英文名句经典语录（精选6篇）
篇1：英文名句经典语录
1) Learn and live活着，为了学习。
2) Learning makes a good man better and ill man worse好人越学越好，坏人越学越坏。
3) Like author, like book文如其人。
4) Like father, like son有其父必有其子。
5) Like for like一报还一报。
6) Jack of all trades and master of none门门精通，样样稀松。
7) Judge not from appearances人不可貌相，海不可斗量。
8) Justice has long arms天网恢恢，疏而不漏。
9) Keep good men company and you shall be of the number近朱者赤，近墨者黑。
10) Like knows like惺惺相惜。
11) Like mother, like daughter有其母必有其女。
12) Like teacher, like pupil什么样的老师教什么样的学生。
13) Like tree, like fruit羊毛出在羊身上。
14) give more than you planned to多多给予，不必计较。
15) hang on to your dreams追逐梦想。
篇2：英文名句经典语录
2 、 别跟我谈空想，戒了!
3 、 给点阳光我就腐烂。
4 、 幕后人物更需要舞台。
5 、 孩子去世了，你来奶了!
6 、 听君一席话，省我十本书
7 、 寒风冻死我，明天就垒窝
8 、 摇啊摇，摇到奈何桥。
9 、 不想变形的金不是好钢。
10 、 人生来如风雨，去如微尘。
11 、 自比干之后男人就没心了。
12 、 前方是绝路，渴望在转角。
13 、 读20xx年语文，不如聊半年
14 、 如花美眷，也敌不过似水流年
15 、 不要让太多昨天占据你的今天!
16 、 生时何需久睡，死后自会长眠。
17 、 你快回来，我一人忽悠不来。
18 、 踏遍青楼人未老，请用汇仁肾宝。
19 、 这个世界上除了我，没有其它神。
20 、 不在课堂上沉睡，就在酒桌上埋醉。
21 、 要适当吃一点，才有劲减肥啊。
22 、 学士硕士博士壮士斗牛士圣斗士烈士
23 、 生子当如孙仲谋，找爹就找金日成。
24 、 一山不能容二虎，除非一公和一母。
25 、 以克人之心克己，以容己之心容人。
26 、 宁肯自豪的发霉，不去卑微的恋爱!
27 、 士为知己者装死，女为悦己者整容。
28 、 隆重地种下西瓜，郁闷地收获芝麻。
29 、 本无意与众不同，怎奈何品位出众!
30 、 这辈子，你是来放债的还是来还债的?
31 、 很高兴，又凑够块，终于又能上网了!
32 、 敢情你入了丐帮了!打扮得很讲究啊!
33 、 广告就是告诉别人，钱还可能这么花。
34 、 爱情是艺术，结婚是技术，离婚是算术!
篇3：诵读英文经典的意义和策略
中华经典诗文对于提升学生的素养无疑关系重大。我国的教育工作者对于在青少年学生中进行国学经典的诵读已普遍关注, 但其影响力和实际效用似乎不甚明显。中华文明不仅活在典籍、展品中, 更应活在大众的精神生活中。这就需要教师进一步拓宽思路, 发掘世界文化中丰富的审美、道德资源, 因势利导, 洋为中用, 中西结合, 用中西文化中最优秀的经典教育下一代。笔者作为一名英语教师, 也常常思考和求证与提升学生素养相关的问题。实践证明, 开展英文经典诵读活动与开展国学经典诵读活动能相辅相成、相得益彰。
1 诵读英文经典的意义
(1) 能全面培养学生的人文素养
“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶, 所载为至理常道, 透射着人文的光芒, 其价值历久而弥新, 任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼·罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂, 因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”诵读英文经典, 对于培养学生人文素养、提升智慧、塑造完美人格, 无疑是费时少、投入低、收效高的理想路径。
(2) 能有效增强学生的语言运用能力
英文经典是英语文化中久经历史考验的具有普遍性修养意义的诗文典籍, 是人类智慧的结晶, 是开启人类智慧的工具。熟读成诵精美的英语词语和积累一定的英文表达后, 才有可能内化为自己的语言表达方式, 在说、写时信手引用或化用, 使语言表达更生动、隽秀, 富于情理和哲理, 正所谓“多读胸藏万汇, 勤写笔下生花”。诵读英文经典能有效地提高学生的说、写能力, 增强语言表达的丰富性, 让学生品味英语经典诗文的音韵美、情感美、意境美, 有效增强学生的综合语言运用能力。
(3) 能机智抢救记忆的黄金年代
青少年时期是记忆力发展的黄金时期, 是人的一生心灵最清澈的时代。一个人在他心灵最纯净、记忆力最好的时候接触最具智慧和价值的经典, 可以奠定一生享用不尽的智慧和充满魅力的人格基础;成为他一生不断消化、理解、受益的文化根基。记忆力的黄金年代, 在生命中是一去不复返的, 也需要“抢救”。英文经典不仅能提供文学滋养, 而且能将融会在其中的智慧和胸怀变成新一代中国人胸怀世界、重建人生的重要资源。“九层之台, 起于垒土”, 趁年轻能强记之时, 加强英文经典诵读能拓宽学生的心胸与视野, 丰厚学生的知识储备, 使学生受益终生。
(4) 能赢得“教学相长”的收获
要引领学生感受英文经典诵读的魅力, 切实提高学生的语言积累和文化积淀, 教师就必须言传身教, 注重示范。教师的言行直接影响学生的学习行为, 教师首先要会吟诵英文经典, 才能在日常教学中渗透英文经典的教学。同时, 教师通过引导学生进行大量经典英文的赏析诵读, 也提升了自己的专业化发展水平。在教学中, 教师不断探索新思路, 为学生独辟蹊径地开展一系列活动, 也提升了能力。这种“阳春白雪”般的经典诵读生活对学生和教师无疑都会产生一种无形的影响、熏陶和润泽。
