发扬雷锋精神在我心,感恩之心伴我行的活动方案(共2篇)
篇1:发扬雷锋精神在我心,感恩之心伴我行的活动方案
一、活动目的:
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动主题,拓宽和丰富学雷锋活动的形式,少先队结合学校开展的“中国梦”系列教育主题,决定三月份在全校广泛开展“雷锋精神伴我行”主题教育,促使少先队员向雷锋那样,从小树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。结合我校实际,特制定了本活动方案
二、活动时间:三月份为学雷锋活动月,行动贯穿整个学期。
三、活动过程:
第一阶段:宣传学习阶段
一)营造学雷锋氛围
1、各中队开展“雷锋精神伴我行”主题班队会
2、利用周一升旗仪式进行学雷锋动员。
3、学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》
二)了解雷锋
观看有关雷锋的电影、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
第二阶段:体验实践阶段
1、将爱心献给社会,开展“日行一善” 活动
动员步行上、放学的同学每天在上学的路上主动捡取垃圾。乘坐校车上、放学的同学每天主动捡取校园杂物。
2、将爱心献给妈妈,开展“爱心献长辈”活动
以“三八妇女节”为教育契机,开展“爱心献长辈”活动。在三八妇女节期间夸夸自己的妈妈,并为妈妈写一封信或做一张贺卡,干一件力所能及的事情(如帮妈妈洗碗、洗衣、洗脚、捶背、做一道可口的饭菜等)。
3、将爱心献给地球。开展 “爱校护绿”活动
结合“3·12”植树节,开展 “爱校护绿”活动。主要内容为:
(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)节约资源,不随便浪费水、电。
(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
4、将爱心献给他人, 开展“手拉手”、“一帮一”扶困助学活动。
为了帮助学习困难的同学提高学习成绩,每个中队组成学雷锋志愿小分队,开展“手拉手”、“一帮一”扶困助学活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步。每个学雷锋志愿小分队要制定帮扶计划、记录帮扶过程,最后小结帮扶心得体会并在中队交流。
5、完善自我,开展“做雷锋式的好少年”活动
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
6、开展“我与雷锋精神”征文活动(每班上交3份作品)
第三阶段:总结表彰阶段
1、各中队对本中队的好人好事要有记录并及时写成稿件上交广播站,对表现出来的好人好事、典型事迹进行宣传报道或在班级博客中进行宣传报道。
2、针对本次活动,表彰一批优秀学雷锋积极分子、优秀学雷锋志愿小分队
3、各中队做好”学雷锋”月活动总结,于3月30日前交学校。
篇2:发扬雷锋精神在我心,感恩之心伴我行的活动方案
“雷锋精神伴我行”活动方案
一、活动目的:
雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒。我校少先队号召少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。我们行动的口号是:帮助别人,快乐自己。
二、活动时间:
三月份为学雷锋活动月,行动贯穿整个学期。
三、活动过程:
一、营造学雷锋氛围
1、举办以“雷锋精神伴我行”为主题的黑板报比赛。
2、利用周一升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。
时间:周一下午第二节课
(1)、一、二年级捡取校园杂物
(2)、三至六年级清扫天吉泰镇道路
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,夸夸自己的妈妈,并为妈妈写一封信或做一张贺卡,干一件力所能及的事情、3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语,植一棵树等。
4、将爱心献给他人
尽量帮助自己可以帮助的人
5、将爱心献给自己
(1)、像雷锋一样珍惜时间
(2)、像雷锋一样勤奋学习
(3)、像雷锋一样勤俭节约6、5月份开展雷锋故事宣讲活动。
7、6月份开展学雷锋歌咏比赛活动
天吉泰中心校大队部
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