风采大赛

2024-08-19

风采大赛(精选10篇)

篇1:风采大赛

新闻稿

风采大赛 尽显风采

(本报讯/记者 朱顺权)经过一个星期的宣传工作和初赛选拔,由英语角主办的第四届盛乐杯英语风采大赛于5月20日晚在行知楼105迎来了选手们“最后的较量”。

在4个小时的激烈角逐中,选手们尽显各自的英语风采。最后外院的张睿哲夺得大赛一等奖,来自外院的秦嘉蕾和薛散入拉两名同学并列第二,文院蔡博腾、地科院乔坤和外院党圆圆并列三等奖。由前来为本次大赛做评委的四位外教和两名校内英语老师为他们颁发荣誉证书和奖品。

参加本次决赛的是从60多位初赛选手中脱颖而出的20名优秀选手,但临赛前有一名男生选手弃权,剩下的19位选手全部是女生。

大赛分“脱稿演讲”、“评委提问”和“即兴选答”三大环节。“脱稿演讲”环节由选手们从Obligation、Expo、Disaster和Education四个选题中抽签选择演讲话题,后两个环节话题广泛涉及各种社会知识。

历时4小时比赛过程中,由评委、主持人到选手,实现了全英语式交流。选手们精彩的演说赢得观众一阵阵热烈的欢呼和不绝的掌声。

和以往赛事不同的是,本次大赛的主办方在大赛之前组织选手拍摄了两段环保短片,呼吁人们保护环境,共创文明校园。

大赛由文都考研和疯狂英语合力赞助。获胜者的奖品正是由文都集团提供的听课证。

篇2:风采大赛

一、主办单位:

旅游学院分团委学生生活部

三、活动时间地点:初赛:寝室装饰大赛:

10月30日(周日)下午13点???(参赛寝室内部)

决赛:寝室文艺秀:

11月2日(周三)下午14:00?(北区体操馆)

四、活动要求:(1)13级各班每个大班限报3个寝室,小班限报2个寝室;14级各班每个大班限报4个寝室,小班限报3个寝室。

(2)各班生活委员于10月26日、27日下午17:00—18:00值班时间将本班报名名单交至三楼学生会办公室我部成员处(内容:寝室号、寝室成员介绍和联系方式,并注明寝室长。)

(3)经过第一轮装饰大赛晋级12个寝室进入寝室文艺秀的比赛,最终将装饰大赛的分数的60%和文艺秀的分数的.40%相加就是比赛的最终分数。

(4)在决赛即寝室文艺秀时可自带啦啦队,因为现场气氛的带动将计入分数内。

五、初赛:寝室装饰大赛(1)比赛时间:将于10月30日13:00组织评审团走进参赛寝室进行打分,取前12名寝室进行决赛。

注:

①评审团是由学生会成员、生活部成员、及各班生活委员组成。

②评审方式:由生活部成员带领本组成员根据评分表走进参赛寝室进行评审。(评分细则请见附录二)

③为保障其公平性,遇到自己所在院系的寝室,不允打分

(2)通知各位评审在10月30日下午12:40于102教室集合,由生活部进行统一分组,然后进行评比

(3)评比结束后,会将结果去掉一个最高分再去掉一个最低分,最后取平均分靠前的12个寝室晋级决赛。

(4)评定结果于10月30日以海报的形式公布,并把结果告知各班生活委员及获奖寝室。

六、决赛:寝室文艺秀(1)?活动时间:11月2日(周三)下午14:00在北区体操馆举行

(2)前期工作:

①于10月31日(周一)中午12点在107教室召开第二次选手会议

②于11月1日邀请嘉宾评委和主持人

③11月2日下午13点生活部到报告厅布置体操馆

④11月2日下午13:30在112选手进行签到

⑤于11月2日下午13:10有任务的学生会成员签到

(3)其他人员可参与寝室才艺表演,为本寝室拉票(表现形式:话剧、唱歌、跳舞等),才艺表演限定在5分钟内。服装、伴奏带、光盘、道具由院系及个人自备。

(4)、比赛流程策划

①主持人开场白

②各院系依次表演节目

③每四个报一次分数

④主持人宣布比赛最终结果

⑤嘉宾点评

(5)、最终评定方式

最终成绩=寝室装饰大赛分*60%+寝室文艺秀*40%

七、奖项设置:一等奖1名

二等奖2名

三等奖4名?

优秀奖5名?

