autocad电子教案1（精选6篇）
篇1：autocad电子教案1
目录
第1章 AutoCAD的基本知识
第2章 绘图基础
第3章 绘图环境设置
第4章 图层、线型、颜色
第5章 绘制二维图形
第6章 编辑图形
第7章 文字与表格
第8章 创建与使用图块
第9章 图案填充和对象特性编辑
第10章 尺寸标注
第11章 AutoCAD设计中心
第12章 三维绘图
第13章 编辑三维图形
第14章 输出图形
第15章 绘制专业图
内容介绍：
第1章 AutoCAD的基本知识
1.1 AutoCAD的主要功能
1.2 AutoCAD 2007的新增功能
1.3 启动AutoCAD 2007
1.4 AutoCAD 2007的窗口界面
1.5 文件的管理
1.5.1 新建图形文件
1.5.2 打开图形文件
1.5.3 保存图形文件
1.5.4 设置密码
1.5.5 退出图形文件
1.6 命令的输入与结束
1.7 退出AutoCAD 2007
第2章 绘图基础
2.1 点的（坐标）输入法
2.2 绘制直线
2.3 绘制圆
2.3.1 指定圆心、半径绘制圆（默认项）
2.3.2 指定圆上的三点绘制圆
2.3.3 指定直径的两端点绘制圆
2.3.4 指定相切、相切、半径方式绘制圆
2.4 命令的重复、撤销、重做
第3章 绘图环境设置
3.1 系统选项设置
3.1.1 调用“选项”对话框
3.1.2 改变绘图区的背景颜色
3.2 设置图形界限
3.3 设置绘图单位
3.4 捕捉和栅格功能
3.4.1 栅格显示
3.4.2 栅格捕捉
3.4.3 栅格与栅格捕捉设置
3.5 正交功能
3.6 对象捕捉
3.7 对象追踪
3.7.1 极轴追踪和对象捕捉追踪的设置
3.7.2 极轴追踪捕捉的应用
3.7.3 对象捕捉追踪的应用
3.8 图形的显示控制
3.8.1 实时缩放
3.8.2 窗口缩放
3.8.3 返回缩放
3.8.4 平移图形
第4章 图层、线型、颜色
4.1 设置图层
4.1.1 图层概述
4.1.2 设置图层
4.2 设置线型
4.2.1 线型设置
4.2.2 线宽设置
4.3 设置颜色
4.4 “图层”和“对象特性”工具栏
4.4.1 “图层”工具栏
4.4.2 “对象特性”工具栏
第5章 绘制二维图形
5.1 绘制点
5.1.1 设置点的样式
5.1.2 绘制单点或多点
5.1.3 绘制等分点
5.2 绘制构造线
5.2.1 指定两点画线
5.2.2 绘制水平构造线
5.2.3 绘制垂直构造线
5.2.4 绘制构造线的平行线
5.3 绘制多段线
5.4 绘制正多边形
5.4.1 边长方式
5.4.2 内接圆方式
5.4.3 外切圆方式
5.5 绘制矩形
5.5.1 绘制矩形
5.5.2 绘制倒角的矩形
5.6 绘制圆弧
5.6.1 三点方式
5.6.2 起点、圆心、端点方式
5.6.3 起点、圆心、角度方式
5.6.4 起点、圆心、长度方式
5.6.5 起点、端点、角度方式
5.5.6 起点、端点、方向方式
5.6.7 起点、端点、半径方式
5.7 绘制椭圆和椭圆弧
5.7.1 轴端点方式
5.7.2 中心点方式
5.7.3 旋转角方式
5.8 绘制多线
5.8.1 绘制多线
5.8.2 设置多线样式
5.9 绘制样条曲线
5.10 绘制云状线
第6章 编辑图形
6.1 选择对象
6.2 删除对象
6.3 复制对象
6.4 镜像对象
6.5 偏移对象
6.6 阵列对象
6.6.1 创建矩形阵列
6.6.2 创建环形阵列
6.7 移动对象
6.8 旋转对象
6.9 比例缩放对象
6.10 拉伸对象
6.11 修剪对象
6.12 延伸对象
6.13 打断对象
6.14 倒角
6.15 倒圆角
6.16 分解对象
第7章 文字与表格
7.1 设置文字样式
7.2 标注单行文字
7.3 标注多行文字
7.4 编辑文字
7.5 表格
7.5.1 创建表格
7.5.2 自定义表格样式
7.5.3 编辑表格
第8章 创建与使用图块
8.1 创建图块
8.1.1 创建内部图块
8.1.2 创建外部图块
8.2 插入图块
8.3 编辑图块
第9章 图案填充和对象特性编辑
9.1 创建图案填充
9.2 编辑填充图案
9.3 使用对象特性编辑
9.3.1 使用对象特性
9.3.2 对象特性编辑方法
篇2：autocad电子教案1
课题一 AutoCAD的安装
理论知识
AutoCAD是一个应用软件，需要在计算机上进行安装后才能使用。
CAD（Computer Aided Design）的含义是指计算机辅助设计，是计算机技术的一个重要的应用领域。它主要用于二维工程图的绘制。它具有如下特点：
1.具有完善的图形绘制功能 2.具有强大的图形编辑功能
3.可以采用多种方式进行二次开发或用户定制
4.可以进行多种图形格式的转换，具有较强的数据交换能力。5.支持多种硬件设备。6.支持多种操作平台。
7.具有通用性、易用性，适用于各类用户。
二、AutoCAD的基本功能 1.绘制与编辑图形
2.图形参数的测试和计算
用户可以对图形对象查询其相关的特性信息。3.标注图形尺寸 4.二次开发功能
AutoCAD的菜单、工具栏、线型和填充图案也完全可以根据用户的需要进行定义。
5.输出和打印图形
AutoCAD不仅允许将所绘制图形以不同样式通过绘图仪或打印机输出，还能将不同格式的图形导入AutoCAD或将AutoCAD图形以其它格式输出。
三、AutoCAD的优点 1.速度快、效率高 2.精确、美观 3.易于修改和更新 4.易于传送和保存
操作技能
AutoCAD安装的步骤如下：
1.将AutoCAD光盘插入计算机的CD-ROM驱动器中，在打开的资源管理器中，双击安装程序文件setup.exe。2.单击“确定”按钮
3.支持部件安装完成后，打开“欢迎使用AutoCAD安装向导”对话框，单击“下一步”按钮，弹出“许可协议”对话框。4.在“许可协议”对话框中，选择“我接受”，单击“下一步”按钮，弹出“序列号”对话框。
5.在“序列号”对话框中，输入产品包装上的序列号，然后单击“下一步”按 钮，弹出“用户信息”对话框。
6.在“用户信息”对话框中，输入用户信息，然后单击“下一步”按钮，弹出“选择安装类型”对话框。
7.在“选择安装类型”对话框中，选择安装类型为“典型”，然后单击“下一步”按钮，弹出“安装可选工具”对话框。
8.在“安装可选工具”对话框中，选择要安装的工具，然后单击“下一步”按钮，弹出“目标文件夹”对话框。
9.在“目标文件夹”对话框中，默认的目标文件夹是C：Program Files AutoCAD2006，接受默认路径，然后单击“下一步”按钮，弹出“选择文本编辑器”对话框。
10.在“选择文本编辑器”栏中，接受默认文字编辑器；在产品快捷方式栏中选择“在桌面上显示AutoCAD快捷方式”选项，然后单击“下一步”按钮，弹出“开始安装”对话框。
11.在“开始安装”对话框中，单击“下一步”按钮，弹出“更新系统”对话框。12.安装完成后，显示“安装成功”对话框，单击“完成”按钮。
拓展
CAD/CAM软件简介 1.CAXA 2.Pro/Engineer 3.Master CAM 4.UG 课题二 AutoCAD2006工作界面的设置
理论知识
AutoCAD2006中文版的工作界面主要由标题栏、菜单栏、绘图窗口、命令行窗口、状态栏等组成。1.标题栏
位于应用程序窗口的最上面，用于显示当前正在运行的程序名及文件名等信息。
2.菜单栏
由文件、编辑、视图等11个菜单项组成 A、带三角标记的菜单项
表示还有下级子菜单 B、带省略号的菜单项
表示会打开一个对话框 3.工具栏
工具栏是又一种调用命令的方式，它由许多种命令按钮图标组成的，使用工具栏上命令按钮可以极大地方便用户操作，提高工作效率。4.绘图窗口
在AutoCAD的工作界面中最大的空白区域就是绘图窗口。5.命令行窗口
位于绘图窗口的底部，用于输入命令，并显示操作过程中有关的提示信息。6.状态栏
位于工作界面的底部，用来显示AutoCAD当前的状态，如当前光标的坐标、命令和按钮的说明等。7.工具选项板
打开的方法很简单：单击“工具”菜单中的“图纸管理器”和“工具选项板”命令即可。
操作技能
一、启动AutoCAD 1.桌面快捷方式
通常桌面上会自动生产一个快捷方式AutoCAD的图标，双击该图标即可启动AutoCAD 2.单击开始—所有程序—Autodesk—AutoCAD2006-Simplified Chinese—AutoCAD2006，也能启动AutoCAD2006.二、退出AutoCAD 1.工具栏
单击AutoCAD主窗口右上角的关闭按钮 2.下拉菜单
单击菜单文件—退出命令。3.键盘命令
在命令行中输入：quit
三、工具栏的调用或隐藏 1.快捷菜单调用或隐藏工具栏
把鼠标移动到工具栏上单击右键，就会弹出工具栏的快捷菜单。2.菜单命令调用或隐藏工具栏
单击视图—工具栏 命令，弹出
自定义用户界面
对话框，先选择对话框左上方窗格中的AutoCAD默认，然后再单击对话框右上方窗格的自定义工作空间 按钮，最后在对话框左上方窗格中选择 工具栏 打开或隐藏所需要的工具栏。
四、设置绘图窗口背景颜色
1.单击
工具--选项命令，打开
选项
对话框，单击
显示 选项卡，在其下面的 窗口元素 窗格中单击 颜色 按钮，弹出 颜色选项 对话框。
2.在打开的 颜色选项 对话框中，单击 窗口元素 下面的三角形按钮，在弹出的下拉列表中选择 模型空间背景。
3.单击 颜色 右侧的三角形按钮，在弹出的下拉列表中选择 白色。4.单击 应用并关闭 按钮，结束操作，此时视图中的 模型选项卡 的背景将显示为白色。
拓展提高
1.快捷菜单
快捷菜单是从AutoCAD2000开始使用的新增功能 2.界面定制
可以通过定制工具栏和快捷键等来提高绘图的速度 课题三 AutoCAD的基本操作理论知识
理论知识
一、命令调用方法
输入命令主要是通过键盘和鼠标来完成的。1.命令行输入命令
默认情况下 命令行 是一个固定的窗口，可以在当前命令行提示下输入命令名并按回车键，然后根据命令提示输入参数等内容。在命令执行过程中，可以使用esc键来取消操作。
空格键等于回车键，可以多次 执行同一个命令。Backspace键和delete键删除命令行中的文字，也可以选中命令历史，并执行 粘贴到命令行，将其粘贴到命令行中，按键盘上的上、下放向键可选择命令行。在命令行 窗口中右击，AutoCAD将显示一个快捷菜单，通过它可以选择最近使用过的6个命令。2.使用菜单启动命令
