红领巾广播站广播搞

2024-08-09

红领巾广播站广播搞(精选6篇)

篇1:红领巾广播站广播搞

五(2)班红领巾广播稿

(一)开头语:(插入音乐、渐弱)

甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的种子。乙:付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。女:亲爱的同学们,燎原之声红领巾广播站带着春风和大家见面了!

男:首先祝愿每位收听我们广播的老师和同学,在这美好的日子里有一份美丽的心情。

女:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们共同走进今天的燎原之声红领巾广播!

男:我是来自五(2)中队的播音员刘静怡。女:我是来自五(2)中队的播音员林子钰。

男:欢迎您的收听!今天,为您安排的内容有:《校园简讯》、《文学小星星》、《快乐智多星》、《放大镜》和《哆来咪点歌台》栏目。下面请听详细内容。

(二)过渡语

1、女:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天《校园简讯》的内容有:„„ 甲:各位尊敬的校领导、敬爱的老师们,您们好。

我是来自五(2)中队的刘静怡,在班里担任学习委员和语文课代表。今天,我作为全校各班级得了奖学金同学的代表,给培养了我们的老师们送上一封感谢信。

首先,感谢各位校领导和老师们的肯定和鼓励。没有老师的精心栽培,我们也就不能得到这样的成绩。我们就像小草,老师们就像园丁一样,不辞辛苦地浇水,只为我们能取得更大的进步。在这里,我要代表各班得了奖学金的同学向校领导和老师道一声:“尊敬的校领导、敬爱的老师们,谢谢你们!你们辛苦了!”

时间飞快,如今我们已经是五年级的小学生了,我们所有五年级的同学都应该给弟弟妹妹做个好榜样。我们应该更加努力,不能只为了得了奖学金而骄傲,应该以得奖为学习的动力,在学习上更加刻苦、勤奋,争取更好的成绩以回报老师辛勤教导和父母的养育。最后,我在此再说一声。谢谢各位领导和老师!过度:以上新闻就播送到这,送给大家一首优美的音乐。(播放歌曲)„„

(三)、男:歌曲过后,欢迎回来。下面为大家送出的是《文学小星星》栏目。乙:同学们,这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活是父母给予了我们,他们给了我们生命,给了我们整个世界。父母的爱像银河里的繁星,数不清。我们对他们的回报,即使再多,也只是汇入大海的小溪,永远无法让海满溢。下面,我们给同学们分享一篇感恩父母的作文: 甲:从小就知道了孟母的“谁言寸草心,报得三春辉.” 对感恩有了初步的意识.随着年龄的增长,知识的积累,更加增加了对感恩的理解,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”人生最应该感谢而且最应及时感谢的是父母的恩情。

母爱藏在每天早晨一片片喷香的吐司里,藏在雨天一朵朵如花的雨伞里,藏在无微不至的关怀里„„。但有一种爱,它没有母爱那么细腻,也没有母爱那么容易表露,它不光是关爱与照顾,更多的是提醒与批评,这就是父爱。

孝,其为人之本也,“百善孝为先”,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生”,感恩伴我成长,我会感恩一辈子.乙:父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未 来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘,不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是我们的父母。在这里,我们代表全体同学向家长们说一声爸爸妈妈

合:我们爱您们

(四)甲:同学们,下面到了请你们开动脑筋的《快乐智多星》栏目,看看今天我们给大家带来了什么有趣的幽默故事。

乙:一个人在钓鱼时,不幸钓到了鱿鱼,他不知道怎么吃,鱿鱼就说:“请你放了我吧,千万别把我烤了。”那个人回答:“那我考你几个问题。”鱿鱼高兴地说:“你考吧你考吧。”|于是那个人就把鱿鱼烤了。

甲:有个顽皮的学生给班上的女同学起了个外号:胖猪。这名女同学哭着告诉

老师,老师答应对这个顽皮的学生进行批评教育。第二天,老师在班上讲话:“我们班上有位同学太没礼貌了,随便给别的同学起外号,总不能人家像啥就叫啥吧。”

乙:下面给大家猜两个谜语。什么东西买回来是绿的,打开来是红的,吃起来是甜的,吐出来是黑的。

甲:这太简单了,答案是西瓜,同学们,你们猜出来了吗?第二个谜语是:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。乙:这个........让我想想,是手指吗? 甲:答对了,就是手指。合:同学们你们猜出来了吗?

(五)乙:下面是《放大镜》栏目,让我们一起把目光转向校园文明和卫生。在最近一周内,在二楼的厕所前有好多张纸巾。虽然不知道是哪位同学做的,但是这是不对的行为。希望这位同学能改正自己的错误,认识到自己的行为不文明、不卫生,也希望同学们不要向这位同学学习,要保护校园环境。甲:亲爱的同学们: 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

乙:你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?

甲:你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 乙:那么就请同学们和我们一起保护校园环境。

甲:还要提醒一下各位同学,学校是一个大家庭,环境是靠大家保护的。请大家不要随地乱扔垃圾,在任何地方都要文明行动,让我们的校园更美。乙:每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。甲:饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

(六)乙:同学们,下面我们代表全体同学给老师们点一首歌:《每当我走过老师的窗前》 播放歌曲„„

甲:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

乙:无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心;深夜里,我们已经进入了甜美 的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。合:老师,你们辛苦了。

甲:柔柔的一抹天蓝,风儿正在轻轻吹起摇篮,乙:净净的一朵云彩,看着时间随风流逝,流逝的时间不再回来。甲:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;乙:桃花谢了,有再开的时候;时光去了,却没有再来的时候,希望同学们好好珍惜时间。

甲:每一次相聚都是那么短暂 乙:每一次怀想都是那么香甜 甲:让我们手牵手,肩着肩。

乙:一起在童心花园里快乐遨游!

