

小草·坚强

在一望无际的草地上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛些吧！”在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。“野火烧不尽，春风吹又生。”转眼又是雨过天晴，狼狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草？

一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田。大自然是一位“犹抱琵琶半遮面”的老师，总在不经意间，深深触动我的心灵！

你，触动我的心灵

两千多年前的你——项羽，深深地触动着我的心灵„„

曾几何时，你满怀壮志雄心。“初生牛犊不怕虎”的精神在你身上体现得淋漓尽致。一句“彼可取而代也”预示着你一代君主的命运。只此一语，就表现出你的宏伟志向和英雄气概。

曾几何时，你揭竿起义，被人民起义的狂风骤雨推上了历史政治舞台，在奔走流亡和刀光剑影中磨砺坚韧的意志。此时的你。有无间不摧的勇气和源源不尽的斗志。

曾几何时，你率兵前往巨鹿，带领军队渡河。破釜沉舟的勇气令人可敬可畏。你与秦军进行殊死较量，最终以胜利为自己的战袍绣上了勋章。你以足够的信心与勇气准备实现那个“取而代之”的梦„„

曾几何时，你在离成功近在咫尺的时候因一时的不忍放走了沛公，放弃了称霸的机会。一桌鸿门盛宴非但没有使你迈向成功，反而埋下了无限杀机„„

历史的车轮转过一圈又一圈，在记忆上轧下一道长长的痕。故乡熟悉的曲调在乌江畔奏起，你本该欣喜，可是在那特定的时刻，你似乎应该感到悲哀。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”你看着心爱的虞姬倒在你的怀里，那绝美的人儿，就这样香消玉殒，你又怎能不痛心？于是，你在乌江畔遗下千古遗恨„„

可是你可知道，此时如果你渡过乌江，回到家乡，家乡的父老百姓不会责怪你，反而会鼓励你重新来过；乌江彼岸，不是苟且，不是耻辱，而是一片崭新的天空啊！仅仅因为你的一时冲动，你冲天的豪气得不到发挥，你„„遗憾！

遗憾！

遗憾！！

两千多年的时光如水流过，许多人在我的心中已经淡忘了，唯有你，西楚霸王深深地触动着我的心灵„„

墨香，触动我的心灵

我永远在沙漠上行走。在沙土和泡沫的中间，高潮会抹去我的脚印，风也会把泡沫吹走。但是，海洋和沙岸，却永远存在。

———纪伯伦喜欢在暖暖的午后，泡上一杯红茶，看着深暗的红色被阳光分割，在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡，听着班德瑞的《蓝色天际》，翻阅着那些清新淡雅的文字，不时在摘抄本上记下几句话，几句触动心弦的话。纪伯伦的散文诗集就是在无数个这样的午后一页页翻过，留下的是心灵片刻的宁静。

喜欢在落日的余晖中，站在窗边，让傍晚的风拂起我并不很长的头发，看着匆匆行走的人群，大声地读着古文，开始有些拗口，后来就好多了。窗外的柳条常在夏天的黄昏伴着书页翻动时“哗啦哗啦”的声音摆动，心情就这样豁然明朗起来。

喜欢在晚上读小说，各式的流行乐回响在房间，伴着雀巢咖啡的浓香，把自己沉浸在故事里，时喜时忧：看一百单八将威武不屈；品曹操诸葛霸气横秋；叹宝黛爱情凄楚；赞悟空八戎执著向前。哈利。波特告诉我什么是成长；林岚为我讲述物是人非；萧十一郎伴我体味寂寞；伊蓝教我学会坚强；斯佳丽告诉我Tomorrow is another day ；基督山伯爵告诉我怎样等待；饶雪漫给我青春的味道；安妮宝贝让我学会思考„„太多的文字留在脑海中，刻在心板上，音乐渐弱，浓香渐逝，不变的是在心头充盈的墨香。

