名师预测2009年高考英语写作热点题目

2024-08-13

名师预测2009年高考英语写作热点题目(通用4篇)

篇1:名师预测2009年高考英语写作热点题目

名师预测2009年中考作文热点话题

一:奥运会

考点:毅力(精神类)

经济的正面影响

二:灾难

考点:乐观的精神

珍爱生命

母爱

老师的关爱

三:经济

考点:经济危机与学生就业

中西方消费观念对比

四:环境

考点:水资源浪费

节约的精神

白色污染

篇2:名师预测2009年高考英语写作热点题目

话题一:报道外国人如何过春节

假如你是你校校园英语报的记者,注意到近几年不仅中国人欢度春节,很多外国人也开始过春节了。请就 “外国人如何过春节”这一话题写一篇报道。

[写作内容]

1. 春节不仅是中国人最重要的节日,也被很多外国人接受,他们也以各种方式欢度春节;

2. 美国人喜欢在春节期间放烟花;

3. 英国人喜欢在街上舞龙舞狮,在除夕夜去唐人街吃中餐;

4. 法国人喜欢在街上挂上红灯笼;

5. 德国人喜欢给亲戚朋友赠送带有中国字的贺卡。

[写作要求]

只能使用5个句子表达全部内容。

[评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

参考范文:The Chinese New Year, one of the most important festivals for the Chinese people, is also popular with many foreigners. They celebrate this festival in many of their own ways. For the American, they often play fireworks to celebrate the Spring Festival. As to the British, they usually present dragon dance and lion dance on the street and have dinner in China Town on the Eve of the spring Festival. Unlike the exciting celebration of Americans and British, the French will hang red lanterns along the street while the Germany send cards with lucky Chinese Characters to their friends to celebrate the Chinese New Year.

点析:语言是文化的载体,近几年的高考英语试题中跨文化交际的考查力度不断加强,春节是中国的传统节日,但也日益被西方人所喜爱和接受,越来越多的外国领导人向中国人表达春节的祝福。今年是牛年,新年期间的新闻媒体对西方人以各种方式过中国新年的报道层出不穷,所以这是值得关注的一个社会热点。有关春节节日的一些词汇也是掌握的重点:食物类如dumpling(饺子),Tang Yuan /rice dumpling (汤圆),rice cake(年糕)等;民俗类如let off firecrackers (放鞭炮),Spring Festival couplets(春联),lantern(灯笼),a family reunion dinner(团圆饭),lucky money(压岁钱),pay a new year call(拜年)等,都是应该掌握的重点词汇。

话题二:都江堰简介

假如你是你校学生会主席,在你校即将举办的一次汶川地震纪念展上,你将代表学校向一批来自国外的同学对震区著名的都江堰水利工程做一个简要介绍。

[写作内容] 请根据以下表格中的内容写一篇都江堰的简介。

[写作要求]

只能使用5个句子表达全部内容。

[评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

参考词汇:

都江堰水利工程 the Dujiangyan Irrigation System

郡守:governor秦国:Qin state

参考范文:Dujiangyan is 56 kilometers west of Chengdu, capital of Sichuan Province, at Dujiangyan city lying in the middle reach of Minjiang River. Around BC 256, Libing, a governor of Shu(present Sichuan Province) in Qin state with his son directed the construction of Dujiangyan Irrigation System. And it is the oldest and only surviving irrigation system today in the world. For over two thousand years the whole system has functioned perfectly, serving as not only as flood prevention but also as an immense source for irrigation, contributing greatly to the richness of Chengdu Plain. After the May 12the earthquake, Dujiangyan still stands well although many historical sites nearby have been severely damaged.

