新生党员培训班思想汇报

新生党员培训班思想汇报（共11篇）

篇1：新生党员培训班思想汇报

新生党员培训班思想汇报

在11月，我光荣的参加了《xx技术师范学院新生党员培训班》的学习。一个多月的时间里，我们接受了关于十七大通过的新党章的辅导，学习了许多关于党的历史、党的建设等知识，还有对学院的党建工作，党组织情况有了更深入的了解。培训班的活动多种多样，在这期间不仅在理论有了深刻的学习，思想上也有了很大的提高。还明确了自己的大学目标，树立起远大的理想，知道在新时代的召唤下，我们如何做一名合格的大学生，明确的当代大学生的政治使命和责任。在培训时我们还参与了“改革开放三十周年成就”的讨论，握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，谈感受、讲体会，使我们受益匪浅。

首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献。

另外，我深入领会了“为人民服务”的宗旨。在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是衡量一个党员的根本标准之一。重读老三篇，当年毛主席《为人民服务》让我体会到一个党员的的精神，党校为我们新生党员培训花了很多心思。一个真正的共产党员必须做到全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。党员有个人利益，在社会主义条件下，个人利益与党和人民的利益从根本上说是一致的，但有时也会发生矛盾。当个人利益与党和人民的利益发生矛盾时，党员必须无条件服从党和人民的利益。一个党员，从心灵深处要有一个信念，我们要坚持这个信念，在人生一步步为这奋斗！

作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

作为一名预备党员一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用。在今后的日子我还要加强政治理论学习、要学习党的基本路线和党的各项方针、政策。加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。

身为一名预备党员我觉得自己做得还是不够的，大学带给我的思想转变是很多的，像就业意识，竞争意识。我还要学的还有很多，让自己思想更成熟。

汇报人：

篇2：新生党员培训班思想汇报

***年**月**日，作为一名预备党员的我参加了****大学***级新生党员培训班开班仪式地点是三教124，多位学校领导、学工部领导以及全体党建辅导员都参加了这个仪式。我们培训的课程主要分为两项内容，第一是开班仪式上由老师给我们上的党员理论课；第二就是我们新生党员进行为期二十天的党日活动。

在开班仪式上，我收获了很多。首先是****老师给我们讲“大学生党员如何发挥模范带头作用。我从中更加深刻的了解到了党建现状，抓基础，抓基层是其核心内容。作为预备党员的我们不仅应该掌握好政治理论知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，还应该在生活中起到模范带头作用。这就对我有以下要求：第一，思想上的要求——政治的表率。我们应该从思想上入党，学习理论知识，并且联系实际，深入实践，确立个人发展的方向和目标。第二，学习上的要求——学业的标兵。因为学习的过程是我们掌握科学本领，提高综合能力，培养创新意识的过程。没有知识作为基础，何谈在实践中带领群众，发挥党员作用。第三，生活上的要求——行为榜样。诚实守信、宽容之心、乐于助人是我们必不可少的品质，并且养成良好的生活习惯。是党员就应该以身作则，用实际行动来影响身边的人。第四，工作上的要求——活动的先锋。只有我们积极地参加社会活动，与更多的人接触，深入到人民中去，才能让群众更加了解中国共产党，起到模范带头作用。大学生党员必备的能力有学习能力，自我认识与生涯规划的能力，人际交往的能力，应变创新的能力，语言表达能力和写作能力，以及领导能力。要有责任心、诚信、意志力和自律力、先锋意识、助人意识。我了解到自己身上有好多不足，要想成为一名合格的党员，必须从以上方面提升自己。

***月***日，我观看了影像资料《邓小平》，这位伟大的共产党员在中国最低迷的时候作出决定，把政府的工作重心转移到经济建设上来，带领我们走改革开放的正确道路。“天塌下来，高个子顶不住，矮个子一定顶得住。”这是我们党员应有的愿为祖国献身的精神！“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国。”这是党员应有的爱国精神！从先人的身上我们可以学到很多。

我们新生党员讨论的党日活动主题是低碳环保。活动的流程包括谈论主题确定方案，活动准备以及实际活动。我亲身的参加了这次活动，真正体会到实践与理论之间的差别。即使我们设计了很好的方案，但由于准备工作没到位，实践起来困难重重，所以在以后的生活中一定要多注重实践。而且在我们的活动过程中，虽然有很多老师和同学积极参与，但仍然有同学在我们的宣传展板以及条幅前悄然走过，不想加入倡导“我环保，我自豪”的队伍中来。这种现象与我们党员在日常生活小事中没有起到模范带头作用有很大关系；同时也证实了党员的义务与责任应该通过实践来检验。

通过这次新生党员培训，我更加明确了自己作为一名预备党员所应具备的能力与素质。党的章程：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这是需要我在日后生活中深刻理解的。

刚刚步入大学校园的我还有很多的不足，我要充分利用大学这个学习的平台，不仅一如既往的努力学习科学文化知识，更应注重提升能力，增强自信心。作为班委，我就尽职尽责，并积极参加实践活动，起到党员的模范带头作用。既然我能够通过自己的努力步入中国农业大学的校园，我相信我也能努力成为一名优秀的共产党员，我时刻准备着。

篇3：大学新生党员教育的实践与探索

一、大学新生党员特点

新生党员作为新生先进分子的代表, 具有如下几个特点:

(一) 党性教育时间较短。

按照《中华人民共和国共产党章程》规定, 年满18周岁方可申请入党。因此, 要在高中入党的同学基本都集中在高二年级。但入党要严格经过提交入党申请、确定其为入党积极分子、推荐参加党校培训, 再经过一年的培养考察, 确定为预备党员等程序。同时高中学习任务繁重, 高考压力大。因此, 大部分学校对学生政治思想素质的教育、培养和重视程度还不够, 开设的党课缺乏系统性, 很难要求高中在如此短暂的时间内把预备党员考察全, 更加难以要求培养与教育效果良好。

(二) 对党认识不够深刻。

新生党员大部分都是高中期间表现突出的同学, 因为对党组织有强烈的向往, 经过中学党组织培养和考察后就加入了党组织, 当然也有一部分同学仅仅是因为学习好或者别的原因也加入到这个集体中。他们对党的基础知识、基本理论知识了解不多, 对党的宗旨、根本任务了解不够, 党性修养缺乏。同时, 受到西方多元化价值观的影响和“90后”大学生追求个性化的自身特点, 他们在思想上, 在大是大非面前容易丧失立场;在行为上, 不能始终如一地履行党员的义务和职责。

(三) 表现有差异。

进入大学后, 由于学习方法、生活环境等方面会发生一些变化, 新生党员能否适应大学生生活、思想素质如何, 就表现得淋漓尽致。有一些综合能力比较强, 善于表现自己, 不仅能快速适应学习, 还能胜任一些学生工作服务同学, 能继续得到老师和同学们的认可;也有一部分同学在中学时都是佼佼者, 步入大学后, 自己原有的优越感可能不明显或者不存在了, 心理落差大, 导致自信心不强, 容易产生自卑感, 不能发挥党员先锋模范带头作用。

