国内著名企业培训讲师

国内著名企业培训讲师（精选6篇）

篇1：国内著名企业培训讲师

中国著名的企业培训师

2012-07-10 12:04:32|分类: 默认分类 |标签: |字号大中小 订阅简思怀(KathleenChien)，女，33岁，从业时间8年

培训师简介:简思怀是英国ProfitAbility公司授权讲师，现任前程无忧副总裁、创始人之一。之前，她是贝恩国际策略顾问公司的高级顾问。她具有丰富的国际金融机构从业经验和多年的培训讲师经验，曾在全球著名的“AssociateConsultantrecruitingprogram”中担任资深导师。简思怀以优异的成绩获得加州伯克利大学商学院MBA学位，并拥有美国麻省理工学院经济学学士学位。

参评课程:非财务人员的财务管理(沙盘模

拟)(BoardGame:FinanceforNon-finance);

本课程采用沙盘模拟的方式，模拟训练过程中，学员被分为不同小组，分别经营一家业绩平庸的企业。课程分为若干周期，每个周期都包括制订和实施商业计划(采购设备、制造产品、雇佣员工、获取贷款、研究对手等等)，各企业通过竞标来争取客户的订单，所有的商业运作结果将随时在沙盘上得到反应。曾培训过的企业有:SAP、朗讯科技、浪潮电子等;

客户评价:报名参加这门课程的初衷只是觉得无非是讲讲三大财务报表而已，没有想到财务课程居然也能这么生动，它不仅仅只是数据的填写，更有价值的是让我更清楚这三大报表对于公司的运作所起到的作用，三大报表之所以形成的商业因素。SAP北方咨询部经理陈女士

章义伍，男，36岁，从业时间9年

培训师简介:教育管理本科、MBA。现任普尔斯马特中国企业人力资源总监，清华大学职业经理训练中心教授会成员，获美国汉堡大学培训师资格认证，英国剑桥大学授证的在华培训师导师，中国人力资源开发网特聘专家。1991年加入麦当劳，为麦当劳培养了大量管理人才。1998年加入联想电脑公司，任市场副总监。1999年加入中新人才产业有限公司，任副总兼专业培训师。

参评课程:共赢领导力;

本课程旨在帮助领导人树立作为一名现代优秀管理者的观念;通过分析领导的行为效果，调整自己的管理风格，提高领导能力;灵活掌握四种领导方式、提高领导管理效率;掌握对员工进行激励与有效授权的方法。课程分三个单元:1.领导行为效果分析;2.领导形形色色的下属;3.新型领导的角色和技能。

曾培训过的企业有:五矿进出口总公司、诺基亚、联想科技园等;

客户评价:作为本中心特聘教授会成员，章义伍曾为多期总裁班主讲《共赢领导力》课程，学员好评如潮:自然清新的演讲风格;双向互动的教学过程;精心设计的课程内容;注重实践的教学特色;专业水平的呈现技巧。他的课程让学员们感受到了一名职业培训师的精彩与价值。清华大学职业经理训练中心主任骆建彬 孙路弘，男，40岁，从业时间4年

培训师简介:现为美国培训与发展协会会员，美国情景领导力中心授权的中文讲师。圣路可(中国)商务顾问有限公司首席顾问、首席讲师。对现代市场经济的营销与战略有独到的研究，在内地出版过七本主要书籍，专长在企业营销战略的制定与实施，营销规划，销售队伍的建立，销售模式的实施等方面。

孙路弘接受过西方现代经济教育，获得澳大利亚格力菲斯大学信息系统硕士学位。参评课程:优势销售模式(AdvancedSalesModule);

课程基于一切的销售行为都依赖于销售者对所出售产品以及客户的准确的认识以及恰当的销售方法。销售行为是企业市场营销行为中的一个重要的终端环节，销售行为中存在着一个有规律的必然存在的行为。将有规律的行为通过理论的提高以及有针对性的实践从而形成强有力的销售模式。通过本课程的学习能让新的销售人员尽快成熟，并可以强有力地提高现有销售队伍的销售实力。

曾培训过的企业有:阿里巴巴、宝钢、上海豫园旅游商城等;

客户评价:在我们看来，与其说他是一位培训师，不如说他是一位销售行为方面的专家。他以自身的理论知识和实战经验，传递给学员操作性很强的销售技能和科学的销售理念。事实证明，孙老师的传授是行之有效的，我们的销售业绩有了明显的提升，这正是我们通过培训希望达成的效果。

宝钢国际矿业事业部刘永顺

廖斐文，男，33岁，从业时间3年

培训师简介:现任武汉众智管理顾问有限公司首席顾问、首席培训师。开发出特别适合于本土中小城市企业的培训模式“PR处方式培训系统”，采用“快乐管理训练”手法，注重职业理念互动、管理务实演练和沙龙论坛式教学。