(七)结束语:

女:感谢您和我们度过这难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

男:让我们相约下次广播吧!红领巾广播站今日播音到此结束!谢谢您的收听!我们下次再见!女:再见!

2014年2月25日

篇2:红领巾广播站广播搞

成稿时间:2012-3-23(第6周)

播音:xx xx

编辑:书函

音乐《valder fields》

A:澎湃激情,挥洒青春。

B:传承文化,生产快乐。

A:听众朋友们大家好!您正在收听的是辽宁工大有线广播台周五的午间节目。我是xx。B:同样守候在播音间的还有我xx。

A:你知道吗?今天是3月23日是世界气象日。

B:哦,这倒是挺特别的。快给大家介绍一下吧。

A: 1951年3月23日,在世界气象组织第一届大会上,原国际气象组织就改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立了关系。1960年世界气象组织执行理事会第20届会议上决定,把世界气象公约生效的日期3月23日定为世界性的纪念日。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。所以“世界气象日”实际上是世界气象组织成立的纪念日。B:今年的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”。

A:身为地球大家庭的一员,我们每一个人都应该用实际行动,减少石油、天然气、水资源的消耗,提倡低碳生活,为实现能源资源的可持续发展尽自己的力量。

B:接下来进入我们今天的新闻环节。

音乐

A:高度决定视野,角度改变观念,用新闻扩宽您的视野,这里是百度聚焦的午间节目。B:今天的节目内容有:

A:国务院发布2012年深化经济体制改革重点工作意见。

B:国际油价21日反弹。

A:沙特“定心丸”打压油价。

B:人民日报评论员:彰显共产党人的先进品质。

A:调查称上海普通居民买房需奋斗30年国内最高,房价多少是“合理”。

B:越南竟称南沙西沙是其领土 要求中方停止“侵犯”。

A:韩美将商讨延长韩军导弹射程 以应对朝鲜威胁。

B:美媒:中国经济减速或刺激全球衰退。

篇3:广播发射与广播监测技术

关键词:广播发射,广播监测,技术

广播电视是当前人们日常生活中必不可少的, 人们可以通过对广播电视能够进一步了解世界各地的状况, 从某种程度上, 广播电视已经成为我们了解世界的主要方式。所以, 我们就必须要对广播的发射和监测技术进行深入了解, 才能更好的推动我国广播监测技术的发展。

从广播发展的角度上看, 广播具有经济性和流动方便等方面的特点, 在现代传媒中发挥着非常重要的作用, 尤其是在一些不发达的地区更是如此, 在一些不发达的地区主要是短波广播为主, 由于新技术的发展和运用, 例如, 多媒体和互联网的入户以及卫星广播等方面, 在近些年以来发展的广播新技术, 则更加突出了广播电视新的技术, 相继出现了数字音频广播, 在DAB中一般是属于30MHz以上的广播, 工作在VHF和UHF以及L波段。

1 广播发射的技术性要求

通常情况下, 模拟广播的发射主要是依靠调制方式和带宽两者所决定的, 但是, 在这一个过程中有一个主要的问题, 这便是在广播发射端的信号处理上可能会产生一定的噪声, 尤其是体现在电波传送过程中对电波产生很大的影响, 造成电波信号的衰落。在另外一个层面上很有可能会对电离层非周期产生重要的影响。而上述的问题都会影响传送信号的质量。同时, 在当前广播发射领域方面, 数字化是最早运用在演播室中的, 在那时就实现了信号之间的数字记录。并且, 随着广播信号的存储和交换上, 数据率的技术革新对广播发射打下坚实的基础。能够在一定程度上有效解决传输过程中的数字化转化障碍, 让演播室的用户得到最新的信息。

广播发射机技术的灵活运用。在当前的广播技术运用过程中, 广播发射的信号类型必须要加以了解, 熟练地掌握发射机的用途和相应的调试方法, 例如, 我们在调幅广播和抑制性的单边广播等方面的运用一定要深入分析, 而在广播频率范围内, 在一定程度上能够很好地说明发射机的工作范围。在短波发射机的全频率一般是为3.9-26.1MHz。在发射机的输出频率上, 我们一定要将输出到负荷上的高频率进行分析, 若用标准定义下, 我们就要在发射机的音频输入端可以不需要进行调幅信号。如果是一个单元的射频周期中, 我们可以为其提供假负荷的平均功率。在对于无线电发射机载功率上, 可以在无调制条件下提供天线传输线的平均功率。另外, 在对于输出阻抗以及对地平均性层面上, 我们必须要了解发射机的高频率和不平衡性特征, 只有这样, 才能以容许的行波系数和驻波系数的变化进行掌握。

2 广播电视监测技的认识

2.1 广播电视监测的性质

在当前广播电视监测发展情况看, 我们都知道, 广播电视监测这是当前广播电视事业的重要力量, 同时更是我国广播电视事业建设的重要基础性工作。在广播电视监测工作中, 一定要能够有效地运用我国广播电视技术来提升我国广播电视监测工作, 从某种程度上看, 在当前的广播电视技术运用过程中, 只有更好地加强我国广播电视的工作效率, 并有效地提升广播电视工作效率和质量水准, 才能更好地提升我国广播电视发展的水平高度, 切实维护好用户的权益。更为重要的是, 为了能够更好地改善和加强我国广播电视的覆盖效果, 这就必须要不断强化工作的实际需求, 才能更好地利用广播监测技术来提升我国广播电视事业的发展水准, 更是能够科学有效地衡量我国广播电视发展事业的重要标准之一, 在当前的广播电视工作中具有非常重要的作用。

