大学毕业典礼校长经典致辞

2024-08-17

大学毕业典礼校长经典致辞(精选8篇)

篇1:大学毕业典礼校长经典致辞

大学是个什么样的地方,我们的母校又是一个什么样的地方?就是我们每天骂它千百遍也不容许别人骂它一句的地方。毕业典礼是我们学生生活的最后一堂课,在学校学到的东西,又何仅此课堂上40分钟的知识?下面我们一起来看看毕业典礼上校长的经典致辞吧!

人的一生中,能让人刻骨铭心、记忆一辈子的事情并不多,大学毕业典礼就是其中之一。又是一年毕业季,大学里的最后一课毕业致辞便成了压轴大戏。毕业致辞一个比一个精彩,毕业典礼上校长的演讲要是不精彩,你都不好意思毕业 这些致辞,仔细读来,耐人寻味。学生辛苦几年,能让学子们快乐毕业,带着欢乐离开学校、走向社会,这是所有老师的期盼。

临别在即,我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想,还是用服务国家战略来勉励大家吧。这里,我想给大家提出三点希望:第一,希望同学们培养战略的眼光,站得高一些,看得远一些,把个人的发展融入国家的发展。第二,希望同学们牢固地树立服务人民意识,扎根到人民群众之中,时时刻刻不要忘本。第三,希望同学们在高扬理想主义的同时,也发扬为人老实、作风朴实、学习踏实、工作务实的求实精神。

北大的学生总是充满激情的。我们这所大学,也是中国理想主义者的精神家园。我始终都相信,理想主义者在推动国家社会的进步方面,能够发挥更大的作用。高扬理想主义,并不是要高调做人、高声说话、眼高手低。我希望同学们为人低调、老实,以诚待人,不要虚情假意;要保持朴实作风,不事张扬,为国家为社会为老百姓做实事,不沾染浮华的习气;要继续学习,崇尚科学,认真读书,勤于实践,大胆探索,真正做到专业基础好,学问有功力,工作有方法,行为得拥护。

我希望,将来你们到了社会上,能够继续多做这样实实在在的事情,不要太小资,不要浮躁我也希望,你们一定要忘记成绩单上的分数绩点,荣耀也好,郁闷也罢,那真的只是浮云;请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快,多想想那些纯真的友情,你们就不会那么的伤不起忘记这些,放下这些,在未来的人生道路上,你们将拥有更加广阔的舞台,拥有无限的可能和无数的机遇。

北京大学校长周其凤

我和老师们看着你们跟随奥运的脚步来到清华,看着最近传到网上的各种卖萌照。我听过你们百年清华志愿者热情的讲解、马约翰杯赛场上卖力的呐喊。我记得你们赶去听人文讲座。你们在这里洒下了汗水和泪水,留下了友情和爱情你们需要的是,不唯众,不唯上,不在意在普通的道路上是否比别人走得更快,而是有在无人行走的荒野上行走的勇气,这样才能看到别人无法看到的情境。

清华大学校长陈吉宁

在我的眼中,你们爱真理,也爱生活;爱自己,也爱公益;爱机械制图,也爱引体向上没有什么畏惧与不可能,你们要独立思考,善于作为。

清华大学老校长顾秉林

对同学们提出三点希望:

一、博学而笃志,把知识能力的提高和思想品德的修养紧密结合起来;

二、切问而近思,把创新实践和忧患意识紧密结合起来;

三、宁静而致远,把全面发展和个性发展紧密结合起来。

中国人民大学校长纪宝成

复旦是我们的家,在人生的任何阶段,直到生命的终点,无论你是杰出或是平凡,复旦都以它的博大 和包容平等地看待每一个复旦人,这就是复旦精神。

我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生,感到自己在这四年当中虚度了光阴。但是我想说即便是你感到虚度光阴,也不用过分地伤感,因为误用光阴比虚掷光阴的损失更大,教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远在复旦,我们并不是生怕你们虚度光阴,而是你们被迫地去误用光阴,而让你们远离智慧乍一看来,你们在复旦学习的东西很多都是看似无用的,但我要说,很可能复旦给你们的这些貌似无用的东西,恰恰是最神圣的、最尊贵的精神价值。在本质上,无用之用常常胜于有用之用,精神价值永远高于实用价值。因为它满足人的心灵的需要,它将注入你们在座的每一位的终生。忘记了为考试所牢记、所背的一切,剩下的东西才是最有价值的。

一颗没有精神家园的心灵,不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人有真正的情感关心,对社会有真正的责任心。我们如此强调心灵,也是因为这是一所大学所能够给我

们的学生最宝贵的东西。我们大家都要奉献我们的心灵和想象力。

复旦大学校长杨玉良

现实的社会是不完美的,有浮躁、浅薄、腐败和虚假,这种不完美恰恰源于精神的沦丧。所以你们的使命就不仅仅是坚守大学精神,还要传播并发扬光大。我相信对高尚精神的坚守,会让你们保持对生活和社会的热忱,拥有挑战自己的勇气,向学求知的态度和无坚不摧的意志,从而战胜无数具体和全局的困难、考验。在人生、事业、成就、幸福的追求和完成中,不断向自己也向社会证明,青春四年选择了交大的正确和智慧以及被交大选择,成为交大人的幸运和责任。

张杰,上海交通大学

什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛,记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠,记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:我们绝不赚学生一分钱,也记得你们对此言并不满意。但愿华中大不会忘记关于校园丑陋的记忆,只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

不要忘了,读书致远。尽管你们已经读过很多书,读书却是一辈子的事,阅读会给你智慧与精神,给你到远方的方向与方法;请记住宁静致远,浮躁不会把你带至远方,不要为眼前的名和利而耗尽你终生的利益;要知道知止可以致远,尤其走得很快的时候,稍微歇一歇,想一想,你会走得更远;你们要善于与他人协力,携手共进而更容易致远,神九的三位航天员若不齐心协力,何以到达远方的天宫?

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了俯卧撑、躲猫猫、喝开水,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了打酱油和妈妈喊你回家吃饭,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。也许你会选择胶囊公寓,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,敢于竞争,善于转化,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛。

如果问你们关于一个字的记忆,那一定是被。我知道,你们不喜欢被就业、被坚强,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢被,根叔还是想强加给你们一个被:你们的未来被华中大记忆!

不管你愿意不愿意,你的未来一定与国家的未来联系在一起。三十多年来,我们的国家一直在摸着石头过河,我们还没有完全趟过社会主义初级阶段的那条河。未来,前面是否还有石头可摸?党和政府号召创新社会管理,我们如何能有一个健全的公民社会?未来是否有你的一份责任?

抖落着,纷纷雪花寒梅早报,欢笑着,丰收果实生息静待。忍耐着,烈烈酷暑干实稷穗,滋润着,绵绵细雨火热情怀。春夏秋冬未来,原来是时间的至爱。

华中科技大学校长李培根,网络批评已成为还原真实、维护公平正义、实现公共监督的一种有效形式,但如果这种批评不是建立在理性和探究真理的基础上,就会走向事物本来面目的反面。遇事要冷静,不要一点就着,要有独立思考的精神和自我反思的力量,运用理性的头脑去伪存真。

西安交通大学校长郑南宁

古人云:一屋不扫,何以扫天下。我要说:一心只想扫屋子的人,永远扫不了天下!我期盼武大的毕业生,既能踏踏实实地立地、扫屋子,更有顶天的远大志向,树立起扫天下的豪气和雄心,成为未来社会的中坚力量。武大118年的历史造就了一大批卓有建树的革命家、科学家、理论家、艺术家、企业家如今,我期盼着每一位武大学子都能够闯出大事业,成就真英雄,让10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人!最后,我用武汉大学校歌中的一句话为大家壮行:扬帆长江,奔向海洋;今朝多磨砺,明日作栋梁!

