系党总支副书记述职报告

系党总支副书记述职报告（通用8篇）

篇1：系党总支副书记述职报告

一年来，在工作中以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的理论知识，严格遵守《大专院校教师职业道德规范》，以重实际，抓实事，求实效为工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以评估为契机，树立以人为本的教育理念，加强基础党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，加强对广大师生政治思想教育，增强党支部的凝聚力和战斗力，为学院迎评促建、改革发展提供强有力的思想保证、政治保证和组织保证，较为圆满地完成了学院交给的各项任务。

一、加强思想政治理论学习，提高自身的理论水平

认真学习党的路线、方针、政策、党的十七大精神，深刻领会其精神实质，以此指导自己的实际工作。在工作中认真践行“三个代表”的重要思想，用马列主义的立场、观点、方法来分析当前的一些社会现象，以此来引领前进的方向和解决工作中的实际问题。认真收看电视新闻、阅读报刊杂志，了解国家改革发展的方向和当今社会形态，使自己的思想能跟得上时代的发展。工作中做到勤俭自律、认真工作，努力探索教育教学管理工作规律和工作方法，提高管理水平和工作效率。遵守国家的法规法纪和学院的各项规章制度，以党员的标准严格要求自己，起到了应有的表率作用。工作责任心强，不分份内份外，不计较个人名利，力求做好每一件事。

二、强化师生政治理论学习，提高思想政治素质

1、加强理论学习并且使学习形式多样化。

本学年以来，在学院党委的指导下，组织全系党员、教职工和学生认真学习了《中共眉山职业技术学院委员会关于进一步加强和改进思想政治工作的意见》、《眉山职业技术学院思想政治工作制》、《高等学校党的建设》、《眉山职业技术学院关于师德师风建设的实施意见》、《眉山职业技术学院“五风”建设实施意见》、《眉山职业技术学院党支部考核意见》和高职高专办学水平评估与建设工作的相关文件和资料等，通过学习用科学的理论武装党员和教职工的头脑，把理论学习和本职工作结合起来，查找和解决工作中的实际问题，以学习促工作，从而提高了广大教职工的思想政治素质，引导全体教师树立了良好的职业道德观念。

本学年组织教师参加学院一月一次的中心组学习;每月组织支部成员集中学习，同时要求全体党员个人自学，理论学习与参观学习相结合;每周组织全体教师进行政治业务学习。结合《中共眉山职业技术学院委员会眉山职业技术学院关于改革开放30周年纪念活动的通知》文件的学习，组织全体党员参观了学院的校史展，参观展示后党员们畅所欲言，并进行了充分的讨论，言语中流露着对改革开放政策的热烈拥护和对党取得的丰功伟绩叫好，都表示作为学院的一份子会更加热爱学院，将自己的前途融入到学院的改革发展中，并以自己的实际行动来支持学院各项工作的开展，为学院的发展再立新功。通过参观、讨论激发了全体党员爱校、爱党、爱祖国的热情。

2、强化全体党员和教师的责任意识。要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，在此基础上组织系党支部讨论制定了《人文社科系教师党员联系班级制度》(试行)，以此来协助辅导员搞好班级管理工作、学生的思想教育工作，推动系、学院学生工作的开展。

3、加强学生的思想政治教育，更重视强化入党积极分子的思想教育和学习。

组织各班级通过板报、支部生活、学习园地、主题班会、形势报告会、讲座、个别谈心等多种形式加强了学生的思想政治教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育。引导学生积极开展社会实践活动，使学生在活动中将教育与自我教育相结合，在潜移默化中不断的充实自己、完善自己，提高了学生的思想政治水平和综合素质，促进和谐校园的建设。

为了加强入党积极分子对党的基本知识、基本路线和基本理论的学习，使他们对党史党情、党的性质、任务、党的组织原则和纪律有更全面的了解和认识，提高入党积极分子的思想政治素质和政治理论水平，进一步端正入党动机，确保发展党员的质量，组织支部委员于20xx年11月27日下午，在本系文秘班教室对入党积极分子进行了一次培训。此次培训的内容：党的发展史、党的性质、党的宗旨、党的纲领、党的制度、党的纪律、党的组织原则、如何规范填写入党申请书等，通过培训使入党积极分子们坚定了正确的理想信念，纯正了入党动机，他们都表示今后不只在政治思想上积极向党组织靠拢，还要在行动上以党员标准严格要求自己，在学习、工作、生活中发挥应有的先锋模范作用，争取早日加入中国共产党。

三、抓好党建工作，促进良好教风、学风养成

1、积极探索党建工作新路子。抓好培养入党积极分子和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，对思想比较成熟，具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。本学年人文社科系支部按照院党委的要求，积极组织、选拔青年学生中的积极分子参加学院组织的党的基础知识培训的学习，多方位考察预备党员，分别召开支部大会对2位预备党员同志进行转正讨论，对11位积极分子进行考察培养，发展为预备党员。

2、支部加强对系务公开工作的监督。部成员积极参与、支持系教育教学工作的改革和各项工作的开展，力求一切决定做到公正、透明，健全民主管理制度，保证了教师能依法行使民主的权利。

3、进一步完善我系学生管理的规章制度。依据院各项制度，进一步细化学生管理措施办法，实行人性化管理、规范化管理、科学化管理，为此本学年讨论制定了切实可行的系学生德育考核标准，并已实施。通过实施的情况来看，全系学生能遵守院系各项规章制度，按照德育量化标准来严格要求自己，规范了自己言行，营造了良好的系风、学风。

4、收集信息，调整工作思路。本学年分别召开4次教师、学生座谈会，收集教师、学生对院、系教育教学、学生管理、后勤服务等方面的意见和建议，本着以人为本的工作原则，及时调整教学管理、专业课程开设、管理、服务等工作思路，提高专业建设的时效性，将管理工作、服务工作落到实处。

5、积极开展党风、党纪教育，规范教师的从教行为。加强党员队伍的思想作风建设，实行党员联系班级制度，发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用，提高党员在教师、学生中的影响力。继续抓好党员教师工作作风建设，规范教师从教行为，更好地树立教师职业道德形象。组织全体教师学习党的关于党风廉政建设的重要论述，及时传达学习中纪委关于反腐败的最新指示和精神，通报重大违法乱纪案件，增强教师们明辨是非的能力，帮助全体教师、干部筑牢思想防线，防范于未然。

6、加强师德师风建设。为了大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，在教师中开展了“铸师魂立师德”的活动，组织全体教师学习有关师德师风建设的文件，进行了充分讨论，找出自己工作中存在的问题，说出自己在今后的工作中如何践行教师的职业道德、为人师表;为青年教师配备指导老师，努力为青年教师的成长创造条件。通过这些活动不断增强教师教书育人的责任感，进一步纯正了教风。

7、抗震救灾，众志成城。20xx年5月25日下午2点28分，在汶川发生了8.0级的大地震，波及到了学院所在地眉山。面对突如其来的灾难，人文社科系党支部与全体师生一道，临危不惧，团结奋战，共度难关。我们有序组织，安全疏散，并实行领导、辅导员、教师24小时轮流值班制，值班老师认真履行职责，随时查看学生就寝情况，处理突发事件等。地震后我系迅速摸清受灾地区学生家庭情况：a、帮助学生联系家长，询问受灾情况。b、统计受灾学生人数。c、安排有经验的老师开导家庭受灾的学生，由于工作做得及时，无一人因家庭受灾而产生心理问题。组织全体党员、教师捐款捐物，所有教师包括外聘教师积极响应，慷慨解囊，尽最大努力为灾区人民献出自己的一份爱。组织留校学生组成志愿者队，到县医院义务服务，帮助抬伤员、看护病人、拿药、送水等。由于全系教师的共同努力，没有一位学生因为地震原因而退学。被省教厅授予抗震救灾先进基础党组织。

