给老师的一封信小学五年级作文400字

2024-08-12

给老师的一封信小学五年级作文400字(共13篇)

篇1:给老师的一封信小学五年级作文400字

给老师的一封信小学五年级作文400字

敬爱的金老师:您好!

在秋天来临之季,我们又迎来了一个老师节,您从我们一年级开始就到现在六年级了,不知教了我们多少做题的方法,一个数学王国的那一扇金色的大门,让我们在这个奇妙的数学王国中自由地遨游。您又象一位慈母关心我们、教育我们,不知为我们付出了多少的心血。现在,我想由衷地对您说一声:“金老师,祝你教师节快乐,您为我们的`学习操劳了。”

金老师,您为了我们多掌握些知识,每天都利用放学的时间给我们改作业,这样就耽误了您许多休息的时间,甚至忘记了吃中饭,这些让我深深地感动着。记得那一天,那是我们五年级的时候,下午放学的铃声打响了,“叮铃铃”同学们都背上了书包高高兴兴地走出了校门,而我却应没改好数学作业而留了下来,时间一分一秒悄悄地过去了,终于轮到我改了,可是, 我又因几题做错了而又走到座位上订正,经过二十几分钟,我都没订下好,这时已经很晚很晚了,天也慢慢地黑了下来,可我还是没有改好,金老师,您可知道那时的我是多么地焦急啊!我是多么地想立刻把作业给改好,可是那急切的心让我把作业改了又订正,订正了又改,每次都是丢三落四,不是少了这个就是少了那个,还是没有改好。

后来您叫我不要急,慢慢来就会改好的,您的那一句话让我这才静下心来订正。只剩下一题做不来了,这时,您就耐心地把解题方法讲给我听,让我一下子恍然大悟。金老师,您可知道那时我是多么地感激您呀!

往事如烟,很多事我都忘了,而您对我们的谆谆教诲,我是永远忘不了的。

祝您快乐健康!

您的学生 钟超

篇2:给老师的一封信小学五年级作文400字

敬爱的王老师:

您好!五年的小学生活马上就要走到尽头,我们要和母校说再见了,您是我五年级的班主任,是我五年来最喜欢的老师。

王老师 ,我们马上就要离开您了,真是有些恋恋不舍。您每天都为我们怎样学好花费了许多心血,您在学校里给我们听写,给我们讲重点知识,已经很累了,但回家您还是不畏劳苦,为我们批听写、批卷子。说到这儿我仿佛看到了您在家里的台灯旁,手里拿着红笔,眼睛紧紧地看着作业批,窗外吹来一阵微风吹着您已经有点儿发白的头发,您额头上的皱纹显得更加明显,这是您辛勤工作的.标志。老师,您这么辛勤的工作,但我们却整天不顾您的劳苦,作文乱写、卷不好好做,浪费着您的精力。而您却没有因为我们不好好做而不好好批,而是批完了还要再审查一遍,非常认真,不出一点儿差错。

您上的每一节课都很精彩。每一节课您都精心准备,我们听得很入迷,您讲的更是投入,有时还自制幻灯片,让我们加深印象。您这样投入的讲课,我们自然学得好,只有我们突破了自己以前的最高分,考得好了,您才会露出满意的笑容。当然,在您讲课时,可能有些学生没听懂,您也不放弃,等上综合课时,您会把他们找到办公室里一个一个的讲解,直到他们听懂为止。老师,您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。在五年级这一学期,我收获了很多作文知识,很多阅读知识,很多做题经验,真是收获颇大!我不知道您教给我多少知识,总之我的作文写得越来越好、阅读理解能力越来越强、做题经验越来越丰富,这都是您的劳动成果啊!

老师,当我们离开学校,我不会把您忘掉,不会忘掉您对工作的那份认真与投入!

篇3:给小学一年级家长们的一封信

你们好!

