学生会工作上失误检讨书

学生会工作上失误检讨书（共8篇）

篇1：学生会工作上失误检讨书

尊重的

在X

当时由于我没有按规定给正常排队的旅客购票，而是给插队的个别旅客优先购票，虽然我是因为旅客太多和注意力不集中疏忽了正常的购票顺序，但是这不能成为我工作不到位，责任心不强而给旅客造成损失的理由。

在这里我对我工作的失误致以真诚的歉意，同时也对自己的工作进行深刻的检讨。

从这次的教训中，我学会了在工作中一定要以旅客的满意度作为衡量自己业绩的标准;一定要以行业的操守作为自己工作的准则;一定要以热诚的心态及负责任的态度珍惜自己的工作。

最后，我再次对各位旅客，对关心我的同事，对培养我的

此致

敬礼!

检讨人：

20__年__月__日

篇2：学生会工作上失误检讨书

在晚上检查寝室时，由于缺少工作经历，所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子摆放不规律这种明显的错误也不会成为被扣分的是由了，当然这其中也有我个人的原因，由于我的过分自信，所以认为自己已经走过了七八遍的寝室绝对不会再出现问题了，可是问题还是实实在在的出现了，真的真的很对不起。

想到大一新生们努力排练的身影，想到学长学姐们忙碌的背影，看到各位同仁失望的眼神，我突然意识到自己犯了一个多么严重的错误，是我的粗心，我的不负责，我的自满才导致了这一系列事情的发生。现在就连我自己也痛恨我这个差劲的拖后腿的人。在得知扣分结果后回来的路上我想了很多，满脑子除了愧疚还是愧疚。我怎么可以这么的差劲，这么的无能，这么的不负责任。 所以，我要检讨，我要深深的向各位为了学院的荣誉努力奋斗的各位同仁抱歉，因为我个人的原因使学院蒙羞，真的真的对不起，真的对不起。也许我说千万声对不起也抵不上学院蒙受的损失，也许现在我所说的每一句话都是那么的苍白无力，但除此之外我真的不知道不知道还能说什么，千言万语在此只能化成一句话，真的很对不起。

我知道，无论我怎么说，怎么做都缺乏以弥补我的过错，所以我不会请求原谅，无论怎么惩罚我，我都没有任何意见，不会说一句怨言，但我还是希望获得一个时机来通过自己的行动表达自己的觉醒，请相信我。在以后我绝对会努力工作，对待每一件事都认真负责，绝对不会再犯这种可以防止的失误。

既然选择了金管学院，那么我就是这里的一份子，如果我们不仅不能为金管效力，还给学院丢脸，那么我们还可以称之为金管人吗?所以在最后，我希望大家都可以以我为戒。绝对不要再发生类似的错误，我不想再有人重蹈我的覆辙，再为学院抹黑了。

检讨人：XXX

篇3：学生会工作上失误检讨书

1 教育失误后的学生心理特征

1.1 害怕心理

被班主任误解或错怪的学生, 会感到委屈、生气, 担心班主任对自己有看法, 影响自己进步, 疑虑重重, 心神不宁。

1.2 自卑心理

被班主任误解或受批评处分的学生, 认为老师有意刁难自己, 人格受到侮辱, 威信扫地, 在同学面前抬不起头, 从而情绪低落、沮丧, 学习不求上进, 成绩一落千丈。

1.3 逆反心理

受批评或处分的学生有时会出现拒绝教育、不承认错误、无理辩解等对立情绪, 甚至有的学生“破罐子破摔”, 有意制造事端, 把班主任推向难堪境地。

2 教育失误后的学生思想工作

班主任要有强烈的责任心, 尽可能减少工作失误, 一旦出现教育方法不当, 及时对学生做思想工作和心理补偿, 促使矛盾化解。

2.1 说理式思想工作

班主任教育失误后, 要根据实际情况, 有针对性地找学生谈心, 向学生解释清楚严厉批评其是因为老师面对的不是一位学生, 而是全班几十位学生, 老师想通过这件事使全班学生都受到教育, 也许批评重了一些, 希望其能谅解。通过讲道理, 循循善诱, 动之以情、晓之以理, 帮助学生消除心理障碍, 提高思想认识, 理解班主任的工作, 愉快地接受教育, 尽可能减少或消除内心的不满。

2.2 温暖式思想工作

当学生受到班主任不恰当的批评后, 会对班主任产生不信任感, 认为班主任对自己有偏见, 冷酷无情, 没有人情味。这时, 班主任要有意识地主动亲近学生, 关心其学习、生活, 帮助其解决实际问题, 鼓励其积极向上, 使学生感到班主任的过激言行是一时冲动, 并无恶意, 从而消除对班主任的不信任感。

2.3 冷却式思想工作

在班主任与学生比较激烈的矛盾冲突发生后, 因为师生双方都在气头上, 班主任不能立即找学生做思想工作, 否则容易激化矛盾, 引发学生逆反心理。应该给学生一定思考的时间, 此时班主任可以趁机调整情绪, 查找教育失败的原因, 选择正确处理问题的方法。在双方冷静下来后再谈心, 有利于化解矛盾, 解决问题。

2.4 信任式思想工作

学生受到班主任批评后, 一般都能认识错误并加以改正。但当受到强烈的不恰当的批评时, 心灵会受到创伤, 出现情绪低落、悲观失望、自卑心理, 认为班主任跟自己过不去, 再也不会信任自己了。背上自卑包袱的学生, 感受不到做人的乐趣, 更不敢去憧憬美好的明天, 整日在唉声叹气中打发时光。我们常常见到的那些“越批评越差”的学生, 就是因为批评和处分失当, 伤害了其自尊心, 加重了其自卑感。班主任要加强对教育失误后引起自卑心理学生的思想工作。一是对受批评的学生更加尊重、关心和爱护, 使其感到自己存在的价值, 重新振奋精神, 逐步消除自卑心理。二是创造体验成功的机会。尽可能为他们提供发挥特长和展示才华的机会, 让其在实践中感到自己是“有出息”的, 是能有所作为的。三是发现其闪光点并及时表扬。学生很注重别人特别是老师的评价, 班主任要善于挖掘他们身上的闪光点, 对其取得的哪怕是很小的进步及时给予热情的鼓励与充分的肯定, 并提出合理的期望, 使学生认识到班主任是公正的, 对学生的看法不是一成不变的, 自己在班主任心目中的位置并没有降低, 从而反省自己的错误, 谅解老师。

2.5 间接式思想工作

有的学生由于班主任的失当批评, 自尊心受到伤害而忿忿不平。此时, 班主任可利用中职生喜欢与同龄人说心理话的特点, 把任务交给平时与受批评学生关系较好且思想进步的学生或者班干部, 帮助其提高思想认识。人的一生都会犯这样或那样的错误, 班主任也难免出错, 作为学生不能因班主任错怪自己就产生愤恨心理, 更不能采取消极态度与班主任对抗。有时可能因为班主任对情况了解得不够全面而做了不切实际的批评, 但其出发点是希望学生上进, 有所作为。即使是批评失当, 班主任的初衷都不是把学生推向自己的对立面。通过间接的思想工作, 转达教师的意图, 消除师生误解, 缩短心理距离, 减少直至消除学生对班主任的敌意, 促使师生关系正常。