他深入了解中国本土企业发展进程中所遇到的各种管理难题，有很强的企业管理诊断能力，是武汉市咨询行业的资深职业顾问，培训风格独具一格，并具培训课程开发设计能力。

参评课程:企业人职业伦理与自我表现修炼;

该课程是廖斐文于2000年开发设计的一门新课，此课程的最大特点是把复杂、抽象的职业道德伦理及管理哲理进行了大胆的创新、重新演绎、精心整合，使之故事化、游戏化、简单化。与以往潜能训练及成功学培训不同的是，此课程不注重单纯的个性修炼与自我革新，更注重将企业人的观念、行为等个性修炼放在企业团队的整体背景下，从而建立起企业人与企业团队之间的一种新型、健康、和谐的良性互动关系。

曾培训过的企业有:武汉证券、亚洲证券武汉总部、武汉谈炎记饮食有限公司等;客户评价:我司培训总部非常重视员工培训工作，每年均要邀请国内优秀培训师来企业进行培训。从2000年起，我部先后三次(每次两天，共计15课时)邀请廖斐文先生为管理人员进行培训。在我部对邀请过的9位培训师(包括港、台)所进行的评估中，廖斐文排名第三。亚洲证券武汉总部张能友

张利庠，男，36岁，从业时间12年

培训师简介:现任北京利翔美智企业管理咨询中心首席培训师，中国人民大学商学院博士研究生、副教授。

在考察了美国成功学训练、日本魔鬼训练、德国创意思维训练的基础上，结合本土企业和营销人员的实际情况，于1992年创立了王牌营销员全封闭强化训练营。参评课程:王牌营销员的八大修养;

采用国际最新培训方式，训练营标准版从每天早晨6点半开始的体能军训到晚上21点的拓展训练，共三天三夜。全封闭、高强度、深投入。授课综合实际演示、案例讨论、角色扮演、体验销售、培训游戏、技能讲授等高度互动方式。课程设计围绕营销人员的KASH基本素质:K(知识)、A(态度)、S(技能)、H(习惯)。曾培训过的企业有:新希望集团、《中外管理》杂志社、北京三元乳品等;客户评价:总结张教授的培训有以下几大特点:知识渊博，内容丰富;内涵深刻，发人深思;语言生动，风趣幽默;理论知识与典型案例有机结合;寓教于乐，充分调动了被培训人员的积极性。新希望集团市场处经理罗德全

魏钧男，29岁，从业时间3年

培训师简介:清华大学人力资源管理专业博士生，现在清华大学职业经理人训练中心从事咨询培训工作，此前在北洋咨询集团从事咨询培训工作。其《个人与组织契合度研究》一文获得清华大学博士论坛“优秀论文奖”，2002年获得清华大学经济管理学院“中鼎信”奖学金。

参评课程:甄选与任用;

人力资源开发与管理的所有工作都是针对人来进行的，而人才的甄选与任用是至关重要的一步。纵观中国古代思想史，有无数关于选人、用人的思想精华;再看现代西方心理学，也无不围绕人来展开。该课程系统地总结了中内外关于甄选与任用的思想，对源于心理学和管理学的理论及实际操作经验，进行分析和整理。曾培训过的企业有:北京同仁堂、中冶集团、巴士股份等;

客户评价:讲授的内容系统化、科学化，并能结合本公司实际，用生动的、大量的企业内、外部案例来传授理论知识。许多建议本公司已贯彻执行，提高了我们的管理水平。北京同仁堂股份有限公司人力资源部关群

汪光武男，35岁，从业时间3年

培训师简介:管理硕士，现任深圳市奇正九鼎企业管理咨询有限公司首席培训师。2000年获中国营销界最高奖“金鼎奖”，同年被《销售与市场》杂志评为“中国营销英雄”。

尤其擅长营销与管理培训、销售通路的规划整合，营销管理工程的规划整合，装饰材料营销。

参评课程:销售通路的规划整合与建设;

本课程旨在解决企业长期存在的通路问题:因市场缺乏有效管理而导致经销商蹿货和压价;缺乏对经销商的良好评审与信用监控而导致货款拖欠;经销商忠诚度低、短期行为严重;超级终端与传统的分销网络严重冲突。从研究通路策略入手，通过对企业通路价值的判断，对通路问题的诊断和调研，最终完成通路规划设计。曾培训过的企业有:广州好太太、北京天地纵横信息中心、美菱电器等;

