教师参加比赛的发言演讲稿

教师参加比赛的发言演讲稿（精选6篇）

篇1：教师参加比赛的发言演讲稿

尊敬的各位评委老师，大家下午好，我是20号选手，今天我演讲的题目是：心怀党恩 不忘育人初心.百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。百年来中国共产党带领全国人民谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史篇。然而，翻开历史的昨天，多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。

革命家李大钊留下“威武不能挫其气，利禄不能动其心”的豪迈誓言，激励人们为正义而奋斗；女中豪杰刘胡兰在敌人威逼利诱下不为所动，年仅15岁，慷慨赴死。正是这千千万万的赤子撑起我们民族的脊梁，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州。（那么气势磅礴，那么雄伟嘹亮。）中国正在与时俱进飞速发展，目睹这一切，我感到无比自豪。生活在和平幸福年代的我们，要怎样贡献自己的力量呢？作为一名幼儿园教师，我深深感到肩上的责任重大。

十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。全面落实立德树人根本任务，推进教育公平，这既是人民群众的迫切要求，也是教育工作者义不容辞的责任。

（可正当我们积极响应“幼有所育”的新时代号召，努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育时，你知道我们幼儿教师的真正处境吗？当网络上不断曝光扯耳朵、扔垃圾桶、粘嘴巴、扇耳光等等这些触目惊心的个别幼儿教师行为时，又有多少人把矛头对准了我们整个幼师群体。）

从2013年开始上班，8年的时间里，我看到身边的同事都是全心全意在为幼儿园和幼儿付出。炎炎的烈日下，我们会用孩子午休的时间去备课，做手工；为了提高幼儿游戏质量，个把月个把月的加班，有时候回家很晚很晚……而父母长辈亲戚朋友永远都会说：“幼师也会这么忙吗？幼儿园老师不是很早就下班了吗？”她们可能永远也不会明白我们到底在忙些什么？在幼教岗位的8年里，我也曾有过动摇。但，“燃灯校长”张桂梅改变了我的想法。她虽然病魔缠身，却奋不顾身投入到贫困山区的教育事业中，12年间，她走过11万里崎岖的家访路，无数次将离开教室的女学生带回学校，一身病痛却坚持和孩子们在一起。张桂梅作为党员的顽强坚守，作为教师的烛火奉献，“桂梅”之芬芳沁入心田，像旗帜一般，坚定我的信念，激励着我在为师之路不忘初心，勇于奉献。

每个孩子的笑脸，每个微笑的进步，都让我体味到教师这份光荣职业带来的幸福感。

曾经我们班有个孩子，她的双手有很深很深的疤痕。第一天刚来的时候，他总是坐在角落上，不肯跟小朋友们一起玩玩具。因为那些疤痕，他把小小的自己放进了一个密闭的空间里，那里没有伤害，可是也没有快乐。我鼓励他自我介绍，并及时地表扬了他，让其他孩子带着他一起玩。慢慢的，他展开了笑颜，现在都会跟其他孩子一起开心地玩游戏了。看着他天真的笑脸，听着他银铃般的笑声，我想这就是我们教师存在的意义。

看着矮矮的、小小的孩子们，慢慢学会了跳跃，学会了跑；看着他们从什么都不懂，慢慢的掌握了很多本领；看着他们从小班到中班再到大班；看着我们的老师送走了一届又一届的孩子……我想，看到孩子成长的那种成就，是没有人能够体会的。

还记得那个艰难岁月里，曾有张指导员为保护教科书而献出生命；曾有小萝卜头紧握着一小截铅笔牺牲在雨中，曾有钱学森放弃高薪，忍受刁难，仍要归来报国。在党的领导下，教育的力量从不曾被淹没。

今年是建党一百周年，习近平总书记强调，必须铭记光辉历史，传承红色基因。

在我工作的这将近8年的时间里，接触到了很多的党员教师前辈，她们身上教书育人、循循善诱、兢兢业业的工作态度与精神品质值得我终身学习。

请所有正在前行路上跋涉的教育者，坚守教师的信念与责任，这是不忘初心，砥砺前行最长久的动力。我们更应该感党恩、跟党走，不忘入职时的承诺，争做党和人民满意的“四有”好老师！

