大学生话剧比赛

大学生话剧比赛（精选6篇）

篇1：大学生话剧比赛

大学生话剧比赛策划书

1.大学生话剧比赛活动策划书 2.大学生话剧比赛策划书

3.大学生责任与使命主题话剧比赛策划书 4.大学生话剧比赛策划书

1、大学生话剧比赛活动策划书

主办单位：湖南涉外经济学院继续教育学部、心理咨询部

活动地点：世纪讲坛

活动时间：xx年6月7日

第一部分活动概述

一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。

二、活动目的：

1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。

2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。

3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现

我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。

4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。

三、活动时间

xx年5月15日初赛

xx年5月25日复赛

xx年6月7日决赛

四、活动地点

初赛（5教105）

复赛（学术讲坛）

决赛（世纪讲坛）

五、组织单位

湖南涉外经济学院继续教育学部学生会心理咨询部

六、活动主题

快乐成长

七、活动对象

湖南涉外经济学院继续教育学部大一学生

八、协办单位

湖南涉外经济学院继续教育学部学生会

第二部分活动分工

一、活动前期准备

1.xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。

2.xx年5月10日准备相关的宣传物品，（报名表、宣传单、海报、横幅）

3.外联部在前期联系赞助事宜

4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。

5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好

二、活动中分工（注：各部门主要负责人为其部门干部实体分配工作）

外联部

负责人：张娟

由张娟负责为本次活动联系商家，做好赞助事宜。

剧财部

负责人：文百度

由文百度负责安排两人进行人员管理和调整整个活动中演员的流动，安排一人管理物品，根据各个部门的需要在6月7日前准备好活动所需要的道具、服装、材料等等。严格监督财务收支情况并列出费用清单，活动期间配合其他部门工作，社团活动通过审批后前往社联领取活动经费。

礼仪部

负责人：贺宇凡

在决赛当天，安排两人做好观众的接待工作，可抽调其他部门维持好晚会的会场纪律。对于每个环节，要有专人负责每个环节，责任到人。

行政部：

负责人：周敏

由周敏负责安排好人员监督每个部门的活动进程，在晚会当天安排好各工作人员的工作，列出表格于当晚通知各工作人员知晓，保证节目的井然有序进行。

文艺部：

负责人：刘涛

由刘涛负责在5月15日前选好评委，在5月15日晚初赛，之后按进度进行。

宣传部

负责人：李丹

由李丹负责于6月1前设计好宣传海报，于6月1日张贴于世纪讲坛侧门。

三、后期工作

①全体干部等进行合影

②西里咨询部干部清扫会场

③剧务部归还所租借的道具、服装、并保管遗留下来的材料

④宣传部做好后期的照片、摄影的编辑与楚雷官方网站的宣传策划工作

⑤对于本次参加演出剧本的演员学生保存联系方式有待日后联系

⑥全体干部开会总结此次晚会活动

第四部分注意事项

1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离，处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题，以保证质量为前提，指导演员排好剧。

2、晚会的准备工作要安排到位，由行政部监督，策划部负责分配，不能在晚会进行时出现漏洞，各负责人要做好工作，使晚会活动做到万无一失。

3、在晚会前一个小时，要做好彩排工作，以便人员熟悉场地，宣传部要提前准备好会场的装饰工作，使晚会能有条不紊的进行。

4、晚会当天，除了进行必要的最后彩排，还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视，要做好各方面的应对工作，防止出现安全事故。

5、晚会过后，要认真搞好会场的卫生工作，不能敷衍了事，要安排好人员处理善后事宜。

6、在活动当天，要检查好活动所需要的设备，如话筒、音响及其他设备，安排专人管理，以免出现设备中途没有声音。

7、象话筒、小蜜蜂之类的东西，要备足电池，有条件的话，要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。

第五部分应变方案

1、学生突病，现场摔伤情况

预防措施：由工作人员检查，病重者不参加，不能踩在凳子上观看，参加演

出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。

应急：由组织机构根据情况处理，严重者须马上送往校医务室。

2、捣乱滋事

预防：入场前可进行排查，禁止捣乱滋事者参加。

应急：一经发现，可把捣乱滋事者劝出，必要时报告学生保卫处。

3、失火问题：

预防：室内严禁吸烟，活动前由剧务部检查好路线，排除短路，场内尽量不

摆放易燃易爆物品。

应急：现场组织人员密切关注场内情况，一旦发现，一方面应有组织的把同

学疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。

4、停电问题

预防：活动前，剧务部做好场地电源、照明的排查工作。

应急：相关人员尽快打开应急照明灯，并要求大家不要喧哗，不随意走动。

5、麦克风无声问题

预防：剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用

应急：工作人员尽量低调递上麦克风，不要太大影响节目进程。

6、冷场问题

预防：策划部人员安排好赶场人员，督促演员按时上场。

应急：主持人诉说节目内容，活跃现场气氛。

第六部分经费预算

1：请柬：12元

2：借服装费用：（演员和两个主持人）300元

3：铁丝5元

4：彩条15m10元

5：彩纸：（3张*3元）9元

6：气球：（2袋*10元）20元

7：荧光棒：（1盒）15元

8：奖金：（一等奖300，二等奖200，三等奖100）600元

9：报：（8*3）50元

10：喷绘（12*9）100元

总计：1121元

湖南涉外经济学院

继续教育学部心理咨询部

xx年5月3日

2、大学生话剧比赛策划书

一.活动名称:重庆市工商大学话剧大赛

二.主办方:重庆市工商大学校团委

承办方:重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

三.活动目的:丰富在校大学生的学习生活，了解话剧艺术的魅力所在

四.活动背景:中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作

五.过程:

1.前期准备:

排练安排:

⑴话剧《桃花园新编》参加人数:人地点:xx3

⑵话剧《爹娘》参加人数:人地点:xx4

⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数:人地点:xx1

⑷《一封不能回复的家书》参加人数:人地点:xx4

⑸大型舞蹈表演地点:主校区南区爱心基地

排练时间安排:每周-周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平)

服装道具安排:务必于22号前准备完毕

彩排安排:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间::0017:30)(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员化装)

正式演出时间:200*年11月23日晚:20

活动开展地点:重庆工商大学主校区体艺馆

2.宣传:

宣传类型:海报

宣传数量:份

宣传承办方:紫手工话剧社美工部

宣传内容:活动名称:重庆工商大学XX年话剧大赛

主办单位:重庆工商大学校团委

承办单位:重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

开展时间:200*年11月23日

活动地点:主校区体艺馆

3.后期安排:

⑴由活动负责人进行活动总结

⑵后期宣传:海报由紫手工话剧社美工部负责 ⑶社团财物由相关人员整理回收

4.经费预算:场地费用:600元服装费用:1000元道具费用:300元其他费用:100元合计:XX元

3、大学生责任与使命主题话剧比赛策划书

一、活动背景

当代大学生肩负着增强国家文化软实力、提升中华文化国际影响力、推动中华文化走出去的重要责任.在坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人为本，坚持把社会效益放在首位，坚持改革开放的基础上，我们要着眼加强网上思想文化阵地建设，贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，加强网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律。要发展网络新技术新业态，占领网络信息传播制高点。要广泛开展文明网站创建，深入开展文明办网、文明上网活动，不为有害信息提供传播渠道。要加强网络法制建设，加强对社交网络和即时通信工具等的引导和管理，规范网上信息传播秩序。要紧紧围绕发展健康向上的网络文化这项主要任务、围绕建设和管理两个主要环节，把我国互联网建设得更加繁荣、健康、安全、有序，为社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。

二、活动目的

1.通过排练过程，增强大学生团结意识.2.通过观看演出，让大家愉悦身心，培养艺术情操，增强大学生爱国爱党情怀。让大学生深化对党的民族理论和民资政策的认识，学习国家关于民族事务的法律法规，深入了解中华民族“多元一体”的发展历史，不断增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感。

3.让同学们的课余生活更加丰富多彩，同时增强了同学们的团结意识。

4.在参加完此次活动后能使全体同学能够更加科学把握我国文化改革发展的特点和规律，抓住文化建设的关键和根本。

三、活动时间地点及对象

1.活动时间:11月12日

2.活动地点:第三教学楼阶梯教室

3.活动对象:全体同学

四、活动流程 1.放轻音乐(观众入场)

2.播放“大学责任与使命”PPT

3.学生主持人出场，并依次介绍参与此次活动的老师、评审团等重要来宾，以及各参赛队伍

4.各参赛队伍派出一名代表到讲台左侧抽签，以此决定表演顺序

5.抽签同时，主持人宣读比赛规则

6.第一环节:话剧表演

(1)学生主持人按照抽签后的顺序依次介绍各班的话剧表演主题和主要表演者。

(2)各班按照抽签顺序依次上场表演。

(3)各班表演完之后在场下安静坐好，等待表演结果的评比。

7.第二环节:评委对此次表演进行打分，选出一、二、三等奖的获奖班级

(1)有请出席活动的老师讲话致辞，总结该次话剧比赛。同时工作人员统计评委分数

(2)评审团主席上场，依次宣布获奖班级。

(3)获奖班级的代表上台领奖。

(4)获奖班级代表拍照留念。

六、附:比赛规则

1.此次活动各班必须参加，最少出一个话剧，上限不限。

2.每场话剧演出时间应为10-15分钟，参演人员人数不限，演员自行准备演出所需道具及服装。

3.评分规则:采取百分制，其中

(1)服饰搭配恰当，且与所表演的节目相符，相衬。(10’)

(2)表演的节目内容、形式新颖、创新性较强(20’)

(3)节目的内容积极健康，有深刻的意义，能够引人深思，给人留下良好印象(20’)(4)节目表演的质量较好，语言标准流畅，所用道具适合、恰当(20’)

(5)演员的投入程度较高，团体协作性较好，感染力较强(10’)

(6)参赛选手表现出来的整体精神风貌较好(10’)

(7)人气比较受欢迎，得到较多人的肯定，观众的反应较热烈(10’)

4.此次比赛会评出特等奖一名，一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，比赛成绩优秀的班级团体及个人，将会在班级评奖评优中加分

4、大学生话剧比赛策划书

一.前言：

年轻的我们是时代的春天，我们用灵动展开新奇的明天，我们用火热燃起耀眼的青春，我们用创新堆积独特的智慧，我们用行动说出惊人的奇迹！

走进20XX，在这个机遇与挑战并存的时刻，我校为了丰富大学生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神，将特别举办“青春风采绚丽舞台”话剧比赛，该项比赛面向全校学生，不分年级，坚持以公平公正的原则来对待参赛组，真正的目的在于，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合作进取的优良品质，让大家认识到每一位同学都是构成师院大家庭的重要一员，我们不分你我，进而为我们所在的校园创造浓厚的和谐氛围。

本次活动是我（文学）学院最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

二.市场分析：

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。话剧比赛创新独特有吸引力，是吸引大学生瞳孔的新潮节目，若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

3.因为年年都有创新性文化节目，话剧比赛每年都会如期举行，如条件允许的话,商家还可以同我们生命科学学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!