武汉大学校长李晓红

你是否清晰地意识到自己的意志和这个国家、这个社会、这个时代紧密相连?你是否清晰地意识到自己是怎样度过了人生中最热情、最灿烂、最美好的时光?你是否清晰地意识到当你踏出校门的时候,要告别的不仅仅是学校和老师,更重要的是告别自己,告别从前的自己?生活在当下的我们,注定要与时代同行,与社会伴生。

西南政法大学校长付子堂

文凭如果仅仅是一张印刷精美的纸张,那么顷刻即可毁灭,也可瞬间复制;文凭如果代表着一种知识水平,那么科技飞速发展,社会日新月异,总有一天会过时。只有当文凭蕴涵了更为重要的价值,才会成为你们内心的骄傲,从而引领你们今后的人生追求。

武汉理工大学校长张清杰

你若安好,便是晴天

重庆大学校长林建华

清华北大是软卧,一本是硬卧,二本三本是硬座

四川大学锦江学院校长李志强

在各大排行榜中,我们常年排第三。在江湖,人称小三。这种小三精神,也是浙大人特有的人生哲学:只做不说,明知没地位,坚信有机会。而且,在武书连的流行排行榜中,浙大已经排第一。至于你们信不信,我反正是信了。

朕私下想,诸位书生必是极好的众爱卿均是高富帅,众爱妃均是白富美。但是,请你们记住:事业有成的、当领导的,往往都是矮矬穷我们的领导除外。因为,法律只评价客观行为,而不关心主体形象你们说,到浙大来混,将来要做一个混混。但是,浙大毕业生不能做个小混混,要做个敢爱、敢恨、敢裸奔的文艺混混大学有相同之处,进来的时候,要学习做人,出去的时候,要好好做人。你们经历了三年、两年的有期徒刑,有的人是打着游戏度过的,有的人是打着kiss度过的,有的人是打着酱油度过的,不管你们曾经打过什么,你们统统刑满释放。出去后,要记得,得人品者得天下,要以德服人。最后,请让我以老师的名义说声:真的爱你!

浙江大学光华法学院副教授高艳东

我相信,通过努力,你们也一定会成为高富帅、白富美。

武汉科技大学校长孔建益

可以不是高富帅,不可不是真汉子!

成都理工大学文法学院院长陈俊明

我每天的工作非常简单,早上四点上班,和面、发面、煮稀饭,然后制作馒头、花卷、烧卖、各种口味的油饼和包子,每天要用掉三袋面粉。我做的面点品种多,口味好,老师学生都喜欢吃。做人,就要像做馒头一样,干干净净、实实在在!

南京信息工程大学馒头大叔

辽大是块金字招牌,不管你信不信,反正我信了。我的签名将永久地停留在你的毕业证上,它将会执著地保佑着你。毕业证不管搁抽屉里,搁书桌上,搁被窝里,都会保佑你。毕业后,辽大将伴随你一生,无论你喜欢与不喜欢,他都在那里,不离不弃。

辽宁大学校长黄泰岩

谁能告诉我,梦想是什么?有人说:梦想就是猫盼望着吃到鱼,狗盼望着吃上肉,奥特曼盼望着打小怪兽。我想,梦想其实很简单,她就是一种憧憬幸福生活的积极心态,是一个人灵魂中代表希望的种子

杭州电子科技大学校长薛安克

四年以前你们带着很好的理想到政法大学,那时理想很丰满。而四年以后,你们带着些缺憾,离开政法大学,现实很骨感。而正是因为现实很骨感,我们理想才必须继续丰满。我知道北师大有个老师说,你们毕业十年以后没有4000万不要来见我,我不会说这样的话,我也不指望你们毕业以后做包公,但十年以后你们谁敢陷害忠良,我就给你灭了门,不让你进我的门

中国政法大学法学院副院长何兵

如果你填志愿的时候选的不是你喜欢的,是你父母喜欢的;如果你选修课程时,选的不是你喜欢的,是容易得到学分的;如果你毕业找工作时,选的不是你喜欢的,是你觉得收入好的,那你凭什么希望你从事的事业是自己喜欢的?

北京大学德语系张灵泉

在怀疑的时代依然需要信仰

北京大学中文系卢新宁

忠告我们的男孩子:事业是男人的姿色,会挣钱的男人别愁找不到老婆,有了事业和家庭后要学会担当,勇于承担属于自己的责任。

忠告我们的女孩子:漂亮只不过是眉清目秀、肤色动人,而气质和修养却是一辈子的财富。

要心中装着多数人,但嘴上不可哗众取宠。你可以像凤姐那样挑战人们的视觉底线,但绝不能挑战人们的道德底线。

进入社会后,你可能经常遇到这样的困惑:为什么理想像杨贵妃一样丰满,现实却像赵飞燕一样骨感。亲爱的,这很正常。只要你懂得坚守,胜利一定属于你。

男孩子要干得好工作、对得起老婆、教得好孩子。更重要的是要孝顺父母,不能娶了媳妇忘了娘。

女孩子无论在任何情况下,经济上一定要独立,这样才能赢得人格上的尊严。不要宁愿坐在宝马车里哭泣也不愿坐在自行车上微笑。要上得厅堂,下得厨房,一贯优雅,偶尔可以骂娘。

篇2:大学毕业典礼校长经典致辞

思想的形成需要广泛的阅读,需要深入的思考。阅读决定思想的宽度,思考决定思想的深度。你们要跨越知识的界限、文化的界限、时空的界限和自我的界限,在阅读中与智者先贤对话,在思考中与内心真我交流。读到一本好书,犹如结识一位好友,读那些能让人掩卷长思的书,会让你受益终生。

思想的形成离不开人生阅历,离不开深入的思考。丰富的阅历是形成思想的基础和前提,阅历沉淀的过程也是思想形成的过程。没有引发行动的思想,不是真正的思想;没有高尚思想指引的行动,是渺小的行动。宋代思想家朱熹说,“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明”。

篇3:大学毕业典礼校长经典致辞

演说辞作为一种面对面的人际沟通和交流的方式与写作形式,通过打动受众、引发共鸣,进而影响受众的认知与行动,以达到最佳的沟通与传播效果。“任何写作主体要使自己的写作活动取得满意的效果,必须研究受体的心理特征,掌握受体能够保持浓厚持久的阅读兴趣的心理原因,然后去顺应它。”[1](p99)因此,一篇成功的大学校长毕业典礼演说辞,在关注演说主体要素的同时,必须强化受众意识,充分把握受众心理,使其与受众的收听、阅读欣赏心理和习惯相吻合,将受众纳入演说辞写作的全过程。综观近10年来国内大学校长毕业典礼演说辞,能够看出,随着网络时代的飞速发展,信息传播手段日新月异,大学校长毕业典礼演说的受众已经从原来的本校师生,拓展为一个包括家长、校友、媒体、普通民众等在内的很大的社会群体,全民教育的普及,使得受众的素质大幅提升,受众对高等教育的知情权、舆论权、参与权和话语权进一步得到尊重和发展。因此,受众意识的发展对大学校长毕业典礼演说的影响越来越明显,在演说辞的写作中,受众意识得到了充分的体现,主要表现在以下四个方面:

一、更加关注受众的心理期待

对于莘莘学子来说,毕业意味着新的人生征程的开始,他们踌蹰满志,对未来心怀期待与憧憬,也难免心生迷茫与恐惧,渴望得到指引与激励。在仪式感浓厚的毕业典礼上,大学校长与即将走出校门的毕业生近距离接触,同时,其演说辞要在典礼结束后发布于互联网上,面对这样的受众,应该说些什么,学生想得到什么,正是校长演说的重点,也是演说辞写作的重点。毕业生经过大学生活的历练,学业知识、人格修养和认知观念都趋于理性成熟,毕业典礼演说更多侧重于围绕毕业生未来的职场生涯、社会责任、生活态度等进行启迪和引导。以部分大学校长毕业典礼演说稿标题为例,《“诚者,天之道也”——在2004年北京邮电大学研究生毕业典礼上的演讲(林金桐)》、《知识报国、感恩于家、责任在天下——在2010年北京理工大学本科生毕业典礼上的演讲(胡海岩)》、《知行知止,追求理性的生活——在西北政法大学2015届学生毕业典礼上的致辞(贾宇)》、《敢闯善创拓新立业——在武汉大学2015届学生毕业典礼上的演讲(李晓红)》,等等,无不体现着校长典礼演说对毕业生心理期待的回应,对学生价值观念、理想追求的影响。