(四) 抗压能力不强。

新生党员在中学阶段是同学中的佼佼者, 但进入大学后, 面对新的环境竞争, 开始显得并不十分突出。有的新生党员在院 (系) 、班级职务的竞争中落选;有的新生党员没有坚定专业思想, 在学习上患得患失, 在大学初期的考试中成绩不如意;有的新生党员不能尽快适应大学生活。许多新生党员不能承受突如其来的各种压力, 抗压能力有待加强。

二、新生党员教育存在问题

(一) 与社会实践结合不够紧密。

新生党员刚踏入大学, 对社会实际问题和自身发展规划了解较少, 但是十分关注这些问题。在新生党员教育中, 我们主要还是以理论学习为主, 与社会现实、党员自身发展和实际情况、时事形势结合很少, 主要表现在:一是没有用有说服力的新内容解决新生党员思想上的种种困惑, 消除不正确的认识;二是没有紧密结合社会经济发展, 没有用有理性的新内容引导新生党员自觉抵制腐朽文化和生活方式的侵蚀;三是没有紧密结合新生党员的学习、生活实际, 没有用有说服力的新内容引导新生党员正确认识社会经济发展、改革中出现的新情况、新问题。

(二) 教育模式相对陈旧, 创新力不足。

现阶段, 大部分高校党员教育模式相对还比较陈旧, 一是形式程序化, 大部分停留在简单的读读报纸、念念文件的形式上, 以会议传达会议精神, 以文件落实文件要求。二是集中教育多、统一教育多, 个别教育少、分散教育少, 只能从总体上把握大学生党员的思想状况, 难以了解每个学生具体的所思所想, 工作难以有的放矢。三是采用以集中宣讲为主的党内学习教育模式、教育内容已经难以满足学生多样化的需求。

(三) 教育制度不健全。

“不以规矩, 不成方圆”, 新生党员教育也一样, 缺乏相应的制度保障, 新生党员教育的工作任务自然很难落到实处, 一些制度虽有制定但不完善, 如大学生党员的行为规范, 虽然各高校在新生党员教育活动中也对学生党员提出了基本要求, 但都比较原则, 显得空洞。

三、推进新生党员教育的对策

(一) 创新教育模式。

新生党员刚踏入大学的校门, 大学生活对他们来说, 既陌生又好奇、新鲜。如何根据新生党员学生的特点, 不断开拓创新教育模式。新生党员教育应以大学生党员的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源, 以活动为主要开展形式, 强调大学生党员的亲身经历, 动员新生党员积极参与到各项活动中去, 在调研、实验、探究、体验、分析等一系列的活动中发现和解决问题。

(二) 教育党员与关心党员相结合。

刚入学的某些新生党员存在家庭困难或学习困难的问题, 这些问题对于一名刚来到一个陌生的环境的新生党员来说, 是比较大的困难。为此在新生党员教育过程应当坚持以人为本, 贴近实际、贴近生活、贴近学生, 把新生党员教育同关心大学生党员结合起来, 在解决他们的思想问题的同时, 也要帮助他们解决在学习、生活中的实际困难, 通过扎扎实实地为新生党员排忧解难, 使他们感受到党的宗旨、党的温暖, 感受到新时期党员的责任、使命, 做到在教育中解决问题, 在解决问题中深化教育。

(三) 单向灌输与双向互动相结合。

单向灌输是思想政治教育工作的传统方法, 其本质是通过思想理论的系统教育和宣传, 引导人们的思想朝着正确的方向发展, 因而有其应有的教育效果和历史作用。随着大学生自主意识、平等意识和利益观念的增强, 要科学有效地实施灌输, 就必须把单向灌输与双向互动结合起来。

(四) 鼓励和支持新生党员参与学校日常管理服务。

新生党员通常在中学时就是骨干学生干部, 为了增强新生党员的身份意识, 也为了进步培养、锻炼新生党员的能力, 可以从新生入校后就主动给新生党员压担子。从军训开始, 就把他们推到各项工作的第一线, 让他们在日常学习、生活管理、为同学服务等各项活动中充当骨干, 加深同学们对他们的认识, 促使他们用实际行动去影响和带动其他同学, 使他们成为广大学生的核心, 成为其他同学效仿的榜样, 成为学生和教师联系的纽带。

(五) 科学设计考评体系。

对照大学生党员标准, 结合责任制度和承诺制度, 科学制定考评指标体系。考评指标体系可分为两大类, 一类是定量考核, 一类是定性评价。在对定量考核和定性评价进行科学设计的基础上, 还要明确“优秀”、“合格”、“不合格”相应的评判标准。

四、结语

大一是大学教育的基础阶段, 新生党员教育和管理工作是大学生党建工作的重要环节。虽然因为种种原因致使新生党员存在一些不足, 但是他们的基础都较好, 而且通常都乐于学习、积极上进。因此, 高校基层党组织应该结合新生党员的实际, 抓住他们刚刚步入大学的这个重要时机, 及时地、有计划、有针对性地开展好新生党员的教育和管理工作。

参考文献

[1].张日新, 马安晴, 韩云金, 王丽萍.高校学生党员教育管理长效机制的构建与完善[J].华南农业大学学报 (社会科学版) , 2007

篇4：新生党员培训班思想汇报

关键词：高校新生；党员发展；思考

高校扩招以来，新生队伍逐年扩大，新生入党人数也相应增多。在新的历史条件下，我们应如何看待高校新生党员发展工作的地位和作用，在培养和考察时间相对紧张的情况下，怎样做才能有效保证高校新生党员的质量，是高校党建工作面临的新课题和新挑战。

一、解放思想，走出高校新生党员发展工作中存在的误区

目前，高校学生党员发展工作已经取得了较大成绩，积累了丰富经验，但总体的现状是高年级中党员人数较多，低年级中党员人数较少。一些高校忽视在新生中发展党员，甚至在思想上存在一些认识误区，概括起来大体有如下三种表现。

1.以考察期长短衡量新党员的质量

注重在思想上建党是毛泽东党建思想的重要原则，也是我党党建工作的优良传统。注重对入党积极分子进行培养教育并规定至少一年的考察期，对保证新党员质量很有必要。但是，我们的一些党组织却将考察期作为衡量新党员质量的主要标准，认为考察期短就没质量，考察期长就有质量，其导致的直接后果就是借口培养和考察期短不发展新生入党。

2.将党员标准简单地等同于学业标准

党员标准主要是政治标准，即是否具备了共产主义觉悟。尽管在发展积极分子入党时我们要看现实表现，要看学业，但这绝不是将学业视为吸收新党员的最重要的标准。然而，在高校发展党员工作中，这种片面理解党员标准、重学业不重政治觉悟的现象却普遍存在着。这种错误认识的存在必然使我们放松对新生积极分子政治上的要求，容易把一些没有共产主义觉悟的人吸收到党内来，而把一些政治上成熟但学业不是最好的人拒之门外。

