财务实习生个人工作简历自我鉴定

财务实习生个人工作简历自我鉴定（精选13篇）

篇1：财务实习生个人工作简历自我鉴定

第1篇

作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。

工作中认真作好学习笔记，不断的提高财会知识和政策水平，能认真贯彻执行执行财务政策，方针、制度，使XX的财会工作能按照 积极工作，我努力完成XX公司的后勤工作 后勤工作将影响到xx公司的一切工作，公司制定了财务制度和上报审批程序，我要做到账目清楚，对公司血口做到细致明了，为公司节约每一分钱，积极配合公司完成了收支计划，为公司做好强有力的保障。

我还认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

第2篇

毕业实习是我将所学知识与实践相结合的最好机会，所以我在实习期间十分努力，我希望通过实践可以检验我在学习中的不足，在今后能够确定更适合的学习计划。通过3个月来实习,不仅锻炼了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。

大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作.这次会计实习中,对我可说是受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为单位的发展建设尽一份力量。

篇2：财务实习生个人工作简历自我鉴定

户口所在： 惠州 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请 身 高： 160 cm

人才测评： 未测评 体 重： 44 kg

人才类型： 在校学生

应聘职位： 财务/会计助理/会计文员

工作年限： 0 职 称：

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,,

工作经历

志愿者经历

广州青年志愿者协会 起止年月：-11 ～ 2010-12

担任职位： 志愿者

工作描述： 担任亚运志愿者和亚残志愿者，在城市公交站点维护秩序，帮助有困难的人。

教育背景

毕业院校： 广州城市职业学院

最高学历： 中专 获得学位: 毕业日期： -06

专 业 一： 会计 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2010-09 -05 广东省财政厅会计处 会计 会计上岗证 44000001

2010-09 -09 广州城市职业学院 会计 英语A级证书 139291111

2010-09 2011-09 广州城市职业学院 会计 计算机一级证书 139291

语言能力本文由WWw.YjSjL.oRG大学生个人简历网提供

外语： 英语 良好 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

在校学习期间，熟悉了会计的.做账操作流程，本人认真细心，对财务工作有很大的兴趣。

个人自传

篇3：财务实习生个人工作简历自我鉴定

关键词：急诊,信任度,实习护生,工作满意度

随着社会的进步与医学模式的改变, 社会对护士的需求量越来越多, 同时对其素质要求越来越高, 如何培养合格的专科护士一直是护理教育研究的热点[1]。急诊科是跨学科的综合性很强的临床科室, 患者多且复杂, 病情变化快, 环境嘈杂, 护士的工作任务繁重, 心理压力大, 而且患者情绪不稳定、期望高, 这为培养实习护生扎实的知识与技能、良好的心理素质及职业道德提供了宽广的平台。实习护生自我工作满意度、患者的反馈评价对提高实习护生的积极性和实习质量都起到了重要作用[2]。本研究通过调查急诊患者对实习护生的信任度及实习护生自我工作满意度情况, 了解目前护生临床实习现状, 旨在为护理教育改革提供依据。

1 对象与方法

1.1 研究对象

随机抽取2012年2—7月在江苏省人民医院急诊科就诊的自愿参加本调查研究的患者 (排除意识障碍和精神疾病患者) 共112人次, 每名患者均有一名责任实习护生在临床带教教师指导下对其进行护理操作及健康宣教等活动。

1.2 研究方法

采用冈谷惠子的“护患关系信任度量表”调查患者对实习护生的信任度, 该量表已经过中国协和医科大学护理学院的5名护理学专家评定[3]。量表共设计了41个问题, 内容包括5个方面, 即知识和技术的权威性、一贯性、对未来的信心、尊重、安心感。评分共分4个等级, “完全同意”评4分, “基本同意”评3分, “基本不同意”评2分, “完全不同意”评1分。41个问题累计得分即为量表总分, 总分越高, 表明信任度越高。

