一分钟个性自我介绍的演讲稿

2024-08-16

一分钟个性自我介绍的演讲稿（通用14篇）

篇1：一分钟个性自我介绍的演讲稿

一分钟有个性的自我介绍

当到达一个陌生的环境后，常常需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那么你真的会写自我介绍吗？以下是小编精心整理的一分钟有个性的自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一分钟有个性的自我介绍1

各位面试官：

您好！我是一名xx医学院xx届大四学生，马上就要面临毕业，即将走上岗位，这将关系到我的前途，所以我做了一次慎重的选择，贵医院一直是我的第一目标，因此我决定递交这封，真诚的象医院领导表明自己的决心！

由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标——做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便开始全力学习医学知识，在校四年期间，我不但以优异的成绩完成了大学课程，还经常博览其他医学知识，包括护理学，病理学，甚至微生物学，细菌学，内外科手术……一系列专业医学知识，为了能更加充实自己，让自己能更快的进入社会角色，我还参加学校举办的个类组织曾经担任过主席一职这些为我踏上工作岗位提供了重要的，我相信我能团结同事，与领导，病人...和谐相处！

由于我是一名应届毕业生，我深知自己的知识仍然停留在理论阶段，正因为如此，我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会，我一定发挥自己的专业所长，为病人提供最认真的医疗服务，为贵医院的发展贡献我的光和热！

毛遂自荐，伯乐识马！希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力，热情好学的未来白衣天使！

一分钟有个性的自我介绍2

尊敬的各位评委老师：

你们好！

（鞠躬）如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说：晗，即天将明，大家好，我xxxxxx。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光！

19年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在河南省林州市。就这样，一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人，不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择了自己喜欢的播音主持。

也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信，正如李白说的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄，而是自信！正是有了这份自信，我才坚持不懈的朝着梦想前进！当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净！或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨！泰格尔写道：离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习！相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……谢谢各位评委！（再次鞠躬）

一分钟有个性的自我介绍3

各位面试官：

您好！十分荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

我叫xx，是通辽职业学院高护专业的.毕业生。为了心中的理想，探索生活的真谛，凭者对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，最后迎来了新的起点。

在3年的院校生活中，在其他各方面表现良好，被评为“优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉，有计算机二级证.透过在校的理论学习和实践学习，我掌握了有必须的操作潜力在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人，我在医院实践工作一年多，目前已经熟练掌握各项护理操作。

虽然我毕业的时间还不算长，工作经验仍有欠缺，但是在未来的工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作，勤于学习不断提高自身的工作潜力与综合素质，与医院共同进步。

谢谢大家！

篇2：一分钟个性自我介绍的演讲稿

尊敬的各位评委：上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢!(再次鞠躬)又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了!我叫XXX，出生在XX地的一条小河边，8X年(春：同样的也是这样一个满眼灿烂的季节;夏：满是阳光的季节;秋：承载着希望与收获的季节;冬：雪花飘飞，满目霏白的季节)随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使!就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会！谢谢!(鞠躬)

个性自我介绍

尊敬的各位评委老师：你们好!(鞠躬)我叫xiexiebang，真的希望这次的考试结果，可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到现在，自己付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光!18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的激情，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀…… 谢谢各位评委!(再次鞠躬)

个性自我介绍

尊敬的各位评委老师：

大家上午好!很高兴，也很紧张的站在这里!面对自己的抉择，面对自己的未来，我知道，比必须努力，必须奋斗!

我叫xiexiebang，来自美丽富饶的...(虽然我的家乡不富饶，但是他确实最美的，曾经是，将来也会是)我的爱好很广泛，喜欢....身为男子汉，我多了几分坚毅，但是，我知道，我也有我的柔情，我爱我所爱的，就像爱播音主持一样!为了它我放弃了太多，但是，我舍得，因为只有舍弃才有得到!我相信我的决定不会错!我也希望老师给我一个证明自己的机会!我相信，因之所以飞的那么坚定，是因为它有它的信念!那么，我也会为自己的目标努力!为自己的信念拼搏!谢谢

个性自我介绍

尊敬的各位评委老师：您们好!(鞠躬)首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。我xxxxx我出生在xxxxx。1991年，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后，我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光!也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也希望各位评委老师给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台!谢谢各位评委!(再次鞠躬)

