中南大学文明寝室

2024-08-11

中南大学文明寝室(精选12篇)

篇1:中南大学文明寝室

xxxxxx大学

学生公寓“文明寝室”评比活动实施方案

为切实加强我院学生公寓管理,创建安全、文明、卫生的学习和生活环境,推进学生寝室文化建设的深入开展,促进学生综合素质的提高,展现当代大学生的良好形象,提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束和自我监督的能力,特开展“文明寝室”评比活动,具体活动方案如下:

一、活动时间:

2011年11月1日----2011年12月31日

二、参加评比的对象:

学院学生公寓所有寝室,以寝室为单位参加评选。

三、评审组成员构成:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

四、评比办法:

检查评比以满分120分计。其中卫生部分满分为100分,寝室文化建设满分为20分。卫生部分100分为基础分,实行扣分制,得分在90分以上的予以参评,得分在70分以下的,通报系里予以整改,整改收效甚微的寝室将取消其成员一切评奖评优的资格;寝室文化建设20分为附加分,实行

加分制。

公寓管理中心将组织楼长和院系学生会舍务部干部每周对所有寝室进行检查,采取学生干部定时检查和楼长不定时抽查相结合的方式进行评比。即:学生干部将在每周三下午定时对所有寝室进行检查打分;楼长在周一到周五对所有寝室不定时检查打分,最后将2个月内二者检查得分情况汇总进行评比,按全院学生寝室数的10%,取得分数靠前的授予文明寝室称号。

五、检查评比打分标准:

寝室卫生实行量化管理,责任到人,实行寝室长负责制,安排值日生每天定时对寝室内卫生进行清扫,值日生轮值表张贴在寝室内明显位置。

(一)卫生检查标准:

1、地面(30分):地面垃圾未清扫、地面未拖,直接扣满30分;未清扫干净,着情扣5—10分;地面未拖干净着情扣5—10分;阳台未清扫的斟情扣3—5分;一号楼室内卫生间未清扫干净的斟情扣3—5分。此项最高扣分不超过30分。

2、床铺(30分):室内所有床铺均未叠被子的直接扣满30分;行李未叠的每床扣4分。此项扣分最高不超过30分。

3、室内设施及物品摆放(15分):室内设施及物品摆放凌乱的按每处着情扣3—5分。此项扣分最高不超过15分。

4、墙壁(15分): 墙角有蜘蛛网的每处扣3分,张贴品位低俗、淫秽字画的每处扣5分。此项扣分最高不超过15分。

5、其它(10分):室内电线、网线布置凌乱的每处扣2分;门窗玻璃脏污的每处扣2分;未按规定张贴值日生表的扣2分。此项最高扣分不超过10分。

(二)寝室内文化建设评分标准:

1、室内整体文化氛围浓厚,创意新颖、和谐,色彩鲜明、简约,视觉效果美观、得体大方,内容健康,积极向上,能够突出体现当代大学生健康向上的精神面貌,并能够突出专业特色,能够溢着一种文化艺术气息的寝室,根据实际情况可加15—20分。

2、室内有着些许装饰(如图片、字画等),较为整洁,装饰较为合理,但不能十分突出文化氛围,缺少视觉美观的,根据实际情况着情加5—15分。

3、室内无任何装饰,没有任何文化氛围,没有任何文化建设的此项为0分。

六、奖励办法:

1、对获得文明寝室称号寝室成员采取物质奖励和精神奖励相结合的办法。物质奖励:按每个寝室每人 10 元标准给予奖励。精神奖励:寝室成员每学期的综合考核成绩加1分,寝室长加1.5分,并做为下学期学院、系、班级个人评

奖评优活动的基础条件。

2、对于获得文明寝室称号的班级、院系及班级辅导员在学院组织的各项评奖评优活动中,给予相应的加分。

3、对于在本次活动中表现突出的班级、院系学办、辅导员,将着情给予一定的奖励。

要求各系学办搞好组织协调,采取相应措施,以认真负责的态度开展工作,充分调动发挥学生的主观能动性,积极参与本次活动,使学生公寓文化建设有一个长足的进步,使我院学生公寓管理工作跃上一个新台阶,为建设安全校园、文明校园、和谐校园做出我们的贡献

xxxxxx大学学生工作处

2011年10月24日

篇2:中南大学文明寝室

一、评选条件

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心同学,关心学校,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、评选内容及量化分数

1、寝室内务、文化及卫生(55分)

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(5分)

(3)寝室清洁,无异味;(5分)

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(5分)

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,日常用品无乱放现象(5分)

(6)床面整洁,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(5分)

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)

(8)箱子 、行李 、及包裹等物品摆放整齐;(5分)

(9)走廊干净,无污痕。(5分)

(10)鞋子摆放在鞋架上,要按鞋子种类 、高低顺序 、依次摆好,且做到鞋尖朝墙。(10分)

2、寝室纪律(45分)

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;(5分)

(2)午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食;(10分)

(3)遵守社会公德,不向窗外扔果皮、垃圾等;(5分)

(4)服从管理,不乱接乱拉电线,出寝室要关好门窗;(5分)

(5)爱护公物,节约水电。(5分)

(6)上课时间不得到寝室玩耍。(5分)

(7)无打架斗殴、偷盗、玩火 、触电 、烫伤 、磕伤 、撞伤等事故的发生。(5分)

(8)不到学校禁地去玩耍。(5分)

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化;每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。