2 诵读英文经典的策略
(1) 精编英文经典诵读校本教材
组织英语教师精心挑选适合学生认知水平的诵读材料, 编印成校本教材, 并提供一套与文本相配套的录音带。英文经典中积淀着智慧结晶、映射着理性光辉的言论著作, 浓缩着丰富情感、蕴含着人生哲理的诗歌寓言, 就像灿烂的星河, 熠熠生辉, 令人神往。这些文化经典, 对于治学修身、熏陶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语言能力等方面所具有的功能和作用, 是无法估价的。但在选材时, 要考虑《英语课程标准》的要求和现行初中英语教材的语法、话题及词汇, 努力使教材题材新颖、体裁广泛、难易适当、循序渐进。
(2) 开设英文经典诵读指导课
保证每周一节英文经典诵读指导课, 以初中学段英文经典诵读课为例, 七年级重点培养学生英文经典诵读的兴趣和习惯, 八年级重点培养诵读的方法和能力, 九年级重点培养学生的理解力与创造力。因而, 教师要有所侧重地做好学生的指导工作。首先让学生独立听、读原文, 给予学生较为充足的自主读与思的时间和空间。在学生基本能整体通读的基础上, 采用多种形式进行朗读, 读出兴趣, 以达到熟读程度。学生在熟读的前提下, 能脱口成诵。这样, 文章内容才能长久保留于学生的大脑中。由此, 让学生能理解经典意思, 并以说、写的方式在全班展示经典作品的内容介绍、读后感、好词好句等。
(3) 营造优美的英文经典诵读环境
(1) 开设“一分钟课程”
精选格言警句等, 每天在学校电子屏幕上滚动放映, 让学生在进出校门的短短一两分钟内, 受到润物无声的文化熏陶。
(2) 巧用校园播音系统
学校广播内, 每天定时播放英文经典配乐朗诵, 让学生感其声、领其情。每天中午午餐时间播放英文经典的朗读碟或英文经典音乐。
(3) 建设英文经典文化走廊
以格言警句为主要内容的英文励志走廊, 创设一种富有诗意的校园文化氛围, 不仅可拓展学生思维、启迪智慧, 还可活化校园生活。
(4) 开辟班级经典专栏
在教室的黑板报上开辟专栏, 每天为学生提供一首或一段英语经典诗文, 营造一种浓厚的班级文化氛围。
(5) 建立专题学习网站
建立一个经典著作专题学习网站, 设置经典文学积累、运用、提升的相关页面, 为学生的诵读提供资源和帮助, 使学生在潜移默化中提升素养。
(6) 开展图书漂流活动
通过每周的图书漂流日, 在校园里进行经典漂流, 使学生无论走到哪里都有经典存在, 使学生手上的英文经典诵读书籍更加丰富, 阅读的积极性更加高涨。
(4) 搭建英文经典诵读展示平台
(1) 举办班级经典诵读比赛
举办班级诵读比赛, 让每个学生都参与其中, 为学生创造更多表现机会。教师还可利用早读课、大课间、体艺表演、圣诞节等契机为学生提供英文经典诵读的展示舞台, 体会英语语言和文化的魅力。这些活动不仅可以提高学生鉴赏英语文化的能力, 同时也可加深对中华文化的理解和认识。
(2) 组织学校经典诵读展示周活动
利用文化节、英语节、读书节等, 大约每隔四个星期用一周作为学生英文经典诵读展示周。评选英文经典诵读活动中的优秀学生和优胜班级, 进行表彰, 激发学生英语学习的热情和兴趣, 为英语教学打开另一扇明亮的窗户。展示期间, 邀请家长一同观看。家长的参与无疑会进一步促进学生领略经典的智慧和价值, 同时也会在家长的心灵中产生润物无声、潜移默化的效果。
(3) 与英语课堂教学有机整合
语言本来就是“文化”最基本、最重要的载体。因此, 它本来就该满贮着文化的精华来到课堂。努力营造英语课堂的文化氛围, 就是要让日常的英语课多一点经典的气息, 让学生在课堂上领略到语言应有的魅力。在日常的英语课堂教学中, 教师通过展示与教材相关的名言警句导入新课, 激发学生的学习兴趣;以课文为基点, 进一步展示同类题材的其他经典作品, 加深学生对课文的理解。
(4) 与其他学科教学相结合
将英文经典诵读与其他学科教学相结合。如, 在美术教学中, 结合英文诗歌进行诗配画、画配诗的创作展示;在音乐教学中, 进行英文诗歌的配乐吟唱或舞蹈展示;在体育教学中, 进行英文诗歌韵律操展示;在信息技术教学中, 进行使用电脑编辑英文诗歌小报等展示。
(5) 英文经典诵读要“因人而宜”
要承认学生个体间记忆、思维、兴趣等方面的差异性, 不搞“一刀切”;要鼓励学生以自己的方式自读自悟, 有兴趣、有能力的学生可以诵读更多的篇目, 并给予相应的积极评价;要以鼓励、欣赏为主, 对诵读英文经典确有困难的学生不作过高要求, 注意因材施教。
3 例说英文经典诵读指导课
初中英文经典诵读课, 教师必须要有所侧重地做好学生的指导工作。以七年级诵读材料Jane Taylor的The Star为例。
(1) 品味意境
在学生课前独立听、读原文的基础上, 引导学生赏析经典, 调动其学习激情。首先, 教师播放第一诗节的歌曲。第一遍, 让学生静默感受;第二遍, 和学生一起浅吟低唱;第三遍, 领着学生放声高歌。歌罢, 便要进入诗歌的赏析环节。此环节不能全部都用英语, 因为全英式评析, 七年级的学生是听不懂的, 也“缺了 (赏析的) 那种味儿”, 让人感到“到嘴不到肚”, 自然也无从激发学生的学习兴趣。
实践证明, 英语夹杂着汉语是恰到好处的。如, “诗行的组织活泼、灵动, 开篇没有用‘A little star twinkles’, 而是用了什么?”学生答“Twinkle, twinkle, little star”。“字里行间情感真挚、充沛, 不是在陈述, 而是在倾诉。谁在倾诉?”学生答“作者‘I’”“向谁倾诉?”学生答“Little star‘you’”。“这一诗节创设了一种怎样的意境?”学生答“You神秘, I好奇。‘How I wonder what you are!’”“呈现出little star的什么形象?”学生答“高贵。‘Up above the world so high, like a diamond in the sky.’”如此等等, 就容易激发学生诵读英文经典的兴趣。