2.2 监测技术的工作任务分析

总体上看, 我国的广播电视监测技术, 大概内容可以分为三个方面, 就是能够为其提升我国监测广播电视覆盖的效果, 同时对相应的广播电视节目传输和播出质量进行可续分析, 只有科学地监测广播电视频段, 才能对我国广播播出动态进行有效地监测, 同时还需要能够进一步严格保护并有效地利用频谱资源, 这样就能够确保听众能够收听到高质量的内容。

3 广播电视检测技术的运用分析

现阶段来看, 要想更好地运用广播电视的检测技术, 我们就必须要深入了解相应的广播电视检测技术的特征, 而且, 我们都知道, 广播电视的检测技术可以分为三个部分, 其一, 射频。其二, 视频。其三, 音频测试。在这三者中, 我们可以发现, 在我国诸多的广播电视射频信号检测过程中, 一般的话都是分为测量发射的频率, 以及相应的调制度和测量场强等方面的情况, 在我国所运用的技术设备过程中, 可以分为接收天线和接收机以及测量仪器等三个方面, 而在测量仪器过程中又可以分为频率测量仪和场强, 以及相应的自动无线电频谱占用记录仪等方面的运用。

3.1 测量频率的运用

我们都知道, 频率的测量必须要依靠相应的技术手段才能更好地完成。而且, 频率是当前无线广播中非常重要的技术参数, 只有我们更好地运用无线电频谱资源, 才能更好地降低同频道之间信号的干扰, 使得播出的节目具有高质量的效果, 另外, 我们还要能够准确地测量相应的发射机频率, 才能为接下来的工作打下坚实的基础。在监测不同频道的测量时, 我们可以切实采用远距离的策略方式, 并与接收机之间进行紧密结合, 使得两者之间能够高效的合作。但是, 更为重要的是, 在调幅波段上可以采用比较法, 这样就能够让一个或者两个的频率作为参考的频率, 使得和被测发射机的频率进行相互比较。而且, 在调频波段的选择上, 我们可以采用计数法, 这样就能够更好地利用频率计数测量射频信号, 确保广播信号发射的科学性和稳定性。

3.2 对于电场强度的测量运用

电场强度的测量上, 我们都知道, 这是一种由天线发射的电磁波, 可以在空间某个地方的电磁场选择相应的强度, 这样就可以有效地选择远距离地发射天线自由空间的电磁波, 并以其作为一个平面波进行使用, 这样就能够更好地使得电场磁场分量进行相互影响, 使得信号各处的能量形成相对平衡的状态, 在测量运用方面, 其一, 我们可以将调谐接收机与信号的频率进行对比分析, 从中分析两者之间的存在的问题。这样就能够在一定程度上很好地解决测场强信号各方面的问题, 并选用较为合适的宽带, 才能更好地运用检波方式来进行分析。其二, 深入了解校正接收机的增益系统, 其三, 我们可以选择开关校准振荡器电压加入到接收机中去。其四, 在对于调整接收机增益过程中, 可以使得电表指针指向预先设计的数值。其五, 我们还可以利用校准的接收机来进行测量, 并输入相应的电压, 最后才能更好地计算其中所测量的场强。

3.3 调幅波广播信号场强运用分析

总体上看, 普通的调幅信号, 主要是运用载波信号场强, 我们可以在测量过程中采用平均值的检波方式, 只能在运用频带宽的选择上进行灵活使用, 若是有干扰选用较窄的一档中, 我们可以对其进行有效地干扰, 并对所测量所产生的影响进行分析, 才能更好地运用调幅波广播信号。

4 结论

现阶段, 为了能够更好地掌握我国广播监测技术, 更好地熟悉我国广播发射的流程, 这就必须要加强对广播监测技术的认识, 对其工作的任务和各种监测运用进行深入分析, 才能更好地促进我国广播电视技术的科学发展。

参考文献

[1]屠龙贵, 张熹微, 朱励敏, 等.广播电视监测体系的研究[J].电视工程, 2012 (2) :9-15.

篇4:红领巾广播天天播

特点一:红领巾广播人人参与。队员们为自己的广播起个响亮而有意义的名字,如“响叮当”、“金号角”、“小灵通”等。在节目编排时,设置了不少让队员通过展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容:开一个“露一手”让队员亮亮绝活;办一个“星星榜”展现身边榜样的风采;设一个“七彩双休日”为各支小队提供特色交流的空间;搞些有奖竞赛,提高队员参与的积极性;开通“热门话题专线”,让更多的队员加入讨论、发表观点。

特点二:红领巾广播队队设计。大队部把节目的编辑权和主持权下放,采用每天或每周由各中队轮流负责、各小队轮流主持的形式,让大家都来当一回编辑或主持。为了保证节目的质量,大队利用“队长学校”进行专题培训,内容有栏目设计、播音技巧、稿件编写等。

特点三:红领巾广播天天广播。要做到“天天播”就要从“排订节目表、天天有专题、定点及时播”入手,例如安排一些固定的节目,如“校园新闻”、“队活动花絮”、“小主人论坛”、“故事连播”、“你点我播”、“教你一个小本领(窍门)”、“雏鹰风采”等等。把这些栏目的播放时间、播放的长短、先后顺序固定下来排成节目表之后,节目有了充分的准备时间,“天天播”就得到了保障。

篇5:红领巾广播站广播稿件

诚实守信,是人类的美德

五(1)班

今天,我们先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

做一个快乐的读书人

五(1)班

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

五(1)班 怎么变成一个不易害羞的人?