2.6 群体性思想工作

当班主任为某种事情在学生面前大发雷霆, 学生群体遭受到不公正、不合理的批评指责后, 整个班级学生会因此而愤怒或者情绪低落, 此时最容易产生群体性逆反心理和抵触情绪, 差生将会随时出现并逐渐扩大形成群体性对抗, 使班主任无法开展工作。这时班主任要及时开展思想工作, 对学生进行群体性心理补偿。一是根据班主任批评学生失当的严重程度和学生反映的情况及时召开班干部会议, 要求班干部统一思想, 提高认识, 从集体利益出发, 帮助班主任做好学生群体解释转化工作, 化解师生矛盾。然后利用班会向学生重新客观地解释出现这种不良事件的危害, 提高学生明辨是非的能力, 树立群体正义感。二是必要时公开检讨自己恨铁不成钢的过火行为, 主动向学生承认错误, 争取学生群体对班主任良苦用心的理解, 并愉快地接受班主任真诚的道歉, 从而减轻、消除学生群体对班主任的对抗心理。

摘要：根椐班主任教育失误后中职生的心理特征, 积极开展说理式、温暖式、冷却式、信任式、间接式和群体性的思想工作与心理补偿, 从而化解师生矛盾, 避免差生出现。

篇4：怎样减少学生在数学学习上的失误

一、抓基础，重在知识点的理解

有些学生对一些基础知识掌握的不扎实，平时轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，在解决一些相关问题时出现偏差造成失误。在教学时就要注意知识点的讲解和与其相关知识的联系，加强基本方法和基本技能的训练。

二、提高学生的计算能力

很多学生在平时的学习中懒得动手，只是听老师讲解，或者看看题目觉得会做了，就不愿动手去做，再者计算繁琐就不愿继续计算下去，所以在考试的时候，很多同学都出现计算能力不足的问题。要想解决这个问题，就要老师们下大功夫，平时花大量的时间，当面看着他们计算，避免课后学生抄袭从而前功尽弃。

三、整理错题本

学生出现的失误到底是什么原因造成的，是哪方面原因导致错误，作为教师首先要帮助学生分析问题所在，然后帮助引导学生解决。让学生建立错题集，（教师也应该建立错题集）把问题记录下来，教师应该针对学生出现的共性问题重点强调，要把学生做错的作业再做一遍，易错的地方拿出来复习强化，做适当的重复性练习，让学生消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由熟变活，最终成为自己的东西。

四、勤检测

对于学生的易错点，教师要认真对待，不能因为这个问题讲过了就不再过问，以为学生就能记住，殊不知，学生的遗忘速度和不以为然是很致命的。每隔一段时间，应该把这类问题重新拿出来，检测学生，看看有多少同学掌握了，又有有多少同学遗忘了。温故知新，强化学生在这个问题上的记忆。避免再出现类似的错误。

五、给学生养成勤回头的习惯

对于做过的习题，有些是有难度的，有些是有新意的题目，学生在第一次做的时候很容易出现这样或者那样的问题，从而造成失误。这样在平时的教学中就要培养学生的好的学习习惯。一定要明确做题只是一种手段，掌握解题思路才是目的，在作业前一定要总结出：这是一道什么内容的题，用什么方法，做到知識成片，问题成串。长久以往，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说，“有钱难买回头看”。学生在学习过程中要善于“回头”，回头看看我们学了哪些知识和方法，自己掌握了多少，漏了多少，要善于查漏补缺，及时弥补自己的漏洞和缺陷。这样才能在作业和考试中减少失误，取得好的成绩。

六、找规律

凡事都有一定的规律，数学也不例外。在数学学习中要注意分析每一类题型，研究每一类题型的解法，类似的题型都有通解。这就要求学生们在学习的过程中要善于发现总结，各种题型的解法和所考查的知识点，并做好笔记，做到就一反三，以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”。教师也要帮助学生及时做好总结，督促学生回头复习，避免遗忘，这样在考试中才能减少失误。

诸多教学经验告诉我们：错题录、回头望、勤检测、找规律，把错题开发为一种教学资源，会大大提高学生复习课的质量。善待错题的态度，是一种悟性，是一种境界，你做到了，你便掌握了在学习生涯中百战百胜的法宝。学生设立错题本，培养思考错题、分析错题、研究错题、善待错题的态度和习惯，确保同一类型的题在以后的考试中不再错。教师应将学生的学习错误当作一种教育的契机，让错误变成宝贵的课堂教学资源。

篇5：学生会工作上失误检讨书

在学习、工作、生活中犯错误以后，为此要写检讨书来自我反省，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。还是对检讨书一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的学生会成员工作失误检讨书（通用8篇），欢迎大家分享。

学生会成员工作失误检讨书1

尊敬的会长：

您好！

事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析！每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。

就最近一段时间学生会工作开展与目标完成情况，出现的许许多多问题，我作为刚刚上任的学校团总支助理有着不可推卸之责，尤其是在组织学生投票的专项任务当中，我个人在工作上存有作风不够扎实、工作进展缓慢、实施措施不到位还有责任心和执行力差的问题，没有能够非常好的执行同时完成上级交代的任务，有愧于会长的信任，我认认真真的反思，深刻自我剖析，为自身的行为感到深深的惭愧和后悔，在此，我谨向会长做出深刻的自我检讨。同时表示我对现在学生会工作当中存有问题的反思与总结结果向会长做出导汇报，具体如下：

为数不多的学生会干部未转变好角色，工作当中态度懒散，缺乏足够的工作积极性，工作责任心不足，每到期末或是换届前后等特殊时期总是会有部分的学生干部，放松对于自身的要求，想着没有几天就会放假或是离开学生会了，没有必要过于认真、过于努力了，导致学生工作难以进行与出现断层。

1、有些部分的活动计划执行力度不强，活动策划未做到尽善尽美，活动策划当中缺少必要的应急部分，造成没有办法有效的应对突发事件。这主要体现在策划可行性差或者是考虑不周等。

2、为数不多的学生会干部工作效率不高，行动缓慢，通知一件之事情星期一前完成，到了星期五依然没有结果。除此之外，就算是完成，完成的质量也不尽如人意，没有办法达到预期的目标。

3、为数不多的学生会干部未转变好角色，工作当中态度懒散，缺乏足够的工作积极性，工作责任心不足，每到期末或是换届前后等特殊时期总是会有部分的学生干部，放松对于自身的要求，想着没有几天就会放假或是离开学生会了，没有必要过于认真、过于努力了，导致学生工作难以进行与出现断层。

4、活动当中，各个部门之间沟通存有障碍，没有办法相互之间正确理解对方的意图与想法。导致理解出现偏差，进而对于工作效率造成不良影响。

5、有部分的活动开展较为的混乱，事先准备不够充分，无法具体的责任到人。主要表现在出现问题，没有办法找到相关的责任人人，彼此推卸责任等等。

思想认识不到位。本人担任乡镇主要领导以来，尤其是调任清源镇党委书记以来，由于多方面的原因，对单位财务管理工作重要性的认识不足，没有意识到问题的严重性，在全国上下全面整顿治理“小金库”严重形势下，自己认为财务管理是行政职能，是政府镇长的份内工作，不便过问，没有在思想认识上引起高度重视，在单位财务管理和运行上抱有十分可怕的侥幸心理和自以为是的想法。同时，由于自身财务管理知识缺乏，存在不足的地方。

6、少数的部门内部缺乏足够的团结，除此之外各个部门间也有待增强团结，各部门要和主席团保持一致。

而我却在任职期间对于所辖范围内的土地资源疏于监测和监管，以至于在几年前当地的一些百姓在没有得到审批和没有办手续的情况下私自圈地建房，给当地的发展规划造成了一定程度的阻碍以及随之而来的一些麻烦