个性自我介绍

尊敬的各位评委老师：你们好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说：晗，即天将明，大家好，我xxx。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光!19年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在河南省林州市。就这样，一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人。不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择了自己喜欢的播音主持。也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信，正如李白说的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄，而是自信!正是有了这份自信，我才坚持不懈的朝着梦想前进!当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!泰格尔写道：离你越近的地方，路途越远;最简单的音调，需要最艰苦的练习!相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀…… 谢谢各位评委!(再次鞠躬)

个性自我介绍

尊敬的各位评委老师，您们好!我是…号考生…，来自…。首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。我毕业于xxx大学英语播音与主持艺术专业，目前在xxxx大学攻读xxxx学位。专业的知识积累和多元文化的经历给了我海纳百川的性格，在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。我衷心的希望自己能够做一名沟通的使者，架起一座连接中国和世界，电视和观众的桥梁，让交流更加顺畅，生活充满和谐，我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。，我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!

个性自我介绍

尊敬的各位评委老师，您们好!我是ⅹⅹ号选手。我来自炎黄故里河南ⅹⅹ。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到**这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。

一分钟个性自我介绍

我是来自山东的xxx，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。

篇3：一分钟个性自我介绍的演讲稿

第一次采访时, 我很自然地坐到他办公桌对面。他指指与他相邻的那一侧:“坐这儿不是更好吗?”我知道这种90度的格局比起面对面会让双方更放松一些, 但显然, 他比我更重视交往中的细微之处。

潘绥铭是我见过少有的既快人快语又善解人意的人。他说起话来富有节奏, 而那张卡通化的脸则强化了这种表现力, 他是个天生的演讲者。几个月前的一个秋夜, 北京彼岸书店举办的一次读书沙龙请他去讲《我们时代的性与爱》。主持人致开场白时说: “今天晚上我们的主题是性, 可能在很多人看来, 性是一个神秘的、难以启齿的话题……”他接过话筒:“对性还觉得很神秘的有吗?小孩都不神秘了吧。”众人哄笑。

潘绥铭的口才在人大是出了名的, 从10年前到现在校内流传的各种版本“四大名嘴”, 里头都少不了他。演讲中观众的哄笑总是具有很强的迷惑性, 它以片刻的默契让人忘记了个体间的千差万别。提问环节则轻而易举地揭穿了这个假象。有人问道: “我们应该怎么树立正确的性爱观?”潘绥铭避开提问者的目光, 像在自言自语:“我好像回到了16岁, 1966年……”

他拿出长者的姿态劝勉年轻人“不要这么说话”。因为“没有正确, 也不需要树立”。“这东西想树立也没那么容易。我都被树立60年了, 还这么反动。我们现在应该更多地总结出一些标杆来。”

1966年是潘绥铭的人生转折点。这一年“文革”爆发, 潘绥铭正上初三。作为“老三届”的一员, 他必须中止学业离开北京, 到黑龙江黑河一农场“上山下乡”。自传中他写道, 从15到35岁, “当过红卫兵、狗崽子、农场工人、大集体镀锌工、工农兵中专生和机关小职员, 所以哪个阶层也不像。”

出身“老三届”的知识分子对人生的这段经历感情复杂。被耽误掉的青春自然无可挽回, 而荒诞岁月里随大流的荒唐事则更难以原谅。

“你没法向后代解释当初怎么那么傻。”潘绥铭说, “忠字舞不是跳一回, 是跳了两年呐。没法解释, 纯粹的傻逼事儿。”

但无论如何, 所有人都一样。潘绥铭错失了成为“新三届”的机会, 等到他以同等学力考取东北师范大学历史系研究生时, 时间已经是1981年。31岁的潘绥铭迎来了人生新转机, 他还是8个月大的孩子的父亲。3年后, 他被分配到人大历史系。系主任号召年轻教师开新课, 他报了门《外国性观念发展史》, 竟获批准。1987年, 潘绥铭索性调到社会学系, 正式开始从事性社会学的研究。

这段历史如今说来似乎一切水到渠成, 乏善可陈。潘绥铭曾经拿弗洛伊德的理论分析过30岁前的经历, 试图寻找自己从事此项研究的某些依据。他很快得出结论, 自己的人生与那些50后同龄人并无差异:老三届, 上山下乡, “文革”。“那个年代你没有选择。”他对那些追问他最初研究动机的年轻人说, 你们不理解那个年代, 因为“所有人都一样”。