3.认为早发展不如晚发展

在高校党建工作中，一些人认为在吸收大学生入党的问题上早发展不如晚发展，其理由有二：一是考察培养时间短无法保证新党员质量；二是不利于调动新生入党后工作的积极性，因为有的人是“入党前拼命干，入党后松一半”。这两种理由看似有道理，但都经不起推敲：要么误解了党员标准，认为考察时间与党员质量之间有必然联系；要么以偏赅全，把个别人入党后“松一半”视做普遍现象。

高校党员发展工作中存在的这些认识误区，已经并将继续对新生党员发展工作产生危害。因此，高校党建工作者必须把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，只有这样才能使高校党建工作走出误区、走向主动。

二、开拓创新，不断探索高校新生党员培养考察的新途径

入党前对积极分子进行一段时间的培养教育和考察，是提高他们思想觉悟、保证新生党员质量的必要措施。笔者认为，当前要搞好新生入党前的培养教育，必须立足新的实际，积极探索新的行之有效的培养途径和方法。

1.要处理好入学后培养教育与入学前培养教育的关系，搞好衔接工作

高校新生中越来越多的学生，在高中时期就已递交了入党申请书、参加了党课的学习、经过了一些培养教育，这给入学后的培养教育奠定了一定基础。高校学生党支部在对新生积极分子进行培养教育时，应将入学前后两个阶段紧密结合起来，以充分利用入学前培养教育的成果。针对这些情况，学生党支部应在新生入校后，对高中时写过入党申请书的学生进行调查摸底，有针对性地对这些学生进行考察。辅导员要有意识地给他们安排一些社会实践工作，从中锻炼和发现好苗子，使这部分学生在新的环境中有归宿感，从而更加坚定对党的追求。因此，对新生积极分子的考察要全面，既要看其入学后的现实表现，又要看其入学前的历史表现，只有把入学前后的表现统一起来审视才会更全面、更准确。

2.要充分发挥党员的以老带新作用，逐步完善对新生积极分子培养考察的机制

大学生党员基本上都具有一定的理论水平和较高的政治素质，在大学生群体中也有较高的威信，他们大多数在各种学生组织中担任学生干部，是学生的中坚力量和联系教师与学生的纽带。因此，高校在对新生积极分子进行培养教育的过程中，应当充分发挥学生党员以老带新的作用。因为作为大学生，他们之间比较容易沟通，可以增强培养工作的针对性和有效性：一方面，党支部要对老党员提出要求，要求他们严于律己，发挥好先锋模范作用；另一方面，支部可将一些政治上成熟、工作能力强、起模范带头作用的学生党员，指派到新生中去担任培养教育工作，使其成为联系新生积极分子与党组织的桥梁和纽带。支部应对他们明确工作职责，如定期为新生积极分子上党课，找写过入党申请书的新生谈心，解答新生在成长过程中遇到的困惑，等等。

3.要充分发挥共青团组织的培养教育作用，把党团组织的培养工作有机结合起来

刚入校的大学生多数是共青团员，他们能成长为一名共产党员是党团组织共同培养的结果。党组织把启迪新生进步追求的教育内容渗透到团组织的活动中去，可以收到党团组织齐抓共管早培养教育、早启发引导的良好效果，从而有利于建立和扩大新生积极分子队伍并使早发展成为可能。高校共青团组织特别是班级团支部应充分发挥党的助手和后备军作用，积极做好推优工作。对于要求入党的团员，团组织要按照党员标准培养教育他们，组织他们认真学习党的基本理论和基本知识，帮助他们端正入党动机，根据团员青年的特点及其成长规律不断改进教育形式和方法，力求做到有的放矢、生动活泼，使团员青年乐于接受。

三、严格标准，确保高校新生党员的质量

发展新生党员，把那些经过培养教育确实已经成熟起来、表现突出、起模范带头作用的新生先进分子及时吸收到党的队伍中来，是高校各级党组织义不容辞的责任。高校要坚持质量建党的原则，切实做好新生党员发展工作。

1.贯彻新时期发展党员工作方针，制订科学的发展党员工作计划

新时期发展党员工作的方针是“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。这“十六字”方针是保证新党员质量的一大法宝，高校在新生党员发展工作中必须坚决加以贯彻，各级党委在指导发展党员工作时，必须通过制订和实施符合“十六字”方针的发展党员工作计划来检查指导党员发展工作，从而改变新生党员发展工作中存在的各种不良倾向，增强新生党员发展工作的主动性和预见性。

2.严格履行入党程序，严把入口关

新党员入党必须履行的程序主要有本人自愿提出申请、两名正式党员做介绍人、填写入党志愿书、经支委会严格审查、支部大会讨论通过、上级党组织派人谈话和审查批准、举行入党宣誓，成为预备党员后再经过一年的预备期考察，确实具备党员条件的办理转正手续，经上级党组织批准成为正式党员。高校各级党组织在发展新生入党时必须严格履行上述入党程序，把好新党员的入口关；同时要重点检查支部大会讨论的情况，检查党支部发展党员工作的程序是否规范，确保高校学生党员队伍的先进性和纯洁性。

3.坚持质量建党原则，成熟一个发展一个

坚持质量建党、保证党员队伍的先进性是马克思主义建党学说的重要原则，也是新时期发展党员工作方针的明确要求。当前，在对新生入党积极分子培养考察时间较为紧张的情况下，高校更要从党的建设大局出发，高度重视新生党员的质量，各级党组织要大力加强对新生积极分子的培养教育，帮助他们坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，端正入党动机。要根据《党章》规定的党员条件，全面考察入党积极分子，坚决纠正那种重数量轻质量、重发展轻培养的错误做法，坚持个别吸收的原则，成熟一个发展一个，把那些确实具有共产主义觉悟、学习中表现突出、经得起各种风险考验的新生先进分子吸收到党组织中来。

篇5：新生党员培训感想

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大学新学期刚刚开始，我参加了2008级新生党员培训。我非常珍惜党组织给予我的这次学习机会。我们听了十七大精神解读的报告，集体参观了军事博物馆抗震救灾展览，听了景发老师给我们介绍党务工作和如何度过大学生活，还参与了分组讨论等等，我深深地感受到其对我的影响之大，是对我思想的一次洗礼，使我对党组织有了更深刻地了解，使我更了解大学生活。培训让我获益匪浅，其中令我印象最深的是景发老师作的报告和集体参观军博展览。

景发老师跟我们这群新生党员从四大方面谈到了如何度过大学生活。首先是学习，大学是一个自由学习的平台，作为学生，学习是第一要务，而学习关乎一个态度问题。我们要以正确的心态去对待学习，在大学里学什么，学习求真的执着，学会理性地思考问题，学会设计我的未来，更要学会做一个真正的人。第二他说到要做个有思想的人，学会思考，要有自己的想法，不要随波逐流，而且要对国际形势、国家发展、社会热点问题等有一定的把握。第三是做人要有良好的品德，有责任感，学会换位思考，理解他人，服务他人。第四是在大学里要好好考虑自己的职业方向，根据自己的兴趣、潜力和社会需求去择业，在大学期间通过参与社团等学生工作实践来积累经验，提高自身能力。

