二年级学期末评语

二年级学期末评语（共6篇）

篇1：二年级学期末评语

1. 侯镇涛同学：你是一个勤奋好学、懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样，与你踊跃回答问题时的神情，都给老师留下了深刻的印象。知道吗?镇涛，我们老师有多么喜欢你，因为你是我们班上其他同学学习的榜样，希望你继续努力!更加进步。

2. 你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，字迹清楚工整。上课积极动脑，热烈发言。和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

3. 陈宇培同学：你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你。

4. 郑鑫博同学：你是一个忠厚老实，为人热情的小男孩。老师和同学都很喜欢你，在学校你能团结同学，对人有礼貌。能积极参加学校组织的各项活动。你在学习上有上进心，上课能认真听讲，但有时候又精力不集中，作业中常常写错字。如果你写作业是心更静一些，那有多好啊!老师相信你下学期一定会更优秀的!

5. 吴亦菲同学：你是位懂事的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。你带领的值日工作总是不用老师操心。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。在“六一”汇演中你表演的节目也赢得了大家的好评，继续努力吧，孩子!老师相信你

6. 你是那么的踏实，对老师布置的作业总能认真地完成;你是那么的聪明，对于学过的知识总是牢固掌握;你是那么的友善，对于有困难的同学，总是热情相助……老师希望你在新的一学期里更加严格地要求自己，使自己变得更加完美!

7. 张忻祺同学：你是个聪明可爱的小男孩，你思维敏捷，见解独特。因为你上课注意力不集中，有时候玩笔、尺子等，老师批评后，过一会又忘了，你知道吗那样时间悄悄从你身边溜走了。如果你上课能认真学习，积极回答老师的问题，有一天你成为我们班上学习成绩最棒学生，相信你能做到。

8. 你是一个聪明、富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。

9. 你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太积极，希今后积极动脑，争取学习成绩能更上一层楼。

10. 活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

11. 你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你作业时，还有上课时不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

12. 吴炳炜同学：你活泼快乐可爱，今年在学习上比去年进步了许多，作业也会完成，热爱劳动。如果你上课听讲再专心一些，作业写的再用心一些，学会探究、学会合作，就会为今后的学习打下良好的基础。努力加自信，你一定会成功。加油!

13. 陈怡丽同学：你漂亮可爱，老师常常看见你那灿烂如花的笑脸，萦绕在老师耳旁的是你那婉转响亮的声音。你在音乐与朗诵方面的天赋，老师暗暗感到惊喜，如果你上课时更专注些就好了。努力吧!可爱的小女孩，愿你的将来拥有一片属于自己的天空。

14. 你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

15. 你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

16. 徐晓静：在老师眼里，你一直是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，这学期你好像没有一点进步，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

17. 李媛同学：在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温柔文静，平和真诚、善良，老师很喜欢你。你的学习成绩非常棒。但你在课堂上发言时胆子有点小，声音有点轻。知道吗?你还是小组长啊，组长就要有组长的勇气才能管好你这组的同学呀!希望你在今后的学习中能改正这个缺点，老师相信你一定能行!

18. 任雷同学：你是个诚实可爱又勤奋好学的小男孩。遵守学校纪律，尊敬师长、团结同学、礼貌待人、乐于助人和心地善良的你，是咱们班最受欢迎的学生。你对待学习的态度积极认真，对待作业你工整细心，而且还是老师得力的小助手。希望你继续努力!

19. 你是个聪明伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹清楚工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

20. 梁泽盼同学：你很聪明，思维很活跃，这让老师感觉到你潜力无限。老师一直都对你很有信心。然而你在学习过中的从不严格要求自己，在课堂上懒散随意的表现影响了你的学业成绩。孩子，请记住：在求学路上，一定要勤奋，严于自律，不断进取，才能有所收获。老师希望你进步。

篇2：二年级学期末评语

2. 在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

3. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

4. 你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

5. 天赐——一个多么美好的名字!可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐，只能依赖勤奋、好问，还有专心和仔细。你反应机敏，活泼率真，可惜课堂上很难管住自己。发挥你的聪慧机智，期盼你有崭新的下学期!

6. 你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!

7. 看到你张贴在作品展中的作业，老师真为你感到高兴。可是看到你一次比一次潦草的作业和上课时那走神的样子，老师真为你担心。多么希望你能尽快振作起来，学习上再勤奋些，争取更大的进步!

