经典模具设计与制造专业简历求职信

2024-08-12

经典模具设计与制造专业简历求职信(通用11篇)

篇1:经典模具设计与制造专业简历求职信

简历

xx(男 21岁)

原材料及加工(金属·木材·橡胶·塑料·玻璃·陶瓷·建材)| 操作| 3年 | 大专| 江苏省

个人信息

手 机:xx

电子邮箱:xx@126.com

通讯地址:xx省xx县

邮政编码:xx

出生日期:1989年6月27日

求职状态:我正在主动找工作,可快速到岗

户口所在地:xx省

婚姻状况:未婚

毕业时间:2008年6月

政治面貌:团员

最高学位:

国 籍:中国

证件类型:身份证

民 族:汉族

QQ:xx

个人主页:

英才网个人空间:

自我评价/职业目标

自我评价:

1.吃苦耐劳,诚实守信,敢想敢做是我的基本,积极进取是我的信念,“自强不

息”是我的追求。

2.在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。

3.对事有自己一定的见解,能比较迅速接受新事物,有一定的自学能力.职业目标:

工作经验

山东海尔科技有限公司

所属行业:原材料及加工(金属·木材·橡胶·塑料·玻璃·陶瓷·建材)| 公司性质: | 公司规模:

公司简介:

2007年9月2007年11月 质检

工作地点:绵阳 | 工作性质:全职 | 所在部门: | 汇报人: | 下属:人 | :

职位类别: | 职位级别:

工作职责和业绩:

教育背景

四川省职业技术学院

2006年9月-2008年6月 模具制造与设计 大专 | | 绵阳

专业类别:机械类

专业描述与主修课程:

在校期间信息

班级人数:50人 | 班级排名:前20名 | 学生干部: | 担任职务:

奖 学 金: 获奖时间:

奖 学 金: 获奖时间:

其他奖励:

校内外活动:

职业概况/求职意向

职业概况

参加工作年份:

是否有海外工作经验:无

现在从事工作行业:原材料及加工(金属·木材·橡胶·塑料·玻璃·陶瓷·建材)

现在从事工作职业:工厂生产类

现在职位级别:中级职位(两年以上工作经验)

目前薪水:税前元

求职意向

期望工作性质:全职

期望从事工作行业:其他

期望从事工作职业:其他职位 | 其他职位 | 其他类

期望从事工作城市:苏州

期望薪水:税前元

期望薪水:面议

到岗时间:2009年11月28日

语言及方言

中文普通话:母语

听: | 说: | 读: | 写:

等级考试: 成 绩:

职业技能与特长

模具加工 数控机床

篇2:经典模具设计与制造专业简历求职信

机械设计与制造类专业求职简历表格

个人基本简历
姓名:应届毕业生求职网国籍:中国无照片
目前所在地:湖北民族:汉族
户口所在地:广西身材:168 cm?56 kg
婚姻状况:未婚年龄:25 岁
培训认证: 诚信徽章: 
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职?
应聘职位:机械/设备维修类:机械设计助理 经营/管理类 生产助理 其它类 生产跟单
工作年限:1职称:中级
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:1500--2000希望工作地区:广州 佛山 深圳
个人工作经历:七月到十月在广州市永全丽玻璃有限公司做生产跟单,2010月到202月在广州市溢扬五金塑胶有限公司做生产助理。
 
教育背景
毕业院校:武汉船舶职业技术学院
最高学历:大专毕业-2007-07-01
所学专业一:机械设计与制造所学专业二: 
受教育培训经历:3月在中国一拖(集团)有限公司、中信重型机械(集团)有限公司、

河柴集团进行生产实习;208月在广西天下康药业有限责任公司进行短实习;在大学三年中多次在学校附属工厂国营长江船用机械厂进行数控车、铣,普通机床以及钳工的实习;2007年3月份到五月份在中山市大龙电器有限公司技术部进行实习.获中级技师证、全国计算机高新技术考试合格并获CAD模块的合格证书、英语A级证书。

 
语言能力
外语:英语 一般  
国语水平:良好粤语水平:一般
 
工作能力及其他专长
 具备良好的空间想象能力和理解能力,有创新思维,对工程制图和机械工艺与夹具掌握得较好,能熟练应用AutoCAD,同时还掌握了如Office系列、Pro/ENGINEER的基本应用操作.
 
详细个人自传
 我对法律知识、经济学知识、企业管理以及交际有着较好的兴趣,酷爱文学,喜欢写作。喜欢思考,在工作中秉着“一切从卑微做起”的心态和“高调做事,低调做人”的`原则,将致力于自己技能水平和业务素质的提高,把自己打造成为娴熟的技术人才和出色干练的管理人。
 
个人联系方式

篇3:经典模具设计与制造专业简历求职信

关键词:模具设计,中高职衔接,课程体系

中高职衔接是我国职业教育发展过程中的一个产物。我国的职业教育发展是先有中等职业教育, 后有高等职业教育, 而且两者原来都是终端教育, 不存在衔接。近年来, 随着经济社会的发展, 和学生自身发展的需求受到重视, 一部分受过中等职业教育学生需要进入高等职业院校, 由此产生了中高职衔接。过去, 由于从中等职业教育进入高等职业教育的学生数量较少, 中高职衔接的矛盾并不突出, 近年来, 随着高职生中中职生比例的提高, 中高职衔接的问题越来越突出, 已经到了非解决不可的地步。

模具是工业的重要基础, 是工业产品的重要工艺装备。在现代工业生产中, 70%~90%的生活用品或工业产品加工都离不开模具, 模具已经成为现代工业发展的基础。许多新产品的研制、开发及投入市场的周期都要依赖于模具的开发与制造, 特别是电子、摩托车、航空、轻工、汽车等行业尤为突出。随着我国工业的进一步发展, 对模具的需求将不断增加, 所需模具人才的数量和质量将进一步提高, 因此, 培养模具设计与制造专业的人才迫在眉睫。

一、国内外中高职衔接的主要模式

(一) 德国的中高职衔接模式

德国的中高职在衔接的过程中, 中等职业的学生在进入高等职业院校学习之前, 除了具备高中文化程度外, 还必须具有一定时间的从业经验或经过一定的补习, 方可进入高等职业院校学习。

(二) 美国的中高职衔接模式

美国的中高职在衔接过程中, 其中高职教育的课程体系及教学内容都有极大的连续性和延续性, 中等职业教育和高等职业教育通过系统的衔接模式接轨, 中等职业教育和高等职业教育的课程体系和教学大纲都呈系统性, 两者通过课程体系和大纲的对接保障其衔接的顺利进行。

(三) 英国的中高职衔接模式

英国的中高职在衔接过程中, 以国家出台资格证书为特点, 认可不同层次职业教育资格及相对应的学校的文凭, 并且两者具有就业与升学同等的效力, 使得职业资格的获得者可以接受更高层次的高等教育的权利。

(四) 我国台湾地区的中高职衔接模式

我国台湾地区的中高职衔接以“五年一贯制”为其基本模式, 我国台湾地区的“五专”实行学分制, 规定学生毕业前至少修满220学分, 学生在前两年公共课学习结业后允许进行一次专业选择, 在具体教学中采用模块化的教学方式。