四、严格规范管理，确保各项工作有序进行

我们本着“一发挥，一组织完善，一建立，二促进，六加强”的工作思路开展了如下具体工作：

1、充分发挥党支部和党员在工作中的模范作用。本学期人文社系党支部积极参与了对教学、科研、管理等重大问题的研究和决策，积极支持系主任在其职责范围内独立地开展工作，保证系的教学、科研、管理等工作的顺利完成。在教师队伍建设中，把工作重点放在尊重知识、尊重人才上，关心和帮助教师解决实际问题。在本学期学院举行的青年教师赛课活动中，我系教师理论、实践赛课获团体三等奖，党员朱冬梅老师获学院青年教师赛课二等奖、党员余莲君老师获学院说课比赛二等奖。在教学实践中，注意树立教师党员的先锋模范带头，带动全体教师提高教学质量。教师党员身体力行，严于律己，并用自己严肃认真的工作态度和正确的思想观念感染学生，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，做学生的良师益友，并从思想教育、专业学习、学风建设、组织纪律等全方位对学生进行教育和管理。

2、组织教师积极参加教改工作。积极推荐教师参加学院精品课程的建设工作，我系廖敏老师负责学院口语精品课的组织、实施工作，得到学院的肯定。积极深入地推进课堂教学改革，进一步增强教学实践教学环节，缩短教材与实际工作运用之间的距离，强化学生运用知识的实际能力。做好课堂教学的听课、评课及调研指导工作，对全体教师的课堂教学进行全面听课评课，保证了教学效果。

3、进一步完善教师教育教学评价制度。对教师、辅导员的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重，完善激励机制，对工作成绩显著的，勇挑重担的，加大表扬的力度。同时定期征询学生对专业课的各方面建议，掌握授课对象的思想状态，及时在授课方法、授课内容、教学环节、理论和实践教学课时比例上进行调整，确保了教育教学质量的提高。

4、加强学生的安全教育，教育学生注重交通安全、人身安全、钱财物安全管理、饮食安全、用电安全、防火安全等安全教育，提高学生的安全意识。加强学生心理健康教育，07级汉语1班学生王曹有心理问题，在系领导、辅导员、家长的密切配合之下，解除了王曹自杀的心理倾向，得到及时的救治。加强学生的日常管理及行为教育，严格学生早晚自习、早操、课间自习、晚就寝的检查，严格考勤制度，严格请假制度，严格卫生检查。加强学生干部的管理工作。加强学生技能训练，提高学生职业技能。加强学生实习管理工作。为了使学生实习工作顺利开展，实行了集中实习与分散实习相结合的原则，要求分散实习的学生要交实习单位的证明、以及单位的联系电话、实习指导人的姓名。将全系实习学生按人头分给实习指导教师进行指导与管理。

5、促进学生就业工作。为了让学生树立正确的就业观，特邀招生就业处处长黄文清、范永军老师和黄梅老师为06级、07学生进行了与就业相关的讲座。为了拓宽就业渠道，要求全系每一位教师向毕业学生推荐2各就业岗位，组织学生积极参加学院、人事局召开的招聘会，多方面联系用人单位，为学生寻找工作岗位。今年08届的毕业生经过多方面努力已经实现就业签约率100。

6、促进师生全面参与评估工作。组织全体教师认真学习新的评估体系，指标层层分解，责任落实到人。对照评估指标体系深入剖析、查漏补缺，确保各项评建工作任务落实到位。以班为单位组织学生学习迎评促渐相关资料并进行大讨论，开展了与评估相关的辩论赛。

7、建立科学、合理的评先选优机制。为了能真正在学生中评选出各个方面好的学生，系根据学院学生管理条列，结合本系学生实际，制定了切实可行的评选条件。在评选的过程中本着公开、公平、公正的原则，将各项工作落到实处。

五、加强和指导分工会、团总支和系学生会工作

1、党支部按照学院工会章程和学院工作部署，指导了分工会的各项活动，组织工会会员参加院工会组织的广播操比赛获一等奖。开展了以“事业、家庭和我”为主题的演讲比赛，开展了职工篮球赛、职工卡拉ok大赛，通过活动活跃了职工的业余文化生活，增强了凝聚力。

2、加强了系团总支、学生会工作的指导，实行周末列会制，共同探讨学生管理的有效途径。为学生成才搭建平台，放手让学生管理自己、教育自己，大胆地开展工作。坚持教育和管理相结合，发挥系团总支和学生会的作用，引导学生学会学习，学会生活，学会做人，为学生的成长营造良好的环境。

20xx年的工作取得了一些小的成绩，这与学院领导和老师们的支持是分不开的。工作中还存在一些不足，在来年我将继续努力，使自己的工作再上新台阶。

篇2：系党总支副书记述职报告

一、组织理论学习，提高思想水平

**系党支部成立之初，就把提高全系教职工和学生的思想理论水平放在第一位，通过政治学习、党章学习小组、业余党校等形式，在教师和学生中开展邓小平理论和“三个代表”重要思想和《中国共产党章程》的学习，用改革开放和社会主义现代化建设的实践，使广大师生真正认识到社会主义制度的优越性和中国共产党的先进性，纯洁入党动机，真正做到不仅在组织上入党，更重要的是在思想上入党。尤其是在新生入学之际，针对新生上进心强，入党愿望强烈等特点，在学生中广泛开展党章学习和业余党校的培训工作，二年来，受南平师专业余党校的委托，**系党支部共培训学生名，名同学考试合格，名同学光荣地加入中国共产党。

二、严格学生管理，增强自律意识

-年，**系地处武夷山旅游度假区内，周边社会环境比较复杂，为能使正常的教学和学生管理顺利进行下去，**系党支部从学生的实际出发，在学生中广泛开展《公民道德建设实施纲要》的学习和讨论活动，使学生从自身的实际出发，从思想上提高认识，自觉抵御社会不良风气的影响;针对学生的思想实际，在学生中开展诚信教育，通过系团总支、学生会组织一系列活动，利用广播台、板报等形式，培养学生的诚信意识，为学生今后走向社会，更加适应社会主义市场经济打下了良好的思想基础;同时，旅游系党支部还从两地办学的实际出发，一手抓思想政治工作，一手抓纪律教育，在校有关部门的指导下，制定了《南平师专武夷山分校学生管理暂行规定(试行)》，加强对学生的纪律约束，尤其是对学生的外出安全、夜间活动等进行全天候掌握，三年来，***分校没有发生一起学生安全事故，圆满完成学校交代的任务。

三、党风促教风，推进教学改革

学校的主要任务是教学，教风的好坏直接影响到学校的教学水平，**系党支部通过严抓党风，以党风促教风，推进教学改革。第一，**系党支部全体党员在全系教师中做表率，凡是有课的党员教师要提前十分钟到达课堂，学生以无记名形式对每一位党员教师的教学效果进行评价，对其不足之处在党组织生活会上当面提出，对其在教学中的不足之处，有其本人提出解决方案，通过组织生活会讨论，以此提高党员教师的教学水平;第二、对每位党员教师严肃考勤，对迟到，无故缺课的老师加倍处罚，根据学生对教师的上课情况的反映与每位党员的考评，评优结合起来，以此来提高党员教师的教学水平，严肃旅游系的教风;第三、对每位党员教师实行听课制度，定期或不定期有党支部组织经验丰富的教授，专家及教学督导对党员教师的课程进行听课，对教师上课不足之处，有党支部汇总，针对每一位教师的不足进行有针对性的解决，提高党员教师的教学水平。通过以上措施，首先在全体党员中实行，以此为突破口，逐渐在全系推广，以党风促教风，推进**系教学改革。