二、更加关注受众的平等对话

在现代写作环境中,社会的进步,教育的普及,造就了更多具有学习思考能力的文化受众,要求写作主体必须充分尊重受众,从受众的感受出发去约束自己的表达,以平等的心态对待受众,从而达到平等对话交流的目的。如今的大学校长毕业典礼演说少了居高临下的教诲,多了诚恳平等的交流,留给了学生更多的思量空间与话语可能。中山大学校长黄达人在2010届学生毕业典礼上的演讲——《我不断被同学们感动》,没有对学校辉煌历史的回顾,没有长篇累牍的说教,几个简单质朴的故事,串连起师者对学生的深厚情感与殷切期盼,他所倡导的教育理念质朴而真诚:“善待学生,本来就不需要什么理由,我们首先要体会的其实只是作为一个父亲或者母亲的心情。”武汉大学校长李晓红以《关爱关注期盼》为题欢送2011届本科毕业生,没有长篇大论,没有漫无边际,只是深切地对学子们寄予关爱、关注、期盼六个字,让每一个离开珞珈山的学子能够永远铭记在校时许许多多美好而温暖的瞬间,在心田里种下感恩、奋进的种子。被学子亲切的称呼“根叔”的华中科技大学校长李培根从2008年的43个选择+1个牵挂,2009年的44个牵挂+1个永恒的记忆,再到2010年的仅2000余字的演说,却融合了四年国家大事,学校大事,网络热词,白云黄鹤论坛的经典帖子等,无不震憾着、鼓舞着学子的心灵,一位让人能亲近,宽厚的长者、愿意走进学生们的世界,不让距离感存在的师者被“记忆”,被“爱戴”。

三、更加关注受众的情感寄托

无论何种场合的演说,都要贴近学生的实际,走近他们的内心世界,以引起强烈的情感共鸣。特别是在毕业时刻,学生的心情比较复杂,五味杂陈,但更多更密集的情绪便是离别的愁绪与对未来未卜的迷茫。校长的一席热情洋溢、走心接地气的演说,会触动学子心底最柔软的地方,也会点燃他们勇闯天涯的青春激情,更能引领他们对于正确价值观的追求。近年来的大学校长毕业典礼演说辞一改往常平白刻板的说教,以散文化的篇章结构,用第二人称的表达视角,巧妙地借用青年学子喜闻乐见的网络流行语、流行歌词,如数家珍地罗列曾经承载他们青春岁月的学习、生活的点点滴滴,校园里的一草一木、那象那景,激荡起学子心中的阵阵涟漪,使他们的青春过往变得诗情画意,情深意浓,充满着不舍与鼓励,使演说具有强烈的亲和力与感染力,收到良好的教育效果。如华东师范大学校长陈群的演说,“在你们当中,有一位在四年中去了674次图书馆,借了715本书,不久之后将赴纽约大学直接攻读博士学位的‘馆霸’,他是来自数学系的邵恺同学;在你们当中,有一位四年里一直致力于组织并参与特殊儿童家庭义务家教活动,为最需要关爱的儿童提供专业帮助的美丽女孩,她是‘感动师大’的十大人物之一,来自特教系的周世琴同学。在你们当中,像邵恺、周世琴一样努力,一样敢闯、一样有爱心的同学还有很多。你们都是华东师大的骄傲。”[3]宁夏师范学院校长李静和毕业生算了一道数学题,号召毕业生抽时间多陪陪父母,引起强烈共鸣。“请你一定记住多陪伴父母是你要努力修行的功课,如果你的父母现在50岁了,按长寿80岁算,你每两周回家吃个饭,除夕、初一两天你还能与他们相处,这道算术题是:30年×(26天×2小时+2天×7小时)=1980小时/24=82.5天!孩子们,别以为还有30年,你跟父母相处的时间其实只剩下不到83天!请你一定记住善待双亲世界才会善待你,感恩父母社会才会接纳你,饮水思源、不离不弃、心中常念父母才是我脚前的灯、路上的光!”中南大学校长张尧学面对1万多名毕业生,振臂高呼“我们永远在一起”,赢得毕业生长时间的掌声和热切回应。校长典礼演说真情流露,发自肺腑,与学子推心置腹,应景用情,达到了良好的演说效果。

四、更加关注受众的思想启迪

演说除了迎合受众的需求外,还应该展示演讲者独立的人格精神,超拔的思想境界和睿智的人生哲学,与受众进行交流,启迪智慧,升华思维。据中国教育报记者整理分析,2015年大学校长毕业典礼演讲引用网络热词的次数总体上呈减少趋势。与之相对应的是,校长更热衷于通过追问、校友故事等其他生动的形式引发学生共鸣,启迪思想。北京大学校长王恩哥在2015届学生毕业典礼的讲话中连续发问:“在这个快速变革的时代,北大人应如何作为?面对纷纭复杂、瞬息万变的世界,是被社会的惯性所牵引,还是追随自己内心的召唤?在面临严峻的现实时,是选择放弃,还是义无反顾地前行?”上海外国语大学校长曹德明发问:“这个世界会好吗?人的一生应当怎样度过?”类似的追问贯穿演讲始终,引发毕业生的警醒和思考[3]。武汉大学校长李晓红借用一名校友蹇宏从一介书生到千万富翁,再到一夜赤贫,最后一飞冲天的人生沉浮故事,寄语武大学子如何超越人生、引领时代。上海交通大学校长张杰则引用3段校友的故事,与交大学子进行一场关于爱、理性与信仰的对话,启发学生的人文情怀。这样的演讲,冷静有深度、有温度、更有厚度,与大学生人生境界、学识修养、精神追求、审美需要高度契合,受到学生的热烈欢迎。

总之,随着高等教育大众化大潮的涌进,更多潜在受众、社会公众的隐形参与,大学校长毕业典礼演说已经走出“象牙塔”,成为引领社会发展变革的重要影响因子。大学校长如何与时俱进,上好“最后一课”,除了演说辞内容和形式的不断调整与创新以外,还要进一步增强受众意识,从受众的实际出发,走进受众的心里,产生共鸣,形成共识。

摘要:一篇成功的大学校长毕业典礼演说辞,在关注演说主体要素的同时,必须强化受众意识,充分把握受众心理,使其与受众的收听、阅读欣赏心理和习惯相吻合,将受众纳入演说辞写作的全过程。本文从写作学的视角分析了受众意识在大学校长毕业典礼演说辞的具体表现,讨论了受众意识的发展对典礼演说的影响,为特定环境下公众演讲的写作积累了经验。

关键词:受众意识,中国大学校长,毕业典礼演说,影响

参考文献

[1]尉天骄.基础写作教程[M].北京:高等教育出版社,2005.

[2]潘鸿雁.中国大学校长演讲录[M].北京:北京大学出版社,2011.

[3]凤凰教育周刊.2015大学毕业季校长毕业寄语[DB/OL].http://edu.ifeng.com/news/special/xzjy/,2015-07-06.

[4]贺敏.论强化主体参与意识及受众效果[J].新闻传播,2010(9):33-45.

篇4:盘点大学校长的毕业致辞

谁的回忆更动人>>

让丑陋变成美丽

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意。但愿华中大不会忘记关于校园丑陋的记忆,只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

——李培根,华中科技大学,2010年

你们让我成为“杰哥”

四年里,我们共同成长。我们一同在BBS上“潜水、冒泡”,一起观看《交大那些事》,一同拨过“饿了么”的外卖电话;一同为国之伤痛而落泪,一同为奥运传递火炬,一同为祖国60华诞欢欣鼓舞!我清楚地记得,在光明体育场那个阳光明媚的早晨,作为“跑虫”中的一员,我和你们一起分享晨跑的欢乐;我也清楚记得,在世博园中那个大雨滂沱的傍晚,你们亲手为我别上“杰哥威武”的徽章而带给我的感动。

因为交大,你们拥有了特殊的学生时代,拥有了别人无可比拟的、特殊的骄傲。同时,因为你们,我也拥有了难忘的四年回忆。因为你们,我拥有了一个永远青春的名字——“杰哥”。

——张杰,上海交通大学,2011年

忘记“浮云”就不会“伤不起”

同学们,典礼结束后,你们会依次跨过学位门。在那一瞬间,我想你们也许会下意识地回回头,看看这一路走来的过去时光:

你们一定不会忘记,29楼下那铺满银杏叶的小径、未名湖的塔影、静园的草坪,还有那电教、理教里悠然的“学术”小猫;你们不会忘记BBS上的“十大”、寝室里熄灯后的“段子”以及在深夜依然随时满足你食欲的西门鸡翅和小白房;当然,你们也不会忘记入校时骑着三轮帮你拉行李的憨厚师兄,还有后来坐在你自行车后座的可爱师妹……

我也希望,你们一定要忘记成绩单上的分数绩点,荣耀也好,郁闷也罢,那真的只是“浮云”;请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快,多想想那些纯真的友情,你们就不会那么的“伤不起”;也请你们忘记在食堂打饭时,那略显拥挤的人群令你有多么的不愉快,还有那因为校园建设施工的噪声影响了你晚起的好梦……忘记这些,放下这些,在未来的人生道路上,你们将拥有更加广阔的舞台,拥有无限的可能和无数的机遇。

——周其凤,北京大学,2011年

虚度光阴比误用好

我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生,感到自己在这四年当中虚度了光阴。但是我想说,即便是你感到虚度光阴,也不用过分地伤感,因为卢梭曾经说过,误用光阴比虚掷光阴的损失更大,教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远。因此你只要在这四年当中体验了,也思考了,那么你的心智已经得到了自由的发展,你仍然是向着智慧的方向在努力地前进。

在复旦,我们并不是生怕你们虚度光阴,而是你们被迫地去误用光阴,而让你们远离智慧。

——杨玉良,复旦大学,2011年

爱真理也爱生活

大学的时光似乎转瞬即逝。此时此刻,大家有学业已成的欢乐与欣喜,也难免有同窗离别的惆怅与伤感;有走向未来的憧憬与忐忑,大概也有回顾过去的留恋与不舍。或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利,或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味;或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影,而今天却穿上学士服,犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。

而在我的眼中,你们爱真理,也爱生活;爱自己,也爱公益;爱机械制图,也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能,你们是阳光的七字班(清华大学把每个年级以入学时间分成n字班,从零到九,分别是零字班到九字班)!

——顾秉林,清华大学,2011年

谁的期盼

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未来被华中大记忆

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。

我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

——李培根,华中科技大学,2010年

只想扫一屋扫不了天下

古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”我要说:“一心只想扫屋子的人,永远扫不了天下!”我期盼武大的毕业生,既能踏踏实实地“立地”、“扫屋子”,更有“顶天”的远大志向,树立起“扫天下”的豪气和雄心,成为未来社会的中坚力量。武大118年的历史造就了一大批卓有建树的革命家、科学家、理论家、艺术家、企业家……如今,我期盼着每一位武大学子都能够闯出大事业,成就真英雄,让10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人!最后,我用武汉大学校歌中的一句话为大家壮行:扬帆长江,奔向海洋;今朝多磨砺,明日做栋梁!

——李晓红,武汉大学,2011年

让心灵在复旦展翅飞翔

无论你们当初进入复旦的理由是什么,我们现在更需要反省的是复旦在这四年当中给了你们什么。除了文凭以外,你们从复旦还得到了什么。哲学家怀特海说过,抛开了教科书和听课的笔记,忘记了为考试所牢记、所背的一切,剩下的东西才是最有价值的。对于复旦,这剩下的东西应该是一颗自由而年轻、真诚而脱俗的心灵。

一颗没有精神家园的心灵,不可能去思考自己生命的意义和价值。也就不可能对他人有真正的情感关心,对社会有真正的责任心。我们如此强调心灵,也是因为这是一所大学所能够给我们的学生最宝贵的东西。我希望每一个复旦人都知道复旦的追求,就是要使复旦成为心灵和想象力展翅飞翔的地方,我们大家都要奉献我们的心灵和想象力。

——杨玉良,复旦大学,2011年

坚守高尚以对抗精神的沦丧

现实的社会是不完美的,有浮躁、浅薄、腐败和虚假,这种不完美恰恰源于精神的沦丧。

所以你们的使命就不仅仅是坚守大学精神,还要传播并发扬光大。我相信对高尚精神的坚守,会让你们保持对生活和社会的热忱,拥有挑战自己的勇气,向学求知的态度和无坚不摧的意志。从而战胜无数具体和全局的困难、考验。在人生、事业、成就、幸福的追求和完成中,不断向自己也向社会证明,青春四年选择了交大的正确和智慧以及被交大选择,成为交大人的幸运和责任。

——张杰,上海交通大学,2011年

我们的背景是北大

“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。我们北大的学生,要保持这种胸怀。在多元文化交流碰撞的国际舞台上,善于学习,善于合作,始终保持胸怀祖国、心系苍生的抱负。

同学们,不管你们走得多远,你们永远是母校最牵挂的孩子;不管你们走了多远,未名湖、博雅塔、五四路一定会在你梦中“依稀重现”,那是母校对你们的召唤!北大于我們来说,它的恩泽既表现为它曾经给了我们知识,给了我们人品,给了我们前行的方向,又表现为它始终作为一道背景,永远地矗立在我们身后的苍茫之中。同学们,请永远记住:我们的背景是——北大!

——周其凤,北京大学,2011年

未来是时间的至爱

不管你愿意不愿意,你的未来一定与国家的未来联系在一起。三十多年来,我们的国家一直在摸着石头过河,我们还没有完全趟过社会主义初级阶段的那条河。未来,前面是否还有石头可摸?党和政府号召创新社会管理,我们如何能有一个健全的公民社会?未来是否有你的一份责任?

同学们,请你们关注,科技的发展会给社会的未来、你们的未来带来何种变化。你们是否准备好了如何面对未来波澜壮阔的能源革命、不可思议的生命科学,还有似乎无止境的信息技术和人工智能?或许,不久的未来,你们就可能得到互联网、云计算而致的享受,你们就可能尝试器官再生、个性化医疗的成功。这些技术可绝不是浮云,相反地,能够很好地运用它们、驾驭它们,你们或许真如“神马”,能驰骋在天际,遨游于云端。

——李培根,华中科技大学,2011年

篇5:小学毕业典礼校长经典发言致辞

今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下,胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路,毕业的季节到来了,接下来小编在这给大家带来小学毕业典礼校长经典的发言致辞,仅供大家参考,我们一起来看看吧!

小学毕业典礼校长经典的发言致辞一

尊敬的老师们、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家上午好!

伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,今天,我们在这里,隆重举行 2017 届小学生毕业典礼。在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺,向付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师致以最崇高的敬意!

同学们,六年的时光是短暂的,是美好的、是难忘的。回首来时的路,你们从一个个懵懂的稚嫩孩童,长成如今的翩翩少年,这一路上,一定留下了你们深深浅浅的足印,也一定洒下了无数老师、家长辛勤培育你们的汗水。你们奋发向上,各方面都取得了长足的进步;你们为附校赢得了无数荣光,这些既是你们个人努力的成功,也是老师教育及家长教育的成功。所以,我要祝贺你们,也要感谢你们的老师和家长。

同学们,不久的将来,你们即将升入初中,成为一名中学生。你们中的有些同学可能会奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生的价值。希望你们无论走到哪里,都要关注母校的发展,你们取得的每一点成绩,都是对母校最大、最好的支持。你们的母校,也会永远像母亲一样支持你、培育你、欢迎你。做你们的坚强后盾!在此,我想提出几点叮咛:

一、希望你们继续保持善良的本性。无论将来这个世界对你是否温柔,请始终保持你的善良,只有这样,好运才会与你不期而遇。未来你们的人生将会被各种选择填满,请记住,善良永远比聪明更重要!请用一颗善良的心与这个世界相处。

二、希望你们常怀感恩之心,用爱来回报生命中与你有过交集的那些人,那些树,那些花,那间教室,那张课桌。记住那些人的笑脸,记住他们的模样,记住你们曾经一起哭过笑过奔跑过的操场。记住他人给你的仁爱与关怀,等到有一天,你有能力回报的时候,至少给他们一个大大的拥抱。

三、希望你们铭记,将来无论你身处何方,你都曾是附校人。你们身上都有附校人的烙印,希望你们铭记附校“兼容并蓄 博学笃行”的校训,做一名胸怀天下,志在四方,博学多才,谦逊有礼的“附校学子”。

最后,我想提出一点请求,请保留好你们的校服,记住你们的校歌,在附校 50 年、100 年校庆的时候,希望大家都还能穿着校服重返校园,再次共同唱起那首《让梦想在北外附校绽放》。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天的典礼不是庆祝“结束”,而是宣布“开始”,希望你们在以后的日子里成为“志存高远、学富五车、率先垂范”的“高富帅”和“品格淳白、丰富、心灵静美”的“白富美”。将来,无论你们是贫穷还是富有,是窘迫还是荣光,附校的玉兰花年年都会为你们开放。

再见了!孩子们!永远祝福你们快乐健康,心灵富足,幸福可爱!