(五) 我国大陆地区的中高职衔接模式

我国大陆地区的中高职衔接的模式多种多样, 既有“对口招生模式”、“分段贯通模式”, 也有“五年一贯制模式”。“对口招生模式”是指中专、技校、职高毕业生通过三年的中等职业学习, 通过一定的考试进入高等职业院校继续深造。目前高等职业教育的招生普遍采取3+X考试模式, “3”主要是指语文、数学和外语三门课程, “X”指专业综合考试, 各个地区, 根据不同的专业, 制定不同的专业综合课程。“分段贯通模式”是指中等职业学校和高等职业院校合作, 通过分段贯通、联合办学。高等职业院校通过招收初中毕业生, 先在中等职业学校学习, 毕业后按照考试成绩, 选拔一定比例的学生进入高等职业院校继续学习, 这就是常说的“3+2”模式。

二、模具设计与制造专业中高职衔接出现的问题

模具设计与制造专业在中高职衔接过程中出现很多问题, 这些问题既有一些共性问题, 也有一些专业的个性问题。例如, 公共基础课及专业基础课的衔接就是很多专业在衔接过程中需要面对的共性问题, 而专业课程的开设及定位就是专业的个性问题。

根据前期的研究可知, 很多课程在开设的过程中, 出现重复开课, 此外, 一些学校在选教材的过程中比较随意, 一些中等职业学校的教材直接选用高职教材, 既加大了教学难度, 给后期的教学带来极大的麻烦, 也给学生学习的积极性和主动性带来了极大的挫伤, 浪费了公共教学资源。

此外, 在高等职业教育教学过程中, 由于中等职业院校的学生基础和普通中学的基础有很大的差别, 给课程的安排和教师的授课带来麻烦, 以模具设计与制造专业的专业基础课“工程力学”为例, “工程力学”是模具设计与制造专业必须开设的专业课程, 其内容主要包括拉伸、压缩, 扭转, 弯曲、剪切等变形, 在学习这些知识的过程中, 对力学基础有着较高的的要求, 普通中学毕业的学生普遍可以很好很快地掌握这些内容, 但是中等职业院校毕业的学生却无法很好地学习这门课程, 其结果是最后考试的时候, 其差距非常明显。凡此种种说明在中高职衔接过程中, 有许多困难亟须解决。

三、模具设计与制造专业中高职衔接的对策

要做好模具设计与制造专业的中高职衔接, 系统地培养适应社会发展的技能型特别是高端技能型模具人才, 首先就要区分两者的定位, 然后根据不同的定位, 做好各自的课程体系的建设, 再根据各自的不同定位及课程体系, 做好教材建设。

在定位过程中, 要注意中等职业教育是高中阶段教育的组成部分, 其培养的方向是技能型人才, 着重基础的培养;高等职业教育是高等教育的组成部分, 着重培养高等技能型人才, 发挥引领的作用。因此, 在模具设计与制造专业高职衔接过程中, 模具中等职业教育偏重于模具制造方向, 重在加工方向, 模具高等职业教育偏重设计, 要求学生不但具备加工能力, 还要具备一定的设计能力, 模具高等职业教育毕业的学生必须从设计到生产加工都可以跟单进行, 这样方可达到教学要求。

综上所述, 两者的定位差距非常明显, 其课程体系的安排也有很大的差距。中等职业教育以加工为主, 因此, 对学生的车、钳、铣、刨、磨等技能要求较高, 在制定模具中等职业教育课程体系过程中, 要突出实训课程教学。模具高等职业教育对设计有一定的要求, 这就要求在课程体系制定模具过程中, 加大这方面的基础课程及专业基础课程的安排和学习。

教材是教师教学、学生学习的载体, 教材建设是中高职衔接的一个重要环节, 教材建设是事关中高职能否成功的一个关键环节。因此, 做好模具设计与制造专业中高职衔接的教材建设非常重要。模具设计与制造专业有两门核心的专业课:“塑料工程与模具设计”“冲压工艺与模具设计”, 做好这两门课程的中高职衔接教材建设至关重要。

未来十年, 我国模具根据国内国外市场的发展, 将会由中国制造向中国创造转变, 在这种大环境背景下, 提高模具的专业人才培养质量势在必行。在模具设计与制造专业中高职衔接的过程中, 需要克服定位偏移, 生源结构脱节, 人才培养层次不清等问题, 做好专业定位, 课程体系建设和专业教材建设。

参考文献

[1]辛琳琳.高校创新型科研团队的组织行为模式研究[J].教育科学, 2011, (1) .

[2]朱雪梅.我国中职与高职衔接研究述评[J].职业技术教育, 2011, (7) .

[3]郭扬, 王琴.近年来高职教育人才培养模式改革综述[J].职教论坛, 2008, (1) .

[4]李全奎.中高职衔接问题的研究[J].天津职业院校联合学报, 2011, (3) .

篇4:经典模具设计与制造专业简历求职信

【关键词】教学 团队 建设 构想

随着社会的发展和进步,传统的教学方法、教学模式、考核方式,与社会的发展有较大差距,已经不适应高职教学目标要求。传统教学过分强调教师个体在教学中的作用,强调理论教学,忽视了实践教学,淡化了教师的实践能力的培养,双师教师所占比例较低,教学团队建设重视不够。就教学而言,教学计划的制定、课程建设、教学的组织实施等都需要教师的团体合作,单靠教师个人是难以完成人才培养任务的。为全面贯彻落实科学发展观,切实把高职教育重点放在提高质量上,以能力培养为核心,工学结合,着力培养高素质高技能的应用型人才,那么,教学团队建设就显得至关重要。

一、模具设计与制造专业教学团队建设的必要性和重要性

模具设计与制造专业加强教学团队建设,要依据专业内涵建设发展的需要,结合现有教师结构现状,有计划、有目的地组织教师团队,建立有效的团队合作机制,促进教学研讨和教学经验交流,提高动手能力,加强双师教师培养,结合企业实际开发教学资源,提高教学水平。加强教学团队建设是教师队伍建设的关键环节,也是学校学科建设的重要组成部分,是推动学校可持续发展的关键。

(一)有利于教师的成长与发展。为适应学校教学教改的需要,适应高职院校培养目标的需要、学生群体需求的多样化、教学内容的革新,需要组建专业教学团队,及时更新教育理念,树立专业发展的思想,积极探索新的教学方法,使自己在专业意识、专业知识、专业技能等方面得到不断发展,才能适应专业建设的发展要求。

(二)有利于提高人才培養质量。通过团队内部的交流、整合以及共同完成教学工作,相互取长补短,技能技巧得到提高,能力得到培养,相互之间更加信任,气氛更加活跃,合作意识更强,教学团队整体实力得到加强,从而提高人才培养质量。

二、模具设计与制造专业教学团队建设的指导思想

以“企业化办学、开放式育人”的办学理念和“二三三人才培养模式”为指导,以校企合作全程共育人才“3×1”培养模式为指引,结合模具制造行业发展需要,新技术、新设备在企业中的应用情况,以培养教师实践动手能力为纽带,建设一支互信型、双师型、创新型、学习型、专兼职型、服务型的专业教学团队,加强专业内涵建设,彰显高职院校的三大功能,为地方经济发展服务。

