英语作文 保护动物 保护环境 大学恋爱

2024-08-18

英语作文 保护动物 保护环境 大学恋爱(精选17篇)

篇1:英语作文 保护动物 保护环境 大学恋爱

文秘助手之2015年12月大学英语六级作文预测:环境保护

应用文:环境保护

to whom it may concern,i am writing to express my opinion about the current policy on the golden week holiday.as you might know, some believe it is a good idea to enjoy a week-long break.for one thing, it provides enough time for people to refresh their minds and thus to have better preparations for their future work.for another, it will lead to increased tourism and in turn stimulate the development of the local economy.truly, the past decade has witnessed many advantages of the golden week holiday, but we should never ignore its disadvantages.on the one hand, it may lead to heavy traffic in that a large number of tourists go on traveling during the same period.on the other hand, some tourists, with no awareness of environmental protection, often drop litter at random so that the scenic spots are polluted and thus it demands a tremendous sum of money to eliminate the pollution.considering the current grim situation, it is necessary that the authorities concerned should take immediate measures to eliminate these disadvantages.only through these efforts can we relieve the traffic pressure and at the same time raise people’s awareness of environmental protection.yours sincerely, li ming

篇2:英语作文 保护动物 保护环境 大学恋爱

Making Every Day Earth Day

Now the earth is in bad condition. For example, in some places, the air and water pollution is so serious that it causes many deaths. At the same time, many animals and plants are in danger because of the destruction of their habitats.

Luckily, we human beings have realized the problem. On April 22nd, millions of people across the world do something good for the earth. Some clean up beaches and water, some pick up rubbish, others give speeches to call on more people to take action. But can we save the earth only by one day’s work? The future of our planet depends on our efforts. What we should do is to make every day Earth Day. Only by taking good care of it every day can we hope to live in harmony with nature.

篇3:英语作文 保护动物 保护环境 大学恋爱

关键词:工科院校,可持续发展,环境问题,教育现状

近几十年来,我国经济高速发展,取得了举世瞩目的成就,但同时面临较为严峻的环境形势和生态环境问题。保护环境,走可持续发展的道路是当前和今后中国经济、社会发展的客观需要和必然选择。从1994年的《中国21世纪人口、环境与发展白皮书》到2012年的《中华人民共和国可持续发展国家报告》,可持续发展战略在我国已深入人心,环境保护事业稳步向前推进。

环境保护和可持续发展最迫切需要的是所有公民的觉醒和一致行动,尤其是青年一代,他们将是未来世界的主人,他们的意识、伦理、知识、信念,都极大程度地决定世界的未来。目前,环境通识课教育在我国高校中已经得到普遍开展,在普及环境保护知识、提高环境保护意识、推动社会实践方面发挥了重要作用[1,2,3]。特别在理工科院校,各专业领域和环境保护相关性较大,根据不同专业学生对环境问题的认知情况合理设计教学内容,有针对性地开展教学工作十分重要。本研究以安徽理工大学本科生为对象,对一般工科院校大学生环境保护的认知情况进行调查分析,为强化相关课程教学效果提供科学依据。

一、安徽理工大学环境保护通识课教育开展情况

安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学,学校创建于1945年,是全国最早开展矿业人才培养的两所高校之一。随着近些年的不断发展,学校形成了以工为主,理、医、管、文等协调发展的学科体系,采矿、能源、安全、地质及相关专业是其特色专业,同时和环境保护关联性较大。《环境保护与可持续发展》近5年均设置成全校公选课,主要针对非环境科学及未设置相关基础课的相关工程专业的学生,每年选修课人数800人,占在校本科生生人数的1/30。

二、问卷调查方法

本问卷于2016年3月在安徽理工大学随机发放,共发放问卷200份,回收问卷186份,有效问卷186份。问卷共设置4个部分,分别为:(1)个人基本信息,包括性别、年级、专业、生源地及家庭职业背景等方面;(2)对环境问题的一般认知,包括我国主要环境问题、公众环保意识、主要环境热点及了解途径等几个主要方面的内容;(3)引起环境问题的原因判别认知,涉及政府、公众及企业三个主要层面;(4)解决问题途径的认知及相关预期。

调查学生中理学、工学及其他学科(经管人文等)学科学生人数所占总人数比率分别为14.84%、75.27%和9.89%,男女生比率分别为84.07%和15.93%,体现了工科学校的主要学科特点,四个年级的学生百分比率分别为15.38%、32.97%、23.08%和28.57%,分布比较均衡。

三、调查结果分析

在对调查问卷的结果进行统计分析后,主要从以下几个方面来分析一般工科院校学生对我国环境问题的总体认知情况。

(一)环境问题的一般认知。

在对环境问题的一般认知部分,大部分学生对环境问题十分关心,其中非常重视和比较重视的学生占总调查人数百分比率为65.38%,关心的占35.16%,而不关心的只为1.10%,体现了当代大学生对国家及自身生活环境问题的关注程度。认为我国环境质量很好或逐渐改善的比率为24.18%,而认为一般或较为稳定的占53.85%,不好或恶化的占到30%以上,表明我国环境质量离较理想状态还有不少差距。

在对不同环境问题感知中,大气环境问题、水环境问题、土壤污染及固体废物(垃圾等)被认为存在主要问题,认为大气环境问题最为严重的占51.10%,而认为水环境问题最为严重的占24.47%,其次分别为土壤和固体废弃物污染及生态环境问题,各占10%左右,即学生对日常生活、个人健康的相关的环境问题关注度最高。

