创建三甲医院奖惩

创建三甲医院奖惩（精选6篇）

篇1：创建三甲医院奖惩

彝良县人民医院二甲医院创建工作

奖 惩 办 法

为使全院小组、科室及个人全身心投入到创建工作中，确保我院等级医院创建工作顺利实施并通过评审，特制定本奖惩办法，经2013年9月23日院务办工会集体讨论通过。

一、奖励规定

1、专家现场评审时被抽出接受“三基”等各种单项考核成绩达90分以上或合格者，给以奖励，其中“八步洗手法”奖励100.00元，徒手心肺复苏及体格检查每人奖励500元；

2、抽检病历评合格的，每份奖励主管医生300元，奖励该科室护士200.00元。

3、理论提问回答正确奖励300.00元。

二、惩罚规定

1、劳动纪律与组织管理：

在创建过程中，除重大事件（丧葬、结婚）外全院职工一律不准请假。凡请假三天以内者必须经分管副院长审批，三天及其以上者必须经院长审批；请病假的，由医务科组织主治及其以上职称医师三人会诊并出具诊断证明书后方可请假；因人流及放环需要请假的，必须是在我院进行手术并由我院妇产科主任及其值班护士共同开具诊断证明书的方

（1）评审时出现丙级病历的科室,每份不合格病历扣罚科主任（副主任）、护士长各及质控人员各500.00元，当事人3000.00元。

（4）评审时被抽取参加法律、法规、规定、诊疗常规、预案、流程等等相关知识考核不合格者扣罚500元。

（5）被抽取参加“三基”等各种单项操作考核不合格者予以扣罚，其中八步洗手法操作不合格扣500.00元，体格检查及徒手心肺复苏操作不合格扣1000.00元

（6）评审检查期间恶意诋毁医院及院领导班子名誉、态度消极、散布谣言、惑乱职工甚至不尊重评审专家的相关当事人，给医院造成恶劣影响的一经查实，对责任人员给予扣罚3000.00元，同时在职人员待岗6个月。对涉及违法犯罪行为者，移交司法机关处理。

（6）对在评审期间违反医院各项规章制度（着装不规范、迟到或早退、不服从分配、不按要求完成工作任务等、拒绝回答专家提出问题等）给医院带来不良影响的当事人扣罚500元。

本办法自发文之日起执行。

彝 良 县 人 民 医 院

二0一三年就月二十三日

篇2：创建三甲医院奖惩

创建无烟医院考评奖惩标准

一、根据卫生部无烟医疗机构评估标准建立本考评奖惩标准。

二、院、科领导带头控烟。凡在无烟区吸烟者发现一次扣所在科室5分，罚当事人50元。

三、所管区域无明显禁烟标识的一处扣科室1分，分管该区域的院领导扣3分，罚30元。

四、医务人员不得穿工作服吸烟，不得在无烟区吸烟，每发现一次扣5分，罚50元。

五、各科室部门每发现员工吸烟者，扣5分，罚50元。扣巡查员1分，罚10元；扣主管责任人2分，罚20元。

六、各科室部门在禁烟区发现外来吸烟者没有被劝阻的，扣巡查员1分，罚10元；扣所在区主管责任人2分，罚20元。

七、根据各科室部门监督巡查记录，自查、劝阻登记，每两个月统计一次，并评选出在控烟活动中成绩优秀个人5人、先进集体2个，并给予表扬和奖励。先进集体每个奖500元；先进个人每人奖200元。

八、每年根据每次检查结果和各科室部门登记的有关数据，评选出5个先进个人、2个先进集体，在全院的总结大会上给予表扬和奖励。先进集体每个奖800元，先进个人每人奖300元。

九、控烟工作的成绩作为科室部门年终评比的一项考核指标。

十、以上凡属扣分者，将以同等分值作为科室扣分，以此作为评比时使用，但罚款则只罚个人不罚科室。

篇3：创建三甲医院奖惩

处于新形势下的医院要想得到更好的发展, 除了要不断提高医院自身的软硬件条件之外, 还必须做好相应的管理工作。随着医疗行业的快速发展, 医院在发展过程中的一些潜在问题也变得日渐突出, 而其中一些潜在的人为因素基本上是可以避免的。医院在改革发展的过程中, 建立健全员工奖惩制度的意义主要体现在以下的两个方面。

(一) 提高医院的管理水平

医院在开展日常管理工作时, 除了要对病人进行适当的管理之外, 还必须要对员工做出相应的管理。总而言之, 通过对员工进行适当的组织、协调、指挥、控制, 并在此基础上来进行相应的医疗服务工作, 以此来达到完善医院的管理体系的目的。医院在发展过程中, 可以通过建立相应的规章制度, 建立健全员工奖惩制度, 强化对员工的约束以及激励, 向员工传达出明确有效的奖惩信息, 以此来对员工的行为进行规范, 并让他们树立正确的价值取向, 从而达到提高医院的管理水平的目的。