前7名可晋级校级评比

分团委

旅游学院

篇3:风采大赛

月冠军

作品:亚洲第一犁

作者:栾居伟

拍摄地点:黑龙江省八五二农场

拍摄时间:2014年10月3日

相机型号:Canon EOS 5D Mark II

照片参数:焦距29 mm, 光圈值f/16, 曝光时间1/250s, ISO-200

照片故事:有着亚洲第一犁之称的法国格里格尔贝松13铧犁, 是八五二农场2014年8月购进的进口液压翻转犁, 犁架总长度为18.3 m。在作业中结合田间作业环境, 工作宽幅为4.55~7.41 m可调, 昼夜可翻地106.7hm2约合1 600亩。同时, 机手根据土壤阻力、土质及工作条件, 可调节翻地入土倾角, 使土壤后翻能力加强, 确保翻地质量。

周冠军

1.第1周冠军:满城尽带“黄金甲”作者:王涛

2.第2周冠军:林果型拖拉机作者:彭创创

3.第2周冠军:平水田作者:邵维信

4.第3周冠军:整装待发作者:韩松森

优秀作品欣赏

1.丰收在握作者:张相年

2.耕耘作者:汪铁锁

3.崛起的东风作者:张如君

4.映衬作者:夏红英

月冠军

作品:勇往直前

作者:徐健

拍摄地点:湖北省潜江市三湖农场

拍摄时间:2012年04月10日

相机型号:Canon Power Shot A490

照片参数:焦距7 mm, 光圈值f/3, 曝光时间1/60s, ISO-160

照片故事:我是乐星农机的一位销售区域经理, 已经工作了5个年头, 对企业有着深厚的感情, 也喜欢用照片记录下企业在中国的发展。乐星拖拉机从2011年底开始在青岛量产, 这张照片里的拖拉机是销往湖北省的第一批LS拖拉机, LS公司服务人员跟随车队到现场教机手如何驾驶, 路过乡间道路时拍摄的相信一身“中国红”的LS拖拉机未来会在农村道路田间、在农机行业里勇往直前, 多做贡献。

周冠军

1.第4周冠军:丰收的喜悦作者:王晓亮

2.第4周冠军:耕整种植由我来作者:朱鹏

优秀作品欣赏

1.荣耀的哈克作者:尧舜

2.老农机人作者:王姣

如果您也有好的作品, 欢迎您报名参加摄影大赛。报名请先关注农业机械微信公众号, 然后扫一扫右面的二维码即可投稿。

获奖作品将在当月《农业机械》杂志【视界观】栏目刊登, 所有获奖者均可获得一本刊有自己摄影作品的《农业机械》杂志及相应的礼品。月冠军和年冠军还可获得有中国农业机械学会普及工作委员会与《农业机械》杂志社共同颁发的获奖证书一份。

比赛规则介绍:

奖项设置:

每周将评选出周冠军, 再从周冠军中评选出月冠军, 年底将从月冠军中评选出年度冠军。

①每周周冠军共2名, 奖品为【FARM手工皮卡包1个】+【FARM硬壳软抄1本】;

②每月月冠军共2名, 奖品为【东风农机DF904模型1台】+【农业机械Polo衫1件】;

③年度冠军1名, 奖品为【数码单反相机1台】;

作品要求:

作品必须围绕“农机、农业、农村、农民”, 体现“农机之美、农机人之美”。参赛作品必须是原创之作, 要求主题突出、创意独特。

所有作品需注明摄影者姓名、作品标题、拍摄时间、地点、对象、事件等具体信息。

评审标准如下:

评审模式:作品经专家初选后, 在农业机械公众平台上公开投票评选, 最终根据投票数 (50%) 和评委打分 (50%) 共同确定获奖作品。

评审团组成:《数码摄影》杂志主编、《旅行摄影》杂志主编、摄影记者, 《农业机械》杂志美术总监、摄影记者。

法律声明:

参加本次“农机风采”摄影大赛的所有人士, 请在参赛前仔细阅读本法律声明, 如递交作品参加大赛, 则视为同意并接受本法律声明的全部条款。

参赛选手自参加并提交作品之日起, 即无条件不可撤销地将参赛作品的著作权全部免费转让给本次活动的主办方, 但参赛选手仍享有对作品的署名权;如将图片用于盈利性活动时, 本次活动主办方将支付一定图片使用费给作者。

篇4:“绿城杯”英语风采大赛启幕

中央电视台“希望之星”英语风采大赛,自2000年以来,在全国范围内以其创新的比赛形式、激烈的赛事安排和活跃的现场氛围,深受全国青少年学生和广大英语爱好者欢迎,是名副其实的全国性超级赛事。

