2022-2023园务计划

2024-08-08

2022-2023园务计划（精选9篇）

篇1：2022-2023园务计划

2022-2023学年家长委员会计划范文

家长委员会工作的开展有助于充分发挥家庭训练的作用，使家长工作朝着常常化、制度化、规范化方向进展。制定好方案，以助工作的顺当有序地开展。下面是带来关于20xx-20xx学年家长委员会方案范文的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学年家长委员会方案范文(一)一、指导思想：

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，坚固树立科学的进展观，以深化贯彻新《纲要》为核心，以实施新课程为重点，以园本研训为抓手，以评先创优为载体，以促进师幼进展为宗旨，求真务实，开拓创新，夯实基础，不断提升幼儿训练的整体水平，努力打造优质学前训练新品牌。

二、家长委员会工作目标：

1、贯彻落实《幼儿园训练指导纲要》(新)精神，不断完善幼儿园家长工作的管理体系，通过幼儿园与家长的双向互动，营造家园合力的训练环境，提高亲子关系，师生关系，家园关系的亲热度、融洽度，共同促进幼儿的身心和谐健康进展。

2、关心家长明确家庭训练的目标和内容，充分开发和利用家庭资源，争取家长的协作，提高对我园工作的参加度，丰富家长学校活动内容和参加方式，切实提高家长工作的实效性。

3、加强对家长的培训，转变家长的训练观念，提高家庭训练水平，使家庭训练符合幼儿的进展水平即切合实际又具有科学性。

三、家长委员会的工作任务和要求：

1、关心家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念，帮助幼儿园开展各项工作。

2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德训练中的作用，培育幼儿良好的道德行为习惯。

3、要关怀幼儿园的进展，为幼儿园的进展献计献策，准时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议，共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

4、帮助幼儿园组织实施各种活动，以及沟通家庭训练的阅历，充分发挥好家园共育的作用。

四、家长委员会的详细工作：

1、在园长的指导下工作，参加幼儿园管理，关心家长了解幼儿园工作方案和要求，帮助幼儿园开展好各项工作。

2、通过各种形式，促进家园双向信息反馈，关心家长提高科学育儿水平，使家长准时了解幼儿园的训练信息，明确培育目标，一起探讨，共同讨论，畅通家园沟通的渠道，充分发挥桥梁纽带作用。

3、帮助各班建立班级家委会，开好两级家委会会议，制订家委会工作方案，督促家委会工作方案的实施，开展丰富多样的“家园同乐”活动。

4、帮助班主任开好每学期的家长会，让家长准时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级训练、教学及艺术训练的动态，争取家长的理解、支持和协作，实行家园同步训练。

5、帮助幼儿园办好家长学校，努力关心家长提高科学育儿水平。

20xx-20xx学年家长委员会方案范文(二)一、指导思想：

我园建立家长委员会是引导家长树立训练子女的正确思想和观念，把握优教优育的学问和方法，提高家庭训练水平的重要举措，同时也是通过分散家长力气为幼儿园工作取得更大支持供应渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责，逐步改进、完善家长工作，努力从多角度训练转变家长观念，提高家长素养，使家长在一切为孩子进展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成训练合力，从而达到提升训练质量，促进家园工作的目的，依据幼儿园的总体支配，特制定本方案。

二、详细内容：

(一)履行家委会的职责，协作幼儿园抓好文明创建活动和师德训练。

家长委员会带领、发动全体家长，尽心尽责发挥监督作用，定期收集家长的建议和意见，准时反馈状况，协作幼儿园抓好内部管理工作。

(二)做好家长办公制度，擅长发掘闪光点，弘扬正气。

力所能及地帮助本园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。鼓舞家长向幼儿园网站及园报投稿。

(三)办好家园亲子活动，寓教于乐。

家园亲子活动是制造机会让孩子和家长一起参加幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下，支配一次全园性的春游活动，以及其它亲子活动，如：半日活动的观摩(一学期2次)、儿童节的游园活动、使孩子在活动中体验欢乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离，提高幼儿园的社会分散力。并帮助幼儿园做好外出平安工作。

(四)协作幼儿园做好社会各界工作，以增加训练合力。

做好宣扬工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的特点，为幼儿园擂鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色(草编)活动献计献策，作指导。

(五)办好家长学校，分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长学校，针对幼儿实际状况丰富授课内容(包括家教理论、家教阅历，理论学问)可由老师有方案叙述，阅历方法由有阅历好的家长叙述，家园结合使家长学校更贴近家庭训练实际。

(六)完善家长义工制度，针对幼儿的成长特点，围绕共同训练主题，园家委会成员带领各班级家委会成员参加，每评比最佳参加家长，以提高训练质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把家长义工工作作为家长参加幼儿园管理的一项权利，同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

(六)饮食，保健方面：从饮食，卫生和平安等方面着手，促进幼儿身心健康成长，家委会协作幼儿园培育孩子养成良好的卫生习惯，搞好饮食卫生。

详细工作支配：

二、三月份：

1、家委会成员会议，沟通20xx年家委会工作方案。

2、部分祖辈家长会议，为我园的民俗文化特色(草编)活动、特奥会活动献计献策，作指导。

3、xx家长半日办公及值班并作记录。

4、各班推选家长参与义工活动。

四月份：

1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。

3、帮助幼儿园外出春游的平安宣扬工作。

4、家庭团体心理辅导。

五月份：

1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

2、家委员成员会议，选一名家长为下个月的家长学校专题讲座作育儿阅历介绍，为六月一日的游园活动献计献策。

3、各班推选家长参与义工活动。

六月份：

1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

2、帮助幼儿园举办亲子游园活动。

3、班、班级、园家委会成员参与《家长论坛》活动。

4、各班推选家长参与义工活动。

九月份：

1、新一轮家委会成员会议，沟通家委会工作制度、章程和方案。

2、xx家长半日办公及值班并作记录。

3、各班推选家长参与义工活动。

十月份：

1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。

3、宣扬国庆平安工作。

十一月份：

1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

2、家委员成员会议，选一名家长为下个月的家长学校专题讲座作育儿阅历介绍。

3、各班推选家长参与义工活动。

十二、一月份：

1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

2、家委会成员为迎新年大活动作策划

3、各班推选家长参与义工活动。

4、家委会工作小结。

20xx-20xx学年家长委员会方案范文(三)一、指导思想

以《加强和改进未成年人思想道德建设的打算》为指导，坚持实践训练科学进展观，乐观构建学校、家庭、社会一体化的训练体系，增加家庭与学校之间的有效沟通，形成训练合力。

二、家长委员会的宗旨

团结全班学生家长，亲密学校与家庭的联系，充分发挥家长对班级工作的参谋和监督作用，宣扬国家的有关训练政策法规，引导家长正确地评价学校，提高家长训练子女的水平，提高学校训练教学质量。