固执地拒绝“电子书”，只因喜爱淡淡的书香，一本书拿在手中，柔软或坚硬的封面都传达出一种美，那是作者与读者间的相通、细语。

就这样，墨香触动着我的心灵，我甘心被书香俘虏，决定一生与书相伴，爱它。

永远。

微笑，触动我的心灵

笑，是美的；微笑，是最美的。微笑可以传达关爱，传达鼓励，传达感恩„„

我经营着一家微笑博物馆，顾名思义，我是一位微笑收藏者。走在馆内，墙上布满了人们的微笑，有老人慈祥的微笑，有儿童纯真的微笑，有家人幸福的微笑„„。每一个微笑都有一个故事，每一个微笑都是一种乐观，每一个微笑都触动我的心灵。

瞧！这个小男孩笑得多开心！一双眯成一条线的小眼睛，一张微微上扬的小嘴巴，一个充满童趣的自信的Pose，再加上那甜蜜的微笑，那小男孩多阳光，多快乐啊！没准是刚得到了一份精美的礼物；也许是受到了父母的表扬，心里乐开了花；甚至可能是不小心受了伤，在父母的鼓励下依然乐观，依然露出那纯真的微笑！

看！一位老爷爷正坐在树下的摇椅中，手捧着一张纸，藏不住的喜悦挂在了嘴角。这景象多么安详边上的老奶奶似乎十分“嫉妒”，微笑着，仿佛在说；“老头子，在看啥呢？这上面写了些啥呀？快念给我听听，别一个人在那儿乐呀！”是呀，究竟是什么原因使两位年过半百的第人笑得如孩子一般？兴许是他们的儿子出息了，写了封信向家里报喜，向家里问候；或许是看到报纸上写“嫦娥二号”成功发射，内心无比激动；甚至可能是看着自己年轻时立下的远大而又不及的目标，心里笑自己那时年轻气盛„„

听！是哪儿传来的轻轻的，甜甜的笑声？原来是一位身患绝症的小女孩正躺在病床上甜甜的笑着。病菌魔的折磨使她变得脆弱，她失去了曾经可爱美丽的容颜，她失去了去公园放风筝的机会，她失去了继续健康生活的权利，但她唯一坚守的是那坚强乐观的微笑。病魔夺走了她的一切，唯独抢不走她的坚强，抢不走她的微笑。她笑得如此开怀，或许是因为护士阿姨在给她讲幽默的笑话；兴许是看到有那么多陌生的好心人来看望她，内心十分感动；甚至可能是知道自己就要离开人世去往天堂时，内心十分洒脱„„

他，她，它都在微笑，他们为什么微笑？或许是因为„„不，微笑是不需要理由的，在为生笑是一种胸怀，微笑是一种态度，微笑是一种境界„„

微笑，触动我的心灵。

外婆的微笑触动我的心灵

在人生旅途中会经历许多事，有令人喜悦的，有令人愤怒的，有令人悲伤的，更有令人震撼的。两年前，就发生过令我深深震撼的，并难以忘怀的事。

在一个昏暗的日子，在亲友的哭泣声中，我送走了最敬爱的外婆。我悲痛地抚摸着她的遗照，思绪飞到了她生病的那段日子„„

外婆在生病期间，很开朗，她常常微笑着看着我们几个孩子在一起欢快地玩耍，一脸的幸福和满足。她常常微笑着和妈妈一起到附近的公园散步，一脸恬静和淡定。不知情的人几乎看不出她是癌症患者，只觉得这位瘦削的老人很慈祥、很乐观。

当时，我也这么认为，虽然知道她已到肝癌晚期了，但看她经常笑眯眯地，也觉得没事儿，以为医生在唬人，哪有这么回事。直到外婆轰然倒下，驾鹤西归的那天，才不得不相信——这是事实。

