2023安全教育日方案

2023安全教育日方案（精选6篇）

篇1：2023安全教育日方案

一、活动目的

以“安全教育日”、“安全教育周”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促进少年儿童的健康成长。

二、活动主题

强化安全意识，提高避险能力。

三、活动时间

20__年3月27日至4月1日

四、领导机构

为确保“安全教育日”、“安全教育周”等活动扎实有效地开展，学校决定成立工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容

1、在学校橱窗布置一条宣传横幅，内容为“强化安全意识，提高避险能力，创建和谐校园，维护社会稳定”。

2、利用3月27日的国旗下讲话，进行一次“防震、预火以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、煤气中毒”等方面的安全知识教育，并举行“安全教育周”启动仪式。

3、选用3月27日上午课间操时间，突击组织一次应急疏散演练，提高全体师生的紧急避险能力。

4、3月31日下午班队会课，由刘英明校长作《提高避险能力，创建和谐校园》的动员讲话，学生代表作《行动起来，让我们远离伤害》的倡议，并开展“强化安全意识，提高避险能力”师生签字活动。

5、对全校设施设备进行一次安全大检查，排查安全隐患，做好记录，解决问题。

6、各班出版一期“安全教育”专刊黑板报，对学生进行全面的安全教育。

7、利用学校的安全宣传展板，举行安全教育图片展，深入浅出地将安全知识普及学生。

8、组织“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，以及要求家长全方位配合学校对学生进行安全教育。

9、利用校本课程，组织学生观看安全事故教育光盘。

10、加强“警校共育”办公室建设，开展安全工作反思活动，积极构建学校家庭、社会“三位一体”安全防范网络体系。

六、组织措施

1、提高认识、加强领导。学校高度重视安全教育工作，充分认识安全教育的重要意义，认真落实“安全教育日”、“安全教育周”活动内容，调动青少年学习安全知识的积极性，使他们学会自我防范、自我保护、自我救助。

2、加强宣传，营造氛围。学校通过各种形式的宣传教育活动，让广大青少年充分认识到安全的重要性，从心灵深处树立起“关爱生命，从我做起，从小做起”的观念。

3、总结经验，健全制度。在工作过程中不断改进工作方法，及时发现存在的问题，并进行及时处理。认真总结安全工作经验，建立校园安全长效机制，促进学生养成良好的安全行为习惯，使“安全教育日”、“安全教育周”活动真正发挥实效。

篇2：2023安全教育日方案

一、工作目标

加强养老服务领域诈骗和非法集资活动监测预警，紧盯发生在老年人身边、侵害老年人利益的人和事，从根源防范和化解风险。加大宣传教育，完善管理机制，推动重点工作落实，提升养老服务质量和水平，增强老年人的获得感、幸福感和安全感。

二、排查整治重点

(一)养老服务企业涉嫌诈骗老年人资金问题。排查整治从事养老服务的企业利用提供居家上门服务和社区服务的便利，向老年人宣传涉及“消费返利”“健康管理”等消费金融渠道，明示或暗示保本、无风险等虚假广告信息，以骗取老年人资金，使老年人利益受损的问题;养老服务企业以健康讲座、专家义诊、免费体检或不合理低价旅游等欺骗、诱导方式，向老年人进行虚假商业宣传，骗取老年人信任，非法吸收资金的问题;乡镇(办)民政部门对以不同形式提供服务的企业监管不到位、出现养老行业漏洞的问题。

(二)养老服务机构涉嫌非法集资和预收费管理问题。排查整治养老服务机构以“养老服务”、投资“养老项目”、销售或长期出租“养老公寓”、销售“老年产品”、“以房养老”等名义，承诺高额利息或回报为诱饵，向入住老年人或社会公众吸引投资问题;养老服务机构通过向未入住人员销售“会员卡”“贵宾卡”“预付卡”，收取相关费用问题;养老服务机构向已入住老年人提前收取养老费问题;乡镇(办)民政部门对养老诈骗和非法集资风险提示不够、发现问题线索报告处置不力的问题。

(三)养老服务机构涉嫌违规销售保健品问题。排查整治养老服务机构向老年人推销故意夸大功效的“保健”产品现象;养老服务机构为牟取暴利将普通消费品“功能化”包装后高价售卖现象;乡镇(办)民政部门对养老服务机构违规销售保健品排查、处理不到位的问题。