责任实习护生在完成一名被调查患者的护理工作后, 填写自制的工作满意度自评量表, 包括4项内容, 分别是:知识够用度、操作技能够用度、与患者沟通满意度、心理压力承受度。评分共分4个等级, “非常满意”评4分, “满意”评3分, “基本满意”评2分, “不满意”评1分。4项内容累计得分即为量表总分, 总分越高, 表明自我工作满意度越高。

两种量表各发放112份, 在调查员指导下逐一完成。两份调查表同时有效即为有效问卷, 收回97份有效问卷, 有效率为86.61%。

1.3 统计学方法

采用SPSS 16.0软件进行统计分析, 数据以 (±s) 表示;相关性采用Pearson相关分析, P<0.05表示显著相关。

2 调查结果

2.1 研究对象一般资料

97人次患者中, 男性53人次, 占54.64%;女性44人次, 占45.36%。年龄18~68岁, 平均年龄39.13岁。文化程度:小学及以下16人次, 初中33人次, 高中29人次, 大学及以上19人次。

97人次患者的责任实习护生中, 男性9人次, 占9.28%;女性88人次, 占90.72%。大专66人次, 占68.04%;本科31人次, 占31.96%。

2.2 患者对实习护生信任度评分

97人次患者对实习护生信任度的评分中, 总分最低79分, 最高148分, 平均 (126.20±13.16) 分。信任度5个方面得分及总分前后5位的排序分别见表1~3。

2.3 实习护生自我工作满意度评分

97人次实习护生自我工作满意度评分最低7分, 最高15分, 平均 (10.57±1.34) 分。自我工作满意度4个方面的排序见表4。

2.4 患者对实习护生信任度评分与实习护生自我工作满意度评分的相关性

根据Pearson相关性分析结果显示, 患者对实习护生的信任度评分与实习护生自我工作满意度评分呈明显正相关 (P<0.05, r=0.209) 。

3 讨论

3.1 急诊患者对实习护生的信任度

在急诊护理实习带教中, 对急诊患者安排了责任实习护生, 让实习护生对病患的护理保持连贯性, 增强其对病患的责任心[4]。本调查结果显示, 急诊患者对实习护生信任度总分平均分 (126.20±13.16) 分, 在一贯性、尊重、对未来的信心方面评分较高, 说明实习护生具有良好的工作态度, 能热心地满足患者的基本需求, 赢得了患者的尊重, 这也与责任到人的带教方式有密切的关系。实习护生在急诊环境中, 通过教师的言传身教, 职业素养提高很快。由于急诊科对护理操作的熟练程度要求非常高, 实习护生进入临床的时间不长, 缺乏经验, 将课堂知识转化为实践能力需要较长的时间, 对带教教师较为依赖, 导致在知识技术的权威性方面得分较低。

3.2 实习护生自我工作满意度

本调查显示, 实习护生对于单纯知识点的识记满意度较高。实习护生在临床实践中往往满足于对疾病大概的了解, 当患者问及更多关于疾病的病因、预防等知识时不能很好地应对, 一旦疾病发生紧急变化, 他们往往出现慌乱、手足无措等现象, 这是由于其还没有形成合理的临床思维。实习护生在校学习期间, 由于受到学校办学条件限制及对操作能力培养重视程度、方式方法的影响, 操作时普遍存在眼高手低、不注重细节的现象。实习护生在遇见病情较重的患者时容易慌乱, 无从下手, 心理承受能力差, 直接影响护理任务的完成, 所以在学校实践教学中应适当增加一些模拟危急重症患者的临床情境, 侧重临床护理思维的培养[5]。