篇3：系党总支副书记述职报告

冀津虽刚过而立之年, 但给我的第一印象大有知识女性那种温文尔雅、谈吐不凡的一派书卷气的气质, 再加上她担任系党总支副书记一职, 更显得活泼中不失稳重和干练, 谈笑间不失原则和矜持。

据冀津介绍, 计算机系成立于2002年, 是北京青年政治学院唯一一个工科系部, 历经十余年的发展和壮大, 目前现有计算机应用技术、网络系统管理、电子政务、软件外包服务三个专业, 在校学生400余人;同时拥有一支专业、敬业、乐业的教师队伍, 由计算机应用、网络系统管理、电子政务、软件外包服务、计算机公共基础4个教研室和电子政务研究所组成, 共有教师22名, 其中具备副高以上职称的教师9名。计算机系一贯坚持学院“内涵式”发展指导思想, 在院领导的关怀和支持下不断求索和创新。

创新“五真”实训模式体验真实职场生存

在北京青年政治学院计算机系, 有一个特殊的实训模式——“五真”模式, 亦称为“五R”模式, 即真实的企业环境、真实的项目案例、真实的项目经理、真实的工作压力、真实的工作机会。这一模式, 在国内高职院校教学形式中, 可以说是一种教学上的创新。北京青年政治学院计算机系党总支副书记冀津告诉记者:“时下各地办的高职院校中, 开办的计算机专业课程存在着千篇一律的教学模式, 很难适应日新月异的IT技术的更新换代。最关键的是, 在那种流于形式的教学中培养出来的高职学生一旦踏入社会, 走向职场也很难适应。在教育界有这么个说法——‘高职是本科的压缩饼干’, 我认为这种说法是错误的。”

近年来, 计算机系与中软国际软件园坚持开展“校企合作”, 实施“五真”实训模式, 让大专学生体验一把真实的职场生存。大专生们在中软国际软件园不仅能够体验到国内一流的软件企业的工作环境、技术标准, 而且还体验到企业的经营理念和独特的企业文化。学生们在这样的大企业接受“五真”实训, 是站在高起点上, 这样学成回归到社会后, 就很容易融入职场并在人才济济、竞争激烈的职场生涯中站稳脚跟, 充分发挥自己的聪明才智。通常这一“五真”实训模式为期一个月, 采取封闭式训练, 实训成绩计入小学期学分。实训还与相关职业证书配套进行, 实训结束经过严格考核合格者, 颁发由国家工信部授权的“信息技术人员相关职业技能”证书。

2012年, 计算机系不断探索校企共建模式, 创建了软件服务外包专业, 从而朝着培养具有实用性、国际化、复合型的软件服务外包人才的道路迈进。该系还不断加强技能型人才的培养和训练, 采取以技能大赛引领课程。一分耕耘, 一分收获。在“2012全国高职技能大赛”中, 计算机系代表队参加信息安全和物联网应用两个项目的角逐, 分别荣获全国二等奖和三等奖的好成绩。

以服务社会为目标提高专业的认可度

在计算机系有三个信息类专业, 其中, 电子政务专业是学院重点专业, 该专业面向社会基层组织, 特别是街道、社区、社会团体、企事业单位等机构, 培养适应北京市社区信息化建设与经济发展要求, 能熟练运用现代信息技术、现代管理手段和现代服务手段, 从事电子政务及各种事务管理的社区信息服务与技术支持、客户服务管理的技术应用型人才。2008年, 电子政务专业被北京市教委确定为“市级高职高专示范性建设专业”。

电子政务专业在多年的教学改革研究与专业建设实践中, 始终把教学质量放在首位, 以就业为导向, 以工学结合为切入点, 以课程改革为核心, 理论与实践教学相结合, 充分发挥专业建设、教学改革研究优势, 以工作过程为主线, 深化教学改革, 将职业能力训练融入到整个教学过程中去, 通过校企合作、工学交替, 改变传统培养模式, 使理论与实践相结合, 深化并重构电子政务专业人才培养模式。

计算机系以服务社会为目标, 通过小学期、技能大赛、横向课题以及信息小组等多种方式服务社会。2011年与北京市东城区信息中心合作, 完成了东城区17个街道200个社区的网络化信息系统的实施和培训任务。2012年6月, 电子政务专业在北京市花家地派出所开展实训学期, 从而完成了“实有人口全覆盖系统”的信息数据处理工作。该系通过以上的培养人才模式, 为学院赢得了广泛的社会认可度和美誉度。

几年来, 计算机系充分利用校内外各种资源, 积极与北京市多个社区合作, 通过电子政务实训基地建设、教师挂职以及项目合作等措施, 积极为社区基层服务与管理人员开展职业技能培训和技术支持, 拓展教学功能, 提高职业能力的综合培养, 促进了学校与社会资源的有机融合。

计算机系重视教师的综合职业素养、实践经验和科研能力的培养, 开展多种形式的专业教师实践技能培训, 建设了一支具有“双师”素质与“双师”结构的专兼职教学团队。2008年, 电子政务专业教学团队被北京市教委评定为北京市优秀教学团队, 2009年《面向首都社区信息化建设的高职电子政务专业课程体系的改革和实践》获得北京市教育教学成果二等奖。2009年10月成立的电子政务研究所, 力争在项目创新和社会服务方面再创佳绩。

倾力开展课程置换建立特色教学体系

作为计算机系创建之初的第一个专业, 计算机应用技术专业致力于培养从事软件编码、小型网站建设与管理、计算机维护等工作的应用型初、中级人才。在多年的教学过程中, 计算机系教师紧跟时代步伐, 跟踪计算机应用技术发展的最新动态, 把握计算机人才市场对高职人才能力、技能需求的动向, 及时调整和制订符合计算机技术应用技术特点和需求的课程体系, 每年坚持进行市场调研和专业论证, 不断调整和更新教学专业课程体系, 修订教学大纲, 确保计算机应用技术专业学生的培养工作始终适应市场的变化和需求。

在办学过程中, 计算机应用专业积极尝试合理的办学模式, 积极开展合作办学, 与北大青鸟合作开展了课程置换, 大规模开展实训教学模式的更新探讨, 结合社会培训与高职的教育特点, 建立了一套适合高职特色的教学体系, 并取得了良好的效果。2007年参加北大青鸟组织的C语言设计比赛中, 参赛的学生获得二等奖的优秀成绩。2009年, 该专业的学生参加全国ITAT大学生就业技能大赛, 获得了三等奖的成绩。该院计算机应用专业学生始终保持95%以上的就业率, 随着该院本专业毕业生质量不断地提高, 从而也赢得社会的广泛认可。

计算机应用专业教学团队在多年的教学改革研究与专业建设实践中, 把教学质量放在首位, 以就业为导向, 以能力培养为核心, 加强实践教学, 充分发挥专业建设, 重视教师的职业素养、实践经验和科研能力的培养, 开展多种形式的专业教师实践技能培训, 努力建设一支具有“双师”素质与“双师”结构的专兼职教学队伍。

辛勤耕耘喜结硕果桃李天下感恩母校

在采访中, 计算机系党总支副书记冀津不无自豪地告诉我:“当每一位莘莘学子, 从我们学院学成走向工作岗位后, 取得不平凡的业绩, 我和我的同事都感到付出的心血非常值得。”在众多的青院学子中, 冀津最为津津乐道的是一位名叫任秋菊的女青年, 这位来自河南省周口市的2006届学生, 刚入校的时候学的是计算机应用专业, 她并没有特别出众的地方, 性格较为内向, 不善言谈。她在较短时间里适应了北青的学习和生活环境, 不断融入集体生活, 在学习中很刻苦, 以优异成绩毕业。她毕业后先后在中讯集团担任软件开发工程师, 易宝支付担任高级测试工程师, 东软集团业务分析师, 如今经过多年的职场打拼已经成为融信通技术有限公司副总经理, 一跃成长为企业的高管。在前年举办的校友会上, 任秋菊应母校的邀请来到北京她所熟悉的校园。在会上, 小任还给师生们做了一场报告, 汇报了自己从母校学成, 踏入职场的奋斗经历, 她娓娓道来, 不卑不亢, 她的报告对于刚入学的学生们来说不乏具有青春励志的教化作用。任秋菊饱含真情地说:“我非常热爱自己的专业, 我从当年入学时对计算机专业的陌生, 到如今的职业IT从业者, 是青院的老师们给了我最大的教诲和最多的关照。我要告诉给刚入学的校友们, 今后无论是做学生, 还是做职业IT从业者, 都要努力学习, 善于思考, 脚踏实地迈出自己人生的每一步, 从而收获自己的美好人生。”