点析:跨文化交际的另一个方面是对母语语体的熟悉,以达到跨文化交流的目的。所以对自己文化的掌握理解也显得很重要,2008年的汶川大地震留给国人太多惨痛和难以泯灭的记忆,这记忆也许也应该在高考的设题中留下一笔,所以也是备考的重点之一。而对地理事物的考察也是高考考纲的要求之一,一些固定的说明词汇如lie in/ be located in (位于),with a history of (有着……年的历史),cover an area of (有着……的面积),with a population of (有着……的人口) 都应该是耳熟能详的表达了。

话题三:简介大熊猫的情况

假如你是你们学校的学生会主席,你将作为学校的代表接待一批来自美国的客人,客人们对我国的国宝大熊猫特别感兴趣,请你写一篇短文,为客人们简要介绍一下大熊猫的情况。

[写作内容]

1. 大熊猫是哺乳动物,属于猫科家族,主要栖居于中国的中部和西南部的山区,主要在陕西,四川以及甘肃等省;

2. 大熊猫有黑白相间的皮毛,他的耳朵,眼睛,还有圆圆的背部都是黑的,看起来非常漂亮和可爱;

3. 大熊猫以竹子为主食,同时也吃蜂蜜、鸡蛋、鱼、桔子和香蕉等;

4. 大熊猫是濒危动物,据估计目前只有1590只左右的大熊猫生活在野外。通过我国的保护措施,野外大熊猫的数量正在上升。

参考范文:The Giant Panda is a mammal classified in the bear family, living in a few mountain ranges in central and southwestern China, mainly in Sichuan, Shaanxi, and Gansu provinces. Having white and black fur, the Giant Panda looks very cute and pretty, with large, distinctive black patches around the eyes, over the ears, and across its round body. It mainly eats bamboo but may eat other foods such as honey, eggs, fish, and fruits like oranges, and bananas. The Giant Panda is an endangered species. It is estimated that around 1,590 pandas are currently living in the wild but the numbers of wild pandas are on the rise through our countrys protective measures and efforts.

点析:有关动物的话题,在众多的模拟考试中尚未涉及,但是盲点也往往是考点和热点,2008年团团圆圆的赴台,地震中国宝的备受关注,熊猫绝对是2008年的明星动物,备考时能够忽略吗?

话题四:迈克尔·菲尔普斯简介

奥运结束后,某电视台播出了一段对美国游泳名将迈克尔·菲尔普斯的专辑介绍,需要解说词,请根据下面内容为该电视台写一篇5句话的解说词。

[写作内容]

游泳天才迈克尔·菲尔普斯(Michael Phelps) 于1985年6月30年出生于美国,他被很多人认为是游泳运动历史上最伟大的运动员。15岁时在悉尼奥运会上成为六十八年来参加奥运会的美国最年轻的男子游泳运动员,虽然他没有获得奖牌。2004年他在雅典奥运会上获得6枚金牌和2枚铜牌。在2008年北京奥运会上收获了8块金牌,7次打破世界纪录。在过去的7年时间,2500多个日子中仅有5天没有下过水。费尔普斯把自己的成功归功于后天的努力和坚持不懈。

参考范文:Born on June 30th in America, Michael Phelps, a talented swimmer, is regarded by many people as the greatest swimmer in the swimming history. At the age of 15, he became the youngest American male swimmer to take part in the Sydney Olympics since 68 years ago though he failed to get any medal. But to peoples great astonishment, he won six gold medals and two bronze medals in the 2004 Athens Olympic Games. And four years later, in the 2008 Beijing Olympics, he won eight gold medals, breaking seven world records. Michael Phelps, who did not swim for only five days in the past seven years, nearly 2500 days, attributed his great accomplishments to his diligence and persistence.

点析:人教版高中英语必修模块中涉及到多处人物描写,所以人物介绍类说明文也是备考中必须涉及的,对于人物成就,家庭和教育成长背景的考查比较常规,2008年和2009年明星人物层出不穷,体育界的刘翔、迈克尔·菲尔普斯等,政治界的奥巴马,娱乐界的周杰伦等明星人物都很有成为考查的对象。

篇3:名师预测2009年高考英语写作热点题目

spare time(业余时间), interest(兴趣), hobby(爱好), appetite(嗜好), taste(口味), read novels(读小说), play football/basketball(踢足球/打篮球), surf the internet(上网), chat online(在线聊天), play games(玩游戏), collect stamps(集邮), make e-friends(交网友), enjoy popular music(喜欢流行音乐), be interested in(对……感兴趣), develop an interest in(在……方面发展兴趣), be fond of(喜欢……), be keen on(喜欢……), have love for(喜爱……), have a taste in(对……有兴趣) 等。

