XX年市委党校作风建设调研报告

XX年市委党校作风建设调研报告（精选10篇）

篇1：XX年市委党校作风建设调研报告

XX年市委党校作风建设调研报告

千磨万击还坚劲

任尔东西南北风

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。为进一步了解市委党校机关党委当前工作的状况，围绕“对标找差距，看齐创最优”这个主题，我们认真进行了调研。在充分肯定全面从严治党做法的基础上，对存在的突出问题进行了归纳思考,并提出了加强和改进工作的对策及建议。

一、全面从严治党情况

党校机关党委注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用，加强基层党组织建设，建设好强有力的党员干部队伍，确保在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻执行上级党委、政府的决策部署，确保工作健康有序开展。

（一）坚定为共同理想奋斗信念

机关党委把坚定理想信念作为加强广大党员的修养、保持先进性的核心和首要的任务，常年通过“教职工论坛”、学习中心组扩大会、组织外出到江苏省委党校、焦裕禄干部学院和福建东山学习培训等方式，不断加强广大党员的党性修养和世界观改造，做到在政治立场、政治方向、政治信念上，确保在任何时候、任何情况下，都与党中央保持高度一致；做到坚定对马克思主义的信仰不动摇，坚定走有中国特色社会主义道路的信心不动摇。

（二）有的放矢加强作风建设

一直以来，机关党委把作风建设作为重点任务，坚持不懈地抓好。通过制度建设、队伍建设，把党校办成奋发进取、精神昂扬、纪律严明、风清气正的楷模，推动党校事业健康发展。前两年，在认真调查研究、找出影响校风校纪建设症结的基础上，有针对性地组织学习、讨论，研究解决问题的途径，制订解决问题的措施。比如，配合、协助校委会出台措施强化内部管理，如加强考勤、车辆、办公用品领用、上班佩戴胸卡等日常管理工作，以文体活动为载体建设和谐校园，并通过义务劳动整理校园环境。在此基础上，机关党委通过进一步建立健全规章制度，狠抓校纪，树立和坚持良好的校风，以纪律严明、风清气正展示党校新形象。强调党支部书记、中层干部要发挥在作风建设中的积极作用，层层抓落实，把作风建设的长期目标和当前工作有机结合，在转变思想观念上比学赶超，比出好思路、好办法，促进整体工作效能快速提升和工作任务全面完成。

（三）坚持大抓基层的导向

在全面从严治党新形势下，机关党委以深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神为主线，深刻学习领会市委书记陈良贤在全市作风建设年活动动员大会上的讲话精神，把善作为、敢担当、促发展作为改进作风的着力点，坚持大抓基层的导向，使党支部和党员队伍建设始终充满生机和活力。并做好会议记录，使党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。努力扩大组织覆盖、建强骨干队伍、强化基础保障，引领和带动广大党员争做“四讲四有”合格党员。积极开展“创先争优”活动。机关党委每年均适时评选表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者。对工作中违反规章制度、言论不当的党员也能及时诫勉谈话，或在教职工大会批评教育。如这两年先后对出教学事故的3位教师予以通报批评，教师所在党支部取消评优资格。

（四）强化执政为民的理念

机关党委注意结合党校实际，从讲政治、讲大局、讲道德、讲奉献的高度思考问题、开展工作。注重思想政治建设与解决实际问题相结合，经常向校委会提建议、出谋献策，积极稳妥地解决了一些教职工普遍关心的、关系切身利益的问题，促进了校院大局和谐稳定；注重关心广大党员政治上的成长，除强化党务干部队伍建设后，近年配合校委会出色做好副处级、正科级、副科级干部的选配工作，关心党员干部个人进步；注重开展丰富教职工文体生活，组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、室外活动等多种文体活动，活跃了校内气氛，增进了团结；注重关心离退休老同志，在财力和政策许可的前提下，提高了教师节、重阳节、春节慰问标准。在调研中党员干部和群众对此均表示称赞。

（五）注重党建活动接地气

机关党委经常组织开展党员活动，创新党员活动载体，十分注重“接地气”、“接人气”，通过团体调研、基层考察、访贫问苦等方式开展一些内容新颖、形式多样的党建活动，促使机关党建工作不断呈现新的生机和活力。比如，市委党校在加强干部党性教育的过程中，充分利用xx市蓝天义工协会这个平台开展倾情民生现场教学，让主体班次学员走出教室，让本校党员干部走出办公室，深入到市区最贫穷的家庭中去做家访，在政策允许的前提下，切实有效解决群众的一些实际困难，得到了社会的一致认可。通过这样的党建活动，进一步强化党员干部服务底层群众的自觉意识，密切党群关系并提高党员干部做好新时期群众工作的能力。根据了解，已有多位党员参与到长期的帮扶活动中，包括学员、党校领导也包括教师。

二、存在的主要问题

通过调研，我们发现，当前党校党建工作还存在一些不足，这在一定程度上制约了党校事业的发展，个别党员、群众对此也有些微词。

（一）抓党支部党建工作责任制力度有待加强

加强党校党支部建设，关键在机关党委，责任在机关党委。机关党委的主要责任是贯彻执行中央、省委、市委和上级党组织关于基层党建工作的决议、决定和指示，研究制定市委党校党建工作计划，并组织实施；加强对党员的教育、管理、监督和服务，引导党员自觉履行义务，保障党员充分行使权利；做好党支部党建工作的督促检查和考核评价。但在落实上述一系列责任过程中，存在力度不足情况，如对党支部党建工作的督促检查和考核评价，基本限于每年一次的民主评议党员工作；又如平时对各党支部的“三会一课”，较少指导、督促、检查。

（二）党员联系和服务群众工作力度有待加强

党员联系和服务群众工作是密切党群关系的有效措施。主要任务是必须维护群众合法权益；听取和反映群众的意见；努力为群众做好事、办实事、解难事；做好群众思想政治工作，营造和谐稳定的校园环境。但在落实上述一系列任务过程中，存在力度不足情况，如有的党员认为，为群众做好事、办实事、解难事以及做好群众思想政治工作，是校委会、机关党委的事，是领导的事，跟自己关系不大，导致一些普通党员干部联系群众的自觉性不是很足，服务群众的公仆意识不是很强，多少影响到整体先锋模范作用的发挥。

（三）加强党员经常性教育力度有待加强

加强党员经常性教育，必须坚持全面从严治党的方针，紧扣恪守职业道德、促进作风建设的主题，突出学习、遵守、贯彻和维护党章的重点，突出学习贯彻总书记系列重要讲话精神，加强共产党人的道德建设，牢固树立正确的“三观”，使广大党员在促进事业发展和推动和谐党校建设中，充分发挥先锋模范作用。调研中发现，党员的学习教育带有不平衡情况，这和校委会以至机关党委、党支部乃至党员个人的重视程度密切相关。机关党委虽然对党员的学习教育抓得比较紧，形式是每周基本要召开中心组（扩大）学习会，扩大到全体教职工，但缺乏对学习效果的检验措施，也存在中心发言人在台上讲，听众在台下玩手机的情况，导致学习教育没能完全取得预期效果。

三、加强和改进党建工作的若干建议

针对当前党校机关党委工作中存在的主要问题，我们认为可以从以下几方面予以加强和改进。

（一）进一步建立健全机关党委抓党支部党建工作责任制的制度

.建议加强制度建设。以中国特色社会主义理论和总书记系列重要讲话为指导，全面贯彻落实科学发展观，通过修订完善《市委党校机关党委工作制度》等党建制度，努力形成对党支部工作常抓不懈工作机制，促进党支部党建工作科学化、制度化和规范化，使党支部在政治上增强战斗力、在思想上增强凝聚力、在工作上增强创造力、在发展上增强推动力、在廉政上增强免疫力。

2.建议始终把党支部党建工作摆在突出位置。坚持围绕中心、服务大局，把党支部党建工作放到全面从严治党及全面贯彻落实科学发展观的大局中去谋划，实现抓党建与提高教学科研水平和后勤管理能力的良性互动。必须有针对性地采取措施，制订党支部书记以及党员个人定期述职制度等，以此进一步推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。

3.建议机关党委书记每年要做到“四个一”。即至少主持一次机关党委会，专题研究部署党建工作；至少开展一次党建专题调研，加强对党建工作新情况新问题的调查研究；至少分别参加党校所有党支部的会议一次，密切党群干群关