篇2：教师参加比赛的发言演讲稿

大家好。我是**镇第一小学的***。是一名刚参加工作两年半的新教师。今天我演讲的题目是《在反思中成长》。

从踏上工作岗位，受学校领导老师要做一名反思型教师的影响，我建立了自己的教学札记本。到现在，无论是英语教学过程的感悟，还是班主任工作有效经验的总结。都被我密密麻麻的记录了下来。有时间拿出来翻一翻，或笑或悟或感或发，颇有一番幸福滋味在心头。在今天这个交流平台上，我想把教学反思带给我的幸福也传递给在座的领导老师们。

由于时间关系，我只选取其中一篇分享一下吧。这是我2009年9月25日 周五写的关于我处理英语课堂一个小事件后的感悟。我起的题目是《夸奖一个孩子的力量》。

今天是4.1班的英语课，我拿着制作好的评比台标题走进去，一看课代表已经把评比台贴在墙上了，非常高兴，正要上课。这时，孙磊，一个平日里不太说话的小男孩，怯怯地站了起来，小声说：“Miss Song, 那上面没有我的名字。”我没有听明白，只听周围同学七嘴八舌的帮他说：“评比台上没有孙磊的名字。”我还挺纳闷呢，一数，的确是少了一个。可能是因为要做四个班的评比台，晚上灯光暗，四个班的学生名字又多，不小心漏掉了孙磊的名字。可是失误已经出现了，总得想个办法解决。并且不能伤到学生那敏感的心啊。于是，我连忙道歉说：“I’m very sorry.”一看评比台前面还有一栏空着，本来是要写序号的，我灵机一动，对全班说：“把孙磊的名字写在前面吧。Sun Lei is No.1.”说的同时，我伸出大拇指示意说，只听同学们发出一阵阵羡慕的声音。

然后，我就开始上课了，大约20分钟之后，我猛然发现，孙磊身体坐的笔直，眼睛也认真听着黑板，大声读单词，这与以往老是走神低头，嘴巴张不开的他，简直判若两人，我忍不住又夸了他几句。

结果，一向被视为后进生，不完成作业的孙磊，下午竟然认认真真的上交了作业本。

我的心灵一阵阵颤动，同时发出一阵感慨。想要孩子上进，表扬夸奖的作用不可忽视。夸奖犹如老师给学生心灵引入的一汪清泉，慢慢冲洗掉孩子自卑的心理，给之以阳光，引领他茁壮成长。以上只是我反思教学过程的一个缩影，此外，我还时时反思我的教师实践工作。

我08年9月刚工作，执教三年级英语，九月底校领导又安排我接管学校集体舞的工作。从没接触舞蹈的我，硬是一个动作，一个动作从电脑上学会了，然后创造性的编排了舞蹈，利用下班时间指导者40名学生在**市中小学艺术节比赛中获得了一等奖。来年春，学校要接受**市艺术示范学校的督导检查。由我指导的舞蹈《有趣的数学课》，获得了**市体卫艺处***处长的肯定。从那以后，我对“一个合格的教师要围着讲台转一圈”这句话有了更深刻的体会。更深刻的懂得，很多工作不是我所能的，但通过我的努力却能成为最好的。

通过不断地反思，我更加清楚地知道，明天，我的教学工作应该如何更好的完善。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。短短三年中，我获得过“**市优秀辅导教师”，“**市优秀新教师”等荣誉称号。但我明白，荣誉只是代表着对我过去工作的肯定，更多的是对我今后工作的鞭策。人生路还很长，我的职业生涯才开始，我一定秉承崇高的师德师风，不断反思自我，超越自我，向优秀的前辈教师们学习，为教育事业奉献自己的一点微薄之力。

篇3：教师参加比赛的发言演讲稿

感悟:经过近两个月的练习,心肺功能、肌肉耐力、柔韧性等身体素质都有了明显的提高,我们学校的学生,不管是完成质量、练习强度还是锻炼效果都没有一个科学系统的规划。这次比赛改变了对广播操的认识,接下来的工作中,针对我们的学生,如何做好广播操、做几套广播操将成为笔者新的课题。

二、专项训练感悟:

在集训期间,我们的指导教师是由省市教研员、中小学特级教师、学科带头人、骨干教师组成。他们的经验以及对体育教学的理解,都让笔者受益匪浅。但是在学习过程中,也会偶尔提出异议。比如说笔者的专项跳远,指导教师让笔者把握两点:起跳阶段用力踏跳争取更大的腾空高度;腾空阶段保持挺身姿势时间略长一些以便更好的保持身体平衡。但是笔者认为按照现代跳远的技术发展来看,起跳阶段踏跳应该接近于跑,不做刻意踏跳,以争取最大限度的减少水平速度损失,腾空过程则是在起跳充分之后立即迅速挺身收腿,争取充分的二次腾空以便落地阶段尽可能的向前伸腿。为了向指导教师证明笔者的观点,笔者连续四五个晚上坐在电脑前研究国内外跳远名将的比赛录像,结合自己训练时录制的视频,放慢十倍反复的进行比较,同时百度一些有关跳远研究的论文。每当第二天笔者把前一天晚上准备的东西讲给指教师听了之后,指导教师都会笑着说:你今天还是没能说服我。于是笔者晚上便继续搜集资料,接着研究。如此反复,最后不仅在比赛中取得了让教师十分满意的成绩,也让笔者更加深入的了解了跳远技术的技术结构及发展方向,同时也学习了很多优秀运动员的训练方法。

感悟:随着人类的发展,世界记录的不断更新。比如短跑名将鲍威尔、博尔特的出现就彻底打破了“高个子不适合练百米”的传统理念,作为一名年轻教师,如果一味的迎合照搬,是不利于体育教学发展的,而敢于质疑、勤于探究,不仅是对指导教师最好的尊重,也是对体育教育最好的尊重。

三、模拟上课:以伦巴纽约步动作教学为例

(一)伦巴纽约步动作要点及教学步骤

动作要领:从旁站位开始:一拍不动,二拍右脚跟经左脚向侧上步,并推重心到前脚,三拍右脚发力重心到左脚,四拍右脚经左脚踝转回正面成旁站位。

方法一:教学重点:重心的转移;教学步骤:脚步路线——动作节拍——重心的、转移——上肢动作——上下肢、配合。

方法二:教学重点:伦巴舞的基本站位,前点地、后点地、侧点地的转换。教学步骤:(1)教伦巴舞的基本站位,(2)前点地、后点地、侧点地及转换,(3)剖析纽约步的动作组成:侧点地——转体90度上步后点地——前点地——转体90度侧点地—重心的、转移——上肢动作—上下肢、配合。

虽然第一个教学步骤看似清晰,由易到难、循序渐进,事实上是让学生强记动作。第二个教学步骤则是充分抓住了纽约步动作的结构特点和学生的认知特点,让学生轻松学习的同时还加深了对动作的理解。

感悟:清晰的教学步骤来源于对技术动作的深入理解,一味的粉饰教法,硬加教学步骤,只会让体育课堂华而不实。

篇4：第一次参加演讲比赛

国庆长假七天，为了背熟演讲稿，我整天都认真练习。不料长假过后，我生了一场大病，每天都要打针、吃药。在请病假的几天里，我夜以继日地练习。可是，身体的不适常常让我头昏脑涨。为了把演讲稿背得滚瓜烂熟，我每天晚上都坚持练习半个小时，有时一个读音、一个动作常常得练上好几遍。有一次，谢老师还亲自打电话问我病好了没有，什么时候才能上学，演讲稿背熟了吗？这让我感动万分，信心倍增。

终于到了比赛的那一天。一到学校，同学们都来到我的座位旁，为我加油。到了第四节课，选手们也都来到我们班的教室门口，准备比赛。我的心上如同放着一块千斤巨石，压得我喘不过气来。终于轮到我了，我鼓足勇气，走上了讲台……话音刚落，教室里响起雷鸣般的掌声，评委们向我投来了赞许的眼神。

下午，谢老师告诉我，我得了第一名。这是我第一次品尝到胜利的果实。我欣喜若狂，感触良多，也更加坚信：一分耕耘，一分收获。

【指导老师：魏迎春】

点评

第一次参加演讲比赛，小作者可以说是一波三折，好不容易克服了内心的害怕，却又生了一场大病，就连比赛前都紧张得喘不过气来，着实让大家为之捏了一把汗呢！令人欣慰的是，小作者始终都没有放弃练习，最终苦尽甘来，演讲比赛得了第一名，顺理成章地告诉大家“一分耕耘，一分收获”的道理。

篇5：教师参加比赛的发言演讲稿

参加上海对外汉语教师培训出国就业有前景！近百名外国学生齐集中文演讲比赛秀汉语

近日，“金控基金杯·让世界充满爱”华语演讲大赛东南亚赛区在昆明华文学校举办。来自越南、缅甸、泰国等东南亚地区的近百名留学生开秀汉语。在这场以爱为主题的演讲比赛中，有演说友情之爱的，有表达亲情之爱的，还有呼唤世界和平之爱的。亲情之爱最受选手追捧。