话题二:劳动与劳动观念

work(工作), be at work(在工作), work hard(努力工作), produce(生产), worker(工人), labor force(劳动力), voluntary labor(义务劳动), serve the people(为人民服务), heart and soul(全心全意), physical labor(体力劳动), mental labor(脑力劳动), labor viewpoint(劳动观念), Labor Day(劳动节), workday(工作日), means of labor(劳动方式), honorable(光荣的), be devoted to(奉献于), value(价值), earn money(赚钱), personal interests(个人利益)等。

话题三:创建和谐社会

harmonious(和谐的), friendly(友好的), civilized(文明的), honest(真诚的), credible (诚信的), be public-spirited(有公德心的), balanced(平衡的), be in order(有序的), peaceful(和平的), live in harmony(生活和谐), sustainable development(可持续发展)等, help each other(互助), care for each other(互相关心), have deep love for (热爱), be concerned with (关心), build(创建), cherish(珍惜), take an active part in(积极参与), pay attention to social moral(讲究社会公德), protect the environment(保护环境), save energy(节省能源)等。

No pains, no gains. 不劳无获。…can be achieved by hard wok……可以通过劳动获得。It is difficult to find work in the present situation.在当前形势下,很难找到工作。It is honorable to………是光荣的。If everyone…for others and the society, our world will be…如果每个人为他人和社会做……, 我们这个世界将会……。Everyone should…and devotes himself to building our motherland into a strong country.每个人应该……,为把我们祖国建设成为一个强大的国家而奉献自己的力量。

话题四:招聘与求职

employ(雇佣), look for(寻找), take in(吸纳), full-time(全职的), part-time(兼职的), well-paid(薪水高的), be paid by the hour(按小时发工资), requirement(要求), résumé(个人履历), schooling(受教育情况), subjects(课程), working experience(工作经历), qualification(合格证明), transcript(成绩单), health(健康状况), present address(现在通讯地址)等, apply for(申请……), graduate from(毕业于), major in(以……为专业), degree(学位), scholarship(奖学金), good grades(良好的成绩), favorite(最喜欢的), be skilled in(在……方面熟练), be good at(擅长……), experienced(有经验的), confident(自信的), English and computer ability(英语和计算机能力), healthy(健康的)等。

话题五:中学生的健康问题

physical and mental condition(身体与精神状态), un/healthy(不健康/健康的), overweight/fat(肥胖的), thin(瘦的), near/short-sighted(近视的), mentally unhealthy(精神不健全的), normal(正常的), abnormal(不正常的), energetic(精力旺盛的), unhealthy eating habit(不健康的饮食习惯), eat much junk food (吃太多的垃圾食品)等,stay/keep healthy/fit(保持健康), build up ones body/improve ones health(强身健体), enough sleep(充足的睡眠), take regular exercise(进行有规律的运动), proper diet(合理的饮食), good living habits(良好的生活习惯), lose weight(减肥), remove heavy burdens(减轻负担), be good for/do good to(对……有益处), nutrition(营养), go on diet(节食), form a… eating habit(养成一个……的饮食习惯) breathe in as much fresh air(多呼吸新鲜空气)等。

话题六:环境保护

pollute(污染), Waste is scattering here and there.(到处撒满了废弃物。),protect the environment(保护环境), send out smoke and poisonous gases into the air(散发出烟和有毒气体), cut down trees(砍伐树木), pour waste water into the rivers(把废水注入河流), It is a shame to throw rubbish around. (乱扔垃圾是可耻的), form good habits to protect the surroundings(养成良好的习惯来保护环境), take active measures to protect rare animals(采取积极措施保护稀有动物), take good care of our forests(关心我们的森林), plant more trees to improve the environment(多植树来改善环境), The terrible pollution have done great harm to us as well as to the surroundings. (可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害。)