（二）进一步做好党员联系和服务群众工作

.建议结合工作实际创新服务载体和服务方式。要延伸服务触角，搭建服务平台，把服务群众贯穿到党组织工作的方方面面，提高机关党委、党支部的管理和服务水平，推进基层服务型党组织建设。要创新服务方式，机关党委、党支部要积极参加党委、政府或社会团体组织的扶贫、支教、环保和关心下一代等服务活动，促使广大党员根据自身职业特点和个人特长，做义工、做志愿者，开展多种形式的便民、利民活动。

2.建议机关党委组织、引导党员深入基层开展调研。可结合教师（绝大部分是党员）每年都有规定调研任务的实际，建立台账，引导党员干部进一步转变作风，经常深入基层调查研究，并注意跟踪调研成果，争取把调查研究的成果作为各级党委、政府会或有关单位、部门决策的重要依据，充分体现和维护群众的利

（三）进一步加强党员的经常性教育

.建议奠定主动学习思想基础。采取组织专题研讨、上党课、现场教学等形式，继续有计划地组织好党员的集体学习。把每个党员都纳入党组织的有效管理之中，保证经常性教育的覆盖面。要使广大党员明确学习不仅是为了谋生，而且是为了个人更好地工作、更好地创造生活，并由此产生自发的、内在的学习动力，扭转普遍存在的“被动学习”局面。

机关党委应加强绩效考核，对工作能力和水平不能适应岗位需要的党员，及时向校委会建议换岗、轮岗，使广大党员干部时刻对自己在学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒，产生“本领恐慌”意识，产生“不好好学习就无法适应岗位要求”的压力和危机感，从而激发党员干部人人崇尚通过学习而进步，进一步调动党员参加经常性学习教育的积极性。

2.建议学校图书馆藏书尽可能满足党员个体需要。

引导党员根据自身实际和工作需要，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真自学。积极为党员自主学习创造良好条件，允许党员根据自身的思想和工作实际，个人每年开列一次书单，由机关党委筛选后，从党费中支付购买，一方面充实图书馆藏书，一方面满足党员的阅读需要。

3.建议深入开展内容丰富、生动活泼的主题实践活动。如：各党支部可以跟兄弟单位党支部开展党建共建，探索党校党支部跟其他单位党支部互帮、互学、互促的工作机制，实现党支部共建、党员人才共育、党建资源共享、科学发展共赢的目标，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建新平台。

4.建议加强对党员经常性教育工作的督促检查，并把这项工作的开展情况，作为“七一”期间评选先进党支部的重要指标。

四、关于机关党建几个重大现实问题的思考

机关党建工作是整个党建工作的重要组成部分，应走在全党基层组织建设的前头。下面，结合本次调研，就加强和改进机关党建，更好地促进作风建设，谈三个现实问题。

（一）关于收紧入党关口问题

入党关口建设是党建工作的重中之重。从目前的现实情况来看，因过去多年机关单位发展党员普及面太广，从而导致党员所占比例太高，而在企业、社区、农村，党员所占比例太低，这就造成了党员代表性不突出和不均衡。

究其原因，一方面，机关党组织发展党员比较随意、过于激进，甚至存在一部分不合格的人被拉进党组织的现象。另一方面，在潜规则中，个人职务晋升在一定程度上与党员身份挂钩，也刺激了机关工作人员入党的“积极性”。因此，要进一步收紧入党关口，一是机关发展党员工作要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，宁缺毋滥。二是在实际操作中，不要把职务的晋升与党员身份挂钩太紧，逐渐形成一个良性的入党导向和氛围。

（二）关于党员评议考核真实性问题

民主评议党员，目的在于提高党员素质，有效推进党的先进性建设。但是目前在机关中，党员评议形式化、走过场现象比较突出，党员评议的真实性和实效性打了折扣。党员只要自身不犯重大错误、不被组织点名批评或处分，在评议中基本都可过关。这种状况与开展民主评议的初衷相违背，必须下大力气改变这种现状。

民主评议党员应该在三个层面进行。一是群众评议党员，应把主动征求党外群众意见作为一个基本程序；二是党员评议党员，要抓好党员之间面对面的批评，互相提出劝勉和整改意见；三是党组织评议党员，党组织必须在综合前两个层面评议结果的基础上，客观公正地对机关每个党员做出最后的评议。

值得强调的是，民主评议、考核党员，应该设置量化指标，评出具体名次。同时，让评议结果进入党组织决策程序，对公认表现优秀的党员，该表扬的表扬，该奖励的奖励，该使用的使用；对表现差的、不合格党员要依照有关政策，区别情况，严肃妥善处置。

（三）关于党员教育常态化问题

目前，机关中层以上干部都有相应的培训渠道和培训经费，而机关普通党员则缺乏常态化的培训渠道和培训经费。实践证明，单靠党员自学是远远不够的，各单位内部的教育培训活动也难以开展或虽有开展但流于形式，很少能够达到预期效果，导致相当一部分党员，对党的基本知识和基本理论，对党的路线、方针、政策都答不上来，这可以说是机关党建工作的“短板”。

因此，建议从党费中划拨一部分作为机关党员的专项培训经费。同时，要整合各类培训机构、革命纪念地（馆）等教育资源，建立党员教育基地。建议由各地方基层党校发挥主阵地作用，承担机关党员教育培训任务。

（四）关于破除落后思想观念问题

在全面从严治党形势下，应该通过破除落后思想观念，改进作风促进xx全面振兴发展和社会全面进步。目前，党员落后思想观念主要表现为：有的是思想观念陈旧落后，思想严重脱离实际；有的是主观臆断、盲目蛮干，随意性和片面性严重；甚至有的认为党规越来越完备、针对党员干部的“紧箍咒”越来越紧，产生畏惧心理，不思进取，得过且过，工作缺乏主动性和创造性。因此，要把破除落后思想观念、改进工作作风作为xx当前党员队伍建设的重要任务。不仅要做到思想观念上解放，摆脱各种错误思想的束缚，在精神状态上也要摆脱一些非理性因素的束缚，更好地抓住机遇、应对挑战、推动xx经济和社会的全面振兴发展。

在新一届市委、市政府领导下，各种机遇接踵而来，机关党员干部如果没有充分的思想准备，再好的机遇也只能与我们擦肩而过。我们不想在若干年后，当周边城市发展得越来越好时，xx难以面对历史。因此，要切实改进作风，始终保持开拓进取的精神状态，不断消除消极畏难、无所作为的思想倾向，创造性的开展工作。必须把抓落实作为改进工作作风的突破口，“撸起袖子”实实在在地干。在工作实践中，必须注重解决实践中出现的阻碍发展创新的思想障碍、束缚竞争拼搏的精神桎梏和影响开拓进取的心理困扰等实际问题。要在实践中创新观念，要冲破原有的思维定势。只有把破除落后思想观念放在实实在在干工作的基础上，才能避免出现破除落后思想观念与实际工作两层皮的问题。

XX年4月24日

篇2：XX年市委党校作风建设调研报告

划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入学习贯彻党的十六届三中全会精神，认真贯彻执行中央纪委和省、市纪委全会精神，结合市委党校教育教学科研工作的实际，紧密围绕教育教学科研这个中心，维护教育改革、创新、发展、稳定的大局，做到标本兼治，综合治理，预防为主，强化责任，狠抓落实，加大从源头上预防治理腐败的力度，推进党风廉政建设和行风建设，为教育教学科研工作的顺利开展创设良好的工作环境。特制定XX年市委党校党风廉政建设工作计划：

一、强化党风廉政宣传教育，促进领导干部廉洁自律 要强化党校领导班子及中层干部的学习。认真组织学习胡锦涛同志在中央纪委全会上的重要讲话，认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例（试行）》，加强思想道德和纪律教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和正确的政绩观。积极开展勤廉形象教育和案例警示教育，增强教育的针对性和有效性，以党员、干部的先锋模范作用，引导广大教职工真正做到学人为师、行为世范。把党风廉政建设宣传教育纳入到党校的学习教育内容，增强党员干部廉洁自律意识。

二、强化廉政制度建设，构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系

⒈领导班子成员及中层以上干部必须认真执行党风廉政建设的各项规定和要求，不断增强领导干部的廉洁从政和自觉接受监督的意识，在各项工作中严格自律。

⒉认真贯彻落实党风廉政建设责任制，建立坚持党支部统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、依靠群众支持和参与的体系和工作机制。标本兼治、综合治理、立足教育，着眼防范，集体领导与个人分工负责相结合，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实。把党风廉政建设作为党的建设和教研室建设的重要内容，与教学管理、精神文明建设、教研室行政管理等工作紧密结合，一起部署，一起落实。⒊坚持领导干部专题民主生活会制度。检查贯彻落实党风廉政建设责任制的情况和领导班子成员廉洁从政情况，积极开展批评与自我批评，及时纠正存在的问题。做好领导干部专题民主生活会的会前、会中、会后的有关工作，切实提高领导干部专题民主生活会的质量。