4．高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三.活动介绍：

1.活动主题：青春风采绚丽舞台

2.活动时间：

（1）报名时间：20XX年3月21日—3月31日，各班级以参赛团队报名，最后汇总到凤凰文管协会。

（2）比赛抽签时间：20XX年5月14日晚上19：00—21：00，在237教室进行，未到场的报名参赛组由相关人员代抽，事后不得提出异议。

（3）比赛时间：20XX年5月21日下午1点至6点。

3.活动地点：文学院报告厅

4.活动目的及意义：为了进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合作进取的优良品质，锻炼大学生能动协作的技能，努力激发大学生独立创造的潜质，进而为我们所在的校园创造浓厚的学习和争先氛围。

5.组织机构:

主办单位：文学院团委

承办单位：文学院凤凰文管协会

赞助单位：

6.活动对象：文学院全体学生

7.活动流程安排：

前期：

中期：

后期：

8.活动细节：

9.赛前准备：

四.工作计划：

1．申请审批：在２０１０年３月２０日前落实策划的审批和场地的申请工作

2．寻找赞助单位在２０１０年4月３０日前落实赞助情况

3.活动宣传：在２０１０年５月２１日前做好宣传工作

4．邀请嘉宾在２０１０年１１月６日前落实嘉宾情况及邀请赞助商代表参加活动

5．筹备资金在２０１０年５月１４日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金

6．现场布置活动：当天由学生会成员负责

7．活动进程：

（１）２０１０年５月１４日前做好宣传海报的制作及张贴工作

（２）定期召开协会会议，落实相关情况，包括拉赞助情况及参赛组报名情况.（３）安排好每个环节的负责人员，尤其室检查多媒体设备的人员

（４）比赛当天，提前２个小时到节目现场检查设备及布置情况，做好充足的准备

8.人员分配与活动配置：

五．宣传计划：

1.横幅悬挂在学校大道和女生旧公寓旁从活动开始前一星期悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“中国移动祝生命科学学院第三届宿舍文化节圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

2.海报宣传在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。

3.网络宣传本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站，每篇报道都将附属赞助商的名称，浏览量大，宣传效果佳。

4.小册子宣传文化节的宣传时期，赞助商的广告小册子将与活动通知及宣传资料一同发放到各宿舍区的每一个宿舍。宣传小册由商家提供展板宣传

5.展板宣传在个性宿舍活动中将评选出的获奖宿舍资料做成展板，在不影响活动展示的情况下，在展板上留有一块用于商家最新活动的展示区。展板摆放在生命科学学院大厅及学生宿舍门口。因摆放位置特殊，不会受到其它任何组织宣传的影响。

6.奖牌在评出的个性宿舍门上粘贴获奖牌，奖牌上印有赞助商的标志。

7.宣传贴张贴在全院所有宿舍门上，宣传贴内容包含商家所要宣传内容在活动的前期准备工作中完成8.现场宣传在文艺晚会中每张PPT的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

9.奖品宣传本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品：例如在个性宿舍环节中可以派发移动免费体验卡（手机报或彩铃等），在手工DIY中获奖选手的奖品可以是移动公司的充值卡具体事宜待于和商家面议。

10.材料宣传所有的评分表及节目单等材料上都印上赞助商名称。

六．商家补偿计划：

名称形式备注

1.冠名权本次活动可以“××话剧比赛”等来命名

2.小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己供

3.海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）

4.展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

5.宣传栏宣传赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏张贴（两三会更新一次的）

6.横幅宣传在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）

7.网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）

8.现场活动可以现场介绍赞助商（需商家提供一些实物和资料）

9.奖品宣传奖品由公司赞助或可印有其标志性图案

10.工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助

11.现场宣传活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏

12.嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）

13.现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现

七．经费预算：（例如）

项目数量单价总金额说明

小海报10份5元50元手工

大海报3份30元90元写真海报

展板3块50元150元放置于文学院大厅及学生公寓门口

宣传栏3个免费学校本身有

小册子100份待定由公司提供

横幅2条60元120元学校大道和小操场西侧各一条

网站1个免费学院本身有

材料打印50份1元50元包括活动通知单、评分表等等

现场装饰1-30元100元包括透明胶，塑料线，剪刀等

照片摄影100元电池、冲洗等等

文艺汇演奖品500元按获奖名次奖品价值由高到底

荧光棒100根0.5元50元文艺汇演现场

服装演员自备

摄像带2个50元100元

工作人员饮水20个2元40元具体当天定

校内、校外报纸电视台，校外新南通网站宣传费用1000元

合计1400元

篇2：大学生话剧比赛

大学生话剧比赛

策划书

江苏技术师范学院电信学院

DX剧社 2011年11月

活动主题：江苏技术师范学院新型话剧比赛（第（D）X放映室）报名地点：电气信息工程学院学生会

举办单位：电气信息工程学院 DX剧社

协办单位：校艺术团语言组

一、活动背景：

电影和话剧之间总有些说不清道不明的联系，也许称为伙伴，或许作为对手，但无可否认的是他们都是让我们陶醉和享受的艺术形式，今天我们将把他们二者合二为一。用经典的老电影带给大家全新的感受。