三、工作理念

一切而为了训练，一切为了孩子，一切为了班级以及学校的进展。

四、工作目标

以构建家校和谐，培育“报国、自强、才智的现代中国人”为主要工作目标，乐观构建学校现代家庭训练体系，使学校训练与家庭训练达到“同步”，老师和家长训练达到“同心”，学校和社区训练达到“合力”，努力营造有利于少年儿童健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有高品牌的共性化学校。

五、家长委员会组织机构

主

任：牟云浩

副主任：王晓丽

韩广义

委

员：王建梅

范旭光

刘显珍

六、家长委员会主要工作支配

1、了解家长资源，收集和动员有合适资源的家长乐观谋划，为班级活动供应便利条件。

2、组织家长乐观参加班级组织的专题实践活动，了解活动目标和实际达到的效果。

3、组织家长开放日活动。邀请家长到校听课，参加班级工作，收集反馈意见和建议，了解家长心声，改进训练教学。

4、建议班级基金，为孩子购置一些训练资源，如建设图书角等，挖掘和利用家长资源，促进学校与社区、家庭建立更亲密的联系。

5、创建班级博客，建立班级博客圈，为老师、家长和孩子们供应一个展现自我、相互沟通的平台，做到相互提高，资源共享受。

6、发挥家长委员会的作用，做好与其他家长的沟通。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍训练阅历，相互沟通，充分发挥民主性，发挥好其桥梁纽带作用、帮助班主任做好个别对班级工作有误会的家长的疏导工作。

7、搞好优秀家长的评比，要最大限度地引导家长学习训练理论及心理学的先进训练理念，充分发挥其引导、指导、训练孩子的作用，树立为国教子的思想，协作学校共同实现科学育人。

8、维护学校形象，提升学校品牌。家长是学校形象的维护者，学校品牌的宣扬者，家长委员会真实、客观、公正、公正地宣扬，介绍学校的训练教学状况，帮助学校准时把办学状况反馈给家长，主动宣扬学校改革进展的成果，为打造才智训练、共性化学校品牌而努力。

篇2：2022-2023园务计划

:李清波

为进一步提高我校老师综合素养，不断促进老师专业化成长，更好地适应“进展性课堂”理论需求，依据训练培训中心和学区的有关要求，打算在寒假期间，对全校老师进行《新课程标准解读》、“进展性课堂”教学方法与效果、教学问题设计、学科专业力量、熟识下学期教材内容为主要内容的集中培训。

一、指导思想

以《国家训练改革和进展中长期规划》为指导，以提高老师素养、促进老师专业化成长为目的，以加强老师执教力量为核心，以提高老师职业道德、专业水平为重点，利用寒假对老师集中进行业务理论学问的培训，全面提高老师实施素养训练的力量和水平，为办好人民满足的训练，实现XX年各项任务目标奠定坚实的基础。

二、组织机构

成立“二xx中学寒假老师培训领导小组”，成员如下：

组

长：贺群龄

副组长：陈长艳、黄海涛、梁兆友、成员：王永辉、李雨秋、张佳琦、王海燕

领导小组负责老师培训工作的支配、布置、落实、资料收集及考核。

三、学习的主要内容

1．学习《新课程标准解读》，通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的具体论述。

2．开展第二季“本土．特色．进展”老师论坛活动。就“进展性课堂”教学方法和效果进行争论。在教材内容的处理、教学策略的选择

教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨，追求课堂教学效果最大化。

3.开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法讨论活动，就“进展性课堂”教学问题设计进行争论，力求八大环节，实现无痕迹连接。

4．老师的学科专业力量是提升教学质量的前提。组织老师深化学习本学科学问，讨论近三年中考试题，查找命题规律，提升自己的专业化力量。

5.各学科集中进行集体备课，熟识下学期教材内容.四、培训时间和地点：

时间：XX年1月10日—1月26日。

地点：二xx中学阶梯教室。

五、培训对象

全校老师。

六、培训支配：（见下表）

XX年1月寒假期间老师集中学习支配表（略）

七、培训要求

1、全部老师仔细对待寒假培训工作，必需听从学校的培训支配。

2、培训期间要进行考勤。每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：30进行学习签到，做到有事请假。

3、老师培训期间仔细写好学习笔记和心得体会。

八．培训作业：

1.写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。1500字以上，电子稿且不能雷同，上交时间XX年3月2日。

2.老师作近三年本学科中考试题，开学进行考试。音体美老师写一篇教学案例，2500字左右，电子稿且不能雷同，上交时间XX年3月2日。

篇3：2022-2023园务计划

一、工作思路

以科学进展观为指引，实施素养训练，全面提高训练质量，科研兴校；规范管理，推动校内文化建设，创建和谐校内；改善办学条件，优化师生办公、学习、生活环境；加强老师队伍建设、班级管理和学生养成训练，实施科学的师生考核评价方案；以人为本，建设进展型学校，办人民满足的训练。