2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。

3、“文明寝室”每月评一次,综合得分在前六名的均为“文明寝室”。

四、奖惩办法

1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。

篇3:浅谈高校寝室卫生文明建设

寝室卫生文明建设是高校各项建设工作的一个重要组成部分, 为规范学生在寝室的一些基本行为, 并督促学生养成良好的卫生行为习惯, 各高校都结合自身的情况制定了一系列寝室卫生管理的相关规章制度。纵观各高校的实际情况, 并结合笔者多年一线学生工作来看, 寝室文明风貌建设存在巨大空间, 本文通过对提高大学生寝室卫生途径等问题的探讨, 希望能引起广大管理者的重视, 针对目前高校学生寝室文明提供实质性的帮助。

一、寝室卫生文明建设的重要性

1、影响学习环境

寝室是大学生除课堂外第一大生活场所, 寝室卫生状况直接影响大学生的日常学习环境。良好的寝室卫生造就良好的学校环境, 有利于学生保持良好的学习心情, 在一定程度上有助于学习成绩的提高。

2、影响人际关系

寝室是个集体, 当中同学性格势必有偏差, 有的学生想拥有良好的生活环境, 有的学生显得很随意, 容易引发同学矛盾, 造成寝室人际关系不和谐的局面。

3、为精神面貌的反馈

寝室卫生状况在一定程度上基本能够反映寝室成员的生活习惯与精神风貌, 寝室卫生状况较好, 寝室成员生活态度比较积极、乐观, 愿意通过自身努力提高寝室卫生整洁度, 营造一个良好的生活、学习环境。

二、寝室卫生文明建设中存在的问题

1、毕业生管理“难”

我校为一所高职院校, 学生在校时间只有两年半左右。毕业生在大三的第一个学期就开始着手找工作。在每周的寝室卫生检查结果中, 毕业班级的卫生总非常差。所以高职院校在寝室卫生文明建设的活动中, 要把对毕业生的管理放在重要位置, 作为重点来抓。毕业生更应该拥有良好的生活习惯与卫生习惯, 这对他们将来工作、生活来说是十分有利的。

2、个人卫生习惯“差”

个人卫生习惯差是大学生较普遍存在的现象。比如换下衣服不及时清洗, 鞋子摆放不整齐, 袜子乱扔, 起床后被子不叠或干脆卷成一团, 不穿的衣服随意扔在床上、桌上。

3、环境布置美观“乏”

寝室布置缺乏整体美观也是常见的问题。由于生活用品不强制统一采购, 有的寝室蚊帐颜色不统一, 悬挂高低不一;被褥款式各式各样, 更有甚者用旧床单、旧报纸海报或者一些衣服挂在床前做床帘;墙上贴画也是各有所好, 五花八门参差不齐。整个房间显得很拥挤、零乱, 缺乏整体美观。

三、寝室卫生文明建设不佳的原因分析

1、自主意识“淡”

现在的大学生主流是90后, 他们90%以上是独生子女, 在中学时代他们已习惯了饭来张口、衣来伸手的生活, 甚至喜欢被别人安排、照顾自己的一切生活。进入大学校园, 不能很好的去使用大学生活, 无法脱离对家人的依赖, 从而导致缺乏自主生活的能力, 不知道如何来打理自己生活。

2、主观认识“差”

大部分学生甚至家长都认为, 大学生的主要精力应放在学习、参加社团活动、学校和二级学院的各项工作上, 着重培养学习能力、社会活动能力和工作能力, 为毕业就职打下基础。卫生习惯可以以后就业后在慢慢培养。

3、自控能力“弱”

有些学生自控能力弱, 比较懒散, 惰性太强。他们在寝室里不能很好地约束自己的行为, 做事不考虑对他人、对集体的影响, 并且不能正确对待同学的善意提醒。

4、学校引导“偏”

因为高职院校的培养方向和目的, 导致在常规学生管理工作中, 会把培养学生技能和就职能力放到首位, 维持学生的安全稳定排第二, 而抓好寝室卫生只有放在第三。由于种种原因, 重视学生能力培养与发展而忽视高校文明卫生创建的思想与行为, 存在于各高校管理者们的思想中, 忽视了对学生卫生习惯的养成教育。

四、改善寝室卫生的对策

1、完善寝室卫生条例

从学校层面对寝室卫生管理条例进行细化与完善, 让学生充分认识到寝室卫生情况与个人自身发展密不可分, 如在《学生手册》、《文明寝室建设实施方案》等条例中可明确规定, 寝室卫生状况不合格推优入党一票否决制等, 每周检查情况进行登记与反馈, 将学生一学期的考核进行汇总。

2、成立学生自治自律委员会, 建立卫生监督、管理机制

我校成立学生自治自律委员会, 其下学生寝室卫生管理以楼、层、室为单位, 招募学生干部, 以自我管理, 自我教育, 自我服务为宗旨, 管理楼层对楼层卫生进行检查考核。

3、建立样板参照评分

重视寝室卫生的目的在于让学生养成良好的卫生习惯, 保持一个整洁有序的生活、学习环境, 可定出统一的评定标准。因我校每幢公寓结构、住宿人数多不一致, 检查评定小组根据主观感觉评分自然也会存在诸多差异。为了缩小这种差异, 我校拟选择各种户型的寝室, 适当装修建立样板房作为参照。

4、实施星级激励作用

我校星级寝室评定制度是指根据每月各个寝室卫生评比情况, 达到规定标准的授予星级。在月底综合当月各项卫生检查结果, 评选出当月的星级寝室, 在寝室门口悬挂星级牌子以示表彰, 并在学校网站, 各种宣传栏内张贴公示, 促使各分院、各班级重视寝室卫生情况, 努力营造良好的寝室环境。