客户评价:汪光武同志自1999年开始参加我中心举办的各类培训会议达10余次，汪光武的演讲获得参会者的一致好评并得到其他嘉宾的认可，有多家企业邀请其到企业进行实地考察并对企业内部人员进行培训。北京天地纵横信息中心 孟昭春，男，43岁，从业时间22年

培训师简介:现任北京春风保险行销教育训练有限公司董事长兼首席训练师，海南行销管理学院院长、副教授。保险工具书《关受生命》、《永久记忆的行销》、《大保单销售》主编者。

参评课程:保险营销创新策略;

本课程从五方面阐述保险营销创新策略:观念完成新解放、营销方式方法实现新突破、保险产品介绍要讲究新方法、保险信函行销要找到新对策、保险营销语言艺术要变换新思路。

曾培训过的企业有:乌鲁木齐太平洋保险、北京大兴新华人寿、武汉中国人寿保险公司等;

客户评价:您的精彩演讲，博得了学员的普遍赞赏:现场满意率为94%;在共24位讲师中排名第4。---“中国培训论坛”组委会

赵佑军，男，49岁，从业时间4年

培训师简介:现为中国发展战略学研究会学术委员会会员，北京普尔经济管理研究院特聘讲师，华夏成功者学习会筹委会委员，中国青岛创杰管理咨询公司等多家机构特邀培训师。赵佑军自1996年开始研究“成功学”，多次参加世界华人顶尖激励大师的训练课程，创建了保定卡耐基训练中心，研究摸索了一套适合本土特色的训练模式。

参评课程:约会成功;

本课程旨在帮助学员寻找到成功的核心关键，并解析成功者的五大特质:积极的心态、明确的目标、决心、坚定的信念、付出的心态。用讲解家互动的方式分析导致成功的“正面思想”和导致失败的“负面思想”。激发学员追求成功的欲望，学习成功者的特质，建设成功思想体系。

曾培训过的企业有:新齐鲁工贸公司、青岛汉河电缆集团有限公司、石家庄邮政高等专科学校等;

客户评价:赵佑军老师在我心目中留下了深刻的印象，从讲课内容、训练方式，尤其是实战演习让我感受到了一个优秀培训师带给学员的无限力量。新齐鲁工贸公司总经理

葛贵堂，男，46岁，从业时间18年

培训师简介:现任北京德宝饭店总经理助理，有十几年的酒店工作经历并受到了系统的酒店管理训练，担任过北京多个大型物业项目的顾问工作。自1999年起，针对北京及全国酒店业所面临的疲软形势，对酒店经营中存在的问题进行研究并制作了《酒店再造课程---领导者的六项修炼》系列课程。

参评课程:绩效考核之悖论;

其培训课程全部采用来自于酒店实践的数字和案例，深入浅出，强调“别人讲过的不讲，书上有的不讲”，保持培训内容的惟一性。以大量实例说明绩效考核在企业特别是国有企业遇到的问题，分析问题根源并提出解决思路。

曾培训过的企业有:台湾饭店、兆龙饭店、京都信苑饭店等;

客户评价:葛贵堂讲的课程案例鲜活、引人入胜、非常精彩，受到参加培训人员的一致称赞。培训中的新理念在饭店的实际工作中起到了很好的效果。台湾饭店人力资源部。

篇2：国内著名企业培训讲师

我个人的课程在市场上是比较受欢迎的，很多企业连续采购，当年我做讲师，记得第一年赚了36万，第二年赚了76万，第三年。。。大家可以自己去想，所以当年心理上真的很膨胀。这也就是为什么很多讲师在高位的时候从没有想过会没落――这是我个人的真实感受，人一膨胀，智商就会下降，我去年又变成不到50万的收入了，今年看趋势又会变好一些，解决问题的方法我后面会给出答案。但为什么会产生这样的波动!通过对国内整体培训市场的观察，发现了一个很明显，但很多人都没有注意到的规律：讲师市场本身就是一个不断循环、推陈出新的系统。为什么这么说呢?

一个培训讲师随着个人资历和品牌的提升，他的授课价格一定也是随之提升的，在其价格提升到一定高度后的1-2年，是他最赚钱的时候，因为此时客户认可他，愿意付出高昂的价格去请他讲课。但是3年内，讲相似主题的新的讲师一定会出现，授课效果也很好，但是因为出道的时间晚，价格会更低廉，此时大部分客户(无论是直接客户，还是培训公司)都会在商言商，而转身去“拥抱”这批讲师，因为成本更低。这批讲师就象他们的前辈一样，随着自身授课费用的增加，而继续被后来者逐步淘汰，

。。。。。――这是一个讲师市场的良性循环行为，而不是你的授课内容不好的表现，所有的人都在寻找更物美价廉、更新颖的高性价比产品。

回首几年前，余大师、曾大师、路大师、魏大师。。。。。。太多太多耳熟能详的名字现在你已经很少能够看到，只能存在于标明着过去某个时间的网页上，而很难再出现在人们的面前了。是他们的授课效果不好吗?是他们的授课内容过时了吗?都不是，其实答案很简单，这就是行业内循环式的游戏规则。――如果你是讲师，你看明白了吗?

