信息与电气工程学院

信息与电气工程学院（共9篇）

篇1：信息与电气工程学院

全、自律部08

工 作 计 划

电气与信息工程学院安

年下期安全、自律部工作计划

本学期，我校双喜临门，十月下旬有“全国大学生田径锦标运动会”以及十一月份的“校庆五十周年”。这是一个严峻的挑战，也是一个难得的机遇。为了迎接好这两项特殊活动，为了提高我们学校的声誉，为了壮实我们部门的实力，我们部门将全身以赴，做好各项工作准备，确保工作的顺利进行。

安全方面的工作计划

九月份（已完成）

⒈九月中旬，迎接新生工作的准备；

⒉九月十三、十四号，迎接新生，安排新生的寝室。并每天晚上去新生寝室查看，与他们交流大学的经验，向他们宣传安全知识，以防安全有闪失；

⒊安排在“十一黄金周”期间于十三舍值班的院干；

⒋登记大一新生在“十一黄金周”期间的去向，并交予学生办公室； 十月份

⒈积极配合体育部举办“迎新篮球赛”，圆满完成分配的工作； ⒉下旬，积极配合学校、学院在“大田赛”期间的安全稳定工作； ⒊督促、检查男生寝室的卫生，极力支持“常德市创建全国文明城市”的活动；

⒋本部门招新，注入新的血液，将招收几名干事，并抽调大一每个班的治保委员组成一个安全小组，一起担负学院的安全工作；

十一月份 ⒈天气渐冷，将组织一次以“冬季安全用电”“寝室安全问题”等安全知识宣传的主题班会；

⒉保障“迎新晚会”、“电信杯英语演讲赛”、各类讲座等等活动的安全稳定；

⒊迎接校庆五十周年，保障校庆期间的安全稳定； 十二月份

⒈再次强调冬季安全问题，严禁使用大功率用电器、偷电、盗网等违规行为；

⒉元旦节假日寝室值班人员的安排； 元月份

⒈做好寒假学生离校回家的准备，保障期末的安全稳定；

其它，每周周二与宿管部检查寝室卫生；每周不定期的检查寝室的安全隐患„„

自律方的面工作计划

⒈第六周，要求学院学生分会的院干认真学习两个“条例”，并于十二号上交学习心得与体会；

⒉每月末，学生分会分管的部门上交本月的工作总结（特别写清本部门工作的活动于创新），以及每个院干的“自我工作评价”；

⒊举办“杜绝沉迷网络游戏、非法传销”的签名承诺活动； 工作计划只是一个稚型，其中有很多不足之处，希望各领导、院干、同学提出中肯的意见，充实我们的工作，让我们为大家做出最大的服务。

篇2：信息与电气工程学院

尊敬的老师们、离退休同志们、各界校友们，亲爱的同学们：

值此新年来临之际，首先祝愿大家节日快乐、身体健康、家庭幸福、生活愉快、工作顺利、学习进步、万事如意！

XX年是极不平凡的一年。一年来，在顺利完成教学、科研、管理、开发等各项任务的同时，我们共同感受和目睹了学院的团结和凝聚、力量与发展。我们以无比喜悦和兴奋的心情欢庆了中国农业大学建校1XX年和信电学院建院50年华诞。信电学院昔日的绚烂透露出老一辈信电人的风采、今日的璀璨凝聚着大家的心血和汗水，明日的辉煌更需要我们的百倍努力！

在这一年里，学院在教学和师资队伍建设上取得了丰硕的成果。以树师德、抓教风、促学风为主题，组织召开了教师教学工作会，积极行动迎接本科教学评估，顺利地完成了各类教学任务。XX学校教育教学评优工作中学院1名教师荣获杰出教师，1名教师荣获优秀班主任，8名教师荣获优秀教师称号。

在这一年里，“十五”“211工程”建设达到了预期效果；启动“985工程”建设项目；成立了“中国农业大学农村电力与新能源发电研究中心”和“中国农业大学农业信息化研究中心”两个“985工程”科技创新平台；新引进博士和博士后人才5名；对上庄30亩科研基地，进行了规划；与北京神州数码（中国）有限公司的科研教学实践基地正式揭牌；新建电气、电子、通信、计算机等实验室四个，实验室建设等条件建设进一步加强。

在这一年里，学生工作以学风建设为重点，将育人工作进一步深化。在学校组织的全校学生工作三项指标考评中，学院在党建与思想政治工作、学生科技文化活动两项获得优秀；10个班级被评为校级“优良学风班”，1个团支部获北京市“先锋杯团支部”，10个团支部获校级优秀团支部；全国电子设计大赛中，学院十支参赛队伍全部获奖；3名同学获得美国数学建模竞赛二等奖，3名获得成功参赛奖；学院继续提供学生基金支持学生科技创新活动，为学科竞赛获奖奠定了基础；校运动会中学生运动员奋勇拼搏，获得了女团第一、男团第三、团体第三的好成绩；学院心理健康教育工作一直走在学校的前列，新生的“一封家书”等活动引起社会强烈反响，《中国教育报》进行了专门报导；05届毕业生就业率达到95％。