7、学生会和班级班委会缺乏足够的沟通、服务

一是工作态度不够端正，思想松懈，对全站的行政管理工作没有做到高度重视，导致管理涣散，日常工作麻痹大意，没有达到一个基层管理干部应有的思想要求。

8、部门干事工作能力有待提高，正副部长工作流程不明确，没有有效的指导与锻炼。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

上述这样的一些问题，我认为是我们新一届学生会在下一个工作时期当中一定正视与迫切解决的，我将会与主席团一同商议讨论，积极寻求解决方法，认认真真的学习学生会干部的“八个意识”，深入的反思、总结、提高与进步。更好一步提升学生会队伍的工作力、凝聚力，切切实实的履行学生干部应尽之职责，更好的为学校的师生服务。

希望领导放心。

论组等方式与其他几位副部长周知;以后我个人的工作、集体的工作完成之后，会在群或者讨论组里与大家共同商讨工作结果，与大家一起寻找纰漏之处，并将工作修正到大家都认为合适为止。并非我个人的工作，一定会提前与参与工作其他部分的成员沟通、并且多次沟通，促使大家工作尽快、尽美地完成。

学生：xxx

学生会成员工作失误检讨书2

尊敬的文法学院分团委领导：

对于这次我的失误，我感到十分的羞愧，作为一个在学生会当了近两年学生干部的人来说，这种失误是绝对不应该的，而我，身为体育部部长，更是在自己分内的工作中，犯下了如此重大的错误，对此，我报以十万分的抱歉。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这半年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上任的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规定，从而努力完成各项工作。但近期来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对部门的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺，对于体育活动，院里一向是很重视的，可是我却犯下了如此重大的错误，导致院里直接失去了参赛的资格，我一个人的失误，却让众多运动员们失去机会，而且更重要的是给院里抹黑了，为此，我感到十分的羞愧。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在各项活动中，大家都像我一样粗心大意，对自己分内的事不细心，玩忽职守，那工作效率如何才能提高，学生会的工作怎样还能正常进行，因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

对于这次的严重失误，是由于我的疏忽大意，看错了比赛的时间，导致我院参赛队伍直接被取消比赛资格。归根究底，是由于我的以下几点原因造成的：

1.责任心不强，没有身为学生干部的意识。作为一个学生干部，一个部门的部长，我本应该勤勤恳恳的工作，做的一丝不苟，做好每一件领导安排的事，尽到一个学生干部应尽的职责。可是我由于责任心不强，没有仔细查看比赛的详情，导致我院失去了参赛的资格。

2.疏忽大意，粗心。在工作之中，我只是简单的观看了一下比赛的流程，并没有仔细看过，所以会对比赛的时间不熟悉，导致记错了比赛开始的时间，从而导致了如此严重的后果。

通过这件事情，我感到自己责任心不强，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身学生干部，应该严以律已，对自己严格要求！然而自己却不能好好的约束自己，由于自己的失误，给院里带来了极坏的影。这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生会成员工作失误检讨书3

尊敬的领导：

您好！

在20xxx月x日，由于我工作上的失误，导致学生会建设部查课工作做的很失败，在此我做出深刻检讨。

一、对自身问题严重性的认识

1.我与其他副部长严重欠缺沟通。得知开会消息后，副部之间没有及时沟通，导致副部长xx不知道开会地点、副部长xx没有出勤本次会议;大家各做各的，没有沟通、商讨，没有相互征求意见，导致所有工作都很糟糕。

2.准备工作做得很差，在开会之前没有把需要的材料准备妥当。大二、大三查课人员名单晚六点才排出来，并且出现人员安排冲突的情况，因人员未确定，导致负责通知的副部长发通知太晚，开会出勤情况糟糕;没有认真检查核对大一的查课表，导致查课表中出现错别字;开会前20分钟才去打印材料，打印出的材料排版、格式出现严重问题。

3.工作分配和时间安排没能处理妥当。大二、大三查课表整合工作仅由我个人来做，没有联系负责大二查课表制作的副部长xx和xx，导致查课人员安排出现冲突、查课表整合太晚。找开会地点，占用教室太晚，是导致通知发放晚的原因之一。

综上，我的失误导致学风建设部的工作出现严重的纰漏，导致查课工作不能正常开展，导致学风建设部给其他干事、副部长、部长、副主席等留下不好的印象，甚至会导致学风建设部公信力的丧失。

二、对自身错误原因的认识

1.欠缺沟通意识且不善于沟通，只管做自己的事情，甚至自己还做了别人应该做的事情。没有意识到我们所有的副部长是一个团队，欠缺协调自身工作和集体工作关系的能力。得知今晚开会时间、开会地点后，没有沟通其他副部长。原定周五大家一起整合查课表，由于我与其他副部长沟通的欠缺，导致有副部长缺席，大二查课表没拿到手，整合工作没有完成。而后没有通过其他方式与其他副部长沟通，导致查课表很晚才排出来。

2.欠缺主动想工作做，找工作做的意识，从来都是被动地接到要做什么工作的通知，然后就做那项工作。做什么工作都需要部长安排、提醒，甚至部长安排提醒的工作也没做到周全。从来没有周全地考虑还有什么工作要做，有哪些工作需要准备等问题。

3.工作上，时间安排很不合理。工作拖拉，效率低下，没能把工作提前完成。错误地认为在需要的最后时间之前完成就行了。没有时间审查是否有错误之处，出错的地方也没有时间整改。从而各项工作考虑不周，准备不充分。

4.因为自身原因影响工作效率，欠缺处理好生活与工作的能力。周日晚同学生日，明知学生会这边有工作要做，但我还是耽误了近一个小时去给同学庆祝生日。这样因我个人问题而耽误群体的工作严重地影响了工作的时效性。这种行为是极端自私与不负责任的！

三、改正自身错误

1.以后所有工作、所有通知我都会通过短信、电话、qq群、讨论组等方式与其他几位副部长周知;以后我个人的工作、集体的工作完成之后，会在群或者讨论组里与大家共同商讨工作结果，与大家一起寻找纰漏之处，并将工作修正到大家都认为合适为止。并非我个人的工作，一定会提前与参与工作其他部分的成员沟通、并且多次沟通，促使大家工作尽快、尽美地完成。

2.做什么工作都要周全考虑，考虑到每一个细节，每一点需要。如果有疑问的地方要与其他副部长、与部长、副主席沟通。将这些细节的东西逐条列成注意事项，与大家周知。

3.树立并坚持工作提前完成的意识。合理安排工作时间，在工作布置之后尽快完成工作。对自己的要求：在工作规定时间的一半之前完成工作，并且完成与大家的讨论。

4.严禁因为我自身原因影响工作的状况出现！工作与学习、生活出现冲突应以工作为重，学习和生活上耽误的都可以再补上来。但是工作做不好，影响的是整个学院工作的运行，影响的是我们学风建设部的名誉，甚至会影响到整个学生会的名誉，这些损失是无法挽回的。所以，以后我会严禁这种因为私人问题影响到整个团队的现象发生，如果再有类似情况，我不配再留在学生会！

5.关于带干事，这方面我会向xx和xx学习。本着负责任的态度，主动关心干事各项工作的完成情况，帮助干事树立团结、团队意识，提醒干事注意我们曾经犯的错误。并给予干事除工作之外的其他帮助，提高干事的综合素质。并且以身作则，将自己的工作做到，用自己的能力影响干事。我带的干事，我会对他负责。

四、对工作的善后

两份查课表出现的问题均已修正;已经整理出格式统一规范的大一年级、大二年级、大三年级的查课名单表和查课条，会在今晚熄灯之前送到相应查课人员的手里;我计划叫上其他几位副部长一起谈谈我们对这次工作的认识，讨论怎样相互团结、配合开展以后的工作。