⒋坚持每年一次的党员民主评议制度和教职工代表评议领导干部制度。实行党内评议、教职工代表大会评议和民主测评等多种形式，积极听取党外同志的意见和建议。⒌坚持大型采购项目、基建工程等项目的招投标规定。坚持教辅材料等出版物的业务洽谈工作要有两位领导共同参与的制度，并及时或定期向党总支部、校委会进行工作情况汇报。

⒍规范财务管理，严禁设立账外账、“小金库”，杜绝公款私存。主动配合财务管理部门，加大对财务收支的管理力度，管好、用好各项经费，从源头上铲除滋生腐败的土壤。

三、几项促进措施

领导班子每学期召开一至两次专门会议，分析研究情况，部署检查各项党风廉政建设工作落实情况。

⒉以师德师表形象工程为龙头，以主题教育为抓手，开展“读经典原著”、“创精品课，争当名牌教师”活动，把党风廉政建设和教育行风建设相结合，扎实开展工作，为全市干部教育培训作出应有的贡献。

篇3：XX年市委党校作风建设调研报告

1 信息环境下的党校图书馆的定位和转型

1.1 党校图书馆在信息资源网络的定位。

党校图书馆应该发挥其自身特色和优势, 建立相对独立的信息资源网络, 实现各省市乃至全国党校图书馆资源的共享, 在信息化的大趋势下, 行业性、地域性的信息资源网得以迅速建立, 然而党校系统却还没有建立起更大范围内资源共享的网络数字图书馆共建共享平台。这就要求中央党校进一步深化以往作出的规划, 以中央党校图书馆为信息网络中心, 以各省级党校图书馆为地方节点, 以各地市党校图书馆为网点, 同时通过与国内较为知名的信息资源网络平台进行合作, 最大程度上实现信息资源的共享。将本馆有特色的数字资源提供给整个党校图书馆数字资源平台。

1.2 新形势下党校图书馆的转型。

新信息环境下党校图书馆需要改变以往注重传统图书馆文本资料的借阅模式, 应该尽快赶上数字化、网络化的步伐。在这种背景下, 党校图书馆自身角色需要相应的转型。

首先, 党校图书馆资源管理开发和储备应注重信息化和数字化, 党校图书馆的资源管理开发和储备应从过去那种文本期刊、书籍的订阅采购转移到数字信息资源库的建设和开发。尤其图书馆相关的信息技术部门, 需要改进技术, 协调信息网络搭建起图书馆的数字化平台。具体到地方性的党校图书馆需要发挥本地区特色资源和信息, 开发本馆有特色的馆藏资源, 然后上传于各党校图书馆的数字化信息平台, 实现资源共享。

其次, 党校图书馆馆藏形式的调整。新信息环境下, 为了便利资源的存储和传播, 更多信息和资源都采用无纸化的数字形式在这种背景下, 党校图书馆的馆藏形式同样需要转变, 在注重文本纸质资源馆藏的同时, 也需要注意采用相应的数字形式来对信息和知识进行存储和读取。

再次, 党校图书馆服务方式的转变。党校图书馆的服务方式不仅仅局限于提供场馆内书刊杂志的借阅, 而目可以给读者提供不受时间和地点限制的个人用户登录服务。通过相应平台的搭建, 用户可以在任何时候和地方, 采用互联网终端用户方式即可登录党校内部数字图书馆, 进行资料查询。

2 我校数字化图书馆建设中存在的问题及改进建议

2.1 我馆的数字资源数量太少。

我们目前的数字资源只有中国知网CNKI、国研网和超星电子图书, 同其他兄弟党校比较有很大的差距, 应有计划的逐步增加资源采购, 为老师提供更多的视听信息资源, 满足教学和科研需求。经费上也要逐年增加, 大多数兄弟党校的资源经费都在100万元左右, 而我们只有30万元左右, 而且好几年都没有增加。

2.2 服务器数量太少。

我们目前只有两台服务器, 而且已经老化, 几个数据库共用一台服务器, 严重影响电子资源的访问速度。为了解决这一问题, 我们应保证每个数据库配置一台服务器, 增加图书馆网络带宽, 这样能大大提高数字资源的检索和下载速度。

2.3 所有自动化设备都已老化, 容易发生安全隐患。

我们使用的设备都在10年以上, 访问速度慢, 经常发生故障, 而且非常不安全, 极易发生短路引起火灾等安全隐患。设备周期一般是5年, 我们应该及时更新设备, 确保图书馆数字化各种设备的正常运行, 同时也能消除各种安全隐患的发生。数据库平台TPI一直没有升级, 许多功能都无法实现, 严重影响数据库的建设。

2.4 应取消教师电子阅览室。

经过几家兄弟党校的调查, 我们发现其他党校都已经没有这一项服务, 我们建议学校为每个教研室配置一台打印机, 既方便了老师, 又能解决我们数字化建设过程中的人员不足问题。

2.5 做好数据库资料收集和著录工作。

在数据库建设过程中, 资源搜集是一件大事, 光凭图书馆同志们个人关系搜集有效资源实为难事, 应该取得学校支持由校方与市直有关部门联系或合作, 把哈尔滨市情有关资料搜集过来, 提高市情数据库的质量和层次。数据库建设上, 要体现哈尔滨的地方特色, 深度挖掘, 做精做全;严格按照全国党校图书馆“三大文库”数字资源建设规范著录和标引。

2.6 应加强党校自身资源的开发。

我们应与学校各个教学部门合作, 把我们老师的教研成果搜集过来, 与教务处、学员处和科研处等部门联系, 把我们学员的论文和相关的学习交流体会收集过来。我们在交流中发现, 老师的教研成果一般都不愿拿出来, 我们自己解决困难很大, 我们的想法是学校能否出面解决这一问题, 我们的目的就是更好的为我校的教学和科研提供优质的服务。

2.7 我们的办公设备严重老化。

我们图书馆用的办公桌椅都有不同程度的损坏, 书库的书架有许多已经坏了, 中间横段都折了, 我们的窗户还是铝合金的, 许多已经变形、关不严, 冬天屋里很冷, 这些设备都急需要更新和维护, 不同程度影响我们的办公。

我们当前急需解决的问题是:服务器更换马上到位, 还应购置一台磁盘阵列解决目前的资源镜像存储问题, 清华同方数据库平台TPI4.2急需升级, 扫描仪还需购置两台解决自建库的急需, 这些问题不及时解决, 将严重影响我馆承担的中央党校数字化建设子课题的明年按时结项。

为了加快我校图书馆数字化的建设进程, 提高我校图书馆的服务质量, 满足我校教学和科研的需要, 我们急盼领导给予重视和支持, 这样我们才能在中央党校提出的数字资源共建共享中发挥更大的作用。

摘要：本文通过对党校图书馆定位转型, 分析了我校图书馆在数字化建设中存在的问题, 通过这些问题我们调研了中共中央党校和四家兄弟党校, 学习他们在数字化建设中的先进理念和管理经验, 找出我校图书馆存在的问题, 并提出了解决的建议。

关键词：图书馆,数字化,问题,改进建议

参考文献

[1]徐培德.新信息环境下党校图书馆的定位与发展[J].攀登, 2011, 4.[1]徐培德.新信息环境下党校图书馆的定位与发展[J].攀登, 2011, 4.

[2]李清.试论新信息环境下党校文献资源保障体系的建设[J].图书馆论坛, 2000, 4.[2]李清.试论新信息环境下党校文献资源保障体系的建设[J].图书馆论坛, 2000, 4.