二、工作目标

1、进一步改善办学条件，规范管理，锐意创新，促进学校进展。

2、加强师资队伍建设，培育学科带头人，促进老师进展。

3、抓好班级管理和学生养成训练，培育良好校风学风，促进学生进展。

4、抓好教学常规管理，搞好校本教研，探究并实践英语特色教学，确保训练质量大幅度提高。

5、推动校内文化建设，营造平安和谐、活泼健康的育人环境。

6、完善财务后勤管理体制，抓好食堂、宿舍管理，提高后勤工作的服务质量。

7、规范训练装备的管理和使用，完善档案管理工作，高标准迎接省督导评估验收。

三、主要措施

（一）规范管理，锐意创新，促进学校进展。

1、加强学校党组织建设和领导班子建设。依据学校工作的需要，学校将进一步健全学校管理体系、组织、机制，强化主要处室和班级组的功能，各负责人要立足本位，放眼全局，作风正派，团结务实，擅长思索，精干高效，具有奉献精神和开拓创新精神，扎实工作，干出实绩。

2、千方百计改善办学条件。随着学校的进展，学校硬件设施不足，已经成为制约学校进展的瓶颈，学校将努力争取外援资金，筹建综合试验楼，改造教学楼及宿舍楼，硬化操场，使硬件设施逐步适应学校进展需要。

3、严格执行学校规章制度、岗位职责，确保学校各项工作有序进行。严格实行上下班考勤制度及查岗制度。加强学校“硬件”、“软件”建设，向管理科学化，办学标准化，环境艺术化迈进，促进学校进展。

4、抓好校内平安综合治理工作。要坚持进行平安训练，排解平安隐患，确保师生人身平安和学校财产平安，努力营造一个美丽、安定的工作学习和生活环境。

（二）加强老师队伍建设，促进老师进展

1、加强师德建设，努力提升老师职业道德素养。现阶段，学校正处于进展的关键时期，师资、经费和用房都特别紧急，我校老师第一要有奉献精神，能以学校进展为己任，爱岗敬业，勇挑重担，为学校的进展做出贡献，第二要有服务意识，关怀爱惜学生，尤其是住宿生和学困生，能准时关心他们解决学习上生活上遇到的困难。坚决杜绝工作拖拉敷衍，以及卑视、体罚学生的现象发生。

2、加强师能培育。学校支持老师通过学历进修、参与连续训练、组织外出学习等渠道提高专业水平，当前重点组织老师新课标和现代化训练技术培训，充分利用现有信息资源，推动信息技术在训练教学中的应用，努力造就一支教学观念新、专业水平和教学质量高的老师队伍。

3、制定科学可行的老师进展评估方案，仔细实施，严格执行，确保给每位老师一个公正的评估结果，按成果给与物质和精神上的嘉奖，以促进老师进展。

4、完成学校老师（岗位）认定，能者上，庸者下。岗位认定依据学历、教学力量、工作实绩等，同时还将评比出学科带头人和骨干老师。

（三）抓好班级管理和学生养成训练，促进学生进展

1、德育为首。树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育工作意识，增加全体教职工抓德育的自觉性和主动性。全体教职工要自觉做到教书育人、管理育人、服务育人，全体师生要以“进校门是学校的仆人，出校门是学校的代表”为自律格言，人人参加管理，形成一个好事人人夸，坏事人人抓的良好局面。

2、抓好学生养成训练和心理健康训练工作，培育学生文明自律、喜爱劳动、讲究卫生的意识，自觉履行《沙河七中学生行为规范》。班主任要加强与学生的心理沟通，培育学生良好的心理素养，完善“学生成长记录袋”，促进学生进展。

3、政教处要有方案地对班主任进行培训，定期召开班主任阅历沟通，在班级管理中引入竞争机制，努力造就一支作风正派、敢打硬仗的班主任队伍。

4、做好学困生转化提高和控辍保学工作。定期开好家长会，坚持家访，加强和家庭、社会的联系，形成一个学校、家庭、社会三位一体的工作新模式。

5、落实“班级量化管理细则”，促班级秩序及环境卫生上档次，营造和谐美丽的育人氛围。

（四）以教学为中心，以教研为动力，确保训练质量大幅度提高。

1、学校重新修订教学常规管理方案，加强教学过程的检查和调控，真正以科学规范的管理出质量，出效益。教学质量是立校之本，校本教研是兴校之法，提高教学成果是学校的中心任务。特殊是初三作为学校的窗口，要尽一切努力提高升学率。

2、以提高课堂教学效率为中心，大面积提高教学质量。各任课老师要努力提高授课力量，优化课堂结构，仔细上好每一节课，要多激发学生学习爱好，提高课堂教学效益。

3、坚持常规教学检查制度，规范和落实教学各环节，通过各种形式进一步明确常规教学相应环节基本要求，其评价结果将作为老师考核的依据之一。

4、搞好校本教研，科研兴校。

（1）加大校本教研工作力度，乐观探究新课标，总结课改阅历，探究并实践英语特色教学。

（2）全体老师要增加教科研意识，向教科研要质量。一是有方案地支配好训练理论的学习；二是支持老师的科研课题的讨论；三是组织各学科开展以观摩教学为中心的教研活动；三是实行走出去，请进来的方式学习外校的教学阅历。

（3）坚持开展听评课制度，学期末老师听课不少于20节，领导不少于40节，听后要交换意见。

(五)发挥工会、团委作用，大力推动校内文化建设。

1、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要主动协作学校开展各项工作，多与老师沟通，准时向学校反映教职工的合理化建议和要求。服务意识要进一步加强，关怀老师生活和健康，制造条件举办一些喜闻乐见的文体活动。

2、学校团委要依据我校的实际状况，制定方案，把团组织建设成学生训练基地，团员在学生中间要起到先锋模范作用，把学生吸引到团组织四周。要组织开展丰富多彩的活动，组织好升国旗、清明节扫墓等活动，利用广播、电视、文学社、板报等宣扬优良的行为和习惯，批判不良的行为。鼓舞学生自发组成各类爱好小组，最大程度地发挥学生特长，进展学生共性。

3、大力推动校内文化建设。（1）提炼七中办学育人理念，打造七中师生精神风貌。（2）进一步丰富墙面文化、班级文化。规范使用校徽、校旗、校歌、校服、胸卡、校牌、车牌等。（3）抓好学生社团建设，推动读书会、校报、广播站，举办体育节、艺术节、读书节等展现活动，陶冶学生的情操。（4）组建体育队、鼓乐队，组织课外爱好小组、科技小组，开展丰富的文体活动、社会实践活动等。

