成功的一件事500字作文

2024-08-11

成功的一件事500字作文(共16篇)

篇1:成功的一件事500字作文

如今,我可以在小伙伴面前自豪地滑着滑板了。可是有谁能知道在我成功的背后,我吃了多少苦呢?

滑板刚上市,我就对付不了这新奇玩意儿的诱惑,让爸爸给我买了一辆滑板。买回来后,我让爸爸教我,爸爸拉着我的手,我左脚先登上滑板,滑了几下,右脚再上去,蹬到滑板上,要使劲晃,才能使滑板跑起来,爸爸慢慢地拉着我,慢慢地找着感觉,慢慢地走向成功。

第二天,爸爸说,他有点累,让我自己练着,我左脚踩到了滑板上,蹬了好几下,可我不敢把右脚放上去,这时,爸爸说:“加油,勇敢点儿。”我刚抬起右脚还没站稳,滑板一斜,我重重的摔倒在地。爸爸连忙跑过来,把我扶起。爸爸说:“学这个要掌握平衡,右脚晃得也要快。”我按照爸爸的指导去做,不一会儿就会滑了,滑着滑着我身体不由得向前一倾,来了个180度大转弯,伙伴们连声叫好,于是我想再滑一次,可是还没来得及拐弯,我的滑板车突然被一块小石头绊着了,我的双脚刹那间离开滑板,向前跳去。幸好,我的双脚平稳着地。我高兴地大喊着:“我终于会滑滑板了!”

坚持就是胜利,从哪里跌倒,就从哪里爬起,做什么事情都要有恒心,不能半途而废。

是啊,哪一个成功的名人,不是雨后见彩虹的?

篇2:成功的一件事500字作文

在一次比赛画画前就已经有了一个“小画家”的称号了,这一次老师说:“这次比赛,是参加全国的画画比赛,每一个人都有可能得奖,不过要全班人比赛一次,和全校人比赛一次的人去参加。”我就开开心心回到家,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“加油,你一定会成功的。”“今天晚上先练习一下。”我对妈妈说,说着我就回到屋去练习了。

终于到了第二天,全班人比赛画画,老师挑出来三个人画的好的,参加全校的比赛,没想到我被选上了,学校再选十人,没想到我又被选上了,我开心的回到家对妈妈说:“我选上了,我选上了。”我高兴地要疯了。明天就要参加全国比赛了,我一定要得第一名。到了第三天,比赛开始了,每一笔我都画得很用心,画完了,我自信地交到老师那里,老师让我们下午听广播,到了下午一听,我得了特等奖,还要把画发到一本书上,当时我开心得无法形容,似乎要飞了起来,我大声说:“我第一次画画成功了。”

篇3:成功的一件事500字作文

1.找准作文中记叙描写的重点。

2. 在确立文章中心的基础上升华主题。

教学过程:

一、 导入题解

三国演义中有刘关张的“桃园三结义”,写作时也有三个“好兄弟”,能帮我们把作文写

得更生动,他们就是作文的三种表达方式:记叙、描写、议论。今天我们学习怎样把它们很好地用到作文当中,去写好一件事,特别是把事件中最触动自己心灵的东西写出来,实现作者与读者的心灵交换,让你的作文充满打动读者的力量。

二、 原题回放

《走一步,再走一步》写的是“我”童年时一次脱险的经历,最触动我心灵的是父亲“走一步,再走一步”的人生哲理;《散步》记叙的是全家的一次散步,最触动我心灵的是家人意见不同时“我”的重要性;《冬夜的灯光》记叙的是“我”的一次出诊经历,最触动我的是出诊路上寒夜里引导“我”的灯光。写一件事,关键是把最触动自己的因素写细腻,写深刻,请你试着写自己经历过的一件事,努力把触动自己的情节、细节或者感悟写好,表达自己的真实感受。

要求:写记叙文,运用记叙、描写、议论的表达方式;题目自拟,尽量表达写作的重点;不少于500字。

针对作文要求,很多同学选取了一件事情来写,来龙去脉基本能交代清楚,但是大部分同学的作文没有充分地表达出灵魂深处的感受,写得还不够生动细腻,更谈不上深刻,比如大家手中的这篇文章《捉蚂蚱》,选材很好,但是在记叙、描写、议论上还存在许多遗憾。希望通过这节课的学习,我们能够很好地修改一下这篇作文。

三、 课文领路

展示《走一步,再走一步》原文片段,问题设置:文章为了表现自己感悟到的人生哲

理,可以重点写爬下悬崖的过程,作者却为什么屡次强调“我”“恐惧、害怕”的心理?