篇4：阳春市委书记调研老区建设工作

当天下午，胡海广先后深入到春城街道蟠龙革命老区村，对阳春县人民民主政府成立所在地旧址纪念设施建设进行现场考证，察看了岗美镇黄村革命老区村被超限超载运砂车辆严重损毁的水泥村道，听取了阳春市老促会及有关部门对河口烈士纪念碑、市爱国主义教育基地、加快老区村桥梁建设等情况的介绍。

历年来，阳春市委、市政府十分重视老区建设，想方设法建设好老区，把加快革命老区建设作为统筹城乡发展、建设和谐阳春的重大举措，不断投入资金，落实扶持政策，使老区的生产条件、生活环境得到明显改善。

在调研中，胡海广要求成立专门领导小组，对如何将阳春县人民民主政府成立旧址建设成为党史教育基地，责成黄村段河砂开采者尽快出资重建被损毁的黄村村道，切实维护老区群众合法权益和交通出行便利安全等提出了具体要求；按照“先急后缓，居住人多及重要道路优先”的原则，逐年解决老区村庄公路、小桥规划建设问题；由民政部门负责解决烈士后裔张业许建房问题，完善好河口镇烈士纪念碑问题。

阳春市副市长林喜叠、市老促会会长叶均盛及市委办、住建、国土、交通、民政、财政、农业、党史研究室、春城街道办、岗美镇政府的主要负责同志参加了调研活动。

篇5：XX年市委党校作风建设调研报告

一、强化党风廉政宣传教育，促进领导干部廉洁自律要强化党校领导班子及中层干部的学习。认真组织学习胡锦涛同志在中央纪委全会上的重要讲话，认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例（试行）》，加强思想道德和纪律教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和正确的政绩观。积极开展勤廉形象教育和案例警示教育，增强教育的针对性和有效性，以党员、干部的先锋模范作用，引导广大教职工真正做到学人为师、行为世范。把党风廉政建设宣传教育纳入到党校的学习教育内容，增强党员干部廉洁自律意识。

二、强化廉政制度建设，构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系⒈领导班子成员及中层以上干部必须认真执行党风廉政建设的各项规定和要求，不断增强领导干部的廉洁从政和自觉接受监督的意识，在各项工作中严格自律。⒉认真贯彻落实党风廉政建设责任制，建立坚持党支部统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、依靠群众支持和参与的体系和工作机制。标本兼治、综合治理、立足教育，着眼防范，集体领导与个人分工负责相结合，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，工作计划范文《xx市委党校2005年党风廉政建设工作计划》。把党风廉政建设作为党的建设和教研室建设的重要内容，与教学管理、精神文明建设、教研室行政管理等工作紧密结合，一起部署，一起落实。⒊坚持领导干部专题民主生活会制度。检查贯彻落实党风廉政建设责任制的情况和领导班子成员廉洁从政情况，积极开展批评与自我批评，及时纠正存在的问题。做好领导干部专题民主生活会的会前、会中、会后的有关工作，切实提高领导干部专题民主生活会的质量中–国↙教育文摘www.EdUzhaI.neT。⒋坚持每年一次的党员民主评议制度和教职工代表评议领导干部制度。实行党内评议、教职工代表大会评议和民主测评等多种形式，积极听取党外同志的意见和建议。⒌坚持大型采购项目、基建工程等项目的招投标规定。坚持教辅材料等出版物的业务洽谈工作要有两位领导共同参与的制度，并及时或定期向党总支部、校委会进行工作情况汇报。⒍规范财务管理，严禁设立账外账、“小金库”，杜绝公款私存。主动配合财务管理部门，加大对财务收支的管理力度，管好、用好各项经费，从源头上铲除滋生腐败的土壤。

篇6：XX年市委党校作风建设调研报告

几年来，我们本着开发党校，经营党校，建设党校的理念，站在实现历史和时代赋予党校的庄严使命的高度，认真抓好“三个文明”建设，特别是精神文明建设在全面推进党校各项事业发展中发挥了重要作用。精神文明建设扎实有效的开展，使人的精神面貌和单位的精神面貌不断向好的方面发展，取得了虾玫某杉āＯ纸泄鼐咛迩榭龌惚ㄈ缦拢?

一、突出发展这个主题，在围绕中心、服务大局上下功夫。

始终坚持经济、政治、文化协调发展，三大文明全面提高，是我们党一贯坚持实行的战略方针。因此，党校在精神文明建设工作中始终以《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》和党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕市委“坚持项目带动，构筑‘一带两区’，建设‘六大基地’”的县域经济发展战略来思考谋划、确定党校干部教育培训和实施人才兴市的战略目标；以从严治校、强化管理、注重建设、改善条件为手段，以充分发挥主渠道作用，提高各级各类干部的理论素养和综合素质，为我市的经济建设和社会各项事业的发展提供智力支持和人才保证为目的，与时俱进，紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把精神文明建设摆在突出地位，不断丰富人们的精神世界，不断增强人们的精神力量。

二、坚持和巩固马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，用发展着的马克思主义指导新的实践，巩固和发展精神文明建设的好形势。

我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。当今的世界和当今的中国，正在发生历史性的深刻变化，精神文明建设面临着难得的历史机遇，又面临着许多新情况、新问题、新挑战。因此，我们采取了不同的形势来提高机关人员的精神文明面貌。一是开展精研细读原著活动。党校作为对各级各类干部实施教育培训的主阵地，从教人员必须在知识层面达到精、深、实、新、准的要求。为此，努力营造认真钻研、刻苦学习的氛围，切实提高教研人员的政治、业务素质是教学工作和精神文明建设工作的终极目的之一。因此，各个教研室都要根据形势与任务的需要，结合本科室的业务工作实际，确定必读书目，明确学习任务，突出学习重点，切实提高理论深度。教师读书笔记量年均至少达到两万字，要有读书心得和体会文章，并

且以每半年为周期，定期举行学习报告会和经验交流会。二是开展了科研竞赛活动。科研竞赛活动要自始自终贯彻理论联系实际的方针，以党的十六大 精神和“三个代表”重要思想为指导，以提高教师队伍的整体素质，增强解决重大理论和现实问题的能力，促进教学工作和机关精神文明建设为目的，积极运作，潜心研究，力求出成果，出精品。以科室为单位，每年十月评比一年来科研成果，对成果显著的予以表彰。

三、用“三个代表”要求统领精神文明建设，努力开创精神文明建设的新局面。

贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。我们遵循这个根本要求，不断增强贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性，努力开创社会主义精神文明建设的新局面。

1、着眼于精神文明建设的根本任务，抓住精神文明建设的中心环节，大力加强思想道德建设。结合在机关党组织和党员中开展“转变作风、树立形象、带领创业”竞赛活动和创基层满意市直部门活动，进一步建立健全道德监督机制，充分发挥舆论监督、社会监督、群众监督的积极作用，促使机关人员提高道德素质和道德修养。

2、牢记党的宗旨，始终把握精神文明建设的根本出发点和落脚点，坚持把好事办实，实事办好。去年5月我们在xx镇长发、百录两个村建立了党校社会实践基地，并制定了周密的社会实践基地调研课题和工作制度，定期派教师开展调研活动，就一些诸如“三农”、“三个文明建设”协调发展、全面建设小康社会、产业结构调整、农村党建等重大理论与实践问题开展调查，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，贴近农村和农民生产生活实际出题目、搞研究，力求在高层次的决策中产生一定的影响，发挥一定作用，完成了《双山镇小康建设的调查与思考》、《如何增加农民收入》等调查报告，已分别被市委《双办通报》和《双辽通讯》转发。经常派出教师与农民群众同吃同住同劳动，深入了解群众疾苦，倾听百姓呼声，宣传党和政府的主张，化解各种矛盾和抵触情绪，聚集广大群众的智慧和力量，为实现小康社会探索成功之路。

3、紧密结合精神文明建设的工作实际，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。我们以改革的精神研究和解决新问题、新矛盾，不断改进和创新，以适应新形势发展变化的要求。一是改革和创新了教学方法。改变了过去那种灌输式、填鸭式的教学方法，注重课堂教学的实效性和针对性。由拓宽知识面转到开发人的潜能和激发人的创造力上，由计划培训转到按需培训上，办出特色，办出实效。二是维修和改造了党校环境。党校办公楼已建二十年，设备陈旧老化，功能不全等问题非常突出，很难适应和承载繁重的干部教育培训工作任务。面对现状，今年初以来，我们积极向市委、市政府报告情况，争得主要领导的支持，从财政一次划拨7.4万元，历时一个半月时间，对办公楼楼梯、一至三楼卫生间、洗漱间进行了维修改造，并同时对楼道、楼外墙进行了粉刷，更换了楼门和走廊灯，共注入资金11万余元。维修改造后，彻底改变了过去上下水不通畅、楼内外破烂陈旧、灰暗压抑的状况，使办公楼明亮了、整洁了、象个机关样了，办公环境得到了明显改观。

四、坚持以人为本，充分发挥群众性精神文明创建活动的载体作用，加强和改进思想政治工作。

精神文明建设的根本目的是人的全面发展。人的素质越高、越全面发展，精神文明建设就越具有生机和活力，创造的精神文化财富也越多。因此，我们把人作为根本、出发点和归宿，着眼