3.3 责任制临床带教模式有利于实习护生综合能力的培养

参与调查的急诊患者在诊治时均实行实习护生责任制, 实习护生跟随带教教师了解、熟悉患者病情后, 在带教教师指导下负责患者的护理工作, 其中包括日常生活护理、病情观察、用药护理等。本调查结果显示, 实习护生自我工作满意度评分与患者对实习护生信任度评分呈显著正相关。实习护生在工作上的自我肯定很大程度上源于服务对象的认可[6], 而这种认可又由其自我表现 (包括知识储备、实践能力、应变能力、心理承受能力等) 来决定。临床实践是实习护生从学校走上护理岗位的重要过程, 每位带教教师都有责任培养实习护生的职业素养, 每名实习护生配有责任带教教师, 实习护生对患者的护理也实行责任制, 职责分明, 实习护生能快速融入工作环境。且实习护生了解、熟悉患者病情变化和诊疗效果, 有利于护理工作的一贯性和连续性[7]。同一对护患的多次沟通接触也有利于消除患者对医院的陌生感, 减轻焦虑, 促进疾病的康复;同时增强了实习护生的责任心, 提高了其护理操作能力, 逐渐由被动接受知识转化为主动参与护理工作, 从而快速提高实际操作、沟通、团队合作等能力, 促进了专业成长。

参考文献

[1]Papastavrou E, Lambrinou E, Tsangari H, et al.Student nurses experience of learning in the clinical environment[J].Nurse Education In Practice, 2010, 10 (3) :176-182.

[2]钟竹青, 丁四清, 谢建飞, 等.临床实习生压力水平与应对方式[J].中国现代医学杂志, 2011, 21 (13) :1562-1564.

[3]艾华, 范秀珍, 王克芳.住院患者对临床护理实习生信任度的调查分析[J].中国实用护理杂志, 2006, 22 (5) :49-50.

[4]刘彦慧, 曹晓媛, 张燕鸣, 等.176名护理本科生临床实习满意度现状及其影响因素[J].中华护理杂志, 2011, 46 (3) :275-278.

[5]Laschinger HKS, Finegan J, Wilk P.New Graduate burnout:the impact of professional practice environment, workplace civility, and empowerment[J].Nurs Econom, 2009, 27 (6) :377-388.

[6]郑旭娟, 刘华平.北京市三级甲等综合医院护士工作满意度影响因素的研究[J].中华护理杂志, 2010, 45 (3) :256-259.

篇4：财务暑期实习生个人简历样版

实习意向

XX行业财务Summer Intern

xxx交通大学，学习成绩年级排名第4

简历求职照

有为期半年500强药企实习经验，熟练使用Excel，制定并执行项目进度

教育背景

6月 毕业

.09-2013.06

xxx交通大学

财务管理

学士学位

学习成绩

GPA 3.7/4.3(优秀)，平均分87.34

连续4次获得专项奖学金(专业第一)

英语技能

托福成绩 100/120 (优秀)，大学英语6级558分(优秀)

财务课程

完成财务相关课程：会计(94/100)，财务管理(97/100)，经济法(88/100)

交换项目

赴xxx大学完成为期4个月的交换生项目(2011.01-05)