本刊主编宋俊龙 (左一) , 执行主编陈家忠 (右二) 和北京青年政治学院计算机系党总支副书记冀津 (左二) 、系副主任李子平 (右一) 合影

2006届的毕业生韩梦华, 在青院学的是计算机应用专业。毕业后, 他曾经就职于北京芙蓉电子集团, 如今被中国铁道出版社聘用, 担任教材研究开发中心的项目专员。谈到母校当初对自己的辛勤培养, 小韩表达了自己叶对根的深厚情谊:“在每一个工作岗位上, 我都将在学院所学的知识活学活用, 在不同的岗位上, 实现了自己的人生价值, 为单位的蓬勃发展做出了自己的贡献。当我在工作中每取得一分成绩的时候, 我最想说的就是感谢母校的老师们对我的谆谆教诲, 使我终身受益。”

据冀津介绍, 从青院毕业的学生中自己创业成功的也不在少数。2006届毕业生郭磊, 运用自己在青院所学的知识, 自己创业, 于2008年创办了北京优贝网络科技有限公司。公司成立之初, 正是网上购物的兴起时, 电子商务在中国市场规模空前高涨, 海外代购也受到各阶层人士的喜爱, 电子商务在中国消费市场的占有率也在节节攀升。品种齐全, 价格实惠, 质量保证, 在洞察国际网购市场发展趋势、有效整合强大的海内外商业力量的基础上成立, 给海外华人及国外客户代购中国的服装、化妆品、生活用品等大众消费品。

如今YOYBUY客户群遍及北美洲、南美洲、欧洲、亚洲、大洋洲、非洲等, 包括美国、加拿大、英国、芬兰、意大利、俄罗斯、西班牙、土耳其及香港、新加坡等涵盖全球50多个国家200多个城市和地区。市场占有率处于同行业领先地位。公司从开始的初创2人发展成目前的108人团队, 平均年龄25岁, 是充满朝气和发展空间巨大的公司。公司目前处于战略转型期, 以打造独特完美的网上购物体验为己任, 并迅速发展壮大, 将公司打造成专业及技术水平先进的代购公司。

篇4：系党总支副书记竞聘演说稿

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：

大家，上午好！

首先感谢校党委和组织上给我这么一个展示自我、参与竞争处级岗位竞聘的机会。

我叫颛静莉，现任智能工程系专职辅导员，2006年来我校工作，中共党员，思政讲师。2006年研究生毕业，获得河北大学历史学硕士学位。

今天我要竞聘的岗位是智能工程系党总支副书记。我的竞聘演说分三个部分。

第一部分：竞聘岗位优势

第一、从政治素养上看，我具备良好的政治素质、理论基础及政策水平，能时刻以党员标准严格要求自己，从福建师范大学毕业到我校参加工作10年，先后在3个岗位上工作，我始终坚持诚实做人，踏实做事的原则，不断加强自身的政治素养和业务理论知识学习，紧紧围绕所在单位的中心工作，认真完成各项工作任务，较好地履行了岗位职责，得到领导和同事们的认可。近年来先后获得2010年省大中专学生“三下乡”暑期社会实践先进工作者、2010年校本科教学评建工作优秀个人，2006年校优秀共产党员，2005年学校工会工作积极分子荣誉称号；多次被评为校大学生科技节、校大学生文化艺术节优秀指导教师、暑期社会实践先进个人，02-04连续年被评为校优

秀辅导员。

第二、我具备丰富的学生工作经验和较强的工作能力。我01年-04年担任土木工程系01级学生思想政治辅导员，05年-07年担任计算机系党总支秘书，07年至今担任计算机与信息科学系团委书记，多层次、多岗位的锻炼让我熟知如何了解学生、关心学生、帮助学生、引导学生，学生工作的核心理念就是“育人”，这些丰富的学生工作经验有利于我从事这份为党政分忧，为年轻人服务的工作。十年的团学工作的积累，尤其是最近四年系团委书记的锻炼，也培养了我较强的组织领导能力和创新能力。

第三，从业务水平来看，无论是学生思想政治辅导员，还是党务工作，以及共青团工作，我都能很好地适应岗位的要求，不断学习，在实践中提高，并得到了上级有关部门的肯定。担任辅导员期间，所带房建013班获得省先进班集体荣誉称号。担任系党总支秘书期间，学生工作党支部立项活动连续两年获得省高校党支部立项优秀成果奖。担任系团委书记期间，计算机系团委连续三年获得校科技节优秀组织奖、暑期社会实践优秀组织奖，计算机系团委也连续两年被评为校五四红旗团委。

第四，相对熟悉计算机系学生工作。我2005年2月到计算机系，先后担任系党总支秘书和系团委书记，让我较为熟悉计算机系学生工作的运作机制和工作事务。计算机系学生工作特色的活动如学风建设方面的学业预警机制、团学工作方面的计算机系 “IT文化节”和计算机系学生田径运动会、就业工作方面的“IT专场校园供需见面会”，我都积极参与并组织相关的工作。

第二部分：工作设想

如果能有幸走上这个光荣的岗位，我将在计算机系现有学生工作成果与经验的基础上，依靠全系师生员工的集体智慧，强调安全稳定这一中心，以就业和学风建设为基本点，重点抓好以下六项工作：

一、以学生的安全为中心，做好稳定保障工作

学校的稳定，首先是学生的稳定，作为系分管学生工作的党总支副书记，要主抓学生安全稳定工作。本着“以人为本，安全第一”的工作方针，坚持稳定压倒一切的原则，高度关注（经济困难、心理困难、学业困难、行为困难、信息困难、就业困难）六大类特殊学生群体，及时、准确、系统地掌握他们的思想动态，创新工作制度，建立特殊群体学生信息库，“一对一”帮扶机制和家庭、学校、社会“三位一体”的心理健康教育体系，确保全系学生工作的稳定、有序。

二、以学生党建工作为龙头，坚持教育与管理相结合

要以党建工作统领各项工作，要有大局意识和全局观念，协助系总支书记和系主任抓好党的建设、班子建设及教学建设，充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。积极慎重地在青年学生中发展新党员。保质保量地完成上级党组织交付的组织建设任务。另外，计算机系学生公寓党支部作为我校试点的三个学生公寓党支部之一，要充分发挥学生公寓党建在深化大学生思想政治教育工作、培育优良学风建设和创建平安校园建设等方面的积极作用。

三、加强学工队伍建设，努力做好新时期学生工作

1、加强学工队伍建设，认真选拔班主任、班导师或专业导师，提高整体素质。进一步明确职责，增强责任意识，完善制度，培养创新精神，不断提升执行力，增强服务学生的能力，努力打造一支高素质、高水平的学生工作队伍。

2、强化辅导员队伍建设。引导辅导员深入研究学生管理方法，提高理论素养和实践技能。在现有考核办法的基础上，积极探索辅导员绩效考核办法，建立长效激励机制，调动其工作积极性、主动性，推动辅导员队伍建设科学化、制度化。