于提高机关人员的整体素质。

1、不断增强服务意识、责任意识和大局意识，树立人人都是发展环境、人人都为党校的发展献计献策的意识，做到人人爱党校、人人为党校。采取不同的有效形式，广泛征求和听取各方面对机关服务态度、工作效率、廉洁从政等各方面的意见，从各个方面入手，强力推进机关建设。

2、为切实提高现有老师的教学水平，鼓励优秀人脱颖而出，为教师提供展示实力的舞台，在教师中开展“创精品课，当名牌教师”活动。活动内容以讲授邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神及十六届三中全会精神为中心内容，以“三基本”、“五当代”为重点，紧紧围绕广大干部迫切需要回答的理论和实际问题，普遍关心的热点和难点问题。

3、建立教学科研工作考核评价体系。对教学及科研工作进行细化和量化，对每位教师的相关工作业绩，群众测试，校委测评和出勤情况等几方面进行定性定量考核，鼓励教师在完成本职工作的基础上，大胆创新，大胆改革，创名牌，求精品。

4、完善健全领导班子思想政治建设相关制度。二年多来，我们始终把领导班子的思想政治建设放在首位来抓，健全并完善了一些相关制度，如《领导班子学习制度》、《来宾接待制度》等。这些制度的建立与完善有效地规范了领导班子成员的行为，强化了思想政治建设，正是由于我们一以贯之地坚持并执行，为同志们做出了样子，说起话来才硬气，布置任务才顺畅，领导班子的整体威信上来了，有了向心力、凝聚力，自然也就出了战斗力。从而出现了人人想事，人人干事，工作有目标，肩上有责任，上下一心，齐抓共管，共同开创党校工作的新局面。

今后，我们将进一步解放思想、实事求是，扎实工作，开拓进取，努力开创党校精神文明建设的新局面，为推动全市经济和社会各项事业的发展做出应有的贡献！

中共xx市委党校

篇7：XX年市委党校作风建设调研报告

一、选准目标、主动帮扶

今年初，我们在中层以上干部中开展了让所包扶的贫困户春节都能吃上饺子活动。根据党校的统一安排，在一些贫困户居住分散、忙于生计、联系困难的情况下，克服各种困难，设法及时找到这些贫困户，在规定时间内，为贫困户家中送去了米面粮油和资金，使14户贫困户在春节都吃上了饺子，这些贫困户深受感动。

二、城乡联动、搞好对接

春节过后，结合党员先进性教育活动，党校全体党员主动到辽南街南康社区和新立乡新立村对下岗职工和贫困户进行帮扶对接，先后为南康社区20名下岗职工再就业出主意想办法提供用工信息20余条，联系创业就业岗位四个；为新立乡新立村四户贫困户解决水稻、大豆、玉米种子80余公斤，折合人民币1200元；帮助新立乡马家村一户贫困户养鹅解决现金500元；帮助新立乡新立村两名困难学生减免了学杂费；同时号召全校教职工捐赠衣物30余件，并及时发送到新立乡新立村的贫困户手中。

三、内部挖潜、安排就业

我们以开展创业带就业活动安排贫困户和下岗职工再就业。

经党校领导班子研究，决定依托党校食堂的资源、环境优势，借助外力办企业、上项目，以开发的名义，将非常简陋的食堂对外发包，由承包方投资装修改造，共投资10万元，一举变成了现在环境优雅的党校招待所，安排了10人在此就业。在干部离岗创业活动中，有4人落实创业项目4 项，每个(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)创业投资规模都在万元以上。其中：李瑛在温州商城经营布料项目投资2万元，用工1人；曹伟华的康一生绿色生命服务项目投资7万元，用工2人；董凡生在浙江省嘉膳县方太钢铁厂投资参股的炼钢项目投资3万元；于淑红在物华楼经营鞋业，投资2.4元，用工1人。在创业带就业活动党员发挥了先锋模范作用，彰显了党员的先进性。

篇8：XX年市委党校作风建设调研报告

1 平台功能模块的规划设计

1.1总体框架图

1.2潮州市委党校官方网站模块

潮州市委党校官方网站系潮州市委党校政务公开、对外宣传、教学信息通知等的网络平台,栏目包括党校概况、干部培训、党校科研、党校学刊、图书馆与信息化、异地培训等栏目。要求单个管理用户登录后台页面的平均时间小于3秒,单篇稿件发布的平均时间小于4秒。

1.3东山宾馆官方网站模块

东山宾馆官方网站系东山宾馆对外宣传的网络平台。宾馆管理人员能够以轻松的操作,在线、实时的进行网站的管理工作。客户也可以即时浏览到最新的网站信息。对外提供的网站内容包括东山宾馆简介、动态新闻、客房服务、餐饮服务、商务宴会厅、东山风采、人才招聘、联系方式等。

1.4党校教务管理系统

党校教务管理系统是潮州市委党校用于日常教务管理的内部管理系统。该系统面向教务管理人员提供信息管理、报名管理、住宿管理、分班管理、考勤管理、成绩管理、毕业管理、统计管理、通知公告、系统管理、操作员管理、权限管理等管理功能,以实现学员信息管理、多手段报名方式、自动分班、考勤登记、成绩导入、毕业审核、报表自定义、通知公告、日志管理、权限分配等日常办公功能。

1.5党校内部OA系统

党校内部OA系统是市委党校校内工作人员在线办公系统,实现党校自动化办公的重要组成部分。系统面向校内所有工作人员提供收文管理、我的收文、通知公告、工作总结、个人助手、操作员管理、权限管理等管理功能,以实现公文呈批、呈批提醒、待批公文查询、通知公告、个性通讯录、文件管理、工作总结报送、权限分配等日常工作功能。

2 潮州市委党校官方网站的设计实现

党校网站是宣传马克思主义的重要阵地,规划建设时我们重点考虑以下三方面:

2.1科学合理设置栏目

栏目设置的合理与否,关系访客的体验效果,经过对党校内部机构和资源的整合划分,潮州市委党校门户网站规划建设党校概况、干部培训、党校科研、党校学刊、图书馆与信息化、东山宾馆、异地培训七大一级栏目,二级栏目设置如下:

同时,在此门户网站首页上规划设置网上报名、教务管理、校内办公、建言献策四个快速通道接口,实现单点登录,保障各应用系统的无缝连接、数据兼容,并采用先进的数据库安全技术,分级授权,保障数据安全。

2.2网页架构与色彩的搭配

潮州党校首页采用“国”字型架构,这种架构能充分利用版面。上方Banner以党徽、暖色光线、党校风景为主元素,配以动态效果,突出潮州党校特色,Banner下方为栏目导航,每一栏目都设计了动态显示二级栏目,方便用户快速浏览相关信息;中间“王”字型架构分别布局了通知公告、校(院)动态、快速通道、资料下载等板块;下方以图片形式滚动显示校(院)活动剪影,进一步美化首页。二级页面则采用“厂”字型架构,Banner、栏目导航保持不变,左侧显示菜单,右侧大部分空间用来显示栏目具体内容,特别适合党校信息量大的特点,也能在一个区域里突出网页的主要内容,主次分明,突出层次感。在色彩搭配上,强调突出党味,定位以橘红色为基本色调,既代表革命红色,又象征热情奋进的精神,同时为避免产生视觉疲劳,配以蓝色、白色穿插其中,色彩过渡平和,产生良好的视觉效果。

2.3后台操作的人性化

党校网站后台管理系统是整个网站的灵魂,整个网站的管理操作全部都是由后台管理系统实现的。本网站后台管理系统的平台,通过Java Script和 .NET技术结合实现树形菜单控制模块来实现,模拟了windows资源管理器,操作简单易行,使后台管理富有人性化。管理员只需要点击相关的加号就可看到下一级栏目的内容,当看到最里层的有文档式的图标,点击即可访问相关页面,并对资料统一管理,实现上传、修改、删除、移动、排序等功能。针对“校院活动剪影”照片较多的特点,本系统后台还增设批量导入照片,使上传更加便捷、智能。在后台实现中,为防止数据可能存在的风险,系统将定期自动完成数据的备份,管理员也可以手动将所有数据从服务器中提取,用另外的介质存储起来,遇到突发事件可迅速恢复,大大增强网站的可靠性。