所以，当现今已经有点成绩的老师都在满怀豪气的叫喊“我天下无双”的时候，个人建议去思考一下几年后你的个人职业发展――讲师这个职业是可以做一辈子的，但不是能赚一辈子钱的。

因为经历了多次的循环后，你会变得“有名无实”。我认识很多前几年相当风光的老师，在做讲师的同时随时为自己寻找着未来的退路，现在有投资进入实体的，有开始做出版发行的，有自己开西餐厅的，还有成为炒房客的，大部分过的都很不错，因为他们已经赚到了人生的第一桶金，有足够的资金进入其他的行业或领域。而那些还在“死扛”的老师反而目前会过的比较拮据一些。

篇3：国内六大著名古镇开发模式

一、丽江古城——“旧瓶装新酒”模式

丽江旅游业的异军突起,被旅游界称为“世界遗产带动旅游发展”的“丽江模式”。丽江地震后重新修整古城,按照新游憩结构和度假体验需求,创新打造外表符合丽江特点、内部舒适现代的一系列古村客栈形态的集观光与休闲度假为一体的古建筑。

丽江的形象在于“小资天堂”,其特点是丽江为发扬传统民族文化,将古城环境和少数民族特色与现代人的游憩方式、生活方式紧密融合在一起,极大地提升了丽江古城的文化含量。例如,恢复丽江古城特有的“用水冲洗四方街”活动及“放河”习俗;把“马帮”作为载体,将民族传统文化和民间手工艺有机地联系起来。

二、平遥古城——整体申遗的政府主导模式

平遥于2002年成立了首家股份制企业古城旅游股份有限公司,负责平遥古城景点经营、住宿、基础设施建设及房地产等项目,是古城保护和新城建设的实施主体。

成功要素之一:通过申遗提升平遥古城的文化旅游地位。

成功要素之二:通过各种节庆活动及影视剧迅速炒热景区。如平遥国际摄影节、平遥国际摄影大展等。

成功要素之三:实施古城景区一票制,大大加快了平遥古城由社区向景区的转变过程。

成功要素之四:通过打包整合旅游资源,实现旅游业向农村的延伸与辐射,全县30多万农民从中受益。

成功要素之五:为提升城市功能和品位,营造良好的旅游业发展环境,加快旅游配套设施建设。

三、彝人古镇——平地起旧城,以地产开发为主导的旅游综合体模式

彝人古镇的总面积为2000亩,建筑面积100万平方米,总投资25亿元,是一个以彝文化为主,并融入宋文化、中国民居文化、建筑文化的一个彝文化大观园、古建筑博物馆。彝人古镇不仅仅是一个简单的旅游区,还是一个以居住、商业地产和自由景区为核心形成古镇文化下的旅游综合体开发模式。

成功要素之一:重定位,主题为先,特色民俗文化主题品牌吸引。

成功要素之二:重品质,情景营造,塑造文化精品打造历史梦境。

成功要素之三:重运营,快乐吸引,体验型、开放式文化综合体。

成功要素之四:重营销,营销创新,示范样板社区进行实体营销。

成功要素之五:重战略,角色转变,运营后形成“1+N”发展格局。

成功要素之六:重品牌,造房先造景,以经营景区的手法经营片区。

四、阆中古城——风水结构下的游憩模式创新及整体租赁开发模式

阆中古城是绿维创景早年负责策划的项目,面临其资源开发零散以及未形成大规模、主题化、系列化产品的难题,项目组提出跳出古城看古城,以风水为魂,整合古城。

(一)风水结构下的游憩模式创新

在风水文化的主题下,形成风水山水、风水城区、风水文化展览、风水小品、风水旅游纪念品五大风水系列旅游产品:

1.文化载体产品——风水山、龙脉、天然风水、建筑风水等观赏对象;

2.文化景观产品——风水小品;

3.文化纪念品与商品——风水纪念品、风水书刊画册音像产品等;

4.风水休闲产品——风水院落、风水休闲吧、风水馆、风水街区等。真正实现跳出古城看古城;打造风水古城、嘉陵第一江山。

(二)整体租赁开发模式

阆中古城的旅游开发即是将阆中的旅游资源租赁给浙江周庄开发商的一种开发模式,由政府统一规划,授权一家企业较长时间地控制和管理,成片租赁开发,垄断性建设、经营、管理该旅游景区,并按约定比例由景区所有者和出资经营者共同分享经营收益。避免了传统模式的不利因素,具备股份制模式的优势,适应经济发展水平低、市场机制不完善、旅游产业不发达的地区开展古城的旅游开发。