（六）搞好后勤服务工作，强化服务育人意识。

1、努力提高后勤服务人员的思想素养和业务素养，强化服务意识和育人功能，为我校进展供应强有力的后勤保障。

2、进一步加强财务管理工作。实行集体审批制度，准时报账。收费做到有法可依，坚持校务公开制度。要统筹支配，合理使用资金，开源节流。校舍校产管理要讲究科学性，严格履行手续，杜绝流失。

3、做好方案，备足备全教学用品，做到供应准时。在保证学校常规训练教学工作的所需的同时，确保重点项目和对象所需，要方案周密，服务超前。

4、支配专职学生生活管理人员，加强对学校食堂的管理，做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。搞好学生宿舍管理，宿舍物品摆放整齐规范，清洁卫生。支配好学生作息时间，抓好学生个人卫生。

5、进一步完善学校的基础建设工作。

（七）高标准迎接省督导评估验收

1、加强档案室管理。把学校历年档案重新整理归类，分类管理，分厨存放，做到建档规范，名目清晰，不缺项。

2、建立学校电子档案，包括师生电子档案和信息资源库，逐步实现电子化管理。

3、各专用教室负责人要规范管理，做好物品保管和维护，提高训练装备的使用效率。

篇4：2022-2023园务计划

对学生进行德育训练，要与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。那么详细的工作方案怎么制定呢?下面是带来关于20xx-20xx学学校班主任德育方案的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学学校班主任德育方案(一)我担当班主任已有十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。

怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生假如没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育学生的高尚品德，训练学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞学生学好学问，立志成才。我做班级工作，平常就注意对学生进行德育训练，积累了一些点滴阅历，现介绍给各位同友，与大家相互沟通。

一、培育学生良好的生活习惯，树立美妙的班风

班里有一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头处处乱扔。针对这个状况，假如抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的缘由后，给学生讲吃零食的危害，我告知同学们，任凭吃零食，不符合《学校生日常行为规范》，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴实的精神，保持勤俭节省的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。从今，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很乐观，甚至有的学生不是他的值周，他都争着去干活。

二、利用课余时间，组织班级活动

开展班级活动，能为学生供应展现自己表现自己的机会。比如，我组织“我为班级添光荣”争论会，的主题班会，以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。，培育了学生喜爱集体、喜爱祖国的高尚品质。

总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素养水平，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人才。

20xx-20xx学学校班主任德育方案(二)对于刚刚接触学校学习生活的一班级学生来说，思想首先训练的重要程度远大于学问训练。因为德育工作是学校素养训练的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。为了使学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的共性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生健康成长，制定本学期德育工作方案如下：

一、加强学生小干部队伍建设

学生干部是老师工作的小助手，只有充分发挥学生的乐观能动性，让他们当好班级的小仆人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制，每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。让每个学生都有机会参加班级管理。

二、开展德育系列活动

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强训练。

2、加强法制训练。对学生进行《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制训练系列活动，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。

3、深化爱国训练。加强对学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义训练，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、狠抓养成训练。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成训练也是学校德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。

5、开展心理训练。心理健康训练是学校训练工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好健康训练课的同时，要加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些学生的畸形心理励志网，增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。

6、抓好主题训练。依据重大节日、纪念日开展主题训练活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统训练，又要依据每个月的工作重点开展主题训练活动，开展“行为规范宣扬周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德训练活动、勤奋学习和国防训练活动等。

三、加强阵地建设，优化育人环境

美化班级环境。班级环境做到美化、训练化，组织学生全员参加，主题要突出训练意义和人文关怀，培育学生的集体主义精神和动手力量。

课堂是实施德育训练的主阵地，学科教学中渗透德育训练是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育训练来优化课堂教学的全过程，仔细上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。

总之，对一班级的学校生进行训练，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一奇怪心理特征，经常通过讲故事的方法对学生进行训练。学校对学生进行思想品德训练，是社会主义精神文明建设的奠基工程，对促进学生的全面进展作用很大，本学期将会根据方案提高学生的思想品德训练，促进学生健康成长!

20xx-20xx学学校班主任德育方案(三)班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。

一、当好“心理医生”，因人施教

“老师应当是心理医生”是现代训练对老师的新要求。现代训练的进展要求老师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工，或许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对训练工作成败有打算性的作用。

如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培育学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：

1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素养、才能、学问、共性和爱好等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一详细问题、详细事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深化学生中间，与学生交伴侣，熟识每一个学生的状况。准时了解学生中间存在的问题，区分不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作肯定要从实际动身，详细问题详细分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。

2、循循善诱。班主任关心后进生不能急于求成，对临时后进的学生要留意敬重和爱惜他们，要苦口婆心、循循善诱，训练学生要动之以情，晓之以理，既不损害学生的自尊心，又达到训练目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是查找和发觉他们的闪光点，鼓舞其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流淌红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是关心他总结教训，提高熟悉，并指出了努力方向。最终，我真挚地对他说：“你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难受。不过，我从你的眼神中发觉，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。”我接着问他：“你敢不敢向全班同学保证?”回答是确定的，效果也是抱负的，班主任训练学生，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特殊要遵循心理规律，注意心理辅导，通过训练、疏导、启示，使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康，做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素养脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧急、焦虑乃至恐惊;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷担心甚至消极态度等等。针对这些现象，平常我就开展一些有于培育学生心理素养的活动，如“学雷锋、献爱心”社区服务，勤工俭学等社会实践活动，让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际，培育现代意识、竞争意识，培育开拓精神和吃苦耐劳的精神，提高社交力量、创新力量和承受挫折的力量，使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进学生共性心理的健康进展。

二、细心策划主题班会

主题班会融思想性、学问性、趣味性、艺术性、参加性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想熟悉。我留意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美力量、心理素养的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了很多主题班队活动。如《爱惜我们可爱的家——地球》，通过本次活动，了解我们可爱的家园——地球的生态环境正遭受破坏，危及人类的生存，激发学生喜爱地球的情感，培育学生与自然和谐相处的绿色文明意识，让学生从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，乐观参加环境爱护的行动。