(2) 感受韵律
诗歌的意境让人流连忘返, 诗歌的韵律同样会令人荡气回肠。英文诗歌的韵律依据音步 (包含音节的数量及重读音节的位置) 加以区分。传统英诗的韵律有六种:抑扬格、扬抑格、抑抑扬格、扬抑抑格、抑扬抑格及扬扬格。教师通过夸张式 (非常明显地重读、弱读方式) 的朗读, 引导学生说出“扬抑格”。正因为有了抑扬顿挫, 诗歌才会朗朗上口。教师要采用多种形式的朗读, 让学生感受英文诗歌的音韵美。
(3) 读出感情
诗文要读出感情, 读者首先要了解当时的作者。The Star这首诗是作者Jane Taylor在23岁时创作的, 她以一双纯净的眼睛观察世界、以一颗好奇的心感悟世界;然后, 在教师的引导下研读诗文, 揣摩作者所要表达的感情。这样, 才能与作者产生情感共鸣。如, “Twinkle, twinkle, little star.How I wonder what you are!”要读出作者怦然心动, 对little star的向往之情;“Then you show your little light, twinkle, twinkle, all the night.”要读出温馨之感;第三诗节, 要读出感恩之情;第四诗节, 要读出little star的多情;第五诗节, 要读出作者对little star的深深眷念之情。
每诠释一个诗节的“情”, 都要让学生带着这种感情朗读这个诗节。从朗读的情况判断学生是否把握了诗歌的内涵, 在此基础上做相应的诵读指导。如果效果不理想, 再进行诵读技巧方面的点拨, 然后再读, 基本就能声情并茂地表达出诗歌的意蕴了。The Star这首诗整体上呈现的是一种静谧的氛围, 不宜用高亢的语调朗诵, 宜采取“用气不上声”的方法, 气息上去了, 但是声音并不响亮, 有悠远缠绵的意味, 要读得声情并茂。
4 结束语
篇4：《大学》经典名句
译文：世上的事物都有本末始终，明确它们的先后次序，那就接近事物发展的规律了。
2.古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。
译文：古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行，就先要治理好自己的国家；想要治理好自己的国家，就先要管理好自己的家庭；想要管理好自己的家庭，就先要修养自己的身心；想要修养自己的身心，就要先端正自己的心志；想要端正自己的心志，就先要证实自己的诚意；想要证实自己的诚意，就要丰富自己的知识。丰富知识就在于深入研究事物的原理。
3.汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”《康诰》曰：“作新民。”《诗》曰：“周虽旧邦，其命维新。”是故君子无所不用其极。
译文：商汤王刻在洗澡盆上的箴言这样说：“如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。”《康诰》上说：“激励人弃旧图新。”《诗经》上说：“周朝虽然是旧的国家，但却禀受了新的天命。”所以，品德高尚的人无处不追求完善。
4.富润屋，德润身，心广体胖。
译文：有钱的人房间装饰得很华丽，有仁德的人心里宽畅，身体自然也安舒了。
5.君子有大道，必忠信以得之，骄泰以失之。
译文：君子有个大原则，就是必须用忠诚信义来争取民心，骄横奢侈就会失去民心。
6.生财有大道：生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。
译文：创造财富有个大原则：生产的人多，消费的人少，创造得迅速，使用得舒缓，这样国家财富就可以经常保持充足。
7.好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，菑必逮夫身。
译文：喜好人们所厌恶的，厌恶人们所喜好的，这就叫作违背人的本性，灾害必定会落到他的身上。
8.君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。
譯文：对于优点，君子要自己拥有以后再去要求别人；对于缺点，要自己没有以后再去批评别人。自己身上所拥有的不是恕道，却能够去教导别人的，是从来没有的。
9.所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。
译文：使意念真诚的意思是说，不要自己欺骗自己。要像厌恶腐臭的气味一样，要像喜爱美丽的女人一样，一切都发自内心。所以，品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候，也一定要谨慎。
篇5：杨绛经典语录名句
1.围在城里的人想逃出来，站在城外的人想冲进去，婚姻也罢、事业也罢，人生的欲望大都如此。
2.人其实很了不起，天堂就在人的心里。
3.我今年一百岁，已经走到了人生的边缘边缘，我无法确知自己还能往前走多远，寿命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。我没有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里过平静的生活。
4.我是一位老人，净说些老话。对于时代，我是落伍者，没有什么良言贡献给现代婚姻。只是在物质至上的时代潮流下，想提醒年轻的朋友，男女结合最最重要的是感情，双方互相理解的程度，理解深才能互相欣赏吸引、支持和鼓励，两情相悦。我以为，夫妻间最重要的是朋友关系，即使不能做知心的朋友，也该是能做得伴侣的朋友或互相尊重的伴侣。门当户对及其他，并不重要。