对干事、其他副部长、部长、和副主席的歉意：

因为我个人工作的失误，导致这次会议乃至整个查课工作安排的失败，导致学风建设部遭受损失，我对此深感愧疚;辜负了xx和xx对我们的期望，让xx和xx生气，我深表歉意。在这份检讨里，我诚挚地向两位学姐和其他干事、副部长道歉！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生会成员工作失误检讨书4

尊敬的会长：

你好！

我是xxx，作为学生会的一员，我在处理学生会的一些事情的时候出了失误，我对我在自己工作上出现了问题的事情表示深深的抱歉，是我不够注意才会造成的，在此向您你对这件事检讨。

这次我们会里需要配合学校组织一次比较大的活动，我作为学生会宣传部的成员，我被分配作为这次活动制作宣传海报的人，但是我在制作海报的时候，因为没有注意会长你发过来的要求，直接按照自己的要求去制作的，结果，当我自己觉得做好很好的时候，我把海报的稿件发给你审阅的时候，才知道自己没有去按照整个活动的要求去做，海报的主题也被我弄错了，内容更是与活动不符，这让你发了很大的脾气，而我在去回头看你给我发的海报制作要求原件时，我才知是自己犯了一个大错，竟然自以为是的做成了另外一个活动的海报，这样的错出在我这种老成员身上，也是很难原谅的了。

事后我对自己制作这次活动海报的事情做了反省，我明白是我对这次活动还不够重视，对活动的宣传也没有很重视，因此在制作的过程中，才会忽略了整个活动的注意事项，做事不够沉稳。这次活动是学校要求要去组织的，我们作为这次的活动的组织者，竟然在宣传这里出了问题，这于活动开展是不利的。因为活动就是为学校的学生而准备的，如果活动宣传度不够，就没有很多人去参加，那活动举办的意义也就没有了。我深知自己这次的宣传海报的制作出现这样打的问题，肯定会耽误整个活动的一个进度，我也知道自己不能辩解什么，毕竟我作为海报的`负责人，出了这样的错，是自己的责任，那我就要去承接这个责任。

我希望会长能够再给我个机会，我一定在努力把新的海报制作出来，努力达到你要的效果，争取第一次就能定稿。我相信我可以赶制出来，我有足够的经验，也希望你相信我，我不会让会长失望的。我造成的失误我会一力承担，绝不会去逃避，这是我的工作，学生会给了我锻炼的机会，那我就一定去做珍惜。工作上的失误已经造成，只希望尽量弥补，望会长原谅我，以后不会在工作上有失误了，会做好自己宣传部的工作的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生会成员工作失误检讨书5

尊敬的领导：

您好！

在今天晚上检查杏园男生寝室时，我由于工作疏忽，以及没有认真的学习与了解xx学院军训寝室安全卫生检查细则，导致在校检时出现了非常严重的失误，造成了难以挽救的损失，损坏了学院的利益，使同学们以及全委会各成员的努力付诸东流。对此我感到十分的愧疚与不安。

我个人认为，这表明了我的工作态度十分非常不认真，而且缺乏工作的责任，没有与学院共荣辱的精神，只是把它当成一项任务，并没有真正的实现角色转换，变被动为主动。在这个时刻，我只能感到遗憾，这是一种无可比拟的感觉，因为我个人的原因，大大的影响了学院的利益，我只能默默地在我心中遗憾忏悔。

在晚上检查寝室时，由于缺少工作经验，所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子摆放不规律这种明显的错误也不会成为被扣分的是由了，当然这其中也有我个人的原因，由于我的过分自信，所以认为自己已经走过了七八遍的寝室绝对不会再出现问题了，可是问题还是实实在在的出现了，真的真的很对不起。想到大一新生们努力排练的身影，想到学长学姐们忙碌的背影，看到各位同仁失望的眼神，我突然意识到自己犯了一个多么严重的错误，是我的粗心，我的不负责，我的自满才导致了这一系列事情的发生。现在就连我自己也痛恨我这个差劲的拖后腿的人。在得知扣分结果后回来的路上我想了很多，满脑子除了愧疚还是愧疚。我怎么可以这么的差劲，这么的无能，这么的不负责任。所以，我要检讨，我要深深的向各位为了学院的荣誉努力奋斗的各位同仁道歉，因为我个人的原因使学院蒙羞，真的真的对不起，真的对不起。也许我说千万声对不起也抵不上学院蒙受的损失，也许现在我所说的每一句话都是那么的苍白无力，但除此之外我真的不知道不知道还能说什么，千言万语在此只能化成一句话，真的很对不起…… 我知道，无论我怎么说，怎么做都不足以弥补我的过错，所以我不会请求原谅，无论怎么惩罚我，我都没有任何意见，不会说一句怨言，但我还是希望获得一个机会来通过自己的行动表达自己的觉醒，请相信我。

在以后我绝对会努力工作，对待每一件事都认真负责，绝对不会再犯这种可以避免的失误。既然选择了xx学院，那么我就是这里的一份子，如果我们不仅不能为金管效力，还给学院丢脸，那么我们还可以称之为金管人吗？所以在最后，我希望大家都可以以我为戒。绝对不要再发生类似的错误，我不想再有人重蹈我的覆辙，再为学院抹黑了。

检讨人：xx

20xx年x月x日

学生会成员工作失误检讨书6

尊敬的老师：

您好！

由于我在前几天的查课活动中因为粗心大意给某班记了缺勤现象的不实行为，让那个班级蒙受了不该遭受的损失，也给相应的老师带来了一些困扰，这无疑令我的内心感到十分不安与惶恐，或者说作为学习部的成员之一是不应该犯下如此基础的错误的，有鉴于目前这个现状，因此我决定给您写一份工作失职的检讨书。

曾经的学生会在大家的眼中是为了全校师生服务的组织，或许在我这次工作失职的行为曝光以后就变成了给全校师生带来麻烦的组织了，尽管我这样说可能会有些夸张，但我正是担心这样的局面的出现，毕竟在我本次失职以前从未有过学习部成员查课出错的事情。其实按道理来说本不该出现这样的事情的，因为学习部成员工作期间是不需要上课的，因此可以将自己的工作放慢一些，尽量要做到零失误才能够算是圆满完成自己的工作，但是我在这次查课的时候只希望自己能够快一些完成工作并回到寝室，可见我在对自己在学生会的工作是多不负责。

还记的当初刚刚进入学生会的自己是多么地豪情万丈，总希望自己能够在学生会有所成就才不负青春，但是最近自己在学生会的工作中很明显懈怠了不少，如果不是对工作不用心的话又怎么会出现工作失职的现象，同部门这么多的成员偏偏只有我一个人犯了错，也正因为如此才令我感到惶恐不安，毕竟我也明白我是因为工作失职才导致了目前这样的恶果，不明白的学生可能还以为我是滥用职权报复与自己关系不好的学生所在的班级呢。

不得不说的是我这样的行为已经给学生会这个大集体抹黑了，如果说部长能够给我一些惩罚的话还能够令我的内心好受一些，但是实际上部长您只是安慰我一番并希望我下次不要再出现同样的状况而已，这无疑让我在感动之余更加地自责。为了防止这样的状况在以后再次发生，我决定一定要端正好自己在学生会工作的态度，至少我的所作所为也应该要对的上自己挂在胸前的工作牌，不要因为自己的某些行为导致自己给学生会抹了黑。