二活动目的：

丰富同学们的课余生活，促进同学们的合作与交流能力，增强集体的凝聚力，增加各学院之间的交流及各学院同学之间的友谊。

三、活动要求：

1，参赛者选定一些经典电影的经典桥段进行话剧化的表演（鼓励进行改编和再创作，如有较为生僻的电影，可提前与主办方联系，我们会组织评委观看）

2，表演不限题材，不限人数，不限剧种。3，时间5到15min。（低于或超过酌情扣分）4，道具，服装自行准备。

四、评分标准：

评分细则：电影话剧化处理 20%

台词流畅 30%

表演生动 40%

现场气氛 10%

五、活动步骤： 宣传及报名：

第一颗炸弹：

①11月8号电信学院团委老师向各其它二级学院团委发出邀请的参赛通知； ②经各二级学院团委发通知让个二级学院负责人发信息给各班班长，班长在班级做宣传；

③校广播台进行定时广播宣传； ④院学生会，院社联主席发布信息给其他院学生会及社联主席，以此来在学生会及各社团宣传； ⑤在各大宣传栏张贴海报； 第二颗炸弹：

11月13日晚DX剧社以及校艺术团语言组成员到各班自习教室进行宣传。展开报名工作。活动时间：

11月25日晚6点在商学院报告厅举行初赛；

12月1日晚6点半在财院大礼堂，或北报告厅举办最终决赛。

六、比赛流程

初赛：（暂定11月25日）1 五点布置会场 6点半选手就位开始准备 3 6点45 评委 观众进场 4 7点主持宣布活动开始 5 DX话剧社成员开场秀 6 比赛正式开始 评委打分 宣布比赛结果 前6组进入决赛 8 初赛结束 老师讲话 决赛：（暂定位12月1日）1 12点布置会场 1点半选手就位开始准备 3 1点45 评委 观众进场 4 2点主持宣布活动开始 5 老师讲话 6 比赛开始 决出前三名 颁奖 社长及老师发言 支持人宣布比赛结束 9 打扫会场

七、赛后总结

由话剧社全体成员开会进行活动总结。

【附件1】 【附件2】

附件1：【活动经费】

电信学院DX剧社2011年1 同其它促销活动一样，对外宣传活动，不仅要考虑其效果，而且要核算其成本，力求少花钱、多办事、高效果。一般来讲，本活动所需的费用支出，包括以下几个方面：