集体参观军事博物馆抗震救灾展览，是我们培训内容的一部分，我积极参与了这次的集体外出活动，我觉得这样的党员培训很好，不

会只单从理论上灌输，而在实践中去更深刻地了解，使培训更多样化，让我们从多方面学习与了解党。通过观看抗震救灾的展览，我了解到，雪灾一发生，党中央、国务院高度重视，及时部署，出台了一系列抗灾救灾措施，中央领导同志亲赴灾区指导救灾，慰问受灾群众；为了群众不吃苦，宁可自己多吃苦；为了群众安全，宁可自己承担风险。无数个灾区的干部职工就是以这样的实际行动，交出了自己的答卷，解放军战士总是在用行动践行着“军民鱼水情”，军队出兵几百万人次，主要承担工程抢险、生活保障、维护稳定、远程输送等任务。在基层，许多党员干部同志想群众之所想，急群众之所急，积极深入火车站、高速公路、乡村等抗灾救灾第一线，到群众中去，到最困难的地方去，尽自己的最大所能，帮助那些需要帮助的人，真正体现了全心全意为人民服务的宗旨。雪灾无情人有情，各级领导干部积极应对雪灾带来的种种考验，大家坚定信心，众志成城，抗灾救灾的硬仗已取得胜利，并得到了全国人民的好评。

篇6：新生党员培训学习心得

尊敬的党组织：

2013年11月16日星期一，我在会议中心思诚厅参加了校党校第160期（新生党员）培训班一天的学习，其实那天我有英语双学位的课，我只好请了英语课的假。参加培训班的有40名本部的和17名阳逻来的总共57名高中发展入党的党员。

虽然仅仅一天时间，但党校还发了由电脑导出的有学员名字和盖有党校印章的入学通知书，而且安排了专门的人员讲授形式、内容多样的课程，足以看出党校对这次培训班的重视程度，也体现了党的庄严性。我知道，党一向特别是十八大后重视思想政治教育，党审时度势，认识到当今意识形态方面形势的严峻性和意识形态的重要性。我也认识到这种对高中发展入党的党员进行培训的培训班开展的必要性，因为存在突击入党和唯成绩论入党的现象，导致党员质量良莠不齐。实不相瞒，我属于唯成绩论入的党，但我高中是文科生，而且也参加了党课学习，并且通过了结业考试，学校入党程序也比较正规，所以我对党的基本理论知识掌握得还算不错，入党动机也还算不纯吧，我不是因为为了早日实现共产主义而奋斗而想入党，而是因为我妈想让我入党，再就是我想为党注入新鲜血液，而且我觉得班上其他人都是团员，而我是党员，让我觉得与众不同，当然庆幸的是我的入党动机没有功利性。

上午第一场辅导报告是由校党委常委、党校副校长、组织部部长侯勇讲授的。侯部长首先要我们珍惜学习机会，提出青年党员是共产党员的未来和希望，在同学们面前，我们代表的是党员形象，所以我们要发挥党员在学习、工作方面的先锋模范作用，我心里暗暗从学习、生活、工作方面检查了下自己，觉得自己作为党员虽然没有起反面影响，但并没有发挥党员在学习、工作方面的先锋模范带头作用，他提到了信念，也提到了当代大学生在思想上存在的三个方面问题，分别是理想世俗化、庸俗化；没有理想、信念，虚度大学四年；信仰淡化、虚化。其实从某种程度上来说，我在思想上也存在这些问题，还提到了当今在某些党员身上的四大不正之风，包括形式主义、官僚主义、享乐主义，还有一个什么主义我没记住，侯部长同时对党员提出一些要求，包括维护、遵守党的政治纪律；保持清醒头脑，与中央保持高度一致；不发表与党的政策不一致的言论和建议，面对网络言论，不要人云亦云（听到这里，我想到了教我管理学的王圆圆老师，我记得他曾在群里建议我们不要关心国家大事，以免成为愤青，影响学习，难道国家大事都是引起我们愤怒的事么？在这方面我还好，因为我觉得媒体披露的这些毕竟是少数）；掌握群众方法和提高群众能力现在党有脱离群众的危险，庆幸的是面对前苏联亡党亡国的历史教训，党意识到危险，有危机意识。

上午第二场辅导报告是由马克思主义学院郭劲松副教授讲的与青年学子谈信仰。具体提到了信仰的含义和四个特征，在讲授信仰的多样性时，他提到了去香港教堂看见基督教徒们的所作所为，幽默风趣，他感觉比起基督教对教徒们形式多样的思想教育，党的思想教育并不多，虽然我们觉得多，指出洗脑不是贬义词，而是中性词，并说他正在给我们洗脑，还从三个方面论证为什么说马克思主义具有科学性和真理性，最后他说毛泽东是这样评价教条主义的：人屎可以给狗吃，狗死了可以给人吃，教条主义狗屎不如。所以呢，我们党员要树立坚定信仰，信马克思主义，而教条主义要不得，毛泽东和邓小平等老一辈革命家总能用最简朴的话说明大道理，而当今许多官员净说些苦涩难懂的条文。

之后我们做了一个15分钟的关于党的基本理论知识的测试，全是填空题。

我应该及格了吧，但第一题问中国共产党于哪年哪月哪日创建，我竟然只记得1921年，作为一个党员，连党组织创建时间都不记得，确实说不过去，我明白了安排这个测试的用意，看来我还得再继续对党的基本理论知识进行学习。

下午第一场辅导报告是由马克思主义学院杨业华教授主讲的共产党员要做践行社会主义核心价值体系的表率。我记得他讲到了以人为本，共同富裕，和谐发展12字方针，其中以人为本是灵魂，共同富裕和和谐发展是价值追求，还提到了习近平主席讲的空谈误国，实干兴邦。我也觉得我们党员要多做实事，不能老是一味的说教，别人听多了会烦的。由于我中午没休息好，再加上杨教授讲得有些枯燥乏味，后来听着听着睡着了，在这里自我批评一下。

下午第二场辅导报告是由马克思主义学院院长徐方平教授讲的群众路线与中国共产党的崛起和发展。他提到了党取得中国革命胜利的三大法宝，提到了雷击事件和大生产运动，雷击事件是1941年6月延川县代县长李彩云被雷劈死，县民抱怨怎么不把毛泽东劈死，毛泽东知道后不但没有责罚村民，反而思考原因，进而发动大生产运动，如果是我们党员，是否有这样的胸怀和冷静沉着？他还讲到1962年蒙哥马利托人从延安带回英国一把锄头、一袋大米，外国人尚且如此，何况我们党员呢？提到党的四大考验和四大危险，还讲到1950年11月25日年仅28岁的毛泽东的儿子毛岸英牺牲于朝鲜战争，一个风华正茂的官二代为了革命为了理想甘愿在异国他乡抛头颅、洒热血，如今的党员是否有这种勇气？我想还是有的。