这次工作失职的行为也让我在以后的工作中留了一个心眼，至少每当回想起这件事的时候我都会更加用心地对待手头的工作，实际上学生会中的任何工作对于学校的正常运转都是有着作用的，因此我应该好好对待自己在学生会的工作，不要再让工作失职这样的事情再发生在我的身上。

此致

敬礼！

姓名：

日期：

学生会成员工作失误检讨书7

尊敬的老师：

您好！

非常抱歉，我没能完成您交给我的这份任务，让这次的工作被迫拖延，实在是非常的抱歉！作为学生会的一员，我却没有做好自己的工作，实在是非常的羞愧，愧对了您的信任，愧对了大家的帮助，跟是愧对了学生会这个名号！犹记得当初在入会时的宣言还在耳旁回荡，我自己却率先犯下了这个错误！我对自己的行为感到非常的抱歉和自责。

在这次的错误中，我要是能有所准备的行动，要是能严谨的跟着计划走，这样的错误我相信是不会轻易出现的。可是我没有做到，甚至还在工作的时候抱怨工作的麻烦……现在真的非常的后悔。要是我能在当时的工作中努力那么一点，怎么会出现后面这么多的纠纷？还在工作中感到麻烦，实在是给学生会的脸面抹黑。

作为一名学生会的成员，我无时无刻不为自己学生会的身份感到骄傲，但是自己却没有好好的维护学生会的名誉，这实在是让我惭愧。虽然我在之前犯下了错误，但是我不能放任自己不去做出改变，要是不好好的改变自己的问题，这样的错误总有一天会再次出现！以下是我对自己的错误的总结：

首先是我在思想上的问题。作为一名学生会，我们都曾在入会时宣誓要成为一名优秀的学生会成员，要为学生会贡献自己的力量！可是我却在学生会的工作中对工作感到厌烦。当然，对麻烦的事情感到厌恶是所有人都会有的习惯。但是！这是在工作之前才能出现的思想，作为学生会的一员，手上接下的不只是工作，更是一份责任！在我接下它的那一刻，我就不该对它有任何的抱怨，而是该更加积极、努力、认真、谨慎的去完成这份工作，这是我们学生会成员的义务，是我的责任！

可惜之前我思想上的觉悟实在是没有达标，没有好好的想到这一点，将这份托付给我的责任当做了麻烦的任务，导致了这次错误的出现。

其次就是在行动方面，没有好的思想去做，在行动上自然也是没有什么动力。在工作的时候越做越麻烦，最终让一次的马虎造成了这样的错误！可以说，这次的疏忽不是偶然的，是我这样的工作状态所导致的必然的结果！

错误是人生中必然会出现的事情，虽然我这次让它出现在了不合时宜的地方，但是我相信这也一定能给我带来教训，我会用这份教训来带动自己的成长，在今后为学生会贡献更加积极的力量！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生会成员工作失误检讨书8

尊敬的老师：

您好！

我是学生会纪检部的xx，在今天我出现了工作上的失职，给我们学生会造成了非常不好的影响，我承认自己的确是在工作态度上存在着问题，在这一刻我的行为跟自己的身份是不符的，为此我也是非常的懊悔，我知道这样的心性是不适合当学生会纪检部的成员的，但是还请您再给我一次机会吧，我一定不会让您失望了，我会在今后的工作中，大公无私，正确的行使自己的权力，尽职尽责，做好本职工作。

首先我非常的感谢您，在当初那么多竞选人员当中，在纪检部的成员名单上记下了我的名字，这是我一直以来都想要进入的一个部门，在我看在这是学生会当中最有威望的一个部门，当时在我进来不久之后，我还没有完全的适应自己的工作，就犯下了这样的错，作为一个新晋的部门成员，这是非常愚蠢的一个行为，极大程度的会让别人认为我是能力不足，另辟蹊径进入的学生会，至少现在很多的同学们都在这么议论我，犯下这样的错误之后，等到自己冷静下来，也是思考的很久，我知道我不该在工作时存在私心的，我这就是在滥用职权，给自己朋友谋求福利，这对着一个纪检部的成员来说，是多么不应该存在的心性啊。我这完全违背了自己当初的进入学生会的宣誓，完全违背了自己的初衷，我在经过您的批评之后，真的觉得自己羞愧难忍，希望您能从这份检讨书当中看到我想改正的诚心，再给我一次机会。

今天是我们纪检部跟教务处老师一起联合去收缴学生手机的一天，在进行工作的时候，我也不知道自己当时是怎么想的，为什么会有如此的行为，我直接跟另一个同学更换了检查的班级，就这样我就可以去检查自己班级了，但是我为什么就要去检查自己的班级呢，因为我知道这次是突击检查，班上那么多人玩手机，这么一查那可不得全军覆没啊，于是我就想利用自己的职权帮助大家度过这次危机，其实在我已进入教室的那一刻他们就知道这次可以放下心来了，我让他们赶紧把手机收起来，在充电的也赶紧拔下来，就这样我的工作走走形式就结束了。但是我没想到的是，最后我的这样的行为被您在监控里看的一清二楚，之后您也是告诉我了，为什么要去查监控，因为我搜查的这个班一台手机都没找出来，您就觉得有问题。

老师，我现在是真心的知道自己错了，我现在的想法那就是在今后的工作中好好的表现，弥补自己的过错，证明自己的工作能力。

此致

敬礼

检讨人：xx

篇6：学生工作失误检讨书（通用）

我们在犯错后，避免再次犯错，我们要认真地反思检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编为大家整理的学生工作失误检讨书（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生工作失误检讨书1

就最近一段时间学生会事情开展与方针完成环境，呈现的许很多多问题，我作为刚刚上任的学校团总支助理有着不行推卸之责，尤其是在组织学生投票的专项任务傍边，我个人在事情上存有作风不敷扎实、事情进展迟钝、实施举措不到位另有责任心和执行力差的问题，没有能够很是好的执行同时完成上级交代的任务，有愧于会长的信任，我认认真真的反思，深刻自我分解，为自身的行为感伤深深的内疚和反悔，在此，我谨向会长做出深刻的自我检讨。同时默示我对此刻学生会事情傍边存有问题的反思与总结功效向会长做出导汇报，具体如下：

1、有些部分的勾当打算执行力度不强，勾当策划未做到尽善尽美，勾当策划傍边缺少须要的应急部分，造成没有步伐有效的应对突发事件。这主要表此刻策划可行性差或者是考虑不周等。

2、为数不多的学生会干部事情效率不高，动作迟钝，通知一件之工作星期一前完成，到了星期五依然没有功效。除此之外，就算是完成，完成的质量也不尽如人意，没有步伐到达预期的方针。

3、为数不多的学生会干部未变化好角色，事情傍边态度懒散，缺乏足够的事情积极性，事情责任心不足，每到期末或是换届前后等非凡时期总是会有部分的学生干部，放松对付自身的要求，想着没有几天就会放假或是分开学生会了，没有须要过于认真、过于努力了，导致学生事情难以进行与呈现断层。

4、勾当傍边，各个部门之间相同存有障碍，没有步伐彼此之间正确理解对方的意图与想法。导致理解呈现偏差，进而对付事情效率造成不良影响。

5、有部分的勾当开展较为的混乱，事先筹备不敷充实，无法具体的责任到人。主要暗示在呈现问题，没有步伐找到相关的责任人人，互相推卸责任等等。

6、少数的部门内部缺乏足够的团结，除此之外各个部门间也有待增强团结，各部门要和主席团连结一致。

7、学生会和班级班委会缺乏足够的相同、服务

8、部门办事事情手段有待提高，正副部长事情流程不明确，没有有效的指导与锻炼。

上述这样的一些问题，我认为是我们新一届学生会在下一个事情时期傍边必然正视与迫切办理的，我将会与主席团一同商议讨论，积极寻求办理要领，认认真真的学习学生会干部的“八个意识”，深入的反思、总结、提高与进步。更好一步提升学生会队伍的事情力、凝聚力，切切实实的履行学生干部应尽之职责，更好的为学校的师生服务。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生工作失误检讨书2