5.年轻时曾和费孝通讨论爱因斯坦的相对论，不懂，有一天忽然明白了，时间跑，地球在转，即使同样的地点也没有一天是完全相同的。现在我也这样，感觉每一天都是新的，每天看叶子的变化，听鸟的啼鸣，都不一样，newexperince and new feeling in everyday。
6.树上的叶子，叶叶不同。花开花落，草木枯荣，日日不同。我坐下细细寻思，我每天的生活，也没有一天完全相同，总有出人意料的事发生。我每天从床上起来，就想“今天不知又会发生什么意外的事?”即使没有大的意外，我也能从日常的生活中得到新体会。八段锦早课，感受舒筋活络的愉悦;翻阅报刊看电视，得到新见闻;体会练字抄诗的些微进步，旧书重读的心得，特别是对思想的修炼。要求自己待人更宽容些，对人更了解些，相处更和洽些，这方面总有新体会。因此，我的每一天都是特殊的，都有新鲜感受和感觉。
7.人能够凝练成一颗石子，潜伏见底，让时光像水一般在身上湍急而过，自己只知身在水中，不觉水流。
8.我和谁都不争 和谁我都不屑 我爱大自然 其次是艺术 我烤着生命之火取暖 火萎了 我也准备走了。
9.年轻时曾和费孝通讨论爱因斯坦相对论，不懂，有一天忽然明白了，时间跑，地球在转，即使同样的地点也没有一天是完全相同的。现在我也这样，感觉每一天都是新的，每天看叶子的变化，听鸟的啼鸣，都不一样。
10.杨先生说:“人的追求境界和想法,有没有‘形而上’,总是不一样的。”
11.我曾做过一个小梦，怪他一声不响地忽然走了。他现在故意慢慢走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。这我愿意。送一程，说一声再见，又能见到一面。离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走的愈远，愈怕从此不见。
12.世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆 。
13.父亲说，没什么该不该，最喜欢什么，就学什么。我却不放心。只问自己的喜爱，对吗?我喜欢文学，就学文学?爱读小说，就学小说?父亲说，喜欢的就是性之所近，就是自己最相宜的。
14.一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系!
15.世态人情，比明月清风更饶有滋味;可作书读，可当戏看。书上的描摹，戏里的扮演，即使栩栩如生，究竟只是文艺作品;人情世态，都是天真自然的流露，往往超出情理之外，新奇得令人震惊，令人骇怪，给人以更深刻的效益，更奇妙的娱乐。惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相，而不是面对观众的艺术表演。
钱钟书夫人杨绛语录
1、 唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相 ——杨绛
2、 世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆 。 ——杨绛 《我们仨》
3、 你的问题主要在于读书不多而想得太多 ——杨绛
4、 一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系! ——杨绛 《100岁感言》
5、 故人笑比中庭树，一日秋风一日疏。 ——杨绛 《将饮茶》
6、 我曾做过一个小梦，怪他一声不响地忽然走了。他现在故意慢慢走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。这我愿意。送一程，说一声再见，又能见到一面。离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走的愈远，愈怕从此不见。 ——杨绛 《我们仨》
7、 我在融洽而优裕的环境里生长，全不知世事。可是我很严肃认真地考虑自己“该”学什么。所谓“该”，指最有益于人，而我自己就不是白活了一辈子。我知道这个“该”是很夸大的，所以羞于解释。父亲说，没有什么该不该，最喜欢什么，就学什么。我却不放心。只问自己的喜爱，对吗?我喜欢文学，就学文学?爱读小说， 就学小说? 父亲说，喜欢的就是性之所近，就是自己最相宜的。 ——杨绛 《将饮茶》
8、 假如“心如明镜台”的比喻可以借用，她就要勤加拂拭，抹去一切尘埃。 ——杨绛 《洗澡》
9、 ”见她之前，从未想结婚;娶她之后，从未后悔娶她” 钱钟书与杨绛的一世情缘 我第一次和钟书见面是在1932年3月，他身着青布大褂，脚踏毛底布鞋，戴一副老式眼镜，眉宇间蔚然而深秀。见面后老钱开始给我写信，约我到工字厅相会。见面时，他的第一句话就是：“我没有订婚。”而我则紧张的回答：“我也没有男朋友。 ”于是便 开始鸿雁往来，越写越勤，一天一封，以至于他放假就回家了。我难受了好多时。冷静下来，觉得不好，这是fall in love了。 ——杨绛
10、 “我只怕人不如书好对付。他们会看不起你，欺负你，或者就嫉妒你，或者又欺负又嫉妒。…” ——杨绛 《洗澡》
11、 我常奇怪，为什么有人得了我父亲的帮助，感激得向我母亲叩头，终身不忘。为什么有人由我父亲的帮助得了一千多亩好田，二十年后居然没忘记她所得的便宜;不顾我父亲老病穷困，还来剥削他的脑力，然后用两个汤团来表达她的谢意。为什么人与人之间的差异竟这么大? ——杨绛 《将饮茶》
12、 “假如说，人事有灵性、有良知的动物，那么，人生一世，无非是认识自己，洗练自己，自觉自愿地改造自己，除非甘心于禽兽无异。但是这又谈何容易呢。” ——杨绛 《洗澡》
13、 据说，朋友的友情往往建立在互相误解的基础上。恋爱大概也是如此。 ——杨绛 《洗澡》
14、 上苍不会让所有幸福集中到某个人身上，得到爱情未必得到金钱，拥有金钱未必拥有快乐，得到快乐未必拥有健康，拥有健康未必一切都如愿以偿 ——杨绛 《百岁感言》
15、 围在城里的人想逃出来，站在城外的人想冲进去，婚姻也罢、事业也罢，人生的欲望大都如此。 ——杨绛
16、 他发愿说：“从今以后，咱们只有死别，不再生离。” ——杨绛