四、重视以学风建设为重点，推进大学生思想政治教育精细化

1、在学生教育管理上重在树学风、创特色。我认为创建良好的学风必须打造师生共同参与的平台，必须依靠计算机系日渐增强的师资水平和学科建设。创特色，树品牌，继续发扬计算机系学生在全国瑞萨超级MCU模型车大赛中取得的佳绩的传统，再攀高峰，让学生体验学习的乐趣，体验专业的魅力。

2、坚持“做精、做细、做实”的原则，以人为本，真正瞄准学生各方面的需求，以精心的态度、精确的把握、精致的过程，进行细心的教育、细心的辅导、细心的服务，真正把思想政治教育做具体、做扎实、做出成效。

五、以卓越工程师计划为龙头，以第二课堂活动为抓手，以全员参与为保障，以开拓就业市场为突破口，全力做好学生就业创业工作

1、配合学校认真做好“卓越工程师计划”。计算机系作为学校首

批试点培养卓越工程师的系部之一，要按照工作方案要求，注重培养学生的学习能力、创新能力、管理能力、沟通能力、社会适应能力和工程实践能力，以培养面向未来的创业、研发型人才和未来行业领军人物。构建第二课堂专业人才培养体系。按照“教育教学一体化、课内课外相衔接”的原则，将学生工作全面融入学校人才培养的总体框架，重视发挥第二课堂对第一课堂的补充和延伸的作用。

2、要持之以恒地把促进青年就业创业工作作为服务党政工作大局、服务青年成长发展的重要切入点和载体。以计算机系学生工作精品活动大学生科技节暨IT文化节为重要载体，培养大学生的创新意识、创业精神和创造能力。

3、计算机系不像土机电系那样有多届的校友积淀和市场口碑，要广泛动员一切力量，以全员参与为保障，做好毕业生就业每个环节的服务工作。继续办好一年一度的IT专场校园招聘会，通过成功校友报告会、创业培训班等活动，提升青年学生的就业创业竞争力。

六、指导共青团工作开创新局面

加强对系团学工作的规范管理，指导系团委围绕中心工作开展活动。努力做好思想建团、品牌强团、人才兴团、服务立团、党建带团建工作；进一步做到服务大局有新贡献，服务青年有新作为，团的建设有新发展。

第三部分：工作目标

1、通过抓好辅导员、学生干部两支队伍建设，健全激励和奖惩的工作机制，树立民主务实的工作作风，完善网络平台硬件建设，做

实困难学生帮扶工作，提升业务知识水平，实施工作精细化管理等举措，实现毕业生的就业率、签约率不低于去年水平；实现学风建设进一步提升，见到成效；实现学生安全无重大事故的目标。

2、引导学生开展科技创新活动，建立健全科技创新激励机制，充分发挥计算机系学生创新实验室的作用。办好一年一度的“计算机系学生科技节暨IT文化节活动”，树立一到两项的体现计算机系特色的全校性大学生科技竞赛---网络作品大赛；同时，启动IT讲坛这一全新项目，邀请计算机行业知名教授、专家、企业精英管理者到校为同学开讲。

学生工作是学校德育工作的重要组成部分。我热爱学生工作，简单做人，用心做事。我年轻，有激情，将始终如一地保持责任心、爱心、细心、公心和上进心这五颗火热的心。如果我有机会成为计算机系党总支副书记，我将在校党委领导下，尽我所能，以更加开阔的视野、更加昂扬的斗志，积极团结系党政领导班子，带领全系师生员工努力开创计算机系学生工作的新局面。各位评委、各位领导、各位老师，无论这次竞聘结果如何，我都会正确对待，一如继往地勤奋学习，努力工作，在今后的工作实践中，不断地充实和提高自己。

篇5：院(系)党总支副书记岗位职责

（讨论稿）

1、在院（系）党总支领导下，在学工部（处）的指导下负责全院（系）学生日常行为管理与思想政治教育工作。

2、认真贯彻落实上级组织的各项工作方针，组织起草、制定本院（系）学生工作计划、总结、报告等文件，建立并实施各项管理规章制度。

3、按照学院《辅导员工作条例》做好专兼职辅导员的选聘、教育、管理、培养、考核和评优工作。不断加强辅导员队伍建设。

4、兼任本院（系）学生工作办公室主任，主持召开学生工作办公例会、辅导员工作例会、班主任例会和全体学生大会，总结、检查和布置工作。

5、安排起草和实施学生思想政治教育工作计划，组织辅导员开展学生思想调研和科研活动，纂写和发表科研论文，积极探索新时期学生思想政治教育及管理工作的新思路、新方法、新途径。

6、组织落实学院关于加强学风建设的工作方针，制定实施方案，深入了解学风建设情况，掌握学生学习动态，主持召开有关报告会、座谈会和经验交流会，积极推进学风建设的开展。

7、负责安排和落实新生入学、毕业生离校、学生综合素质考核、学生奖惩、特困生认定和资助以及学生教学秩序、生活秩序和活动秩序等日常管理工作。

8、领导学生党支部工作，抓好学生党支部建设及学生党员队伍的管理教育，安排和部署入党积极分子的考查培养和组织发展工作。充 分发挥学生党员和积极分子在学生管理和教育中的模范带头作用。

9、领导分团委和学生会工作，支持他们开展社会实践、文体活动、组织活动和思想建设等各项工作，关心共青团和学生会干部的成长，充分发挥群团组织在各项工作中的积极作用。

10、贯彻落实国家关于大学毕业生就业的方针和政策，根据学校要求认真安排和部署毕业生就业工作。要组织上好就业指导课，加强毕业生就业观念教育，积极主动收集就业信息，拓宽就业渠道，不断建立和巩固就业基地，掌控就业市场，热心为毕业生就业服务，稳定和提高就业率。

11、要积极主动妥善处理学生中的突发事件，并及时向上级组织和领导请示汇报，维护学校和院（系）的稳定。

12、协助总支书记工作，重大问题要及时请示汇报。

13、完成领导交办的其它工作任务。

院（系）党总支副书记任职条件

（讨论稿）

1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有较高的思想觉悟。政治素质和扎实的政治理论基础，热爱社会主义教育事业，热爱基层党建和学生工作，廉洁自律，遵纪守法，遵守学院规章制度。

2、具有较强的组织管理、语言表达、文字处理和沟通协调能力，吃苦耐劳，爱岗敬业，作风扎实，诚实稳重，思想敏捷，勇于创新，服务意识较强。

3、中共党员，并具有三年以上党龄，大学本科及以上学历，一般具有三年及以上正科级职务任职经历或具有高级专业技术职称或博士学位。

4、首次任职年龄在45周岁以下（1963年7月1日以后出生）。

5、身体健康，能正常履行岗位职责。院（系）分团委书记岗位职责

（讨论稿）

1．在学院团委和院（系）党总支的领导下，全面负责本院（系）共青团工作和青年工作。

2．负责主持筹备召开本院（系）团员代表大会，主持召开分团委、团干部、全体团员和青年大会，研究部署工作，贯彻落实上级组织的指示精神，并向上级组织汇报和请示工作。

3．负责起草分团委工作计划、学生思想教育工作计划，学生社会实践活动安排、校园文化建设方案并认真组织实施，起草分团委工作总结、报告等文件，检查、考核团支部工作。

4．起草和制定安排、考核团支部政治理论学习活动，及时掌握学生思想动态，开展针对性教育活动，努力提高学生政治思想觉悟。

5．做好团组织的思想建设和组织建设，积极探索和掌握新形势下学校共青团工作的规律、特点，加强学校共青团工作的理论研究，不断提高团干部的政治素质和业务能力。

6、安排和部署大学生社会实践活动，大力加强校园文化建设，努力提高学生综合素质。

7、负责做好学生干部培训、考核和换届工作，不断加强学生干部队伍建设，充分发挥学生干部在学生管理和教育中的积极作用。

8．负责本院（系）团支部、团干部和团员青年评优表彰以及对违纪团员进行教育和处理工作。

9、负责组织做好入党积极分子培训和向党组织推荐优秀青年入党工作。

10、完成在二级关工委中所承担的工作任务。

11、指导学生会和学生社团工作，主动帮助他们解决工作中的各种困难，为他们创造良好的工作环境。要加强学生会干部队伍的管理和建设，不断提高干部素质，调动他们参与学校学生管理工作的积极性，充分发挥学生会组织的自我管理、自我教育和自我服务的职能作用。定期召开学生代表大会，做好学生会的换届工作。