三、与日俱进，探究德育新方法

班主任要依据新时期德育工作消失的新问题、新状况，与日俱进，探究新的方法：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力气是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言，而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力气影响学生，培育学生高尚的道德情操，关心学生树立正确的世界观，人生观和价值观。二是以情感人，对学生要布满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对经济困难的学生、生病的学生，班主任应当关怀照看，组织学生送暖和，给学生解决实际困难和详细问题，把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来，如我班的女生活委员是个喜爱集体、工作负责的好姑娘，但是她的父母离异，她从小就和奶奶一起生活，缺少父母的爱。当她看到、听到其他同学的父母对他们的关怀爱惜时，她很难过，有一种失落感，一个人静静地流泪。我知道了她的状况后，亲切地和她进行了交谈，我询问了她的心思，了解了她的家境。我开导她：大人的事情我们无法转变，父母可能有他们的难处，但是艰苦的环境更能熬炼人，要有自强不息的精神，而且还有同学和老师的爱呢，你并不孤立。生活中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：学校生守则、日常行为道德等，建立学生操行评分制，每日依据学习、生活各项活动的状况总结评分并加以嘉奖、惩处，在严格管理的同时加强思想政治训练，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成学生的自觉行动，从而为做好德育工作供应机制和制度上的保证。

篇5：2022-2023园务计划

一、指导思想：

作为市级一类学校，多年来哈尔滨市锅炉学校校工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以激励广阔女老师争先创优为主线，以引导广阔职工树立恪尽职守、文明从教为基础，使学校职工的思想道德、职业道德和技能水平得到了不断提高。本学期将连续以“三个代表”重要思想为指导，以科学进展观、构建“和谐校内”统领XX年的学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，紧紧围绕学校训练教学的中心，结合学校“勤奋进取和谐

致美”的工作主题，坚固树立服务训练、服务教职工的思想，以锐意进取、奋勉有为的精神状态，满腔热忱地做好各项工作。

二、详细工作：

（一）发挥工会桥梁纽带作用构建和谐校内

深化学习、提高熟悉，深刻理解和把握构建和谐校内提出的新任务、新要求。坚持正确履行使命，切实加强自身建设，不断提高为构建和谐校内服务的力量。以进展增和谐、以改革促和谐、以公正求和谐、以稳定保和谐,使构建我校和谐校内成为光辉的现实。紧密结合学校的中心工作，服务于学校的中心工作，新的一年中，切实提高教学质量献计献策，真正把党所想的、行政所抓的、职工所盼的、工会能干的事情，作为自己的工作重点，落到实处，做出成效。在新形势下切实提高表达和维护职工群众合法权益的力量，站在维护训练工队伍的团结与稳定的高度，更好地担当起工会联系职工群众的桥梁纽带作用。

（二）推动教代会工作强化民主建校工程

1.提高教代会的质量，在落实职权，发挥作用上下功夫，努力实现职工代表大会制度化、规范化、程序化。克服形式主义、简洁化和随便性。

2.加强对提案工作的指导，充分发挥教代会代表的仆人翁作用，为学校决战课堂，提高教学质量献计献策，开展相应的提案征集活动。

3．加强教代会职能作用，提高代表参加民主管理、民主监督的力量。充分发挥教代会民主评议干部的权力，不断完善干部考核评价任用体系，做好学中层干部的述职考核工作。设立固定的橱窗，本着“真实为本，重在监督”的原则，准时公开学校工作的重点、难点、热点以及财务等相关方面内容，做好登记或记载，保证校务公开的真实性、时效性和实效性。

（三）加强教职工队伍建设提升学校质量

连续加强老师职业道德建设，广泛宣扬各类先进人物的典型事迹与精神，培育老师发扬奉献精神，建立爱教爱校爱生的职业情感，形成忠于职守、愿意将自己的才能和整个身心献给教书育人事业的职业责任，养成自觉为人师表的行为习惯。因地制宜，搞好以“为人、为师、为学”为主题的师德训练活动。突出“为人师表的高崇品德、教书育人的杰出楷模、勤勉踏实的治学精神”的主题。

（四）切实维护好教职工的合法权益

围绕教职工最现实、最关怀、最直接的利益，真情实意善待他们，扎扎实实为他们做好事、办实事，为他们排忧解难，让他们真实地感受到“家”的氛围，“家”的温馨，让他们在宽松和谐的环境中得到休闲、得到充实、得到进展。推动老师生日祝愿，完善工会博客，做好“夏送凉爽、冬送暖和”工作。准时探望患病的在职职工和退休职工，送去集体的暖和和大家的关爱，并做好记录，建立困难职工档案，坚持日常帮扶与集中慰问相结合，关心他们渡过难关。

（五）进一步丰富教职工的文化消遣生活。

想方设法组织一些丰富多彩、健康向上、小型多样的文体消遣活动，在保证教学秩序的前提下，最大程度地满意教职员工休闲消遣的需求，释放工作压力，丰富业余生活，以更饱满的精神投身训练工作。

1.做好“健康欢乐每一天、幸福生活一辈子”系列活动。

2.组织开展职工踢毽子竞赛系列活动。

（六）切实关怀妇女和退管工作

1.发挥女职工委员会的作用，做好女职工工作。关怀女职工的身心健康，落实各项女性特别爱护措施，做好方案生育工作，切实维护女职工的特别利益。并争取创建区“巾帼文明示范岗”。

2.抓住学校退休教工之家验收的契机，不断深化、细化建家工作，加强制度化建设，加强硬件建设，丰富活动内容，深化建家内涵，使教工之家真正办成广阔退休教职员工“沟通谈心、放松休憩”的场所，成为“调整身心、构建和谐”的家园。.主要工作支配：