尊敬的文法学院分团委领导：

对于这次我的失误，我感到十分的羞愧，作为一个在学生会当了近两年学生干部的人来说，这种失误是绝对不应该的，而我，身为体育部部长，更是在自己分内的工作中，犯下了如此重大的错误，对此，我报以十万分的抱歉。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这半年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上任的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规定，从而努力完成各项工作。但近期来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对部门的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺，对于体育活动，院里一向是很重视的，可是我却犯下了如此重大的错误，导致院里直接失去了参赛的资格，我一个人的失误，却让众多运动员们失去机会，而且更重要的是给院里抹黑了，为此，我感到十分的羞愧。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在各项活动中，大家都像我一样粗心大意，对自己分内的事不细心，玩忽职守，那工作效率如何才能提高，学生会的工作怎样还能正常进行，因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

对于这次的严重失误，是由于我的疏忽大意，看错了比赛的时间，导致我院参赛队伍直接被取消比赛资格。归根究底，是由于我的以下几点原因造成的：

1.责任心不强，没有身为学生干部的意识。作为一个学生干部，一个部门的部长，我本应该勤勤恳恳的工作，做的一丝不苟，做好每一件领导安排的事，尽到一个学生干部应尽的职责。可是我由于责任心不强，没有仔细查看比赛的详情，导致我院失去了参赛的资格。

2.疏忽大意，粗心。在工作之中，我只是简单的观看了一下比赛的流程，并没有仔细看过，所以会对比赛的时间不熟悉，导致记错了比赛开始的时间，从而导致了如此严重的后果。

通过这件事情，我感到自己责任心不强，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身学生干部，应该严以律已，对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己，由于自己的失误，给院里带来了极坏的影。这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生工作失误检讨书3

尊敬的领导：

我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对我班的学生××××的这种违纪行为的深刻认识。在学校有安全规定的情况下，我班学生还要触犯章规。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位。作为一名班干部的我，明知道××是一种会伤害人的动物，可在我看到同学们玩的时候并没有及时的阻止，事后也没有向老师汇报。导致了发生生命安全事故。我知道错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。我应该引导我们班的同学遵守学校规定，对我们班同学的生命财产安全负责。

我知道身为班干部就应该以身作则，起带头作用，严格要求自己，帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，我有很多失职，但是从今开始，我会慢慢改变自己的不足。我不会说请老师相信我，因为我会用实际证明我会做到。

今天我认识到了这个错误，以后我会努力改正。从今天起，我会严格要求自己和班上的每一位同学，我一定会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用!

我在今后的学习生活中会更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。我将牢记老师的教诲，学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，努力成为使老师心慰的好学生。对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省，认清的思想不足。避免以后再有类似的事情发生。

面对今天所发生的一切，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。当初要是我强制的阻止他不让他玩，那也就不会发生后面的事了。回想一下，那毕竟已经过去了。时间不可能在回到那个点给我那样的机会去阻止他。现在最重要的是把眼光看得更远，总结今天的经验。在今后的的日子中避免在发生类似的事。争取平平安安的度过我们生活中的每一天。

作为公司员工，我应时刻谨记公司各项规章制度，全力服务本职。用百般热情与万般细心，来回报公司对我的信任。而此时，我惶恐至极，每分每秒都在为自己的过错而忏悔。我会牢记这次教训，也更加珍惜为公司效力的机会。所以恳请公司能再给我一次机会，让我带着感恩的心，为公司再塑完美形象!

您拍下的99元货品，为什么我们无法再优惠些?因为我刚“入行”，很多方方面面考虑的还不周到，如宝贝价位定的太低(一般只在成本上加多几元)，运输公司收费也不是很清楚，导致我们不挣钱，而且还有很多是亏本，如：我们的第一客户，买了价钱是15元的宝贝(成本13元)，我们定的普通包裹是：5元，结果去邮局寄时才知道要买包装盒5元+运输费4元+回音卡1元+手续费1.5元=11.5元，这笔下来我们亏了4.5元，为了留住客人，亏我们也做了!您定的三个宝贝，我一共才有9元的利润空间，15元的普通包裹费，我们真的还很难保证足够我们的邮寄+包装费+其它这费、那费，所以我一直无法给您优惠的原因就在此，还希望您能谅解。

望学校领导能原谅我的这次失误。经过这件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不会在重蹈覆辙，我会积极的投身于工作。把班级治理得更好!

在这件事中，我感到自己在工作上还欠缺责任心。应提高自己的工作责任心。认真克服工作消极的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生工作失误检讨书4

尊敬的领导：

您好!

在20xxX月X日，由于我工作上的失误，导致学生会建设部查课工作做的很失败，在此我做出深刻检讨。

一、对自身问题严重性的认识

1.我与其他副部长严重欠缺沟通。得知开会消息后，副部之间没有及时沟通，导致副部长XX不知道开会地点、副部长XX没有出勤本次会议;大家各做各的，没有沟通、商讨，没有相互征求意见，导致所有工作都很糟糕。

2.准备工作做得很差，在开会之前没有把需要的材料准备妥当。大二、大三查课人员名单晚六点才排出来，并且出现人员安排冲突的情况，因人员未确定，导致负责通知的副部长发通知太晚，开会出勤情况糟糕;没有认真检查核对大一的查课表，导致查课表中出现错别字;开会前20分钟才去打印材料，打印出的材料排版、格式出现严重问题。

3.工作分配和时间安排没能处理妥当。大二、大三查课表整合工作仅由我个人来做，没有联系负责大二查课表制作的副部长XX和XX，导致查课人员安排出现冲突、查课表整合太晚。找开会地点，占用教室太晚，是导致通知发放晚的原因之一。

综上，我的失误导致学风建设部的工作出现严重的纰漏，导致查课工作不能正常开展，导致学风建设部给其他干事、副部长、部长、副主席等留下不好的印象，甚至会导致学风建设部公信力的丧失。

二、对自身错误原因的认识

1.欠缺沟通意识且不善于沟通，只管做自己的事情，甚至自己还做了别人应该做的事情。没有意识到我们所有的副部长是一个团队，欠缺协调自身工作和集体工作关系的能力。得知今晚开会时间、开会地点后，没有沟通其他副部长。原定周五大家一起整合查课表，由于我与其他副部长沟通的欠缺，导致有副部长缺席，大二查课表没拿到手，整合工作没有完成。而后没有通过其他方式与其他副部长沟通，导致查课表很晚才排出来。

2.欠缺主动想工作做，找工作做的意识，从来都是被动地接到要做什么工作的通知，然后就做那项工作。做什么工作都需要部长安排、提醒，甚至部长安排提醒的工作也没做到周全。从来没有周全地考虑还有什么工作要做，有哪些工作需要准备等问题。

3.工作上，时间安排很不合理。工作拖拉，效率低下，没能把工作提前完成。错误地认为在需要的最后时间之前完成就行了。没有时间审查是否有错误之处，出错的地方也没有时间整改。从而各项工作考虑不周，准备不充分。

4.因为自身原因影响工作效率，欠缺处理好生活与工作的能力。周日晚同学生日，明知学生会这边有工作要做，但我还是耽误了近一个小时去给同学庆祝生日。这样因我个人问题而耽误群体的工作严重地影响了工作的时效性。这种行为是极端自私与不负责任的!