在了解环境信息和认知途径方面,新闻媒体所占比率最高,为78.57%,其次是政府宣传,占11.54%,其他途径如相互交流、实际调研等方式所占比率极少。尽管我国政府机构在环保宣传中做了大量的工作,但其关注度不高的主要原因在于:无法使人感同身受且表现方式单一,这两个原因得到了71.43%的调查学生的认同。

问卷还考察了学生对我国一般环境政策及环境保护基础知识的了解程度,在对世界环境日的判断中,只有36.81%的学生能够作出正确选择。而对热点环境词汇“生态文明建设”、“新型能源”等,大部分学生表现为听说过但了解较少,占总调查人数的百分比分别为56.59%和73.63%。相对比较专业的政策如“水污染防治计划”、“大气污染防治计划”,选择不知道的学生占了58.24%和65.38%,选择听说过但不了解的学生比率分别为26.92%和25.82%。而认为和环境问题最相关的专业中,65.93%的学生选择了“化工”,23.08%的学生选择了农牧渔业,其次是制造业,为17.03%。由此可见,一般工科院校学生对环境保护基本知识及国家相关的环保政策缺乏了解。

(二)产生环境问题的原因认知。

关于对环境问题的原因认知方面,主要设置了人们环保意识、政府责任及法律制度、企业利益、人口与资源、经济发展模式、环保技术及文化教育等多方面的选项,79.67%学生将环境问题原因归结于“人们环保意识差“,其次认为“企业主要重视自身利益而忽视环保”的学生占63.19%,而认为“政府重视程度不够”及“法律制度不完善或执法不严”两项的选择比率分别为48.21%、48.90%,涉及我国国情的人口、资源、产业结构与环保技术的相关原因只占到20%左右。这表明大部分学生将问题归结于管理和意识层面,而对我国实际情况认识不够深入。

认为政府对当前污染的监管力度一般或不够的占42.86%和52.20%,有趣的是,在最主要责任认定方面,政府、企业和公众意识分别占12.09%、12.64%和73.63%,即大部分学生充分认知到环境保护涉及每一个公民的切身责任问题。关于经济发展济和环境的关系认知中,选择“环保优先”、“经济优先”、“二者并行”和“二者矛盾、不可调和”的人数分别占调查学生总数的20.88%、10.44%、64.29%和7.14%,可见大部分人对经济发展和环境可协调发展或实现环境友好是认可的。

(三)解决环境问题的途径认知与预期

在解决环境问题方面,政府的政策支持、企业的配合、社会的监督、公民的参与、完善的管理均被认为同等重要。在有效防治环境污染措施方面(多选),81.32%选项是政府加大宣传和监管、治理力度,78.57%是工厂排污治理,其他的措施分别为环保意识提高、媒体宣传,这两个选项的选择比率为64.84%和60.99%。在投资机制方面,77.47%的认为应当建立企业投入为主、政府适当支持、投资方式多样的多元投入机制。

问卷同时设计了日常生活中是否有意识地保护环境和节约能源、资源问题,42.86%的人选择了“经常”,42.86%选择了“偶尔”。对于“如果生活必需品因为提高环保要求而价格上涨您是否愿意,如果愿意,您能接受价格上涨的范围是多少”的问题,愿意接受5%上涨幅度的人占40.11%,5%~10%的占34.62%,在超过了10%的幅度后,90%以上的人不愿意接受。同时,如果学校组织开展有关环保活动和参加的兴趣活动发生时间冲突,37.36%的学生选择参加环保活动,其他的人则选择参加兴趣活动或下次有兴趣再参加。

在日常生活环保意愿中,63.74%的人愿用环保袋替代塑料袋,87.91%愿意使用节能灯,82.97%愿意节约用水,做到循环使用,76.37%的愿意将带到教室的早餐或用完的废纸随时带走,但只有44.51%的人能拒绝一次性的生活用品,76.37%的可以做到约束自身行为,注意保护环境。

在实际行动方面,当受到周边生活环境困扰时,45.05%的人选择行动起来做点什么去改变现状,其他则选择适应和离开环境。而对于“如果所有其他条件允许,您是否会考虑移民到环境更好的国家”这样的问题,33.52%选择“会”,其余则不确定。关于环境预期,设置了“您认为我国生态环境治理还需多少年能达到一个您期待的状态”这样一个问题,选择5年的学生仅仅占1.65%,10年、20年内的分别占17.58%和35.16%,50年及以上占26.92%和18.68%,表明一般院校的工科学生中,尽管大部分学生对解决我国环境问题信心充分,但认为需要较长的时间。

四、结论

针对一般工科院校学生对我国环境保护问题认知情况,得出了以下几方面的重要结论:

(一)绝大部分大学生对环境问题十分关心,最为关心的是和实际生活环境及自身健康息息相关的主要问题,其中对大气环境问题最为关注。学生主要通过新闻媒体来了解相关环境知识,但总体上对国家的重要环保政策、环境热点问题了解较少,部分仅限于听说。

(二)在对我国环境环境问题原因认知方面,大部分学生认为政府、企业、公众意识等方面同等重要,但对涉及我国国情的人口、资源、产业结构与环保技术方面认知较为缺乏。即大部分学生将能将问题归结于管理和意识层面,而对我国实际情况认识不够深入。