8. 你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

9. 你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

10. 你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

11. 你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

12. 活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

13. 你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

14. 你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

篇3：二年级学期末评语

上午好!

七年级的孩子生理上在“变”, 心理上也在“变”, 这是青春期的显著特点。作为班主任要有正确的方法来疏导, 更要有严明的纪律约束他们。我想从以下三个方面谈一谈上学期我的班主任工作:

一、开学初的养成教育

开学初的一个月, 班委会还在组建试用阶段, 并且学校事务繁忙, 是我感觉最累的日子。第一周, 为了让学生有一个好的生活和学习习惯, 并且尽快适应住宿生活, 连续三天我从早上7:00一直忙到晚上10:00, 学生熄灯入睡我才能回家。同时利用自习课的时间配合学校政教处对学生进行了一系列的养成教育, 内容包括:《告学生及家长书》、《中小学学生日常行为守则》、《南皮二中公寓管理制度》、《中学生日常行为规范》、《南皮二中誓词》、《八荣八耻》以及《做一个有道德的人》系列活动等。让学生明确什么是学校提倡的, 什么是不允许做的, 从而规范自己的言行。

二、班级管理

1. 收发作业

入学后同学之间不认识, 发作业成了难题, 有的课代表干脆把作业往讲桌上一扔, 让同学们自己找, 耽误时间且秩序混乱。针对这一情况, 我每列桌选出一个小组长:刘璇、吴雨、王彩营、孙立凤、许达钰五个人, 每个人负责本列约16个同学的作业收发, 课代表只负责把这5摞作业交给老师。发作业的时候, 课代表先发给小组长, 然后小组长再负责发给同学们。这样就大大降低了课代表的工作量, 不到一周的时间, 收发作业秩序井然。

2. 纪律与卫生管理

众/心/齐泰/山/移

———七年级第一学期末班主任论坛

开学初班上的考核成绩很差, 主要是卫生和纪律这两项分数低。

个别学生爱说话, 导致自习课纪律不好, 于是经过我和班委会协商, 另外选出三个同学加入纪律委员的行列, 周一至周五分别由李佳欣、王亚琪、许皓钧、张培巍、王志强五位同学来管理, 每个人一周只管理一天, 这样不至于占用过多的学习时间。纪律委员主要负责两项:课前秩序和自习课的纪律。对于纪律不太好的学生首先提醒, 两次提醒不改者记下名字减分, 再严重者由我来处理。执行以来班级秩序井然, 老师们都夸我们班进步很快, 非常感谢这些为班级工作尽职尽责的班干部。

3. 学生量化管理

学生管理学生之所以能够顺利进行, 除了同学们的自觉遵守和制定了确实可行的班规班约, 另外一个重要制约因素, 就是对每个学生进行的量化管理, 内容涉及到学习成绩、纪律、卫生、常规等方面, 由班干部凭记录给每位同学打分。

一个学期我们进行了三次量化成绩排名, 三次的总评作为《中学生素质报告册》划分等级的依据, 期末的三好学生就是一学期总评前三名的学生。家长会时, 我把学生评价情况公布下去, 让家长对孩子在学校各方面的表现有一个全面的了解, 学生和家长都很重视。

三、主题班会

本学期, 我们开了三次主题班会。

第一次是在开学第五周, 周一下午第四节课, 以《树立正确荣辱观, 创建和谐班集体》为主题的班会。首先请白晓喆同学有感情地朗读了于雅琪同学创作的班歌《班级是家》。然后, 让同学们说一说学校或本班一些让人感动和让人反感的现象。下课铃声响了, 但同学们还有好多

河北省南皮县第二中学王淑娥

话想说, 我说:“以后的班会我想由同学们自己主持, 老师只是充当一个听众, 或者干脆不参与, 让你们充分交流, 畅所欲言。”同学们很期待, 我想让学生在这个小小的舞台上锻炼自己, 一个人的口才和心理素质的好坏会影响他的一生。

