大学生贫困生个人事迹

大学生贫困生个人事迹（精选11篇）

篇1：大学生贫困生个人事迹

本人……，广西兴业县人，系……学院级中医学外科专业学生，现任班级学习委员。我来自普通的农村家庭，从小追求独立，记忆中从早期的割鱼草卖以挣钱买学习用品。中学期间曾到广东深圳平湖做暑期工，自己解决了部分学费，高中时期课余时间做帮工及假期做保姆，上大学后做过饭店服务员、促销员、家教。多年的勤工俭学经历使我成长和成熟，使我更为坚强。自读书以来，我便担任过班长、团支书、组织委员、学习委员等职务，热爱学习，热爱工作，兢兢业业，曾荣获市三好学生和优秀班干的光荣称号。上大学以来，在勤工俭学的同时努力学习，认真工作，在各方面均有优秀表现：荣获第二界英语趣味知识竞赛优秀奖;荣获优秀青年大学生义务家教志愿者;荣获～三好学生;荣获院办的大学生田径运动会4*300米项目第八名;荣获20全国大学生英语竞赛优胜奖;荣获～20xx年度国家奖学金，2006～20xx学年上学期的学习成绩平均分是85分，英语四级成绩达到421分。

上大学使我从农村走进城市，面对繁华的都市，我时刻牢记念大学的目的。大学是我实现理想的舞台，立足本专业，成为新时期的复合型人才，既是我对自己的要求，也是社会的要求。因此，环境的限制，生活的艰辛并没有使我退缩。我坚信“平静的湖水练不出精悍的水手，安适的环境造不出时代的伟人”。面对现实我只能在务实学业与勤工俭学的平台上腾飞，奔向理想，成为一名优秀的医务工作者，因社会的需要而奋斗。

一、勤工俭学 自强自立

生活的艰辛并不可怕，可怕的是悲观。我知道要走出困境，更主要的是靠自己，生活上不能有“等、靠、要”的依赖思想。因此一直以来，我抓住一切勤工俭学的机会，从暑期工、保姆、服务员、促销员、家教等一路走过来，虽然是辛苦，但我觉得精彩和自豪。因为勤工俭学，我更自信，更乐观，这历程我认识了更多的人，结交了更多的朋友，也学到了许多在学校无法接触的东西。假期到广东深圳打工的经历更让我深深地体会到自强自立和知识的重要性。远离家庭，走出学校，一切要靠自己打理，较强的独立能力是必备的;同时也认识到欠缺知识的劳动力是十分廉价的。生活将继续，也许前方依然渺茫，但如今的我毫不悲观，我将继续奋进。

二、务实学业 孜孜不倦

我虽然参加勤工俭学，但始终谨记自己念大学的初衷，不敢忽视父母的期望。我最重要的身份是学生，学习专业知识始终摆在首位。大学是我学习医学精华的殿堂，也是完善自我的园地。我珍惜所拥有的，勤学好问，努力学习基础理论并积极实践。我被中医学的博大精深所吸引，同时也感叹西方医学的飞速发展。我孜孜不倦地学习并取得了优秀的成绩，荣获三好学生奖学金和国家奖学金。为扩展知识，我积极参加各种知识竞赛和辅修另一专业，热爱并积极参加各种体育活动，朝着全面发展的方向奋斗。

三、生活俭朴 吃苦耐劳

因为深切地体会到每一分钱的来之不易，我更加珍惜和慎用每一元钱。在衣食住行方面从不铺张浪费，更不会追求名牌，做到整洁朴素。我经常接受朋友或同学不想穿的衣服、鞋子，做到能省就省。更不会有喝酒、泡网吧等不良嗜好。我深知自身境况，在物质上决不会和别人攀比。我力行：吃得苦中苦，方为人上人。

四、热爱工作 兢兢业业

作为一名班干部的我不仅要做好本职工作，而且要发挥好老师和同学之间的纽带作用，认真地传达和完成上级部门布置的工作任务，及时向各部门反映同学的呼声和需要。在平时工作中，我注意与同学沟通，尽自己的能力和帮助同学。在担任学习委员后，我积极地组织和引导同学们，顺利地完成各项考试的报名工作及学习上的相关任务。在其位某其职，我以身作则努力学习，刻苦钻研给同学们树立了好榜样;关注同学的学习情况，督促同学学习，引领全体同学共同努力，在班上形成了浓厚的学习气氛。在上个学期所有的考试中，全班的学习成绩均有了提高。

五、热心公益 奉献自我

进入大学后我加入学校的红十会和青年志愿者协会，并积极参加协会的各种活动。曾参加青年志愿者义务家教活动及荣获先进者称号，并多次到重阳城慰问和帮助老年人。参加了红十会的急救培训，并通过考试获取了救护员证。我每年都参加无偿献血并志愿为造血干细胞供献者。我索取于社会，志愿回报社会，关爱社会，热心公益，在奉献中体现自身价值。

在困难面前，我没有退缩;在荣誉面前，我没有骄傲;面对未来，我满怀信心。我将以更大的热情投入到学习、工作和勤工俭学中去，积极进取，乐观向上。我坚信在在务实学业与勤工俭学的平台上将继续腾飞，在医学的殿堂放飞自己的生命。我的实际行动将证明我的承诺。

