信心来自于底气

2024-08-18

信心来自于底气（精选4篇）

篇1：信心来自于底气

信心来自于底气（王精林的演讲稿）这是一个真实的故事。

一个企业经理陷入债务危机，债主纷纷上门，这个经理无奈之下躲进了最近的公园。他坐在公园的长凳上，把头埋在双手之中，考虑着任何能挽回他公司即将破产局面的方法。

突然一个老人出现在面前并说道：“我能看出来你遇到了一些麻烦。”老人听完经理诉苦之后，说道：“我相信我能帮你。”老人问了男人的名字，写了一张支票，放在男人的手上，“拿着这张支票。明年的这个时候，再把钱还我。”然后老人转身，像来时一样快速的消失在男人面前。这个企业经理看着手上五十万美金的支票，署名正是世界上最富有的人之一约翰·D·洛克菲勒。这个经理意识到，有理这些钱，他立刻就能够拜托债务危机，然而他却深深的将这支票封存了起来，等待着下次见面还给老人，因为他坚信，即便是不动用这笔钱，他也能够拜托债务危机。

数月后，这个经理果然拜托了债务危机并且是的企业盈利，当他再次出现在公园的时候，如愿以偿的碰到了这位老人，并且得知这位老人是偷偷的从病房中跑出来的。

故事当中的两个人都很有自信，老人是自信自己的一张支票便可以帮到这个经理，而经理则自信自己能够解决问题。约翰D是洛克菲勒家族的创始人，这个家族曾经一度完全控制了美国的石油贸易，而且这位老人的后人更是嚣张的在美国的首都纽约建立了一个城中城——洛克菲勒中心。拥有这样的背景，那么这张支票就不能简单的看成是一张代表着一串数字的纸张了，老人有这样的自信也在所难免。

而我们要说的却是这个经理，那一张完全是象征意义的支票，虽然只是老人随手哗啦一下，但是带给了这个经理莫大的信心，而这种信心，我们可以称之为底气。

这个经理的信心很大部分就来自于那张没有取出任何钞票的支票，有了信心的经理瞬间来了一个大变身，高唱着“拿了我的给我换回来，吃了我的给我吐出来”，雄纠纠气昂昂的开始了大逆转。

信心是对自己的肯定，而这种肯定则需要一种底气，这种底气则是自身的积累。而我们的积累便是，娴熟的工艺，丰富的专业知识，正因为有了这些东西，我们才能够信心百倍的克服困难，完成任务。

篇2：信心来自于底气

信心来自于实力，实力来自于勤奋。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

5.“ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。

学习是苦根上长出来的甜果

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

放弃时间的人，时间也放弃他。--莎士比亚

立下大志，能办大事

三分靠教，七分靠学

1.“世上无难事，只要肯登攀。”

2.“勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。” 3.“不求做的最好，但求做的更好。”

4.“冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。” 5.“智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。” 6.“是金子总会发光。”

7.“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。” 8.“人，最大的敌人是自己。” 9.“失败是成功之母！” 10“人活着就要快乐。”

11.“人行犹可复，岁月难可追。”

12.“天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。” 13.“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。” 14.“忍一时风平浪静，退一步海阔天空！” 15.“有志者，事竞成；苦心人，天不负。” 16.“好好学习天天向上。” 17.“精诚所至，金石为开。”

18.“生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。

19."只有坚持才能获得最后的成功。” 20.“从哪里跌倒，从哪里爬起。” 21.“读万卷书，行万里路。”

22.“生命是不能害羞的，害羞就成不了气候，错过自己的天才，生命因此将是一场浪费。”

23.“师傅领进门，学艺在自身。”

24.“成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。” 25.“路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。”

26.“人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。” 27.“拥有一颗平常心；泥土也能变黄金。” 28.“一份耕耘，一份收获。” 29.“眼要看远,脚要近迈。”

30.“学而不思则罔，思而不学则殆。”

31.“人人为我，我为人人。”

32.“在强者的眼中，没有最好，只有更好。”

33.“向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。” 34.“有志者事竟成。”

35.“ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。”

36.“ 人若有志，就不会在半坡停止。”

37.“ 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀 ”

38.“ 相信自己，一定能成功 ”

39.“ 学习是苦根上长出来的甜果 ” 40“ 我永远是最棒的 ”

41“ 相信自己的目标，努力，努力，在努力！” 42“ 时间就是金钱。”

43“ 哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！” 44“ 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。” 45“ 只要功夫深，铁棒磨成针 ”

46“ 没有不会做的事，只有不想做的事。” 47“知识就是力量”

48“ 失败乃成功之母。”

49“ 少壮不努力，老大徒伤悲 ” 50“ 三人行必有我师焉 ”

51“ 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。” 52“ 给我一个支点，我能把地球撑起来 ” 53“ 一分辛劳，一分收获 ”

54“ 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ” 55“成功永远属于一直在跑的人” 56“读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心”

57“过程用心，结果随缘。”