最后是由组织部主任科员占婧主持的大会总结，我看见她在台下认真听讲和做笔记，而且作为组织部主任科员，她为讲师端茶送水，整个活动被她安排得井井有条，她充分发挥了指挥才能，hold住全场，最后培训班圆满结束。

虽然只有一天的学习时间，但我确实收获了很多，以上就是我的心得。12级-商学院-罗艳丽

篇7：新生党员培训心得体会

今年九月，我作为一名专插本的新生再一次地投进了广东技术师范学院的怀抱里。在我渐渐适应了新的学习方向和新的生活环境后。党组织就开展了一次学习培训的活动，既是对我们新生的党性培训，也是对我们的党性考察，最近一段时间经过为期一个月新生党员的培训，我作为一名预备党员的思想觉悟与水平有了较大的提高。在听取了各位老师的演讲和阅读了一些材料之后，我受益匪浅，不仅对中国共产党本身，也对我自己的发展与成长的方向有了清晰的认识。

在培训过程中，让我印象最为深刻的就是一场以“实现中国梦，青春勇担当”为主题的演讲。总书记指出，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。“中国梦”吹拂亿万国人的心，一如“春天的故事”在人心间生根发芽。“中国梦”不是宏大口号，而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀；它是每一个中国人生活在美丽中国，实现安居乐业，追求事业成功；它是每一个中国人都心情舒畅，工作和生活在自由民主、公平正义、平等有序的和谐社会中；它是通过各族人民同舟共济、艰苦奋斗，凭着根植于“中国梦”的中国精神，在不远的未来把中国建设成一个人民富裕、国家强盛、社会安定、生态环境优美的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。换言之，“中国梦”既是对百年来中华民族为之奋斗追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的渴望；既是对中国人共同命运的深情凝炼，也是对普通个体人生价值的表达和升华。

梦想实现不易，复兴之路艰辛。中国近代史，是一部艰难求索史，也是一部不懈奋斗史。从封建专制到人民民主，从一盘散沙到团结和谐，从封闭愚昧到文明开放，从备受欺凌到独立自主，中华民族雪耻图强的探索从未停止，伟大复兴的梦想从未泯灭。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折与悲壮、多少豪迈与奋斗，中国共产党带领人民胼手砥足

在这场演讲中我深深的领悟到我们必须坚定我们的理想信念。坚定的理想信念是我们党带领全国各族人民取得一个又一个伟大胜利的重要法宝。正因为有坚定的理想信念，我们迎来新中国的成立，取得了社会主义建设和改革开放的伟大胜利，实现了经济社会高速发展进步，基本建成小康社会，令世界为之感叹。宏大的“中国梦”，是对伟大祖国深爱的情怀。拥有伟大的梦想，我们就会充满激情，不畏艰难险阻，决不气馁，决不动摇，锲而不舍，披荆斩棘，忘我献身，坚定不移把事业推向前进。

每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人，我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦？毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。

翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程，中国的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。在古代，我们拥有着世界最多人口，拥有世界最先进的科技，更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方，成为了各国仿效的优秀民族，世界各国纷纷与中国建立经济、政治、军事及外交联系。那是的我们很自信，因为我们走在了世界的最前沿。

可是在近代，中华民族早到了来自西方列强的侵扰，中华民族矛盾愈演愈烈。先是英法鸦片

战争打开了中国的近代化大门；然后八国联军侵华洗劫了全世界瞩目的圆明园；再者，中日法西斯战争使中国面临着家破国亡的境地。但是华夏子孙并没有仍人宰割。举国上下，团结一致，保家卫国，终于在共产党的带领下取得了民主主义革命的胜利，人民当家做了主人。经过了改革开放，中国的经济突飞猛进，一跃成为世界上第二大经济强国。但是我国的居民幸福指数仍然不高，尤其是城乡贫富差距日益扩大。再加之，西方各国纷纷对中国采取敌对的态度，对中国敬而远之。中国虽想成为负责任的大国，却困难重重。

我没有更加伟大的目标和魄力，我的现实就是我成为了一名中国人，就应该有所担当，我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。

我是一名新党员，通过理论学习，我对党有了更进一步的认识，但是如何把党的要求和纪检监察工作结合起来，如何在纪检监察工作中保持一个共产党员的先进性，曾一度让我困惑。今天，听了他们的先进事迹报告，让我一下子明白了，在工作中保持一个党员的先进性，就是要事事以党性为基点，事事以为人民服务为宗旨，这就是一个共产党员的原则，也是做好本职工作的标准。

首先，我要加强学习，提高素质。一是要加强理论学习，提高党性修养。二是要加强法律法规和业务知识学习，提高正确、高效处理问题的能力。

第二，要善于发现，积极作为。一是要认真总结先进经验，以他们为榜样，激励自己不断进步。二是要创新工作方法，完善工作思路，提高工作效率。

第三，要勇于坚持，严于律己。我们投诉中心的日常工作主要是受理投诉，如何在工作中坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，保持积极、乐观的心态，为投诉人破解难题，是我必须时刻牢记的一个问题。这个问题没有标准答案，我必须不断总结经验，学习先进，才能让自己不断进步，不断提高自己解决投诉的能力。同时我要不断规范自己的言行，以党员标准严格要求自己，把严肃的纪检监察制度放在心中，用微笑去接待每一位来访群众，努力用自己的实际行动，树立投诉中心窗口单位的良好形象。

在培训过程中，我了解到了中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定。

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会全面分析形势和任务，认为在新中国成立六十周年之际，进一步研究和部署以改革常新精神推进党的建设新的伟大工程，对于全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，有效应对国际金融危机冲击，保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。全会就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作出如下决定。

加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性。

总结运用和丰富发展执政党建设基本经验。

建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平。

坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主。

深化干部人事制度改革，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍。做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础。

弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系。

加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争。

同时，近日拜读了2009年2月2日中国国务院总理温家宝同志在英国剑桥大学的演讲文稿之后，我产生了一些想法，一些思考，一些共鸣。

温家宝总理在这个飘扬着鹅毛大雪的寒冬中，来到英国剑桥大学音乐厅，500人的厅席坐满了前来听取演讲的学生、媒体和各类人士。温总理用他一贯的和蔼态度，真诚语言，深情的发表了讲话——“用发展的眼光看中国”。他用凝练、有力的语言深情地描绘了一个古而又新、历经磨难而又自强不息、珍视传统而又开放兼容的中国，阐释了中华民族追求进步、崇尚和谐的精神世界，用信心、合作和责任鼓舞人们勇敢地携手应对国际金融危机，共渡难关。

温总理提到，中国是一个古老而又年轻的国度，因为她拥有着数千年的文明。勤劳智慧的中国人民创造了灿烂的古代文明，对人类的历史作出了重大的贡献。而同时，新中国的成立也只有六十年，改革开放才30年，所以，中国是古老而又年轻的。