胶州赛区比赛分为选手才艺展示、自命题演讲、互动英文问答三个环节。参加复赛的70组选手从初赛中脱颖而出,在每个环节中,选手们都拿出了自己的看家本领,通过歌舞类、故事类和情景剧等形式展示他们的英语水平。选手们自信的姿态、流利的英语表达征服了在座的评委和观众,赢得了阵阵掌声。经过激烈角逐,共10名小朋友将冠亚季军证书收入囊中。

当孩子在台上演讲时,已入住紫薇广场一期春晓苑的业主安女士,向记者谈起为何钟爱绿城。“选择绿城安家,我们看中的就是绿城的品质和服务,以及绿城的人文理想。”她从2010年绿城刚到胶州之时,便置业绿城紫薇广场,到目前人住,已完整享受到称誉全国的绿城园区生活服务体系,包括健康讲座、交付晚会、绿城啤酒节、“海豚计划”、亲子体验,专门为园区老年人量身设定的“红叶计划”等丰富活动。

绿城认为,青少年的综合素质对于一个民族长远发展有着很重要的影响,胶州绿城独家冠名本次“希望之星”英语风采大赛胶州赛区的比赛,也与其人文主义的企业理念深度契合,旨在为孩子提供一个学英语、说英语、展示自我的舞台,让孩子在参赛过程中增强对英语学习的自信,建立成长、学习的氛围及相互交流的平台。

进入胶州5年以来,绿城集团在为胶州人筑造理想住宅的同时,不断践行着社会责任,少儿免费学游泳的“海豚计划”已举办3届、老年大学“颐乐学院”现已全面招生,胶州绿城用实际行动向社会展示着房地产持续领跑者的大家风范。

作为绿城第一品级大盘,绿城·紫薇广场不仅在硬件品质上集聚大成,在物业服务、生活配套等软性服务上亦是出类拔萃。随着各项生活配套的成熟,绿城·紫薇广场正快速步入醇熟与璀璨的全新阶段。同时,业主更可享受五星级酒店喜来登85折的专属优惠,配合每个园区皆有室内游泳池、会所等完善的绿城园区生活服务体系,多元完满的生活已然璀璨。

如今,绿城·紫薇广场160-212m2景观楼王尊荣面市。该批珍藏房源直面风华苑组团中心露天泳池,具有超大楼间距,两梯两户,为胶州城市核心极其稀缺的纯粹大宅。据悉,该楼王所在的风华苑组团将于今年年中提前交付,作为胶州的品质标杆,绿城·紫薇广场占据了城市内绝对的地段资源优势和市政配套,加上绿城品牌的高溢价率和增值能力,无疑将引领人居价值再度升级。

(本刊记者)

篇5:礼仪风采大赛总结

目录

一、活动策划································2

二、活动简介································5

三、活动内容······························

四、活动意义································

秀天使英姿

展承医风采

护理学院礼仪风采大赛策划书

一、活动名称:

第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”

二、活动主题:

秀天使英姿 展承医风采

三、活动目的:

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。承德医学院护理学院特此举办第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”,展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!

四、主办单位:承德医学院护理系学生会

五、活动内容:

一)初赛环节

(一)活动宣传

以海报的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点,持续宣传一周,要让全校师生都了解到本次活动。

(二)活动时间:2012年3月15日晚七点

(三)活动地点:教学楼408教室

(四)活动过程:

1、由护理系学生会主席董聪聪、副主席刘柳、副主席潘沙沙及各部部长担任评委。

2、选手上台自我介绍、才艺表演

3、评委根据选手表现进行评分,选出28名选手进入复赛环节

二)复赛环节

(一)活动准备:在外联部的引领下,对28名选手进行T台走秀、文艺表演的训练。

(二)活动宣传:以海报的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点,持续宣传一周,要让全校师生都了解到本次活动。

(三)活动时间:2012年3月23日下午3:30

(四)活动地点:大学生活动中心

(五)活动过程

1、由护理系学生会主席董聪聪、副主席刘柳、副主席潘沙沙及各部部长担任评委。

2、选手依次进行T台走秀、才艺表演的展示

3、评委根据选手表现进行评分,选出12名选手进入决赛环节

三)决赛环节

(一)活动宣传

以海报、展板、横幅的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点,持续宣传一周,要让全校师生都了解到本次活动。

(二)活动时间:3月29日(周四)下午3点30 分。

(三)活动地点:图书馆八楼多功能厅

(四)比赛流程

1、开场舞:由选出的12名决赛选手编排表演的开场舞。

2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。

3、旗袍展示:选手穿上旗袍分成两列,从左右两边同时登台,表现基础礼仪(自己展示一种礼仪,走姿,站姿,坐姿),展示温文尔雅之美(提前要求①.由选手介绍自己,内容涉及姓名,部系年级班级,人生格言等等。②.要求选手组织亲友团写好对该选手的支持语,最好要求自制展板等宣传品)。