篇2：大学生贫困生个人事迹

10月也是贫困生相关工作忙碌的日子，大一新生的到来意味一轮的贫困生工作也随之而来，为了确保国家的补助切切实实的落实到每一个真正贫困的学生手中，我系在徐老师的带领下做了一系列贫困生信息的采集以及评审工作。在这些贫困生工作中我们也出现啦一些问题。使得我们系各班同学走了很多的弯路。这是我们的不足。我们系也存在一些问题，比如学生的基本信息都填不好，应该签字的地方我们直接用电脑打印的，身份证号码的数字多写之类的错误屡屡发生，在系部三个协管小组成员的耐心指导下，及相关负责人的不断地改正，最终通过了系部徐老师以及资助中心老师的审核。 11月，也是繁忙的一月，也是收获的一月，我们在做感恩教育活动的当晚，很多同学都掉下了眼泪，纷纷表示要好好学习，回报父母、回报学校、回报祖国;同时爱心服务大队的组建得到了系部领导和老师的大力支持，临近期末，时间越来越少，但是我们下一步的工作依然会按计划进行，我们在12月份为本系贫困生同学开展一次“心理健康活动”和“诚信教育活动”及“社会公益活动”等活动。各个贫困生同学也积极支持和配合。在这次“社会公益活动”中我们设计艺术系为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。让这些活动提高大学生的道德素质和文明修养，使我们设计艺术系的同学有个个的有好的道德修养，每个同学的是讲诚信的。

因为诚信象路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。为那使我们设计艺术系的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过这次的活动，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。在这些工作你贫困生同学有可能会产生一些心里上的健康问题，我们设计艺术系徐琴老师为了释放贫困生同学的心理健康，缓解不良情绪，徐琴老师凭借自己丰富的经验为在场的同学讲述了大学生经常出现的情绪困扰问题，将会导致的结果以及如何应对此类问题。，掌握了一些释放自身压力的方式和方法，这对于学生以后的生活和学习会有更大的帮助。

篇3：大学生贫困生个人事迹

一、贫困大学生就业竞争力较弱的原因分析

(一) 基础教育不足对贫困生就业竞争力的影响。

贫困大学生由于其特殊的家庭背景, 相比家庭条件优越的学生, 基础教育明显不足。由于经济条件所限, 贫困生在第二课堂和对外界的认识的方面滞后, 在大学校园的文化活动和人际交往中, 由于才艺、普通话、见闻等方面的能力缺乏, 使其失去在众人面前展示自己的锻炼机会, 相比之下, 贫困生的人际交往能力、组织协调能力较差, 如今, 企业要求毕业生在全面发展的背景下, 贫困生就业时往往处于劣势;多数贫困大学生来自偏远乡村, 中小学的教学质量与城镇相比差距较大, 特别在英语和计算机技能方面, 来自偏远乡村的学生几乎是零基础, 现在企业对毕业生的计算机和英语方面的要求越来越高;而大学教育方式趋于信息化, 让来自偏远乡村的贫困生在其他学科的学习上也显得吃力。在激烈的就业竞争中, 由于基础教育的不足, 贫困大学生往往输在起跑线上。

(二) 不良的心理和心态对贫困生就业竞争力的影响。

来自贫困家庭的大学生, 由于自身生活环境及特殊成长经历直接影响其心理健康。进入学校后, 同学间的互相攀比, 让贫富差距表露无遗, 而大学生活中, 学习成绩和综合表现又不如别人, 贫困大学生很容易因此产生自卑心理, 在就业时, 常常有不如别人的想法, 表现得不够自信。另外, 很多贫困大学生来自山村, 考上大学走出山沟, 实现了几代人的梦想, 甚至是全村的骄傲, 面对邻里乡亲的厚望, 他们希望自己出人头地, 找到体面的工作衣锦还乡, 在选择就业岗位时, 因为过高的择业期望值而错失许多好工作。不良的心理和心态使得贫困大学生在就业中更容易丧失工作机会[2]。

(三) 资源和信息的缺乏对贫困生就业竞争力的影响。

在我国特有的文化背景下, 多数贫困大学生由于家庭背景简单, 社会关系资源处于弱势地位, 往往缺少来自家庭和社会关系方面“人脉”的支撑, 制约了他们通过自身社会资源获取更多的就业信息和就业机会; 毕业生在求职过程中往往需要一定的经济投入, 如求职简历的制作与打印费用、往返参加各类招聘会或到用人单位现场实习面试的交通住宿费用, 等等, 对于贫困大学生而言, 由于经济困难的原因, 以及求职面试本身存在不成功风险, 他们无法支付这些相对昂贵的求职费用, 只能等待学校组织的各种就业双选会, 导致贫困大学生往往因此而丧失许多就业面试应聘机遇[3]。