5、卫生评定挂钩评比

我校将学生在寝室内的表现与入党、推优、各项评优活动相挂钩。以此引起学生主观思想上重视, 自觉注意自己在寝室的行为, 同时带动寝室其他同学共同搞好寝室卫生工作。

6、学生干部模范带头

各类学生组织成员、学生党员、预备党员、入党积极分子要在寝室中起到模范带头作用。因此, 在寝室卫生文明建设中, 要对学生组织成员、学生党员、预备党员、入党积极分子所在寝室做特殊要求。以党员干部所在的寝室为切入口, 体现他们的模范作用, 发挥他们在改善寝室卫生中的主心骨作用, 使整个寝室、整个楼层乃至整个公寓的卫生得到整体提高。

7、学校抓手引起重视

要求学校把对学生文明卫生的养成教育放在首位抓, 全校所有教职员工都应该行动起来, 确保每个寝室都有一名干部或教师做对应联系, 共同对学生进行管理和教育。只有将学校各方面优势结合起来, 寝室卫生文明建设才能得以健全的发展, 我们的学生公寓才能朝着“和谐文明”的目标前进, 这都需要全校广大教职员工的理解和投入。

五、结语

就目前情况而言, 寝室卫生的长期保持, 需从制度上做严格要求, 制定相关制度加以适当的引导可以作为有效缓解寝室卫生难题的有效途径。但这并不是解决问题的根本办法, 也不是解决寝室卫生的有效策略, 只有当寝室所有成员从思想上认识到了这个问题的重要性, 把保持卫生整洁看作自己责任和义务时, 我们的寝室卫生文明建设才算真正的成功。

参考文献

[1]欧阳晓莺, 曹晓军.创建文明卫生寝室构建和谐校园[J].新西部, 2010 (12) .

[2]雷永青.大学生内务卫生管理的新模式[J].中国冶金教育, 2008 (01) .

篇4:中南大学文明寝室

【关键词】文明寝室建设;学生公寓;党建工作

一、公寓党建工作对文明寝室建设的作用

高校公寓党建工作已成为思想政治教育工作的重要阵地。在学生公寓中开展党建工作,有利于进一步推动思想政治工作进公寓,落实育人工作,全面开展文明寝室建设。有利于院系和学生公寓之间的联动,在公寓开展党建工作能充分发挥党组织的作用,为党员、积极分子提供了锻炼平台,提供了一个发挥先锋模范作用、实践全心全意为人民服务的大舞台。让党员和积极分子在实践中得到锻炼,增长才干,让普通同学在活动中受到感染,得到教育。将工作情况及时反馈,使信息沟通变得顺畅,意见交换变得及时,为学校的寝室文明建设提供重要保障。

二、文明寝室建设视角下学生公寓党建工作存在的问题

1.制度缺失对文明寝室建设的负面效应

制度缺失导致学生公寓党建工作缺乏统筹,部分高校公寓党建工作还停留在表面,制度建设相对薄弱,缺少公寓党建制度,没有成熟的运作模式和评价体系。在公寓党建工作方面,学校层面没有明晰的统一指导,各院系自行组织,缺乏统筹;学生辅导员和公寓管理员相互陌生,缺少沟通,导致管理观念产生差异,带来了一些矛盾,使公寓党建工作落到实处阻力较大。

2.党建工作力量薄弱对文明寝室建设的负面效应

学生公寓是党建工作的前沿阵地,但部分高校现有公寓党建队伍力量十分薄弱,缺乏必要的活动场地,公寓党建工作队伍缺乏或不稳定。专职辅导员日常事务太多,不可能有过多精力投入到公寓管理;教师忙于教学科研,深入学生公寓的次数更是屈指可数;学生组织还停留在检查宿舍卫生、违规使用大功率电器等方面,公寓管理缺乏有效的组织形式。

3.学生党员模范作用缺失对文明寝室建设的负面效应

学生公寓就如同一面镜子,真实地反映出每一位学生党员的日常行为、精神风貌和道德品质,反映出学生党员的整体素质。学生党员在公寓作用发挥不明显,党员发展工作和党外群众的思想工作缺乏量化的评估标准和考核,个别学生党员的先锋模范作用不明显,由于公寓党建工作不到位,学生党员在公寓内处于一种无人监管的状态,学生党员或其寝室也存在违纪违规行为,有的甚至带头使用违章电器、晚归不归等,导致老师眼里的党员和生活中的党员表现不一,出现普通学生对党员学生评价不高,学生党员表现“平民化”倾向。严重影响党的形象,致使党建工作在学生中根本没有影响力,公寓文明寝室建设主流意识形态滞后,没能很好地占领学生公寓这块阵地。

三、公寓党建工作促进文明寝室建设的路径探索

1.推进高校学生公寓党建工作的制度建设

建立公寓楼党建联系制度。学生党员、入党积极分子、普通团员学生几个层次建立党建工作联系网络,以党员寝室为原点,向周边寝室幅射设置党员责任区,做到每位党员联系数名积极分子,每位积极分子带动数名普通团员同学,使公寓内的团员学生紧密地团结在党组织周围,使学校思想政治工作覆盖面不断扩大。