4、幻灯片:礼仪知识。

5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。可以结组

6、知识问答:回答主持人提问的相关的礼仪知识。

7、互动环节。

8、晚礼服展示:礼服展示秀:选手穿上晚礼服分成两列,从左右两边同时登台。由主持人介绍各位选手每位选手可以根据衣服的样式,凭自己感觉展示出来。评委可为印象深刻者加分。

9、公布比赛结果 由领导宣布比赛结果。

10、进行颁奖仪式。评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。

11、点评:由评委对本次比赛做一个点评

12、主持人致结束语(并请领导上台与参赛选手及工作人员合影留念)。

六、活动预算: 证书8本 50元 奖品 700元 小礼品 350元 宣传横幅 300元 合计: 1400元

承德医学院护理学院学生会

外联部

秀天使英姿

展承医风采

活动简介

一、活动主题

秀天使英姿

展承医风采

二、活动背景

我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位。礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁。所以,无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。

三、活动目的

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。承德医学院护理学院特此举办第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”,展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!

四、活动对象:承德医学院护理系所有女生

五、活动环节:初赛

复赛

决赛

六、活动时间

初赛时间:2012年3月15日 复赛时间:2012年3月23日 决赛时间:2012年3月30日

七、活动地点

初赛地点:教学楼408教室 复赛地点:大学生活动中心

决赛地点:图书馆八楼多功能厅

秀天使英姿

展承医风采

活动内容

秀天使英姿

展承医风采

活动意义

“做人先学礼”,礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练,才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任,通过学习礼仪、传承礼仪,自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成,必然会在社会生活中发挥重要的作用。

篇6:班级风采大赛

敲门门铃声响

林钰:大姐!快开门,大家来了!我跟二姐做菜呢抽不开身

大家进门

傻亭:哎呀,找你们家太费劲了,金石滩十年变化忒大!

李妍:那你没看放假长的也厉害,哎呀,小白你出息啊,十年混出个亿万富翁,这小别墅住的。

林钰,梦琪出来招呼大家,手上拿着瓜子啤酒,入座一起聊天

老谭:唉,你别说,他们弎这十年还真没咋变,三胞胎就是三胞胎,这么多年还这么像!小白:哎呀,行了,赶紧坐。

小白招呼大家看电视,小白给张雪遥控器挑台

张雪:哎呀!那个不是吴浩,黄理维

大屏幕播放内容1吴浩黄李维出演MV【背景音乐或假唱】

大家:唉,是

张悦:哎呀,当时看他们就双宿双飞的,真组出来组合了哈【大家笑】

林钰:!春妍!

梦琪:哎呀,当时咱仨矛盾都她调和的,是有人格魅力哈,成了国际明星了这可

大屏幕播放内容2.春妍。明女装明星走红毯,几个男女装狗仔队追踪,俩人讲韩语,黄品

鹏上去采访他俩让他俩摆POSE之类

老谭:啊!曾传雄!咱班班草!

张雪:妈啊,当年说话都不利索,瞅瞅!成主持人了。

大屏幕播放内容 3.曾传雄跟曾博士主持《雄狮来了》王丽,莫春锦,凶悍平做嘉宾

曾:各位观众,今儿我们有幸请来专家莫春锦,王丽,凶悍平,掌声欢

几女做向台下鞠躬

曾博士:那么今儿,我们讨论的话题是,团结!

小白:瞅瞅呢个凶悍平,挺有范儿啊!当年就他扯着我辫子直跑

林钰:哎呀,人那是对你有意思,结果咧,瞅你天天学的跟书呆子似的!

张悦:别说你姐了,没她当年,你们哪住上豪宅。

张雪:哎呀,当年咱们真是年轻哈,爱,你们还记得那次风采大赛不?

大家七嘴八舌:咋不记得啊,咱班得了第一呢。。。

第二场

时空转换,张瑞:本台记者为您报道,今儿是2011年大连民院经管班级风采大赛活动现场。。【记者词自行组织】

[此段表现大家回顾十年前风采大赛,全班上,大合唱,为节约时间,准备清唱,没问题的] 全体合唱《相亲相爱一家人》或其他合唱歌曲,热闹的有歌舞伴奏的更好

李璐莎:我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,林钰:我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,吴浩:我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,许梦琪:我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。哦!

曾博石:我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,宋丹丹:我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,澄海丽:我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,张雪:我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,何必让满天乌云遮住眼睛。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长。

第三场

桌椅重新摆上

张雪:爱,当年为了这个风采大赛,咱可没少折腾

傻亭:是呗,那些个花点子啊,咱班同学真是老积极了,闹那么些个笑话!