二、构建高校贫困生资助体系, 促进贫困大学生就业

(一) 开展实用技能培训班, 提升贫困生的综合素质。

如今, 助学工作的内涵在不断丰富, 除了单纯的经济扶持, 更加注重对贫困生的励志教育和素质拓展。开展一些特色的教育培训课程, 激励和帮助贫困生树立信心, 开阔视野, 全面提高综合素质和就业能力。比如针对贫困生社交礼仪、英语口语、计算机技术、口头表达能力等方面的技能明显落后于其 他同学, 而开设相关的免费培训课。如形体课、英语口语课、常用办公软件培训课、演讲与口才等[4]。

(二) 加强心理健康教育, 摆正贫困大学生就业心态。

态度决定一切, 而贫困大学生在就业时, 容易出现由于自卑而不敢接受挑战, 或者想要出人头地而期望值过高的问题。针对贫困大学生的心理特点, 学校应该重视其自我定位教育、自立自强教育、感恩教育。引导贫困生树立正确的贫困观, 懂得自我接纳。端正心态, 正确看待自己的优点和缺点, 不能因为自己某方面不如别人, 就因此否定自己的价值, 以积极乐观的态度面对学习和就业时遇到的困难。就业时, 可以通过适当的性格分析工具, 让贫困大学生更清晰地认识自己的职业方向。通过专业的测试和评估, 让贫困大学生有更清晰的自我定位, 学校在进行就业指导工作时, 应该更加关注贫困大学生, 使贫困大学生摆正就业心态。

(三 ) 拓 宽 勤 工 助 学 途径 , 重 视 勤 工 助 学 对 综 合 素质 提高 的影响。

目前, 大学生勤工助学活动多停留在诸如卫生清洁、图书馆管理员、运动场馆值班、饭堂打饭、物品搬运、资料整理等低层次的劳务型、事务型、服务型工作上。这类勤工助学活动虽 然能增强学生劳动观念和务实精神, 但它很难与学生的专业学习、能力培养和实践需要相结合, 对学生专业知识应用和技能的提高没有起到很好的作用。在开发勤工助学岗位的同时, 应该针对学生的专业特点, 建立大学生勤工助学基地, 通过在企业的勤工助学活动, 使学生能够将所学理论转化为相应的操作技能, 更加了解企业的运转方式和企业人的生存方式 [5];可以与企业合作, 设立一些对综合素质要求较高的工作岗位, 如企业产品生产、产品市场调查、产品宣传和推广等活动;设立贫困生低成本创业基金, 给贫困生提供创业指导和创业基础, 一些成本较低的创业项目, 如校园废品收购、免费派送附广告的复习资料以赚取广告费等。好的勤工助学项目不仅能改善贫困生的生活条件, 更是提高其综合能力的重要途径。

(三) 挖掘社会资源, 拓展贫困生人际关系网。

贫困生由于多来自背景较简单的家庭, 缺乏家庭的人脉关系。学校可以搭建平台, 扩展贫困生人际关系网。如构建校企论坛, 让企业人事部门与同学们面对面或者网络联系;邀请相关企业的杰出员工或者成功校友, 作为同学们的导师, 帮助同学们解决大学成长阶段的困惑;举办主题座谈会, 让有相同兴趣和目标的同学相互交流, 互通有无。贫困生在大学四年间, 可以通过参加校内外的各类活动拓宽自己的人际关系网, 只要学校搭建好平台, 贫困生积极参与, 一定能在就业时弥补家庭贫困带来的弱势。

(四) 设立贫困生求职基金, 助贫困大学生扬帆起航。

贫困生经济困难是最直接的弱势, 学校可以引用社会资源构建贫困生求职基金, 对于家庭经济特别困难的学生给予补贴, 让他们在求职时免去后顾之忧, 更加积极地投入到找工作中。

参考文献

[1]周茹.建立高校贫困生帮扶体系的思考[J].高等教育, 2013, 1:153-155.

[2]王自华, 施媛, 刘丽等.浅谈高校对贫困大学生就业能力的培养[J].科教导刊, 2011, 3:213-214.

[3]李希平, 相雷, 吴志毅.加强家庭经济困难学生大学生涯发展教育研究——以提高就业率和就业质量为视角[J].教师观点, 2013, 11:125-127.

[4]麦林.基于资助平台的贫困大学生就业竞争力培育研究[J].产业与科技论坛, 2012, 11 (5) :144-145.

篇4：大学生贫困生个人事迹

人物时事速遞>>

江苏大学化学化工学院大三学生李佳霖，本是一位普普通通的大学生。但在2015年年底，李佳霖却摊上了“大事”，原来他竟从初中开始就从每个月的生活费中省出900元，悄悄资助了3名贫困学生。这两天，这个秘密一不小心让同学知道后，李佳霖一下成为了关注的焦点。对这件事，称赞的声音很多，但质疑的声音也不少，有人说他“拿父母的钱去做好事”，更有人说他“什么事都管，活着真累”。面对各种声音，李佳霖坦然地说：“有句话叫青春再不疯狂就老了，这就算是我年少岁月的一段疯狂吧。”

人物素描1 亲面贫苦，全力资助

李佳霖是甘肃兰州人，初二暑假，他作为小记者与表哥一起去甘肃省会宁县的村子对一户贫困人家进行采访。那家人的贫困深深震撼了李佳霖的心，得知这家人的两个孩子以及同村的一个孩子因家庭条件而面临求学困境，李佳霖与表哥决定两人每月各出900元资助三个孩子。