五、乌镇——文化与商业驱动模式

(一)特色

乌镇由西栅景区与东栅景区两部分构成,东栅侧重于观光,西栅侧重于休闲度假。古镇在既保留古韵民俗特色的同时,又迎合了现代人对时尚休闲的追求,成为古镇中的佼佼者。

(二) 商业业态

土特产专卖、特色餐饮、客栈、酒店以及休闲娱乐设施,包括有酒吧、足浴、茶楼等。

(三)重要的活动或表演

以民俗节庆活动与戏剧节为主,如提灯走桥、长街宴、皮影戏、花鼓戏等。

(四)成功要素

1.投入大量资金和精力做基础设施、管理服务等细节工作,对标准化、精细化孜孜以求。

2.不教条,结合自己的特点找到突破口。比如,不随波逐流办旅游节、印象系列,而是依托自己的特色,办“乌镇过大年”、“童玩节”、“戏剧节”。

3.谨慎平衡文化与商业的关系,每家店铺开店需要提交详细的商业计划,与乌镇的理念不冲突的,才允许经营,不能随意太高物价,不能低价恶性竞争。周边也没有大型的商业地产开发。

六、束河仿古新镇——酒吧和音乐节带动的模式

(一)定位

以飞花触水区的小巴黎酒吧区,哈里谷国际乡村酒吧区为代表,通过“雪山音乐节”、“中国情人节”等高端文化和营销活动,逐渐走向高端定位。

(二)业态

1.古镇:是纳西族居住的地方,内有民居、客栈、酒吧、茶吧、商铺以及古建和景点;

2.仿古新镇:专门用于酒吧、客栈、商铺的开设,有四方听音广场、商铺、宾馆、餐饮等,这些房地产项目的房产可组可买;

3.配套酒店房产:古镇周边将有8家超五星级的酒店落成,将把束河古镇打造成中国高端休闲度假胜地;

4.商贸休闲街区:在完善束河老区基础设施的基础上,新建200余亩“茶马驿站”的商贸街,许多经营民族产品、旅游产品的商家进入,同时,各种客栈、酒吧遍地开花。

(三)借鉴

1.古镇和新镇分区而治、联动发展;

2.以民俗演艺或者活动为引爆点,烘托氛围,带动区域旅游的综合开发。

篇4：国内那些著名的中学

一、南开中学

严修和张伯苓这两位中国近现代史上著名的爱国教育家，是彪炳南开校史的文化符号。1904年10月，两人创办了南开中学，校长张伯苓还制定了南开校训：“允公允能，日新月异”。这八个字成为南开精神的灵魂。

从建校初期，南开中学就注重对学生进行爱国主义教育，倡导“爱国爱群之公德”“服务社会之能力”。很多名师大家，比如王昆仑、张中行、熊十力、老舍、范文澜、何其芳等，都在南开中学任教过。110多年的南开中学，桃李广植，已经培养出近6万名南开学子。很多曾经影响了中国社会走向，甚至从某种程度上改写了中国命运的伟人、大家，都曾是南开学子。比如以周恩来为代表的党和国家的领导人；以国家最高科学技术奖获得者叶笃正、刘东生为代表的60余位院士；以梅贻琦、金邦正、王大中三位清华大学校长为代表的教育家；以曹禺、周汝昌、吴玉如、端木蕻良等为代表的文化巨匠。“两弹元勋”朱光亚说：“两弹一星的核心组员中，有四分之一是我们南开中学毕业的。”

2011年12月，南开中学艺术中心揭牌；2012年，南开公能讲坛开幕，各个领域的领军人物登上讲坛，引导学生身居校园而胸有鸿鹄之志，树立起“中国有我”的担当意识；校内最令学生神往的是2012年3月1日落成的体验创意中心，硬件设施能与本科高校比肩。

二、人大附中

人大附中是中国人民大学附属中学的简称，学校成立于1950年，是一所享誉中外的著名中学。据说，人大附中也是现在全北京最牛的中学，人大附中的老师有一句玩笑式的口头禅：“学习不努力，直接去隔壁。”隔壁是哪里呢？是人大，意思是清华北大之外，都不入法眼。不过事后有人大附中的师生出来澄清，说能考上人大也是极好的。有媒体梳理了2004年～2014年十年间的北京高考文理科状元，发现人大附中（含分校）最“盛产”状元，10年共计出了10名状元。

人大附中的办学指导思想是“爱与尊重，创新与发展”；学生培养目标是“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”；校训是“崇德、博学、创新、求实”。