李妍:我还记得呢个妹娃子!

小白:还有类,那个。。。【】

回到“十年前”

一排小桌子,坐八个班委,每人身前摆个牌子【程海丽、邓秀云、李建珠、李天娇、宋丹丹、嫣金兰、朱雅杰、张瑞】,之后开始一个个审节目

李璐莎:《龙船调》十一月里天气凉哪阿咿呦喂

妹娃我去上课罗 罗喂

金石滩的风儿真大哦哦 风儿真大

妹娃我冻坏了是哪个来给我披衣服嘛

群众演员:我来给你披衣服嘛

李:NONONO,怎么都是女的呀~~

吴:那我来给你披嘛

李:好的周围起哄:哎呀怎么这样啊,谁爱听啊,下下下

QPTEFGHI:诗朗诵------是初春的阳光,把我们聚在了一起

来自九个民族,二十七个温暖的分子

转调唱:宝贝儿们,你是不是饿得慌呀,丫的以德为,你要是慌呀,你呀就跟姐们儿讲,姐们儿给你溜肥肠【一人唱,一群人扭,秧歌的步子就可以】

周围起哄,你们这是伤风败俗,下下下

吴浩:《东北人都是黑社会》,后面李璐莎编一个完全不搭调的舞蹈,大家一起跳 周围起哄,什么乱七八糟,下下下

DHAJDJKL:

起哄

各种节目都表演,最后评委顶不住了

丹丹起身说话:同学们,咱们这是班级风采大赛,这是干什么,别人演点啥就起哄。咱们这么热情是好的,但咱们要团结。想这一年咱们多不容易走到今天咱们都熟起来的关系。。沉默,某同学:唉,咱们干脆唱相亲相爱一家人吧。

班委们:啊,好啊

张瑞:对,我们是一家人,要团结

朱雅杰:因为我们是一家人【开唱】,以为我们是一家人

起哄的大家,即所有群众演员一起跟着唱高潮

第四场

回到看电视的场面,几个人泪流满面

这是敲门声响起,之前电视出现的人来了

大家:哎呀,明星来了

篇7:风采展示大赛总结

建筑与城市规划学院风采展示大赛于2010年?月?日开始,?月?日比赛结束,活动得到全院同学们的积极响应并踊跃参加,最终选出??名选手,经过评委的现场评分,从中评选出了?名优秀选手,分别为一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名,其余同学均获得优秀奖。

为了表彰和鼓励参赛队员所取得的优异成绩,由建筑与城市规划学院团委学生会主办的风采展示大赛的颁奖典礼于2010年?月?日晚在建筑与城市规划学院报告厅隆重举办。应邀嘉宾团委书记李静老师、学生会主席等出席了颁奖典礼!

在此次颁奖典礼之前我们做了大量的准备,主要准备如下: 1.我们对此次颁奖典礼进行了精心的策划,最终形成了书面策划,同时我们也号召全院同学积极踊跃的参加这个颁奖典礼,这为此次颁奖典礼成功举办提供了前提保证。

2.我们提前向学院申请了活动场所,也提前以海报形式向全校同学通知了活动的具体时间、地点,并在活动之前由学生会人员布置好会场,准备好活动所需的全部物品。

3.我们对各个部门的工作人员进行了明确的分工,以确保颁奖典礼的成功举办。

通过举办这次颁奖典礼我们认识到了自己的许多不足,这值得我们反思,在以后的工作中我们应该注意这些问题,避免再次发生。虽然协会为本次活动做了大量的准备工作但仍有不足之处,对于本次活动的不足主要有以下几点:

1.由于前期准备的颁奖物品没有处理好,导致整个会场在正式颁奖的时候出现了差错,是同学们的证书混淆了,使得整个会场显得有点随便、简单。

2.提前对主持人和礼仪小姐的培训和彩排不够多。主持人在颁奖典礼中出现了许多明显而无可挽回的错误,礼仪小姐在对获奖选手进行颁奖的时候出现了流程的错误,导致整个会场出现了喧闹。

3.协会负责人缺乏对颁奖典礼各个细节的考虑,协会工作人员不能够积极的参与到整个活动当中,更不能够按时按量地完成自己的任务,导致流程出现了一定程度上的错误。

经过此次颁奖典礼我们更加深刻地认识到了自己的不足。这不仅是个人的问题,而是协会整个团队的问题。希望通过举办这次活动,我们能够反省自己的不足以确保下次活动成功的举办。