小学毕业典礼校长经典的发言致辞二

同学们、老师们、家长们:

大家好!

今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下,胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格,取得小学毕业资格。

同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。

下面我们齐读一句话,并牢记心间,努力表现。齐读“养成良好习惯,成就美好未来”。

最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌。原大家常回家看看!

谢谢!

小学毕业典礼校长经典的发言致辞三

同学们:

此刻,我的心情非常激动:因为今天是我们 xx 中心小学为 20xx 届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此,我首先代表学校,祝贺同学们圆满完成学业!

尽管从一入校门,就知道迟早会有毕业的这一天;尽管与同学、老师相识的那一刻起,就知道早晚会有分别的那一刻。但是,当告别的日子真的到来的时候,我们还是会有一些说不清楚的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆,但有些东西,则会永远难以忘记:难忘课堂上,同学们思索的眼神;难忘运动会上,同学们矫健的身影;难忘游戏节时,同学们愉快的笑声;难忘献爱心时,同学们高高举起的小手……

几年前,你们还是一个满脸稚气的小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!同学们,6 年来,当你们对这片校园从憧憬到走进,从陌生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园,一座用 xx 青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了 xx!同学们,当你们不得不向现实的校园告别的时候,我希望xx 精神的校园会在你们心中永存,并伴随你们的人生旅程不断成长。

如果说,教师能够拥有一颗不泯的童心,那么,这是因为你们,给我们带来永远年轻的气息;如果说,教师的心灵比较敏感,那是因为师生间情感的交融,心灵的碰撞;如果说,教师可能更容易产生成就感,那也是因为我们的教育,是师生共同演奏的和弦。无形中,我们已经与校园浑然一体!实验小学的校园因为你们的存在而更加美丽,更加生气勃勃!

记住,学校和老师们会像母亲一样惦记着你们,永远为你们祝福。

记住,学校的每一位老师都在看着你们,希望你们进步,祝福你们成才。

今天,你们以是 xx 的学生而荣,明天,当你们成为社会的栋梁之时,xx 会因曾拥有你们而无限荣光!

在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地,取得更优异的成绩!母校的老师们期待着你们捷报频传!

xx 永远是你们的家,欢迎你们常回家看看!

小学毕业典礼校长经典的发言致辞四

各位亲爱的领导、老师、同学们:

下午好!伴随着阵阵清风,又到了凤凰花开的时节。在这姹紫嫣红的时刻,我们六年级的学生即将告别母校,告别老师,踏进初中的校园,走进初中的课堂。我们毕业了,不再是天真烂漫的儿童,我们是少年,将来是青年,是栋梁,我们就是祖国的未来!

我们从呱呱落地到成长为一个毕业生,凝聚了父母多少心血。爸爸妈妈对我们的爱,深沉的就像大海,厚重的如同高山。我学走的第一小步是在爸爸的鼓励下,我学下的第一招棋是在爸爸的指导下;我说的第一句话跟着妈妈学会的,我认的第一个字是跟着妈妈读出的………爸爸妈妈爱我们远远胜过爱自己:在我们的病床前,他们彻夜守护;书桌前,他们耐心指导;困难面前,他们为我们加油鼓劲;荣誉面前,嘱咐我们风淡云轻……作家说:“最深沉的爱,自有最朴素的方式”。爸爸妈妈对我们的爱,点点滴滴,平凡又伟大。古话说:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。知恩图报,感恩尽孝是我们中华民族的传统,更是我们的责任。

今天,父辈们用青春和热血为我们创造了幸福的生活;明天,需要我们用蘸着汗水的理想去创造灿烂的辉煌!《礼记 大学》里说:“君子修身齐家治国平天下”。同学们,爱国先爱家,让我们爱父母,爱家人,爱祖国。用辛勤的汗水回报父母的养育之恩,用拼搏的双手开拓祖国的美好明天。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利。祝同学们学习更,上一层楼。祝母校越办越好!

小学毕业典礼校长经典的发言致辞五

亲爱的同学们:

请允许我代表**小学的老师、代表学校、也代表我本人,对你们小学毕业表示热烈的祝贺和衷心的祝福。

小学生活的结束,意味着天真烂漫的童年的结束,也意味着充满七彩梦想的少年时代的开启。在这个即将离别的时刻,在你们生活中这样一个重要的转折关口,我想送给同学们一句话:

要永远保持你对这个世界的好奇。

你们马上就要踏入中学的门槛,你们将面临更多的作业,面临更多的考试,面临更重的课业负担。一种和小学有很大区别的生活和学习方式,等待着你们去探索和适应。你们可能会因此而忙碌不已、疲惫不堪,可能会遭遇各种烦恼,当然也可能会激

情满怀。但是,亲爱的孩子们,不管你将来多么繁忙,多么疲惫,不管你有多少烦恼,一定记住:要保持对这个世界的好奇!

因为好奇心是打开世界之门的钥匙,好奇心是通向未知世界的桥梁。这个世界上一切的发明和创造,都源自强烈的好奇心。对世间万物、人生百态充满好奇,我们才能发现这个世界的奥秘,才能有各种各样的发明和创造。而且,拥有了强烈的好奇心,我们才会感受到世界的好玩和魅力,我们的生活才能过得情趣盎然。

400 多年前,有一个人,他在实验室里用一个铁桶煮水,发现了一个非常奇怪的现象:为什么当水开了的时候,这个铁桶里的水位就上升很多;为什么当水凉了的时候,这个水位就下降很多。他对这个现象产生了强烈的好奇,大家知道这个现象是怎么回事吗?(学生齐答:热胀冷缩)对了,就是热胀冷缩。热胀冷缩是一个自然现象,一直存在着,人们对此熟视无睹,但是这位先生却从中受到深刻的启发,由此发明了体温计。这位先生的名字叫伽利略。

300 多年前,有一个人,坐在一棵苹果树下,被一个从树上掉落的苹果砸到了脑袋(学生齐声喊:是牛顿)。哈哈,你们都知道。但是,这个世界上不知有多少人看见过苹果从树上落下来,都熟视无睹,只有牛顿却对此产生了强烈的好奇:为什么苹果熟透了掉落的时候,只往地面上落,而不会往天上或者别的方向落?就是因为这种强烈的好奇心,牛顿发现了万有引力定律。

200 多年前,有一个林场的伐木工人,他每天去伐树,把树砍倒,清理掉树枝后,把树往山下滚。有一天,他忽然感到很好奇:为什么圆的树木能够快速的滚动?受此启发,他发明了人类历史上第一辆自行车,他的名字就叫德莱斯。

德莱斯发明的自行车是没有充气轮胎的,就是两个木轮子,骑起来是硌硌颠颠的。这个时候又有一个好奇心特别重的人出现了,这个人想:怎么才能够不让自行车颠簸呢?有一天,他家的牛生病了,牛肚子被气体涨得特别大。他突然想到,如果把自行车的轮胎充满了气,是不是就能解决自行车颠簸的问题。这个人的名字叫邓禄普。大家知道吗,今天的邓禄普已经成为全球著名的轮胎品牌,全世界很多汽车都用邓禄普轮胎。

大约 90 多年前,有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到乡下去散心。他们看到一片稻田,这片稻田的稻苗长得比临近的稻田都矮。他们非常好奇,就问农夫:你家的稻苗为什么这么矮?是因为你肥料用的少么?农夫说不是,是因为我们的种子用了很多代,种子退化了,所以长不出好的稻子来。卡先生和介先生受到了非常大的启发。大

家知道不知道,90 多年前的结核病比今天的癌症还可怕,得了结核病的人几乎很少能活下来。这位卡先生和介先生忽然想到,能不能让肺结核的病菌一代一代退化退化再退化,这样结核病的病毒就不能再伤害人类了。于是,他俩就发明了一种疫苗,这种疫苗就以他俩的名字命名,叫卡介苗。卡介苗解决了肺结核的治疗问题,挽救了世界上无数人的生命。

这样的故事我还可以讲很多,同学们可能知道的一点也不比我少。我相信大家也都认同这一点:所有的发现、发明、创造都从强烈的好奇开始。

那么,接下来,我要跟同学们讨论的就是,在繁忙的学习生活中,在比较沉重的学业负担下,在我们将要面临中考高考各种考试的情况下,我们究竟怎样才能保持自己的好奇心?