火化当天，一位过来帮忙的邻居，红着眼睛对我说：“你的外婆很坚强，肝癌患者到了晚期，随着病情的恶化，肝部会疼痛难忍，有些病人经不起折磨，经常整日整夜、声嘶力竭地哭喊，一般连年轻力壮的小伙子都难以忍受。你的外婆在生病期间竟从未喊过一声疼，掉过一滴泪。想当年，我舅舅喊的呀，整个村子都能听见了，你的外婆真的很了不起！”我听后，怔住了，半响才回过神来。

天哪！为了不让我们担心，外婆选择了坚强，选择了笑对生活，可谁会知道那笑的背后竟隐藏着这么深的痛苦。笑，谁都会，可有几个人能在撕心裂肺的疼痛下笑得那么灿烂，那么阳光，有几个人能在疼痛难忍的情况下笑得那么逼真呢？

我久久凝视着外婆的遗像，那照片里，她在笑，那是她临走前的一个月拍的，照片里的她，是那么瘦，紧贴着脸庞的头发中掺杂着不少白发，深陷的眼珠，嘴角微微向上翘着，显出一个淡淡的酒窝„„此笑与生病之前的笑，看似无区别，但意义上却有着天壤之别，这笑是热爱生命、体谅子女的诠释。此笑是多么的触目惊心，因为这背后有着常人无法想象的痛苦。此笑，是多么的震撼人心，因为它是外婆留下的遗言——笑对痛苦，哪怕你受不了也要微笑。

外婆的微笑定格在相框里，也定格在了我的心中。它触动了我的心灵，永远地温暖着我，鞭策着我，激励着我。

母爱，触动我的心灵

母爱无处不在。它藏在一件件小事之中，它表现在一个个不经意的瞬间，但它却深深地触动了我的心灵。

镜头一

一次上完舞蹈课，天已是漆黑一片，凛冽的寒风呼呼地刮着。一出门，我就感到一股寒气袭来，不禁打了个寒颤。一抬头，一个熟悉的身影映入我的眼帘。原来是妈妈正哈着手来回走动等着我呢。她见了我，赶忙跑了过来，脱下身上的大衣披在我的身上，关切地问我冷不冷。我连忙回答说：“不冷，可您„„”还没有等我说完，妈妈就催着我赶紧上车。坐在后座上，我发现妈妈穿的那件毛衣很单薄。我连忙把脸贴在了妈妈那冰凉的后背上，双手紧紧地抱住妈妈，眼中不禁湿湿的„„

哦，母爱是寒风中的一件件大衣，触动了我的心灵。

镜头二

一个夏日的深夜，我正被蚊子的“交响乐”闹得心烦意乱时，只见一个身影蹑手蹑脚地走进了我的卧室。只见她轻轻地打开灯，借着灯光，我看见妈妈手拿蝇拍悄悄地向我走来。我连忙闭上眼睛，几声“啪”的声响后，我依稀听见妈妈如释重负的吁声。接着，一件被单又悄无声息地盖在了我的身上„„我顿时明白了妈妈平日眼睛红肿的原因。那一夜，我无眠。

哦，母爱是夏夜一趟趟的夜起，触动了我的心灵。

镜头三

夏天的一个晚上，皎洁的月光柔和地抚摸着大地，我和妈妈在滨河公园散步。我们一边走一边饶有兴致地聊天。妈妈知道我爱看《蓝猫三千问》的动画片，便笑眯眯地说：“孩子，妈妈考一个问题？”我不假思索地说：“好啊！”“恐龙是什么时候灭绝的？”我一时语塞。老实说，我看动画片，不过是囫囵吞枣地看看而已，只注意紧张动人的故事情节和精彩搞笑的画面，至于动画片里介绍的科普知识，却从没留心过。为了掩饰我窘态，我胡乱说了一通。妈妈好像看出了什么，摸着我的头，笑了笑说：“呵呵！我虽然没看过动画片，但我也知道，看来还我的记性好啊！”听了妈妈的一席话，我既羞愧又难过，恨不得地下有一条缝钻进去。从此，我无论看动画片还是读书，再也不敢马马虎虎了。

哦，母爱是一次次“美丽”的批评，触动了我的心灵。