篇8:风采大赛

一、历届文明风采大赛动漫类竞赛作品研究及我校学生参赛作品分析。

文明风采大赛动漫类竞赛中, 优秀的动漫作品不乏其数, 总是令人眼前一亮, 一般呈现如下特点:作品主题明确, 创意新颖, 动画场景生动有趣, 艺术感染力突出, 等等。其中“作品富有创意, 造型新颖”即作品的“选题”与“创意”, 二者对一件动漫作品来说具有决定性的意义, 但于我校教师目前的水平来看, 却不是一朝一夕就能借鉴内化为已有的。综观历届优秀的动漫作品, 对照我校学生参赛作品, 感触最大的是作品的创意。一位教育家说过:现在的年轻人差的不是做, 而是一种创造;愁的不是想, 而是一种悟性。而我们一再强调“创新”, 创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在Flash动画制作中, 它的制作方法容易掌握, 但如何有效结合并应用是关键。在创作作品的同时, 拥有一个什么样的主题及想要表达怎样的情感, 我们都要事先设计好。就好比写一篇议论文, 我们要确立一个中心点, 围绕这个中心点进行相关阐述与论证, 不能偏题或跑题。创意是作品的核心与灵魂所在, 少了它, 就如一摊死水, 平淡无奇。而我校动画作品在情节的处理上, 比较传统单调, 表现为整体视觉效果不突出, 缺乏亮点与创新。

二、解读动漫竞赛评分标准, 使动画备赛实训操作有章可循。

动画制作实训是动画理论教学过程中, 为强化培养学生的实际操作能力而安排的实践教学环节, 动画备赛实训是指动画制作竞赛前的学生的强化训练, 旨在提高学生的参赛成绩。

查阅相关文明风采大赛方案, 调查我校历届动画制作指导老师及评委老师, 了解动画竞赛的内容与要求及评定方法, 是动画备赛实训的前提, 尤其评分标准要反复通读, 这和成绩的评定有直接联系。虽然艺术美的标准是相通的, 动漫竞赛评分标准历届也是相差不大的, 但仔细研究一下, 各项目配分比值还是有差异的, 也就是注重的侧重点略有不同。

因此设计作品前解读一下标准, 将直接影响作品的取向。这就要求作者尽可能独创或原创, 而非借鉴型, 不能似曾相识, 否则在评委心里会大打折扣。可原创一件动画作品谈何容易:需要长期的功夫, 不是一朝一夕就能得来的。即所谓“成在一时, 功在平时”:《动画制作》理论讲授或实习实训的时候, 教师要创造机会让学生多欣赏一些国内外最新动漫作品, 实践实训的环节可要求学生在掌握基本动画技巧后, 以文明风采大赛优秀的动漫作品为原型, 以独立创意制作三分钟的主题动画为最终目标划分成六大块:一是手绘, 二是动作设计, 三是镜头和场景的切换, 四是交互设计, 五是多媒体的应用, 六是自己创意动画制作。由于我校学生手绘水平不可能在短时间内有较大幅度提高, 只能对后面几部分内容加强训练。

动作设计完成的部分在主场景内进行组织布局、镜头和场景的切换设计, 将多个场景及动作结合成一个连贯的短片, 使短片动作流畅, 恰如其分地反映主题。通过这一部分的设计制作, 学生将学到Flash场景的制作与管理、镜头的几种方式及切换方法技术技巧、景别及各种景别的切换技术技巧等, 并进一步熟练时间轴和帧的使用技术技巧及元件与实例的应用技巧等。

三、动画制作实训中提高我校学生动画制作水平及参赛成绩的实践研究。

对照文明风采动漫类竞赛评分标准, 综合以上分析不难看出, 制作Flash动漫作品的好坏要从技术、创意和整体表现力等多方面衡量, 这就要求竞赛辅导教师不仅传授学生正确的操作技术, 而且渗入审美观与创新意识的教育。因此备赛实训中, 教师应在创意和整体表现力上狠下工夫, 以寻求造型的突破与立意的新颖独特。

1. 抓住课堂教学, 夯实技术基础。

从信息论观点看, 课堂教学是一次传递信息的过程, 是完成教育任务最基本的教学形式。学习Flash动画制作最基本但也最容易混淆的是变形动画和运动动画这两个知识点。变形可以制作的动画效果包括移动、缩放、旋转、路径移动、色彩渐变、加减速等。而运动动画要将对象转换成组件或元件, 然后设置动画类型为运动动画。在讲授这两个知识点吋, 采用任务驱动式教学模式, 围绕一个特定任务———《落英缤纷》:场景有一棵枫树, 树上布满红叶, 一阵风吹过, 红叶落到地上 (动画补间) , 变成一行“秋风起, 树叶落” (形状补间) 。通过任务的展示, 首先激发学生的学习兴趣, 然后采用先讲后练、小组协作学、探究式教学等教学方法, 引导学生在做中学, 提高动手实践能力, 夯实技术基础。