12、负责分团委各项经费的审批和使用。

13、负责协调好与学校各部门的关系；加强与兄弟院（系）分团委的联系和交流，相互支持，密切配合。

14、完成领导交办的其它工作任务。院（系）分团委书记任职条件

（讨论稿）

1．拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的政治素质和理论基础，热爱社会主义教育事业，热爱高校共青团工作。遵纪守法，遵守学校规章制度

2、具有一定的组织管理、语言表达、文字处理、、沟通协调等能力，思维敏捷，勇于创新。

3．中共正式党员，大学本科及以上学历，具有两年以上工作经历，首次任职年龄一般在33周岁以下。

4．身体健康，能够正常履行岗位职责。

辅导员岗位职责

（讨论稿）

1、在院（系）党政组织的直接领导下，全面负责年级学生思想政治教育和管理工作。

2、贯彻落实《中国普通高等学校德育大纲》和学院《学生德育实施方案》，认真完成上级布置的各项思想政治教育工作任务，密切结合形势和针对学生思想实际，开展积极有效的思想政治教育工作。

3、负责指导班主任工作，定期召开班主任例会、年级学生干部和全体学生大会，研究学生工作，传达上级组织的工作方针，总结和布置工作。

4、负责组织和实施新生入学教育、安全教育、学生综合素质测评、奖惩、就业指导、毕业教育、特困资助等工作，负责本年级各班的学习秩序、生活秩序和活动秩序的检查与评比，协助有关部门做好新生军训工作。

5、负责抓好学生党建工作，组织积极分子参加业余党校学习，对学生进行党的基础知识教育，做好要求入党积极分子的培养工作和发展新党员工作。

6、积极支持共青团工作，热心指导团的建设、组织生活及其它有关活动。

7、指导学生广泛开展课外科技、文化、体育活动和社会实践活动，培养学生的实践能力和创新精神，促进学生的全面发展。

8、积极开展调查研究工作，经常深入学生、了解学生、关心学生，及时反映学生在学习、生活和活动等方面的意见和要求，及时报告和 处理学生中的突发事件。

9、根据上级组织安排可承担思想道德修养与法律基础、形势政策、就业指导等相关课程的教学工作。

10、完成领导交办的其它工作任务。

辅导员任职条件

（讨论稿）

1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的政治素质和理论基础，热爱社会主义教育事业，热爱学生工作，遵纪守法，遵守学校规章制度。

2、新录用辅导员应为中共党员，具有全日制研究生学历并原则上具有相关学科专业背景及英语四级证书和计算机二级证书，在学校读书期间担任过班长或团支部书记以上主要学生干部，年龄在30周岁以下，以男性为主。

4、具有一定的组织管理、语言表达、文字处理能力，并熟练掌握办公自动化，服从领导安排，5、身体健康，能够正常履行岗位职责。

班主任工作职责

（讨论稿）

1、在院(系)党政组织的直接领导下，在年级辅导员的具体指导下负责班级学生的思想教育和管理工作。

2、负责组织选举班委会，管理、教育、考核和培养班级学生干部，向院（系）推荐优秀学生干部。

3、制定和实施班主任工作计划，安排起草班级工作计划和总结。

4、利用多种形式对学生进行政治思想、道德品质教育，使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。

5、帮助学生树立正确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩，完成学习任务，使班级形成良好的学习风气。

6、关心学生课外活动，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会实践活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

7、教育指导学生参加学院规定的公益活动，协助学院贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

8、负责班级的日常管理，建立班级各项制度，指导班委会、团支部工作，培养学生干部，提高学生的自我管理能力。

9、经常深入班级、寝室，与学生保持思想上的沟通，做学生的知心朋友，主动关心学生的思想、学习和生活，加强班级精神文明建设，认真做好学生的管理和教育工作，尤其要做好后进学生的转化工作。

10、每周要主持召开班会，针对学生的思想、学习和日常活动中反映出来的各种问题进行指导，表扬好人好事，纠正不良风气，培养 集体主义精神，树立团结友爱、艰苦朴素、勤奋好学、文明向上的优良班风。

11、在年级辅导员的指导下负责学生操行评定、毕业鉴定、德智体综合素质考核和奖惩工作。

12、经常与学生家长进行联系，沟通学生在校情况，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育和管理工作。

13、注意学生思想动态，发现问题及时上报辅导员及所在院（系）领导，处理好本班级学生中的突发事件。

班主任任职条件

（讨论稿）

1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的政治素质和理论基础，热爱社会主义教育事业，热爱学生工作，遵纪守法，遵守学校规章制度。

2、具有一定的组织管理、语言表达、文字处理能力，并熟练掌握办公自动化，服从领导安排。

4、身体健康，能够正常在本岗位工作。

篇6：党总支副书记述职报告

陈根生

尊敬的各位领导、各位代表：大家好！

我现任红旗社区党总支副书记，分管农田水利等工作。在街道党工委、办事处的正确领导下，在广大党员、群众的大力支持下，我努力工作，求真务实，突出重点、抢抓机遇、扎实推进各项工作，现将三年来的工作述职如下：

一、狠抓思想作风建设，做好模范带头作用

在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，严于律已，自觉加强党性锻炼，使党性修养和政治思想觉悟得到了进一步提高。

三年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，用正确的价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御腐败作风，杜绝一切以自由化、拜金主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

二、强化理论和业务学习，不断提高工作实效

为了开展好创先争优活动我带头认真学习了相关文件精神，以及《党员干部学习制度》、《支部党员联系群众制度》《党员帮扶活动制度》等，达到了领会精神、抓住实质、全面筹划的目的。深刻分析了影响我社区创先争优的不利因素，为制定实施方案打下了坚实的基础。在活动开展过程中，我曾多次向兄弟社区学习，学习他们好的做法，体现了“创先争优”的真正意义。也为我在这次创建活动中更好的服务群众提供了有利保证。

认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，虽然没有具

体负责民调工作，但作为社区副书记有责任和义务为辖区村民做好各种纠纷和调解，确保辖区的和谐与稳定，因此，我利用闲余时间，选择性地学习了《中华人民共和国民事调解纠纷条例》、《人民调解工作手册》等相关书籍，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念，确保了在居民引发纠纷时能及时有效的把矛盾化解到萌芽状态，实现了零个因上访事件造成的不良后果。

三、履职尽责做实事

一是认真做好农业设施和服务工作。完成新增高效农业种植、新增设施栽培、新增钢架大棚、新增造林、新增绿化新村以及新增高效渔业任务；努力做好森林防火，健全各项管理制度，完成重点林区散坟平迁和防火阻隔带清杂任务；加强夜合山农场的日常管理工作，为宣传推广“夜合山”牌茶叶，成立前石塘村茶叶专业合作社，创建的“夜合山”牌雨花茶在2010年南京农特茶叶评比中荣获一等奖。此外利用农村土地森林优势，开发生