潘绥铭研究性的起因恐怕找不出什么童年依据。他将自己走入性领域的原因归结为只是偶然读到学校图书馆里的那几本有关性的英文老书:爪哇男子在自己阴茎上穿6个窟窿, 再插上6根小木棍以示权力地位;地中海西岸一些部落的母亲用嘴含着青春期儿子的阴茎使其平静。这些描写都让他大开眼界。

在研究性30年后的今天, 潘绥铭称自己的神经仍能被轻易撩拨:孩子们提到“菊花”都会让他“一颤”, 网上也是“爆菊” 乱飞。“这个事怎么会这么多中国人都知道了?”他感叹道。

这几年临退休, 他发现自己的课没过去那么热了。虽然他也说过自己的终极目标是“没有一个人来听他的课”——这意味着性不再稀奇, 但对一个热爱讲台的人而言, 台下学生不咸不淡的反应却也让他有些落寞。“90年代我经常讲点儿红卫兵的幽默, 大家都会心一笑, 说这比听相声过瘾。”潘绥铭说, “这10年不行了, 孩子们 (对‘文革’) 太陌生了, ‘毛主席教导我们’, 我瞅瞅下面, 连微笑都没有了。”

学生们依然会鼓掌, 但莫名其妙的掌声反让他感到恼火。“体制把人训练得越来越面具化, 这么小的孩子都喜怒哀乐不形于色。儒家多少年都没练出来, 现在咱们给练出来了。”

媒体与性

潘绥铭从事性社会学研究的30年, 正是中国人性观念和性行为发生剧烈变革的30年。在1983年流氓罪要判死刑, 而2013年车展上的车模可以衣不蔽体。潘绥铭说, 性革命在中国已经成功, 性的精神禁欲主义已然逝去, 而性的时尚则是现在这一代年轻人的主要敌人:日常生活中铺天盖地对于性方面的流行文化与时髦表现的描述、推崇与引导, 正潜移默化影响着每个人。他在《性之变——21世纪中国人的性生活》一书中表达了对媒体在其中推波助澜的厌恶:

说来悲哀, 我们中国人对于性究竟理解多少呢?您可以到各大网站上去看看, 关于所谓性知识、性教育、性健康、“性福” 的网站不计其数, 但其内容几乎都与社会无关, 与文化无关, 甚至与社会性别无关。这样的“禁区变闹市”, 对中国人关于性的认知水平总归是失之偏颇, 甚至可以说几乎没有什么正面的作用。

人大社会学系副教授黄盈盈是潘的衣钵传人。起先她拒绝了我通过出版社的采访邀请, 但后来跟潘通过电话后又答应了我。 “我们师门都这德性, ”在性研究所办公室, 她坐在潘绥铭的位置上笑道, “这点上可能是受潘老师影响, 我们对媒体都保持一些距离。”

潘绥铭承认他对媒体的偏见。“做学问的人都有一点, ” 他为自己辩护道, “断章取义没上下文单独摘出一句来, 很糟糕。”他在微博潜水, 却不愿发言:“140个字说不清楚。喊口号现在不适合我。”他有个博客, 大约每周更新一次, 但关闭了评论, “我没时间看, 不回又不好意思。”这样跟读者的互动就只剩下点击量那个数字。网站编辑隔三差五推荐某些篇目, 点击能有十几万。那些不被推荐的文章阅读量一般是几百到一千。“也不错了。中国有一千人在看我文章, 我觉得已经超乎我想象了。”

社会学家李银河是潘绥铭的同龄人和朋友, 两人的经历也大体相当。跟潘一样, 李银河也不爱跟网民互动, 尽管她开放了评论。但李银河对媒体的态度比潘绥铭积极, 当然她也引发了更多的争议。李银河毫不掩饰她对点击量的关注:“我有个小小的陋习:每次发一篇博客, 隔了十几分钟点开看一下, 看到读者已经过了五百, 心中窃喜。想起梁文道的话 (香港最好的小说只能卖500本) , 心说:已经超过了。”

她同意在媒体上发声是知识分子的责任, 就算会因此招来非议。“知识分子就是社会的看门狗嘛, ”李银河说, “你必须出来发声。80年代参加换偶的人是要枪毙的, 你不出来反对怎么可以呢?”