17、 父亲说，没什么该不该，最喜欢什么，就学什么。我却不放心。只问自己的喜爱，对吗?我喜欢文学，就学文学?爱读小说，就学小说?父亲说，喜欢的就是性之所近，就是自己最相宜的。 ——杨绛 《将饮茶》
18、 世态人情，比明月清风更饶有滋味;可作书读，可当戏看。书上的描摹，戏里的扮演，即使栩栩如生，究竟只是文艺作品;人情世态，都是天真自然的流露，往往超出情理之外，新奇得令人震惊，令人骇怪，给人以更深刻的效益，更奇妙的娱乐。惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相，而不是面对观众的艺术表演。 ——杨绛 《将饮茶》
19、 惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。 ——杨绛
20、 少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少?我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。 ——杨绛 《一百岁感言》
21、 上苍不会让所有幸福集中到某个人身上，得到了爱情未必拥有金钱;拥有金钱未必得到快乐;得到快乐未必拥有健康;拥有健康未必一切都会如愿以偿。知足常乐的心态才是淬炼心智、净化心灵的最佳途径。一切快乐的享受都属于精神，这种快乐把忍受变为享受，是精神对于物质的胜利。这便是人生哲学。 ——杨绛
22、 我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们于是无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，我们一同承担，困难就不复困难;我们相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。 ——杨绛 《我们仨》
23、 我甘心当个“零”，人家不把我当个东西，我正好可以把看不起我的人看个透 ——杨绛
24、 姚宓的眼睛亮了一亮，好像雷雨之夕，雷声未响，电光先照透了乌云。 ——杨绛 《洗澡》
25、 成天坐着学习，连“再教育”我们的“工人师父”们也腻味了。有一位二十二三岁的小“师父”嘀咕说：“我天天在炉前炼钢，并不觉得劳累，现在成天坐着，屁股 也痛，脑袋也痛，浑身不得劲儿。”显然炼人比炼钢费事;“坐冷板凳”也是一项苦功夫。 ——杨绛 《干校六记》
26、 “我没有办法。我看这就是没有办法的事。丑人也许会承认自己丑，笨人也许会承认自己笨，可是，有谁会承认自己不好吗?——我指的不是做错了事‘不好’，我不指’过失和错误‘，我说得’不好‘就是’坏‘。谁都相信自己是好人!尽管有这点那点缺点或错误，本质是好人。认识到自己的不好是个很痛苦的过程。我猜想 圣人苦修苦 练，只从这点做起。一个人刻意修身求好，才会看到自己的不好。然后，出于羞愧，才会悔改。悔了未必就会改过来。要努力不懈，才会改得好一点……“ ——杨绛 《洗澡》
27、 肉体包裹的心灵，也是经不起炎凉，受不得磕碰的 ——杨绛
28、 我想到解放前夕，许多人惶惶然往国外跑，我们俩为什么有好几条路都不肯走呢?思想进步吗?觉悟高吗?默存常引柳永的词：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我们只是舍不得祖国，撇不下“伊”——也就是“咱们”或“我们”。尽管亿万“咱们”或“我们”中人素不相识，终归同属一体，痛痒相关，息息相连，都是 甩不开的自 己的一部分。 ——杨绛 《干校六记》
29、 刚开始是假装坚强，后来就真的坚强了。 ——杨绛
30、 “她的条件并不苛刻，只是很微妙。比如说，她要丈夫对她一片忠诚，依头顺脑，一切听她驾驭。他却不能是草包饭桶，至少，在台面上要摆得出，够得上资格。他又不能是招人钦慕的才子，也不能太年轻，太漂亮，最好是一般女人看不上的。他又得像精明主妇用的老妈子，最好身无背累，心无挂牵。” ——杨绛 《洗澡》
31、 那是一个幸运的人对不幸者的愧柞 ——杨绛
32、 你的问题在于读的太少而想的太多。 ——杨绛
33、 希望的事，迟早会实现，但实现的希望，总是变了味的。 ——杨绛 《干校六记》
34、 我国是国耻重重的弱国，跑出去仰人鼻息，做二等公民，我们不愿意。 ——杨绛
35、 可惜能用粗绳子缠捆保护的，只不过是木箱铁箱等粗重行 李;这些木箱、铁箱，确也不如血肉之躯经得起折磨。 ——杨绛 《干校六记》
36、 再过几天 是默存虚岁六十生辰，我们商量好：到那天两人要吃一顿寿面庆祝。再等着过七十 岁的生日，只怕轮不到我们了。 ——杨绛 《干校六记》
37、 彦成忙说;”罗厚是个能干人，大有作为的。他有胆量，有识见，待人顶憨厚，我很喜欢他。“姚太太说：”他野头野脑，反正他自有主张。他可崇拜你呢!他想来不要人家做媒，总说他要娶个能和他打架的粗婆娘。最近，他舅妈来拜访以后，我问他粗婆娘找到没有，他说不找了，将来请许先生给他找个对象。“ ——杨绛 《 洗澡》
38、 我国有句老话：”写字是出面宝”。凭你的字写得怎样，人家就断定你是何等人。在新中国，”发言”是”出面宝”。人家听了你的发言，就断定你是何等人。 ——杨绛 《洗澡》
39、 我记得从前看见坐海船出洋的旅客，登上摆渡的小火轮，送行者就把许多彩色 的纸带抛向小轮船;小船慢馒向大船开去，那一条条彩色的纸带先后迸断，岸上就 拍手欢呼。也有人在欢呼声中落泪;迸断的彩带好似迸断的离情。这番送人上干校， 车上的先遣队和车下送行的亲人，彼此间的离情假如看得见，就决不是彩色的，也 不能一迸 就断。 ——杨绛 《干校六记》
40、 所谓穷，无非是指不置办家产，自食其力，自食其力是没有保障的，不仅病不得，老不得，也没有自由支配自己的时间，干自己喜欢或专长的事。 ——杨绛 《将饮茶》
41、 离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清，但是我陪他走得愈远，愈怕从此不见。 ——杨绛 《我们仨》