2. 整合其他课程, 重视平时积累。

Flash动漫作品的好坏要从技术、创总和整体表现力等多方面衡量, 这就要求除教师平时授课强调的操作技术外, 还要整合审美观、美术色彩等其他课程。所以在授课过程中要有意识地强调色彩搭配、美术欣赏等相关课程的重要性, 引导学生在平时学习生活中注重积累, 如看一本漫画书, 欣赏一部卡通电影, 描述、绘画最喜欢的卡通玩偶, 等等, 日积月累, 让学生在耳濡目染中提高动漫素养。

3. 指导学习方法, 培养自学能力。

Flash动画制作软件跟其他的信息化产品一样, 都具有更新换代快的特点。授人以鱼, 不如授人以渔。Flash动画制作竞赛辅导是一项系统工程, 具体分成3个阶段展开。

第一阶段, 先强调基本操作步骤, 结合快捷键操作, 提高效率。课堂上介绍操作步骤后, 给出学生实践练习的基础题与提高题, 并推荐跟本板块知识点相关的学习网站, 引导学生进行自主学习与架构式探究学习。

第二阶段, 注重学生的有效性评价。每节课后注重对学生作品的评价, 特别当作品的色彩或构思比较有新意的时候, 一定要让全体学生欣赏, 多加鼓励, 努力营造一个积极创新、竞争向上的学习氛围。

第三阶段, 也就是参赛学生的集训阶段, 根据竞赛细则, 帮助学生确立主题内容, 劳逸结合。在强化训练的同时, 注重生活细节。

4. 多次演练, 熟能生巧。

对于评分标准中的制作技巧、手工技法等要求, 除了备赛阶段的强化训练、熟能生巧外, 平时的理论与实训的踏实学习是必要的。厚积薄发, 知识的积累与沉淀同样是不容忽视的。

以上是笔者在实践中的一些思考和探索, 赘述于此, 希望能为同行提供一些参考, 切实通过实训提升动画制作水平。

摘要:文明风采大赛是由教育部职业教育与成人教育司主办, 为了丰富中等职业学校校园文化生活和德育实践活动内容, 提高中等职业学校学生人文素养和职业素养, 推进文化育人, 展示中等职业学校学生良好的精神风貌而组织的竞赛活动。大赛共设征文、摄影、设计、Flash动漫、展示五个比赛项目, 本文特指该比赛中的Flash动漫设计类比赛, 大赛自创办以来, 得到了学校及学生的广泛认同。

关键词:文明风采大赛,动漫,Flash,动画制作

参考文献

[1]章莉漫产业发展问题与策[J].产力研究, 2006 (11) .

[2]李蓉.美、韩漫产业发展经验及我启示[J].世界理研究, 2006 (12) .

篇9:盘点历届中国超模大赛冠军风采

第三届中国超级模特大赛冠军

在第三届中国超级模特大赛上,她以天生优越的条件成为当晚大赛的冠军获得者。身材高挑,五官精致分明的刘彤彤在模特界可谓是无往不利,2009年她首次站上国际舞台,走秀巴黎国际时装周,便受到国外知名品牌设计师的高度赞赏,而后,她频频亮相各大国际T台,并以中国名模身份受邀亮相中国国际时装周、马来西亚时装周、韩国时装周。

张钰

第四届中国超级模特大赛冠军

她是新晋的中国十大超模,她是DIOR御用的中国模特。来自古城西安的张钰是个不折不扣的东方美人儿。精致的五官、标准的鹅蛋脸以及傲人的身材,让出道不久的她便赢得了国际各大时尚杂志的高度关注与青睐。2010年,张钰首战国际T台,便赢得 Christian Dior品牌设计师的高度赞扬,而在巴黎时装发布季走秀 Christian Dior,更让她与Dior品牌结下了深厚的情谊。

伍倩

第五届中国超级模特大赛冠军

伍倩是个灵气逼人的重庆女孩儿,但又比重庆辣妹子更多了一股宛如春风般的伊人风情。在T台上,她拥有着一股独特的神秘气息,总能将所有观众的目光汇集到她的身上。2010年,中国国际时装周开幕,还是模特新人的她连走十几场品牌大秀,惊艳全场。随后,