保持自己的好奇心,一个重要的元素是,你的心灵必须要保持对世界的高度敏锐,你的想象要像雷达一样保持敏锐开启的状态。

孩子们,要做到这样,你首先必须养成阅读的兴趣和习惯。不论你将来学业有多么繁忙,不论你面临多么大的考试压力,都一定要挤出时间,每个月至少读上一本书。我们的成长是一场漫长的旅行,能够给这场旅行提供坚强支撑和能量的,就是大量的、持久的、广泛的阅读。每一本好书都是一艘船,可以把我们从狭隘的地方送到广阔的海洋。

孩子们,不管将来你学业有多么繁忙,不论你将来学习成绩如何,每个学期有一件事情一定要做,那就是跟你们的爸爸妈妈或者跟同学一起,利用假期做一次旅行。到大自然中去,看潮起潮落,云卷云飞,日出日落,花开花谢,观察自然的万千变化。到充满奇异风情的乡村、城市去,领略不同的风土人情。这个世界上最好的“教材”,不是学校发到你们手里的教科书,而是丰富多彩的大自然和千姿百态的社会。

孩子们,伟大的科学家爱因斯坦说过这样一句话:我不是什么天才,我之所以能够有一点贡献,就是因为我对这个世界始终保持了强烈的好奇心。好奇心推动人的进步和成长。我衷心期待孩子们永远保持对这个世界的好奇,那样你们就能够不断地进步、不断地快乐成长。

祝福你们,谢谢大家!

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篇6:大学校长毕业典礼致辞

今天,我们隆重举行届毕业生毕业典礼,为5229名毕业生壮行。在这庄重而又喜庆的时刻,我代表学校,向2017届全体毕业生表示热烈的祝贺!向为了你们的成长兢兢业业、辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢!向含辛茹苦支持和帮助你们顺利完成学业的家长朋友们表示崇高的敬意!

孟夏之日,万物并秀。每年这个时节,校园里总是一派热闹非凡的景象。一场场毕业晚会,构成友情与欢乐的盛宴;一群群身着学位服拍照的同学,挥洒青春汗水,收获烂漫;一篇篇校园贴吧、论坛发布的帖子,装满了同学们对母校的无限眷恋、对老师的深切感恩、对同窗的纯真情谊,有别离,有伤感,更有对美好未来的向往。我时时因这些所见所闻而心生羡慕与感动,在你们身上,我感受到了青春的热情与活力,更感受到了同学们放飞梦想的激情与对成就事业的渴望。

同学们,三四年前,懵懵懂懂的你们,带着父母的嘱托和对美好生活的憧憬,踏上离乡的列车,来到中原工学院,开启了你们一段新的征程。青春,是人生的精彩华章,感谢你们选择成为一名中工人,将自己最美好的时光留在了中工,为中工朝气蓬勃的校园增添了一份精彩。在这里,你们与母校同呼吸,共命运。你们见证母校的成长变迁,目睹了母校60周年校庆,传承了母校“博学弘德,自强不息”的校训;在这里,你们读书学习,以激情铸造灵魂,期间有欢笑,也有泪水,有失败,也收获了成功。在你们当中,有260名同学被国内外高校录取为博士或硕士研究生,有742人次同学荣获国家级奖学金,有167名同学被评为河南省优秀毕业生,有57人次同学被评为河南省三好学生,有17人次同学被评为河南省优秀学生干部,有26个科研团队获得省级以上科研奖励,有285人次同学在全国及省级各类学科竞赛中获得佳绩。这些都是你们努力付出和母校潜心培养的结果,是你们青春路上美好的收获。作为你们的师长,我为你们取得的成绩感到骄傲,也感谢你们为学校赢得了荣誉。

同学们,三四年前,学校在这里举行开学典礼为你们接风洗尘,给你们上大学第一堂课;时光飞逝,转眼又在这里,我们举行毕业典礼为你们饯行。此时此刻,想必你们心中既有学业有成的喜悦,又有别离的惆怅。回首这几年,你们历经成长,稚嫩的脸庞变得成熟。你们学到了专业知识,懂得与人相处的道理,学会如何独立处理事情,这其中有历经无数次失败后收获成功的兴奋,付出努力得到师长同学肯定的喜悦,与同学关系不融洽的难过,对生活不如意的抱怨,无论是成功或者失败,开心或者难过,对你们来说,都是人生路上无比宝贵的财富。它会使你们人生阅历更加丰富,看得更远,变得更强。正是这些,滋养着你们,让你们茁壮成长,成为一棵棵参天大树。

同学们,今天你们就要毕业了,明天你们将拾起行囊,奔向远方。数载寒暑,几度春秋,大学时光虽然短暂,却是值得我们铭记一生的美好岁月。在这段青春韶华里,你们肆意挥洒纯真与不羁,在校园里留下无数深刻的记忆。多年以后,你们是否会想起,三号组团楼的阶梯教室,南苑的桃树林,还有那随风飞舞的杨絮,幽静的湿地公园?你是否会想起,参加社团活动的开心,围坐操场闲聊的惬意,临近考试时的紧张,比赛前训练的疲惫?是否会想起传道授业解惑的老师,形影不离的同学?是否会想起与你同坐长椅,仰望星空,畅谈未来的那个人?我相信你们都不会忘记,因为中工的一草一木已经深深地烙进你们的心里,你们的一眸一笑也已经深深的烙进了母校的记忆,这记忆像酒,会随着时间越来越浓,越香醇,越值得品味。

篇7:大学校长毕业典礼致辞

大家好!

今天,我们怀着喜悦的心情,欢聚在这里,共同祝福20xx届5072名本科毕业生和3662名毕业研究生。在你们即将走向人生下一段旅程之际,我代表学校祝贺同学们顺利毕业!同时,也感谢长期以来帮助和关心你们成长的父母、亲友和老师们!

其实,一进入6月份以来,校园里就开始出现穿着学位服拍照留念的同学们了,同时,校园里穿着五颜六色毕业文化衫的同学也越来越多了,晚上校园中栀子花开的清香也一阵一阵地散发出来了,所有这些都在不断地提醒我们,又到了一年的毕业季了。同学们,我与你们这一届毕业生内心特别的近,因为我女儿与你们同龄、也是这几天毕业。昨天晚上,我站在办公室的窗前,看到银杏大道上吃完散伙饭的你们,骑着自行车有说有笑、相互追逐着,作为老师很是感慨,因为同学们终于要向人生中最重要的大学时光说再见了,同时大家也要告别四把钥匙打开同一扇门的那种日子了。

的`确,同学们把最美好的这段年华给了成电。成电的学习生活让你们也长大、成熟和自信起来了。今年我们的本科毕业生中,有超过53%的同学将继续深造,其中自动化学院的深造率达到了61%,这就是学在成电的魅力。在就业的同学中,有36%选择到国防或科研院所等国家重点单位,用知识报效国家;还有37%到世界500强和电子信息领域百强企业工作,成为信息时代的直接推动者。在过去的几年里,同学们不仅学业优异,而且在丰富多彩的社团活动和社会实践中,在充满挑战的专业竞赛和创新创业中,都展示了我们成电学子的朝气、锐气和才气。“创青春”全国大学生创业大赛金奖、全国大学生机器人竞赛连夺冠军、美国大学生数学建模竞赛特等奖提名、全国名校杯辩论赛冠军、全国大学生艺术展演一等奖……,都被你们一一的赢回成电,在这里感谢同学们为母校所争得的每一份荣誉!