统计软件

完成挪威卑尔根大学SPSS软件数据分析及基础量化分析培训课程

实习实践

2011.09-至今

罗氏诊断产品有限公司

实习生

上海

参与制定员工培训计划，通过收集数据，与供应商沟通，完成培训成本核算内容

结算并核对800名员工的托儿补贴和年终福利，保证数字准确无误

办理63位新员工入职手续，归档文件，跟进新员工近况并整理成文

2011.02-2011.03

安永会计师事务所 / 渣打银行

访谈员

香港

现场参观审计人员办公方式，访谈EY Audit部门高级经理，了解会计师事务所对学生能力、技能、证书和素质要求

全英文访谈渣打银行副行长，深入了解10个关于银行业发展的问题

制作PPT展示访谈成果，并在课堂做演示报告

.10-2010.11

上海市重点社保课题科研项目

入户调查员

上海

参加过3个大型项目，根据项目要求进行电话访问、拦载访问和定点访问，克服被拒绝的心理障碍，不断尝试新的.方法与客户沟通，从而赢得客户的信任

认真完成问卷填写，及时追问客户真实意见，经督导回访，信息准确率达到95%

学生工作

2010.10-2011.01

北京纽哈斯教育咨询公司，交大校园大使团队

会长

撰写网络推广软文，通过校内BBS和人人网制造在线话题，安排队员定时发帖并跟进学生回复

安排队员制作海报和传单，并将传单送至每一个寝室

承办“景瑞地产”和“施奈德电气”秋季校园招聘宣讲会，光彪楼300人报告厅满员

2010.09-2013.06

xxx交大学生联合会

办公室部长

招聘部门干事，培训新入职干事工作内容和工作方法

配合宣传部撰写“女生周”活动文案，吸引全校超过1000人参与活动

安排部门干事活动周内的工作分工，保证活动进行过程中各环节的衔接和沟通通畅

2010.09-2012.09

xxx交大国际与公共事务学院

党支部书记/团委办公室助理

组织学院本科生联合党支部主题活动

连续4学期连任团委办公室助理，协助团委老师管理学生信息，处理学生突发事件

2009.11-2011.03

志愿者经历

上海/香港

渣打银行全港马拉松大赛志愿者，“东丽杯”国际马拉松大赛志愿者，负责起点和终点接待

参加义务家教活动，辅导贫困家庭和残疾人家庭子女的学习

特长爱好

主持人

多次主持校级、院级200人以上大型活动

文笔流畅

篇5：财务管理实习个人简历

目前所在： 茂名 年 龄： 22

户口所在： 茂名 国 籍：

婚姻状况：  民 族：

诚信徽章： 未申请  身 高：

人才测评： 未测评  体 重：

人才类型： 在校学生

应聘职位： 会计， 财务/会计助理/会计文员

工作年限： 1 职 称： 初级

求职类型： 实习可到职日期： 三个月以后

月薪要求： 面议 希望工作地区： 佛山,广州,梅州

毕业院校： 嘉应学院

最高学历： 本科 获得学位:  毕业日期： -06

专 业 一： 财务管理 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 良好

其它外语能力：

国语水平： 良好

工作能力及其他专长

本人性格开朗，待人友好，能吃苦耐劳，善于与人沟通。学习成绩中上，积极进取，独立性强，工作工作认真细心，责任心强，态度明确。在校期间曾担任经济管理俱乐部成员、酷漫舍干事、有一定的组织能力以及交际协调能力；适应能力以及悟性较高

个人自传

工作工作认真细心，责任心强，态度明确。在校期间曾担任经济管理俱乐部成员、酷漫舍干事、有一定的组织能力以及交际协调能力，适应能力以及悟性较高；在学习专业知识的同时，我努力去学习其他的科学文化知识是自己全面发展。

6月份考取了英语四级的证书

4月份考的普通话等级考试证书

一月份考取会计从业资格证设书

在学校期间，我积极参加一些与专业及非专业的课外活动，加强自己的`人际交际能力，向身边的同学学习。每个假期我还到一些工厂实习，不断充实自己的知识，也把自己学到的知识应运于实际工作中，弥补在学校仅仅能学到理论知识的缺陷。

篇6：优秀实习生个人简历自我评价

本人性格开朗，活跃，乐观向上，兴趣广泛，做事认真。

能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的职责心和荣誉感，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作潜力，思维活跃，创新意识强，善于理解新事物新知识。

篇7：财务实习应届毕业生个人简历

户口所在： 中山 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请 身 高： 160 cm

人才测评： 未测评 体 重：

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 财务/会计助理/会计文员

工作年限： 1 职 称：

求职类型： 实习可到职日期： 一个星期

月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 广州,,

毕业院校： 广州科技职业技术学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -06

专 业 一： 注册会计师 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-08 -06 广州科技职业技术学院 注册会计师 全国高等学校计算机水平考试(一级)合格证书 -

2010-09 2012-06 广州科技职业技术学院 注册会计师 广东省省属会计从业资格证书 -

2010-09 2012-06 广州科技职业技术学院 注册会计师 广东省初级会计电算化成绩合格证书 -

语言能力(QQ个性签名网 www.QQ0762.com/)