我问她潘绥铭不爱发声算不算一种失职。“我也不愿意说什么失职, 每个人有他自己的工作重点嘛。我觉得也是人家的自由。”李银河说。

我想潘绥铭对大众媒体的不满主要在于“被编辑”。在他不遗余力四处推广的人大性社会学研究所网站上, 你可以看到站长潘绥铭的自得其乐。这个网站的框架结构和设计风格显露出一种早期互联网的审美。他收罗各种读者来信, 有夸有骂, 不一而足。一个富有历史学特色的条目是 “潘绥铭的分类大事年表”。里面记载道:“1986年, 614位北京市民的性生活调查, 失败, 结果未发表。”

在这张年表下方关于自己的学术介绍里, 潘引用了大众传媒送给他的“中国性学第一人”和 “性学教父”两个称号, 虽然他表示不喜欢它们。

自娱自乐

20年前, 一位研究中国哲学史的法国博士对潘绥铭说:现在你可能是最激进的, 但到50岁时, 你会变成一个儒家。他不服气, “我不愿辜负当年把我引向性学的那种激情, 我会一直告诫自己的。”他在自传中写道, “当然, 如果剧变的历史和全新的下一代抛弃了我, 我会欣慰的。”

他在80年代就已成名, 不断被人请去开性学讲座, 听众是大学生、社会团体、妇女组织, 包括医科大学的博士生;他在报刊上开专栏;甚至还客串过一阵心理咨询师的角色。可以想见, 在精力最旺盛的中年, 他曾以普罗米修斯般挥洒热情去填补社会对性知识的需求。

属于80年代的那种理想情怀, 支撑着潘绥铭熬过了90年代的前几年。“救国救民啦, 促进社会改革啦, 这些情结我那时候还是有一点。”潘绥铭说。对于将个人与国家命运紧密联系, 李银河的解释是:“因为在我们青春期的时候, 中国乱得实在不像话, 大家的命运都跟这个连在一起, 你想不关心都不行。”

大约在1995年之后, 潘绥铭的想法开始有了变化。“学术做多了, 你就明白学术这个东西, 就是为了小众而做。爱因斯坦现在都没几个人能真正理解。所以明白了这个你就心安啦, 不急功近利。否则你对社会现实很失望。你都抱着改变中国的 (动机) , 那中国没变你不活了?”

潘绥铭开始了他学术生涯中最为重要的两项研究:红灯区考察和针对中国总人口性生活和性关系的抽样调查。他慢慢减少了在媒体上露面的次数, 专注于自己的“一亩三分地”。

李银河曾跟潘绥铭感慨道, 在理论上我们都是残废。潘接茬说你是残废, 那我就是弱智了, 你好歹在美国拿的博士学位, 我可没有。潘绥铭也不讳言他们这代学者的理论功底不如他们的弟子, “韦伯到哈贝马斯, 他们都背得溜溜的, 我是基本上都不太知道。”

我很难不想起毛泽东的“知识越多越反动”, 以及“高贵者最愚蠢, 卑贱者最聪明”的怪异论断。

“这叫时代烙印, 最年轻时候的东西往往起作用更大。”潘绥铭说, “实地调查是革命话语灌输给你的, 西方当方法论来学, 可是50年代长大的中国人都知道这个, 没有调查就没有发言权。”

即便在学术专著中, 潘绥铭也不放过嘲弄他的同行们 (国内和国际) 的机会。他根据团队多年调查经验写出的《论方法》一书, 在严肃探讨社会学本土调查经验之余, 极尽嬉笑怒骂吐槽之能事, 批判学界研究中各种荒诞。自然也顺带挤兑下媒体:“大众传媒一介绍某个调查, 就喜欢说调查者千辛万苦顶风冒雨, 就好像在表扬一个边远山区的邮递员。这实际上是在贬低调查者, 难道学术研究只需要克服物理上的困难就可以了吗?”