为了真正将办学思想落到实处，人大附中将课堂延伸到大学和国家科研机关的实验室，组织学生到北京大学、清华大学、北京师范大学以及兴隆天文台等实验室学习，选派优秀学生到中国科学院遗传所人类基因组中心实验室，参与破译人类基因图谱的实验。世界权威的科学杂志《Nature》登载了我国科学家参与的20世纪自然科学三大工程之一“人类基因组计划”的科研成果，人大附中有12名学生和1位老师参与了此项活动。为此，人大附中的校名、学生和老师的姓名都在《Nature》杂志刊出，这也是中国中学生的名字首度出现在《Nature》杂志上。

三、南京外国语学校

很多人称南京外国语学校是学霸高中，这真是实至名归。先给大家看一组数字：截至2015年4月5日，南外2015届高三学生中，共有295人被美国、英国、加拿大等国家的大学录取，其中，哈佛大学1人，耶鲁大学2人，普林斯顿大学2人，哥伦比亚大学4人，斯坦福大学2人……据说，南外今年的高三毕业生有480人，除去在国内保送和出国留学的学生，最后只有21人将参加今年的普通高考。在南外众多的学霸中，谷雨菲尤其突出，因为她被神秘的纽约大学阿布扎比分校录取了，还赢得每年大约7.4万美金的全额奖学金，成为南京第一位入选该校的学生。纽约大学阿布扎比分校，被誉为神奇的学校，不仅“出手阔绰”，还集结了世界一流的教授，每年还有大量时间给学生修学旅行，甚至提供一次免费往返机票。

南外的大部分课都要做presentation，按照学号顺序来，占平时分的很大一部分。演讲的内容和主题由老师决定，都是和课程内容相关的。比如生物课就要求每个同学轮流对自己感兴趣的生物领域知识做五分钟的介绍。南外每天都有两节英语课，小班教学，把60人的大班分成两个30人的小班，以确保每个同学能有更多的机会练习口语，英语课上也有很多presentation、discussion以及role play等内容。因此，南外出来的学生，英语口语都非常好，因为上课有大量机会说英语，绝对不会有哑巴英语的现象。

校长邹正说，这些年来，世界名校特别强调对学生的创新型和创业型人才的培养，所以南外学生中具有“科学精神、人文情怀、社会责任”的出类拔萃者，就更加受到像哈佛、耶鲁、普林斯顿等一流大学的欣赏。

四、深圳中学

深圳中学创办于1947年，1983年被定为深圳市唯一的广东省重点中学。2010年3月，深圳中学提出了“建设全球化时代中国卓越的学术性高中，提升学生‘学术素养’‘专业精神’和‘审美情趣’，培养创新型人才”的办学目标。“学术性高中”这几个字一出现，就引发了争议，有人发出这样的疑问：中国的许多大学都搞不出什么像样的学术成就，一所中学居然敢称“学术性高中”，是否自不量力？深圳中学的解释是，培养“学术性高中”的目标就是：“培养品德高尚、心智健全、独立人格、情商较高的创新性人才，为一流和超一流大学大批量输送优秀学生”。

深圳中学有四大特色课程体系，分别是标准课程体系、实验课程体系、荣誉课程体系和国际课程体系。标准课程体系是学校针对中国教育实际情况设立的，这个体系的目标就是三年后的高考，对于孩子的思维深度和理解能力的要求比较适中。实验课程体系，是为能够或渴望自主飞跃的学子量身定做的发展“特区”：学生可以自行选择校本课程和主题课，校本课程包括领导力培养、辩论、英语演讲、逻辑思维、周易解读、美学初步等课程，突出了多元的课程特点。荣誉课程体系特点是“学的快，学的难，理科优势显著”。经由这个平台，深圳中学目前已有超过400人获得国际高中学科奥林匹克竞赛一等奖，其中有13人摘金夺银。国际课程体系，则是深中为出国学生专门开设的体系，目前开设多门AP课程（美国大学预科课程），AP教育资格已经得到国际认定。