态养殖业，使用绿色饲料养殖鸡、鸭、鹅、猪、兔、羊，并做大做强罐头等农副产品深加工品牌，并指导农民茶叶种植及销售，实现农民增收。

二是紧抓水利工作不放松。完成农村河道、河塘疏浚整治

任务；完成国家农业开发中低产田改造项目；完成冬春水利建设土方任务；做好河道堤防及撇洪河的日常管理；完成防汛防旱各项工作，做好防汛物资的储备，抢险队伍的组建任务。

三是狠抓农机工作和动物防疫工作不放松。完成农业机械

化推广5台；完成每年免疫任务，实现畜禽总免疫率达100%，做到免疫抗体有效率达85%，人员配备及工资落实等各项工作。

总结三年来的工作，我取得了一定的成绩，工作尽职尽责，但是也有一些不足之处。一是要提高业务知识水平。二是要时刻牢记自己的工作职责，替书记分担社区的大小事，帮助协调好临时性的突发事件。平时工作中注重把大家的积极性发挥好、保护好，营造一种生机勃勃的良好局面。

篇7：系党总支副书记述职报告

赵公口、六里桥两站现拥有的线路资源、车辆资源分别占北京市客运站总量的32.5%和45.9%, 发班量、出站客流和票款收入分别占全市客运站总量的39.21%、40.96%和41.63%, 两站的综合经营份额在北京省际客运市场达到40%。

“客运站的主要功能, 是负责旅客的聚集, 吸引客流, 构建一个旅客及运营客车进出京的平台。为旅客服务, 也为客运公司服务, 两个服务对象的满意是客运站的核心竞争力。因服务到位, 管理规范, 客运公司都愿意到我们这里。”赵公口站吕惠书记告诉记者。

赵公口站确有聚集客流的强大实力, 作为原交通部批准的北京市首家一级汽车客运站, 该站地处北京市南三环中路, 距天安门广场6公里, 毗邻京沈、京津塘、京开、京石等高速公路, 20多条公交线路途经此站。

1992年建站到2010年间, 该站曾代表交通运输行业, 接待过中共中央政治局委员刘淇、国务院副总理张德江、王岐山, 交通运输部部长李盛霖、副部长冯正霖, 原公安部副部长白景富、原国家质检总局局长李长江、原交通部副部长胡希捷、北京市副市长赵凤桐、牛有成、张茅等各级领导, 该站的一流服务亦获诸多领导首肯。

制定首都客运站标准

2005年6月, 受北京市运输局委托, 赵公口站接受了地方标准《北京市省际客运站服务规范》起草制定工作, 当年即完成基本框架的拟定, 并通过专家评审, 年底完成《北京市省际客运站服务规范》征求意见稿。此项目工作亦是北京市交通委2005年重要工程的内容之一。

2007年6月1日, 该服务规范由北京市质量技术监督局批准发布, 9月1日开始正式实施。《道路旅客运输站服务规范》首次以条文形式详细规定了省际长途客运站的设施设备、基本服务、站务服务、安全服务、运营服务、环境服务、信息服务、导向服务, 是全国第一部专门针对省际客运站服务方面制定的地方性标准。

“赵公口客运站是组成巨大运输网络的基本单元, 个体质量决定着整个行业的发展状况。新时期的运输企业管理, 将长期面临在竞争中求发展的挑战。企业要发展, 管理需先行。”吕书记向记者介绍, 汽车客运站在基础的软硬件建设达到一定程度之后, 最能提升服务质量的即是管理。

2003年5月24日, 赵公口站代表北京的客运防控工作接受了世界卫生组织特使皮特女士的视察, 她高度赞扬了该站工作流程和请专业消毒公司的做法, 并表示:“这是一份很好的答卷, 回去后一定向世界卫生组织汇报”。

赵公口站较好的防控工作为北京市的早日解禁做出了贡献, 6月24日, 世界卫生组织正式宣布解除北京地区的“旅游警告”, 并将北京从“近期有当地传播”的疫区名单中删除。

信息化建设突飞猛进

2004年1月, 赵公口站自行开发、设计、调试了站务信息管理“一卡通”系统, 率先在客运行业中实现了计算机数据库信息管理, 并创新应用射频信息技术, 分别实现了对车辆及驾驶员的安全信息管理, 同年, 经北京市交通委推荐, 被北京市发展改革委列为网络计算机在客运行业中推广应用的试点单位。

现如今, 该站配备有电脑售检票系统, 站务信息管理系统, 电子监控系统, 行包安检系统, 信息显示系统等, 并通过了ISO19001:2000质量管理体系认证, 是目前北京市设施、设备及管理最先进的现代化客运站之一。

该站是最早自行开发、使用货运信息系统的客运站, 后来一些客运站才请软件公司设计、开发了货运内容的信息系统。该站还陆续开发了小件寄存、员工就餐卡等软件系统, 并投入使用。奥运时, 该站还专门设计并使用了司乘人员电子识别系统, 保证运输局的工作要求。

目前, 赵公口站已具备一支专业的信息化开发队伍, 保证站务工作的需要, 而且可以做到根据工作人员的要求及时进行修改、完善。

小件快运效益显著

2004年9月, 赵公口站为充分利用客车底舱空间, 发展行包快件运输, 成立了“北京祥龙客运场站经营公司祥龙远达快运服务分公司”。

小件快运的市场基础是对时间较敏感的运输需求, 其网络存在的市场价值正是体现在一个“快”字之上。2006年7月至2007年7月, 在一年时间内, 祥龙远达快运服务分公司的货物受理量达到近20万笔、50万件的规模, 货运经营部门实现年人均营业收入40多万元, 人均达到近7万元的水平, 祥龙远达快运服务分公司的货运收入已占到赵公口客运站客运主营收入的30%左右。

赵公口站的山东、江苏两条快运班线仅运输货物的年营业收入就达到了80-90万元的水平 (每日一班) , 祥龙远达快运服务分公司在收获效益的同时, 也享受着合作的快乐。

“应当说, 赵公口站小件快运事业的健康发展, 在很大程度上是受益于小件快运网络的建设和支持, 得益于站运多方的联合和精诚合作, 获利在资源的运营、开发和利用上。‘用足客车底舱就能换回一辆大客车’的观点, 正被多数运输经营者所接受。”吕惠介绍。

安全管理全市一流

“赵公口站自建站以来, 从来没有发生安全事故。我站认真落实交通运输部‘一岗双责’制度, 每个员工既对工作岗位的职责负责, 同时也对岗位区域的安全负责。这得益于客运站近300名员工, 每人都是突发事件时的消防员, 每年全员都要进行数次演练, 每个人都有分工协作, 日常也是高度戒备, 时刻防范安全事故的发生。”吕惠介绍说, 他以前主抓该站的安全工作, 手机保持24小时开机, 丝毫不敢懈怠。

而2007年底, 赵公口站确定“全力打造中国一流客运场站”为奋斗目标, 2008年初颁布“全力打造中国一流客运场站”三年实施纲要, 通过依托资源、科技、管理、服务等行业优势, 不断提升竞争力, 努力扩大市场占有份额。其中安全工作可为重中之重。

据悉, 赵公口站站内的所有区域, 都实行区域安全管理的方法, 全站总共分为四个大区域, 而全站所有员工按工作地域分为四组, 每个组分管一片, 一旦有突发事件发生, 即刻可以快速到达事故地点, 可以第一时间及时处置。

篇8：学院党总支副书记述职报告

一、重视学习，不断提高自身素养

坚定的思想政治觉悟是高校教育工作者必须具备的基本素质。一直以来，我始终坚持努

力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻领会科学发展观的基本内容，认真学习党和国家的路线、方针和政策，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。通过学习，个人党性修养得到了锻炼，政治敏锐性不断增强。

作为一名年轻干部，为尽快提高管理能力，上任之初我就开始系统学习领导科学、心理学等理论知识，积极参加各种管理、时政等相关培训班、研讨班。工作中注重理论与实践的结合，虚心向老同志请教学习。经过不断的观察、思考和总结，自身的管理水平和工作能力不断提高，得到广大师生的普遍认可。