同学们,你是个害羞的孩子吗?你试过因为自己的害羞和胆怯导致错失良机吗?请您听听下面这个方法,也许能令你开展新的学习生活,改变你的性格,迎接崭新的人生之路。

1、让你周围充满支持你的人

周围充满那些与你一样害羞的人,只会帮你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改变你,推动你克服害羞习惯的人在一起,而且他们不会直接批评你,这样你会得到更多的帮助。也许这样的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持与批评,那么你应该与他多多交往。

2、利用神奇的潜意识

你所想的最终会变成现实,所以,你应该在潜意识里树立正确的信仰。这是你所能做的最重要的事情。尝试重复大声的说:“每天我都会变得更加更加自信。”在洗澡时,在工作时,在超市,在任何地方任何时间!你也可以使用视觉化的方法——想象自己在社交场合变得自信,感到自己非常棒。或者尝试自我催眠——这是我最喜欢的让新的理念植入思想的方法。

3、扩大你的接触范围

你每到一个地方都会不可避免的要接触新的东西。如果你不会游泳,你可能被淹到,那的确很令人恐怖。可是当你深深的吸一口气跳进水里,你就尝试了新东西,也许这有一点让人畏惧,但是可以让你成长。所以,如果你想克服害羞,你必须走出去,身处社交世界里,那个让你感到不自在的地方。关键是——不断的挑战自己,你不能让害怕阻碍自己前进。

4、不要把事情想的太过严重

害羞的人通常会把事情想得很严重。如果你犯了一个错误,如果你的声音颤抖,如果你忘了台词,如果没有一个人为你讲的笑话而发笑??那又怎么样?会杀了你么?我不这样认为,把眼光放长远吧。

5、锻炼自我单独外出

尝试独自外出。害羞的人不仅会和别人在一起感到不舒服,还会和他们自己有同样的感受。所以,出去吧——自己独自吃晚餐,独自看电影。据我观察,最有自信的人喜欢独自出入公共场合。五(1)班

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佳作欣赏

文明只差一步

五(1)班

一个风和日丽的早晨,微风轻轻佛过,花儿发出淡淡的清香,小明和小丽有说有笑的走在放学的路上,一切都那么美好。

就在小青赞叹这美景时,突然闻到了难闻的气味扑鼻而来,就在这美丽的马路上,有一块污点。小明和小丽走着走着,发现了一个垃圾箱。这个垃圾箱可不一般,在它的周围,满是垃圾,易拉罐、纸削、瓜果皮、剩饭、剩菜应有尽有。在垃圾箱口处,还有一块发霉发臭的香蕉皮,摇摇欲坠的快掉下来了。周围还飞着苍蝇,离老远就能闻到一阵使人作呕的恶臭,显得和这里格格不入。小丽和小明看到这幅景象,很不高兴。小丽指着这个垃圾箱说:“谁那么没有公德心呀,把垃圾扔得到处都是,只要再往前走一步,垃圾就会被扔进去了。”小明说:“就是,这么美丽的景色都被破坏了。”小丽把垃圾口处的香蕉皮扔进垃圾箱,然后指着地上的那些垃圾说:“我们一起把这些垃圾收拾起来吧。”小明说:“可我们收拾完垃圾以后,要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么办呀?我们要想个办

法,怎么能让别人不再把垃圾扔在外面呢?”小丽说:“那你好好想想,我先收拾了。”说完,小丽便用自己的手,一点一点把垃圾扔进了垃圾箱里。小明抓了抓头发,露出一丝微笑。然后,便从书包里拿出了一张纸和一支笔,趴在地上写着什么。当小丽把最后一块瓜果皮扔进垃圾箱时,小明也写好了,他把写好的纸贴在垃圾箱上,原来是一句提示语“文明只差一步”。小丽看了这句提示语,笑了,她向小明竖起大拇指,说:“我怎么没想到呢?你太聪明了。”

是的,文明往往只差一步,这话寓意深刻啊!似在提醒那些不文明的人该好好地考虑自己的所作所为了。在生活中,文明与不文明仅是一步之差,然而实践起来却很难,一个人要是学会了把麻烦留给自己,把方便让给他人,那么成为一个文明的人将会是一件很容易做到的事。最后,希望大家都能做像小明、小丽一样的人,不要让文明永远只差那一小步。

校园小笑话

五(1)班

注意你的同桌

老师要求学生写作文,题目是:《我长大了要干什么》。冬冬写道:我长大了要当一名警察,帮助大家抓坏人。

老师的评语是:很好的愿望,不过,要先注意你的同桌阿牛,他说长大了要去抢银行。周末没有作业

话说那个周末,老师在黑板上写下了一行字:周末没有作业。同学们高兴地欢呼起来!

老师让大家安静下来,说:这就是周末的作文题目。

校园小笑话

五(1)班

再吃几年饭

小孙子想要从井里提桶水,可怎么也提不动。边上的奶奶帮他把水提上来后,对他说:“再吃几年饭,你就可以了。” 回到家里,奶奶将一根线向针孔里穿去,由于老花眼,试了多次也穿不进去。

孙子见到后,帮她穿了进去,然后小孙子对奶奶说:“再吃几年饭,你就可以了。”

不在范围内

那天,我下班到学校接儿子。刚到教室门口,看到老师正在开“整风”大会:“你们也太不像话了,都七八岁了,还不懂事,不知道翻围墙很危险吗?”男同学们个个低头认罪,只有我儿子一脸兴奋,看样子他没犯错。

下课后,儿子见了我,跑过来很兴奋地说:“爸爸,我没挨批!” 我表扬道:“没翻围墙,我儿子就是懂事!”

儿子一听,撇了撇嘴说:“我也翻了!”

“那你还说你没挨批?”我惊讶地问。儿子笑嘻嘻地说:“刚才老师说的是七八岁的,我今年九岁,不在范围内!”