和谐的大环境下, 时刻有不和谐的音符, 比如有的同学下课打闹、有的讥讽同学、有的上课爱搞小动作等等, 针对这些现象只是叫来批评两句也起不了作用, 于是我安排了第二次班会, 由许萧函、李佳欣主持了《夸夸我们的同学》为主题的班会, 目的除了表扬好的同学, 也让夸不到的同学从中得到教育。班会后我了解到主题班会开得很成功, 虽然这期间内线喇叭不断地广播通知, 还有几个同学出去领《同步训练》, 短短30分钟的主题班会却没有因此而中断。以活动为载体, 以营造氛围为主, 让学生受到感染, 从而在生活中自觉养成良好的品质, 这样的活动可以达到“润物细无声”的效果。

第三次是在期中考试后, 家长打电话询问孩子成绩不理想的原因, 我了解到很多同学学习方法不当, 于是我安排了期中测试前五名的学生:于雅琪、白云霄、吴迪、李玉磊、邢凯介绍学习经验。我问:“你们几个出一个主持, 谁想试一试呀?”吴迪把手举得很高说“我”。整个主题班会, 主持自己写材料, 安排发言顺序, 自己做总结, 这样的活动, 可以从多方面锻炼学生的能力, 学生的积极性很高。班会后同学们表示要努力改进学习方法, 提高学习成绩。

我想不管采取什么方法来教育学生, 只要使他们在获得知识的同时, 拥有丰富而优美的情怀, 提升细致而敏锐的感悟力, 让那一颗颗年轻的心灵感受到生活的无比快乐与美好, 我们的教育就是成功的, 同时我们收获的将是教师独有的幸福。

篇4：新目标八年级下期末测试（二）

根据句意，从A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳答案。

1. I hear she’ll be back ____ a week.

A. afterB. inC. fromD. at

2. ——____ do you go to see your grandparents?

——Once a month.

A. How longB. How often C. How soonD. How much

3. Don’t speak aloud. You ____ keep quiet in the reading-room.

A. couldB. mayC. would D. should

4. If you want to be thinner, you have to eat ____ food and do

____ exercise.

A. little; manyB. much; fewC. fewer; moreD. less; more

5. We all went swimming ____ Jim, because he had to look after his

younger sister.

A. exceptB. besidesC. andD. or

6. ——I’m not feeling well, maybe I have a cold. What should I do?

——____.

A. Maybe you should see a dentist

B. Maybe you should have a good sleep

C. Maybe you should see a doctor

D. Maybe you should drink some coffee

7. If it ____ tomorrow, I won’t visit the West Lake.

A. don’t rainB. will rainC. rainsD. rain

8. ——____ will they play?

——They will play football.

A. What subjectB. What sportC. What foodD. What language

9. It’s not right ____ you ____ others’ homework.

A. to; to copyB. for; copyC. to; copyD. for; to copy

10. ——Could you please tell me ____?

——Tomorrow, I think.

A. when will he comeB. when he will come

C. when would he comeD. when he would come

11. ——Will there be less pollution?

——____. There will be more pollution.

A. Yes, there willB. No, there isn’t

C. Yes, there isD. No, there won’t

12. Her mother told her ____ in bed.

A. not readB. not to readC. don’t readD. to not read

13. Work hard, and your dream will ____ one day.

A. come trueB. come onC. come overD. come up

14. The students were reading when the teacher ____ into the classroom.

A. was comingB. cameC. comesD. coming

15. ——Why don’t you go and play soccer?

——____.

A. Yes, I thinkB. Yes, I can play

C. That’s a good ideaD. It’s good game

Ⅱ.完形填空 （共10小题，每小题1分，总共10分）

根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选择正确答案。

For many young people, __1__ a professional athlete might seem like a dream job. If you become a professional athlete, you’ll be able to __2__ a living doing something you love. If you become famous, people all over the world __3__ you. Many athletes give money to schools and __4__, and do a lot of work to help people. This is a great chance that many people do not have.

__5__， professional athletes can also have many problems. If you are famous, people will __6__ you all the time and follow you everywhere. This can make life __7__.

If you play sports __8__ a living, your job will sometimes be very dangerous. Many professional athletes get injured. And if you become rich,you will have a difficult time knowing who your real friends are. __9__, many famous people complain that they are not happy. They say they were __10__ before they became rich and famous.