你也许因为工作无法照顾自己的子女,你也许因为生活背井离乡,你也许、也许、种种原因放弃了对孩子的教育。我知道,不管什么原因,你们都是有责任心的父母,但我更想说的是,在你们工作的同时,不要忘了教育孩子,这不仅是为了自己,也是为了整个社会的提高,只要有了你们的共同努力社会才会进步的更快。

一年级的孩子,是一张白纸,这张白纸需要我们用心勾画,才能编制出一幅幅精美的图案,小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响,作为家长,做好孩子着一阶段的教育引导,让孩子更快的适应新的环境,十分重要。但很多家长不知道应该为孩子做些什么,以下是我总结的建议,希望对小学一年级的家长有一定的帮助

(一)。行为上的准备

行为上的准备包括;培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止

1.教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前两个星期就可中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活。如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速,不带零食或其他与上课无关的东西到校。

2.培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,不能迟到;放学后,如无家长接要按时回家,不要在路上玩耍;回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。

3.培养孩子文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即;“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外,比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止。更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。老师是很辛苦的,又是长辈,所以对老师要有礼貌,见到老师要问好,要听从老师的教导,上课专心听讲,认真完成作业。同学是学习的伙伴,每天在一起学习,大家要团结友爱,学生上、生活上谁有困难要互相关心、帮助,谁忘了带学习用具,要主动借给他,在学校里不要与同学闹矛盾,更不能打架骂人。家长可以讲一些科学家、伟人或英雄小时候关心同学、助人为乐的事,引导孩子向科学家、伟人和英雄学习,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生。

4.要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书,不在光线很暗或很强的地方看书,每天看电视的时间不超过一个半小时,看书学习一段时间后,要到户外走走或望望远方,以保护视力。现在有些孩子年纪小小就戴上了眼镜,就是因为不注意视力保护,看书、写字等习惯不好造成的。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长最好要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。

(二)物质上的准备

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。

(4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。

(5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

(三)学习上的准备

(1)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。

(2)教孩子会数100以内的数,数出20以内实物个数,会写简单的10以内的加减法算式,要会口算得数在10以内的计算,做到脱口而出。

(3)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去作客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。

篇4:给老师的一封信小学五年级作文400字

您好!

您喝酒的时候,我真的很害怕。心中有千言万语要倾诉,但又不知道怎么去说,只好学高尔基父子一样,用书信来表达。

爸爸,您知道吗?您每次喝完酒后,直接就在酒桌上呼呼大睡,脸上完全可以烤熟鸡蛋了。当要回家时,您摇摇晃晃地站起来,我真害怕您突然摔倒。我还小,力气也不大,当您靠在我身上吃力地走时,我很害怕,我觉得我好无依无靠呀!

您知道吗?酒喝多了会中毒的,甚至死亡!我有一个同学,很聪明,成绩也非常好。但前几年,他爸爸在外面喝酒喝多了,猝死了。那天,我同学带着红红的眼睛来上学,成绩也一落千丈,喜欢了“打打杀杀”的游戏,也许是为了拾起欢笑,来代替他心中那失去的爱的港湾吧。从那天起,我的心中就有了一块大石头,心中有一种莫名的害怕。

爸爸,少喝点酒吧!我们需要您健康的身体!妈妈需要您这样的顶梁柱!

祝:

身体健康,工作顺利!

您的女儿:侯天雨

篇5:给老师的一封信小学五年级作文400字

尊敬的老师:

您好!

这几天我内心涌动着一种冲动,不妨同您说一说。那是一个双休日,我在电视里看到伊拉克人民的悲惨境况,由于战争,老人和儿童在痛苦地呻吟着。当地医生少,药物紧张,不少人就痛苦地死去了。为什么他们就这样死去呢?他们是多么需要医生啊!顿时,我很震动,也产生了一个强烈的念头:长大了要当一名医生!能够拯救生命,解除病人的痛苦,这是一个多么伟大而又美好的职业。

老师,您是否还记得全国发生了突如其来、前所未有的非典型性肺炎。我们有不少的医生和护士为了抢救病人,自己感染了病毒,有的还献出了宝贵的.生命。但我们的医学工作者很快研制了病毒测试方法,提出了一系列的预防措施。他们的献身精神使我深受鼓舞,他们的力量让我有信心。

老师,我从广播里得知贫困山区的病人有的有钱无处医,有的无钱治病。我真希望自己尽快成为一名医生,穿上白大褂,加入青年志愿者的队伍,来到贫困山区,给病人诊断病情,替他们排忧解难,把幸福带给他们。

尊敬的老师,我向您郑重地承诺:从现在开始,朝着这个目标奋进,刻苦学习。早日实现愿望,创造美好的未来!请看我的行动吧!