(三)对问题解决办法与预期方面,大部分学生认为政府的政策支持、企业的配合、社会的监督、公民的参与、完善的管理同等重要,认同建立企业投入为主、政府适当支持、投资方式多样的多元投入机制。在个人行为方面,大部分人愿意选择较为环保的生活方式,但在环保活动和个人兴趣活动、经济利益发生冲突时,仅有1/3左右的人会选择以环保利益为重,即大部分人以生活的便利为优先考虑。在环境质量预期方面,大部分学生学生有信心,但认为需要时间较长,也有相当部分的学生存在信心不足的问题。

综上分析可知,目前一般工科院校的大学生普遍关注和关心我国的环境问题,对环境问题的原因认识也较为深刻,但总体上相关环保知识缺乏,对国家重要的环保政策及相关战略认知不足。因此,工科高校结合专业或行业特点,积极开展环保意识和素质教育有良好的基础,但在促使教育切实转化为学生理念并付诸实践方面还有相当大的提升空间,这也是对相关课程在教学方向、内容设置和教学效果方面应予以重点加强的地方。

参考文献

[1]彭赵旭,闫怡新,李金荣.论环境保护与可持续发展——兼议强化公选课教学效果的方法[J].考试周刊,2015(12).

[2]王洁.高校环境教育公选课建设研究——以三峡大学《环境保护》公选课为例[J].三峡大学学报,2015(S2).

篇4:英语作文 保护动物 保护环境 大学恋爱

关键词:大学生;环保意识;教育对策

收稿日期:2009-10-25

作者简介:单红波(1980-),女,辽宁普兰店人,沈阳工业大学辽阳校区讲师,研究方向:思想政治教育;杜宝玲(1976-),女,黑龙江大庆人,沈阳工业大学辽阳校区讲师,研究方向:政治经济学。

一、大学生环保意识现状

环境保护意识是公民意识的构成之一,是指对环境保护知识的学习和掌握,并在思想中养成环境保护观念以指导人们的良好环境行为的一系列思维模式。它包括公民对于污染,公共卫生等的环保意识,对于动物保护的意识程度,对于环境保护法、野生动物保护法等法律的认知程度等。公民尤其是大学生环保意识的强弱,对国家未来的发展有着至关重要的影响。而目前我国大学生的环保意识总体不强,具体表现在以下两方面:

首先,环保素养不高,有关环保的基础知识匮乏。在调查中发现有将近七成的同学对环境方面的知识了解甚少。例如,对“世界环境日是哪一天”这样的问题,在被访者中只有不足一半的同学知道;而对于废弃物回收再利用的标志,关于自然资源的有限性,以及什么是电子垃圾等这样的日常知识的了解也很欠缺,只有五成的同学可以较为清楚的回答。可见,大学生的环保知识还需加强。

其次,环保行为和习惯还有待养成。当我们漫步在大学校园的时候,除了被浓郁的知识氛围,幽雅的环境所包围外,也经常会看到一些不尽如人意的地方。很多人形容大学校园里的垃圾桶是以垃圾桶为圆心所形成的地带,很多同学虽然能把垃圾扔进垃圾桶,却忽视了“可回收”与“不可回收”的问题。种种迹象表明,当代大学生的环保行为和习惯还有待养成。

二、大学生环境保护意识的教育对策

大学生环境保护意识的培养不是孤立存在的,它受到社会、家庭和学校各方面因素的影响。家庭教育是环保意识教育的起点和基础,学校教育是环保意识教育的主渠道和主阵地,社会则对人的环保意识起到调整和定型的作用。只有社会、家庭、学校密切配合,互相促进,才能营造出一个重视环保、积极保护环境的氛围,才能使大学生们有较强的环保意识。

(一)重视社会环境的作用

首先,要大力发展经济,为环保意识教育创造雄厚的物质基础。应该利用各种宣传媒体和舆论工具在全社会开展积极有效的环保宣传。既要宣传环境保护法,使人们认识到环境保护是有法律依据的,同时也要积极宣传环境保护的重要性,让环保意识在每个公民的思想意识中生根发芽。

篇5:保护环境英语作文

As we all know, the environment around us is getting worse and worse.In some places.we can’t see fish swimming in the river or trees on the hills.Some people even have no clean water to drink.Recently, a new lifestyle called low carbon life is spreading every corner of our country.The meaningsof low carbonare high energy and no waste.It is such an important project thatI can’t wait to express my ideas on how to promote it.First, we should set up a no-car day every week in our school.Because cars not only cause serious air pollution but also waste energy.On the no-car day, neither students nor teachers are allowed to drive to school.At the same time, just walk or run.Use our legs and enjoy the fun.Second, we had better not use plastic bags any more.No one can stand the“white pollution”, so it is wise to use cloth bags which can be used again and again.Finally, one thing that we should keep in mind is that every big thing comes from the small details.So, as students, we should turn offthe lights the moment we leave, use both sides of the paper, and reuse our textbooks and so on.All in all, it weighs greatly for all of us to put the lowcarbon lifestyle into practice.Just set our mind to these: no-car days, no plastic bags, and no waste.Let’s do it now.

篇6:保护环境英语作文

government,corporations and individuals alike.More specifically,the primary obligation lies in individuals.