辛锐

第六届中国超级模特大赛冠军

第六届中国超级模特大赛冠军,首战中国国际时装周便连走祁刚、刘薇、邓皓等著名设计师近十场时装发布会。随后她凭借绝佳的表现成为备受关注的中国名模。辛锐坚信,“气场是一名优秀模特的光芒所在,它来自模特的自信与汗水”。

大赛新鲜元素:微电影《代号“T”》

黄金搭档·第七届中国超级模特大赛与时俱进,在大赛中启用微电影摄制,以美女谍战为主题拍摄《代号“T”》,外景地点选择了极为复古的八一影视基地,以及充满情调的爱慕大厦。最后,微电影将在总决赛现场播放,与现场表演相结合,使大赛更具观赏性及悬念。代号“T”是谁?比赛最后一刻将揭晓她的神秘身份。

大赛微电影由广西电视台《时尚中国》栏目组全程策划导演,晋级总决赛的女选手们参演,男主角则由中国首席男模、影视表演经验丰富的康俊龙担任。强大的幕后团队及美女选手、实力男星所参演的微电影,高潮迭起,扣人心弦。

篇10:文明风采演讲大赛

文明风采演讲大赛1

生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

倡导生态文明,建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾,是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流,也是陕南安康人的母亲河,它孕育着安康的过去、现在和未来,历史上曾誉为“黄金水道”。“九五”以来,我们始终把保护汉江流域生态环境安全,保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点,不断加大投入和治理力度,虽然取得了一定成效,但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则,坚定不移地走生态环境保护型之路。如今,随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动,大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调水区,优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷,涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里,在我省就有600多公里;总流域面积9.52万平方公里,在我省达4万多平方公里。安康不仅是调水区,而且是水源涵养区,同时也担负着保护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区,水土流失严重,导致土地资源破坏,水源涵养能力降低,生态环境恶劣,泥沙下泄淤积河床、水库,使水利工程运行寿命和运用效率降低,丹江水质恶化,制约当地经济的发展,也给南水北调工程水质安全留下了隐患。

随着安康经济的发展,随着安康人民生活水平的提高,动员人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多,水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以“水”牵线搭桥,联结北京等五省市构建“同饮一江水,共建新生活”的新认识、新资源,立足资源优势,运作生态资本,把绿色价值转化为较高的经济附加值,以而赋予整个经济以新的活力和竞争力,获得更多的政策和财政的反哺,实现经济跨越势发展。安康气候宜人,以山为雄,以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安康天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!

文明风采演讲大赛2

各位领导老师同学:

大家早上好!

冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍,喊着响亮的口号站在国旗下举行庄严的升国旗仪式。为什么?答难只有两个字---纪律。俗话说;没有纪律不成方圆。一个社会,一个团体,只有在良好的纪律维持下,才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明乐安人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。

同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的文明乐安人!

文明风采演讲大赛3

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变陋习,做一个有道德、素养、文明的人》。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

__大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明风采演讲大赛4

礼貌礼仪伴我行演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这天我要演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

礼貌礼仪是什么?礼貌礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。礼貌礼仪是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大?夜惴和瞥绲男形?

中国是一个有着五千年历史的礼貌古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪。做为中华民族的传人,我们有职责为祖国礼貌礼仪的继承发扬和现代社会的礼貌进步作出我们自己的努力。

做一个礼貌的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的礼貌礼仪。在学校,就应尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,就应敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,就应遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。礼貌礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常能够替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常能够看到不礼貌用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,但是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

最后,让我们一齐牢记一首歌谣吧:

礼貌礼貌

学习争先虽重要,礼貌礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明风采演讲大赛5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!这天,我的演讲题目是“礼貌礼仪伴我行。”

中华上下五千年,礼貌礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;礼貌礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;礼貌礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不学礼,无以立。”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!

但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我们理解礼貌礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没理解过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

我们身在社会中,身份、主角都在不停地变化着,我们在这一刻厌恶别人,下一记得便成了别人厌恶的对象。

当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片与情绪,什么也别带走。”

随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。但是,你若不尊重别人,别人又怎样会甘愿尊重你呢?

“尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。

你可知,此刻世界森林约有386亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,25%的哺乳动物濒临灭绝。你明白吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要明白,危及环境就是危及自身的安全!

有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。”只有注重平时的礼仪,从小培养,才能构成良好习惯,得到别人的尊重。所以让我们从小做起,从此刻做起!

回首历史,当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远,当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去,那些经过不断修改、创新的礼貌礼仪,可曾一同逝去?

几百年花开花落,早已洗净了**亭上的点点残血;几百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中,我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。

我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以礼貌礼仪充实这个世界!

我的演讲结束了,谢谢大家!

上一篇:元宵观花灯学生作文下一篇:公共英语一级短文童阅读理解附答案