时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

预设答案:“我”越是恐惧害怕,下不来悬崖,对爸爸的“走一步,再走一步”的引导领悟就越发深刻,用心理描写为下文做铺垫。可见,记叙描写的重点都是为表达议论做准备。

表达文章的中心,要与记叙的事情紧密结合。

比如《散步》,作者由一件小事开篇,结尾写道:

我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

本来是背着一老一少,在作者眼里怎么变成了“整个世界”?这个结尾给了你怎样的启发?

虚写,用象征表现了作为中年人肩负整个家庭、整个社会的重大责任感、使命感,背着老人、背着孩子,幸福地走着。这句话很好地升华了文章主题,可谓神来之笔。

试试你会给《捉蚂蚱》这篇作文改个结尾吗?

四、达标拓展

题目好比文章的眼睛,怎样给文章起个好题目呢?既要简洁明白,又要突出中心。比如《走一步,再走一步》,用“我”感悟到的哲理当题目,而不仅仅写一次冒险脱险的经历;《冬夜的灯光》不是用“一次出诊”做题目,而是选取 最温暖“我”的心灵的“灯光”做题目,快去试试吧,给你的文章起个好题目,擦亮文章的眼睛。学生思考,修改交流。

五、小结

记一件事,找准记叙描写的重点,把这个重点写丰满了,文章自然充满打动人心的力量。

附:作文《捉蚂蚱》片断与升格

有一年秋天,我和奶奶还有杜亚琪去了田里收割玉米。

到了田野,只见到处一片金黄。这时,收割机正好到了我们的地里。奶奶去帮忙了,我闲得没事,就想到割过的地里走走。到了地里,只见有一个绿色的东西忽然从我眼前跳过,我当时很疑惑,心想:这是什么东西呢?于是,我为了能搞清心中的疑惑,开始趴到地上,进行了“地毯式”搜索。

我慢慢地移动身体,仔细地盯着地面不放,生怕放过一个生物。这时,我忽然看到了一个活动的东西,以为找到了心中的疑惑,可一看,原来是只蜘蛛啊!蜘蛛不会跳,自然不是我要找的东西啦。之后我看到了又一个绿色的东西从我眼前跳过,是蚂蚱!我高兴极了!立刻来了劲儿,一下子捉住了它。升格修改:我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋地回头“瞥”了我一眼,嘿!向我挑战呢!

升格点评:修改细节描写,细化动作突出“我”捉蚂蚱的专注神态,动词的运用让读者身临其境。运用拟人的修辞方法,把小蚂蚱人格化,体现了童心的快乐!结尾用画面描述的方式,通过缤纷的色彩烘托愉快的心情,“童年”二字点题!

篇4:成功的一件事叙事作文500字

在我上一年级的时候,我经常与爷爷去阳光广场散步。有一天,我照旧和爷爷来到阳光广场,看见很多人在滑旱冰,顿时心血来潮,也想买一双溜冰鞋回家学滑旱冰,但爷爷说什么也不同意,在我的软磨硬泡下,爷爷才勉强给我买了一双最便宜的溜冰鞋。

回到家后,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,从沙发上站了起来,寻找滑旱冰的感觉,但我却没想到,我刚走一步,就感到重心不稳,想站稳非常困难,只好让爷爷牵着我的手,小心翼翼地挪动着脚步。