祝老师身体健康,工作顺利!

篇6:给老师的一封信小学五年级作文400字

虽然你们和我们相距很远,但我们十分地想念你们,你们是否也同样想念我们呢?

我们日夜盼望大陆和台湾早日统一。大陆小朋友和台湾小朋友虽然不在一处,但都是炎黄子孙。都是中国人,为什么不可以心心相映呢?都是中国人,为什么不可以早日相见呢?我们日日夜夜盼望这一天。

有一篇文章叫《日月潭 》,日潭和月潭多么美丽呀!日潭好比是大陆,月潭好比是台湾。日潭和月潭永远相连,大陆和台湾也应该永不分离。

我十分喜欢听历史故事,最喜欢听郑成功收复台湾的故事。我们的先辈为了使国土不沦陷于他人之手留下了无数可悲可泣的故事。我们为什么不可以为祖国做出应尽的贡献呢?

亲爱的台湾小朋友,让我们为了祖国早日统一,一起学习,一起成长,一起建设我们的家园,使中国更加强盛。

此致

篇7:给老师的一封信小学五年级作文400字

上了六年级,我们班有四十三的学生,信赖了一个同学,她叫小梅。我班的同学都有各的特点:又高又聪明的小熊,爱“吃”书的刘书虫,文静的小兔子……每个人都不同,使我们这个集体变得丰富多彩,与众不同。

梁老师,您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师,

有一次,梁老师给我们讲解一些我们经常错误的数学题。他一面侃侃而谈,我们一面认真的听着做笔记。讲完之后,梁老师让我们做一次隋唐测试,也是那些我们容易错误的题目,本子一发下来,我惊呆了!我得了五十分。是一次不合格的测试,可这不公平,我可认证的听课。但吃惊的不是我一个,全班的人都得了五十分,连优等生也得了五十分。我们非常气愤。梁老师语重心长的对我们说:“我刚才跟你们讲得是一半正确的方法,一半使错误的方法。你们不要迷信权威和书本,要学会独立思考问题。”

数学课一来成了我们一种“冒险”,梁老师经常用一些课后的“冒险”后的“拦路虎”让我们更加对数学课饶有趣味。梁老师总会循循善诱的对我们讲一些人生道理和讲一些对开小差同学的笑话。在四年级和五年级的教导下我们学会了独立思考。谢谢您,梁老师。

篇8:给老师的一封信小学五年级作文400字

您好!

在这金风送爽的季节,我们迎来了美好的节日——教师节。

有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说......而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

记得二年级时,爸爸牵着我的手把我送进了这个新的而又美丽的母校。第一个迎接我的是您——凌老师。您是那么的和蔼可亲,使我渐渐地喜欢上了您,喜欢上了这个新的母校。当您把我领进教室,领进知识的大门。让我们在知识的海洋中遨游时,我是那么的胆小。而您总是用亲切的神态和信任的目光看着我,使我找到了自信。从此变得积极主动,热爱学习。

还有一件事情让我觉得凌老师您更像一位伟大的母亲。

那是一个寒冷的冬天,我突然发高烧了,您见了可急坏了,连忙打电话给我的爸爸妈妈。当晚上我觉得好些时给您打电话问作业,您不但不叫我做,还一个劲地问我好些没?要多多休息等一些关心的话语。您知道吗?当时当我听到后,顿时热泪盈眶,心里暖暖的......

老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做的太多太多,而我却永远忘不了。在几年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心思和精力,谁也数不清您为了我们白了多少根头发,多了多少丝皱纹。此时,我仿佛看见其中一跟头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!祝您:

青春常在,工作顺利!

篇9:给老师的一封信小学五年级作文400字

您好!

我是**省温州市**小学的五2班同学,我爱这所学校,他是我的母校,我曾经在电视上看过你,不得不说你勇敢!

进入学校的门口,眼前出现了一座喷泉,水飞舞着,一颗颗珍珠版的水滴在空中飞动在阳光下闪闪风光,好看极了!石碑上还刻着“求实创新,立德树人。”这八个大字。

再往左走,是一个小竹林,里面绿树红花,梅花、菊花、桂花……上面经常出现一只只蝴蝶,停留在上面,一动不动,春天百花齐放,百鸟争鸣。夏天绿树成荫,在下面乘凉是在合适不过的了!秋天,枫叶一片一片的,成了红色世界,秋高气爽,而冬天呢,白白的雪,美极了!