在这一年里，学院圆满完成了百年校庆的各项工作。学院高度重视、精心组织、周密部署，广大师生员工、离退休人员和校友广泛参与，使得校庆各项工作取得了圆满成功。编辑出版了信电学院系列文集共10部；成功举办了百年校庆信息与电气工程学院庆祝大会暨“农业电气化与信息化发展论坛”开幕式、科技成果展、历届毕业生合影展、学生科技创新成果展、“信电之光”百年校庆大型文艺晚会、“农村电力与新能源发电发展论坛”和“农业信息化发展论坛”、校友与在校学生座谈会等丰富多彩的校庆活动。信电学院获得学校“百年校庆优秀组织工作奖”，受到学校的高度称赞和表彰。

保持*******员先进性教育活动与各项工作很好的结合在一起，顺利完成了各项任务。学院“十一五”规划制定工作即将完成。

这些成绩的取得，是大家共同努力的结果，是团结一致搞建设、一心一意谋发展的结果。全院老师们、离退休同志们、各界校友们，亲爱的同学们是学院的坚强后盾和重要的力量。XX年即将到来，学院将面临着巨大的发展重任。全院师生员工要以高度的责任感，崇高的使命感和时不我待的紧迫感，发扬我院的优良传统，把发展作为第一要务，以改革的精神，继续努力工作，在学院发展前进这一共同的伟大事业中走向更加灿烂辉煌的明天。

篇3：信息与电气工程学院

一、现状与分析

湖南工学院作为新建地方本科院校, 近些年在办学规模扩大的同时, 不断加大对青年教师的引进力度, 以充实学校教师队伍, 为学校的发展注入新鲜血液。青年教师对高校的人才培养、精神面貌、科研水平等方面的作用不可低估, 它直接影响着高等教育的质量, 影响着学校发展的后劲。虽然学校在引进人才时按照“双211”、“本硕专业一致”的原则严格把关, 但是新进青年教师绝大部分不是师范院校毕业, 而是工科院校毕业, 因此他们没有系统学习过教育教学理论, 也没有教育教学实践的经验。在面对繁重的教学任务时, 虽然满腔热忱, 但实际的教学效果可能并不是很好。鉴于此, 如何提升新进青年教师的教学能力, 对新建本科院校师资队伍整体素质的提高和人才培养质量的提高有着重要意义。

二、提高新进青年教师教学能力途径和方法

1. 建立岗前培训制度。

为促使新进青年教师提升业务水平, 在进校后的第一件事就是要求他们参加岗前培训, 学习《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》、《高等教育法规概论》、《高校教师教育教学技能》等课程, 为和平时的教学任务不发生冲突, 这些课程通常在晚上和周末开设, 这样才能保证每名新进老师都有时间去听课。学习完课程后还要参加湖南省教育厅组织的统一考试, 对所学知识进行考核。通过系列课程的学习, 使新进青年教师能够尽快明确教师职责, 掌握教育教学规律, 认真履行师德规范, 强化敬业精神。

2. 建立青年教师导师制。

学院指派了教学经验丰富的教授、副教授担任新进青年教师的导师, 对他们进行一对一的“传、帮、带”的教学培养。导师制培养期为一年, 在培养期内, 培养方案如下。

导师要分学期指导青年教师备课, 包括编写课程教学大纲及课程教学进度计划, 编写教案 (新课要手写, 假期至少写三分之一) 和教学课件。

指导青年教师理论课堂教学, 每学期听青年教师讲课不少于3次, 针对教学过程中遇到的难点、疑点展开讨论, 指导青年教师搞好专业理论与技能的学习, 以逐步提高青年教师的教学水平;同时青年教师要听导师所带的主要课程, 协助导师进行课程辅导、组织讨论、草拟试题、批改试卷等。

指导青年教师实验课教学, 从熟悉实验设备、提前试做实验、实验室管理文档的记录、实验注意事项到最终实验成绩的评定等各个环节分别进行指导。

指导青年教师指导毕业设计工作, 帮助青年教师进行毕业设计选题、毕业设计任务书的编写、进度安排、开题报告撰写要求、毕业设计过程管理、毕业设计文档撰写规范及答辩成绩的评定等各个环节。

指导青年教师的科研工作, 支持青年教师进行教学改革, 鼓励青年教师申报校级科研课题和校级教改课题。青年教师要积极参与导师主持的科研项目和教改项目。

通过导师对新进青年教师在教学和科研上的指导, 使青年教师尽快进入角色, 加快他们的成长。

3. 积极开展教研活动。

电气与信息工程学院在每周二下午都会定期开展教研活动, 便于大家进行交流和探讨。平时也会不定期的开展教研活动。

在承担同一门课程的教师之间成立课程组, 讨论教学内容的整合与补充、教学重点、难点及课时安排, 通过相互之间的合作和交流, 加强老教师和青年教师之间的传、帮、带工作, 提高青年教师的教学能力。

定期开展集中听课、评课活动, 在评课时对青年教师教学方面的问题提出改进意见, 同时给予鼓励;在学校开展的2014年本科优秀教学奖评选表彰活动中电信学院有很多老师都参加了比赛, 利用这次活动的机会, 新进教师都能够积极去听学院教学经验丰富教师的课, 从教学艺术和教学内容两方面分别进行针对性学习, 受益匪浅, 同时也完成了学校要求的每学期听课次数不少于10次的任务。