1. A. becomesB. becomeC. becomingD. to become

2. A. to makeB. makingC. makeD. made

3.A. will knowB. knowC. to knowD. knew

4.A. charityB. charitysC. charitiesD. charityes

5.A. ThoughB. BecauseC. HoweverD. Still

6.A. seeB. watchC. lookD. look at

7.A. difficultB. to difficultC. most difficultD. easy

8.A. asB. inC. withD. for

9. A. In factB. In a factC. On factD. At fact

10. A. happyingB. happyerC. happierD. more happy

Ⅲ.阅读理解（共15小题，每小题2分，总共30分）

阅读下面的短文，从所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳答案。

(A)

1. Which is the cheapest（便宜的） of all? ____.

A. HatB. T-shirtC. PantsD. Socks

2. How much are two pants? ____.

A. $14B. $20C. $21D. $22

3. You can buy ____ in Mason’s Clothes Store.

A. black pantsB. a blue sweaterC. a green hatD. red socks

4. If you want to buy a T-shirt, which color isn’t afford(提供)？____.

A. redB. yellowC. greenD. black

5. You like red and you only have $6. You can buy ____.

A. a sweaterB. a hatC. a T-shirtD. nothing

(B)

There are 45 students in our class. I have made a survey, 36 students say they like to exercise. Most boys play basketball together twice a week. But girls think basketball is difficult for them; they’d like to play volleyball together twice a week. My friend, Tony, is good at running. He runs fastest(最快) in our class. He runs for 30 minutes on the playground every evening before he goes to bed. Is it interesting? Gray is good at swimming. He goes to the swimming club three times a month in winter and four times a week in summer. So he’s pretty healthy. Some of my classmates have good eating habits. They eat both meat and vegetables. 70% of them drink milk every day. 15 students say they drink milk three or four times a week. But some students like to eat junk food, especially Sally. What’s worse (更糟糕的) is that she doesn’t like to exercise, so she is very fat. She always says “I’m going to lose weight tomorrow.”

6. How often do most boys play basketball? ____.

A. Every dayB. Twice a dayC. Twice a weekD. Twice a month

7. Why do the girls dislike to play basketball? ____.

A. Because they have no time

B. Because they think it’s not easy

C. Because they don’t like to play with the boys

D. Because they don’t like to exercise

8. Who runs the fastest in the writer’s class? ____.

A. GrayB. SallyC. TonyD. We don’t know

9. How often does Gray swim in summer? ____.

A. Three times a monthB. Four times a week

C. Hardly everD. Every afternoon

10. Why is Sally so fat? ____.

A. Because she doesn’t like to exercise

B. Because she likes to eat junk food very much

C. Because she likes sleeping very much

D. Because she likes to eat junk food and doesn’t like to exercise

(C)

Life in the future will be different from life today. Between then and now many changes will happen. The population (人口) is growing fast. There will be more people in the world and most of them will live longer than people live now.

Computers will be much smaller and more useful, and there will be at least (至少) one in every room. And computer studies will be one of the important subjects in schools then. People will work fewer hours than they do now and they will have more free time for sports, watching TV and travel. Traveling will be much cheaper and easier. And many more people will go to other countries for holidays.

There will be changes in our food, too. More land will be used for building new towns and houses for all the people. Then there will be less room for cows and sheep, so meat will be more expensive. Maybe no one will eat it every day. Instead they will eat more fruit and vegetables. Maybe people will be healthier. Work in the future will be different, too. Robots will do dangerous and hard work. Because of this, many people will not have enough work to do. This will be a problem.