(二) 员工实现自身价值的基础保障

员工在医院工作的过程中, 必然会有一定的自身要求, 其中包含了提高物质生活的需求以及实现自我价值的需求。完善医院的员工奖惩制度, 不仅可以为员工提供一条较为明确的发展通道, 而且还可以让员工在明确自己在工作中的努力方向。通过建立相应的员工奖惩制度, 让员工的付出能够得到医院管理层的肯定, 并获得相应的回报, 这就包括加薪或职位晋升。这样做不仅可以使员工在工作中不断提高自身的素质, 而且还可以使医院的发展始终处于一种良性循环的状态, 确保对违规违纪员工进行处罚时有章可循, 防止惩处过程中的随意性以及主观性, 为员工的合法利益提供基础保障。

二、构建奖惩体系的相关原则

(一) 合法性原则

医院在构建员工奖惩制度的过程中, 对于惩处制度一定要尤为关注, 且在制定的过程中, 必须严格遵守我国相关法律法规的要求, 确保各条惩处制度均在法律法规的允许范围内。这既是医院进行依法管理的基本要求, 又是消除劳动争议, 确保医疗队伍可持续发展的主要措施。

(二) 系统性原则

由于构建员工奖惩制度涉及到医院的所有人员以及各级管理层的切身利益, 它在构建的过程中具有问题复杂、波及面较广等特点, 因此, 在建立健全医院员工奖惩制度的过程中就必须坚持综合平衡、整体设计的系统性原则。只有这样才可以将奖惩制度的激励以及约束作用发挥到最佳状态, 否则就会适得其反, 不仅达不到预期的效果, 而且还会对医院的日常管理工作带来较为严重的负面影响。

(三) 实用性原则

医院在完善或建立员工奖惩制度的过程中, 一定要根据医院的实际情况以及发展方向, 制定出科学合理的奖惩制度的体现形式。同时还必须明确奖惩的具体范围、标准以及对象, 保证该制度在建立后具有较强的可操作性, 以此来实现对员工的约束以及激励。

三、构建员工奖惩体系的方案

医院在构建员工奖惩体系的过程中, 一定要坚持奖惩并重的原则。在对员工进行奖励时, 以精神奖励为主, 物质奖励为辅, 将此二者有机的融合在一起。在对员工进行处罚时, 一定要以警戒教育为主, 依法处置为辅, 并根据实际情况要选择具体的处罚措施。

(一) 员工奖惩体系的设计

在对员工奖惩体系进行设计时, 必须要意识到奖励不等于激励, 因此, 只有设计出较为合理的奖励制度才有可能达到相应的激励效果。为了确保奖惩体制的合理性, 就必须要注意以下几个方面的内容。

1、在对员工的奖励事项进行设计的过程中, 不需要确保其典型性、先进性、重要性以及全局性。这样做不仅可以促进医院的改革与发展, 而且还可以在最大程度上调动员工的积极性、创造性以及主动性, 为奖惩制度的激励效果提供基础保障。

2、结合医院在改革发展过程中各个阶段的需要, 设计出科学有效的奖励项目, 突出重点以便于更好的为医院的发展服务。

(二) 设计相应的员工惩处体系

设置惩处制度的主要目的就是强化负面考核, 以此来对员工进行警示教育, 让员工的行为逐渐向着规范化的方向发展。在此过程中, 同样有几个方面的内容需要注意。

1、在对惩处制度进行设计的过程中, 一定要尽最大可能的将其细化, 明确的告知员工哪些事情可以做, 哪些事情不可以做。

2、在设计惩处标准时, 一定要对其惩处度进行适当的控制, 既要确保其具有一定的警戒作用, 又必须确保其具有较强的可实施性, 在让员工心服口服的同时, 还必须防止其力度过大而产生一系列的负面情绪。

3、在对员工进行惩处时, 一定要根据员工违纪违章的事实、情节、性质及其后果等要素来对员工进行定量、定性的处罚, 同时在对员工进行处罚的过程中还必须坚持公开、公正、公平的原则。

摘要：随着医疗事业的进一步发展, 医院的发展也逐渐进入到了一个全新的阶段。员工作为医院发展过程中的核心资源之一, 处于新形势下的医院在开展日常管理工作时, 一定要坚持以人为本的原则。此外, 医院在发展过程中, 还必须建立健全相应的员工奖惩制度。本文将分析探究构建员工奖惩体系的原则、意义以及措施, 以便于使医院的发展更上一个台阶。