Gone are the days when we saw greenery once walking on the street.It is high time

we gave priority to environmental protection.It is indisputable that government plays a significant role in preserving the environment.However,to be more exact,the government is just the one who makes strategic decisions while the ones who practice it are the individuals.For instance,the government has been committed to protecting the animals and therefore launched a policy to protect endangered animals.To prevent the hunters from hunting endangered animals,the government’s main responsibility is to supervise the process whereas it is everyone’s compelling obligation not to hunt the endangered animals.

Additionally,the definition of government is rather abstract while the individuals’ is

practical. A question has arisen:who is the governmentThe answer is obscure.So we cannot depend on the government to share our duty of protecting our surroundings.Truly,the government serve us people,they surely are accountable to the environmental protection.But let us keep in mind that the environment belongs to every individuals.The responsibility and effort of individuals matter a lot to the success of every single measure.

In conclusion,individuals are obliged to preserve the environment.Undoubtedly,the

ones who act in positions of authority on behalf of the government are supposed to assume greater shares of responsibility for the environment.

篇7:保护环境英语作文

How to protect the environment?

Nowadays, more and more people realize it`s necessary and important to protect the environment. Also,there are some people who don`t pay attention to hygiene and they can`t stop littering the rubbish casually or spitting everywhere all the time.And in addition, there are a few factories often cutting down the trees, discharging chemicals and dirty water and so on.And it causes many problems like the Greenhouse Effect.If they do these day by day and our life will be harder and harder,so we have to stop them. To stop them we can put up commonweal advertisements and tell them the detriment of destroying the environment.So we can start from now to make a beautiful life.

【【实用】保护环境英语作文汇编九篇】

篇8:英语作文 保护动物 保护环境 大学恋爱

关键词:过程考核,参与式课堂教学,实践

在经历高校“大扩招”之后,粗放式教学成为了各高校应对生师比过大的无奈之策,而在培养质量下滑与就业形势严峻的恶性循环下,紧逼着高校反思人才培养的目标和教学育人方法。

参与式课堂教学无疑是培养人才的最佳教学方法。参与式课堂教师的任务不是在讲台上将教学计划中规定的教学内容讲出来,而是以学生为主体,让学生真正习得授课知识,从而创造思维碰撞、批判吸收的新型学习气氛。尽管参与式课堂可以较好地实现学生的主动参与性,但该如何评定学生一门课程的最终成绩? 如果还沿用原先期末笔试成绩为主的考核模式,在以学分绩点为就业导向的社会背景下,势必会导致参与式课堂教学走向歧途。所以,要真正发挥参与式课堂教学的功效,必须辅以改进的考核评价方式,而过程考核就是最好的“药方”。

下面笔者就 以“海洋环 境保护”课程为例,介绍参与式课堂教学辅以过程考核模式的实践。

一、参与式课堂教学的实践

海洋环境保护是开发海洋油气资源的首要先决条件,对于海洋油气工程专业的学生而言,全面系统地了解海洋环境保护知识,掌握海洋环境污染的性质及控制技术至关重要。海洋环境保护课程不同于一般的工科专业课程,也不属于文科课程,它是两者交叉的产物,既涉及环境与生态学知识、环境法律法规,又涉及环境监测评价、环境治理控制技术。因此,在教学安排时要精心设计学生参与的方式,保证知识传递的深度及实效。

海洋环境保护课程主要面向海洋油气工程专业的学生,该专业属于2011年新增的国家战略性新兴产业专业,学校年均招生规模在70人左右。笔者教学班上有66人,为了让学生共同学习和探讨交流,将全班分成了13个学习小组,其中有一组为6人,其余组均为5人,每一小组指定一名组长。为了让每位学生都能体验换位教学,根据教学内容制定了13个主题,对应13个小组。每个主题的交流时间为30分钟,平均每人6分钟,要求组长先上台介绍小组准备情况和讲授的整体框架,然后组员围绕主题就某个具体问题相继介绍。

考虑到学生在之前没有参与课堂教学的习惯,因此,前两次课,先由教师全面介绍课程内容框架、涉及的知识领域,然后讲明课堂教学的方式和考核模式,让学生有所警醒; 再就某一个具体的主题开展示范性的示例教学,让学生感受如何将知识和观点讲述出来。这样,小组在观摩之后,通过小组讨论、集体探索、内容编排、语言组织后,形成共同的研究成果,用于在课堂上展示。

这样的参与式课堂教学,学生不仅能够学习课程知识和感受老师的人格魅力,还能够相互学习,学到其他同学身上的优点。老师在这个过程中也同样有所收获,做到教学相长。比如有一次课,学生介绍核污染对海洋的危害性时,将一小节电影片段配音和字幕更换成了他要阐述的内容,而且情节选择恰当,让在场的所有观众都更深层次地感受到了这部分知识,记忆十分深刻。这也让笔者眼前一亮,有所启发,教学可以采纳多种手段,学生灵活的头脑和先进的手法确实有很多值得教师去学习。

当然,学生体验教学之后,教师要做出及时的评价和纠正错误的观点。因此,教学安排按照“学生主题讲述 + 教师引导思考 + 交流讨论 + 评析拓展”的模式进行。在学生讲述之后,教师抛出恰当的问题,巧妙地引导学生回答,让其他学生也主动参与讨论和评价,实现课堂全员参与。评析时,对学生的表现给予肯定,对错误的观点给予委婉的点评,激发学生参与的热情。拓展是对学生主题活动未涵括到的内容进行补充,实现教学大纲规定教学内容的完整性。