他强调了改革开放的实质就是解放思想，体制创新。在漫长而又艰难的发展道路上，中国人民经过长期不懈的斗争与探索，才终于找到了适合中国国情的道路，坚持了正确的中国特色社会主义道路，在这条道路上走下来，中国人民的生活水平与文化程度都在不断的提高，30年来，中国贫困人口减少2亿，人均寿命提高了5岁，8300万残疾人得到了政府和社会的特殊关爱，九年免费义务教育的推行和农村合作医疗制度的建立，社会保障体系的完善，使学有所教，病有所医，老有所养的目标正在变为现实。

温总理用“潮平两岸阔，风正一帆悬。”来形容中国的现状，表示中国人正在努力实现现代化，这是一个古而又新的发展中大国进行的一场伟大实践。掌握了自己命运的中国人民，对未来充满信心。

接着，温总理说，我深深爱着的祖国古老而又年轻，历经磨难而又自强不息，珍惜传统而又开放兼容。掌握自己命运的中国人民对未来充满信心。世界在变，中国也在变。

温总理希望英国青年人以发展的眼光看中国，认识一个真实的、不断变化的中国，做促进中英友好的使者，为两国关系发展贡献自己的力量。

他针对全球性经济危机发表了中国的立场。中国经济在面临着严峻形势的同时，会果断决策，及时调整宏观经济政策取向，迅速出台扩大国内需求的十项措施，陆续制定了一系列政策，形成了系统完整的促进经济平稳较快发展的一揽子计划。主要包括以下几个方面：

一是大规模增加政府支出扩大内需。二是大范围实施产业调整振兴计划。三是大力推进科技进步和创新。四是大幅度提高社会保障水平。

中国通过采取这些措施，把扩大国内需求、调整振兴产业、加强科技支撑、强化社会保障结合起来，把拉动经济增长和改善民生、增加就业结合起来，把克服当前困难和促进长远发展结合起来。这样做，有利于中国的发展，也将给包括英国在内的世界各国企业带来巨大的商机。

同时，温总理强调应该高度重视道德的作用。道德是世界上最伟大的，道德的光芒甚至比阳光还要灿烂。真正的经济学理论，决不会同最高的伦理道德准则产生冲突。道德缺失是导致这次金融危机的一个深层次原因。我们应该倡导：企业要承担社会责任，企业家身上要流淌着道德的血液。

在这次讲话中，温总理表示了对英国以及欧洲各国的国际友好之情，对中欧发展战略伙伴关系的信心满满，表示了愿意向他们学习并且交流合作的愿望。最后，他诚恳的表示，愿意与大家携手共进，谱写中英关系的新篇章。

我从整篇的讲话中，看到了温总理作为一个国家领导人的睿智与慈悲，和平与镇定。他每一句话，都透露着中华上下五千年来积淀下来的精神——谦虚，大气，宽容，和睦。通篇下来，清楚而真诚的向英国友邦表达了中华人民共和国的大国精神，从不畏艰险严寒，历经磨难而自强不息，到珍视传统又开放兼容，从对金融危机的镇定处理，到对长期计划经济体制的反省与革新，都经过了一番详细的描述与梳理，让人们对中国的历史、现状与未来发展状况都有了一个大概的正确的理解与认识。

而我，也通过这篇讲话，更加清晰的认识到了祖国的伟大，认识到为了如此伟大的祖国，我应该遵循温总理的期望，与亿万中国的青年一起，努力学习科学文化知识，磨炼艰苦奋斗的意志，以知识为贵，以道德为准，为建立更加美好的中国而奋斗。我们必须谨记中华民族曾经经历的苦难，谨记中国人民为开创崭新的自由的生活而付出的血泪抗争，珍惜来之不易的和平年代，珍惜每一丝线每一粒米，做一个有追求，有担当，有胸怀，有气魄的中国人。我们坚持以和为贵，拥有祖国所拥有的宽容气度，然而在面临危机与困难时，也要奋不顾身的站出来，用智慧与勇气去解决问题。我们吸纳各种文化，海纳百川，但是同时也要去其糟粕取其精华，而从来不会被冲乱了阵脚。我们为我们的文化历史而自豪，也会虚心的学习其他民族的优良传统，这样才能不断的更新自己的血液，保持鲜活的动力，拥抱世界，迎接挑战。

篇8：新生党员培训班思想汇报

1 大学新生党员存在的主要问题

综合我校和其他一些兄弟院校这几年来新生党员的教育管理情况, 通过党员发展材料审察、组织调查、学生民意测验和个别谈话等多种方式系统调查, 发现新生党员存在以下几个方面的主要问题:

1.1 党员发展材料不完备

党员发展材料是党员思想成熟和发展过程的反映, 也是党组织对申请入党人培养考察的重要依据, 整个材料的书写和整理都要求很强的时间性、逻辑性和完整性。然而我们发现新生党员材料经常存在如下一些问题:入党志愿书中入党介绍人意见、谈话人意见和各级党组织意见的书写笔迹都一样;缺少入党申请书和自传;缺少党的基础知识培训证明和团组织推优表;缺少入党积极分子登记表和外调政审调查材料;各类发展材料的所署日期前后颠倒, 有的甚至经过严重涂改等。以上种种情况使得整个新生党员材料显得不够严肃, 而且影响到对该党员后期的考察培养。

1.2 入党程序不规范

发展党员有着严格的条件和程序, 但是我们发现如下一些不合规范的问题:多数新生党员都是在高中毕业前后发展的, 很多属于集中突击发展党员。而按照党员发展的有关规定, 在发展对象离开学习、工作岗位前3个月内, 一般是不办理接收预备党员的手续的;每年新生入学都发现有未满18周岁入党的新生党员;部分党员没有与上级党组织指派的专人谈过话, 没有参加过组织生活, 有的根本没有参加过发展自己的支部审批大会。这些行为都违反了组织发展程序。

1.3 入党动机不端正

多数高中生入党不是基于理性的认真思考, 而是基于一种朴素的感情。我们发现存在一定数量的学生在高中阶段入党是在家长的“运作”下促成的, 并非出于本人自愿;有的获取党员身份是为了在大学里的发展创造便利条件;有的是从众心理;有的把入党纯粹看成是一种获奖。多数新生党员在高中的培养发展阶段都处在紧张的学习中, 放在学习党的基础理论知识的精力较少, 也基本没有参加过组织生活。结果是不少新生党员虽然在组织上入了党, 但在思想上还没有完全入党。

1.4 先锋模范作用不突出

部分新生党员自我管理和约束能力不强, 进入大学后放松了对自己的严格要求, 把自己混同于普通学生, 有些新生党员的平时表现甚至不如普通同学, 结果造成在同学中的威信不高, 缺乏榜样的力量。有的新生党员在实际工作中往往忽视了党的根本宗旨, 党性观念不强, 党员意识淡薄, 忘记了作为一名学生党员所应发挥的积极作用和应当履行的党员义务, 推崇个人主义, 以自我为中心, 缺乏先锋模范带头作用。有较多的复杂原因造成近年来各地高校出现了以上新生党员的问题。其中, 有新生党员自身的原因, 也有高校基层组织在教育和管理方面的问题, 还有高中党建工作中普遍存在的问题, 应当引起相关基层党组织的广泛关注和高度重视。