三、模具设计与制造专业教学团队建设的共同目标

依据模具设计与制造的专业培养目标,结合自身实际,模具设计与制造教研室全体一起确定了共同目标。长远目标是按照省级特色专业的要求,高标准、高质量地在5到10年内完善专业建设,彰显省级特色专业的魅力,增强为地方经济发展服务的能力;中期目标是加强教学资源建设,提升办学条件,提高办学质量,增强社会影响;短期目标是自身实践动手能力的提高,深化理实一体化教学,强化学生职业能力的培养,为专业建设打下坚实的基础,为社会输送合格的高素质高技能的应用型人才。

四、模具设计与制造专业教学团队建设的构想

(一)互信型团队。信任是合作的开始,一个不能相互信任的团队,是一支没有凝聚力的团队,也是一支没有战斗力的团队。创建互信型团队,可以从以下三方面入手:第一坚持公平、公正的原则。能满足团队成员渴望公平的心理需求,起到公平的激励作用。第二合理分工。所谓合理分工就是将团队任务进行合理分解,让团队成员以满腔热情去完成特定任务。第三有效沟通。沟通是团队精神的精合剂,有效的沟通能及时消除人们之间的分岐和误会,促进团队成员的团结协作。

(二)创新型团队。在学校创新型人才培养模式的指引下,通过开展校企合作,在教材建设、教学资源建设、教学教改等方面大胆创新、敢作敢为,推进省级特色专业建设。

(三)学习型团队。倡导自主学习,终生学习,努力提高专业知识、专业技能、专业素养。广泛参与学校、行业、企业之间的交流,互动学习。定期撰写学习心得,相互交流、学习,提高教学水平。

(四)双师型团队。以专业培养目标为导向,以团队成员的知识结构为基础,以校企培训为切入点,从模具设计、制造两个方面出发,建立一支高素质高技能的动手能力强的双师型的专业团队,加强专业内涵建设。

(五)专兼职型团队。在本专业教学团队的基础上,引入行业、企业的专家、技师等专业技术人员参与教学,指导专业建设;校企合作开发教材,革新教学教法,强化理实一体化教学;以企业生产标准为标准,着力培养学生的专业知识、职业能力和职业素养,与企业生产实际实现无缝对接。

(六)服务型团队。与校企共同培育学生,实施基于生产性实践环节的理实一体化教学,提高师生的加工能力,为企业提供模具设计、制造、技术咨询的一体化服务,增强服务地方经济发展能力。

总之,教学团队建设,应以专业建设目标为指引,结合行业、企业,以及新技术、新设备在企业中的应用情况,开展专业教学团队建设,拓展团队成员构成,增强教学团队整体实力,提高人才培养质量,服务地方经济发展。

【参考文献】

[1]徐辉,季诚钧.大学教学概论[M].浙江大学出版社,2004:173.

[2]梁盛祥,我校教师团队建设的实践与反思[J].教育导刊,2006(5):42.

篇5:机械设计制造专业求职简历

其次,在简历里要着重于将个人对公司的地位清晰地展现出来,比如你的销售额对公司能够产生多大的意义?比如你的年销售额在公司当年占据到百分之三十的比例,而公司的`销售人员有十个人,由此可见你的销售额是不是显得非常突出?在公司销售部门你可是中坚力量,这不是将个人作用体现地更为明显吗?所以不管你的本身业绩有多大一定不要忘记说明其在公司当中的比重如何。否则招聘者只是知道你的销售额大而已但是并不知道你这个人在公司的地位怎么样,一个属于公司不可缺少的人员和一个普通人员的差距可是极大的,通过此种地位展示的方式可令个人作用显得更为突出。

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个人信息

yjbys

目前所在:天河区年 龄:29 岁

户口所在:梅州国 籍:中国

婚姻状况:未婚民 族:汉族

培训认证:未参加 身 高:173 cm

诚信徽章:未申请 体 重:63 kg

人才测评:未测评

我的特长:

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:结构工程师:产品结构设计,模具工程师:塑料模具设计,机械工程师:机械设计

工作年限:4职 称:无职称

求职类型:兼职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州,,

工作经历

XX公司 起止年月:2008-09-01 ~ 至今

公司性质:私营企业 所属行业:通信/电信/网络设备

担任职位:结构研发工程师

工作描述:从事相关产品的结构研发

离职原因:

三环塑料有限公司 起止年月:2005-10-01 ~ 2006-10-01

公司性质:私营企业 所属行业:机械/机电/设备/重工

担任职位:模具工程师

工作描述:从事模具相关的设计与绘图工作

离职原因:专升本,进一步提高在模具方面的综合水平

建益塑胶五金厂 起止年月:2005-02-01 ~ 2005-09-01

公司性质:私营企业 所属行业:机械/机电/设备/重工

担任职位:模具工程师

工作描述:从事模具相关的设计与绘图工作

离职原因:寻求更大发展空间

教育背景

毕业院校:华南理工大学

最高学历:本科 获得学位: 学士毕业日期:-01-01

专 业 一:机械设计制造及其自动化专 业 二:模具(CAD/CAM)

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

-09-012005-07-01广东轻工职业技术学院模具CAD/CAM毕业证书-

-03-012003-05-01广东轻工职业技术学院模具CAD/CAM计算机一级(计算机应用基础)200301099

2003-09-012003-10-01广东轻工职业技术学院模具CAD/CAMAutoCAD中级证书(国家职业资格四级)200302240274740

2004-03-012004-05-01广东轻工职业技术学院模具CAD/CAM计算机二级VB28890410024

2004-09-012005-01-01清华大学基础工业训练中心模具CAD/CAMPro/Engineer 零件设计与工程图051151000174

2004-09-012004-12-01广东轻工职业技术学院模具CAD/CAM数控工艺员00051107

-02-012009-01-01华南理工大学机械设计制造及其自动化毕业证书-

语言能力

外语:英语 良好粤语水平:良好

其它外语能力:英语四级

国语水平:良好

工作能力及其他专长

精于辅助设计制造软件技术与运用。如UG,Pro/E,Solidworks等。

熟悉模具设计生产制造的工作流程;

擅长于运用Pro/E,UG,Solidworks等软件进行产品结构设计、分模及模具结构设计;

擅长于各辅助设计制造软件格式方面的转换;

精于AutoCAD出模具图纸;

熟练运用Moldflow对塑料产品进行模流分析,预测产品质量;

熟悉MasterCAM在数控编程加工中的操作流程和加工工艺;

熟悉Pro/E,UG等有关的参数化设计;

扎实的模具设计制造的专业理论知识及相关经验;

熟悉模具专业英语;

能良好地运用中文,英语两种语言。

个人自我评价

集产品结构设计、模具设计和模具加工技能于一身的综合型人才

具有4年多的产品结构设计和模具设计经验;

熟练运用Pro/E,UG,Solidworks,MasterCAM,AutoCAD(产品结构设计、分模、模具设计、数控编程、模具图纸);

熟悉塑料产品结构和模具结构;

熟练运用Moldflow对塑件的产品进行模流分析;

熟悉机械工程材料、公差配合、机械加工工艺、模具加工工艺、塑料成型工艺、数控加工工艺;