在AutoCAD窗口的菜单栏中所显示的为主菜单，用户可以在主菜单项上单击鼠标左键弹出相应的菜单项，就启动了该命令。AutoCAD中经常使用到快捷菜单。3.工具按钮启动命令
工具栏由若干图标按钮组成，这些图标按钮分别代表了一些常用的命令。
二、定点方式 1.光标定点 2.坐标定点
即可用直角坐标，也可用极坐标的方式输入。3.利用对象捕捉功能定点 4.利用对象捕捉追踪定点
三、坐标与坐标系
坐标系是图形学的基础，利用坐标系可以精确地确定图形在空间中所处的位置。1.世界坐标系WCS 由X、Y和Z三个轴组成，坐标系原点坐标默认为（0，0，0）图样上的任何一点，都可以用从原点的位移来表示。2.用户坐标系UCS 用户使用UCS命令来对UCS进行定义、保存、恢复和移动等一系列操作。3.绝对坐标
绝对坐标就是相对于原点的坐标 A、直角坐标，又称笛卡尔坐标。B、极坐标
极坐标由一个极点和一个极轴构成。格式为（长度L<角度a）4.相对坐标
相对坐标就是某点与相对已知点的位移值，使用相对坐标时可以使用直角坐标，也可以使用极坐标。A、相对直角坐标
例如（@160,200）B、相对极坐标
例如（@178<60）
操作技能
一、新建图形文件 1.键盘输入 New 2.菜单
单击 文件—新建 命令 3.工具栏
在标准工具栏中单击 新建 图标
AutoCAD会弹出 选择样板 对话框。
无样板打开—英制
和
无样板打开—公制
二、打开图形文件 1.键盘输入Open 2.菜单 单击 文件—打开 命令
3.工具栏
在标准工具栏中单击 打开 图标。AutoCAD会弹出 选择文件 对话框。
打开按钮右侧的下拉三角箭头，可以看到AutoCAD有打开、以只读方式打开、局部打开和以只读方式局部打开4种方式打开图形文件。
三、保存图形文件
1.键盘输入 Save/Save as/QSave 2.菜单
单击
文件—保存 命令或单击
文件—另存为 3.工具栏
在标准工具栏中单击保存 图标 A、第一次保存
系统会打开 图形另存为 对话框，默认情况下，文件以“AutoCAD2006图形（*.dwg）”格式保存。B、另存为
单击
文件—另存为 命令或执行
SAVE AS 命令，也将会打开
图形另存为
对话框。
如果对打开的旧文件进行
另存为 操作，哪么原来的旧文件内容会保持不变，编辑修改后的内容以新文件的形式保存。C、快速保存
可以选择
文件—保存
命令，也可以使用
QSAVE 命令，或在标准工具栏中单击 保存 按钮进行快速保存。
四、对象的选择
在AutoCAD中对于某些命令其执行方式有两种，一种是先发出命令，再选择对象，另一种是先选择对象，光标将变成拾取小方框。选择方法有以下几种： 1.直接选择
使用鼠标左键直接在想要选择的图形上单击即可。2.框选
一是从左向右框选，叫窗口选择方式 二是从右向左框选，与选框边界相交的图形对象都将全部被选中，这种方法又叫窗交选择方式。
要取消或放弃误选对象，可以按Esc键。拓展提高
一、自动保存
可通过 工具 菜单中的选项 命令，打开 选项 对话框，在打开和保存 选项卡中进行设置自动保存的时间。
二、处理多个图形
AutoCAD2006允许打开多个文件，可以通过Ctrl+Tab切换键迅速切换到当前处理图形。
模块二 绘图前的准备工作
课题一 初始化绘图环境
理论知识
一、绘图比例
通常可以采用1：1的比例进行绘图，在需要打印出图时，再将图形按图样大小进行缩放。
二、图纸幅面和图框格式
用户在绘制图形时可以将AutoCAD的绘图区域看成是一幅无穷大的图纸。国标对图纸幅面和图框格式都做了规定。
在图纸上必须用粗实线画出图框线，图纸边界线应画成细实线。基本幅面尺寸 A0 841*1189
三、图形界限命令 1.命令的调用方法
A、下拉菜单
单击
格式---图形界限
命令 B、键盘命令
Limits 2.功能
设置图形界限
3.操作及选项说明 命令：limits 重新设置模型空间界限： 指定左下角点或（0，0）： 指定右下角点：
四、缩放命令 1.命令的调用方法
A、工具栏
单击标准工具栏中的缩放按钮。B、下拉菜单
单击
视图---缩放
命令 C、键盘命令Zoom或Z 2.功能
改变图形的显示大小 3.操作及选项说明 命令：Zoom 指定窗口的角点，输入比例因子（nX或nXP）,或者【全部A/中心C/动态D/范围E/上一个P/比例S/窗口W/对象O】<实时>：
按Esc或回车键退出，或单击右键显示快捷菜单。比例S：n相对于图形界限 nX：相对于当前图形
nXP：相对于图纸空间单位
实时：在提示后直接按回车键，进入实时缩放状态，按Esc键或回车键退出，或单击鼠标右键显示快捷菜单。操作技能
一、设置绘图单位
1.单击
格式---单位 命令，弹出
图形单位
对话框
2.在 长度 框中，单击下拉列表可以改变长度类型和精度。3.在角度 框中，单击下拉列表可以改变角度类型和精度。
4.顺时针 复选框被选中时表示角度以顺时针为正，默认时角度以逆时针为正。
5.单击
方向
按钮，在弹出的对话框中可设置角度的方向。
二、设置图形界限
图限是选择
视图---缩放—全部 命令时决定显示多大图形的一个参数。默认为：420*297mm 命令：limits 重新设置模型空间界限： 指定左下角点或（0，0）： 指定右下角点：
三、绘图区域缩放 命令：Zoom 指定窗口的角点，输入比例因子（nX或nXP）,或者【全部A/中心C/动态D/范围E/上一个P/比例S/窗口W/对象O】<实时>：
四、自动追踪设置
使用自动追踪功能可以快速而且精确地定位点，可单击
工具---选项
命令，打开
选项
对话框，在 草图 选项卡的自动追踪设置
选项组中进行设置，1.显示极轴追踪矢量
复选框 2.显示全屏追踪矢量
复选框
3.显示自动追踪工具栏提示
复选框
五、其他环境选项设置 1.文件
选项卡 2.显示
选项卡
3.打开和保存
选项卡
用于设置是否自动保存文件，以及自动保存文件时的时间间隔。4.打印和发布
选项卡
用于设置CAD的输出设备 5.系统
选项卡
用于设置当前三维图形的显示特性 6.用户系统配置
选项卡 7.选择
选项卡 8.配置
选项卡
建议初学者一般采用
默认值
即可。拓展提高
一、平移
平移，是指在不改变缩放系数的情况下，观察当前窗口中图形的不同部位，选择
标准 工具栏
平移 按钮，或单击 视图—平移，执行
PAN 命令，按退出或回车键退出。
平移命令的默认选项为实时平移模式。
二、鼠标滚轮缩放
移动鼠标滚轮来控制图形的缩放是一种非常简便的方法，滚轮前转为放大图形，滚轮后转为缩小图形。
课题二 图层及其相关设置
理论知识
一、图层的概念
图层是AutoCAD中用来组织和管理图形最有效的工具之一，在AutoCAD中每个图层都是以一个名称作为标识，并拥有各自的颜色，线型、线宽等各种特性和开、关、冻结等不同的状态。
AutoCAD中的图层就相当于完全重合在一起的透明纸，用户可以任意地选择其中一个图层绘制图形，而不会受到其他层上图形的影响。线型：粗实线，细实线，虚线，中心线，辅助线，尺寸标注等。在AutoCAD中，图层具有以下特点：
1.所有的图层具有相同的坐标系、图纸界限和缩放比例，并能完全对齐。2.AutoCAD可定义的图层数不限
3.0层是唯一的主层，它是初始的当前层，无权对0层改名也不能删除它。4.当前图层是层的一种状态，绘图只能在当前层进行，当前图层也不能被删除。
二、图层的特性与状态 1.名称 2.颜色
图层的颜色实际上是图层中图形对象的颜色。3.线型
线型是指图形基本元素中线条的组成和显示方式，如虚线和实线等。4.线宽
就是指线条宽度。5.打开、关闭
在打开状态下该图层才可以被显示，编辑或打印输出，暂时关闭与当前工作无关的图层可以减少干扰。6.冻结、解冻
如果某个图层被设置为冻结状态，则该图层上的图形对象不能被显示，而且也不能参加图形之间的运算。7.锁定、解锁
处于锁定状态的图层上的对象可以显示，但不能被编辑 8.打印
打印状态被禁止，则该图层上的图形对象可以显示但不能打印。操作技能
一、首先创建一个名为 中心线 的图层，1.单击
格式---图层 命令，打开
图层特性管理器 对话框。
2.在 图层特性管理器 对话框中单击 新建图层 按钮，可以创建一个名称为 图层1 的新图层。如果要改图层名称，可单击改图层名，然后输入一个新的图层名 中心线，回车即可。
二、设置颜色、线型和线宽等图层特性
1.新建图层后，要改变图层的颜色，可在图层特性管理器
对话框中，单击图层的 颜色
列对应的图标，打开
选择颜色 对话框 2.默认情况下，图层的线型为Continuous，单击线型 列的Continuous，打开 选择线型 对话框，从线型库中加载所需的线型，单击 加载 按钮，系统打开 加载或重载线型 对话框。
3.要设置图层的线宽，可以在 图层特性管理器
对话框的 线宽 列中单击该图层对应的线宽
默认，打开线宽 对话框。
也可以单击 格式—线宽命令，打开
线宽设置 对话框，显示线宽 复选框用于设置是否显示图形的实际线宽。中心线图层直接选择默认的线宽即可。
三、图层的管理 1.删除图层
图层特性管理器 对话框中，选定要删除的某一图层，使其亮显，单击 删除图层 按钮，将在选定的图层上出现删除标记，单击 应用 按钮。2.将某个图层设置成为当前图层
A、在 图层特性管理器 对话框中，首先选中某个图层，然后单击 置为当前 按钮，将在选定的图层上出现对号标记。
B、在图层工具栏中打开 图层控制的下拉列表，然后单击图层名称即可。拓展提高
设置的图层线宽特性只有在状态栏上的线宽 按钮被打开后才能显示。利用对象特性工具栏
也能控制图形对象的颜色、线型和线宽等特性。但图形对象特性的设置和修改并不影响图层的有关特性。
课题三 辅助绘图功能
理论知识
有的图形对尺寸要求比较严格，必须按给定的尺寸绘图。还可以使用系统提供的“捕捉”，对象捕捉，对象追踪等功能。
一、栅格
栅格是覆盖在限定区域上的一种点的矩阵。使用栅格类似于在手工绘图中的坐标纸。
二、正交
该模式只能在平行于坐标系的X方向或Y方向上移动，如果打开正交模式，则使用光标所确定的两点的连线一定会垂直或平行于坐标轴。
三、对象捕捉
对象捕捉是将指定点限制在现有对象的确切位置上，端点、圆心和两个对象的交点等。
对象捕捉的模式有端点、中点、圆心、节点、象限点、交点、延伸、插入点、垂足、切点、最近点、外观交点和平行等。
四、对象捕捉追踪
对象捕捉追踪是相对于对象捕捉点，并沿指定的追踪方向获得所需要的点。该功能可以看做是对象捕捉和极轴追踪功能的联合使用。操作技能
一、设置捕捉与栅格