潘绥铭自己也承认, 他们这代学者在学术训练上不如晚辈规范。“有些人会说他没有学术味道, 但这是他的风格。”黄盈盈说, “我们这代人科班出身, 缺的可能是对问题的见解, 这方面是潘老师的强项。”潘绥铭常告诫学生的一句话是:“与其细节上精益求精, 不如在分析中入木三分。”

他对“理论派”轻蔑的底气, 恐怕来自于他持续20年的实证研究——据此写成的39篇英文论文还得以在国外发表。时任人大社会学系主任郑杭生曾对潘绥铭的《中国性学研究系列报告》给予高度评价:“在中国, 这是首次严格运用社会学规范的实证方法, 对于中国整体情况的全面反映与分析。这不仅仅是他个人的研究成果, 而且可以视为性社会学在中国日益成熟的标识之一。”

1998年, 潘绥铭在广东东莞完成了他的第一次红灯区社区考察。此后他带领学生定向调查了全国21个红灯区和其中近1400位小姐、妈咪、老板、帮工与相关人物。“跟普通人接触多了, 你就明白, 就算要救国救民, 也得他们自己来, 不是我来救。”

我问他什么叫救, “争取他最好的前程啊, 这就是最好的救。”他举了个例子, “你看咱们一个局外人的想法, 对小姐来说什么是最好的?回家?从良? 越了解就发现真是多样化, 有的人真想在这里面解决婚姻问题——在嫖客里找个老公。她的逻辑是:他嫖过我, 所以谁也不嫌谁。在咱们这种干净社会中, 从来没有想过这个。”

在一次预防艾滋病的调查中, 有个矿工曾笑话他:“我们明天都不知道会不会被砸死, 你还问我戴不戴安全套?”这让潘绥铭感叹缺乏对方的生活体验, 老手也会问蠢问题。“另一个世界的事情咱们想都想不到, 世界是在不确定而非确定性上建立起来的。”

就在他潜心做研究的这十几年间, 各类草根组织和NGO风起云涌。某种程度上, 他们是潘在早期扮演社会启蒙角色的接班人, 但潘绥铭并不会因此而得到晚辈的敬意, 曾有年轻人当着他的面骂:“你们就会自娱自乐!”

此时的他表现出良好的分寸感, “我想我要是二十多岁的时候, 我也是会这么骂别人的, 不稀奇。”这句话听起来既有老者的风度, 又因其感伤的口吻引人同情。接下来他说道:“可是做一个研究如果不是自娱自乐, 它一定做不到今天, 一定坚持不到。”

篇4：个性一分钟自我介绍

大家好!我的名字叫“__”，各位可以叫我“__”。我的名字简单好记，而且寓意深刻，表达了我父母对我人品操行和德行的期望，希望我能够成为人中君子，我也会朝着这个目标而前进的。放心，“__”现在不求“佳人”，男同学、女同学都把心放安稳咯!

在平时，我的兴趣不多，只会略懂一些最基本的运动，像什么跑步、打兵乓球、打篮球、踢足球，绝对没大家的广泛。在今后的日子中，大家活动的时候一定不能忘了我，要帮助我这个落后的同学呀!

最后，衷心希望大家能够记住我这个“__”!

篇5：求职一分钟个性自我介绍

我于XX大学毕业，获得XX学位，毕业后从事过技术管理、教育。一次偶然的机会接触到平安，才真正认识到保险的真实内涵，认识到工作的价值。于是我毅然辞去之前的教育工作，全身心投入保险事业，以便为更多的人与家庭带来保障送去平安!

在金融学院这4年的学习生活让我满载而归，4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识，例如金融学，商业银行，中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长，银行已经不仅仅在承办存储款等业务，更多的是承担一种信用中介，银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。

篇6：一分钟有个性的小学生自我介绍

我叫马思旭，来到这个精彩的世界几年了，现在我读二年级，学习成绩比较稳定，语文、数学、英语均在90分以上。

我最怕的事情就是学习成绩下滑，所以我的座右铭是：谦虚让人进步，骄傲使人落后。上次开家长会时，妈妈发言说我对自己的考试成绩从没有满意过。确实，每次考完试我都会责问自己，为什么这么简单的题我都会出错，可妈妈说，发现错误不可气，可气的是永远都认识不到自己的错误。妈妈说的我都记在了心里，现在的我可以坦然面对自己的错误快乐的学习了。现在我们已经六年级了，我要更加珍惜在学校的第一天，老师的教诲让我感觉到自己每天都在成长，同学的帮助让我感觉到集体的温暖。