讨论实训内容和时间安排, 实训环节都是集中进行, 根据参加专业人数的多少, 一般需占用一到两周时间, 新进青年教师参加了2011级电子信息工程专业的实训课程的授课, 在代课前派两名老师一对一的对新进教师进行了指导, 新进老师辅助老教师完成实训课程的授课计划。

通过开展丰富多彩的教研活动, 对教学经验进行总结, 并对青年教师及时作教学指导, 使他们尽快熟悉并掌握各个教学环节, 一步步向一名成熟合格的高校教师迈进。

4. 提供外出培训机会。

通过多种渠道为青年教师提供外出培训机会, 学院利用2013年和2014年两个暑假的空闲时间, 先后派新进教师参加了中南地区高等学校电子电气基础课程教学研究会的年会和有关企业在嵌入式系统、虚拟仪器、移动通信等方面的培训。通过不断地给他们“充电”, 拓展其视野, 开阔其思维, 使他们的实践能力得到进一步提升, 更能胜任高校的教育教学工作。

2014年度上半年启动教师网络培训计划, 学院优先考虑给青年教师报名参加。每人在全国高校教师网络培训中心学习一门网络课程, 通过网络课程的学习, 使青年教师对所学课程的地位、内容等有了更加深入的了解, 对以后的授课带来了很大的帮助, 有利于提升教师的教学能力和业务水平。

5. 发挥教学督导的指导作用。

学校成立了教学督导组, 负责全校教师的监督、检查和评价工作, 督导组成员由经验丰富的在职教师和退休的老教师组成, 督导组在听课前是不会通知任课教师的, 是随机听课, 这样能更真实地反映教师的授课情况及教学纪律。课后督导组成员当面给任课教师评课, 肯定优点, 指出不足, 并填写听课意见和得分。经过教学督导组的指导, 目的使任课教师能够总结经验, 在以后的教学中保持优点, 摒弃缺点, 提高教学质量。青年教师每学期至少要被督导组人员听课一次, 经过教研室的听评课活动、导师听课以及督导组的听课, 新进青年教师的教学水平得到了明显提高。

6. 教学与科研并重。

教学和科研是相辅相成、互相促进、互相影响的两个方面, 要以教学带科研, 以科研促教学, 没有科学研究, 教学质量就无法提高, 就不可能培养出高水平、高素质、复合型人才, 也就没有科学技术的发展。为提高新进青年教师的科研能力, 电气与信息工程学院积极创造条件鼓励、支持新进青年教师进行科学研究。一方面邀请具有博士学位的青年教师做科研专题讲座, 汇报他们的科研成果。通过科研专题讲座, 活跃了学术氛围, 增强了新进青年教师的科研意识。另一方面, 依托校级重点实验室这个平台, 新进青年教师在老教师的带领下积极参与重点实验室的各个项目, 并对自己的进展每周进行汇报和交流。

三、结语

篇4：西安培华学院电气信息工程学院

学院坚定不移的坚持“办学以教师为本”、“教师是核心竞争力”的先进办学理念，拥有一支高素质的专兼职相结合，以专职为主体的教师队伍(现有专职教师34名，其中副高以上职称的教师12名，具有研究生学历的教师22名；专职实验教师11名；兼职专业教师40多名（全部具有副高以上职称或硕士、博士学位）)。不断推进培养模式改革，优化课程设置，强化学生实践工程能力培养，建设精品课程，着力省级教学团队建设，教育教学质量不断提高。2011年获陕西省“电子信息类创新人才培养试验区和省级优秀教材二等奖”。

学院坚定不移奉行借脑引智的开放办学方针，根据国家新一代信息技术产业发展的需求，聘请校外专家与校内专家组成专家委员会研制培养方案，规划专业建设。将现有的通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术三个本科专业重新设计定向为3G移动通信方向、嵌入式技术应用方向、软件服务外包和3G软件开发及检测方向。

与国家重点大学（985、211）西北工业大学计算机系、西安电子科技大学电子工程学院等多所公办大学建立了长期稳定的合作办学关系，选聘20多名教师为学生授课。与西安电子科技大学电子工程学院、西安工业大学签订联合培养工程硕士研究生的协议。聘请社会知名专家来院讲学，进行学术交流。聘请企业专家担任专业和专业实习教师，作为学生授课的“双师型”教师，将行业和产业的新知识、新技术、新成果引入教学内容。创新人才培养模式，依托校外实习实训基地进行专业化的培养、实现教学、实训、就业一体化，全方位为学生服务，力求达到学生、学校、用人单位三满意的办学目标，努力培养社会紧缺的复合型信息技术人才。教学质量逐年稳步上升，学生就业率和就业质量在同类院校中名列前茅。

学院重视实验室建设，先后建立《电路分析》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《高频电子线路》、《通信原理》、《单片机原理与应用》、《微机应用与接口技术》、《电子设计自动化EDA》、《计算机基础教学》、《计算机原理》、《计算机网络》等基础实验室和《电子信息工程专业实验室》、《通信工程专业实验室》、《学生创新实验室》、《软件开发实验室》等专业实验室。