三、工作措施

(一)加强组织领导。各乡镇(办)民政部门要提高政治意识，周密部署、严密组织养老服务领域腐败和作风问题整治，积极推进养老服务领域非法集资防范化解工作。要组织深入排查，摸清底数，针对问题抓好整改，建立排查整治清单。要督促指导辖区内养老机构、养老服务企业自觉抵制非法集资行为，及时上报涉嫌诈骗和非法集资活动的相关信息及线索。各乡镇(办)要把打击养老服务领域诈骗活动作为一项常态性、长效性的工作执行，要明确专人负责工作，确保工作落实到位。

(二)加强综合监管。各乡镇(办)民政部门要加强养老服务机构特别是社会办养老机构的从业人员职业道德教育，督促养老服务机构加强食品、药品、消防等安全管理;采取有效措施加强对预收费、会员费、产品推销的监管，发现非法集资线索及时报告相关行业监管部门，有效规避电信诈骗、金融诈骗等风险，切实维护老年人合法权益。建立监测预警报告机制，根据不同性质、情节、危害程度的风险区别对待、分类处置。对情节较轻的，要报告乡镇(办)政府;对情节较重的，要报告区级党委和政府，及时化解矛盾和风险。强化责任追究，对因履行职责不到位的导致发生严重问题和重大隐患整改不及时的，依法依规严肃追究相关责任。

(三)加大宣传力度。各乡镇(办)民政部门要利用各种媒体加大宣传力度，在街道、社区和养老服务机构张贴防诈骗宣传海报、发放防诈骗宣传折页、悬挂横幅，组织老年人观看民政厅制作的防诈骗宣传短片;围绕尊老孝老爱老、防范养老诈骗及非法集资等主题，制作播放短视频、微动漫、公益广告，营造良好的社会氛围。积极发挥群众力量，动员群众参与到活动中来，举报相关线索。积极宣传依法依规维护合法权益的方式和渠道，引导帮助老年人通过法律理性维护合法权益。

篇3：2023安全教育日方案

关键词：体育课程,生命安全教育,方案构建

体育自产生以来就源于人类生命安全自保的冲动, 体育课程实施生命安全教育已经得到了广大学者思想上的认同, 但是体育课程实施生命安全教育这一崭新的课题历时不久, 还没有构成成熟的实施方案。作者采用问卷调查、访谈的方式, 对湖北省武汉市、荆门市、十堰市3个市选取城区小学、乡村小学各5所, 根据体育课程目标、实施原则、实施途径, 筛选出体育课程实施安全教育遵循的目标、原则、实施途径, 通过对学校领导和体育教师的问卷和访谈, 最终构建出体育课程实施安全教育的方案体系。

1 体育课程实施安全教育的目标

体育课程目标是人才培养以及教育目标的下位目标, 但又与培养目标和教育目标一脉相承, 体育课程目标随着社会发展不断变化, 例如我国历经的几个体育课程改革, 它的目标也是在不断地变换。体育课程实施生命安全教育的目标某种程度上属于具体目标即教学目标。依据2001年以来实施的《体育与健康》课程目标, 分为5个领域6个水平, 5个领域是指运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。[1]其中生命安全教育穿插在5个领域之中, 体育课程中实施生命安全教育究竟应该树立什么样的目标呢?通过对体育课程目标中安全教育的目标进行梳理, 作者对学校领导和体育教师分别进行了调查。

通过表1统计数据表明, 体育教师和学校领导在体育课程实施安全教育的目标上存在着共识, 认为在体育课程中实施生命安全教育的首要目标就应该是提高、强化青少年学生的自我保护能力;其次是保证学生的健康, 减少运动损伤, 学会规避风险。自新版《体育与健康》实施以来树立了“健康第一”的学校体育教学指导思想, 而“健康第一”的根基源于生命自保、生命质量提升以及生命安全发展, 因此强化和提升青少年学生的自我保护能力理应成为体育课程实施生命安全教育的首要目标。

2 体育课程实施生命安全教育的原则

教育总是遵循着一定的规律和原则, 体育课程实施生命安全教育当然也不例外, 那么体育课程实施生命安全教育究竟应该遵循哪些原则呢?笔者通过梳理相关体育课程遵循的原则, 结合生命安全教育的实践, 筛选出实用性原则、预防性原则、健康促进原则、技能为主原则、技能训练与安全意识培养相结合的原则、安全运动与安全知识相结合的原则, 采用问卷方式访谈了相关体育教师。