我要继续努力成为让同学、妈妈、老师都以我为荣的好孩子。

篇7：让成功从课前一分钟演讲开始

一、课前一分钟演讲的基本模式

每节语文课前, 先由一位学生用普通话演讲, 限时1分钟左右, 再由另两位学生分别评价。整个过程都要教师引导, 共花5分钟左右。课前一分钟演讲的目标包括两方面。首先是说。朗读或演讲时要注意语言的条理性、准确性、连贯性、简洁性、灵活性, 并且注意肢体语言的运用等。其次是听。主要听语句意义的提要;提高反应的迅速性。

课前一分钟演讲的训练内容有:演讲内容涉及古今中外名人轶事, 名言警句感悟, 时事信息, 读书一得, 精彩句段, 影视品评, 现实人生, 万象校园, 班级大事评议, 自我介绍, 各地新闻, 名人名言, 知识介绍, 童话故事, 趣味笑话, 讨论对话等。

课前一分钟演讲的训练过程包括两个方面。首先, 初一年级训练从自我介绍开始。笔者提出兴趣、爱好、特长、性格、优点、缺点、习惯、理想等不同方面给学生以明确的目标, 指导学生课前写好发言稿。第一学期上课发言时允许参考讲稿。进入初二年级后, 学生仍可以在课前作好准备, 但上课发言时必须脱稿。到了初三年级, 则重点训练学生即兴发言或组织学生进行辩论。其次, 在学生相互评价的过程中, 教师的引导起决定性作用。笔者在这一过程中要着重引导学生先判断别人说得怎样, 好在哪里, 差在何处, 然后更进一步思考为什么好, 为什么差, 让学生在“听”中“想”, 在“想”中“听”。从形式到内容, 由现象到本质, 一步步由浅入深。

二、课前一分钟演讲的综合训练效果

首先, 对演讲者而言, 课前一分钟演讲要求发言者组织语言迅速, 表情达意准确。因此, 学生为了尽量圆满地完成每次的任务, 达到认定的目标, 他就会去搜集材料, 留心听、留心看、留心找, 然后再对拥有的材料进行整理、分析, 抓住中心, 再选用较为准确、生动的语言, 条理清楚地发表自己的见解。在这个过程中, 教师要适时指导, 在学生观察人、事、物、景时, 引导学生养成捕捉生活细节的习惯。这样, 学生的观察能力、归纳分析能力、口头表达能力自然就得到了训练和加强。

其次, 对听话者来说, 在听别人发言的过程中, 要边听边思考, 掌握演讲内容的重点, 抓住关键之所在。听清了别人的看法或评论, 就能帮助自己提高认识, 使自己逐步学会认识问题和分析问题的一般途径和方法。同时, 每节课听其他同学的发言, 还可以给自己提供一两条可供写作的素材。

再次, 课前一分钟演讲对学生智力的发展起到了极重要的作用。课前一分钟演讲强化了学生观察生活的能力, 开阔了学生的视野, 激发了学生的思考兴趣, 学生在发言过程中, 经过教师的启发, 自己的主动思考, 发现并提出一些疑问, 以便提高思维能力。

最后, 演讲提高了学生的综合素质。笔者要求学生针对日常生活中的某些现象进行批评, 学生谈起来自然有话可说, 是非曲直也因此显而易见。说和写密不可分, 它们都有一个共同的基础———想。只要想清楚了, 说起话来就会流畅自如, 有条不紊。把说的话经过加工写下来, 就是一篇中心突出、内容具体生动的文章。这种“课前演讲”以它独有的形式, 仅用每堂课前的5分钟来强化学生的听说训练。通过这一途径, 有助于完善学生的语文知识结构, 有助于提高学生的口头表达能力和读写能力, 有助于培养学生良好的语文素质。它融听说读写为一体, 对学生进行多层级的语言训练, 能产生一箭多雕的育人效果。

篇8：一分钟有个性的小学生自我介绍

我长得可精神了，有一个小平头，又黑又亮，像用墨汁染过一样。一双小小的眼睛，一笑就眯成一条缝。

我的性格是大方。有一次搬书的时候，不小心碰到了我的同学，我的同学立马火冒三丈，龇牙咧嘴，鼻子里“呼呼”地喷着粗气，像发怒的斗牛。他一气之下把凳子举过头顶使劲地往我头砸去，并生气地说：“活该，谁让你打我。”我的头上一下子鼓起了大包，痛的我眼泪都流了下来。之后，他不好意思的对我说：“对不起，是我太大意了。”我爽快的说：“没关系，下次注意就可以了”。