三、改正自身错误

1.以后所有工作、所有通知我都会通过短信、电话、qq群、讨论组等方式与其他几位副部长周知;以后我个人的工作、集体的工作完成之后，会在群或者讨论组里与大家共同商讨工作结果，与大家一起寻找纰漏之处，并将工作修正到大家都认为合适为止。并非我个人的工作，一定会提前与参与工作其他部分的成员沟通、并且多次沟通，促使大家工作尽快、尽美地完成。

2.做什么工作都要周全考虑，考虑到每一个细节，每一点需要。如果有疑问的地方要与其他副部长、与部长、副主席沟通。将这些细节的东西逐条列成注意事项，与大家周知。

3.树立并坚持工作提前完成的意识。合理安排工作时间，在工作布置之后尽快完成工作。对自己的要求：在工作规定时间的一半之前完成工作，并且完成与大家的讨论。

4.严禁因为我自身原因影响工作的状况出现!工作与学习、生活出现冲突应以工作为重，学习和生活上耽误的都可以再补上来。但是工作做不好，影响的是整个学院工作的运行，影响的是我们学风建设部的名誉，甚至会影响到整个学生会的名誉，这些损失是无法挽回的。所以，以后我会严禁这种因为私人问题影响到整个团队的现象发生，如果再有类似情况，我不配再留在学生会!

5.关于带干事，这方面我会向XX和XX学习。本着负责任的态度，主动关心干事各项工作的完成情况，帮助干事树立团结、团队意识，提醒干事注意我们曾经犯的错误。并给予干事除工作之外的其他帮助，提高干事的综合素质。并且以身作则，将自己的工作做到，用自己的能力影响干事。我带的干事，我会对他负责。

四、对工作的善后

两份查课表出现的问题均已修正;已经整理出格式统一规范的大一年级、大二年级、大三年级的查课名单表和查课条，会在今晚熄灯之前送到相应查课人员的手里;我计划叫上其他几位副部长一起谈谈我们对这次工作的认识，讨论怎样相互团结、配合开展以后的工作。

对干事、其他副部长、部长、和副主席的歉意：因为我个人工作的失误，导致这次会议乃至整个查课工作安排的失败，导致学风建设部遭受损失，我对此深感愧疚;辜负了XX和XX对我们的期望，让XX和XX生气，我深表歉意。在这份检讨里，我诚挚地向两位学姐和其他干事、副部长道歉!

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生工作失误检讨书5

尊敬的会长：

您好!

事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。

就最近一段时间学生会工作开展与目标完成情况，出现的许许多多问题，我作为刚刚上任的学校团总支助理有着不可推卸之责，尤其是在组织学生投票的专项任务当中，我个人在工作上存有作风不够扎实、工作进展缓慢、实施措施不到位还有责任心和执行力差的问题，没有能够非常好的执行同时完成上级交代的任务，有愧于会长的信任，我认认真真的反思，深刻自我剖析，为自身的行为感到深深的惭愧和后悔，在此，我谨向会长做出深刻的自我检讨。同时表示我对现在学生会工作当中存有问题的反思与总结结果向会长做出导汇报，具体如下：

为数不多的学生会干部未转变好角色，工作当中态度懒散，缺乏足够的工作积极性，工作责任心不足，每到期末或是换届前后等特殊时期总是会有部分的学生干部，放松对于自身的要求，想着没有几天就会放假或是离开学生会了，没有必要过于认真、过于努力了，导致学生工作难以进行与出现断层。

1、有些部分的.活动计划执行力度不强，活动策划未做到尽善尽美，活动策划当中缺少必要的应急部分，造成没有办法有效的应对突发事件。这主要体现在策划可行性差或者是考虑不周等。

2、为数不多的学生会干部工作效率不高，行动缓慢，通知一件之事情星期一前完成，到了星期五依然没有结果。除此之外，就算是完成，完成的质量也不尽如人意，没有办法达到预期的目标。

3、为数不多的学生会干部未转变好角色，工作当中态度懒散，缺乏足够的工作积极性，工作责任心不足，每到期末或是换届前后等特殊时期总是会有部分的学生干部，放松对于自身的要求，想着没有几天就会放假或是离开学生会了，没有必要过于认真、过于努力了，导致学生工作难以进行与出现断层。

4、活动当中，各个部门之间沟通存有障碍，没有办法相互之间正确理解对方的意图与想法。导致理解出现偏差，进而对于工作效率造成不良影响。

5、有部分的活动开展较为的混乱，事先准备不够充分，无法具体的责任到人。主要表现在出现问题，没有办法找到相关的责任人人，彼此推卸责任等等。

思想认识不到位。本人担任乡镇主要领导以来，尤其是调任清源镇党委书记以来，由于多方面的原因，对单位财务管理工作重要性的认识不足，没有意识到问题的严重性，在全国上下全面整顿治理“小金库”严重形势下，自己认为财务管理是行政职能，是政府镇长的份内工作，不便过问，没有在思想认识上引起高度重视，在单位财务管理和运行上抱有十分可怕的侥幸心理和自以为是的想法。同时，由于自身财务管理知识缺乏，存在不足的地方。

6、少数的部门内部缺乏足够的团结，除此之外各个部门间也有待增强团结，各部门要和主席团保持一致。

而我却在任职期间对于所辖范围内的土地资源疏于监测和监管，以至于在几年前当地的一些百姓在没有得到审批和没有办手续的情况下私自圈地建房，给当地的发展规划造成了一定程度的阻碍以及随之而来的一些麻烦

7、学生会和班级班委会缺乏足够的沟通、服务

一是工作态度不够端正，思想松懈，对全站的行政管理工作没有做到高度重视，导致管理涣散，日常工作麻痹大意，没有达到一个基层管理干部应有的思想要求。

8、部门干事工作能力有待提高，正副部长工作流程不明确，没有有效的指导与锻炼。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

上述这样的一些问题，我认为是我们新一届学生会在下一个工作时期当中一定正视与迫切解决的，我将会与主席团一同商议讨论，积极寻求解决方法，认认真真的学习学生会干部的“八个意识”，深入的反思、总结、提高与进步。更好一步提升学生会队伍的工作力、凝聚力，切切实实的履行学生干部应尽之职责，更好的为学校的师生服务。

希望领导放心。

论组等方式与其他几位副部长周知;以后我个人的工作、集体的工作完成之后，会在群或者讨论组里与大家共同商讨工作结果，与大家一起寻找纰漏之处，并将工作修正到大家都认为合适为止。并非我个人的工作，一定会提前与参与工作其他部分的成员沟通、并且多次沟通，促使大家工作尽快、尽美地完成。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生工作失误检讨书6

尊敬的会长：

你好！

我是xxx，作为学生会的一员，我在处理学生会的一些事情的时候出了失误，我对我在自己工作上出现了问题的事情表示深深的抱歉，是我不够注意才会造成的，在此向您你对这件事检讨。

这次我们会里需要配合学校组织一次比较大的活动，我作为学生会宣传部的成员，我被分配作为这次活动制作宣传海报的人，但是我在制作海报的时候，因为没有注意会长你发过来的要求，直接按照自己的要求去制作的，结果，当我自己觉得做好很好的时候，我把海报的稿件发给你审阅的时候，才知道自己没有去按照整个活动的要求去做，海报的主题也被我弄错了，内容更是与活动不符，这让你发了很大的脾气，而我在去回头看你给我发的海报制作要求原件时，我才知是自己犯了一个大错，竟然自以为是的做成了另外一个活动的海报，这样的错出在我这种老成员身上，也是很难原谅的了。