能够承受一定的工作压力,踏实肯干,耐心细致,有责任心;有较强的学习能力,善于分析思考问题;整体概念明确,思路清晰,独立性强,具有团队合作精神。

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1.机械设计制造专业求职简历表格

篇6:经典模具设计与制造专业简历求职信

电话:1560xxx6 邮[emailprotected]# QQ:1042131413

男 25 汉族 3年10个月工作经验 未婚 中共党员

户口所在地:四川省宜宾市 现居住地:成都市龙泉驿区

最高学历: 本科西南交通大学 机械设计制造及其自动化

最近工作: 厦门中联建设工程有限公司 技术负责人 8000元/月

求职意向

期望工作地区:四川省成都市

期望从事职位:1、造价员/预决算员,2、机电工程师/技术员/机电一体化,3、施工管理/施工员

期望月薪范围:6000-8000元

当前求职状态:目前正在找工作,可立即上岗

期望工作性质:全职

工作/实习经历

-02至-02厦门中联建设工程有限公司工程部技术负责人8000元/月

单位行业:房地产|建筑|装饰|物业单位性质:民企单位规模:1000人以上

工作描述:负责整个施工现场的技术工作,编制施工进度计划,编写签证进行项目变更索赔,熟练运用广联达软件进行算量和对量,对于项目中存在的问题能与甲方、监理和设计进行良好的沟通协调。

-07至2014-02中铁上海工程局第一集团有限公司工程部技术主管5000元/月

单位行业:房地产|建筑|装饰|物业单位性质:国企单位规模:1000人以上

工作描述:1.负责施工现场的.测量放线工作,保证按时完成施工进度。

2.编写施工技术交底和施工方案,指导施工现场作业。

3.运用广联达算量软件进行工程量的计算,对劳务队伍进行收方计量2016机械设计制造及其自动化个人简历模板2016机械设计制造及其自动化个人简历模板。

教育经历

-09至2012-06 西南交通大学本科 机械设计制造及其自动化

项目经历

2014-02至2016-02 北蔡镇安建村53/6地块商品房

项目描述:本工程位于上海市浦东新区莲园路,占地面积为47464.2平方米,总建筑面积为104634平方米,地上建筑面积为64837平方米,地下建筑面积为39797平方米,总户数364户。本项目总投资2亿元,拟建13~14层小高层住宅楼3幢,9层住宅楼1幢,4层公寓17幢,合计21幢。另设物业、居委、公建配套用房、地下停车库等辅助设施

本人主要负责现场的施工作业、测量放线和签证,以及对施工班组的技术交底,使用广联达软件与施工队伍进行对量。

2012-07至2014-02 浙江安吉凯蒂猫家园项目

项目描述:安吉凯蒂家园项目是浙江省“十二五”规划中的重点旅游开发项目,也是长三角区域继上海迪士尼乐园之后的第二个大型国际综合性旅游度假区,落户安吉经济开发区文化休闲产业创意园

本项目规划用地面积为294667.2平方米,建筑总面积为51203平方米,工程地上为多幢多层建筑,共设43个单体,建筑类别入口商业为Ⅰ类,其余单体为Ⅲ类,各单体耐火等级均为二级,所在地区的抗震设防烈度6度,建筑高度低于24m。

本人担任该项目的技术主管,主要负责现场的测量放线工作,同时编写技术交底和施工方案,通过自学广联达软件,可以完成项目工程量的计算和对量工作,参与项目的变更索赔2016机械设计制造及其自动化个人简历模板个人简历 。

技能证书

2012-06取得驾照(C1)

-06取得大学英语四级

自我评价

篇7:经典模具设计与制造专业简历求职信

个人基本简历
姓名:应届毕业生求职网国籍:中国无照片

目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:广州身材:160 cm? kg
婚姻状况:未婚年龄:24 岁
培训认证: 诚信徽章: 
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职?
应聘职位:贸易类:业务/销售员 市场销售/营销类 业务/销售员 机械/设备维修类 机械/模具制图
工作年限:4职称:无职称
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:1500--希望工作地区:广州 花都 佛山
个人工作经历:.3-.3   中山市信多机械厂       设计助理

2006.4-.1   广州从化市青莲模具厂   设计助理

2007.3-2007.12   从化广丰摩托车销售部  销售员

 
教育背景
毕业院校:广州市机电学校
最高学历:中专毕业-2004-07-01
所学专业一:机械制造与控制所学专业二: 
受教育培训经历:.9-2004.7   广州市机电学校   机械制造与控制   CAD中级证
 
语言能力
外语:英语 一般  
国语水平:优秀粤语水平:优秀
 
工作能力及其他专长
    本人善于与人沟通,善于与人协作,具有团队精神,工作热情劳干,易于接受新事物,服从工作安排,善于接受他人教育,能吃苦耐劳精神,学习接受能力强,对贸易行业有着浓厚兴趣。

本人期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量!

 
详细个人自传
    本人在学校学习期间,注重思想品德修养,严格要求自己,多方面协调发展,具有较高的`综合素质,学校的学习生活使我学习了专业和基础文化知识,并获行相关证书。

篇8:经典模具设计与制造专业简历求职信

关键词:改革思路,人才培养措施,职业能力

通过近些年我们对企业界进行专业需求调研, 对省内大连、沈阳及南方等二十多家模具类企业进行调查, 直接掌握了人才需求的第一手资料。形成了以素质教育为基础, 能力培养为主线, 科学设置课程, 实现了操作性较强的专业教学改革方案。

一、人才培养模式改革思路

高职模具设计与制造专业的培养目标是培养生产第一线的应用性和实践性人才, 我们的毕业生是应用性的, 而不是研究型的人才。因此, 以能力培养为基础, 强调对职业能力的培养, 而课程开发是本专业培养职业能力的重要保证。

二、人才培养措施方案

人才培养定位准确, 能主动服务经济和社会发展, 能按照培养高等技术应用性人才的要求创新办学模式, 专业特色鲜明。培养方案能较好地适应地方或行业发展的需求。积极探索高职高专教育人才培养模式, 以服务为宗旨, 以就业为导向, 以培养技术应用能力为主线来设计教学方案, 形成了具有高职特色的模具人才培养方案。

以培养模具技术应用能力和基本素质为主线的教学方案, 构建理论教学和实践教学两个体系, 两个体系相互交融和渗透。

⑴理论教学体系

理论教学要有针对性地选择有关学科的知识, 强调所学知识的应用性, 要通过重组、整合、优化知识体系, 使人才培养方案最终落到实处。理论教学体系包括四个方面:

⑵实践教学体系

实践教学是把理论知识应用于实际工作岗位, 具有处理问题和解决问题的能力。采用理论教学和工程训练相互结合, 强化学生工程实践的技能。实践教学体系包括下面几个方面的训练:

三、模具专业职业能力的培养

现代企业急需既有比较坚实的理论基础又有较强实践能力的模具专业应用型人才, 在办学过程中, 既要克服忽视应用能力的培养, 片面地追求理论的系统性和完整性;又要避免忽视专业知识和理论知识的教学, 片面地追求动手能力的培养。将应用能力和综合素质的培养结合起来, 以保证高等职业教育的高效率和高质量, 是一个复杂的系统工程, 而其中起决定作用的是课程体系的设置。