学院还在校外与“西安大唐电信”、“中兴通讯”、“西安软件园”、“宁波奇美电子”、“青岛海信”、“华为”、“中国电信”、”安博教育”等为代表的10多个著名高新企业以及西安高新区、昆山花桥国际商务城、苏州科技园、无锡工业园区内众多电子信息企业建立了实习实训基地，可以满足学生毕业实习、毕业设计、项目开发和创新能力培养的需要。学院还设有“陕西省计算机技术与软件专业技术资格（软考）工作站”、“陕西省职业技能鉴定工作站”、“陕西省计算机等级考试点”，为学生在取得毕业证书的同时获得行业职业证书创造条件（如已经获得的职业证书有：信息处理技术员、网络工程师、软件设计师、数据库系统设计师等等），增强了社会就业的竞争力。

学院坚定不移坚持教学以学生为本，培养高素质强能力的应用型人才和技能性人才的办学定位，引导学生学会学习，学会思考，学会负责，学会选择，学会做事，学会做人，不断提高就业竞争力（近几年本科就业率一直在97%以上，专科就业率一直在90%以上）。学院注重因材施教个性化培养，开设了专业拓展课程，由学生选学。创建创新实验室，组织学生参加国家和省市学科竞赛，在全国大学生数学建模、电子设计、嵌入式设计、陕西省计算机操作技能等竟赛中均取得了优异成绩。这些获奖学生到研究所工作后，突显出实践能力强的优势，半年后与同时工作的研究生待遇相同。学院同时千方百计为学生报考研究生和专升本创造便利条件，满足了大学生继续求知深造的愿望。近几年来我学院考取研究生人数名列全校前茅。

学院关心、关怀家庭经济困难学生完成学业，激励学生好学上进，成才成人。占全校23%的学生可以获得国家励志奖学金和助学金（每年分别为：8000元、5000元、3500元、2500元。另外还有6%的学生可以获得培华学院奖学金资助，每年分别为：800元、500元和300元）。在评定过程中坚持公平、公正、透明的原则，受到学生一致好评。

学院大力推行高校教育教学改革，加快校企合作的步伐，开创学生、学校、企业三赢的局面。例如与中兴通讯合作；学生将通过四年精心设计的前沿实用的教学内容的学习和一流的实验实训平台的实践锻炼，在获得本科学历证书的同时，获得全球52个国家电信运营商普遍认可的“中兴网络及通信工程师职业资格认证和培训体系”（简称NC认证），使学生获得进入通信设备制造业以及中国移动、中国电信、中国联通、网通等国内通信运营业以及政府、能源、交通、金融、教育、制造、物流、娱乐等行业对移动商务人才的需求门槛的通行证，实现学生奉献社会、个人发展高度统一的愿景。西安培华学院以人为本、德育为先的办学理念与现代企业的先进文化的对接将形成培养具有高度社会责任感、高素质电气类技术人才的精神文化。

西安培华学院高素质的基础理论教学团队与企业高水平的工程技术人员有机融合将打造培养高素质、强能力电气类技术人才的教育教学核心团队。

西安培华成才、成人、成功的育人方针与现代企业一流的实验、实训的教学设备的结合，为培养具有创新精神和实践能力的合格大学生搭建了良好的育人平台。

西安培华良好的社会声誉与众多企业的强大供应链体系和企业联盟为我们学院学生提供了放飞梦想的广阔的就业空间。

篇5：信息与电气工程学院

湖南大学电气与信息工程学院学生会

电气团学字〔2012〕01号 ★

为关于电气与信息工程学院开展寒假实践报告的通知

2011-2012学湖南大学大学生寒假社会实践活动即将开展，为了响应湖南大学关于大学生完成假期实践报告的文件精神，推动学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考，进一步加强和推动我院大学生社会实践工作。我院要求每个学生在寒假完成一篇假期实践报告，并且在相应时间内由学生会相关部门完成评奖工作，现将具体活动事宜通知如下：

一、调查报告内容要求

(一)针对于09级学生，假期实践报告的题目要求写考研、工作、出国等毕业去路选择的利与弊，建议从所选主题的一个点或面进行深入仔细地调查研究。

（二）10级与11级学生自拟主题，但所选主题要求新颖深刻，就社会的热点问题或社会现状，进行深入调查研究，阐述自己的独到观点，并提出相关建议与对策，体现大学生对于社会的关注与思考。如可对低碳经济生活，家乡的环保问

题，当地一些特殊现象所反映的情况做调查，也可到有关单位去实习（有条件者可盖本人所在实践单位的公章）。

本期寒假调研参考课题：

1、浅析城市规划中的环境保护问题的应对策略

2、农村的“两型社会”调查

3、家乡的科技创新

4、城市中农民工生存现状调查与思考

5、家乡地下水的污染现状和相应的治理措施调查

6、当代城市大气颗粒物污染治理研究分析

7、城市白色污染的危害与防治

8、废品发电在环保中的作用以及表现

9、浅析生活垃圾焚烧机理和相关控制要素

10、农业产业结构调整调查

二、宣传、组织发动

各年级要广泛宣传、深入发动，切实提高学生的思想认识，充分调动学生参与活动的积极性和主动性。各支部可以参照通知所列的社会实践调查参考课题，结合各自学生特

点，自行安排活动内容，有计划、有目的地开展好调查活动。

三、调查报告格式要求

（一）、字数不少于3000字，以纸质和电子档两种形式提交，最好能够配以图片说明。页眉处表明专业、年级、班级、姓名、学号、联系方式。

（二）、调查报告格式原则上由标题、作者、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。形式上要求调查数据、实证分析和研究、调查结论等组成。结构完整，条理清晰，文字通顺。坚决杜绝网上抄袭或提交原来的实践调查报告等现象发生。