外语： 英语 较差 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 精通

工作能力及其他专长

特长：管理、沟通

计算机能力：熟悉Word,Excel,Powerpoint等操作

爱好：听歌、看书、跑步、旅游

个人自传

篇8：财务工作简历个人评价

有同时处理多个项目的经历，擅长时间管理，计划意识强

有X个社团领导工作的经历，有较强的领导力组织能力和团队精神

XXXX工作经历，能够与他人在短时间内建立良好的关系

篇9：应聘财务类工作个人简历

应聘财务类工作个人简历模板

要应聘财务类工作怎么写这一方面的简历模板?不少求职者会问“好简历怎么做?”制作简历应该注意些什么?不少应届生在写专业技能时，多写在学校担任干部的.经历，而忽视了专业知识以及与职位相关的各种能力，这样真的好吗?其实我们可以多写自己有关的工作，请看：

应聘财务类工作个人简历模板

 

篇10：社会工作个人简历自我鉴定

正常来说，自我鉴定也是总结的一种，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的社会工作个人简历自我鉴定（精选15篇），希望能够帮助到大家。

社会工作个人简历自我鉴定1

本人在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的责任心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神，注重团队合作。具独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识，新技能，注重自身发展，以确保胜任当前工作。

本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验；具有出色个人领导魅力，能够形成团队凝聚力，善于培训团队的业务知识及团队合作能力。

有较强的组织管理与协调能力，集体荣誉感强，富有团队精神。

本人个性随和，性格开朗、谦虚自律自信，热情大方，喜欢交际、旅游。对工作认真负责、积极主动、善于团队工作合作精神。并从事制造业管理工作多年，具有丰富的工厂管理实操工作经验。

社会工作个人简历自我鉴定2

自学能力很强，在校自学了很多计算机知识，能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会photoshop等软件；会用c语言编写一般程序。独立性很强，在高中高考时，在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学——重庆大学。动手能力很强，在学校平时做实验时都可以很快地完成实验。

专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。

我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

社会工作个人简历自我鉴定3

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

熟悉电脑操作系统，能熟练运用文档相关类的办公软件。普通话标准，能用英语自如交谈，发音清晰，具有一定的听、说、读、写及翻译的能力。

英语有良好的听说读写能力，口语已过6级，口语流利，能够和客户直接沟通，熟悉办公软件操作，打字速度较快。做事细心，负责、抗压能力强，喜欢挑战自我，突破自己！

本人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。

社会工作个人简历自我鉴定4

在大学四年中，我学到最多的是懂得如何学习，如何更好、更有效的独立完成一项任务的能力，及做事坚持到底的决心！大学期间，在保证学习成绩与学习效率的同时，我做过各式各样的勤工俭学工作。个人从初中毕业就开始了社会实践工作的锻炼，在校期间也从事过一些实践工作，对待工作的认真好学得到每位同事与上司的肯定。现作为一名即将毕业的大学生，因在校实际教学机会较少，自知在理论与实际教学的结合，从听老师讲到自己教学

授课时专业语言的组织能力上有所欠缺。

除专业之外，在上学期我报考了我院成教处首次组办的pro/e专业模具设计师认证，现获得pro/e专业模具设计师高级双证书国际资格认证。还有随信附上的成绩单上各实训成绩，都证明了我的实际动手能力。另外，本人有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，善于发现问题，分析问题，解决问题。

社会工作个人简历自我鉴定5

5年工作经验，粤语，普通话流利。熟悉办公室工作流程，具有较强的独立处理事务的能力；有5年以上的统计及仓库文员客服服务经验。脚踏实地的办好每一件事，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织，服从公司领导，做事能吃苦耐劳，工作积极，有良好的团队合作精神。可能在全部应聘者当中我不是最好的。但我会尽自己的能力做到最好·希望贵公司给予机会。让我不断的提高与学习！