1.点击 工具—草图设置 命令，弹出 草图设置 对话框。
2.在 捕捉和栅格 选项卡中，可设置栅格X轴间距和栅格Y轴间距，还可设置是否启用栅格。
3.在该对话框中还可以进行
极轴追踪、对象捕捉、动态输入 等的设置。4.点击确定 按钮，即可完成设置。
设置捕捉间距与设置栅格间距大同小异，都是在 草图设置 对话框中完成的。
二、使用对象捕捉功能
1.在状态栏中，用鼠标右击 对象捕捉 按钮，在弹出的快捷菜单中选择 设置，此时打开 草图设置 对话框，在对象捕捉 选项卡上，勾选 启用对象捕捉
2.在要选定的对象捕捉模式前打勾，则该对象类型在绘图时就将会被捕捉到，左侧的图标是捕捉点的标记。
3.执行一个绘图命令，例如，单击 直线 按钮。
4.在操作过程中，也可以使用 对象捕捉 工具栏进行对象捕捉操作。单击 对象捕捉 工具栏中的捕捉到端点按钮。
5.在状态栏中再次点击
对象捕捉 按钮，可以关闭该功能。
三、使用极轴追踪功能 增量角设置越小，捕捉的方向就越多，增量角设置越大，捕捉的方向就越少。1.启用极轴追踪功能
按下状态栏上的 极轴 按钮，或使用F10功能键即可启用极轴追踪功能。2.极轴追踪的参数相关设置
在 草图设置 对话框中的 极轴追踪 选项卡中可设置相关的参数。3.使用极轴追踪功能定点
使用该功能可以用指定的角度来绘制对象。
四、使用对象捕捉追踪功能
启用对象捕捉时只能捕捉对象上的点。
1.单击状态栏中的 对象捕捉 和 对象追踪 按钮，启用这两项功能。2.设置对象捕捉模式，例如，勾选端点、中点模式。3.执行一个绘图命令。
一次最多可以获取七个追踪点 拓展提高
一、常用功能键功能
F1:帮助键
F2:图像屏幕和文本屏幕切换键 F3:对象捕捉开关键
F4:数字化仪模式开关键;
F5:左、顶、右等轴平面切换键 F6:坐标显示切换键 F7:栅格开关键
F8:正交模式开关键;F9:捕捉栅格开关键 F10:极轴追踪开关键 F11:对象追踪开关键 F12:动态输入开关键
二、对象捕捉快捷菜单
捕捉对象之间可能会互相干扰，当要求指定点时，可以按下Shift键或者Ctrl键，单击右键打开 对象捕捉 快捷菜单。
三、使用临时追踪点和捕捉自功能
在 对象捕捉 工具栏中有两个常用工具。
1.临时追踪点 工具：可在一次操作中创建多条追踪线。
2.捕捉自
工具：捕捉自工具可以提示出入基点，并将该点作为临时参照点。
模块三 基本图形的绘制
课题一 T形图的绘制
理论知识
一、直线命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---直线 C键盘命令
Line或L 2.功能
绘制直线段、折线段或闭合多边形对象 3.操作及选项说明
确定端点的方法有两种：一是在命令行输入点坐标，二是使用鼠标在绘图区内选择某一点。
二、确定第二点的方法 1.输入绝对坐标系 2.输入相对坐标系
3.打开动态输入模式，输入直线长度值 4.打开正交模式
操作技能
方法一：利用相对直角坐标系绘制 步骤1：设置绘图幅面为210*297 步骤2：使设置的绘图幅面充满屏幕 步骤3：利用相对直角坐标系绘制T形 步骤4：将绘制的图形存盘
方法二：利用相对极坐标系绘制 步骤1：设置绘图幅面为210*297 步骤2：使设置的绘图幅面充满屏幕 步骤3：利用相对极坐标系绘制T形 步骤4：将绘制的图形存盘
拓展提高
一、动态输入 1.启用指针输入
在草图设置 对话框的动态输入 选项卡中，选中
启用指针输入
复选框可以启用指针输入功能。
2.启用标注输入
在草图设置 对话框的动态输入 选项卡中，选中
可能时启用标注输入
复选框可以启用标注输入功能。
3.显示动态提示
在草图设置 对话框的动态输入 选项卡中，选中 动态提示
选项组中的在十字光标附近显示命令提示和命令输入
复选框。
二、用动态输入功能绘制T形
课题二
三角形的绘制
理论知识
一、构造线命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---构造线 C键盘命令
XLine或XL 2.功能
用于绘制在两个方向无限延长的直线 3.操作及选项说明 命令：xline 指定点或： 指定通过点：
二、删除对象的常用方法
1.用删除命令或工具栏按钮删除
单击 修改---删除 命令，或在 修改 工具栏中单击 删除
按钮，都可以删除图形中选中的对象
2.用delete键删除 3.全部清除
可以按下ctrl+A全选图形，然后执行
编辑---清除
命令，或 ERASE 命令，也可按下delete键。
操作技能
步骤1：设置绘图单位
步骤2：设置绘图幅面为210*297mm 步骤3：使设置的绘图幅面充满屏幕
步骤4：设置极轴追踪增量角为15°，设置对象捕捉模式为端点。步骤5：绘制三角形ABC 步骤6：绘制角BAC的角平分线AD 步骤7：绘制高BE和中线CF
拓展提高
一、查询工具 1.获取点坐标
点击 工具---查询---点坐标 2.测量距离和角度 3.计算面积和周长 4.列出对象的图形信息
二、透明命令
要以透明方式使用命令，应在输入命令之前输入单引号
课题三
长方形的绘制
理论知识
一、矩形命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---矩形
C键盘命令
Rectang或REC 2.功能
绘制任意长度的矩形 3.操作及选项说明 命令：rectang 指定第一个角点或： 指定另一个角点或：
二、使用临时追踪点和捕捉自功能 1.临时追踪点 工具 2.捕捉自
工具
使用捕捉自 工具可以提示输入基点。
操作技能
步骤1：设置绘图单位、绘图幅面等
步骤2：通过二角点坐标绘制120*90mm的长方形步骤3：通过尺寸绘制80*50mm的长方形。
拓展提高
一、用直线 命令绘制长方形
二、分解命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---分解 C键盘命令
Explode或x 2.功能
将组合对象分解 3.操作及选项说明 命令：explode 选择对象：
三、绘制带倒角、圆角的矩形 1.绘制带倒角的矩形 2.绘制带圆角的矩形
课题四 压盖的绘制
理论知识
一、圆命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---圆 C键盘命令
Circle或C 2.功能
以6种不同的方法绘制圆。3.操作及选项说明 命令：Circle 指定圆的圆心或： 指定圆的半径或：
相切对象可以是直线、圆、圆弧、椭圆等，这种绘制圆的方式在圆弧连接中经常使用。
操作技能
步骤1：创建点划线图层，设置颜色为红色，线型为Center2 步骤2：创建粗实线图层，设置颜色为蓝色，线型为Continuous，线宽为0.3mm，步骤3：将点划线图层设置为当前层。
步骤4：用直线命令绘制压盖的中心线AB、CD 步骤5：用圆命令绘制直径为48mm的中心线 步骤6：将粗实线图层设为当前图层
步骤7：用圆命令依次绘制直径为21mm、40mm、60mm的同心圆 步骤8：最后用圆命令分别绘制4个直径为6mm的小圆
拓展提高
在系统提示指定点时，按下
课题五 五角星的绘制
理论知识
一、点样式设置 1.命令的调用方法
A下拉菜单
格式---点样式 B键盘命令
Ddptype 2.功能
设置点标记的形状和大小 3.操作及选项说明
弹出
点样式 对话框。
二、点命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---点---多点 C键盘命令
POINT或PO 2.功能
在指定位置绘制一个或多个点。3.操作及选项说明 命令：point 当前点模式： 指定点：
三、定数等分命令 1.命令的调用方法
A下拉菜单
绘图---点---定数等分 B键盘命令
Divide或DIV 2.功能
将指定对象平均分为若干段，并利用点或块对象进行标记。3.操作及选项说明 命令：Divide 选择要定数等分的对象： 输入线段数目或：
操作技能
步骤1：设置点样式 步骤2：任意绘制一个圆 步骤3：把圆周长5等分。
步骤4：进行对象捕捉，选取圆心和节点两种模式
步骤5：使用直线命令，通过捕捉节点，在5个等分点之间绘制直线步骤6：把所有对象逆时针旋转90°，步骤7：将点样式改为默认
步骤8：删除辅助圆，只留下五角星
拓展提高
一、定距等分命令
1.命令的调用方法
A下拉菜单
绘图---点---定距等分 B键盘命令
Measure或ME 2.功能
将指定对象平均分为若干段，并利用点或块对象进行标记。3.操作及选项说明 命令：Measure 选择要定距等分的对象： 指定线段长度或：
二、旋转命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---旋转 C键盘命令
Rotate或RO 2.功能
改变对象的方向 3.操作及选项说明 命令：Rotate UCS当前的正角方向： 指定对象： 指定基点：
指定旋转角度：
课题六
综合训练
上机做2、3、5、8，这次课讲3、8.模块四 简单平面图形的绘制
课题一 六角螺母俯视图的绘制
理论知识
一、正多边形的绘制 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---正多边形 C键盘命令
Polygon或Pol 2.功能
创建3—1024的正多边形 3.操作及选项说明 命令：Polygon 输入边的数目：
指定正多边形的中心点或： 输入选项：
指定圆的半径：
二、修剪命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---修剪 C键盘命令
Trim或tr 2.功能 修剪对象
3.操作及选项说明 命令：Trim 旋转剪切边： 选择对象或：
选择要修剪的对象：
操作技能
步骤1：设置绘图环境 步骤2：绘制中心线 步骤3：绘制正6边形 步骤4：绘制大圆。
步骤5：绘制牙底圆和牙顶圆。步骤6：修剪牙底圆。
拓展提高
多边形内接于圆实际就是圆外接于多边形。
相切、相切、相切的方法比较特殊，它只能通过菜单调用。21
课题二 梅花的绘制
理论知识
一、圆弧的绘制 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---圆弧 C键盘命令
Arc或A 2.功能 创建圆弧
3.操作及选项说明 命令：Arc 指定圆弧的起点或： 指定圆弧的圆心或： 指定圆弧的起点： 指定圆弧的端点或：