关键词：医院员工,奖惩体系,医院管理

参考文献

[1]蒋平, 程之红, 李少冬等.以公益性指标为主体构建公立医院绩效考核体系[J].中国医院管理, 2011, 31 (9) :62-63

[2]夏晶.卓越绩效模式下质量行为体系的构建与实施[C].//第三届中国航天质量论坛论文集.2010:554-559

[3]曾春柳.依托体系构建和培训评估双轨加强企业培训管理[J].现代商业, 2012, (12) :106-107

篇4：创建三甲医院奖惩

关键词：创建 科学管理 优质医院

中图分类号：C93 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2012)O8-0066-01

2011年6月以来，苏州大学附属第一医院在上级的正确领导下，按照卫生部、江苏省卫生厅和苏州市卫生局等优质医院创建实施方案积极开展创建国家优质医院工作。医院充分认识创建工作的重大意义，加强领导，缜密组织，精心谋划，扎实创建，确保实效，把提高医疗质量和服务水平、保障医疗安全作为医院的工作重点，不断提升医院整体服务能力，力争做到“安全更有保障，质量更加可靠，成本更为合理，效率更加提高，服务更为改善”，经过全院干部和职工的共同努力，积极有效地推进了国家优质医院创建工作。

一、加强组织领导，明确责任要求

去年7月，医院成立了优质医院工作领导小组，由院长担任组长，下设创建办公室，以及“三好一满意”活动组、临床路径管理组、抗菌药物临床合理使用组和优质护理服务示范工程组等18个专题工作组，确定了各专题组的负责人和联络员并制订工作职责，明确分工，建立专题组沟通机协作制，制定实施计划，定期开展检查，认真分析总结，督促及时整改，为创建国家优质医院提供组织保障。医院制订了优质医院创建工作实施方案并分步组织实施，先后召开了两次全院动员大会，发布了创建优质医院的倡议书并及时建立了创建优质医院专题网页，有效地加强了创建工作的宣传与发动。

为让全院干部职工深入了解国家优质医院的标准和要求，医院在去年全院发放《三级综合医院评审标准实施指南》和《三级综合医院评审标准条款评价要素与方法说明》的基础上，今年还专门印发了《三级综合医院评审标准实施细则（2011年版）》，并组织广大干部职工认真学习，深刻领会，要求大家根据医院分工和对照标准找出差距，开展了全院性的书面知识竞赛和评比活动。

医院还根据优质医院创建工作方案，积极推进床位管理责任制，探索床位转化型诊疗模式，使完善的床位管理理念、做法、考评体系等成为加强医院科学管理的有效手段和创建工作的亮点，达到为群众提供更加安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务的目的。

二、实施专题培训，掌握标准细则

医院先后组织召开了以“努力创建优质医院，全面改善医疗质量”和“加强科室管理，创建优质医院”为主题的科主任管理培训暨创建优质医院工作会议。医院还先后举办了“落实卫生部医院评审标准创建优质医院培训班”和“医院评审和创建优质医院工作培训班”，邀请卫生部医疗服务监管司评价处领导及清华大学医药卫生研究与培训中心专家来院专题培训，并开展了“追踪方法学”医院评价，使大家能掌握新的标准细则，找出存在问题，不断提升医院的综合实力和竞争力，为创建国家级优质医院打好基础。每期培训都有院领导、各业务科室正副主任、护士长、党政职能科室正副主任、党总支书记以及医院创建优质医院的18个专题组联络员、各临床、医技科室医疗组联络员等近200人参加，做到全员参与，并收到了良好的效果。

三、开展自查自评，推进工作改进

为了让各专题组进一步明确工作标准和存在差距，医院定期组织各专题组根据医院分工对各自开展的自查自评工作进行汇报交流。针对工作中遇到的问题，由专题组成员共同协商解决。对专题组提出的涉及其它部门的问题，尽量在现场解决，或由院领导指定相关职能部门协调解决。对于专题组的亮点工作，及时在现场进行交流和推广。

在具体工作中做到三个结合，一是创建工作与“三好一满意”活动相结合；二是创建工作与公立医院改革工作相结合；三是创建工作与医院复核评价工作相结合。针对公立医院改革抓好七项重点工作，即“三好一满意”活动、优质护理服务示范工程、对口支援和分工协作、抗菌药物临床应用专项整治、临床路径和单病种管理、志愿者医院服务以及加强成本核算控制医疗费用等，不断推出和完善“床边结账”、“分时段预约挂号”、“日间病房”、“一站式服务”、“全日制门诊”等便民举措，以及强化医疗核心制度的落实、加强医疗质量控制管理、严格规范诊疗服务行为以及强化医疗技术临床应用管理等措施持续改进医疗质量，通过多种途径全面系统地推进国家级优质医院创建工作。医院定期向省卫生厅和市卫生局汇报创建亮点工作。