话题七:校园文明与安全问题

school rules and regulations(学校规章制度), obey(遵守), observe(遵守), keep/observe discipline(遵守纪律), behave well(表现良好), be neatly dressed(穿戴整洁), respect ones teachers and parents(尊敬师长), be on time(准时), keep the environment clean(保持环境干净), civilized(文明的), break the rules(违反规章制度), spit(吐痰), throw rubbish everywhere(乱扔垃圾), cheat in the exam(考试作弊), get in line (插队), fight with sb.(与……打架), punish sb. for (因……处罚某人)等。The students are told not to break any of the rules of the school. 学校要求学生不要违反任何规章制度。The students are expected to…学校期望学生……。It must be made clear that the students should…必须明确的一点是,学生应该……。…is of no good to a friendly and harmonious society. ……对创建友好和谐的社会是毫无益处的。It is honorable to obey the principles and rules of our school.遵守学校的规章制度是光荣的。It is worthy of praise to………是值得表扬的。It is shameful to………是可耻的。What we should do is that… 我们应该做的事情是……

话题八:友谊

get to know sb.(认识某人), know sb. really well(熟知某人), make friends with sb.(和某人交朋友), a strong personality (一个很强的个性), personal matters(隐私), friendship(友谊), friendly(友好的),a close friend(一个亲密的朋友), trust each other (相互信任), precious(珍贵的), worthy(有价值的), understanding(通情达理的), share …with sb.(与……分享……), be loyal to(对……忠诚), keep in touch with sb. (与……保持联系), keep company with sb.(和……结交), stay best friends with sb.(和……保持很好的友谊)等。在描述此话题时常用的句型有:

1. Friends give us…朋友给予我们……。

2. A good friend is someone you can…

一位好朋友就是一个我们能够…的人。

3. The first time I met…, he was…

当我第一次遇到……的时候,他……。

4. Friendship plays an important part in…

友谊在……中扮演一个重要角色。

5. You can…to be a good friend.

你可以……来成为别人的好朋友。

6. We can turn to…when we feel down.

当我们心情糟糕时,可以求助于……

7. …makes a good friend. ……成就好朋友。

8. A friend in need is a friend indeed. 患难见真知。

9. …is one of the things people value most in a friend.

……是人们在朋友身上最重视的东西。

10. …have a friend of…years with sb.

篇4:名师预测2009年高考英语写作热点题目

通过解读广东省教育厅提出的《2007年广东省普通高考改革方案(征求意见稿)》,可了解到广东高考英语命题内容均按《普通高中英语课程标准》(以下简称《课标》)中的八级要求。《课标》的总体目标对八级的书面表达是这样描述的:“能就口头或书面语言材料的内容发表评价性见解。能写出连贯且结构完整的短文。”而在语言技能目标中对八级“写”的技能要求是:(1)能根据所读文章进行转述或写摘要;(2)能根据文字及图表提供的信息写短文或报告;(3)能写出语义连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;(4)能在写作中做到文体规范、语句通顺。其中第(1)条“能根据所读文章进行转述或写摘要”, 是广东高考英语作文命题的新形式和要求。从题型来看,《2007年广东省英语科考试说明》对写作的考查分为两节:基础写作和读写任务。也就是说,书面表达题改为了两篇作文。一方面篇幅增加了,由写一篇变为写两篇;另一方面给分权重也增大了,由25分变为40分,约占全卷总分的27%。NMET2008和NMET2009广东卷的写作要求和给分权重都没有变化。省教育考试院认为,广东省英语科试卷的命题基本达到了广东省教育考试院所提出的继续平稳“保持2007年的试卷结构及考核目标的命题原则”这一目的。以下是笔者就2009年广东高考英语写作的评卷工作中反映出来的一些实际情况所作的一点思考。

NMET2009广东卷“基础写作”题要求考生以校报小记者的身份就我国中小学生近视问题对眼科医生王教授进行采访,并以五个句子写一篇采访报告。内容包括采访时间、对象、主题、近视发生率(略高于50%)、人数(世界第一),以及专家解读:原因很复杂、没有药物能治愈、建议不要过度用眼和多参加户外活动,还特别提示如何握笔也和近视有关等要点。该题考查考生英语写作的基础能力,要求考生使用正确的语言结构表达合适的信息内容,侧重考查考生最基本的组词造句和连句成篇的写作技能。主题新颖、贴近学生生活、题意清晰、考试意图明确,也有一定难度。评卷情况显示,“基础写作”的平均分为7.07分,比2008年(6.83分)提高了0.24分,但仍低于及格线(9分)1.93分。