三月份：工会工作方案

创建区巾帼文明示范岗

教职工代表大会

教职工生日送暖和活动

四月份：教职工乒乓球大赛

教职工生日送暖和活动

五月份：教职工踢毽子大赛

教职工生日送暖和活动

六月份：慰问离退休老老师活动

教职工生日送暖和活动

七月份：工会工作总结

教职工生日送暖和活动

篇6：2022-2023园务计划

在全面小结上学期数学学科工作的基础上，依据学校本学期的工作行事历和学校教研室制定的本学期教科研工作方案，结合数学学科特点和目前我校数学学科的训练、教学、教研的现状，对比学科主任的岗位职责，现制定合肥八中xx~xx学（下）数学学科主任工作方案如下：

一、不断探究集体备课的新思路、新方法，逐步完善数学学科校本作业制度：

近两年来，集体备课的主要内容是研讨教材教法和听评课。本学期依据学校教研部门的要求，渐渐把重心转移至校本作业的讨论和开发、编制和修订、收集与沟通、实施与改进、完善与推广等方面来，力争在本期内逐步形成一套较为完备的校本作业制度，打造成校内较好实行校本作业的样板，更好地为数学课堂教学服务。

详细措施是：1.坚决执行学校规定，严厉备课纪律；2.要求主备人细心预备，让大家有所启发，有所收获；3.准时小结，不断改进；4.注意与课堂教学相结合，注意实效

二、抓命题工作，全面提高数学学科命题质量：

由于阅历不足、主观努力不够等缘由，尽管较好地完成了上学期的命题工作，但是也暴露了诸多不容忽视的问题。因此，数学学科本学期的另一项重要任务是仔细总结阅历，切实吸取教训，完善命题流程，严格质量掌握，力争在期中、期末、高二学业水平考试复习等命题工作中做到“高质量、零失误和完全达标”，让学校教研部门和领导放心，让数学学科老师普遍满足。

详细措施是：1.加强队伍建设，遴选有才能且乐于命题工作的老师充实到命题组来；2.在布置新的命题任务的同时加强培训，提高命题理论水平；3.规范流程，反复检查，细心研磨；4.本人更加细心严格审查，确保零失误。

三、乐观协作学校各相关部门，全力搭建数学学科老师沟通学习的平台，着力提高青年老师的课堂教学水平：

1.根据学校要求，协作省教科院在我校进行的教学督导工作和完成4月中旬进行的教学开放周活动。

2.根据市教研室本期教研方案，大力支持我校青年老师走出去，乐观参与六项教学研讨活动，学习借鉴他山之玉。详细时间参见合肥市教研网中09~xx数学教研活动通知和支配表。

3.根据市教研室要求，仔细选派两名老师参与4月10日至15日中旬在池州进行的全省高中数学观摩活动，并把学习心得与其他老师全面沟通。

四、踏实履行学科主任职责，扎实推动日常学科教科研工作，促进青年老师专业成长：

1.自3月1日起至期末，连续开展听课调研活动，全面了解数学学科全部老师特殊是青年老师的课堂教学状况，方案听课30节左右，深化调查我校数学学科教学过程中的成果与不足，并准时评课与反思。详细做法主要有：（1）正常支配的公开课；（2）教学开放课；（3）外出教研活悦耳课；（4）各种教研讲座；（5）随堂听课和青年老师沟通课等。

2.乐观参与每周一次的高一、高二班级学科组的定期的集体备课活动，调动老老师参与集体备课的乐观性，不断提升集体备课的有效性和水平，让青年老师在集体备课中有所收获，不断提高，并在期末进行“集体备课胜利案例”的评比，同时建议学校赐予适当嘉奖，以促进今后集体备课活动的更好开展。

3.指导本学科青年老师仔细备课、公开教学、教学反思、学段总结、高二学业水平考试的备考复习等，同时连续关注“蓝青工程”进展状况。

4.本学期内，进一步全面了解、调查、登记和整理我校数学学科全部老师的基本状况，并分别就性别、年龄、学历、职称、教龄等各指标进行分析归类，为今后数学学科老师特殊是青年老师的专业成长提出合理化建议并指导、督促他们不断进行专业进展。

5.了解我校数学学科各班级已经开展或拟定开展的课题讨论现状，指导、关心、督促各课题组准时有效地进行讨论工作，争取按时完成课题，早出成果，出好成果。

6.本学期加强数学学科老师成长档案袋的管理工作。加强常规教研工作管理，组织老师学习业务，开展相互间的听课评课，取长补短，相互促进。依据青年老师的职业进展规划，关心青年老师制定业务进修规划，并常常检查落实，通过结对子、示范教学等方式关心青年老师尽快提高教学力量和业务水平。详细做法是：（1）让每个老师明确目的与意义，提高熟悉；（2）准时进行职业生涯规划和专业进展的培训，关心青年老师学会经营自己的光荣人生；（3）指导青年老师填表做好三年短期规划；（4）督促青年老师按时完成自己的教科研任务，脚踏实际走好自己的之路。

五、大力提倡团队协作精神，在数学学科组内开展“讲学习、讲正气、讲师德”的“三讲”活动：

作为学科主任，我会从每一次的集体备课、公开教学、听课、外出教研活动、出卷、阅卷、执行方案、教学检查等入手，严格要求与适当激励相结合，争取尽快把数学学科组打造成全校的先进学科组，团队协作的标杆。带领大家，尽力倾心地把数学学科组塑造成合肥八中的一支优秀团队。

六、根据学校要求做好学科方案管理工作。

订好学科组工作方案，仔细组织实施，期中检查落实状况，期末做好工作总结，并定期向学校领导汇报工作开展状况。

篇7：2022-2023园务计划

一、指导思想

以十七大精神和《体育与健康课程方案》为指导，仔细实践“xxx”，深化学习实践科学进展观，坚固树立科学进展，和谐进展意识，依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校内，和谐校内为目标。为维护学校公共体育卫生平安，保障全校师生身体健康和生命平安，特殊制定本学校体育卫生工作方案：