通过调查得知, (见表2) 在体育课程中实施生命安全教育59.2%的体育教师认为首先应该遵循的是实用性原则;与此同时, 技能训练与安全意识培养相结合也是比较重要的原则;当然在调查访问中, 也有些体育教师不知所云, 因为他们在体育课程中实施生命安全教育, 只知道新课程标准推行的“健康第一”的指导思想。笔者认同半数以上体育教师的看法, 认为体育课程实施安全教育的原则首先是实用性, 其次是技能训练与安全意识培养相结合。

3 体育课程实施安全教育的途径

途径, 是指方法和路子。体育课程实施生命安全教育, 必将采用一定的方法和路子才能实施。针对是从内容上进行筛选、加工、融合还是从学习方法上进行探索, 笔者列举了一些方法对体育教师进行了调查。 (见表3)

新版《体育与健康》课程资源属于三级课程管理制, 地方以及学校都有开发课程的权利, 那么体育教师在开发体育课程资源时, 要挖掘符合新课程标准的弹性教材、乡土教材、地方特色教材, 以及对学生适用的教材, 但是针对小学生的身心特点, 首先采用的一定是体育游戏的方式, 创设安全教育的情景, 让小学生身临其境, 培养安全意识, 增长安全知识。

4 体育课程实施安全教育的内容

体育与健康中涉及到的安全教育内容宽泛, 不仅仅包括运动安全, 还包括饮食、卫生、疾病预防、网络安全等, 针对小学生的身心特点, 究竟哪些安全教育更加适合在这一年龄阶段进行, 笔者调查体育教师结果如表4。

从表4分析可知, 体育课程实施生命教育的内容要与小学生的身心特点、接受知识的能力相匹配, 由于小学生神经系统兴奋性高但易疲劳的特点, 在体育课程教学中, 易采用直观教学的方式, 那么能够与体育教学结合较好的选项:如穿适合运动的服装, 可以防止给运动造成不便带来伤害, 教师身先垂范, 穿适合运动的服饰;知晓安全的运动环境, 如器材损坏、场地不平或者其他危险因素, 学生应该知晓运动需在安全的环境中进行;知道安全的运动环境远远不能保证小学生的安全, 还应该让学生学会躲避运动中的危险。除此之外, 因为从小就耳闻“红灯停、绿灯行”的儿歌, 如果体育教师能加以游戏进行练习, 不仅仅可以增添体育课的趣味性, 而且能提高小学生的交通安全防范能力。综上所述, 在小学体育课程中最适合开展的安全教育内容是:穿合适运动服、知安全运动环境、躲避运动中的危险、安全教育。

5 体育课程实施安全教育的课时

体育课程实施安全教育可行, 教学内容也很丰富, 但究竟需要花费多少时间来进行生命安全教育, 安全教育的时间应该安排在体育课程的什么时间进行, 也关系到实施生命安全教育的效果。

从表5可以看出, 绝大多数体育教师主张在课的开始部分进行生命安全教育, 因为课的开始学生的兴奋性高, 注意力集中, 学习效果好。其次在生命安全教育穿插在整节课中, 采用专门课时进行生命安全教育的教师寥寥无几。从表6中, 可以看出, 绝大多数老师采用每节课3~5 min进行安全教育, 说明绝大多数体育教师具备安全教育意识, 主张每节课都牢记安全教育, 有意识地培养学生的安全意识, 灌输安全知识, 培养安全技能。

小学阶段体育课程实施生命安全教育, 目标在于强化小学生的自我保护能力;采用的主要原则是实用性原则;实施途径主要是通过体育游戏进行;安全教育内容主要是穿合适的运动服、知道安全的运动环境、能躲避运动中的危险、交通安全;实施的时间主要安排在课的开始部分, 每次课最好抽出3~5 min进行。

参考文献

[1]朱万银.体育与健康教育课程标准解读[M].武汉:华中师范大学出版社, 2003.

篇4：2023安全教育日方案

报告对2023年前后的高等学历教育情况进行预测的依据是1998年前后到2011年前后的数据变化。报告预测的结论为（说明：括号中为1998年到2011年的参照数据）：从2011年前后到2023年前后，美国副学士学位总数将增加39%（80%），其中男性增加42%（78%），女性增加36%（82%）。学士学位总数将增加15%（49%），其中男性增加10%（47%），女性增加19%（50%）。硕士学位总数增加37%（69%），其中男性增加59%（27%），女性增加77%（43%）。博士学位总数增加23%（46%），其中男性增加21%（26%），女性增加24%（70%）。