二、过程考核的实践

要保障参与式教学的有效执行,过程考核十分必要。笔者将教师单一评价转变为教师、学生共同参与的多元评价方式,制订了教师评价表和学生评教表。其中 ,教师评价 占5 0 % ,主要为教师对学生的语言组织、思路逻辑性、时间分配、知识内容完整性等做出的综合判断 ( 见图1) 。学生评价也占50% ,为学生互评,具体操作是每个学生对参加主题讲述的每位选手打分,将分数提交给小组长,再由小组长将小组全部同学的评分进行加权平均,最后登记到教师手中的学生评价表上,并在表上签字确认。学生评价表中学生对第8小组进行评价,被评者有5人,给予他们评价的是其他的12个小组,右侧为组长签字。在12个小组分数登记完成后,教师再综合小组得分,求出最终的学生评价分值,并签字 ( 见图2) 。

过程考核的两张评价表在课程结束时,公开给学生查阅,做到公开透明。

篇9:保护环境 保护生命

泥石流俗称“走蛟”“出龙”“蛟龙”,是暴雨、洪水将含有沙石的松软的土质山体饱和稀释后卷走而形成的洪流,泥石流大多伴随洪水而发生。它与一般洪水的区别是洪流中含有大量的泥沙、石块等固体碎屑物,因此它比洪水更具有破坏力。当泥石流即将来临时,我们应如何判断、应对呢?

思考

其实,历史上,舟曲森林茂密。但长期的森林砍伐,导致植被被严重破坏,舟曲的水土保持能力变得越来越差,无雨则旱,有雨成涝,一旦下雨,泥沙俱下,便形成了泥石流。舟曲自然生态系统的调节能力和涵养水分的条件已经丧失。

科学与经济的发展给人类社会带来了巨大的进步,可是当人类经济活动违反自然规律时,必然遭到大自然的报复。甘肃舟曲特大山洪泥石流给我们当头棒喝——保护环境就是保护我们自己!

办法

躲避不是最好的办法,保护环境就是保护自己,我们需要科学应对。对付泥石流,上海世博会“城市最佳实践区”展出的沙特麦加米纳案例馆就提供了一个好例子:每年伊斯兰历十二月,从世界各地而来的300万穆斯林朝圣者聚居到沙特的米纳帐篷城(见下图)。从远处望去,一个个白色的帐篷紧密排列几乎布满山谷,这里的人口密度已达每公顷5000人,万一发生泥石流等山体滑塌事故与洪涝灾害,后果不堪设想。为了确保300万朝圣者的安全,沙特政府采取了一系列有效措施:①在岩石山上造梯田。可以在灾害发生时对山体滑落的岩石块进行缓冲,削减石块下落的冲力;②在沙土较为疏松的山上使用田网。可以在山体滑塌时让下落的泥沙兜入田网,不掉下山去;③向山体岩石内钉入钢筋并浇筑混凝土防护墙,以加固山基。此外,沙特政府还在米纳帐篷城周围的山上建造了先进的排水系统,以防止因雨水过大而导致的各种山体事故。山上筑有不少大坝,坝下积水通过各种管道将水引流出去,到达各个专门的蓄水池。蓄水池内的水经处理,还可以为山下300万朝圣者提供生活用水。

篇10:保护环境英语作文

Topic: The fight aginst air pollution

With our society developing so fast,three are a lot of buildings growing up,a large quantity of cars running in the strees as well.This phenomenon implys the develop of our economy is fast,but this also cause serious air pollution,which does much harm to our daily life.The polluted air may make us breathe difficultly,we may also run a risk that our human could have a cancer more easily.Not only can it do harm to our human but also to the ecological system.So it’s essencial for us to do something to stop the air pollution.On the one hand our government should close down some factories which don not meet the emission standard,on the other hand they should move some factories out of the downtown where people are gathered.As for us,we can plant trees in our spare time.I’m sure if we do this seriously,with time goes by,the air will be clear again soon,andthen,people are happy with the measures taken by the government.

篇11:英语作文:保护学校环境

参考提示:

1. Why is the school environment important?

2. What should we do to protect our school environment?

3. How will our school be like if we all protect it?

4.起始句:Taking care of our school and

篇12:保护环境中考英语作文

中文提示语:

1. 任何保护环境已成为世界最大难题之一。

2. 垃圾污染环境、损害健康,不要到处扔垃圾。

3. 废水流到江里、湖里和田地里,污染农作物,杀死大量的鱼。

4. 保持环境干净和整洁。我们只有一个地球,应该保护她,使我们的家园更加美丽。所给词语:pollute , harm, throw, rubbish, pour, try one’s best Saving the Earth How to protect the environment becomes

[范文]

Saving the Earth

篇13:英语作文 保护动物 保护环境 大学恋爱

随着工业化进程的不断推进, 我国国民经济的发展速度也不断加快, 但在工业生产过程中, 很容易制造大量的污染物, 形成重大污染源, 给整个生态环境带来很大的危害, 特别是化工及采矿方面的企业, 很容易在生产环境中制造很多废弃物, 大大降低环境质量。环境污染不但会给生态环境带来破坏, 还会给广大人民群众的健康和生存带来威胁, 不利于实现可持续发展。因此, 我们必须要高度重视环保问题, 采取有效手段促进环保工作的开展。