2.4 网站首页效果图

网站首页效果图如图2所示。

3 结束语

篇9：XX年市委党校作风建设调研报告

全市领导干部会议结束后，市委党校立即召开全体教职员工会议贯彻落实这次会议精神，重点学习了刘树毅书记在会上所作的工作报告，并结合党校工作实际进行了认真的讨论。一致感到刘书记的报告，实事求是地总结了过去十年及今年以来双辽各项事业所取得的辉煌成就，规划了今后双辽发展的美好前景，为双辽的经济发展和社会进步指明了方向。围绕市委提出的当前和今后一个时期要突出抓好的几项工作任务，我们党校重点做好以下几项工作：

一．高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实全市领导干部会议精神。要以党的十六届四中全会精神为指针，紧紧围绕市委的县域经济发展战略来思考谋划，确定党校干部教育培训和实施人才兴市的战略目标。把树立正确政绩观，落实科学发展观，加强党的执政能力建设和市委的县域经济发展战略贯穿整个教学的全过程。充分发挥党校干部教育培训主渠道作用，不断提高各级各类干部的理论素养和综合素质，为我市经济建设和各项事业发展提供智力支持和人才保证。

二．以人为本，规范办学，做好主体班次开班前的教学准备工作。根据不同职级干部的不同特点，确定不同的教学内容，使教学内容更有针对性，为保质保量的完成培训任务打好基础。科学调整教学布局和培训结构，不断增强党校教学的实用性，使教学效果直接体现在学员运用所学理论指导工作实践上。要重点安排加强党的执政能力建设理论和法律知识、“四观”教育、相关专业理论知识和关注破解“三农”问题等课程，做到教学布局和知识结构相对合理，学员的学习内容丰富多彩。

三．不断提高教师业务理论素质，提高党校承载干部培训工作的能力。继续在专职教师中开展“精研细读原著”和“创精品课，当名牌教师”活动，通过给任务、压担子、派出进修，促使教师千方百计提高自身业务素质。采取研讨式教学方法和竞课、集体听课、评课等把关措施，减少课堂教学的随意性和知识的不准确性。要求教师充分利用刚刚建立的中央党校卫星远程教学网c级站，捕捉接收理论前沿动态知识，拓宽知识面，增强知识的全面性、系统性和准确性。

四．加强思想政治建设，确保机关面貌向好的方向继续转变。坚持并执行每周二半日学习制度，在学习中采取专题辅导、理论研讨和收看中央党校远程教学网内容等方式，使学习更具有针对性和实用性。在加强机关组织建设和自身建设上下功夫，全面搞好各项综合管理工作，以促进机关整体素质的提高，要求机关中党员干部发挥模范带头作用，使组织建设、自身建设和党风廉政建设取得较好成效。

在年底前和二〇〇五年的工作中，我们决心按照全市领导干部会议精神的要求，在市委的正确领导下，本着开发党校、经营党校、建设党校的理念，开拓创新，真抓实干，在为全市工作大局服务方面找准工作突破口，创造新业绩，打开新局面，切实发挥好主阵地和主渠道的作用，为全力推进我市县域经济快速发展，全面建设小康社会做出应有的贡献。

中共xx市委党校

篇10：XX年市委党校作风建设调研报告

一、创新培训模式，明确工作思路

我们在党校教学工作中，认真贯彻全国、全省党校校长会议精神，全面落实“实事求是，与时俱进，艰苦奋斗，执政为民”十六字方针，逐步建立起“以调研为先导、以需求为向导、以多样化互动式教学为主导”的培训模式，加强教学手段现代化建设，教学质量和教学水平有显著提高。我们以《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》和党的十六届四中、五中全会精神以及党的先进性建设为指针，紧紧围绕市委、市政府的县域经济发展战略来思考谋划，确定党校干部教育培训和实施人才兴市的战略目标；以从严治校、强化管理、注重建设、改善办学条件为手段；以充分发挥干部教育培训主渠道作用，提高各级各类干部的理论素养和综合素质，为我市的经济建设和社会各项事业的发展提供智力支持和人才保证为目的，与时俱进，深化改革，以人为本，规范办学。在总结以前工作基础上，进一步落实和改进了《双辽市委党校创新工作实施方案》，继续坚持共性与个性的统一，基础与应用的统一，服务与管理的统一，培养与使用的统一，努力实现工作的整体推进。

二、坚持以人为本，规范办学

（一）为办好主体班次做好教学准备。一年来，我们按照全市干部教育培训计划的要求，各类主体班次都要以学习、宣传、贯彻、落实中央、省市委全会精神和市委、市政府的县域经济突破战略为主要培训内容，根据不同职级干部的不同特点，确定不同的教学重点内容，使教学更有针对性和实效性。我们重点抓了教学内容的确定，教师备课等教学准备工作，为保质保量地完成培训任务打好基础。今年以来，我们共举办四期主体培训班次，其中：两期乡局级干部培训班，培训 110人，时间二个月；一期妇女干部培训班，培训60人，时间一个月；一期局乡级后备干部培训班，培训60人，时间二个月。还举办了八期非主体培训班次，共培训各级各类干部千余人。

（二）调整教学布局和培训结构，不断增强党校教学的实用性和针对性。使教学效果直接体现在学员能否运用所学理论去有效地指导工作实践上，直接体现在能否解决

现实工作中障碍发展的重点难点问题上，使之更加贴近我市干部队伍建设的实际，贴近全市经济发展的实际。围绕“一个中心”，即始终把党的基本理论和“三个代表”重要思想以及党的十六届四中、五中全会精神作为党校教育的主课和中心内容，突出“三个重点”，即把经济理论、当代知识、市情研究作为教学及科研工作重点；强化“两个始终”，即始终把增强学员的党性锻炼，始终把提高学员的执政能力作为最终目的，贯穿整个教学的全过程。做到了教学布局和培训的知识结构合理，学员的学习和活动内容丰富多彩。如每期班都有计算机知识的学习与实践，执政党建设理论和法律知识，“四观”教育以及与培训对象相对应的理论知识和素质教育等知识，每周都安排一次风格不同的文体活动。

（三）不断提高教师业务理论素质，提高党校承载干部培训工作的能力。在专职教师中开展了“精研细读经典原著”和“创精品课，当名牌教师”活动，专兼职教师读经典原著22篇，人均记读书笔记2万字。通过给任务、压担子、派出进修，促使教师千方百计提高自身业务素质。

鼓励教师在教学中理论和实践相结合，使不同学科知识能为党校的“一堂课”服务。采取研讨式教学方法和竞课、集体听课、评课等把关措施，减少课堂教学的随意性和知识的不准确性。要求教师充分利用刚刚建立的中央党校卫星远程教学网c级站，捕捉接收理论前沿动态知识，拓宽知识面，增强知识的全面性、系统性和准确性。三月份开学以来，共为教师播放远程教学网专题讲座35次，收看人数累计达95人次。制定了激励教师收看远程教学网的一些制度，极大地调动了老师们收看积极性，为提高教学质量打下良好的基础。

我们还积极鼓励支持教师结合本职工作，通过课堂教学和理论学习、社会调研，撰写一些论文，共有10篇论文在四平市委党校、四平市委党史办今年夏季在双辽举办的纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年理论研讨会上获奖。另外还有两个科研课题被四平党校选送到省委党校参评。我们同时还把函授教育作为党校工作重要组成部分和第二条生命线来抓。年初以来，我们加大了招生力度，在生源少、多校竞争，招生十分困难的情况下，实现专、本科招生155人。另外，从管理入手，注重函授教学质量，一是抓好课堂教学，二是从严考场纪律，三是抓好毕业论文答辩。

三、加大力度，夯实基础，切实提高后勤保障能力

（一）注入资金，办公环境得到了明显改善。

党校办公楼已建二十年，设备陈旧老化，功能不全等问题非常突出，很难适应和承载繁重的干部教育培训工作任务。在去年对办公楼维修改造的基础上，今年入冬前，还一次性投入17万元，将党校办公楼、住宅楼接入了电厂集中供热网，彻底解决了多年来锅炉经常停炉检修、主管道锈蚀严重，时常崩漏问题。前不久，又投资近3万元，购置较先进的复印打印扫描机，各教研室都配备了电脑，并建立了校园微机网络，同时制定了相应的管理制度，实现了办公自动化，为教学科研工作向探索研究干部教育的广阔领域进军搭建了有效的平台。