预计到2023年前后，美国拥有副学士学位的人数为141万，女性占60.6%；学士学位人数206.1万，女性占59.1%；硕士学位人数103.2万，女性占62.7%；博士学位人数20.85万，女性占51.8%。

http：//danielschristian.com

篇5：2023安全教育日方案

沁园书院18、19、20级全体学生

二、班会时间

7月11日—7月15日

三、班会形式

线上(企业微信、QQ、微信等)会议：分为离校学生暑期安全教育会议和留校学生暑期安全教育会议两部分。

四、主要内容

离校学生暑期安全教育会议

1、开展国家安全观教育，重点开展意识形态和网络安全教育，加强理论学习，筑牢思想防线，提升维护国家安全的能力。

2、做好生命安全教育，增强应对挫折的能力，养成良好学习习惯和处世态度，另提醒学生注意假期出行安全、财产安全。

3、做好疫情防控工作教育，要求学生不到中高风险地区旅游，在人群密集场所做好个人防护，督促学生从8月10日起每日填报区块链信息。

4、开展防电信诈骗教育，讲解诈骗惯用和新型手段，普及诈骗识别与防范策略，并继续推进“金钟罩”防范电信诈骗小程序的普及。

5、做好假期学习教育引导，提醒同学们关注教务在线补缓考的通知，了解学生需求，对于学习困难的学生，书院提供针对性的帮扶与指导，或可由书院联系相关教师提供个性化的帮扶措施。

6、做好学生医保摸底工作，尤其是低保户、延长学年、孤儿等学生的医保情况。

7、教育学生养成良好的生活习惯，保持健康心态，主动参加体育锻炼，增强体魄，快乐度假，鼓励学生多阅读、多学习，继续提升自己。

留校学生暑期安全教育会议

1、告知学生有关疫情防控要求和暑期留校有关注意事项，教育引导留校学生服从学校安排，严格遵守学生住宿管理规定和疫情防控管理规定，提高自我安全防范意识，并签署《南京审计大学学生暑期留校住宿责任书》。

2、留校学生严格执行体温健康打卡制度。

3、严格执行进出校园管理规定，暑期留校学生实行闭环管理，无特殊情况不得随意离开校园。

篇6：消防安全宣传策划方案2023

一、策划主题

认识火灾，学会逃生。

二、策划时间

11月5日至11月11日。

三、策划内容

(一)开展“认识火灾，学会逃生”消防主题宣传策划

1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅，标语内容“消防宣传策划主题‘认识火灾，学会逃生’”“全民参与，关注消防、关爱消防”等。

2.参观消防表演。

11月9日上午10时至11时，消防支队在__小区举行灭火和疏散逃生演习。同日，__消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台，1台表演逃生技术，1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。

(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲策划

1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排，参加各消防大队组织的消防知识培训，各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

2.参观消防站。

__各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放，由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验，参观宿舍、车库，体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合，按要求组织学生参观。

3、参加消防作品展。

由__消防委员会、__消防协会联合举办消防作品展，参展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾，学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品，于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加__作品展。__作品展由消防作品评审小组集中评选，设一等奖1名，奖励1000元;二等奖3名，奖励500元，三等奖5名，奖励300元，优秀奖10名，奖励100元，颁发证书。

(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾，学会逃生”主题的网上消防知识答题策划。(__，__消防总队公众微信平台)。策划11月5日开始至11月11日结束，每日设答题奖若干名。

2.组织参加“万人答卷”策划。11月9日前，分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

(四)认真排查消防安全隐患

各幼儿园要结合安全检查“回头看”策划，在“119”宣传周期间，认真排查、消除各类安全隐患。

四、策划要求

(一)提高认识，厉行节约。

要按照中央八项规定和群众路线教育实践策划的要求，杜绝铺张浪费和形式主义，在“以节俭求实效”的方针下，精心安排实施今年的“119”消防日宣传策划。

(二)因地制宜，务求实效。

各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传策划经验的基础上，密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节，以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点，按照不同群体消防安全需求，针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点，创新思路，策划组织操作性、针对性强，师生参与度、互动性高的宣传策划，使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

(三)强化安全，落实责任。

针对近期安全形势，各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育，落实安全责任，将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时，各幼儿园要加强门卫值守，坚持领导带班值班制度，对校园周边环境进行排查整治，确保校园安全。

★ 消防安全宣传活动总结

★ 村镇银行宣传口号

★ 幼儿园消防安全宣传活动总结

★ 119消防安全日宣传活动总结

★ 公司消防安全宣传活动总结

★ 宣传活动策划方案

★ 119消防宣传策划活动

★ 消防安全月策划活动方案

★ 消防安全宣传演讲稿