完善公寓党建考核制度。根据学生党员的特点及其岗位、专业、年级的不同,制定相应的目标和考核标准;设立各楼党员、入党积极分子考察档案,作好党员、入党积极分子的考察工作;建立支部和党小组与公寓党员、入党积极分子谈话制度,将谈话情况、检查和调查结果进行公布并汇报到各系党总支,作为各系党组织发展和考核党员的主要依据之一。对公寓内表现较差的入党积极分子或党员,在发展、转正、评优时采取“一票否决”制。

建立公寓党建公示和监督制度。在公寓楼内开辟公示栏,公示公寓内学生党员和入党积极分子的班级、寝室、联系方式和担任学生工作,接受同学监督;在各楼设立党员、入党积极分子服务投诉箱,让普通学生监督党员、入党积极分子的行为表现;院系党员发展和推优工作也要在公寓公示栏内进行公示。

2.保障高校学生公寓党建工作的组织体系

在党的基层组织建设上,高校可以建立一个学校党委领导下的公寓党总支。公寓党总支与院系党总支的关系是相互配合、相互补充、共同参与、齐抓共管的关系。公寓党总支侧重在协调公寓管理各方,落实学校关于思想政治工作进公寓的各项决议;侧重在开展学生公寓内党员的教育、评价、管理工作;侧重在推荐入党工作。

按照“学生党员在哪里,学生的党组织活动就在哪里,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就发挥在哪里”的思路以楼层为单位成立党小组。党小组的主要职责是组织公寓学生党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,对公寓党章学习小组和公寓团支部的各项活动进行监督与指导,负责本公寓楼层自我服务和自我管理工作。

成立公寓党建考察小组。主要配合院系相应学生党支部做好党建发展的培养考察工作,考察党员、入党积极分子在公寓内的现实表现,并向学生所在的党支部汇报相关情况,及时向院系学生党支部推荐政治素质好、表现优秀的学生。

3.创新公寓党建工作载体

建立公寓党员和入党积极分子服务制度。学校各支部为每位学生党员和入党积极分子发放服务卡。要求每位学生党员和入党积极分子定期、不定期的对责任区进行走访,了解学生思想动态,在能力范围内帮助同学解决问题,将疑难问题及时向各支部汇报;学生党员必须了解责任区内学生的基本情况,做责任区预警机制的中枢,及时处理、汇报突发事件;积极策划或主动参与公寓楼内各项活动。每次完成工作或参加活动后在服务卡上做相应登记,达到最低服务时数者才能视为基本考核合格,才能参与各项评优评奖。

篇5:中南大学校级文明寝室申请书

尊敬的校领导:

您好!

我们都是来自冶金科学与工程学院xx级xx班的同学,现住在升华公寓x栋xx,这个团结的整体包括xxx(寝室长)、xxx、xx和xxx。

光阴荏苒,曾经懵懂的我们都已经跨入大二的下半学期,经过大学期间不断地磨练与融合,我们的思想有了很大的提升,对身边的事物也有着自己独到的见解,尤其是学习和生活方面,我们对文明寝室的重要性体会很深,并一直在营造一个真正的、具有特色的、对学习和生活大有裨益的寝室氛围。

寝室是我们日常生活与学习的重要场所,良好的氛围与环境是丰富活动的有力保障。三个学期的经历告诉我们:寝室虽小,作用甚大,一屋不扫,何以扫天下!事实证明,当寝室始终保持干净整洁时,我们的睡眠与休息就比较充分,学习效率更高;当寝室具有浓厚的集体氛围时,我们就更加团结互助,寝室也就更加活跃;在我们遭遇挫折、精神低靡时,寝室的明亮温馨给予我们慰藉与振奋;在我们斗志昂扬、精神饱满时,寝室的整洁优雅是最好的见证。我们珍爱寝室,珍爱优秀文明的寝室!

基于对文明寝室的认识,无论是学校还是学院组织的寝室评比活动,我们都积极参与,认真准备,并且都取得优异成绩。在2008-2009校级文明寝室评比活动中,我们获得了中南大学精神文明建设标兵寝室,寝室成员xxx作为代表在领奖台上发言。

荣誉对于我们来说只是一种鞭策,在良好的寝室氛围的熏陶下,我们四个人获益匪浅。入学以来,寝室成员的学习成绩一直很突出,xx同学连续两次获得二等奖学金,xx获得优秀团员、新苗奖三等奖。在工作方面,寝室具有浓厚的为集体服务的意识与传统,八个班委我们寝室占三个。

成绩只属于过去,我们要面对的是现在与将来。感谢学校提供寝室评比的活动机会,让我们加强对文明寝室重要性的理解并付诸行动,让我们的寝室更加整洁、更加阳光、更加快乐!

为此,我们——xx栋xx全体成员郑重申请参加评比活动,请学校监督与检查。

申请人: xxxxxxxxx

申请时间: 2010-4-5

附1:

寝室文明公约

寝室是我家,爱护靠大家。我们每个人都是寝室的一分子,都有责任和义务去维护它。为了大家,也为了我们自己,请自觉遵守文明公约。具体如下:

一、早睡早起,养成良好生活习惯;

二、按时上课、不旷课、不早退;

三、起床后各自整理床铺,洗漱用品摆好

四、注意卫生,坚持一天一小扫,一周一大扫;

五、严禁使用违章电器

六、个人生活垃圾扔在垃圾筐

七、值日生按时值日,及时打水

八、努力学习,团结互助,营造良好学习氛围。

寝室宣言:

团结互助

友好和睦

爱人爱己

共同进取

附2:

寝室值日轮流制度

周一

孙 亚 辉

周二

周三

周四

周五

周六

周日

孙 文沈

王 华孙 文沈

迁 晔 光 迁

孙晔

王全

亚 辉 华 光

篇6:大学生文明寝室公约

为了营造温馨、舒适的寝室环境,寝室成员应当团结友爱、互帮互助、宽容谦让、相互尊重、以诚相待,共同为实现本公约之宗旨。

1、所有成员周一至周五早上7:40之前必须起床并将内务整理好,积极、礼貌地配合宿检人员的工作,各成员相互监督。

2、寝室内严禁使用明火、违规电器,不得存放易爆、易燃物品,乱搭电线。

3、寝室钥匙不得随意转借他人,发现可疑人员应当及时报告楼栋管理员。

4、休息时间应当保持寝室内安静,关闭电脑、收音机、音响,手机关机或调至无声、震动状态,晚休时间应当准时熄灯。

5、寝室成员轮流值日,值日生负责打扫寝室卫生,各成员相互督促。

6、寝室每周末应当进行大扫除,由寝室长组织,成员无特殊原因应当全体参加。

7、合理使用电脑,提倡使用电脑进行学习,反对沉迷电脑网络、游戏、聊天等一切影响学习的行为。

8、晚休时间周一至周五23:00之前,周末可适当延迟,但不可打扰其他成员休息。

寝室成员: 何洁、李燕汝、夏太珊、柯梦瑶、郑莹

篇7:大学生文明寝室公约(范文)

大学生宿舍文明公约

——18号公寓429,430,431,432

寝室宗旨:遵守规则,服务学习

寝室文化建设:学习为主,和谐共进

第一章 总则

第一条为了营造和谐、文明、团结的寝室氛围和良好的学习生活环境,养成良好的学习与生活习惯,根据学校关于学生寝室管理的相关规定和实际情况,制定本公约。

第二条本公约仅对北京交通大学18号公寓运输1008班寝室同学的寝室生活

以及在寝室范围内的活动起规范和指导之作用。

第三条寝室成员应当团结友爱、互帮互助、宽容谦让、相互尊重、以诚相待,共同为实现本公约之宗旨而共同努力。

第四条宿舍每星期日晚九点要召开一次成员大会,交流思想,提出问题,讨

论解决方案,不管是生活上的还是学习上的,都要互帮互助,达到共同进步,协同发展的目的。

第二章 安全

第五条寝室内严禁使用明火、违规电器、各种灶具以及其他违规物品,不得

存放易爆、易燃物品,乱搭电线。宿舍没人是一定要把个种电源全部拔掉注意用电安全,杜绝火灾隐患。

第六条提高防范意识,保证财产安全,做好防盗防骗工作。个人贵重物品应

当妥善保管,尤其是电脑,人走后一定要把电脑锁起来,寝室钥匙不随意转借他人,寝室无人或休息时应当关好门,最后走的同学注意锁门,冬天早上人走后要注意通风,保持宿舍清新的空气。做到人走灯灭,夏天注意关电扇。发现可疑人员应当及时报告楼栋管理员或安全保卫部

篇8:树党员先锋模范,促文明寝室创建

关键词:学生党员,先锋模范,寝室

1 如何以宿舍为阵地, 发挥党员的先锋模范作用

新时期、新形势下将大学生党建工作与学生宿舍管理工作有效结合起来, 能够充分发挥学生党员的先锋模范作用。

(1) 大学生党员首先要带头搞好宿舍内务, 美好环境是影响—个人成长的重要因素, 宿舍是同学居住的时间较多的场所, 应该把它建设得更好, 包括宿舍的物品摆放, 清洁卫生等。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系, 通过平时生活中的点点滴滴, 融洽与同学的感情, 同时要懂得尊重他人, 善待他人。大学生党员还应注意观察, 及时发现同学在生活中存在的问题, 尤其要关心家庭经济困难、心理存在问题、学习成绩差的同学, 并想办法帮助解决。 (2) 党员宿舍挂牌。宿舍是学生生活和学习的主要场所, 也是他们自我表现的最真实的舞台。将党员宿舍挂牌, 学生党员在进出宿舍的时候。显眼的标志时刻提醒着他们要注意自己的言行举止, 时刻保持党员先进形象。此外, 还可以在宿舍楼内设立“党员公示栏”。集中张贴宿舍楼内所有学生党员的照片及基本信息, 供广大学生监督。如果学生对某个学生党员有什么意见, 或是对整个党建工作有什么看法, 都可以写下来。投递在宿舍楼设立的辅导员信箱或直接和党支部联系。通过搜集群众意见和抽查, 全面了解学生党员的日常表现, 及时对日常生活中表现不佳的学生党员进行批评教育及正确引导。 (3) 形成“党员宿舍”一对一主动帮扶“内务差宿舍”或“学风差宿舍”的长效机制。每一个党员宿舍每一学期都要主动提出帮扶整改本班级在内务、学风等方面存在问题的宿舍, 向所在党支部提交帮扶整改申请表, 包括整改宿舍的基本信息、存在的主要问题、整改的目标、计划、采取的措施、预期达到的效果。通过做实事, 以宿舍为阵地, 从身边点滴小事做起, 充分发挥学生党员模范作用。

2“树党员先锋模范, 促文明寝室创建”活动具体实施——以五系党总支学生第三支部为例

2.1 前期工作

统计五系党总支学生第三支部10级学生党员、预备党员、发展对象、入党积极分子的寝室分布状况。

2.2 开展评比工作

(1) 通过自管会检查的内务状况等筛选合格的寝室。 (2) 通过评比, 对合格的寝室通知申请“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”。 (3) 由党支部整理相关申请, 走访调查成绩可靠性。 (4) 征集同学对优秀寝室的意见与建议。 (5) 通过评比, 对符合标准的寝室授予“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”。