操作技能
步骤1：设置绘图环境 步骤2：绘制P1P2圆弧 步骤3：绘制P2P3圆弧 步骤4：绘制P3P4圆弧。步骤5：绘制P4P5圆弧。步骤6：绘制P5P1圆弧。
拓展提高
也可以先绘制正五边形。步骤1：绘制正五边形。
步骤2：以正五边形的边为直径绘制圆。步骤3：修剪正五边形内的圆弧。步骤4：删除正五边形。
课题三 异形扳手的绘制
理论知识
一、绘制切线
在系统提示指定点时，按下
二、绘制圆弧连接
先启动圆命令，根据已知条件选用相切方式绘制与要连接图形对象相切的圆，然后使用修剪命令，对圆形多余的圆弧进行修剪。
操作技能
步骤1：设置绘图环境 步骤2：绘制中心线 步骤3：绘制左右两个圆
步骤4：绘制圆弧连接并剪切。步骤5：绘制两个圆的公切线。步骤6：绘制左右两个正六边形。
拓展提高
一、内公切线和外公切线
共4条
二、圆角命令连接圆弧
命令：fillet 当前设置：
选择第一个对象或： 指定圆角半径： 选择第一个对象或： 选择第二个对象或：
课题四 仪表的绘制
理论知识
一、多段线的绘制 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---多段线 C键盘命令
Pline或PL 2.功能
整条多段线可以作为一个实体统一编辑。3.操作及选项说明 命令：Pline 指定起点：
指定下一点或： 指定圆弧的端点或：
操作技能
步骤1：设置绘图环境 步骤2：绘制中心线 步骤3：绘制表盘 步骤4：绘制指针。
拓展提高
一、设置线宽
CAD中对象线宽的设置一般在对象特性中设置。
二、圆弧、直线和多段线命令的区别 多段线命令既可以绘制圆弧，又可以绘制直线，还可以绘制连续的直线和圆弧构成的图形，整个多段线命令绘制的图形是一个独立的对象。
课题五 花瓶的绘制
理论知识
一、样条曲线的绘制 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---样条曲线 C键盘命令
Spline或Spl 2.功能
把一系列的点拟合成光滑曲线。3.操作及选项说明 命令：Spline 指定第一个点或： 指定下一点： 指定下一点或： 二．夹点的编辑 1.夹点的概念
夹点是一些实心的小方框，使用定点设备指定对象时，对象关键点上将出现夹点。
2.使用夹点拉伸对象的步骤。
操作技能
步骤1：设置绘图环境 步骤2：绘制中心线
步骤3：绘制花瓶的上下底。
步骤4：绘制左边的样条曲线的轮廓。步骤5：编辑样条曲线
步骤6：绘制右边的样条曲线的轮廓。
拓展提高
一、夹点的编辑
首先是选定要编辑的对象。单击要编辑的夹点，使其变成红色的小方块，就可以对其进行编辑了。
二、样条曲线
样条曲线是经过或接近一系列给定点的光滑曲线，可以控制曲线与点的拟合程度。
课题六 连杆的绘制
理论知识
一、椭圆的绘制 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---椭圆 C键盘命令
Ellipse或EL 2.功能
绘制椭圆或椭圆弧 3.操作及选项说明 命令：Ellipse 指定椭圆的轴端点或： 指定轴的另一个端点： 指定另一条半轴长度或： 二．椭圆弧的绘制 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---椭圆---椭圆弧 C键盘命令
Ellipse或EL 2.功能
绘制椭圆或椭圆弧 3.操作及选项说明 命令：Ellipse 指定椭圆的轴端点或： 指定椭圆弧的轴端点或： 指定轴的另一个端点： 指定另一条半轴长度或： 指定起始角度或： 指定终止角度或：
操作技能
步骤1：设置绘图环境 步骤2：绘制中心线 步骤3：绘制圆。
步骤4：绘制正八边形。步骤5：绘制大小两个椭圆。
步骤6：修剪掉多余的圆弧、椭圆弧。
课题七 综合训练
上机做1、2、4、6、7，这次课讲1、5、7.模块五 复杂平面图形的绘制
课题一 莲花的绘制
理论知识
一、复制命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---复制 C键盘命令
copy 2.功能
复制单个或多个指定对象。3.操作及选项说明 命令：copy 指定对象： 指定基点或： 指定第二点或： 二．阵列命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---阵列 C键盘命令
array 2.功能
进行矩形或环形阵列 3.操作及选项说明
选择阵列 命令后，弹出
阵列 对话框，1、矩形阵列
2、环形阵列 三．镜像命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---镜像 C键盘命令
mirror 2.功能
创建镜像对象
3.操作及选项说明 命令：mirror 选择对象：
指定镜像的第一点：指定镜像的第二点： 要删除源对象吗？
操作技能
步骤1：绘制半径为100mm的圆
步骤2：复制一个圆
步骤3：修剪多余圆弧。
步骤4：画直线连接花瓣角点。步骤5：画花瓣右半边的花纹，阵列直线。步骤6：修剪花瓣轮廓线外的直线。步骤7：画花瓣左半边上的花纹，镜像花纹。步骤8：画莲花，阵列整个花瓣。
课题二 轴承套的绘制
理论知识
一、倒角命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---倒角 C键盘命令
chamfer 2.功能
使用成角的直线连接两个对象，从而给对象添加倒角。3.操作及选项说明 命令：chamfer 选择第一条直线或： 选择第二条直线或： 二．偏移命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---偏移 C键盘命令
offset 2.功能
创建造型与选定对象造型平行的新对象。3.操作及选项说明 命令：offset 指定偏移距离或： 选择要偏移的对象或：
指定要偏移的那一侧上的点或：
操作技能
步骤1：设置绘图环境
步骤2：绘制中心线
步骤3：绘制轴套的内外轮廓。
步骤4：绘制轴套的凸缘。步骤5：绘制轴套上的倒角。
步骤6：绘制轴套内孔的上半部分。步骤7：绘制轴套的下班部分。步骤8：绘制轴套剖面线。
拓展提高
图案填充
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---图案填充 C键盘命令
hatch或h 2.功能
定义图案填充和渐变对象的边界、图案类型、图案特性和其他特性。28
课题三 密封纸垫的绘制
理论知识
一、拉长命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---拉长 C键盘命令
lengthen 2.功能
拉长直线或圆弧 3.操作及选项说明 命令：lengthen 选择对象或：
输入长度增量或： 选择要修改的对象或： 二．延伸命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---延伸 C键盘命令
extend 2.功能
通过缩短或拉长，将指定的对象延伸到指定的边界，使对象与其他对象的边相接。
3.操作及选项说明 命令：extend 选择边界的边： 选择对象或：
选择要延伸的对象或：
操作技能
步骤1：设置绘图环境
步骤2：绘制中心线
步骤3：绘制大椭圆。
步骤4：绘制左下角的椭圆。步骤5：绘制其他的椭圆。步骤6：绘制两个圆。步骤7：绘制花键孔。步骤8：绘制单个花键槽。步骤9：绘制其他花键槽。步骤10：修剪其他花键槽。步骤11：整理中心线。
拓展提高
修剪命令与延伸命令是相反的操作，可以用shift相互转化。
课题四 轮架的绘制
理论知识
一、打断命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---打断 C键盘命令
break 2.功能
3.操作及选项说明 命令：break 选择对象或：
指定第二个打断点或： 二．圆角命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---圆角 C键盘命令
fillet 2.功能
圆角是使用与对象相切并且具有指定半径的圆弧连接两个对象。3.操作及选项说明 命令：fillet 选择第一个对象或： 选择第二个对象或：
操作技能
步骤1：设置绘图环境
步骤2：绘制中心线
步骤3：绘制轮架内外轮廓上的圆。
步骤4：绘制支架上部的四条直线。
步骤5：绘制轮架内外轮廓上的圆弧过渡。步骤6：绘制轮架外轮廓上的水平连接直线。步骤7：修剪直线。步骤8：绘制圆角。
拓展提高
圆弧连接可以用圆角命令来实现。偏移命令可以用于生产等距线。
课题五 综合训练
上机作业P129，1.b，1.c，2.a，3，5，8
模块六 文字创建与尺寸标注
课题一 标题栏的绘制
理论知识
一、文字样式命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
格式---文字样式 C键盘命令
style 2.功能
根据用户要求设置文字样式，包括样式名、字体大小、高度和效果。3.操作及选项说明
启动
文字样式 命令后，将弹出 文字样式 对话框，可进行以下设置。A样式名选项组 B字体选项组 C效果选项组
二．单行文字命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---文字---单行文字 C键盘命令
dtext 2.功能
创建和编辑文字。3.操作及选项说明 命令：dtext 指定文字的起点或： 指定高度或：
指定文字的旋转角度：
操作技能
步骤1：绘制130*35mm的矩形外框，并用分解命令进行分解矩形。
步骤2：使用偏移命令，把左边垂直边框线向右边依次偏移12、25、20、15、45个单位距离
步骤3：使用偏移命令，把底边水平边框向上边偏移7个单位距离，偏移4次。
步骤4：使用修剪命令、删除命令清除多条线段，把标题栏外边框线改为粗实线，最后效果如图6—5，完成标题栏绘制。
步骤5：设置标题栏的文字格式。步骤6：在标题栏中添加文字。
步骤7：在标题栏中添加其他文字，除图名、校名、班级高度为5mm，其他均为3.5mm，执行移动命令，适当调整文字的位置。
拓展提高
特殊字符的输入：1下划线%%u，2直径符号%%C，3加/减符号%%P 4角度符号%%D，5上划线%%O，6百分比符号%%%
课题二 表面粗糙度块的创建
理论知识
一、块的概念