活动预算

场地费（财院大礼堂）

300

横幅（前期宣传2条，比赛1条）

200 宣传单

（彩色）50（黑白）30 报名表

席卡

水

场地装饰

化妆服装

嘉宾

获奖证书

奖品

小游戏礼品

后台人员用餐

除去奖品外合计：1410——1430

【附件2；经典电影推荐，可改编其中一个经典桥段】

200

200（待定）

（待定）

200（待定）

1、十佳科幻片：

1)星球大战系列：开创了一个电影神话。

2)异次元骇客（第十三层）：应该说它比黑客帝国的构思更精妙。

3)超人：所有漫画类科幻电影的代表。

4)终结者（1、2）：科幻电影经典中的经典。

5)12猴子：如此引人深思的科幻电影真不多见。

6)黑客帝国系列：引发了对现实和未来网络发展的思考，形成了一种黑客文化。

7)移魂都市（黑暗城市）：风格另类的科幻片，结尾出人意表。

8)超时空接触：比较严肃地探讨外星文明问题的力作。

9)千钧一发：描写未来社会人的基因问题的惊险影片，内容和主题俱佳。

10)2001漫游太空：经典作品，以严肃的科学性和预见性著称。

2、十佳剧情片：

1)肖申克的救赎（刺激1995）：男人必看的励志影片。★

2)教父（1、2）：经典黑帮片，有此作品，其他同类一概低头。★

3)美国往事：整个人生都在里面。

4)天堂电影院：每个男人的童年回忆，太经典了。

5)无主之城：人家怎么能拍出这么牛的电影！

6)活着：也许是中国目前最伟大的电影。★

7)阿甘正传：教导所有的人要去宽容别人，傻就是福气。★

8)勇敢的心：民族自尊的好教材，希望大家要爱中国。★ 9)楚门的世界：探讨人的价值和人性根本的奇思怪作。★ 10)音乐之声：音乐的力量、音乐的快乐！★

11）辛德勒的名单：震撼人心的历史、充满感染力的摄影和杰出的演员 ★

3、十佳战争片：

1)拯救大兵瑞恩：最真实反映战争和人性的超级巨作。★ 2)猎杀红色十月：节奏和人物拿捏准确的潜艇影片代表作。

3)兵临城下：从独特的视角描写二战的巨片，演员表演到位。

4)大逃杀：归入战争片只因其太震撼、太残酷。

5)巴顿将军：全景式展示战争的代表作，演员表演出色。

6)u-571：效果出众的新型海战片，拍得很有特点。

7)全金属外壳：库布里克对战争的深刻反思，看过后使人对战争产生恐惧。

8)星际舰队：科幻性质的战争片，士兵的训练和战斗的描写很有煽动性和争

9)复仇：也是罗马尼亚的老电影，这部影片的枪战让人百看不厌。

10)三步杀人曲系列：干净利落的墨西哥风格枪战电影。

11)第一滴血（1）：有内涵有力度有故事，是史泰龙为数不多的好片。、十佳喜剧片 ：

1)两杆大烟枪：在英式幽默和一团乱麻中寻找答案的乐趣 ★ 2)我为玛丽狂：美国厕所文化的代表，低俗但好玩。

3)反斗神鹰系列：美式无厘头动作喜剧。

4)大话西游（1、2）：经典！★

5)花田喜事：港式老喜剧片的代表，明星云集。6)惊声尖笑系列：以模仿糟改其他影片取乐的新型喜剧片。

7)虎口脱险：欧式喜剧片经典作，百看不厌。

8)金鸡：近年少见的优秀香港电影，有很深的内涵。★ 9)面具：金凯瑞的成名作。

10)喜剧之王：周星弛最有内涵的电影 ★ 7、十佳武侠片：

1)卧虎藏龙：“美”式武侠片的开山之作！★

2)新龙门客栈：现在的武侠片制作模式都是照它来的。

3)黄飞鸿系列：捧红了李连杰啊！！

4)醉拳：成龙代表作，功夫片黄金时代的作品。

5)少林寺三十六房：刘家辉的成名作，现在来看也趣味无穷。

6)少林寺：不用说了，真功夫的代表。

7)佐罗：法国剑侠片的代表，迷到很多mm。

8)笑傲江湖：对林青霞扮演的东方不败印象最深。

9)座头市：创新的日本剑侠片，很有特点。

10)杀死比尔：呵呵，新派东西方结合的功夫片来啦！！★ 8、十佳动画片：

1)怪物公司：罕见的数码特技！动人有趣的创意！

2)冰冻星球：虽然卖座不是很好，但它的场景可是真的漂亮！

3)辛巴达航海记：巧妙结合手绘和3d技术的优秀作品。

4)怪物史莱克：健康的爱情观和幽默的故事！★

5)寻找尼莫（海底总动员）：融合温馨情感和尖端技术的动画经典。

6)千与千寻：宫岐峻颠峰之作！

7)最终幻想：3d人物数码化的先驱，技术出众。

8)吸血鬼猎人：日式风格的华丽吸血鬼大作。

9)盖娜：欧洲的动画大作，风格很怪异！

10)恐龙：不用说了，好看！

9、十佳爱情片

1)泰坦尼克：商业大作！★

2)漂亮女人：现代版麻雀变凤凰！

3)罗马假日：奥黛丽赫本的经典。

4)初恋这件小事：一场暗恋的背后是一场更为强大的暗恋 ★ 5)卡萨布兰卡（北非谍影）：经典老片。

6)毕业生：我们还能找到青春时代的纯洁爱情吗？★

7)生命中不能承受之轻：以时代为背景的爱情名片，节奏缓慢。

8)保镖：轻松健康的爱情电影。★

9)克莱默夫妇：对婚姻、儿女进行深入思考的伦理片。

10)阳光灿烂的日子：属于我们这些人的青春！

【打“★”号为重点推荐可改编为话剧的影片。另外选手还可以自备自己中意的影片，并于主办方联系】 【报名对象：】

全校学生都可以自愿参加报名，主要是在校大一学生。【报名方式：】

⑴在11月13日晚进行到班宣传的时候，当场报名

⑵在11月17日中午的时候在西苑餐厅旁放桌子及展板，当场报名

⑶通过团委发送报名文件给各二级学院，二级学院自发报名。⑷通过电话咨询进行报名

【报名截至日期及其它：】

篇3：校园话剧社团对学生的德育作用

何为德育,德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、保证的作用。古代大教育家孔子曾说:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众亲仁。行有余力,则以学文。”孔子教育弟子在父母面前要孝顺父母,与兄弟相处要尊敬兄长;说话要谨慎而讲信用;博爱大众而特别亲近那些有仁德的人。做到了这些之后,再来学习文化知识。孔夫子的这番话,阐释了做人与做学问的关系。所以很多学校都把德育工作放在了重要的位置,但很多时候教师做了很多工作,结果却收效甚微,而我校的校园话剧活动在德育方面却意外地收到了良好的效果。

那么我们的校园话剧对学生的德育作用有哪些呢?又是如何实现的呢?

一、从话剧的内容来看,校园话剧可以对学生进行爱国主义教育,向学生渗透社会主义核心价值观。

在确定话剧剧本的内容时,能弘扬社会主义核心价值观的题材成为我们主要考虑的因素,那些蕴含爱国、诚信,忠诚,奋斗等内容,是加强和改进中学生思想政治教育的宝贵财富,对于中学生了解历史,了解社会提供了一个良好的契机。比如我们公演过的一些话剧《永远的一二·九》《青春之歌》《保卫钓鱼岛》等内容,都是某个特定历史时期,青年人对于祖国前途命运的担忧,并为保卫祖国而不怕牺牲、英勇奋斗的故事,这样的题材有利于培养学生的爱国意识,有利于弘扬社会正能量,有助于学生了解祖国历史,激励学生发奋读书,报效祖国。

二、从话剧的排演过程看,校园话剧有助于对学生进行集体主义教育,有助于学生学会换位思考,正确地自我定位。

校园话剧是一门融合了文学、美术、音乐、舞蹈等多种要素的综合性艺术,所以排演的整个过程要求每一个演员或工作人员必须要有团队合作意识。一部成功的话剧作品从创作、排演,到最后的公演,需要经历漫长的过程。比如我们话剧社排演的第二部话剧《青春之歌》用了两个月的时间,这就需要编剧、导演、演员以及负责其他工作的人员默契配合,谁都不能只顾着自己的任务或感受,所有参演人员要通力合作,共同努力,相互感染,演出时才能呈现出最完美效果,因此校园话剧在培养中学生团队意识,养成中学生团队协作能力,培养中学生集体主义精神方面起到了良好的作用。我们若将一部校园话剧比作一栋高楼大厦,那么每一名演员与工作人员就是这栋大厦里的一块方砖,缺一个都不够坚固,只有每个部分各司其职,这个大厦才能以最完美的的姿态呈现在人们眼前。在这个过程中,学生更能体会到团队合作的重要性,从而感悟到集体的智慧以及团队的力量。

对于演员来说,由于要表现不同人物的不同性格,就需要换位思考,要有意识地压抑自我,来融入到剧本中的角色中来,这样学生就能对自己在现实社会中应该站在什么样的位置有一个更清晰的认识,就更易于从他人的视角评判自己的行为,从而有意识地规范自我的言行,使自己的言行更符合社会规范。比如一个学生如果扮演一个不遵守社会公德或非正义的反面角色,通过剧本中社会对于这个人物的批判,他就能更清晰地认识到在现实世界里自己一定要做一个遵守社会公德、正义的人。这样更有利于对学生树立正确的人生观与价值观,形成健康的人格。