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五(1)班

《昆虫记》,理由:这是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部名著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是一次独特的审美过程。《夏洛的网》,理由:一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!风行世界五十年,发行千万册。亚马孙网上书店五颗星的终极评价。一本诞生于52年前的经典,在网络上流传了很久的经典童话书。《笨狼的学校生活》,理由:作者汤素兰,这是一套十分出色的作品之一,因为篇二:红领巾广播站 广播稿

红领巾广播站 广播稿

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又和您见面了。

甲:大家好!我是子希。

乙:我是王垚,很高兴能和你们相识在电波。

甲:本期节目是这样为您安排的,首先要带给大家的是校园新闻栏目。乙: 随后要奉上的是《美文欣赏》和《健康百宝箱》栏目。

甲:最后您将听到的是《好歌放送》栏目。

乙:让我们一起来回顾下,在上周我校都有哪些热点新闻。

甲:好的。大家都知道,今年3 月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”,也是第15个“中国青年志愿者服务日”。

为了传承和弘扬雷锋精神,促进学生良好行为习惯的养成,我校结合实际提前部署,积极筹划, 认真组织全校师生深入开展学雷锋活动,在校内掀起学雷锋活动的高潮。

一是以“赠人玫瑰留余香、学习雷锋我成长”主题,进行主题班队会,全面开展主题教育。与此同时,学校还举行了“雷锋精神在校园闪光”的黑板报竞赛;开通了“学雷锋校园好人好事”红领巾专题广播站;开展了五年级以上学生“雷锋日记”摘抄书法比赛。一系列的学雷锋活动,让学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,激发学习雷锋热情。

二是以雷锋精神为主要内容,推进校园文化建设。该校结合实际,积极部署、认真组织开展学雷锋“七个一”活动,即:学唱一首雷锋歌曲;观看一部关于雷锋的影片;写一篇学雷锋日记;办一次学雷锋手抄报;学雷锋做一件好事;参加一

次志愿服务活动。通过举行日记比赛、书法绘画展示等多种形式,为师生建立交流平台,让大家传播雷锋精神,传递爱心,促进优良教风、学风和校风建设。三是以学雷锋为主要内容,走出校园开展校外实践活动。我校结合实际,积极联系当地社区,以实际行动践行雷锋精神。3月5日,慧海学校80名师生来到人民广场向小草义工队捐献衣物326件、学生学习用具和书籍500余件、给街头市民散发学雷锋宣传资料1000余份。同学们热情向在场的市民送上一句问候语,弯弯腰捡起地上一片纸屑,得到广大市民高度赞扬。

音乐

我校“红领巾”广播站靓丽开播

校园广播站不仅是学校进行宣传工作的一个重要窗口,而且是对学生进行德育教育的一块重要阵地,更是加强校园文化建设、增进师生情感交流的一项重要内容。3月10日,十堰慧海学校“红领巾”广播站正式开通。

广播站由大队部负责指导,设置“校园新闻”、“佳作欣赏”、“健康百宝箱”、“好歌放送”等五个栏目,在周一至周五晚餐时间播出,每次播音时间约20分钟。学校从各班选拔出一批口齿清楚、普通话水平较好的学生担任广播员;选择能说会道、善于发现的学生担任小记者;选择文笔较好、长于写作的学生担任小编辑。在广播站里,从撰写稿件、编辑稿件到播音,大多数都是学生自己动手操作,老师只是在旁边负责指导督促。广播站开通后,同学们热情高涨,积极参与,每天都会收到来自各班的宣传稿件。

“红领巾”校园广播站的开播是该校少先队工作和校园文化建设的一个重要举措,丰富多彩的节目内容不仅开阔了学生眼界,也能在潜移默化中促进学生身心健康发展。同时“红领巾”广播站为同学们搭建了一个展示才华的平台,为紧张

枯燥的校园生活平添一个活泼的音符,为校园增添了一道亮丽的风景线,受到了师生和家长的一致称赞。

健康百宝箱 让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

乙:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的??同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

甲:所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只

顾着赚钱。

乙:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。甲:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:

“让全社会都来重视食品安全吧!”

美文欣赏为你带来的是莫言的散文如果你也听说

闷热的天因为一场突然的雨变的凉爽,长袖又重新代替了短袖。心茫然的像吹来的带丝丝凉意的风,我回首望走过的路,惨淡微笑,愁思游走。

孤独高傲一路走过,心酸悲痛一人沉默,纠结郁闷难以忍受,放纵释怀还要顾忌那么多,天阴沉,我阴沉。

欢笑喜悦如今总挂脸上,突发事件总是坦然面对,困难后果深藏心底,预计预计,还能承受就足以。

我想荒废半生的年华在这里虚度,我想放肆大笑在这个安静的领域,我想不计后果的去放纵一次,就算是最后哭得死去活来。

揪心的时候总是很难受,揪心的时候总是很郁闷,揪心的时候就想放下一切,揪心的时候,却又那么的想大哭一场。

哭,眼泪总是因为某些事变得不值钱,我的心疼我的折磨只有眼泪知道;笑,不能说明一切,快乐也好悲伤也好,你又能知道多少,隐藏的越深伤的越深,就这样慢慢的折磨着自己。

大雨倾盆的时候,我在笑,雨滴缓落的时候我也在笑,卓依然,笑轻狂,好想把酒言欢,诉说心中之事。

风清扬,我独唱,笑满盈,愁独享,子不懂,勿想教,吾人生,吾足走遍天下路。篇三:红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿(第一期)a:敬爱的老师 b:亲爱的同学们

a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!b:我是播音员()a:我是播音员()

乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲:开学至今,已经三个多星期了,老师们欣喜的看到同学们,能很快进入正轨,适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:

一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。

二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。

四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导?? 乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢? 甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽 乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。

首先请听第一个栏目:《校园新闻》

林:星期二上午我校举行了教学质量检测。

孙:本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。

林:本周一是农历九月初九,也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。

孙:同学们,十月份是我校的文明礼仪教育月,接下来请听第二个栏目:《文明礼仪之歌》

林:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。、《童心童语》

红领巾广播站广播稿

(一)播放音乐——《每当我走过老师的窗前》由强到弱

亲爱的同学们,你们好!我是五(2)班的王一诺,红领巾广播又和大家见 面啦!