本人有5年工作经验。广州话，普通话流利。熟悉办公室工作流程，有较强的独立处理事务的能力。在仓库统计与客服方面有比较好的经验。脚踏实地做好每一件事。对工作负责，有较强的组织能力。工作上能服从公司领导。配合好客户的要求。

希望贵公司给予学习机会。让自己不断前进。不断提高！会计在读，一个月休息时间不可少于4天。如休息时间少于4天的请不要打扰，谢谢！

社会工作个人简历自我鉴定6

大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。

身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，作为一位乐观向上的大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。

人生需要自己来建筑，不一样的方式就有不一样的人生。人生没有彩排，每天都是现场直播！如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。

社会工作个人简历自我鉴定7

我是一个多血质型的求职者，擅长文艺表演与剧本创作，面相长的有点小聪明，但是对于工作我充满干劲，激情外露。

大二期间，与一个学长一起创业在学校附近开办了一家微型的广告公司，对photoshop，illustrate等软件应用熟练。

在校期间，我担任e星艺术团团长，具备很强的团队精神与意识，有着优秀的管理能力。

我本科读的专业是网络工程，对于计算机的一些应用知识以及网页制作与设计有着比较深入的了解。

我有着顽强的精神力以及配合着这个精神力一起衍生出来的强大的学习能力，尤其喜欢接触新鲜事物与掌握新近技能。

大学期间我兼职做过司仪主持人，辅导班老师，饭店服务员，语言凝练，口才狡好，能吃苦耐劳，脚踏实地，认真细心地做好每一份工作。

社会工作个人简历自我鉴定8

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力心，学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。

性格开朗，乐观，自信，自尊；能很好的与人沟通，有良好的团队合作精神；有责任心，乐于助人；敢于挑战困难；对工作充满热情；接受能力较强；专业知识扎实，有一定的`实践经验与操作技能。

我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。

社会工作个人简历自我鉴定9

我是一个有爱心，反应敏捷，有责任心，善于与别人交往的人，同时对自己的人生价值充满了信心。在大学四年里我学习了中医基础，中药学，高数，无机化学，有机化学，中药化学，药剂学，药事管理学，中药制剂分析，中药鉴定，中药炮制等学科，并且参加了学校举行的各项活动。

在学校的大型文艺演出中，我精心编排过舞蹈，从中锻炼了自己的组织能力，我曾当过礼仪人员参加了学校的大型活动，从中锻炼了自己与人交往的能力，在校期间我还担任过阳关创业社团外联部的部长，从中锻炼了自己的社会实践能力，同时我还当过家教，去过千山野外实习，从中都增强了自身的能力与素质。我坚信只要我认真努力，不怕吃苦，肯于学习，加上领导给我的机会与鼓励，我一定能做好每一件事情。

社会工作个人简历自我鉴定10

本人诚实守信，工作细心，积极主动，有责任心，有上进心，能吃苦耐劳。性格开朗，很好相处，适用能力强，原则性较强，有较强的沟通协调能力，有强烈的敬业精神与团队精神，对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机，熟练使用金碟财务软件，经过多年的会计工作实践，本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务，具备一定的财务基础，本人性格开朗，乐观积极，有较强的抗压能力，数字观念强：

1、有5年以上财务工作经验，有扎实的会计基础，能独立完成全盘账务，熟悉往来账。

2、了解国家税收的相关法律、法规，熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统。

3、能熟练操作办公软件，熟悉企业财务流程，具有应收应付往来账处理经验及工资核算经验，熟悉ERP系统操作（懂用友ERP）。

4、工作脚踏实地、认真、有较强责任心，积极主动，诚实敬业，坚持原则，有良好的职业道德及团队精神，能够以积极的心态面对工作生活中的困难。

社会工作个人简历自我鉴定11

我是一个乐观、性格开朗、自信的人，我认为年轻是我的本钱，努力是我的责任。我坚信：只有我努力，定会成为一名优秀的旅游管理行业人才。

在校期间我完满的完成了我的学习任务。在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还得不断地充实自己，自学办公室自动化，掌握了Excel、PowerPoint等办公软件。也阅读了各类书籍和杂志同时还注重提高我的实践能力。