⑴专业基础能力培养

专业基本理论课程要反映培养层次和职业技术两个特点, 具有基础性和应用性两个功能, 必须严格贯彻以“应用”为目的, “必需, 够用”的课程设置原则。由于理论学时的减少, 以及岗位实践的需要, 必须改革专业基础课和专业课。将这些课程进行优化, 重结论的应用, 要以岗位能力为中心, 将专业理论与实践技术结合起来。另外, 根据专业特点和需要, 与相应的企业联合办学, 充分利用校外的实践教学基地, 让学生参加实践, 使他们对工作所需要的职业岗位能力有感性的认识, 将增强他们的学习自觉性和走向社会工作的适应能力。

模具专业通过机械制图、计算机绘图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、公差配合与技术检测、模具材料和热处理等课程来培养学生的机械工程基本能力。

⑵专业能力培养

(1) 模具设计及制造能力的培养

通过冷冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、塑压成型设备、模具制造工艺、数控编程与加工等课程来培养学生的模具设计及制造能力。

(2) 模具CAD/CAM能力的培养

模具行业是技术、资金、劳动密集的产业, 随着时代的进步和技术的发展, 掌握并且熟练运用新技术的人才异常短缺, 高级模具钳工及企业管理人才也非常紧张。很多企业要求模具设计人员要懂绘图软件, 会使用AUTOCAD、PRO/E等绘制模具图纸及加工图纸, 会使用MASTERCAM或UG编写程序, 有一定经验的CNC数控加工人才, 是目前企业最急需的人才。

通过Pro/E、Master CAM和CAXA制造工程师等课程来培养学生的模具CAD/CAM能力, 进行三维造型、模具设计及数控加工。

⑶基本素质能力培养

改革基础课程内容, 为学生身心健康, 为学生进一步学习, 为学生走向社会打好基础。模具专业通过两课、体育、实用英语、数学、法律基础、计算机应用基础等课程来培养学生优良的基本素质。

如在政治理论课中充实了培养思想意识、健康心理的德育教育课程。特别是注重培养学生的社会责任感, 使他们了解社会、了解人、了解自己在社会中的地位和责任。使他们认识到, 学习期间认真学习, 不仅为了个人成长, 也是一种社会责任;走入社会, 从事某种职业, 不仅是为了个人谋生, 也是一种社会责任。同时培养他们积极进取和参与社会竞争的自信心和应变力。

体育的教学确立了“以人为本”、“健康第一”的新型教育观念, 改变过去的“课程教学模式”为适合学生个性发展、以素质教育为目的的“体育俱乐部式”教学模式。

英语教学方面, 改革课程内容设置, 建立教学内容新体系, 突出英语应用能力是我们进行英语教学改革的重点, 在修订英语教学计划和完善相关教学文件时一直围绕这一重点进行。

语文、数学等文化基础课, 要适应当今信息社会, 科学文化知识日新月异的形势, 教会他们学习, 以便进入社会以后能不断地去获取知识。所以要特别注意加强思维训练、语言交际训练等等。数学教学方面, 教学突出强调数学概念与实际问题的联系, 结合数学建模突出以应用为目的, 加强对学生应用意识与能力的培养。

增设美育课程, 培养学生正确的审美观和审美能力。开设多种选修课程让学生根据自身的兴趣和条件, 发展个性。

计算机应用基础, 要求熟练掌握计算机操作使用, 如Windows、Word、Excel等, 熟悉界面环境及操作, 将为以后学习其它专业教学软件打下一个良好基础。

⑷开设有关心理教育的选修课程

聘请心理教育指导教师, 建立心理咨询机构, 举办各种心理教育和咨询活动, 使学生获得积极的心理体验, 培养了学生的健康心理和完善的人格, 增强身心健康和适应各种环境的能力。

⑸以人文、社会科学和自然科学素质教育讲座的开展, 扩充学生的知识面, 为今后的深入学习和应用打下基础。

⑹开学军训, 培养学生的国防意识, 形成良好的作风和吃苦耐劳精神。

⑺专业讲座。聘请社会上的专家、往届优秀毕业生对全系学生进行专业教育、企业用人标准等方面的专题讲座, 让学生了解当前专业的现状, 努力学好专业基本技能, 成为高素质高技能型人才。

基于上述的认识, 本专业在教学计划制订中充分考虑了职业能力的培养并开设计了相关课程。

综上所述, 人才培养措施的改革是模具专业建设, 培养更多的合格人才的根本保证, 也是高等职业教育的首要任务。

参考文献

[1]王都.模具工业发展中的几个问题.模具工业, 2000, (2) .

篇9:经典模具设计与制造专业简历求职信

模具专业学习模具CAD/CAM软件应用、现代模具制造设备操作技能和管理方法,产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用等。主要在模具生产、设计等岗位工作,专业就业对口率较高,起薪较高,发展前景好。建议空间感强,读图识图能力、动手操作能力较强的学生报读。

模具设计制造行业情况简介

模具在制造业的各个领域应用广泛,80%以上的汽车、电机、电器、仪器仪表的零部件,90%以上的塑料制品,90%以上的日用五金及耐用消费品都是采用模具生产。模具生产的高精度、高复杂程度、高一致性、高生产率和低消耗是其它加工工艺方法无可比拟的,对于保证产品质量,缩短制造周期,抢占市场以及加快产品更新换代和缩短新产品开发周期都具有决定性作用。2015年中国模具产销量已处于国际领先,产业产值突破1.8万亿元,超越日本和美国,成为世界模具制造和出口大国。据测,“十三五”期间我国模具工业的发展空间依然很广阔,年增长率约为10%。

广东省是我国模具行业发展最快、技术含量最高、生产最集中的省份,将在十年之内发展成为世界模具生产中心。目前,我省模具企业已超过7000家,从业人员超过28万人,产业产值超过6000亿元,约占全国同业的36%。企业数量、从业人员、完成工业产值和出口总值均居全国第一位。

常见专业方向:冲压模具设计与制造、注塑模具设计与制造、模具制造与维修、模具管理与技术服务、快速原型设计。

主要就业领域:主要面向现代装备制造业,在产品设计、3D打印、模具设计、模具制造等技术领域,从事产品成型工艺制定、模具设计、模具制造工艺规划、模具制造、模具装配与调试、快速成型设备操作、产品品质管理、生产组织管理等工作。

主要就业岗位:模具设计师、模具制造工、电切削工、数控铣床(加工中心)操作工。

中职衔接专业:模具制造技术、机械加工技术。

2016高职自主招生之模具设计与制造专业解读

本科衔接专业:材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化等。

广东省2016年开展自主招生的高职相近专业:

560101机械设计与制造(深圳信息职业技术学院,广州铁路职业技术学院)

560102机械制造与自动化(广州番禺职业技术学院)

560103数控技术(广东轻工职业技术学院,佛山职业技术学院,广东科学技术职业学院,广东岭南职业技术学院,广州工程技术职业学院,珠海城市职业技术学院,广州铁路职业技术学院)

广东省2016年普通高考招生高职相近专业:

560104精密机械技术560110 焊接技术与自动化

广东省2016年模具设计与制造招生专业分布地图:

二、模具设计与制造专业2016年广东省招生情况

1.招生数量

三、部分开设学校模具设计与制造专业的基本情况

1.中山火炬职业技术学院模具专业

装备制造系成立于2005年,是中山火炬职业技术学院办学力量最雄厚的系部之一,开设机械制造与自动化、机电一体化、模具设计与制造3个专业。该专业于2004年开始招生,2009年列为学校重点建设专业,同时2012年成为学校国家骨干院校重点建设专业群专业。2013年承担了广东省中高职衔接模具设计与制造专业教学标准与课程标准研制任务;2015年获批高等职业教育现代学徒制试点,并于2016年7月获省优秀试点荣誉;是广东省一流高职院校建设专业。2016年该专业教学团队立项为省级优秀教学团队建设单位。