今天,我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》,拜伦说过:“一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。1931年,“九·一八”事变后,我国东北沦陷,许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内,他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘??让我们时刻记住痛的历史,血的烙印。

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国

教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!

二﹑下面让我们来轻松一下,为大家送上笑话一则,题目是<<天才儿童>>.老师说:“小明,你用果然这个词造句.”

小明说: “先吃水果,然后再喝汽水?”

老师说: “不对,不对,不能将果与然两个字分开!”

小明说: “老师别急,我还没有说完,整个句子是---先吃水果, 然后再喝汽水, 果然拉肚子

11月19日红领巾广播稿

亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家了!甲:我是。

乙:我是。

齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。(),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

篇6:红领巾广播站广播稿

第 期

播放开播曲

合:雏鹰展翅任翱翔,华小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!甲:今天的广播内容有:节约用水

乙:节约用水是每个公民应有的职责,如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着„„

甲:其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。祖国淡水资源缺乏,我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。

乙:节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。甲:水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

红领巾广播站广播稿

第 期 播放开播曲

合:雏鹰展翅任翱翔,华小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!

甲:今天的广播内容有:安全知识

我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中,我们要自觉遵守交通规则,过街路要看好红绿灯,走斑马线人行过道,不闯红灯,不攀越路中的栏杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期间不单独出游,出游时不乘超员车辆,跑线车辆,破损车辆,报废车辆。要选择车况好的车辆出行。乙:饮食安全

大家一定要注意养成科学进食的习惯,有规律地吃东西,不吃不洁食品,不吃过期食品、不合格食品,不要饮酒、不要吸烟,吃水果一定要洗净,因水果表皮上有农药,很易引起中毒现象。甲:用火用电安全

在家要掌握用火、用电知识,特别是煤气点燃后,不要离人,烧水时,有时水开把煤气火浇灭,煤气流出到室内空间易引起煤气中毒,易引起火灾及爆炸事件,使用电器要正确操作,不要违规操作,时刻注意用电安全。

乙:上网安全

“远离网吧,文明上网”不准进入电子游戏厅、酒吧等场所,不交网友,不与网友会面,夜间不单独外出,不随意接受他人邀宴。不和陌生人交谈,不随意轻信陌生人的话。单独在家,要注意不允许陌生人进门,就是熟人也不要轻信,要提高警惕,提高自我保护意识。甲:出游安全

不单独出游,出去旅游必须有成年人监护,出游时不安全的场所不去。

乙:做文明公民,不参与封建迷信活动。

要崇尚科学,不搞封建迷信活动,也不搞非法组织活动。要敢于同坏人坏事做斗争,遇到违法事件时,要量力而行,用我们的聪明才智处理问题,记住违法者的特征,及时报警,为公安机关破案提供有效线索,一定要确保自身安全不受侵害。

甲:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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第 期

播放开播曲 合:雏鹰展翅任翱翔,华小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!

甲:今天广播的主要内容是自学

乙:第一,首先做好课前预习,合理安排时间,把老师还没有讲过的内容,先认真地看一遍。尤其是语文课,一定要先把生字认会,把课文读熟;

甲:对课文要能分清层次,说出意思,理解课文内容;对不懂的字、词,先查词典,或向爸爸、妈妈请教;实在不会的,就先把它记下来,上课时再认真听讲。

乙:第二,每天的家庭作业,做完后先让爸爸妈妈检查一遍,把做错的和不会做的题,向爸爸妈妈请教。

甲把以前做错的题,拿出来看一看,想一想错的原因。第三,要多读一些课外书。每天看半个小时的课外书;每天只要有时间,看看有益的课外书和报纸。

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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第 期

播放开播曲

合:雏鹰展翅任翱翔,华小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!(甲):今天广播的主要内容是下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

专家认为,所谓标识是指用于识别产品及其质量、数量、特征、特性和使用方法所做的各种表示的统称。同学和家长们在购买食品时,最先接触的是食品的包装,而包装标识的正确与否也关系到食品质量的好坏,因此我们有必要教给同学们一些必要的小常识,希望对大家在购买食品时有所帮助:

乙:(1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固,易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。裸装食品和其他根据产品的特点难以附力口标识的裸装产品,可以不附加产品标识。

甲:(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法应当符合国家标准规定或者采用“年、月、日”表示。生产日期和安全使用期或者失效日期应当印制在产品或者产品的销售包装上。进口产品可以不标原生产者的名称、地址,但应当标明该产品的原产地(国家/地区,下同),以及代理商或者进口商或者销售商在中国依法登记注册的名称和地址。没有这三项内容的属于“三无产品”,建议同学们不要到无证摊贩处购买食品,也不要买“三无”食品,应到大型的、信誉好的食品店或超市购买名牌厂生产的定型包装食品,并要索取发票凭证,以便发现问题后作为索赔凭证或诉讼的依据。

乙:(3)国内生产并在国内销售的食品,应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

甲:(4)实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油),其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母“QS”(意思是质量安全),请同学们告诉家长不要购买。

乙:(5)根据食品的特点和食用要求,需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求,应当相应予以标明。

甲:(6)食品标识应当标注有效的产品条码。

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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第 期

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合:雏鹰展翅任翱翔,华小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!今天广播的主要内容是《生命要知福》

当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候,当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的节目的时候,当我们和爸爸妈妈漫步在林荫大道上的时候,我们可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福?