11. In the future there will be ____.

A. much more fruitB. more people

C. less vegetablesD. less people

12. Every family will have at least a ____ in the future.

A. robotB. cowC. TV setD. computer

13. In the future people don’t have to ____.

A. work long hoursB. work fast

C. walk on footD. eat meat

14. Which of the following is NOT right? ____.

A. There will be more people in the world and they can live longer

than now

B. There will be more room for sheep and cows

C. People will eat more fruit than meat they eat today

D. Robots will do dangerous and hard work for people in the future

15. One big problem in the future is that ____.

A. many people don’t have to work

B. many people will not be able to find work

C. people have to work fast

D. all the work will be done by robots

Ⅳ.单词填空（共10小题，每题1分，共10分）

根据中文提示，用正确的形式写出相应的单词。

1. What ____（发生） to you last night?

2. One day people will ____（飞） to the moon for vacations.

3. Can you ____（带来） some music CDs to the party?

4. There are all kinds of ____(花) in the garden.

5. I will ____(发送) an E-mail to my best friend tomorrow.

6. The girl felt a little ____(紧张的) at the meeting.

7. You could give him a ____(票) to a ball game.

8. There are two____(百) workers in the factory.

9. My father doesn’t know how to ____(使用) the computer.

10. They finish the homework by ____(他们自己).

Ⅴ.任务型阅读（共5小题，每题1分，共5分）

Jane一家酷爱读书。圣诞节快到了，Jane想送给家里每个人一本书。请根据下面书店最近推出的新书，帮Jane给家里每一个人选一本他们所喜爱的书。

A. Dress-making

B. Beauty Sights in France

C. Starting Your Stamp Collection

D. Sports

E. An Instruction to History

1. Her mother is a teacher. She enjoys dress-making for her family.

2. Her father has been interested in history and he also likes

painting.

3. Jack, her elder brother, is studying languages at university and will

spend nine months in France next year.

4. Sarah, her sixteen-year-old sister, loves watching sport programs

on television.

5. Dan, her younger brother, is twelve. He loves pop music. He also

collects stamps and has a large collection.

1. Mother ____ 2. Father ____ 3. Jack ____

4. Sarah ____5. Dan ____

Ⅵ.书面表达(10分)

假如你是英语课代表，在语音实验室上听说课前，用英语向全班同学宣布注意事项：

1.请提前两分钟来教室;

2.换鞋才可以进入教室;

3.除教材外不要带其他东西;

4.按老师指令做事，不要随便动机器;

5.课上只讲英语，不讲汉语;

6.下课后要关机，按顺序离开教室。

篇5：初三年级学期末评语

2. 颖你是一个尊敬师长热爱劳动懂事的男孩，本学期你学习态度端正，较作业及时，但成绩未能突破。希望下学期你能够以学习为重心，多问多思考，力争中考取得佳绩。

3. ×××同学那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。看到课堂上,那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

4. 洁你是一个尊敬师长关心集体聪明的女孩，你学习上的勤奋努力，取得了较优异的成绩，但本学期成绩有所波动，希望你下学期调整心态和方法，多学多问多思考，抓住机会，力争在中考中取得优异成绩

5. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!继续努力,相信你一定会美梦成真的。

6. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。相信你一定能击败困难,因为你是优秀的。

7. ×××同学是我们班路程较远的学生,竟然做到了提前到校。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你再接再厉,拥有一个美好辉煌的明天!

8. ×××同学你对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。愿你坚持不懈,再创辉煌!

9. 王怡你是一个尊敬老师关心集体有上进心的女孩。你对工作认真负责，学习刻苦勤奋，获得了老师和同学的认可。但你要以平常心态看待成绩，这样才能轻装上阵。希望你下学期继续努力，力争中考取得优异的成绩。

10. ×××同学担任团支部书记,能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。愿×××同学多努力,永不停息,勇攀高峰!

11. ×××同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

12. 潭欣诚实，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你的优点。成绩也基本稳定。如果你能讲究方法，多学多问多思，做到稳中有进就更好了。老师希望你在初三下学期，努力拼搏，力争中考取得优异成绩。

13. ×××同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!

14. 宏杰你是一个为人朴实，尊敬师长善良懂事聪明好学的孩子。你在学习上的勤奋获得了一定的回报，但与你的天分还有一段的距离，老师希望你能够用心静心恒心地学习。希望你在初三下学期，努力学习，勇于拼搏，在中考中取得优异成绩。

15. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是聚精会神;对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。

16. ×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

17. 铄迎:你是一个聪明上进团结同学关心集体的人;本学期你遵规守纪，学习态度端正更加懂事，学习成绩取得较大的进步。如果你能够在学习上做到静心，老师相信你初三下学期，会取得更大的进步。

18. 琦你是一个大方爱劳动关心集体的人，本学期你由于某些原因，不能静心学习，课堂集中不了精力，成绩一直不前。但你已经是初三的学生，此时不拼搏，待何时?希望你下期调整心态，改进方法，力争中考取得佳绩!

19. 莹你是一个尊敬师长热爱学习组织能力强的好女孩，作为班长你关心集体，工作认真负责，为班级良好班风的形成做出贡献。希望下学期你学习更加努力，勇于拼搏，力争在中考中取得佳绩!