块是一个或多个对象的集合。通常把需要重复绘制的图形创建成块，在需要时直接插入即可。
二．定义属性命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---块---定义属性 C键盘命令
attdef 2.功能
块的属性是从属于块的非图形信息。3.操作及选项说明
执行该命令会弹出“属性定义”对话框。三．创建块命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
绘图---块---创建 C键盘命令
block 2.功能
在当前图形中将选定对象定义为块，并保存到当前图形文件的内部。3.操作及选项说明
执行该命令会弹出“定义块”对话框。四．写块命令
1.命令的调用方法 Wblock 2.功能
将整个图形、对象或内部块保存到独立的图形文件中，又称为外部块。3.操作及选项说明
执行该命令会弹出“写块”对话框。
操作技能
步骤1：绘制表面粗糙度符号。
步骤2：定义表面粗糙度参数属性。步骤3：创建带属性的粗糙度块。
步骤4：编辑块的属性。步骤5：保存为外部块。
拓展提高
四．插入块命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
插入---块 C键盘命令
insert
课题三 压盖的尺寸标注
理论知识
一、标注样式管理器
单击 格式---标注样式 命令，打开 标注样式管理器
对话框。二．线性尺寸标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---线型 C键盘命令
dimlinear 2.功能
标注两个点之间的水平、垂直方向的长度尺寸。3.操作及选项说明 命令：dimlinear 指定第一条尺寸界限原点或： 指定第二条尺寸界限原点： 指定尺寸线位置或： 三．半径尺寸标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---半径 C键盘命令
dimradius 2.功能
标注圆或圆弧的半径尺寸。3.操作及选项说明 命令：dimradius 选择圆弧或圆： 指定尺寸线位置或： 四．圆心标记标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---圆心 C键盘命令
dimcenter 2.功能
标注圆或圆弧的圆心标记 3.操作及选项说明 命令：dimcenter 选择圆弧或圆：
操作技能
步骤1：绘制图形。
步骤2：新建尺寸标注的图层 步骤3：设置文字样式
步骤4：设置尺寸标注父样式
步骤5：设置直径、半径、角度标注子样式。步骤6：启动对象捕捉功能。步骤7：标注圆心标记。步骤8：标注线性尺寸。步骤9：标注半径尺寸。
课题四 手柄的尺寸标注
理论知识
一、基线尺寸标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---基线 C键盘命令
dimbaseline 2.功能
3.操作及选项说明 命令：dimbaseline 指定第二条尺寸界限原点或： 二．连续尺寸标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---连续 C键盘命令
dimcontinue 2.功能
3.操作及选项说明 命令：dimcontinue 指定第二条尺寸界限原点或： 三．直径尺寸标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---直径 C键盘命令
dimdiameter 2.功能
3.操作及选项说明 命令：dimdiameter 选择圆弧或圆： 指定尺寸线位置或：
操作技能
步骤1：绘制图形。
步骤2：尺寸标注的准备工作。
步骤3：使用线性尺寸标注命令、基线尺寸标注命令、连续尺寸标注命令标注尺寸。
步骤4：使用线性尺寸标注命令标注Φ11，Φ19，Φ14，Φ26等尺寸。步骤5：使用直径标注命令标注圆的直径Φ4。
步骤6：使用半径标注命令标注圆弧的半径R30，R52，R5.5。
拓展提高
一．折弯半径标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---折弯
C键盘命令
dimjogged
课题五 带轮的尺寸标注
理论知识
一、角度尺寸标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---角度 C键盘命令
dimangular 2.功能
标注两条非平行直线的角度或圆弧两端点对应的圆心角。3.操作及选项说明 命令：dimangular 选择圆弧、圆、直线或： 选择第二条直线： 指定标注弧线位置或： 二．引线命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---引线 C键盘命令
Qleader 2.操作及选项说明 命令：qleader 指定第一个引线点或： 指定下一点： 指定文字宽度：
输入注释文字的第一行： 三．直径尺寸标注命令 1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
标注---公差 C键盘命令
tolerance 2.操作及选项说明 命令：tolerance 启动命令后，弹出 形位公差 对话框。
操作技能
步骤1：标注角度。
步骤2：标注倒角。步骤3：用堆叠字符的方法标注尺寸公差。
步骤4：标注Φ50，Φ65，Φ50等尺寸。
步骤5：标注10、16、16三个首尾相连的线性尺寸。
步骤6：标注52、75两个线性尺寸。
步骤7：标注线性尺寸10
步骤8：表面粗糙度和基准符号。步骤9：标注形位公差。步骤10：用多行文字工具输入说明文字。
课题六 综合训练
作业题P170，1，4，5.35
模块七 机械图样的绘制
课题一 三视图的绘制
理论知识
一、射线命令
1.命令的调用方法
A下拉菜单
绘图---射线 B键盘命令
ray 2.功能
可以绘制多条射线。3.操作及选项说明 命令：ray 通过指定点： 二．对齐命令
1.命令的调用方法
A下拉菜单
修改---三维操作---对齐 B键盘命令
align 2.功能
将选定的对象移动、旋转或倾斜，使其与另一个对象对齐。3.操作及选项说明 命令：align 选择对象：
指定第一个源点：指定第一个目标点： 指定第二个源点：指定第二个目标点： 指定第三个源点：指定第三个目标点：
操作技能
步骤1：绘制构造线。
步骤2：在第二象限绘制实体的主视图。步骤3：保证长对正，高平齐。
步骤4：在第三象限绘制实体的俯视图。步骤5：保证宽相等。
步骤6：根据对应关系绘制出左视图。
拓展提高
使用自动追踪法绘制三视图： 步骤1：设置图线范围。
步骤2：设置对象捕捉模式。步骤3：绘制剖视图。步骤4：绘制主视图。步骤5：绘制左视图。
步骤6：删除复制旋转的辅助试图，完成三视图的绘制。
课题二 泵盖剖视图的绘制
理论知识
一、剖视图
1.剖视图的定义。2.剖视图的分类
全剖视图、半剖视图、局部剖视图 3.剖视图的标注
剖切符号、剖切线、字母 4.剖面线的画法
二、绘制剖视图常用的命令
剖面符号，使用图案填充功能bhatch命令来绘制。剖切符号可用多段线pline来绘制 断裂线可用样条曲线spline来绘制。
操作技能
步骤1：设置绘图环境。
步骤2：绘制中心线。
步骤3：绘制主视图上半部分。步骤4：修剪主视图上半部分。步骤5：镜像得到主视图。
步骤6：绘制剖视图的上半部分。步骤7：修剪、圆角、镜像和填充。
拓展提高
在绘制机械工程图样中，一般都要求在同一张图样中同一个零件在不同视图中的剖面线要间隔相同，方向一致，采用图案填充的继承特性功能能方便地保证这种要求。
课题三 轴类零件图的绘制与打印
理论知识
一、零件图
零件图是表达零件的图样，是生产中指导制造和检验零件的根据。
二、断面图
1.断面图的定义
假想用剖切面将机件的某处切断，仅画出断面的图形，称为断面图。2.断面图的分类
移出断面图和重合断面图 3.断面图的画法
操作技能
步骤1：绘制A4横装图框和标题栏。
步骤2：设置绘图环境。
步骤3：绘制中心线。
步骤4：确定阶梯轴上半部分的轮廓位置。步骤5：修剪、倒角得到阶梯轴的外轮廓。步骤6：绘制完整的阶梯轴的主视图。步骤7：绘制键槽轴段的断面图。步骤8：尺寸标注。
步骤9：标注表面粗糙度、编写技术要求及填写标题栏。
拓展提高
一、零件图的快速打印
打印零件图的简要操作步骤： 1.打开阶梯轴图形文件。
2.单击 文件---绘图仪管理器 命令，打开
绘图仪配置编辑器
对话框 3.单击 文件---页面设置管理器 命令，弹出
页面设置管理器
对话框。4.单击 文件---打印预览
命令，对当前图形进行打印预览。
二、零件图的布局打印 1.布局的打印页面设置
单击
文件---页面设置管理器
命令。2.从布局中直接打印输出图形
单击
文件---打印
命令，弹出
打印---布局
对话框
课题四 齿轮啮合装配图的绘制
理论知识
一、装配图
表达机器或部件的图样称为装配图。包括五大部分：一组图形、必要的尺寸、技术要求、零部件序号及明细栏和标题栏。
二、基点命令
1.命令的调用方法
A下拉菜单
绘图---块---基点 B键盘命令
base 2.功能
指定当前图形的基点。3.操作及选项说明 命令：base 输入基点： 三．移动命令
1.命令的调用方法 A工具栏
B下拉菜单
修改---移动 C键盘命令
move 2.功能
将选定的对象移动到指定的位置。3.操作及选项说明 命令：move 选择对象： 指定基点或：
指定第二个点或：
操作技能
步骤1：根据齿轮啮合的工作原理和装配关系确定表达方法、比例和图幅。
步骤2：绘制A3图框。步骤3：装配。步骤4：标注尺寸。步骤5：绘制明细栏。步骤6：绘制零件序号。
步骤7：标注技术要求、明细栏及标题栏。步骤8：检查、修改，并保存装配图。
拓展提高
插入图形的方法有3种： 1.图块插入法
2.零件图形文件插入法 3.剪贴板插入法
课题五 综合训练
作业题P192，1，4，7，6（选做）
模块八 简单三维实体的绘制
课题一 弯曲管道的绘制
课题二 立体手柄的绘制
课题三 压轴盖的绘制
篇3：autocad电子教案1
一、CAXA电子图板及Auto CAD软件简介