人物素描2 花光积蓄，放弃爱好，打工凑钱

李佳霖家的经济条件比较富裕，每月父母给他2000元生活费，他还存下了不少钱。可为了资助三个贫困孩子，他不仅花光了存款，还忍痛割爱放弃了动漫的爱好。考上大学后，为继续资助，李佳霖发过传单、做过家教，自学视频制作软件打短工。一次，李佳霖为学校比赛花去了大笔费用，为省钱只能吃食堂里最便宜的菜，结果，一个月下来只花了250元，但给三个孩子的900元却一分钱也没有少。

人物素描3 承诺

“当时有资助的想法是一时冲动，特别同情他们的遭遇，也没有想后续那么多。”李佳霖说，既然答应了别人就应该做到。

【考场仿真试题】请以“别样的青春”为话题写一篇文章，要求不超过800字。

篇5：贫困生个人事迹材料

大学三年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不在努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学,我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

在学习课余，我积极申请了学校的勤工助学的工作。工作上我一丝不苟，坚持自己的值日周没有丢扫一次。并且保持了三年的良好记录。每年的寒暑假我都会去参与社会实践活动。辛勤的工作不仅让我 得到了 锻炼，增强了和他人沟通的能力，还让我的来年的生活费。在我的内心里十分感激曾经给予我帮助的领导和辅导员老师。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让像我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。我将十分感谢各位领导对我的帮助，使我能完成学业，最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请，圆我大学之梦。

同时我又给自己定下了更远大的目标：认真学习，努力工作，在以后的工作中，我将

会一如既往的坚持高标准、严要求，讲真话、办实事，不求轰轰烈烈，唯求踏踏实实

的工作和学习作风，力争做一名对社会有益，工作出色的优秀大学生。

在我即将从这个学校毕业的这一年，我愈加珍惜在学校的生活，真的很留恋在师院里 生活的 每一天，我将感谢每一个在她大学生活中一起生活的同学和老师，尤其对于自己从事学生干部的经历将是我一辈子受用的宝贵财富。

为此，我感谢，感激；也为此，我会更加努力！再次感谢学校领导给了我这次获得 助学金的机会，谢谢你们四年的教导和培养!

此致 敬礼！

申请人：凤娇

篇6：贫困生个人事迹材料总结

我叫吴梦雪，来自霍城县伊车嘎善乡锡伯学校的一名学生。现在上七年级。成绩优异，获得过许多奖项。但这些都是来自不易的，仅靠我一人的努力，那是远远不够的。我要感谢我的父母，是他们无论在家里发生什么变化下，对我的支持。但我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有四口人：爸爸、妈妈，姐姐，还有我。我小时候，身体就一直不好，还做过一次大手术，对于我们这个本不是很富裕的家庭，无一不是一种负担。我的姐姐，前年考上了大学，但这几年庄稼收成又不是很好，为了供姐姐上学，已经近50岁的爸爸，不得不外出打工，养家糊口。虽然说生活的不是很富裕，但全家人能在一起，生活的也很开心。

但天有不测风云人有旦夕祸福，去年我母亲经常头疼难忍，妈妈为了节省钱，在家中就吃了些去痛片，来止痛，但病情越来越严重，最后妈妈就起不了床了。在父亲的一再坚持下，不顾母亲的阻挠，就去了医院进行检查。检查结果是母亲得了脑动脉血管瘤，急需手术。这更是雪上加霜，爸

爸东拼西凑，向所有的亲戚好友借遍了钱，为妈妈看病，前后花去了十万元左右。现在妈妈恢复了许多，但只能干一些较轻的家务。一家人的担子都落在了爸爸的身上。想到姐姐和我要上学，妈妈还需后续治疗，家里还有很多债要还时。我都曾想过放弃学业，来照顾妈妈。但爸爸的一番话使我彻底的改变了。现在只有知识才能改变自己的命运。我真想快点长大，为家里挣些钱，减轻些负担。每当看到爸爸外出干活回来，仍对我问寒问暖时，我就禁不止泪流满面。但我也要学会面对，我要坚强起来。现在我的任务就是好好学习，用最优异的成绩来报答我的父母。

在这里我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

再次真挚的感谢各位领导。

伊车乡锡伯学校 xxx

篇7：优秀贫困大学生事迹

岁月匆匆，时光转瞬即逝，从我踏进大连翻译职业学院的校门开始至今已有一年半多的时间了，我也已经从一个稚嫩的小男孩，成长为一名逐渐成熟的当代大学生。

在思想政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护党的领导和党的路线方针政策，能够积极参加党课学习，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等理论知识有了进一步认识，提高政治理论水平。我积极向党组织靠拢，时刻关注时政，增强自己加入中国共产党的基本政治素质。顺利通过学校党课考试后，不久被列为入党积极分子。自我完善是我一直要坚持做的，因为和谐社会要求我们要做到自身的和谐，这是至关重要的。高尚的思想道德品质、完美的人格、健康的心理素质和改造认识事物的能力是自我发展的需求。我很明白从一个普通的学生成长为一名合格的中国共产党员，是需要一个漫长的过程的，更是一个质的飞跃。作为一名入党积极分子，距离党员的标准还有一定的距离。我一直在努力缩短这个距离，现在已经成为我系下一批的党员发展对象。