2 向广大人民群众灌输环保观念

要想提高环境保护工作的效率和效果, 除了要不断建立健全相关环境保护制度之外, 还应该要意识到人民群众在环境保护工作中占据的地位, 发挥的作用, 充分调动其参与环境保护工作的主动性和积极性, 为环保工作的开展赢得广泛的群众基础。首先, 我们必须要借助广播、电视、报刊、座谈会等不同的宣传手段, 针对环境保护相关思想及知识进行全面宣传, 提高广大人民群众的环境保护意识, 使其了解目前我国环境保护工作的进展、存在的主要问题, 让他们明白应该怎样从自己做起, 为环保工作奉献自己的力量, 提高群众参与环保工作的自觉性。其次, 引导人民群众正确发挥其对于政府部门以及环境污染企业的监督作用, 鼓励新闻媒体等对相关污染企业进行重点披露和报道, 发挥舆论监督功能, 给予污染大户适当的舆论压力, 促进环保相关政策能够顺利贯彻和执行。我们要重视环境保护民间组织的构建, 科学发挥其对于环境保护工作的推动作用, 引导广大群众树立良好的环境保护意识, 有利于形成环保节能的社会风气。

3 加大对环境保护工作的资金投入

政府部门必须要给予环保工作充分的重视, 加大对环保工作的资金投入力度, 政府机构应将环保工作纳入财政支出的重要内容, 视财政状况逐年增加投入比例, 为各项污染防治工作以及生态保护工作等的开展提供充分的资金保障, 保证环保行政管理以及监督控制、宣传工作等能够拥有足够的经费支出, 同时也能为各项环保工作设施的采购等提供资金保障。另外, 吸引社会上各种资金, 投入到城乡环境保护工作以及环保基础设施建设中, 促进政府工作机制不断走向完善, 拓宽筹资渠道, 鼓励不同类型的所有制经济为环保工作的执行奉献力量, 加强污染治理。

4 提高执法人员的专业技能, 优化环保机构建设

要保证环境保护各项工作能够顺利开展, 必须针对相关环保工作进行统一化监管, 这就要求我们构建一支工作效率高且业务水平高的环境保护队伍, 不断提高整个队伍的监督管理能力。具体方法为:综合分析我国标准化建设的相关要求, 给环境保护相关监察机构以及执法机关配备专业素质较高的人员, 针对在岗人员开展全面的专业技能培训, 保证所有人员均符合持证上岗的规定。环境保护部门应该根据国家有关规定, 科学进行装备配置, 促进其装备水平的大幅度提高, 提升执法人员的执法能力, 积累丰富的工作经验, 针对日常的环境执法方法进行改进和完善, 促进环境保护部门执法效率和质量的提升。环保队伍应该要充分利用远程视频以及远程监测系统等先进管理技术和装备, 针对严重污染源进行实时远程监督控制。我们必须要不断加强环境保护相关基础设施建设, 改善环保工作的条件, 尤其需要加强环保工作的信息管理机制建设, 针对环境信息管理方法进行改进, 对环境信息管理模式进行完善, 针对各种网络信息资源以及数据资源等进行整合优化, 构建科学、有效的环境信息基础支撑体系, 为环境保护工作的顺利开展提供良好保障。

5 建立和完善环境保护监督管理制度

构建科学、有效的环境保护监督管理机制, 国家必须要不断加强对地方政府部门及相关部门的环保工作监管。其次, 地方政府部门应该针对自己辖区范围内的环境保护工作进行全面负责, 保证良好的环境质量, 贯彻执行污染治理相关工作任务, 做好各项生态保护工作, 地方政府部门应深入了解本辖区内存在的各种环境问题, 全面掌握相关环境污染信息, 提高其在环境保护专项治理方面的有效性。最后, 各企事业单位应该针对自己存在的环境问题进行具体分析, 采取相应手段进行解决, 承担相应的污染治理责任, 促进生态环境的及时重建和恢复。

6 结语

开展环境保护工作, 一定要针对现阶段当地的环境保护现状进行深入分析, 并据此制定科学的环境保护措施。此外, 要明确环保工作实施的具体目标, 以便向着目标逐步开展工作, 实现环境保护工作设定的目标。环境保护工作是一项长期工程, 环境问题并不是短时间内能够彻底解决的, 我们必须坚定信念, 做好持久作战的准备。环境保护的开展是为了给广大人民群众提供更加安全、美丽、稳定的生存环境, 在实施环保工作的过程中, 我们必须要加强人民群众的环保意识, 让他们从小事做起, 为环保工作奉献一份力, 促进社会及环境的持续健康发展。

参考文献

[1]淑范.谈环境保护与加强环境保护的措施[J].黑龙江科技信息, 2013, 20 (07) :114-115.

篇14:保护家乡环境英语作文

Nowadays,with more and more serious problem such as the global increasing temperture,the melting ice and the rising sea-levering,people are recognizing the important of developing the low-carbon economic now.

There are many ways we can do to reach the loe-carbon economic.Fristly,discovering others fuels which is more clean and more green to instead of the using of carbon.Secondly, we should have the save-energy conscious and do something which we can make,for instance,using the bus ranther than car when you go out,re-use the thing that can be recycle used,reducing the use of plastic bags.Last but not least,we should plant more trees or other greenplants,in which way we can not only improve the environment,but also can make our home more beauty.

In my opnion, the most important thing to reach the low-carbon economic is everyone must try their best do what they can do for it.Once everyone have the sence of low-carbon economic and have the action by themselves ,it will be earlier to reach it.