（三）、参加寒假母校回访的同学可将相关实践报告或心得体会作为本期社会社会实践的成果提交，内容务必详实，也可以另作社会调查报告提交。

四、收发要求

每个班级按学号分类汇总，由学习委员在开学一周内将所有的调查报告纸质材料及调查报告电子档（以班级命名打包）送交至各年级年级长处。各年级长统计好自己年级的调查报告，在开学一周内将所有的调查报告交至学生会办公室黄欣琰（电话：*** 邮箱：450977621@qq.com）处。

五、实践报告评奖原则

在开学第一周周末，所有实践部成员将根据实践报告内容的真实性、可研究性、丰富程度、结论深度等各方面从提交的实践报告中评出奖项（以年级为标准），并颁发证书，以表彰在本次实践活动中表现突出的个人集体。

奖项比例设置：一等奖：1%；二等奖：2%；三等奖：3% ； 优秀奖：若干。

社会实践是提升广大同学综合素质的有效平台，也是同学们走入社会、融入社会的有益尝试，希望大家认真对待本期社会实践，将寒假实践报告如期完成。

特此通知。

共青团湖南大学电气与信息工程学院学生会

篇6：信息与电气工程学院

行政秘书在协助办公室主任及院领导做好学院日常行政工作并向其负责。具体工作职责如下：

1、协助办公室主任处理办公室日常行政事务，参与学院综合性行政事务的实施。

2、负责学校各部门发来的文件、简报、通知、信函的登记、编号、发放、传阅、整理和归档工作；并按院长的批示，完成承办、督办等工作。负责学院日常党政公文处理，做好办公系统及学院邮箱的管理，保障信息通畅和准确。

3、负责学院党政领导出行的交通安排和联络等服务保障工作。

4、协助办公室主任做好学院涉及各部门和单位的综合协调工作，对外联系工作。包括内外宾的接待工作安排，对内对外的迎来送往工作，办公室来往礼品纪念品的策划设计、开发、采购管理工作。

5、负责本学院各种会议的会前准备和会后的清理工作。负责学院各种会议的通知、筹办，并负责会议记录和考勤。负责全院性重要会议、大型活动的会务工作。

6．负责教职工工作信息收集及整理，每年编制本部门教职员通讯录；协助办公室主任做好教师职称评审材料审核上交工作。

7、协助办公室主任做好二级学院网站内容的信息收集、整理以及更新工作。

8．负责离退休教职工具体工作。

9．负责报纸、信件的征订与收发等，负责学院宣传栏更新工作。

10、负责本学院人员的考勤记录工作，维护全院正常工作、学习和生活秩序。

11、负责学校有关部门下达给学院的各种补贴、物品及奖金的发放工作。

12、协助院长、办公室主任交办的各类纪要工作。

13、负责学院工作场所的卫生管理，督促相关人员做好清洁卫生工作。负责全院卫生工作的安排、督促和检查。

14、教学秘书不在时，协助院领导做好教学秘书岗位的应急工作。

15、为教职工提供帮助和服务。

16、完成其他事务性工作及领导和上级部门交办的其他任务。

篇7：信息与电气工程学院

电气与信息工程学院 电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年3月7日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

一、学习学校新学期德育工作计划

二、布置本学期主要德育工作

1、制订好班级工作计划

2、加强工作责任心，做好班主任工作

3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育

4、认真细致地做好学期初班级常规管理

5、加强德育研究，创新德育工作方法

6、相关开学收费说明

7、做好学额巩固工作

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年3月21日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1.关于认真贯彻落实好各班级大学生涯设计与辅导工作的讨论。2.由孙迅书记谈并对学生自己的大学生涯进行深层次的分析，并发表见解。

3.一起对大学生涯设计与辅导实施进行总结概况，自我认知明确志向，规划实施与反复调整

4.孙书记进行了总结，并给予最大的鼓励与希望。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年4月7日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1.加强学生文化建设。要求布置规范、整洁、有特色。

2.关心、爱护每一个学生，根据学生特点，采取“严中有慈，刚柔相济”的原则做好辅导员工作。了解、尊重每一个学生，建立平等、民主、和谐的师生关系。

3.每个月开一次班会，会前布置好会场，营造热烈气氛，准备好发言稿，辅导员做好班级签到和会议记录。4.严抓早操旷操现象，晚自习旷晚自习情况。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年4月18日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1、全面了解学生的入学情况和生活状况。

2、说明本学期学院的工作计划和具体活动。

3、年级负责人谈一下班级目前遇到的困难，并找出适当的解决办法。

4、新学期，关注同学的学期情况。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年5月9日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1.向学生宣传明德致和，提升学生的思想认识。2.督促学生返校情况。