NMET2009广东卷“读写任务”给考生提供了一篇短文,谈及澳大利亚南部某野生动物园内的考拉(即树袋熊)因不停地被游客抱着拍照干扰了其睡眠而感到不高兴,澳洲政府有关部门因此提出禁止游客和动物拍照的动议。题目要求考生以约30个词概括短文的内容,然后以约120个词就“该不该禁止游客和动物拍照”进行议论,内容包括:(1)人们在参观动物园时为什么喜欢和动物拍照;(2)假如你处在那些动物的处境,你会有什么反应;(3)你认为是否应该禁止游客和动物拍照。命题立意是按《课标》中的八级要求进行的,并力求反映现代语言学习要求在语言的实际应用中培养和提高听、说、读、写技能的综合应用能力的理念,题目有相当的难度。评卷情况显示,“读写任务”的平均分为10.32分,比2008年(11.30分)低了0.98分,且低于及格线(15分)4.68分。

写作题评卷数据显示,“基础写作”题0分考生多达47500人,约占7.9%;1—3分的考生共约58400人,约占9.7%,合计约占17.6%,约106000人。而“读写任务”题低分段的考生数量也相当大,这是写作题平均分较低的一个主要原因。多年来广东考生的英语写作平均成绩一直在及格线以下徘徊,相当大一部分考生的遣词造句能力极低,词汇量太小,语法意识薄弱,卷面出现大量以中文句式构思而以英语单词拼凑的句子,考生的书面表达能力亟待提高。

今年评卷过程中发现部分考生在解答“读写的任务”题时,仍像2007、2008年那样抄袭题目中所提供的短文内容,而且今年的抄袭“水平”有所提高,并有较为统一的格式:According to the passage...或The passage tells us...然后就开设抄,接下来是As far as Im concerned...或In my opinion...又开始抄,最后是In conclusion...或Last but not least...再接着抄。如此“妙招”显然是有“高人指点”的,是名副其实的应试教育的典型。自2007年广东高考英语科写作题开始有“读写任务”以来,在评卷过程中就发现大量抄袭的情况。当然,抄袭有不同的档次,有完全不理解的,表现为文理不通,胡乱拼凑;有粗略理解的,表现为句法不通,表达生硬。高水平的“抄袭”其实不是抄袭而是改写,是利用原文的信息内容、词汇和句子结构,通过词汇替换和句型转换等手段进行改写。这也正是“读写任务”这种题型所要考查考生是否掌握的写作技能。然而,在评卷时如何对此加以区别对待确实不好把握,使得评卷教师大伤脑筋。评卷过程中还发现许多在“基础写作”交白卷或只写出几个单词的考生,都能在“读写任务”中抄上两三段,凑上一两百字。这不但影响了评卷的速度,还可能影响到评卷的质量。这恐怕也是“读写任务”写作题的一个致命弱点。笔者在《广东高考年报(2008)》(广东高等教育出版社)的英语科试卷分析中就曾建议取消“读写任务”,加大“基础写作”的得分权重,并对基础写作略作修改,如由5个句子改为6个,或改为5—7个,以加大其灵活性。但是,此建议未被采纳。实际上,2007年以来,“基础写作”的平均分分别为6.74、6.83和7.07分,相当于百分制约45、46、47分;而“读写任务”则分别为8.95、11.30和10.32分,相当于百分制约36、45、41分。两道写作题得分相差不大,只是“读写任务”题的summary把得分略微拉低了一些。纵观全国各地的高考英语写作命题,只有极个别省市选择两道写作题,绝大多数省市采用一道写作题同样能发挥高考的选拔功能和反拨作用。有鉴于此,笔者认为,没有必要采用两道写作题,否则既徒然耗费大量人力物力进行评卷,又造成个别学校的教师利用题目的特点进行应试教育。笔者在此再次建议取消高考英语写作中的“读写任务”题,加大“基础写作”的得分权重,并对“基础写作”略作修改,由5个句子改为6个,或改为5—7个,以加大其灵活性。