篇15:环境保护英语作文

保护我们的环境地球是我们的家园,我们必须照顾好它我们应该使减少污染,如我们所知大家在北美的垃圾进行1000公斤。大多数都是包装大部分垃圾变成土而不是塑料制品,塑料保持多年来它会污染我们的环境,所以我们不应该浪费我们应当做些事情回收利用。

Protect our enviorment The earth is our home,we must take care of it.We shoule make a less pollution as we know everybody in north America makes 1000 kilograms of the garbage everyday. Most of it is packaging Most of garbage turns into soil but not to plastic,plastic keeps for many years it will pollute our environment so we shouldn’t waste thing we should make some things for recycling .

篇16:环境保护英语作文

Once man did not have to think about the protection of his environment。 There were few people on the earth, and natural resources seemed to be unlimited。Today things are different。 The world has bee too crowded。 We are using up our natural resources,and polluting our environment with dangerous chemicals。 If we continue to do this, human life on earth will not survive。 We realize that if too many fish are taken from the sea, there will soon be none left。 Yet,with modern fishing methods, more and more fish are caught。We know that if too many trees are cut down, forests will disappear。 Yet, we continue to use powerful machines to cut down more and more trees。 We see that if rivers are polluted with waste products, we will die。 Yet, waste products are still put into rivers。

过去,人们不必担心保护环境的问题。因为那时地球上人口稀少,自然资源似乎取之不尽。如今,一切都改变了。世界变得拥挤异常。我们正在耗尽我们的自然资源,有毒化学制品的使用也正污染着环境。如果我们继续这样下去,地球上的生命将不复存在。我们都明白如果从海里捕捉太多的鱼,海里就不会再有鱼了。可是,现代化的捕鱼技术使得捕鱼量越来越大。我们都明白如果砍伐太多的树木,森林就会消失。可是,我们仍旧使用强大的机械砍伐越来越多的树木。我们都明白如果河水被废弃物污染的话,我们仅有死路一条。可是废弃物仍然源源不断地进入河里。

We know that if the population continues to rise at the present rate, in a few years, there won't be enough food。What can we do to solve these problems?If we eat more vegetables and less meat, there will be more food available。 Land for crops feeds five times more people than land where animals are kept。Our natural resources will last longer if we learn to recycie them。The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth control。

我们明白,人口继续照此刻这个速度增长的话,不出几年,就会发生食物短缺。我们该如何解决这些问题呢?如果我们多吃蔬菜,少吃肉类的话,我们就会有更多的食物。因为同样大小的土地如果种庄稼的话会比养殖动物多养活五倍多的人。如果我们学会再利用的话,自然资源就能持续更久。如果人们使用现代化的生育控制方法,世界人口就不会增长如此迅猛。

Finally, if we educate people to think about the problems we shall have a better and cleaner planet in the future。

篇17:谈环境保护与加强环境保护的措施

关键词:环境保护,措施,环境意识

工业化大生产虽然极大的促进了社会经济的发展, 但是在生产过程中产生的废水。废气、废物等也给生态环境造成了很大的负担, 尤其是一些化工和采矿业, 在生产过程中形成的大量废气物, 严重的影响了环境质量。环境污染不仅威胁人类的健康和安全, 还很大程度上制约着社会经济的可持续发展。所以, 有关部门逐渐认识到了环境保护的重要性, 积极寻求各种环境保护方式。

所谓环境保护, 就是人类根据现在的环境污染问题, 制定一定的预防和治理措施, 协调人类生存发展和自然环境的关系, 以谋求自然环境与人类社会的共同发展。同时, 环境保护又是人类自觉寻求对自然环境的合理利用的过程, 尽可能的防止在资源利用的过程中破坏生态环境, 为人类的生存营造更加适宜的自然环境;此外, 还要对已污染的环境做好综合治理工作, 利用多种途径和手段实现对现在已经污染的各种自然资源的改造和恢复;由此可见, 环境保护是一项关系到社会发展和人类生存的重要工作, 环境保护的意义不仅仅在于促进经济社会的进一步发展, 还在于能够有效的改善人类的工作和生存环境, 实现可持续发展。就目前的环境保护工作来看, 其方法和手段不仅涉及工程技术、行政管理的相关知识, 还涉及到对各类相关法律知识和经济规律的掌握和使用。同时, 有关部门为了更好的实现全民环境保护, 还要加大宣传力度, 使环保工作落实到群众生活的细节中。