（二）行政后勤管理为教学科研工作提供了优质服务，以管理科学化和服务社会化为后勤工作的根本方向，抓基础，抓长远，不断提高服务质量，切实增强了保障能力。如：微机管理及打字能够保质保量地完成教学科研、党务行政工作等材料的打印任务；财务人员及时准确地完成了财会统一上缴财政局核算中心管理试点工作任务，做到了帐款相符、帐实相符、帐帐相符，完成了各种统计报表、教职工正常晋升工资及职称评聘、技工考核等工作任务。文秘收发、车辆管理都步入了规范化管理的轨道。对家属楼、办公楼的供暖供水管道维护、卫生保洁、校园的绿化、美化等管理工作，都取得了明显的效果，得到了单位内外的一致好评，提升了整体形象。

（三）我们还圆满完成了市里下达的招商引资任务。经与市财贸办共同努力，与开发商多方联系、协调，由长春客商潘殿军先生投资，在原玻璃厂院内兴建了双辽市晟嘉木制品加工有限公司，项目总投资400万元，年产值400万元，实现利税40万元，安排人员就业30人。现已完成投资400万元，其中市财贸办完成300万元，市委党校完成100万元。

四、加强思想政治建设，机关面貌向好的方面转变

思想政治建设工作的根本目的是人的思想建设全面发展。人的素质越高、越全面发展，思想政治建设就越具有生机和活力，创造的精神文化财富也越多。因此，我们把人作为根本出发点和归宿，着眼于提高机关思想政治建设和人员的整体素质。

1、为切实提高现有教师的教学水平，鼓励优秀人脱颖而出，为教师提供展示实力的舞台，在教师中开展“创精品课，当名牌教师”活动。活动内容以讲授邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神及十六届四中、五中全会精神为中心内容，并结合在全市开展的党员先进性教育活动，以“三基本”、“五当代”为重点，紧紧围绕广大干部迫切需要回答的理论和实际问题，普遍关心的热点和难点问题开展教育教学活动。

2、建立教学科研工作考核评价体系。对教学及科研工作进行细化和量化，对每位教师的相关工作业绩，群众测试，校委测评和出勤情况等几方面进行定性定量考核，鼓励教师在完成本职工作的基础上，大胆创新，大胆改革，创名牌，求精品。

3、健全并执行党校各岗位考核评价制度及思想政治建设相关制度。

4、自年初参加全市党员先进性教育活动以来，特别是在市委党校开展的“一个党员一面旗、争做先锋比贡献”主题实践活动以来，我们在四个方面开展了扎扎实实地活动：一是组织全体党员重温入党誓词；二是开好领导班子民主生活会和党员党组织专题生活会；三是组织全体党员到实践基地开展一次社会实践活动；四是开展扶贫济困活动。通过开展主题实践活动，进一步推动了党校先进性教育活动的开展，促进了各项工作上了新台阶。

一是针对“理论水平应该进一步提高”的建议，我们进一步深化了对“精研细读经典原著”、“创精品课、当名牌教师”活动的内容，要求党员要在活动中体现先进性、起带头作用。党员教师应首先成为业务上的行家里手，人人都要有精品课。二是针对“努力营造良好的干部教育培训环境”的建议，我们从大处着眼，首先对校园环境进行了整改，建设了校园门前长约95延长米的标准栅栏和大门，动迁了校园内超期租房卖煤住户，用推土机和人力平整了校园，规划、制定了校园美化、绿化方案。三是针对工作中“职责不清，不按程序办事”的问题，搞好制度建设，我们领导班子和各支部针对查摆出来的问题，从制度上找原因，健全和完善各项规章制度23个，其中：制定党建制度9个，制定《校委会议议事规则》、《校长办公会议事规则》和各位校长、中层干部岗位职责等计14个，并制做了彩喷图板，分别张贴悬挂在会议室和各科室。

我们全体党员还到辽南街南康社区和新立乡新立村对下岗职工和贫困户进行了帮扶对接，先后为南康社区20名下岗职工再就业出主意想办法提供用工信息20余条，联系创业就业岗位四个；为新立乡新立村四户贫困户解决水稻、大豆、玉米种子80余公斤，折合人民币1200元；帮助新立乡马家村一户贫困户养鹅解决现金500元；帮助新立乡新立村两名困难学生减免了学杂费；同时号召党校全体党员捐赠衣物30余件，已发送到新立乡新立村的贫困户手中。

在先进性教育活动的具体工作中，我们做到了“两结合、两促进、两不误”，既严肃认真地开展民主评议、查摆整改，又扎扎实实做好本职工作，白天干不完的工作晚上加班干，工作日干不完的工作，公休日干，绝不把工作撂下不管，或推给群众干。刘志、张浩同志，自活动开展以来，公休日几乎没有正常休息过，还经常在晚上加班加点。很多党员教师在班后或公休日自发地到单位埋头学习理论，刻苦钻研业务知识，撰写教学科研和先进性教育的理论文章。党校工作出现了前所未有的快节奏、高效率的可喜局面。盖晓文同志在主题实践活动主要内容之一的“精研细读经典原著”、“创精品课、当名牌教师”活动中，作为党校的名牌教师，自我加压，确定了更高的理论研究、教学科研目标，并克服本单位学习紧、工作忙、课题研究多的困难，充分发挥其名牌教师的骨干作用，主动到第一批开展先进性教育活动的市直20多个部门为全体党员进行专题理论辅导，他精辟深透的理论观点和独到见解受到了高度的评价和广泛的赞誉。他保持和发扬了共产党员的先进性，起到了名牌教师示范带头作用，为党校教师人人成为业务上的行家里手，人人都要有精品课树立了榜样。

应该说，虽然我们做了一些工作，但也不可否认，我们在整体上还存在着一些制约发展的问题，其原因主要表现在以下几个方面：

1、教师队伍整体素质相对老化，加之多年来相对“稳定”，调不出，进步来，内部缺乏积极性和主动性。教师队伍整体素质不高，知识结构不尽合理的问题比较突出，不能很好地适应形势与任务的需要。解决的办法：一是在岗位上提高，即通过给任务、压担子、岗位练兵等办法，促其在现有岗位上提高自身素质，努力成为本职业务及教学工作的行家里手。二是送出去进修提高，即每年都要有目的地选派一些骨干教师到省内高等院校学习深造，使其成为理论教学的精兵强将。三是实践锻炼提高，即采取缺啥补啥的原则，有选择地将一些缺少实践经验，或理论与实践结合得不够紧密的教师选派到乡镇或生产一线挂职锻炼，丰富社会实践经验。

2、由于受资金匮乏的影响，现代化教学手段落后，使教师业务理论水平和自身素质的提高受到了很大的限制，知识老化的问题得不到解决，相当一部分教师只是靠老本吃饭，与形势和任务的需要相悖。由于党校现有教室不足，现代化教学设备短缺，教学手段比较落后，无法适应新时期对干部培训的要求，硬件设施不完善，如微机教学等，严重制约了教师和学员接受新知识，增长新本领。请求市里在资金上予以支持。

3、学科建设和科研工作比较弱化，精品不多，成果不明显；在社会信息化的今天，作为党校教师应该更加及时、全面地掌握中央政策、世界动态，我们收集、处理信息的手段和途径还很有限，信息收集的广度和深度还不够。在精研细读经典原著方面还应加强。解决的办法：一是要保留骨干教师，发挥好老教师的传、帮、带的作用；二是要靠待遇留人，即在工作环境、教学条件、职务、职称晋升等各方面为他们创造便利条件；三是靠思想政治工作感召人，即校领导要经常了解过问骨干教师的工作情况，关心他们的疾苦，化解消极情绪，帮助他们解决工作和生活中遇到的实际问题，以实际行动感召他们为党校建设做出贡献。四是加大对中青年教师的培养力度。使其尽快成才，采取缺啥补啥的原则，早定向、早发展、早成才。有针对性地加以培养。五是要及时向教师队伍注入新鲜血液。六是进一步优化教师资源配置，达到人才资源共享。

4、后勤保障能力仍需加强。要强化行政改革与管理，切实提高后勤保障能力。坚持以岗定人，职责到人，岗人合一，责权明晰的总体思路，对行政后勤工作细化量化，对每个职位确定目标，同时建立切实可行的规章制度和考评办法，以此来规范后勤工作。要坚决改变过去那种“懒、靠、散”、“脏、乱、差”和“生、冷、硬”的现象，向行政后勤工作要质量，要经济效益和社会效益，提升党校的社会地位与形象，确保党校各项建设均衡发展。

5、建立激励约束机制。我们将在对教学人员实行考核评价体系的基础上，建立末位诫勉培训制度及其他各项工作制度，对于年终考评教学人员和行政后勤人员的最末位实行诫勉谈话，并强化培训。第一年各种福利及奖励不给，且考核确定为不合格，连续二年将停止工作，待岗学习。待岗期间工资只发70%，重新上岗将参加市里组织的机关事业单位统一考试，通过竞争上岗。