我的缺点是粗心。记得有一次，我刚起床迷迷糊糊，去刷牙的时候，忽然感觉好辣！原来我是进了厨房呀。正在用旧牙刷刷牙，牙膏却是芥末！快辣死我了！我连连吐着嘴里的芥末，像是要喷出火来的感觉。

篇9：小学生一分钟个性化自我介绍

我有一张不胖不瘦的脸，一双水灵灵的眼睛。一头乌黑光亮的秀发，一个挺直的鼻梁。虽说算不上漂亮，也是一个不错的小姑娘。

我的功课算不上优秀，但我的字写得非常棒!我还获得过全国汉字书写大赛的优秀奖呢!我和张少坤一样是班里的画画能手。我写的作文也经常得到老师的夸奖。

我的不足是丢三落四，经常忘带学习用具，问同学借。上课的时候老走神。我给你们说个秘密，你可千万别告诉别人哦!一天半夜，我饿得睡不着觉，我就开始想美食了，我想了肯德基、汉堡包、火腿肠……想着想着我就进入了梦乡。忽然，我看见桌子上有许多好吃的东西，便抓过来就啃。哎呦!我吃的哪是什么美味大餐!我肯的是自己的手指头。

这就是我，一个活泼、好动可爱的小女孩。

篇10：一分钟的自我介绍英语演讲

thank you，thank you give me a chance.thank you……all!

dream

dream, it is a fantastic word!i like it!everyone has a dream, so do i.we can’t do anything without dream!

篇11：一分钟自我介绍演讲

在读书的时候，班级竞选班干部，自然是每个人都有机会参加竞选，但由于人数之多在做竞选自我介绍时往往受时间的限制，当老师只允许你用一分钟自我介绍时间参加竞选时，你是怎样准备这一分钟自我介绍演讲的呢?以下是范例参考。

竞选中队委演讲稿

老师、同学们∶

大家好!

我从?(按照实际情况)年级到?(按照实际情况)年级里一直都是中队委，是班级里的勤务员,老师的好助手,同学们的好帮手。我对工作态度认真,对同学态度诚恳、热爱集体、团结同学、责任心强，对待任何事都认真，有一定的组织能力和语言表达能力。这些年来，无论是在学习上，还是在管理组织能力上，都有了进一步的提升，

如果我这次被评上了中队委，一定会用比原来更高的标准要求自己，好好学习，好好工作。并且从身边的.小事做起，从点点滴滴做起，关心整个中队，关心我们的这个大家庭。

相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。希望大家都能投我一票。

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篇12：一分钟自我介绍演讲稿

一分钟自我介绍演讲稿

篇1

大家好！我是五年（1）班的xx，今年10岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩，了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

相信许多同学对我比较眼熟吧！确实，我经常在学校活动中露面。瞧，20xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影；20xx年12月学校班级形象大使展示上，我与大家一起努力，获得了全校第一名；20xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥；不久前的9月9日教师节童谣表演，我也有参加；现在我还和同学一起主持一年（1）班每周的班队会呢。

今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。

我在课外也有一些收获：去年5月在《广州日报》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”；有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上；我爱画画，会画漫画、素描和速写，曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖；我爱拉小提琴，从六岁时就开始学，如今它已成为我生活的一部分，还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢！（下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。）

我最大的优点，就是对人对事认真负责；我最大的缺点，就是不太会表现自己。如果能选上大队委，我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人，请大家支持我并投我一票吧！

拓展阅读：一分钟自我介绍演讲稿建议

1、自己什么学校毕业（学校名称不高，直接就不说）什么专业，学历水平

2、专业课报名称，注意职位的需要

3、自己有无实习或工作经历，包括在学校内外的类似学生干部的情况

4、最后简单介绍自己的特点，注意按实际和职位需要，不要担心，直接按自己事先的准备和想法

总之，简单点，说重点，可以少于1分钟，除非你的经历多，不然最好不要超。

没有经历注意，加大自己特点方面的介绍，注意适宜性（完全看自己事先的准备和判断，如果失败一定要总结），其实这就是看你对社会的了解和事先准备的情况，决定好坏。

不要怕，多做几次，多准备点就好了。

最后大胆的去吧，首先要自信，但千万不要自傲。

一分钟自我介绍演讲稿

篇2

大家好!我是五年(1)班的全舒芸，今年10岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩，了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