2.教学条件

模具专业教学团队于2016年被广东省教育厅立项为省级优秀教学团队建设项目。现有专任教师15人,其中专业带头人1名,骨干教师6名,双师型教师比例达80%。另外,本专业还聘请了12名企业高管或技术骨干作为兼职教师。

专业拥有包括模具钳工实训中心、数控加工实训中心、CAD/CAM实验室、模具拆装实训室在内8个实训室,总面积1400 m2,配置了三坐标测量仪、五轴加工中心、电火花机床、线切割等总价值1200多万元的设备。完善的实训设备确保实践教学顺利开展,为培养学生职业能力提供有力保障。本专业已引进中山市唯一精密机械有限公司等4家企业进驻校内构成生产性实训基地,占地7000多㎡,可提供实践岗位75个。

3.就业情况

近3年来,本专业毕业生获得高级工职业资格证书达95%以上。另外,本专业组织学生参加2012年第五届全国数控技能大赛广东省高职组选拔赛、“2013年全国职业院校技能大赛”高职组广东选拔赛,均荣获三等奖。

本专业毕业生主要分布在珠三角地区,特别是中山市各镇区的模具制造类企业,主要从事模具设计、数控编程、数控加工、产品结构设计等技术工作,不少毕业生已成为企业的技术骨干或管理人才,少数毕业生已发展成为企业的部门经理等。2007届毕业生陈安科成为中山联合光电科技有限公司总经理助理,年薪逾20万元;2009届毕业生范飞自主创业,2015年产值突破6000万元。

篇10:模具设计与制造专业求职信

时间流逝得如此之快,找工作的黄金时间马上就要到来,这时候,最关键的求职信怎么能落下!相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧,下面是小编精心整理的模具设计与制造专业求职信,欢迎大家分享。

模具设计与制造专业求职信1

尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信。

本人是广东省理工职业技术学校模具设计与制造专业20xx届的应届毕业生。

在二年的技校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构,并通过在校的统一考试。在模具设计与制造方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。

二年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

希望通过我的这封求职信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。

期待您的回复。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

模具设计与制造专业求职信2

尊敬的领导:

你好,我很荣幸并且和很有兴趣能够在贵公司求职,我是咸宁职业技术学院模具设计与制造专业的学生。

我是一名农村学生,有着农村人的勤劳、刻苦,并使我在学习上以很大的帮助,在日常的学习中,老师们很欣赏我,有时也叫我帮他讲课,认为我满足了他们的公司需要。

尽管我在学习上认真、刻苦,有着优秀的成绩,但是我觉得想成为贵公司的一员,那还是远远不够的,所以在业余时间,我在泰康人寿保险公司做推销员,在那儿使我的沟通能力和团队意识大大提升,养成一股永不放弃的精神。xx年秋季,我还和一位同学策划、宣传、销售鞋套、海报,使我明白:只有真诚地为客户服务,客户才会源源不断。08年秋季,我是武汉光谷计算机培训中心在我校计算机二级培训的招生主管,在很短时间里我们一共招到49人,这段经历大大锻炼了我的领导力。

在生活上,我乐于助人,所以同学们都喜欢我,很乐意与我交往,认为我是一个值得交往的人。

面对知识飞涨的社会,必须活到老,学到老。所以我报考了cet4级和工商企业管理自考的本科专业,并且我擅长唱歌,曾几次在晚会上登台亮过相。我相信我对贵公司一定有帮助。

此致

敬礼!

模具设计与制造专业求职信3

尊敬的领导:

您好!我的名字叫xxx,作为一名模具设计与制造专业的应届毕业生,我热爱模具设计与制造专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了模具方面的专业知识,同时通过业余时间兼职积累了较丰富的工作经验。

大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过系学生会干部、班级团支书等。在工作上,我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织。力求做到最好。曾被评为“班级优秀学生干部”、“班级优秀团干”,并被发展成为预备党员,明年6月份转正。

在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我追求“三明”(聪明、高明、开明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达)的崇高境界,以智、仁、勇、精来严格要求自己,我为人诚实正直,能与人融洽相处,共同进步。

我兴趣广泛,参加各种活动如跑步、羽毛球等,让我认识了不同性格的朋友,更磨练了自己的意志。在不断的学习工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能 创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,给予我一个发挥才能的机会。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩!

此致

敬礼!

求职者:xxx

模具设计与制造专业求职信4

尊敬的领导:

您好!我是XX学院机械工程系模具设计与制造专业XX届毕业生。

我叫XX,来自重庆,本次是从学院就业中心获得的信息,贵公司的企业文化深深的吸引了我,我真心希望能加入贵公司,竭尽我所能为贵公司的发展献出一份力量。

我自XX年进入本学院以来,在师友的严格教育以及凭借自己扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度努力培养自己的实践动手能力,多次参加学院组织的校内、校外实习,掌握了一定的专业技能,并于XX年通过了焊工(中级)技能考试,XX年还通过了数控(中级)技能考试,为今后的学习打下了坚实的基础。

为了培养我的社会实践能力,丰富我的大学文化生活,XX年加入院团委网络部,XX年又加入外联部,这一段工作经历都提高了我的组织管理能力,对团队合作意识有了更深的认识,在业余时间,相继学习了文字排板、VF6.0、C语言等应用软件,掌握了一定的计算机技术,在专业方面,具有扎实的专业基础,掌握了机械制图,机械设计,工差技术,冷冲压技术,模具工艺学等专业知识。

我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。

望贵工司领导给我一个展示自我的一个舞台,我有信心把领导交给的工作做好。许多的荣誉只能代表过去,但是我愿意从最基层做起,可以积累更多的经验,我相信只要脚踏实地,吃苦耐劳,一定会赢得更加美好的明天。愿您能给我一次实现自己梦想的机会,愿我可以为贵公司的发展添微薄之力。

我渴盼贵公司的佳音,再次感谢您!

此致

敬礼!

求职人:

日期:

模具设计与制造专业求职信5

尊敬的贵公司领导:

您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。作为一名模具设计与制造专业的应届毕业生,我热爱模具设计与制造专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了模具方面的专业知识,同时通过业余时间兼职积累了较丰富的工作经验。

大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过系学生会干部、班级团支书等职。在工作上,我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。曾被评为“班级优秀学生干部”、“班级优秀团干”,并被发展成为预备党员,明年6月份转正。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个发挥才能的机会。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

求职者:

模具设计与制造专业求职信6

尊敬的领导:

您好!我的名字叫XX,作为一名模具设计与制造专业的应届毕业生,我热爱模具设计与制造专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了模具方面的专业知识,同时通过业余时间兼职积累了较丰富的工作经验。

大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过系学生会干部、班级团支书等。在工作上,我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织。力求做到最好,并被发展成为预备党员。

在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我追求聪明、高明、开明、人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达)的崇高境界,以智、仁、勇、精来严格要求自己,我为人诚实正直,能与人融洽相处,共同进步。

我兴趣广泛,参加各种活动如跑步、羽毛球等,让我认识了不同性格的朋友,更磨练了自己的意志。在不断的学习工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,给予我一个发挥才能的机会。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩!