42、 我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。 ——杨绛 《一百岁感言》
43、 少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少?我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。 ——杨绛 《一百岁感言》
44、 创作的一个重要成分是想象，经验好比黑暗里点上的火，想象是这个火所发的光;没有火就没有光，但光照所及，远远超过火光点儿的大小。 ——杨绛 《将饮茶》
45、 惭愧常使人健忘，亏心和丢脸的事总是不愿记起，因此也很容易在记忆的筛眼里走漏的一干二净。 ——杨绛 《干校六记》
46、 一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。 ——杨绛
47、 补了一条裤子，坐处象个布满经线纬线 的地球仪，而且厚如龟壳。默存倒很欣赏，说好极了，穿上好比随身带着个座儿， 随处都可以坐下。他说，不用筹备得太周全，只需等我也下去，就可以照看他。至 于家人团聚，等几时阿圆和得一乡间落户，待他们迎养吧。 ——杨绛 《干校六记》
48、 我至少还欠一只手，只好用牙齿帮忙。我用细绳缚住粗绳头，用牙咬住，然后 把一只床分三部分捆好，各件重复写上默存的名字。小小一只床分拆了几部，就好 比兵荒马乱中的一家人，只怕一出家门就彼此失散，再聚不到一处去。据默存来信， 那三部分重新团聚一处，确也害他好生寻找。 ——杨绛 《干校六记》
49、 彦成摇摇头说：“我只是觉得这种“洗澡”没用——百糟蹋了水。”“认识到自己的不好是个很痛苦的过程。一个人可以修身求好，才会看到自己不好。然后，出于羞愧，才会悔改。悔了未必就会改过来。要努力不懈，才会改得好一点点。现在咱们是在运动的压力下，群众帮助咱们认识自己这样不好，那样不好，没法抵赖了， 只好承认。 所谓自觉自愿是逼出来的。逼出来的是自觉自愿吗?” ——杨绛 《洗澡》
50、 在北京等待上干校的人，当然关心干校生活，常叫我讲些给他们听。大家最爱 听的是何其芳同志吃鱼的故事。当地竭泽而渔，食堂改善伙食，有红烧鱼。其芳同 志忙拿了自己的大漱口杯去买了一份;可是吃来味道很怪，愈吃愈怪。他捞起最大 的一块想尝个究竟，一看原来是还未泡烂的药肥皂，落在漱口杯里没有拿掉。大家 听完大笑， 带着无限同情。他们也告诉我一个笑话，说钱钟书和丁××两位一级研 究员，半天烧不开一锅炉水! ——杨绛 《干校六记》
51、 几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 ——杨绛 《老王》
52、 消失于众人之中，如水珠包孕于海水之内，如细小的野花隐藏在草丛里，不求“勿忘我”，不求“赛牡丹
【延伸阅读】杨绛生平主要事迹
1、杨绛爱读书。十几岁时已经被书迷住，一次父亲问她：“阿季，三天不让你看书，你怎么样?”她说：“不好过。”“一星期不让你看呢?”她答：“一星期都白活了。”
2、杨绛出身名门，满脑子西方文学经典，是家世丰厚、养尊处优的“四小姐”，却在婚姻生活中默默地学做一切大家庭中儿媳妇所担负的琐务，敬老抚幼，诸事忍让，没有丝毫的委屈和怨尤，还要在灶旁炉边完成她的剧作。所以钱钟书叹曰：他娶到了“最贤的妻，最才的女”、“绝无仅有地结合了各不相容的三者：妻子、情人、朋友。”一起生活的63年，杨绛与钱钟书比赛读书，比赛做学问，一起郊游，一起挨批斗，他们的灵魂站在了完全平等的高度，相濡以沫，荣辱与共。真正的爱情，不仅有“月上柳梢头、人约黄昏后”的浪漫，更有“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的默契与坚守。
3、，被杨绛称为“我平生唯一杰作”的爱女钱瑗去世，她经历了一次丧女之痛。，钱钟书去世，她又经历了丧夫之痛。“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。”至此，天下之大，只留她孤身一人，整整。 然而人世的艰难多舛不能将她击垮，她的从容和智慧反而使她更加坚强，宁静悠远，人淡如菊。她在92岁高龄下，提笔著书《我们仨》，回忆一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。钱钟书留下的几麻袋天书般的手稿与中外文笔记，多达7万余页，也被杨绛接手过来，陆续整理得井井有条：出版了3卷《容安馆札记》，178册外文笔记，20卷的《钱钟书手稿集·中文笔记》也于面世。
4、据清华大学教育基金会介绍，，钱钟书、杨绛把一生的稿费和版税捐赠给母校清华大学，设立‘好读书’奖学金。截至目前，奖学金捐赠累计已近两千万，受到资助的本科生和研究生已达数百位。
5、杨绛生前居住在北京三里河一个属于国务院的宿舍小区，杨绛的家是几百户中唯一一家没有封闭阳台、也没有室内装修的寓所。自1977年一家人搬进来，她就再没离开过。独女钱瑗和丈夫钱锺书离世后，她一直闭门深居，如今“我们仨，再无生离与死别”。
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篇6：莫言经典语录名句
2、往昔就是历史，历史是春天里的冬天，秋天里的夏天，夏天里的春天，冬天里的秋天。
3、河水只有流动着才能新鲜，观念只有变化着才有活力，如果我能不断地批判自己的文学观，我的小说就可能常有新鲜的气息。我知道不是一件容易的事情。
4、要离开，就请，永远别再回来。
5、所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。
6、创作过程中，每个人都有自己的高招，有阳关大道，也有独木小桥，如果非要统一，多半会装腔作势牛头马面虚情假意。因为有许多东西是说不清也道不白的。当头擂你一狼牙棒，请问哪里是痛点?