3.近期学生学习情况和生活情况。

4.不定期抽查宿舍，督促学生搞好个人卫生，培养学生的团结意识。5.定期开展体育活动，让学生在学习之余放松身心，提高圣体素质。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年5月23日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1.班级要合理规划，要求集体活动勿走形式，具有较高的执行力。2.对学生干部做出成绩突出、业务精通、提高协调组织能力等要求。3.要积极用心参加各项活动，全方面锻炼自己 4.调查各班状况，对干部反映的问题进行指导

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年6月6日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1.心理健康教育工作有待加强，学院没有心理咨询场所及配套设施。2.各级辅导员与学生家长的沟通联系与家长沟通、交流不够，应定期通报学生的思想、学习、生活情况。

3.近来，学院部分宿舍楼发现有陌生女人以低价向本院学生兜售劣质文具。类似的诈骗手法已在国内多所高校接连发生。要求，女工部和舍务部对学生加强管理。要求各级辅导员教育学生加强安全防范意识，增强反推销诈骗的抵制能力。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年6月20日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1.会议要求各级辅导员组织学生召开班会，加强安全教育。在下周三之前，各辅导员必须组织所带的学生召开班会活动，开展安全教育，要求学生认真遵守学院的规定，积极努力地学习；

2.高度重视学生私自在校外住宿的现况。为确保学生的人身安全，各辅导员务必密切注意学生的动向，严禁学生私自在外住宿。3.为加强学风建设，营造良好的学习氛围，本学期仍要切实抓好查课和查寝工作。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年7月4日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1.进入考试月份，辅导员要严抓考试作弊的情况。2.做好学生证盖章工作，确保学生可以凭学生证买票回家。3.临近学期末，辅导员负责抓好学生的复习以及考试情况，注意学生的身体健康状况。

4.教育学生禁止去江河流域玩耍。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年7月10日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋、齐明阳 会议内容：

1.统计好学生回家或留校住宿的情况。

2.督促学生离校是应关好门窗，禁止在寝室放水果等易腐烂的食物。

3.回家途中，禁止跟陌生人搭讪，不要坐黑车。4.妥善保护好自己的随身物品。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年9月7日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2.新学期学费问题。

3.对新生的入学工作进行统计。4.对学生及财产安全提醒。5.提醒同学们更应关注学习。

电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年9月19日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1.管理上：严格绝不松懈；

2.入学教育，抓日常规范、集体意识和荣誉感，建立师生之间的感情；3.重在培养班级干部，教会干部如何做事；

4.抓学生学习习惯，培养好读书，读好书等良好习惯； 5.及时了解学生学习情况。

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时间：2016年10月10日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1.大一基础知识的掌握，综合素质培养，开展学生综合素质技能大赛； 2.大二学生重在学习专业知识，开展专业技能大赛；同时大二也是学生考级考证的关键时期；

3.大三学生衔本、升本、实习、毕业设计和找工作，开展项目设计大赛；

4.时刻关注学生的学习、心里上的活动，并做好相关工作。

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时间：2016年10月24日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;2.提醒同学们更应关注学习;3.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通.电气与信息工程学院辅导员会议记录

时间：2016年11月7日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1.做好冬季防火工作，特别是加强宿舍用电防火安全教育，重点是学生宿舍安全隐患的排查；

2.要教育学生注意用电安全，女工和舍务配合辅导员经常下到寝室督查，特别是教育学生不要使用违规电器，发现问题及时处理、上报，确保学生的安全和学院稳定；

3.要求各班通知学生离开宿舍时关好水电、门窗，留好联系方式；

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时间：2016年11月21日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1、近期召开应聘会专场，各学生会部门应认真组织宣传、鼓励毕业班同学参与应聘；

2、对毕业生进行跟踪问卷调查；

3、做好人员分配，企业分配的工作。

4、学生信息采集要进行跟踪，要形成体制、机制。

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时间：2016年12月1日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1.冬季防火的问题，要加强防范，加强排查，注重机制保障，在宿舍检查时发现违章使用大功率电器的同学将取消评优评先，奖、助学金评选资格；

2.近期出现网络贷款诈骗现象，召开年级大会及时做到相关事宜的预防和防止。

3.让个班班长做好网络贷款的调查工作，班级团支书做好思想管理工作。

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时间：2016年12月12日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1.奖、助学金的发放问题，要按规章制度办，不能违规违纪。2.督促学生要妥善处理好自己的钱财，不允许出现聚餐等现象，一经发现，严肃处理。

3.学生宿舍管理工作不够到位，内务、卫生、环境、纪律未得到相应改善。

4.部分学生的学习目标不明确、学习积极性不高，有厌学情绪，迟到、早退等现象比较严重，学风建设、思想教育需进一步加强。

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时间：2016年12月23日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

1、随着冬季的来临，迟到、旷课的学生较多，影响了正常的教学秩序，要求各班班长加强对学生的教育和管理。

2、本学期已进入尾声，教务处已将期末考务通知下发到各学院，要求按照时间节点做好相关工作，让学生掌握考试时间

3.目前尚有部分学生的学费还没交清，尽快通知学生，要继续做好催缴学费工作。

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时间：2016年12月30日 地点：学院会议室

人员：孙迅、武青海、王嗣胤、杨洋 会议内容：

4.进入考试月份，辅导员要严抓考试作弊的情况。5.组织学生做好铲雪工作，做铲雪的同时注意自身安全。6.做好学生证盖章工作，确保学生可以过年凭学生证买票回家。7.临近学期末，辅导员负责抓好学生的复习以及考试情况，注意学生的身体健康状况。