不止这里美,右边走还有一个大大的操场,大极了!每时每刻,都会有人在那活动,下课铃声响了,同学们一个一个跑出来,有的跑步,有的踢球,还有的在跳绳……可好玩啦。

不仅如此,只要累了,旁边有一颗大榕树,帮你遮挡太阳。

篇10:给老师的一封信小学五年级作文400字

三年的初中生活一晃而过。其间的酸、甜、苦、辣是令人难以忘怀的而老师您的谆谆教导与无微不至的关怀,更激励着我们不断去探索生活的奥秘去追求无穷的知识。每天早晨,您都早早来到学校,用慈祥的目光望着正在用功的我们放学了,您却是最晚离校的。您不是耐心地询问近来成绩下降的同学,就是不厌其烦地教育那些犯了错误的同学。您总是等我们安全离开学校了,才推着那辆退了色的自行车,带着一丝欣慰的笑意离开学校。您对工作极端负责,哪怕是细节问题您也不肯放过。一次,您让我朗读课文。当我念到洗涤一词时,却不知道涤的读音。怎么办呢?慌中想出一条计策来。我故意把洗字读得特别慢、特别长,涤便支支吾吾地了过去。谁知,细心的您问道:那个词读洗’什么呀?我知道再瞒也没用一咬牙,说:tiao全班哗然大笑。您用那严厉的目光扫了扫教室,笑声立刻停止。为什么不查字典?您严肃地问,赶快查!直到我查出涤字读音,并且准确地念给您听时,您才满意地点了点头,又说:以后遇到生字定要查字典!一般暖流涌上我的心头。由于您对教学工作一丝不苟,因而每次测验,我们班的基础知识失分最少。·

关老师,还记得那天晚上的狂欢夜毕业晚会吗?当您唱了一首您足足用了半个学期才学会的《离别》时,您再也抑制不住激动的心情,声音渐渐沙哑了,泪水慢慢涌了出来。此时,整个教室鸦雀无声,大家默默地用纯洁的心灵感受着这真挚的感情。沉默了一会儿,您说,三年来,我真是对不起同学老师呀老师,我们那调皮的动作和胡言乱语不止一次地给您增添烦恼,我们对不起您,您却说对不起我们。大家再也不能控制自己,泪水夺眶而出,连一向有泪不轻弹的男同学也流下了两行英雄泪。见到这情景,您已经是泣不成声了。大家很理解您当时那种与我们难分难舍的心情。关老师,我们真一地一爱一您!大家含着泪,异口同声地喊着。于是,我们带着无比的虔诚,无限的诚意用那颤抖的声音,唱起了《真地爱你》。虽然声音参差不齐,忽高忽低,甚至有些走调,但大家是用心唱的。关老师,您的学生总算没有辜负您的期望,没有让您白费三年的心血,个个都长大了,能独立运用您教过的知识处理生活的纠纷与学习上的问题我们心中的歌将永远伴随着我们,鼓舞着我们踏上新的征程。

祝您身体健康,万事如意!

学生:莫燕珍

篇11:给老师的一封信小学五年级作文400字

您们好!

虽于初来星海之时便能预见往后七年九班的别离,但曾经的我仍无法设想这些看似遥远的事情,且无法设想这看似遥远的一天的到来。

老师们,在这段并不长久的日子里,您们伴我们成长,与我们一同历经了这一路上的风雨险阻。

小岳老师,您是我们七年九班的领头人。从您接手九班开始,这个班的班风与成绩都在您的带领下逐渐地走向正轨。您坚守信念,那份执着使我们每个人都为之感动与钦佩。我始终记得您说的,“只要我们努力过、拼搏过,无论结局如何,都无怨无悔”。这句话,与您告诉我们的故事与道理,以及您对我的好,我都将永不忘怀。