在道德规范方面，我热爱学校，遵规守纪，尊敬师长，遵守公共秩序，严守公共道德，不断从深层次提高思想觉悟。我团结同学，乐于助人，热爱劳动，获得了2007校“优秀团员”的称号。我会继续努力，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。作为贫困大学生，我的成长过程离不开老师的细心栽培和同学们的热情帮助，事迹材料《优秀贫困大学生事迹》。我逐渐树立了正确的人生观、价值观和世界观。不因贫困而自卑，不因贫困而不思进取，要做自立自强的优秀大学生。2008年暑假为了省下“昂贵”的路费，同时为下学期的生活费想办法，决定留在大连打工。短短的暑假曾先后做过小工、发传单员等工作。我也想家，尤其是想家中的姥姥，她已经82岁了，身体比以前更差了，每次回家她都会对我说好好学习，要有出息，我明白应当勤奋学习，踏实工作，当面对无端的嘲笑和蔑视时，最好的方式就是用自己的成功来回敬他们，这才是真正的强者。在2008年5.12地震捐款时，我丝毫不甘落后，带头捐款，克服困难，累计捐款170元；在2009年3月5日学雷锋活动当中，响应学校号召向田生绵老人捐款20元；我还利用周末休息时间，到献血车献血，一次性献血400cc。在以后的日子里，我还会继续坚持在自己能力范围内作出更多的公益活动，回报社会。

在学习方面，我深知学生以学习为天职，而作为一名贫困大学生，大学的学习机会来之不易，所以我倍加珍惜。升入大学后，我比高中时更加认真学习，勤奋刻苦，不断钻研专业知识。无论初夏秋冬，我都坚持早起锻炼、晨读；积极配合任课老师的教学工作，课前充分预习，课上专心听讲，课后勤与复习；虚心向师长、同学求教，逐步掌握了适合自己的学习方法。没有课的时候就去图书馆上自习，那里是最喜欢的地方，在那里一直坚持学习到闭馆才离开，回到寝室还要练习日语语听力，晚上躺在床上回忆当天的课程加深记忆。我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。终于功夫不负有心人，我以最充分的知识准备和良好的心态认真严格地完成每科考试，成绩一直很优异，我获得了2007-2008年校三等奖学金。除了自己学习好以外，当看到别的同学在学习中遇到困难时，我会耐心帮助他们，能和同学们共同进步我会更高兴。

在工作方面，我现在担任日语学院团委组织部副部长的职务，我非常珍惜系里给我的机会，感谢老师同学对我的信任，而且很愿意通过自己的努力为系里的同学们服务。从任职以来，我们组织部在很多活动中都把组织工作做的很出色，成功组织或协助学生会举办了多次讲座、晚会、辩论赛等活动，在人员安排和组织纪律方面给予了充分的保证，得到了师生的一致肯定和好评。

回首过去的时光，有苦有乐，我学到了很多东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都得到了很多经验和教训，丰富了人生阅历，人比以前成熟多了，工作能力较以前增强了很多，组织并参加了很多的活动，认识了很多的朋友。

作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。在往后的日子里，我不会躺在自己过去的成绩上睡大觉，我会给自己定下新的目标和计划，无论是在学习上、工作上还是生活上都要更上一层楼，认真学习、努力工作、全面完善自我，以满腔的热情和实际行动为学校和社会贡献自己的一份力量。

11月29日晚，由学工部主办、生命科学学院承办的第二届“优秀贫困大学生先进事迹报告会”在学术报告厅隆重举行。2008年我校评选的优秀贫困大学生中的五名代表真诚地讲述了他们的成长经历，他们自强不息的精神，感染了在场的每一位老师和同学。

他们之中既有自强不息、奋发图强者；又有艰苦奋斗、百折不挠者；更有创新科研，勇于探索者。他们不畏困难，勇于挑战的求学经历，深深地震撼了在场每一位同学的心灵，他们面对困难时乐观积极的心态，也深深打动了在场的观众。朴实的语言却表达出不凡的精神，与在场师生产生巨大共鸣。

篇8：贫困学生事迹材料

2000年，家住xxxx阳市伊滨区李村镇苇园村的老宋一家，每个人脸上都挂着幸福的笑容，因为他们要迎来家里第一个小生命的到来。

可是小生命降临的过程却并不是很顺利，在生死关头，老宋家奔波了三家医院，这个终于战胜难产，降临到这个家庭的小天使——宋xxx才平安落地。

本应是一件非常开心的事，可是，在经历孩子落地那一刻的欣喜过后，每个人又都紧锁双眉——孩子怎么都不哭。经过医护人员和家里亲戚百般努力，尝试了各种方法后，小蔓终于“哇”的一声哭了出来。