二、主要目标

1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围；

2、乐观开展体育活动，开创学校活动的新局面。

3、仔细贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的进展。

4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。

5、培育师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。

三、基本思路

1．强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到供应保障。

2．以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素养进展之路。

3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。

4．严厉体育卫生制度，为学校的进展服务。

四、详细内容与措施

1、成立体卫工作小组：

组

长：李学东

副组长：

徐勤宝

董元明

成员：韩玉刚

魏光强

许明坤孙崇敬

李艳轲

张宗伟

安连会

左孝副

刘凤娟

刘纯英

2、明确责任，强化监督。

我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分熟悉做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感，始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识，加强内部管理，定期对校内各项体育卫生工作开展自查，确保各项措施落实到位。

3、仔细做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神，高度重视学生体质健康。我校要乐观组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作，完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。仔细做好体检数据的汇总、统计和分析，把握我校学生的生长发育，体质健康状况。

4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、试验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准，要努力改善教室的采光、照明、通风等条件，预防近视眼和脊柱弯曲特别等学生常见病的发生。

5、广泛宣扬，全面落实。

在校内，开展多种形式的宣扬活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣扬训练工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣扬栏、校内广播等宣扬途径，大力普及卫生学问，使广阔师生养成良好的个人卫生习惯，提高学生疯病力量。

6、体育工作方面

（1）、仔细贯彻落实《体育法》及《全民健身方案纲要》，实施《国家体育熬炼标准》，建业学校运动队，拟定方案并定期开展活动。

（2）、切实贯彻落实“减负”精神，全面实施素养训练，每学月对体育教学工作进行定期检查。

（3）、本期要求做到课前仔细备课，依据学生的各自特点，抓住重点、难点，仔细地上好每一堂课，充分调动学生的乐观性，使学生每节体育课达到肯定的运动量，把握肯定的运动技能技巧。

（4）、开展好两课、两操活动，并由团委和学生会负责检查，并公布检查状况。

（5）、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。

（6）、乐观组织参与教研活动。

（7）开设健康训练课做到“五有”开展多种形式的健康训练活动，要将公共体育卫生平安训练贯穿于日常训练中，加强健康行为养成训练。

（8）四是加强心理健康训练，加强对学生的意识和力量，使学生熟识食品卫生学问、饮用水卫生平安学问，指导学生正确消费、健康消费。

（9）五是落实大课间体育活动和两操两课活动。

7、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校内环境卫生，建设美妙校内。

（1）、校内环境每天打扫，周二大扫除，平常专人轮番保持环境卫生，并进行检查评比，评比结果纳入班主任考核。

（2）、设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。

（3）、进行卫生训练，培育学生形成的卫生习惯。

（4）、加强传染病防治的宣扬训练，特殊是对“手足口病”和“流感”的预防的宣扬训练。

（5）落实措施，严密防控。学校传染病防治工作。仔细贯彻落实省卫生厅、训练厅《关于进一步加强学校（托幼机构）传染病防治工作的通知》，加强学校传染病的预防和掌握工作，建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查，发觉传染病病人或者疑似传染病病人，准时向卫生部门和区训练局汇报。

篇8：2022-2023园务计划

学校道德讲堂活动的开展有助于引导广阔师生乐观投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，制定好方案，以助各项工作的顺当有序地开展。下面是带来关于20xx-20xx学学校道德讲堂工作方案范文的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学学校道德讲堂工作方案范文(一)一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，深化贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕校工作实际，在建设校“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事训练身边人”的形式，大力提倡社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的深厚氛围，推动校精神文明建设工作再上新台阶。

二、组织机构

组

长:杨璞玉

政

委:漆晓玲

副组长:刘亚邦、刘志强、廖晓英、吴锡光、朱四湖

三、活动内容

(一)社会公德建设训练。

开展公民道德学问普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，乐观提倡文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境和遵纪守法等。引导校干部、学生亲身参加道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

(二)职业道德建设训练。

针对校工作要直接面对学生的特点，把学生的满足度作为衡量校工作人员服务水平的重要依据。主要包括：诚恳守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

(三)家庭美德建设训练。

大力提倡以“尊老爱幼、男女公平、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式，让老师来叙述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。主要包括：夫妻和谐、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和谐”为核心。

(四)个人品德建设训练。

重视和加强个人道德修养和品德建设，以“友善”为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热忱恳切、自强独立，提倡和树立关爱、善待、宽厚和包涵的理念。训练广阔干部职工，将伴侣同事的关心之情、师长的训练之恩、组织的培育之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，乐观参与城乡社会志愿服务活动。主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热忱恳切、自强独立等，以“友善”为核心。

四、时间支配及分工

为确保“道德讲堂”建设工作取得实效，将依据

“道德讲堂”建设的统一部署并结合我校的实际，开展“道德讲堂”建设活动，大力弘扬社会主义道德新风尚。

1、职业道德建设训练

时间：3月12日；授课人：刘灿艳；

授课对象：全体老师；

学习内容：读他的文字能静心养性

提升职业幸福感，想“优秀”而不得，怎么办?我的回答是，那就别管什么“优秀”不“优秀”啦，还是追求纯粹的训练幸福吧!因为——“优秀”与否是别人的评价，“幸福”与否是自己的感觉。

2、家庭美德建设训练

时间：4月18日；授课人：刘亚邦；

内容：永存忠孝之心

授课对象：五班级部分学生；

3、个人品德建设训练

时间：5月23日；授课人：漆晓玲；

内容：学会宽容，欢乐生活

授课对象：五六班级部分学生；

4、学生道德训练

时间：6月19日；授课人：廖晓英；

内容：做一个有道德的人

授课对象：六班级全体学生；

五、活动要求

1、加强组织领导。领导小组要切实加强对校道德讲堂建设工作的领导，确保活动有序开展。

2、扎实有效推动。“道德讲堂”建设是推动校工作作风建设和促进社会和谐的重要内容，号召校学生都能自觉参加，乐观投入；校党委要创新观念，搭建平台，丰富活动方式，确保活动取得成效。

3、注意宣扬报道。要加强对活动开展意义和活动状况的宣扬报道，加强对先进典型人物和事迹的宣扬，努力营造深厚的活动氛围。

20xx-20xx学学校道德讲堂工作方案范文(二)一、“学校道德讲堂”工作目标

1、提倡“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关怀，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“训练一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设掩盖的目标。