CAXA电子图板是一款功能齐全的通用二维CAD绘图软件, 它以交互图形方式, 对几何模型进行实时的构造、编辑和修改, 并且能够存储各类拓扑信息。利用它可以进行零件图设计、装配图设计、零件图组装装配图、装配图拆画零件图、工艺图表设计、平面包装设计、电气图纸设计等, 可以说CAXA电子图板适用于所有需要二维绘图的场合。目前CAXA电子图板以其独特的优势在机械、电子、航空航天、汽车、船舶、军工、建筑、教育和科研等多个领域得到了广泛的应用。
Auto CAD (Auto Computer Aided Design) 是美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计软件, 具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点, 能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸等功能, 被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地质、气象、纺织、轻工、商业等领域。目前, 它已成为工程设计领域中应用最为广泛的计算机辅助绘图与设计软件之一。
二、CAXA电子图板与Auto CAD功能对比
1. 界面比较。
CAXA电子图板的下拉菜单、工具栏和状态栏等与Auto CAD界面基本一致, 但它以立即菜单取代了Auto CAD的命令行, 各种命令在立即菜单中都有显示, 无需键盘输入英文命令。与AutoCAD的界面相比, CAXA电子图板更简洁、便捷, 相同尺寸屏幕绘图区的利用率也显得更大。
2. 绘图功能比较。
Auto CAD的绘图命令较多, 有普通直线、射线、构造线、多线、多义线、样条线, 有矩形、圆、圆弧、圆环和椭圆等。CAXA电子图板则把这些命令分为基本曲线和高级曲线两大类。其中基本曲线中除了直线、圆、圆弧、矩形和样条线等命令外, 还增加了中心线、轮廓线以及等距线。在直线命令中集成了Auto CAD的射线、构造线以及多线等命令。不仅如此, 还增加了角平分线、切线/法线;中心线命令可以直接画出圆、圆弧、矩形以及两平行直线的中心线;轮廓线命令相当于Auto CAD中的多义线, 可在直线和圆弧之间不断切换画出连续的轮廓线;等距线命令相当于Auto CAD中的偏移命令, 但它可以双向偏移, 还可进行偏移填充。在高级曲线中, 增加的孔轴、波浪线、折线和公式曲线更有特色, 可以按给定尺寸直接画出圆轴、圆孔、锥轴、锥孔以及更具有制图特色的折断线, 还可以根据已有公式或用户自己编写的公式自动画出相应的公式曲线。CAXA电子图板中没有独立的圆环命令, 但这个可以通过等距线命令选择填充来实现。
另外, CAXA电子图板中还增加了一些常见零件的“库”, 用户可以直接从“库”中调取相应的零件或构件。比如齿轮、各类槽、滚花、常见标准件, 甚至连技术要求学生都可以直接从“库”中选取, 同时还支持用户编辑。可见, CAXA电子图板的绘图功能比Auto CAD要简洁、易学和全面很多。
3. 编辑功能。
CAXA电子图板的实体编辑命令几乎包含了Auto CAD的所有编辑命令。CAXA电子图板中有一些独创的功能, 比如内外倒角命令、局部放大命令以及格式刷功能等。内外倒角命令的直接调用对于绘制孔轴类零件十分方便。局部放大命令则可用一个圆形或矩形窗口将图形的任意局部按比例进行实时放大, 满足机械图样中局部放大的要求。而格式刷功能同Windows中Word功能非常相似, 利用该功能, 可以对机械图样中的图层、线型、颜色、文字、标注样式进行修改或统一。CAXA的这些编辑命令在众多的CAD中软件中很显特色。
4. 尺寸标注的比较。
CAXA电子图板的尺寸标注与Auto CAD相比, 命令更齐全, 集成度更高。例如, 在CAXA中仅一个尺寸标注命令就包含了基本标注 (含半径标注、直径标注) 、基准标注、连续标注、三点角度、半标注、大圆弧标注、射线标注、锥度标注以及曲率半径标注等多项内容。CAXA电子图板除了包含Auto CAD所有的尺寸标注命令外, 还新增了许多更加实用的命令, 比如锥度标注、倒角标注、自动列表标注、基准代号标注、粗糙度标注、焊接符号标注、剖切符号标注等。这对于初学机械知识的学生来说, 更有利于规范标注。
另外, CAXA电子图板的尺寸驱动功能还可以通过修改零件尺寸值而动态改变图形中的尺寸标注。CAXA电子图板的标注样式与Auto CAD相比则显得更简洁、更智能、更规范, 更“傻瓜”。
5. 幅面设置的对比。
CAXA电子图板的幅面设置与Auto CAD相比, 除了有符合国标的图纸幅面、图框设置外, 还单独设有标题栏、零件序号和明细表。调入图框, 再调入标题栏后可直接填写项目, 用户也可根据需要将自行绘制的图形定义为标题栏。零件序号功能可以逐件编排零件序号, 输入明细项目后可以自动生成明细栏。通过明细表菜单, 还可以定义表头、填写或修改明细项目, 这些功能对于绘制装配图十分方便和有用。
三、CAXA电子图板比Auto CAD更适合机械专业中职生学习
通过以上对两款软件五个方面的简单对比, 我们对CAXA电子图板和Auto CAD有了一些了解。形象一点来说, CAXA和Auto CAD就像是傻瓜照相机和单反机一样, 一个简单好用, 容易上手, 但是不够专业;另一个复杂难学, 但是功能非常强大。
当前中职学校的学生大都是应试教育的被淘汰者, 他们文化基础较差, 特别是英语底子薄弱 (AutoCAD中有很多的英文命令) , 很多学生对理论知识没有兴趣, 缺乏钻研精神和吃苦精神, 学习耐力不够。中职生直接学习操作复杂的Auto CAD软件很容易使专业学习兴趣丧失殆尽。所以笔者认为, 对于这样的学生还是先学习一些“傻瓜”软件, 容易上手, 容易掌握, 有利于激发学生的学习兴趣、动手能力和学习潜力, 而且CAXA电子图板对于中职生来说则绝对实用、够用。
参考文献
[1]杨立辉等.CAXA电子图板2007基础教程.北京:清华大学出版社, 2008.
[2]雷冠军.AutoCAD2009培训教程.北京:北京理工大学出版社, 2009.
[3]孙轶红.赵增慧.AutoCAD2009机械绘图基础.北京:北京理工大学出版社, 2010.
[4]王丰.CAXA电子图板2007案例精解.北京:中国电力出版社, 2008.
篇4：autocad电子教案1
电子产品平稳发展 元器件行业高出
全行业平均发展水平
手机、液晶电视、微型计算机、移动通信基站等生产增速超过25%以上。1-9月全行业共生产手机40547.4万部，同比增长25.4%；微型计算机9860.5万部，同比增长34.7%，其中笔记本6081.4万部，同比增长37.7%；液晶电视共生产1108.0万台，同比增长71.6%，占彩电的比重达到19.5%，比去年同期提高8.4个百分点。相反，电话单机、传真机等产品自年初以来持续下降。受技术升级换代的影响，CRT彩电以及其上游彩管产品的产量规模日益萎缩，生产呈负增长。电子元器件行业则一直保持较快发展，连续9个月高出全行业平均发展水平。特别是电子组件行业从5月份跃居小行业第二的位置，到9月累计实现收入5640.6亿元，同比增长26.9%,高出全行业平均水平7.2个百分点，占全行业比重达到18.3%。在全行业排名第一的计算机行业今年保持较快发展，9月份实现收入增速22.5%，比产业平均水平高2.8个百分点。其中，计算机整机制造业表现良好，1-9月实现收入5650.8亿元，增速达到29.9%。
通信设备制造业发展放缓 产业竞争
优势有所弱化
今年以来，通信设备业受结构调整和技术转型影响，发展增速明显放缓。1-9月，通信设备制造业实现收入5337.0亿元，同比增长8.6%，增速比去年同期水平低27个百分点，占全行业比重17.3%，比去年同期低1.8个百分点。从细分行业看，主要是由于移动通信终端及设备制造行业发展放缓，1-9月其收入增速仅为1.3%。
篇5：电子琴教案1
第一课时 认识琴键
教学目标：熟悉面的各种功能键以及键盘的基本组成。让学生能找出每组do.位置。
教学方法：结合琴上面个功能键的位置，用颜色大小才记住他们的功能。采用比赛打分形式，促进学生记忆。
一．电子琴的结构。
1.音色表：在琴的右侧上方。用来选择音色。2.节奏表：在琴的左侧上方，用来选择所需节奏。3.开关：红色按钮。
4.音量：在开关按钮右侧，可旋转。5.音箱：在琴的左右上侧。6.谱架：用来摆放教材。
7.伴奏选择键：一蓝三灰，在琴的左侧。
8.调节键：紫色三排。第一排是调节伴奏音量，第二排
调节速度，第三排调节调。
9.键盘打击乐：右侧紫色。用来选择打击乐。10.示范曲：右侧蓝色键，用来听示范曲。
11.音色节奏选择键，右侧蓝色。用来结合音色表节奏
表选择不同的音色节奏。二．键盘
包括白键和黑键。7个白键5个黑键为一组，共为5组。
有5个do。中间的为中央C。
电子琴从左往右是音越来越高，最左边是最低音，最右边是最高音。
通过亲手在键盘上寻找来加深印象。
第二课时 掌握弹奏姿势
教学目标：掌握弹奏姿势，记住弹奏要领；初步识谱。教学方法：一.弹奏的姿势。
1，身体端正，自然放松，坐于面向琴的中央位置。2，手势：手自然弯曲，左手握拳，右手自然放松的搭在左手上面，左手拳头轻轻拿走，右手手型保持不动放于琴键上。（这是初步学习弹奏手型的基本步骤）
3，触键：用手指尖（或者是说指甲下方）的指肚肉弹奏琴键。
4，每一个手指对应一个琴键，放好位置，成弧形。5，掌关节要突出。6，正确的手势： 7，应避免的手势：
三．识谱。
1，高音谱号。（可以让学生们依据高音谱号的外形展开想象，像风车，雨伞，提琴等等，从而加深记忆）。
2，五线谱。用来区别的音的高低，如爬楼梯一样，楼
梯越高，音越高。（用手比作线和间，加深记忆）。
3，学会在五线谱上书写高音谱号。4，学习do re mi（音名）C D E(唱名)。
四，学习小节，小节线，终止线。（以课本上面的谱子为例。
教学内容
教学内容的针对性与适用性
电子琴课程在教学内涵上以培养学生开展中小学课内外音乐教学活动的能力为目的，以教师工作任务要求为依据构建教学内容。
用电子琴开展中小学音乐课堂教学和课外少儿电子琴教学的工作，要求学生必须掌握电子琴基本知识与基本技能，能够为中小学歌曲（乐曲）配伴奏，能够引导中小学生体验音乐的思想与内涵，能够胜任中小学电子琴兴趣小组的教学工作。
基于工作过程的教学内容设计表 步骤 工作任务一 教学内容 熟悉歌曲的调式、音阶结构及主要和弦在电子琴上的位置 电子琴发展史；性能与装置；音阶练习给歌曲选择音色、节奏、速度并配置 和弦和弦编配
步骤 工作任务二 教学内容 1 1．电子琴基本知识与操作 2．电子琴示范演奏 乐曲（初步）2 1．指导电子琴新课教学