7、一个人若太具备感情，是会自伤及伤人的。的确如此。
8、黄昏是青春短暂的悲伤。
9、人贵有自知之明，我有自知之明。据说写散文、随笔要有思想，我没有思想，有的只是一些粗俗的胡思乱想。
10、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
11、当初是你要分开，分开就分开，现在又要用真爱把我换回来。
12、把每一个句子后面加一个完结的句号，记作虚无而迷惘的守候。
13、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
14、这个世界不是我们的敌人，也不是我们的朋友。这个世界可能是天堂，也可能是地狱，这全取决于我们的态度，取决于我们如何去看它，如何去制造它。
15、谁把谁真的当真，谁为谁心疼。
16、管它回收的是琼瑶还是木瓜，切切记住：甘愿做，欢喜受，别拿牺牲当口号。
17、不被理解的弱小只好一直坚强。
18、作家在进入想象过程之后，必须借助于想象给原始的生活素材插上飞动的翅膀。能飞起来的当然好，飞不起来的正是要淘汰的菜鸟。
19、思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。
20、人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。
21、他的心早已变换了季节，而你还站在他许下诺言的那一天。
22、作家只是凭自己的感觉写作，每一位作家都知道应该将自己独到的东西传递出来。
23、所有的人，起初都只是空心人，所谓自我，只是一个模糊的影子，全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向，并用自己的经历去充填，渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里，最具决定性的力量，是时间。
24、想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。
25、世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌;树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。
26、我把你们的故事收入我的音筒，放在生活之上，我的记忆之下。
27、我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望。
28、当时光碾过青春，我将以快乐注解悲伤。
29、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。
30、呆坐在眼睛里的空洞和茫然，凝结成氤氲的哀伤，在青春的天空渐渐延伸和漫散。
31、一个好铁匠，总是盼望着一块好钢的出世，然后用奇特的方式，使它服从自己的意志，变成一把宝刀。
32、哀莫过于心不死。
33、我想哭，可是我已经不知道该怎么流泪了。
34、中国都市狗的生活水准大大超过了中国人民的生活水准，什么时候老百姓能过上都市狗的日子，那么中国就进入“大康”社会了，不是“中康”，更不是“小康”。
35、当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生。
36、和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。
37、原来地久天长，只是误会一场。
38、走完同一条街，回到两个世界。
39、叫我滚，滚了。叫我回来，对不起，滚远了。
40、假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去，不要理会别人会怎样地讥笑你。
41、所以，兵荒马乱也要轻装简从。
42、主题先行，也未必不能产生优秀的作品，先有主题，后编故事，而且编得有鼻子有眼睛，连眼睫毛都会打呼扇，这也是一种大本事。
43、我认为优秀的文学作品是应该超越党派、超越阶级、超越政治、超越国界的。
44、当你做对的时候，没有人会记得;当你做错的时候，连呼吸都是错。
45、我相信在我的面前还有路。因为有上帝的指引，因为我知道我半是野兽半是人，所以我还能往前走。
46、不幸的人才要更坚强。
47、鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。
48、我怀旧，因为我看不到你和未来。
49、最初不相识，最终不相认。
50、多谢你的绝情，让我学会死心。
51、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
52、每个人的身体，都有厚的地方，他们各不相同，有些人厚的是手上的老茧，有些人厚的是背上的污垢，有些人厚的是脸上的老皮，我愿自己厚的是心脏的肌肉。打死也不能放弃，穷死也不能叹气，要让笑话你的人成为笑话。
53、恋爱时钞票拿来更换靓衣买到浪漫，婚姻时钞票要用来供奉柴米油盐解决尿不湿。
54、有些人，在不经意间，就忘了;有些人，你想方设法，都忘不了。
55、在创作的过程中，可以借鉴，可以模仿，但支撑作品脊梁的，必须是也不会不是作家那点点灵气。
56、听悲伤的歌，看幸福的戏。
57、记忆总是这个样子，在不该回忆处触碰了你的泪腺。体无完肤的爱和恨，肆虐了灵魂，感染了心肺。
58、世界上最棒的事是，每天早上醒来又是崭新的一天，完全免费，永不断货。
59、智慧与非智慧，区别便在其中。笨女人将自己的优越五分夸张成十分，聪明女人将自己的幸福十分浓缩成九分!
60、童话已经结束，遗忘就是幸福。
61、每个人，都有过恶梦的经历吧，谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且，没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣，耿耿于怀的，只能是自己。你这场恶梦，当个警钟就行了。
62、别人帮你，那是情分，不帮你，那是本分。容不容得下是你的气度，能不能让你容下是我的本事。人是活给自己看的，不是他人的一句话就能左右自己，让自己活出潇洒自我。
63、我赢了所有人，但却输掉了你。
64、其实在这个年代里，多一本书或是少一本书，就像菜市上多一棵白菜还是少一棵白菜一样，甚至还不如。
65、即使世界遗忘了你，也总会有那么几个人在你生命的伊始之日，道一声：生日快乐!