在校期间，曾担任校学生会外联部副部长，热心组织参与志愿者活动，包括学校各种大型活动运动会、校庆活动等等。这各种各样的活动中，结交了志趣相投的朋友，体会到了与大家齐心协作完成工作的乐趣；也锻炼了自己得组织、领导才能，受益匪浅。

经过大学四年锤炼，我对自己有了更清醒的认识，我很热爱旅游业，我会在我的工作岗位上勤勤恳恳，努力奋斗。不管将来身处哪个职位，我都愿与未来同事携手共进，共创辉煌！

社会工作个人简历自我鉴定12

形象好，气质佳，文字基础功底好，口头表达能力强；专业基础扎实，实验室操作技术熟练；能吃苦耐劳，开朗大方，沟通能力强，具有团队合作精神！性格开朗，乐观。动手实践能力强，善于思考，有胆识，对工作有热情和责任心。

大学生活的磨砺，让我在一点点积累中丰富，让我在成功与挫折中成长，让我在青春岁月里感受蓬勃向上的生机。自信但不张狂，坚强但不固执，热情开朗又不失严谨，这就是真实的我，一个愿意与您携手共进的我。

作为一名非名牌大学的毕业生，我深知自己没有任何光环。但我坚信，自己四年来的每一分耕耘都将取得收获，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。我深深知道，在知识的海洋里，我学到的只不过是一点点，但我相信：“天下事必作于细。合抱之木，生于毫末；九层之台，始于垒土。”

衷心的希望加盟贵公司的发展团队，为贵公司的蓬勃发展，贡献自己的一份力量！如盟您的抬爱，我将不胜感激！

社会工作个人简历自我鉴定13

1、有扎实的专业基础：

在校攻读本科和研究生期间打下了扎实的专业基矗在攻读延边大学师范学院政治系思想政治专业期间，通过试讲和实习打下了扎实的教学经验。在攻读延边大学外国哲学专业期间，通过努力打下了扎实的科研能力。在韩国工作的3年期间，又打下了扎实的实用韩国语基矗

2、良好的沟通和协调组织能力：

从小学的小队长、中队长开始，到中学的劳动委员、宣传委员，再到大学的班长，最终评为优秀研究生干部为止，通过长期的组织活动培养了与人沟通和协调组织内部活动的丰富经验。又经韩国的3年工作，培养了现实社会中的沟通和协调组织能力。

3、具备良好的人品：

积极乐观、踏实稳重、乐于与人沟通、适应能力强、生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标。

社会工作个人简历自我鉴定14

大学期间完成本专业课程；英语国家四级；普通话二乙；计算机一级，能熟练操作和制作各种教学办公软件。

在完成本专业课程同时，广泛阅读涉及管理类，人物传记类，报告文学类，军事类等书籍，以期提高自身素养；喜欢写作进行自我反思；爱好音乐，如交响乐和民族乐；热爱运动，尤其是羽毛球和太极拳；任班级组织委员期间，组织多次活动并获奖，积极参加社会实践，做过图书推销员，带过家教，办过暑期补习班，推销过电话卡，做兼职教师等。

本人幽默，有较强的亲和力和合作欲望，自认为是合格的劳动者和合格政治公民。

获奖情况：系读书活动二等奖院优秀奖，优秀实习生。

承前祖辈勤与奋修身齐家甘为孺子牛育人。

启发子孙功和名兴国安邦情愿好公仆为民。

人正家和国兴天下同。

社会工作个人简历自我鉴定15

我是信阳师院教育科学学院XX级教育学班的毕业生袁金霞。成为一名优秀的人民教师一直是我的梦想。大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛涉猎了文学、哲学等方面的书籍，熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统。