过了一会儿,我觉得我已经可以自己滑旱冰了,于是我松开爷爷的手,自己滑了起来,但是由于重心不稳,我”走“起来速度很慢,就像一个蹒跚学步的婴儿。终于,我走了很久之后勉强可以滑一小段路了。

虽然我已经可以滑一小段路了,但是速度太慢,滑不远,而且我不知道要怎样转弯。这时,我想起别人滑冰时都是呈倒八字形向外滑的,而我的双脚却是保持平行的,所以不但滑不快,而且转弯很麻烦。我吸取了滑冰滑不快的教训,更换了姿势,虽然是滑的快了,但是摔倒的次数便多了。每次摔倒我都感到十分疼痛,但是我一直没有放弃。终于,功夫不负有心人,经过许多次尝试以后,我终于会滑了。

篇5:成功的一件事550字作文

记得那是一个新星期天,我和几个朋友到生物园玩“捉人仔”。突然,石头不小心滑了一跤,落入水中,天天想救他一把,没想到力不够,还把自己也拖进水中。正在这时,所有人也惊呆了。我连忙喊:“快救人!快救人!”因为石头不会游泳,所以天天必须一手抓住岸边,一手抓住石头。

过了一会儿,聪头说:“怎麽还没到?我先下去救人。”说完,他便潜入水中。我看着,结果聪头下去不但没有就上来,还落入水中。唉!真是“偷鸡不成,到失把米”“怎麽办呢?”我苦苦思考着。突然,我想到了一个办法:把旁边的绳子拉过来!我激动的说:“别急,有办法了!”

说完,我把绳子扔了下去,说:“快抓住绳子!”大家一听,急忙抓住绳子,我力气太小了,拉不上来。突然,我灵机一动,想到了一个办法:我先叫天天游上来再和我一起拉绳子。天天虽然上来了,可力气还是不够,我忽然想到了把绳子拴到木桩那里固定起来。说:“天天,快把绳子拴到木桩那里!”“好。”放完后,我到水池旁,用手先拉着石头的手,说:“天天,你先把聪头拉上来!”我们把聪头救上来后,我们再一起救石头上来!

过了一会儿,大伙们说:“如果没有你,我们说不定被淹死了呢!”听了大家的话,我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。

篇6:成功的一件事作文1000字

到了晚上,我正在准备着做实验的材料,就听见了敲门声。我打开门,原来是表妹。表妹问我在家干什么,我说:“做实验”。表妹一听做实验,便高兴地拍起了手,就做在旁边的一把椅子上看着我。我拿来了做实验所需要的用品:一个小碗、醋酸、食盐、水和两个同样大小的鸡蛋。表妹好奇的问:“你要干什么呀?这些东西有什么用?”我故作神秘,说:“等一会儿蛋壳就不见了。”“真的?”她歪着小脑袋,怀疑地问道。“当然了!”我信心十足地回答道。

实验开始了,我轻轻地把两个鸡蛋放入盛满醋酸的碗里。只见鸡蛋微微晃动了一下,便“安静”了下来。过了一会儿,我用手一碰,啊!蛋壳变软了,它们像两条鱼,在大海里吐着泡泡。没过多久,便传来表妹欣喜的叫声:“我看见蛋黄了!”果然,蛋壳消失了。表妹高兴地手舞足蹈起来。我说:“别忙,还有更精彩的节目呢!我要把它们变成一大一小。”表妹抓了抓又黑又长的麻花辫,瞪大了眼睛,半信半疑地望着我。于是,我用勺子把“无壳蛋”轻轻地捞了起来,分别放进清水和盐水中。

篇7:难忘的一件事

人生无时无刻都在演绎着各种丰富多彩的事情,有些事过目就忘,而有些事却历历在目。

有一次,我乘坐公共汽车的时候,看见有一位年轻人刚进车门便四处望了望,一位老奶奶在一个空座位前掏着包,似乎在找着什么,那个年轻人不分青红皂白就一屁股坐下了。老奶奶对年轻人说:“小伙子……”年轻人装没听见,反而回头看窗外的风景。“这位子……”老奶奶又说道。“怎么?这位子你难道包了?”“不是,这位子太脏。”“你别多管闲事,我就是不怕脏。”车静静地开着,而车上的人们都细声地议论着。这时候,年轻人挪了挪屁股,发现什么东西粘糊糊的。他问老奶奶:“喂!这位子上有什么东西?”“不知道是谁把口香糖吐在座位上了,这不,找东西擦擦嘛,谁知道你……”老人的话还没说完,年轻人屁股底下就像针刺一样一下就站了起来。车门一开,年轻人放下一句:“哼!”然后脸红着飞快地跑了下去,满车就剩下嘲笑的话语。