三、从话剧观众的角度来看,校园话剧更有利于对学生的情感教育,有利于形成学生正确的人生观、价值观。

艺术源于生活而又高于生活,话剧艺术主要是抓住人物的主要特征,集中表现尖锐的矛盾冲突,在一定的时间、空间范围内,突出作品主题和人物性格,有效调动观众的情绪,使之产生情感上的强烈共鸣。中学校园话剧的观众还是以中学生为主,学生们更喜欢看见自己的同学在舞台上的激情表演,看得更认真更动情,学生青春年少,坐在一起更容易产生共鸣,如话剧社公演的第四部话剧《红高粱》,演出现场观众无不激动落泪,通过现场效应强化更容易使学生陶冶性情,净化心灵,促使学生对社会、人生有更深层次的思考,激发学生对美好事物的向往与追求,更有利于学生形成正确的人生观与价值观。

篇4：英语小话剧促进学生心灵成长

于是，2008年，我开始组建英语话剧团。从那时到现在，我们取得了一系列成绩——在学校艺术节新年联欢会上表演;登上了CCTV希望之星的大舞台并多次获奖;我作为英语小话剧剧团的指导老师，在全区做了《用英语话剧激发学生兴趣》的经验报告。更重要的是，英语话剧团带给学生的不仅是英语成绩的提高，还带来了学生心灵的成长。

剧本的选择注重教育意义

我选剧本的原则是，不仅剧本的难度要适合学生的英语水平和接受能力，剧本的内容还要有一定的教育意义。例如，《狼来了》是让学生懂得，不能撒谎，做人要真;《白雪公主》是教育学生要保持一颗善良的心;《新三打白骨精》是告诉学生们要坚持忠诚与勇敢。

尽管我们的剧本都是以著名的童话故事为蓝本，但是仍有些内容不太适合初中的学生。比如，《白雪公主和七个小矮人》原剧本的结尾是王子吻了公主一下，公主醒了。但是初二的学生正值青春期，这样演了肯定会有人起哄，怎么办呢？我征集学生的意见，将结尾设计成让王子给公主献上一支神奇的玫瑰，花香使公主从昏迷中慢慢醒来。这样，成功避免了尴尬，演出取得了特别好的效果。

有时候，我也会对剧本内容进行增删，突显这个剧的教育意义。比如对于《快乐王子》这个剧本，我为了突出王子的善良，给受他帮助的几个穷人设计了情节和台词，整个剧的教育效果更明显了。

有时候，我为了让更多学生有表现机会而改剧本。比如在排演《白雪公主和七个小矮人》时，为了让学生们认为哪个角色都是很重要的，我还给每个小矮人加了生动活泼的自我介绍。在排演《三打白骨精》时，为了让很多报名参演的学生都有事做，我在剧本里增加了一些角色和情节，除了大家都知道的几个主要人物外，又加入了大山、房子、筋斗云、黑雾等角色。这样做，让更多学生得到了表现的机会，秀了英语，也锻炼了胆量。

演员的选择出于教育目的

比如，第一次排练《狼来了》的时候，狼这个角色我选了班里最调皮的一个男生;两只小羊角色，我分别选了英语成绩不好的两个学生。结果演出后，调皮的男生英语课再也不捣乱了，英语不好的两个学生通过这次表演增加了信心，学习成绩也有了提升。

给学生们安排角色要用心。例如，《白雪公主和七个小矮人》中，演王后的女孩长得不美，但英语表达能力很强。我是想让学生们知道，不美通过努力一样可以做女主角，一样可以在舞台上光芒四射。白雪公主这个角色，我特别选了一个性格内向、口语不好的女生。通过我一遍遍地教，她一遍遍地练，她不仅口语提升了，性格也开朗很多。

排练的环节产生教育效果

我们的排练是从读剧本开始的。通过读懂剧本，让小演员们清楚每一个角色都是重要的，不可替代的，然后分段、分角色、分小组排演。每次排演我都会给每个小演员做示范，在执导的过程中还要按学生的特点改一些台词和情节，有时候小孩子精神还不能集中，或者前两天练过，放个假就都忘啦，我必须要重新给小演员说戏，并示范。有时为了让他们更清晰地看到自己的问题，还要把他们的表演录下来，一起看，进行点评与修正。这个过程磨练了我的细心和耐心，也锻炼的学生们的意志和责任感。学生们越来越有热情，排练也越来越认真。他们抓住课间、午休、放学后等一切可以利用的时间排练，学校的舞蹈教室、操场甚至自行车棚里，都有他们排练的身影。

篇5：大学生话剧比赛

项：尊敬的各位评委

王：亲爱的老师们，同学们，大家

合：晚上好

项：当五月的校园飘满花香

王：当青春的日子如梦如风

项：微风拂面，我们张开了沉睡的眼睛在话剧中解读世界 王：细雨迷蒙，我们挥动着轻盈的翅膀在话剧中诠释生活 项：话剧点亮了我们梦想的火焰，绘成了扬帆的旗帜 王：话剧点缀了我们欲飞的羽翼，化成了起航的汽笛

项：在扬州大学即将迎来建校110周年的大好日子里，秉承“坚苦自立”的校训

王：我们欢聚一堂，在这温柔如醉的夜风里，上演一台台充满校园人文的精彩话剧

项：好戏连连，它们承载的是同学们自编自导的辛勤汗水 王：意义非凡，它们寄寓的是同学们关怀母校的浓浓情意 项：在这里，让我们用精湛的演技带给你一场视觉的盛宴 王：在这里，让我们用舞台的缩影带给你一段真挚的情谊 项：现在我宣布由扬州大学广陵学院文娱部举办的话剧比赛现在开始