2．引导学生通过电子琴表现与体验 3．学生学习评价 乐曲（技能与表现）3 组织音乐表演活动 合奏
教学内容的组织与安排
教学内容按36学时设计，即第二课至第十三课每课3学时。课程简介、ENCORE软件介绍与应用、TT作曲家软件介绍与应用、第一课等为课后辅导与学生自主学习内容。
教学内容及课时分配表
模块 模块内容 课时 内容 课后练习指导学时 第一模块 课程简介 1 课程目标、课程教学模式、课程应用、课程相关研究 1 第二模块课程训练 第1课 电子琴概 况
电子琴的发展史、电子琴的性能装置、电子琴单指和弦弹奏法 1
第2课 音阶练习 C 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《八音盒》、《小红帽》
乐曲合奏 1 《森吉德玛》或《勇敢的鄂伦春》《粉刷匠》
第3课 音阶练习 a 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《八格达》、《阿坝夜会》
乐曲合奏 1 《娱乐》、《在北京的金山上》《嘀哩嘀哩》
第4课 音阶练习 G 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《摇蓝曲》、《雪绒花》
乐曲合奏 1 《红河谷》或《祝你生日快乐》《划小船》
第二模块课程训练
第5课 音阶练习 e 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《旋律》、《波尔卡舞曲》
乐曲合奏 1 《阿佤人民唱新歌》《欢乐颂》
第6课 音阶练习 F 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《朱安妮塔》、《茉莉花》
乐曲合奏 1 《小鸭子》《猎人进行曲》
第7课 音阶练习 d 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《四季歌》、《啊！朋友再见》、《绿袖子》 乐曲合奏 1 《洗衣歌》《八月桂花遍地开》
第8课 音阶练习 D 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接转位 1 和弦编配 1 《练习曲》、《舞曲》、《黄昏》
乐曲合奏 1 《巡逻兵》或《库尔察克舞曲》《铃儿响叮当》
第9课 音阶练习 b 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《健康歌》、《歌声与微笑》、《青春小鸟》
乐 曲合 奏 1 《卡门序曲》
第10课 音阶练习 bB大调音阶、三个主要和弦及和弦连接转位 1 和弦编配 1 《单簧管波尔卡》、《圣诞夜》
乐曲合奏 1 《圆舞曲》《加伏特舞曲》
第11课 音阶练习 g 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《爱的罗曼司》、《黑眼睛》
乐 曲合 奏 1 《童谣》或《俄罗斯舞曲》 《友谊天长地久》
第12课 音阶练习 A 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《加伏特舞曲》、《玛祖卡》
乐曲合奏 1 《采茶扑蝶》或《古巴探戈》《保卫黄河》
第13课 音阶练习 #f小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位 1 和弦编配 1 《喀秋莎》、《木鞋之舞》
乐曲合奏 1 《放鸭姑娘》或《西班牙斗牛士舞》《花儿与少年》
《巨人的脚步》，这首乐曲是一首跨手的练习曲，我们
可以看到第一小节的第三个音（高音C）下面写着“左手越过去”，就是要求我们在右手弹第二个音的时候，左手从右手的上面越过去弹第三个音，而第四个音还是用右手弹。其它有这样注明的音都请这样弹。
这首乐曲的名称叫《巨人的脚步》，弹的时候要把每一个音弹得象是一个巨人在走路时的大步踩下的感觉，也就是手要高高地拿起来再弹下去，速度不要快。第三、四、七、八小节的双手同时弹奏相同而相差八度的音时要均匀。
请按照示范乐曲的速度弹奏：《巨人的脚步》
《稻草中的火鸡》，这首乐曲是对前面学的知识的复习、巩固练习。上面的手指练习不要忽视，这其实是来自《哈农手指练习曲》的第一首，虽然只有一行谱，但要求左右手同时弹奏，右手要比乐谱高八度弹奏。
弹这首乐曲时首先请在不弹奏的情况下仔细地读谱，这是需要认真养成的一个习惯，对于今后的学习很有帮助。乐曲的调号有一个降记号，所以在读谱的时候就不要忘了看看乐曲中有多少个B（si），在弹奏的时候才不会忘记碰到B（si）要降。
在这首乐曲的练习中注意几个问题：
一、半拍和一拍的节奏要准确；
二、左手的和弦是两拍，有的学生会弹成两拍半或三拍，这都是不对的，要注意；
三、在以前学过的手型等技巧性问题都要注意好。
请按照示范乐曲的速度弹奏：《稻草中的火鸡》 《无事空忙》，这首乐曲是连线和强弱控制的巩固练习。这首乐曲开始使用了强弱的音乐表情术语，请首先仔细地将乐谱看看，乐曲中出现了四个不同的表情术语：mf（中强）、mp（中弱）、f（强）、p（弱），必须牢牢记住。这四个术语由强到弱的排列是f--mf--mp--p。
知道了术语的要求以后，我们就要学会正确地在键盘上表达出来了啦。首先请用右手的三指在键盘的中央C上弹出这四个不同强弱的音，学会不同力度的控制再弹奏乐曲。
同样，乐曲的每一乐句都有一条连线，请按照上节课的要求演奏，每一乐句都有一个表情术语，要正确地表达出来哦，速度一样是不能太快，不要看到开始的时候都是四分音符就弹快了，开始的时候如果太快，到了第四乐句的八分音符就难以控制了哦。
请按照示范乐曲的速度弹奏：《无事空忙》
我们要来学习一种新的触键方法--“手腕断奏”，在这一页的《手腕断奏练习》中，我们可以发现，有些音的符头的地方出现了一个小圆点，这就是表示要求我们用跳音弹奏法来弹奏，就算是不相同的音，它们之间也应该用跳音弹奏法来弹奏了。跳音弹奏法是断奏法的一种特殊形态，要求弹的时候下键速度更快，发音短促、轻巧、富有弹性，也就是手指一接触到琴键就要立刻离开。需要说明一下，在《汤普
森简易钢琴教程》中把跳音弹奏法直接称为断奏法，我认为不是很好，这样称呼不够清楚。例如“手腕断奏”，有时候我们要弹出的效果是跳音，有时候我们要弹出的效果是断开的而又不是很短促的音，所以这后一种我们称为“手腕断奏”、而跳音的效果我们还是称为“手腕跳音弹奏法”，简称“手腕跳奏”，请大家注意。
跳音弹奏法有很多种，在这里我介绍一下：
前臂跳音弹奏法：手臂跳奏的弹奏动作与断奏法相同，不需专门学习，但要求下键速度更快，发音短促、轻巧、富有弹性。
手腕跳音弹奏法：这种跳音手臂不动，保持稳定的拱形手架子，以手腕关节为枢纽上下运动。它的动作像小鸡啄米时颈部灵活快速上下摆动的姿态。整个手部像鸡头，指尖像鸡嘴，而手腕则相当于鸡脖子。手腕跳奏由腕发力，通过腕关节放松而有弹性地上、下动作，加上手指的弹跳力加以完成。手腕跳奏应用于速度较快，力度弱或较弱的连续性单音、双音或和弦跳音。
手指跳音弹奏法：手指跳奏要求指掌关节上、下动作敏捷，有爆发力，手指快速下键后，力量集中于指尖，手指一经触键即迅速弹离键盘。手指跳奏宜用于力度弱而速度快的连续性单音跳音或同音反复。反弹跳音弹奏法：掌关节保持稳定，腕关节保持潜在的弹性，凝聚着重量感的手指贴键向
下发力，瞬间迅速地将手连同手腕向上弹起。反弹跳音适用于孤立的单音、双音及和弦跳音，力度强、弱皆宜。无论哪种跳奏法，手腕的弹性及自下而上的弹跳始终是关键。弹奏跳音旋律时要注意动作的连贯，尽量一气呵成，做到音断而意不断，奏出完整而流畅的句子来。我们这节课学的是手腕跳音弹奏法，其它的跳奏法我们知道就可以了。翻到课本第二十页，我们来学习什么是大调音阶，先看看课本里的说明。首先我们要知道首调唱名法和固定调唱名法。
我们知道键盘上的每一个音都有一个音名和一个唱名。音名是固定的，键盘上的某一个琴键的音名是什么就永远是什么，在任何情况下都不会改变的；但是唱名就不一定了。
首先我们看看固定调唱名法，在固定调唱名法中音的唱名也是固定的，音名为C的音唱名就是（do），音名为D的音唱名就是（re）„„也是永远固定的，在我们的钢琴学习中用的就是固定调唱名法。
这节课我们要学一种新的唱名法„„首调唱名法。在首调唱名法中音的唱名是不固定的。C大调就是以C音为（do）、而G大调就是以G音为（do）；F大调就是以F音为（do）了，照此类推„„
因为在音阶中，各音之间有这样的规律：mi和fa；si和do之间相差半音，其它的音之间相差全音。那么除了C大调之外，其它的大调就会出现有的音要弹在黑键上了。请
你做一下这一页的作业。注意保持全音和半音的排列，做完了在琴上弹一下，用首调唱名法唱一唱，听听感觉如何。
因为在G大调音阶中的si（首调唱名法）要弹在升F的位置，所以G大调的调号就是在F位置的一个升记号；因为F大调音阶中的fa（首调唱名法）要弹在降B的位置，所以F大调的调号就是在B位置的一个降记号„„„„
一般在声乐的学习中或钢琴的即兴伴奏学习中要用到首调唱名法，但我们在现在的钢琴学习还是要用到固定调唱名法的，在这里介绍首调唱名法只是为了帮助大家了解大调的音阶关系。
这里我们学习到了4/4拍子的新符号，看看课本就明白了。
首先请练习这一页的预备练习，预备练习可以让我们熟悉本页乐曲的手位。
接着学习乐曲《玩杂耍的人》，首先注意调号中的升记号；乐曲的力度记号请注意，要弹出f和mf的对比，f和mf相差不远，所以不必弹出太强烈的对比。第一、二小节是模仿玩杂耍的时候道具从空中落下的情景，所以要用断奏抬高手臂落下弹奏，符干向下的音标明了l.h.,意思是用左手弹奏。
三、四小节要求连奏，注意右手弹到（re）的时候左手要提前拿起，右手要等左手弹下之后才放开音，这样才有连奏的效果。第十三小节的休止符不要忘记停顿，第十四小
节第三拍的地方左手是跳音要急促而右手不是跳音要正常抬起。
请按照示范乐曲的速度弹奏：《玩杂耍的人》 在这里介绍了和弦，当然对于年纪比较大的学琴者来说，了解详细的乐理知识还是有好处的。
《黄昏的歌》，这首乐曲中出现的音都是双音，就是两个音同时地弹下去，其实我们在前面的一些乐曲中已经弹过双音了。只不过没有这首乐曲那么多罢了，全曲也只有mi/sol和fa/sol两种双音，所以这首乐曲并不难学，注意符干向下的音用左手弹，符干向上的音用右手弹，这是五线谱的另一种记谱法。弹双音的时候手腕要柔软，要放松，不要硬邦邦地去锤打键盘哦。