如果你的奉献让大家都很快乐,那么你的心里肯定也像吃了蜂蜜一样,只有一个字——甜,但如果你快乐却让别人痛苦的话,我相信你一开始会很高兴,但后来一想就会像吃了黄莲一样——苦。那么,你想选择前者还是后者呢?

篇8:成功的一件事两百字作文

寒假,我在家看《小哥白尼》,一篇做望远镜的文章吸引了我。仔细一看,原来望远镜是由物镜和目镜组成的。我心里突然冒出一个念头,就是动手做望远镜。我出去搜集材料了。准备好了,我就开始用旧挂历纸卷成圆筒形,再用胶水粘上,就完成一步了。在粘的时候,我太大意了。由于我用的胶水太少了,根本粘不住,一拿起来就一下子散了。我只好重新再粘。吸取了上次的教训,我又开始粘了。上次因为胶水太少,这次抹多些,总行了吧!每一面都被我涂上了胶水,我就不信还粘不住!谁知道,旧挂历纸又开了,这次反而胶水多了,但还是粘不住。这怎么办才好?我着急了,但是想到我书上学的“有志者,事竟成。”我又振奋起来。仔细想了一下,胶水多了,少了都不行,那我就给它抹个不多不少。现在容易多了,我摸着门道,一路顺风,很快就做好了望远镜。我拿着它仰望天空,效果真好!

成功,只有你亲身体验过,才能体会。

篇9:关于成功的一件事作文400字

我的姑姑和我们住在一起,她特别喜欢我,经常给我买好吃的。我呀,就总想做点什么好吃的感谢姑姑。这不,今天一大早,我就悄悄地起了床,比姑姑起床的时间早了40多分钟。我就想给姑姑一个惊喜——炒一盘鸡蛋给她吃。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,再拿出一个小碗和一根筷子。我开始“工作”啦。首先我把鸡蛋敲破,把蛋液倒入碗里,用筷子不停地搅动,直到搅匀。然后把煤气炉打开,先开小火,把锅烧热,再在锅里倒一些油,等油烧热了,我拿起碗,把鸡蛋慢慢地倒进锅里,鸡蛋很快就凝固了,成了一块大蛋饼。我连忙拿锅铲,把它铲成一小块一小块的,鸡蛋已经炒熟了,接着我就加入了一点盐和味精,鸡蛋就真正炒好了。我用铲子把炒鸡蛋盛到盘子里。

为了给姑姑一个惊喜,我把炒鸡蛋用碗盖上,然后藏起来。过了一会儿,姑姑起床了。等她刷完牙,洗了脸之后,我把炒鸡蛋藏在身后,来到姑姑身边。我对姑姑说:“姑姑,请你闭上眼睛。”姑姑闭上了眼睛,我把盘子递到她鼻子下,让她闻一闻。姑姑惊喜地睁开眼睛大声说:“炒鸡蛋!”我骄傲地对姑姑说:“这是我特意给你炒的,请你品尝。”姑姑笑着说:“好啊,谢谢你。”姑姑有滋有味地吃了起来,我高兴地看着姑姑。姑姑吃完鸡蛋,摸着我的头,笑眯眯地说:“宝贝,你炒的鸡蛋真好吃。你真是一个能干的小姑娘。”我听了姑姑的话,心里比吃了冰淇淋还要美。

篇10:我成功的一件事作文300字

在一节语文课上,我在想:举不举手好呢?举手又怕同学笑.但是老师曾说过别人笑可能是说你好.如果说不好就算是一次鼓励吧!想到这里,我不由自主的举起手.当被老师看见了就立刻叫我起来.我起来后说出自己的见解和理由.坐下后我才感到成功的喜悦与欢乐.