王：下面请允许我介绍莅临本次活动的领导，他们分别是

项：欢迎您

王：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们，感谢老师们从百忙之中抽空来到我们的比赛现场

项：其次我们要把掌声送给突破重围进入今天决赛的选手们 王：这里是一个让你们尽情展现自我的舞台，希望你们能够发挥出自己最好的状态

项：带给我们惊喜，带给我们欢乐，特别是你们那份青春活力的热情和生机

王：下面有请第一组选手上台表演

｛闭幕词｝

项：多么精彩的演绎多么难忘的时刻

王：让我们记住这个难忘的夜晚，今夜的掌声属于你们 项：在这里闪耀着梦想的光芒跳动着青春的脉搏

王：在这里有我们对生活的激情更有我们对未来的渴望 项：演绎青春，戏剧人生。我们将以昂扬的斗志、不懈的努力，谱写校园文化的新篇章

王：我们将以历史的使命、青春的名义，创造校园文化的又一辉煌

项：今天的话剧比赛在这里就要划上圆满的句号

王：感谢各位嘉宾、各位评委的到场，感谢同学们的支持

项：祝大家

合：晚安

话剧之夜主持人串词

Y：尊敬的各位领导、老师，D：亲爱的同学们：

合：大家晚上好！（掌声）

Y：我是主持人余浩南

D：我是陈晓丹

Y：一分耕耘，一分收获。秉承重庆工商大学“厚德博学，求是创新”的校训，我们积极开展36182素质拓展工程，迎接即将到来的本科教学水平评估。

D：今晚我们欢聚一堂，在这温柔如醉的夜风里，上演的将是一台台充满校园人文的精彩话剧！

Y：好戏连连！它们承载的是同学们自编自导的辛勤汗水！

D：意义非凡！它们寄寓的是同学们关怀母校的浓浓情意！

D：看～灯光正徐徐亮起（此时将背景射灯亮起，打光至幕景）

Y：没错！重庆工商大学新生话剧大赛——话剧之夜晚会

合：现在开始！！

D：下面请允许我来介绍一下今天到场的嘉宾和评委，他们分别是：……

…………

Y：小丹啊，我问你，听过“无为而治”这句话吗？

D：当然听过啊！中国古代道家学派的思想嘛，有如庄子曾曰：宁生而曳尾于涂中也！

Y：那究竟是不是人人都听过这句话呢？

D：那可不一定了…但是别急～来自国际商学院学生的精彩演绎即将为我们解读庄子的这一思想

Y：那么有请今晚的首台话剧——国际商学院带来的《庄子钓于濮水》上场！

D：掌声有请～

D：感谢国际商学院带来的精彩演绎！了解完中国古代文学，咱们是不是应该感受一下外国文学名著的魅力所在呢？

Y：是啊，接下来我们就将欣赏到莎士比亚文学的独特魅力了。管理学院的学生即将上演的是莎士比亚的经典著作——《哈姆雷特》

D：让我们掌声欢迎他们的演出～

D：12年寒窗苦读，12年不懈追求，我们跨越高考之门，顺利地实现了我们美丽的大学梦。对比现今的高考，我们想想中国古代的科举制度。此时此刻，在场的观众们，你们是不是想到了范进？？想到了范进中举的故事呢？

（台下欢呼）

那我们还等什么呢？掌声有请经贸学院学员为我们上演精彩话剧——《范进中举》！

Y：真是精彩精彩啊!好戏就应该连着上！有请政治与社会发展学院，他们即将为我们带来的是源自外国名著《复活》的精彩话剧——《审判》！掌声欢迎～

Y：中华文明上下五千年，合合分分，恩恩怨怨，在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪。D：虽说“人心平，雷不鸣；吏得职，侠不出”，但特殊的社会历史背景注定造就英雄侠客的出场。先秦“侠之大者”――荆柯就是一个很好的例子

Y：下面就让我们有请会计学院为我们上演一台精彩好剧《荆柯刺秦王》

合：掌声欢迎～

D：见识了荆柯的勇敢，我们是否应该共同欣赏一下赵国文将蔺相如的智慧呢？掌声有请财金学院带来的――话剧《完璧归赵》

Y：常言道“话三国，必谈诸葛亮。谈诸葛亮，必谈空城计”。计信学院将为我们带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧――《空城计》，让我们掌声欢迎～

D：我们知道，清代文学以词话著作为核心，其中王国维的《人间词话》最具代表性。来自环生学院的学员将用身心引领我们进入优美境界――《词话人间》，掌声有请他们出场～ Y：感谢环生学院给我们带来别具一格的演绎！下面即将出场的又是代表莎士比亚文学的经典好剧――哈姆莱特之《最后的战斗》！有请统计学院学员出场演绎～掌声欢迎～

D：浪漫的爱情故事总是引人遐想，令人感慨……我们知道梁山伯与祝英台、许仙与白娘子、牛郎织女的故事等等，但罗密欧与朱丽叶之间又是一段什么样的爱情故事呢？就让法学院学生来告诉我们吧！有请法学院学生带来精彩的《罗密欧与朱丽叶》……

Y：同一个剧本可以有不同的演绎效果，机械与包装工程学院将为我们上演又一幕《荆柯刺秦王》，会是什么样的效果呢？让我们拭目以待吧～～掌声有请！

D：不同的演绎却带来了同样的精彩,博得了同样的掌声！在大半个晚会过去以后，我们观众却是热情不减！更准确的说是更加的热情高涨了。下面又是一出诠释经典爱情的好剧上场，有请旅游学院给我们带来《孔雀东南飞》！掌声欢迎他们～～

Y：曹雪芹著红楼，让许许多多的人为之惊叹为之折服……但是那么一部宏篇巨著将怎么在话剧之夜的舞台上展示呢？且看理学院带来的精彩演绎――《情中情因情感妹妹，错里错以错劝哥哥》，掌声有请～～

篇6：话剧比赛总结

比赛年年有，最近特别多，而且是文艺部特别多。还好文艺部今年有四个人，内部分配工作，我被安排负责今年的剧星风采大赛。很开心能搞一下以前自己就感兴趣的东西，更好的是可以导演一出自己的话剧。