事后我对自己制作这次活动海报的事情做了反省，我明白是我对这次活动还不够重视，对活动的宣传也没有很重视，因此在制作的过程中，才会忽略了整个活动的注意事项，做事不够沉稳。这次活动是学校要求要去组织的，我们作为这次的活动的组织者，竟然在宣传这里出了问题，这于活动开展是不利的。因为活动就是为学校的学生而准备的，如果活动宣传度不够，就没有很多人去参加，那活动举办的意义也就没有了。我深知自己这次的宣传海报的制作出现这样打的问题，肯定会耽误整个活动的一个进度，我也知道自己不能辩解什么，毕竟我作为海报的负责人，出了这样的错，是自己的责任，那我就要去承接这个责任。

我希望会长能够再给我个机会，我一定在努力把新的海报制作出来，努力达到你要的效果，争取第一次就能定稿。我相信我可以赶制出来，我有足够的经验，也希望你相信我，我不会让会长失望的。我造成的失误我会一力承担，绝不会去逃避，这是我的工作，学生会给了我锻炼的机会，那我就一定去做珍惜。工作上的失误已经造成，只希望尽量弥补，望会长原谅我，以后不会在工作上有失误了，会做好自己宣传部的工作的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

篇7：工作失误检讨书

首先由于我的工作不认真的原因，没有把工作做好出现了不应该的工作失误“没写清楚工作日记”再此我做出深刻检讨！

当天由于来访人员较多，恰巧学姐来递交资料的时候，由于我工作的马虎大意，忘记了本应该在当值的时候就应该写清楚详细的资料接收值班日记！事后经主任检查后才发现犯了过错但为时已晚！事发后，还不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因！

经过主任的批评和教育后我发现，造成没写工作日记的主要原因，主要是我责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为办公室的一员，应该严以律已，对自己严格要求！增强自身的职业态度，避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。对于一些应该仔细记清楚的事项没有很好的记录下来。现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我感觉到自己的不足，所以，在此，我在向组织做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的歉意。因为我而造成的这一切麻烦。

我谨向组织做出深刻检讨，并保证：

1，在这件事中，我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。对办公室的管理规定制度学习和执行不好，以后认真学习办公室的管理规定制度，做一名合格的干事。

2，以后工作中认真履行的岗位职责，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和组织交办的工作任务，要积极表现，多和干事配合以自己的行动来表示自己的觉醒。

3，由于个人工作疏忽，带来了麻烦，影响了部门的形象，以后要积极改正亡羊补牢，狠抓落实。

4，对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请组织继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望在今后的工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

还有再此我向全体部门人员道歉，真的对不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了呗抹黑的行列。我一定会努力改正的，清组织相信，并给予不久的措施和方法。请相信我会尽力弥补过错的！

赵鸣

篇8：学生会工作上失误检讨书

一、别因定势思维迷住双眼

“一朝被蛇咬, 十年怕井绳”, 其实就是定势思维惹的祸。如任课教师反映课堂纪律不好时, 我们首先想到的是那几个惹是生非的“捣乱分子”;教室的玻璃打破时, 我们首先想到的是那几个舞刀弄枪的“调皮大王”; 班上丢东西时, 我们首先想到的是某些有前科的“盗窃分子”;一个“后进生”取得了不错的成绩时, 我们首先想到的是他可能作弊了……虽然这些想法并不是一点道理都没有, 甚至个别教师还能分析得“头头是道”, 犹如耳闻目睹, 殊不知这样一定势, 往往会冤枉一些学生, 导致这些被冤枉的学生心里极度痛苦。而且还会在思想上、情感上与教师造成对立, 使教师以前的“苦口婆心”变得烟消云散, 以后的循循善诱变得口是心非。

二、别因急功近利功亏一篑

“人非圣贤, 孰能无过?”面对初次违规的学生, 很多教师都能做到细致地谈心, 耐心教育, 但面对“屡教不改”者, 却很少有教师能再静下心来慢慢沟通, 迎接他们的往往是狂风暴雨。同一个教师, 为什么反差会这么大呢?究其原因, 是教师急功近利的思想在作祟。虽说恨铁不成钢的心理能理解, 但这样做的结果往往是导致以前的教育功亏一篑, 因为教师是吼过瘾了, 学生也低头了, 殊不知这些经常违规的学生早就练就了一身金刚不坏之身, 任凭风吹雨打、山崩地裂, 内心就是无动于衷, 碰到自尊心强的, 反而会激起强烈的逆反心理, 造成师生对立, 教育效果可想而知。其实面对屡次违规者, 我们不妨反问自己一下, 如果三两次教育就可以改变他们, 那还称得上“屡教不改”吗?因此, 我们要在潜意思里知道不能对自己的短期工作抱太大的希望。

三、别因杀一儆百、口无遮拦毁人自尊

当前独生子女的抗挫折能力普遍较差, 自尊心极易受到伤害, 而同时教师队伍的年轻化, 往往会因学生犯错而大发脾气, 或杀一儆百, 或口无遮拦, 常常在不经意间就伤害了学生的自尊, 对他们造成难以弥补的创伤。还有教师为了“制服”某个顽皮学生, 每天像拍电视一样让他“亮相”, 今天讽刺, 明天挖苦。如此“教育”, 即使这个学生让你“制服”了, 恐怕也无心学习了。

如笔者在刚踏上三尺讲台时, 有一次面对一个学生的违纪, 为了起到杀一儆百的作用, 我当着全班学生的面狠批了他一顿, 从此他就显得闷闷不乐, 并尽量避免与我接触。虽然以后我也给予了他无微不至的关怀, 但他始终爱理不理的。直到毕业典礼那一天, 我要求全班学生给我写建议时, 他写道:老师, 虽然你对我很照顾, 但我就是不喜欢你, 因为你曾伤害了我的自尊。看着这句话, 我的内疚之情油然而生, 恨不得时间可以倒流, 让我重新处理。后来面对学生的错误, 我都私下与之沟通交流, 并告诉他“我相信你会改正的”, 他们大多没有让我失望。

四、别因妄下断语灭人希望

由于升学压力和班级评比等因素, 教师对学生恨铁不成钢的心理很严重, 说话时常常流露出一些不满的情绪, 甚至妄下断语, 严重影响了学生正常的心理发展。

如有一次学生背着书包到网吧“上学”, 同时又打电话向我请假, 然而由于偶然因素被我知道后, 笔者私下对他进行了教育, 当时他痛哭流涕, 立誓下不为例, 我也当场原谅了他。然而当第三次重现此事件时, 他虽然再三表示要改正, 哀求我原谅, 但我内心的怒火还是像火山喷发一样爆发了, 断然表示:“你是不会改变的, 我绝不会再原谅你, 也绝不会再相信你了。”并通知了他父母, 结果由于他借宿在同学家而导致他父母全城大搜索, 一个月后, 他辍学了。虽然他的辍学涉及很多原因, 但我必须承担其中一分, 因为是我毁灭了他的希望。确实, 从我的角度看, 我有充足的理由这样说, 因为我已给了他多次机会, 是他自己屡教不改, 但从学生的角度看, 他表示“要改正”不是最好的选择吗?并且未必不是真心话。但我的话语却像钢针一样扎进了学生心里, 使他认为“自己不可能改变了, 更不可能成为好学生了”, 这不仅仅是对他自尊心的伤害, 更是彻底毁灭了他最后一丝的信心和希望。