我觉得多举手可以令人更加认真听课,因为这样才可以多举手说出自己见解.

如果我象以前那样不举手学习成绩就会下降.并且上课是东张西望不知想什么,或在画画.读书时就拿起书来读,放下了又不知想什么.

篇11:难忘的一件事

记得我六岁那年,爸爸和妈妈从鸡场里买了一只小公鸡。它头上的红冠子鲜红鲜红的,脖子上的羽毛金黄金黄的,像是穿了一件美丽的外套,走起路来昂首挺胸,唱起歌来声音洪亮,神气极了,我真的非常喜欢它。

从那以后,我天天和小公鸡一起玩耍,有时自己故意剩点儿饭,“咕咕”一叫,小公鸡便像听懂似的,跟在我后面一边吃一边轻轻地拍打着翅膀,那时它不再是一名威武的勇士而是一个听话的孩子。我抚摸着它的羽毛,有说不出的快乐。就这样,我们形影不离地过了一段平安而快乐的日子。

转眼间就要过年了,一天我无意中听妈妈说要杀了小公鸡过年吃。我气得火冒三丈,马上快步走到妈妈的房间,大声对妈妈说:“你不能杀它!我还要和它玩呢!”妈妈耐心地对我说:“小公鸡不会下蛋,白吃饭。”爸爸在旁边说:“我给你两天时间,你要是能让公鸡下蛋,我就留着它。”现在想来,爸爸明知道公鸡不会下蛋,却故意这样说,这不是在为难人吗?

但那时的我不知道公鸡是不会下蛋的,我一边抚摸着小公鸡,一边不停地说:“你可快点下蛋吧,不然妈妈就要把你给杀了。”就这样一天过去了,我不停地看着公鸡的屁股,小公鸡却一点也不争气,连蛋的影子也没有。

怎么办呢?我急得直打转。有了,我心生一计,快步跑到厨房里,看看四周没有人,连忙拿来一个鸡蛋放在小公鸡的屁股底下,然后马上大叫起来:“快来看呀,小公鸡下蛋了,小公鸡下蛋了!”妈妈听见了,从屋里走出来,笑呵呵地说:“那就不杀它了。”

过了一会儿,到了中午,爸爸也回来了,妈妈说:“那我就用公鸡下的蛋来煎鸡蛋吧。”妈妈使劲一磕:“哎呀,怎么不见蛋清出来呢?”过了一会儿,妈妈又说:“原来是个熟鸡蛋,咱家的公鸡会下熟鸡蛋。”这句话让我的脸红成了一个番茄,地裂个缝我都恨不得钻进去。

但我还是没有承认我说了谎。

后来,我得知公鸡是不会下蛋的,每当爸爸妈妈向亲友说起这件事时我都会想办法不让他们说。这件事永远留在我童年的记忆中,它表达了一个孩子对小公鸡的热爱,记录下了一个孩子的无知和童趣。

篇12:我最成功的一件事作文700字

每当我看到那块圆形的小石头,我就会想起和妈妈去南海青云洞爬山那件事。那一次,我排除一切困难,成功地登上那座高山。

那天早晨,我和妈妈坐车来到南海青云洞。下车后,妈妈对我说:“走,一起去爬山。”我兴奋地说:“好的.!”于是,我拉着妈妈的手,大踏步地向前走。一路上,我看见:小河川流不息,清澈见底,可以看到河里的石头。小路蛮缠弯弯曲曲,两旁有一片片茂密的树林。看到这些景色,我心想:啊!这里有山,有水,还有树,真美丽!走着走着,我看见前面有一座木桥。这座木桥摇摇晃晃的,木桥下还有一条河,河水虽然不深,但下面有不少巨大的石块。我看见了,心里有点害怕。我刚走过去,木桥就摇晃起来,我转身一看,原来有人在桥上跳上跳下。我一不小心就摔倒在木桥上,差点就掉下去了。我禁不住放声大哭,妈妈在我身后大声喊:“别怕,抓住绳子,快站起来。”我想:我决不可以惊慌,不能放弃。我立刻站了起来,抓住绳子,小心翼翼地往前走,终于顺利地通过了这座木桥。