作为“双肩挑”干部，在承担繁忙管理工作的同时，我还十分注重丰富知识结构、提高自身的专业素养。三年来我先后承担《法律基础》、《经济法概论》等法学专业课程，发表学术论文7篇，编写专业教材1部，主持、参加省厅级科研项目6项，荣获国家人事部、省社科联等多项科研成果奖。2007年我顺利通过了法学副教授职称评审。

二、务实进取，有力推进各项工作

（一）团结协作，营造和谐氛围

我深深知道，一个强有力的领导班子、一个和谐共事的工作氛围是法学院健康发展的关键。作为党总支副书记，我在工作中以身作则，自觉维护班子团结，认真落实、扎实推进各项工作开展，积极协助总支书记做好党务工作。创造条件、抓住机会安排适时的思想政治教育活动，强化团队建设，有力促进形成了法学院师生员工健康向上的精神面貌和团结奋进的工作作风。近年来，法学院领导班子多次得到学校肯定，多名教职员工受到嘉奖，我自己也被省高工委、教育厅授予优秀党务工作者光荣称号。

任职期间，我还积极利用自身了解学生、熟悉专业的优势，在院系发展和学科建设等方面积极建言、通力配合。根据我院法学专业教学改革的总体要求，我积极参与、精心部署，深入调研学生的知识结构和社会对法学专业学生的具体要求，最终促成了我院“宽口径、厚基础、强实践”教学模式的形成，奠定了我院多渠道、多途径强化学生专业实践能力培养的办学特色。近年来，我院办学层次和学科发展取得了丰硕的成果，2006年，一举获得民法学、刑法学、经济法学三个硕士学位授予权。

在工作中，我还注重发挥女性干部细腻、亲和的优势，深入、及时地与相关教职员工就学院发展、工作矛盾等问题进行沟通与协调，有力推动了工作开展、决策执行和矛盾化解。在生活上我还注重关心年轻教师成长，为困难教师排忧解难，增强了教职员工的集体凝聚力，为促进法学院和谐健康、积极向上氛围的形成贡献力量。在我校迎接国家教育部教育评估期间，我作为学校与评估专家的联络人员，认真投入到工作中，勤勤恳恳、踏踏实实，出色地完成了任务，受到教育部专家和校领导的一致好评。通过这项工作也使自己的大局意识和整体工作的组织协调能力得到了增强和提高。

（二）锐意创新，化解工作难题

创新进取是面对复杂形势、解决复杂问题的一把利器。在工作中，我决不推诿责任，从不避实就虚，坚持做到正视问题、迎难而上。在工作方法上勇于开拓，坚持运用创新的思维，积极有效化解各种难题。针对法学专业毕业生就业难问题，我进行了周密部署和组织协调，制定了有效的应对策略：一是博采众长、广纳良言。将提高就业率作为学院专业建设论证会上的重要议题，广泛听取广大教师对就业工作的意见和建议；二是深入调研、分类辅导。采取问卷、访谈等形式，深入了解学生就业意向，按照考研、就业、参加司法考试等意向对学生进行分类，通过各种专项辅导，帮助学生发现自身优势，掌握相关技巧，并积极引导学生面对现实，开阔思路，树立正确的就业观；三是促成建立本科生导师制度。充分利用专业课教师的资源优势，使其对毕业生在考研、就业等方面进行指导和帮助；四是建立有效信息沟通与学生推介机制，增强学生的社会接受度。采取“请进来、走出去”相结合的办法，积极联络法律实践的专业人士到学校来与学生交流，扩大学校的影响力，并主动与司法、公安、法律中介机构等单位联系，搭建学生实习的平台，让社会能较好地了解我院学生，让学生能够更顺利地走向社会。三年来，法学院毕业生的就业观念有了明显转变，就业岗位分布于机关、企事业、部队等众多部门，实现了就业渠道的多元化。经过努力，每届毕业学生在两年的择业期内，就业率均达到95%以上。

（三）悉心指导，引领学生成长

社会转轨时期里，各种社会矛盾和不良思潮不可避免地会影响到在校学生，而法学专业的学

生思想活跃、参与意识强，更增加了管理难度。如何引导学生树立正确的人生观、世界观与价值观、促进学生掌握扎实的专业知识和形成健全的思想人格，一直是我工作的重点。

1．以思想教育为先导，提高学生政治理论水平。三年来，坚持正面灌输和灵活多样的学习方式，组织学生学习党的各项理论和方针政策，不断提升青年学生的思想觉悟和政治理论水平，引导学生树立坚定的政治方向。

2．切实推进学风建设，营造良好学习氛围。走进学生，了解学生的学习动向，及时交流沟通自己的学习体会和专业认识，引导学生学业发展；制定明确计划，积极配合专业教师，狠抓教学管理；通过实施“晨读计划”、学风征文、学术讲座、学习经验交流会、学生创业大赛、“模拟法庭”等系列校园文化活动，陶冶学生情操，激发学生学习热情，营造严谨、勤奋、求实、创新的良好学习氛围。近年来，法学院学风建设成效显著，多次在国家及省级各类竞赛中获得奖励，毕业生考研率也在全校名列前茅，2008年达到15%。

3．组织策划社会实践，拓展学生综合素质。针对法学专业特点和学生发展需要，大胆组织策划了“爱心阳光大行动”、“关注农民工—法律服务活动”等法制宣传、农民工维权活动，成立并指导青年志愿者团队定期开展社会实践，在社会上引起了较大反响，社会效果很好。在大量的社会实践中，学生们不仅强化了专业理论知识的运用能力，还在活动中深刻地体察民情、了解民意，增进了对社会的认知与了解。

4．关注学生思想，关爱学生生活。经常性调研贫、特困生思想状况、学生寒、暑假返校后思想状态、毕业生就业观、学生的政治思想意识等，并形成相关调研报告，及时发现并解决学生思想上存在的种种问题，有力保证了法学院学生管理工作有序开展。在生活上关爱学生，切实解决学生困难。特别是对贫、特困生学生，主动与他们进行思想沟通，从感情上关爱他们，引导、帮助这些学生摆脱生活上的困难。

（四）健全制度，强化日常管理

在抓住工作重点、化解工作难题的同时，我还准确把握高等学校学生管理的形势和重点与要求，结合法学院实际情况，制定和完善相关工作细则，加强常态管理，积极创造安全稳定、有利于学生学习与生活的校园环境。在工作中，我组织修订了《法学院安全稳定管理制度》等相关制度，加强对学生安全稳定意识的教育和引导；通过完善年级辅导员责任制和基层学生支部建设，加强学生政治思想管理工作；明确以学生寝室为单位的管理模式，强化学生自我管理；等等。管理制度的不断健全规范了管理行为，提高了工作效率，确保了法学院学生管理工作有条不紊的进行。多年以来，法学院学生日益展现出良好的精神面貌和学识修养，受到全校师生的普遍好评。法学院2006、2007年连续获学校红旗团总支及郑州市先进团总支。

三、廉洁自律，切实加强自身建设

任职以来，我始终坚持正确的政治立场和政治方向，牢固树立宗旨意识，正确看待权力、地位、政绩和利益，全心全意为人民服务。在工作中注意摆正位置、及时沟通，坚持民主集中制原则，自觉维护班子团结，努力做到大事讲原则，小事讲风格，诚恳待人，光明磊落。行动上坚持做到团结同志，以身作则，严于律已，率先垂范，虚心接受群众监督。

任职期间，我牢固树立党纪意识和法制观念，认真执行廉政准则，自觉遵守廉政建设的若干规定，坚持做到自重、自省、自警、自励，立身为公，勤政廉洁，切实加强自身建设，努力提高品德修养和自身素质。

四、反思不足，明确今后努力方向