乙:同学们,为了新中国的诞生,为了五星红旗升起,我们的革命先烈浴血奋战,宁死不屈。“小萝卜头”-----中国现代革命史上最年轻的烈士,他叫宋振中。牺牲时还不足九岁。1942年9月不到一岁的他和母亲一起被捕入狱。在他极其短暂的一生中,穿的是妈妈改做的囚衣,住的是阴暗潮湿的地牢,铺的是烂草,吃的是发霉的米饭,几乎很少见到阳光,在国民党的牢笼中,在特务的残酷虐待下艰难顽强的生存着。

甲: 他长到七、八岁了,可个子还只有四、五岁孩子那样高,是个头大身子小面黄肌瘦的畸形孩子。但他非常聪明从父母和他亲身遭遇中,亲眼目睹了国民党的残暴和共产党的英勇,在他幼小的心灵里,就知道了爱谁恨谁。

乙:监狱的生活,使他懂得了许多革命道理,从懂事起,每逢大人们在牢房里商量工作,他就主动到门口为他们放哨。小萝卜头凭着可以自由走到各个牢房门前的便利条件,慢慢的成了狱中地下党支部的地下交通员。他机智灵活,每次都能巧妙的完成任务。甲:小萝卜头在狱中斗争很坚定,是个很勇敢很机智的小英雄。在他身上有一种让敌人害怕的气概。这位小英雄面对敌人血淋淋的屠刀,和难友们一起毫不畏惧的走向刑场。乙:同学们,祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌;解放的大地,是先烈们用身躯铺成;鲜红的领巾,是先烈们用热血染红。是他们送走了严冬和黑暗,迎来了春天的黎明。

甲:连接起我们的昨天、今天和明天。我们应该懂得,生活在社会主义新中国,在党的阳光雨露下,象盛开地朵朵鲜花,愉快的生活,茁壮的成长。我们要珍惜今天的幸福生活,身在福中要知福。

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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合:雏鹰展翅任翱翔,华小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!

(甲):今天广播的主要内容是发生火灾时自救 发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。

乙:如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

甲:如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

红领巾广播站广播稿

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合:雏鹰展翅任翱翔,华小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!

(甲):今天广播的主要内容是《与良好的行为习惯为伴》专题教育

同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?

(乙):习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。

(甲):习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

(乙):我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

(甲):从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

(乙):是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

(甲):在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。

①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。②信守诺言,言出必行。

③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。⑤服装朴素,干净整洁。

⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好(乙):同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

(甲):让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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第 期

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合:雏鹰展翅任翱翔,华小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!

甲):今天广播的主要内容是如何保持良好的情绪 不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(乙):对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(甲): 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(乙):偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(甲):暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(乙):找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(甲):为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧: 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。经常默念自己的优点。4 看一些有趣的书。

(甲):心情不好的时候,我们可以: 1 听一首优美的曲子,或者唱歌。2 去跑步、爬山,或者打球。3 打扫自己的房间或书桌。找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。5 将一个笑话给别人听。6 把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!

今天广播的主要内容是校园文明礼仪 为了全力推进我校校园环境和文明工作,我们学校的领导、老师们都付出了巨大的努力。现在,我们的校园更美了,学习环境更好了。

(乙):但是,教育现代化不仅是硬件条件的现代化,更是教育内涵的现代化。这其中首先要做好的一点,就是我们平时的文明礼仪。

(甲):文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

(乙):文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,因为他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

(甲):文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉爱护校园环境,不会随便买零食吃,更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,因为他懂得环境是大家的环境,要把美好留给他人和自己。

(乙):文明的学生,一定是爱护公物的人。爱护学校的一草一木,不穿越绿化带,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„

(甲):文明的学生,一定是遵章守纪的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习、休息。

(乙):文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导„„

(甲):文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。比如在校园里,微笑面对老师和同学,主动向客人问好。此时,你的微笑和问候就是校园里最美的风景;

(乙):又比如 在走廊上,你看到地面有纸屑,便弯腰随手把它捡起,此时,弯腰的你便是校园里最美的风景;

(甲):同学们,文明的校园离不开你我的文明举止!当我们从身边的每一件小事做起,把这些细节做好时,我们的校园也会因为你的付出而变得更加和谐美丽!

(乙):同学们,行动起来吧,让我们一起牵手文明礼仪,在成长的路上并肩前行!共同创造一个属于华小最美的风景。

甲:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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今天广播的主要内容是争当四好少年

(乙):争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。”这是胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中对我们下一代提出的四好要求。寒假里学习了四好以后,我决心要在平时的学习生活中向四好靠近。

(甲):祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。平时我要多看书,多看新闻,多了解国内外大事,更好的关注社会,感受祖国的繁荣富强,从而树立自己的奋斗目标,努力学习!

(乙):俗话说“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”。我要热爱学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研。给自己定一个作息时间表,按时睡觉,按时起床。上课多动脑,积极发言,认真做好老师布置的作业。课间文明休息,团结同学,遵守校规。回家做完作业后多看课外书,开阔视野,增长知识。

(甲):在校友爱同学,互相帮助,身为语文课代表的我,在做好老师分配的任务后,要多为同学服务,比如每天到传达室领取“南湖晚报“,及时分发给同学。在家里要孝敬长辈,做一些力所能及的家务事,减轻父母对自己的操劳。

(乙):身心健康是很重要的,所以平时我要对进行体育锻炼,多运动,积极参加学校里的各项体育活动。我要养成不吃零食,不挑食的好习惯。(甲):争当四个好少年是我们的目标,我要为这个目标而不懈努力。

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甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快!