此致

敬礼!

求职人:

XXXX年XX月XX日

模具设计与制造专业求职信7

尊敬的贵公司领导:

您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会.作为一名模具设计与制造专业的应届毕业生,我热爱模具设计与制造专业并为其投入了巨大的热情和精力.在几年的学习生活中,系统学习了模具方面的专业知识,同时通过业余时间兼职积累了较丰富的工作经验.大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质.曾担任过系学生会干部、班级团支书等职.在工作上,我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好.曾被评为“班级优秀学生干部”、“班级优秀团干”,并被发展成为预备党员,明年6月份转正。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想.沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积.我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个发挥才能的机会.感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

模具设计与制造专业求职信8

尊敬的公司领导:

您好!我叫xx,是一名即将毕业于九江学院的模具设计与制造的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。

21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学习生活中我很好的掌握了专业知识,学习成绩良好。我热爱模具设计与技术,在校期间,学习了机械制图、cad制图、机械加工技术、数控加工技术、金属塑性成型原理、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、冲压工艺及冲模设计、模具现代设计方法、电工电子技术及应用、塑料成型工艺及模具设计、塑性成型原理与模具、pro/e数控加工教程、模具材料及热处理、压铸工艺及模具、visualfoxpro、网页制作、及c语言程序设计等等丰富的专业理论与实践知识。

在课余学习了计算机知识,熟练使用网络,快速的在网上查找所需要的资料,并且在学校电子阅览室担任网管员。于xx年担任校学生会劳动部部长,在班内也是以自荐的形式一直担任团支部书记一职,各方面都有一定的工作能里及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地努力的办好每一件事。

在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我追求“三明”(聪明、高明、开明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达)的崇高境界,以智、仁、勇、精来严格要求自己,我为人诚实正直,能与人融洽相处,共同进步。我兴趣爱好较广,参加各种活动如打篮球、打乒乓球、爬山、游泳等,让我认识了不同性格的朋友,更磨练了自己的意志。

在不断的学习工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!

此致

敬礼!

求职人:

模具设计与制造专业求职信9

尊崇的贵公司指导:

您好!十分感激您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的时机。作为一名模具设计与制造专业的应届毕业生,我酷爱模具设计与制造专业并为其投入了宏大的热情和精神。在几年的学习生活中,零碎学习了模具方面的专业知识,同时经过专业工夫兼职积聚了较丰厚的任务经历。

大学时期,自己一直积极向上、发奋进取,在各方面都获得长足的开展,片面进步了本人的综合素质。曾担任过系先生会干部、班级团支书等职。在任务上,我能做到勤勤恳恳,仔细担任,精心组织,力图做到最好。曾被评为“班级优秀先生干部”、“班级优秀团干”,并被开展成为预备党员,明年6月份转正。

一系列的组织任务让我积聚了珍贵的社会任务经历,使我学会了考虑,学会了做人,学会了如何与人同事,锤炼了组织才能和沟通、协调才能,培育了享乐耐劳、乐于贡献、关怀个人、务虚求进的思想。轻飘飘的过来,正是为了单位将来的开展而蕴积。我的未来,正预备为贵公司辉煌的未来而奉献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个发扬才干的时机。

感激您在百忙之中给予我的.关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

求职者:xx

模具设计与制造专业求职信10

贵公司领导:

您好!

我是xxx学院机械工程系模具设计与制造专业xx届毕业生。我叫xx,来自重庆,本次是从学院就业中心获得的信息,贵公司的企业文化深深的吸引了我,我真心希望能加入贵公司,竭尽我所能为贵公司的发展献出一份力量。

我自xx年进入xxx学院以来,在师友的严格教益及凭借自己扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度努力培养自己的实践动手能力,多次参加学院组织的校内、校外实习,掌握了一定的专业技能,并于xx年通过了焊工(中级)技能考试,xx年还通过了数控(中级)技能考试,为今后的学习打下了坚实的基础。

为了培养我的社会实践能力,丰富我的大学文化生活,xx年加入院团委网络部,xx年又加入外联部,这一段工作经历都提高了我的组织管理能力,对团队合作意识有了更深的认识,在业余时间,相继学习了文字排板、vf6。0、c语言等应用软件,掌握了一定的计算机技术,在专业方面,具有扎实的专业基础,掌握了机械制图,机械设计,工差技术,冷冲压技术,模具工艺学等专业知识。

望贵工司领导给我一个展示自我的一个舞台,我有信心把领导交给的工作做好。

思想上我积极要求进步,xx年参加党课培训,现已毕业,在校期间踊跃参加各项体育文艺活动,以此培养团队协作精神,并展示了自己的才华,长期担任学生干部,设计并组织了多项活动,有一定的组织能力。

这许多的荣誉并不是我在炫耀,而只是想证明我的能力,我愿意从最基层做起,可以积累更多的经验,了解更多的情况,愿您能给我一次实现自己梦想的机会,愿我可以为贵公司的发展添微薄之力。

此致

敬礼!

求职者:

日期:

模具设计与制造专业求职信11

贵公司领导:

您好!

我是***学院机械工程系模具设计与制造专业xx届毕业生。我叫xx,来自重庆,本次是从学院就业中心获得的信息,贵公司的企业文化深深的吸引了我,我真心希望能加入贵公司,竭尽我所能为贵公司的发展献出一份力量。

我自xx年进入***学院以来,在师友的严格教益及凭借自己扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度努力培养自己的实践动手能力,多次参加学院组织的校内、校外实习,掌握了一定的专业技能,并于xx年通过了焊工(中级)技能考试,xx年还通过了数控(中级)技能考试,为今后的学习打下了坚实的基础。

为了培养我的社会实践能力,丰富我的大学文化生活,xx年加入院团委网络部,xx年又加入外联部,这一段工作经历都提高了我的组织管理能力,对团队合作意识有了更深的认识,在业余时间,相继学习了文字排板、vf6.0、c语言等应用软件,掌握了一定的计算机技术,在专业方面,具有扎实的专业基础,掌握了机械制图,机械设计,工差技术,冷冲压技术,模具工艺学等专业知识。

望贵工司领导给我一个展示自我的一个舞台,我有信心把领导交给的工作做好。

思想上我积极要求进步,xx年参加党课培训,现已毕业,在校期间踊跃参加各项体育文艺活动,以此培养团队协作精神,并展示了自己的才华,长期担任学生干部,设计并组织了多项活动,有一定的组织能力。

这许多的荣誉并不是我在炫耀,而只是想证明我的能力,我愿意从最基层做起,可以积累更多的经验,了解更多的情况,愿您能给我一次实现自己梦想的机会,愿我可以为贵公司的发展添微薄之力。

此致

敬礼!

篇11:模具设计与制造专业求职信

时间过得真快,总在不经意间流逝,找工作对于我们说已越来越近,此时此刻需要开始写求职信了哦。那么优秀的求职信都是怎么写的呢?以下是小编整理的模具设计与制造专业求职信6篇,希望对大家有所帮助。

模具设计与制造专业求职信 篇1

尊敬的领导:

您好!

很高兴您能在百忙之中翻阅我的求职信!为一个即将毕业的应届大学毕业生打开了一扇通往成功的希望之窗!