2 新生党员的教育和管理对策和建议

2.1 严格审查新生党员的入党材料

高校各院系党委组织员要把好新生党员入校的第一道手续关, 接到其高中学校寄来的组织档案的第一时间就要审查其档案材料是是否齐全, 否合乎规范。要严格确认其党员资格, 根据不同的情况慎重处理。在确认其党员真实身份后才可以按规定办理其党员组织关系的转入。如发现其入党材料有不合乎规定的, 应当及时报请学校党委组织部审核, 必要时要发函返回原发展学校核实相关情况。对于那些经严格确认是入党材料弄虚作假的, 以及各项表现不符合党员条件、达不到党员标准的, 不予承认并一律退回原籍进行组织处理, 坚决从源头上杜绝不合格党员进入党内。

2.2 对新生党员进行集中理论教育

高校基层党组织非常有必要对新生党员入学后进行一次集中的、普遍的党的基础理论知识教育。高校可以充分利用校内丰富的党校资源, 在新生党员入学报到后开设集中培训班, 通过多种途径引导他们认真学习党的基 (下转第192页) (上接第125页) 本理论知识和大政方针政策。集中培训结束后对新生党员进行笔试和面试, 对于成绩较差的同学可以延长培训期限, 对那些严重缺乏党的基本知识且难以提高的新生党员, 可以考虑适当延长其预备期。

2.3 严格组织生活, 加强党纪党规教育

及时将新生党员纳入到相应的低年级学生党支部, 通过定期开展的支部民主生活会、支部党员大会等各类基层组织活动, 把新生党员尽快地融入到党的队伍中来, 加强他们的组织观念和党员意识。让新生党员在组织活动中及时学习党的路线方针政策, 同时加强新生党员之间的相互交流、互帮互学, 让新生党员切身感受党内组织生活, 真正牢记党规党纪的内容, 规范自身的行为, 坚定共产主义伟大信念, 自觉有效地接受党组织的教育培养。

2.4 加强对新生党员的监督

加强群众监督是帮助新生党员快速稳定成长的一项重要内容。高校党组织除加强新生党员的思想教育、严格组织生活外, 还应该配套建立完整的监督约束机制, 让新生党员自觉接受学生群众的监督。只有这样, 才能使新生党员发展后始终不脱离群众, 沿着正确的方向不断进步和成长。对表现优秀的新生党员要予以表彰;对平时表现较差、甚至违反校纪校规的新生党员要进行严厉的批评教育和组织处理。

2.5 给新生党员创造锻炼机会

新生党员刚进入大学需要一个适应的时间段, 学校要及时给新生党员分任务、压担子, 给他们提供锻炼的机会, 让他们时刻发挥先锋模范带头作用。为了培养考察新生党员做社会工作和群众工作的热情和能力, 学校可以给他们提供服务岗、奉献岗、锻炼岗和责任区等各种岗位和平台来锻炼培养他们, 也可以根据新生党员的专业特点和各自特长, 分配适当的社会工作。通过他们在实际活动中的良好表现, 去赢得其他同学的认同和信任, 从而在同学中树立起党员和党支部的良好的形象, 发挥党员的先锋模范带头作用。

2.6 严把新生党员转正关

绝大多数的新生党员进入大学时都是预备党员身份。所以, 加强新生党员教育管理的一个重要环节就是把好这些预备党员转正关。把转正作为对新生党员“再教育、再培养、再考核”工作的一个质量控制环节。在每年的党员转正过程中, 对由于学习成绩不及格、考试作弊和其他违规违纪行为的新生预备党员要延长预备期, 情节严重的要取消其预备党员资格。基层党组织要严格按照党的有关规定正确处置不合格党员, 这对于更好地教育和管理新生党员, 提高新生党员的质量有很大的裨益。

总之, 高校基层党组织要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新, 结合高校的自身特点, 有计划、有针对性地花大力气处理好新生党员中存在的问题, 加强对新生党员的教育管理, 提高新生党员的党员意识, 发挥新生党员的先锋模范作用, 增强低年级学生党组织的凝聚力和战斗力。

参考文献

[1]连漪, 蒋元春.大学生新生党员继续培养教育途径探索[J].成都大学学报 (教育科学版) , 2007 (3) .

[2]邓涛.高等学校在加强新生党员继续教育方面的思考[J].科协论坛, 2007 (3) .

篇9：新生党员培训班思想汇报

——新生党员培训实践活动心得体会

为深入学习十八大，实现伟大中国梦，践行党员青春志，湛师数计学院学生第六党支部于2013年6月5日开展了“讲文明树党风，一同实现中国梦"为主题的新生党员培训实践活动。活动以模拟课堂、小组讨论和描绘我的中国梦等形式，阐述中国梦的内涵与意义，鼓励新生党员们凝聚青春正能量，为梦想而奋斗，践行实现我们的中国梦。

在这次培训实践活动中，作为当代大学生的我们，要勇敢与担当大任的勇气，敢于实现梦想的决心。在我看来，“中国梦”主要有以下几点：

一、“中国梦”归根到底是人民的梦。

二、中国人民共同享有人生出彩的机会。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

三、实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。

四、弘扬爱国主义的民族精神、改革创新的时代精神是实现中国梦的必然要求。

五、我们要继续为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

如今，看到学校的焕然一新，宏伟的图书馆、一栋栋宿舍楼、教学楼拔地而起，我们看到了学校的兴盛，这使我感觉到我们是最幸福最幸运的一代。但与此同时，学校的发展需要我们每个人的努力，从身边小事做起，从一点一滴做起，为学校的发展做出我们应尽的贡献，从而间接地为实现“中国梦”尽一份力。作为一名当代的大学生，尤其是一名新生党员，我们深刻的意识到我们不仅要在思想上学习两会精神，更要在行动上切身体会两会精神，为“中国梦”贡献出自己的一份力量。

首先，在思想上要不断加强思想政治学习。以前在平时的学习生活中，对政治、对国家发生的大事不是很关注，就算是到了现在，我也不敢说自己有多么热心，多么有素养，但是我一定会慢慢改变，慢慢进步。在今后的学习生活中，我一定会经常学习，提高自己的政治素养。其次，在生活中，要将全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，以这个理念为学校、为学院、为班级、为同学多做些事情。

寻梦，在学习中坚定信仰。作为当代大学生我们需要努力学习，充实自己的文化积淀，提高文化修养，成为一名四有新人，提高思想道德素质和科学文化素质。树立坚定的社会主义科学发张观思想，紧跟时代的步伐。

追梦，在活动中升华理想。我们是大学生，有着青少年的朝气，大学活动给我们的生活添光加彩，各种社团活动，各类竞技比赛，丰富了我们的生活，我们需要拿出青年人该有的锐气，敢于担当大任的勇气，积极参加，提高自身的综合素质，做一个综合性人才。

筑梦，在实践中勇担责任。创建节约型社会，需要你我从点滴做起。我们学校也一直在组织光盘行动倡议书，“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约，自古就是中华民族的光荣美德。作为当代大学生，虽然我们衣食无忧，但弘扬传统美德使我们坚定的使命和不可推卸的责任。我们需要在实践中承担历史的使命。