针对上述问题，我们有决心在今后的工作中逐步加以解决，按照全国和全省党校校长会议精神要求，在市委的正确领导下，本着开发党校，经营党校，建设党校的理念，全面促进党校各项事业的发展，切实发挥好主阵地和主渠道的作用。

五、二〇〇六年工作安排意见

二○○六年，我们将紧紧围绕党的十六届五中全会和省委八届八次全会精神以及市委、市政府的中心工作来谋划市委党校的总体工作与布局，要继续把提高素质、树立形象、强化功能、发挥干部教育培训主阵地、主渠道作用做为我们的工作重点，在全面完成各项工作任务的同时，特对二〇〇六年工作提出如下安排意见：

指导思想： 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，按照“加强理论武装、开阔世界眼光、培育战略思维、增强党性修养”的要求，围绕市委改革发展的大局，把党校建设成全市党员领导干部学习、宣传、研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的主阵地，办成加强党性锻炼增强党性修养的大熔炉，办成党员干部和公务员培训轮训的主渠道。

主要任务：培训各级领导干部，要在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下，把干部思想统一到中央对当前国内外形势的科学分析和准确判断上来，把行动统一到中央和省市的各项决策和部署上来。要全面落实科学发展观，抓住发展这个党执政兴国的第一要务，立足当前，从深层次研究解决我市经济运行中存在的突出矛盾和问题，实现全市经济社会发展的预期目标；课题设置上要着眼长远，为我市“十一五”时期的发展起好步开好局奠定坚实基础。要把先进性建设作为党校课堂教学的永恒课题，因为先进性教育活动是有阶段性和时间性的，而先进性建设作为党的建设永恒课题是没有止境的。所以要以党的先进性教育和先进性建设为契机，以不断提高党领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险的能力为目标，全面推进党的建设新的伟大工程，不断巩固党为人民执政、靠人民执政的组织基础、干部基础和群众基础。结合全市改革和现代化建设的实际，结合党校党建和思想工作的实际，积极开展理论研究，提高培训水平，为全市的改革发展提供强大的理论支持。

培训方法：发扬理论联系实际的马克思主义学风。理论教学中突出“精”；研讨问题突出“新”；解决问题突出“实”。坚持多层次、多形式办学，坚持开门办学。把切实帮助学员牢固树立马克思主义的世界观和方法论，不断提高思想素质和领导能力作为检验党校培训工作的标准。

主要目标：一是奠定工作基础。进一步提高教师理论研究能力和教育教学水平；进一步明确职责和面临的任务。二是总结经验，完善制度。探讨多层次、多类型的办班形式，按照市委批准的办班计划，担负起副乡局级以上党员领导干部和相应级别干部的培训轮训任务。使我们在党员领导干部和公务员培训轮训的数量和质量上有所提高。三是根据党校发展建设的需要，使党校的干部培训工作走向正规化、制度化。

主要工作：

（一）不断加强党校建设。加强理论研究，积极学习掌握新时期党校工作的规律和特点，使党校的工作更加符合时代和党校发展的要求；提高师资队伍质量和数量，重新聘任党校教师队伍；充分利用电化教学设施，开展多媒体教学；增加资料的投入和使用，为培训提供保障。

（二）要在教育培训党的执政骨干、不断提高他们的执政能力方面发挥主渠道作用。把增强执政意识教育作为培训领导干部的重要内容。把提高执政能力教育作为党校教学的核心内容。党的执政能力建设是党的建设的重中之重。党的干部培训工作特别是党校的培训教育工作，必须体现和服务于加强党的执政能力建设的要求。必须按照提高党的执政能力的新要求，对教学布局进行新的调整。特别是要按照十六届五中全会的部署，突出和贯穿提高执政能力教育这个核心内容。要根据领导干部提高执政能力的要求，通过深化教学改革，调整教学布局，努力实现教学内容的与时俱进。

要努力创新执政能力培训的组织方式和培训方法。要努力实现四个转变：一是由偏重学员的理论培训，向理论培训与加强学员能力建设相结合转变；二是由学校指令性安排教学任务，向学校根据学员培训的需求，指导教学方向与教师自报专题课程转变；三是由学员被动式地接受教学，向学员自主选课的“菜单式”教学转变；四是由单一的灌输式教学向灌输式教学与互动式教学转变。组织方式和培训方式的创新，要立足于增强教学的针对性和有效性，发挥好学校、教师、学员三个积极性，认真解决学员个性需求与共性需求的矛盾，真正体现因需施教。要积极推动互动式教学，通过采取灵活多样的教学方法，如案例分析法、情景模拟法、现实问题诊断法、经验交流法等，充分发挥学员的实践优势和教师的理论优势。

（三）要在建设学习型政党、推进党的执政能力建设中发挥重要阵地作用。党校作为执政党培养教育执政骨干的重要阵地，在建设学习型政党、推进党的执政能力建设方面应发挥重要作用。

党校自身要强化学习，发挥带头作用。党校干部必须首先成为学习型干部，党校的教员必须首先成为学习型教员。要组织全体教师认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，并结合教学实际提出具体的贯彻落实措施。紧紧围绕《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》精神，把树立正确政绩观，落实科学发展观，加强党的执政能力建设和《决定》提出的“五种能力”及市委的县域经济发展战略贯穿整个教学的全过程。充分发挥党校干部教育培训主渠道作用，不断提高各级各类干部的理论素养和综合素质，为我市经济建设和各项事业发展提供智力支持和人才保证。要重点安排加强党的执政能力建设理论和法律知识、“四观”教育、警示教育、领导者的素养、干部应用文写作、外语知识、关注破解“三农”问题等课程，做到教学布局和知识结构相对合理，学员的学习内容丰富多彩。还要不断提高教师业务理论素质，提高党校承载干部培训工作的能力。促使教师千方百计提高自身业务素质。鼓励教师在教学中理论和实践相结合，使不同学科知识能为党校的一堂课服务。采取研讨式教学方法和竞课、集体听课、评课等把关措施，减少课堂教学的随意性和知识的不准确性。

（四）要在研究共产党执政规律、加强党的执政理论建设方面发挥主力军作用。执政理论建设是加强党的执政能力建设的前提和基础。我们党要始终走在时代前列，不断增强执政的前瞻性、预见性、主动性，就必须认真研究共产党的执政规律，加强共产党执政理论的研究和建设。在这方面，党校应该发挥主力军作用。党的执政理论建设是一项系统工程。包括执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式、执政资源等主要方面。加强执政理论的研究，必须着眼于我们党在中国长期执政、在复杂条件下执政，不断深化对马克思主义执政党建设理论的研究，不断深化对我们党执政五十多年历史和执政经验的研究，不断深化对世界上一些大党、老党执政兴衰成败经验教训的研究。发扬理论联系实际的学风，围绕为谁执政、靠谁执政、怎样执政和如何科学执政、民主执政、依法执政等问题，深入研究党在执政实践中应该遵循的执政理念和执政方略，应该健全的执政体制和执政方式，应该加强的执政基础和执政资源，以及应该营造的执政环境等问题，努力形成科学的执政理论体系，用理论研究的新成果培养党的执政骨干，并指导党执政的新实践。

（五）继续开展好旨在提高能力与素质的系列载体活动。应该说近二年来开展的“创精品课，当名牌教师”和“读经典原著”等活动，都在不同程度上起到了督促和激励教师钻研业务、提高自身素质的作用。明年我们将继续在教学人员中开展这些活动，并且要在过去的基础上细化和深化活动内容。同时，在财力允许的前提下，加大对教师的培训力度，有目的的选送二至三名教师到上级党校或院校深造，系统地、完整地学习一些理论。

（六）要在行政后勤人员中开展“优秀管理、优秀服务标兵”活动，以此激励和促进行政后勤人员励行节约、优质服务，切实增强保障能力。

同时，要继续抓好领(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)导班子建设和机关党的建设，巩固已有的政治和精神文明成果，确保整体工作和谐有序的发展。

二〇〇六年，我们要在市委的正确领导下，继续发扬团结协作、和衷共济、不畏困难、克难制胜的勇气和精神，以良好的精神状态和昂扬向上的精神风貌，恪尽职守，履职尽责，切实完成好市委交付给我们的干部教育培训任务，全面促进党校各项事业的发展，为我市经济与社会各项事业的发展做出应有的贡献。

中共XX市委党校