《黄昏的歌》，这首乐曲中出现的音都是双音，就是两个音同时地弹下去，其实我们在前面的一些乐曲中已经弹过双音了。只不过没有这首乐曲那么多罢了，全曲也只有mi/sol和fa/sol两种双音，所以这首乐曲并不难学，注意符干向下的音用左手弹，符干向上的音用右手弹，这是五线谱的另一种记谱法。弹双音的时候手腕要柔软，要放松，不要硬邦邦地去锤打键盘哦。
感情提示：这首乐曲的感情很简单，为了表现黄昏的宁静，请缓慢地弹奏。
请按照示范乐曲的速度弹奏：《黄昏的歌》
课本第三十二页的《滑冰者》，这首乐曲左手是旋律而右手是双音的伴奏。很轻快优美的一首乐曲，在弹奏时要注意表现出来。一是要注意调号是一个升记号，乐曲中所有的F（fa）都要升高半音；二是右手的双音要注意弹的时候不要用力地“砸”，手虽然要拿起来，但弹下去的时候要有控制才能弹出轻快优美的情绪；三是如第二小节的地方，左手的音是三拍，但弹下去后一拍就要弹右手的音了，而左手的音要保持按着，两拍半过后再拿起来准备下个音的弹奏（这个音是三拍，但我们在弹奏时总要提前一点拿起来为下个音的弹奏做准备，所以是两拍半过后就要拿起来）。
感情提示：这首乐曲的感情很简单，为了表现黄昏的宁静，请缓慢地弹奏。
请按照示范乐曲的速度弹奏：《黄昏的歌》
这首乐曲左手是旋律而右手是双音的伴奏。很轻快优美的一首乐曲，在弹奏时要注意表现出来。一是要注意调号是一个升记号，乐曲中所有的F（fa）都要升高半音；二是右手的双音要注意弹的时候不要用力地“砸”，手虽然要拿起来，但弹下去的时候要有控制才能弹出轻快优美的情绪；三是如第二小节的地方，左手的音是三拍，但弹下去后一拍就要弹右手的音了，而左手的音要保持按着，两拍半过后再拿起来准备下个音的弹奏（这个音是三拍，但我们在弹奏时总要提前一点拿起来为下个音的弹奏做准备，所以是两拍半过
后就要拿起来）。
弹好休止符与弹好音符同样重要。
休止符是不出声的，本不需要“弹”。弹字用在这里，是指弹奏有声音符号时，要充分保证休止符的应有时值。
其实，准确地说，休止符也是音符，音符的准确就应当包括休止符的准确在内。
可惜，许多学生都有忽视休止符的重要意义的缺点。休止符的意义有哪些？
乐句开头的休止符（例如半空拍离开始的乐句），将为乐音开始的“吸气”，为弹奏的准备动作，提供充分保证。
乐句中间的休止符，将为乐音的进行提供暂短的间歇，从而使整个乐军更加富有生气、充满动力、表情鲜明。
乐句收尾处的休止符，将使乐句的涵义更为明确，是果断的？是疑问的？还是结论的？都与休止符的正确于否密切相关。
性格活跃的乐曲中的休止符，将使音乐更为敏捷、利落。性质悠长的乐曲中的休止符，将使音乐更为深远，在寂静中引起“余音未尽”的遐想。
休止符，是节奏、节拍、韵律、律动链条中不可缺少的一环。损害了休止符，就损害了节奏美感。
休止符的意义实在是太重要了。我国唐代大诗人白居易不是早就说过“此时无声盛有声”吗？和是说此时的休止符
比有声的音符还要重要。所以切不可因为他是不出声的，就得不到应有的重视。
2、学习低音“Sol”（小字组）：音名“G”。
3、学习用双手交替弹奏。第十一课：乐曲：荡秋千
1、认识新的音符“La”（小字一组）：音名“A”，并通过儿歌记住键盘位置。
2、学习在同一个音上换不同的手指弹奏，让幼儿知道任何一个音都可用任何一个手指去弹
3、认识反复记号“” 第十二课：乐曲：钟声
1、认识新音符“Fa”（小字组）：音名“F”。
2、复习双手交替弹奏，同时巩固三拍子节奏。第十三课：乐曲：玛丽的小羊
1、教会学生双手一起弹奏。
2、培养学生敏捷的反应。第十四课：乐曲：蜜蜂采蜜
1、复习巩固左右手一起弹。
2、通过故事、游戏形式，让学生较快地弹出此曲。
3、认识2/2拍。
第十五课：乐曲：拍手点头
1、教会学生左手Do、Sol两个音符同时整齐弹下，同
时弹下的这两个音称双音。
2、通过老师的律动演示，加强学生对乐曲的记忆，以提高学习的兴趣。
第十六课：乐曲：吹号前进
1、继续巩固左手的双音，并能保持好的手型。
2、培养学生有一个较好的内心节奏感。装饰音的节奏处理，基本分为两大类：
（1）、弹在拍子上，也可以说弹在拍子内、拍子里、拍子中。意思是装饰音的第一个音准弹在拍点上。这就意味着装饰音占用了被装饰的基本音的时值，而基本音则要推移到拍点之后出现了。
（2）、弹在拍子前。意思是拍点之前弹出装饰音，把拍点留给基本音。这就意味着装饰音占用的是基本音的前一拍的一点时值。
然而，装饰音种类很多，每部作品都有各自的具体情况，上述基本原则都会有许多例外。
篇6：生物化学电子教案1
蛋白质是生物体内一类主要的生物大分子，具有广泛重要的生物学功能，本章重点讨论蛋白质的分子组成、分子结构和主要理化性质。通过本章学习，要求掌握蛋白质的组成和熟悉蛋白质的结构与功能的关系及主要的理化性质。
一．蛋白质组成及结构
1.蛋白质分子的元素组成
所有蛋白质分子都含有C、H、O、N、S等元素组成，其中N元素的含量比较恒定约为16%，故所测样品中若 含1克N，即可折算成6.25克蛋白质。
2.蛋白质分子的基本组成单位是氨基酸
在蛋白质合成的，受遗传密码控制的，氨基酸共有20种，氨基酸结构上的共同特点是都具有α-羧基和 α-氨基，而R基团各不相同。其中除脯氨酸是亚氨基酸，甘氨酸不具有不对碳原子外，其余18种氨基酸均
为L-α-氨基酸。氨基酸根据R基团所含的基团，可分为酸性氨基酸（羧基）、碱性氨基酸（氨基及其衍生
基团）和极性的中性氨基酸（羟基、巯基和酚羟基）。
3.氨基酸在蛋白质分子中的连接方式：
一个氨基酸的α-羧基与另一氨基酸的α-氨基脱水缩合而成的共价键为肽键（-CONH-），是蛋白质分子 中氨基酸之间相互连接的主键。氨基酸通过肽键而成的化合物称肽，有寡肽和多肽之分。
多肽主链和侧链、氨基酸残基、肽链的氨基端和羧基端的概念。
活性肽的概念：GSH的氨基酸组成、结构特点及生理作用。
4.蛋白质的分子结构：
（1）蛋白质的一级结构：是指蛋白质肽链中氨基酸残基的排列顺序，是蛋白质分子的基本结构，是空间结
构及其功能的基础。
（2）蛋白质的空间结构：是指蛋白质在一级结构的基础上进一步折叠、盘曲而成的三维结构，又称构象。
（3）维系空间结构的化学键是氢键、盐键、疏水键等非共价键，有的蛋白质还含有二硫键。
（4）空间结构可分下列层次：
蛋白质的二级结构：是指多肽链中，同相邻近的氨基酸残基间形成的多肽链的局部空间结构，包括α-
螺旋、β-折叠、β-转角和无规卷曲。蛋白质的三级结构：是指在二级结构的基础上，由肽链上相距甚远的氨基酸残基所形成的整个多肽链的空间结构。三级结构的特点是多肽链中疏水的氨基酸一般集中在分子
内部。有些蛋白质仅有一条三级结构的多肽链，其表面可形成活性中心，具有活性。
蛋白质的四级结构：是指由两个或两条以上具有三级结构的多肽链相互聚合而成的大分子蛋白质的空
间结构。
亚基的概念、数目、种类
二、蛋白质结构与特性的关系：
1.蛋白质的两性解离与结构的关系：
蛋白质是两性离子，其分子所带电荷受环境pH的影响。蛋白质分子呈电中性时的溶液pH值称蛋白质的等电点。蛋白质在pH小于其等电点的溶液中呈阳离子，蛋白质在pH大于其等电点的溶液中呈阴离子，蛋白
质在pH和其等电点相同的溶液中不带电，此时溶解度最低，易于沉淀析出。
不同蛋白质有不同的氨基酸组成和分子结构，因此具有不同等电点。不同蛋白质在同一pH溶液中所带
电荷的种类和数目不同，在电场中泳动的方向和速度不同，从而可达到分离的目的，这种分离方法称电泳
是目前分离、提纯、鉴定蛋白质最常用的方法之一。
2.蛋白质的亲水性与结构的关系：
蛋白质溶液具有亲水胶体的性质，溶液的稳定性靠蛋白质分子表面的水化膜和电荷。当破坏这两种稳
定因素，就可将蛋白质从溶液中沉淀析出。
盐析概念和原理、有机溶剂沉淀蛋白质的原理。
3.蛋白质的变性和结构关系：
蛋白质在理化因素作用下，使蛋白质分子的空间结构破坏，理化性质及生物学活性丧失的过程。引起
蛋白质变形的因素举例。
蛋白质变性的本质是非共价键断裂，使蛋白质分子从严密有规则的空间结构变成松散紊乱的结构状态
蛋白质变性前后理化性质、生物活性改变比较。
蛋白质变性的实际应用举例。
4.蛋白质的其他特性与结构的关系。
蛋白质是大分子，不能通过半透模。据此，可用透析法去除混在蛋白质中的小分子杂质，用于蛋白质的纯化。
芳香族和杂环氨基酸尤其是色氨酸和酪氨酸，具有紫外吸收的特点，其最大吸收峰是280 nm。蛋白质
分子中一般含上述氨基酸，所以可用280nm 吸收值测定对蛋白质进行定性和定量。
三、蛋白质分类
1.按组成分类：
单纯蛋白质：仅有氨基酸组成。
结合蛋白质：由氨基酸和非蛋白质部分（辅基）组成。
按非蛋白质部分不同可分为：核蛋白（含核酸）、糖蛋白（含多糖）、脂蛋白（含脂类）、金属蛋白
（含金属）和色蛋白（含色素）等。
2.按分子形状分类：球状蛋白质和纤维状蛋白质。
3.按功能分类：活性蛋白质和非活性蛋白质。
四、蛋白质的功能
1.组织细胞中主要蛋白质的功能：
催化和调控作用；
在协调运动中的作用；
在运输和贮存中的作用；
在识别、防御和传导中的作用。
2.血浆蛋白质的主要功能：
维持血浆胶体渗透压和缓冲作用；
运输作用；
免疫防御作用；
血浆酶的作用；
营养作用；
凝血和抗凝血作用。
五．蛋白质结构与功能的关系
1.蛋白质一级结构与功能的关系：
蛋白质的一级结构是空间结构的基础。一级结构不同的各种蛋白质，它们的构象和功能自然不同。反
之，一级结构相似的蛋白质，它们构象及其功能也可能会相似。如蛋白质分子活性中心关键部位氨基酸残
基的更换，会明显改变其生物活性。但如分子中非关键部位氨基酸残基的更换或缺失、则不会明显改变其
活性。举例说明。
2.蛋白质构象与功能的关系：
（1）蛋白质变性后，空间结构破坏，生物学活性丧失。
（2）蛋白质变构作用：某些小分子物质与某些蛋白质的非催化部分特异地结合，引起该蛋白（酶）的空间
构象发生轻微变化，从而使其生物活性升高或降低的作用，它是体内重要的调节方式之一。举例说明。
复习思考题
1.名词解释：肽键、多肽与多肽链，氨基酸残基，蛋白质的一级结构与空间结构，蛋白质的变性作用和变构作用，四级结构与亚基，等电点和两性游离。
2.蛋白质的基本组成单位是什么?在蛋白质分子中，它们如何彼此相连?
3.何谓蛋白质的一级结构?其主要的连接键是什么?何谓蛋白质的空间结构？有哪些维系力量。
4.哪些因素可引起蛋白质变性?为什么?蛋白质变性后哪些性质发生显著改变？有何实际应用。
5.举例说明蛋白质的结构与功能之间的关系。
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