66、生活是创作的唯一源泉，这无疑是正确的，但仅有生活还是不够的，因为人人都在生活，但并不是人人都能写作。写作的人当中不少也是在凑热闹，写不出真正意义的文学作品，他们的问题就是缺少天才和灵气。
67、你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。
68、自我并不等同于自私，因为“我”的存在，别人才有被帮助被爱护的可能。“我”越自珍，爱情中越被重视，工作中越有能力，生活中越游刃有余。
69、没有什么过不去，只是再也回不去。
70、如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边，在此之前，你所要做的，是好好的照顾自己。
71、虽然没有想象力的文学作品虽然不缺“零件”但缺少最重要的灵气，所以也不能算真正的文学作品。
72、一个文学家的天才和灵气，集中地表现在他的想象能力上。浮想联翩，类似精神错乱，把风马牛不相及的若干事物联系在一起，熔为一炉，烩成一锅，糅成一团，剪不断，撕不烂，扯着尾巴头动弹，这就是想象的简单公式和一般目的。
73、不要骗我，你知道即使你的谎话我都会相信。
74、等待你的关心，等到我关上了心。
75、恋爱是心理享受，婚姻是刻板方程式。
76、我准备用十年时间做一场高粱梦。十年一觉高粱梦。果然是“人无千日好，花无百日红”。
77、离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福?
78、提笔伏案之年，窗边，是心灵奔向青春的黑色河流，突兀的世界。
79、你不过是仗着我喜欢你。
80、我们现在一提到民间，就会想起穷乡僻壤、荒山野岭，把偏僻以及落后两个词与之相联系。但我觉得它的涵义不应该如此狭隘。我会写高密县，因为这是我的民间;而王安忆会写上海，因为这是她的民间。民间是每个人心底的故乡，只是它以不同的形态呈现。
81、看着别人的故事，流着自己的眼泪。
82、一个爱好的男人，偏偏喜欢写一些赞美妻子的文章。一个在海外混得很惨的人，可以大写自己在美国的辉煌经历，可以写自家的游泳池和后花园，可以写自己被克林顿请到白宫里去喝葡萄酒，希拉里还送给他一件花边内衣。
83、向来缘浅，奈何情深。
84、我永远不会为了一个奖去写作，不管是茅盾文学奖，还是诺贝尔文学奖。
85、结婚是两个人的事，离婚，便是那只西伯利亚的蝴蝶，远远地拍拍翅膀，全城就可来场飓风。
86、往上帝的金杯里撒尿吧——这就是文学!
87、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
88、感情的戏，我没演技。
89、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
90、彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。
91、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长了十六个年头。
92、简单的一个比方，一块玉，一元钱买到的，你不会将它看得很珍贵，一千元买到的，你自然会仔细收藏。
93、女孩子若对你宽宏大量，落落大方，那就是表示喜欢得你不够。
94、寞覆我华裳，谁的华裳覆我肩膀。
95、你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
96、我们太年轻，以致都不知道以后的时光，竟然那么长，长得足够让我忘记你，足够让我重新喜欢一个人，就像当初喜欢你那样。
97、作家是有国籍的，这毫无疑问，但优秀的文学是没有国界的。优秀的文学作品是属于人的文学，是描写人的感情，描写人的命运的。它应该站在全人类的立场上，应该具有普世的价值。
98、但这种或者叫散文或者叫随笔或者叫杂文的鸡零狗碎的小文章，作者写作时往往忘了掩饰，所以就更容易暴露了作者的真面孔。如果是貌比潘安，暴露了正是一件幸事;如果是貌比莫言，暴露了岂不麻烦?
99、工作上些许的不顺心，不必悲天悯人，捧上喜欢的咖啡，看着窗外为生计在冷风中奔走的人们，信心十足地告诉自己“高处不算高，低处不算低，至少手里的咖啡香浓不改”。
100、我崇拜反叛父母的孩子，因为我认为敢于最早地举起反叛义旗的孩子必定是乱世或者治世英雄的雏鸟。父母仅仅会爱并不及格，因为母鸡也会爱，何况最真挚的爱的另一面往往是最苛虐的酷政。父母必须接受训练，具有相当的质量才行。
101、爱那么短，遗忘那么长。
102、一个人只要不再想要，就什么都可以放下。
103、我写作时，常常感到自己都控制不住，不是我可以要寻找某种语言，而是某种叙述腔调一经确定并有东西要讲时，小说的语言就会自己蹦跳出来，自言自语，自我狂欢，根本用不着多思考怎么说，怎么写，到了人物该出场时，就会有人物出场，到了该叙事时，就会叙事。
104、我向来认为创作谈之类万万不能信，谁信了谁就会误入歧途。我后来只相信梦境，只相信小说就是梦境的记录。
105、也许走得太远的代价就是寂寞。
106、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!
107、要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
108、一个作家写久了，总会想到要寻找自己的语言。
109、脸上的快乐别人看得到，心里的痛又有谁能感觉到。
110、月光下，我用繁冗拖沓的文字祭奠我的青春，纪念我死去的友情和迟到的爱情。
111、等待，是一生最初的苍老。
112、我之所以答应在网上开专栏，就是要借助网络厚颜无耻地吹捧自己，就是要借助网络胆大包天地批评别人。
113、生不对，死不起。
114、恋爱是一加一等于零两人亲得像一个人，婚姻是一加一等于三生个孩子完成优生。
115、一个人，一座城，一生心疼。
116、我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。
117、不要依赖别人，是你还有人可以依赖的时候才说的出来的。
118、要有多坚强，才敢念念不忘。
119、极度的顺从是悖逆。
120、能写出遭人骂的文章比写出让人夸的文章是更大的欣慰。
121、经不住似水流年，逃不过此间少年。
122、年月里，五味杂陈。
123、人一上网，马上就变得厚颜无耻，马上就变得胆大包天。
124、久远是迷途里酝酿的酒，愈陈愈香。