此外，我还积极地参加各种社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自己。积极参加大学生“三下乡”活动，暑假开办教学辅导班，节假日进行家教活动等，为期两个月的教育实习，更是达到了预期的目的，提高了自己的教师技能，锻炼了自己作为一名人民教师的潜质。经过四年的学习和实践，我相信自己已经具备了作为一名教师的基本素质。

篇11：求职个人工作简历自我评价

性格活泼开朗，工作认真仔细，具有很好的亲和力，善于与人沟通，并且爱好广泛，爱好唱歌，写作，喜欢不断创新，追求新事物。在学习中，我会把知识的渴望当成我不断的追求，并且我要不断提高，因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子，我会努力修正我的一切弊端，将不利改为有利。

本人性格开朗为人诚恳乐观向上兴趣广泛拥有较强的组织本事和适应本事并具有较强的管理策划与组织管理协调本事。

篇12：个人工作简历自我评价怎么写

导语：个人工作简历自我评价怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关个人工作简历自我评价，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

个人工作简历自我评价篇一

一、工作认真负责,不推卸责任；能承受工作中的压力；工作上可以独当一面； 具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上； 服从性好,能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排； 为人诚实，正直；且好学上进,不断提高工作能力；

相信您的选择会让您我更加成功；

二、本人热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

三、诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

四、本人性格随和乐观，积极向上，爱好广泛，喜欢钻研，工作认真负责，拥有较强的组织能力和适应能力，并具有良好的身体素质。乐于沟通，易于融入集体，乐于助人，学习能力较好，注重理论与实践相结合，在

工作中不断提高专业知识之余，同时也在不断地提高做人、做事的的能力，争取将工作做得更好，争取做更好的自己！

五、本人性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织能力和协调能力，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。

六、诚实守信，具有良好的感恩意识；勤勉务实，注重理论与实践的有效结合；善于创新，拥有优异的创造性思维；责任心强，对待工作尽职尽责；进取意识烈强烈，虚心好学；有良好的团队组织能力及协作精神，具备良好的人际关系；能承担较大的工作量及较强的工作压力。

七、本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和-谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

八、为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的责任心，良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和

力、决策能力、计划能力、谈判能力强，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。

九、对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

我是一个积极、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的；同时，为自己争取更多的机会的实践、去成功!

十、本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识。

个人工作简历自我评价[篇2]

本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力，富有开创事业的头脑和激-情，有较好的文字功底，口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办06届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

本人热心诚恳、乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务，擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。认真细致，有团结协作精神，“诚信，坚韧，宽容”的个人品质操守。全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。对工作认真负责，诚实稳重，逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责，选择了就会很好地去执行。

本人自中学开始就养成凡事应该从基层做起，并且不能把自己的能力定位过高的性格习惯，所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起，尽量把工作约束在自己的能力之内，脚踏实地的工作。但只要有机会，我一样会进行更高的尝试，让自己的能力继续升级。

我来自湖南新化，就读于湖南省高级技工学校，所学专业，模具设计与制造，从事机械工作三年，现已修完所学专业，自我评价

学习方面，努力学完学校所开的每一门专业，可真正为社会服务。

政治方面，努力学习党的十七大精神，遵纪守法，努力回报社会。

卫生方面，积极参加环保活动，爱护环境卫生。

其他方面，有较强的集体荣誉感和团队精神，对工作尽职尽责，忠于职守，有较强的管理能力和创新意识。

篇13：教师实习工作个人自我鉴定

在向原任班主任教师获取带班经验的同时，学会如何带班、如何当好班主任。即注重个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生，着重在培养提高。再有和家长沟通，引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，多多注意培养孩子良好的品行习惯，另外适时召开主题班会，做到形式多样及丰富多彩，如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担任班主任，同学们的工作能力大大增强，并与学生产生了情感，得到了大家的认可。

这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已经听得有气无力了。

学生何以如此呢?仔细分析了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课之中，就改进了教学方法，同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的.学习达到了预想的效果。

其次，课前准备工作要充分，作为一名教师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。