这在农村家庭里，可不是一个好兆头。

果然，令老宋一家心里担忧的事还是发生了。在xxx1岁多时，其他同龄孩子都已经牙牙学语、下地走路时，她却一直“很安静”，既不会说话也不会走路。

xxx的爷爷奶奶，父亲母亲均是地道的庄稼人，面对这种情况，却也并没有多心。眼看快2岁了，家里人才起了急，决定带着小蔓去医院瞧一瞧，看到底是咋回事。一家人风尘仆仆的来到洛阳市第四人民医院，给孩子做了个检查，这一检查，却查出了个晴天霹雳，医生告诉他们，小蔓是先天性脑瘫，发现的太晚，没办法医治。

这个噩耗，就像是压上这个摇摇欲坠的家的最后一根稻草。宋小蔓的爷爷奶奶均已高龄，没有劳动能力。xxx的父亲与母亲，智力上均有障碍，父亲连庄稼活也不会做，地里的活都是由年迈的爷爷看着料理，自己则是到一家工厂里，做一些别人不愿意做的有重度污染的活计。母亲也没有工作，经别人介绍，在本村的一家锁厂干一些零活，勉强领一点微博的收入。家里的境况非常窘迫，xxx这个病无疑是雪上加霜。

但是孩子的病不能不治啊！抱着这样的想法，爷爷奶奶，父亲母亲拿出所有积蓄，再向邻里亲戚家东凑一点西借一点，到处寻医问药，可是，得到的答案仍然让他们失望————治愈xxx这个病的花费对于他们这样的家庭，几乎是“天价”。

一边是xxx的病，一边是儿子儿媳均有智力障碍的贫寒家庭，这两难的选择，不知让爷爷奶奶流了多少次泪。万般无奈下，家里人决定不再看病了，开始寄希望于老天的仁慈，就这样，奶奶哭着抱着小蔓回了家。

也许是上苍的眷顾，xxx在2岁多时，终于学会了走路和说话。但是，现实是残酷的，跟其他孩子不一样的是，xxx的右臂与右腿无法正常活动，家里去给她办理了残疾证。

这个让人怜爱的孩子，却从没有抱怨过老天的不公平，看其他孩子被送去上学，她也要求父母送她去上学。在学校，同样的知识，老

师讲了之后，其他同学用五分钟能消化吸收，她得花两倍到三倍时间去接受；同学用右手写字，她用左手写字；别人用半个小时完成作业，她得用上一个，甚至一个半小时去完成同样的作业，并且，写出的字比其他孩子还要工整很多。她用惊人的毅力，坚持着学业，如今，过了这个暑假，她就要上八年级了。在班里，她的成绩一直保持在中上游。老师们都说，如果不是受这个病的影响，像她这么的勤奋刻苦，成绩一定是名列前茅。

上了中学之后，学习负担变得重了，而且要到几公里外的镇上念书，xxx只能住校。周五是xxx最期待的日子，因为下午就可以坐车回家了。

回到家里，她做的第一件事就是把自己的脏衣服洗了，再把家人的脏衣服拿出来一块儿洗了。之后，开始辅导上5年级的弟弟做作业。

周六周日，她会在家人起床之前，就悄悄的先起床把饭做好，她说：“爸爸妈妈不识字，干的都是出力的活，我整天不在家，也没法帮他们分担负担，只有在周末回来了，尽量多帮他们一点。”

地里的农活忙时，她也会不顾家人的劝阻，去下地帮忙。看她腿脚不灵活的背影，爷爷总是会掉泪：“这孩子太懂事了。”

一家老小本就是生活在最底层，爷爷奶奶都已经是年过古稀，却因为重新办理身份证时，被弄错了年龄，享受不到一些应该享受到的惠民政策。xxx说，爷爷已经为这事跑了好多年，不知道为啥还没有结果，要不就也可以享受到国家的补贴，让家里稍微好过一点了。

暑假到了，她又带着弟弟去妈妈打工的锁厂里，帮忙拧螺丝帽，螺丝帽是按单个给报酬，她右手不能活动，只能用左手干活，有时一天也拧不了多少，但是她却并不气馁，却说多拧一个就能多帮妈妈赚一些钱。

篇9：帮助贫困学生事迹

家境贫寒，却从来不失斗志

卢____同学，来自江苏如皋市的一个普通的农村家庭。父母亲在他出生时就离婚了，卢____和哥哥两个人跟着身为农民的爸爸生活。从上幼儿园开始，他每年都愁的一件事就是——学费。在卢____的记忆中，似乎从小到大，从来没有一次准时交过学费。在他十岁的时候，在村里小学上三年级，学习成绩优异的他获得了班上第一名的好成绩，但是老师却拒绝把奖状发给他，老师让他回家让家长把学费交了才可以拿到奖状。他回家跟家长说了这件事后，爸爸又去学校打招呼，向老师保证家里的蚕茧卖掉了一定把学费还上 。这件事深深烙印在了卢____的心中，年幼的他，在心里暗暗下定决心，一定要加倍的学习，做一个优秀的人，长大了才能帮助家里改善这种贫困的现状。

就是在这种贫困的家庭背景下，卢____和他哥哥两个人都在很小的年龄懂得了其他同龄人不懂得的事情，两个人都很努力，很懂事，从来都很努力的去奋斗。他知道帮助爸爸减轻负担的唯一方法就是——好好学习!平时在生活着，兄弟俩从来不会羡慕其他孩子的玩具或者食物，在家尽可能地帮助爸爸干家务活，从来不会乱花一分钱，有钱都省着。生活的重担已经让爸爸不堪重负，在农忙时。两

个人从来都不怕脏，下田去帮家里拔稻草，堆麦子。无论生活有多困难，卢____从来没有失去斗志，反而意志却愈加的坚定。天道酬勤，两个人都很争气地考上了省重点高中，并两个人都顺利地进入了大学学习。

学校的助学政策让他成长!