同学们,在过去的几年里,学校一直在为大家的学习、生活努力着。比如,所有的学生寝室都安装了空调、沙河校区的学生宿舍都通上了热水、新建的东湖及环湖跑道、第二教学楼的投入使用……,几年来,“成电讲坛”名师大家云集、“成电舞台”精彩纷呈、“成电辩坛”意气风发、“成电下午茶”定期举行,互动交流、咖啡文化……这些都不断给同学们带来了变化。当然,学校也还有很多不尽人意的地方,我记得,你们当中有位已经保送国防科大的司柯同学,是计算机学院今年的本科毕业生,前两年他曾经给我写过几封信,反映的几个有关学习、生活、安全中的问题和建议,学校全部都一一落实和解决了,我也两次请他到办公室聊天。去年春天,有一位叫柳廷娜的女同学讲她晚上在露天操场跑步因灯光太暗,把脚碰伤了的事情,当天晚上学校后勤部门就换上了大灯泡,把跑道照得通亮,这位女同学很激动的又写来感谢信,为母校的行为点了赞。两周前的一个晚上,我和学校立人班的同学相约在晚上十点一起跑步,一路上边跑边听这些新同学们的感想和愿望,我深深地被同学们的优秀所感染。同学们,大家从四面八方汇聚到成电,就是为了更好的学习、更快的成长,因此,让我们大家一起来努力把成电建设得更好吧!

同学们,你们这一代是非常幸运的,你们一毕业就刚好赶上我们这个行业的上风口,今年以来我碰到了很多业内业外的人,都说,这下电子科大又要火起来了,不知又要出多少个百万、千万富翁,我说要出就多出一批亿万富翁吧,特别是成电也该多出几个站在这个浪潮潮头的青年领袖了。

今年4月的“世界读书日”,人民日报邀约了一批大学校长推荐几本书,我当时推荐了上大学时曾读过的乔治·伽莫夫的《从一到无穷大》,即使现在再读了一遍,感触仍然很大,今天,我就借毕业典礼这个机会,给同学们谈三点希望:

1、努力把1变成无穷大,实现无穷大的抱负,成就无穷大的人生。同学们今天能顺利从本科、从研究生毕业,自然是从1而不是从0出发,应该说都有一个非常好的起步,更重要的是同学们还面对着一个千载难逢的机会——那就是移动互联网时代的到来,大家知道,今天的“互联网+”为我们开辟了无穷大的空间,可以成就同学们无穷大的事业,同学们可以为国家做出无穷大的贡献。有人说,“互联网+”带来的机遇使得我们每一个成电人都有出彩的机会,可以说在电子信息领域我们电子科大离世界一流从来没有这么近过。

2、善于把0变成1,跨界创新是关键。把1变成无穷大的过程中,其实关键是要善于把0变成1,0变成1就是要无中生有、敢为人先,要靠创新的思维和创新的技术,我们生活在一个大众创业、万众创新的时代,惟有创新,才能超越,惟有超越,才能强大。成电近60年的发展历程不缺乏把0变成1的生动例子。吴立人老校长在成都东郊沙河旁,以“成电速度”创建了中国第一所电子类科技大学。刚才刘丹校友讲的他的成长过程也是无数个0变为1的积累才有他今天的成功。前段时间在中国教育电视台《职来职往》栏目的电子科大专场上,4位同学都表现优异,特别是数学学院的毕业生何培新同学,他开发的针对理工科男生向暗恋女生表白困难的社交APP就是他创业中的一个把0变为1的故事,只是不知道他应用在自己身上是否灵验。同学们,“互联网+”的“+”就是跨界,就是要我们学会跨界创新、交叉创新,要敢于跨界,跨入到别的行业、别的领域、别人的地界,世界那么大,等着你们去走走、去看看、去改变!

3、努力把1+1变成大于100,团队的作用至关重要。互联网时代的发展,靠单打独斗,今天收获1分,明天收获1分,你1分、我1分,实现1+1=2,2+1=3,……这并不难,难的是1+1>100,大于1000。一个人要有大的成功,要对社会有大的贡献,组织团队、带领团队,引领更多人跟你一块干,这才可能实现1+1大于100、1000,这就是我们讲的帅才、引领性人才、精英人才的作用。我们校友会有个理念:成电帮、帮成功,其实就是:成电人、相互帮、帮天下。因为成电培养的学生有开拓未来的专业自信、有领导行业的责任担当、更有匡时济世的家国情怀。

同学们,上面我所讲的这三点:把1变成无穷大,把0变成1,把1+1变成大于100,其实就构成了我今天发言的主题——从1走向无穷大的人生。

同学们,这几天我看到大家在网页上的离别感言,以及上周我与31位毕业生代表座谈交流,刚才又听了毕业生代表邵春雨同学的深情发言,大家都充满了对母校未来发展的关心。24号晚上在学校的毕业晚会上同学们对青春的欢呼、对老师的感恩和对母校同学的留恋,再次确认了我们都拥有一个共同的名字——“成电人”。同学们,不管大家今后身处何地,无论是你遇到困惑还是取得成就时,成电永远都是你们的家。

最后,祝愿同学们一帆风顺、事业成功、健康幸福!

篇8:大学毕业典礼校长经典致辞

一、大学典礼和演讲概述

大学是拥有“独立之精神、自由之表达”的学术圣地和思想源泉。大学的典礼应该具备一种富有多重意味的、对个人一生的成长都起到引领和启示作用的功能。在大学期间, 学生将亲历开学典礼、毕业典礼和颁奖典礼等。

开学典礼常被誉为入学第一课。大学阶段是一个个体在成年之后进入的一段新的学习成长时期, 面对大学生的开学典礼一般主要集中关注四年大学生活这一时间段, 在内容上更注重对青年自我价值培育、自觉意识培养、成长指引、人格塑造和专业学习规划、未来职业生涯准备的启发和指导。

相对于开学典礼, 毕业典礼作为学子的最后一课, 更是受到校长、师生和全社会的广泛关注。毕业典礼既是完成与开始的结合, 又是历史与未来的交汇。在西方, 毕业典礼就像一个盛大的节日派对, 毕业生和毕业生的父母、亲朋好友都专程受邀盛装出席, 庆祝毕业生学有所成。在现代中国, 毕业典礼的主要内容和礼服都沿用了西方的规制, 一般会包含校长致辞、优秀校友致辞、学位授予仪式等, 但其在形式上更像是一个大型会议。不过随着高等教育理念与世界逐渐接轨, 中国式毕业典礼的氛围、主题也在逐步向西方靠近, 仪式感和个性化特色逐渐增强。

大学开学典礼和毕业典礼上的演讲 (致辞) , 根据大学类型、中外文化传统、演讲场合与身份以及演讲者本人性格特质的不同, 又可分为传统型、教诲型、温情型、励志型、经验型、寄语型、哲理型、务实型、畅想型、主题型等等。

二、大学校长在开学典礼和毕业典礼上演讲的意义和功能

在大学的开学典礼和毕业典礼上, 传承与认同、成功与分享、激励与憧憬多种情绪并存, 多重功能并举。开学典礼和毕业典礼这类带有浓厚仪式感的活动, 会让大学生在瞬间达到对自己新身份、人生新阶段的认同及由此带来的崇高感与使命感, 点燃他们追求理想、奋勇前行、投入生命新里程的热情。

大学校长是大学教育和学术的指挥者、领路人, 缘于其身份的特殊性, 大学典礼上校长演讲的意义和功能更为多元和独特, 主要体现在如下几个方面:

一是大学办学理念和大学校长治学理教思路的体现。办一所大学要有办学指导思想、办学定位;治校要有校训, 校训乃一校精神风貌的体现, 且与一校之长的治校理念关系甚密。校长集多种社会角色于一身, 既是领导者、教育家、创新者、教导者;又是官员、管理人、继承人。校长的治校理念, 直接影响着一所大学的发展路向和办学水平。