笔者认为,要有效地提高考生的英语写作能力,进而提高其高考英语成绩,必须从训练学生的基本功入手,在教学过程中注重扩大学生的词汇量,不但要掌握词义,而且要懂得语用,改掉只懂“义”不懂“用”的毛病;要强化其语法意识和篇章意识,提高遣词造句和组段谋篇能力,重点从“词—句—篇”的不同层面对学生的英语写作技能进行系统的指导和训练。

▲书面表达题,特别是“读写任务”既考查考生的接受技能(receptive skills),也考查考生的产出技能(productive skills)。

△不管是哪一种写作都离不开词法、句法和篇章三方面的基本功。打好语言基本功是写作的基础。

△多年的高考英语写作专项研究证明,遣词造句是写作的基础,只有写出地道的句子,才有可能把文章写好。词汇教学应注意克服只懂“义”不懂“用”的倾向。在此基础上,还要让学生掌握好写作的解题技巧,缺乏适当的写作技巧也难得高分。

▲写作时应遵循的方法与步骤:

△审题(宏观着手):①阅读材料,②明确体裁,③标出要点,④确定思路;

△提纲(大体把握):①正确分段,②写出段意,③列齐要点,④选好句型;

△行文(具体下笔):①连句成篇,②联想佳句,⑧注意关联,④注意时态;

△检查(最后推敲):词——句——篇。

▲概括。这是2007年广东高考“读写任务”的新形式和新要求。

△如有标题,标题中蕴含的信息往往是关键;

△任何一篇文章都是围绕某个主题展开的,因此许多文章中最明显的特点是有一个反复出现的中心词,即高频词,也叫做主题词。抓住了它便容易抓住文章的中心;

△可借助文章结构来把握中心思想。段落中心思想常常由主题句(topic sentence)来表达。主题句常常出现在段首(60%—90%)或段尾处,有时也在段落中间。同样,一篇文章的中心思想也常常在开始段或结尾段点出。因此,在阅读中,我们要对文章的开始段和结尾段及段落的主题句给予特别的注意。

▲过渡。过渡部分是“读写任务”第一部分和第二部分的润滑剂,可以使文章更加自然连贯。过渡词或过渡句均可以。可以使用以下几种过渡手法:

△社会现实引入。如:With the development of science and technology,the world is changing rapidly every day. TV is a fast and convenient medium which helps us to grasp advanced knowledge.

△普遍真理引入。如:It goes without saying that we cannot be young forever.

△相关数据引入。如:According to a recent survey,about 75% of the college students wanted to further their study after their graduation.

▲正文。高分作文都有以下的特点,这些特点也是考生写作训练努力的方向。

△条理清晰:按照题目要求对要表达的内容进行分段,注意英语的表达习惯,最好在段落开头使用总起句,以便老师清楚地知道你想表达的内容;

△内容充实:“无话可说”是考生反映最多的问题。建议平时进行针对性训练,对练习的写作题目进行迅速思考,写出论点。或进行“Brain Storm”(头脑风暴)训练。

▲结束。明确提出结束语,可以是总结式或呼吁式,不必过长,但也不要太简单。最好套用一些常用的结束句型,使文章主题更突出,观点更明确。

▲检查。检查是最后的把关,是经常被考生忽略的重要环节,要给予足够的重视。

△词——①名词单复数;②动词单复数;③动词时态语态;④非谓语动词;

△句——①句型结构;②短语搭配;

△篇——①句子之间的连接词;②段落之间的过渡。

▲卷面书写给评卷老师的第一印象非常重要,也是作文拿到高分的第一道门槛,即所谓“印象分”。在高考作文备考过程中,要特别注意书写训练,切忌书写不清、涂涂抹抹。具体要求如下:

△用纯黑色或颜色均匀的签字笔或钢笔书写;

△贴底线书写,保持字母大小基本一致,字母主体部分占行线约一半大小为宜;

△保持单词间距基本一致,一般为两个字母的位置;

△错词只用一条横线或斜线划掉,尽量不重复涂写同一字母或单词;

△每段前空出约4个字母的位置。

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