20____年的夏天，卢____的心情是复杂的。一方面，家里出了第二个大学生，让这个贫困不堪的家庭又得到了些许的欣慰，由看到了一角美好的未来。但另一方面，由于哥哥上大学，为了支付哥哥的学费，家中早已债台高筑，已经不能再负担任何的债务了。也许是早就知晓了这种情况，卢____在高考结束后的第一个星期就背上行囊，去了江苏常州的一家火锅店做服务员了。在火锅店打工时，卢____的兢兢业业得到了店长的赏识，本来临时工一个月只能拿1800元的工资，但是店长破格将他提拔为临时店长助理，帮忙打理火锅店的事务，工资也由1800涨到了2100。但是即便如此，在打工40天过后，他带回去了3000元，离开学的7500元还有很大的缺口。在经过了一番努力后，家人总算给他凑齐了学费，卢____怀揣着这沉甸甸的学费，踏进了盐城工学院的大门。

大学里一切的东西都是新鲜的，新的朋友，新的同学，新的老师，新的食堂，唯一不变的是奋斗!进入大学后，卢____从辅导员的介绍中，知道了我们国家对家境贫困的学生有相应的资助项目。于是，他毫不犹豫的递交了贫困申请。国家对贫困大学生实施各方面的帮助，正是在这样政策的资助下才使他能够顺利的去进行他的大学学业生涯，能够去追逐他的梦想。当他第一次拿到国家元助学金的时候，心中满是充满了感激。这不仅减轻了经济上的困难，更是对卢____莫大的鼓励，他深知，拿到助学金之后，需要更加的努力，才对得起国家和学校的支持。

进入大学后，卢____就很明确的知道他的目标是什么——考上重点大学的研究生!只有不断地充实和加强自己，才能为自己的未来和家中的亲人博得更好地一片蓝天。为了这个目标，在大学的第一第二个学年，卢____坚持每天上课第一个到教室，下课后有时间就去图书馆，认真学习。在这两年的时间里，除了参加一些学科性的竞赛项目，他基本上都在图书馆，食堂，教室三个地方活动，

过着典型的“三点一线”活动，一门心思的扑在学习上，为了考上研究生打下坚实的基础。皇天不负有心人，卢____的努力也得到了一定的成效，在这两个学年中，他获得了两次国家励志奖学金，三次校级二等奖学金，一次校级三等奖学金，三次校级学科性竞赛二等奖项。并且以高分通过了国家英语四六级。于12月8号，被中国共产党吸收成为一名中共预备党员!

回报社会，热心社会公益!

大学是半个社会，人们常常这样说。人们在这里会遇到各种各样的人和事，看到形形色色的社会。那是204月3号，春天的脚步刚刚踏进盐城的大地，空气中还是散发着余冬的寒意。卢____和舍友去市中心置办生活用品，在中茵海华广场看到了静静停在那里的献血车。那时候，盐城市献血中心正闹血荒，喇叭中在呼吁人们积极无偿献血。他的心中有一股热血在翻滚，似乎有一种声音呼唤着他，告诉他他应该做些什么而不是就这样看着。于是，在他的鼓励下，卢____和舍友第一次走上了献血车，献出了人生的第一代血液，用来帮助那些需要血液的人。两年来，他已经累计献血达900cc，动员了至少10人进行了无偿献血。也正是因为他的模范和公益行为，卢____被盐城市献血中心授予“盐城市爱心奖学金”。另外，他还借助学院学生活动平台，积极参加学院组织安排的各种公益活动，比如“盐城市创卫”，“盐工学子三下乡”活动等，因为他一直相信一句话——“帮助别人就是在帮助自己，人要活得有价值!”作为当代大学生，国家帮助我们学习与成长，给我们提供帮助，我们也一定要为这个社会，做出我们当下能做的一些帮助!