篇5：国内著名企业培训讲师

著名培训师导师，职业培训师的推手刘子熙老师集个人多年的经验，将许多心法、技巧语感结论，谓之“子熙语录”。

1、同一时间收获比别人多一点

2、人生中不外于两种角色，主动与被动

3、用心的人才有责任心

4、长期从事同样的工作，如果不去感悟就会厌倦，在每次工作中去寻找新鲜的感觉。

5、无心错误，不如有心正确，改掉无心错误，建立有心答案。

6、不要明白错误，要明白正确。

7、企业利益首先是个人利益，企业利益高于个人利益。

8、营造感觉来赚钱。

9、没有准备意味着你就不成功。

10、让听者听到说者在说

11、服务是一个过程，将服务进行到底。

12、在做的过程中，服务是由无数个一刹那间组成的。

13、让人生在服务岗位上闪光。

14、顾客的抱怨给了我们第二次服务的机会。

15、有心、专心、真心、才能合心意。

16、并不是对所有的异议都需要答案，但是所有的异议都需要回应。

17、人生是一个服务的过程。

18、魔鬼出于细节。

19、从头到尾，先谈理由、谈需求，后谈产品。

20、谁主动谁就占优势。

21、美好不等于完美！

22、生气是用别人的错误来惩罚自己

23、服务是无形的财富

24、将来是无形的财富，越是无形的财务就更容易遭到投诉，把无形的服务变成有形的服务；

25、急顾客所急，想顾客所想

26、无意识的错误，有意识的正确，把无意识转换为有意识

27、帮助别人是让他讲话，听他说话

28、有人有事，成人成事，好人好事，坏人坏事

29、服务应由被动转主动

30、责任的背后是承诺，产品一出就有承诺

31、要动力，就要排除阻力

32、化大为小，集腋成裘

33、见怪不怪，其怪自败

34、忍字心头一把刀，问心无愧，当下心安

35、允许他表现不好，不允许我行动不对

36、生命是每一个脚印的延长线

37、会心点头，灿烂一笑

38、得其意，忘其形，无形服务变为有形化

39、老师是站着的学生，学生是坐着的老师

40、老师是学生的学生，学生是学生的老师

41、技能是人生的一张皮，更重要的是有血有肉有思想

42、发奋图强：对自己发狠对自己开刀

43、只有行动才能获百分百的成功

44、销售是销售愿景

45、无欲速，无见小利，欲速则不达，见小利而大小获

46、招之即来，来则能战，战则能胜

47、不同意见是每个人的权利

48、人生可以计算，不可算计

49、深入在己，浅入给人

50、一家无大事，外交无小事

51、服务销售于无形，随形附影

52、服务为主线，销售为辅线

53、既要水到渠成，又要渠成水到

54、领导举轻若重，管理举重若轻

55、企业要改变，先改变行为

56、有志者来，来者有志

57、真传一句话，假传万卷书

58、失败是成功之母，成功是成功之父

59、观照：看着别人，想着自己

60、敢于要的人是真正收获的高的人

61、今天是献丑，为了明天的献美

62、学所未知，教所已知

63、训己育人，精其所知，创其所教，展其所悟

64、态度决定习惯，习惯决定成果

65、懂得放弃的人，才能真正拥有

66、服务是主动给，而不是客户要

67、谁主动谁就占优势

68、不进则退，小进更退

69、拒绝别人就是拒绝他未来的幸福和希望

70、说服是信心的传递，是情绪的转移

71、兵来将挡，水来土掩，鬼来神挡

72、见人说人话，见神说神话

73、身体的好坏决定注意力的好坏

74、成功和失败都是一种惯性

75、人要自信而不要自大

76、言不由衷、词不达意、心口不

一、心心相印

77、成功是简单的好习惯

78、每天都是我最后一天

79、训练学习能力是企业原始生存能力

80、只要行动，要不已然成功，要不就走在迈向成功的路上。

81、准备比资历更重要。

82、得之于心，才能应之于手。

83、害怕提问的人，就是羞于学习的人。

84、讲得好，不如问的巧；问得巧，不如答得妙。

篇6：国内著名商标案例分析

1．中国银行

1980年，中国银行香港分行与l2家银行推出电脑化联营，急需一枚代表企业形象的优秀标志。著名没计帅靳埭强接受委托，没计出了我们所熟的红色古钱的视觉形象，后经巾国银行总行选定威其正式标志。

中国银行的标志设计是将占钱与“中”字结合表现了中国资本、银行服务、现代国际化的主题。

立意上来说，该标志是由结了红绳的古钱启发出能意。设计师利用中国占代圆形方孔钱的造型上寓意红绳的垂直线，构成，“中”字，代表中国。

洁的造型大气、稳重、易识别，寓意天方地圆、绍为本，同时极富民族特色。从创新上来说，虽然匕钱为形象的标志并不是始寸国银行，但更重要的是怎桐一个平凡的题材，赋予新彭型，表现创新的意念。前西人，更能启迪后学。我们百