2.3“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”评比标准:

政治思想素质过硬;学习风气浓厚;内务卫生先进;党员作用突出。

(1) 自行选择、帮助整改本班级内务较差的宿舍至少1间, 自行上报整改宿舍相关信息, 系部检查整改情况, 并通过系部最终审核。 (2) 寝室内至少有一名及以上入党积极分子, 发展对象, 中共预备党员或中共正式党员。 (3) 寝室成员具有坚定正确的政治立场和积极要求进步的政治态度。 (4) 积极参加时事政治理论学习和学校各项公益活动。严格遵守《宿迁学院学生手册》, 寝室成员无受校纪处分者。 (5) 寝室内需有1名及以上在上期期末中获得院级奖学金。 (6) 学生党员能主动关心、帮助他人, 积极为同学服务, 并能督促其他成员搞好学习、工作及内务等。 (7) 学生党员引导同学们努力向党组织靠拢, 认真积极做好党组织交办的其他工作。 (8) 寝室成员服从管理、正直热情、团结友爱、举止文明、互相关心、共同进步。重视寝室内精神文明建设, 遵守社会公德, 爱护公共财物, 节约水电等。 (9) 学生党员应做到做浓厚学习风气的倡导者, 带动寝室成员明确学习目的, 端正学习态度, 建立浓厚学习气氛, 争创“三好学生”, 寝室成员遵守课堂纪律, 认真听讲, 不迟到早退, 不旷课, 能按时、独立、认真地完成各科作业, 坚决杜绝考试作弊, 同学间能开展学习交流活动, 对学习有困难的同学进行互帮互学, 做到寝室成员学习成绩优良。

2.4 奖惩办法

(1) 被推选为“入党积极分子争优创先示范寝室”与“党员示范寝室”的宿舍, 全院通报表扬并挂牌, 给予一定的物质奖励, 并将在综合测评中给予该寝室每位成员加3分。 (2) 不合格学生寝室, 给予通报批评, 并限期改正。连续两被评为不合格的寝室, 所在班级不能评为“先进班集体”和“红旗团支部”, 该寝室全体成员取消评优资格。

3“树党员先锋模范, 促文明寝室创建”活动的效果及意义。

(1) 通过创建“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”, 把各项宿舍管理工作做得更好, 本次活动中共有40余间宿舍申请并被认定为“入党积极分子争优创先示范寝室”或“党员示范寝室”进行挂牌, 帮助整改内务差、学风差宿舍40余间。充分发挥了党员学生的模范带头作用, 为学生的成长成才创造了良好生活学习环境。学生寝室卫生、文明提高一个层次, 学生党员进一步认识和发挥了自身的模范带头作用。 (2) 开展创建“党员示范宿舍”活动, 通过活动把握学生思想、学习、生活动态, 掌握学生第一手信息, 加强对学生寝室的管理, 用先进的文化占领校园, 不断提高学生的思想政治觉悟, 增强学生的道德素质和纪律观念, 引导学生遵守校纪、奋发学习、立志成才、团结协作, 在学生学习生活一线发挥党员先锋模范作用, 探索一条新形势下发挥党员先进性的新途径。加强校园寝室文化建设, 发扬校园寝室文明, 提高学生创建文明寝室积极性, 发挥学生党员模范带头及监督作用。 (3) 以先进带动后进, 党员先进宿舍帮助整改问题宿舍, 将各班级的内务差、学风差、人际关系僵化等问题宿舍通过学生党员的悉心观察、用心帮扶予以改善和整改, 取得了显著的成效。通过学生党员的观察和督促, 辅导员和党支部可以准确的了解全体学生宿舍的真实情况, 掌握第一手信息, 有针对性的的对问题宿舍开展工作。以宿舍为平台, 让学生党员能够从自身力所能及的事情做起, 充分发挥了学生党员先锋模范作用, 促进了宿迁学院五系2010级全年级文明寝室的创建。

参考文献

[1]李照勇.如何充分发挥高校学生党员的先锋模范带头作用[J].科学时代, 2011 (8) .

篇9:中南大学文明寝室

关键词:高校学生公寓;文明寝室建设;人性化管理模式

高校后勤不断向社会化方向转变,学生寝室是学生融入的一个小社会,是学生的另一个家,是教室学习场所的延伸。如何对学生公寓管理工作进行改革是我们当前必须面对的问题。

一、高校学公寓现状与面临的挑战

一项根据大学生的活动场所时间分配的统计调查表明,学生的时间分配的主要在场所主要包括食堂、运动场、教室、图书馆、寝室、校外。而占据时间最长的地点便是寝室,人均达到10小时以上。现在的大学寝室大多是多人一起居住。学生是非常具有多样性的,受到地理、个人成长环境、教育方式、民族等因素的影响,高校大学生对待同一事物往往有多种看法。多人居住在一起,摩擦难免发生。这让我们寝室公寓管理工作面临严峻的挑战。

(一)利益最大化与服务最优化之间的矛盾。高校后勤经过社会化改革,学生宿舍管理职能从学校行政职能中剥离出来。学生与管理员的关系从管理关系变成服务关系,利益关系也从无偿关系变成有偿关系。给这样的形势下,我们公寓管理工作的难度不断升级。公寓管理部门想要生存并发展,就需要有一个稳定的收入,但学生公寓管理部门不能只是为了赚钱。光赚钱却忽视学生的教育问题,却没有实现服务、管理功能。所以,现在我们必须让收入和功能达到平衡,这才能促进我们公寓管理的发展。