搞话剧的流程其实很简单，选剧——排练，就这么简单，但这两部分我却没有做的特别好。选剧是门大学问，什么样的剧是好剧，什么样的话剧评委会喜欢，能给你高分，一个话剧的最终成绩首先取决剧本，如果剧本是个水货，即使演员演得再好，也不会的高分的，举个例子，剧本得了80分，即使演员演到极限也只能得80，但如果你选了一个90分的剧本，即使演的有瑕疵，也会有得85分的可能。因此选剧花了我好多时间，主要的问题就是沟通的问题，我一直想这个东西自己认为好了就可以了，毕竟自己是负责人。但是说是负责人，其实也就是个执行，你的很多东西是要拿出来共享的，当然在这一点上我承认是我当时太“独立”了。自己总认为可以，别人只是给我建议。接到任务不久之后便组织话剧社开了个见面会，并通知了比赛相关事宜，也请他们多多帮忙，参与剧本的选择。几天之后的一节英语课上，寻到了一个“旷世好剧”，当时给我开心坏了，那个剧本就是《17岁》，当时太主观，也因为之前就有一个演悲剧的愿望所以将客观事实（是否适合演员）丢到脑后当我给boss看之前我想的也只是他会给些如何去改如何去演的建议（因为当时叶俊，展攒，方园的评价还好，对这个剧的评价还都不错，所以没想太多…），结果他却说“这个剧不行”。一下子我那几天的激情火苗被洗了个冷水澡。但是没有熄灭，boss说，你要坚持也可以，把剧本回去改一下吧，随后的一个礼拜就开始了我的编剧生活，每天的睡觉时间完全根据电脑电量决定。虽然有时候没什么成果，但是一周下来还是有些收获的，至少它可以演了。随之就开始了选演员的问题，这又是一个很纠结的事儿，结果我发现我又犯了一个错误，当时boss说过一个好的剧本是一个话剧成功的一大半，所以我选了《17岁》，但是我忽略了一个现实问题，我们不是专业演员，而且人员有限，不是演什么都可以的，要结合演员去选剧本，更要结合演员自身去导戏，所以看完他们试镜之后，我微微崩溃，但是还是坚持着。当改到最终版本的时候，几乎所有人都已经想放弃这个剧了。好吧，虽然有些失落，毕竟那是自己那么久的心血。面对现实，从头再来，观摩过《暗恋桃花源》《恋爱的犀牛》《奋斗》等优秀话剧，但还是没什么头绪，找了很多剧本，虽然有一些是差不多的，而且当时方园说看哪个剧差不多的就赶紧排练，目的是入戏，找感觉，但面对现实来看，队员们积极性根本不高，排练使用品的感觉可想而知，所以那段时间耽误了，浪费了很多时间。后来又看了CCTV小品大赛的参赛剧目，又有一个东东让我重燃希望，《大学小事》，接受了之前的教训，赶紧问问boss关于此剧的看法，结果又是一个噩耗，情节老套，并且之前很多院演过，老师不会喜欢。于是再找，又有一个小清新的话剧《守候》，经过boss批准，剧本定了，但是中间《落叶归根》让我们动摇过一次，而且由于适合演员的原因，我们报的是《落

叶归根》。但是得到的反馈是七院&八院报的都是它，由于八院是承办方，和他重复的结果可想而知。所以我们就坚定的《守候》了。

接下来是排练阶段，有视频为参考，当然这是一个好事，毕竟这很有有助于导戏，但这也导致我犯了另一个错误——扼杀了演员自身的表演天赋，没有给他们自己去发挥的空间，没有开发出演员自身的潜能。首先这个剧自己看了很多遍，人物性格、特征，故事情节，等因素已经基本掌握，然后就是选演员，毕竟人员有限，而且最近又有考试，现找演员更是难上加难，所以演员也算是将就过关了。开始排练了，令我欣慰的是演员们还是比较听话的，近似能按时就位，至少保证了每次排练都能进行下去，虽然临近预赛时，有些许演员迟到，耽误了排练时间，但还是正常进行着。身为一个导演，要做的就是告诉演员该如何去演，而效果的重点是看你如何去导，也可以说一个导演的水平也就决定了这个话剧的水平。毕竟他们不是专业演员，看完剧本就可以七七八八的上演了，这也是我为什么没自己出演的原因，演员和导演都是二把刀，自导自演肯定会分散精力，降低最终演出效果。一个导演应该具有的素质一方面是对剧本的理解程度，对人物性格特征的把握，对演员的引导启发等能力，另一方面就是领导组织能力。从某种角度上看，后者更加重要，因为前者决定的是话剧的水平，而后者甚至可以左右决定你是否能“排出”一个话剧。自我评价，前者不详，自己难以给自己定位，就跟一个女生说不出自己漂亮与否一个道理。后者有些，但有时会根据他们的较差表现自己solo一下，结果似乎不太尽如人意。所以有过这一次经历，也算当了一次“领导”，多少有些收获。有人说队员是领导者的筹码，你要靠他去获得利益，但是他们又是个会思考的筹码，你又要考虑到如何让这个筹码不贬值反而增值，去给你“效力”。一个团队，要有一个共同目标，并且所有人都为之而奋斗着。而一个好的领导者，要做到的是调动起所有人的积极性投身于实现此目标，并且高效率高质量的实现目标。我认为团队更应该像是一个家庭，每个人都是这个家的一份子，家庭成员们能互相学习、关心、安慰、照顾……然而一个好的领导者肯定会将他的队员看成是家人而不是筹码。我认为这一点也是关乎团队成败与否的一个重要因素。

写了好多，有点不像总结，但这不是重点，只是希望这不只是纸上谈兵，要在以后的工作中多多力行，以后也要多多总结，多多提高。

2012/6/20

桂林电子科技大学