篇6：八年级学期末评语

2.你活泼开朗;但你又调皮贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;你很聪明，可是你的勤奋度大约只有七八成，试想一下，假如你利用好晨读早读晚自修等时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

3.你是一个懂事，有爱心的女孩,你乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽,但你要清楚,学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。

4.你今后多向学习好的同学们学习,争取下一次取得更好的成绩更大的进步。一定能实现自己的远大理想的!

5.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在认真学习上来;不要计较老师批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来,希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。

6.古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?你课堂上不认真听讲,不专心思考，偶尔还伴有小动作。作业没能认真对待，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你不善于听取别人的劝告，性格有些固执。多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙

7.从你那聚精会神的眼睛里，老师找到了教书的快乐;从你的作业本里，老师找到了刻苦好学的精神;从你那满是汗水的笑脸上，老师找到了勤劳善良的品质;但是在火热的运动场上，在热闹的文艺活动中却看不见你的影子。做人要完善自我，做事要挑战自我。希望你通过问问题更深入地了解知识，更希望你积极参加体育活动，锻炼好自己的身体!

8.本学期你进步显著，令老师和同学们都刮目相看，但有骄傲表现，要注意了!学习上肯钻研，有想法，能够灵活掌握知识，但文科方面懒于动手，有不交作业的现象，如果能扎实提高英语方面的学习，相信你会更加出众!

9.你很开朗，有时不经意的几句话，会惹得老师和同学们哈哈大笑;你很随和，同学们都乐意和你交朋友;你也很聪明，学习没有给你带来任何的负担。老师看得出，你有很大的潜能;可惜你对自己各方面要求并不高，希望你确立起自己的奋斗目标，克服惰性，不断战胜自我，完美你的人生!

10.你朴实无华，勤劳善良，做什么事情都踏踏实实，所以老师对交给你的工作很放心。你学习还算自觉，只是偶尔偷几回懒。成绩一直徘徊在十名左右，要想突破，则必须及时解决每一天在学习中遇到的问题，只有多思考，多总结，才会有较大的收获!祝你成功!

11.你聪明可爱，一切的喜怒哀乐，都写在你表情丰富的脸上。后半学期，学习态度有了明显改观，成绩有了一定的进步，祝贺你!而且，如果你多向别人学习，改进方法，克服自己在英语方面的懒惰心理，相信你会有更大进步!你富有责任心，能创造性地开展工作，但要注意方法，要想获得成绩，光靠一个人的努力是不行的，要学会调动大家的积极性。还有，体育运动不要放弃，它会让你更出色!

12.你乐于助人，对待工作认真负责，是班集体中不可缺少的重要人物，是老师的左膀右臂!学习成绩不稳定，原因在于自己没有摆正态度，懒于努力。人的每一份理想空间都是踏踏实实走出来的，只要你生活这就需要你努力!关于人际关系方面的问题，你可以多看一些“卡耐基”的书，会有很大收获的!

13.本学期你能遵守纪律，学习成绩有了提高。你头脑聪明，但没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不够多。知识掌握得不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，上课专心听讲，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

14.你活泼开朗，总是带着笑容，待人有礼貌，能虚心接受老师的批评。你的作业干净整齐，我为你而高兴。你的纪律有所好转，但有时上课不够专心，成绩不容乐观。希望你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，下课多一些静静的思考，多做知识的消化工作，力争迅速提高成绩。

15.你文静温和，虽然平日你默默无闻，却看得出你很要强，你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。

16.你平时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往，但要提高自身的是非辨别能力。作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫。望你上课抬起头，打起精神，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步!

17.你尊敬老师团结同学能虚心接受老师的批评。但学习不够刻苦，有畏难情绪，学习方法有待改进，学习基础有待积累。今后如果能加强纪律性，能够按时到校，不旷课，按时交作业，上课注意力集中，课后重视基础知识的积累，那么各科就会均衡发展。快努力吧!

18.我本学期对你最满意的是，你懂事了，你已经能够理解老师对你的帮助，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，主要是你上课听讲不够全神贯注，课后没有持之以恒。老师相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，提高自己明辨是非的能力，终有一天你会到达成功的彼岸!

19.你是个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度，能认识到自己学习上的不足，但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽付出努力了，但由于没从根本上解决问题，因而成绩不理想。希望你加强基础知识的学习，克服住校带来的种种困难，多向优秀的同学学习，争取跃上一个新台阶。