范氏芳莲开学就是河内第二师范大学汉语专业的大四学生了，她告诉记者，学校里的汉语专业学生有70多个人，不少来自与云南接壤省份的同学或多或少都会说一点汉语。这一次利用暑假，她专门来昆明进行了1个月的汉语培训。范氏芳莲说，她在昆明逛街购物都被认为是傣族或者是广东、广西人，说自己是外国人，别人都不信。

据介绍，此次汉语演讲大赛，由世界华人演讲家大同盟、中国演讲协会、云南省文明办云南省委高校工委、云南省委外宣办等单位联合主办。

汉语热 教老外学中文 IPA国际注册汉语教师资格证成最佳选择

自改革开放以来，中国的经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就，“中国制造”遍及世界，中国与世界的文化交流日益频繁。世界对中国的认识不再是模糊的“遥远而又神秘的国度”，而是看得见摸得着的手机、彩电、冰箱、车床等工业产品以及传播中国悠久历史文化的孔子学院，“中国热”由此渐渐升温，特别是2012年中国经济跃升至世界第二，“中国热”几至高潮。

伴随着“中国热”的升温，“汉语热”也随之而兴，随统计，目前海外学习汉语的人数已超1亿，且以每年30%的幅度递增。巨大的汉语学习需求，催生了汉语教育产业的繁荣。

而IPA国际认证协会推出的“IPA国际注册汉语教师资格证书”是被国际100多国家认可的，具有权威性，成为想要从事对外汉语教师工作的必备证书。事实上，IPA国际注册汉语教师资格证获得了美国联邦政府的全面认可，并得到美国国务卿的签字。在中国，国际认证协会获得了国家人事部权威认可并授权儒森汉语在全国推行。

儒森汉语

当然，IPA证书也是中国地区唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证，并由中国使领馆代表签字的。凭借IPA证书，可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定和中国人事部国家人才网的鉴定，“国际注册汉语教师资格证”，实行统一考试。通过考试者将由中国驻美大使馆、美国国务院、国家人事部全国人才流动中心、国际认证协会、中国国家人才网对其联合认证。颁发相应资格证书。

汉语热 选择IPA 参加上海儒森对外汉语教师培训出国就业前景好！

篇6：教师参加比赛的发言演讲稿

各位参赛选手、各位新老朋友：

大家上午好！

有一种人生最美丽，那就是教师；有一种风景最隽永，那就是师魂；有一首歌最动人，那就是师德。在这个春光明媚的季节里，我县举办的“弘扬高尚师德争做魅力教师”演讲比赛，在公平竞争的和谐气氛中圆满结束了。这个演讲比赛，进一步弘扬了正气，更加促进了师德师风建设，极大提升了教师的整体素质，充分展示了我县教师的靓丽风采！

刚才，我们共同聆听了来自全县27位教师的演讲。参赛教师紧紧围绕师德这一主题，结合自己工作感想和个人体会及身边感人的故事，以充实的内容，饱满的感情，生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度、各个方面，演绎着我县教师——把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌，把爱的阳光播撒给每一个学生的奉献精神。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的自豪和发自内心的快乐！他们借演讲比赛这个平台，用催人泪下的事例和发人深思的哲理，让我们感悟着教育的魅力。

今天，台上演讲的选手展现了个性风采，台下听讲的教师也是激情满怀。这充分反映了我县教师高尚的道德情操和良好的精神面貌。

我相信，借这次演讲比赛的东风，我们一定会更加扎实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生。我们要进一步抓好学校的师德建设，在全县营造讲师德，比奉献，学先进，促发展的良好氛围，使每一位教师真正肩负起教书育人的重任，用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业。

选手们，朋友们！师德是学校之魂，教师之魂！一个具有高尚师德的教师，才是具有魅力的教师；一个具有魅力的教师，一定是一个有理想、有文化、有爱心、有激情的教师．．．．．．

最后，请让我代表本次活动的主办单位，对全体参赛选手，付出的辛勤劳动和精彩的演讲，表示最诚挚的谢意！

预祝将代表我县参加市级师德演讲大赛的选手，旗开得胜，马到成功！

谢谢大家！