篇8：信息与电气工程学院

感官检验

感官检验, 就是对于无法测量的产品质量特性或者在缺乏测量仪表的情况下, 人们用自己的感觉器官作测量工具进行判断的检验方法。注水肉的感官检验方法有以下几种:用纸巾在瘦肉上擦拭一下, 如果纸巾马上变湿则很可能为注水肉;通过颜色来鉴别, 正常猪肉的颜色是鲜红的, 注水肉的颜色则发白, 并且看不到任何血丝和褶皱;通过切割后的现象来鉴别, 在瘦肉中间切一刀, 切割处水分充足的可能是注水肉。但是, 感官检验受检验人员经验、心态、性别、爱好、健康状况等因素影响, 因而不同人判断结果是不一样的;并且由于注水量和注水手段的不同, 都有可能导致感官检查结果的不准确性。

试纸检验法

该检验方法是利用水分在吸水纸张中的快速渗透性而制成的注水肉检测试纸进行检验。在使用时, 用刀在肌肉的横断面上划一道长约3cm、深1-2cm的切口, 将检测试纸的零刻线 (一般为蓝线) 以下部位插入到切口中, 然后用切口两侧的肉体合拢夹紧试纸, 2分钟后取出试纸, 若试纸上润湿部位越过试纸上的红色线条, 则可能为注水肉。该方法简单易行, 但是切口部位、试纸夹紧的力度、环境湿度等会影响检验结果。

肉类水分快速测定仪检验法

根据肉类水分无法快速定性检测的问题, 2002年, 受国家经贸委委托, 湖南大学智能仪器研究所根据肉类水分越高、导电能力越强的特点, 研制成功了RSY-1肉类水分快速测定仪。该检测仪器是利用被测肉品的高频阻抗性对肉品水分含量进行测定, 并且采用针状电极取样, 不会损坏被测样品, 一次采样只需1-2秒钟, 10次采样后一次性输出被测肉品的水分百分含量。在确定水分含量超标后, 再结合《GB/T 18394-2001畜禽肉水分限量》即可最终判定是否为真正的注水肉。

RSY-1肉类水分快速测定仪测定准确、快速, 并且操作简单、不损耗被测样品、实用性强, 可用于多种肉品的水分检测。在2003年由国家经贸委发文在全国推广应用RSY-1肉类水分快速测定仪后, 一定程度上打击了注水肉的销售。但是, 随着该检测仪器的普及, 部分不法商贩减少了向肉品中注入的水量, 使最终的水分含量符合《GB/T18394-2001畜禽肉水分限量》规定的范围, 以逃避监管部门的检查。

篇9：论“照明工程学与电气工程学”

关键词：照明工程学电气工程学

1照明简史

1.1早期照明人类以发现火到照明工程学的建立经历了一个漫长的历程。这也是人类历史发展的产物。它对现代照明工程学影口自很大。上世纪出现电灯是照明工程学诞生的标志。据说是人类远祖猿人(约60万~30万年前)发现了火，开始在生活中有目的的生火用火。后来，现代人类(约在5万年前)的头脑逐渐发达，除继承了取火和用火的知识外，还开始用火狩猎、煮食和打仗，当然也用火光照明。于是，火就成为社会发展的一个重要因素。当时，从用松明、庭园灯火、篝火的原始状态到使用台式油灯、灯笼等照明器具是在形势相对稳定时期，特别是佛教传播之后。从发现火，人们很难预测以后用火趋势，就是当时世界先进国家也是这样。经过漫长的历程，直到十九世纪后半个世纪，其他自然科学领域蓬勃发展，使灯火技术以惊人的速度发展起来，特别是最近的一百年里，可以说是从原始状况飞向现状。当然是十八世纪以前，人们在灯具设计方面作出过重大贡献，出现过许多艺术价值很高的珍贵作品，这在各国都一样，艺术是照明工程学的有趣课题，人们的艺术欣赏，没有变化。

1.2近代照明在十九世纪末到二十世纪初，煤油灯和汽灯是当时代表性的照明工具。特别是汽灯，在电灯问世后的很长～段时间里，具有强大的竞争能力，与电灯不相上下。

随着白炽灯的出现和电气技术的发展，建立了照明工程学。电弧灯就是电能转换成光能的开端。白炽灯出现以后，由于它具有能量供给稳定，操作简便，灯座适当，电路安全(有保险器件)，已经用功率表计数方便等优点，因而在同汽灯的竞争中的获胜。白炽灯的优点在当时是以往的照明器具不可比拟的，但是，白炽灯的优点只有在电气技术发达，供配电系统完善的情况下才能获得。

白炽灯与汽灯竞争获得胜利之后，使它能很快地得到普及，到二十世纪中期，再经过不断改进，白炽灯便完全普及了。

同时，在十九世纪初期出现的气体放电灯后，G.claude开发的霓虹灯在实用上得到发展普及。1920年左右，霓虹灯广告已广泛地为人们所知晓。后来，随着灯内充气种类的增多、色彩愈加丰富。至今仍广泛应用。到本世纪中期，放电灯开始用作一般照明。最早使用的放电灯显然是原始的荧光灯。荧光灯已广泛应用在住宅、旅馆等生活直接有关之处，大有取代白炽灯之势。这种传统的具有亲切感的器具和光线，深受人们的欢迎。