今年，医院分批召开四次创建优质医院专题工作推进会，会前有分管院领导和办公室人员分别召集18个专题组召开了协调会，了解专题工作进展情况并加以指导，使大家进一步明确工作要求，充分认识到创建优质医院对深化医药卫生体制改革、提高医院医疗服务水平、促进医院的长远发展及维护职工利益的重要性，进一步统一思想认识，凝聚创建合力。

四、强化督促指导，确保工作实效

对于各专题组在自查自评中存在的问题，医院要求各责任部门制订切实可行的整改措施、整改建议和整改完成时间，确保存在的问题得到有效解决。医院定期反馈整改进展情况，确保创建工作扎实推进。

医院各分管院领导、职能部门负责人还根据医院分工组织开展现场评估，对各自分管的创建工作实行PDCA管理，深入基层加强指导和督查，采取了质量持续改进七项监管手段，即床位管理监督、专家督导监管、院长行政查房监管、医疗专项查房监管、每季度科主任会议监管、总值班查房监管以及公示反馈监管等，确保了工作实效。医院修订了工作人员职责和工作制度，强抓各项规章制度执行力，严格考核，奖惩兑现，狠抓落实，切实促使医院的医疗服务质量不断改进，群众满意度不断提高。

通过积极开展创建国家优质医院活动，医院力争做到“三好一满意”。一是改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平，努力做到“服务好”；二是加强质量管理，规范诊疗行为，持续改进医疗质量，努力做到“质量好”；三是加强医德医风教育，大力弘扬高尚医德，严肃行业纪律，努力做到“医德好”；四是深入开展行风评议，积极主动接受社会监督，努力做到“群众满意”，使“以病人为中心，以保障安全，提升质量，改善服务，提高效率”为主题的优质医院创建工作真正落到实处。

篇5：师德星级创建奖惩

为了全面贯县局、镇教办在全体教师中开展师德建设的意见，为能在新的历史时期，全面加强教师职业道德建设，将这项工作作细、作好，特制定以下奖惩制度：

一、奖惩的评议尺度

以爱岗敬业、无私奉献、为人师表、廉洁从教、热爱学生、公正平等、严谨治学、团结协作为评议一位教师职业道德水平的标尺，一个教师不仅能传道、授业、解惑，更重要的是做到以上四点作为工作是否真正落实《规范》，用《规范》来监督教师的行为。

教师不仅是一种职业，而且是一项事业，担负着教书育人的神圣使命，教师要有高尚的师德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，模范遵守社会公德。教育事业是爱的事业，没有爱就没有教育。教师要树立优良的作风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学的规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

学校将以上述四个标准作为评定学校“学习师德建设标兵”的主要条件。

二、对有以下情形之一的学校教职工，在教师职业道德考核中直接认定为“不合格”，在各项评聘、奖励中一票否决。

1、散步违背四项基本原则的言论。

2、道德品质败坏。

3、体罚或变相体罚学生。

4、以教谋私，乱收费或向学生推销商品索取钱物。

5、因擅自离开岗位或工作失职造成学生安全责任事故，或在防非典工作中失败的。

6、接受学生家长的宴请，或礼物馈赠的。

7、其他方面违法乱纪受到处分的。

二、教师职业道德水平的评价纳入教师教学的综合评价之中，依据评议和考核的办法，设有“一票否决”的教师可分为“优、良、及格”三个等级兑现学期末的综合考核。

以上考核奖惩制度将随情况变化而作适当调整

篇6：文明创建奖惩制度

为把我校文明创建工作做的扎实有效，形成鼓励先进，鞭策后进的良好创建氛围，特制定汝阳县实验高中文明创建奖罚制度。

（1）、全体师生员工都要积极参与文明科室、文明班级、文明宿舍、文明职工、文明家庭的创建活动。对积极主动、创建成效优秀和集体或个人，学校每学期进行通报表扬，对不认真对待或不参与的集体或个人，学校每学期予以通报批评。

（2）、教师员工参与创建活动成效的优劣，由学校文明创建工作领导小组考察审核，并作为其职称评聘的依据；考核的依据，评先奖优的依据，调资晋级的依据，入党入团的依据。

（3）、学生参与创建活动成效的优劣，由学生科审核并作为其平定三好学生的依据，评定优秀团员的依据，评定奖学金的依据，评定优秀团干、班干的依据，申请特困生补助的依据。

（4）、文明科室创建成效的优劣，由文明单位创建领导小组审核，并作为科室负责人业绩考核的依据。

（5）、文明宿舍、文明班级创建成效的优劣，由学生科审核，并作为班主任业绩考核、班级评先的依据。