我们又继续向前走。我很想马上登上最高处,于是,我不顾伤痛、饥饿,一直通往直前。走到一半时,我往后看,妈妈被我抛在后面,已经无影无踪了。我想:我要用最快的速度登上山顶。于是,我又继续往前走,走啊走,终于到了山顶。我惊喜地发现:这里有一个美丽的瀑布!山下的河水原来是从这里流下来的。等了十几分钟后,妈妈才慢吞吞的走上来,我兴奋地对妈妈说:“你看,多美丽的瀑布呀!我终于成功登上这座山了!”

篇13:有趣的一件事500字作文

第一个:本来貌似能碰到他,但是那个球不知道怎么回事,到了他胳膊那里,竟然绕过他去,掉到了地上!

第二个:球高速飞行,到了离他头大约6厘米的地方吧,竟然直线下滑,跑到了他的袋子里。

第三(最奇迹的一个)个:球还是往他那边飞,与他擦肩而过,正好打到了后面的暖气片外面的那层铁,球弹到了一位同学的脑袋上,才掉到地板上(愤怒的同学:谁啊!干什么打我头)。

第四个:都要打到他了,他一搓眼,把球给碰到地上了,他竟然也没有感觉到(这个球到底是算还是不算呢)!

第五个:我失误,用拍子的边缘打到了球,球“直冲云霄”,在天空中划过一条极其优美的弧线,就是从那个小弟弟旁边一厘米的地方落地了(这个球能思考吗?)。

第六(七)个:我把球打到中间的网子上面,教练又发给我一个球,这个球连着上一次没有打过网的球一起过来了(弹回来的),我奇迹般的两个球都击中了,两个球奇迹般的都朝小弟弟那边飞去,但是那两个球到了小弟弟那里就开始走“岔路”,分开了,一个往左上方飞,另一个则往右下方飞。都“绕道而行”。

篇14:有趣的一件事500字作文

何谓有趣?趣味就在于做一些自己喜欢去做的事。记得小时候,我钟情于书法,发下豪言壮志——以后要当书法名家,便每日缠着父亲教我写毛笔字。

父亲的祖父本是教书先生,写得一手好字,而爷爷和父亲也受此熏陶,毛笔字都写得很工整、潇洒。一日,父亲上班去了,便留七岁的我在家中认真地练习毛笔字。当时,我也不知怎么突然异想天开,在本上用毛笔学着电视上那些古人一样,撩起袖子,手腕立在半空,”唰唰“如行云流水般写下龙飞凤舞的字体。写完之后,自我感觉良好,便很高兴地将我的”大作“撕下来,隆重地粘在进门面对面的墙上,还不忘用稚嫩的笔迹在右下角写上名字,用染满墨汁的手指盖个”私人章“。搞定!我得意洋洋地继续回桌练笔去了。过了几分钟,便是姑姑回来了,她一进门,我便很殷勤的为她端水、送拖鞋,再乐颠颠地把我的”大作“指给她看。只见姑姑当时可能是想笑我,可能又怕我伤心,就不停地赞扬我的字如何如何飘逸,自然,富有艺术……我不由有些飘飘然了。从此以后,无论是谁到家里来,我都会煞有介事地将客人拉到墙边,将那幅被姑姑誉为”赛过颜柳,神清骨秀“的字指给他看。

直到搬家的时候,那张纸才被撕下来,如今,我已知道那时心中的童稚,我保留着那幅”充满孩子气“的字,时常拿出来看看,不由得会心一笑,直到现在,偶尔也练几回毛笔字,回想起以前的事,也是乐趣多多。