我叫xxx,是一名模具设计与制造专业的应届毕业生。我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。大学三年转眼即过,我怀着希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。

我是在网上看到贵公司的招聘启示的,我知道自己的能力可以胜任贵公司的工作岗位,因为我有这样的自信。我从小学到现在,一直是班里甚至是学校的优秀学生,学习刻苦,认真努力,积极向上,有这正确的人生价值取向!

大学期间,本着严谨求学的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增强自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。在英语方面,顺利通过英语三级且具备了良好的听说读写能力。在计算机方面,我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识,能熟练运用windows98/20xx、office20xx等软件,并通过国家计算机二级考试。

怀着自信我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从小做起,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历,如果有幸成为贵公司的一员,我将从小做起,从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复。祝:贵单位兴旺发达!

此致

敬礼

申请人:一模

20xx年6月x日

模具设计与制造专业求职信 篇2

尊敬的贵公司领导:

您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会.作为一名模具设计与制造专业的应届毕业生,我热爱模具设计与制造专业并为其投入了巨大的热情和精力.在几年的学习生活中,系统学习了模具方面的专业知识,同时通过业余时间兼职积累了较丰富的工作经验.大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质.曾担任过系学生会干部、班级团支书等职.在工作上,我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好.曾被评为“班级优秀学生干部”、“班级优秀团干”,并被发展成为预备党员,明年6月份转正。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想.沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积.我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个发挥才能的机会.感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

模具设计与制造专业求职信 篇3

尊敬的领导:

你好,我很荣幸并且和很有兴趣能够在贵公司求职,我是咸宁职业技术学院模具设计与制造专业的学生。

我是一名农村学生,有着农村人的勤劳、刻苦,并使我在学习上以很大的帮助,在日常的学习中,老师们很欣赏我,有时也叫我帮他讲课,认为我满足了他们的公司需要。

尽管我在学习上认真、刻苦,有着优秀的成绩,但是我觉得想成为贵公司的一员,那还是远远不够的,所以在业余时间,我在泰康人寿保险公司做推销员,在那儿使我的沟通能力和团队意识大大提升,养成一股永不放弃的精神。xx年秋季,我还和一位同学策划、宣传、销售鞋套、海报,使我明白:只有真诚地为客户服务,客户才会源源不断。08年秋季,我是武汉光谷计算机培训中心在我校计算机二级培训的招生主管,在很短时间里我们一共招到49人,这段经历大大锻炼了我的领导力。

在生活上,我乐于助人,所以同学们都喜欢我,很乐意与我交往,认为我是一个值得交往的人。

面对知识飞涨的社会,必须活到老,学到老。所以我报考了cet4级和工商企业管理自考的本科专业,并且我擅长唱歌,曾几次在晚会上登台亮过相。我相信我对贵公司一定有帮助。

此致

敬礼!

模具设计与制造专业求职信 篇4

尊崇的贵公司指导:

您好!十分感激您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的时机。作为一名模具设计与制造专业的应届毕业生,我酷爱模具设计与制造专业并为其投入了宏大的热情和精神。在几年的学习生活中,零碎学习了模具方面的专业知识,同时经过专业工夫兼职积聚了较丰厚的任务经历。

大学时期,自己一直积极向上、发奋进取,在各方面都获得长足的开展,片面进步了本人的.综合素质。曾担任过系先生会干部、班级团支书等职。在任务上,我能做到勤勤恳恳,仔细担任,精心组织,力图做到最好。曾被评为“班级优秀先生干部”、“班级优秀团干”,并被开展成为预备党员,明年6月份转正。

一系列的组织任务让我积聚了珍贵的社会任务经历,使我学会了考虑,学会了做人,学会了如何与人同事,锤炼了组织才能和沟通、协调才能,培育了享乐耐劳、乐于贡献、关怀个人、务虚求进的思想。轻飘飘的过来,正是为了单位将来的开展而蕴积。我的未来,正预备为贵公司辉煌的未来而奉献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个发扬才干的时机。

感激您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

求职者:xx

模具设计与制造专业求职信 篇5

尊敬的领导:

您好!

我是XX学院机械工程系模具设计与制造专业XX届毕业生。我叫XX,来自重庆,本次是从学院就业中心获得的信息,贵公司的企业文化深深的吸引了我,我真心希望能加入贵公司,竭尽我所能为贵公司的发展献出一份力量。

我自XX年进入本学院以来,在师友的严格教育以及凭借自己扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度努力培养自己的实践动手能力,多次参加学院组织的校内、校外实习,掌握了一定的专业技能,并于XX年通过了焊工(中级)技能考试,XX年还通过了数控(中级)技能考试,为今后的学习打下了坚实的基础。

为了培养我的社会实践能力,丰富我的大学文化生活,XX年加入院团委网络部,XX年又加入外联部,这一段工作经历都提高了我的组织管理能力,对团队合作意识有了更深的认识,在业余时间,相继学习了文字排板、VF6.0、C语言等应用软件,掌握了一定的计算机技术,在专业方面,具有扎实的专业基础,掌握了机械制图,机械设计,工差技术,冷冲压技术,模具工艺学等专业知识。

我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。

望贵工司领导给我一个展示自我的一个舞台,我有信心把领导交给的工作做好。许多的荣誉只能代表过去,但是我愿意从最基层做起,可以积累更多的经验,我相信只要脚踏实地,吃苦耐劳,一定会赢得更加美好的明天。愿您能给我一次实现自己梦想的机会,愿我可以为贵公司的发展添微薄之力。

我渴盼贵公司的佳音,再次感谢您!

此致

敬礼!

求职人:XX

XX年XX月XX日

模具设计与制造专业求职信 篇6

贵公司领导:

您好!

我是***学院机械工程系模具设计与制造专业xx届毕业生。我叫xx,来自重庆,本次是从学院就业中心获得的信息,贵公司的企业文化深深的吸引了我,我真心希望能加入贵公司,竭尽我所能为贵公司的发展献出一份力量。

我自xx年进入***学院以来,在师友的严格教益及凭借自己扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度努力培养自己的实践动手能力,多次参加学院组织的校内、校外实习,掌握了一定的专业技能,并于xx年通过了焊工(中级)技能考试,xx年还通过了数控(中级)技能考试,为今后的学习打下了坚实的基础。

为了培养我的社会实践能力,丰富我的大学文化生活,xx年加入院团委网络部,xx年又加入外联部,这一段工作经历都提高了我的组织管理能力,对团队合作意识有了更深的认识,在业余时间,相继学习了文字排板、vf6.0、c语言等应用软件,掌握了一定的计算机技术,在专业方面,具有扎实的专业基础,掌握了机械制图,机械设计,工差技术,冷冲压技术,模具工艺学等专业知识。

望贵工司领导给我一个展示自我的一个舞台,我有信心把领导交给的工作做好。

思想上我积极要求进步,xx年参加党课培训,现已毕业,在校期间踊跃参加各项体育文艺活动,以此培养团队协作精神,并展示了自己的才华,长期担任学生干部,设计并组织了多项活动,有一定的组织能力。

这许多的荣誉并不是我在炫耀,而只是想证明我的能力,我愿意从最基层做起,可以积累更多的经验,了解更多的情况,愿您能给我一次实现自己梦想的机会,愿我可以为贵公司的发展添微薄之力。

此致

敬礼!

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