1 环境保护的重要性

就我国来说, 环境保护的概念提出的比较早, 我国的政府部门和有关机构也针对环境保护问题制定了一系列的保护目标。尤其是在改革开放后, 我国的经济飞速发展, 社会转型进程加快, 政府部门根据资源环境现状, 提出了诸多环境保护措施。对于我们每个社会公民来来说, 随着并不是直接参与国家和社会的环保事业, 但是我们可以在工作和生活中调整自身的行为, 从小事入手, 自觉的保护资源和环境。如:发现公共洗手间的水龙头没有关闭时, 我们应该自觉的将其关上, 再者, 在使用电池后, 我们应该对其进行分类整理, 投递到专门的回收桶内, 而不是直接丢入垃圾堆, 还有, 当我们在超市购物时, 应该自觉备用购物袋, 从而减少一次性的塑料袋的使用, 诸如此类, 我们每一个人都应该从生活中的小事入手, 重视对环境的保护。由此可见, 环保意识是一个公民的综合素质的体现, 是与公民自身的受教育水平相关的, 所以有关部门如果想搞好环境保护工作, 那么就应该从思想教育方面入手, 加强对环境保护工作的宣传, 使公民自觉的参与到环保事业中。从内容上看, 环境保护工作不仅包括对动植物以及森林的保护, 还包括对大气和水的保护以及防治, 既包括各类大型的污染源的预防和治理, 还包括各类细节的处理。环保工作的开展是以人类发展过程中的对资源的过渡开采和利用为前提的, 是对资源的紧缺的一种保护措施。随着环保理念的宣传, 环保意识已经被人们所接受。今天, 提起环境保护, 几乎没有人会反对, 但是真正做到自觉长久地保护环境、保护资源, 还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识, 具体地说就是树立资源意识, 生存意识。要让大家都认识到, 保护环境与资源和我们每个人息息相关, 保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业, 而且已经直接关系到人类社会今天的生存!只要我们从自己做起, 从小事做起, 大家共同努力, 持之以恒, 就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策, 并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规, 以保证这一基本国策的贯彻执行。可见, 环境保护工作对于社会发展和人类生存都有着非常重要的意义, 并且人们也逐渐的认识到了环境保护工作的重要性, 下文中笔者将结合自身工作经验, 对于加强环境保护的措施进行简要探讨。

2 加强环境保护的措施

2.1 健全环境保护法律法规, 加强执法力度。

首先, 要抓紧制订有关土壤污染、化学物质污染、生态保护、遗传资源、生物安全、臭氧层保护、核安全、循环经济、环境损害赔偿和环境监测等方面的法律法规, 只有完善了相关的法律法规建设, 才能够在环保工作中做到有据可依, 才能为环保工作的开展提供可靠的制度保障。其次, 要加大对各类工业开发区的环境监管力度, 对达不到环境质量要求的, 要限期整改, 工业废弃物是造成环境污染的重要因素, 所以加强度工业生产的管理和控制, 可以有效的提高环境保护的工作质量。最后, 要完善对污染受害者的法律援助机制, 研究建立环境民事和行政公诉制度, 以通过法律形式对一些破坏环境的违法行为进行惩戒, 达到警示的作用。

2.2 健全环境管理体制, 完善环境监管制度。

首先, 建立健全“国家监察、地方监管、单位负责”的环境监管体制, 加大国家对地方政府及其有关部门执行环保法律法规情况的监察力度。其次, 要实现地方政府对本辖区环境质量负责, 组织落实污染防治和生态保护任务, 因为地方政府机构对于该辖区内的环境问题的掌握比较全面, 所以更加适合开展环保专项治理工作。再次, 各类法人和其他组织负责解决自身的环境问题, 承担污染治理和生态恢复责任。

2.3 建立环保机制, 增加环保资金投入。

首先, 要加大政府环境保护投资力度, 各级政府要将环境保护投入列入本级财政支出的重点内容并逐年增加, 加大对污染防治、生态保护、环保试点示范和环保监管能力建设的资金投入, 确保环保行政管理、监察、监测、信息、宣教等行政和事业经费支出, 只有资金和技术作保障, 才能够顺利的开展各项环保工作和污染治理工作。其次, 要引导社会资金参与城乡环境保护基础设施和有关工作的投入, 完善政府机制, 多渠道筹集社会资金, 鼓励各类所有制经济积极参与污染治理设施投资和运营, 支持有条件的投资建设污染治理设施。

2.4 推动环境科技进步, 加强环保队伍建设。

首先, 要强化环保科技基础平台建设, 将重大环保科研项目优先列入国家科技计划, 积极组织对重大关键和共性技术的科技攻关, 重点组织对饮水安全、污水深度处理、资源循环利用、燃煤电厂脱硫脱硝、汽车尾气净化处理等重大环保技术的科研开发和产业化示范, 加快信息、生物、新材料等高技术在环保领域的应用, 加快科技成果转化, 积极推广先进适用的环保技术。其次, 要健全环境监察、监测和应急体系, 规范环保人员管理, 强化培训, 提高素质, 建设一支思想好、作风正、懂业务、会管理的环保队伍。

2.5 增强全社会环境意识。

在推进中国环境保护的法律制度政策等工作的同时, 还需要充分认识到公众在解决环保问题上的力量。首先, 要通过各种宣传手段, 提高公众的环保意识, 只有提高了意识、手法、环保、参与才能变成一种自觉的行动;其次, 鼓励公众与新闻媒体舆论对政府、工业污染大户等监督, 施以压力才能使环保政策切实。尤其要指出的是一些环保民间组织的兴起开始影响到政府决策的形成与实施, 并在引导环保节能社会风气的形成中发挥重要作用。

综上所述, 我们要继续努力, 把书面的环保目标化为具体的行动, 承担我们肩负的历史责任, 坚定不移地走可持续发展之路, 为人类早日全面实现发展目标, 为实现中华民族伟大复兴做出贡献。我们愿意与世界各国加强合作, 携手共进, 共创人类社会的美好未来。环境保护人人有责。

参考文献

[1]甄欣, 曾铮.对省级环境保护信息系统建设的探讨[J].科学咨询 (决策管理) , 2010 (4) .[1]甄欣, 曾铮.对省级环境保护信息系统建设的探讨[J].科学咨询 (决策管理) , 2010 (4) .

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