陈意望老师,您于这个学期初来到九班,并接手我们的数学。时间虽短,但我们对您都有着说不出的感谢与佩服。您能把几道简单乏味的基础题瞬间转改为几道灵活巧妙的题目,不时让大家都瞪大了眼直盯大屏幕,且不敢松懈一秒。在我分班考试的不如意时,您安慰我,为我说话,对此,我一直想向您表示由衷的感激。您告诉我们的解题方法与思路,我也将一直铭记于心。

以及,像是我们的朋友一样的揭老师、Patty。揭老师的课堂上不时会出现一些惊喜,您总是很喜欢与我们开一些玩笑。在九班出了一些乱子或者同学们发生一些争执时,您不惜花去宝贵的课堂时间,为我们所有人进行道德与精神上的教育。在您发现我学习状态不太对劲时,你提醒我,并鼓舞我继续向前奋进。Patty呢,您在课堂上总是摆出那一副十分严肃的表情,可一旦下课,您与同学们总是有说有笑,那份严肃好似也于不经意间消散了。在您发现我上课时与他人低声细语时,您会直接点名我,并在下课时警示提醒我。最后,还有韩平老师,您总是会因我们而产生一些烦恼,但是您也十分热心肠,会在同学需要帮忙时伸出援手。在这里,我向您们出自内心地道一句:谢谢!感谢您们一直以来对我们的教导。

别离的这一天终究会来,分班考试也终究会无情地将这个已经逐渐融洽、温馨的集体分散。七年九班在最后的分班考试之中也没有留下任何遗憾,但我最终还是离开了它。我一定会永远记住这个班,记住这一路上的欢笑与坎坷。我会记住老师们的话语,也会去学会让自己能够在以后的学习与生活中,不再留下可以避免的一些遗憾。

敬祝

身体健康,工作顺利

学生

篇12:五年级给老师的一封信作文

您好,今天我给您写这封信,是怀着万分激动的心情,您在学校就像我的父母一样,无微不至的照顾着我,我真的很感谢您。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这正是说老师的无私奉献,不求回报的精神,您就是有了这种精神,在您的岗位上默默无闻的坚持了20几年,我真的很佩服您。

老师您还记得么,在上初一的时候您就带上我了,当时我们并不熟悉,但您却特别照顾我,我也很喜欢您上的课,我们全班同学都很喜欢您,您当时给了我很大的鼓励。但是,到了初三的时候,我们已经分开了,彼此不再一个班了,我遇见了新的老师、同学,当时我感到很陌生,但是您却鼓励我,给我加油鼓劲,使我度过难关,在我们分开的这些日日夜夜我无时无刻不记得您的教导,无时无刻不在牵挂着您。

老师您告诉我,在家做个好儿女,在校做个好学生,我一定会谨记您的教导。

篇13:给老师的一封信小学五年级作文400字

你好!

我的生日马上就到了,我感谢你给予了我生命。在9年前的那个腊月里,当我“哇“地第一声大哭宣告来到世上时,你说你觉得那个大雪纷飞的冬天比春天还要温暖。妈妈,感谢你这么多年为我付出的点点滴滴。

我知道每个孩子的生日那天是母亲的苦难日。我的这个生日你就不用送我生日礼物了,我不想浪费你的血汗钱。我知道钱不是那么容易挣的。每天6点多天还蒙蒙亮,你就起床去上班,这时整栋楼只听见你咚咚咚的匆忙下楼声。你晚上6点左右下班回来,我在八楼就能听见你那沉重而又匆忙的脚步声。你一回到家,放下提包,蹿进厨房,这时就传来咔咔的切菜声和噼里啪啦的炒菜声……

爸爸曾告诉我,你以前最大的爱好是看电视,但自从有了我,你就远离了电视,陪我一起玩乐和学习。听婆婆说你曾是家里最小的孩子,娇生惯养,做事老是笨手笨脚。但是,我最愉快的童年就是和你一起做手工,陪伴着《智慧树》一起成长。现在正在流行玩QQ农场,干妈嘲笑你不玩跟不上时代,你却自豪地说:“我才不玩你们这种无聊虚拟的游戏呢!我的女儿就是我种的最真实最美的花。她是我的希望!”妈妈,你知道吗?当我听到这句话时,我幼小的心灵便萌发出一粒坚定的种子:我一定不辜负你的希望,努力学习,长大成为一位有所作为的人,像郭敬明一样。

此致

祝你天天开心,工作顺利

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