愿我们的明天更加灿烂————苟军

刻苦勤奋、永往直前————杜小兵

行动是向上的车轮，只有行动，车辙才会向上。无论现在成绩如何，只要有行动，一切皆有可能。————李雕

三更灯火两更鸡，正是男儿读书时，少年不知勤学早，老大方悔读书迟。————史金昌

一份勤劳，一份收获，坚决不做守株待兔之人，付出的多得到的将会更多。————王誉太

不经风雨长不成大树，失败乃成功之母，一份耕耘一份收获，尽自己最大的努力去争取最大的成功，相信自己一定行！！————蒲艳斌

我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天，流过的泪和汗，总有一天我会拥有我地天，只要脚踏实地，一步步的走，成功就一定会属于我。————袁娜

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2010-09-12 14:15热心网友

有志者，事竟成·无志之人常立志。有志之人立长志。

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2010-09-12 14:16艿油___|三级

1、积一时之跬步，臻千里之遥程。

2、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

3、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

5、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

6、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

8、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

10、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

11、高三是集体战斗与个人成就的时期。

12、自信是成功的先决条件。

13、有高水平的集体，才有高水平的个人。

14、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

15、更快、更高、更强。领先就是金牌。

16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

17、高考是汇百万人参加的一次练习。

18、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

20、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

21、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

22、对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！

24、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

25、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

26、总想赢者必输，不怕输者必赢。

27、试试就能行，争争就能赢。

28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

30、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

31、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

32、名列前茅是银，日新月异是金。

33、平日从严，高考坦然。

34、永远不要以粗心为借口原谅自己。

35、练习就是高考，高考就是练习。

36、紧张而有序，效率是关键。

37、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

38、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

39、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

40、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

41、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

42、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

43、只求“少丢分”，不说“得高分”！

44、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

45、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

46、高考得高分的秘诀就是少丢分！

47、面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

48、高考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。

49、每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。

50、每天5分钟，写好5个字（用钢笔或圆珠笔）。

52、身体常动，内心常静。

53、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

54、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

55、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

56、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

57、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。

58、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

59、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

60、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。

61、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！

62、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。

63、不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。

64、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。

65、以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。

66、学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

67、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。

68、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

69、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

70、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。

71、体悟好往届高考题，触类旁通。

72、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

73、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

74、对待试题：冷静、乐观，对待考试:认真、自信。

75、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

76、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

77、把容易题作对，难题就会变容易。

78、不求难题都做，先求中低档题不错。

79、书越读越薄。学习“网络化”，“严密化”。

80、全面复习：“地毯式轰炸”；查缺补漏：“精确制导”。

81、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

82、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

83、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

84、模拟的意义在于如何走下去。

85、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

86、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。

87、模拟失利并非坏事，让你发现问题。

88、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

89、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

90、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。

91、人生能有几次搏？莫到白发还未博。

92、给自己一个恰如其分的自信。

93、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

94、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

95、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

96、热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前；如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明；如果我们热爱高考呢？那么，一切都将变得简单而和谐！

97、高考是海，青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时，我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处，每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的；每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。

98、六月*7、8、9日3天，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。

99、祝你成功，成功之路始于脚下。

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2010-09-21 23:21爱读书1|四级

这要根据你的实际情况，比如你想考上清华大学，那自我激励有两种，在骄傲时要告诉自己：不要扬扬自得，这离清华还远着呢！在失败时告诉自己：只要加油，我一定能行

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篇3：教师的尊严根植于专业底气

诚然,老师们所说并无虚言。现如今的老师的确不好当,而失去教育的认同感及职业尊严感,更是教师职业倦怠的重要原因。马斯洛的“需要层次”理论告诉我们,人不仅有生理的需求、安全的需求、爱与归属的需要,更有尊重与自我实现的需要。一个没有尊严感的教师,又如何受到他人的尊重,获得自我的认同呢?

时代在发展,社会在变革,等级社会所架构的人类关系体系已经全面瓦解,平等与民主的意识已经根植于社会的土壤,教师与学生、教师与家长的关系也在发生着微妙的变化。教师要想有尊严,活出自己的精彩,受到学生的认可与家长的肯定,不是靠其师者的地位,而是靠其专业的底气。

吴非在他的《不跪着教书》一书中谈到,教师要做到不跪着教书,就必须具有足够的专业底气;而这种专业底气,也是支撑教师尊严的重要基石。街头巷尾的平民百姓茶余饭后之所以能对教育品头论足,不是因为教育的专业性不强,而是因为教师的专业素养程度普遍不高。

教育是可以分出层次的,不同的教师教学相同的课程,效果是不一样的,对学生生命质量的影响也是不一样的;而决定其差别与层次的,就是教师的专业素养。这种专业素养可以为教师赢得尊重,更可能为教师带来足够的尊严。有了足够的专业修养,便有足够的高度与深度,便能够依据科学的规律教育教学,同时也便拥有了教师这个职业特有的专业情怀。这样的教师,其内心是纯净的,同时也是富足的,理当能赢得应有的尊重。