(二)管理人员普遍素质过低。当前学生公寓的管理人员主要群体的年龄过大,且文化水平普遍不高,没有什么危机感,他们的陈旧观念非常需要转变,而且管理员队伍普遍教育水平低,不了解高等教育的校园环境,往往也没有受过正规的公寓管理专业的培训,所以很难适应并胜任高校公寓管理的工作,这严重地限制了我们高校后勤向社会化转变的速度,也影响构建和谐校园的进度。

二、高校学公寓人性化管理模式的具体措施

(一)提高公寓管理人员的素质。服务好学生是我们最重要也是最核心的工作,要做好这个工作,就必须在工作开展前,融入学生生活,了解学生当前的思想动态,然后在发现问题并认真解决问题。

(二)高素质的服务队伍保证健全的制度实施。公寓是服务性质的机构,那么就必须有严格严谨的规章制度,这是机构、组织能正常运行的基本保证。这并不是简单的只进行物业管理工作就够的,而是要构建一个小社区,让宿舍延伸成学生的第二教室,让学生接受一定制度的约束,又能感到家的温馨。管理部门需要制定《住宿管理制度》、《管理服务制度》等一系列规章制度。此外,公寓管理人员队伍扩充,要选择年纪、学历相近的人来当管理员。建立健全的制度,建立高素质的服务队伍。

(三)营造健康向上的公寓文化氛围。公寓是学生之间交往频率最高、相互影响最大、流露感情最真、空间距离最小的地方,把握风气走向是我们要关心的问题,是关系到学生成长的问题。扩大思想政治工作在学生群体的覆盖,,工作的渗透力度要不断加强。

提升寝室文化品位,创造宿舍特色文化。宿舍文化主题和方向要和学校文化建设方向一致,并紧密结合在一起,使宿舍成为校园的延续。创造多元化的宿舍特色文化。举办公寓文化活动,拉近与学生的距离。学校和宿舍管理部门要经常组织、举办一些有益健康的文化活动,来,来满足学生的丰富课余生活的需求,活跃生活气氛, 并拉近了师生、管理人和学生的关系,使得公寓便变成一个好思想、好创意交流的平台。

三、结语

总之,学生公寓作为生活、学习、交往的重要场所。应该坚持“以学生为服务中心、重心”的宗旨,把宿舍管理工作、管理员工人素质的不断提高,为学生提供更好更优质的服务,让“人性化”理念中能在我们管理工作中扎根,开拓出更加广阔的空间,构建一个更为和谐、温馨的校园宿舍环境做出更多的贡献和努力。

参考文献:

[1] 袁蕾. 人才培养视野下高校文明寝室建设的多维分析[J]. 兰州教育学院学报,2013,02:90-92.

篇10:大学生优秀文明寝室申请书

尊敬的领导:

你们好!我们是xxx级翻译x班的学生。为展现大学生精神文明风貌,为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所,我们寝室全体成员一致请求参与文明寝室的评比活动,申请“优秀文明寝室”的光荣称号,请予考核批准。

我们来自不同的地方,但并没有因为地区的差异让我们有隔阂,而是很快的走到了一起。经过两年的磨合,我们的关系更加融洽,更加和睦,这个家温暖而又亲切,我们共同努力,共同奋斗。宿舍的每一位家庭成员都认真踏实,积极向上。在过去的两年里,我们严格遵守学院的各项规章制度,在各方面都取得了丰硕的成果。下面将介绍我们寝室的具体情况。

寝室卫生方面:为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与寝室所有姐妹共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们的宿舍始终保持干净、整洁。每天安排人专门打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。我们每周进行一次大扫除、寝室杂务整理,把我们的家布置的井井有条。

学习方面:学习是我们的首要任务。我们相互监督、相互学习、相互鼓励、共同进步。每当有人想要偷懒的时候,我们总会提醒:“该学习了!”有人情绪低落时,我们总会给予鼓励:“加油,有我们!”宿舍内有良好的学习氛围,有着一股有你追我赶的干劲。宿舍成 员学习态度端正,有明确的学习目标,注重科学文化素质的培养和提高。为了取得优秀的成绩,我们宿舍常交流学习经验,集体自习,并针对那些比较难的问题我们集中讨论。我们寝室全体成员都通过了英语专业二级及公共四、六级考试,教师资格证考试,普通话测试,并拿到相关证书。宿舍成员荣誉简介:

xxx:翻译系宣传部干事,翻译系翻译队队员,优秀共青团员,荣获“三好学生”称号,国计算机一级证书,学院单词王大赛一等奖,学院笔译大赛一等奖,连续两年获得优秀学生一等奖学金,获得其翻译系翻译队一等奖学金

xxx:翻译系礼仪队队员,翻译系翻译队队员,全国计算机二级证书,连续两年获得优秀学生三等奖学金

xxx:担任班级体育委员,全国计算机一级证书,学院第十一届春季运动会女子800米竞赛第四名,学院第十一届春季运动会“初生牛犊”奖,学院第十二届春季运动会女子400米竞赛第五名,学院第十二届春季运动会女子4×400米竞赛第一名,学院第十二届春季运动会“后起之秀”奖,大二学年优秀学生二等奖学金

思想方面:

我们都积极的递交入党申请书,有着对党靠拢的决心,并在积极争取中。我们在学习上形成了互帮互助的好习惯,有着良好的学风。宿舍成员积极学习马思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,拥护中国共产党。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

生活方面:

我们认真学习安全保卫知识,遵守学校的用水、电制度,坚决做到不铺张浪费。在紧张的学习生活中我们也会适当的放松自己,我们寝室的成员会不定期的聚餐、聚会,出门游玩。增加彼此间的感情。

在这个集体生活我们相处已久,融入的感情已经不能用言语道尽,这便给我们力量,载着我们共同前进!这是我们温暖的家,是我们的港湾!无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹,至亲至爱的生活在这个小家---xxxx寝室。我们在这个小屋努力拼搏、奋斗。生活在这样的宿舍中让我们深深感到自己的幸运、幸福。所以在此,我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的小家,赋予其“优秀文明寝室”的称号!特此申请,期望你们的批准!

此致

敬礼

篇11:中南大学文明寝室

关爱宿舍,讲究卫生,室内清洁,勤于打扫

爱惜公物,热心公益,互谦互让,互帮互助

举止文明,以礼待人,团结和睦,弘德育已

勤奋学习,提高修养,闲情雅致,陶治情操

安全意识,牢记心中,节水节电,形成风尚

篇12:中南大学文明寝室

文明寝室、先进集体及先进个人评选办法

为了促进各院系(部)学生公寓文明建设,树立全校公寓先进榜样,决定开展院学生公寓先进集体、文明寝室和先进个人评选活动。具体评选办法如下

一、指导思想和目的这次评选活动的指导思想是:以牢固树立科学发展观,积极构建和谐校园为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》和《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》等文件精神,通过举办评选活动,不断加强和改进我校宿舍大学生思想政治工作,丰富大学生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,提高大学生文明水平,构建和谐宿舍、和谐校园,营造良好的育人环境,促进大学生健康成长和全面成材,真正把学生公寓建设成为学院精神文明的窗口。

二、文明寝室评选办法

1、评选对象

山东建筑大学学生公寓宿舍

2、评选条件

(1)寝室成员积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

(2)寝室成员热爱集体,团结向上,互帮互助,文明礼貌,寝室内学习风气浓厚,成员积极参加各项活动。

(3)寝室成员模范遵守校规校纪,无无故晚归、不归成员,无违纪处分者。

(4)寝室卫生检查成绩应在所在院系(年级)所有寝室前列。

(5)寝室成员未有违反学院《学生宿舍管理规定》的行为。

三、学生公寓先进集体评选办法

1、评选对象

以全体寝室为单位的院系(部)

2、评选条件

(1)参评单位文明寝室、卫生合格率高。

(2)参评单位认真开展学生公寓日常管理工作,定期检查学生寝室内务、学生文明守纪,无违规使用电器,学生晚归、不归情况较少,违纪学生比例低。

(3)参评单位积极组织开展具有本单位特色的学生公寓文化、宣传活动,活动有策划、有总结,活动开展效果好,并有相关的图片资料。

(4)学校组织的院(系)或年级所有参评寝室的卫生检查及抽查未有不及格成绩。

(5)参评单位所有寝室卫生成绩平均分80分以上应达到60%,90分以上应达到20%。

(6)参评单位的寝室成员严格遵守《学生公寓管理规定》。

(7)参评单位近两年内学生公寓管理工作未发生安全及责任事故。

四、先进个人评选办法

1、评选对象

各院学生公寓指导老师、负责人

2、评选条件

(1)道德品质良好,政治立场坚定,遵守各项法律规章制度,廉洁奉公。

(2)模范履行工作职责,爱岗敬业,服务意识强。在管理育人、服务育人方面有突出业绩,受到师生的认可。

(3)所在岗位两年内未发生重大安全责任事故。

(4)工作人员需具备较强的独立解决处理问题的能力。

五、评选比例

1、学生公寓先进集体一般不超过全校有参评资格单位的40%。

2、文明寝室一般不超过全校学生寝室数的20%。

3、先进个人一般不超过参评人总数的20%

六、评选程序

1、文明寝室

(1)各学院自评:自评标准参照“文明宿舍评分标准”,由辅导员依据评选条件及评选比例具体组织实施,经过院系初审,确定拟当选名单,并经公示一周无异议后,形成书面材料报送学生公寓中心。

(2)学院总评阶段:由学生处、公寓服务中心、部分学院组成的评比小组对各院上报的参评宿舍进行复评,文明宿舍数量不平均分到各学院。

(3)在文明宿舍总评阶段,学生的日常表现、日常各项检查作为重要评选依据。具体如下:参评宿舍的日常表现占总分值(100分)的60%,复评分数占40%,得出最终成绩。由高分到低分评选出相应文明宿舍,学期末进行通报表彰。

2、学生公寓先进集体、个人的评选,根据公寓日常管理的各项检查成绩,结合本次文明宿舍的评比成绩,评出学生公寓管理先进集体3个,先进个人20名,评选结果进行表彰奖励。对学生宿舍出现重大安全事故的单位和个人取消评先评优资格。学生处将会同学生公寓管理中心组织评审,公示后报学校审批。

七、表彰与奖励

被评优的院系(部)将授予“山东建筑大学学生公寓先进集体”荣誉称号,被评优的寝室将授予“山东建筑大学公寓文明寝室”荣誉称号,被评优的先进个人将被授予“山东建筑大学学生公寓先进个人”称号。

八、本办法由公寓服务中心负责解释。

山东建筑大学公寓服务中

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