(甲):今天广播的主要内容是让我们保护好母亲 在寒假里,我读了许多书,使我记忆最深刻、内容最吸引我的一本书是《我爱祖国的蓝天》。

(乙)这本书分为七章,每一章有4小节,前五章写了大气层、水、大地、森林、野生动物对我们的重要性,后两章写了固体废弃物、城市生态环境污染的危害性。这本书无论外观还是编排都很简单,就算是插图,也只有黑白两色,可是,这本书却使我受益匪浅。

(甲)第一章写的是大气层,这层大气是由各种气体、水蒸汽和尘埃等组成的,厚度大约有1000千米厚,质量也大的惊人。可是,我们的大气也会生病。大气自己有净化功能,可是,随着人类科技的发展,大量的化学气体、汽车尾气等排放到空气中,污染越来越严重,大气已经不能靠自己的净化能力来净化了。这些废气把大气层中的臭氧层给破坏了,造成了臭氧层空洞,如果没有了臭氧层,地球上的生物都会被辐射给杀死,那将多么可怕!所以,我们要保护好这珍贵的大气,如果我们没有了这层屏障的话,就无法生存下去了。

(乙)我认为现在最好的保卫家园的方法是:

1、减少排放,如果同学们的爸爸妈妈有私家车的话,就劝劝他们尽量少开车,每个月都骑几天自行车,这样既锻炼身体,又不排放尾气,真是一举两得。

2、如果你们的爷爷奶奶在田里烧麦秆的话,就劝他们不要焚烧,因为它所产生的的气体也会污染环境,更不要焚烧垃圾,那样同样会污染环境。

3、过年过节的时候,大家都要放烟花爆竹,其实,这样做会产生严重的噪音和许多有毒气体。

4、购买标有中国环境标志的产品,同时也动员别人。这样就可以让不符合环境要求的产品淘汰了。

5、养成给垃圾分类、废物利用的好习惯。

6、节约纸张,不用一次性餐具,不践踏草坪。

7、节约用电,减少二氧化碳等有害气体的排放。

(甲)这是我认为影响最深刻的例子,光这一点,就已经让我意识到了保护环境的重要性。虽然我们都说要保护环境,但仍有些人做不到,我们要劝劝他们,让所有人都加入到保护环境的行列中去。毕竟没有地球,就没有万物生灵。

(乙)如果你认为这本书好看,就把它找来读一读吧!我相信,当你们读完这本书之后,一定会成为“环保小使者”,共同来保护好我们的母亲——地球,同时也保护好我们的生存环境。最后,我送给大家一句话:早一天保护环境,多一份生命保证!

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(甲):今天广播的主要内容是小学生如何预防疾病

1、增加户外活动。调查结果表明,常坚持户外活动的儿童患感冒的机会显著少于户外活动少的孩子。经常带孩子到公园、田野跑跑步、爬爬山多参加有氧活动,增强自身的抗病能力。

(乙):

2、衣着要适当。衣服切勿骤增骤减。春夏季气候变化无常,温差大,要根据天气情况增减衣服。要避免孩子任性挑拣穿,早晚适当多穿一件。

(甲):

3、合理营养,要吃早餐。要注意荤素搭配,保证孩子的生长发育需求,补充足够的维生素,增强抵抗力,要吃好早餐,使体内产生足够的热量可增加御寒能力。

(乙):

4、饭前、吃东西前一定要洗手。养成良好的生活习惯,饭前、便后洗手。孩子吃食物之前,一定要先把手洗干净。大人给孩子食物吃,也不要赤手拿,严防经食物传播病。

(甲):

5、勤开窗,多喝水。经常开窗,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会。喝足水份不仅有利除燥,还可减少病毒的数量。

(乙):

6、尽量保持室内外温度相对恒定。室内外温度变化大可增加儿童患感冒的机会。

(甲):

7、感冒多发或疾病流行时少外出。不要带孩子到公共场所去,也不要到别人家串门,以防传染。

(乙):

8、家人有感冒尽量隔离。家人有感冒,应不准与孩子直接接触,特别不能面对面坐着,不可同床睡。

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(甲):今天广播的主要内容是环保小知识

植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。(乙): 我们认为可以改进的方法:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重 新加工成可以使用的纸张。

(甲):

3、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

(乙):

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画

6、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

(甲)

7、尽量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

(乙):

9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、多种植植物。(甲):

11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

(乙):我们的改进方案所面临的问题:

1、大家没有重视对植物的保护。

2、用过的废纸没有恰当的去处。

3、同学们有大手大脚的坏习惯。

甲:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。

合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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今天广播的主要内容是科普知识-为什么小学生要特别注意坐立姿势

有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字,或者站在那里扭动身子,歪着肩膀„„这些姿势都是不正确的,有损于身体健康。

(乙):正确的坐的姿势是:躯干保持挺直,两肩摆平,抬头挺胸,两眼平视,两小腿与地面垂直,两脚平放在地上。如果需要伏在桌子上工作,弯屈的部位应该在臂部,而不要在腰部或背部。有些小学生在读书或写字时,喜欢弯着腰、歪着头伏在桌上,这样时间久了,就会使脊柱弯曲,形成畸形。正确的站立姿势,应该是全身呈直立状态,抬头,两眼向前平视,胸稍向前挺,腹微后收,两手下垂,足跟靠拢,足尖分开;从侧面看,耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三点在一条直线上;从后面看,两肩平衡,两肩胛骨在脊柱两侧相对称。

(甲):无论是站或坐,正确的姿势可以使身体重心位于最适当的地方,也就是可以使维持全身平衡的前后左右的肌肉处于最小的紧张度。在这种情况下,肌肉既不易产生疲劳,又能得到均衡的发展。

(乙):小学生正处于生长发育阶段,姿势正确与否,对他们的骨骼影响最显著。他们的骨骼正在钙化,经常保持什么姿势就长成什么样子。如果经常弯腰(向前弯或左右倾斜),天长日久,就会造成各种各样的脊柱畸形变屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿势正确,胸廓发育正常,就可以使肺部自由呼吸,心脏不受压迫,才能保证内脏器官都处于正常位置,全身生理过程得以正常进行。由此可见,小学生养成正确的姿势是很重要的。

甲:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。

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