利用国家的助学金，带领其他贫困同学一起进行创业!资助贫困学生的感人事迹

因为家庭经济困难，卢____在努力学习知识与文化的同时，也在积极探索如何最大可能的帮助家里减轻负担。从高中毕业的暑假开始，卢____每个暑假寒假都会背上行囊，远赴他乡，打工补贴家用，三年来，他在电子厂打过工，每天高强度工作13个小时，每顿饭支持两个馒头;也在超市做过理货员，每天从早上

6点忙到晚上8点，站到小腿抽筋;当然，也在饭店做过服务员，工地做过搬运工。正是经历过这么多的社会经历，卢____比同学们更懂得钱的来之不易，想自主创业的想法也愈加的强烈。

大三上学期的时候，卢____由于上一年度的优秀表现，第二次获得了国家励志奖学金的5000元奖金。正好他当时，由于反复思考与考察，手上正好发现了一个可以操作，风险不大有把握的创业项目。于是，卢____就联系了班级里的另一个家境贫苦的同学，把这5000元作为项目的启动资金，两个人一起进行创业——开网店。虽然他已经有了明确的实施方案，但是事实上，具体实施起来却不像想象中的简单。虽然身为电子商务的专业，但是在网店的操作过程中，依旧有很多的盲区。因此，利用课余时间，他又泡在图书馆，自学了Photoshop以及Dreamweaver，以及C#的相关知识，用来武装自己，为网店经营的技术打下坚实的基础。由于操作得当以及想法的新颖性，他们的创业项目——QIQI诚品店进行的相当顺利，前期投入的5000元载第一个月就全数收了回来，并从第二个月开始就有了可观的收入。现在网店经过近一年的发展，已经达到了两颗钻的信誉，在销售旺季时，每个月可实现净盈利5000元，分摊到两个人手上，也足够支付两个月的生活费了，这在很大的程度上，减轻了两个经济困难家庭的开支。

除此之外，他还准备尽快再另开手头上的另外有把握的两个项目，用来帮助其他的贫困生进行自主创业，减轻家中的负担。因为卢____深知贫困家庭的困难，一时半会还解决不了，不能光靠家里的来源来进行生活，我们越是贫困的学生越一定要学会自立，懂事，不能再给家里添更大的重担了!资助贫困学生的感人事迹

考研必胜，回报社会!

卢____说：“我上大学的唯一和最终的目标是——考上研究生”现在他是盐城工学院经济学院的一名大三的学生，此时此刻也正在奋斗在考研的第一线。曾经有一位老师问他：“你问什么要考研?”他作出了如下的回答：“因为只有考上研究生，我才能再一次的借助一个跳板，进入更高的平台，谋得更好的发展，能力越大，责任越大。我想让自己更有能力去回报这个帮助了我太多太多的社会!”很感人的一句话，滴水之恩，当涌泉相报!让我们一起来祝福这个有着坚强斗志，

不畏艰难困苦的年轻人吧，我们相信他一定会成功的!

篇10：资助贫困学生事迹

作为一名学生资助工作者，小鹏始终将做好本职工作放在首位。尽岗位之责，做学生生活的护航人。

在小鹏看来，资助不仅是一份工作，更是肩上的责任和使命，小鹏通过走访家庭经济困难学生家庭、检查课堂、宿舍等形式，走进他们的生活，了解他们在校园生活的点点滴滴，及时发现新增和突发经济困难学生。他还建立家庭经济困难学生档案，落实资助资金监管，提高学院内资助宣传力度。

篇11：资助贫困学生事迹

农村贫困学生在各项资助政策的帮扶下，铺平了求学之路，实现了通过知识改变命运的梦想。花垣县石栏镇是典型的边远农村贫困地区，在石栏镇磨子村5组有一个女孩，名叫小满，现就读于石栏镇排吾学校九年级学生，她“家贫志坚”，在国家扶贫政策资助下正安心学习。她的座右铭是努力学习，铭记党恩，回报社会。

小满来自一个农村单亲家庭，弟妹3人，父亲体弱多病，在家务农，以微薄的收入供他们弟妹读书。家庭的突然变故和经济困难，让小满早早懂事。至孝明义，心怀感恩的她选择辍学去照顾弟妹。

20xx年，学校老师家访劝学时发现这一情况，及时反映给了当地政府。石栏镇人民政府在实地了解她家里的情况后，当即把她家被列为建档立卡户。建档立卡户家庭所有适龄儿童都可以享受教育资助，对于这个家庭，简直就是莫大喜讯。根据国家和政府相关政策，小满每年可以享受教育资助1500元。她怀着无比激动的心情，高高兴兴的又回到了向往的教室。同时她又忐忑不安，因为她的成绩并不理想，尽管她发奋学习，前两次月考和期中考试，各科成绩都在20分以下，她哭了......

学校领导和班主任了解了她的情况后，及时采取了帮扶措施：一是给她免缴生活费，联系社会爱心人士和公益组织对其再资助；二是科任教师拟定辅导计划，给予学习帮助。经过多方多年努力，小满已得到花垣县“边城爱心”公益组织的资助，学习也日益进步，20xx年秋，九年级期中考试，她的七科总均分达723分，跻身年级优生行列。

国家和社会的资助对她的帮助非常大，让她看到了未来的希望。在基本的求学物质条件得到满足后，她努力珍惜这份来之不易的读书机会，始终保持着乐观的心态，在求学路上更加积极上进，她时刻告诫自己不能因家庭条件不好而自卑气馁，相反，要把学习和生活中的困难和压力当作一种动力和挑战。

在校园里，每一个勤奋上进的学子背后都有一个不平凡的故事，多数是因为贫穷，因为感恩，因为要回报社会，他们在求学的道路上如饥似渴，永远坚持着不忘初心，坚持始终的人生信念。