篇15:难忘的一件事

可kě是shì我wǒ们men找zhǎo了le玉yù米mǐ地dì、花huā生shēnɡ地dì……都dōu没méi看kàn到dào奶nǎi奶nɑi的de身shēn影yǐnɡ。我wǒ们men失shī望wànɡ地de走zǒu在zài路lù上shɑnɡ,突tū然rán,一yì只zhī大dà黄huánɡ狗ɡǒu向xiànɡ我wǒ们men跑pǎo来lái,我wǒ们men一yí害hài怕pà,也yě飞fēi快kuài地de跑pǎo了le起qǐ来lái。眼yǎn看kàn就jiù要yào被bèi狗ɡǒu追zhuī上shànɡ了le,我wǒ们men吓xià坏huài了le。就jiù在zài这zhè时shí,我wǒ们men听tīnɡ到dào一yì声shēnɡ喊hǎn:“大dà黄huánɡ,快kuài回huí来lái!”真zhēn奇qí怪ɡuài,大dà黄huánɡ狗ɡǒu听tīnɡ到dào喊hǎn声shēnɡ,居jū然rán停tínɡ了le下xià来lái。原yuán来lái是shì狗ɡǒu的de主zhǔ人rén及jí时shí赶ɡǎn到dào了le,我wǒ长chánɡ吁xū一yì口kǒu气qì,好hǎo险xiǎn啊ɑ!

现xiàn在zài想xiǎnɡ起qǐ这zhè件jiàn事shì来lái,我wǒ心xīn里lǐ还hái会huì觉jué得de后hòu怕pà。

文wén章zhānɡ以yǐ“找zhǎo奶nǎi奶nɑi”为wéi线xiàn索suǒ,将jiānɡ小xiǎo作zuò者zhě被bèi狗ɡǒu追zhuī一yí事shì的de起qǐ因yīn、经jīnɡ过ɡuò、结jié果ɡuǒ详xiánɡ细xì地de叙xù述shù了le出chū来lái,符fú合hé记jì事shì作zuò文wén的de写xiě法fǎ。结jié尾wěi写xiě出chū自zì己jǐ的de感ɡǎn受shòu,突tū出chū了le“难nán忘wànɡ”,照zhào应yìnɡ了le主zhǔ题tí。

天空突然变得阴沉沉的,不好,下大雨啦!该找个什么地方躲一躲呢?

请同学们认真观察这四幅图,并展开合理的想象,如:图中的天气如何?图中都有哪些小动物?小动物们又是怎样应对这种天气的呢?用自己的话写一写,不得超过200字。

来稿请写明作者信息及邮编,并发送到低幼版邮箱:zwpdbdyb@163.com。

篇16:难忘的一件事500字作文

在我最向往的地方――学校,发生了许许多多的事情,令人珍惜,令人难忘,令人高兴,令人伤心。其中有一件深深地印在我的脑海里,至今想起来还有些后怕,就像昨天刚刚发生似的。

那是一个星期一的下午,放学后,作为值日生组长的我,连忙组织大家打扫卫生。有的拖地,有的扫地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八脚地忙了一通。哎!总算是干完了。大家背着书包走出教室。

下了教学楼,我突然瞅见了草坪里的假山。平日里,许多同学都去爬,虽然我也很想去,但我怕被值勤老师发现,又怕被值周和督导扣分,所以一直没敢去。现在值勤老师走了,值周和督导回家了,不正是个好机会吗?我想着,便把书包放在地上,自己跑进了草坪。

我不费吹灰之力便爬了上去,这时我感觉自己仿佛高高在上,于是双手叉腰,神气活现地站在上面,站了一会儿,我感觉不过瘾,于是开始“金鸡独立”,一只脚抬起,还学着孙悟空的样子,把一只手搭在前额上向远处眺望。我越来越得意,索性闭上眼睛,张开两臂乱舞一通。正当我得意忘形时,突然感到重心不稳。呀,美丽的“金鸡”掉下来了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,还不知道我会被摔成什么样子呢!

上一篇:聪明蚂蚁的文章下一篇:实践首乐教育哲学理论在中西方音乐史教学论文