满怀希望，共同畅想中国梦。当浦江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后中国馆敞开的大门，我们的梦，中国梦，少年智则国智，少年强则国强。

篇10：2011年新生党员入学思想汇报

---记新生入学和建党90周年

中国共产党历经90年的风雨洗礼，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，今年迎来了她的90周年华诞。

九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利，党九十年的征程是一部真正的血与泪的奋斗史。当我们在赞叹现在美好生活的时候，有谁能想到就是这个成立初才一二十个人的组织真正携起了广大工农和各个正义之士的手，以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空;我们更不可能不知道，是中国共产党带领我们走向今天的社会主义，走向幸福和光明。90年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益,领导中国人民开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

今年也正是我结束本科生活步入研究生生活的关键一年，看到我们的祖国在中国共产党的领导下所取得举世瞩目的成就，作为一个入党已经两年的学生党员我更深刻的认识到自己肩上的责任和使命。“使命”意味着“责任”，每个人都应该有使命感，有责任感，尤其作为学生党员。

本科阶段，我在不断的党课学习和生活实践中，有了很多关于人生、社会、个人价值，以及社会价值的感悟，这也促使我树立了正确的人生观，价值观。在这个阶段我明确认识到作为一名真正合格共产党员是用一颗平和的心去面对周围一切，用自己的朴实去无私地奉献。只有扑下身子，才能真正理解“为人民服务”的真谛之所在，真正在精神上，行动上做到吃苦在前，享受在后。我入党两年来我可以自豪的说，我的思想是有很大的转变和完善的。不但在思想上，在行动上也有了更进一步的升华。从思想转变到落实到行为的时间，是一个长期的、循序渐进的过程。改变是细微的，但是成长的变化是巨大的。

结束本科的生活，来到北京师范大学，作为一名研究生入学新生，面对完全陌生的学校环境，我由一开始的彷徨犹豫到现在的驾轻就熟，适应时间的缩短归功于本科阶段党内生活的学习，思想观念的转变。从本科生党员到研究生党员，我深刻明白我身上的责任更重了，我应该为党、为国家做出更大的贡献，才不辜

负党和国家对我的培养和教育。学生的责任是学习，而现在作为一名研究生，我必须首先做好本职工作，弯下身子，踏踏实实学习。在今后的学习过程中，我还要培养开拓创新的胆量与能力、富于创造，善于思考，有远大的理想，打好德识才学的基础，既要努力学习又要关心或家大事，既要炼好思想又要增长实际才干，做到全面发展，更好的为祖国做贡献。

我们这一代，可以说是生活在中国历史上最幸福的一代。没有见过充斥着死亡和硝烟的战场；没有经历过坎坷的社会主义建设辛酸，没有品尝过饥饿和困苦，不理解无私奉献的伟大；不懂得中国共产党成长的艰辛，无法体会到中国共产党发展的曲折，也不能深刻的体会到党在建国时的艰辛和震撼，甚至有些同学都不再去体会、感悟我们今天的幸福。但是，当我深入去学习了解中国共产党走过的这90年的风雨历程的时候，我深刻的感受到我们党的不易和伟大，正是在中国共产党的领导下，我们的祖国日益强盛，也正是在她的带领下，我们的祖国强势复兴，让我们秉承党的信念，将自己的坚持交给时间，静静等候我们破茧而出时的成熟。只有心存相信，才能一步步走向彼岸，从而肩负起这个党员名字背后的责任。

在以后的研究生生活中，我会铭记党对我的教育，让时间见证我的改变，我乐意在“成长中奉献”，我希望“在奉献中成长”，成为一名优秀的学生党员。

篇11：新生党员培训班思想汇报

敬爱的党组织：

实践出真知，实践是认识的唯一。这些话是马克思主义历史唯物主义认识论的观点，看似很抽象，但在大四上学期的几个月之后，却让我有了一个深入的体会。

大四上学期对我来说，是一个实践期。虽然学校安排的课程不多了，但是也有份充实与欢乐，而给我这种感受的就是进新生寝室。新学期开始，学校迎来了一批的大一新生，他们的对一切充满新奇的稚嫩脸庞让我想起了三年多前的自己，时时刻刻都需要的帮助的自己。如今，我已经漫步校园几多年，也即将踏入社会了，看着大一新生们，心想或许应该做点什么。

上学期末学院周书记就已经交代了学生党员进新生寝室的事情，开了几次动员的会议，从理论与方法上都跟我们党员和预备党员们做了比较深入的指导。而我清楚地明白了这次活动是理论走向实践的一次机会，是一次提升自身党性修养的机会。

为了帮大一新生们更快更好地融入大学生活，我以自己的经验和经历为他们在生活学习当中的疑惑予以解答，对他们所遇到的困难力所能及地去帮助，让他们感受到我们学生党员对他们的关怀，以及体验到我们学院是一个温暖的大家庭。另外，从思想上，也对他们予以开导，帮助他们摆正心态，坚定立场，同时也帮助他们在大学一开始就树立起自己的理想与信念。这些交流，不仅让我体验到深入学生群众的苦与甜，但欣慰的是也让他们开始对党有了一个新的认识。是的，谁都想靠近先进，提升修养，而作为党员的我们，更要以身作则，用实际言行去提高自己的时候，也要带动身边的人去学习，用先进的理论武装自己的头脑。

学生党员进新生寝室活动让我进一步理解了党的宗旨：全心全意为人民服务。就像周书记曾经告诉我们的：只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。那么对身边的同学也是一样，只有我们把他们当亲人，他们才会把我们当亲人。

除了这次实践活动，我也做了不少理论学习。在一次党会学习上，周书记给我们讲了四个字：庸，懒，散，软。庸就是不求无功，但求无过；懒就是多一事不如少一事，散就形同做一天和尚撞一天钟；软就是关键时刻掉链子。这几点概括得很是精辟，是党的先进作风的绝对面，是我们每一个党员必须坚决予以排斥的。作为一个党员，不仅要时时刻刻学习理论知识，还要多实践，做实事，更要在实践过程中，出色地做好自己应该做的事情，即拒庸；不要偷懒，认真完成党组织交代的任务，积极帮助学生群众做好工作，即拒懒；同时，发挥党的作风，坚持不懈地深入群众，与群众打好关系，不喊空口号，即拒散；群众信任我们党员，就是因为我们能够及时的、不出差错地维护好他们的切身利益，帮助他们度过困难，所以作为党员，一定要不断提高自己的实务能力，即拒软。这几点让我们党员在实践上有了一个很好的指导，相信自己在党的先进性的指导下，可以不断地提升自己，做出更大的贡献。

这些实践，让我对理论有了一个更深入的体会：理论并非虚而空洞的东西，他是大量实践活动的高度抽象与概括，之所以觉得很虚无，那是因为自己的实践经历太狭窄，没有深入到社会实际和群众实践中去。遵循着这一点，在以后的社会实践中，要不断地去体验，去行动，希望党组织给予帮助。