2、在实践及活动层面扎实推动师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

3、增加学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调整、健康成长的力量，促进青少年全面健康成长。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参加活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；具好玩味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类训练活动相互补充，与家庭、社会训练共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面对全体青少年开展活动，培育健康的心理品质和健全人格；敬重青少年的主体地位，鼓舞青少年主动参加、独立思索，自助独立自强，促进青少年健康训练整体氛围的形成。

三、“学校道德讲堂”的组织实施统一熟悉，切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导

成立工作领导小组，切实加强领导和管理

组长：

副组长：

组员：

四、“学校道德讲堂”的工作要求

(一)围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设

四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

2、职业道德建设主要包括：诚恳守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

3、家庭美德建设主要包括：夫妻和谐、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和谐”为核心。

4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热忱恳切、自强独立等，以“友善”为核心。

(二)对比标准，根据“五个一”规范“学校道德讲堂”的建设

对比道德讲堂建设的标准，详细要求做到“五个一”。

1、固定一个标准场所。利用学校会议教室，建立一个固定特地的“学校道德讲堂”场所。场所正面固定有背景、LOGO标识，两侧利用文字、图片等形式营造出深厚的道德建设氛围。

2、形成一本道德故事汇编。依据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜亮、情真意切的故事，分学生篇和老师篇分别汇编成册。

3、规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动(原则上每月开展一次)。

(1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

(3)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)讲一个故事：叙述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

(5)作一点点评：评议身边好人好事，叙述心中感受，品悟道德力气，升华自身境界。

20xx-20xx学学校道德讲堂工作方案范文(三)一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以育人为本，德育为先为方针，以学生思想道德建设为主体，深化贯彻《公民道德建设实施纲要》，以“讲授传统道德、说唱道德典型、宣讲先进事迹”为基本形式，大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，营造“讲道德，做好人，树新风”的深厚氛围，推动先进道德理念内植于心，外化于行。

二、工作目标

以提升全体师生思想道德修养和文明素养为核心，以弘扬中华传统道德精神为引领，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣扬训练，引导全校师生承续文化传统，传递道德力气，提倡文明新风，自觉成为社会主义道德的传播者和践行者。

三、“道德讲堂”对象

新桥中心学校全体师生

四、教学内容

爱国训练：开展喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义、关注时事政治等，以“爱国”为核心。

礼仪训练：文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

诚信训练：诚恳守信、乐学上进、关怀集体、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

和谐训练：师生和谐、邻里和谐，孝敬长辈、关怀他人等，以“和谐”为核心。

责任训练：孝敬父母、学会自理、分担责任、勤俭节省等，以“责任”为核心。

五、活动标准

1、建设一个标准场所。把学校的多媒体综合室布置为“学校道德讲堂”场所。加强场所的规范化设计，营造出深厚的道德建设氛围。

2、建立一套完整的电子档案。依据道德讲堂的主题内容，把每次活动内容及先进典型事例上传学校网站，形成完整的电子档案。

3、规范道德讲堂流程：开展“五个一加X”活动。

(1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首德育相关的歌曲。

(2)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“弟子规”。

(3)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)讲一个故事：叙述一个发生在身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例。

(5)作一番点评：评议身边好人好事，叙述心中感受，品悟道德力气，升华自身境界。

(X)围绕学校特色创新项目进行设计。

4、建立一支素养过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有叙述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热闹的环境氛围。

5、突出主题，构建“道德讲堂”的课程体系。

我们坚持以社会主义核心价值观、中华优秀传统文化作为讲堂的核心内容，乐观开展三级课程体系。

一是微型德育讲堂。

要求老师在每堂课中有机融入2～4分钟德育内容，教学形式既可以讲解课堂内容，也可分析学生身边发生的道德训练热点、难点问题，并根据学科和班级逐步建立微型德育讲堂资源库。

二是班级德育讲堂。

要求各班确定每次主题，细心策划授课内容和组织形式。并能结合实际和学校的特色创建项目，创新授课流程，采纳学生喜闻乐见的形式开展道德讲授和实践活动。学校将分班级建立教案资源库。

三是校级德育讲堂。

依据学生特点，学校分班级邀请家长参与，每学期组织一次以上的校级德育讲堂。主要通过道德模范叙述亲身经受和德育专家讲解道德规范，让学生、老师、家长一同接受道德训练。

6、知行合一，搭建“道德讲堂”的实践平台。

我校紧紧围绕“敬畏生命”、“敬畏规章”、“敬重长辈”的三大德育目标，乐观探究学校、家庭、社会三位一体的道德实践平台，不断拓展活动阵地，注意学生的实践过程和情感体验，让学生在实践中了解社会、熟悉社会，并养成三种品德。

六、成立领导机构，加强领导，落实责任。

七、保障措施

1、提高熟悉，加强组织领导。

要充分熟悉到开展“道德讲堂”活动对加强未成人思想道德建设的重要意义，把“道德讲堂”建设纳入学校管理工作重要议事日程，作为推动中学校生思想道德建设的基础工程的重点工作来抓。明确分管责任，形成校长负总责、德育组抓部署、教学组抓教学研讨和课堂教学、班级级长抓落实的组织架构。并建立健全“学校道德讲堂”管理制度，仔细做好活动方案和活动记录，对每次活动有文字报道、图片影像或视频资料，台账规范齐全。

2、抓落实，加强常规管理。

结合肇庆市训练局“中华优秀传统文化知行合一”活动，结合开展纪念传统节日活动和团队日活动，全面开展“道德讲堂”活动；各班级级长负责组织本班级各班班主任按方案开展活动、定期进行评价、成果展现等事项。

3、树典型，加强舆论宣扬。

要充分利用校内宣扬栏、黑板报、广播站和网站等宣扬阵地，全方位准时报道“道德讲堂”开展的新举措、新成效，大力宣扬各类道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的深厚氛围。各班级组要准时发觉收集在建设过程中涌现的胜利做法和先进典型，准时予以大力推广，形成“拨亮一盏灯，照亮一大片”的良好效应。

4、抓过程，加强督查指导。