开学典礼和毕业典礼作为大学生活中最重要的两个仪式, 是大学校长可以集中阐释学校办学理念、治学思想的最恰当场合之一。近几年来, 各大高校在网上晒校长毕业典礼演讲已然成为了一种风尚, 校长的演讲不但体现了大学校长治学理教、人才培养的理念, 而且也成了各大高校的竞相展示精神风貌的窗口。师生可以通过这样一次集聚思想精粹的演讲, 更深刻地认识一所大学在办学过程中所秉承的特色与精神, 了解校长对学校办学的思考和实践, 从而更好地达到自觉融入和认同。

二是传达大学精神。大学是文化传承的载体。每个大学都有自己独特的大学精神。“大学精神”是大学自身存在和发展过程中形成的独具气质的、精神形式的文明成果, 它是科学精神的时代标志和具体凝聚, 是整个人类社会文明的高级形式。

校长是大学的灵魂人物和神经中枢, 有什么样的校长, 就能培育出什么样的大学精神。有人说, 北大没有蔡元培不可能成为新文化的中心, 清华没有梅贻琦也不可能在短时间内声名鹊起, 南开没有张伯苓也很难获得长足发展。而这些大学的声望之所以与日俱隆, 关键在于拥有一批像蔡元培、梅贻琦、张伯苓这样的校长, 他们有共同的追求, 有前承后继的使命感, 能够维护并发扬已确立的大学精神。在开学典礼和毕业典礼这样象征人生里程碑的仪式上, 在这一神圣的时刻, 大学精神的代言人用演讲的方式让学子充分地体会感悟大学精神, 不仅奠定了他们未来学术追求的基础, 同时也传承和弘扬了学校文化。

三是承担育人功能。大学之道, 育人为先。英国哲学家斯宾塞说:“教育是以造就人的品质为其目标。”现代社会, 教育的本质已远远超脱于知识体系的传授之上, 而更多地关注对于一个人全面发展的培育。育人的重点, 首先是培养学生对人类、对国家、对民族的责任感, 其次是理想、信念教育, 以及爱心教育、培养崇高人格等等。

现代大学崇尚“环境育人”的理念, 以努力营造良好的校园文化氛围作为育人的基础。典礼的演讲作为公共演讲的一种类型, 也属于校园文化的组成部分。开学典礼和毕业典礼是大学文化的重要载体, 大学校长演讲作为典礼上的重头戏, 能够在传承大学文化、向学生传授教育观、价值观、人生观等各种价值理念的同时, 促成学生对这些价值观和理念的认同, 对于建构其丰富充实的精神世界、提升大学生自我人格的塑造起到积极作用。

四是启迪大学生成才的新征程。生命的历程, 由许多从一个阶段到另一个阶段过渡的序列组成。典礼象征着旧的行将结束, 新的即将开始, 是前后两个稳定状态交接的过程。它是一个缓冲带, 让心灵回首、铭记、宣泄、新生。典礼尤其是毕业典礼是一个契机, 宣告着对学生时代、对青涩年华的告别, 对十余年寒窗苦读完成之后社会角色的开启。一篇优秀的校长演说, 能够加强大学生作为成年人或者社会人的个体意识的觉醒, 增强自我认同, 认清自身使命;能为毕业生从学生生涯到职业生涯的人生转折提供帮助, 使他们提早认识自己所要担当和进入的新角色, 提前做好承担相应的专业责任和社会使命的准备, 启迪他们成才的新征程。

三、典礼的重要性对演讲稿写作的要求

大学开学典礼和毕业典礼的重要性如上所述, 那在典礼上最具分量的校长演讲稿应该怎样写作呢?怎样的校长才是学生爱戴的?怎样的大学才是他们留恋的?怎样的演讲才是台下的听者需要的, 能够深入人心、充分发挥其仪式和教化的功能, 在大学生成长的道路上起到关键的指引作用?笔者认为主要应注意以下几点:

1. 结合时代对高等教育的需求。

高等教育水平是反映一个国家综合实力和未来竞争力的重要指标。随着我国社会政治经济文化方方面面的高速发展和进步, 我国的高等教育也紧跟时代的要求, 不断深化改革。目前, 我国高等教育的方向已从原来的精英教育转向大众教育, 从应试教育转向素质教育。教育部在2012年3月16日颁布的《关于全面提高高等教育质量的若干意见》 (简称“高教三十条”) 中, 提出高校的功能在原有人才培养、科学研究、服务社会三点的基础上, 增加“文化的传承与创新”功能, 这是时代对高等教育的新要求, 需要以大学校长为代表的管理者、教育家群体将其贯彻落实在办学的方方面面。

近几年来, 以华中科技大学校长李培根院士为代表, 出现了一批渗透现代高校治学理念和创新精神, 与以往套话连篇、公文格调的校长致辞截然不同的毕业典礼演讲, 不仅频频使用了当代大学生生活中常见的流行语汇和网络语言, 更是摆脱了以往说教式的演讲方式, 充溢着个性化的思想认识和真挚诚恳的态度, 敢于打破单调乏味的官样文章, 真实生动、轻松活泼, 受到学生的广泛好评和欢迎。评论普遍认为, 大学校长这种讲话风格的转变, 变的不仅是文字、语言, 最重要的是改变了原来居高临下的姿态。这一方面来说是大学校长群体对当代80后、90后大学生成长环境的关注趋向更为务实的结果, 另一方面也体现了大学学术和思想自由、自觉精神在当代的复苏。因此, 要写好校长演讲稿, 要使演讲真正能起到传承大学精神、启迪人生新征程的作用, 首先必须要紧扣时代脉搏, 符合社会和教育在不同发展阶段的新需求。

2. 结合听者的身份和场合的需求。

就大学开学典礼和毕业典礼两种情况而言, 针对不同场合, 讲话稿的写作要围绕不同的重点, 达到不同的意图, 发挥不同的功能。

开学典礼的演讲对象是刚入校的大学生, 他们刚刚成人, 从繁重的高中学习阶段和紧张的高考中解放出来不久, 进入到一个相对宽松自由的新环境, 对大学生活充满憧憬, 其思想有初步的自主性和尚未成熟的不确定性。因此开学典礼的演讲, 要更多地针对学校历史与特色、校训精神与校园文化、人才培养目标进行介绍, 对学生在大学期间的专业学习、自我培养、学术理想建树、人格塑造提出要求, 指导他们在此基础上对大学生生活做一个目标明确的、科学充实且有意义的规划, 帮助他们更快地融入大学生活, 更好地汲取大学精神的养分。

与开学典礼相比, 毕业典礼则具有更丰富的内涵。经过几年的大学生活历练, 即将毕业的大学生无论在专业知识学习还是人格修养、世界认知上都已经逐渐走向成熟, 他们即将告别青涩, 脱去学生时代对家人、对老师和学校的依赖, 成长为一个承担社会责任的独立社会人, 迎接他们的将是丰富多彩的职业角色、人生体验和社会洗礼。毕业典礼的讲话, 主要应围绕毕业生们未来的人生职业生涯、肩负的社会责任、做人做事的态度、坚守的理想信念来写作。

无论哪种场合的演讲, 最重要的一点, 是让学生觉得校长是在用心、真诚、平等地跟他们交流, 能够理解他们的心声, 表达他们的诉求, 解答他们的困惑, 给予他们在人生关键转折期的宝贵指导, 这样才能真正起到典礼的化育作用。

3. 占据高度, 对大学生的成才之路和职业生涯提供指导。

开学典礼和毕业典礼分别作为大学期间的第一课和最后一课, 在大学生的成才之路中扮演的重要角色毋庸置疑。为了达到启迪大学生人生新征程的目的, 校长演讲应当要占据一定高度, 对大学生的成才之路和职业生涯起到高屋建瓴的指导和引领作用, 帮助他们建立人生的新坐标。

所谓高度, 不仅包括对专业学识和学术高度的要求与认识, 更重要的是要在信仰体系、价值观念、社会责任、道德品质、综合修养、创新精神等方面具备高境界的理解和追求, 对未来社会发展、个人价值实现要有前瞻性的指导与判断。这就要求撰稿人不但要站在学术的高度、教育的高度, 同时更要站在历史的高度、发展的高度去思考问题。只有对学生未来人生的自我完善、自我建构和自我价值实现有启示和教导作用的演讲, 才是真正有价值、有意义的演讲。

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