从上述发展过程，可以看出照明有赖于科学的发展和生产技术的进步。正如本论述各章节所阐述的内容，也都是因光源灯具、测光技术和生产工具的进步而得到完善一样。同时也是由于照明设计理论的发展、生理学、心理学等很多科学分支的出现和系统化，才导致今天照明工程学的建立和发展。

2照明工具的边缘科学

2.1影响照明工程学发展的自然科学假如把照明工程学看作是最终实现照明的手段，那么和它密切相关的自然科学有电工学、机械工程学、化学工程学、建筑工程学、气象学、人类功效学等。然而，照明又为人服务，因而生理学、心理学等也是照明工程不可缺少的学科。因此，这些学科也是照明工程的一部分。如果把这些看作是照明的第一边缘科学，那么构成这些学科的基础科学就可以看作是第二边缘科学。

2.2影响照明发展的人文条件大家知道，工业或工程如不受到政治、经济、社会、文化等人文条件的影响，就不能存在和发展，而照明直接受到这些条件的影响就更明显了。以1973年开始的石油危机为例，照明界受到冲击，在时间、数量、质量等方面都比其他部门严重。表面上是照明工程的最边缘的影响因素，但实际上却直接影响到照明工程学的发展。

思想文化的潮流对照明界的影响也是很大的。照明界和建筑界一样，超越科学的时髦风格是常见的。然而，这些是其他工程学科所没有的特殊风格。

3影响照明发展的因素

3.1照明与和平自从人类出现以来，照明就深深地扎根于人们的生活之中。在人们的居住地方除必须有自然光照明之外，还要有人工灯火。当初，供作原始的自给自足的生活，只限于以灯火进行饮食、狩猎等是够用的。但同现在的照明相比就差距很大。后来，由定居的部落发展成国家，人们生活也富裕起来，并过着和平欢乐的日子，于是出现了照明器具，创造出工业水平很高的艺术作品等。总而言之，在人们尚未很好地掌握自然科学的阶段，对照明本身还没有形成明确的概念，只是在和平的生活中热爱灯火、亲近灯火、崇敬太阳光、赞美月光。这些都是人们对灯火的感性认识的自发表示，而没有任何有意识的创造。也就是说，人们用火只是一种本能的表现。因此，人的本能是促进照明发展的第一因素，而和平对照明的发展的影响也是毫无疑问的。

3.2照明工程和电器工程学众所周之，在几十万年里，人们尽管使用灯火，但是照明理论和技术却几乎没有什么大的发展。到十九世纪，随着自然科学和其他工程技术的飞速发展。现代照明工程技术是从将电能转换为光能开始的。今后的发展也是和它的边缘科学技术，特别是电工技术的发展有密切的关系。关于它的发展将稍详细地加以阐述。

照明工程学是随着电灯的出现，并作为电工技术的一个分支而发展起来的。显然照明本身在实质上是同电气工程学不可分隔的。电在稳定供能、发光和控制、测试等方面和照明技术有着密切的联系，也是照明不可缺少的组成部分。照明的其他一些重要的方面，如关于舒适、不舒适的心里效果，还有艺术有关的主观感觉效果，看了似乎同电气工程技术无关，其实不然。人们对外界刺激的反应，即作为人的信息处理系统，有什么信息就有什么反映。从理论上说明这种现象，处理电工理论外，其他工程技术是不大可能的。否则，照明的本职难以解释。与人体密切相关的医学界，目前已用ME(电眼——译注)仪器迅速的处理许多生活方面的信息，在医疗中发挥了很好的作用，并推动着医疗技术的发展。今后，电工技术同照明的关系更为密切，并正继续发挥着主导作用。对于同照明有关的许多问题，其中也已包括与艺术有关的许多问题，如不从原理上加以解释，就不能解决更复杂的问题。因此，起主导作用的电工技术仍将继续发挥其主导作用。然而，实现理想照明的日子还早，前进的道路也不平坦。因而，照明工程学正期待着电气工程学的进一步发展。

3.3影响照明发展的因素在照明技术的进步和发展中，不可忽视的一个重要因素就是社会条件。前面已经阐述，和平是照明发展的最重要因素，但是必须以富裕的经济条件为后盾。也就是说，照明界的活跃是以富裕经济条件为前提的，再加上工程技术的进步而照明技术向新的阶段前进。这一点很多事实可以得到有利的证明。

照明灯具的生产、销售情况的变化，能很好地说明照明界的一般情况。现以一些相关机构的调查资料为例，可以看出、说明这个问题。1973年的石油危机影响是很明显的。能源问题成为当今世界的重要话题。1976年在世界经济白皮书中登载的主要工业国的生产情况。其中，石油危机对生产的影响与对照明灯具的影响情况显示出十分相似的趋势。当前的形式也是同样的。因此，我们完全可以看出能源是社会富裕的基础和重要条件。这一点给人们深刻的教育。与此同时，在社会中光能是不可缺少的最基本能量，也是社会的最重要的物质条件。因为没有光就等于没有眼睛，没有文化，也就没有人类的生活。