相信许多同学对我比较眼熟吧!确实，我经常在学校活动中露面。瞧，20xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;20xx年12月学校班级形象大使展示上，我与大家一起努力，获得了全校第一名;20xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演，我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。

今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。

我在课外也有一些收获：去年5月在《广州日报》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画，会画漫画、素描和速写，曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴，从六岁时就开始学，如今它已成为我生活的一部分，还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。)

我最大的优点，就是对人对事认真负责;我最大的缺点，就是不太会表现自己。如果能选上大队委，我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人，请大家支持我并投我一票吧!

一分钟自我介绍演讲稿

篇3

我性格开朗,健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的.学生。

刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的入学生会。

我积极参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强

学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足.以上是我入选学生会工作的个人自我介绍，谢谢!

一分钟自我介绍演讲稿

篇4

老师，同学们，大家好。我竞选的项目是主席团，下面是我的竞选自我介绍：

我叫xx，xx的x，xx的x。来自高一x班，现任班长兼物理科代表。性格开朗，自信心强，有责任感。初中就读于xx中学，并担任校xx文学社社长，参与并操作出版过三期校刊。在计算机方面有特长，参加校机器人小组，并在该项目上获得省级奖励2次，市级奖励4次。另外，在xx-xx获得xx-xxx奖科技奖三等奖。多才多艺，多次参加校办朗诵、演讲比赛，均有所斩获。在今年的中考中，以xx-x分的成绩被xx中学录取。当然，上面说的，都已经成为过去，来到xx，是我人生一个新的起点。在此，我申请加入xx中学学生会，本着为学校服务，为同学服务的信念，同时在工作中锻炼自己，证明自己。请学生会领导予以批准，我的介绍完毕，谢谢大家。

一分钟自我介绍演讲稿

篇5

我是**大学公共关系专业的应届毕业生，本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。我认为，前台接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的辉煌！

一分钟自我介绍演讲稿

篇6

尊敬的、平易近人的、和蔼可亲的、德高望重的老师：

大家早上好!

在这充满生机、充满活力、充满欢乐、充满希望、充满生命的美好的春天里，很高兴能和在座的朋友们一起参加中国演讲协会举办的演讲与口才特训营。我叫黄丽梅，炎黄子孙的黄，绚丽多彩的丽，梅花香自苦寒来的梅，我的名字时时都在提醒我：做为一名炎黄的子孙，要想有绚丽多彩的人生，就必须要梅花那样有吃苦耐寒的毅力与品质。为此，我不断的在学习、在努力、在追求!

我来自广州，是一名热爱生活、热爱音乐、热爱舞蹈的教师。尽管我性格开朗、喜欢与人交流沟通，但总觉得自己的语言表达还缺点什么，听了颜老师的示范课后，我才知道演讲的博大精深，口才的魅力无穷，所以，我毫不犹豫的报名参加这次演讲口才特训营。

亲爱的朋友们，演讲口才是天下第一才，我们只要拥有了，就一定会使自己的人生更精彩!大家说对不对!

篇13：一分钟自我介绍演讲稿

So I am willing to put my passion in life, the greatest courage, confidence and enthusiasm, to pay youth sweat, hard work and efforts ! I will use my infinite responsibility and a deep enthusiasm for your company do their modest means.

I believe that God rewards the diligent, though, as the young people participated for one year, I have a lot to face up to their own, their position should be lower, greater respect for the people around, fully expected to encounter difficulties , with an awe, hearts treated with caution people and things.

Only by correctly see themselves, their own energy more bearish, with eyes of respect for other people to deal with the peace of mind to do, and finally we will find better results.

I believe you give me the opportunity, will be the new starting point of my life on the road. Mount does not select territories, which gives it high; the sea do not choose a small stream, which gives it depth. 10 years, read it slowly, my most sincere desire for young men, looking forward to your discerning eye for the good news.

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