2．西武百货日本西武百货公司在香港的分店，其标志由香港著名没计师陈幼坚设计完成，被誉为两武百货最成功的分店标志。

该标志的创意灵感来源于代表巾国阴阳哲学观念的双鱼图。设计师将传统符号双鱼演变为西武百货公司英文名字“SEIBU”的„S’，体现r中国人对宇宙万象观察体会的经验总结：“万物负阴而抱阳”。这种阴阳相对，轮回更迭的自然规律，通过渐长渐消、首尾相抱、相互推动的旋转的双鱼表现出来，象征着公司生生不息的生命力。同时，中文的“鱼”“余”同音，中冈自古就有用鱼寓意“连年有余”的砜俗，将鱼的形象运用剑这里精妙准确，恰剑好处，哿托对公司发展前景的美好愿望。

3.深圳商业银行

一直以来，传统银行的形象总是沿袭一种古板凝!、强调钱币的模式。，深圳商业银行的标志设计舍弃’以往的保守观念，从标志设计的新趋势出发，以欢}愉悦、新颖活泼的现代设计，体现银行经营理的根本创新，该标志的设计强调理念而非形体，重人性而非铜钱，体现厂现代物质社会应“以人为本”的新观念。它突破中国金融领域的传统形象，开创了银行标志设计的新思路，取得了震撼性的效果。

该标志整体造型隐含着网层含义：首先，花朵的形象来源于深圳的市花一～杜鹃，代表深圳市。其次，五个怒放的花瓣组成一个张开双臂欢腾跳跃的人形，隐喻“市民爱戴的”。再次，该造型还形似“商”字的字白‘笔划，构成厂标志的另一特征，迎合“商业”的含义。最后，『司心圆以银行钱币的造型落在整体的中央，既是花蕊又是人们心中实现美好愿望的原点。花瓣、人形、商字、圆心以及色彩的整体组合强调银行以人为本，是市民值得信任的；同时也渗透出深圳市商业银行这个新生银行的企业活力和亲和力，体现了银行的可靠性、信性和实力，也体现出部团结一致，共同发展，尽全力服务于市民的理念。

4．联通

中国联合通讯公司的标志取材于中圈占代，!i祥图形中1种名为“盘长”的纹样。迂回往复的线条象征着现代通信网络，寓意信息社会中联通公司的通信事业井然有序『而又迅达畅通，同时也象征着联通公司的事业无以穷尽，日久天长。标志造型巾的每个图形都被赋予了美好的意义：四个方形暗喻四通八达，事事如意；六个圆形有路路相通，处处顺畅之意；而10个空穴则有圆圆满满和十全十美之意。无论从对称讲，还是从偶数说，都洋溢着占老东方久已流传盼吉祥之气，标志巾还有两个明显的上下相连的“心”，它一览无遗地展示着联通公司

临沂设计公司：http://ly.youdaocn.com/

淄博设计公司：http://zb.youdaocn.com/ 的宗旨：通信，通心，联通公司永远为用户着想，与用户心连着心。，这里要特别提出的是，2006年3月28日联通公司换标，将沿用多年的蓝色中国结更换为红色为主的新标识，着重突出中国联通创新、活力、时尚的品牌形象。

新标志的最大变化在于色彩，分别是中国红和水墨黑。中国红，是中国情结最具代表|生的颜色。象征快乐与好运的红色增加r企业形象的亲和力并给人强烈的视觉冲击感，与活力、创新、时尚的企业定位相吻合。水墨黑，是最具包容与凝聚力的颜色。红色和黑色搭配具有稳定、和谐与张力的视觉美感。此外，标志英文部分两个红色的„i’是点睛之笔，既像两个人在随时随地地沟通，突出r“出一切自由连通”的品牌精神，又在竖式组合中巧妙地构成了吉祥穗造型，强化了联通在客户心中吉祥、幸福的形象。

5．太阳神

中华民族远古文化的记载中，甲就有人阳美好传说。“APOLL0”在古希腊神话中是赋于生机、主宰光明的保护神，亦是涛歌、音乐、健力量的美好象征，是人类先祖的图腾崇拜与现代的完美糅合，是一个永恒的艺术形象。太阳神商标的图案设计，以简练、强烈的圆三角形构成基本定格，用圆与三角构成对比中求的形态。圆形是太阳的象征，代表健康、向上的功能与企业经营宗旨；角形的放置呈向上趋势APOLl0的首写字母，象征人字的造型，体现出向上升腾的意境和以“人”为中心的服务及经念。以红、黑、白j种永恒的色彩，组合成强幕彩反差，体现企业不甘现状、奋力开拓的整体屯“太阳神”字体造型是根据中国象形文字的意念“阳”字中篆书字体的“日”作为主要特征，纠丈AP()LL0的黑体字形成具有特色的合成文字。神商标形象的设计特点在于追求单纯，明确、佰造型，构成瞬问强烈的视觉冲击效果，同时也茬地体现了企业独特的经营风格。看到，中国银行的标志已产着这样的影响力